范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

草房子閱讀心得篇一

第一段（引入）：

作為一部文學(xué)經(jīng)典,，《草房子》一直以其真摯感人的情節(jié)和深刻的思考受到讀者的喜愛。我最近也有幸讀完了這部作品,，每一篇章節(jié)都引起了我強烈的共鳴,。通過閱讀，我對這部書有了更加深刻的理解和體會,。

第二段（情節(jié)分析）：

《草房子》以草房子為中心展開,，通過描寫半子和她的家人的生活經(jīng)歷，講述了一段充滿悲歡離合的故事,。小說中的每一位角色都飽滿而具體,，他們的性格和行為都有著深刻的內(nèi)涵。尤其是半子，她的堅強,、純真和無畏讓我備受鼓舞,。她用自己的力量，保護,、照顧著自己的家人,，她是勇敢的象征。

第三段（主題分析）：

《草房子》所揭示的主題之一是人性的復(fù)雜性,。小說中的人物既有善良可愛的一面,，也有自私冷漠的一面。尤其是母親,，她雖然對家人付出了很多,，但卻總是期望從家庭中獲取回報。這一反差給我留下深刻的印象,，讓我思考人性的矛盾和復(fù)雜,。

第四段（情感體會）：

閱讀《草房子》讓我感受到了家庭的力量和溫暖。盡管故事中的家庭面臨了很多困難,，但家人之間的互相支持和關(guān)愛仍然存在,。正是這份團結(jié)和支持，使他們能夠在困境中互相扶持,。通過閱讀,，我意識到家庭是一個人生的港灣，是我們的堅強后盾,。

第五段（對未來的啟示）：

《草房子》讓我深刻認識到生活中的困難與挑戰(zhàn)是不可避免的,，但我們可以通過勇敢和堅持去面對它們。正如小說中的半子一樣,，她面對貧困和逆境,，并沒有放棄，而是用毅力和勇氣戰(zhàn)勝了一切困難,。這給予了我積極的啟示,，告訴我要堅持追求自己的夢想和幸福，無論遇到多大的困難都不要放棄,。

總結(jié)：

通過對《草房子》的閱讀,，我深深地感受到了家庭的力量和人性的復(fù)雜性。這部小說不僅僅是一部描寫貧困農(nóng)村生活的作品,，更是一個通過個人命運的呈現(xiàn),，引發(fā)人們對人性的思考，讓我們對生活的邊緣人有了更加全面的了解,。讀完這本書,，我對生活的態(tài)度也發(fā)生了積極的變化,，我愿意擁抱生活中的困難，并勇敢地去面對它們,。

草房子閱讀心得篇二

這幾天,，我讀了本書，叫做《草房子》,。這本書的主人公是個小禿子,，叫陸鶴，但是因為它是個光頭,，所以別人都叫他“禿鶴”,，他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級以前,，很喜歡別人叫他禿鶴,。只要有人這樣叫，他都會很高興地答應(yīng)聲,。但在他三年級以后,，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了,。他對他的光頭很在意,，于是就買了頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,，他很生氣,。他決心報復(fù)下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在次體操比賽中,，他故意搗亂,，讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣悺Ｒ驗檫@,，同學(xué)們都不理睬他,。他開始三番五次的討好同學(xué)，可是同學(xué)不領(lǐng)情,。后來有個話劇比賽,，劇中有個主角是禿子,。班級里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,，禿鶴想為學(xué)校來做貢獻，他主動提出表演節(jié)目,，老師同意了,，節(jié)目真的圓滿成功了！

禿鶴是個有生理殘缺的孩子,，他之所以要戴帽子,，就是想掩飾這個秘密,。頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,，融入這個集體,。《草房子》中,，他的心理變化和行為上的變化有三個：,、他害怕別人看到他的禿頭，所以,，他戴了頂帽子,。二、他在集體會操中,，報復(fù)了下油麻地師生,，使油麻地小學(xué)丟失了榮譽和面子。三,、在大匯演中,，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的.角色：禿頭,。這三種變化,，實際上就是個人成長的心理過程。這些人往往更善良,，更有集體感和榮譽感,，但在般情況下，我們看不到這些,，因為他們是被忽略的,、被歧視的、被偏見左右著的人群,。

我們欣喜地看到,，禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自己換來的,。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,，而他自告奮勇承擔(dān)了這個他最不愿意承擔(dān)的角色，內(nèi)心需要多大的勇氣,，需要做多大的犧牲,，況且，這是在大眾廣庭之下,，明目張膽地展示他的禿頭?。?/p>

禿鶴是個很棒的男孩,，他成功的克服了自己心里上的恐懼,，幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀,。我也為他的成長感到十分的高興。

草房子閱讀心得篇三

《草房子》的主人公桑桑是一個活潑調(diào)皮但又天真可愛的小男孩,。他干過很多引人發(fā)笑的事,，也干過很多令人敬佩的事，總之他的童年是豐富多彩的是充滿樂趣的,。但就是這樣一個小男孩,，也逃不過病痛對他的折磨。

在這本書的最后一章《藥寮》中桑桑被好幾家醫(yī)院診斷得了絕癥,。對于一個還在上六年級的小學(xué)生來說,，這真是一個莫大的打擊。雖然他的家人和朋友都沒有告訴他這件事,，但他從大家對他不平常的關(guān)愛中和媽媽經(jīng)?？奁校雷约旱牟『車乐?。爸爸帶她去找了很多名醫(yī),，開了很多又苦又難聞的藥，喝了之后都沒有用,。他每天在家人和朋友面前裝作很開心很輕松的樣子,，但是我想他的內(nèi)心一定是很害怕的，而且他一個人經(jīng)常想自己會不會有可能就看不到明天的太陽了,。

比起那些又苦又難聞的藥,，我覺得桑桑的內(nèi)心對他來說才是最煎熬最難過的。他可能一個人在房間里偷偷的哭泣過,，這些不為人知的事情,，可能是他人生中最苦最苦的。桑桑雖然被病痛折磨的很痛苦,，但是在家人的關(guān)愛下,，他還是漸漸的好了。

可是我的外婆,，雖然也承受著病痛的折磨,，但是他卻沒有受到親人的關(guān)愛，反而還多了幾分責(zé)罵,。

外婆因為腦梗塞住進了醫(yī)院,，那天到醫(yī)院的時候，醫(yī)生說外婆的病情很嚴重,。但是外婆挺過來了,，而且他以驚人的速度恢復(fù)過來了,。醫(yī)生說外婆有高血壓,，心臟病,，腦梗塞，還有腦溢血,，想要快速的恢復(fù)過來是很難的,，但是外婆做到了。雖然外婆的恢復(fù)很快,，但是外婆還是不能自己下床走路,，他每天躺在床上看起來很輕松，但事實并不是這樣的,。舅舅因為要照顧外婆不能出去打工,，有時候就生氣，責(zé)罵外婆,，說他讓外婆不要干活,，他卻非要干，如今躺在病床上了,，該怎么辦?他現(xiàn)在又不能賺錢了,。有時候媽媽去看外婆，回來的時候,，外婆就一直哭著不讓媽媽走,，她說舅舅總是罵他。外婆看著每天躺在床上很輕松,，其實他是不希望這樣的,，他寧愿多干點活兒都沒有關(guān)系。像現(xiàn)在這樣,，每天躺在床上,，才是他最大的煎熬。

桑桑和外婆都承受了病痛的折磨,，但與之不同的是桑桑在家人和朋友的關(guān)懷下好了,，可是外婆在承受著病痛折磨的時候，還要承受家人的責(zé)罵?，F(xiàn)在想想,，其實外婆雖然不用干活，但他的內(nèi)心是十分煎熬的,，所以以后我一定要更加關(guān)心和照顧外婆,。

草房子閱讀心得篇四

今天度讀完了曹文軒的《草房子》，有幾次因為感動而流淚了,。秦奶奶原是對油麻地小學(xué)的師生充滿了敵意的,，直到有一天，一些事情讓她改變了對油麻地小學(xué)的態(tài)度,。心地善良的秦奶奶為了救一個因為貪玩兒落水的叫喬喬的小女孩而差點送了性命,，眾人把她救上岸后,，似乎已經(jīng)沒有了氣。半個月后,，秦奶奶才能下床,。在她生病期間，“一日三餐,，都是由桑桑的母親給她做的,。油麻地小學(xué)的女教師以及村里的一些婦女，都輪流來照料她,?！钡墙?jīng)過各種磨合，秦奶奶對油麻地小學(xué)產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,，以至于為了愛護油麻地小學(xué)的一個南瓜而不慎掉到水里去了,，因為她實在太老了，已經(jīng)沒有力氣掙扎浮出水面了,，她以自己的生命為代價換取了一個南瓜不被水淹的危險,。油麻地小學(xué)全體師生都對秦奶奶肅然起敬。人是有感情的動物,，總是不免被各種真情所感動,，而發(fā)生質(zhì)的變化。

那天,，學(xué)生們都在上課,，桑喬站在辦公室的廊下，望著校門外的杜小康,，正在冬季的第一場雪中,，穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹下。他對另外幾個也在廊下望著杜小康的老師說：“日后,，油麻地最有出息的孩子,，也許就是杜小康!”杜小康在遭遇家庭的落敗后，堅強地撐起一個家,，沒有了往日貴少爺?shù)陌翚?，多了一份男子漢的骨氣和不服輸，不畏懼的韌勁,。這就是歷練,，一個人必須經(jīng)過世事的磨練和風(fēng)霜的洗禮后，才能變得更加頑強和成熟,。

女教師溫幼菊的話：“我要永遠記住我的奶奶,，永生永世。這倒不在于奶奶知我的冷熱，知我的饑飽,，而在于她使我學(xué)會了活著所必要的平靜和堅韌,。”人活著并不總是一帆風(fēng)順的,，總會遇到這樣或那樣的挫折和困難，我們必須保持一個良好的心態(tài),，平靜地,，坦然地，堅強地面對一切,。這或許就是活著所必要的平靜和堅韌吧,。溫幼菊用自己的親身經(jīng)歷教育著，激勵著生病的桑桑平淡地,、樂觀地,、幸福地看待世界，看到世界的美好,。

桑桑的父親桑喬不顧往日的威風(fēng)與尊嚴,，帶著桑桑到處求醫(yī)問藥，可是面對各種偏方和名醫(yī)都對生病的兒子不起作用時,，做為父親的桑喬倍感愧疚,，病魔不僅折磨著桑桑，更折磨著這位曾經(jīng)永不服輸?shù)母赣H,，桑喬呈現(xiàn)出從未有過的頹廢和萎靡,。這就是腐肉親情的力量。親情是永遠也磨滅不了的真愛!

病痛讓桑桑變得更加溫柔和善良,，讓他更多地明白了他以前未曾明白,，或是未曾思考過的問題。他在思索：“是不是所有的人,，都是在這一串串輕松與沉重,、歡樂與苦澀,、希望與失落相伴的遭遇中長大的,。”

后來,，桑桑的病在一個外省的老人的指點下,，醫(yī)治好了，其實就是鼠瘡,?！吧Ｉｋm然沒有死，但桑桑覺得已經(jīng)死過一回?！边@就是人生的經(jīng)歷讓一個人能夠變得更加的成熟,，更加的懂得珍惜。

的確如文中后記所說：“能感動他們的東西無非也是那些東西——生死離別,、游駐聚散,、悲憫情懷、厄運中的相扶,、困境中的相助,、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……”,。

草房子閱讀心得篇五

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事,。每讀完一個故事,，我都會感到一種震撼人心的力量。善良,，尊嚴,，頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈,。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶,。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年,，房子龜縮在小學(xué)的西北角,，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園,。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,，總在學(xué)校里搞破壞,。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬,。在油麻地人悉心照顧下,，半個多月后才勉強下地。從此,，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園,、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后,，她竟為了學(xué)校的一個南瓜,，不慎落水而永遠地離開了,。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,，是油麻地人對她純真的愛,。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛,、純樸,、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康,。他曾是油麻地最富有的人家,。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,，他家里變得一貧如洗,，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,，和父親放鴨子,，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔(dān),，在學(xué)校門口擺起了小攤,，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時,，我們不能逃避,，而要滿懷希望，微笑面對,。

《草房子》魔力般吸引著我,，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美,，使我不禁贊嘆這極致的美,。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

草房子閱讀心得篇六

作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,，終身難忘的六年小學(xué)生活,。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情,，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛,。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。這六年,，是他接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》是一個美好的所在,，它讓我們想起浪漫,、溫馨、遙遠,，想起浪漫的童話,。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫,。作者以優(yōu)美的文筆,，寫了離我們已遠去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活,，我們的時代未必經(jīng)歷過,，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,，有許多茫動,，但也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷,，不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮ψ饑赖膱允?，等等,，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感,，有時甚至催人淚下,。

好句好段

1.白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光,，鴿群從天空滑過時,，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,，居然在見了陌生人之后,，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,、滑翔或做集體性的俯沖,、拔高與穿梭。

2.他朝天空望去,，天空干凈得如水洗刷過一般,。月亮像是靜止的,，又像是飄動的。月光下,，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀,。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢,。白雀卻是坐在那兒,。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴,，微微仰著頭,，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里,。

3.當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里，桑?？吹搅苏驹谖嗤湎碌募堅拢核念^發(fā)已被雨水打濕,，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上,，正滴著亮晶晶的雨珠,。

4.窗外就是河,。桑桑坐在窗口,，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著,。岸邊有根電線桿,，電線桿上有盞燈。桑?？吹搅藷艄庀碌挠杲z,，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上,，讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡,。他好像在吃藕，但吃了半天,，那段藕還是那段藕,。

5.溫幼菊會唱歌，聲音柔和而又悠遠,，既含著一份傷感,，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性……這是一只紅泥小爐，樣子很小巧,。此時,，炭正燒得很旺,，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球,，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。

6.立在爐上的那只黑色的瓦罐,，造型土氣,，但似乎又十分講究，粗樸的身子,，配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個很別致的壺把,。

9.那是一九六二年八月的一個上午，秋風(fēng)乍起,，暑氣已去,，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂,。他坐在屋脊上,，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,，溫柔如絮,，悠悠遠去，梧桐的枯葉,，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落,。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭,，于是就小聲地嗚咽起來,。明天一大早，一只大木船,，在油麻地還未醒來時,，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子,。

感受

《草房子》是一本兒童讀物,，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活,。小說通過陸鶴,、紙月、細馬,、杜小康四個同學(xué)性格特征,、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景,。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,，但是孩子的心底還是純真的。

孩子的世界是純真的,，從孩子的世界中體驗到了什么是真,，什么是純。

孩子的世界是純真的,，從孩子的眼中體驗到了什么是美,，什么是善。

孩子的世界是純真的,，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,，什么是勇氣。

孩子的世界是純真的,，從孩子的行動中,，體驗到了什么是責(zé)任，什么是力量,。

油麻地小學(xué)是一色的草房子,。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則,，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片,。它們分別用作教室、辦公室,、老師的宿舍,，或活動室、倉庫什么的,。在這些草房子的.前后或在這些草房子之間,，總有一些安排,，或一叢兩叢竹子,，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉,，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢,。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡,，仿佛是這個校園里原本就有的,，原本就是這個樣子。油麻地小學(xué)的草房子,，那上面的草又用得很考究,，很鋪張，比這里的任何一個人家的選草都嚴格,，房頂很厚,。因此油麻地小學(xué)的草房子里,，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的,。這一幢幢房子,，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來,。而當(dāng)太陽凌空而照時,，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來,。

草房子閱讀心得篇七

本文中桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的故事感動著我,，其中桑桑的伙伴陸鶴讓我印象非常深刻。

桑桑的爸爸是油麻地小學(xué)的校長桑喬,，在桑桑班級里有個同學(xué)叫陸鶴,，大家都歧視他，因為他是一個小禿子,，大家都叫他禿鶴,。陸鶴的爸爸給陸鶴買了一頂帽子叫陸鶴把這點帽子戴上再去上學(xué)，陸鶴剛一進門,，不知道誰起頭叫到大家快來摘禿鶴的帽子呀!只見四面八方的同學(xué)都跑來摘禿鶴的帽子,，同學(xué)們把禿鶴的帽子搶過來，扔來扔去讓禿鶴搶不到吃盡了苦頭,。

如果是我肯定會說你們換位思考一下,，如果你是一個禿子，別人歧視你，你的心情是怎么樣的呢?同學(xué)之間應(yīng)該善待他人，不能嘲笑別人的缺陷,。

桑桑的爸爸桑喬很看重榮譽,，每一次參賽評比，他都全力以赴要為油麻地小學(xué)多爭取幾面小紅旗,，有一天桑桑看到他爸爸獲獎得來的，許多蓋著獎?wù)碌谋咀?，發(fā)現(xiàn)每個本子的第一頁，有許多大大小小的印章,，桑桑就把爸爸獲獎的本子帶到了班級里比誰的本子多,，還把有印章的前面第一頁都給撕了，而桑桑并不知道自己犯下大錯,，撕毀了爸爸一生中的榮譽,，當(dāng)桑桑的爸爸得知以后火冒三丈，被爸爸痛打了一頓。

事隔不久,，桑桑的爸爸發(fā)現(xiàn)桑桑有了一種怪病,，到處為桑桑尋醫(yī)問藥，但沒有任何好轉(zhuǎn),，直到桑桑的一個好同學(xué)紙月的老家有一位名醫(yī)可治此病,，從醫(yī)師口中得知方法，才解除了桑桑的病痛,，最后桑喬帶著健康的桑桑開心幸福的生活著,，好幸福呀!

草房子帶給我的是永遠的感動，還讓我明白了人生的意義,。

草房子閱讀心得篇八

在《草房子》這本書中,，令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩,，卻因為有著一顆與眾不同的腦袋而被同學(xué)們嘲笑,。同學(xué)們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此,，禿鶴感到自卑和無助,，為了能長出頭發(fā)，他還忍受生姜擦頭的刺痛,。直到在一次表演上,，他不怕大家嘲笑，成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色,，他勇敢地把自己最不愿意展現(xiàn)給人家看的一面“搬”到了舞臺上,。他正視自己，戰(zhàn)勝了自己,，最終取得了成功,，換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲，更為學(xué)校增添了榮譽,。

瑪麗居里說過：“生活對于每個人都非易事,，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心,?！薄恫莘孔印纷屛颐靼祝瑒e人遇到困難時,，我們要伸出援助之手，給予別人適當(dāng)?shù)膸椭?，幫助他們樹立自信是非常重要的,。讓自信永遠留在我們身邊，讓自信伴我成長,！

草房子閱讀心得篇九

寒假里,，我仔細地再次閱讀了《草房子》這本書,，它是由著名兒童作家曹文軒寫的，值得大家多次品讀,。

《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了,，他坐在最高的草房頂上，俯視著油麻地小學(xué),，嗚咽著,，回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴,。秀氣的紙月,，美麗的白雀，固執(zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地,，他與杜小康的種種交情,，南方“小蠻子”細馬，教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶,。

其中,，最讓我感動的是第四章《艾地》，講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學(xué)校,，大家沒辦法,，只好給她在學(xué)校邊緣留了一小片艾地，整個學(xué)校只有桑桑同情她,。直到一天,，一個叫喬喬的小女孩，為了撿一朵落在水里的花,，不慎跌入水中,。秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了，為了救她,，跳到了水里,，把她推上了岸，但自己卻沒能爬起來,，溺在了水中,，被人發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過奮力地搶救活了過來,。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內(nèi)心的善良,，從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了，顯露在她的一笑一顰中,。

后來,，秦大奶奶就成了大家的朋友，還經(jīng)常給學(xué)校里的小姑娘們扎辮子。秦大奶奶變化的原因一定是因為大家把她救活了,，她心懷感激吧!最后,，她為了撈一只學(xué)校里落水的南瓜，掉進了水里去世了,，大家都非常傷心,。事后，秦大奶奶被葬在了一大片艾地里,，同學(xué)們天天都來這里給艾草澆水,，艾草一直散發(fā)著濃濃的香味，秦大奶奶對大家的愛也可見一斑了,。這讓我進行了深深地思考,，每個人的內(nèi)心都有一顆愛的種子，等到時機成熟,，就會萌發(fā),。就像秦大奶奶這樣，雖然她先前不讓學(xué)校建在她的艾地上,，讓人感到非常冷淡,、不善良，但是當(dāng)喬喬不慎跌入水中時,，她想都沒想就跳下水中救人,，體現(xiàn)了偉大的愛，讓人感動!

秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩,，令我們感動,，這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個原因吧!

《草房子》給我們帶來了很多的感動，愿它也能感動你!

草房子閱讀心得篇十

草房子閱讀心得50字要怎么寫,，才更標(biāo)準規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的草房子閱讀心得50字樣本能讓你事半功倍,，下面分享【草房子閱讀心得50字優(yōu)秀6篇】,，供你選擇借鑒。

《草房子》是曹教授另一部著作,，講述了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年生活,。

然而我們不知,，曹教授為什么能寫出這樣好的小說呢?其實桑桑就是小時的曹教授，而校長桑喬正是曹教授的父親!《草房子》一篇美文,，一篇讓人感動的文章,。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時的搗蛋,，在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長大,，最后從容的“死”了一回,。六年事情讓人感動繽紛，然而真正的在最后,，最后桑桑站在高處,，望著生活六年的草房子，不禁哭了起來,。第二天一早,，他便與這片土地遠遠離去。這部長篇小說之所以能夠感動許多的20世紀冷酷的新生,，是因為作者抓住新生的感動點,，即生離死別，游駐聚散,，厄運中相扶,，困難時有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫今日才能感動于世,，不一定,，小時候也能感動于世。于是曹教授便集中精神寫下了不朽的《草房子》,，在運用時,，曹教授借助了許多美的力量。因為世間皆有衰老,，如花開放了,，有凋落了;人出生，最后也會逐漸衰老,，但是有一種力量永不衰老,，她便是美。感動我們的其實是道義的力量,、情感的力量,、智慧的力量以及美的力量。

其實感動人的那些東西是千古不變的,，而曹教授只不過合理的運用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會這種方法,。

這個愉快的暑假，我讀了《草房子》,，心里深受感動,。

主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過了六年，在這六年中,，他目睹到了許多事情,，比如陸鶴老被桑桑捉弄,，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平,，治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,，送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來把秦大奶奶當(dāng)成貴客，結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個南瓜而身亡,，之后也講述了細馬,，杜小康以及主人公桑桑的故事。

讀了這本書以后,，我心里有著一陣陣感動,。因為秦大奶奶當(dāng)時不惜一切地去救南瓜，當(dāng)時秦大奶奶耳朵也聽不見,，也聽不見人的叫喚,，身亡了。

還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候,，我心里不盡佩服他,，因為他知道同學(xué)有困難，就出手相助,，打報不平,。他身上有一種助人為樂的精神。

不過,，杜雍和的做法很是讓我費解,，他為什么要往賣的東西摻水，無非就是想多掙錢,，可是后來被朱一世揭穿了,，杜雍和不就是想貪點小便宜，最后,，“聰明反被聰明誤”,。不過，我也非?？蓱z杜小康,，不能上學(xué)，只能偷書看,。

《草房子》那些感動的事情,，已經(jīng)印在我的心里。

《草房子》這本書,，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事,。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,，因為他是一個禿子,，所以他才被叫做禿鶴,。從前他覺得禿子不算什么的，可是,，長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,，他總是戴著一個帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,，又傳來傳去,，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,，禿鶴傷心極了許多人又在笑他,，最后桑桑被老師罵了一頓。以后,，禿鶴再也不戴帽子了,。可是,，在一次會操時,，禿鶴很想?yún)⒓樱?dāng)老師要他戴帽子參加會操,，可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了,，給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,，全校都不理睬他了,。終于，禿鶴明白了自己犯的錯誤,，開始努力的進行補救,，在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。

這一篇故事告訴我,，不要為了自身的缺點而失去信心,，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負他,。

讀了一個多月的《草房子》,，寫了幾張導(dǎo)讀卡，我了解最深的是杜小康,。

他這個人物和我很相似,，要強、好勝,，而且榮譽心強,。我在班中一定要拔得頭籌。每次考試我都心驚膽戰(zhàn),，生怕自己的地位不保,，每次都想盡力地融入到團體之中,。

但我和他還有些不同，相較于杜小康,，我更憤世嫉俗,，沒有他那樣隨意灑脫。我可能會因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火,。而且,，我在小城市過得順風(fēng)順?biāo)瑳]有過什么災(zāi)難,、大風(fēng)大浪,，所以不太能理解所謂的“絕境重生”的感覺。

在同學(xué)交流導(dǎo)讀卡時,，我更全面地了解了杜小康,。他能在逆境中樂觀面對生活，能從一絲細微的發(fā)現(xiàn)中豁然開朗,。但……我根本就沒什么悲苦經(jīng)歷,，更沒有“好友生病”、“意外發(fā)生”等事情,。在這種平靜安逸的生活下,，我感覺漸漸有一種隨遇而安的狀態(tài)，畢竟,，生活就讓我這樣……碌碌無為,，我現(xiàn)在也不太能真正理解生活的意義。

看到桑桑因疾病而居無定所,，看到紙月的離奇身世,，看到杜小康的坎坷人生，我覺得他們小小年紀就能背負這么多,，由衷地感到敬佩,。他們能在如潮水般的打擊中挺過來，沒被擊倒,，最后撥開云霧見太陽,，找到歸宿。他們這般,，讓我羞愧不已,，我在安寧的日子中長吁短嘆，憤憤不平,，甚至悲觀消極,。他們的所作所為讓我重新理解，哪有什么所謂的災(zāi)難困苦?所以,，珍惜當(dāng)下安穩(wěn),、幸福的時光吧!

我確信生活總會有意外發(fā)生,，是不可能預(yù)料的?！恫莘孔印返闹泄适?，雖然我并沒有經(jīng)歷過，但他們是那么真實,，那么貼切生活,，明明坎坷，卻讓人為之感動,，心也隨著劇情跌宕起伏,。杜小康、細馬,、桑桑挺過災(zāi)難,，在度過困境后豁然開朗。當(dāng)合上書,，我為這些重獲新生的少年開心;當(dāng)重新面對現(xiàn)實世界，我的心平靜,、明朗,。

讀了《草房子》這部書，又與同學(xué)們一起交流,，讓我明白了生活的意義,。漫長的人生旅途，難免會遇難到種.種困境,，我們需要的是積極地樂觀地去面對,。艱難困苦，玉汝于成,。彩虹總在風(fēng)雨之后,。

周末，我在家里看了《草房子》一書,。

看著這本書,，我看見有趣的地方就會開懷大笑，看到悲傷的地方,，我也會跟著傷心老一會兒.蓸文軒把桑桑這個人物表現(xiàn)的淋漓盡致,，他那頑皮的樣子，總是在我的腦海浮現(xiàn),，他超乎能力的寫作水平讓我佩服得五體投地.

這本書吸引我的不是一個人物,，一個故事，而是一群油麻地的孩子們的純潔心靈和正直的性情,，他們可以不顧一切地瘋狂地玩,，可以開懷大笑,，可以放聲大哭，他們就像無憂無慮的天使,，翱翔在油麻地的上空.

我真希望可以和油麻地的孩子們一樣,，永遠有著一顆無瑕的心，不管以后發(fā)生什么,，改變什么.

《草房子》真是本好書,，你一定要去看一看。

《草房子》這本書使我受益匪淺,。在書中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補之前的過錯,，重新找回同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,，主動請求并成功扮演一個別人不愿意的角色——禿頭偽軍連長,，從而給學(xué)校爭得了榮譽時，我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦,、任勞任怨的放羊時,，我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑桑患有絕癥后,，還很堅持,，努力地去戰(zhàn)勝病魔，當(dāng)然,，這也少不了爸爸和老師的功勞,，我看到這里不禁流下了感動的眼淚，心里默默的為桑桑祝福,。

為什么杜小康要遠離學(xué)校,、遠離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙月要奮筆疾書,、熬夜苦讀?為什么細馬要不畏辛苦,、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任，有稚嫩的肩膀去扛起家里的重擔(dān),。

我不禁想起自己：當(dāng)細馬只穿著一件單衣,、不畏寒冷，清晨一早出門放羊時,，我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”,，去遠離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時，我卻在悠閑的看著漫畫書,、玩游戲,、看電視，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習(xí),，我和家長爭得不可開交;為了晚點起床,，我裝睡得正香，直到家長一再催促,，才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越,，可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話：東西越來越多——越不懂得珍惜,。

作為一個五年級的學(xué)生,，我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日,。我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物,，勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

草房子閱讀心得篇十一

我是杜小康,，出生于紅門,，當(dāng)然，紅門是油麻地最富有的家庭啦,。

我從小就很“大氣”,，經(jīng)常用自己家里的錢和權(quán)利來幫助同學(xué)，同時,，我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西,。(嘻嘻，厲害吧!)

但在一次家庭經(jīng)濟破裂后,，紅門許久衰落了，以前的權(quán)利和金錢都沒有了,，還欠了一屁股債,。我想讀書，但無法讀書,，所以,，我必須不顧一切的抬起頭來，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢,。

在這從中,，我歷經(jīng)千辛萬苦。鴨子丟了,，我堅信,，一定能找到，就真的找到了,，這就是永不言棄的信念,。雖然這次養(yǎng)鴨計劃最后失敗了，鴨子長大了，我也“長大”了,。

我為了讀書,，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本,，我開了一家小店,，以這樣維持生計。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門的大門給拆了,。

這些日子,，我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨了，我不能讀書,，不能和同學(xué)們分享快樂,，只能在孤獨和對小孩來說無聊的生意中度過。

在這次事件中,，我體會到了人生的苦痛,，也學(xué)會了人生。不過,，有苦必將要有甜,，只要抱有一顆樂觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你,，幸運女神遲早也會降臨到你的身上,。

草房子閱讀心得篇十二

放假了，我非常高興,。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過,，去那里必須學(xué)很多東西，所以我會覺得很大壓力,。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時故事給我聽,。我們正在讀草房子，其實這本書我聽過,，但讀的沒感情,，所以我就叫老師再讀多一次。

草房子的主人公是桑桑,，他是油麻地小學(xué)校長的兒子,。桑桑做事有一點隨意。我舉個例子,，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜,，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格,，就是愛玩,。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情,，他就覺得很緊張,。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜,。當(dāng)桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃,，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。

杜小康是油麻地最富裕的,，他并且是桑桑班里的班長,。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康,，因此杜小康就很傲慢,。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友,。

桑橋是油麻地小學(xué)的校長,。他很愛面子，所以桑橋在小學(xué)生心目中簡直是個惡魔,。

我最喜歡看的那一段是在第一章里,。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動,。油麻地也參加者個活動,，他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人,。一個禿頭的同學(xué)說我來試一試,。可是老師猶豫了,，因為這個同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子,，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個會場的秩序大亂,。但老師沒辦法只好將那個同學(xué)來試一試。誰知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認真,，所以油麻地小學(xué)在這次活動取得了好的成績,。

這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑,，年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子,，老年人看了會想起充滿樂趣的童年。

草房子閱讀心得篇十三

以前,，學(xué)校里要求讀《青銅葵花》,，我一連看了很多遍，次次被那干凈純潔的語言所打動，又看了曹文軒寫的《草房子》,，才明白人的一顆善良的心是多么寶貴,。

這本小說的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。

在這六年小學(xué)生活中,，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下,、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的感情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵…這一切,，既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年,。

然而,，令我感觸最深的卻是細馬。細馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,，在一個陌生的世界里,，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活,，在新的生活面前,，他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,，選擇了與羊為伍,，開始了自己的放羊生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的,。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r,，他用笨拙的"罵人和打架"，希望得到別人的"招惹",，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒,。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計劃著有一天逃離這個地方,。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,，細馬毅然地挑起了這個家,，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

《草房子》讓我想起浪漫,、溫馨,、遙遠的童話,。當(dāng)我走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我確實被這樣一種氣息所感染,。作者以優(yōu)美的文筆,，寫了離我們已遠去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的生活,，我們的時代未必經(jīng)歷過,，但無疑我們都能體會得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,，有許許多多的懵懂,。

這本書非常值得大家去細細咀嚼，慢慢品味,，因為那里面有在小孩子眼里的世界,，好奇，有趣而又陌生,。

草房子閱讀心得篇十四

《草房子》這本書,，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事,。禿鶴原來叫陸鶴,，因為他是一個禿子，所以他才被叫做禿鶴,。從前他覺得禿子不算什么的,，可是，長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,，他總是戴著一個帽子上學(xué),。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來傳去,，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓,。以后,，禿鶴再也不戴帽子了?？墒?，在一次會操時，禿鶴很想?yún)⒓?，?dāng)老師要他戴帽子參加會操，可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了,，給油麻地小學(xué)抹了黑,。之后,，全校都不理睬他了。終于,，禿鶴明白了自己犯的錯誤,，開始努力的進行補救，在以后的演出中出色的完成了任務(wù),。

這一篇故事告訴我,，不要為了自身的缺點而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他,，欺負他,。