每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
環(huán)保比賽作品篇一
近年來，環(huán)保成為了全球共同關(guān)注的問題,。保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府的責(zé)任,，更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。為了引起人們對環(huán)境的重視,，我所在的學(xué)校舉辦了一次環(huán)保比賽,。參加這次比賽，我收獲頗多,，心得體會(huì)多多,，下面就詳細(xì)分享一下我的見解。
首先,，環(huán)保比賽讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。在比賽過程中,，我們需要了解各種環(huán)境問題，如氣候變化,、能源浪費(fèi),、垃圾處理等。通過了解這些問題的成因和影響,，我意識(shí)到環(huán)境污染對于人類社會(huì)的危害是多么巨大,。我們所依賴的空氣、水源,、土壤都受到了嚴(yán)重威脅,，這會(huì)直接影響到人類的健康和生存。因此,，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不能再拖延,，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來。
其次,，環(huán)保比賽激發(fā)了我的環(huán)保意識(shí),。比賽要求我們提出解決環(huán)境問題的方案，并實(shí)際行動(dòng)起來,。我和隊(duì)友們共同研究了如何減少能源浪費(fèi)和循環(huán)利用廢棄物等問題,。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)境問題充滿了熱情,，愿意為環(huán)境保護(hù)付出努力,。不僅僅是比賽結(jié)束后，我在日常生活中也主動(dòng)采取了環(huán)保措施,，如節(jié)約用水,、減少使用塑料袋等。通過這次比賽,，我的環(huán)保意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,。
第三，環(huán)保比賽讓我深入了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。比賽中,，我們需要分工合作，共同解決環(huán)境問題,。我發(fā)現(xiàn),，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。每個(gè)人都有自己的專長,，發(fā)揮出最大的作用,，從而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)得以協(xié)調(diào)高效地運(yùn)作,。同時(shí),，團(tuán)隊(duì)合作也促進(jìn)了個(gè)人的成長與學(xué)習(xí),。在與隊(duì)友的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解,，學(xué)會(huì)了相互支持和合作,。這讓我明白在環(huán)保事業(yè)中，一個(gè)人的力量是微不足道的,，只有眾人齊心協(xié)力才能取得更大的成就,。
第四，環(huán)保比賽提升了我的創(chuàng)新思維能力,。在環(huán)保比賽中,，我們需要提出獨(dú)特的解決方案。這要求我們有創(chuàng)新思維能力,，能夠從不同角度思考問題,。通過研究和討論，我學(xué)會(huì)了觀察和思考環(huán)境問題的本質(zhì),，并從中找到切實(shí)可行的解決方案,。這個(gè)過程讓我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新沒有固定的模式和方法,，只要我們懷揣著改善環(huán)境的熱情和堅(jiān)持不懈的努力,，總能找到解決問題的途徑。
最后,，環(huán)保比賽讓我明白環(huán)保從小事做起的重要性,。為了響應(yīng)環(huán)保比賽的號(hào)召，我從身邊的小事做起,，如節(jié)約用水,、分類垃圾、多走路少開車等,。通過這些小小的改變,，我深刻體會(huì)到環(huán)保并不是一件艱巨的任務(wù)，也并不需要巨大的投入,。我們在日常生活中的每一個(gè)選擇和行為,，都能產(chǎn)生積極的影響。環(huán)保比賽讓我看到了環(huán)保事業(yè)的希望和未來,。
總而言之,，參加環(huán)保比賽是我成長的過程，我從中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,，也培養(yǎng)了正確的環(huán)保觀念,。我相信，只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),，我們的地球?qū)?huì)變得更加美好,。讓我們攜手共進(jìn)，共同為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量,！
環(huán)保比賽作品篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天,，我來談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)自然,。
你知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎,？4747億張紙,，一年可以少砍伐158萬棵樹。158萬這個(gè)天文數(shù)字有多神奇,！從這個(gè)意義上說,，節(jié)約紙張就是創(chuàng)造森林。
汽車也是環(huán)保的大罪人：每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球逐漸變暖,，冰川融化，海平面上升,，陸地面積減少,，而我們身邊又有很多非環(huán)境現(xiàn)象，保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩,。
我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然,？我用自己的經(jīng)歷告訴你吧！我用的時(shí)候不把用過的筆記本扔掉,，背面也可以用來寫字,，然后可以用來疊紙。硬紙也可以折疊成垃圾箱,，剩下的'皮,、仁、骨都存放在垃圾箱里,，扔進(jìn)垃圾箱,。這樣既環(huán)保又實(shí)用又方便。
同學(xué)們,，再小的力量,，也是一種支持。從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，一根筷子容易斷，那三根沒有根。環(huán)保也是如此,。光靠一個(gè)人是不夠的,。讓我們一起行動(dòng)，關(guān)注環(huán)保,，宣傳環(huán)保,，我們的家會(huì)更美好,。
謝謝大家,！
環(huán)保比賽作品篇三
近年來，隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng),，環(huán)保比賽在學(xué)校中逐漸興起,。這些比賽不僅僅是一場競賽，更是一種環(huán)保理念的傳播和培養(yǎng),。我有幸參加了一場環(huán)保比賽,，并收獲了不少心得體會(huì)。
首先,，環(huán)保比賽教會(huì)了我很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí),。比賽前，我花了很多時(shí)間研究了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí),，了解了各種環(huán)保措施的實(shí)施效果,。我發(fā)現(xiàn)，環(huán)保并不僅僅是簡單的回收廢紙,、節(jié)約用水那么簡單,，還包括節(jié)能減排、保護(hù)野生動(dòng)植物等方面,。通過參加這次比賽,，我學(xué)到了很多之前不知道的知識(shí)，增長了自己的見識(shí),。
其次,，環(huán)保比賽鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。這次比賽需要我們組成小組,，共同研究環(huán)保問題并提出解決方案,。在小組中，我們需要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,，共同合作來解決問題,。我們需要相互配合，相互支持,，共同完成任務(wù),。在這個(gè)過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,，如何傾聽他人意見,，如何分工合作。
再次,，環(huán)保比賽培養(yǎng)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感,。比賽過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境對我們生活的重要性,。我們的行為直接關(guān)系到環(huán)境的質(zhì)量和生態(tài)的平衡,。比賽讓我深刻意識(shí)到，作為公民,，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,，積極行動(dòng)起來。比賽過程中,，我們不僅要做好自己的環(huán)保工作,，還要去向他人傳播環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行列中來,。
最后,，環(huán)保比賽讓我體會(huì)到保護(hù)環(huán)境不僅是一種責(zé)任感，更是一種樂趣,。在比賽的過程中,，我們通過各種形式的活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)傳遞給大眾,。我們舉辦了廢品回收活動(dòng),、植樹活動(dòng)等，吸引了許多人積極參與,。這些活動(dòng)不僅讓我感受到了社區(qū)的溫暖和樂觀,，也讓我深入體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的快樂。當(dāng)我們看到垃圾堆中的垃圾減少了,、公園里的樹越來越多,，我們的心情也愉悅了起來。這讓我明白了保護(hù)環(huán)境不僅是我們的責(zé)任,，更是我們的幸福所在,。
通過參加這次環(huán)保比賽，我對環(huán)境保護(hù)有了更深的理解,，也在其中收獲了很多,。我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也明白了保護(hù)環(huán)境給人們帶來的快樂和幸福,。我將會(huì)將這些知識(shí)和體會(huì)深深刻在我的心中,，讓它們成為我一直保持環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的動(dòng)力。我相信,，在未來的日子里,，我會(huì)繼續(xù)努力，為環(huán)境保護(hù)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
環(huán)保比賽作品篇四
同學(xué)：
大家好,！我今天演講的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境,，凈化我們的生存空間,！”這句話成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),。
隨著人們生活水平的逐步提高,，對日常生活用品的要求也越來越高,。有些工廠為了自己的'利益,，將排放的廢水倒入清澈的溪流中；將廢氣排入森林,。森林逐漸枯萎,，小溪逐漸變臟，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘撕芏嗯K水而死亡,，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了,！現(xiàn)在，一片森林逐漸減少,，工廠逐漸增多,；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加,。人只關(guān)心自己的利益,，完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒,！采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,！
因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再藍(lán),；因?yàn)槲廴?，我們的云不再是白色的；因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂?這一切都來源于一句話——污染,。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔妫粸閻毫迎h(huán)境的人,！
因?yàn)槲廴?，地球母親的臉變得蒼白憔悴,。由于污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累,；由于污染,，地球母親沒有原始顏色；因?yàn)槲廴?，地球母親.醒醒,！那些無知的人還給我們一個(gè)綠色的世界！趕緊行動(dòng),！積極參加健康活動(dòng),，保護(hù)環(huán)境！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,，也是慈母大地的表現(xiàn).
再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個(gè)月亮…
我的演講結(jié)束了,，謝謝,！
環(huán)保比賽作品篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，加強(qiáng)“資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型”社會(huì)建設(shè),，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的綠色理念,，努力形成全社會(huì)關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng),。
以“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神為指導(dǎo),，以宣傳“樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn),，通過在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),，為建設(shè)生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍,。
以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題，在本校三年級學(xué)生中開展征文比賽,。
20xx年3月21日至4月25日,。
1、征文文體不限,，字跡要求工整規(guī)范,，篇幅在1000字以內(nèi)。
2,、本次征文比賽,，設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,，所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別發(fā)放獎(jiǎng)品,。
環(huán)保比賽作品篇六
大家好！
綠色是時(shí)尚的代名詞,，綠色是樹之名,，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉,，綠色象征著生機(jī),。
樹，人類的朋友,，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,，為人類凈化空氣，抵御沙化,、風(fēng)塵,、赤潮。但是,，人們怎么報(bào)答它的,？濫砍濫伐,。知道嗎,？中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%,。
人類,，地球的“破壞者”，動(dòng)物,，人類的伙伴,，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕？因?yàn)橥但C,。樹木,，動(dòng)物的家園，失去家園,，動(dòng)物何處容身,？濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞,，盲目地圍墾,、掠奪開發(fā)、污染加劇,、過度利用等因素,，全國三分之一的天然濕地面臨被改變,、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,。工廠大量地排出廢氣,、廢水、廢物,，使環(huán)境質(zhì)量惡化,。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品,，致使本來再生的資源不能再生,。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ),。地球只有一個(gè),，她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了,。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來,，保護(hù)我們的家園。
作為一名小學(xué)生,，我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢,？我認(rèn)為，要從小事做起,，從我做起,。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾,，愛護(hù)花草樹木,，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,，保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，建立“綠色環(huán)保”少年崗,，植樹造林,，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積,。
善待地球,，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己,，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園,。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管,，才能使明天的家園,，變得更加美麗。
謝謝大家,！
環(huán)保比賽作品篇七
同學(xué)們：
什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放,。我們每個(gè)人都是地球的主人,，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電,、節(jié)氣,、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任,。
親愛的少先隊(duì)員們，新學(xué)期,，新風(fēng)貌,，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期來了,，同學(xué)們都發(fā)了新書,。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮,，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾,。不妨用舊掛歷,、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包,，鍛煉動(dòng)手能力,。
新學(xué)期,，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往,。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備,。文具換新的，本子買來多本,。書包里煥然一新,，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,，需要消耗凈水100噸、電600度,、煤1.2噸,、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸,。
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,，使用后不可以回收,，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用,，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立"綠色消費(fèi)"的理念,，拒絕使用紙巾,，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。
春天,，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭,、在天空,、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草，讓教室美起來,、綠起來,，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們,，齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,，"低碳生活"其實(shí)不難做到,，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量,。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活,，共創(chuàng)綠色校園吧!
環(huán)保比賽作品篇八
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好!
我想大家都看過《20xx》這部美國科幻片吧!影片中我們美麗的家園----地球，在種種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了.當(dāng)然,，那只是科幻片罷了,，我們不必當(dāng)真。但是我們能忽視地震,，雪災(zāi),，大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕，土地荒漠化,，垃圾成災(zāi),，全球變暖等現(xiàn)實(shí)問題嗎?不，不能!
有科學(xué)家預(yù)言：由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)使冰川融化,，海平面升高,，不久的將來，我們的地球就會(huì)被海水覆蓋,。我想,，那時(shí)，我們就會(huì)祈求自己能夠成為一條魚,，可惜,，我們肯定不會(huì)成為一條魚，但我們肯定會(huì)葬身魚腹.這絕不是危言聳聽!近30年來,，中國沿海海平面總體上升了90毫米,，而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米，比世界上任何一個(gè)國家都長得快,。照這樣發(fā)展下去，許多我們熟悉的地方,，比如：杭州的西湖,，香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會(huì)在我們的眼前消失得無影無蹤。
怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?不!同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來，全民“節(jié)能低碳”,，地球溫度是可以控制的,，只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣，海平面的溫度也是可以控制的!
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡單,，就是節(jié)約能源,，減低二氧化碳的排放量。就是節(jié)電,，節(jié)油,，節(jié)水;就是你在買東西時(shí)能夠自備購物袋，并拒絕使用一次性用品;只要你多開窗戶代替空調(diào),，并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電源插頭;只要你在上班或上學(xué)時(shí),，多走路騎自行車;只要你在每次用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據(jù)需要量而不拋棄浪費(fèi)……那么，低碳便不難,。
作為一名學(xué)生,，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能，低碳當(dāng)作自己的責(zé)任.新學(xué)期開始了,，同學(xué)們都發(fā)了新書,。首先想到的就是為新書包上書皮，有的買塑料書皮,，有的買漂亮的包裝紙包書,。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利環(huán)境保護(hù),，還會(huì)產(chǎn)生白色污染,。不如用舊掛歷，海報(bào)等材料包書,，既有利于環(huán)境,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包書,，鍛煉自己的動(dòng)手能力,。新的學(xué)期，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了自信,，書包里也煥然一新,，好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用,。這樣,，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張。何樂而不為呢?,。
同學(xué)們!,，我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來，每一個(gè)人的一小步,，將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,，為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗。行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!
環(huán)保比賽作品篇九
親愛的老師們,、同學(xué)們：
你們好,！
難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不,，保護(hù)環(huán)境,，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起,！
可現(xiàn)在很多人來卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為,。
例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈；吸收式,，用水太多,，放音樂時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西,；破壞樹木……節(jié)約,，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水,、用電,；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒,；不用一次性筷子,，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,，是人人都應(yīng)該做的事情,，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木,；少用塑料袋,，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染,；不隨手扔垃圾,；不隨地吐痰；垃圾應(yīng)該分類安置,；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔,；不要踐踏草坪,；不隨便摘花等,。
我想要呼吁大家,，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園,！
環(huán)保比賽作品篇十
為了深入貫徹落實(shí)“建設(shè)生態(tài)文明”這一理念,，加強(qiáng)對節(jié)能減排的宣傳，進(jìn)一步營造綠色和諧的校園環(huán)境,，華北電力大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)將舉行主題為“弘揚(yáng)環(huán)境文化,，建設(shè)綠色校園”的環(huán)保知識(shí)競賽。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，是祖國未來的建設(shè)者,，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。我們也應(yīng)該通過這一大型活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，站在環(huán)保宣傳的前列,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。這次知識(shí)競賽就是為了喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),，增加大家對環(huán)保知識(shí)的了解,。讓大家在享受比賽的過程中,，獲得更深的環(huán)保意識(shí)和正確的環(huán)保知識(shí)，技能,，為我們的環(huán)保行動(dòng)增加力量,。
弘揚(yáng)環(huán)境文化,，建設(shè)綠色校園
1.在全院范圍內(nèi)傳播環(huán)境文化，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),、環(huán)境法規(guī)知
識(shí)以及環(huán)境倫理知識(shí);
2.提高全院師生環(huán)境素質(zhì),，創(chuàng)優(yōu)秀綠色校園。
xx學(xué)院大一大二學(xué)生
1,、參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,，具體的考號(hào)及考場信息我們將用短信通知，請及時(shí)關(guān)注,。
2,、初賽考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,，文明作答,。
1,、活動(dòng)報(bào)名
報(bào)名時(shí)間3.9-3.12，組隊(duì)報(bào)名,，每組三人,。
2、賽程安排
a.初賽：筆試,，環(huán)保知識(shí)大比拼
時(shí)間：3.25日晚(暫定),，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分
地點(diǎn)：待定
注意事項(xiàng)：根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出晉級組,，并由活動(dòng)部通知晉級組的組長,，在決賽前進(jìn)行抽簽，決定答題順序,。(抽簽時(shí)間地點(diǎn)待定)
b.決賽：環(huán)保知識(shí)大搶答
時(shí)間：3.31日晚(暫定)
地點(diǎn)：待定
注意事項(xiàng)：1.參賽隊(duì)伍必須提前15分鐘進(jìn)行簽到,，如果在規(guī)定時(shí)間后15分鐘內(nèi)不到場，則視為棄權(quán),。
2.按事先規(guī)定順序入座,，如有變動(dòng)則視為違規(guī)。
3.如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢,，則按已回答內(nèi)容進(jìn)行評分,。
4.如第二環(huán)節(jié)結(jié)束后出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同，則使用備用題目進(jìn)行加賽,。
5.主持人將當(dāng)場宣布決賽結(jié)果,。
第一環(huán)節(jié)：小試牛刀
為必答題，每組共6個(gè)題,，依次進(jìn)行,，答題時(shí)間為15秒，答對一題5分,，答錯(cuò)不給分也不扣分,。
第二環(huán)節(jié)：沖出重圍
本環(huán)節(jié)為必答環(huán)節(jié)，采用“挖地雷”的游戲形式進(jìn)行,。各參賽隊(duì)派一名隊(duì)員作答,，其余隊(duì)員可以從旁協(xié)助答題。各隊(duì)在所給出5道不同分值的題(其中兩道10分題,，兩道20分題,，一個(gè)地雷)中選題作答，答對加分,，答錯(cuò)不加分,，選中地雷則失去此次答題機(jī)會(huì)。每題答題時(shí)間不得超過15秒,，超過時(shí)間答題無效,。(此環(huán)節(jié)結(jié)束后,，由活動(dòng)部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，前八名晉級決勝局,。)
第三環(huán)節(jié)：觀眾游戲“真真假假”
本環(huán)節(jié)由嘉賓現(xiàn)場抽出若干名觀眾參加游戲,，主持人快速提問后，參加游戲的觀眾迅速站到主持人在臺(tái)上指定的“真”和“假”兩塊區(qū)域做出自己的答案,。本游戲進(jìn)行兩次,，每次5道題。主持人公布正確答案后,，答錯(cuò)者淘汰出局，最終贏得游戲的觀眾可獲得小禮品一份,。
第四環(huán)節(jié)：一決勝負(fù)
為分析題,，各晉級組選抽一題，思考15分鐘后并作答,。由評委打分,。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，
以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均有證書及豐厚的獎(jiǎng)品,。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
證書 8*10=80 礦泉水 10*2=20 獎(jiǎng)品(臺(tái)燈,、筆記本等)200
策劃書及評分條打印10 中性筆1*6=6 小禮品若干35
總計(jì)351元
附表1
報(bào)名表(注：備注里請標(biāo)明隊(duì)長)
組別姓名學(xué)號(hào)班級電話備注
