每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
環(huán)保比賽作品篇一
近年來,環(huán)保成為了全球共同關(guān)注的問題,。保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府的責(zé)任,,更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。為了引起人們對環(huán)境的重視,,我所在的學(xué)校舉辦了一次環(huán)保比賽,。參加這次比賽,我收獲頗多,,心得體會(huì)多多,,下面就詳細(xì)分享一下我的見解。
首先,,環(huán)保比賽讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。在比賽過程中,,我們需要了解各種環(huán)境問題,如氣候變化,、能源浪費(fèi),、垃圾處理等。通過了解這些問題的成因和影響,,我意識(shí)到環(huán)境污染對于人類社會(huì)的危害是多么巨大,。我們所依賴的空氣、水源,、土壤都受到了嚴(yán)重威脅,,這會(huì)直接影響到人類的健康和生存。因此,,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不能再拖延,,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來。
其次,,環(huán)保比賽激發(fā)了我的環(huán)保意識(shí),。比賽要求我們提出解決環(huán)境問題的方案,并實(shí)際行動(dòng)起來,。我和隊(duì)友們共同研究了如何減少能源浪費(fèi)和循環(huán)利用廢棄物等問題,。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)境問題充滿了熱情,,愿意為環(huán)境保護(hù)付出努力,。不僅僅是比賽結(jié)束后,我在日常生活中也主動(dòng)采取了環(huán)保措施,,如節(jié)約用水,、減少使用塑料袋等。通過這次比賽,,我的環(huán)保意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,。
第三,環(huán)保比賽讓我深入了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。比賽中,,我們需要分工合作,共同解決環(huán)境問題,。我發(fā)現(xiàn),,團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。每個(gè)人都有自己的專長,,發(fā)揮出最大的作用,,從而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)得以協(xié)調(diào)高效地運(yùn)作,。同時(shí),,團(tuán)隊(duì)合作也促進(jìn)了個(gè)人的成長與學(xué)習(xí),。在與隊(duì)友的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解,,學(xué)會(huì)了相互支持和合作,。這讓我明白在環(huán)保事業(yè)中,一個(gè)人的力量是微不足道的,,只有眾人齊心協(xié)力才能取得更大的成就,。
第四,環(huán)保比賽提升了我的創(chuàng)新思維能力,。在環(huán)保比賽中,,我們需要提出獨(dú)特的解決方案。這要求我們有創(chuàng)新思維能力,,能夠從不同角度思考問題,。通過研究和討論,我學(xué)會(huì)了觀察和思考環(huán)境問題的本質(zhì),,并從中找到切實(shí)可行的解決方案,。這個(gè)過程讓我發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新沒有固定的模式和方法,,只要我們懷揣著改善環(huán)境的熱情和堅(jiān)持不懈的努力,,總能找到解決問題的途徑。
最后,,環(huán)保比賽讓我明白環(huán)保從小事做起的重要性,。為了響應(yīng)環(huán)保比賽的號(hào)召,我從身邊的小事做起,,如節(jié)約用水,、分類垃圾、多走路少開車等,。通過這些小小的改變,,我深刻體會(huì)到環(huán)保并不是一件艱巨的任務(wù),也并不需要巨大的投入,。我們在日常生活中的每一個(gè)選擇和行為,,都能產(chǎn)生積極的影響。環(huán)保比賽讓我看到了環(huán)保事業(yè)的希望和未來,。
總而言之,,參加環(huán)保比賽是我成長的過程,我從中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,,也培養(yǎng)了正確的環(huán)保觀念,。我相信,只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),,我們的地球?qū)?huì)變得更加美好,。讓我們攜手共進(jìn),共同為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量,!
環(huán)保比賽作品篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我來談?wù)勅绾伪Wo(hù)自然,。
你知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎,?4747億張紙,,一年可以少砍伐158萬棵樹。158萬這個(gè)天文數(shù)字有多神奇,!從這個(gè)意義上說,,節(jié)約紙張就是創(chuàng)造森林。
汽車也是環(huán)保的大罪人:每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,,會(huì)使地球逐漸變暖,,冰川融化,海平面上升,,陸地面積減少,,而我們身邊又有很多非環(huán)境現(xiàn)象,保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩,。
我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然,?我用自己的經(jīng)歷告訴你吧!我用的時(shí)候不把用過的筆記本扔掉,,背面也可以用來寫字,,然后可以用來疊紙。硬紙也可以折疊成垃圾箱,,剩下的'皮,、仁、骨都存放在垃圾箱里,,扔進(jìn)垃圾箱,。這樣既環(huán)保又實(shí)用又方便。
同學(xué)們,,再小的力量,,也是一種支持。從我做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,一根筷子容易斷,那三根沒有根。環(huán)保也是如此,。光靠一個(gè)人是不夠的,。讓我們一起行動(dòng),關(guān)注環(huán)保,,宣傳環(huán)保,,我們的家會(huì)更美好,。
謝謝大家,!
環(huán)保比賽作品篇三
近年來,隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng),,環(huán)保比賽在學(xué)校中逐漸興起,。這些比賽不僅僅是一場競賽,更是一種環(huán)保理念的傳播和培養(yǎng),。我有幸參加了一場環(huán)保比賽,,并收獲了不少心得體會(huì)。
首先,,環(huán)保比賽教會(huì)了我很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí),。比賽前,我花了很多時(shí)間研究了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí),,了解了各種環(huán)保措施的實(shí)施效果,。我發(fā)現(xiàn),環(huán)保并不僅僅是簡單的回收廢紙,、節(jié)約用水那么簡單,,還包括節(jié)能減排、保護(hù)野生動(dòng)植物等方面,。通過參加這次比賽,,我學(xué)到了很多之前不知道的知識(shí),增長了自己的見識(shí),。
其次,,環(huán)保比賽鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。這次比賽需要我們組成小組,,共同研究環(huán)保問題并提出解決方案,。在小組中,我們需要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,,共同合作來解決問題,。我們需要相互配合,相互支持,,共同完成任務(wù),。在這個(gè)過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,,如何傾聽他人意見,,如何分工合作。
再次,,環(huán)保比賽培養(yǎng)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感,。比賽過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境對我們生活的重要性,。我們的行為直接關(guān)系到環(huán)境的質(zhì)量和生態(tài)的平衡,。比賽讓我深刻意識(shí)到,作為公民,,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,,積極行動(dòng)起來。比賽過程中,,我們不僅要做好自己的環(huán)保工作,,還要去向他人傳播環(huán)保知識(shí),引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行列中來,。
最后,,環(huán)保比賽讓我體會(huì)到保護(hù)環(huán)境不僅是一種責(zé)任感,更是一種樂趣,。在比賽的過程中,,我們通過各種形式的活動(dòng),將環(huán)保知識(shí)傳遞給大眾,。我們舉辦了廢品回收活動(dòng),、植樹活動(dòng)等,吸引了許多人積極參與,。這些活動(dòng)不僅讓我感受到了社區(qū)的溫暖和樂觀,,也讓我深入體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的快樂。當(dāng)我們看到垃圾堆中的垃圾減少了,、公園里的樹越來越多,,我們的心情也愉悅了起來。這讓我明白了保護(hù)環(huán)境不僅是我們的責(zé)任,,更是我們的幸福所在,。
通過參加這次環(huán)保比賽,我對環(huán)境保護(hù)有了更深的理解,,也在其中收獲了很多,。我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也明白了保護(hù)環(huán)境給人們帶來的快樂和幸福,。我將會(huì)將這些知識(shí)和體會(huì)深深刻在我的心中,,讓它們成為我一直保持環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的動(dòng)力。我相信,,在未來的日子里,,我會(huì)繼續(xù)努力,為環(huán)境保護(hù)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
環(huán)保比賽作品篇四
同學(xué):
大家好,!我今天演講的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境,,凈化我們的生存空間,!”這句話成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),。
隨著人們生活水平的逐步提高,,對日常生活用品的要求也越來越高,。有些工廠為了自己的'利益,,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林,。森林逐漸枯萎,,小溪逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘撕芏嗯K水而死亡,,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了,!現(xiàn)在,一片森林逐漸減少,,工廠逐漸增多,;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加,。人只關(guān)心自己的利益,,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒,!采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,!
因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再藍(lán),;因?yàn)槲廴?,我們的云不再是白色的;因?yàn)槲廴?,我們的大樹不再茂?這一切都來源于一句話——污染,。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔妫粸閻毫迎h(huán)境的人,!
因?yàn)槲廴?,地球母親的臉變得蒼白憔悴,。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累,;由于污染,,地球母親沒有原始顏色;因?yàn)槲廴?,地球母親.醒醒,!那些無知的人還給我們一個(gè)綠色的世界!趕緊行動(dòng),!積極參加健康活動(dòng),,保護(hù)環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,,也是慈母大地的表現(xiàn).
再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個(gè)月亮…
我的演講結(jié)束了,,謝謝,!
環(huán)保比賽作品篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,加強(qiáng)“資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型”社會(huì)建設(shè),,增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立人與自然和諧相處的綠色理念,,努力形成全社會(huì)關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng),。
以“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神為指導(dǎo),,以宣傳“樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn),,通過在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動(dòng),培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),,為建設(shè)生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍,。
以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題,在本校三年級學(xué)生中開展征文比賽,。
20xx年3月21日至4月25日,。
1、征文文體不限,,字跡要求工整規(guī)范,,篇幅在1000字以內(nèi)。
2,、本次征文比賽,,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,,所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別發(fā)放獎(jiǎng)品,。
環(huán)保比賽作品篇六
大家好!
綠色是時(shí)尚的代名詞,,綠色是樹之名,,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,,綠色象征著生機(jī),。
樹,人類的朋友,,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,,為人類凈化空氣,抵御沙化,、風(fēng)塵,、赤潮。但是,,人們怎么報(bào)答它的,?濫砍濫伐,。知道嗎,?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%,。
人類,,地球的“破壞者”,動(dòng)物,,人類的伙伴,,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C,。樹木,,動(dòng)物的家園,失去家園,,動(dòng)物何處容身,?濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,,盲目地圍墾,、掠奪開發(fā)、污染加劇,、過度利用等因素,,全國三分之一的天然濕地面臨被改變,、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,。工廠大量地排出廢氣,、廢水、廢物,,使環(huán)境質(zhì)量惡化,。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,,致使本來再生的資源不能再生,。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ),。地球只有一個(gè),,她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了,。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來,,保護(hù)我們的家園。
作為一名小學(xué)生,,我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢,?我認(rèn)為,要從小事做起,,從我做起,。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,,講究衛(wèi)生,,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,,愛護(hù)花草樹木,,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,,建立“綠色環(huán)保”少年崗,,植樹造林,,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積,。
善待地球,,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,,就是保護(hù)我們自己,,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園,。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,,才能使明天的家園,,變得更加美麗。
謝謝大家,!
環(huán)保比賽作品篇七
同學(xué)們:
什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,。我們每個(gè)人都是地球的主人,,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電,、節(jié)氣,、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任,。
親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,,新風(fēng)貌,,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期來了,,同學(xué)們都發(fā)了新書,。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾,。不妨用舊掛歷,、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,,既利于環(huán)保,,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,,鍛煉動(dòng)手能力,。
新學(xué)期,,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往,。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備,。文具換新的,本子買來多本,。書包里煥然一新,,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,,需要消耗凈水100噸、電600度,、煤1.2噸,、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸,。
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,,使用后不可以回收,,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用,,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立"綠色消費(fèi)"的理念,,拒絕使用紙巾,,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。
春天,,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭,、在天空,、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草,讓教室美起來,、綠起來,,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,,齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,,"低碳生活"其實(shí)不難做到,,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),,就可以大大減少二氧化碳的排放量,。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,,共創(chuàng)綠色校園吧!
環(huán)保比賽作品篇八
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!
我想大家都看過《20xx》這部美國科幻片吧!影片中我們美麗的家園----地球,在種種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了.當(dāng)然,,那只是科幻片罷了,,我們不必當(dāng)真。但是我們能忽視地震,,雪災(zāi),,大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕,土地荒漠化,,垃圾成災(zāi),,全球變暖等現(xiàn)實(shí)問題嗎?不,不能!
有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)使冰川融化,,海平面升高,,不久的將來,我們的地球就會(huì)被海水覆蓋,。我想,,那時(shí),我們就會(huì)祈求自己能夠成為一條魚,,可惜,,我們肯定不會(huì)成為一條魚,但我們肯定會(huì)葬身魚腹.這絕不是危言聳聽!近30年來,,中國沿海海平面總體上升了90毫米,,而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米,比世界上任何一個(gè)國家都長得快,。照這樣發(fā)展下去,許多我們熟悉的地方,,比如:杭州的西湖,,香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會(huì)在我們的眼前消失得無影無蹤。
怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?不!同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來,全民“節(jié)能低碳”,,地球溫度是可以控制的,,只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣,海平面的溫度也是可以控制的!
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡單,,就是節(jié)約能源,,減低二氧化碳的排放量。就是節(jié)電,,節(jié)油,,節(jié)水;就是你在買東西時(shí)能夠自備購物袋,并拒絕使用一次性用品;只要你多開窗戶代替空調(diào),,并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電源插頭;只要你在上班或上學(xué)時(shí),,多走路騎自行車;只要你在每次用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據(jù)需要量而不拋棄浪費(fèi)……那么,低碳便不難,。
作為一名學(xué)生,,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能,低碳當(dāng)作自己的責(zé)任.新學(xué)期開始了,,同學(xué)們都發(fā)了新書,。首先想到的就是為新書包上書皮,有的買塑料書皮,,有的買漂亮的包裝紙包書,。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利環(huán)境保護(hù),,還會(huì)產(chǎn)生白色污染,。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書,,既有利于環(huán)境,,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包書,,鍛煉自己的動(dòng)手能力,。新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了自信,,書包里也煥然一新,,好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用,。這樣,,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張。何樂而不為呢?,。
同學(xué)們!,,我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來,每一個(gè)人的一小步,,將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,,為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗。行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!
環(huán)保比賽作品篇九
親愛的老師們,、同學(xué)們:
你們好,!
難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,,保護(hù)環(huán)境,,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起,!
可現(xiàn)在很多人來卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為,。
例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,,用水太多,,放音樂時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西,;破壞樹木……節(jié)約,,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水,、用電,;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒,;不用一次性筷子,,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,,是人人都應(yīng)該做的事情,,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木,;少用塑料袋,,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染,;不隨手扔垃圾,;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置,;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔,;不要踐踏草坪,;不隨便摘花等,。
我想要呼吁大家,,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,!
環(huán)保比賽作品篇十
為了深入貫徹落實(shí)“建設(shè)生態(tài)文明”這一理念,,加強(qiáng)對節(jié)能減排的宣傳,進(jìn)一步營造綠色和諧的校園環(huán)境,,華北電力大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)將舉行主題為“弘揚(yáng)環(huán)境文化,,建設(shè)綠色校園”的環(huán)保知識(shí)競賽。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,是祖國未來的建設(shè)者,,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。我們也應(yīng)該通過這一大型活動(dòng),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,,站在環(huán)保宣傳的前列,。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。這次知識(shí)競賽就是為了喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),,增加大家對環(huán)保知識(shí)的了解,。讓大家在享受比賽的過程中,,獲得更深的環(huán)保意識(shí)和正確的環(huán)保知識(shí),技能,,為我們的環(huán)保行動(dòng)增加力量,。
弘揚(yáng)環(huán)境文化,,建設(shè)綠色校園
1.在全院范圍內(nèi)傳播環(huán)境文化,普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),、環(huán)境法規(guī)知
識(shí)以及環(huán)境倫理知識(shí);
2.提高全院師生環(huán)境素質(zhì),,創(chuàng)優(yōu)秀綠色校園。
xx學(xué)院大一大二學(xué)生
1,、參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,,具體的考號(hào)及考場信息我們將用短信通知,請及時(shí)關(guān)注,。
2,、初賽考試時(shí)不得交頭接耳,不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,,文明作答,。
1,、活動(dòng)報(bào)名
報(bào)名時(shí)間3.9-3.12,組隊(duì)報(bào)名,,每組三人,。
2、賽程安排
a.初賽:筆試,,環(huán)保知識(shí)大比拼
時(shí)間:3.25日晚(暫定),,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分
地點(diǎn):待定
注意事項(xiàng):根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出晉級組,,并由活動(dòng)部通知晉級組的組長,,在決賽前進(jìn)行抽簽,決定答題順序,。(抽簽時(shí)間地點(diǎn)待定)
b.決賽:環(huán)保知識(shí)大搶答
時(shí)間:3.31日晚(暫定)
地點(diǎn):待定
注意事項(xiàng):1.參賽隊(duì)伍必須提前15分鐘進(jìn)行簽到,,如果在規(guī)定時(shí)間后15分鐘內(nèi)不到場,則視為棄權(quán),。
2.按事先規(guī)定順序入座,,如有變動(dòng)則視為違規(guī)。
3.如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢,,則按已回答內(nèi)容進(jìn)行評分,。
4.如第二環(huán)節(jié)結(jié)束后出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同,則使用備用題目進(jìn)行加賽,。
5.主持人將當(dāng)場宣布決賽結(jié)果,。
第一環(huán)節(jié):小試牛刀
為必答題,每組共6個(gè)題,,依次進(jìn)行,,答題時(shí)間為15秒,答對一題5分,,答錯(cuò)不給分也不扣分,。
第二環(huán)節(jié):沖出重圍
本環(huán)節(jié)為必答環(huán)節(jié),采用“挖地雷”的游戲形式進(jìn)行,。各參賽隊(duì)派一名隊(duì)員作答,,其余隊(duì)員可以從旁協(xié)助答題。各隊(duì)在所給出5道不同分值的題(其中兩道10分題,,兩道20分題,,一個(gè)地雷)中選題作答,答對加分,,答錯(cuò)不加分,,選中地雷則失去此次答題機(jī)會(huì)。每題答題時(shí)間不得超過15秒,,超過時(shí)間答題無效,。(此環(huán)節(jié)結(jié)束后,,由活動(dòng)部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),前八名晉級決勝局,。)
第三環(huán)節(jié):觀眾游戲“真真假假”
本環(huán)節(jié)由嘉賓現(xiàn)場抽出若干名觀眾參加游戲,,主持人快速提問后,參加游戲的觀眾迅速站到主持人在臺(tái)上指定的“真”和“假”兩塊區(qū)域做出自己的答案,。本游戲進(jìn)行兩次,,每次5道題。主持人公布正確答案后,,答錯(cuò)者淘汰出局,最終贏得游戲的觀眾可獲得小禮品一份,。
第四環(huán)節(jié):一決勝負(fù)
為分析題,,各晉級組選抽一題,思考15分鐘后并作答,。由評委打分,。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)一名,,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,,
以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均有證書及豐厚的獎(jiǎng)品,。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
證書 8*10=80 礦泉水 10*2=20 獎(jiǎng)品(臺(tái)燈,、筆記本等)200
策劃書及評分條打印10 中性筆1*6=6 小禮品若干35
總計(jì)351元
附表1
報(bào)名表(注:備注里請標(biāo)明隊(duì)長)
組別姓名學(xué)號(hào)班級電話備注