報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

學生近視情況調(diào)查報告篇一

現(xiàn)今的社會每天都在變化,，所以我們需要不斷地充實自我,，與時具進。閱讀是了解過去和現(xiàn)在最好的途徑,。在本次實習中,，我發(fā)現(xiàn)有很多學生的課外知識很豐富，洪家二中在每個星期都會有一節(jié)課外閱讀課,，針對這一情況,，我在七八年級展開了一次關于中學生課外閱讀的調(diào)查，以了解中學生課外閱讀情況以及對中學生教育的影響,。

一,、 調(diào)查方法

1、問卷調(diào)查

圍繞課外閱讀設計相關的問題,，挑選7個班級,，隨機分發(fā)問卷，要求學生按照自己的真實情況填寫問卷,，然后進行統(tǒng)計,，歸納餅簡單分析。

2,、個別訪問

針對學生的閱讀情況,，隨機抽取10個學生做個別談話，了解學生課外閱讀的書的類型及閱讀的各種情況,，以更加全面,、真實地了解學生。

二、 問卷整理

1,、你認為中學生應該閱讀嗎?

a,、應該 (84%) b、不應該(1%) c,、隨便 (15%) 現(xiàn)在的中學生還是很注重閱讀的,，在參與調(diào)查的100名學生中高達84%的學生認為中學生應該閱讀。閱讀是增長知識的最佳途徑,。

2,、你喜歡課外閱讀嗎?

a、喜歡 (64%) b,、不喜歡(7%) c,、一般(29%) 中學生對于課外閱讀還是很有興趣的，大多數(shù)人都喜歡閱讀,，只有少數(shù)人不喜歡,，而且都是成績較差，喜歡玩的學生,，當然，還有一些學生的態(tài)度很隨便,，只是憑一時的興趣決定,。

3、你是否經(jīng)?？凑n外書?

a,、是(58%) b、否(42%)

雖然喜歡課外的學生較多,，但是由于多方面的原因,，很多學生并沒有經(jīng)

常看課外書,，學校和家長需要花更多的時間去引導,、幫助他們增加閱讀。

4,、一周內(nèi)共看幾小時課外書?

a,、兩小時以下(44%) b、三小時(29%) c,、四小時以上(27%) 現(xiàn)在的中學生閱讀的時間極少,，即使學校每星期安排一節(jié)閱讀課，還是有44%的學生每周閱讀時間只在兩小時一下,，但學習成績較好的學生,，他們的閱讀量就特別高，一般都超過4小時。

5,、你經(jīng)?？词裁搭愋偷臅?

a、小說 b,、散文 c,、傳記 d、漫畫 e,、報紙,、雜志 對中學生來說，小說是最受歡迎的,。報紙,、雜志等比較比較時尚的書也較受歡迎，男生則較喜歡漫畫,。但散文,、傳記等文學性較強的書籍就比較冷門，只有少數(shù)喜歡文學的學生喜歡看,。

6,、你經(jīng)常去書店嗎?

a、是(36%) b,、否(64%)

雖然有較多的人喜歡閱讀,，但是大部分的人還是不經(jīng)常去書店淘寶，很

多學生喜歡看別人推薦的書籍,，可以減少尋找的時間,。

7、你一般多久去一次書店?

a,、一周一次(16%) b,、兩周一次(22%)

c、一月一次(18%) d,、很少(44%)

經(jīng)過進一步的了解,，經(jīng)常去書店的學生大部分也是兩周去一次，每周去

書店的學生只有16%,，而44%的學生都很少去書店,，也就是說他們很少

去關注書籍的更新。

8,、你愛看中國名著還是外國名著?

a,、中國名著(74%) b、外國名著(26%)

現(xiàn)在的中學生對名著的關注度不算太高,，有一部分的人對外國名著較欣賞,，但大約74%的學生還是比較喜歡閱讀中國的名著,，比如四大名著，老舍,，魯迅,，沈從文等名家的作品。

9,、你看過幾本《中學生必讀名著》?

a,、0—2本(40%) b、3—4本(32%) c,、5本以上(28%)

在參與調(diào)查的學生中有40%的學生都很少閱讀名著,，甚至從來沒有讀

過，實在有待加強,。而還有28%的學生經(jīng)常閱讀名著,，使得自己的知識水平顯著提高。

10,、你喜歡看流行小說嗎?

a,、是(70%) b、否(30%)

流行小說即是現(xiàn)在最受歡迎的小說,，對中學生中尤其流行,，調(diào)查結(jié)果顯

示的確如此，高達70%的學生喜歡閱讀流行小說,。女生一般喜歡言情小

說或者是校園小說,，而男生則更偏愛玄幻小說,。

11、你喜歡看網(wǎng)絡小說嗎?

a,、是(53%) b,、否(47%)

向性,，很少選擇去課文知識相關的書籍。

12,、你認為課外閱讀對學習有幫助嗎?

沒有任何幫助,，甚至會妨礙學習的提高。

13,、老師對同學課外閱讀的態(tài)度?

a,、支持(47%) b、不支持(20%) c,、中立(33%)

大部分的老師對學生課外閱讀都是支持的,，但也有一些老師怕學生的課

外閱讀會影響正常的課堂，因此對此持反對意見,。而33%的學生認為老師對他們的課外閱讀只是采取中立的態(tài)度,。

14、家長對孩子課外閱讀的態(tài)度?

a、支持(51%) b,、不支持(10%) c,、中立(39%)

家長總體上來說還是支持孩子課外閱讀的，但是少數(shù)管教很嚴的家長怕

讀只是采取中立的態(tài)度,。

15,、課外閱讀會影響自己的學習嗎?

a、是(14%) b,、否(86%)

中學生對課外閱讀的掌握還是很有分寸的,，所以他們不會覺得課外閱讀會影響自己的學習，而少數(shù)的學生不會控制自己或根本沒有進行閱讀,，因此認為課外閱讀會影響自己正常的學習,。

三、 情況分析

1,、 從學生課外閱讀類型來看：

學生偏向于小說閱讀,，尤其是流行小說和網(wǎng)絡小說的閱讀。雖然這些小說也有很多可取之處,，但是中學生對小說的閱讀只在于其吸引人的故事情節(jié),，而很少去注意其優(yōu)美的描寫。雜志和報紙也是很多學生的選擇,，這有助于了解時事,，但很多學生更偏向于時尚雜志和娛樂報紙，對于學習并沒有多大幫助,。作為一名中學生必須牢記要以學習為首要目標,，雖然可以適時放松，但不可沉迷于對學習沒有幫助的東西,。

2,、從課外書籍的選擇來看：

中學生正處于好奇階段，他們沒有足夠的自制力和選擇能力,，因此他們對于書籍的選擇會全憑自己的興趣,。在他們的選擇中偏向于時尚的網(wǎng)絡小說，因為沒有人給他們正確的指導,，他們的家長在這種選擇中往往是缺席的,。

3、從閱讀的目的看：

除少數(shù)專心于學習的學生是為了增加課外知識的積累,，大部分的學生都只是為了消遣,，因此他們都會選擇自己感興趣的小說去閱讀。

4,、從閱讀時間看：

即使是看自己喜歡的小說,，很多學生也不愿花很多時間,，經(jīng)了解很多學生寧愿把時間花在看電視劇或是玩游戲上，這需要老師和家長的督促和幫助,。

5,、從閱讀的環(huán)境看：

很多學生的家長都因為工作太忙或者是本身文化的缺乏，他們對孩子的課外閱讀甚至是學習都是采取放任,，即中立的態(tài)度,，而老師雖然支持學生，但很少會加以引導,，他們一般不會去管學生看的書籍,，以及看后的感受。家長與老師這樣的態(tài)度使得孩子們對課外的閱讀的態(tài)度變成了無所謂,，即使是看了很多書,，也學不了多少的知識，漸漸的孩子們就只把課外閱讀當成一種消遣,，完全沒有了學習的動力,。

6、從閱讀方法看：

學生在閱讀課外書時應該隨時記錄,，把看到的好句記錄下來,，慢慢積累詞匯，做到看書時“筆不離手”,。在讀完一篇文章或一本書之后,，可以寫下自己的閱讀感言，這樣的閱讀才能把他人的知識真正的轉(zhuǎn)化成自己的,。

四,、關于課外閱讀的意見

(一)對教師的意見：

教師對學生課外閱讀應給予引導和鼓勵。教師可在課前5分鐘和課間安排

學生課外閱讀,，平時也課推薦學生一些有益的又適合中學生閱讀的書籍,，教師里的書籍也最好一段時間更新一次。每一周課布置看一些課外書,，并要求記錄好詞好句，寫出自己的閱讀心得,，有助于學生知識的積累,。

(二)對家長的意見：

1、鼓勵孩子看課外書,，激發(fā)孩子的學習積極性,。

2、 孩子在閱讀時應給予指導,，教會孩子正確的閱讀方法,。家長需要了解孩子

在學校的學習情況,，并根據(jù)孩子的學習情況引導孩子閱讀對學習有幫助的書籍，但絕不能強制孩子看不喜歡的書,，這樣會出現(xiàn)反效果,。

3、家長在周末時可以帶孩子到新華書店看書,，讓孩子接觸最新的書,，開拓孩

子的眼界，以激發(fā)孩子的學習興趣,。

(三)學生自身的態(tài)度：

提高閱讀的品味,，不要局限于言情小說或其他網(wǎng)絡小說，擴大閱讀的范

圍,，閱讀的書籍可涉及各個方面,，拓展自己的眼界。此外,，要把握自己課外閱讀和課堂的聯(lián)系,，要擺正自己的身份，把學習作為目前的首要目標,。平時在閱讀時注意要做筆記,，寫心得。

這次的調(diào)查雖然只是小范圍的,，但是我卻發(fā)現(xiàn)了很多問題,，在對待課外閱讀的問題上，家長和老師都要更加重視,，尤其是老師應好好利用閱讀課,，讓學生仔細閱讀自己喜歡的作品，做筆記,，寫心得,。但現(xiàn)在的閱讀課，學生只是在隨便翻閱,，甚至有些學生只是把這樣的閱讀課當成聊天的課,。因此，老師在這些方面應該加強,，而學生也應意識到這方面的問題,，多加注意。

學生近視情況調(diào)查報告篇二

以前一提起眼鏡,，大家都認為是老師,、科學家、高校生的專利,，而近幾年,，我們卻發(fā)覺,，同學當中有不少人也戴上了眼鏡，還有一部分視力較差的同學由于沒有剛好配戴眼鏡,，看不清黑板報上的字,，影響了學習。據(jù)調(diào)查日顯示,，小學高年級學生的近視率達到了20%,，初中學生的近視率達到了60%，中學則達到了90%,。這些狀況引起老師和同學們的足夠重視,。造成小學生近視的緣由是什么？應當如何防治,？我確定對此項課題做一番調(diào)查探討,。

近些年來，在校小學生配戴眼鏡的人數(shù)逐年上升,，怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題,。通過本課題的探討，了解在校小學生的近視率,，了解近視產(chǎn)生的緣由,，以及近視的矯正方法、近視的預防措施,，增加愛護眼睛的意識,，預防和削減近視眼。

1,、探討內(nèi)容

（1）造成近視的緣由,。

（2）怎樣預防近視

2、調(diào)查方法

（1）查閱有關書籍,，了解一般人是怎么近視的,；

（2）通過多種途徑，了解目前青少年近視狀況

（3）上網(wǎng)查與相關資料

（一）視察調(diào)查近視同學,，了解平常用眼鏡狀況,。在對身邊的同學和摯友進行視察調(diào)查，我了解到多數(shù)近視的同學不留意用眼衛(wèi)生,。

（二）詢問眼科醫(yī)生和查閱資料,，了解近視的成因及防治的措施。去圖書館去查閱有關資料,，并到醫(yī)院對眼科醫(yī)生進行詢問，并做具體記錄,。

（三）對調(diào)查材料進行總結(jié)分析,，寫出調(diào)查報告,，調(diào)查探討訪問結(jié)束后，我將調(diào)查采訪的資料進行整理,、分析,、寫出課題探討報告。

通過調(diào)查分析,，我發(fā)覺：

1.從整體來看,，多數(shù)同學作業(yè)負擔較重，并且年級越高,，負擔越重,；

2.多數(shù)同學在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息；

3.近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù),，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例,。這表明同學們對近視的問題重視不夠。

1,、每日堅持遠眺,、堅持眼保健操和課間操，并主動參與文體活動,。

2,、學習時要有足夠的'光線，光線要從左側(cè)方一直,。不要在光線不足和刺眼的陽光和強燈光下看書寫字,。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書,。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字,。

4、不要長時間運用視力,，每學習30分鐘,，應當休息10分鐘。

5,、看電視的次數(shù)不要過多,，時間不要過長，要限制在1小時以內(nèi),。距離不要太近,。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸說：要養(yǎng)成良好的用眼習慣：看書,、上網(wǎng),、看電視不要連續(xù)超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書,，肯定要留意自己的寫字姿態(tài),，堅持作眼保健操很重要……,。

眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習,、工作的第一要素,，人對外界信息的獲得90%有賴于視覺。我們每個人都須要通過眼睛視察和感知漂亮的大千世界,，假如不能從小預防,、矯正近視，就會影響今后長遠的工作和生活,。讓我們共同努力,，關切小學生的視力健康，讓每一個孩子都有一雙光明的眼睛,。

學生近視情況調(diào)查報告篇三

（一）調(diào)查對象：

11月18日至11月22日,，我們?nèi)煌瑢W組成調(diào)查小組，對我們班的近視情況進行了一次調(diào)查,。

（二）調(diào)查方法：

我們對我們班的近視患者進行了一次采訪,，問題主要有，近視度數(shù),？家庭成員是否有近視,？近視造成了哪些不方便？家里平均每天看電視或上網(wǎng)多少時間,？近視后有否請醫(yī)生進行視力糾正,？并對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù),。

（1）長期讀寫姿勢不正確,，喜歡躺在床上看書，或看書寫字距離太近,。

（2）有的每天看電視,，打游戲，玩電腦,，平均每天時間超過25小時,，用眼時間太長，造成眼睛疲勞,。

（3）沒有堅持做眼保健操,，或眼保健操姿勢不正確，不認真,。通過對全班的眼保健操檢查來看,，姿勢正確及認真的競只有15人，達全班人數(shù)的29%左右。

（三）近視眼的后果通過對近視眼同學的'采訪,，同學們紛紛表示患了近視眼后,，生活有許多不便這處，總結(jié)后有以下幾點,。

（1）上體育課或課間活動時特別不方便，特別害怕眼鏡掉下來后,，找眼鏡麻煩,。

（2）平時生活時，在睡覺,，洗臉的時候,，經(jīng)常要把眼鏡摘下，戴上,，超麻煩,。

（3）眼睛時常有不舒服的現(xiàn)象，經(jīng)常要用手揉眼睛,。

（四）從上面的調(diào)查結(jié)果來看,，近視已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。而近視是可以預防

的,，近視主要由于用眼時間過長,，學習姿勢不正確，沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛(wèi)生所造成的,。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處,。

（1）用眼時間不宜過長，每隔4560分鐘要休息10分鐘左右,，休息時多看看窗外綠色植物,，使眼球能得到充分休息。

（2）在讀寫時,，光線要適中,。

（3）近距離用眼姿勢要正確，桌椅高低比例要合適,，寫字時要記住三個一,，手離筆尖一寸，眼睛離書本一尺,，胸離桌子一拳,，不要躺在床上，和車上看書,。

（4）看電視,，玩游戲，上網(wǎng)時間不要太長，上網(wǎng)時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米,，看電視時,，眼睛離電視應在2米以外。

（5）每天堅持體育鍛煉,，并認真正確做好眼保健操,。

（6）每天保持有充足的睡眠。

（7）患上近視后,，應立即請醫(yī)生,，配上合適的眼鏡和矯正方法，努力使自己的眼睛恢復健康,。

（8）建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動,。

通過這次調(diào)查，我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們,，為了我們的眼睛變得更加明亮,。我們應該糾正自己的不良習慣，達到良好的用眼習慣,。同學們?yōu)榱宋覀兊男撵`窗戶變得更加美麗,，一起行動起來吧。

學生近視情況調(diào)查報告篇四

中學生的消費情況調(diào)查

課題組長

符--

成員

調(diào)查時間

20--年03月15日至20--年06月30號

調(diào)查目的

1.了解中學生的消費情況

2.提高實踐能力

研究方法

1,、上網(wǎng)查閱

2,、問卷調(diào)查

隨著國民經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高,，學生的消費水平也不斷提高,，高中生尤為突出。現(xiàn)在的中學生生活在信息通訊,，科學技術發(fā)達的新世紀,，加上寧波市人民生活水平的不斷提高，中學生的消費市場成為商家的必爭之地,。有的中學生能正確利用好手上的錢,，但是有的人卻出現(xiàn)亂消費的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學生消費狀況,，揭露這一現(xiàn)象,，警示有這種行為的人，并建議正確的消費途徑,，我展開了對本校及兄弟學校高中生消費情況的調(diào)查活動,，在對本次調(diào)查所獲數(shù)據(jù)深入分析的基礎上，形成了以下研究結(jié)果和建議：

研究結(jié)果：

一,、消費狀況

(一) 高中生消費水平太高

據(jù)統(tǒng)計,，?？谑兄袑W生20__年的平均壓歲錢為1549元，其中少于500元的占20.6%,，500-1000元的占33.2%,，1000-20__元的占29.5%，20__元200以下的學生占8.8%,，200-300元的占20.0%,，300-400元的占50.1%，500元以上的占21.1%,。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示：寧波市目前擁有手機的高中生較多,，占62.6%，而且他們的手機費用都不低,，平均話費為每月67元。且根據(jù)所調(diào)查對象反饋的信息：認為很有必要或有必要配備手機的高中生占調(diào)查總?cè)藬?shù)的36.4%,，認為沒有必要和很沒必要的學生只占23.4%,。在擁有手機的學生中，手機由父母親戚給的占83.8%,，自己買的占13.9%,，朋友送的占2.3%。

在目前掌握的信息來看,，寧波市高中生的消費持快速增長趨勢,，即使是有的學生因家庭條件所限，消費檔次稍低一些,，但其消費總額在家庭支出中的比例也普遍偏高,。有調(diào)查顯示，在家庭消費支出中,，未成年消費者的消費量幾乎占家庭收入的二分之一,。

(二) 消費日趨多元化，但消費結(jié)構(gòu)不合理

在學生的消費結(jié)構(gòu)中,，物質(zhì)消費占絕對優(yōu)勢,，精神投資少得可憐。據(jù)調(diào)查,，寧波市高中生零用錢用途中排在首位的是“買零食”,，其次是迫于學習壓力而購買學習資料，購買課外書報的比重較低,。此外,，5.3%的男生和2.9%的女生選擇了“請客送禮”。

在社會各種不良風氣的影響下,，部分高中生也染上了不少不良習慣,，這也在很大程度上影響到了他們的消費取向,。根據(jù)調(diào)查，寧波市目前有10.8%的男生和2.3%的女生吸煙,，29.5%的男生和17.8%的女生飲酒,，甚至6.5%的男生和1.1%的女生參與賭博。

二,、形成因素

(一) 主觀因素

1.中學生消費意識差,，容易出現(xiàn)攀比心理。主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在：過于注重外表,，過于在意別人對自己的看法,。吃、穿,、用都講究名牌,，原因就是名牌的更漂亮、更顯高檔,，這樣就可以在同學面前炫耀,，目的是想別人都尊重自己，這樣很容易在同學之間形成攀比之風,，這樣,，亂消費的現(xiàn)象更加嚴重。

2.從眾心理在作怪,。在中學生中普遍存在一種心理,，就是“別人有，我也要有”,。在這種心理作用下,，別人有手機，我也要有;別人有mp3我也要有;別人有電腦我也要有;別人有……,，形成了一種畸形消費狀態(tài),。

(二) 客觀因素

1.社會大環(huán)境的影響。隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高,，人們的消費水平逐漸提高,，隨之出現(xiàn)一些出手闊綽的貴族，于是為了所謂的“面子”,，人們便不惜付出更高的代價,。而且，社會中流行產(chǎn)品更新?lián)Q代頻繁,，在從眾心理的驅(qū)使下,，中學生也馬不停蹄的追趕潮流。

2.父母對子女的溺愛?，F(xiàn)在的中學生大多數(shù)是獨生子女,，家長把他們當成家里的太陽,，很容易使他們養(yǎng)成“要風得風，要雨得雨”這種以自我為中心的性格,。錢用完了,，又向父母要，父母不給,，便發(fā)脾氣……如此下去,，助長了他們亂消費的風氣，使他們變得自以為是,，一意孤行,，不考慮別人感受的性格。

3.學校教育還存在弊端,。一些學校過于注重對學生知識能力的培養(yǎng),，而忽視了對學生良好習慣養(yǎng)成的教育。

4.還有一些其它因素,，在此不一一列舉,。

建議：

1.加強對學生學會理財、勤儉節(jié)約的教育,，教育學生樹立正確的消費觀，學會合理消費,、適度消費,。不要把錢用在一些既昂貴，又不實用的東西上,。如購買衣服鞋襪時,，不必追求名牌，應學會購買物美價廉的商品;更加要多從父母的角度出發(fā),，懂得錢是來之不易的,。

2.作為父母對孩子的愛還也要科學合理，對孩子的不合理要求不能聽之認之,，要給予孩子適當?shù)呐u和教育,，幫助孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。

學生近視情況調(diào)查報告篇五

一,、上網(wǎng)查資料,，了解什么是近視以及近視的成因；

三,、查閱專業(yè)書籍,，了解近視給少年學生所帶來的危害；

四,、調(diào)查記錄本班同學近視的大概比例,。

調(diào)查渠道主要有：

一,、上網(wǎng)；

二,、調(diào)查同學,；

三、查閱書籍,。

所涉及的方面：

一,、為什么近視和什么為近視；

二,、近視同學的生活習慣,；

三、近視所造成的危害,。

三,、近視會影響孩子的身心健康，在學習和生活中存在諸多不便,。

本班共有86人,，近視佩戴眼鏡的有30人，而近視還沒有佩戴眼鏡的有15人,，約占總?cè)藬?shù)的52%,。

從調(diào)查結(jié)果來看，有很多同學沒有保護視力的意識,，且有較多的同學是因為長時間玩游戲而近視的,；另有一部分同學是看書時間過長而近視；也有少數(shù)同學是受遺傳因素的影響而天生近視,。

二,、堅持每天數(shù)次做眼保健操；

三,、操作電腦或使用電子產(chǎn)品的時候,，照明光線要柔和；

四,、為了預防視力下降,，應該多吃一些含維生素a的食物；

五,、學生應該一至兩年做一次全面的視力檢查,；

七、養(yǎng)成良好習慣,，鍛煉身體,，增強體質(zhì)。

這一次小小的調(diào)查讓我獲益匪淺,，也讓我意識到目前學生眼睛近視的嚴峻性,，我決定加入到‘眼健康’的宣傳隊伍當中,，為了讓心靈的窗戶不再模糊，大家一起行動起來吧,！

學生近視情況調(diào)查報告篇六

包括本次調(diào)查涉及的范圍,，典型的選擇，調(diào)查對象分類原則及調(diào)查的時間和地點,。如調(diào)查中采用了問卷,，還應附于調(diào)查報告之后。

城市比鄉(xiāng)村學生近視眼的患病率明顯高,，這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯,。農(nóng)村生活更接近自然，空氣新鮮,，并且農(nóng)村學生看電視和用計算機的機會少,。

以前只要一提到眼鏡，不少人會想到科學家,、博士,、教師?？山鼛啄陙?，我們發(fā)現(xiàn)有小學生也戴上了眼鏡，還有一些已經(jīng)近視的同學,，不及時配戴眼鏡,，視力嚴重下降，從而影響學習,。從數(shù)據(jù)顯示，全國小學生近視率達百分之二十二點七八,，如果保護得好,，一般到18歲時，視力才會停止下降,；如果保護的不好,，視力會一直下降。下面我們就圍繞小學生近視這個話題展開研究,。

1,、現(xiàn)在科技發(fā)達，研究出手機,、平板電腦等科技產(chǎn)品,，小學生們也想試一試，輻射對眼睛傷害很大,，但因為好玩,，玩的時間過長,，而學生們對這些科技產(chǎn)品的興趣又抵擋不住。

2,、有些同學喜歡看課外書籍,，看書是好的，可有些同學總是喜歡躺在床上看,，由于光線過暗,，從而影響視力。

3,、學生們現(xiàn)在做作業(yè),，總是喜歡趴著寫。這樣一來,，近視的同學一多再多,。

1、每天一起床,，就看看窗外的`藍天綠樹10分鐘,。

2、看電視,、玩手機時不要靠得太近,，看半小時到四十分鐘，就用熱水把毛巾打濕,，敷在眼睛上,，休息5到10分鐘，再繼續(xù)看,。

××年11月1日至12月13日（小學生上學,、放學和雙休日）

分兩組進行，一組調(diào)查做好記錄,，另一組咨詢醫(yī)生和查閱資料,，分工合作，共同進行,。

調(diào)查表明,，學生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系，高度近視基本上是由遺傳造成的,。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力,、預防近視的重點對象。

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學生近視情況調(diào)查報告篇七

全校,、全國、甚至全球的近視狀況極高，對此我綻開了一個調(diào)查,，從而得知狀況,。

1、查閱相關書籍,，閱讀報刊,，巡游信息，上網(wǎng)巡游,，了解近視眼,。

2、查閱書本和相關資料,，進行整理,。

3、通過多種途徑,，搜集近視眼的緣由,。

1、我國青少年近視發(fā)病率是世界其次位,，發(fā)病率為50%

2,、小學生近視率為22.7%，初中生為55.22%中學生為70.34%,，高校生高達80%以上,。

3、我國中小學生患近視率的人數(shù)占整個學生比例的60%,，患者人數(shù)超過6000萬,，居世界首位。

1,、從調(diào)查結(jié)果來看,，作業(yè)負擔較重的同學占多數(shù)，作業(yè)負擔隨年級上升而加重,。

2,、其中的因素，如：姿態(tài)不對,，用眼不當之類的毛病。我們可以努力克制,、改正,；像防護不當、用藥不對之類的問題,，我們可以正確就醫(yī),。像電視、手機看的太多,，我們可以盡量削減一些看的時間,，并做對眼睛有愛護的事情,。

3、看書,、寫字時不應臥在床上,，更不用趴在床上或趴在桌上寫字看書。

4,、眼睛假如近視,，應食用或外用藥品，或多做一些愛護眼睛的運動,，如：眼保健操等,。多向遠處遠眺，既可開闊眼界,，又可提高視力,。

5、看電視的次數(shù)不要過多,，時間不要過長,，要限制在一小時內(nèi)，不要離電視太近,，至少隔兩米距離,。不要長時間運用眼睛，每學習50分鐘,，應適當休息非常鐘,。

6、要記住眼科醫(yī)生給大家的.勸說,，要養(yǎng)成良好的用眼習慣：看書,、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時,，不要在太強或太暗的光線下看書,。

學生近視情況調(diào)查報告篇八

1、查閱有關書籍并調(diào)查詢問同學,，了解近視的主要原因,。

2、通過多種途徑,，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥,。

（1）近視的主要原因：

1、看電視距離太近,；

2,、心得體會看電視的時間太長；

3、所看電視的畫面濃度太深,；

4,、寫作業(yè)時的姿勢不正確；

5,、在光線太強的陽光下看書,；

6、在光線太弱的光下看書,；

7,、長時間的坐在電腦、電視前,；

8,、不合理飲食；

9,、在車廂里看書

10,、遺傳因素

11、不認真做眼保健操

（2）在這里我想給大家提出幾點建議：

1,、看書時作姿要端正,，讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠,，手離筆尖一寸遠,。”

2,、不要在坐車或行走的時候看書,，也不要躺下看書。

（3）每天堅持做兩次眼保健操,。

3,、每天堅持做兩次眼保健操。

4,、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西,。注意作息時間的安排，不能讓眼睛處于疲勞狀態(tài),。

為有效預防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食,，鍛煉身體,，保障身心健康；二要糾正不良習慣,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者,，及時發(fā)現(xiàn)眼病,，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療,。眼睛是心靈的窗戶,，我們一定要好好愛護它！

學生近視情況調(diào)查報告篇九

我們現(xiàn)在才上小學,，可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學很多,，有的同學甚至低于4.5，這也許給他們以后的生活,，學習以及工作帶來不便,、所以，我想借用這次機會,，去研究一下小學生的視力主要涉及哪幾個因素,。

1、查閱有關視力的原因的書籍,，報刊,，網(wǎng)站等，了解小學生視力下降的原因,。

2,、派發(fā)"調(diào)查問卷"，了解小學生視力下降的自身原因于人數(shù),。

3,、通過多種途徑，收集有關下降導致的結(jié)果,。

（略）

1,、做作業(yè)時的姿勢姿勢。

2,、每天花在上網(wǎng)看電視的時間較多,。

3、做眼操時不夠認真,。

4,、看書姿勢姿勢、所以,，養(yǎng)成良好的用眼習慣是保護視力的重點,，請不要讓心靈的窗戶受到傷害、針對沒有養(yǎng)成良好用眼習慣的同學的建議：

1,、盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè),。

2,、做作業(yè)時要嚴格做到"一拳一尺一寸"的目標。

3,、晚上看電視或者使用電腦,，盡量不要關燈，因為這是導致視力下降的一個重點,。

4,、不要長時間坐電視、電腦前,，更不要長時間玩游戲,。

5、每天回家自己叫口令,，做一遍眼保健操,。

6、不要輕易去戴其它同學的眼鏡,，這樣對自己沒有好處,，反到使自己的視力慢慢下降。

目前中國學生中小學近視率己達34.6%,，高中生近視率已達70%,，患者人數(shù)超過六千萬，因近視到盲人數(shù)達三十萬人,、視力下降直接影響了我們的學習成績,、并對我們的心理造成不同程度的傷害、據(jù)衛(wèi)生部,、教育局聯(lián)合調(diào)查,，目前我國學生近視發(fā)生北接近60%，居世界第一位,。

讓我們從小就保持良好的用眼習慣,，讓心靈的窗戶永遠明亮。

學生近視情況調(diào)查報告篇十

許多學生不注意眼睛的保護,，導致現(xiàn)在社會的近視越來越低齡化了,，下面是給大家整理的關于學生近視情況

調(diào)查報告

1 看書

2 上網(wǎng)找資料

具體內(nèi)容

信息渠道 涉及方面

網(wǎng)絡近視怎么形成及治療 近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因,。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,，高度近視更是如此,。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常,，如過度發(fā)育即形成近視,，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展,。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,，尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,，調(diào)節(jié)能力很強，球壁的伸展性也比較大,，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要,。包括注意改掉不良的用眼習慣,，注意燈光照明，注意讀書姿勢,，避免閱讀時間過長,，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

書籍怎么樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的,。研究結(jié)果表明,，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關,。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因,。

1.遺傳因素：根據(jù)大量的調(diào)查資料,，比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧,。高度近視的遺傳類型,，多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視,。遺傳又往往受客觀環(huán)境,，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性,。

2.環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議,，但是從大量國內(nèi)外有關調(diào)查研究報告看,，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素,。但是,，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,，主要有以下幾種理論：

(1)調(diào)節(jié)學說：絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),，由于青少年眼的調(diào)節(jié)力特別強,，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞,。但是睫狀肌長時間過度緊張,，睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視，不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視,?；蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學說：近距離工作使用調(diào)節(jié)時,，也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強,，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長,。

(3)環(huán)境適應學說：幼兒時期眼球小,，多數(shù)呈現(xiàn)遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài),。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,，眼球為適應這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對,，但是在發(fā)育期可塑性很強,， 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

其他學說不作介紹,，需要再提一下的是諸如照明光線,、閱讀姿勢、對比度,、字小模糊,、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3.營養(yǎng)體質(zhì)學說：從一些資料分析到,，微量元素鎘,、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法,。

總之,，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素,，又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響,，而非某單一因素而成。

據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,，低視力近千萬人,，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高,。全

國學

1.你是不是近視?

a. 是的 b、 不是

2.你是如何近視的?(不近視的可不答)

a,、看電視過度 b、坐姿不端 c. 其它

3 你近視多少度?

a. 100以下 b. 500以下 c. 更高

大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的,。研究結(jié)果表明,，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關,。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因,。

1 看電視距離太近

2 看電視的時間太長

3 所看電視的畫面濃度太深

4 寫作業(yè)時的姿勢不正確

5 在光線太強的陽光下看書

6 在光線太弱的光下看書

7 長時間的在電腦前

8 不合理飲食

9 看激光

10 在車廂里看書

11 遺傳因素

12 不認真做眼保健操

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視,。甚至有人認為近視怎樣,，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,，錯上犯錯,。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當,、光太暗,、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明,，飲食不均衡,、睡眠不足、噪音等,，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素,。

(一)看書時作姿要端正，光線要充足,。讀寫要坐到離課桌一尺,，胸離課桌一拳,，眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,，不要躺下看書,。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調(diào)節(jié)眼睛肌肉,。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操,。

(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài),。

(五)不偏食，少吃辣的食品,，多吃含維生素c和維生素a,，d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,，聽從醫(yī)師的指導,，逐步矯正視力或防止近視度加深。

為有效預防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，合理飲食，鍛煉身體,，保障身心健康;二要糾正不良習慣,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者,，及時發(fā)現(xiàn)眼病,，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療,。視力關系著我們的一生,，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔!

學生近視情況調(diào)查報告篇十一

我們班許多同學都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,。有多少人近視了,？他們又為什么近視了？我做了一次調(diào)查,。

1,、查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的,。

2,、調(diào)查詢問同學，了解他們是怎么近視的。

3,、通過多種途徑,，了解我班一共有多少人近視了。

4,、通過班級博客發(fā)表問卷,。

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%,，小學生22.7%患有近視,，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%,。

近視成因較多,，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素,，環(huán)境因素,，個體因素，營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素,。導致小學生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,，使睡眠不足，過度地看電視,、玩電腦,，攝入大量的德和蛋白質(zhì),。

現(xiàn)在小學生近視率很高,。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響,。目前除了配戴眼鏡外,，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施,。中學生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習慣,。

通過對調(diào)查問卷的分析,，我發(fā)現(xiàn)：

1、從整體來看,，作業(yè)負擔較重的同學占大多數(shù),，作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。

2,、無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息,；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,，但卻沒有引起同學的高度重視,。

4、近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù),，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例,。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！

我提出了以下幾點建議：

1,、每日堅持遠眺,、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動,。

2,、學習時要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來,。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字,。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書,。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字,。

4、不要長時間使用視力,，每學習50分鐘后,，應當休息10分鐘。

5,、看電視的次數(shù)不要過多,，時間不要過長，要控制在1小時以內(nèi),。距離不要太近,。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習慣：看書,、上網(wǎng),、看電視不要連續(xù)超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書,，一定要注意自己的寫字姿勢,，堅持作眼保健操很重要。

學生近視情況調(diào)查報告篇十二

全校,、全國,、甚至全球的近視情況極高，對此我展開了一個調(diào)查,，從而得知情況,。

1、查閱相關書籍，閱讀報刊,，游覽信息,，上網(wǎng)游覽，了解近視眼,。

2,、查閱書本和相關資料，進行整理,。

3,、通過多種途徑，搜集近視眼的原因,。

1,、我國青少年近視發(fā)病率是世界第二位，發(fā)病率為50%

2,、小學生近視率為22.7%,，初中生為55.22%

高中生為70.34%，大學生高達80%以上,。

3,、我國中小學生患近視率的人數(shù)占整個學生比例的60%，患者人數(shù)超過6000萬,，居世界首位,。

1、從調(diào)查結(jié)果來看,，作業(yè)負擔較重的同學占多數(shù),，作業(yè)負擔隨年級升高而加重。

2,、其中的因素,，如：姿勢不對,，用眼不當之類的毛病,。我們可以努力克制、改正,；像防護不當,、用藥不對之類的問題，我們可以正確就醫(yī),。像電視,、手機看的太多，我們可以盡量減少一些看的時間,，并做對眼睛有保護的事情,。

3、看書、寫字時不應臥在床上,，更不用趴在床上或趴在桌上寫字看書,。

4、眼睛如果近視,，應食用或外用藥品,，或多做一些保護眼睛的運動，如：眼保健操等,。多向遠處眺望,，既可開闊眼界，又可提高視力,。

5,、看電視的次數(shù)不要過多，時間不要過長,，要控制在一小時內(nèi),，不要離電視太近，至少隔兩米距離,。不要長時間使用眼睛,，每學習50分鐘，應適當休息十分鐘,。

6,、要記住眼科醫(yī)生給大家的`勸告，要養(yǎng)成良好的用眼習慣：看書,、上網(wǎng),、看電視不要連續(xù)超過一小時，不要在太強或太暗的光線下看書,。