當面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇一

一,、調(diào)查目的：

通過對中學(xué)生視力情況的調(diào)查使我們認識到中學(xué)生患近視的嚴重性。通過調(diào)查報告,，向同學(xué)們傳達近視的危害,，從而使廣大學(xué)生們認識到要更好地保護眼睛。我國是近視眼發(fā)病率最高的國家之一,，尤其在青少年學(xué)生中,，更有逐年增加的趨勢。目前中小學(xué)生戴眼鏡的現(xiàn)象非常普遍,。學(xué)生視力下降明顯。這既影響我們的學(xué)習(xí)和生活也影響我們未來對于某些職業(yè)的選擇,。通過調(diào)查,，我們將獲得第一手有關(guān)近視情況的資料，結(jié)合我們學(xué)習(xí)的生物知識,，我們可以對近視有個更好的了解,。并同時學(xué)會學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識。

二,、調(diào)查組織與計劃：

(一)調(diào)查方法：

1,、討論中小學(xué)生近視情況初步計劃方案

2、成員實施方案,，制作出調(diào)查問卷,。

3、總結(jié)歸納調(diào)查中的的不足,，進一步改進制定調(diào)查方案,。

4、提出保護眼睛的有效方法及做法,。

(二)調(diào)查計劃具體時間安排：

第一階段：12月15日—16日：按照計劃方案制定問卷,，并初步進行調(diào)查。

第二階段：12月22日—23日：按照調(diào)查問卷得出報告,，完成報告,。

第三階段：12月24日—26日：通過老師指導(dǎo)，修改報告，完成調(diào)查報告,。

三,、調(diào)查過程：

第一階段：12.15—12.16 ：制定問卷，進行調(diào)查,。

1,、走訪街道，中小學(xué),，調(diào)查中小學(xué)生近視情況,。

2、通過網(wǎng)絡(luò),、報紙等了解中小學(xué)生近視情況,。

3、將得到的資料進行整理,。

第二階段：12.22—12.23 ：完成報告,。

1、將得來的資料列出表格,，制出報告,。

2、看有哪些不足,，再進行修改,，完成報告。

第三階段：上交報告,，根據(jù)老師的建議,，進行修改，完成報告,。

四,、調(diào)查問卷：

1. 性別： 男 ( ) 女 ( )

2. 你是否近視? 是 ( ) 否 ( ) 其它 ( )

3. 你是否戴眼鏡 是 ( ) 否 ( ) 偶爾戴 ( )

4. 你堅持做眼保健操嗎? 是 ( ) 否 ( )

5. 戴眼鏡改善視力嗎? 改善 ( ) 加重 ( ) 一般 ( ) 說不清 ( )

6. 如果近視，你是： 輕度 ( ) 中度 ( ) 高度 ( ) 不清楚 ( ) (此項可以復(fù)選)

8. 你是否偏食： 是 ( ) 否 ( ) 不清楚 ( )

9. 你定期去檢查視力嗎? 是 ( ) 否 ( )

注：此表只用于科學(xué)調(diào)查,，不用于其它目的,，請如實填寫。

7. 近視的主要原因： 遺傳 ( ) 疾病 ( ) 看電視 ( ) 玩游戲 ( ) 看書 ( )

調(diào)查分析：導(dǎo)致眼睛近視的原因：

大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導(dǎo)致近視的,。研究結(jié)果表明,，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān),。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因,。

1 看電視距離太近

2 看電視的時間太長

3 所看電視的畫面濃度太深

4 寫作業(yè)時的姿勢不正確

5 在光線太強的陽光下看書

6 長時間的在電腦前

7 不合理飲食

8 看激光

9遺傳因素

10 不認真做眼保健操

五,、調(diào)查結(jié)果和建議：

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在當今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視,。甚至有人認為近視怎樣,，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,，錯上犯錯,。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書距離不當,、光太暗,、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,，飲食不均衡,、睡眠不足,、噪音等,，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

建議：(一)看書時作姿要端正,，光線要充足,。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳,，眼離課本一尺,。

(二)不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,，調(diào)節(jié)眼睛肌肉,。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操,。

(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài),。

(五)不偏食，少吃辣的食品,，多吃含維生素c和維生素a,，d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,，聽從醫(yī)師的指導(dǎo),，逐步矯正視力或防止近視度加深。

體會：為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，合理飲食,，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病,，以便早發(fā)現(xiàn),、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,，我們要愛護我們的眼睛,，不讓我們將來后悔!

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告三：

一、問題的提出

如今,，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重,、壓力大，學(xué)習(xí)科目多,，學(xué)習(xí)時間長,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不盡人意，種種惡習(xí)都是導(dǎo)致近視的原兇,。故近年,，中學(xué)生近視的情況也比較嚴重，大多集中于200~400度之間,，有少部分的同學(xué)已經(jīng)成為高度近視者,，而近視風(fēng)波也越演越烈。中學(xué)生的近視是怎么回事呢?針對以上問題,，我進行了調(diào)查,。

二、調(diào)查方法

1.采用網(wǎng)上調(diào)查的方式詢問一些中學(xué)生的近視原因,。

2.調(diào)查班級學(xué)生近視人數(shù),。

3.查預(yù)防近視的的方法。

三,、調(diào)查結(jié)果

(一)調(diào)查人數(shù)：50人 近視人數(shù)：37

(二)近視原因

1.學(xué)習(xí)時間長：20%

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好：42%

3.為了扮酷：28%

4.父母遺傳：5%

5.過度用眼：15%

(三)近視者對近視的看法

1.不在乎,，隨便 30%

2.很在乎，很后悔近視了,，很想有方法可以補救 50%

3.平常心,，沒想過,，有方法就治療 20%

四、預(yù)防近視的方法

1,、近距離用眼的時間不宜過長

2,、近距離用眼時的光線要適中

3、近距離的用眼姿勢要正確

4,、積極參加體育鍛煉 ,增強體質(zhì)

五,、調(diào)查結(jié)論 我們可以有從眾的心理，但缺乏分析,，不作獨立思考,。不顧是非曲直的一概服從多數(shù)，隨大流走,，則是不可取的,，是消極的“盲目從眾心理”。 要想身體健康,，有好的視力,，我們要有自己的主見;同時我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)防近視或以免加深近視度數(shù),，為自己的身體健康著想,，為自己的未來著想!

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇二

當代中學(xué)生生活在信息通訊、科學(xué)技術(shù)發(fā)達的新時代,，他們的視野可能比長輩們還要廣闊,，加上我國人民生活水平的不斷提高，中學(xué)生的消費市場成為商家的必爭之地,。中學(xué)生作為無經(jīng)濟收入的特殊消費群體,，有的能正確利用好手上的錢，有的卻出現(xiàn)亂消費的現(xiàn)象,。為了更深入的了解中學(xué)生的消費狀況,，揭露亂消費現(xiàn)象，并建議正確的消費途徑,，我們組做了這一調(diào)查。

1,、引導(dǎo)中學(xué)生健康,、合理、文明的消費,，這既關(guān)系到我們中學(xué)生的生活質(zhì)量和健康成長,，又關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展。所以,，樹立正確的消費觀念至關(guān)重要,。此項調(diào)查旨在了解我校學(xué)生的消費現(xiàn)狀,，以及他們的價值觀。從而初步反映當代中學(xué)生的消費問題,。

2,、通過此項調(diào)查，讓我們學(xué)會互相協(xié)作,，互相交流,，團結(jié)協(xié)作。

主要采用調(diào)查法中的問卷調(diào)查并進行必要的統(tǒng)計分析,。

我們的課題調(diào)查,，主要采用的是問卷調(diào)查法。我們對彩塘中學(xué)高一級200名學(xué)生進行了消費狀況的問卷調(diào)查,，回收的有效問卷200份,，回收率100%。調(diào)查問題全部為客觀選擇題,，然后對答卷進行統(tǒng)計和綜合分析,，并得出結(jié)論。再根據(jù)結(jié)論,，提出了一些比較有建議性的意見,。

1、,、準備工作：

我們首先對課題的內(nèi)涵進行探討,，明白課題研究的內(nèi)容及目的。然后根據(jù)課題組每個成員的特點進行了分工,，并制定具體的學(xué)習(xí)計劃,，安排好研究性學(xué)習(xí)的步驟。

2,、調(diào)查過程：

在老師的指導(dǎo)下,，我們通過各種渠道查詢資料。經(jīng)過討論制成了中學(xué)生消費狀況調(diào)查問卷,。利用課余,、假日把調(diào)查問卷派到同學(xué)們的手中。調(diào)查對象是高一的學(xué)生,。

3,、統(tǒng)計過程：

采用人工統(tǒng)計法，組員利用課余時間對回收的200份卷進行統(tǒng)計,。

4,、報告撰寫：

首先對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)作認真徹底的分析，另外還參考查詢到的資料,，確定報告格式,、討論目的,、分析對象，撰寫成文,。

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇三

如今,，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,，學(xué)習(xí)科目多,，學(xué)習(xí)時間長，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不盡人意,，種種惡習(xí)都是導(dǎo)致近視的原兇,。故近年，中學(xué)生近視的情況也比較嚴重,，大多集中于200~400度之間,，有少部分的同學(xué)已經(jīng)成為高度近視者，而近視風(fēng)波也越演越烈,。中學(xué)生的近視是怎么回事呢,？針對以上問題，我進行了調(diào)查,。

1.采用網(wǎng)上調(diào)查的方式詢問一些中學(xué)生的近視原因,。

2.調(diào)查班級學(xué)生近視人數(shù)。

3.查預(yù)防近視的的方法,。

（一）調(diào)查人數(shù)：50人,，近視人數(shù)：37

（二）近視原因

1.學(xué)習(xí)時間長：20%

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好：42%

3.為了扮酷：28%

4.父母遺傳：5%

5.過度用眼：15%

（三）近視者對近視的看法

1.不在乎，隨便,，30%

2.很在乎,，很后悔近視了，很想有方法可以補救,，50%

3.平常心,，沒想過，有方法就治療,，20%

1,、近距離用眼的時間不宜過長

2、近距離用眼時的光線要適中

3,、近距離的用眼姿勢要正確

4,、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)

我們可以有從眾的心理,，但缺乏分析，不作獨立思考,。不顧是非曲直的一概服從多數(shù),，隨大流走,，則是不可取的，是消極的“盲目從眾心理”,。要想身體健康,，有好的視力，我們要有自己的主見,；同時我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，預(yù)防近視或以免加深近視度數(shù)，為自己的身體健康著想,，為自己的未來著想,！

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇四

一、調(diào)查的目的和意義

xx年9月初,，縣教育局號文件向各校傳達了省市關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的通知,，為了切實搞好轄區(qū)學(xué)校“減負”工作,，了解各?！皽p負”文件精神的執(zhí)行情況，縣教研室初中組于xx年9月13日至xx年10月20日結(jié)束,，對全縣十三所初中進行了全面調(diào)查,，旨在督查引導(dǎo)各校嚴格履行省《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)測內(nèi)容》，密切關(guān)注學(xué)生身體健康,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，進一步規(guī)范辦學(xué)行為,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、調(diào)查對象,、方法和內(nèi)容

對象：初中教師,、學(xué)生和家長。

方法：依照省《區(qū)縣教研機構(gòu)監(jiān)測義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負擔實施方案》的要求,，深入學(xué)校,，明察暗訪，通過聽,、看,、查、談,、訪等方式進行,。其中聽課56節(jié)，發(fā)放教師問卷130張，學(xué)生問卷全縣156班共計156張,，問卷全部有效,。

內(nèi)容：參照陜西省《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)測內(nèi)容》，教師問卷和學(xué)生問卷均為其要點,。

三,、結(jié)果及分析

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，制訂了“減負”方案,。問卷顯示，100%的教師接受了“減負”文件學(xué)習(xí),，89.1%的學(xué)生接受了“減負”文件的傳達,。通過聽取各校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“減負”工作匯報和查閱“減負”資料，反映了各校對“減負”工作的不同重視,。在后期的“減負”檢查中,，各校減負落實愈見扎實。除均建立了“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組,，有“減負”實施方案外,，有的學(xué)校和教師分別建立了“減負”目標

責任書

倡議書

承諾書

2、重視了常規(guī)管理,，學(xué)校秩序正常,。走進十三所初中，感到教學(xué)秩序井然,。從我們檢查看,，十三所初中有教學(xué)計劃，有課程安排，能按課表正常上課,，學(xué)校常規(guī)教學(xué)檢查資料齊全,，學(xué)生作業(yè)批改細致認真，教研活動有安排,、有記錄。

以上是各校在這次“減負”檢查工作中值得肯定的地方,，但仍也存在著以下的問題：

2,、作業(yè)量較大。100%教師回答學(xué)校有周作業(yè)計劃,，87.17%學(xué)生回答家庭作業(yè)未超過2小時,，12.83%的學(xué)生感到作業(yè)量過大，感到作業(yè)量大主要是初三學(xué)生和城區(qū)學(xué)生,，主要在3所初中,。8.3%的學(xué)生反映教師布置重復(fù)性機械性懲罰作業(yè)，91.2%學(xué)生反映有2套教輔資料,，這與監(jiān)測家庭書面作業(yè)量“初中控制在2小時內(nèi)”“無機械性,、重復(fù)性作業(yè)”“不以增加作業(yè)量形式懲罰學(xué)生”“學(xué)生在校所用教輔資料每人不超過一套”有差距。調(diào)查中一位學(xué)生家長反映自己的孩子每天做作業(yè)很晚11點多,，書包大概能有40斤重,。另一位家長說，聽說上級減負檢查,，學(xué)校通知孩子趕快拿掉書包教輔材料,，等檢查組一走，又裝上上學(xué)去,。

3,、補課與有償家教現(xiàn)象嚴重。全縣初三,，除一所學(xué)校外,，其余12所都補，這與監(jiān)測規(guī)定的“不利用寒暑假,、公休日,、課余時間組織或變相組織除九年級第二學(xué)期之外的學(xué)生進行大面積補課”不符。城區(qū)2名學(xué)生和3位家長反映某些教師聯(lián)合動員學(xué)生晚上到其家進行有償家教,，孩子的老師說單憑上課不行,，人家都補，不補就跟不上趟,，因此家長只好讓孩子交錢補課,，對孩子健康憂心忡忡。另一位學(xué)生家長說，都補,，很普遍,。面對繁重課業(yè)負擔學(xué)生家長敢怒不敢言。

4,、考試次數(shù)頻繁,。問卷顯示，十三所初中,，11所學(xué)校有月考,，有的還有學(xué)科競賽、周考等 ,。7所學(xué)校公開排名,。這與“初中只在每學(xué)期進行期中、期末兩次記錄成績的學(xué)科考試”“不舉辦各類學(xué)科競賽活動”“不公開學(xué)生考試成績”“不進行成績排名”極不相符,。

四,、結(jié)論和建議

結(jié)論：上級減負文件精神已引起了學(xué)校重視，初見成效,，但嚴格按照《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)測內(nèi)容》,，面臨問題依然嚴峻。

建議：

第一,、提高認識,，轉(zhuǎn)變觀念。各校領(lǐng)導(dǎo)要認真學(xué)習(xí)貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，了解新課程改革方案,，學(xué)習(xí)縣教育局〔xx〕142號文件，提高認識,，轉(zhuǎn)變觀念,，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

第二,、各校要嚴格按照國家課程方案與課程標準，重新安排課表,，國家課程方案不容以任何理由的變更,，要開齊課程，開足課時,。

第三,，各校要取消已有的初三上期的補課，堅決杜絕有償家教,?？h教育局曾三令五申地指

出,，補課不應(yīng)當，有償家教更不應(yīng)當,，務(wù)必引起各校及教師的高度重視,。

第四、各校要再次組織廣大教師認真學(xué)習(xí)省《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)測內(nèi)容》,，自覺抵制不合監(jiān)測要求的現(xiàn)象發(fā)生,，使減負工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，促進學(xué)生健康快樂地成長,。根據(jù)省《區(qū)縣教研機構(gòu)監(jiān)測義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生課業(yè)負擔實施方案》的要求,，縣教研室本期還要抽查下學(xué)期還要進行檢查。

第五,、各校要引導(dǎo)教師積極探究多種教學(xué)模式，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，不斷更新教法和學(xué)法,，倡導(dǎo)廣大教師充分運用電教資源，有效提高教課堂教學(xué)效果,，向45分鐘要質(zhì)量,，以達到減負增效。

第六,、合理安排學(xué)生的作息時間,。陜西省教育廳xx年4月29日《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時間的通知》第四條：“小學(xué)和初中的冬季到校時間不得早于7：50，高中不得早于7：30,；夏季可相應(yīng)提前15分鐘到?！保靼彩兄行W(xué)5月8日開始執(zhí)行新的到校時間（初中7：40—8：00）,。監(jiān)測規(guī)定初中生在校時間“每天不超過7小時”“學(xué)生每天睡眠時間在9小時以上”,。 而全縣十三所初中各校的作息時間安排，只有2所學(xué)校學(xué)生在校時間未超過7小時,；問卷顯示,，51.9%的學(xué)生睡眠能保證8小時，37.82%的學(xué)生睡眠能保證9小時,，10.25%的學(xué)生感到睡眠不足7小時,。希望各校重新調(diào)整作息時間，科學(xué)安排,，以保證學(xué)生有充足的睡眠時間,，以利學(xué)生健康成長。

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇五

希望通過對中學(xué)生消費情況的調(diào)查研究,以了解當代中學(xué)生的個人消費情況,弄清學(xué)生個人消費的.來源和消費開支情況,克服鋪張浪費的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,樹立和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,。

經(jīng)過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的中學(xué)生對待消費的態(tài)度是比較正確的，沒有盲目追求社會的流行風(fēng),。學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,，在書籍上多花些錢，用知識來武裝自己,、充實自己是相當重要的,。據(jù)調(diào)查，學(xué)生中,，有58.5%的學(xué)生的主要消費方向是書籍,，這說明許多學(xué)生已經(jīng)開始注意這個問題了。

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇六

在人才濟濟的當今社會,，具備健康的體魄是極為的,。大城市的發(fā)展，高樓聳立,，大街小巷橫穿各處,，人們接近大自然的機會越來越少，人們忙忙碌碌,，很少停息一會兒,，放松身心。中學(xué)生的近視日趨嚴重,。在班級上,，同學(xué)都戴著眼鏡，對于中學(xué)生的視力情況,，我對河北省邢臺市育才中學(xué)初中二年級6班的同學(xué)做了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況的調(diào)查,。

二、調(diào)查目的

對中學(xué)生視力情況的調(diào)查使認識到中學(xué)生患近視的嚴重性,。提出倡議,，向同學(xué)們傳達近視的危害，從而使學(xué)生們認識到要地保護眼睛,。

三,、調(diào)查過程

1.文獻研究法

(1)什么是近視?

我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔,、晶狀體,、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大部分組成,。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上,，在經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦，產(chǎn)生視覺,，于是人便清晰地看到了物體,，這就是眼睛的工作原理,。

近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西，看不清遠處的東西,。近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強,，使進入進入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。

近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用,，它是原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上,。

(2)初中生視力下降的原因

首先，環(huán)境是近視的主要因素,，眼睛過度疲勞和不用眼,，使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞。現(xiàn)在問題的是學(xué)生課桌椅不規(guī)范,，未能按年級,、個體差異配置，不便于學(xué)生養(yǎng)成的坐姿,。教室采光不好也易學(xué)生近視,。此外，長接觸熒光物體,，如電視、電腦等,，學(xué)生視力下降的原因,。所以說不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴重了學(xué)生的身體健康。

其次,，不參加體育鍛煉,，體質(zhì)較差也不可，從網(wǎng)上搜查的資料中：體學(xué)生近視率小于普通高校,，僅為四分,。與體育專業(yè)學(xué)生課業(yè)負擔較輕，另一,，也與體育專業(yè)學(xué)生喜愛運動,、體質(zhì)好。普通學(xué)校女生比男生不愛運動,，也女生近視率高于男生的,。

再次，不科學(xué)的飲食習(xí)慣也會近視,。的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的與機體鈣,、鉻等微量元素。甜食為酸性食物,，一消耗體內(nèi)的鈣元素,，另一升高血糖,，晶體滲透壓，是近視眼的又一禍根,。

2.對育才中學(xué)周圍的“眼動力眼鏡店”做一次采訪,。

問：來配近視眼鏡以哪些人居多?

答：學(xué)生人數(shù)最多，是初中生,。

問：學(xué)生中近視度數(shù)為多少?

問：近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎?

答：這要看保護的情況,。有些學(xué)生真性近視，只要保護,，預(yù)防,，是問題的。

但近視已超過200度,，如不戴眼鏡,，了學(xué)習(xí)，還近視的度數(shù),，是很不好的,。總之,，不管近視,，保護眼睛要的。

問：近視產(chǎn)生原因?

答：中學(xué)生近視產(chǎn)生的原因是：

1,、閱讀和寫字姿勢不;

2,、閱讀和寫字時不注意光線的強弱;

3、生活和學(xué)習(xí)制度不健全;

4,、先天的因素,。

問：配戴眼鏡的常識是?

答：配眼鏡前應(yīng)作散瞳驗光，確診為近視眼;配戴的眼鏡,，應(yīng)該是度數(shù)合適的眼鏡,，度數(shù)不要過深或過淺;配戴眼鏡后，仍然要注意用眼衛(wèi)生,，防止,。要檢查視力，如有視力下降,，就要重新配鏡,。

問：能為中學(xué)生近視提些建議嗎?

答：用眼要衛(wèi)生;有近視要配眼鏡;多看綠色，看遠處以調(diào)節(jié)眼睛,。預(yù)防近視眼,，最后要“三要”和“四不看”。

3.派發(fā)問卷,，對學(xué)生簡要采訪

為了進一步了解初中學(xué)生的視力情況,，對邢臺市育才中學(xué)初二年級6班的65名中學(xué)生了問卷調(diào)查和簡要采訪,。詳細的問卷內(nèi)容如下：

四、調(diào)查結(jié)果分析

經(jīng)過我的問卷調(diào)查,，得到的結(jié)果如下：

據(jù)統(tǒng)計,，本次調(diào)查當中，有63.08%的同學(xué)是近視階段的,，超過了總?cè)藬?shù)的二分之一,。

2.近視年數(shù)

圖中信息的分別占23.1%和17.2%。這說明呢?一,，初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的,，嚴重中學(xué)生不健康用眼;另一，學(xué)生健康用眼的意識,，自覺養(yǎng)成的習(xí)慣,。的看，學(xué)校及學(xué)生對健康用眼的意識不強,。

于肉食的23,。飲食習(xí)慣近視的直接原因，但也屬原因,。比如說胡蘿卜素,，維生素a，b2,，就會使眼睛容易疲勞,，從而近視。,，要多吃維生素a，b2,，含胡蘿卜素較多的食物,，如牛奶，動物肝臟,，雞蛋,，花生，胡蘿卜,，蔬菜等,。,但看書也看的，這里的并非指書的類別,，而是指看書時的姿勢要遵循“二要二不要”原則,。所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看,?？墒菙?shù)據(jù)顯示,學(xué)生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調(diào)查學(xué)生的46.3%,。雖然勤奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。

學(xué)生僅有近9%,，還算可觀,。

的，且不提這對學(xué)習(xí)成績的,，光是電視機和電腦的輻射很容易近視,，而且同學(xué)們在看電視和玩電腦游戲的時候,超過70%的同學(xué)是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。

五,、總結(jié)

通過這次活動,，我了解到中學(xué)生近視的情況，總體來說,，不容樂觀,，并且對近視的原因有了更深的認識，知道如何防止近視,。

如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調(diào)查中學(xué)生近視人數(shù)的比例及原因來讓青少年知道近視的害處,，青少年自我健康用眼的意識。

對此,，誠心給予下列建議,，希望大家視力的保護，防止近視隊伍的擴大,。

1.加強眼睛的衛(wèi)生教育

我們的老師在教學(xué)和日常生活中要地對學(xué)生的行為習(xí)慣進行教育,、強調(diào)，學(xué)生保護眼睛的意識,。我們認為,，眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開始,，一上學(xué)就要“三要兩不要”的習(xí)慣教育，使學(xué)生把要求從小習(xí)慣化,。

2.要注意眼睛的休息

調(diào)查表明,，學(xué)習(xí)時間長是視力下降的主要原因。現(xiàn)在的高考,、中考,、初考的競爭日趨激烈，用延長時間,、題海戰(zhàn)術(shù)來追求升學(xué)率,，會使學(xué)生視力下降，造成永遠不能彌補的損失，而且還會使學(xué)生的體質(zhì)下降,，嚴重防礙學(xué)習(xí),，所以各學(xué)科教學(xué)都有責任幫助學(xué)生從題海中解脫，降低學(xué)習(xí)強度,，使學(xué)生有時間注意休息,。

3.要采取積極的方法進行保持和矯正

眼保健操已被多數(shù)學(xué)生，所以學(xué)校應(yīng)在適當?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù),，同時老師應(yīng)認真輔導(dǎo),，糾正錯誤，使其發(fā)揮真正的保護作用,。中學(xué)生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視,，如果注意保護，還能恢復(fù),，有的則已成了真性近視,，這時應(yīng)戴適宜的眼鏡來進行矯正，以保證視力不再下降,，不能隨便應(yīng)付,，所以近視者都應(yīng)到醫(yī)院配制眼鏡。

4.飲食合理

飲食中蛋白質(zhì),，減少碳水化合物供應(yīng),，可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此,，為避免發(fā)生近視,，少吃糖果和高糖食品。食糖過多,，會使血液中產(chǎn)生大量的酸性物質(zhì),，酸與肌體內(nèi)的食鹽，是鈣相,，了血鈣，這就會眼球壁的堅韌性,，使眼軸易于伸長,，助長了近視和發(fā)展。表面,，預(yù)防近視可補充蛋白質(zhì),、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜,、豆芽,、橘子、廣柑,、紅棗等蔬菜水果也對預(yù)防近視有益,。

5.搞好宣傳

學(xué)校可以黑板報,、講座等宣傳保護視力的性,，介紹保護視力的方法、強化保護意識,。

6.少看電視,、玩電腦和游戲機，多與大自然接觸

從調(diào)查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠遠大于潮陽的近視人數(shù),，這到底是為呢?有要的因素周圍的環(huán)境,，潮陽市的周圍有山有海，鄉(xiāng)村中青山綠水,，許多學(xué)生都可以在學(xué)習(xí)完后到處走走,，看看周圍的青山綠水，放松一下,，這對眼睛也有的幫助,，要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕,，電視,、電腦和游戲機每戶都有，學(xué)生課余都沉迷于電視,、電腦或游戲機中,，對視力的是非常嚴重的。

到此,，的報告總算告一段落了,，心頭的一塊大石也就放下了。在段里,，確實學(xué)到了不少的知識,。更的是學(xué)會了分析問題的思維方法。在收集材料的過程中,，學(xué)會了分工合作,，互相幫助，了深厚的友誼??切都使收益匪淺,。

在整個過程中,，有許許多多的小插曲，的滋味無法一一道來，但真的興很開心,，這對來說,，是經(jīng)歷、體驗,、一筆的財富,。開始社會、熱愛生活,。需要的鍛煉,，它能的素質(zhì)，讓終生受益,。

這次調(diào)查活動,，都知道了視力不好對帶來了許多不便，眼睛是感覺器官中最的,，大家的經(jīng)驗與知識,，大是經(jīng)由視覺或得，它個人健康,、安全,、生活情趣??更阻礙學(xué)習(xí)活動，更顯現(xiàn)出視力保健的性,。眼睛大家來說就等于財富,，要好好的保護眼睛。

眼睛是人類永恒的窗口——你我的財富,。,，朋友，請珍惜你的眼睛!

1,、你是不是近視? a 是 b不是

近視眼人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比是 現(xiàn)在,，學(xué)生的近視眼已大家關(guān)注的話題.據(jù)統(tǒng)計，本次調(diào)查當中,，有51的同學(xué)是近視階段的,，大約占了二分。而在所有調(diào)查人中,，大瀝的近視人數(shù)遠遠大于潮陽的近視人數(shù),。潮陽的近視人數(shù)只占了三分。

2. 您是時候開始近視的?a.小學(xué)階段b.初中階段c.上學(xué)前

從上表可以得出,，近55%的同學(xué)是在初中開始近視的,，，小學(xué)階段的有近30%,。

這說明呢?一,，初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的，嚴重中學(xué)生不健康用眼;另一,，學(xué)生健康用眼的意識,，自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。的看,，學(xué)校及學(xué)生對健康用眼的意識不強,。

3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?

a.蔬菜=肉食b.蔬菜〉肉食c.蔬菜〈肉食

從上表看來，吃蔬菜小于肉食的占36%,，蔬菜等于肉食的41%,，但蔬菜大于肉食的23。飲食習(xí)慣近視的直接原因,，但也屬原因,。比如說胡蘿卜素，維生素a,，b2,，就會使眼睛容易疲勞，從而近視,。,，要多吃維生素a，b2,，含胡蘿卜素較多的食物,，如牛奶，動物肝臟,，雞蛋,，花生，胡蘿卜,，蔬菜等,。

4.您看書的姿勢是?

a離書面較近b離書面較遠c躺在床上d路上看e其它

此外，采訪,，知道在休假中有24是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的,，這里的并非指書的類別，而是指看書時的姿勢要.要遵循“二要二不要”原則,，所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺,，和連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看?？墒菙?shù)據(jù)顯示,學(xué)生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學(xué)生的64.力奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜,。

5.您現(xiàn)在兩眼近視平均度數(shù)為

從上表中可以看出，100～300度的假近視是學(xué)生的,，500度近視的學(xué)生僅有近9%,，還算可觀,。

6.您平時喜歡做?

a.看電視b.看書c.玩電腦游戲d.體育活動e.

調(diào)查分析，在同學(xué)們平日的休假中,，約有22的人是在看電視和玩電腦游戲的,，且不提這對學(xué)習(xí)成績的，光是電視機和電腦的輻射很容易近視,，而且同學(xué)們在看電視和玩電腦游戲的時候,超過70的同學(xué)是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題,。

這說明呢?一，初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的,，嚴重中學(xué)生不健康用眼;另一,，學(xué)生健康用眼的意識，自覺養(yǎng)成的習(xí)慣,。的看,，學(xué)校及學(xué)生對健康用眼的意識不強。

這次活動,，到中學(xué)生近視的情況,，總體來說，不容樂觀,，并且對近視的原因更深的,，知道如何防止近視。

如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調(diào)查中學(xué)生近視人數(shù)的比例原因來讓青少年知道近視的害處,，青少年自我健康用眼的意識,。

對此，誠心予列建議,，希望大家視力的保護,，防止近視隊伍的。

1,、眼睛的衛(wèi)生教育

從調(diào)查中看,，有一中學(xué)生姿勢不和距離近了視力下降，說明學(xué)生對日常中的姿勢,、的距離對保護視力的意義還的理解和,。這就要求的老師在教學(xué)和日常生活中要地對學(xué)生的習(xí)慣教育、強調(diào),，學(xué)生保護眼睛的意識,。，眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開始,，一上學(xué)就要“三要兩不要”的習(xí)慣教育,，使學(xué)生把要求從小習(xí)慣化。

2,、要注意眼睛的休息

調(diào)查表明,，學(xué)習(xí)長是視力下降的主要原因?，F(xiàn)在的高考、中考,、初考的競爭日趨激烈,，用延長、題海戰(zhàn)術(shù)來追求升學(xué)率,，會使學(xué)生視力下降，永遠彌補的損失,，而且還會使學(xué)生的體質(zhì)下降,，嚴重防礙學(xué)習(xí)，各學(xué)科教學(xué)都有責任幫助學(xué)生從題海中解脫,，降低學(xué)習(xí)強度,，使學(xué)生有注意休息。

3,、要方法和矯正

眼保健操已被多數(shù)學(xué)生,，學(xué)校應(yīng)在的情況下做操的次數(shù)，老師應(yīng)輔導(dǎo),，糾正錯誤,，使其真正的保護作用。中學(xué)生近視中有一現(xiàn)在還只是假性近視,，注意保護,，還能恢復(fù)，則已成了真性近視,，這時應(yīng)戴適宜的眼鏡來矯正,，以視力的下降，隨便應(yīng)付,，近視者都應(yīng)到醫(yī)院配制眼鏡,。

4、飲食

飲食中蛋白質(zhì),，碳水化合物供應(yīng),，可使有遺傳背景而近視的青少年或中止近視度數(shù)的。,，為近視,，少吃糖果和高糖食品。食糖過多,，會使血液中產(chǎn)生酸性物質(zhì),，酸與肌體內(nèi)的食鹽，是鈣相,，了血鈣,，這就會眼球壁的堅韌性,，使眼軸易于伸長，助長了近視和發(fā)展,。表面,，預(yù)防近視可補充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì),、磷質(zhì),、胡蘿卜、豆芽,、橘子,、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預(yù)防近視有益,。

5,、搞好宣傳

學(xué)校可以黑板報,、講座等宣傳保護視力的性,，介紹保護視力的方法、強化保護意識,。

6,、少看電視、玩電腦和游戲機,，多與大自然接觸

從調(diào)查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠遠大于潮陽的近視人數(shù),，這到底是為呢?有要的因素周圍的環(huán)境，潮陽市的周圍有山有海,，鄉(xiāng)村中青山綠水,，許多學(xué)生都可以在學(xué)習(xí)完后到處走走，看看周圍的青山綠水,，放松一下,，這對眼睛也有的幫助，要多于大自然接觸,。而大瀝生活富裕,，電視、電腦和游戲機每戶都有,，學(xué)生課余都沉迷于電視,、電腦或游戲機中，對視力的是非常嚴重的,。

到此,，的報告總算告一段落了，心頭的一塊大石也就放下了。在段里,，確實學(xué)到了不少的知識,。更的是學(xué)會了分析問題的思維方法。在收集材料的過程中,，學(xué)會了分工合作,，互相幫助，了深厚的友誼??切都使收益匪淺,。

在整個過程中,，有許許多多的小插曲，的滋味無法一一道來,，但真的興很開心,，這對來說，是經(jīng)歷,、體驗、一筆的財富,。開始社會,、熱愛生活。需要的鍛煉,，它能的素質(zhì),，讓終生受益。

更阻礙學(xué)習(xí)活動,，更顯現(xiàn)出視力保健的性,。眼睛大家來說就等于財富，要好好的保護眼睛,。

眼睛是人類永恒的窗口——你我的財富,。，朋友,，請珍惜你的眼睛!

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇七

書是人類進步的階梯,。課外閱讀是中學(xué)生業(yè)余生活中不可缺少的環(huán)節(jié)之一。隨著“減負”這一方針的出臺,，課業(yè)負擔逐漸減輕,，閑暇時間開始增多，這勢必為中學(xué)課外閱讀提供了契機,。由于課外閱讀已成為學(xué)生的“第二課堂”,，因而了解當今中學(xué)課外閱讀情況尤為重要，此項研究通過調(diào)查目前中學(xué)生喜愛的不同讀物,，分析個中原因,，從而進一步了解青年一代的思想素質(zhì)和文件修養(yǎng)。

新華書店,、三聯(lián)書店的部分中學(xué)生顧客,。

問卷調(diào)查,、發(fā)放問卷330份，收回問卷,，除去廢卷,，其中有效卷280份。

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，95％以上的中學(xué)生愛好課外閱讀,，由于偏好的讀物因人而異，為便于表達結(jié)果,，我們只將最主要的調(diào)查結(jié)果列表顯示,。

在“您最喜歡的書籍”選項中，男女生不約而同地將“偵探推理小說”放在了首位,，這對我們來說并不意外,，因為這一類的小說兼有邏輯性強和情節(jié)扣人心弦等特點，它們對好奇心強的中學(xué)生確有吸引力,?？ㄍ嬙谀信蟹謩e占有42％和51．6％，它的廣受歡迎,，符合現(xiàn)代中學(xué)生的心理特點,。電影小說在男生中嶄露頭角，或許將會成為一股新潮流,。武俠小說仍得到42％的男生的垂青,。看來,，英雄豪杰魅力猶存,。相比之下，女生青睞于古典名著應(yīng)與其潛在文學(xué)情緒和細膩心思休戚相關(guān),。

正處豆蔻年華的少女也不會錯過時尚雜志期刊,。在“原因”選項中，“邏輯性強”和“情節(jié)吸引人”在男女生中分別占58．3％和77．4％,。這應(yīng)該是理性和感性思維使然吧,。但是“文學(xué)性”“哲理性”“知識性”等選項卻少有人問津，此類書籍仍未成為主流,。在“影響因素”選項中,，“個人興趣”占據(jù)了主導(dǎo)地位，的確,，當代學(xué)生更講究獨立與個性,，可傳媒影響力也著實不小。

初高中生課外閱讀既有許多相同之處，也有不少差異,。在“最喜歡的書籍”一欄中,，“偵探推理”和“卡通漫畫”無論在初中還是高中生中都雄鋸冠亞軍；初中生年紀尚小,，受到師長引導(dǎo)的影響較多,，所以“古典名著”這類正統(tǒng)教育的經(jīng)典也開始在初中生中倍受矚目，也有41．2％的得票率,。在調(diào)查中不難發(fā)現(xiàn),，高中生閱讀的書籍范圍明顯比初中生更廣，“藝術(shù)修養(yǎng)類”和“軍事類”在初中幾乎無人問津,，在高中卻有近15％的得票率,。

在“喜歡的原因”這方面，高中生的答案更呈現(xiàn)多元化,，得票率最高的“情節(jié)吸引人”也僅占61．5％,，較之初中的70．6％地位明顯下降；此外,，“哲理性強”這一原因也在高中占一席之地,，較初中上升近10個百分點。從“影響因素”來看,，初中生對周圍世界的關(guān)注比高中生略遜一籌,，傳媒推薦在初高中分別占5．88％與11．5％,，由此可見,，高中生更貼近社會，視野更為廣闊,。隨著題海戰(zhàn)術(shù)日趨淘汰,，取而代之的是給予孩子豐富多彩的精神食糧。超過半數(shù)的家長全力支持子女課外閱讀,，必將使素質(zhì)教育的發(fā)展更進一步,。對于喜愛的書籍，2／3左右的青少年選擇購買,，l／3左右采用租,、借的方法，家長在經(jīng)濟方面的慷慨解囊,，為學(xué)生的課外閱讀提供了有利條件,。

教師推薦課外讀物，可謂喜憂參半,。喜的是,，大多數(shù)學(xué)生接受教師推薦的課外讀物，足以證明教師在學(xué)生心目中的地位——為人師表，知識淵博,，了解學(xué)生,，自是最佳的引導(dǎo)者；憂的是,，竟有半數(shù)以上的教師對學(xué)生課外閱讀并不關(guān)心,，看來家長對這問題的重視程度，比起教師而言,，有過之而無不及,。其實師長對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，不但可取,，而又是必要的,，它是一個不客忽視的環(huán)節(jié)。

通過此項調(diào)查,，我們初步了解到目前中學(xué)課外閱讀情況：

(1)各類型書籍在學(xué)生中都具有一定影響力,，但大家仍偏重于偵探、卡通,、武俠等趣味性較強的讀物,。

(2)由于性別、年齡的不同而導(dǎo)致?lián)駮牟町愐廊淮嬖?，但相對而言,，后者造成的差弄性更為明顯。

(3)多數(shù)學(xué)生對選擇書籍有自我主見,，然而傳媒作用亦不小,。

(4)部分師長關(guān)心學(xué)生的課外閱讀，但與預(yù)期情況有一定距離,。

根據(jù)以上結(jié)論,，我們提出四點建議：

(1)在全面貫徹“減負”方針的同時，要提倡擴展課外閱讀,，全方位汲取知識,，拓寬視野。

(2)加大傳媒的宣傳力度,，定期向中學(xué)生推薦一些順應(yīng)潮流的讀物,，起到導(dǎo)向的作用。

(3)學(xué)校內(nèi)部加強這方面的教育,，如開展課外閱讀選修課,、座談會等活動。使師生間能交流心得,，互相溝通,。

(4)可考慮將一些頗受歡迎的題材作品編入教材,，探求寓教于樂的新思路。

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇八

每天放學(xué)時,，各個中小學(xué)校門口的一些雜貨店,、小吃攤就熱鬧起來了，店門攤前擠滿了各個年級的學(xué)生,。他們這些學(xué)生對正確消費觀的理解有多深,。我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手，對我校初高中學(xué)生進行了問卷調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果如下,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。

現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,，家長對自己小孩幾乎是百依百順,，疼愛有加，即使自己在省吃儉用,，孩子那里總是應(yīng)有盡有,，誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資,。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,，所以也不用什么零用錢了。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在初中生中,，每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),，其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用錢的數(shù)目則相對平均,，在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近,。其中所占比例最高的為201元以上，占30.4%,。其次為151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的零用錢均占21.7%,。

相對來說,，高中生各方面的開支較多,，學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,，家長們的出手毫不猶豫,，與此同時，同學(xué)們的生活花費和日常零用錢,，也隨之“水漲船高”,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母，占了94.4%;來自祖父母,、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%,。分析發(fā)現(xiàn),，高中生相對于初中生，通過獎學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些,。

沒有經(jīng)濟來源的學(xué)生,，生活開銷一般都是依賴于父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,，也會收到他們給的零用錢,。因此，絕大部分零用錢來自于父母,。

結(jié)果顯示：零用錢用于購買書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進行儲蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途,。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費占14.7%;用自己零用錢買衣服的占5.0%。

中學(xué)生零用錢的三大“流向”：購書,、儲蓄,、買零食。

1.書籍是學(xué)生成長的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場比較繁榮,，課外的,，課內(nèi)的;娛樂性的，電腦知識類的;趣味愛好類的,，文學(xué)小說類的,，等等書籍在圖書市場上都能買到，家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度,，總希望孩子多長知識,，所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。

2.有46.5%的中學(xué)生會把未花完的零用錢進行儲蓄,，而且相當多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的,，是一種積攢行為。這個結(jié)果表明,，勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚,。

3.許多同學(xué)喜歡吃零食，因此,，在零食上的開銷也占有較大比例,。

中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費觀上的偏差，因此,，就需要學(xué)校進行較為全面的經(jīng)濟知識教育和消費教育,，以及家長的配合。在教育過程中,，要通過各種形式,，大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息,、不懈奮斗的美德及革命先輩和當代先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神,。同時,，學(xué)校要通過各種與家長溝通，取得家長的支持和配合,。因為,，消費在很大程度上屬于家庭行為，家庭的經(jīng)濟狀況及家庭的消費方式對學(xué)生的消費行為起著極大作用,。

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇九

中學(xué)生日常消費情況

發(fā)放調(diào)查問卷,、與中學(xué)生當面交談、網(wǎng)上了解,。

張奕羽：出調(diào)查問卷,、實地調(diào)查、撰寫調(diào)查報告

20xx年7月5日,、7月20日

新華書店天一店,、中山店

】

中學(xué)生目前還屬于無收入階層，但卻已經(jīng)在部分地區(qū)成為消費領(lǐng)域的強勢群體,。由于中學(xué)生正處于心理,、生理以及社會經(jīng)驗的轉(zhuǎn)型期，所以正確引導(dǎo)中學(xué)生消費是一個重要的話題,。我們利用暑期開展了中學(xué)生日常消費情況的調(diào)查,，試圖了解中學(xué)生的消費觀念，探討其中潛藏著的相關(guān)問題,。希望能通過本文的調(diào)查與分析,，為中學(xué)生們提供一些有意義的建議與幫助。

受時間,、精力的限制以及出于對安全的考慮,，我們通過隨機走訪的形式對市內(nèi)60名中學(xué)生與10位中學(xué)生的家長進行了調(diào)查訪問。訪問形式以調(diào)查問卷與交談為主,。發(fā)放調(diào)查問卷共70份,，均有效。

1.消費前

在對每月零花錢來源的調(diào)查中,，大多數(shù)中學(xué)生零花錢都來自于父母,，達56人，占93％,；來自于其他親屬的有4人,，占7％,；沒有靠勞動（做家務(wù)）得到零花錢的中學(xué)生,。

在對零花錢額度的調(diào)查中，超過一半的中學(xué)生的零花錢是需要時向家人要的,，達32人,，占53％,；將近一半的中學(xué)生的`零花錢為每月固定，有28人,，占47％,；同樣，沒有中學(xué)生是靠勞動（做家務(wù)）得到酬勞的,。

在是否為零用錢作系統(tǒng)計劃的調(diào)查中,，一定作計劃的只有7人，占12％,；超過一半的中學(xué)生偶爾作計劃,，達32人，占53％,；從不作計劃的有20人,，占33％；作過但未實施的僅有1人,，占2％,。

2.消費過程中

在對消費心態(tài)的調(diào)查中，認為必要才買的中學(xué)生有14人,，占23％,；選擇合適就買的達29人，占48％,；懷有從眾心理的有16人,，占27％；懷有求異心理的僅1人,，占2％,。

在對消費內(nèi)容的調(diào)查（可多選）中，買文具的有35人,，占58％,；買零食的有36人，占60％,；買書的有31人,，占52％，用于娛樂的有5人,，占8％,。

3.消費后

在每月是否有結(jié)余的調(diào)查中，大部分中學(xué)生選擇有,，達46人,，占77％；只有14人選擇沒有,，占23％,。

在每月消費金額的調(diào)查中,，消費100元以下的最多，有26人,，占43％,；消費100到200元的其次，有21人,，占35％,；消費200到300元的有9人，占15％,；消費300元以上的只有4人,，占7％。

4.消費理念

消費理念是否受父母影響

在消費理念是否受父母影響的調(diào)查中,，選擇是的有32人,，占53％；選擇否的有28人,，占47％,。

5.關(guān)于家長

在是否關(guān)心子女消費情況的調(diào)查中，家長們選擇關(guān)心的達8人,，占80％,；選擇很少過問的有1人，占10％,；選擇不過問的也有1人,，占10％。

在關(guān)于子女的零花錢來源的調(diào)查中,，選每月規(guī)定的有5人,，占50％；是他（她）要就給的也是5人,，占50％,；選擇做家務(wù)付酬的沒有人。

在有沒有教育子女如何消費的調(diào)查中,，選擇有的達9人,，占90％；選擇沒有的僅1人,，占10％,。

1.中學(xué)生在零花錢的來源上體現(xiàn)隨意性。一是絕大部分中學(xué)生的零花錢來源于父母,，而且為數(shù)不少的同學(xué)在有需要時可隨時向家人要,；二是零花錢數(shù)額比較巨大，超過半數(shù)的中學(xué)生每月零花錢在100元以上，有的還甚至超過了300元,；三是沒有中學(xué)生以做家務(wù)付酬的方式得到零花錢,。我們認為上述現(xiàn)象的產(chǎn)生和當前獨生子女的家庭環(huán)境和家庭經(jīng)濟條件較好密切相關(guān),。

2.中學(xué)生在零用錢的使用上缺少計劃性,。調(diào)查顯示，中學(xué)生在消費前一般都不作計劃,，有23％的中學(xué)生沒有結(jié)余,，在實際調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生在填寫消費金額時態(tài)度有一些遲疑。我們認為消費經(jīng)驗也是一種自理能力,，中學(xué)生養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣對個人的長遠發(fā)展非常重要,，在平時就應(yīng)該計劃每月消費數(shù)目與項目，建立合理的消費開支預(yù)算,，及時總結(jié)自己的消費狀況,。

3.中學(xué)生的消費心理反映出較強的可塑性。較普遍的心態(tài)是遇到合適就買,，或認為有必要的時候才會買,，但有一部分學(xué)生存在從眾心理和求異心理，從中可以看出處于成長期的中學(xué)生正是各種理念的定型期,，有非常大的可塑性,，在消費問題上也是如此。

4.中學(xué)生的消費內(nèi)容呈現(xiàn)多樣性,。平時的消費內(nèi)容以買零食居多,，同時也有相當一部分用于購買文具和書籍，用于娛樂上的消費為最少,。這個結(jié)果比較符合學(xué)生的本性,，說明中學(xué)生的消費內(nèi)容還是比較健康的。

5.學(xué)生和家長之間對消費問題的認識存在差異性,。一半左右的中學(xué)生認為消費理念受到父母的影響,，說明父母對子女的教育起到了一定作用。相比有八成的家長表示平時關(guān)心或者教育子女消費,，說明家長對子女消費問題的關(guān)注度較大,。在中學(xué)生消費觀的形成期，除了家庭教育,，中學(xué)生作為思維活躍的新生代,，來自方方面面的信息都將對他們產(chǎn)生潛移默化的影響。

中學(xué)生日常消費看似小問題,，實則蘊含大道理,。摩根財團的創(chuàng)始人摩根曾規(guī)定，孩子的零花錢必須通過干家務(wù)獲得，以此讓他們體驗到生活的艱辛,。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生正確消費有益于培養(yǎng)學(xué)生形成健全的價值觀，是學(xué)校和家庭面臨的教育課題,，是全社會共同的責任,。

中學(xué)生近視情況調(diào)查報告方案篇十

當今世界，隨著生活消費水平的提高和家庭子女的減少我們學(xué)生的消費水平也悄悄發(fā)生了變化,。

對此,，我們對6班學(xué)生做了一次全面的調(diào)查。

調(diào)查問題：1.你父母的月收入是多少,？

2.你家有幾個孩子,，幾個人上學(xué)？

3.你每月的生活費,，零花錢是多少,？

4.你能算一下你所花費的錢占家庭收入的多少？

5.你每周的錢花在哪里,？

調(diào)查地點：xx中學(xué) 9（6）班

調(diào)查人：奮斗組全體成員

零花錢是青少年可以在很大程度上都是自主支配的開銷,，尤其能夠體現(xiàn)出他們的消費意愿和傾向。調(diào)查結(jié)果顯示,，他們的零花錢開銷結(jié)構(gòu)有三個最為顯著的方面：一是購買書型這是開銷最主要的部分（累計占72.4,，排第一位）其中用于購買課外書報的支出大于用于購買學(xué)習(xí)輔助書籍的支出；二是購買體育娛樂方面的高科技產(chǎn)品,，如cd/音樂磁帶,，電腦軟件/電子游戲軟件，以及vcd/dvd/影帶（累計占52%排第二位）,；三是購買零食/飲料（占48%,，排第三位）。學(xué)習(xí),；求知和迷戀新奇事物是青少年時期人們的主要特點,。因此，用于精神追求或生理需要的支出占據(jù)了說要方面,，而購買零食/飲料也是青少年的身心特點的表現(xiàn),。

當今青少年在人際交往方面，表現(xiàn)出了更多的獨立化,，成人化的特征等等,，喜歡名牌服裝是越來越多的青少年的心理需求。而這種心理又是對服裝的作用的認識為基礎(chǔ)的,?！皩τ谌丝恳卵b”這句話有多大的程度的合理性？調(diào)查表明：11.9%的被調(diào)查者認為“非常合理”，49.6%的人認為“較為合理”,，表示中性的“一般”態(tài)度的人數(shù)比例為29.1%而有5.1%人認為較不合理,，1.9%認為“極不合理”，另有2.4%認為“不清楚”,?？傮w上看，當今的青少年對于人的外在層面的東西給予了極大的重視,；應(yīng)該說這與對人的內(nèi)在層面的東西的重視并非對立的,，而且在后面我們還將看到,，這種對外在方面的強調(diào)是自我取向性質(zhì)的,，即主要是為了使自己有良好的心理感受。

綜合以上調(diào)查,，中學(xué)生首先應(yīng)該樹適度消費觀,，其次，中學(xué)生要防止盲目消費,；第三,，中學(xué)生要抵制不利于健康的消費內(nèi)容。

過去人們說“清貧之志不敢忘”,，今天,，仍要提倡勤勞儉樸的生活觀，中學(xué)生應(yīng)當從消費行為上發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,！

所以,，我們要養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣，減少父母的負擔,。