時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇一
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),，堅持實事求是的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律,。:免費依據(jù)黨的全面發(fā)展的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)的精神,，結(jié)合班級實際,，根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定本學(xué)期的工作目標,。
本班共有學(xué)生50人,，其中男生23人，女生27人,。班集體建立之初,，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感，形成一種班榮我榮,，班辱我辱,。我榮班榮，我辱班辱的思想,。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,，培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力,，在良好的班風(fēng)建設(shè)中,，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，銘記班訓(xùn)：學(xué)勤慮深志恒愿臻，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,，爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績,。
（1）注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
（2）按成績與高度，結(jié)合視力情況編排座位,，讓5個大組成績平均分一致,，為開展分組管理做準備。
（3）擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
（4）8月8日注冊當(dāng)天,，發(fā)調(diào)查表，召開班會,，定好座位,，做好學(xué)前動員，注入集體榮譽感,。
（5）任命臨時班干,，逐個電話通知，在家長會后,，召開臨時班干會議,，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí),、娛樂,。
（6）8月9日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準備,。會后是臨時班干會議。
（7）8月14日軍訓(xùn)動員會后,，召開班會，做好分組情況及提出要求,。
（8）8月15-19日軍訓(xùn)期間,，遵守紀律及各項規(guī)章，全班保證不出大事,，盡量保證出勤率的,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱,，在表演中爭取好成績,。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
（9）開學(xué)一周后,，民主選舉班干。實行競爭上崗,。
a,、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
b,、多巡班,、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,，深入細致地對學(xué)生進行思想政治教育,，使學(xué)生在教育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c、通過對學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會等形式,，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合,，共同教育學(xué)生,。
d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,，采取恰當(dāng)措施,，因材施教，使智力發(fā)展強的學(xué)生,，多學(xué)些知識,，耐心幫助后進學(xué)生補課。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動,。
f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動,。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?，爭取在學(xué)習(xí)上至少進步一名,。
（1）組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,，給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,，增進師生,、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。
（2）設(shè)立思想交流本子：我以我手寫我口,。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱,?？珊灻刹弧?/p>
（3）開展一周最優(yōu)秀組評比活動,。每周一次,。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤,、衛(wèi)生,、午休、課堂紀律,、自習(xí),、競賽、課前準備,、作業(yè),、作弊、考試等項目進行評比,，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎勵。
（4）家長會時展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),，我最滿意的作文，我的專長作品等,。出一期家長會專欄報,。
（5）開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽,。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識競賽等,。
（6）舉行每天放學(xué)后的三個一：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語朗讀，一次十分鐘的語文朗讀,，間或加一道物理或化學(xué)題。
（7）舉行一次卡拉ok比賽,。
（8）參加學(xué)校運動會,。
（9）積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報,。
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇二
以“鍥而不舍,、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,，學(xué)生的自己管理為輔,，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中,，注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自己管理能力,，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級,，而班主任在整個管理的過程中,，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進行自己管理,，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍,，實現(xiàn)學(xué)生的自己管理，同時幫助學(xué)生提高自己管理的能力,。
將班集體建設(shè)成年級先進班集體,，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號，激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),，以“努力讓自己成長為公民的表率,、國家的棟梁、社會的中堅,、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標準和做人的標準,。
本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生xx人,，女生xx人,。
1、確立班級奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期,、近期目標的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。我想把學(xué)生的個人目標和班級的目標結(jié)合起來,，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ),。
2、熟悉班級每一位學(xué)生,，掌握詳細的第一手材料,，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。
3,、抓好紀律。抓紀律,，必須讓學(xué)生樹立極強的紀律觀念,。任何事情講求紀律，不自由散漫,，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尤其是晚自修的紀律，必須要狠抓嚴抓,，牢固樹立“紀律促學(xué)習(xí)”的觀念,。要求學(xué)生獨立思考，完成作業(yè),，不隨意討論,，確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜,。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念,。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務(wù),，不拖拉,。嚴格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退,。尤其是在做作業(yè)方面,，更應(yīng)有時間觀念,，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率,。
4,、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點班的學(xué)習(xí)就更重要,。前面一切的準備,，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),，注重與學(xué)生談心交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題,。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵超前學(xué),，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué),，帶動全班共同進步;對于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，幫助他們樹立自信心;對于中等生,，尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標,，并常檢查,，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報,、墻報,、班級標語等)，大力弘揚正氣,，營造健康向上的班級氛圍,，形成良好的班風(fēng)。
5,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量,，對班級每個成員都有約束、感染,、熏陶,、激勵的作用。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論,、評價，形成“好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校、社會做好事,，產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量,。
6、盡快培養(yǎng)好班干部,，打造一支以身作則的班委隊伍,，以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用,。做到分工明確,，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,，職責(zé)記在心,。充分調(diào)動班干的積極性，建立合理的獎勵制度,。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
1,、九月份：班委競選,、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級的各項規(guī)章制度,，對班委進行具體分工，責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標,，制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、十一月份：為期中考試做準備，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生正確認識考試,。同時，也開始為運動會做動員準備,。
3,、十二月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，為迎接期末考做準備。
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇三
高一是高中學(xué)生的起始年級,，是學(xué)生從初中向高中過渡的關(guān)鍵時期.相較于注重學(xué)生感性認識和積累的初中語文,，高中語文的學(xué)習(xí)要求已上升到能夠?qū)τ嘘P(guān)內(nèi)容進行知識性、系統(tǒng)性的理解和領(lǐng)悟,，能夠?qū)⒏行哉J識上升為理性認識,，并加強了對寫作能力的鍛煉.通過開學(xué)初的觀察了解，學(xué)生在語文學(xué)習(xí)方面還存在許多問題.一方面,，學(xué)生學(xué)習(xí)語文還停留在初中以背誦為主,，理解為輔的階段，閱讀能力,、分析鑒賞能力和對文章整體感知能力還有待提高.例如古詩文的閱讀,，學(xué)生現(xiàn)在缺乏系統(tǒng)文言知識的支撐，原有的學(xué)習(xí)模式也已經(jīng)不再適合高中.故此,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有所降低.另一方面，學(xué)生對于語文的重視程度遠遠低于其他科目,，尤其是寫作方面讓學(xué)生存在很大的畏難的心理,，學(xué)生忽視語文學(xué)習(xí)的情況令人擔(dān)憂.根據(jù)這一情況，我們高一語文備課組時刻以新課程標準為教學(xué)準則,，以廣州中學(xué)語文教研究室的要求為教學(xué)方向,，集備課組之全力，備適合四中學(xué)子之教學(xué),，科學(xué)制定教學(xué)計劃,，穩(wěn)步落實常規(guī)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，養(yǎng)成學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生寫作熱情，增強語文學(xué)習(xí)的自信,，從而為往后的語文學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ).
二,、具體措施
1.細節(jié)處培養(yǎng)習(xí)慣.
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必然是獲得好成績的關(guān)鍵，在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),，我們語文備課組首要關(guān)注的就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成.例如朗讀要出聲,，閱讀要提筆，作業(yè)要規(guī)范,，做題必反思.在開學(xué)初,，我們語文備課組就舉辦了暑假名著閱讀心得佳作的評比活動，評比中凡是未按要求完成的同學(xué),，即使內(nèi)容寫得再好,，也會失去評比的資格,，從而讓學(xué)生明確按要求完成作業(yè)、規(guī)范完成作業(yè)的重要性.
2.規(guī)劃中明確方向.
教學(xué)前的細致統(tǒng)籌必不可少,，只有想在教之前,，教在關(guān)鍵處，切實明確教學(xué)方向和任務(wù),，方能讓整個備課組的教學(xué)工作有條不紊,，科學(xué)有效.在教學(xué)中，我們備課組以教學(xué)計劃為目標,，以教材為依據(jù),，實行新舊教師"師徒結(jié)對"的幫扶策略，實行"師徒一小備,，備組一大備"的二備戰(zhàn)略,，不求一勞永逸，而求精益求精,，根據(jù)實際情況及時調(diào)整教學(xué)目標,，穩(wěn)步落實教學(xué)計劃.
3. 興趣中奠定基礎(chǔ).
興趣是學(xué)習(xí)最好的老師.在高一上學(xué)期，我們除了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以外,，還注重學(xué)生樂學(xué)語文意識的生成.我們備課組會開展不同形式的活動來輔助教學(xué),，讓學(xué)生通過早讀課、課堂三分鐘和課余活動所開展的各類趣味活動,，從而增強對文字,、閱讀和背誦的興趣.
4. "讀""寫"處夯實基礎(chǔ).
高中語文教學(xué)的目標，很大方面在于能夠閱讀有領(lǐng)悟,，寫作有深度.而對于高一的學(xué)生來說,，能對"讀"、"寫"不抗拒,，樂于接觸就是一大成功.我們備課組在高一上學(xué)年會特別注重學(xué)生的古詩文,、現(xiàn)代文的初步閱讀和記敘文提升寫作，閱讀方面尤其是古詩文注重文言知識和鑒賞基礎(chǔ)的講解,，提高學(xué)生閱讀的積極性.而寫作方面則為了讓學(xué)生能順利過渡,，則在初中記敘文的基礎(chǔ)上提高寫作文的要求，本學(xué)期前半學(xué)期會以記敘文為主,，后半期會穿插時評的簡單寫作,，從而幫助學(xué)生排除寫作的畏難心理，為高中深層次寫作奠定良好的心理和基礎(chǔ).
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇四
俗話說：“萬事開頭難”.的確,，任何一件事開頭是最重要的,，同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此,，本學(xué)期我的工作計劃如下：
我班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,。除xx位本校初中部錄取學(xué)生以外,，其余全部來自于全市各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸,，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。
“無規(guī)矩不成方圓”,，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)，對本班同學(xué)實習(xí)量化管理,。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,，班主任開展工作就容易多了,。因為，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,，如果誰違反了這些行為準則,，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。本班班規(guī)的制定遵循以下原則：
1,、公平、公正,、合理,。
2、具體細致,，可操作性強,。
3,、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準,。
4,、調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī),。
總之,，班規(guī)要制定好，要落實好,，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。
雖然高xx班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣,。但接觸高xx班只有兩個星期,，我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進一步接觸,。我目前的印象是,，學(xué)生還是屬于比較聽話認真的一類，但也不乏需要幫助的學(xué)生,。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,，抓緊學(xué)科教育，提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,，提高學(xué)生素質(zhì)為目標,，爭取做到全班同學(xué)共同進步。為了加強對本班的教學(xué)管理，盡快形成良好的學(xué)風(fēng),，特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施：
1,、把功夫下在課前,。
教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易,，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,，其功夫應(yīng)該下在課前,。教師要認真鉆研教材,，仔細研究備課,，寫好批注與反思,。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課，具有實效性,。
2,、把力量放在課內(nèi),。
教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：
（1）必須明確本堂課教學(xué)目標,；
（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動,；運用多種教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3,、把補困加在課后。
在教學(xué)過程中,，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。并利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo),；經(jīng)常與后進學(xué)生談心,，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步,，就給予肯定和鼓勵,。
4、精選課堂教學(xué)習(xí)題,、作業(yè)題,。
作業(yè)的形式要多樣；作業(yè)的內(nèi)容要精選,；作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,；批改作業(yè)要及時、認真,、細致,、不漏批錯批；重視作業(yè)的講評,，同時督促學(xué)生訂正錯誤,，對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批。
5,、家校合作,。調(diào)動家長的積極性，耐心做孩子思想工作,，提高孩子學(xué)習(xí)成績,。不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人,，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責(zé)任。
世間上,，有很多種愛,，其中有母愛、父愛,、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮,，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華,。教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,，幫助學(xué)生克服困難,，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待,，以誠相見,；教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛，作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學(xué)生,；對于雙困生,，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，及時鼓勵,，使他們在教師的關(guān)懷中成長。
一個真正的班集體,，應(yīng)該有明確的奮斗目標,，健全的組織系統(tǒng),，嚴格的規(guī)章制度與紀律,，強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng),?！皥F結(jié)就是力量”,，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,，而且是教育的巨大力量,。班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神,？
1、了解和研究學(xué)生,。
2,、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標,。
近期目標：搞好班級紀律，搞好衛(wèi)生,；
中期目標,，成為優(yōu)秀班集體,；
遠期目標，每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,，得到更多的發(fā)展機會,。
3、有計劃的開展集體活動,。
班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展,、班級建設(shè)都起到積極的作用。在活動中,，學(xué)生們通過各種感官去感受事物,，也可接觸各種人與事，并從中獲得知識,，開闊視野,，增強思考能力。還可以通過集體活動增強集體凝聚力,，調(diào)動每個集體成員積極性,，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。因此,，本學(xué)期計劃每周開展以下活動：
開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn),，認識每個學(xué)生；讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué),。
第1周：建立班團干部班子,，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。
第2周：主題班會《文明禮儀,，伴我起航》由班長負責(zé),；黑板報，由宣傳委員負責(zé),。
第3周：主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
第4周：紀律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長、班主任共同負責(zé)和主持,。
第5周：校運動會,，國慶放假；黑板報,，由體育委員負責(zé),。
第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》，由班長負責(zé)和主持,，班主任協(xié)助,。
第7周：英語演講，由班主任負責(zé),，英語課代表主持,。
第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問我答）,，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持
第9周：準備期中考試。
第10周：期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié),。
第11周：自信教育,，由班主任、宣傳委員負責(zé),。
第12周：學(xué)會感恩,，由班主任負責(zé)。
第13周：主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持。
第14周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,，由班主任主持,。
第15周：學(xué)習(xí)之樂，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持進行
第16周：讀書與做人,，由班主任發(fā)言,，學(xué)生討論。
第17周：藝術(shù)節(jié)的動員,。
第18周：備戰(zhàn)期末,。主題班會《考場上的心理素質(zhì)》由班主任主持。
第19周：主題班會《自?。何覟楦選x班做了什么,？》由班長主持。
第20周：期末小結(jié),。
好的開端是成功的一半,。高一是高中階段的“花樣年華”.如果不能抓住最初的絕好時機進行引導(dǎo)、教育和整合,，不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力,，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難,。因此，作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦,，勤思考,，根據(jù)班級的實際情況，及時調(diào)整工作思路,、方法,，和工作重心。唯有如此,，才能保證班級處于不斷的進步之中,！
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇五
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者,，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們班級的實際情況,，我制定出高一（6）班的第一學(xué)期工作計劃：
相信學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，實現(xiàn)學(xué)生自管,。
在德育工作中，要尊重并相信學(xué)生的力量,，相信學(xué)生有能力實現(xiàn)自己管理。如果班主任不相信學(xué)生,，不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力,，那樣的結(jié)果是自己的工作會很沉重，同時,，學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣,。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學(xué)生自己管理，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會適應(yīng)高中生活
1,、加強規(guī)章制度教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,，成為一名真正的高中生,。
2、加強班干部隊伍建設(shè)
（1）建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍,。開學(xué)初，進行班干部民主選舉,，選出新一屆班委,。
（2）每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn)。
（3）為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責(zé)制,。
3、舉辦集體活動,，增強凝聚力,，形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn),、班會,、運動會、籃球賽等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是凝聚力強,、執(zhí)行力出色的集體,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4,、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)，提高整體成績,，培養(yǎng)優(yōu)生
（1）在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮榜樣作用,。
（2）鼓勵進步的學(xué)生,，做好培優(yōu)補差工作。
（3）加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。
5、加強家校對話,，與家長通力合作完善對孩子的教育建立家校聯(lián)系制度,，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上；經(jīng)常與家長交流,，了解學(xué)生情況,。
6、加強安全管理,，加強學(xué)生心理教育教育,，促進健康成長
對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,，對心理問題嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，以此更好的促進學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。
當(dāng)然,，在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會有意外情況發(fā)生，因此需要警醒適時地調(diào)整,，以期順利地完成班級管理工作,。我堅信，用自己的信心,、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,，學(xué)生會實現(xiàn)健康成長，班級目標會得以實現(xiàn),。
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇六
新一屆高一學(xué)生即將入學(xué),，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中生活，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,，在各方面能得到全面發(fā)展,，充分展示自己的才能，特制定計劃如下,。
1.高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任,，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
2.要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題,。班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,，及時解決問題,，善于用一切方法來激勵先進的學(xué)生，帶動后進學(xué)生,，力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊,。
3.大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,，班干部組織,，集體參與，進行愛國主義教育,，團隊協(xié)作意識的培養(yǎng),。
在班級干部任免中，采用民主集中制,、自我推薦,、班主任任命的方式進行，使一部分熱心為大家服務(wù),，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù)，根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,，放手讓學(xué)生自己管理自己 ,。
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師,，開展各課興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平,，使本班形成良好的班風(fēng),，促進班級濃厚的學(xué)風(fēng),。
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇七
本屆高一學(xué)生總共xxx多人,，英語學(xué)習(xí)參差不齊，要想提升整體成績有很大的難度,。
教材是“課標”的具體表現(xiàn),，是學(xué)生學(xué)習(xí)的“藍本”。現(xiàn)在使用的人教版英語教材每一個模塊都圍繞一個主要話題開展聽說讀寫活動,，循序漸進,，循環(huán)反復(fù)，符合學(xué)生的認知規(guī)律,，有利于學(xué)生構(gòu)建知識系統(tǒng),。一方面我們要努力去理解教材、適應(yīng)教材,、用好教材,，一方面我們又要努力站在教材之上使用教材，要根據(jù)教學(xué)目標和學(xué)生實際對其進行大膽的取舍和重組，是教材為我所用,，而不是被教材牽著鼻子走,。
高一英語備課組將嚴格以《高中英語新課程標準》為依據(jù)，嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃,，認真研究新課程標準,，認真研究新教材，全面提高學(xué)生各方面的能力,，緊抓課堂實效,，突出學(xué)習(xí)重點，為下一學(xué)年的全面提高英語成績奠定基礎(chǔ),。
1,、認真研究新課程標準，認真研究新教材,，在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,、上課，認真進行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè),。
2,、單詞一直是學(xué)生的難點、薄弱點,，直接影響學(xué)生綜合能力的提高,，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握,。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣,。
3、為了提高學(xué)生的聽力水平,，從高一就開始就對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練,。除了利用課堂上的時間外，還堅持每周利用早自習(xí)和晚自習(xí)時間給學(xué)生放聽力,。
4,、堅持每單元一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化,，并能及時進行講評。鼓勵學(xué)生寫英文日記,，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改,、多指導(dǎo)。
5,、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點,，也是高考的重頭戲,。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課，并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。
6,、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證，有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充,、共同提高,。固定每次備課內(nèi)容：為了減少盲目性，開學(xué)初組織第一次集體備課,，主要討論本學(xué)期的教學(xué)方向,、重點研討內(nèi)容、教學(xué)時間的調(diào)配等宏觀性的問題,，再根據(jù)教材編排體系,，制定好集體備課計劃。安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,，讓每個教師都心中有數(shù),，使每次集體備課都有目的性、針對性,、實效性,。集體備課時，主要討論下周上課內(nèi)容,、重點,、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方,、教學(xué)策略等等,，大家有備而來，發(fā)言踴躍,，都自覺把個體納入到群體中去,，集思廣益，讓個人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高,。
7,、加強聽評課,。聽課,、評課，取長補短,。教師教學(xué)各有風(fēng)格,，教師間應(yīng)互相聽課，可以聽本校的,，也可以到外校聽課,，做到取人之長,，補己之短，共同提高,。
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇八
從入學(xué)第一天開始,，高標準嚴要求，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,，促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展
二.奮斗目標
以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標,，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為長期目標,。
三.工作策略
1,、從抓小節(jié)、抓細節(jié)入手,，把常規(guī)管理落到實處,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、以主題班會的形式展開系列大討論,，形成正確的班級輿論導(dǎo)向。
3,、完善班級管理體制,，使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮,。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
4、調(diào)動學(xué)生積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢,。
5、利用多種途徑增強家校聯(lián)系,，聯(lián)合多方力量形成教育合力,。
6、加強學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,。
7、加強生活指導(dǎo),，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力,。
四、班級概況：
本班共有41名同學(xué),，男生22人,，女生19人,，其中南京市14人，其它市26人,，外籍1人,。
五、班級組織：
班委會成員
班長：
值日班長:
團支部：書記—
學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長— 學(xué)習(xí)委員—各科課代表
生活部：生活部長— 生活委員— 勞動委員—
文體部：體育部長— 體育委員—
后勤部：后勤部長— 電教委員— 安全委員—
宣傳部：宣傳部長— 委員— 委員—
委員— 委員—
各科課代表
語文課代表： 數(shù)學(xué)課代表：
英語課代表： 物理課代表：
化學(xué)課代表： 政治課代表：
歷史課代表： 生物課代表：
地理課代表： 音樂課代表：
美術(shù)課代表：
體育課代表： (男) (女)
通用技術(shù)課代表：
信息技術(shù)課代表：
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇九
深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合本學(xué)校"立大成志,，做文明人"的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作,。
確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)"四個一"目標：一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,，爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體,。
本班是一個由67名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體,；其中男生35人,，女生32人,；正取生65人,，擇校生2人,；住宿67人。
作為一名高一年級班主任,，自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,，能否上不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任,、下不辜負學(xué)生希望,，能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,，但無論如何自己會全力以赴,，盡己所能,，不斷學(xué)習(xí),、注意請教,，不斷思考,，注意總結(jié),，,。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,，因此只能大概理清思路,，在工作一段時間后再加以完善總結(jié),。為履行好班主任工作,，我將認真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,，著眼本班特點,，探索形成一套行之有效的帶班方法,，為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),，起好步,。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃,。
第一：了解高一階段的特殊地位
常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,，作為初高中過渡期，對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校,，在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,，作為班主任必須加以重視,。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活,；其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變；最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生剛進學(xué)校，因此對于學(xué)校的各個方面的制度,，校規(guī)校紀,，學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,，因此這時候，班主任的工作必須跟進,，努力做到心細如微,，幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助,，形成良好的團隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,，心理個性特點多,。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感,、個性突出、要求被尊重,、隱私被保護愿望強烈,。作為班主任,，自己必須在這一點加強重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
第二：主要工作方法
科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。作為這個集體的管理者,，必須具有自己的管理理念,，但是由于自己學(xué)識淺薄,、能力欠缺,，將主要從以下幾個方面努力。
1：完善制度,、形成規(guī)矩,。大到國家,，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級特點完善機制,，形成一套合理的管理制度,，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實,。
2：實事求是、立足實際,。工作中，自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點,，注重抓好基礎(chǔ)工作,，一切工作的出發(fā)點立足于實際,，任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求"大",，只追求"實",；自己作為一個班主任要冷靜頭腦，不急功近利,，潛心帶好班,，不給學(xué)生壓力,，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。
3：注重主體,、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體,，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項制度的建立,、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護,、班級作風(fēng)的形成,，都使學(xué)生最大限度地參與決策,，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,，培養(yǎng)他們的全面能力,。同時,，作為一個班主任，自己也要融于班級,，讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標，只有這樣,，才能達到和諧共贏,。
4：把握細節(jié)，潤物無聲,。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作,，作為學(xué)校德育工作第一線,，面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理，因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生,。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷,、平等信任，真正努力達到"潤物無聲"的效果,，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的'高中生,。
5：不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,。因為自己能力還很不夠,，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,，為此，自己要有緊迫意識,，多學(xué)習(xí)、多思考,、多研究。培養(yǎng)"防患未然"的能力,。總之自己將做到：向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗,、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。
第三：本學(xué)期具體工作要點
1：明校紀,。
針對學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c,，作為為學(xué)生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情,。在此基礎(chǔ)上,，發(fā)動班級同學(xué),，共同制定班級公約、宿舍公約,，用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,，為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ),。
2：摸底數(shù),。
針對本班特點,，自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,，切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,，通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
3：定班魂,。
作為班主任我將從自己做起,，發(fā)揮好帶頭人作用，用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,，帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個"有情,、有志、有為"的奮發(fā)向上的班級,。具體來講,，通過主體班會,，圍繞"我愛我家"的大討論，制定班歌班徽,，明確目標,，讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標,，對照目標讓學(xué)生制定自己的目標,。
4：建隊伍
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,，把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實,。
5：家校齊心育人才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校,，家訪等方式,，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。
總之,，高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對一個集體的成長很關(guān)鍵,，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,，因此,，自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進取,，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇十
本學(xué)期是高一年級第一學(xué)期,，學(xué)生剛剛完成初中學(xué)習(xí),，對高中的學(xué)習(xí)特點和方法不熟悉,。高中教學(xué)不同于初中的是：強調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，對知識的深層次系統(tǒng)理解,，詞匯量要求達到2800,，在聽說讀寫各方面也提出了很高要求,。
本屆高一學(xué)生總共900多人,，學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,、大部分學(xué)生英語底子差,，基礎(chǔ)薄，英語水平參差不齊,，部分學(xué)生英語基礎(chǔ)等于零,。根據(jù)這個實際情況，本組打算在高一起始階段的英語教學(xué)中,，本著低起點,，爬坡走，抓習(xí)慣的原則,，長期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成,。指導(dǎo)思想是堅持“狠抓雙基，改進學(xué)法,，激發(fā)興趣,，提高學(xué)習(xí)英語的能力”。
面對英語的學(xué)科地位,，以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實施新課程過程中，積極探索符合新課程理念的英語教學(xué)方法和學(xué)生積極自主化學(xué)習(xí)方式,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，力爭使學(xué)生形成踏實、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),。一方面努力夯實高一學(xué)生英語聽,、說、讀,、寫的基礎(chǔ),；另一方面努力做好全面提升，指導(dǎo)學(xué)生廣泛開展英語精讀和泛讀,，為下一學(xué)年的全面提高英語成績奠定基礎(chǔ),。
1。積極落實學(xué)校的各項教學(xué)要求,，探索提高教育質(zhì)量的途徑,。堅持每周一次的備課組活動,，利用備課組活動組織教師學(xué)習(xí)研究教材，結(jié)合學(xué)生實際,，優(yōu)化教材,，創(chuàng)造性地使用新教材，做好集體備課工作,。做到統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí),，共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題。強化備課組活動的有序性,、系列化,，加強交流、研討,，著重合作共贏,，提高全體英語教師的教學(xué)水平。
2,。加強課堂教學(xué)的探討與研究,，優(yōu)化課堂教學(xué)。組內(nèi)教師相互隨堂聽課,，相互促進,，共同提高。每周安排一次組內(nèi)公開課,，每人每周聽課不少于一節(jié),。鼓勵組內(nèi)教師隨時隨地不拘形式探討教學(xué)問題，促進年輕教師的快速成長,，并積極參加組外,，校外的聽課，學(xué)習(xí)活動,。
3,。抓好常規(guī)教學(xué)的備，教,，批,，輔，考,，評等環(huán)節(jié),，從學(xué)生的具體實情出發(fā)，落實好分層教學(xué)的具體措施,。要抓好基礎(chǔ)知識落實的程度,，抓好尖子生的能力提高,、基礎(chǔ)知識的落實到位，后進生的興趣培養(yǎng)和基礎(chǔ)補差,。
4,。加強詞匯的記憶和日常的閱讀訓(xùn)練。詞匯是英語的基礎(chǔ),，因此要緊抓詞匯和詞組的.記憶,，利用課外閱讀材料和自選閱讀材料，不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，擴大學(xué)生詞匯量,，為適應(yīng)高考而做準備?？衫谜n堂或者早讀檢查各本單元單詞和詞組記憶情況,。
5。抓實日常教學(xué)工作,。定期檢查學(xué)生課堂筆記,、課外作業(yè)等。平時每一堂課前或課后,，對一些基礎(chǔ)知識堅持采取聽寫,、翻譯或課堂提問的方式，每個單元的重點詞匯,、詞組和句型逐個過關(guān),。
6。積極開展多種課外活動,。如：學(xué)唱英文歌曲,，放英文電影等等。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，增強英語學(xué)習(xí)的氣氛,。
7。適時組織英語競賽活動,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。
8。要有三年備考的大局觀,，克服教學(xué)的功利行為,，聽說讀寫并重，培養(yǎng)學(xué)生使用英語的能力,。課堂教學(xué)要精心設(shè)計語言訓(xùn)練活動,，讓學(xué)生積極大膽地參與語言實踐，養(yǎng)成在課堂上盡量不說漢語而用英語交流的習(xí)慣,。早自習(xí)強調(diào)學(xué)生“開口”,，形成讀,，背的習(xí)慣，每周訓(xùn)練一次寫作,，培養(yǎng)寫作能力,。
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們的工作又邁入新的階段,，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎,？下面是小編為大家整理的高一英......
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇十一
高一(17)班是一個由50同學(xué)組成的新集體,，其中女同學(xué)24人，男同學(xué)26人,。全班住校生人數(shù)33人,，其中男同學(xué)16人，女同學(xué)17人,。50位同學(xué)來自于市內(nèi)21所中學(xué)，分布面很廣,，除莞中畢業(yè)進入本班的人數(shù)多達13人,、東華初中升入本班的有3人、莞城一中有3人,、望牛敦有6人之外,，其余學(xué)校基本上是1,、2名同學(xué),，所以同學(xué)與同學(xué)之間充滿著陌生感。
從學(xué)生所提供的基本情況來看,，初中階段大部分同學(xué)都曾擔(dān)任過學(xué)校,、班級干部或者課代表等，獲三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團干、各級各類學(xué)生競賽榮譽等也大有人才,，尤其有幾名同學(xué)在計算機信息技術(shù)方面取得過優(yōu)異的成績,。應(yīng)該說，這是一個由一大批優(yōu)秀學(xué)生的組成的班集體,。
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇十二
從入學(xué)第一天開始,，高標準嚴要求，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,，促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展
以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手,，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀為長期目標。
1,、從抓小節(jié),、抓細節(jié)入手，把常規(guī)管理落到實處,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、以主題班會的形式展開系列大討論,，形成正確的班級輿論導(dǎo)向,。
3、完善班級管理體制,，使學(xué)生的自主性,、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
4,、調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢,。
5,、利用多種途徑增強家校聯(lián)系，聯(lián)合多方力量形成教育合力,。
6,、加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,。7,、加強生活指導(dǎo)，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力,。
本班共有41名同學(xué),，男生22人，女生19人,，其中南京市14人,，其它市26人，外籍1人,。
班委會成員班長：值日班長：
團支部：書記—
學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表
生活部：生活部長—生活委員—勞動委員—體育委員—
文體部：體育部長—
后勤部：后勤部長—電教委員—安全委員—
宣傳部：宣傳部長—委員—委員—委員—委員—
各科課代表語文課代表：數(shù)學(xué)課代表：英語課代表：物理課代表：化學(xué)課代表：政治課代表：歷史課代表：生物課代表：地理課代表：音樂課代表：美術(shù)課代表：體育課代表：（男）（女）通用技術(shù)課代表：信息技術(shù)課代表：各組組長：
月份周次
預(yù)備周
第1周
九月
九月份班會主題語—————“愛班愛校,，做美麗的附中人”（關(guān)鍵詞“規(guī)范”）
第2周
第3周
第4周
第5周
十月
十月份班會主題語
第6周
重點工作內(nèi)容：
主題班會：班級公約討論
主題板報：新學(xué)期，新起點，新風(fēng)貌
大事：
1,、制定本學(xué)期班主任工作計劃
2,、抓常規(guī)，從小節(jié),、細節(jié)做起
3,、給老師購買教師節(jié)禮物
4、教室,、宿舍文化布置
5,、召開全體班委會議
思考：如何培養(yǎng)學(xué)生好的生活習(xí)慣
主題班會：謝謝您親愛的老師
大事：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
2,、召開全體課代表會議
3,、晚自習(xí)紀律管理
4、中秋放假安全教育
思考：如何培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大事：
1,、總結(jié)前兩周學(xué)生的教室衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生常規(guī)管理存在的問題
2,、總結(jié)前兩周學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問題
3、加強晚自習(xí)的管理,，培養(yǎng)獨立思考能力,。
4、加強學(xué)生的上課預(yù)備鈴到上課鈴這段時間的引導(dǎo)和管理,。
大事：
1,、召開第二次全體課代表會議
2、國慶放假安全教育
3,、找個別同學(xué)談心
4、教室衛(wèi)生,，宿舍衛(wèi)生,，常規(guī)總結(jié)表揚
5、加強對個別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)
國慶放假
主題班會：種下一棵理想樹
大事：我的人生我“做主”（關(guān)鍵詞“規(guī)劃”）
第7周
第8周
第9周
第10周
十一月
十一月份班會主題語—————“學(xué)會反思,，擁有進步”（關(guān)鍵詞“省身”）
第11周
第12周
第13周
1加強班級的凝聚力
2加強同學(xué)之間的融和度
3加強班干部的工作能力
思考：如何和個別特別的學(xué)生的交流,。
班會：讓我們更美麗————做文明附中人
大事：
1、統(tǒng)計團員人數(shù)
2,、了解想入黨的人數(shù),，引導(dǎo)入黨的同學(xué)在各方面做好表率。
3,、傳授心理的自我調(diào)節(jié)的知識
4,、總結(jié)表揚前六周衛(wèi)生、常規(guī)做的好的個人和宿舍,。
5,、表揚前一階段好人好事、熱于助人的同學(xué)
班會：感恩的心，感謝有你
大事：
1,、教育學(xué)生要有一顆感恩的心,，感謝父母，感謝老師,，感謝同桌,，感謝室友等。
2,、積極參加科技周,、體育節(jié)、廣播操評比等活動
3,、加強周末留校學(xué)生的時間安排的引導(dǎo)
主題班會：讓勤奮塌實成為一種習(xí)慣
主題板報：感恩的心,，感謝有你
大事：
1、組織學(xué)生積極迎接即將到來的期中考試
2,、交流復(fù)習(xí)方法
主題班會：展示我的一絕
大事：
1,、期中考試
2、關(guān)注考試期間的衛(wèi)生
3,、關(guān)注學(xué)生因考得不好的心理動態(tài),，做好心理疏導(dǎo)工作
班會：讓我們更精彩————爭做五星級班集體
大事：
1、期中考試成績處理
2,、積極發(fā)揮期中考試的正面作用
3,、總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生的衛(wèi)生、常規(guī)及與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系
班會：知識守護生命
大事：
1,、秋游的安全和知識
2,、準備家長會
3、準備班干部的改選前期工作
4,、消防演習(xí)
主題班會：如何提高學(xué)習(xí)效率
主題板報：20xx超越夢想
大事：
1,、班委會改選
第14周
第15周
十二月
十二月份班會主題語—————“學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)”（關(guān)鍵詞“責(zé)任”）
第16周
（主題：榜樣就在我身邊,。）
第17周
第18周
元月
一月份班會主題語—————“我這一學(xué)期”（關(guān)鍵詞“總結(jié)”）
第19周
（主題：收獲成功,，這種感覺真好！）
2,、教室衛(wèi)生,，宿舍衛(wèi)生，常規(guī)總結(jié)表揚
主題班會：如何與人相處
大事：
1,、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法
2,、優(yōu)秀宿舍介紹好的做法
主題班會：細節(jié)決定成敗
大事：
1、紀念129主題教育活動
2,、紀念1213主題教育活動
主題班會：性格決定命運
大事：
1,、學(xué)生評語草稿
2、外語節(jié)籌備
主題班會：復(fù)習(xí)方法大家談。（責(zé)任人：學(xué)習(xí)委員）
大事：
1,、外語節(jié)
2,、常規(guī)管理加強
主題班會：我的20xx——新年暢想
大事：
1、元旦聯(lián)歡晚會
2,、冬季長跑比賽
3,、總結(jié)表彰20xx年為班級做出貢獻的人
主題班會：誠信是立人之本誠信教育
大事：
1、關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量,，幫助學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài),；
2學(xué)生評語定稿。主題班會：學(xué)會生活,、學(xué)會思考——個人學(xué)期總結(jié)
大事：
1,、學(xué)期評優(yōu)和小結(jié)
2、布置寒假工作
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇十三
從入學(xué)第一天開始,，高標準嚴要求,，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育，促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展
以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手,，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀為長期目標。
1,、從抓小節(jié),、抓細節(jié)入手，把常規(guī)管理落到實處,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、以主題班會的形式展開系列大討論,，形成正確的班級輿論導(dǎo)向。
3,、完善班級管理體制,，使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮,。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
4、調(diào)動學(xué)生積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢,。
5、利用多種途徑增強家校聯(lián)系，聯(lián)合多方力量形成教育合力,。
6,、加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,。
7,、加強生活指導(dǎo)，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力,。
本班共有41名同學(xué),，男生22人，女生19人,，其中南京市14人,，其它市26人，外籍1人,。
班委會成員
班長：
值日班長:
團支部：書記—
學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表
生活部：生活部長—生活委員—勞動委員—
文體部：體育部長—體育委員—
后勤部：后勤部長—電教委員—安全委員—
宣傳部：宣傳部長—委員—委員—
委員—委員—
各科課代表
語文課代表：數(shù)學(xué)課代表：
英語課代表：物理課代表：
化學(xué)課代表：政治課代表：
歷史課代表：生物課代表：
地理課代表：音樂課代表：
美術(shù)課代表：
體育課代表：(男) (女)
通用技術(shù)課代表：
信息技術(shù)課代表：
高一第一學(xué)期工作計劃班主任篇十四
新一屆高一學(xué)生即將入學(xué),，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,，在各方面能得到全面發(fā)展,，充分展示自己的才能，特制定計劃如下,。
一,、思想建設(shè)：
1.高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,，作為班主任,，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
2.要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,，及時解決問題，善于用一切方法來激勵先進的學(xué)生,，帶動后進學(xué)生,，力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊,。
3.大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周的主題班會,，班干部組織，集體參與,，進行愛國主義教育,，團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。
二,、組織建設(shè)：
三,、制度建設(shè)：
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù),，根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀。
四,、學(xué)習(xí)方法：
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合各任課老師，開展各課興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng),，促進班級濃厚的學(xué)風(fēng),。
