人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

護(hù)理系自我鑒定篇一

大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，二年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫(huà)上句號(hào),，畢業(yè)之即，對(duì)過(guò)往生活感慨萬(wàn)千,，故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定,。

一,、學(xué)習(xí)方面，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),。通過(guò)三年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核,。在學(xué)習(xí)期間,，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒,。

二、思想政治方面,，我注重政治理論學(xué)習(xí),，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派,。

三,、生活上勤儉樸素，熱愛(ài)集體,，以誠(chéng)待人,，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人,，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,。性格樂(lè)觀開(kāi)朗，并始終保持良好的心態(tài),。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。

在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復(fù),。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的'同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處。

經(jīng)過(guò)兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,，我不但有了牢固的理論知識(shí)而且有了豐富的動(dòng)手能力,。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。

因此我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,。

護(hù)理系自我鑒定篇二

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的'護(hù)理操作技術(shù),，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復(fù),。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,，但樂(lè)此不彼.

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想，這樣其實(shí)并不好,，正所謂,，貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,，我常常警戒自己,，步入社會(huì)后也不能一心兩用.

通過(guò)四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。

護(hù)理系自我鑒定篇三

本人從20xx年進(jìn)入xxx醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而,，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德,、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,，但是,，當(dāng)我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,，自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),，還要有熟練的操作技能。

無(wú)論如何,，過(guò)去在校學(xué)習(xí)的.幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),，不斷奮斗，不斷完善自我,，不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段,。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，擔(dān)任班干,、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),，也榮獲獎(jiǎng)勵(lì),；可其中我也迷糊過(guò)，踏上過(guò)錯(cuò)誤的路,，但是我一直都在悔悟,，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足,，讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力,。

護(hù)理系自我鑒定篇四

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段,，“不求無(wú)所不能，但求竭盡所能”,，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展最好的詮釋。

護(hù)士,，美麗的白衣天使,，柔弱的外表，卻有著“燃燒自己,，照亮別人”的堅(jiān)韌信念,。像春風(fēng)拂去人們的疾苦,；用熱血溫暖寒冷的心腹；用愛(ài)的絲線,，縫合病人身心的創(chuàng)傷,。

我是一名兒科護(hù)士，同學(xué)或者親朋好友總說(shuō)我像個(gè)小保姆,，在他們眼中,，兒科護(hù)士每天就是為小孩子服務(wù)的，給小孩子打針,、喂藥,、哄小孩子、換尿布等等,，其實(shí)不然,。

記得有一次，科里有一名13歲的白血病男孩,，準(zhǔn)備做骨髓移植,，因未配上型，暫時(shí)在科里化療,。一天,，我與其他2名護(hù)士周日值班的時(shí)候，這名患兒突然病情變化,，腹痛難忍,，消化道出血，生命體征非常不穩(wěn)定,，急需開(kāi)辟兩條靜脈輸液通路,。而此時(shí)孩子處于低血容量狀態(tài)，血管又細(xì)又癟,，極不好找,，我沉著、冷靜,、細(xì)心地尋找著適合操作的血管,。消毒、進(jìn)針,、回血,？？很快,，兩路靜脈通路建立了,，一路升壓藥，一路快速補(bǔ)液擴(kuò)容,，抽血交錯(cuò),，備血及血小板,。我為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時(shí)間，隨著升壓藥及液體的輸入,，氧氣輔助,，孩子心電監(jiān)護(hù)的指標(biāo)漸漸平穩(wěn)了。然而,，我沒(méi)有放松警惕,，一直守候在孩子的身邊至晚上十點(diǎn)鐘才離開(kāi)病房,。

生命,！尤其是孩子的生命，在死神面前是相當(dāng)脆弱的,，但死神在醫(yī)護(hù)人員面前又是軟弱的,。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次地?fù)尵龋殷w會(huì)到了作為一名兒科護(hù)士的價(jià)值,，體會(huì)到了平凡中的不平凡,！

護(hù)理系自我鑒定篇五

20xx年金秋，我滿懷著憧憬的心情來(lái)到了流溪河畔的璀璨明珠—xxx醫(yī)院實(shí)習(xí),。剛踏入這片熱土,，醫(yī)院工作人員的熱情，年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭,，更讓我對(duì)她充滿無(wú)限敬意,，我深深地知道自己為何而來(lái)，來(lái)了以后應(yīng)該做什么,？做完之后應(yīng)該干什么,？想完之后應(yīng)該再做什么？經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教誨,，我已具備了步入社會(huì)的基本條件,，以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

1,、注重實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí),。xxx醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù),、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊,。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練,，找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子）,，并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對(duì)一種病,，從康復(fù)評(píng)定,、治療再到評(píng)定,，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理,，勤學(xué)好問(wèn),、舉一反三，還可以寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié),。治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,，在工作中求進(jìn)步。醫(yī)院的圖書(shū)館的專業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的場(chǎng)所和求知的平臺(tái),，而我則應(yīng)該充分利用資源,，學(xué)會(huì)善于把握。

2,、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)常會(huì)有病人問(wèn)我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎,？”我對(duì)著他們笑笑,，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師”,，這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn),。所以首要的是要熱愛(ài)自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,，治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的,。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,，在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè)，認(rèn)真對(duì)待,，還要給我們講知識(shí),，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3,、學(xué)會(huì)能夠解決問(wèn)題的能力,。在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,，大部分都是比較差的,，尤其是sci、hi,、cva,、燒傷的病人，都存在著心理問(wèn)題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多,，還會(huì)把我們當(dāng)成好朋友,，說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者,，我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置,，你將如何回答他，回答他以后特會(huì)有什么想法,，將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,，是好是壞？卻值得我們?nèi)ニ伎?，說(shuō)話就要負(fù)責(zé)任,。這是做醫(yī)生的原則。因此,，在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會(huì),，我們一定要學(xué)會(huì)善于察顏觀色,，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力,，以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識(shí),、法律法規(guī)等,。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系,，使患者得到最大的康復(fù),。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新,，xxx醫(yī)院是全國(guó)第一家?？瓶祻?fù)醫(yī)院，是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功,，這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新,，去嘗試用新的方法去治療病人，當(dāng)然這是經(jīng)驗(yàn)積累和通過(guò)理論的結(jié)果,，這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響,。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的.高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功,，理論聯(lián)系實(shí)踐,，結(jié)合現(xiàn)狀，提高科研能力和技術(shù)水平,。

護(hù)理系自我鑒定篇六

本人自入學(xué)以來(lái),，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是本人在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦專研，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。

由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,，鍛煉出吃苦耐勞,，工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。

本人始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,，將耐心、細(xì)心,、熱心,、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí),。練就了扎實(shí)的基本功,，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可,。實(shí)習(xí)的過(guò)程中讓本人收獲頗多,，讓本人從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使本人對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,，實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的本人立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),！本人決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康，救死扶傷不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡本人微薄的力量本人將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實(shí)自本人完善做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

本人在校期間熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),。在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下，本人努力學(xué)習(xí),，刻苦專研,，勇于進(jìn)取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)在臨床實(shí)習(xí)期間積極向臨床各科上級(jí)老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)本人不斷的完善自本人充實(shí)自己提高自本人在師友的教育和鼓勵(lì)下本人不斷努力下打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。

雖然僅僅三年本人深深地感受到了理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了本人知識(shí)的源泉使本人步入了醫(yī)學(xué)事業(yè),。在兩年的時(shí)間里豐富了本人醫(yī)學(xué)的理論，從有到無(wú),，從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W,，本人逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點(diǎn),。

衛(wèi)校生活是本人人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲,，為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

護(hù)理系自我鑒定篇七

我是一個(gè)充滿自信心且具有高度責(zé)任感的'女孩，經(jīng)過(guò)1年多的臨床工作,，強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛(ài)心,、耐心和高度責(zé)任感對(duì)護(hù)理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉，讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),，臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了從護(hù)理實(shí)習(xí)生到?？谱o(hù)士的飛躍，有信心接受一份全職護(hù)士工作,。當(dāng)然一年的時(shí)間不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求,，在以后的工作中我會(huì)更加努力，為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!

護(hù)理系自我鑒定篇八

珍貴的三年護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲,，回顧自己走過(guò)的路,，我感覺(jué)非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結(jié)，以便在今后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

本人從20xx年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái),，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，也有過(guò)無(wú)法補(bǔ)及的過(guò)錯(cuò)。

然而,，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分意識(shí)的成為一名德,、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是,，當(dāng)我們真正接觸到病人后,，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的，自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),，還要有熟練的操作技能,，應(yīng)具備有受傷觀、愛(ài)心,、奉獻(xiàn)精神等,。

無(wú)論如何，在過(guò)去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),，不斷奮斗目標(biāo),，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長(zhǎng)磨練的階段,。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),，擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,，與同學(xué)友好相處,，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎(jiǎng)勵(lì),；可其中我也迷糊過(guò),，踏上過(guò)錯(cuò)誤的路，但是我一直都在悔悟,，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力,。

在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定：在思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上,，要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀；嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,，團(tuán)結(jié)同事,，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研,，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,，提高自思想文化素質(zhì),；在工作上，我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心,、耐心,、愛(ài)心、責(zé)任心,，不遲到不早退,，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，善于工作總結(jié),，向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，有條理，嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),，豐富自己的閱歷,。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上，為病人更多的服務(wù),，提供更好更全面的護(hù)理,，幫助他們恢復(fù)健康。

人生總要不斷地學(xué)習(xí),，不斷的完善,，爭(zhēng)取克服一切的不足，努力奮斗,，朝著目標(biāo),，做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我相信只要努力與付出自己一定行,！

護(hù)理系自我鑒定篇九

三年的中專結(jié)束了,，我在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下，在自身的努力下,，合格的完成了各科學(xué)習(xí)，圓滿的完成了臨床實(shí)習(xí),，現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的工作生活做一鑒定：

本人在中專三年中,，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,，作為團(tuán)員,，嚴(yán)格要求自己,，積極地響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，踴躍參加校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),，更為深刻地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用,。

熱愛(ài)本專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確,，勤學(xué)好問(wèn)，接受能力強(qiáng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理基本理論知識(shí),，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真操作各種基本技能,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，通過(guò)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力，獨(dú)立思考和評(píng)判性思維的能力,，為臨床實(shí)踐應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉,，關(guān)心班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng),，榮獲并贏得老師們的一致好評(píng),，具有較強(qiáng)的應(yīng)變力，適應(yīng)力,，意志力和社交能力,。

在臨床見(jiàn)習(xí)期間虛心好學(xué)，勤學(xué)好問(wèn),，勇于實(shí)踐,，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，使我更全面地掌握了護(hù)理的基本知識(shí)與護(hù)理基本技能操作,，能夠把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床中去,，具有較強(qiáng)的臨床思維和獨(dú)立工作能力，盡職盡責(zé)地為人民服務(wù),，常隨帶教老師深入病房中了解病人,，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到護(hù)患關(guān)系和諧的重要性，本人服從科室的工作及安排,，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作,，鞏固了基本理論,，提高了獨(dú)立操作能力能運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為人類健康全心全意服務(wù),。

通過(guò)三年的學(xué)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。