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2023年小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃 科組工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 04:09:06
2023年小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃 科組工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-10-20 04:09:06     小編:飛雪

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇一

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是立校之本,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,,教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益,。教研組是學(xué)校學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,,其健全程度和工作水平如何,直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低,。教研組還是教師專業(yè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,,是教師舒緩身心壓力的家園。教研組工作的有序開(kāi)展,;教研組民主,、和諧的氛圍的營(yíng)造;教研組“組本研究”的順暢推進(jìn),。這些都是關(guān)系到學(xué)校整體利益,。教研組工作開(kāi)展的如何,將直接影響本組全體教師的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,本學(xué)期將堅(jiān)持“踐行辦學(xué)理念,落實(shí)工作思路,,加強(qiáng)教師培訓(xùn),,創(chuàng)造出色成績(jī)”的工作方針,將“深化教學(xué)改革年十項(xiàng)措施”落實(shí)到位,。圍繞我校辦學(xué)的“科研興?!保P薪嘗膽,,開(kāi)拓進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),,努力創(chuàng)造和諧生動(dòng)的辦學(xué)局面,,努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,,努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,。力爭(zhēng)在學(xué)校工作的各個(gè)方面取得成績(jī)。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

本學(xué)期中學(xué)理科教研工作包括數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物的教研工作,我們圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的要求,,以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,,以提高中學(xué)數(shù)理化的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),,扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。

樹(shù)立課堂是教學(xué)的主渠道的思想,向四十分鐘要質(zhì)量,,從四十五分鐘求效率,。在課堂上,堅(jiān)持面向全體,,要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”,,確立學(xué)生“主體觀”思想。從問(wèn)題出發(fā),,先練后講,,以練為主,精講精練,要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。在教改方向上,,七年級(jí)要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口,。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,;鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,完成自己的教改課題,。

1強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)落實(shí),,提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),,指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,。特別抓好“備課”、“上課”,、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),,積極有效地開(kāi)展集體備課,鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),,有效地提高教學(xué)效率,。認(rèn)真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng),,用好教材,,做好初二年級(jí)的教學(xué)管理,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

2做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)理化解題競(jìng)賽工作,。

重視數(shù)理化競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,確保競(jìng)賽輔導(dǎo)系列化,、正?;谄?、八年級(jí)各開(kāi)展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。特別是教師在開(kāi)學(xué)初,就要制定一套符合自己實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差計(jì)劃,,并且在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開(kāi)展培優(yōu)工作,。

3加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平,。

加強(qiáng)常規(guī)教研工作的規(guī)范化,,努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組,,著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍,要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn),。完成初中數(shù)理化教師的新課程培訓(xùn)工作,,探索以校為本的教研制度,使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作,,青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,,使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

1以課堂教學(xué)為核心,,加強(qiáng)教學(xué)流程嚴(yán)格管理,。

抓好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí),。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神,,關(guān)注教學(xué)動(dòng)向。教師課前要認(rèn)真鉆研教材,、了解學(xué)生選擇方法,、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)目標(biāo),,擬訂好教師點(diǎn)撥內(nèi)容與時(shí)機(jī),,編寫好課堂小組落實(shí)題,不上無(wú)準(zhǔn)備的課,,充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,加強(qiáng)集體備課,,要有公平競(jìng)爭(zhēng),,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,友好合作的精神,。

2學(xué)校將組織教師在專門時(shí)間集體學(xué)習(xí),,邀請(qǐng)專家來(lái)我校舉行講座。

提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),,加快教師隊(duì)伍的建設(shè),。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí),,組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式,、個(gè)人自學(xué),個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué),,并記好學(xué)習(xí)心得,,力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

3積極深化校本課堂教學(xué)模式,,探尋教學(xué)捷徑,,提高課堂教學(xué)效率,。

本學(xué)期理科教學(xué)仍在“自學(xué)—點(diǎn)撥—小組落實(shí)”課堂教學(xué)模式的應(yīng)用下,著重進(jìn)行“培養(yǎng)興趣,,面向全體,,尊重差異,主動(dòng)參與,,多向思維,,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究,。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法,,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生潛能,,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,,探究問(wèn)題的意識(shí)。

4,、有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)教研活動(dòng),。

本學(xué)期教師每周聽(tīng)課一次。并以教研組集中開(kāi)會(huì)的形式認(rèn)真進(jìn)行課堂評(píng)析,,本活動(dòng)由教導(dǎo)處規(guī)劃組織安排,,教研組具體執(zhí)行,學(xué)校抽查,,每月檢查一次,。堅(jiān)決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”、“虛贊揚(yáng)”現(xiàn)象發(fā)生,,評(píng)課的角度以《課程標(biāo)準(zhǔn)》三維目標(biāo)的達(dá)成情況為指導(dǎo)思想,,突出評(píng)估學(xué)生參與知識(shí)形成過(guò)程的學(xué)習(xí)過(guò)程;評(píng)估教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新應(yīng)用,;評(píng)估教師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì),;評(píng)估研究性學(xué)習(xí)和學(xué)法的指導(dǎo)。本學(xué)期每月每人寫一份優(yōu)質(zhì)教案,,一份說(shuō)課稿和一份評(píng)課稿,,期末進(jìn)行一至二次優(yōu)秀教案展覽評(píng)比。

5認(rèn)真組織教師參加各級(jí)部門舉行的論文,、案例,、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)教師們參加教科研的熱情,。在校教科室的帶領(lǐng)下,,在課題申報(bào)立項(xiàng)方面爭(zhēng)取有所突破。

6學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致,。周記,、摘抄,、練字、隨筆等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種批改形式,,但一定要做到有布置就要有檢查,,有記載,把作業(yè)落到實(shí)處,。

二月

1制定理科組教研計(jì)劃,,明確工作目標(biāo)。

2組織理科組教研活動(dòng),。

3教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作計(jì)劃,。

三月

1上月工作總結(jié)

2組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)

3初一、初二,、初三數(shù)學(xué)科本月一,、二、三周進(jìn)行集體備課,,各同五進(jìn)行教師上課,、評(píng)課活動(dòng)。

四月

1初二展示課——物理課,。

2初一,、初二生物展示課

3初三總復(fù)習(xí)研討

4期中復(fù)習(xí)研討。

5期中考試小結(jié),。

五月

1繼續(xù)開(kāi)展互聽(tīng),、互評(píng)活動(dòng)。

2全市初一,、初二數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)競(jìng)賽選拔。

3初一,、初二集體備課。

4初三數(shù),、理,、化復(fù)習(xí)課展示

5初三中考模擬考試

六月

1中考模擬考試情況分析

2各年級(jí)復(fù)習(xí)補(bǔ)差研討活動(dòng)。

3初一,、二期末模擬考試

4教師論文,、案例評(píng)比。

七月

1期末試卷分析,。

2學(xué)期工作總結(jié),。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研工作以區(qū)教研室的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為主線,,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性研究和加強(qiáng)教學(xué)反思、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨,,以校本教研為抓手,,以課題研究為研究方式,以新教師的成長(zhǎng)為重點(diǎn),,積極開(kāi)展教研活動(dòng),。關(guān)注理論學(xué)習(xí),關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,,關(guān)注培優(yōu)輔差,。全面開(kāi)展以教帶研,以研促教的教研活動(dòng),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,形成特色教學(xué)。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)工作,。

抓好教學(xué)計(jì)劃(以表格的形式羅列出各個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn))、教案,、上課(教學(xué)基本功,、教學(xué)方法、過(guò)程優(yōu)化),、布置作業(yè)(各個(gè)集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式),、批改作業(yè)、測(cè)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié),。注重減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),,努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的成績(jī),。

2、教師培訓(xùn)。

充分運(yùn)用學(xué)科力量,,利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高學(xué)科教學(xué)的連貫性與系統(tǒng)性,,幫助教師了解各年級(jí)的新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年級(jí)的要求,使得教師們能對(duì)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識(shí)有序全面的了解,。

3,、集備工作,充分利用天河部落的平臺(tái),。

老師們可將教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)反思、聽(tīng)課反思等等及時(shí)上傳和交流,,集備組長(zhǎng)及時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)記錄,、計(jì)劃和工作小結(jié),,在共享收集集備的各項(xiàng)資料,便于各年級(jí)組互相參考,。

4,、教研活動(dòng)專題化。

結(jié)合廣州市數(shù)學(xué)科本學(xué)期開(kāi)展的“解決問(wèn)題優(yōu)秀案例評(píng)比”活動(dòng),,本學(xué)期的理論學(xué)習(xí),、校級(jí)研討課等校內(nèi)教研全部圍繞解決問(wèn)題這個(gè)專題進(jìn)行。

理論學(xué)習(xí)以集備組為單位負(fù)責(zé),,發(fā)動(dòng)全組老師收集更多的學(xué)習(xí)資料,。

科組內(nèi)所有老師每人上一節(jié)校內(nèi)研討課,新老師要上兩節(jié),。

5,、師徒結(jié)對(duì)子。

為使新教師的教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,,幫助青年教師更快的掌握教學(xué)業(yè)務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)以師徒結(jié)對(duì)的形式,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,,互助互益共同提高教學(xué)水平,。結(jié)對(duì)老師每月互聽(tīng)一節(jié)新授課,課后及時(shí)與上課老師交流,,并及時(shí)撰寫上傳聽(tīng)課反思,。

6、建立科組資源,。

每位老師把自己收集到的學(xué)習(xí)資料,,寫的教案、教學(xué)反思,、論文,,制作的課件,以及獲獎(jiǎng)情況集中到科組長(zhǎng)建立的科組資源庫(kù)中,,進(jìn)一步完善科組資源庫(kù)的建設(shè),,便于老師的參考、交流和學(xué)習(xí),,做到資源共享。

7,、學(xué)生學(xué)習(xí)研究,。

加強(qiáng)學(xué)困生研究,為研究學(xué)生學(xué)習(xí)建立豐富的資料,,尤其是青年教師,,可以為自己將來(lái)撰寫教學(xué)論文積累素材,。每個(gè)年級(jí)針對(duì)每一單元學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)例,進(jìn)行單元的錯(cuò)例收集與分析,,集備組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織整理分析資料,。另結(jié)合“3+7”教育聯(lián)盟大數(shù)學(xué)科組的活動(dòng),在科組內(nèi)成立試卷數(shù)據(jù)分析小組,,帶動(dòng)老師提高分析試卷,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,并總結(jié),、提升相對(duì)應(yīng)的教學(xué)策略,,努力減少由教學(xué)方面造成的學(xué)困生。

8,、課題促教學(xué),。

本學(xué)期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關(guān)研究材料,完成科組的區(qū)級(jí)課題“空間與圖形”學(xué)困生研究結(jié)題工作,。

老師可以結(jié)合自己的教學(xué)需要,、教學(xué)困惑、教學(xué)中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究申請(qǐng)校內(nèi)小課題,,以研促教,,不斷提升個(gè)人的教育科研水平。

9,、學(xué)生活動(dòng),。

本學(xué)期根據(jù)不同年段學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn),12周在一二年級(jí)開(kāi)展口算比賽,,三四年級(jí)開(kāi)展豎式計(jì)算比賽,,五六年級(jí)開(kāi)展數(shù)學(xué)綜合能力競(jìng)賽,11周要準(zhǔn)備好競(jìng)賽內(nèi)容,。

10,、配合學(xué)校工作。

做好家長(zhǎng)開(kāi)放日展示課的集備,、上課,,優(yōu)秀作業(yè)展示等活動(dòng)。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇三

這一學(xué)年按照學(xué)校的安排科組成員具體分工如下:

高一備課組:z(備課組長(zhǎng)),、z

高二備課組:z(備課組長(zhǎng)),、z

高三備課組:z(備課組長(zhǎng))、z

我校20xx年高考取得了輝煌的成績(jī),,它將成為我校工作的新起點(diǎn),,我們要在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)科組的各項(xiàng)工作,大膽創(chuàng)新,,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。在新學(xué)期里,我科組將以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,根據(jù)教學(xué)工作的規(guī)律和特點(diǎn),結(jié)合新形勢(shì),、新任務(wù)和新要求,,圍繞著“提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的這一中心,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,。提高政治教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,,更好地完成政治課教育,、教學(xué)任務(wù),為我校的教學(xué)科研工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

第一,、關(guān)于各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作方面:

1、認(rèn)真制定和實(shí)施科組,、備課組,、科任教師工作計(jì)劃:

要求科組老師根據(jù)不同年級(jí)的教學(xué)實(shí)際認(rèn)真制定好個(gè)人計(jì)劃,備課組根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)制定備課組的計(jì)劃,,科組制定科組的計(jì)劃和各年級(jí)的工作要求和工作目標(biāo),。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí),,包括備課,、上課、練習(xí),、作業(yè)及聽(tīng)課等內(nèi)容,,切實(shí)提高教學(xué)的規(guī)范性和有效性。

第二,、加強(qiáng)備課組的建設(shè),,提高集體備課的有效性。堅(jiān)持備課組的授課進(jìn)度,、教學(xué)要求,、檢測(cè)練習(xí)三統(tǒng)一;堅(jiān)持自主備課,、集體備課,、個(gè)人二次備課三步走,;增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高每位教師的積極性,、創(chuàng)造性,達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,共同提高的目的,。

第三、以“有效教學(xué)”為中心,,加強(qiáng)教學(xué)研討,,積極探索有效課堂教學(xué)的模式,包括導(dǎo)入,、教學(xué)過(guò)程,、小結(jié)、板書(shū),、課堂練習(xí)的有效性等方面,,從某一環(huán)節(jié)的'有效性到整節(jié)課的有效性,實(shí)現(xiàn)教師有效的教與學(xué)生有效的學(xué)相結(jié)合,。在具體的實(shí)施過(guò)程中,,應(yīng)將學(xué)科特色與年級(jí)特點(diǎn)相結(jié)合,各備課組的研究重點(diǎn)有所側(cè)重,,如高一,、高二備課組著重探討如何有效的實(shí)現(xiàn)新課程的目標(biāo),高三則著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,。同時(shí)依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析報(bào)告,,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),以學(xué)科組,、備課組存在的問(wèn)題為突破口,,確定1-2個(gè)小課題,形成具有政治學(xué)科特色的小課題研究,,并以確定研究主題,、制定具體實(shí)施方案、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等形式進(jìn)行,。

第四,、組織教師參加和開(kāi)展各種教研活動(dòng),通過(guò)這些教研活動(dòng),,加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的教學(xué)交流以及與兄弟學(xué)校之間的溝通交流,,以豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到互相促進(jìn)并提高教學(xué)水平的目的,。組織教師參加增城市和廣州市組織的各位教師的競(jìng)賽活動(dòng),。

第五、 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極進(jìn)行高中的政治課程改革的探究,,培養(yǎng)教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)論文的良好習(xí)慣,促使科組老師理論水平,、專業(yè)素養(yǎng)和科研素質(zhì)的提高,。

第六、制定并落實(shí)第二課堂活動(dòng)(廣州市中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽和文綜知識(shí)與能力競(jìng)賽),,創(chuàng)新內(nèi)容,,創(chuàng)新形式,提高活動(dòng)質(zhì)量,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

第七、組織好公開(kāi)課觀摩教學(xué),,要求教師要把公開(kāi)課和示范課的資料上交給教務(wù)處留底,。其他教師做好聽(tīng)課筆記,寫好評(píng)語(yǔ),,期末把聽(tīng)課記錄本上交教務(wù)處,。

第八、根據(jù)學(xué)校的要求做好節(jié)約資源和進(jìn)行垃圾分類的宣傳工作,,并在課堂里滲透到教學(xué)中,。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),,根據(jù)我校新開(kāi)辦的情況切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),,發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作,,積極開(kāi)展本科組工作,,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),。

(一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,。體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,,為使我校體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀念,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,,動(dòng)員全員參與,,制定教學(xué)計(jì)劃,,大膽革新,勇于實(shí)踐,。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),,保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作,,充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強(qiáng)體育科組的管理和建設(shè)力度,,不斷提高常規(guī)管理水平,。體育科組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開(kāi)展教學(xué)的重要陣地,,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此我們體育教科組將努力貫徹學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)方針政策,加強(qiáng)體育科組內(nèi)部管理,,努力做好20xx—20x年x上學(xué)期體育體育科組工作計(jì)劃,。

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校的管理精神,,努力把本科組的辦公文化建設(shè)好,。

a、上下班制度:平時(shí),,早上七點(diǎn)三十分前到校,,下午五點(diǎn)半后方可離校。不訓(xùn)練時(shí),,跟全校教職工一樣,。

b上班時(shí)間在辦公室不準(zhǔn)炒股、看電影,、聊天等無(wú)關(guān)工作份內(nèi)之事,。

c、多看些有關(guān)與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,。

d在辦公室同事間要多溝通,、多談教學(xué)業(yè)務(wù)。

2,、在本科組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),,共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力,。

3、認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作,,巧構(gòu)思,,勤筆耕,爭(zhēng)取寫出質(zhì)量較高的論文,。

4,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作,。

(四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,,全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。

堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校新開(kāi)辦的實(shí)際情況,,堅(jiān)持體教結(jié)合,,向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī),不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平,。

三,、要活動(dòng)時(shí)間安排:

九月份

1、召開(kāi)本學(xué)期的第一次備課組會(huì)議,。

2,、制定本科組工作計(jì)劃。

3,、制定好外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還沒(méi)有完工投入使前在內(nèi)廣場(chǎng)出操的方案,,規(guī)劃好進(jìn)、退場(chǎng)的路線,,做到進(jìn),、退場(chǎng)有序不亂,認(rèn)真貫徹快,、靜,、齊隊(duì)列方針。

4,、抓好廣播操的質(zhì)量,,上課時(shí)多練廣播操和踏步,。

5、做好體育節(jié)的動(dòng)員工作,,制定體育節(jié)方案,。

十月份

1、狠抓廣播操質(zhì)量,。

2,、籌辦好體育節(jié)。

3,、武術(shù)操的教授,。

十一月份

1、繼續(xù)抓好廣播操質(zhì)量,。

2,、積極抓好常規(guī)訓(xùn)練工作。

3,、繼續(xù)抓好學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí)。

十二月份

1,、廣播標(biāo)兵學(xué)校評(píng)比,。

2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,。

一月份

1,、做好學(xué)生考核成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作。

2,、體育組學(xué)期工作總結(jié),。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我校英語(yǔ)科組工作以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、教研意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,,全面提高我校英語(yǔ)教學(xué)工作水平,。

1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教師理論素養(yǎng):

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

2)每周組織一次科組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),,從各類雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章,,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,,并做好教研記錄,。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語(yǔ)教學(xué)改革

1)抓課堂教學(xué)

課堂是教學(xué)的主陣地,,我校積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課,、校外聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課,、研討,,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課,。上課時(shí)要求教師精神飽滿,,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,,充分運(yùn)用實(shí)物,,圖片,直觀教具等,,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué),。

2)抓集體備課

本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備,。備課時(shí)通過(guò)民主討論,,深刻分析,相互比較,,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出,。

3)抓作業(yè)批改

進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,,按照“有發(fā)必收,,有收必批,有批必評(píng),,有錯(cuò)必糾”的總要求,,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

4)抓教學(xué)質(zhì)量

關(guān)心潛能生,,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn),。

3.開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:

1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情,,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,,組織學(xué)生開(kāi)展各類英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí),,個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)競(jìng)賽,并爭(zhēng)取獲得好成績(jī),。

二,、三月份:

1.討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī),,并在組內(nèi)進(jìn)行交流,,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。

3.根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊,。

4.組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),,多反思,多交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高教學(xué)質(zhì)量。

四,、五月份:

1.教研組會(huì)議:討論交流工作中的得失與困惑,。并交流各自經(jīng)驗(yàn)?;ハ嗳¢L(zhǎng)補(bǔ)短,。開(kāi)展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”。

2.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析,。

3.組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),,多反思,多交流,,提高教學(xué)質(zhì)

4.認(rèn)真做好教學(xué)工作,,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力,。

5.開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

六月份:

1.組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教學(xué)教研的心得,。

2.完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.

七月份:

1.期末質(zhì)量調(diào)研分析,。

2.教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期英語(yǔ)科組繼續(xù)執(zhí)行區(qū)教研室小學(xué)英語(yǔ)科新學(xué)期的工作部署,,貫徹落實(shí)學(xué)校12---13學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃的要求,,針對(duì)現(xiàn)狀,明確工作思路,,把握時(shí)機(jī),,以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,深化校本教研,,開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)能力和整體的綜合素質(zhì),。不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,高素質(zhì)高品位地推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)工作,。

(一)新課程學(xué)科教材教法探討

(二)深入開(kāi)展學(xué)科校本教研

(三)夯實(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量

(四)認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競(jìng)賽任務(wù),。

1.繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究?jī)?nèi)容,,加強(qiáng)集體備課密度,,討論解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,寫好教學(xué)反思筆記,。

2.開(kāi)展教材教法研究活動(dòng),,同年級(jí)教師共同地認(rèn)真鉆研教材,明確所教教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,重點(diǎn)探討如何解決詞匯教學(xué),、閱讀課教學(xué),、對(duì)話教學(xué)的處理及學(xué)困生問(wèn)題等。努力做到單元過(guò)關(guān),,夯實(shí)基礎(chǔ),。

3.認(rèn)真貫徹區(qū)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1.在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,,加強(qiáng)校本教研以及學(xué)??平M建設(shè),增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,健全理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,倡導(dǎo)教師自身的學(xué)習(xí),不斷提高科組教師的綜合素質(zhì),。

2.采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,活躍教研氣氛,,外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),,吸取其它學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與外校英語(yǔ)科組之間的相互交流與學(xué)習(xí),。

3.加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議活動(dòng),,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、提高,。每學(xué)期教師至少要聽(tīng)15節(jié)課,。

4.加強(qiáng)備課管理制度,本學(xué)期采用電子備課形式,,同年級(jí)教師分工合作,,在共性的基礎(chǔ)上加入個(gè)人的見(jiàn)解。

1.認(rèn)真嚴(yán)格地抓好常規(guī)教學(xué)工作,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,嚴(yán)把英語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)。

2. 重視迎接六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。抓緊六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,,教師注意出好相關(guān)練習(xí)題,在試題大面積改變的情況下,,力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

3.重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),。尤其重視學(xué)生英語(yǔ)口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)慣,。

4.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,,提高我校學(xué)生整體英語(yǔ)水平。積極組織學(xué)生參加各類英語(yǔ)競(jìng)賽,,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng),。

5.結(jié)合我校教學(xué)工作的要求,科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)格式和要求,。重視對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。

1.落實(shí)新課程傳、幫,、帶工作,。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,學(xué)習(xí)他們?cè)谛抡n程,、新教材,、教法改革實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)處。

2.結(jié)合上學(xué)期每位教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,,圍繞個(gè)人探討的主題,,寫好教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

3.加強(qiáng)科組,、級(jí)組備課力度,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真上好本學(xué)期的科組探索課教學(xué)活動(dòng),。

1)xx市小學(xué)六年級(jí)第二十三屆英語(yǔ)智力競(jìng)賽,。

2)選好人選,組織好科組同仁協(xié)助上好智慧教育與六要素教學(xué)比賽,。

3)鼓勵(lì)每位教師寫好一篇圍繞新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)的論文或其它投稿,。

4)組織好學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)大賽。

以學(xué)校各部門(特別是教導(dǎo)處)的工作計(jì)劃為依據(jù),,結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要(實(shí)行)》文件精神,,以人為本,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的思想,,深化教育改革,,認(rèn)清形勢(shì),明確方向,,鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,,為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀(jì)的新人。

1,、抓好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,,加強(qiáng)集體備課的建設(shè),進(jìn)一步完善本校的教學(xué)常規(guī)管理,。

2,、大力推行“新課標(biāo)背景下的目標(biāo)教學(xué)”與“六要素”模式,進(jìn)一步提高教師駕奴課堂的能力,。

3,、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),。

1.教師現(xiàn)狀:

(1)教師間的合作還算融洽,,有集體凝聚力,但我們的融洽程度與凝聚力核心仍需加強(qiáng),;

(2)教師的多媒體運(yùn)用技術(shù)有所提高,,但能很好地運(yùn)用在我們的教學(xué)工作中;

2.學(xué)生現(xiàn)狀:

全校共有12個(gè)班,,上學(xué)期的期末檢測(cè)成績(jī)不太理想,,學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重,后進(jìn)生(30分以下)的人數(shù)比上兩屆明顯增多,。

目前在校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)有:

(1)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不高,,缺乏主動(dòng)性,需要老師講究方法,,并給予適當(dāng)引導(dǎo),;

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性較明顯,中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在,;

(3)同學(xué)間欠缺合作學(xué)習(xí)精神,,團(tuán)結(jié)精神;

(5)普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象,,基礎(chǔ)差的學(xué)生普遍感覺(jué)學(xué)習(xí)費(fèi)心,、費(fèi)力,導(dǎo)致有些厭學(xué),。

今學(xué)期我們數(shù)學(xué)科組的教學(xué)重點(diǎn)將從以下四個(gè)方面努力:

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī):

(1)備好課,,只有備好課才能上好課,也只有上好課,,才能促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量,,各備課組要嚴(yán)格制定備課組工作計(jì)劃,備課內(nèi)容要落實(shí)到人,,并組織有效的,、人人參與的研討:

b.每次集體備課,先由備課負(fù)責(zé)小組(兩人組成)進(jìn)行說(shuō)教,,分析重難點(diǎn),,教法、學(xué)法幾設(shè)計(jì)意圖,,大家認(rèn)真討論,,精心設(shè)計(jì)好教案,練習(xí),,然后由負(fù)責(zé)小組整理好,打印,,備課組共享,。

c.教案打印統(tǒng)一規(guī)格。

d.各級(jí)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度,,統(tǒng)一小測(cè),,個(gè)別輔導(dǎo)。

(2)上好課,,課堂的45分鐘是我們教師爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,,必須保持清晰的教學(xué)思路,保持良好的精神狀態(tài),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

(3)堅(jiān)持輔導(dǎo):

a.培優(yōu)班工作:立足我校實(shí)際情況,培優(yōu),、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干,。做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),,有人員落實(shí),,有時(shí)間保障。

b.補(bǔ)差工作:選好輔導(dǎo)對(duì)象(每班人數(shù)自定),;作好思想動(dòng)員,;充分利用堂上作業(yè)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法,。作業(yè)及時(shí)批改,,及時(shí)指正,爭(zhēng)取減少不合格人數(shù),。

c.?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽班工作:預(yù)賽前做好學(xué)生的選拔與培訓(xùn),,預(yù)賽后人員再篩選,從優(yōu)擇取,,做到有計(jì)劃,,有備課練習(xí),有人員落實(shí),,有時(shí)間保障,,有固定地點(diǎn),有專題訓(xùn)練的專門輔導(dǎo),,爭(zhēng)取競(jìng)賽名次的突破,。

2.以多樣化教研促進(jìn)教學(xué)工作。

(1)每級(jí)備課組每周至少組織一次級(jí)組教師集體研討活動(dòng),,主要小結(jié)當(dāng)周教學(xué)情況,、重難點(diǎn)分析、解決措施及學(xué)生信息反饋,;開(kāi)展集體備課研討,,每個(gè)組員如無(wú)特殊情況必須參加教研活動(dòng),,做好會(huì)議記錄。

(2)加強(qiáng)兄弟學(xué)校間交流

區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的公開(kāi)日教研活動(dòng),,以及教研室組織的教研活動(dòng),,各老師要積極參加,吸取他人的有效經(jīng)驗(yàn),,本科組的公開(kāi)課活動(dòng)積極開(kāi)展,,認(rèn)真對(duì)待。

(4)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,,使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學(xué)骨干,。通過(guò)上課、教學(xué)案例分析等活動(dòng),,發(fā)揮他們的帶頭作用,,同時(shí)促進(jìn)他們的成長(zhǎng)與提高。

3.完善資料匯總制度

各備課組每一次教研活動(dòng)都要安排專人負(fù)責(zé)記錄并匯總,,包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,,學(xué)生的信息反饋,后進(jìn)生輔導(dǎo)資料與跟蹤,,統(tǒng)一的教案,、練習(xí)、測(cè)試題,、作業(yè)等,。

4、努力創(chuàng)建綠色科組工作:

在平常教學(xué)中建議教師利用數(shù)學(xué)科本身特點(diǎn),,在教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育

五,、每月具體工作安排:

2月份

1、科組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng),,部分教師商討科組計(jì)劃及課題開(kāi)展措施,;

2、討論輔導(dǎo)后進(jìn)生措施

3,、學(xué)習(xí)科組計(jì)劃,;

4、 做好月考準(zhǔn)備,;

5,、集體備課階段檢查。

6,、上交備課組公開(kāi)課安排

7,、月考并做好月考成績(jī)分析

3月份

1、 各備課組長(zhǎng)組織本級(jí)教師進(jìn)行集體備課小結(jié),,調(diào)整方案,。

2,、 輔導(dǎo)后進(jìn)生階段小節(jié)與措施調(diào)整

3、準(zhǔn)備中段考

4,、教學(xué)常規(guī)檢查

5、準(zhǔn)備月考

4,、5月份

1,、教學(xué)常規(guī)檢查

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋分析與措施研討

3,、組織全科組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

6、7月份

1,、定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、 組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文寫作,;

3,、 開(kāi)始全面復(fù)習(xí) ,學(xué)期教學(xué)常規(guī)大檢查,,科任寫教學(xué)總結(jié)

根據(jù)區(qū)語(yǔ)文學(xué)科工作思路,,以新課程理念和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹深化課程改革的思想,,堅(jiān)持教學(xué)教研工作相結(jié)合,,進(jìn)一步落實(shí)和完善區(qū)關(guān)于全面開(kāi)展在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展智慧教育,、落實(shí)課堂教學(xué)“六要素”教學(xué)方式,、構(gòu)建“小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)型課堂”的要求,開(kāi)展經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文創(chuàng)新和實(shí)踐能力,,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

(一)認(rèn)真抓好科組理論學(xué)習(xí),,用新的教學(xué)理念武裝科組教師

1,、學(xué)習(xí)新課程。明確形勢(shì)發(fā)展要求,,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,,在思想上樹(shù)立新課程意識(shí)。

2,、學(xué)習(xí)新理念,。本學(xué)期科組要組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)新的語(yǔ)文教改成果和新的教學(xué)理念。

3,、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),,要做到常學(xué)常用,常對(duì)照檢查,,探索更加有效的教學(xué)方式方法,。

4、學(xué)習(xí)信息技術(shù),。充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用,,用合適的文字、圖片,、音樂(lè)等創(chuàng)設(shè)情境,,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)效率,。

1,、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為目標(biāo),,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),,提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。

2,、科組和各年級(jí)備課組開(kāi)學(xué)初就要制定好計(jì)劃,教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照計(jì)劃辦事,,聯(lián)系本科組本備課組的實(shí)際,,對(duì)照檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié),,制定整改措施,,力求做出成效。

3,、本學(xué)期繼續(xù)抓緊抓好備課組的建設(shè)工作,,充分發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用。各年級(jí)備課組要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,,安排好教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。

4,、健全和完善備課小組活動(dòng)制度,保證集體備課的時(shí)間,,保證人人有準(zhǔn)備地參與,,人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論,能真正的集思廣益,發(fā)揮集體的作用,。各年級(jí)備課組長(zhǎng)分別是:賴翠紅,、黃劉妹、吳冬花,、吳秀賢,、陳麗好、龔石蘭,。各備課組活動(dòng)要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”。即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,;備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目標(biāo)要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一檢測(cè),。另外,,要求各語(yǔ)文老師在教學(xué)中要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,適當(dāng)滲透環(huán)境教育,,并結(jié)合植樹(shù)節(jié),、學(xué)雷鋒活動(dòng)、“六·五”環(huán)境日等,,讓學(xué)生多寫相關(guān)習(xí)作,,增強(qiáng)孩子們對(duì)保護(hù)動(dòng)植物等自然環(huán)境中一切事物的意識(shí)。

5,、豐富語(yǔ)文教研的內(nèi)涵,,加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄,,及時(shí)做好教學(xué)的反饋與反思,。以年級(jí)組、教研組為單位大量地聽(tīng)課,、評(píng)課,,在課堂實(shí)踐中、在交流探討中加深對(duì)語(yǔ)文新課程理念的理解,,并盡最大努力改進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)存在的問(wèn)題,。

6,、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),,質(zhì)要高,,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),,作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范和多寫短語(yǔ)鼓勵(lì),,并及時(shí)反思,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,,端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度,,做到作業(yè)案面整潔,人次齊全,。

(三)積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,提高教師教研水平

1、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,,積極開(kāi)展“自主·合作·探究型教學(xué)”實(shí)踐,,各備課組內(nèi)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革,。在集體備課的基礎(chǔ)上,,推出年級(jí)組的目標(biāo)教學(xué)優(yōu)秀課例二至三節(jié)參加科組公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),展示我校語(yǔ)文教學(xué)改革的成果,。

2,、突出年級(jí)組語(yǔ)文教研活動(dòng)特色,各年級(jí)組根據(jù)各自語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,,不拘一格地開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

3、堅(jiān)持科組學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,,語(yǔ)文科組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定自修內(nèi)容,,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

無(wú)論是在教學(xué)過(guò)程中,,還是在引導(dǎo)學(xué)生讀課外書(shū)籍,,或征文、出手抄報(bào)等活動(dòng),要求各位語(yǔ)文老師積極滲透環(huán)境教育,。積極響應(yīng)環(huán)境保護(hù)號(hào)召,,通過(guò)書(shū)中的有關(guān)文段滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)大自然,,關(guān)愛(ài)地球,,節(jié)約資源,保護(hù)動(dòng)物,,積極護(hù)綠,、創(chuàng)綠。

1,、小結(jié)上期語(yǔ)文科組工作開(kāi)展情況,。

2、教師業(yè)務(wù)初檢,。

3,、各年級(jí)制定語(yǔ)文學(xué)科計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

4,、組織各年級(jí)語(yǔ)文老師參加語(yǔ)文期末質(zhì)量分析與本學(xué)期教材分析。

5,、布置新學(xué)期工作,。

6、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。

1,、本組教研員組織集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課,。

2,、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng)。

3,、開(kāi)展學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)并結(jié)合植樹(shù)節(jié)滲透綠色,開(kāi)展寫日記,、征文活動(dòng),。

4、教師業(yè)務(wù)檢查,。

5,、組織教師參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽。

6,、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),。

7、組織教師參加區(qū)讀寫聯(lián)動(dòng)策略研討活動(dòng)。

1,、本組教研員組織集體備課,、聽(tīng)課和評(píng)課。

2,、開(kāi)展科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查,。

3、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。

4,、組織參加區(qū)“小學(xué)語(yǔ)文寫字教學(xué)研究”活動(dòng)。

5,、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識(shí),。

6、組織教師參加參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽,。

7,、篩選上交小語(yǔ)學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)研究成果。

1,、集體備課,。

2、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典美文誦讀表演大賽,,展示活動(dòng)成果,。

3、組織老師參加區(qū)“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)”活動(dòng),。

4,、完成小語(yǔ)讀寫論文的評(píng)選,篩選上交區(qū)里,。

5,、教師業(yè)務(wù)檢查。

6,、六年級(jí)老師做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

7,、從如何指導(dǎo)教學(xué)方面組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),。

1、開(kāi)展慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動(dòng),。

2、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)——課外閱讀成果展示活動(dòng),。

3,、組織老師參加區(qū)“一至六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)”活動(dòng),,并做好畢業(yè)考和期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作。

4,、組織科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查,。

5、各年級(jí)做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,模擬檢測(cè),。

6、結(jié)合“六·五”環(huán)境日滲透綠色,,寫日記,、征文等。

7,、抓好六年級(jí)畢業(yè)考試工作,。

1、1—5年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè),,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,。

2、做好期末學(xué)科總結(jié),。

3,、教師業(yè)務(wù)總檢。

4,、上交各項(xiàng)期末資料,。

(注:如有變動(dòng),另見(jiàn)教導(dǎo)處安排)

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我校體藝科組在上級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,,以圍繞學(xué)校的中心工作,,全面貫徹落實(shí)好《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以素質(zhì)教育為核心,,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),,以課堂教學(xué)為主渠道,全面提高體藝學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,;以教研組為抓手,,不斷提升體藝科組教師的業(yè)務(wù)能力;以教育科研為突破口,,不斷總結(jié)和推廣實(shí)小體藝教育的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),開(kāi)設(shè)一系列符合實(shí)際的,、面向全體學(xué)生的體育類,、藝術(shù)類興趣小組和班級(jí)集體活動(dòng),,使每位學(xué)生不僅積極參與,而且學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,,為實(shí)現(xiàn)教育名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課改課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足體、音,、美,、信息課程。

2,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象。深化體藝教育內(nèi)涵,,規(guī)范體藝科組教育管理制度,,增強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作實(shí)效性。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,擬召開(kāi)1—2次體藝科組工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,重點(diǎn)學(xué)習(xí)“新課改”理論,,轉(zhuǎn)變觀念,,使我校體藝科組工作,特別是體育,、美術(shù),、書(shū)法、音樂(lè),、信息工作特色鮮明,。體藝教學(xué)要適應(yīng)新課程的要求。

4,、全面開(kāi)展環(huán)保教育,,亮麗環(huán)境,綠化我校,,并建立良好的各人衛(wèi)生習(xí)慣,,努力提高學(xué)生的健康水平。

5,、精心組織好本期的各種體藝活動(dòng),,并從中滲透習(xí)慣教育,,讓學(xué)生的德、志,、體,、美等得到全面發(fā)展;力求在開(kāi)學(xué)初期全面開(kāi)展好具有我校特色的校本軍訓(xùn)活動(dòng),。

6,、及早準(zhǔn)備,精心策劃,,認(rèn)真組織好我校第一屆校運(yùn)會(huì),,通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和集體向上的團(tuán)隊(duì)凝聚力,,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。

7、通過(guò)有計(jì)劃,、有步驟,、有階段性地對(duì)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,使得他們的`特長(zhǎng)得到明顯提高,,形成具有我校的特色,,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。

8,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過(guò)程,,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣,,激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,提高藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,。

9、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,,自主參與,,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

10,、組織全科組教師各上兩堂評(píng)優(yōu)課,,并在各組內(nèi)進(jìn)行互評(píng),做到全科組共同進(jìn)步,,使我校體藝科教師的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍,。

11,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)期綜合考評(píng)工作,健全體育科組教師工作制度,,提升全員的戰(zhàn)斗力量,。

12、繼續(xù)貫徹學(xué)?!耙婪ㄖ涡,!钡慕逃砟睿鰪?qiáng)我們科組教師的法制觀念和依法辦事能力,,通過(guò)科組會(huì)議對(duì)全科組教師進(jìn)行依法教學(xué)探討,,使得我們科組教師依法執(zhí)教意識(shí)得到明顯的提高。

1,、面向全體學(xué)生上好體育課,。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開(kāi)學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)具體措施,,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,,要注重師表形象,,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律,。要按照課表,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng),,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,抓好“兩課兩操”,。本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化課間操的訓(xùn)練,加強(qiáng)兩操的檢查,、評(píng)比,,確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級(jí)出操要求做到:快,、靜,、齊,,學(xué)生站隊(duì)、集合要迅速隊(duì)列整齊,,做操動(dòng)作正確,、到位、一致,,體育教師要按時(shí)跟操,,加強(qiáng)檢查和督促。

3,、抓好特色訓(xùn)練隊(duì),,努力提高體育競(jìng)技水平。開(kāi)學(xué)后各訓(xùn)練隊(duì)就要制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,,明確責(zé)任,,落實(shí)具體訓(xùn)練方案,堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,,做到教練固定,、隊(duì)員穩(wěn)定。訓(xùn)練要程序化,、規(guī)范化,、系統(tǒng)化科學(xué)化,確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全,。

4,、認(rèn)真組織開(kāi)展好我校第四屆校本軍訓(xùn)活動(dòng),為全面打造的學(xué)生剛強(qiáng)體魄和培養(yǎng)學(xué)生具有軍人的紀(jì)律性,,奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ),。

5、校運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣是學(xué)校非常重要的工作,,代表我校的形象,,這就要求全校教師,特別是班主任老師要高度重視,,給予全力的支持,,做好與科任教師,學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)工作,,保證學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間,,確保學(xué)生在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

6,、加強(qiáng)體育檔案,、器材的管理工作,。進(jìn)一步完善體育檔案,、器材管理,,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)存檔工作,并將開(kāi)展活動(dòng)的一手資料及時(shí)上報(bào)并存檔,。

7,、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展推標(biāo)工作。認(rèn)真貫徹兩個(gè)《條例》,,按要求完成《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)上報(bào)工作,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)為重點(diǎn),,積極開(kāi)展“六病”防治工作,,把衛(wèi)生知識(shí)講座、常見(jiàn)病,、傳染病預(yù)防等基礎(chǔ)工作做好,,做扎實(shí)。重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),認(rèn)真做好眼保健操,,各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,,嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢(shì)。

2,、強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生不定抽查制度,,以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園包干區(qū),、教室衛(wèi)生要明確要求和職責(zé),,加強(qiáng)檢查與評(píng)比,營(yíng)造清潔,、衛(wèi)生,、美化、漂亮,、安全健康的校園氛圍,。要充分利用廣播、櫥窗,、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)健康教育宣傳,,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查并建立健康卡,。

1,、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化,。通過(guò)多種形式(名人名言,、藝術(shù)走廊、藝術(shù)講座,、建立校園網(wǎng)“藝術(shù)苑”欄目)等等,,開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值,。

2,、貫徹市局《藝術(shù)教育工作思路》精神,組織美術(shù)學(xué)科的教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩,、教學(xué)評(píng)比、基本功比賽等活動(dòng),;積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),、課題研究活動(dòng),引領(lǐng)教師更新觀念,,積極探索,。美術(shù)學(xué)科教師人人做到:上好一門課;帶好一個(gè)隊(duì),;出一個(gè)精品作品,。

3、加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)和校外美術(shù)教育活動(dòng),,堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),、普及與提高相結(jié)合的原則,做到課內(nèi)與課外,,校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合,。發(fā)揮集體的力量,群策群力,,做好各類美術(shù)教學(xué)以及美術(shù)活動(dòng)的競(jìng)賽工作,。

4、根據(jù)學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)的基本要求和有關(guān)教學(xué)器材的配備目錄,,通過(guò)多種渠道,,逐步配齊美術(shù)教學(xué)中必備的器材,并不斷地補(bǔ)充和更新,。

5,、書(shū)法從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,課堂上以練習(xí)基本筆畫,結(jié)合漢字進(jìn)行練習(xí),,采用《書(shū)法》廣東省新編教材,,另外采用書(shū)法課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法史教育,讓學(xué)生了解書(shū)法家,,經(jīng)典名碑名帖,,讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀書(shū)法作品,。培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,,陶冶情操。

6,、進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品,,擴(kuò)大學(xué)生的作品展示特色隊(duì)能在學(xué)校起模范作用,能在鎮(zhèn),,市,,省,或其它地區(qū)比賽獲獎(jiǎng),。

7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,寫好書(shū)法要注意自身的形象,,不要搞臟衣服,,地板,注意對(duì)污水的處理,,不亂仍寫的廢紙,,把寫好的書(shū)法作品美化校園,定期出好墻報(bào),。

1,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)技能,,提高教學(xué)水平和修養(yǎng),,上好每一節(jié)課,凸顯音樂(lè)教育育人功能,,使學(xué)生全面和諧可持續(xù)發(fā)展,。

2、結(jié)合“好習(xí)慣”教育,,課堂上努力滲透好習(xí)慣教育,,讓學(xué)生在做人、做事和學(xué)習(xí)方面進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成良好的學(xué)風(fēng)。

3、保持一種積極的,、開(kāi)放的心態(tài),,把社會(huì)音樂(lè)教育環(huán)境和家庭音樂(lè)教育主動(dòng)納入自己的視野之內(nèi),使三者形成合力,,把學(xué)校音樂(lè)教育與學(xué)生的日常音樂(lè)生活有機(jī)聯(lián)系在一起,。

4、充分利用現(xiàn)代科技成果豐富音樂(lè)教材形式,,在文字教材的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)聲像教材,、多媒體教材和多種媒體組合教材。

5,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新型的音樂(lè)“自主、合作,、探究”式的學(xué)習(xí)方式,,重點(diǎn)就學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的方法、途徑,、模式,、內(nèi)容、態(tài)度,、興趣和特長(zhǎng)等主要問(wèn)題進(jìn)行探究,。

6、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)組建,,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,提高藝術(shù)素質(zhì),,營(yíng)造校園和諧的藝術(shù)氛圍,為下學(xué)期舉辦全校性文藝匯演做好準(zhǔn)備,。

7,、滲透環(huán)保教育,讓我們的校園更綠,,家園更美,。

8、結(jié)合德育常規(guī)工作,,規(guī)范德育方式及內(nèi)容,,提高學(xué)生的法制觀念和意識(shí)。

(一)加強(qiáng)信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的信息素養(yǎng),,不斷地更新教學(xué)觀念,。

(二)以“好習(xí)慣”為主線,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“好習(xí)慣終身受益”,,在學(xué)習(xí)電腦知識(shí)也一樣,,在課堂教學(xué)中,應(yīng)注重學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),。

(三)信息技術(shù)與環(huán)境教育相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

充分利用信息技術(shù)與環(huán)保相互整合,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,。主要工作有:

1,、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,,滲透環(huán)境保護(hù)教育,講解信息技術(shù)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,,使學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

2、每班進(jìn)行一次電腦繪畫小比賽,,主題與環(huán)保有關(guān),。

3、上網(wǎng)搜索有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料,,制作成環(huán)保電腦小報(bào),。

(四)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治校教育,。

在平時(shí)教學(xué)和第二課堂過(guò)程中,,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時(shí)讓學(xué)生知道電腦是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),,學(xué)校有規(guī)定任何人不能隨意損壞,,見(jiàn)到有同學(xué)故意損壞時(shí)要制止等等,另外,,在教學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫創(chuàng)作時(shí),,也融入一些法制方面的知識(shí),同時(shí)組織學(xué)生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報(bào)刊,,讓依法治校觀念深深印到學(xué)生心中,。

(五)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。

在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,,對(duì)部分有特長(zhǎng)的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,,在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破,。

1、對(duì)電腦繪畫小組進(jìn)行培訓(xùn),,爭(zhēng)取出好作品,;

2、繼續(xù)對(duì)參加市電腦制作活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,準(zhǔn)備參加4月份的市電腦制作比賽,。

九月份:

1、召開(kāi)科組教師會(huì)議,,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

2、各專職教師制定好特色隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,,并開(kāi)始帶隊(duì)訓(xùn)練,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的廣播操練習(xí),,重點(diǎn)抓好出操和整隊(duì)工作,。

4、制定好第四屆校本軍訓(xùn)計(jì)劃,,按計(jì)劃如期開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

5、為樟木頭鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

6,、對(duì)各類教學(xué)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。

7,、對(duì)新一屆的綠色體育活動(dòng)小組進(jìn)行組建培訓(xùn)上崗,。

8、做好我校第一屆校運(yùn)會(huì)的宣傳準(zhǔn)備工作,。

9,、為全面開(kāi)展我校體育大課間活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。

十月份:

1,、全面開(kāi)展我校體育大課間活動(dòng),。

2、抓好各個(gè)特色隊(duì)伍的訓(xùn)練工作,。

3,、全面開(kāi)展綠色體育活動(dòng)。

4,、準(zhǔn)備好校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演節(jié)目的訓(xùn)練,。

5、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)每年一度的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫大賽,。

6,、開(kāi)始對(duì)參加電腦制作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。

7、對(duì)參加市信息技術(shù)奧林匹克比賽的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。

8,、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理,使之更好地為師生服務(wù),。

9,、擬好“電腦繪畫”比賽具體方案。

10,、做好校運(yùn)會(huì)乒乓球比賽工作,。

十一月份:

1、檢查各專職教師備課情況,,做好科組優(yōu)質(zhì)課考評(píng)工作,。

2、開(kāi)展校運(yùn)會(huì)籃球比賽,。

3,、抓好校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演節(jié)目的訓(xùn)練工作。

4,、舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)“電腦繪畫”比賽,。

5,、舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中英文打字和賀卡制作”比賽,。

6、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。

7,、信息組繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

8,、美術(shù)組指導(dǎo)興趣小組以客家文化為題進(jìn)行創(chuàng)作

十二月份:

1,、舉辦我校第一屆校運(yùn)會(huì)。

2,、本科組加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,提高課堂效益,讓“好習(xí)慣”伴每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)特色隊(duì)訓(xùn)練。

4,、布置藝術(shù)特色成果展,。籌備第二屆校園現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫大賽.

5,、撰寫信息技術(shù)年會(huì)論文,,并上交文教辦,。

6、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“電腦繪畫”比賽,。

一月份:

1,、總結(jié)體育、藝術(shù)特色活動(dòng)開(kāi)展情況,,同時(shí)進(jìn)行特色展示活動(dòng),。

2、做好期末總結(jié),、評(píng)比,、歸檔。

3,、本年度藝術(shù)特色教育工作的總結(jié),。

4、做好體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié),、材料歸檔,。

5、清點(diǎn)器材,、按要求入庫(kù)

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇八

全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理,,堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題,、新情況,,尋找解決問(wèn)題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新,。

1.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略,、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,,不斷更新觀念,,改善教育教學(xué)行為,。

2.建議教師多讀教育教學(xué)方面的專著和報(bào)刊。

(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),,努力提高教研效率,。

1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作,。

2.每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無(wú)故缺席,,并做好記錄,。

3.根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,,如講學(xué)式,、閑談式等,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

4.結(jié)合我校本學(xué)期的校本研修,圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),,我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準(zhǔn)備,,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性,,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng),。

5.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,安排好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課,、評(píng)課達(dá)到10節(jié)。)組織全體組成員一學(xué)期進(jìn)行一次聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。評(píng)課者要圍繞研究主題談自己見(jiàn)解,以此來(lái)提高教師的課堂教學(xué),,促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。

6.本著以“在借鑒中成長(zhǎng),,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,,讓青年教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,,要多問(wèn)、多聽(tīng),、多看,,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

(三)抓實(shí)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1.常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障,。組織教師認(rèn)真學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,,以明確工作要求,,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

2.學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),,對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法,,制定各自的教學(xué)計(jì)劃,。

3.教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,因材施教,,我校老年教師多教學(xué)中以年輕教師帶動(dòng)老教師,應(yīng)用現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),,訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

4.課后精心設(shè)計(jì)作業(yè),。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確,、及時(shí),,字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,,講評(píng)要做到勤而細(xì),,并及時(shí)督促學(xué)生訂正,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo),,補(bǔ)漏補(bǔ)缺,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),,教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng),、少一點(diǎn)埋怨,、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼,,要花大力氣來(lái)提高合格率和優(yōu)秀率,。

(四)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1.重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

2.重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.重視在教學(xué)中滲透德育教育,。

(五)做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為,。

1.及時(shí)檢查筆記,。

2.定期檢查作業(yè)批改情況

3.定期檢查備課情況,找出問(wèn)題及時(shí)督促改正,。備課要做到備教材,、備學(xué)生、備教法,。要明確每單元的目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),,每課要有教學(xué)準(zhǔn)備,、練習(xí)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)和課后反思,。

三、工作具體安排:

二月份

1.各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃,,制定教研組工作計(jì)劃,。

2.各年級(jí)完成試卷命題工作。

3.召開(kāi)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議。

4.組織課題成員聽(tīng)課,、研討,。

5.進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查。

6.組織相關(guān)教師參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)新秀教師教學(xué)研究小組成員會(huì)議,。

7.做好托管工作的學(xué)期計(jì)劃,,開(kāi)展托管常規(guī)工作,。

三月份:

1.組織4-6年級(jí)教師聽(tīng)課、研討。

2.選定年輕教師,,開(kāi)展教學(xué)探討活動(dòng)。

3.作業(yè)和備課檢查,。

4.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè),。

5.送課到莞華學(xué)校。

6.組織相關(guān)教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂之有效滲透批判性思維培養(yǎng)專題研討,。

7.開(kāi)展托管常規(guī)工作,。

四月份:

1.組織1-3年級(jí)教師聽(tīng)課、研討,。

2.定期召開(kāi)對(duì)單元試卷分析和命題方向的議會(huì),。

3.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè)。

4.送課到東盈小學(xué),。

5.組織相關(guān)教師參加智慧課堂之新秀教師計(jì)算領(lǐng)域教學(xué)展示,。

6.組織參加中南十省優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示觀摩。(地點(diǎn):廣西)

7.組織相關(guān)教師參加埔田片教學(xué)視導(dǎo),。

8.組織相關(guān)教師參加廣東省第十屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,。(地點(diǎn):佛山)

9.組織相應(yīng)的年級(jí)學(xué)生參加鎮(zhèn)的學(xué)科竟賽。(11周)

10.開(kāi)展托管常規(guī)工作,。

五月份:

1.數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作,。

2.期中教學(xué)常規(guī)檢查。

3.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè),。

4.組織六年級(jí)教師參加智慧課堂之教學(xué)能手六年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)展示,。

5.組織相關(guān)教師參加第三批教學(xué)能手評(píng)選。

6.上交學(xué)科論文,,參加小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選,。

7.組織相應(yīng)的年級(jí)學(xué)生參加鎮(zhèn)的學(xué)科竟賽,并安排好競(jìng)賽場(chǎng)地,。(14周)

8.迎接教辦領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研指導(dǎo)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,。

9.開(kāi)展托管常規(guī)工作。

六月份:

1.開(kāi)展集體備課活動(dòng),。

2.組織開(kāi)展數(shù)學(xué)教案,、教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)。

3.各年級(jí)展開(kāi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4.組織相關(guān)教師參加小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法及其有效教學(xué)課題展示活動(dòng),。

5.上交微課或優(yōu)課,,參與小學(xué)數(shù)學(xué)精品資源征集評(píng)選。

6.開(kāi)展托管常規(guī)工作,。

七月份:

1.六年級(jí)進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)考查,。

2.組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),,進(jìn)行期末考試,。

3.期末教學(xué)總結(jié)。

4.參加鎮(zhèn)教研智慧分享,。

5.總結(jié)學(xué)期托管工作,。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我科組將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作要求,繼續(xù)以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,,通過(guò)學(xué)科教研工作機(jī)制的改進(jìn),,提高教研活動(dòng)的實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,提高全區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,并結(jié)合我校英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,,開(kāi)展活動(dòng)教學(xué)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)整合的研究,。以深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為突破口,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力,,努力搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作,。在此基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步深化外語(yǔ)教學(xué)改革,積極做好課程改革實(shí)驗(yàn)推廣和“小學(xué)生自信心培養(yǎng)的英語(yǔ)課堂實(shí)踐探究”研究課題的實(shí)施,。以區(qū)教研室,、學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),積極推進(jìn)校本教研的實(shí)施,,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。更要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作,,為轉(zhuǎn)變教研職能,,探索新形式下的教研工作模式,。

(一)實(shí)施新課程

1,、繼續(xù)做好以教學(xué)管理,、教學(xué)研究、教育科研,、課堂教學(xué),、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研。全方位了解學(xué)校的校本教學(xué)研究現(xiàn)狀,,及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn),;診斷存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評(píng)價(jià)理念,,營(yíng)造平等尊重的交流氛圍。

2,、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作,。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,,以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn),,輔以專題理論講座、座談等多種方式,,引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,,將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,,要抓重點(diǎn),,如某些具體問(wèn)題(解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué),、課文教學(xué)的處理,,口試研究、新課標(biāo)實(shí)施與新教材使用對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展,、學(xué)困生問(wèn)題等),。

3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo),、用好新教材為研究?jī)?nèi)容,,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用為突破口,,利用天河部落,,豐富本校教研活動(dòng)內(nèi)涵,將定點(diǎn)教研與網(wǎng)絡(luò)教研,,定時(shí)教研與隨機(jī)教研結(jié)合起來(lái),,編織一張突破時(shí)空的教研網(wǎng),。

4、以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng),。做好以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)。繼續(xù)做好三至六年級(jí)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn),。5,、加強(qiáng)學(xué)校科組建設(shè),,增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,做好新教師的傳,、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,,積極向區(qū),、片推出骨干教師。要做好骨干教師的示范帶頭作用,,發(fā)揮他們?cè)谛抡n程,、新教材、教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用,,通過(guò)學(xué)術(shù)研究,、匯報(bào)交流、研討課例等形式,,整體帶動(dòng)青年教師的成長(zhǎng),,提高我校英語(yǔ)師資隊(duì)伍的整體水平。鼓勵(lì)學(xué)校英語(yǔ)科組之間的`相互交流與學(xué)習(xí),。

(二)提高學(xué)生的英語(yǔ)能力

1,、為了加強(qiáng)外語(yǔ)基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽(tīng)說(shuō)條件,,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)的氛圍,,提供說(shuō)話情景,在校內(nèi)開(kāi)展“英語(yǔ)廣場(chǎng)”活動(dòng),。計(jì)劃祥見(jiàn)《僑樂(lè)小學(xué)英語(yǔ)廣場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃》,。

2、繼續(xù)實(shí)施每月一檢查的“englishchamps”的評(píng)比活動(dòng),,爭(zhēng)取各班班主任的配合,,實(shí)施多種獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制,,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,使師生以最大熱情投入到情景活動(dòng)中,。

3、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽.為了在外語(yǔ)學(xué)科中實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,激勵(lì)在小學(xué)英語(yǔ)教與學(xué)上成績(jī)優(yōu)秀的師生,我校在本學(xué)期將舉行英語(yǔ)演講競(jìng)賽,,各年級(jí)主題如下:

1)三年級(jí)“colour&transportation”

2)四年級(jí)“hero&heroin”

3)五年級(jí)“iwanttobe…whenigrowup.”

4)六年級(jí)自選主題

九月

1,、課堂常規(guī)教育。

2,、各年級(jí)參加教材分析。

3,、制定學(xué)科計(jì)劃,。

4、教研活動(dòng):制定,、落實(shí)本學(xué)期工作計(jì)劃,。著手準(zhǔn)備本學(xué)期三大重要工作。

5,、開(kāi)展英語(yǔ)廣場(chǎng)活動(dòng)

十月

1,、課題組的研究計(jì)劃及個(gè)人的子課題研究計(jì)劃在科組內(nèi)進(jìn)行交流。

2,、織全校師生周二午會(huì)英語(yǔ)廣播學(xué)習(xí),、周三早上英語(yǔ)廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。

3,、教研活動(dòng),。

4、研討課

十一月

1,、體備課,、上研討課、評(píng)課,。第九周:集體外出聽(tīng)課,。

2、開(kāi)展課題研究,。

3,、案抽查、交流,、評(píng)比,。

4、組織全校師生周二午會(huì)英語(yǔ)廣播學(xué)習(xí),、周三早上英語(yǔ)廣場(chǎng)學(xué)習(xí),。

5,、研討課

十二月

教研活動(dòng):

1、三至六年級(jí)十六周開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科演講競(jìng)賽活動(dòng)

2,、新課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí),。

3、三,、四,、五年級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量抽檢。

4,、教師擬寫教學(xué)總結(jié),、論文。

5,、復(fù)習(xí)指導(dǎo)及學(xué)期期末復(fù)習(xí),。

一月

1、期末考試

2,、期末學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì),、分析工作及期末的資料上交工作。

3,、評(píng)選教研積極分子,、優(yōu)秀教案。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十

全面貫徹國(guó)家的教育方針,,以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)良好品德,,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

面對(duì)新的課程體系,,我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)。我們本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面做起:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)。

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,,是新形勢(shì)下教育改革發(fā)展的必然要求,,是提高教育質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)遇,。我們科組必須根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)培訓(xùn),大膽實(shí)踐,積極探索,,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,適應(yīng)課程改革的需要,。讓教師們真正轉(zhuǎn)變觀念,,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)研究,,做到有效地提高教師的綜合素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

從教師教學(xué)活動(dòng)入手,,開(kāi)展系列教學(xué)展示評(píng)審活動(dòng),,提高教師教學(xué)技藝。從學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)入手,,組織不同層次、不同形式的學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。認(rèn)真做好年級(jí)教學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)工作,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)深化課堂教學(xué)改革,,抓好課堂教學(xué)改革的突破口,,

進(jìn)行主體教育、賞識(shí)教育,、尊重教育,,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,努力向新課改下的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)化和靠近,。提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)抓好幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的改革。

制定完善目標(biāo)管理細(xì)則,,增強(qiáng)目標(biāo)管理的實(shí)效性,、科學(xué)性、可操作性,。實(shí)行全員全程性的跟蹤考核,,全方位的調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。首先,,改革備課方法,。重點(diǎn)是從教師如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。每一節(jié)課必須要定準(zhǔn)目標(biāo),、抓住關(guān)鍵,、突出重點(diǎn),、解決難點(diǎn),充實(shí)備課內(nèi)容,。

其次是改革授課方法,。觀念上要擺正教與學(xué)的關(guān)系;方法上要處理好師與生的關(guān)系,;內(nèi)容上要解決好分層教學(xué)的問(wèn)題,。

三是改革練習(xí)、復(fù)習(xí)方法,。教師必須精心設(shè)計(jì)練習(xí),、復(fù)習(xí)題、注重題目的典范性,、層次性,、綜合性和整體性;在強(qiáng)化學(xué)生理解知識(shí)的基礎(chǔ)上著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神,。

(3)積極探討新的教學(xué)方法。

教師要轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革人才培養(yǎng)模式,,積極實(shí)行探究式和討論式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,因材施教,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的特點(diǎn)靈活選取形式多樣,、生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,。同時(shí)要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,充分發(fā)揮教為主導(dǎo),,學(xué)為主體的作用,,利用一切積極因素調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、動(dòng)口,、動(dòng)腦,、動(dòng)手的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,要以學(xué)生發(fā)展為本,,讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獨(dú)立思考,、合作互助,,培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識(shí)的能力,萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),,從而引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題和討論問(wèn)題,進(jìn)而提高解決問(wèn)題的能力,。

3,、改革評(píng)價(jià)模式,嘗試建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制,。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:評(píng)價(jià)是全面考察學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,促進(jìn)教師進(jìn)行教學(xué)反思的重要手段。我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)考試改革是課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,對(duì)課程改革的影響較大,,因此,我們必須深入研究并積極推進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度改革,,嘗試建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制,,讓評(píng)價(jià)成為學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。

4,、積極推進(jìn)本校教研專題,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,。

為了更有效地提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,使教師們適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展步伐,適應(yīng)新一輪課程改革的需要,,真正體現(xiàn)在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,結(jié)合新編教材的思路,,結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和要求開(kāi)展崗位練兵,實(shí)行邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,。在實(shí)施過(guò)程中做好記錄,,小結(jié)和改進(jìn)工作,并寫一篇相關(guān)的教學(xué)論文,。

5,、積極采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),合理加大課堂教學(xué)密度。

正確運(yùn)用電化教學(xué)設(shè)備,,讓多媒體參與教學(xué)過(guò)程,,一方面可以節(jié)約時(shí)間,適當(dāng)加大課堂教學(xué)密度,。因此,,我們應(yīng)該克服靜片多,動(dòng)片少的問(wèn)題,,爭(zhēng)取多用實(shí)物投影上課,,要求動(dòng)靜結(jié)合,上課前做足準(zhǔn)備,。

6,、積極開(kāi)展環(huán)保教育,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。

7,、做好培優(yōu)扶差工作,,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才。

為了更全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才,我們?nèi)砸獔?jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,,并且要做到經(jīng)?;⒅贫然?。培優(yōu)扶差工作的落實(shí),,各年級(jí)都要因應(yīng)本年級(jí)的實(shí)際設(shè)計(jì)一些有點(diǎn)難度的思考題、難題讓學(xué)有余力的學(xué)生去思考,、嘗試,,這當(dāng)中教師要隨機(jī)作指導(dǎo),選擇合適的內(nèi)容開(kāi)小灶,,讓他們食得飽,。在培優(yōu)的同時(shí),扶差工作也不能放松,,要根據(jù)差生的實(shí)際情況,,實(shí)行因材施教、分層次教學(xué),,不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,真正體現(xiàn)新課程的基本理念,,不同的人在語(yǔ)文上得到不同的發(fā)展,促使每個(gè)學(xué)生得到全面的提高,。

7,、重視畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作,,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格加特長(zhǎng)人才,。

畢業(yè)班是學(xué)校教育、教學(xué)工作的窗口,,教學(xué)上切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí),,在理解、掌握的基礎(chǔ)上,,著重發(fā)展智力,、培養(yǎng)能力,注意文道結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,,向上一級(jí)輸送合格加特長(zhǎng)的人才。在教學(xué)時(shí)間上,,要注意掌握應(yīng)用好時(shí)間,,授課時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間要合理分配。

2月份:

1,、開(kāi)學(xué)工作檢查,,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和文件。

2,、小結(jié)上學(xué)年度教研情況,。

3、制定學(xué)科計(jì)劃,。

4,、組織青年教師參加街道的教案設(shè)計(jì)比賽。

3月份:

1,、通過(guò)科組計(jì)劃。

2,、上交學(xué)科計(jì)劃,。

3、討論學(xué)習(xí)課程改革的新路子,。

4,、組織教師聽(tīng)各種課堂教學(xué)競(jìng)賽課。

5,、組織四,、五年級(jí)作文尖子生的培訓(xùn),。

6、開(kāi)展“教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化”和“作業(yè)設(shè)計(jì)最優(yōu)化”的研究,。

7,、組織教師參加街道語(yǔ)文研討活動(dòng)。

8,、開(kāi)展“你丟我撿,,你扔我掃”宣傳環(huán)保法

4月份:

1、組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,。

(一二年級(jí)進(jìn)行寫字比賽,、三四年級(jí)進(jìn)行朗讀比賽、五六年級(jí)進(jìn)行作文比賽)

2,、教師備課檢查,,學(xué)生作業(yè)調(diào)查。

3,、選拔學(xué)生參加佛山市第二屆小學(xué)生即堂作文競(jìng)賽,。

4、進(jìn)行教師“作業(yè)設(shè)計(jì)”比賽,。

5,、開(kāi)展環(huán)保公益廣告的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

5月份:

1,、組織參加佛山市第六屆家庭讀書(shū)活動(dòng),。

2、了解各級(jí)教學(xué)進(jìn)度,,

3,、小結(jié)教改專題研究情況。

4,、進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,。

6月份:

1、布置撰寫教學(xué)論文,。

2,、做好佛山立項(xiàng)課題“口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)研究”的結(jié)題工作。

3,、組織學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

7月份:

1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,、進(jìn)行學(xué)科論文的評(píng)比。

3,、資料整理并歸檔,。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,,立足課堂、革新教學(xué)方式,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點(diǎn),,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)校本教研,,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,。樹(shù)立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,深入開(kāi)展教學(xué)改革和年級(jí)專題研究,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,以優(yōu)異成績(jī)向?qū)W生、家長(zhǎng),、學(xué)校匯報(bào),。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化集體備課活動(dòng),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)率85%以上,,創(chuàng)優(yōu)率25%以上,。

2、深入課堂教學(xué)研究,,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率90%以上,,信息交流面85%以上。創(chuàng)辦特色班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)模式,,塑造一批數(shù)學(xué)名師,。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),,積極開(kāi)展新教材及生本實(shí)驗(yàn)教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

4,、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

5、學(xué)校學(xué)生各項(xiàng)檢測(cè)及期末考查及格率達(dá)60%以上,,優(yōu)生率高于20%,,確保教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)競(jìng)賽名列前茅。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí),。

1、要繼續(xù)加強(qiáng),、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),,用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革的實(shí)施,。本學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料,,要根據(jù)教師不同需求,,靈活采用多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

2,、要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)“減負(fù)”精神,堅(jiān)持杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求,,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件,。

3,、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,組織教師進(jìn)一步開(kāi)展教改反思,,撰寫教育教學(xué)論文。

(二)常規(guī)工作“日?;?/p>

1,、健全集體備課制度

以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),,重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失,。每周舉行一次集體備課,,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型,。)

2,、推行隨堂聽(tīng)課制度

發(fā)揚(yáng)門戶敞開(kāi),隨堂聽(tīng)課的優(yōu)良傳統(tǒng),,積極開(kāi)展備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課,、備課組與備課組之間的交叉聽(tīng)課、以教研組為單位的中心組的聽(tīng)課等活動(dòng),,共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,,課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng),在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力,,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念,。

3、建立學(xué)習(xí)沙龍制度

“只有不斷學(xué)習(xí)和提高,,才能跟上時(shí)代的步伐,。在這個(gè)變革時(shí)代,變化是永恒的,。我們要在變化中找到樂(lè)趣,。”在游泳中學(xué)會(huì)游泳,,在思想中形成思想,。我見(jiàn)故我思,我思故我進(jìn),!提倡老師積極參加公開(kāi)課,、說(shuō)課、評(píng)析課等各類教科研活動(dòng),,聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,,分析概括教育現(xiàn)象,從而選擇某個(gè)方面或環(huán)節(jié)作為自己研究的對(duì)象,,確立研究專題,,力求使之上升到教育理論的高度。定期舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),,交流讀書(shū)心得,,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,引導(dǎo)教師逐步用“基礎(chǔ)教育”理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,;提供對(duì)話交流的平臺(tái),,針對(duì)“基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討,充分利用理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動(dòng)態(tài),,確定數(shù)學(xué)專題研究的方向,。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的理論素養(yǎng),。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理制度

每月進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課,、反思,、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任,、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測(cè),,對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系,,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競(jìng)賽,。

5、改革考核評(píng)價(jià)制度

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),,在低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評(píng)價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整,,評(píng)價(jià)目標(biāo)更加多元化,綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,,口算,、筆算、操作等考核方式,,在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透,,以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力。

(三)切實(shí)研究,、提高實(shí)效,。

1、本學(xué)期期初仍將參加區(qū)的三—六年級(jí)數(shù)學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng),。其中重點(diǎn)抓好“新課標(biāo)”五年級(jí)新教材教法研討工作,。積極參加教研室舉行的“新課程、新教材教法研討活動(dòng)”,。

2,、我校數(shù)學(xué)組要繼續(xù)抓好校本教研。加強(qiáng)校本教研的內(nèi)容,、活動(dòng)形式和價(jià)值的研究,。以“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與評(píng)課”為重點(diǎn),認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化與發(fā)展情況,總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,,讓校本教研走向真實(shí)有效之路。

3,、組織相關(guān)人員積極參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組的研討活動(dòng),,進(jìn)一步明確活動(dòng)目標(biāo),改善活動(dòng)方式,,提高活動(dòng)的水平,。

4、將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課的調(diào)研與質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”的研究,,思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。

結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,,設(shè)計(jì)探索性和開(kāi)放性,、切合生活實(shí)際和年齡特征的問(wèn)題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生在觀察,、操作、討論,、交流,、猜測(cè)、歸納,、分析,、整理的過(guò)程中理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的提出、數(shù)學(xué)概念的形成,、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,。

1、加強(qiáng)口算和估算,,加強(qiáng)思維性訓(xùn)練,。

2、注意學(xué)生解題方法多元化,。

3,、探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑。

4,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練,。提高學(xué)生運(yùn)算能力和應(yīng)用題的理解能力,提升學(xué)生數(shù)學(xué)拓展的推理能力。

5,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性,自覺(jué)性,。

(一)發(fā)揮教研職能,,推進(jìn)課程實(shí)施

1、本學(xué)期,,教研組將利用教研活動(dòng)時(shí)間,,繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《走進(jìn)新課程》等有關(guān)課程改革學(xué)習(xí)材料,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,,在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,,積極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

2、結(jié)合課改實(shí)踐,,組織“新課程人人談”專題研討活動(dòng),,要求每位數(shù)學(xué)老師在活動(dòng)中作有準(zhǔn)備的發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,,數(shù)學(xué)組將組織開(kāi)展每個(gè)年級(jí)有專題的教學(xué)研究活動(dòng),。

3、全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,,對(duì)一些典型課例進(jìn)行“案例分析”,,一至五年段實(shí)驗(yàn)北師大版教材的教師更要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念,、豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為后繼實(shí)驗(yàn)積累有價(jià)值的素材。

(二)深入課堂研究,、提高教學(xué)實(shí)效

教學(xué)質(zhì)量提高不是簡(jiǎn)單的時(shí)間堆砌,,而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進(jìn)行一系列的教學(xué)研究活動(dòng),。

1,、全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”。

2,、充分發(fā)揮備課組的積極作用,,堅(jiān)持“案例式的集體備課”,加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課和評(píng)課,,使教學(xué)研究“日?;薄⒓w智慧最大化,。本學(xué)期,,各備課組要圍繞一個(gè)主題展開(kāi)“開(kāi)放式的教學(xué)系列研討活動(dòng)”,具體內(nèi)容包括:教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂實(shí)踐,、評(píng)課研討、案例分析,。

3,、繼續(xù)組織好“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”。本學(xué)期,,將開(kāi)展專題定向研討,;確定教師賽教課,并集體備課,;結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),,進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議;在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,。

4,、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評(píng)價(jià)工作,。

九月份

1,、第一次集體備課。(星期二上午第三節(jié))

2,、“新課標(biāo)”五年級(jí)數(shù)學(xué)教材分析,。

3、召開(kāi)全區(qū)教學(xué)法質(zhì)量分析會(huì),。

4,、興辦區(qū)五年級(jí)數(shù)學(xué)新教材教法分析會(huì)。

5,、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽(tīng)課調(diào)研,。

6,、交流教研組工作計(jì)劃。

7,、三,、四、五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)尖子小組組建,,并開(kāi)展訓(xùn)練。

8,、區(qū)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課報(bào)名準(zhǔn)備工作,。

十月份

1、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),。

2,、教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動(dòng)。

3,、本校數(shù)學(xué)課評(píng)選工作,,推選教師參加區(qū)的評(píng)優(yōu)課。

4,、小學(xué)教師專業(yè)知識(shí)水平測(cè)試有關(guān)工作會(huì)議。

5,、省規(guī)劃課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)》展示,。

6、10月初校三年級(jí)學(xué)生口算比賽,、四年級(jí)學(xué)生應(yīng)用題比賽,。

7、組織區(qū)鎮(zhèn)教研員參加全國(guó)教學(xué)觀摩交流活動(dòng),。

8,、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽(tīng)課調(diào)研。

9,、開(kāi)展骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng),。

10、五,、六年級(jí)月考,。

11、學(xué)校教學(xué)常規(guī)(作業(yè))檢查,。

十一月份

1,、開(kāi)展課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

2,、有關(guān)課題立項(xiàng)研究階段性匯報(bào),。

3,、區(qū)四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(初賽)。

4,、組織城區(qū),、中心學(xué)校優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

5,、舉辦全區(qū)“新課程教學(xué)隨筆與教學(xué)案例點(diǎn)評(píng)”評(píng)比活動(dòng),。

6、數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂展示教學(xué)活動(dòng),。

7,、組織教師參加市優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。

8,、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩交流會(huì),。

9、五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)月考,。

10、三,、四年級(jí)月考,。

11、教學(xué)常規(guī)(備課教案)檢查,。

十二月份

1,、小學(xué)教師專業(yè)知識(shí)水平測(cè)度各學(xué)科輔導(dǎo)員會(huì)議。

2,、課題實(shí)驗(yàn)階段性調(diào)研分析,。

3、學(xué)校四年級(jí)應(yīng)用題比賽,。(全級(jí))

4,、區(qū)四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(決賽),三年級(jí)口算速算(決賽),。

5,、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽(tīng)課調(diào)研。

6,、五,、六年級(jí)模擬考試。

7,、教學(xué)常規(guī)(聽(tīng)課,、培優(yōu)扶差)檢查。

一月份:

1,、數(shù)學(xué)科組織期末復(fù)習(xí)研計(jì)會(huì),。

2,、究期末檢測(cè)命題工作。

3,、學(xué)校三,、四、五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)模擬考試,。

4、期末各年級(jí)教學(xué)水平檢測(cè)及成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,。

5,、召開(kāi)教研工作總結(jié)交流會(huì)。

6,、各校開(kāi)展小學(xué)教師專業(yè)知識(shí)水平模擬測(cè)試,。

7、各級(jí)組,、各教師數(shù)學(xué)資料上交,。

8、期末質(zhì)量檢測(cè)與質(zhì)量分析

體育科組的年度工作總結(jié)

2021學(xué)年度第一學(xué)期科組總結(jié)

語(yǔ)文科組教學(xué)工作匯報(bào)

公司工作計(jì)劃匯編六篇

事業(yè)工作計(jì)劃匯編九篇

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十二

以“音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)”為指導(dǎo),,貫穿學(xué)校養(yǎng)成教育為主體,,認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)常規(guī)”;積極參與校本研修活動(dòng),;探索新的教學(xué)模式,,不斷更新教育觀念、努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,、研究方式、學(xué)習(xí)方式,、專業(yè)發(fā)展方式,,不斷提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì);創(chuàng)新音樂(lè)教學(xué)手段,;開(kāi)展展示課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,研究對(duì)策,,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;課內(nèi)課外一起抓,,為音樂(lè)特長(zhǎng)生提供廣闊的展能舞臺(tái),。

1、搞好教師專業(yè)發(fā)展的工作,。

2,、抓好教育,、教學(xué)兩個(gè)常規(guī)工作。

3,、繼續(xù)開(kāi)展普及好樂(lè)器進(jìn)課堂的教學(xué)工作,。

4、積極倡導(dǎo)自主合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng),,實(shí)踐中不斷反思,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,不斷探索,,掌握教學(xué)第一手資料,不斷改進(jìn),、加強(qiáng)課堂教育和教學(xué)。

5,、做好科組集體備課和教學(xué)工作,。組織組員進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、研究“新教材”,、探索“新教法,,針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng)。

6,、增強(qiáng)教師工作責(zé)任心,、使命感,緊迫感,、危機(jī)感,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅(jiān)持不懈地苦練內(nèi)功,,在思考,、研究狀態(tài)下開(kāi)展工作。

7,、組織開(kāi)展好班級(jí)才藝展能和學(xué)校六一科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

8、計(jì)劃,、組織好學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作,。

9,、積極創(chuàng)建和諧辦公室。

1,、每周三上午第一,、二節(jié)課為集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

2,、每月相互交流一次課堂教學(xué)常規(guī)的教學(xué)工作。準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,,進(jìn)行一次展示課,,互相聽(tīng)課、互相評(píng)課,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

3、安排準(zhǔn)備好常規(guī)課,。

4,、組織安排學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練工作,。

5,、把1--3年級(jí)的`口風(fēng)琴和4--6年級(jí)的豎笛的普及教學(xué)繼續(xù)開(kāi)展好。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十三

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃和行事歷為依據(jù),,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的.學(xué)習(xí)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、教研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、合作意識(shí),、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、規(guī)范型、研究型,、合作型學(xué)科組為保障,,不斷深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)科組。

2,、落實(shí)常規(guī),,創(chuàng)建規(guī)范型學(xué)科組。

3,、開(kāi)展研究,,創(chuàng)建研究型學(xué)科組。

4,、注重合作,,創(chuàng)建合作型學(xué)科組。

研究大綱課標(biāo),,把握教改動(dòng)向,;強(qiáng)化課堂改革,提高課堂實(shí)效,;

注重過(guò)程細(xì)節(jié),,狠抓質(zhì)量形成;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,實(shí)現(xiàn)合作共贏,。

1、高一年級(jí)工作重點(diǎn)

關(guān)鍵詞:教學(xué)銜接,,習(xí)慣養(yǎng)成,。

2、高二年級(jí)工作重點(diǎn)

關(guān)鍵詞:思維拓展,,能力養(yǎng)成,。

3、高三年級(jí)工作重點(diǎn)

關(guān)鍵詞:考綱研究,,策略優(yōu)化,。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教師理論素養(yǎng),。

學(xué)科組是名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。學(xué)科組更是學(xué)習(xí)型的組織。為此,,英語(yǔ)學(xué)科組要在新課程背景下,,繼續(xù)以課程改革為中心,進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論并在課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,,逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度和方式,,切實(shí)開(kāi)展課題研究等活動(dòng),不斷完善和深化英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),,為提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作,,并通過(guò)學(xué)習(xí),建設(shè)專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì),,全面提高全組教師綜合素質(zhì),。

本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,,建立全新的教學(xué)觀念,,靈活的課程體系,多元,、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,,關(guān)注學(xué)生情感,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái),。努力將新觀念,、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,,用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率,。真正的開(kāi)展好活動(dòng),,讓學(xué)科組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),并做好自查和檢查工作,。

施因材施教,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,實(shí)施資源共享,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。

(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),,向?qū)W生學(xué)習(xí),,每節(jié)課后及時(shí)撰寫教學(xué)反思。以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,不斷提高,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),。教學(xué)是雙邊的活動(dòng),必須調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個(gè)備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效率,。

(1)堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,,以重實(shí)際,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線,,能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)模式,注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。將“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),,讓效果好起來(lái),。”作為課堂教學(xué)追求的目標(biāo)和判斷一節(jié)成功課堂的標(biāo)準(zhǔn)。

(2)深入鉆研教材,。掌握教材體系,,基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,,明確重點(diǎn),,難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),,把握關(guān)鍵點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教案。每課教案做到“五有”:有明確的教學(xué)目的,;有具體的教學(xué)內(nèi)容,;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)或檢測(cè),。

(3)認(rèn)真落實(shí)學(xué)科組及備課組內(nèi)的公開(kāi)課與相互聽(tīng)課制度。本學(xué)期各備課組要組織相互聽(tīng)課,,相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。做到人人參與,,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,形成濃厚的聽(tīng)評(píng)課氛圍,。

(4)抓好教研工作,,開(kāi)展校本研究。各備課組要在學(xué)科組總課題下,,確定小課題,,通過(guò)進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,,確定教研課題,,課題研究方案,明確分工,,人人參與,,通過(guò)看書(shū),查資料,,討論,,聽(tīng)課,進(jìn)行試驗(yàn),,收集數(shù)據(jù),,反思等等方式,,不斷探索解決突出問(wèn)題的方式及方法。

(5)做好新課程背景下課型與教學(xué)模式的研究,。根據(jù)新課程理念和對(duì)學(xué)生素質(zhì)提高的要求,,對(duì)課型與教學(xué)模式作更加深入地研究,要將對(duì)教學(xué)內(nèi)容的研究與對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究相結(jié)合,,力求掌握所用教材每個(gè)單元在每個(gè)模塊及每個(gè)模塊在整個(gè)高中課程中的作用、地位和目標(biāo)要求,。

(6)積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),。

4、落實(shí)集體作戰(zhàn)策略,,實(shí)現(xiàn)合作共贏,。

(1)挖掘備課組內(nèi)部,備課組之間的合作潛能,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,。

(2)實(shí)施青藍(lán)工程,發(fā)揮老教師的“傳,、幫,、帶”作用。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十四

牢固樹(shù)立“健康第一”的`指導(dǎo)思想,,確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,,提高兩操質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和集體主義觀念,,促進(jìn)校內(nèi)建設(shè)。

二月份:1,、2,、3、4,、5,、學(xué)校體衛(wèi)器材統(tǒng)計(jì)表的收集,整理,、上報(bào),。制定工作計(jì)劃抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)。

抓好兩操質(zhì)量,,安排好學(xué)生一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,。教研活動(dòng)。

三月份:1,、2,、3,、4、區(qū)小學(xué)體育教學(xué)公開(kāi)課,。

20ss年度福田區(qū)學(xué)校體育工作總結(jié)表彰大會(huì),。抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)。教研活動(dòng),。

四月份:

1,、2、3,、參加市體育教師培訓(xùn)班,。區(qū)中小學(xué)足球比賽。抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì),。

4,、教研活動(dòng)。

五月份:

1,、市,、區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)公開(kāi)課。

2,、區(qū)小學(xué)生乒乓球賽,。

3、教研活動(dòng),。

六月份:

1,、區(qū)小學(xué)生游泳比賽。

2,、《國(guó)家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)班,。

3、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況標(biāo)準(zhǔn),。

4,、抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)。

5,、教研活動(dòng)

七月份:

1,、《區(qū)小學(xué)生網(wǎng)球賽》

2、組織參加市體育教師在職培訓(xùn),。

3,、學(xué)生體質(zhì)綜合評(píng)價(jià)與分析。

4,、上交有關(guān)資料,。

體育組

20xx/2/25

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期,信息技術(shù)科組在“深化素質(zhì)教育”的思想引領(lǐng)下,,以廣州市教研室,、增城市教研室的`學(xué)科計(jì)劃為依據(jù),,以學(xué)校教研處計(jì)劃為具體工作指引,以信息技術(shù)課程教學(xué)方法為本學(xué)期科組活動(dòng)主題,,認(rèn)真開(kāi)展科組活動(dòng),。努力更新教師教育教學(xué)理念,著力落實(shí)教學(xué)常規(guī),,完成信息技術(shù)必修,、選修課程的教學(xué)工作以及學(xué)校信息化建設(shè)的各項(xiàng)相關(guān)工作。

二,、工作目標(biāo)

1,、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,積極推進(jìn)教師的有效學(xué)習(xí),,促進(jìn)科組全體教師提高自身專業(yè)水平,。

2,、認(rèn)真開(kāi)展主題式科組教研活動(dòng),,圍繞主題開(kāi)展各項(xiàng)科組教學(xué)研討活動(dòng),以切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、繼續(xù)通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落到實(shí)處,提高科組教師的科研能力,。

三,、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高老師素質(zhì)

本學(xué)期科組的首要任務(wù)就是搞好信息技術(shù)教師的自身培訓(xùn)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)增城市下發(fā)的教師學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)教育法規(guī)及相關(guān)文件,,提高教師專業(yè)素質(zhì),。積極參加廣州、增城市的教研活動(dòng),,充分利用專家講座和科組活動(dòng)的理論學(xué)習(xí),,提高科組教師的自身素質(zhì)。帶動(dòng)科組全體教師盡量參加師生競(jìng)賽,,進(jìn)一步提高各教師的專業(yè)水平,,以更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,,促進(jìn)與音樂(lè),、美術(shù)等學(xué)科的整合,注意提升信息技術(shù)作品的人文元素,。

2,、緊抓課堂質(zhì)量,,做好教學(xué)常規(guī)

積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)常規(guī),按時(shí)完成學(xué)校的崗位公開(kāi)課任務(wù),,同時(shí)組織科組內(nèi)人員進(jìn)行聽(tīng)課,、評(píng)課,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位,、目的,、重點(diǎn)和難點(diǎn),要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析,、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,通過(guò)崗位公開(kāi)課的開(kāi)設(shè),,共同提高科組教師的教學(xué)水平,。

通過(guò)科組活動(dòng)與學(xué)科教研等常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),促使科組教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),,而是通過(guò)在特定的情境下完成某一目標(biāo)任務(wù)后,自然而然的掌握信息技術(shù)技能,,從而轉(zhuǎn)變以教材的信息技術(shù)知識(shí)為單一目標(biāo)的教學(xué),,使教學(xué)重心轉(zhuǎn)向以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題為中心的素質(zhì)教育,。

3,、配合高考口語(yǔ),做好考場(chǎng)準(zhǔn)備

本學(xué)期高三級(jí)要進(jìn)行高考口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試,,認(rèn)真測(cè)試網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境與錄放音設(shè)備,,并調(diào)試好口語(yǔ)練習(xí)服務(wù)器與學(xué)生機(jī)的客戶端,是本科組教師的一項(xiàng)重要工作,??记皽?zhǔn)備工作非常復(fù)雜繁瑣,服務(wù)器的殺毒與版本更新,、調(diào)試學(xué)生機(jī)的各項(xiàng)配置,,測(cè)試耳機(jī)和聲卡的錄放音質(zhì)量,都是必不可少的工作,。還要避免高三學(xué)生在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)對(duì)機(jī)房設(shè)備的損壞,,并做好每間計(jì)算機(jī)室的衛(wèi)生,做好考場(chǎng)的考前準(zhǔn)備工作,。

4,、推進(jìn)課題研究,做好結(jié)題工作

本學(xué)期科組已申報(bào)立項(xiàng)的廣東省小課題將要結(jié)題,,上學(xué)期在科組開(kāi)展了以“情境導(dǎo)入教學(xué)”為主題的教學(xué)研究活動(dòng),,按照小課題的實(shí)施要求,,從資料的搜集整理、實(shí)施記錄與反饋調(diào)整等幾個(gè)方面認(rèn)真有序地實(shí)施課題研究,,在本學(xué)期的教學(xué)研討中,,將繼續(xù)通過(guò)對(duì)情境導(dǎo)入教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和嘗試,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,,為做好本學(xué)期課題的結(jié)題工作積累資料,。

5、協(xié)助信息化建設(shè),,完成網(wǎng)站更新

配合學(xué)校各級(jí)部門,,協(xié)助學(xué)校的信息化建設(shè)相關(guān)工作。在工作中要切實(shí)發(fā)掘集體的力量,,充分調(diào)動(dòng)科組教師的積極性,,發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校全體教師的信息意識(shí),,共同完成網(wǎng)站的更新工作,。在協(xié)助學(xué)校網(wǎng)站完善各學(xué)科教學(xué)資源的同時(shí),有效利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式開(kāi)展社會(huì)安全與環(huán)境保護(hù)的教育,,堅(jiān)決抵制不良信息在網(wǎng)站上的發(fā)布,,并推廣垃圾分類等環(huán)保知識(shí)與應(yīng)急知識(shí)等自我防范意識(shí),,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站這一平臺(tái),,有效提高我校的社會(huì)形象。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十六

滿希望的新學(xué)期里,,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期的科組工作計(jì)劃如下:

以區(qū)、街道教研室數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。

圍繞教研組的科研課題,,轉(zhuǎn)變教育理念,,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效益,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、發(fā)展上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比要有所提高,。

平,。

動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀科組,。

4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

(1)備課要充分,目標(biāo)要明確,;上課要認(rèn)真,,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),,講求效果,,有收必改,有練必評(píng),,有錯(cuò)必糾,。

型數(shù)學(xué)口算或計(jì)算競(jìng)賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

幫困的工作,。

評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到18節(jié)以上。

2,、加強(qiáng)教研工作:

(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),,做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,,活動(dòng)后有分析,。

出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果,。

信息素質(zhì),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

態(tài)度和克服困難的精神,,形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng),。主要培養(yǎng)以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(1)書(shū)寫習(xí)慣:養(yǎng)成書(shū)寫規(guī)范,,保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,。

(2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,,做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。

(3)聽(tīng)課習(xí)慣:上課集中注意力,認(rèn)真思考,,理清解題思路,,找到解題方法,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難,。

(4)口頭表達(dá)習(xí)慣:回答問(wèn)題聲音響亮,,語(yǔ)言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理,、算法,、解題思路。

(5)驗(yàn)算習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣,。

二月:

1,、小結(jié)上學(xué)期期末測(cè)試情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

2,、檢查備課。

3,、看教材分析,。

4、下載課例,,放在網(wǎng)上鄰居,,供科組老師學(xué)習(xí)。

三月:

1,、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng),。

2、六年級(jí)教研實(shí)踐課,。

3,、抽查口算天天練測(cè)試情況,。

4,、開(kāi)展小課題研究探討。

四月

1,、一,、二、五年級(jí)教研實(shí)踐課,。

2,、進(jìn)行期中考試。

3,、數(shù)學(xué)論文評(píng)比(第十周星期一上送街道教研室,,區(qū)教研室在五月份進(jìn)行評(píng)比)。

4、第九周組織科組教師觀摩在本區(qū)舉行的深圳市的優(yōu)質(zhì)比賽課,。

五月

1,、繼續(xù)抽查口算天天練測(cè)試情況。

2,、做好充分準(zhǔn)備,,迎接區(qū)教研室專項(xiàng)素質(zhì)抽查(到時(shí)通知)。

3,、一,、二、三年級(jí)口算比賽,;五,、六年級(jí)計(jì)算比賽。

4,、下旬組織參加街道的四年級(jí)口算比賽,。

5、三,、四,、五年級(jí)教研實(shí)踐課。

六月

1,、檢查教師備課本,。

2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3,、組織一——六年級(jí)期末測(cè)試。

4,、教研組工作總結(jié),。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十七

結(jié)合英語(yǔ)教研室工作計(jì)劃和本校的教學(xué)計(jì)劃 , 現(xiàn)將本科組本學(xué)期的工作計(jì)劃如下 :

1. 教學(xué)中主張以課程改革為契機(jī) , 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向 , 認(rèn)真轉(zhuǎn)變教學(xué)理念 , 倡導(dǎo)活動(dòng)教學(xué)模式 。 教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口,、 筆頭交流的能力 ,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ) ,。 同時(shí)要繼承和發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)方法 ,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力 。 為此 ,教師必須認(rèn)真完成教學(xué)設(shè)計(jì),精心設(shè)計(jì)語(yǔ)言教學(xué)的情景,呈現(xiàn)任務(wù)的方式和實(shí)施活動(dòng)的組織形式 ,。 課堂上要盡量通過(guò)設(shè)問(wèn)和應(yīng)用性的交流活動(dòng)為學(xué)生留有運(yùn)用英語(yǔ)的空間,。

2. 適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制 。 英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性 , 評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主 , 以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù),。

3. 善于進(jìn)行教學(xué)反思 ,。 緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而展開(kāi) , 深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題從而提高教學(xué)質(zhì)量。 以自己或他人的課例為載體是有效的途徑之一 ,。

1.精心設(shè)計(jì)每一堂課,,向課堂 40 分鐘要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率。

2.加強(qiáng)多媒體信息教育與學(xué)科課堂教學(xué)的整合,。

3. 落實(shí)參加今年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,。力爭(zhēng)取得更上一層樓的好成績(jī) .

4. 加強(qiáng)科組的學(xué)術(shù)研討氛圍。提出“有一口流利英語(yǔ),,不斷學(xué)習(xí),,并善于學(xué)習(xí)”的目標(biāo),鼓勵(lì)科組的老師不斷學(xué)習(xí),,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)會(huì)從一定理論的高度去審視外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,提高自己對(duì)語(yǔ)言和語(yǔ)言教學(xué)的認(rèn)識(shí),,促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展,。通過(guò)自己親切的話語(yǔ),自然的動(dòng)作,,生動(dòng)的表情,,傳遞尊重學(xué)生的信息,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的積極參與者,。提倡以學(xué)生為主體的模式,。

5. 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第一屆中青年教師課堂教學(xué)參賽工作 . 爭(zhēng)取每個(gè)教師都能展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面 , 上出自己的特色 .

6、按時(shí)參加科組,、備課組的活動(dòng),,并主動(dòng)發(fā)言。(科組活動(dòng)每周一次)

7,、切實(shí)做好以老帶新的工作,,落實(shí)“一幫一”的組合,指導(dǎo)年輕教師備好課,、寫好教案,、上好課。

7.以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué),。

7. :

九月份:

1 ,、學(xué)習(xí)市局、學(xué)校的工作計(jì)劃,,征求本科組教師的意見(jiàn)后訂出科組計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃,。

2 、李云老師的見(jiàn)面課,。

3 、制訂出競(jìng)賽輔導(dǎo)的計(jì)劃并著手開(kāi)始實(shí)施,。

十月份:

1,、 吳海茵老師的名師示范課。

2 、以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué)的科組研討會(huì),。

3 ,、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽。

十一月份:

1 ,、組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初賽,。

2 、準(zhǔn)備期中考試,。

3 ,、參加市舉辦的 “ 優(yōu)秀英語(yǔ)教學(xué)案例征集評(píng)比活動(dòng) ” 。

4,、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽,。

十二月份:

1 、符海浪老師的英語(yǔ)研究課,。

2 ,、組織初二學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽決賽。

3,、學(xué)校中青年教師教學(xué)決賽,。

20xx 年1月:

1 、開(kāi)始校內(nèi)的教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、復(fù)習(xí)、期考,。

3 ,、寫好期末科組總結(jié)和個(gè)人工作總結(jié)。

小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十八

在學(xué)校教研室的指導(dǎo)下,,以教學(xué)為中心,,以強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開(kāi)展教研活動(dòng),,為科組教師創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)的平臺(tái),,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,推動(dòng)教師隊(duì)伍的建設(shè),,為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展添加動(dòng)力,。

物理組將按照海口市中小學(xué),、幼兒園20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期教科研主要工作安排表和學(xué)校教研室計(jì)劃開(kāi)展物理組教研活動(dòng),。具體安排如下:

(1)召開(kāi)中考復(fù)習(xí)備考專題研討會(huì),以專題復(fù)習(xí)課為課例,,圍繞“限時(shí)講授,、先學(xué)后教,、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、合作學(xué)習(xí),、積極展示,、及時(shí)矯正“的課堂教學(xué)基本要求”開(kāi)展復(fù)習(xí)課研究活動(dòng),并在大家的集體探討中形成共識(shí),,提高教師研課的意識(shí),,進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。由四中孫孝宇老師和??谄咧形锢斫M老師進(jìn)行不同課型同課異構(gòu),。經(jīng)歷過(guò)程:教材解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫,、課堂觀察與診斷和課后總結(jié),。尋找符合本校學(xué)情的復(fù)習(xí)方案,研究中考復(fù)習(xí)方向,。所上課例作為集體備課成果展示,,并評(píng)議得失。

(2)以解決問(wèn)題為抓手,,開(kāi)展科組教學(xué)技能比賽(風(fēng)采杯),,專題講座,主題研討,,開(kāi)展同讀一本書(shū)活動(dòng),。活動(dòng)后寫出心得體會(huì)并自己上傳物理組博客,。要求全員參與,,由夏瓊云負(fù)責(zé)考勤。

(1)教材是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)最主要的依據(jù),,復(fù)習(xí)好教材就成為學(xué)好物理的根本,。在中考復(fù)習(xí)階段要加強(qiáng)研讀教材,理解物理概念和規(guī)律形成的過(guò)程以及所應(yīng)用的方法,,讓學(xué)生了解生活生產(chǎn)和科技信息,。要求學(xué)生熟練掌握測(cè)量工具,關(guān)注例題和課后習(xí)題及相關(guān)的物理史,。采取的方式先個(gè)人研讀在集體交流,,盡量做到對(duì)教材有通透的理解,在復(fù)習(xí)中能形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,構(gòu)建知識(shí)的體系,。

(2)典例精練,及時(shí)批改,,了解學(xué)情,。

在中考復(fù)習(xí)階段,,由于學(xué)生的差異大,,為了使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,,在教學(xué)中,教師要綜合分析學(xué)生的基礎(chǔ)水平,,物理學(xué)習(xí)能力,、潛能及認(rèn)知心理等,了解學(xué)情,??梢酝ㄟ^(guò)典例精練,及時(shí)批改了解學(xué)生掌握知識(shí)情況,,也可以約學(xué)生面談結(jié)合學(xué)生課堂表現(xiàn)了解學(xué)生的情況,。老師們?cè)趥湔n也可以相互交流各班的學(xué)生情況,加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生的了解,,對(duì)癥下藥,,提高教學(xué)針對(duì)性。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,將備課,、上課、作業(yè)的設(shè)計(jì),、作業(yè)的批改等常規(guī)工作做細(xì)致,、做實(shí)在、做到位,。

(2)抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)備課組長(zhǎng)統(tǒng)一安排備課計(jì)劃,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一思想。

(4)組織好期中考測(cè)試,,兩個(gè)年級(jí)由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一部署,,難易適度。

(5)完成所有學(xué)校規(guī)定的內(nèi)容,,老師聽(tīng)課本不能少于15次記錄,,組長(zhǎng)聽(tīng)課本不能少于20節(jié)。

(6)督促各備課組老師積極參與集體備課活動(dòng),,并形成美篇上傳科組和教研室博客,。

充分利用學(xué)校學(xué)科博客群組,轉(zhuǎn)變教研方式,,提高教研效率,。促進(jìn)廣泛交流,,形成資源共享機(jī)制。本學(xué)期要完善本學(xué)科的`博客內(nèi)容,。把備課內(nèi)容,、單元測(cè)驗(yàn)卷、期中考試卷,、活動(dòng)計(jì)劃總結(jié),,公開(kāi)課資源、備課美篇等上傳博客,。

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