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教師年度年度述職報告 教師年度述職報告(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 02:28:03
教師年度年度述職報告 教師年度述職報告(匯總8篇)
時間:2023-10-20 02:28:03     小編:FS文字使者

在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

教師年度年度述職報告篇一

尊敬的學校領導:

您好!

我是__,,在這一年來的工作已經結束了,帶初一班我是感覺每天的工作很充實的,,在這一點上面我感覺還是非常充實的,現在我也是深刻的意識到了這一點,,在這年終之際,,也應該認真的看待自己的工作,,對此也應該要做出一定的調整,我深刻的意識到了這一點,,也一定會在以后的工作當中取得成績,未來還會有更多需要去做好的事情,對于一年來的工作述職如下:

過去一年來在工作當中,,我還是做的比較認真一點的,我希望自己可以繼續(xù)維持下去,,這一年來還是深有體會的,我遵守學校的規(guī)章制度,,端正心態(tài),保持一個好的態(tài)度,,也知道在這方面自己需要調整好的地方,,樹立好的作風,,不管是做什么事情都應該要對自己有信心一點,這一點也是我需要去考慮清楚的,,我希望自己可以做的更加認真一點,除了每天搞好教學工作之外,,我還是做的非常認真的,我能夠深刻的體會到自己能力的提高,,在這個過程當中,,我還是做的足夠好的,,作為一名教師我還是可以做的更加到位的,在教學工作方面我確實是深有體會,,負責好自己本職工作,也是積極的請教好周圍的老教師,,這一點讓我深有感觸的,我堅信自己能夠在這一點上面做的更好,,現在回想起來的時候還是很充實的。

和周圍的教師虛心的請教,,我自己也是掌握了很多的工作技能,,在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,初一班的學習也是比較緊張的,,在這方面確實我還是有一定的問題的,我也是深刻的體會到了這一點,,在這方面我是能夠做的更好一點的,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,,初一階段確實還是有一些工作需要做好準備,這對我個人能力也是一個不錯的提高,,對此我也是有著深刻的理解,,在今后的學習當中我也會認真去維持下去的,對于今后的工作我也是考慮了很多,,也是需要做出一定的成績,。

在今后的工作當中,,我也一定會堅持做好的,做出成績來,,提高教學質量還有班級的整體成績,讓自己去接觸更多的知識,,現在回想起來真的是很有意義,我也一定會讓自己去做的更好一點的,,這也是我對自己學習應該要有的態(tài)度,未來在教學工作當中我也一定會讓自己做更好一點,,做出成績來,。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年_月_日

教師年度年度述職報告篇二

美術教師年度述職報告1本著一顆熱情與充滿自信的心,,我來到藝術小學,。從任教的那一天起,,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,,在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結經驗,,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,,除了教美術,,我還兼任數學教學工作,,這對于美術專業(yè)的我,在數學教學中自然遇到了許多問題,,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教師請教,,認真鉆研教材,,精心設計教學方案,,并積極參加市,區(qū)舉辦的相關知識及新課程培訓,,以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質,,掌握教育教學的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命,。

在美術教學中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,,用我扎實的專業(yè)基礎,,一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,,不斷啟迪他們的愛心,,好奇心和幽默感,,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,,培養(yǎng)他們富于感情表現的完整人格。以生為本,,不斷創(chuàng)新,讓學生進行大膽嘗試,。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,,市級,區(qū)級,,及社區(qū)等各種展覽、比賽,,均取得可喜成績。

對于數學教學,,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,,從備課各個環(huán)節(jié)入手,熟悉教材,,仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面,,并一一解決。在課堂上,,我也竭盡所能,,盡量為學生們營造一個輕松,、愉快的學習氛圍,,在確保教學質量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育,。在這一片新的領域里,,我取得了一定的成績,20xx年教學經驗論文《巧設學習情景激發(fā)學習興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎,,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數學教學,,雖嘗盡了酸,、甜、苦,、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,,體會到為人師的樂趣。

在完成教學任務之后,,我能協助班主任管理好班級,,并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務,,組織學生出好黑板報。同時,,注重自己專業(yè)素質的提高和各方面的業(yè)務學,于20xx年1月修完大專的全部課程,;并于今年11月份通過成人高考,繼續(xù)學習本科的學業(yè),。雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經驗還不夠,,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,,也不會因為自己的不足而氣餒。

美術教師年度述職報告2日子過得真快,,轉眼間年漸漸尾聲。從事美術教育工作已經半年之久,,一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,,我順利地完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,,又充實,,有很多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,,借以促進提高,。

本學期,,我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作,。這種正規(guī)的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說,,是人生中一種新的挑戰(zhàn),。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練,,它將為發(fā)展學生整體素質而服務,,以學生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學指導過程中所不容忽視的'一點,。

我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,,由于這門課程學生們之前都有所掌握,對于工筆花鳥畫也有一定的了解,,所以在我的教學工作中最大的任務就是協調與前任課老師在教學內容中所產生的沖突。為此,,一直以來我都積極學習,,認真?zhèn)湔n,及時收集學生們的課后感,。這一學期來,對于陶美二班的新教材,,我加大研究力度,通過與之前教材對比,,并與其他專業(yè)老師共同研討,,讓自己樹立先進的教學理念。平時,,有時間還通過網上查詢,補充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識,,以擴充學生們的知識面,。為了使自己在教育方面不斷進步,我利用空余時間學習有關職業(yè)教育的書籍,,如戴維、邁爾斯的《心理學》和《職業(yè)學習與就業(yè)指導》,,以及更多的與工筆畫相結合的專業(yè)書,,使自己既豐富了知識和見解,又為自己今后更好的教學實踐做好了準備,。

教育教學是我教師工作的首要任務。對于學生,,我不僅要教他們專業(yè)知識,,更重要的是教他們怎么立足社會,怎么應對今后的工作,,畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現自身的人生價值,。

本學期我立足“用快樂貫徹課堂,,實踐新理念”,,力求讓我的美術教學更具特色,,形成獨具風格的教學模式,,更好的體現素質教育的要求,提高美術教學質量,。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作,,在日常教學中,,我堅持切實做好課堂教學:課前認真做好充分準備,精心設計教案,,結合二、三班的實際情況,,靈活上好每一堂課,盡可能多的對每個學生進行指導,。對于上交的作業(yè),,我都會進行仔細評價,不同的班級采用不同的評價方式,。二班是有中國畫基礎的班級,我會對他們要求嚴格一些,;而三班是新生班,對于白描,,是剛剛接觸的,所以,,對他們的日常作業(yè),我所給予的分數相對來說會高一些,。這樣有利于提高學生們學習專業(yè)的積極性,由此可以提高學生整體的美術水平,。

平時,我還積極和學生進行溝通,,在了解學生想法的基礎上,對授課的方法進行改進,,得以突破學法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,,所以在課程中,,必須與實際相結合,狠抓學生們的構圖以及配色,,以培養(yǎng)學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。

目前,,陶二班的課程安排是以臨摹為主,。因為學生的基礎參差不齊,為了增加課堂興趣與加強課程進度,,根據不同的學生特性,我使用了不同的教法,。而且實施了新的作業(yè)要求:交當次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,,使學生學得有目的,有干勁,。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華,,看著他們的一件件作品,,內心甚是欣慰,。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信,,畫出了連自己都驚嘆的作品,,從而更加明確了自己的方向。十六,、七歲的學生,能夠快樂的學習,,對于我,、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情,。

除了正常的教學工作以外,,本學期對于期中美術展覽這一特色,,我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,,讓學生們在美術展中增加了自信心,同事培養(yǎng)了學生表現自我的能力,。在輕工技校文化藝術節(jié)中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現,,對此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸,。在學校的校運會、學?!笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動中,,有很多涉及到美術宣傳的工作,,有的更需要全程積極參與,,對于學校布置下來的每一項任務,,我都能以我最大的熱情把它們完成,,基本上做到“任勞任怨,,優(yōu)質高效”,。

對于教學過程中所出現的問題,,我所做的教后反思還不夠,,在今后的工作中將改正缺點,,讓學生們有更大的進步,。

我們部門的美術教員不少,,可是缺少一個正規(guī)的美術教研小組,。希望可以在以后的日子里面,,美術教員之間加強研究與討論,綜合學生實踐能力和創(chuàng)新思維能力,,讓學生們在今后的學習中取得更優(yōu)秀的成績,。

今年的教學,,我一直在努力。

明年,,我將會更加的用心,。

美術教師年度述職報告3自從參加工作以來,我首先在思想上嚴格要求自己,,認真學習和領會學校的各次會議精神,,與時俱進,,愛崗敬業(yè),。時刻注意為人師表,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,嚴格遵守職業(yè)道德,緊緊圍繞教學工作,,不斷改進教學方法,提高工作效率,,努力完成學校和領導交給的各項任務,。

自從入學以來,我們學校給我們發(fā)了四本書,,分別是:《敬天愛人》《學生第一》《老師怎樣和學生說話》《做一個幸福的教師》,,通過學習,我受益匪淺,,以前的不少觀念得到了徹底的改變,思想意識上有了很大的提高,。工作上,,我深知搞好教學是教師的基本職責。我一直以天道酬勤自勵,認真進行備課,、教學,、批改作業(yè)和做好學生的思想教育工作,不斷積極進取,,總結經驗探索創(chuàng)新。除此之外,,我認真鉆研教材,、探索新教法。

初中美術的教學工作是一個艱巨的任務,。長期以來,美術教學的狀況是一個教師要面對多個教學班級,,同一課堂內容在一周之內多次講述,。反復的講述并沒有影響我上課的激情,,反而更加熟練生動。風趣,、幽默的語言和扎實的專業(yè)知識,成為學生們在緊張的文化課學習之外的更好的調節(jié),。而且,,要想讓每一位學生在輕松的環(huán)境中,,初步了解基本的美術常識,、掌握基礎的美術技法、提高美術鑒賞能力,,還需要因材施教。我針對不同的學生,、不同的水平,精心設計教學方案,,爭取做到一個班一個預案,一節(jié)課一種授課方式,。我力圖改變學生對美術課就是畫畫課的看法,積極使用電子教學手段,,讓學生在課堂上,足不出戶就可以輕松愉快地感受美,、欣賞美,,從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng),、對社會,、對生活的熱愛,。

除了上課以外,我還積極承擔學校美術特長生的教學工作,,利用節(jié)假日和課余時間,,做到勤示范,、勤輔導、勤督促,。在調動學生們學習的積極性的同時,還從點點滴滴入手,,培養(yǎng)學生們的審美情趣,提高學生們的審美意識和審美能力,。美術特長生,文化課相對較差,,在學習中也常常感到和文化課好的學生有差距,美術成績也參差不齊,。幫助他們樹立自信心,找回自尊心,,積極健康成長,是他們人生中關鍵的一步,。(述職報告)我在具體教學的過程中對不同層次的學生采取不同的要求,及時鼓勵,,瞅準他們的閃光點大加贊賞,幫他們樹立自信心,、自尊心,,使他們在人格上、學習上獲得長足進展,。教學之外,我積極配合學校的各項工作,。協助學校辦好宣傳欄,,讓學校的形象和班級的風采適時展現在學生和家長面前。協助教導處、團委和美術組辦好硬筆書法比賽,、班級黑板報評比,、迎新年書畫展,,使學生們的個性在多彩的校園文化生活中得到張揚,。在平時的工作中,我能和同事友好相處,,小事講風格,,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習,。

在工作之余,,我從未間斷過對美術專業(yè)的學習。我堅持訂閱美術雜志,,了解美術教學和專業(yè)新動態(tài),并且做摘錄,、寫心得,,不斷豐富知識、活躍思維,、以提高自己的業(yè)務水平。事實證明,,我辛勤的付出、突出的教學成績得到了學校,、學生和家長的一致好評。我深感中學教師的責任,,也深感中學教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己。我惟有虛心向各位老師學習,、勇于進取,不斷創(chuàng)新,,以更好的成績回報學校、回報社會,。

美術教師年度述職報告4時光飛逝,,歲月如梭,轉眼間一個學年過去了,。回顧這學年所從事的高一高二美術教學工作,,基本上是完成了任務,。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F作年終總結如下,,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的提高,。

1,、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術科一周每班一節(jié),,這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

2,、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽,。利用課余時間給他們輔導,,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果,。參加的還是以高一、二的學生為主,,在這個過程中他們的水平進步得很大、對學生的審美情操的提高起了一定的作用,。

3,、在美術課教學中做到有的放矢,,有重點有難點,,注意美術課內容的調整,,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,,美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類,,讓學生都能知道些美術方面基礎知識,,在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現民族特點,,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),,增強學生的民族自豪感。通過美術教學,,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。我想能為學生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了,。

4、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了參加教研組教研活動外,,我還注意到網上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術課件,,分類進行講解。有空時自己也畫了一些畫,,除提高自身的專業(yè)素質外,,對學生也有一些示范作用,。在生活上注意形象,為人師表,。

1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造,。

3,、教師應加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學,。

4、美術教學要盡量注意學科間的聯系,。如中國畫與文學,、書法藝術與詩詞,、點線面與數學等方面的聯系。

總之,,本學年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,,通過總結反思,,我將在下一學期的工作中,,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓,,更好地為學生服好務,。

教師年度年度述職報告篇三

時光荏苒,,忙碌中xx年的腳步已經悄然走遠,。最近一段時間無論是看電視還是閱讀網頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把xx年度的工作做簡要的匯報總結。

關心集體,,以校為家,。響應學校號召,,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,,認真負責集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學校安排,人際聯系融洽,,本學年度全勤。

1,、表現力——舞臺形象、表情,、歌曲情感處理。

2,、普通話咬字

3,、歌曲的完整性

三點基本要求:

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以),。國歌和兒歌不能唱。

2,、要求背唱歌曲一段歌詞,,任選一段歌詞。

3,、在講臺上拿話筒歌唱,。

成績等級:

90分以上為優(yōu)

80分——90分之間為良

70分——80分之間為中

60分——80分之間為及格

60分以下為不及格

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,,以便讓學生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習,。如:參加省領雁工程的培訓,積極參加縣市里的音樂教研活動,;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流,。聽了許多優(yōu)秀教師的課,感觸破深,,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學起到了不少的幫助,。本學期積極響應學校二十周年校慶,,盡管前期在領雁班培訓,,但我每兩周回來一次給學生進行合唱排練,,盡自己最大的能力來輔導學生,,在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學生排一次,努力做到最好,,爭取最有效的訓練以求最佳的效果。在訓練的課余時間我利用自己的晚上休息時間對歌曲聯唱節(jié)目的音樂進行不斷的聆聽和剪接,。由于是歌曲聯唱好多歌曲我不是很熟悉要不斷的聽,再進行剪接以便達到最好的效果,。

今年有幸參加了省領雁工程,,在領雁班我不僅僅學習了技能技巧——聲樂,、鋼琴、舞蹈編排等專業(yè)知識,,我還學習了相關的理論知識,對于我的教育教學水平的提高是不容忽視的,。但由于這幾年的教學繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓練上時間花的少,經過這次的培訓有所收獲與感悟,。今后我將努力訓練自己的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長,。

1、加強自身音樂素質的訓練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2,、在教學中踏實教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,,爭取多開公開課,多去參加比賽和參加教研活動,,以錘煉自己。

1,、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,,特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強,。

2,、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,。做好自己教研組的教研活動,,能積極配合學校布置的各項任務,。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好,。

教師年度年度述職報告篇四

20xx學年第一學期已經結束,回顧這一學期的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗,,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,,對自己本學期的工作作如下述職:

師德師風,,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,,要求學生做到的,自己首先要做到,。

體育課不僅僅是學生運動的天地,還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,,對于不遵守紀律的學生,,堅持做到不體罰學生,,而是透過其他方式教育,來提高學生的紀律意識,。

總之,師德要從小事做起,,只有不斷學習,努力探索,,才能不斷加強自身師德建設。

(一)教學工作

本學期,,嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度,完成校園安排的各項工作,,虛心向校園老師學習。

其次,,體育教學中能面向全體學生,,注意發(fā)現學生的閃光點,,多表揚鼓勵,讓學生在簡單,、愉快的氣氛中健康成長,,并且技能教學中個性重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,能夠使學生盡快的學好一項運動技術,,構成技能,使體育教師真正實現精講多練,。

(二)課間操工作

在開學初,體育組重點抓了廣播操,,前半學期校園廣播操的質量有了顯著提高,。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設,,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,,推進校園體育工作。開學初,,我就結合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽,。以賽促學,,以賽促練,,透過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣,。

送走了三月的新芽吐綠,,我們迎來了四月的春意盎然,,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導處的認真組織,、精心安排下,校園田徑運動會在充滿友誼,、團結,、拼搏,、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一向在我們的心中蕩漾,,它既豐富了學生的課余生活,,同時也為運動隊選拔了一批后備人才,。

透過深刻的反思與總結,,發(fā)現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:

1、工作時用心性,、主動性不強,。在今后工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加用心,、主動地投入到工作中去。

2,、課余時間,,自學不夠,,學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變,,發(fā)展迅速,。要適應這種變化,,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來說,,進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng),、科研潛力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性,。在工作中忽視了知識潛力的培養(yǎng)再造,,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,,由此導致了工作原地踏步。

1,、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練,,重點抓廣播操,。

2,、擬定計劃,20xx年第一學期舉辦校園大型體育活動,,堅持每月開展小型體育活動競賽,。

3,、加大體育運動隊訓練力度,,嚴抓訓練質量,,爭取在縣運會上獲得好名次。

4,、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來,,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,校園各項體育工作均能順利開展,。希各位老師一如既往地關心、支持我,,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

一年來,,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙,、電視、網絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中,。

在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災,、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作,。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學校的.管理制度,,以廬中主人翁的精神積極工作,,團結每一名同事,關愛每一名學生,,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現象,,尊重領導,尊敬同事,,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任,、同事的協作、學生的敬重,,此為在廬中工作的最大收獲。

能:本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外,,還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動,。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動,但基本上做到了上課互聽,,隨時互助,即使反饋。我的教學經驗幫助了羅老師快速成長,,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到了教導處開展結對子的預期目的,。在學校藝體教研組中,,自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會,、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結協助教研組長開展工作,,積極出謀劃策,,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成,五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生,,再此,,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協作,,才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

勤:一年來能做到早到遲走,,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協調好二者的關系,,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半,。在校期間,無論是否自己值班,,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,,發(fā)現問題能積極和相關部門反映并協助處理。身為工會副主席,,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學校行政進行相應的慰問,。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據自己的教學經驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

績:教師的成績就是學生的不斷成長和提高,。一年來各項工作不能說取得了什么成績,,只是基本上達到了預定的工作目標,。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對于7年級,,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎,。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,,學生中考體育平均分達到了合肥市前十。

廬陽區(qū)第一的目標,,也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,,文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名,;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范,、有序,、合法、合情,,各種資料已經準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可,。

作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,,更知道成績的取得需要各方的通力協作,,以上陳述,難免有疏漏不當之處,,敬請大家批評指正!

教師年度年度述職報告篇五

尊敬的領導:

20xx年是不平凡的一年,,我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實,,回首來路,我無愧于20xx年,。在領導的關心,、各位同仁的幫助下,,我圓滿完成了本學年的各項任務,當然在過去的一年里有許多值得總結和反思的地方,,現作一小結,,以寄未來,。

本學年我?guī)У氖莤年級英語課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,,所以在英語方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭英語,,在課堂上運用得心應手,,我刻苦鉆研教材,,遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子,,他們沒有英語基礎,所以我要不停地為他們范讀,、領讀,,一個字母一個字母教他們書寫,、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥,、嗓子沙啞,但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言,。此外,,在教好本科目的同時,,我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作,使低年級的孩子盡快走向正規(guī),。

1、安全

安全維系著學校的一些正常工作,,學校共有xx個教學班,xx多名學生,,每天上下樓梯,,上學下學的安全成了學校的重中之重,。“安全高于一切,,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,,替校長分憂,、對孩子負責,、讓家長放心。如果沒有特殊情況,,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口,、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,,如果有,我就替他頂一會兒,,有時候老師們見到我站在崗上都關切的問一句:“怎么又該你值班了?”此時,,我只是對他們報之一笑。放學了,,我要看一下今天該誰帶班,有沒有人督促靜校,。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,,但我心甘情愿,,無怨無悔,,因為安全是我的工作,平安是我的心愿,。安排值班、督促值班,、檢查值班,已經成了我的一種習慣,,成為了我學校生活中的一部分。由于大家的共同努力,,20xx全年無事故平平安安度過了365天,,在此我感謝大家對安全工作的支持,。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,,20xx年通過安全法規(guī)處檢查,。

2,、法制

學校規(guī)模不斷擴大,,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的.壓力和困難,。大孩子攔路給小孩子要錢,,有的學生引領校外學生打群架,,一度讓老師、家長頭痛,,在崔愛香校長的領導下,我積極和班主任一道調查,、解決,把不良習氣扼制在初期階段,。除此之外,,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,,預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,,學生是祖國的未來,我協助班主任和任課教師做好學生的思想教育,,讓他們知法、懂法,、守法,做一個德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。

3、依法治校工作

在領導的關心和支持下,、在各位同仁的大力協助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),。組織全體教師學習有關法律法規(guī),邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座,。隨著依法治校工作的推進,學校校長,、老師、學生的法制觀念增強了,、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,,學生、教師,、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,,由于依法治校工作的突出,我校被命名為省依法治校示范校,,在大家的共同努力下,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定,。

隨著知名度的提高,,學校的文字資料越來越多,根據需要學校又專門成立了寫作小組,。作為寫作組的組長,我積極協助領導起草學校重要報告及匯報材料,,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件,。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領文章,;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿,;為讀書節(jié),、法制安全節(jié)撰寫解說詞;和xx校長一同為“雙愛好”工作寫腳本,;為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料,;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū),、局領導起草報告,撰寫方案,;為周邊建筑安全隱患起草方案,;為xx同學量體裁衣撰寫講故事稿件,,并輔導xx同學參加全國讀書、講故事大賽,,xx同學奪得xx市一等獎。

孩子的教育是一項巨大的工程,,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,,因此各校的家校工作也是日新月異,。我校更是突飛猛進,,于20xx年x月成立了家長學校,x年級x多名學生的家長入了校,,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出,,xx已將我校推薦為省家長學校示范校。20xx年協助xx主任把學校的家長學校工作進一步推向深入,使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去,。成績已經成為過去,未來將會迎接更新的挑戰(zhàn),。今后我仍需更加努力,,勤奮工作,,虛心向有經驗的教師學習,克服工作中的不足,,積極拼搏,銳意進取,,使自己在各方面更加出色。

此致

敬禮,!

述職人:xxx

20xx年x月x日

教師年度年度述職報告篇六

尊敬的領導:

轉眼間,一年的工作時間過去了,,在逝去的歲月中,,有得也有失,,有過成功,也有過失敗,,有過辛酸,也有過歡笑,。在充實的學習、工作生活中,,在與可愛的學生們相處過程中,,我得到了極大的滿足?,F將一年來的學習、工作情況概述如下,,以便于教訓,反思不足之處,不斷完善自我,。

方面

方面

方面

方面

在教學方面:擔任語文教研組組長積極完成教研任務,每次考試,,我所帶的班級,,總體來說,,成績較好。

,,積極面對人生。而對優(yōu)秀學生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,,爭取更大進步,,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師,。

總之,,我會努力學習,把好的方法交給孩子們,,讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

述職人:xxx

x月x日

教師年度年度述職報告篇七

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

入職以來,,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,,我在教學和教育工作方面,,取得了可喜的成績,。

1.加強政治學習,,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,,我十分注重政治學習。在馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,,我深入學習了黨的路線,、方針政策及各種法律法規(guī),。如《中國共產黨章程》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎,。

2.重視理論的研究和創(chuàng)新,,快速提高了業(yè)務能力和教學質量,。

從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地,、積極進取。為了提高教學能力,,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》,、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,,汲取名師教法精髓。在教學實踐中,,我反復探索,積極創(chuàng)新,。如在進行語文教學時,,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,,有效地調動了學生的積極性,,提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時,,我大膽嘗試,,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,,刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時,,我又推陳出新,,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力,。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,,一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上,。

由于理論聯系實際,,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格,。1995~1996學年度,我所任教的班級,,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名,。

3.勇于鉆研,大大提高了教學科研能力,。

幾年來,,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,腳踏實地,,埋頭苦干。我時常早出晚歸,,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人,。另外,,我還經常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識扎實,、基本功過硬的好老師,。經過努力,我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上,。我的教學科研能力,也得到了進一步的提高,。

一滴水,只有放到大海中,,才不會一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,,不斷鍛造自己。身為政文組長,,我時刻以身作則、率先垂范,,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,,政文組全體老師外樹形象,內強素質,,教學科研水平更上一層樓,。近年來,文珍,、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎,。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,,我校的語文成績也一直遙遙于同類學校。20xx年,,我也因成績突出,被評為鳳塘“三十佳”教師,。

1.班主任工作有條不紊地開展,。

踏上教壇,,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,,解放思想,蕩滌靈魂,,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來,,我極其注重學生的思想道德教育,。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,而且不斷對學生進行愛國主義教育,、集體主義和道德教育,、法制教育、安全教育等,,增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識,。在我的教導下,很多人成為了有理想,、有道德,、有文化、有紀律的四有新人,。歷年來,我所帶的班級也以紀律好,、學風好而著稱,。

2.轉化后進生卓有成效,。

后進生是荊棘,更是帶刺的花,。為了轉化后進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,,不斷把握學生的`心理特點,探索教育差生的捷徑,。在轉化后進生時,,我總是千方百計發(fā)現學生的閃光點,,及時對癥下藥,相機誘導,,成功地挽救和教育了一批又一批學生。xx原是違紀的專業(yè)戶,,也是班里的大毒瘤。為了教育他,,我多次進行了家訪,。經深入調查,我發(fā)現xx的籃球打得真棒,。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,,深切體會到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時,,我讓他代表301班參加比賽,。結果他凱旋而歸,,為班爭得了光。我抓住時機,,在班里表揚了他,。從此,他再也不搗亂了,,還成了班里的一名好學生。

幾年來,,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉,。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,,雖沒有立下汗馬功勞,,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,,織出萬丈綢緞。六年,,只是短暫的一瞬。在今后,,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝,。

謝謝大家!

述職人:xx

20xx年xx月xx日

教師年度年度述職報告篇八

各位領導、老師,,您們好!

我自從19xx年被聘為小學一級教師以來,,長期擔任兩個班的語文教學工作,并一直擔任班主任工作,,下面我對自己在這17年以來的工作做一個簡要的。

我對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,,聽從校領導的工作安排,,盡職盡責,,教書育人,在課堂教育中,,注重培養(yǎng)學生良好的思想品德,在業(yè)務上刻苦鉆研,,在教學上不斷努力,同時和同事融洽相處,,共同學習和探討,。因此在教育教學方面取得了一定成績,。

我自從擔任語文教學工作以來,,努力探索,,虛心請教,大膽嘗試,,結合學生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學的方法:并組織生動而豐富的語言,,調動學生上課參與的積極性,,盡量發(fā)揮學生的主體地位,,提高課堂教學效益。為了達到這一目的,,我刻苦鉆研教材,不斷學習新知識,,認真?zhèn)湔n、上課,,每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè),,講評作業(yè),,做好課后輔導工作,。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,,使學生學有所得,從而順利完成教育教學任務,。本人的工作效果,得到了學校領導的認可,,也得到了家長的一致好評。

十幾年來我積極主動參加縣里或學校組織的教研活動,,在學校的大力支持下,積極參加外出學習,做好記錄,,積累經驗,,勇于展,。抓住機會努力提高自己,本人在xx年中學教師專業(yè)知識語文學科考試中獲的優(yōu)異成績,,xx年縣語文教師說課比賽三等獎,我校舉辦的教師說課比賽連續(xù)兩屆第一名,,并輔導學生在各級各類、詩詞大賽中獲獎,。

作為一名班主任,,我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天,,即教書又育人。在班主任工作中,,我始終堅持把德育放在首位,,真正做到關愛每一個學生,不歧視,、不偏愛,公平,、公正地對待學生。把安全工作作為重點,,培養(yǎng)學生安全意識,隨時注意保護好自己,,讓危險事故遠離校園,。我擔任班主任工作近20年來,,班上沒發(fā)生過任何安全事故,。同時,,我把衛(wèi)生和紀律作為貫穿全期工作的兩條主線,要求學生搞好教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)環(huán)保意識,,樹立衛(wèi)生觀念,,重視養(yǎng)成教育,。關注留守兒童,給留守兒童物質上的資助和心靈上的關愛,,讓他們在父母遠離家門時還能感受到母愛一般的`溫暖,。另外,,在強化校園管理的同時,,我還組織學生積極參加各種文體活動,培養(yǎng)他們各方面的能力,,讓他們在活動的全面發(fā)展,身心都能健康成長,。當然,作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學60多人的班級,,基礎差,,學習興趣不濃,,有少數學生思想渙散,紀律觀念淡薄,,在工作中往往不能一步到位地取得明顯效果,這些都有待于在今后的工作中進一步探索,,進一步改進,。

總的來說,,我在應聘小學一級教師和中學二級教師這17年的工作壓以來,,所擔任的語文教學工作和班主任工作,,我盡到了一個教師應盡的責任,在黨的領導下,,在各級領導的指引和關懷下,取得了較好的成績,,本人保證戒驕戒躁,,在今后的工作中加倍努力,,不斷進步,不斷創(chuàng)新,,去爭取更好的成績。

時間過得真快,,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,,對我來說是非常寶貴的,,也很特殊,。我是一名新入職教師,但是我卻是去年代課的老教師,,帶著熟悉的感覺一天天的工作中,心情別樣舒暢,。

一學年來,作為一名五年級的數學教師和一年級的科學老師,,我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,,積極主動,顧全大局,,不計個人得失,。

下面我從我來談談收獲和不足,。

對于收獲:

首先就是我一新入職的身份來到這里,心情異常的激動,,在這個大家庭中我覺得我是最幸運的,因為這學期我講了四次公開課,,雖然每一次講課都存在著種種不足,但是我獲得了教研室常立剛老師的評課,,以及我們學校校長、書記以及主任的評課,,評課后我最大的收獲就是作為一名數學老師,我需要把一節(jié)課的教學目標中的思想盡可能滲透在教學中,,知識講扎實,。而不是表面的形似而神韻未到,。這是我以后教學中需要注意的地方。

其次是我的課堂教學,,我這學期深深感受到作為一名教師備好課是多么的重要,我還感受到對于數學課本上的一些練習題都是有重點的在出,,不僅在于練習還在于拔高與應變。記得常書記說過一句話,,上課一定要有課題,在之前講課由于疏忽會把課題漏掉,,但是自從常書記說過這句話之后,我認真把每一節(jié)課當成公開課來上,,板書設計明了,,課上讓學生喊起立成為常態(tài),向學生鞠躬問好已經不再臉紅,。上課期間多夸孩子,調動學生的積極性,。

再次是作業(yè),這學期我深深體會到不是每一個方法都適合每一個班,,我之前對于作業(yè)來說都是課代表組長都比較負責任,,等作業(yè)交到我這里基本能明顯知道誰沒及時上交,,但是在我們五一班來說,這種方法顯然不適合,,一般等收作業(yè)時我發(fā)現下來能一二十個同學不交,進班找是找不到的因為他們不確定到底自己交沒交,,因此干脆不翻抽屜,結果還得一個個對名單,。后來我發(fā)現這樣太費事了,,所以我把他們按照班主任給的花名冊一個個編號,,編號統(tǒng)一寫在右上角,這樣每個人都有編號,,這樣工作量便減少了不少,。由于我們班的有一部分同學自制力偏弱,,一般讓他們寫的作業(yè)他們不會主動上交,這是我為了有一個制度限制,,讓他們把題全部寫在家庭和課堂和作業(yè)本上,,這樣避免有同學不上交帶來無效的練習。

最后,,收獲到學生的愛,,前段時間組織學生拔草,學生不等我來到就開始拔草,,家長的問候,,還有我們班的學習稍微快的學生自覺把自己解題過程通過講解拍成視頻發(fā)到家長群里,還有每一個節(jié)日家長在群里的祝福,,讓我感動,。

對于不足:

首先是我的教學方面,,我還有太多的不足,,記得曹校長曾經說過,要關注學生是否學會,,常書記說要走到孩子當中,這是我之前所欠缺的,。我開始慢慢走到他們中間,來關注大部分同學,,我嘗到走到學生當中的快樂,但是我欠缺的還很多。

其次是對于學生的關注,,我的學情把握上還很欠缺,,有時候上課講課語言不夠精煉,,沒有針對性,我感受到語言錘煉是有多么重要,,我也嘗試著讓學生給學生講,,因為他們地位是相對平等的。但我以后也要試著站在學生的角度又不失數學語言嚴謹的去教給學生知識,。

最后我認為我的板書,我的字欠缺太多,,我很喜歡學校讓我們每周一練習的黑板字,我覺得我是有進步的,,但是這個進步僅限于寫詩,但一到寫板書時就差下來了,,有時我在想是不是寫板書時不夠認真,,還是布局提前沒有設計好,,這都需要我去做進一步的努力。

一份秋花,,一份冬果。這個學期,,我收獲很多,,在這里我非常感謝我們的常春暉老師,,當我因為學習或財務工作外出時,,他第一時間站出來說,你走吧,,你的課我來看,啥事回來再說,。還有一年級的五位班主任,都給我最大的支持,,在這里謝謝你們,!回顧本學年,,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習,。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生,、家長、學校信任,、放心。今后,,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),,牢記自身的使命,,以高度的責任感,、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步,。

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