演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

講文明懂禮儀演講稿篇一

各位老師,、同學們：

大家好,！

今天我要演講的主題是：如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那么,，縱然我們擁有了高深的科學文化和知識，對人對己對社會,，又有什么用呢,？所以，文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,！

那么，怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？首先,，我們學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,，因為儀容，儀表,，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,，課堂禮儀對老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,！我們應(yīng)自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不大聲喧嘩，不講臟話,，上下樓梯一律右行,。我們還應(yīng)該愛護學校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，維護清潔衛(wèi)生,，服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時，應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝,！同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡,。如有矛盾,，多進行自我反省，互相理解,，寬容待人,，這樣使班級更團結(jié)，友誼更深厚,。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,，它體現(xiàn)在細微之處，關(guān)鍵是靠自覺,。

同學們,，我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力,，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

同學們，讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

講文明懂禮儀演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！我叫小葉子,，來自一年一班。我的名字取自唐代大詩人李白的`名句：長風破浪會有時,，直掛云帆液壓滄海,。

媽媽說，中華歷史,，源遠流長,，秦皇漢武，唐宗宋祖,。

老師說,，華夏民族，禮儀之邦，炎黃子孫,，文明之士,。

我說，做一個講文明懂禮貌的好孩子,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。

在家里,，要尊敬長輩,，孝順父母，養(yǎng)成良好的生活習慣,，做父母的小幫手,。

在學校，要尊敬師長,，團結(jié)同學,，養(yǎng)成良好的學習習慣，做老師的小助手,。

在公共場合,，要愛護公物，遵守公德,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，做公益活動的志愿者。

我相信,，只要我們每個人都能伸出我們的小手,，做小幫手、小助手,、志愿者,，中華五千年的文明史會更加燦爛更輝煌！

謝謝大家,！

講文明懂禮儀演講稿篇三

大家好,！今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀小學生蓬勃向上的風采，因為儀表,，儀容,，儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的'包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,，莊重嚴肅,，高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌,，校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂丟紙屑,，不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律右行,，見到老師或客人用普通話主動問好,。愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護潔凈衛(wèi)生,，服從老師管理和值周學生的批評勸阻。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡,。如果有矛盾多進行自我反省。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，是班級更團結(jié)，友誼更深厚,。

在三月這個文明月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定行！我們將挑起傳承禮儀的使命,，不負于未來,，不負于這些教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

講文明懂禮儀演講稿篇四

親愛的同學們：

下午好！

今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》,。

校園內(nèi),，一些衣著整潔的同學邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁,，小販們賣完了菜,，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上,；路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們，當你看到這些情景時,，有什么感想呢,？快快行動起來吧，做一個文明的好少年,，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來吧,。

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢,？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時,，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”,。

也許我們很多同學不善言表，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步,，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng),！

一聲“對不起”……這些最樸實的話語,，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情,！

一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學們,，讓我們用一份情感來遵守“講文明,、懂禮貌”的標語,，用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

講文明懂禮儀演講稿篇五

大家早上好！今天,，我講話的題目是《講文明禮儀,，從小做起》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。但如果你失去了文明,，你就是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

古人云“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢,？簡而言之,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,?？梢院敛豢鋸埖恼f，生活中最重要的就是文明禮貌,，它比一切智慧和學識都要重要，我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有文明的校園,。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的好習慣,。

文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊重你,，首先就得尊重別人,。我想，每一位同學一定從小就接受文明禮儀的`教育,，提起講文明,，很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的紙屑,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育又有什么區(qū)別,！

教室里,，一位同學向你請教問題,，你卻用不屑的語氣說：“你真笨,，怎么這么簡單的題也不會??？”放學回到家,，媽媽熱情地迎上來詢問：“今天在學校都學什么了呀,？”你不耐煩地回答：“不知道,！問什么呀,，說了你也不懂。煩不煩??？”這樣的例子并不罕見吧！同學們,，文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐幻袑W生,，你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份，保持大方,、得體的儀表,，也是對老師同學的一種尊重。我們不能讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動中,。

10月是我們學校的文明禮儀月?！扒⊥瑢W少年,，風華正茂”，在這里,，我向各位同學呼吁：講文明禮儀,，從小事做起，從身邊做起,。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，讓我們做文明學生,，共同努力，創(chuàng)建一個美麗和諧的校園,！

講文明懂禮儀演講稿篇六

老師們,、同學們：

大家好!

'我是六年級四班的，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。自古以來,，我國就是文明之國，禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求,。今天,，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀。

文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中,，讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀,、新時代的文明之星,，讓文明與我們同行!

同學們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護綠天使,，讓文明禮貌之花在我們的'校園競相綻放吧!

講文明懂禮儀演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師,，親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。在學校,，應(yīng)該尊老師，愛校園,，同學之間要友好;在家里,，應(yīng)該敬家長，愛弱小,，見到客人要問好;在街上,，應(yīng)該遵紀律，守秩序,，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

在學校里,，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句、我一句的臟話,，導致事情惡化,，最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,，以此為戒啊!

最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧:

文明禮貌

學習爭先雖重要,，文明禮貌也要好,。

學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌,。

同學之間相友愛,，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,，樹立新風我做到!

我的演講完畢,，謝謝大家!

講文明懂禮儀演講稿篇八

?敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!我是**小學*年級*班的一名學生,，我叫***,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。盡管如此,，陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架,、罵人,、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風,，爭做文明的小學生。

那文明是什么文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進步,，是思想的科學,，行為的端正，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。

他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

講文明懂禮儀演講稿篇九

古人說，“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。所以,，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀,，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,，身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們和同學相處的時候,，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的`精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求，而是全民所需,。

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

講文明懂禮儀演講稿篇十

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平;認知到達一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ),。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,，“在幼兒園。在那里,，我學到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。

講文明懂禮儀演講稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行,?！?/p>

中華上下五千年，文明禮儀如黃河,，滔滔不絕,，延古至今;文明禮儀如白鴿，白首昂天,，展翅高飛;文明禮儀如鮮花,，淡雅清新，芳留百世,。孔子云：“不學禮,，無以立,。”這句話告訴我們,，你若是不懂禮儀,，便無法在社會上立足。由此可見,，幾千多年前的人們,，是多么重視禮儀教化呀!

但是，注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,，人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧,。可光會說不會做,，又有什么用?明代大學者王守仁說過：“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，卻吝于履行,，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,，我們要實踐禮儀,，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫,，就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,，身份,、角色都在不停地變化著，我們在這一刻討厭別人,，下一記得便成了別人討厭的對象,。

當我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾,，在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫,。所以,，“除了你的腳印，什么也別留下;除了照片與心情,，什么也別帶走,。”

“尊敬別人就是尊敬自己,?！边@句話果然沒錯。那些習慣的陋習,，圖的只是一時之快,，丟的，卻是自己的人格和尊嚴,。

就是因為良好習慣沒養(yǎng)成,，才會有地球如今的面貌。

你可知,，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,，可隨著人們野心越來越大，每年的森林面積都約減1130萬公頃,?！?130萬公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利,，人們不惜用大自然來換取,，在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計算，目前正有20%的耕地面積嚴重退化,，50%河水嚴重污染,，25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),，要知道,，危及環(huán)境就是危及自身的安全!

有句老話說：“少若成天性，習慣成自然,?！敝挥凶⒅仄綍r的禮儀，從小培養(yǎng),，才能形成良好習慣,，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,，從現(xiàn)在做起!

幾百年花開花落,，早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長河中,，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實這個世界!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

講文明懂禮儀演講稿篇十二

親愛的老師,，同學們：

同學們，行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,，當一名優(yōu)秀的少先隊員，做一個講文明懂禮貌的好學生,。

親愛的同學們：

下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》,。

校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,，小販們賣完了菜，賺足了錢,，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們，當你看到這些情景時,，有什么感想呢?快快行動起來吧,，做一個文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園,，讓這個世界清潔起來吧,。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時,，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”,。

也許我們很多同學不善言表，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步,，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學們,，講文明,、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,，是一個能夠建功立業(yè),，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的小學生,。因此我希望：我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,，客氣地說一聲“謝謝你”,，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”,，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情!

一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學們,，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,，用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧!謝謝大家!

講文明懂禮儀演講稿篇十三

老師們,，同學們：

大家早上好！

我國旗下演講的題目是《從我做起——講文明守禮儀》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,、落落大方、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。大家都聽過“孔融讓梨”這個故事，故事中的主人公當時只有四五歲,，可他比年長的哥哥懂事多了,，哥哥們都從筐里選最大的梨，而他卻選了個最小的,，大家問他原因,，他回答說：“我最小，應(yīng)該吃最小的”,。華夏兒女的舉手投足,，音容面貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。在古代，禮貌尚且如此重要,，今天,，禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。

可是,，有許多人口頭說文明,，可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實中,，語言不文明，有些同學出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,，常引發(fā)同學之間的矛盾。比如：一些同學將飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋、紙屑隨處亂扔，甚至在公共場合明目張膽,、毫無羞恥之心,。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上,，有的將垃圾從二樓作“高空投擲”,，面對這些丑陋的現(xiàn)象，許多人袖手旁觀,，無動于衷,。這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差，衛(wèi)生意識薄弱等不文明現(xiàn)象,。還有：損壞公共財產(chǎn)現(xiàn)象嚴重,，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重；少數(shù)同學用水后水龍頭不關(guān),，浪費水資源嚴重,，毫無功德之心，認為不是自己家里的水,，便隨意浪費,，自私自利思想嚴重。

我們共同生活在社會主義大家庭中,，每天都要和其他人接觸,，與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,，則是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。

然而現(xiàn)實中，文明與丑陋的沖突嚴重存在,，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動。

記得有一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容中,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學生,，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,，保持大方,，得體的儀表，是對老師同學的一種尊重,，也是起碼的文明禮儀規(guī)范,。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有文明，就沒有基本的道德底線,?！扒W萬學做真人”，說明就是學習應(yīng)先學做人,，學做文明人,，學做社會人。

清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

講文明懂禮儀演講稿篇十四

親愛的同學們：

大家好！ 此刻我們又相聚在這美好的早晨,，相聚在這莊嚴的`國旗下,。在這里，我代表八里小學的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明,，懂禮儀的小學生,。 提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝,、仁,、義、理,、智,、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,，在我們的身邊,，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和,，樂善好施,，助人為樂的人。在我們的學校,，在我們的班集體里,，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士,?？墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學不注意個人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀律,，有的課間活動瘋打，追逐,；有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔；還有的在雪白的墻上,，印上一個個不光彩的手印,、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??！作為一名合格的小學生，一個合格的中國公民,，我們該怎樣去做,，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢,？ 今天,，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來,，少先隊員們,！做一個講文明、懂禮儀的好學生,。你可以先從以下幾點做起：

1,、尊敬師長,，孝敬父母,遇到師長、來賓,，主動敬禮問好,；

2、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起,；

3,、愛護學校的公共財物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,；

4,、上課時做到鈴聲響,，課堂靜，準備好,，多思考,；

5、課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，待人友善寬容,明禮誠信；

6,、公共場合,輕聲交談,；上下樓梯，靠右行走,；人多擁擠,，注意謙讓，保障暢通,；

同學們,，我們播下一個動作，便收獲一個習慣,；播下一個習慣,，便收獲一種品格；你給別人一個微笑,，別人會給你一個春天,。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限,。你給別人一份謙讓,，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,，別人會給你溫馨的思念,。 文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生，我相信,，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜,、有序,、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家,！