在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇一

女：敬愛(ài)的老師們

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好,！

女：戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見(jiàn)面了,，首先祝愿收聽(tīng)我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們，都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習(xí),。

男：我是主持人陳諾,。

女：我是主持人陳熙靈。

男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》,。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

【背景音樂(lè)】

男：“小不點(diǎn)兒,，滾開(kāi)，別擋我的路,?！?/p>

男：“知道我的厲害了吧?！?/p>

女：一天晚上,，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)——

男：“誰(shuí)給你這么大的膽子,，竟敢擋住我的路,！”

男：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧,？只有尊重別人,，才能獲得別人的尊重?！?/p>

女：小老鼠看著受傷的腳,，羞愧地低下了頭。

男：同學(xué)們,，想一想,，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎？

【背景音樂(lè)《xxx》】

女：中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。

男：是?。‘?dāng)我們接觸一個(gè)人之后,，常常會(huì)說(shuō)：“這個(gè)人滿嘴臟話”，“這個(gè)人太邋遢,，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒(méi)洗干凈”，“這個(gè)人不孝敬父母”等等,，這都是不文明的行為,。

女：一個(gè)講文明、講禮儀的人,，才會(huì)被人尊重,，受人歡迎，今天為大家?guī)?lái)一些禮儀小知識(shí),。

男：平時(shí)見(jiàn)到老師,、客人，要面帶微笑,，行禮問(wèn)好,；遇見(jiàn)一位老師，說(shuō)一聲“老師好”,；遇見(jiàn)幾位老師,，說(shuō)一聲“老師們好”。

女：早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”,。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體，決不可以說(shuō)臟話,、粗話,。

男：與同學(xué)相處要和睦友善，語(yǔ)言文明,，不講粗言臟話,；學(xué)會(huì)文明禮貌用語(yǔ)14字：“請(qǐng)、您,、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”；使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑,、鞠躬,、握手、招手,、鼓掌,、右行禮讓、回答問(wèn)題起立,。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師表示尊敬時(shí),，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),，要說(shuō)“請(qǐng)”,，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”,。

男：集隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,，去專用教室,、操場(chǎng)和放學(xué)的過(guò)程中要排隊(duì)，不講話,，在樓梯間時(shí)腳步要輕,，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)和休息,。

女：做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一,、精神飽滿；升旗時(shí),，要脫帽肅立,，面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,；唱國(guó)歌時(shí)要莊重,、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,，聲音洪亮,；聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí)，要專注,，要尊重發(fā)言人，發(fā)言結(jié)束后要報(bào)以熱烈的掌聲,。

男：學(xué)校辦公室是老師工作的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門,，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲，影響他人,。

女：在公共場(chǎng)所更要講禮儀,，公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路,、乘車,、購(gòu)物等方面。

男：走路要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼,，互致問(wèn)候,，不能視而不見(jiàn)；行人互相禮讓,，青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,，先用禮貌語(yǔ)言打招呼,，如“對(duì)不起，打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等,，問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”,、“阿姨”,、“叔叔”等，然后再問(wèn)路,；聽(tīng)完回答之后,，一定要說(shuō)：“謝謝您！”

女：可是,，有的同學(xué)是怎樣做的呢,？在家里，稍不如意,，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬,。同學(xué)之間打架,，罵人，說(shuō)臟話的現(xiàn)象,，屢有發(fā)生,。在路上撞了人不會(huì)道歉，反而出口傷人,。明明是自己不對(duì),，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí),，不能原諒別人的過(guò)失,，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人,。

男：在校園里,，你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢,？亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習(xí)慣，干凈整潔的校園就因?yàn)槟愕倪@個(gè)壞習(xí)慣而變得臟亂不堪,。我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的校園,。

女：那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué),，改掉自己的壞毛病,。同學(xué)們，讓我們共同努力,，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,！

男：下面帶您認(rèn)識(shí)我們興化的名人，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂(lè)吾,。

女：韓樂(lè)吾是明代著名的哲學(xué)家,，泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,，但學(xué)習(xí)刻苦,。在離開(kāi)老師回到家鄉(xiāng)戴窯后，看到老百姓們之間相互惡言相加,，語(yǔ)言粗魯,，有了一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就用拳頭解決，決心通過(guò)教化改變這個(gè)風(fēng)氣,。他經(jīng)常將青年人集合起來(lái),，教給他們文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人,。經(jīng)過(guò)他的努力,，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了,。他編成了《孝親》、《敬長(zhǎng)》,、《待人》,、《安分》、《戒非》等詩(shī)句,，成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材,。

【《笑顏》漸起】

男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們,，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

男：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年。

【《笑顏》漸弱,，《歌曲：xxx》漸起】

合：我們下期節(jié)目再見(jiàn),！

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇二

（合）：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家中午好,！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了，本周是這學(xué)期的第十四周,，我是來(lái)自五三中隊(duì)的宋凡修,，我是陳玉欣。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

（合）：今天我們生活在幸福的時(shí)代、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代,。但為了明天,，為了未來(lái)，我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長(zhǎng),，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康,。大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今天的紅領(lǐng)巾廣播站：增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣甲：那么,，我們小學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？下面就讓我們一起來(lái)告訴大家吧：

乙：保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，飯前便后要洗手，勤剪指甲,，勤洗澡,，遵守作息時(shí)間，起居定時(shí)有規(guī)律,。

甲：均衡飲食,。隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng),，在日常生活中應(yīng)定量用餐,，早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉，呼吸新鮮空氣,，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),，提高御寒能力和抗病能力,。要懂得照顧自己,，真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，只有有了良好的身體,，才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也才能真正感受到真正的幸福生活,，才能真正幸福生活一輩子,。

乙：要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙,，在緊張的學(xué)習(xí),、工作、生活過(guò)程中,，做到緊張而活潑,，保持愉快的心情，特別是碰到同學(xué)之間矛盾,、家庭父母發(fā)生糾紛,，考試成績(jī)不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬(wàn)不能悶悶不樂(lè)，大哭一場(chǎng)也是一種解決的方法,。要科學(xué),、合理，盡快解脫出來(lái),。

進(jìn)教室咳嗽不止,，一到外面立即停止，為什么,？道理都懂,，做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，對(duì)一個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。

乙：我們是學(xué)生,，當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),，首先睜開(kāi)的是眼睛。每天我們要用,，眼睛對(duì)人的一生的作用人人皆知,，有的同學(xué)躺在床上看書，有的不注意做眼保健操,，有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視，有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉,、擦眼睛,，有的家庭同用一塊毛巾,，這些對(duì)我們的眼睛非常有害。

（合）：同學(xué)們,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì)棟梁,，讓我們攜起手來(lái),，共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境，為我們都能幸福地成長(zhǎng)而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

（合）：相聚的時(shí)光總是那么短暫,，短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，同學(xué)們,，老師們,，感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束了,，下周同一時(shí)間再見(jiàn),。

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇三

于：敬愛(ài)的老師們！

方：親愛(ài)的同學(xué)們,！

合：大家早上好,！

方：伴著這歡快的開(kāi)場(chǎng)曲， d2之聲在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了,。我是今天的.主持人,，來(lái)自五（2）中隊(duì)的——z。

方：好主意,。

于：好,，我先來(lái)說(shuō)吧：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

1，撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,。

2,，騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

3,，大聲呼喊報(bào)警,。

4，使用有線廣播報(bào)警,。

方：我也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)

1,，切忌慌亂，判斷火勢(shì)來(lái)源,，采取與火源相反方向逃生,。

2，切勿使用升降設(shè)備（電梯）逃生,。

3,，切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品,。

4，夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),，應(yīng)先叫醒熟睡的人,，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫,，以提醒其他人逃生,。

于：消防栓使用方法

1，打開(kāi)消防栓箱,。

2,，延伸水帶。

3,，轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥

方：干粉滅火器使用方法

1,，將安全銷拉開(kāi)。

2,，將皮管朝向火點(diǎn),。

3，用力壓下把手,，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),，將干粉射入火焰基部。

4,，熄滅后并以水冷卻除煙,。

于：逃生中如何避免火，煙之危害

1,，以濕毛巾掩口鼻呼吸,，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙,。

2,，于無(wú)濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭,，以避免吸入有毒煙霧或氣體,。

3，若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,，毛毯裹住身體，迅速通過(guò)以免身體著火,。

4,，煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢(shì)逃生,，爬行時(shí)將手心,，手肘，膝蓋緊靠地面,，并延墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向,。

5,，火災(zāi)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門,，它能降低火和濃煙的蔓延速度,。

方：同學(xué)們，你們知道了嗎,？

于：每一次的相約,，都傾注了我們殷切的期待。

方：每一次的離別,，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn),。短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng),。讓我們下次再會(huì),。

于：thanks for your attention。 see you next time,！

方：see you,！

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇四

小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜,。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護(hù)要增強(qiáng),。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你,。

這首歌謠真好?。?/p>

是啊,！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。

時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲,；遵守活動(dòng)要求,；上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，同學(xué)之間注意禮讓,，讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家。

最后,，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,，輕松一下吧！

同學(xué)們,，讓我們牢記珍愛(ài)生命,、安全第一！

感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),！

紅領(lǐng)巾廣播稿

老師同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

女: 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

男：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,，留住一絲清風(fēng),，讓金色和紅色印染輝煌。

女：在這碩果累累的秋季,，

男：在這收獲的季節(jié),，

合：“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見(jiàn)面啦！

祝老師,、同學(xué)們?cè)缟嫌淇欤?/p>

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見(jiàn)面了，我是今天的主持人丁xx,。

我的讀書故事

我喜歡讀書,，不管是假期，還是上學(xué)期間我總會(huì)抽出一些時(shí)間去看書,。我覺(jué)得,，書給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣,。

看書的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)捧腹大笑,，有時(shí)會(huì)默默流淚,，當(dāng)然還會(huì)把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字地寫進(jìn)大腦里。按說(shuō)喜歡看書,，這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,，可是如果到了癡迷的地步，爸媽就有些犯愁了,。

比如晚上寫完作業(yè),，我都要看一會(huì)兒書，等到了上床睡覺(jué)的時(shí)候,，媽媽提醒我，我仍然捧著書,，嘴里重復(fù)說(shuō)著：“我看完這一頁(yè)或這一節(jié)就去睡,。”但我卻看了一頁(yè)又一頁(yè),，媽媽催我一次又一次,，不禁大發(fā)雷霆。

等上了床,，我還要趁媽媽不注意,，偷偷看上幾眼，因?yàn)樵诨璋档呐P室燈光下看書,，所以媽媽總是很生氣,。尤其是向同學(xué)借書，或媽媽從圖書館借回書,，我就更加有了如饑似渴的理由：因?yàn)槊魈焱瑢W(xué)要讓我還的,，得抓緊時(shí)間看完才行呢。

對(duì)于我這樣一個(gè)“小書迷”,，媽媽是既開(kāi)心又擔(dān)心,，開(kāi)心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了，擔(dān)心的是怕我用眼過(guò)度,，影響視力,，再加上不能充分休息，影響第二天的上課,。

在我房間的墻上有一個(gè)記錄表：“丁可心已閱讀書目”,，每讀完一本課外書，我就找出一支顏色最亮的水彩筆,，在表格上一筆一劃地寫上書名,。每登記一本書，我的臉上就會(huì)有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”,，作為孩子,，作為家長(zhǎng)，我們都有一種成就感,。同時(shí)如果有朋友到我家來(lái)玩,，看到我的那張“閱讀登記表”，都會(huì)贊嘆不已：“呵!小小年紀(jì)就看了這么多的課外書,，不錯(cuò)呀!”我的整個(gè)身心都會(huì)被快樂(lè)和成就感所充盈?，F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了，這些還不包括那些雜志,、漫畫類,，益智類的書籍，只登記了一些大部頭的純文字書籍,，登記表上的空格也越來(lái)越少了,。到時(shí)，我得換一張更大的閱讀登記表了,。

最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”,。聽(tīng)名字好像是漫畫書，其實(shí),，在你捧腹大笑的同時(shí),，也一樣可以學(xué)到很多知識(shí)。這套書我看了很多遍,，前幾次看漫畫,，后幾次看知識(shí)，這樣看,，就不會(huì)覺(jué)得這些知識(shí)枯燥乏味了,，不知不覺(jué)中開(kāi)拓了視野，了解了很多知識(shí),。

這套書包含了很多內(nèi)容,，寫得都非常生動(dòng)，太空歷險(xiǎn)讓我覺(jué)得仿佛自己正愜意地漫游在太空：火山大冒險(xiǎn)讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景：西伯利亞大冒險(xiǎn),，讓我真實(shí)地感覺(jué)到了那里的危險(xiǎn)......

如今,，書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我要合理安排好戶外運(yùn)動(dòng)和課外閱讀的時(shí)間,，在書海徜徉的同時(shí)，更能在大自然中陶冶情操,、強(qiáng)身健體,、享受美好,。

我愛(ài)讀書，因?yàn)槲易x書,，我快樂(lè)!

親愛(ài)的同學(xué),、敬愛(ài)的老師，今天的播音到此結(jié)束,。

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇六

乙：我是播音員xxx

甲：同學(xué)們,，在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨,，我們迎來(lái)了不同尋常的一周――全國(guó)普通話推廣周,。

乙：每年9月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第十二屆推普周,，本屆推普周的主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。

甲：語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣,，非常重要。

乙：普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通,。

甲：作為漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的普通話，就如同一張“名片”,，有了這張“名片”,，就能與文明無(wú)障礙“握手”。讓我們溝通更自由,，離文明更近!

乙：普通話也是我們的校園語(yǔ)言,。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果,，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。

甲：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),，那些音符,，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。

乙：此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

甲：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位――它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,，成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言文字,。

乙：普通話和漢字,，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

甲：同學(xué)們,，作為中國(guó)娃的我們，說(shuō)好普通話,、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,，寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭、社會(huì)上,，也要推廣普通話,，做推廣普通話的積極分子。

乙：“說(shuō)普通話,，做文明人”,，但愿通過(guò)普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂(lè)生活,、學(xué)習(xí)每一天!

甲：相信在全校師生的積極推動(dòng)下,，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園,。

乙：節(jié)目最后,，友情提醒大家：周五各班還將開(kāi)展“我是中國(guó)娃愛(ài)說(shuō)普通話”主題班會(huì)活動(dòng)，評(píng)選出班級(jí)“推普小明星”一名,，擔(dān)任班級(jí)普通話推廣者和監(jiān)督員,。期末，大隊(duì)部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,，評(píng)選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”,。

甲：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng),。咱們下個(gè)星期三早上再見(jiàn),。

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇七

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

甲：我是xx年級(jí)的,。

乙：我是xx年級(jí)的。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節(jié)

乙：每逢11月的第四個(gè)星期四,，美國(guó)人民便迎來(lái)了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié),。這個(gè)節(jié)日始于1621年。那年秋天,，遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美洲的英國(guó)移民,，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng),。從此,，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地,。1863年,，美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。屆時(shí),，家家團(tuán)聚,，舉國(guó)同慶，其盛大,、熱烈的情形,，不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。

甲：感恩節(jié),，記得吃烤火雞,！西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢,？我們就要看圣經(jīng)了,。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,，沒(méi)吃的也沒(méi)喝的.,。以色列人大為不滿。開(kāi)始抱怨,。摩西就說(shuō),，上帝聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨。會(huì)給他們吃的,。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來(lái),，落在他們的營(yíng)地上。摩西說(shuō),，這就是上帝給你們吃的肉,。于是他們歡快地大吃了一頓,。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

乙：以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉,，圣經(jīng)沒(méi)有記載,。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠,，很缺水,，不可能煮。也不可能蒸,。而且他們也不會(huì)蒸,。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來(lái),，一定沒(méi)有帶笨重昂貴的鍋,。那時(shí)候根本就沒(méi)有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,，也不能帶著上路,，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法,。于是西方文化中有了這么一個(gè)內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物,。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適,。

甲：美國(guó)人過(guò)“春節(jié)”了,。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四,。美國(guó)人過(guò)感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐,。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓,。跟中國(guó)人過(guò)春節(jié)差不多。

乙：新聞媒體報(bào)道說(shuō),，感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,，飛機(jī)幾乎班班客滿，還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形,?？墒牵瑸榱撕图胰藞F(tuán)聚,，共度節(jié)日,，人們大概也是心甘情愿的。

甲：每逢感恩節(jié),，美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞,?；痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,，例如西葫蘆,、奶油洋蔥、土豆泥,、番瓜派等等,。

乙：埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的,。他們的收獲季節(jié)是春天,，所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。

甲：節(jié)日中,，古埃及人首先舉行游行,，過(guò)后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),，音樂(lè),、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目,。

乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”,。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒,。

甲：本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng),，再見(jiàn),！

乙：再見(jiàn)！

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇八

合：敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

a：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了！

b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持?**,。

a：我是主持人***,。

b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《勵(lì)志小故事》和《你點(diǎn)我播》,。

a：第一個(gè)小故事——《堅(jiān)持》

傳說(shuō)有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙授他們釀酒之法,，叫他們選端陽(yáng)那天飽滿起來(lái)的米,，冰雪初融時(shí)高山流泉的水，調(diào)和了,，注入深幽無(wú)人處的千年紫砂士鑄成的陶甕,，再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷覆蓋,，密閉七七四十九天，直到雞叫三遍后方可啟封,。

b：像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣,，這兩個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦，找齊了所有的材料,，連同夢(mèng)想一起調(diào)和,、密封，然后潛心等封那個(gè)時(shí)刻,。

b：而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手,，卻還是咬著牙，堅(jiān)持到了三遍雞鳴,，他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀,。

b：所以，不管在生活中,，還是學(xué)習(xí)上,，我們都應(yīng)該向故事中的第二個(gè)人學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈,，直至成功,。

a：第二個(gè)小故事——《聰明反被聰明誤》

一個(gè)農(nóng)民向一們教授問(wèn)道：“先生，一個(gè)聾啞人到五金商店去買釘子,。他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上,，然后用右手做錘釘?shù)臉幼印７?wù)員拿出一把錘,，他搖了搖頭,，并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩個(gè)手指。服務(wù)員拿給他釘子,，他點(diǎn)了點(diǎn)頭,。這時(shí)候，恰巧有位盲人進(jìn)來(lái),。先生,，請(qǐng)你想象一下，他將如何買到一把剪子,？”

b：“噢,，很簡(jiǎn)單，只要伸了兩個(gè)指頭,，模仿剪子剪布的模樣就可以了,。”教授從容地答道。

農(nóng)民笑起來(lái)：“教授先生,，你上當(dāng)了,。其實(shí)，盲人是會(huì)說(shuō)話的,?！?/p>

a：從這則小故事，我們可以看到我們生活中的很多影子,。比如,，做題時(shí)，遇到似曾相識(shí)的題目,，我們下意識(shí)地覺(jué)得“哦,，就是像之前那么做了”，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),，它已經(jīng)有了變化,。還有，在回答腦筋急轉(zhuǎn)彎“一斤棉花和一斤鐵那個(gè)重,？”時(shí),，很多同學(xué)的第一反應(yīng)是鐵重。

b：是啊,，我也發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,。所以，在今后的生活中,，我們遇事要多思考,，避免因?yàn)樗季S定勢(shì)犯錯(cuò)。

a:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》,。***同學(xué)為***點(diǎn)了歌曲《》,，……（祝福語(yǔ)）

播放歌曲~

b：今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng),！再見(jiàn),！

a：再見(jiàn)！

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇九

老師們 同學(xué)們：

看到藍(lán)天,，我就想起了您;看到大海,，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧,。藍(lán)天問(wèn)我,，大海問(wèn)我，她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,，是您,，媽媽!

當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,，一個(gè)犯人同母親之間的故事,。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，坐驢車,、乘汽車,、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的,、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽,。兒子捧著這堆葵花籽肉,，手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,，一定是賣掉雞蛋和小豬崽,，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,，母親在地里勞碌;晚上,，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚,。服刑的兒子低著頭,，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,，他卻不能,。看著母親襤

褸

母愛(ài)無(wú)言,，母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽(tīng)到母親下落,，他不惜辭官,，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂，他每天早起,，到地里干活,，到工廠挖煤,，晚上給母親做飯,、洗腳,，他的孝心感動(dòng)了很多人,。同學(xué)們,，聽(tīng)了這些感人的故事,，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣,，做媽媽的好孩子,。

媽媽,，我愛(ài)您!

俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,，我們要懂得感恩,。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,，感激他們傳授我們知識(shí),，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子,，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴,。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，取得優(yōu)異的成績(jī),，讓老師開(kāi)心,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育,。感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親,。沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大,。老師們,，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快?lè)，能夠享受到美好的'人生!

同學(xué)們：現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全,。如：交通安全,、食品安全、消防安全,、衛(wèi)生安全,、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等,。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全,。

(一) 校內(nèi)安全

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學(xué)習(xí)用電常識(shí),，不要用硬的物品接觸電源,，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電,。不要亂插,、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭,。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),。

2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,。不要偷吃校園內(nèi)果樹(shù)上的果實(shí),，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒,。

3.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,。

(二)校外安全

1. 一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門;陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口,，大聲叫喊或打110電話,。

2.在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師的統(tǒng)一管理,，不打鬧,、不隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。

3.不要離家出走,，與大人賭氣出門在外,，讓大人操心，也避免遇上壞人,。放學(xué)回家不要在外面玩,，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,，好讓家人知道你的去向,。

4.注意交通安全.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣,。橫過(guò)公路時(shí),，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路,。不要嬉戲.打鬧,，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,，不要把頭手伸出車外,。

安全責(zé)任重于泰山，我們也是國(guó)家未來(lái)的希望,，希望廣大同學(xué),，為了自己，為了家庭,，為了學(xué)校,，注意自己的行走安全,，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生,、住宿,、用電、體育課等方方面面的安全,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，美麗的夏天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹(shù)綠了,，草青了,，花開(kāi)了，校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了,。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了,。不是嗎?每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容呢!

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇十

甲：敬愛(ài)的老師們,！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,！

合：大家上午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,！

甲：今天是x月x日,，星期x！我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx,。

甲：今天,，我們想和大家聊一個(gè)老話題，那就是“禮儀和文明”,。

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述一個(gè)事例： 新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

乙：以上事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其中午這段時(shí)間，教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

甲：其實(shí),，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播,！

乙：有了禮儀和文明,，才能讓我們的校園更加美好。

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇十一

付：伸出你的手，伸出我的手,，讓我們相會(huì)在電波中,、。

任：說(shuō)出我的歡樂(lè),，說(shuō)出你的煩惱,，讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。

付：各位老師,，同學(xué)們,，大家好。這里是“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播,，我是主持人付涵韻,，歡迎收聽(tīng)本次播音。

任：大家好,，我是主持人任義,。

劉：大家好，我是播音員xxx,。

郭：大家好,，我是播音員xxx。

合：讓我們共享陽(yáng)光,，快樂(lè)生活,。

付：今天的紅領(lǐng)巾廣播我們首先為大家播出學(xué)校近期活動(dòng)動(dòng)態(tài),。

任：上周學(xué)校教導(dǎo)處,、教研室繼續(xù)組織全校數(shù)學(xué)老師進(jìn)行聽(tīng)課議課活動(dòng)，老師們?cè)诔送瓿勺约旱慕虒W(xué)任務(wù)外,，每天還在緊鑼密鼓地參加聽(tīng)課,、議課活動(dòng)。

劉：老師們真是不容易啊,，他們太辛苦了,。

郭：沒(méi)錯(cuò)。學(xué)校這么做也是為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，讓我們學(xué)到更多的知識(shí),，所以，我們要努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師們的希望,。

付：上周五，我們各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩生命,、孝敬長(zhǎng)輩”的主題中隊(duì)會(huì),，聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)第八中隊(duì)是在學(xué)校藝苑進(jìn)行了示范展示活動(dòng)，三年級(jí)全體隊(duì)員都在藝苑進(jìn)行了觀摩,，學(xué)習(xí)了規(guī)范的開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),。

任：我們六年級(jí)什么時(shí)候也能觀摩啊

劉：你急什么啊,，我們六年級(jí)也有中隊(duì)進(jìn)行示范展示，下周好像是四年級(jí)第六中隊(duì)進(jìn)行示范展示,。

付：那我們就一起期待觀摩規(guī)范的隊(duì)活動(dòng)吧,。接下來(lái)我們還是圍繞這個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“踐行感恩教育，弘揚(yáng)孝道文化”這個(gè)話題和大家一起來(lái)聊一聊“道德”,。

任：對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)時(shí)安靜地看書,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，都已經(jīng)成為習(xí)慣，但是,，也許我們還忽略了一種習(xí)慣——道德,。

劉：什么是道德？其實(shí)道德并非高不可攀的東西,，簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是要明白什么事應(yīng)該做，什么事不該做,。中國(guó)自古以德育人,、以德為美，說(shuō)到底,，道德也是一種習(xí)慣,。然而，在我們身邊,，常常會(huì)有一些不和諧的音符,。

郭：比如，雪白的墻壁上被鞋印玷污,，洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水,，垃圾被同學(xué)們隨意地丟棄，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句不太入耳的口頭禪……這些都是不道德的行為,，我們要提出批評(píng),。

劉：嗯，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),。中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,，我們需要培養(yǎng)的美德還有很多，遵守公共秩序,，不說(shuō)不文明的話,，多一點(diǎn)文明禮讓，等等。

郭：同學(xué)們,，良好的道德并不是天生的,，只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓它成為一種習(xí)慣,，我們就都能成為道德高尚的人,。

付：只有把傳統(tǒng)美德傳承下去，我們的民族才有希望,，才能在世界民族之林中立于不敗之地,！

任：老師們，同學(xué)們,，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，感謝打家的收聽(tīng)，下周四我們?cè)僖?jiàn),。

合：再見(jiàn),。

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇十二

下面是為大家?guī)?lái)的紅領(lǐng)巾廣播稿5則，歡迎閱讀參考!

男：敬愛(ài)的老師們!

女：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家上午好!

男：今天是4月25日,，星期五!我是主持人()

女：我是主持人(),。

男：首先，讓我們走進(jìn)校園新聞,。

女：升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,，他代表我們對(duì)祖國(guó)的崇敬和熱愛(ài)。最近,，經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,，我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時(shí),，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,，敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，國(guó)歌唱得更是響亮動(dòng)聽(tīng),，成了一道亮麗的風(fēng)景。

男：上幾個(gè)星期,，為紀(jì)念周恩來(lái)同志,，我校在各位書畫名人的配合下，開(kāi)展了紀(jì)念周恩來(lái)書畫展,，激發(fā)了我們對(duì)英雄的懷念和對(duì)書畫的熱愛(ài),。

女：最近，尤其可喜的是,，經(jīng)過(guò)師生的共同努力,，我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。

男：接下來(lái),，我們想和大家聊一個(gè)老話題,，那就是“禮儀和文明”。

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

女：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

男：以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其中午這段時(shí)間，教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。

女：其實(shí),，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播!

男：最后，讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目 男：滾滾長(zhǎng)江東逝水,， 浪花淘盡英雄,。

女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,，幾度夕陽(yáng)紅,。

男：白發(fā)漁樵江渚上， 慣看秋月春風(fēng),。

女：一壺濁酒喜相逢,。 古今多少事，都付笑談中,。

男：這個(gè)學(xué)期,，我班掀起了“三國(guó)”熱，同學(xué)們手不釋卷,，讀起了《三國(guó)演義》,。

男：我最敬佩關(guān)羽。

女：為什么呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。

男：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn),，是一個(gè)錚錚男子漢,。

女：那你來(lái)給大家講講他的故事!

男：那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事,。關(guān)羽攻打樊城時(shí)，被毒箭射中右臂,。將士們?nèi)〕黾^一看,，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療,。關(guān)羽決心攻下樊城,，不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,，便派人四處打聽(tīng)名醫(yī),。一天，有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,，自報(bào)姓華名佗,，特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō)："我怕你害怕,，立一柱子,，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中,，用繩子捆緊,，再蓋住你的眼睛，給你開(kāi)刀治療,。"關(guān)羽笑著說(shuō)："不用捆,。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,，同時(shí)把右臂伸給華佗,，并說(shuō)："隨你治吧，我不害怕,。"華佗切開(kāi)肉皮,，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼,。再看關(guān)羽,，一邊喝酒，一邊下棋,。過(guò)了一會(huì),，血流了一盆，骨上的毒刮完,，關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō)："我的胳膊伸彎自如,，好像從前一樣。華佗先生,，你真是神醫(yī)呀!"華佗說(shuō)："我行醫(yī)以來(lái),，從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人,，將軍乃神人也。"

真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳

男：想要知道關(guān)羽更多的故事,，認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,，請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧。

男女：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽(tīng),。

親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了，我是主持人,，我是主持人,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家的收聽(tīng),。

甲：有人說(shuō),，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙：有人說(shuō),，生命因拚搏而美麗,，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

甲：有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺(jué)得,，生命因誠(chéng)信而美麗。

乙：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠(chéng)信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱,。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇十三

和：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好,！紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始,，今天為您廣播的是六年級(jí)三班的xxx，在我們愉快的的生活中父母給了我們無(wú)限的愛(ài),，正因?yàn)橛辛诉@些無(wú)限的愛(ài),，才使得我們能夠健康的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)聽(tīng)《感恩父母》,。

男生：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感人的樂(lè)章,，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;

女生：白云在天上飄蕩,，繪畫一幅動(dòng)人的畫面,，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

合：今天，就讓我們用自己的心聲,，感恩我們親愛(ài)的父母;

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

男生：父愛(ài)是天下最廣闊,、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài);

女生：母愛(ài)是人間最圣潔,、最崇高,、最無(wú)私的愛(ài);

男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明,。他能消融冰川,、凈化心靈、蓬勃生機(jī),。他以博大的胸襟照耀世界,、溫暖人間。

女生：母愛(ài)是盎然的綠地,，芳菲而宜人,。她使空氣清新、百花吐艷,、彩蝶飛舞,。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物,。

男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,，寬闊而深遠(yuǎn)。無(wú)論你走到哪里,，他都伴你延伸,、暢游。那悠悠的牽掛,，那諄諄的叮嚀,，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好,。

女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉,，潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方,，她都陪你漂流,、闖蕩。那濃濃的思念,，那絲絲的真情,、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,，護(hù)你一生平安。

男生：父愛(ài)是一座高高的山,。無(wú)論你有多大困難,，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,，能遮風(fēng)擋雨,，令你心安神怡。

女生：母愛(ài)是一泓深深的潭,。無(wú)論你有多少苦惱,，她總是默默的傾聽(tīng)。

男生：父愛(ài)是永恒的,，不管風(fēng)雨如何肆虐,，他總是完美無(wú)損、永不褪色;

女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的,，不管冰霜怎樣打磨,，她總是心清如水、原汁原味;

男生：父愛(ài)是執(zhí)著的,，不管命運(yùn)如何苦澀,，他總是掏心吐哺、從不打折,。

女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,，不管生活多么困苦，她總是默默承受,、決不退縮,。

男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

合：愿天下父母,，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨,。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母健康快樂(lè)!

女：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們做一個(gè)感恩父母,、感恩老師、感恩社會(huì)的人,，讓我們的生活充滿溫馨,。

男：本次廣播到此結(jié)束，謝謝大家!再會(huì)!

紅領(lǐng)巾廣播稿一個(gè)人篇十四

男：敬愛(ài)的老師們！

女：親愛(ài)的同學(xué)們,！

合：大家早上好,！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，這次紅領(lǐng)巾廣播由我們六（2）班主辦,！

男：我是主持人#,。

女：我是主持人#。

男：給你的天空劃一道絢麗的亮色,；

女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,；

男：伸出你的手。

女：伸出我的手,。

合：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

女：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞,、書香校園 ,、幽默樂(lè)園和名曲欣賞，下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容,。

校園新聞

男：上周大泊中心校開(kāi)展了革命傳統(tǒng)系列教育,。學(xué)校組織四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“繼先烈遺志,，承季子遺風(fēng)”主題教育活動(dòng),，瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀(jì)念館，祭掃烈士墓,。游覽季子廟景區(qū),，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊(yùn)。組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“牢記國(guó)恥,，繼承傳統(tǒng),，立志報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)，赴南京瞻仰雨花臺(tái),、大屠殺紀(jì)念館,，加強(qiáng)國(guó)情國(guó)史教育。

女：在清明節(jié)前夕祭祖掃墓,，是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他,。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

書香校園

男：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園,，喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中,。

女：今天請(qǐng)大家欣賞朱自清的散文《背影》片段。

讀稿 配樂(lè)《秋日私語(yǔ)》

幽默樂(lè)園

男：幽默是和諧的音符,。

女：幽默是避風(fēng)的港灣,。

齊：下面讓我們走進(jìn)幽默樂(lè)園。

女：牛會(huì)抽煙嗎 兩個(gè)農(nóng)家的孩子在聊天,，一個(gè)突然問(wèn)：“你家的牛會(huì)抽煙嗎,？” “你瘋啦？牛怎么會(huì)抽煙,？” “哦,，那么，也許是你家的牛棚著火了,?！?/p>

男：沒(méi)有這么扁 一輛汽車在經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí)，把一只雞給壓死了,。司機(jī)撿起這只不幸的小雞,，對(duì)一位看到這件事的小男孩說(shuō)：“這只雞是你家的嗎？” “不,，先生,，我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,，但它沒(méi)有這么扁,。”

名曲欣賞

女：用藝術(shù)陶冶我們的情操,，

男：用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的校園,。

女：接下來(lái)我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p：蕭與鋼琴合奏的《亂紅》

（播放樂(lè)曲）

男：時(shí)間過(guò)得真快，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

女：希望以后還能和大家見(jiàn)面,。

男：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束,，再見(jiàn),。

女：再見(jiàn)