在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中生作弊檢討書反省自己篇一

尊敬的老師：

您好,！

在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，總是想走神,。第一天上午考試的時(shí)候,，我心里就慌慌的，不知所措,。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,，試卷在發(fā)下來(lái)之后,，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試,，就很眼熱,，然后仔細(xì)一看題，就感覺(jué)做過(guò),，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題,。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),，把課本拿了上來(lái),。我把書打開(kāi)一看,，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,，不如撕下來(lái)直接抄,，可一看，那兩張恰巧散了,，掉了下來(lái),，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的,。但我一開(kāi)始不敢抄,，后來(lái)，我剛好有個(gè)題不會(huì)做,，就抄了,，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了,。

她說(shuō)給我零分,，不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了,。說(shuō)給我們120分,，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好,。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,，每個(gè)人都是平等的,！

我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪,。

我現(xiàn)在真的很后悔,，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話，我知道世上沒(méi)有賣后悔藥的,，雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過(guò),，不讓我們作弊,，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉,，也把自己的臉丟盡了,，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,，人不怕犯錯(cuò)誤,，怕是是錯(cuò)了不改,，這次我一定改正！

我下定了決心,，以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差,，不走神,，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言,，把自己的壞習(xí)慣通通改掉,，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了,，也不會(huì)作弊了,，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書反省自己篇二

尊敬的xx：

我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對(duì),，但為了得到高分,，我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn)，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面,。如今我非常懊悔,，滿懷愧疚作檢討如下：

我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,，破壞了考場(chǎng)上的公平性,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及,。

從某種程度上來(lái)講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心,、及時(shí)的教育?，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),，做事不該投機(jī)取巧,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。

今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,。

考試作弊夾帶資料,，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng),。

最后,，我向老師保證，今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,，同時(shí)，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書反省自己篇三

敬愛(ài)的老師：

您好!

在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,，希望能得到您的原諒,。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案,，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考,，覺(jué)得也沒(méi)什么,，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,，我自己的反思,，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的,。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，無(wú)論是怎樣,，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,，考試無(wú)論大小,，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì),，都是不應(yīng)該的。

其次,，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，這種做法是不對(duì)的,。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，而不是去看被人的答案,，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會(huì),，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了,。

在這里,，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,，一定嚴(yán)守紀(jì)律,、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn),，謝謝!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書反省自己篇四

尊敬的班主任：

您好,，按照您的指示,，我對(duì)自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律,、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書,。

分析我違反課堂紀(jì)律,、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,，任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間,。

首先，我違反課堂紀(jì)律,。在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái),，我多次在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋,，向同學(xué)丟紙團(tuán),。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受,，嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng),。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無(wú)光,。

其次,，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊,，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具,。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。

問(wèn)題的發(fā)生,，充分暴露出我的思想品格,、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問(wèn)題。另一方面,，對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),，正是給我一次改過(guò)自新,、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下,。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì)，我必定深刻檢討自己,，認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律,。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為,。我愿意立下“證明書”，貼于班級(jí)黑板報(bào)上,。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,！

第二，今后我無(wú)論期中,、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng),。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了，我也不再追要,。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生,。

最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度,、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,，扮演好自己的角色,。

此致

檢討人：xxxx

20xx年x月x日

高中生作弊檢討書反省自己篇五

尊敬的老師：

您好！

在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為,，您當(dāng)時(shí)非常生氣,，我對(duì)此也感到很愧疚，我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的,。晚自習(xí)放學(xué)后,，我回到家中已是深夜，但我仍無(wú)法安睡,，唯有通過(guò)寫檢討書進(jìn)來(lái)行自我反省,。

在考試的前一天，我非?；艔?，因?yàn)樽约浩匠Ｊ栌趯W(xué)習(xí)，考試成績(jī)定然不會(huì)很理想,，但是又害怕去面對(duì)不忍直視的成績(jī),，我看書復(fù)習(xí)到深夜。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,，清理書包的效率比以往慢了許多,，于是在出門的時(shí)候我都是急急忙忙的，連早餐都來(lái)不及吃，最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng),。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適,，不知是否是因?yàn)闆](méi)吃早餐，我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,，于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,，企圖調(diào)整好狀態(tài)。

在大約過(guò)了二十分鐘后,，我終于好點(diǎn)了,，于是提筆開(kāi)始寫，當(dāng)我寫完不到一半的時(shí)候抬頭一看,，離考試結(jié)束只有二十分鐘了,，這下我更慌張了，想加快速度,，但是越心急越不會(huì)作,，腦子里一片空白。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了,，我直接從自己的座位里拿出了教科書翻了起來(lái),，然而沒(méi)多久，被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了,，我被批評(píng)教育了一番,。

當(dāng)天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的，腦子里好像嗡嗡作響,，我一直在想,，自己為什么會(huì)作弊。但是想了半天仍然沒(méi)得出對(duì)應(yīng)答案,，于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省,。

首先，考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì),，也違反了個(gè)人誠(chéng)信,，我不該為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì)，這是很不劃算的,。其次,，我的學(xué)習(xí)方法也存在很大的問(wèn)題，明知第二天有考試,，我要做的應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳,，這才是應(yīng)對(duì)考試的'最佳方法，而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳,，而且一抱就抱到深夜,，影響了自己第二天的狀態(tài)，這實(shí)在是弊遠(yuǎn)大于利的做法。最后,，就是我對(duì)待考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理智的看待,，考試本來(lái)就是反應(yīng)自己平常學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法，旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少,，而我這么做明顯就是違背了考試的目的,，盲目追求可觀的分?jǐn)?shù)而拋棄了考試的初衷，將事情本末倒置,。

由此,，我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁，不能冷靜客觀的看待任何事情,。為此我決心改正,，唯有心態(tài)強(qiáng)大，才能有正常的發(fā)揮,。以后的考試我定然冷靜對(duì)待,、誠(chéng)實(shí)對(duì)待，絕對(duì)不會(huì)作弊了,，望老師理解,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書反省自己篇六

尊敬的老師：

您好,！

我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了,，我不應(yīng)該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對(duì)的,，只是我不想考得太糟糕,，但如果不去面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī),，那么我也是很難有進(jìn)步的,，我必須要好好的來(lái)反省檢討,。

這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的，假期也是很長(zhǎng),，雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，把老師交代的作業(yè)給做好了,，但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程,，不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣，有老師監(jiān)督,，而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn),，而在家里我也是沒(méi)有那么好的自制力，雖然是看了視頻,，學(xué)習(xí)了,，可是上課的時(shí)候，我也是會(huì)走神，所以學(xué)到的東西,，自己并不是那么的有把握,，而這次剛回到學(xué)校就要考試，我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)下滑的厲害,，畢竟之前的學(xué)習(xí)自己沒(méi)有做的很好,。

我也是清楚作弊的行為是不對(duì)，很小的時(shí)候,，老師就講過(guò)的,，我其實(shí)也是抱著僥幸的心理，覺(jué)得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,，要是那樣的話,，我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，或者試卷并沒(méi)有我想象的那么拿,，如果我能做好,，那么就沒(méi)有必要作弊了，結(jié)果都是不能如愿,，考試的題目雖然看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單,，但是也是重點(diǎn)考了我們?cè)诩倨谏暇W(wǎng)課所學(xué)的知識(shí)，而這些我雖然也是學(xué)了,，但是并沒(méi)有特別的學(xué)好,，很多的方面我都是題目雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要我來(lái)做,，我又是有些做不出來(lái),，我也是特別懊惱，我上網(wǎng)課的時(shí)候,，怎么就不那么的自覺(jué),，還混日子。

高中本來(lái)就是比較緊張,，時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段,，我也是經(jīng)歷過(guò)中考，而高考的壓力更大,，我也是應(yīng)該更加的自覺(jué)一些,，可是我卻并沒(méi)有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以到了考試的時(shí)候也是很慌,，而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn),，但是也是我第一次作弊，很慌亂,，一些行為也是被老師發(fā)覺(jué)了,，感到異常,，所以我并沒(méi)有成功，而這次不成功可以說(shuō)也是很幸運(yùn),，讓我更加的意識(shí)到,，學(xué)習(xí)是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話,，那么就是走上了歪路,，只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，那么自己才能有更好的收獲,，況且自己也是知道,，只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，才能真的在考試之中去考好,，而作弊的行為,，無(wú)論成績(jī)多么的好，那都是虛假的,，不是真實(shí)的,，老師，我知道錯(cuò)了,，以后一定不會(huì)再作弊了,，會(huì)好好的.學(xué)好知識(shí)，不再松懈了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生作弊檢討書反省自己篇七

尊敬的老師：

您好！

我還沒(méi)收拾好行囊,，雙腳卻已經(jīng)行走在路上了,。我應(yīng)該明白，時(shí)間不會(huì)給我太多的機(jī)會(huì),，更不會(huì)容許我浪費(fèi)一分一秒,，這次期中考試，我沒(méi)有把握好時(shí)間,，也沒(méi)有利用到任何平時(shí)的空閑時(shí)間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，這才讓我在整個(gè)考試中動(dòng)了別的心思,，導(dǎo)致了它失敗的徹底,。首先，想和老師很真誠(chéng)的道個(gè)歉,，老師,，真的很對(duì)不起，讓您對(duì)我失望了,，現(xiàn)在已經(jīng)快臨近高三了,，我卻還像個(gè)小孩子一樣,，在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，甚至還動(dòng)了歪心思,，真的有辜負(fù)您對(duì)我殷勤的教導(dǎo),。我本已沒(méi)有任何顏面，但是我還是想和您道個(gè)歉,，希望能夠爭(zhēng)取到您的原諒,。

在這次考試之前，我由于自己沒(méi)有控制好自己的欲望,，想要得到一個(gè)好的成績(jī),，讓自己的父母高興一些，讓老師也對(duì)我看重一些,，所以才在考試當(dāng)中采取了作弊,。我很渴望得到大家的`贊同，但是我卻不知道這種行為會(huì)讓你們對(duì)我徹底的失望,。我也沒(méi)有控制好自己的歪心思,，使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊,，我相信也是最后一次,，所有的事情如果犯了第二次錯(cuò)，那便不再有任何原諒的意義了,。我認(rèn)為能被原諒的條件就是,，知錯(cuò)能改，只改一次,，不犯二三,。只有從根本上拔出這根刺，才能讓今后不再疼痛,。因此,，這次我是很鑒定的和老師承諾，我一定改正自己,，從不再犯,。

這次作弊，為班級(jí)丟臉了,，對(duì)我們這個(gè)大集體我真的感到很抱歉,，我也不知道該怎么彌補(bǔ)大家，但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯(cuò)誤,，不再給大家?guī)?lái)麻煩,，我會(huì)更加油的學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光,，給大家?guī)?lái)幫助,。所以,，請(qǐng)大家原諒我，我一定會(huì)在今后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷的證明自己,，請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危?/p>

其次,，對(duì)不起的就是我的父母了，我這次沒(méi)有讓他們開(kāi)心,，反而讓他們?yōu)槲腋械绞?，為我心寒。?dāng)我被監(jiān)考老師抓的那一刻,，我就已經(jīng)知道我即將要面對(duì)的是什么了,，原來(lái)人啊，只有真的犯錯(cuò),，被發(fā)現(xiàn)時(shí),，才會(huì)真的醒悟過(guò)來(lái)，才會(huì)真的害怕起來(lái),。這次我真的很怕面對(duì)我的父母,，我不知道該怎么和他們解釋，不過(guò)也沒(méi)有什么可解釋的,，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能盡早讓自己振作起來(lái),，不再讓他們失望,。所以，我想懇求我的父母,，再相信我一次,。我會(huì)做到那個(gè)讓你們驕傲的人的！

這次作弊,，讓我知道原來(lái)犯錯(cuò)是這么一件容易的事情,，要怎樣才會(huì)不犯錯(cuò)呢？我想了想,，也許是在平時(shí)的生活中嚴(yán)格苛求自己,，管束自己的行為，時(shí)常自我反省,，這樣可以找出自己的缺點(diǎn),，從而不會(huì)犯一些沒(méi)必要的錯(cuò)，讓自己的生活變的一團(tuán)糟,。所以,，希望老師可以原諒我,！我知錯(cuò)了,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書反省自己篇八

尊敬的老師：

您好！

xx月xx日,，我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,，于xx老師的監(jiān)考，違反了校規(guī),，在老師認(rèn)真監(jiān)考,，同學(xué)們都專注答題的時(shí)候，我卻在想著怎么作弊,。造成了及其不好的影響,，且影響了校風(fēng)。

我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

這次犯錯(cuò)誤，我自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的'校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

幾天來(lái)，我認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我謹(jǐn)向各位老師,、同學(xué)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一,，我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代中學(xué)生，不應(yīng)該違反校紀(jì)校規(guī),。況且,，考試作弊不僅對(duì)老師不尊重，對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的公平性,，控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了,。第二,，我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動(dòng)作較隱蔽,，也沒(méi)有發(fā)出聲響,，應(yīng)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的,。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

在深刻的自我反思之后,，我決定檢討自己：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、用心克服生活懶散,、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn),。

3、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步！

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書反省自己篇九

尊敬的老師：

您好！

我知道我這一次是犯了一個(gè)很嚴(yán)重的.錯(cuò)誤的，我所做的事會(huì)在學(xué)校和班級(jí)里面造成很大的影響,。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應(yīng)該這樣做的,，但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯(cuò)誤的時(shí)候就停止自己的行為,，就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了,。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯(cuò)誤是多么的不應(yīng)該的，以后我也會(huì)向您保證自己是不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,。

我也不禁要反問(wèn)自己,，我學(xué)習(xí)了這么多年究竟是為了什么？對(duì)于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來(lái)獲得好成績(jī)的行為我也是非常的后悔的,，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)迷失掉自己的初心了,。我太過(guò)看重考試的成績(jī)了，要知道影響考試成績(jī)的是有很多的因素的,，并不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就不能取得一個(gè)好的成績(jī),。就算我這一次沒(méi)有考好也是沒(méi)有關(guān)系的，我可以從中知道自己是為什么沒(méi)有考好,，下一次考試之前繼續(xù)努力就好了,。若是通過(guò)作弊的方式取得了一個(gè)好的成績(jī)，那我就是失去了一次檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)了,。

我不知道我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)形容自己現(xiàn)在的心情,，可以說(shuō)是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯(cuò)誤也不應(yīng)該的方式,，也對(duì)自己做出這樣的行為感到非常的失望,。曾幾何時(shí)，我是想要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī)的,，但現(xiàn)在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來(lái)提高成績(jī),。通過(guò)作弊得來(lái)的好成績(jī)是虛的，就好像建房子沒(méi)有做好地基,，也許哪天風(fēng)一吹就會(huì)塌了,。一步一步的成績(jī)的提高才是最穩(wěn)固的，所以以后我是絕對(duì)不會(huì)再作弊了的,。我自己會(huì)時(shí)刻的監(jiān)督我自己,，若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄，不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的成績(jī),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書反省自己篇十

尊敬的老師：

您好！

月考我沒(méi)有準(zhǔn)備好,，平時(shí)的學(xué)習(xí)我也是沒(méi)有上心,，而為了有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),，我也是采用了作弊的方式，被老師發(fā)現(xiàn),，我也是很懊惱,，自己其實(shí)也是知道作弊不對(duì)，但是卻是沒(méi)有很好的意識(shí)到這個(gè)行為的危害,，也是給班級(jí)丟臉了,，自己也是要承擔(dān)此次作弊的一個(gè)后果，以后不能再干這種事情,，在此我也是反省檢討,。

平時(shí)的時(shí)候，我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也不是太好,，覺(jué)得還有很多的時(shí)間,，所以也是沒(méi)有特別的認(rèn)真去做好自己該做的,，上課不是那么認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)也是做得敷衍，老師其實(shí)也是提醒過(guò)我?guī)状?，如果再這樣下去,，那么就會(huì)考得糟糕的，但是我也是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是想著再過(guò)一天再?gòu)?fù)習(xí),，結(jié)果也是導(dǎo)致了自己真的到了考前卻是沒(méi)有復(fù)習(xí)好，卻還想著作弊這樣的方式來(lái)拿到分?jǐn)?shù),，我知道這個(gè)行為是違紀(jì)的,，但是卻沒(méi)有去想過(guò)這個(gè)行為的危害是怎么樣的，不敢去面對(duì)自己真實(shí)的成績(jī),，其實(shí)更是無(wú)法知道自己哪些方面是學(xué)的不夠好的,，以后又是該如何來(lái)提升。老師平時(shí)的教導(dǎo),，其實(shí)我應(yīng)該認(rèn)真的來(lái)聽(tīng),，而作弊這不僅是不好的也是容易讓自己有不好的習(xí)慣，更是不會(huì)去重視到平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí),。

老師操心的,，我也是感到羞愧，自己的學(xué)習(xí)都是沒(méi)有去做好,，以后也是不能拖延和懶散了,，平時(shí)學(xué)好了，其實(shí)也是有信心去在考試?yán)锩孀龊妙}目,，即使成績(jī)差一些,，但那終究是自己真實(shí)的成績(jī)，是之前學(xué)習(xí)的一個(gè)成果，而虛假的永遠(yuǎn)都是不可能變成真的,，還是需要我們?nèi)ピ谄綍r(shí)下功夫才行的,。只有去積累好了知識(shí)，才能真的到了考試的時(shí)候把成績(jī)搞好,，作弊不對(duì),，老師，我也是在反省中知道了,，同時(shí)也是深刻的認(rèn)識(shí)到這樣的行為有很大的危害,，會(huì)讓自己看不到自身的問(wèn)題，找不到缺點(diǎn),，那么也是無(wú)法去解決掉,。更是對(duì)自己的未來(lái)是很不負(fù)責(zé)的，我們高中其實(shí)是要珍惜時(shí)間的,，要想去考到好的大學(xué),，那么就要去努力，更是需要我們?nèi)グ押玫牧?xí)慣都是能養(yǎng)成,，而不是松懈,，拖延。更不能用作弊的方式來(lái)蒙蔽他人,，蒙蔽自己,。

錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，以后不會(huì)再犯了,，也是會(huì)努力的去把學(xué)習(xí)搞好,，讓自己真的有知識(shí)的積累，那么也是會(huì)有信心面對(duì)考試的,，不再作弊,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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高中生作弊檢討書反省自己篇十一

尊敬的老師：

您好,！

我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,，我叫xx，在此次期末考試中參與作弊,。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：我此次期末考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自身沒(méi)有信心導(dǎo)致的,，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,，我有對(duì)自身的錯(cuò)誤做了深入分析,，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué),，到高中,，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊,。

事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),，因此我一再告訴自身的首要任務(wù),，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),，能給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,，消除這些不良習(xí)慣,，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我作弊的過(guò)程如下：20xx年xx月3日,，我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期末考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了,。就有同學(xué)紛紛上去交卷,，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的,。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形,。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了,。

我真的做錯(cuò)了,，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué),，給班級(jí)抹黑了,。但通過(guò)深深的.反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自身,。正所謂“浪子回頭金不換”,，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,，給我重生的機(jī)會(huì)吧,！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),，在今后的每一門測(cè)試中,，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,、以自身的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書反省自己篇十二

尊敬的老師：

您好!

由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故,，這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)班級(jí)聲譽(yù)造成了影響,，我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師和同學(xué)們的愧疚，畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧,，作為高中生卻連考場(chǎng)的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績(jī),，只會(huì)使用投機(jī)取巧的伎倆則會(huì)在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。

其實(shí)通過(guò)對(duì)考試作弊的反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的,，或者說(shuō)是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信才會(huì)做出這種鬼迷心竅的行為,，這種不真實(shí)的成績(jī)即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀，畢竟考試成績(jī)是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,，更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,，所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場(chǎng)之中，而我也在被監(jiān)考老師批評(píng)的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧,。

既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光彩的手段,，可是我在考前并沒(méi)有意識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果，可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會(huì)感到極其失望吧,，明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過(guò)自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,，難道說(shuō)我在對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)毫無(wú)信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過(guò)考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢?也許是對(duì)分?jǐn)?shù)過(guò)于看重且自身成績(jī)太差的緣故才會(huì)導(dǎo)致自己在考試中作弊吧。

通過(guò)老師的批評(píng)自然能夠意識(shí)到考試作弊的危害性,，所以我會(huì)重視以后的學(xué)習(xí)并通過(guò)努力提升自己的成績(jī),，正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻?負(fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，若是我對(duì)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有信心的話也不會(huì)在考試之中做出這種行為,，歸根結(jié)底還是自身的成績(jī)太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行,，而且我對(duì)考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo)，我會(huì)吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過(guò)努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績(jī),。

我明白考試作弊無(wú)論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,，因此我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己，畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠牢固才不會(huì)懼怕任何考試的中的難題,，至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多,。

此致

敬禮!

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日