范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

家長對學生的評語篇一

1.在讀初中三年中，由于學校的校風,、環(huán)境,、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學好學向上,，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高,，為該同學今后走向社會,，打下了很好的基礎。

2.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點,，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教,，循循誘導,，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

3.你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學習當中,，抓緊時間，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。給點信心自己,你一定能行的'。

4.你生性活潑,，善于與同學交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步,，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經取得的成績,，多關心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

5.你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

6.你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質樸、令人信任的女孩,。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃，有條理,。學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.

7.你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。

8.你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度,。相信經過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。

9.你是個文靜內向的女孩子,，有點嬌氣。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，對集體活動欠熱心。經過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力,。改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

10.班干工作，你主動大膽,，在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,。學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。希望今后能保持已經取得的成績,，多關心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

11.在初中短短的三年的生活學習中,，獲益良多。從不懂事的小孩,，學會了獨立生活,，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決,。孩子,，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認真地做好每一件事。書念得多,，就會比別人懂得多,，懂得比別人多，也就比別人更容易成功,?？傊业暮⒆邮且幻眢w素質良好,，且在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展的好學生,。

12.我的孩子在初中三年的學習中，認真學習,，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,，得到了老師們的廣泛好評。曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母、善解人意,，也懂得得了換位思考,，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來,。我的孩子總體來看學習成績優(yōu)異,，有一定的特長，是一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。

13.三年的初中生活即將結束，在三年中,，我的孩子漸漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優(yōu)的好學生,，各方面的素質都有所提高。我家孩子是一個心智健康,、沉穩(wěn)大氣,。性格善良溫和、與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作,。學習踏實,、努力，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定。你品學兼優(yōu)，真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

14.在三年的學習生活中,，我的孩子勤儉樸素,，謙虛謹慎，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，愛護公物;作為班級的一分子,，我的孩子有強烈的集體榮譽感和正義感,。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認真地做好每一件事,。書念得多，就會比別人懂得多,，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功?？傊?，我的孩子是一名身體素質良好，且在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展的好學生,。

15.我的孩子在三年的學習過程中,，刻苦努力，孜孜不倦,。在日常生活中,，能積極承擔自己的責任，生活儉樸,。孩子,，到高一級學校里，更要熱愛學習,，熱愛讀書,。學習可以使你充滿智慧,，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?？傊?，三年來我的孩子不斷進步著，在成長中不斷收獲,。希望我的孩子在成長中更注重細節(jié),，能夠更加完善自己。只有超越了自己,，才會有更大的進步,。

16.他在學習之余經常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做.他會細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯(lián)系,，會嘗試解決生活中的問題,，真誠待人，樂于助人,，能面帶微笑對待身邊的每一個人,、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事,，不說謊,，認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽,。能自覺抵制不良誘惑,，自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德,，不說臟話、不罵人,、舉止文明和網絡安全規(guī)定,，能從小事做起，很孝敬父母,，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激,。能做到自覺愛護環(huán)境,，樂于參加環(huán)保宣傳活動，會愛惜糧食,，節(jié)約水電氣,，他在生活節(jié)儉。在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè),，按時復習.他比較關心時事政事,，比較關心家鄉(xiāng)發(fā)展,。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的。

17.你是一個聰明倔強的孩子,，上進心強,，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強,，學習自覺主動,，繼續(xù)加油，爭取更好的成績!

18.孩子在本學期中,，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學習中,，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子,。

20.不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!

家長對學生的評語篇二

家長對學生評語是家長表達對孩子的愛的一個方式,，通過簡單的評語,，把孩子好和不好的地方委婉的說出來，激勵孩子不斷進步,，那么家長怎么才能寫好對孩子的評語而不傷害孩子的心呢?以下小編就帶大家看看怎樣的家長對學生評語才是正確的,。

1. 希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績,。

同時也希望你能夠學會如何面對失敗,，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者,。

本學期無論學習,，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高,。

雖然在英語比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓,。

希望能在下學年中爭取更大的進步,。

2. 你活潑聰明,，熱情開朗，是個好孩子,。

你吸收知識和接受新事物都很容易上手,，要記住，世上無難事,，只怕有心人,。

努力，再努力,，為學習,，為將來能夠上一個更高的臺階。

3. 二年級是小學學習期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動地學習,，找到自己學科上的不足，加以努力,，成績代表過去,，這學期繼續(xù)加油哦。

4. 孩子有些進步,，不會做的練習題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正。

希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認真,，學習的主動性、自覺性有較大提高,。

你要學會獨立,、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人,，目標性更強,，時間安排好。

改掉拖拉的壞習慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績,。

加油!

5. "一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,，做一個德、智,、體全面發(fā)展的"三好學生",。

6. 在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折,。

但有時候耐心不夠,，有點急躁,。

在學習方面，能追求上進,。

希望能更加認真一點,，仔細一點，并持之以恒,。

7. 你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路"，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。

但作為一名學生始終要記住:學無止境。

要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空。

老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,，好比屬"虎"的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。

有些任性,，做事拖拉,，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘,，一份收獲,。

8. 這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大,。

學習上也能自覺點了,。

知道自己每天該做什么，較以前比之,，也有進步,。

希望下學期，新的學年有一個新的開始,。

嚴格按照自己制定的計劃表,。

特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步,。

課外閱讀能廣泛點,，別老捧著歷史看。

最后一點,，希望孩子別任性,、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

9. 孩子懂事多了,，知道心疼人了;做事認真多了;

希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,，做到持之以恒;

10. 自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

11. 孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子,。

但學習方面的主動性有待加強，一年級的成績不太理想,，但在新的學期經過努力會有所進步,，希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、樂學的作風,，上課認真聽課,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,，在加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。

相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經長大啦!加油!加油!!

12. 這個學期你的學習進步一點點,，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè),，老師和同學會更加喜歡你的。

老師:你好!舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育,。

因為我一直忙在生意上,，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差,。

我再真心真意請孫老師多開導,，多講知識在社會上重要作用，謝謝,。

13. 這學期你長大了,，成熟了，同時你的`逆反心理也增強了,。

有個性有主見并不是壞事,，但要講道理，尊重他人意見,。

在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。

學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”,，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界，吸取綜合性知識,，豐富自身內涵,。

多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會,，鍛煉自己膽量,，增長見識。

14. 這個學期感覺進步很明顯,，學習也比較主動,，但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午。

學習上要精益求精,，自己要給自己加“擔子”,，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界,，吸取綜合性知識,，豐富自身內涵。

多參與學校各項活動,，從生活中學會融入社會,，鍛煉自己膽量，增長見識,。

15. 孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子,。

但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想,。

希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹,、了學的作風，上課認真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高,。

相信莊梓靈會努力的!

16. 作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望。

感謝孫老師的鼓勵!

17. 希望孩子在學習和生活中,，是積極的,，健康向上的。

要是非分明,，做一個優(yōu)秀的好學生,。

18. 看到自己的進步，改進自己的不足,。

發(fā)揚自己的長處,。

把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現另為一個自己-----滿懷自信,，不畏困難,。

陽光而有活力的男孩。

孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高，唯一語文略

19. 有些下降,。

生活上不夠自立,，學習主動，希望老師您對他嚴格要求,，多對他指點,，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

20. 你是一個懂事的孩子,，會幫家長解決問題,。

但在學習上總是不用功，貪玩,，不用心,，媽媽相信，你會改掉缺點,，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子,。

21. 你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁,，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,，注意學習方法,，提高學習效率,，進一步完善自我!

22. 本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間,，期間,，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成,，致使成績下滑及被動，到暑假結束時,，這種情況已改變了許多,，有了明顯的進步。

23. 學習成績總是不能進步,，不能夠增加自信心,。

希望在老師的指導下、在同學們的幫助下,、在家長的指引下,，增強自信心，學習進步,。

24. 孩子在家中的表現證明,，有好多事情還可以做得很好。

但在對待學習上總是較為隨意,、粗心,，自覺性不夠。

集體意識較強,，愛好廣泛,，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好,。

新的學期里,，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求,，改正缺點,，把學習搞好。

25. 每個人都有優(yōu)點,，也有缺點,。

你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題,，對知識有一種求知的渴望,。

缺點是任性，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見,。

希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。

老師和爸爸媽媽相信你能做好,，也期待你有更大的進步,。

26. 在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認真地做好每一件事,。

書念得多，就會比別人懂得多,，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功。

27. 子的作業(yè)中出現的錯誤主要在計算方面,，這說明他并不是不會計算,，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病,，數學成績還是有提升空間,。

有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數學成績時好時壞,，主要是她對題意的分析有誤,，這才是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。

希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力,。

只有分析正確,、計算認真，數學成績才會穩(wěn)步提高,。

課堂作業(yè)正確率較高,，這與老師的監(jiān)督有關，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,，作為家長我們感到自責,，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,，不是很認真,，學習效率不高。

孩子自己也意識到這點,，如果將這種不良學習習慣,，帶到初中，將會造成不良的后果,。

希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點。

28. 作業(yè)書寫工整,，能夠認真思考問題,，對每一道題都一樣,。

從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。

作業(yè)有很多次都被評為甲a+,，這讓我們很高興,。

因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。

雖然你很聰明也很認真,，但缺乏毅力,，對難題缺乏信心。

我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。

加油!我們相信你一定能行!

29. 孩子放學后總是自覺做完作業(yè),，極少讓家人擔心和操心。

但是作為家長,，希望她能多與家長溝通，讓我們知道她的想法,。

30. 翻開孩子的課堂作業(yè)本,，讓我非常驚訝!作業(yè)不僅字跡工整、干凈,，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九,。

大部分都是a+，非常養(yǎng)眼,。

心里像喝了蜜似的,，甜滋滋的，在王老師的認真,、細致,、耐心的教育下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進步,。

主要是正確率提高了,，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多,，說明他還是很粗心,，基本功不扎實，字也寫得較差,。

這學期涂謙回家經常說“我們王老師說……”,，說明他將老師的教育記在了心里。

每天下午放學后,，老師義務地輔導孩子們做作業(yè)到六點很辛苦,，我們家長感到很感動，孩子長大了,，也會記得老師認真負責的工作態(tài)度,，并受到老師潛移默化的影響,。

有一天涂謙回家說他給同學講解數學題，同學聽懂了,，他感到很高興,，很有成就感。

他說:“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數學,，回家后第一件事就是把數學本給家長簽字,，如果在學校作業(yè)沒做完，回家后第一件事就是做數學作業(yè),。

但是他數學概念還不是很清晰,，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學習新的方法,，比如可用一元一次方程解決的 問題,，他寧愿用算術方法做，而不愿解方程,，還容易驕傲,，取得一點小成績就沾沾自喜，老師布置的奧數題,，他若能很快做出來,，就回家講半天，做不出來的題,，提都不提,，這些缺點還有待改正，也希望能得到老師的幫助和鼓勵,。

家長對學生的評語篇三

1. 宸宸,，你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園會主動的和小朋友打招呼了;能與小朋友說說話開開玩笑了,?？吹侥愕霓D變，真高興,。你在幼兒園很懂事,，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做,，你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,，會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動,，在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,，走高蹺跳圈爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,，總能看見你活躍跳動的身影,。但你在小朋友面前很少表達自己的想法，告訴你,，你很可愛,，大家都很喜歡你，以后多與小朋友說說話,，大膽的表現自己好嗎?加油!

2. 你是個愛唱愛笑的好孩子,，在幼兒園里你能主動地與打招呼，看見小朋友吵鬧時,，你能第一個告訴或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,，幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處,，也開始學著自己的事情自己做,，你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁，會的本領可真不少,。你喜歡參加各種活動,，在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中，玩皮球鉆圈爬墊子,，你也樣樣不示弱。熱情活潑的你還能說會道,，讓你擁有了許多好朋友,，小朋友都很喜歡你。但希望你進入小班后學本領時再專心一些,，舉起你的小手大膽地表達自己的想法,，相信你會取得更大的進步!

3. 活潑可愛的陽陽，有著一張能說會道的小嘴,，看見阿姨會主動問好;有一雙能干的小手,，會自己的事情自己做;有一個聰明的小腦蛋，教的本領一學就會,，無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,，所以你在各方面表現都很出色。發(fā)現你還是個很有個性的小女孩,，有自己的想法和主見,。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑,，開心極了,。進入小班后，如果你能改掉倔強的脾氣那么會有更加出色的表現!為你加油哦!

4. 游銘儀你是個聰明,，可愛的小朋友,，你愛動腦筋,，上課時不但能認認真真地聽講課，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽,，你的畫畫得很美。但是,，有時你不能主動關心別人,，幫助別人。新的一年里,，如果你改掉這個缺點,，就更好了。

5. 楊皓越你是個聰明,，好學的孩子,，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,，舉手回答的問題特別積極,，你還能幫做好多的事，是的小助手,，就要上小學了,，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

6. 秦子涵你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,，數學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，不能主動與別人交流,。新的一年里，如果你能改掉這些缺點,，相信你一定就更棒了,。

8. 劉季惟你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。你是的小助手,，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事,。新的一年里，希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

9. 聶正軒你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴,，常喜歡與交流,，你的上進心很強，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。新的一年里，希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

10. 陳景怡你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心,，上課特別專心,，回答問題很積極，你的小手很能干了,，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,，你還很有愛心，從不欺負小朋友,，小朋友都樂意和你做游戲,。新的一年里,，希望你在新的一年繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

13. 付鈺你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大,，口語表達能力提高了,，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言,，大膽發(fā)表自己的見解,，遇到困難能主動與交流。馬上就要上小學了,，希望你更進一步!

14. 沈田陽你是一個天真可愛的小朋友,，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,，手工作品做得特別精巧,。你心地善良，能與小朋友友好相處,，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點,，相信你一定會更棒了,。寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,，媽媽真為你高興,。媽媽希望你以后在的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的!

15. 現在的孩子有一股傲勁,，希望嚴加管教,，循循誘導，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材,。

家長對學生的評語篇四

1.竹蕓媽媽：希望在新的學期里，好好學習,，上課時認真聽講,，要尊重老師，和同學友好相處,。

3.朱涵策媽媽：寶貝,，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興,，生活中你待人誠懇有禮,，富有愛心，學習上聽老師和家長的話,，認真努力,，真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難,，勇往直前,，做一個更出色的好孩子!

4.在讀初中三年中，由于學校的校風環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,，致使該同學好學向上,，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高,，為該同學今后走向社會,，打下了很好的基礎。

5.笑笑：你是個好學懂事的小女孩,。很有禮貌,。尊敬長輩。你的小手很能干,，會描繪出美麗的圖畫,，你的學習習慣非常好，舞姿很優(yōu)美,，這學期,，你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,，從不挑食,，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務活,，真的很棒!希望你大一歲后,，能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，再接再厲,，更上一層樓!

6.李曉豐媽媽：你是爸媽的好孩子,，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學習,，自覺做功課,。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好,，不要馬馬虎虎,，多點耐心。

7.孩子在經過一年的學習后,，成績有了很大提高,，學習主動性有所增強，當又不會的問題時,，能夠和同學老師一起討論,，得到了老師同學的良好評價。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了,，也感到很欣慰,。馬上就要進入新學期了,，希望能夠百尺竿頭，更進一步,，使出自己的全部精力,，投入學習之中,，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓!

8.她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作,。學習踏實努力，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定,。積極踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調能力,，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

9.一個學期又要過去了,，看著孩子成長的足跡，有歡笑,，有淚水;有成功,，有失敗;有進步，有不足;不論今后面對的是什么,，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，明確學習目的,，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認認真真走路!

10. xxx能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法,，提高學習成績，不斷進步,。

11.本學期即將結束,，xxx在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動,、自覺地學習,，認真完成每天的家庭作業(yè),，并且都讓家長檢查、簽字,。其次,，在休息時，能自學地鍛煉身體,，或者做些家務事,，如掃地、拖地,、洗碗等,。第三，完成作業(yè)后,，經常約同學一起玩,，增強交往和友誼。但是有時意志不夠堅強,，且膽小,，今后應加強培養(yǎng)和訓練。

12.在初中短短三年生活學習,獲益良多,，從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!

13.樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美,。認真學習，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德,，充滿斗志,，成為社會的有用之才，為國家作貢獻,。

14.她是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

15.從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

家長對學生的評語篇五

1．孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子,。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹,、了學的作風，上課認真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的,！

2．你是個可愛,、文靜、多才多藝的小姑娘,，學習自覺,，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,，但膽子很小,，上課要大膽回答,，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！

3．上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學習吧,！知識永遠是最強的力量,。

4．孩子，你在這個暑假進步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲,！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家,，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水，真的謝謝你,！雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里，這是大事,，說明你長大了,，懂得愛了，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛,！開學了，祝愿你可以獲得更多,！天天快樂,！

5．這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習,，能合理安排時間,，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步,，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,，那樣你的暑假生活會更精彩！

6．希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長,，我們會加強督促，配合老師工作,，及時和老師關注孩子的動向,！

7．在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作,，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步．謝謝,！

8．孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步,，明確了奮斗目標,，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài),，感謝學校,！感謝老師們??！

9．五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習,，找到自己學科上的不足,，加以努力，成績代表過去,，這學期繼續(xù)加油哦,！

10．陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真,，學習的主動性,、自覺性有較大提高。

11．你要學會獨立,、自強,，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強,，時間安排好,。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學期取得好成績,。加油！

家長對學生的評語篇六

1,、樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認真學習,，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質和品德，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻。

2,、她是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

3,、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影,；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓,！

4、xx的作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題,，對每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,，這讓我們很高興,。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,，但缺乏毅力,，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。加油,！我們相信你一定能行！

5,、看了我女兒的課堂作業(yè),，我感到非常高興,，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲,。希望你在今后的學習中，再接再厲,，取得更好的成績,。我的評價為“甲”。

6,、學習態(tài)度端正了,，學習成績一定會提高。今年,，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了,，對學習感興趣了，能主動學習了,？,？我們有信心，xx就這樣努力下去,，一定是學習最棒的,！

7、張紫薇的數學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同,。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了,。懂得思考,，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現做錯了又去改?，F在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,，學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,，使學習變成一種愉快的事情,。

8、小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

9,、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法，提高學習成績,，不斷進步,。

11、在本學期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師,。

12,、我們發(fā)現這學期xxx的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導下,，畫畫等技能方面比以前進步了,，家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。

13,、以前性格內向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激,；一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的，你們的教育家長會接受,，社會會認可,，謝謝。

14,、希望在今后的學習生活中,，(.)能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識,，認真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長，補自己所短,?！碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績。

15,、她是一個心智健康,、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和,、與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友,，聽取家長教誨,；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作,。學習踏實,、努力,，不急不躁，學習成績穩(wěn)定,。積極,、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調能力,，同時還喜愛書法、長笛,、足球,、排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

任心和上進心,；很有悟性。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進,，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴,、繪畫、書法,、朗誦,、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦,、書法、征文,、科技比賽獲獎,。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學兼優(yōu),。

17,、在寒假假期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上,，表現的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心,，學習方法過于簡單,，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大,。

家長對學生的評語篇七

1. 老師欣賞你,，不只是因為你勤奮好學，成績優(yōu)秀,，也不是你充滿思想,，文筆優(yōu)美的習作，還不僅是你勤懇地出好板報,，最難的的是你有寬廣的胸懷,，受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,，愿你走得更好,，一路開滿鮮花!

2. 你樸實無華，思想健康,，性格開朗率真,。習作中常見新奇的見地，細膩的文筆,，令老師格外欣賞,。另外，你幽默的語言也使同學樂于與你相處,。但你缺乏努力的耕耘,，踏實的腳步，和迎接挑戰(zhàn)的從容,，要是你迎難而上，激流勇進,，一定能采擷到最美的花朵,。

4. 你是一個樸實善良的孩子，尊敬老師,，關心集體,。但上課時精力比較分散，作業(yè)也不夠認真,，其實你天資不錯,，為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,，從今天開始，重拾自信,，努力,，再努力!

5. 你美麗可愛，天資聰穎,，樂于助人,。在課堂上有你精彩的發(fā)言，在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿,，在運動場上活躍的身影……你是出色的!本學期你大膽競選中隊長,，又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼，能者更無懼!前進吧,，成功在不遠處等著你,。

6. 你——一個正直誠懇，聰明熱情的男孩,，內秀愛好廣泛樂于助人是你最突出的優(yōu)點,。這次運動場上的頑強拼搏見證著你，一個小小男子漢的氣概!更值得高興的是,，本學期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點,，大膽地揚帆起航!

7. 你是一個活潑可愛，上課發(fā)言積極,，課代表工作認真負責,，老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩踢毽短長跑樣樣拿手，被同學譽為“飛毛腿”,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛,?！痹改愣嗫春脮M情徜徉在浩瀚的書海,，飛翔在美麗的晴空!

8. 默默地進取,，不懈地努力，是你的本色,，也是你學業(yè)取得進步的源泉,。你心地善良，為人真誠,，聰明樂觀,。放眼明天，老師希望你撐開自信的風帆,，大膽地破浪前行!

9. 做一個節(jié)儉的人,?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝唤z一縷恒念物力維艱”,，“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”，這都是古訓,，你要牢記,。

10. 你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,，可交給你做的都不能做到持之以恒;學習容易滿足,，沒有與優(yōu)生竟爭的意識，讓老師有些失望,。令老師欣慰的是,，這學期后期，你在做人學習方面都有很大的進步,。只要這樣堅持到最后,，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!

11. 你做事沉穩(wěn)，思維敏捷,，但是老師又總覺得你缺乏學習的激情,。你是否發(fā)覺期中考試之后，你的學習不進反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性,，要知道“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，不要再浪費時間了,，努力吧!老師期待你的爆發(fā)!

12. 你勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學習上多花點時間,，認真完成各項作業(yè),，就更好了。

13. 樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認真學習,，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質和品德，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻。

14. 在初中短短三年生活學習,，獲益良多,。從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己,，遇到困難能自己學會解決,。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來,，身體也結實了,。在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話,，改正許多不良習慣,。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,，抓緊時間,，我相信會做到更好，我們更高興,。希望在人生新階段里,，努力，奮斗前進,。我們相信會做到更好!

15. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人有較好的音樂旋律感,，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，學習認真,，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良，若在學習方面再花一點心思就更棒了!

16. 你與同學們相處愉快,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，誠實勇敢,，意志堅強，堅持做好兩操,，學習認真主動,，積極思考，有時還會大膽發(fā)言,，課堂練習獨立完成,，思維開闊，知識面廣,，老希望你繼續(xù)努力,，早日成才!

17. 你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動，集體榮譽感強,，語言表達能力好,，熱愛學校生活，有時能嚴格要求自己,，還望能揚長避短,，做個優(yōu)秀的學生!

18. 你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，爸爸媽媽看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓我們失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，期待著你更大的進步!

19. 做一個明禮的人,。辨理要明,，辦事要清,，待人以禮，束己勿松,。禮,，是衡量一個人行為舉止的文明標桿，是一個人心靈的外化,，應時刻檢視,。

20. 做一個知恥的人。人非圣賢,，孰能無過;過而改之,，善莫大焉。這只是知恥的一個方面,。更多的,，應知道該做什么，不該做什么,，該怎樣做,，不可因利忘義，求榮失德,。

家長對學生的評語篇八

1. 家長評語：經過由一個學期的鍛煉,，我們欣喜地發(fā)現，小孩進步了,。學習態(tài)度,、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步,。同時,，我們也發(fā)現，小孩的社會交往能力比較弱,，還不太懂得如何與人相處與交往,。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步,。

2. 家長評語：主動自覺的學習應在六年級重點改善,。此外，閱讀和練筆亦應加強,，清楚自己的不足,，針對提高、改善。

3. 家長評語：亨利是個懂事,、體貼人的孩子,，學習上對自己要求嚴格?？偸前磿r完成老師布置的作業(yè),。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成,。只是常常有些小性格,，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高,。

4. 家長評語：正如老師評價,，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點,，對自己要求嚴格,、目標高一點就更好了，新學期,，媽媽希望你能繼續(xù)努力,，好好學習，加油啦,！

5. 家長評語：這學期你長大了,，成熟了，同時你的逆反心理也增強了,。有個性有主見并不是壞事,，但要講道理，尊重他人意見,。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”,。

6. 家長評語：學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”,，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界，吸取綜合性知識,，豐富自身內涵,。

7. 家長評語：多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會,，鍛煉自己膽量,，增長見識。

8. 家長評語：隨著年齡一天天長大,，你已經長成大女孩了,，言談舉止間顯示出自信大方,，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標,，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進吧??！

9. 家長評語：你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的,。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子。

10. 家長評語：學習主動性不夠,，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習慣,，學習態(tài)度要端正認真,。

11. 家長評語：你熱愛學習，做事認真,，很有主見,，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,，記住哦,，再過一個月，你就是小學六年級的大姐姐了,，你更要起帶頭作用,，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行,！

12. 家長評語：馬上就要上六年級了,，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習慣,，要做到懂得聽取別人的意見,，學會尊重別人，尊重別人,，別人才會尊重你,。同時一定要改掉做事拖拉的習慣，你要明白時間就是生命,。珍惜時間就是珍惜生命,。

13. 家長評語：只是在于積累,，成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,，同時要正視自己的不足,。新學年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,，多讀書,，同時加強體育鍛煉。

14. 家長評語：深遠是一個思想比較正確的孩子,，很多事情都能明辨是非,，在家里能認真地接受家長的教育，但卻做不到“堅持”,，在學習上也是如此,，雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮，懶惰是最大的缺點,，也是學習最大的阻力,，希望改掉這個缺點，在新學年勤奮學習,，有所進步,！

15. 你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

16. 你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書,，但學習上還不夠主動,，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

17. 希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學溝通,，要多學他人的長處,，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的,。

18. 媽媽想說的話,，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現,，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人,！

19. 希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,，爭取更大的進步。

20. 天元這個學期明顯變化很大,，很調皮,，有時會頂嘴，學習不太主動,，缺乏耐心,，我們大家都希望他在六年級來個100度轉變，給大家一個新面貌,，做個學習又好，主動積極,，對自己嚴格要求的孩子,。天元，你的前途掌握在你手上,，努力加油,！

家長對學生的評語篇九

1.媽媽相信你，你也要相信自己,，能寫得更好!

2.失敗乃成功之母,，別泄氣!

3.一份耕耘，一份收獲!

4.對自己的要求有多高,，就能達到多高的水平!

5.你的汗水不會白流,，你的努力也不會白費!

6.別人能做到的，你也能!

7.不要辜負媽媽和家長對你的希望啊!

8.你是全班同學的榜樣,，你覺得該怎么做?

9.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,，必須用心完成!

10.從容面對失敗，就有超越自己的底氣!

11.孩子,，懂得珍惜就會擁有更多!

12.失敗乃成功之母,，別泄氣!

13.孩子，媽媽發(fā)現你這兩天有點灰心,，別泄氣,，你能行!

14.我相信自己的學生,，你也要相信自己，你能行!

15.字里行間流露出的真情,，讓我感動!

16.太喜歡你的語言,，細膩，柔軟又富有韌性!

17.你讓我送給他一個微笑,，對嗎?孩子,。

18.鼓勵，對你很重要,，我記住了!謝謝你!

19.你能感覺到媽媽對你的期待嗎?

20.用你的努力,，給我一個鼓勵，讓我們一起沖!

家長對學生的評語篇十

2,、xxx這學期確實取得了一定的進步,，如畫畫，英語,，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子,，有時候表現的很活潑,，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些,，對xxx要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

10,、以前性格內向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的,，你們的教育家長會接受，社會會認可,，謝謝,。

家長對學生的評語篇十一

1、張楠媽媽：張楠很愛學習,，但是很不細心,，寫作業(yè)不太認真,，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個好好孩子,。

2,、梁永臻媽媽：永臻，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,，但是你現在不是幼兒園的小孩了,，讀小學一年級了，兒子,，你長大了,。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒,！加油哦,！

3、竹蕓媽媽：希望在新的學期里,，好好學習,，上課時認真聽講，要尊重老師,，和同學友好相處,。

4、龐子健媽媽：子鍵,，你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經常幫忙做事，就是學習不夠認真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油,！

5,、你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人有較好的音樂旋律感,，愛勞動，講究個人衛(wèi)生,，學習認真,，上課積極舉手，回答問題聲音響亮,，學習成績優(yōu)良,，若在學習方面再花一點心思就更棒了,！

6、你與同學們相處愉快,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，誠實勇敢,，意志堅強，堅持做好兩操,，學習認真主動,，積極思考，有時還會大膽發(fā)言,，課堂練習獨立完成,，思維開闊，知識面廣,，老希望你繼續(xù)努力,，早日成才！

7,、你是一個聰明機靈的小女孩,，有一雙漂亮的大眼睛，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動,，集體榮譽感強，語言表達能力好,，熱愛學校生活,，有時能嚴格要求自己，還望能揚長避短,，做個優(yōu)秀的學生,！

8、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，爸爸媽媽看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓我們失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，期待著你更大的進步！

9,、她是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。

10、學習比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內向,，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,，態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子,。

12、在家是個懂事的孩子,，學習也比較認真,，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整,，對沒有學懂的課題,，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法,，提高學習成績,，不斷進步。

13,、孩子平時比較愛玩,，學習不夠踏實，過去基礎較差,，近一年來,，學習較主動，也有不少進步,，感謝老師對孩子的辛苦教育,。本學期即將結束，張佩珺在家里的表現還是不錯的,。首先是能夠自覺地學習,，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長簽字,。

14,、感謝老師對該生的幫助是該生有了很大的提高，話說一日為師,，終身為父,。希望老師像對待自己孩子一樣，有錯就說,，老師你辛苦了,！

15、感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關心,；最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法,，以進一步和教師交流，溝通,，更加了解孩子的優(yōu)缺點,；再次，真對現狀,，對教師提出誠懇的建議或者是要求,！

家長對學生的評語篇十二

1.××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。為了提升自己惠及學生,，她積極參加各種教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐,，取得了很好的教學效果,。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學與美術教學相關的應用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar，flash,，dmax等,，足見其用心之至。除了用心教學之外,，作為美術教研組的組長,，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色,。

2.班主任工作中，為了增強班級的凝聚力,，組織了多項集體活動,，定期召開主題班會。利用校學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體,。對留守學生,，動之以情，曉之以理,，在思想上端正學習態(tài)度,，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷,。通過努力,，高級班不論是在班風，還是學風方面,，都取得了很大的進步,。

3.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,，開展豐富多彩的班隊活動,，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),，與家長聯(lián)系,，深入學生家庭家訪，全方位了解學生,。

4.虛心學習，積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。利用網絡認真學習新課程化學教育新課程標準,，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,，認真開展教研工作,。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”課前認真作好充分準備,，精心設計教案,，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當堂內容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學生產生興趣，同時提高學生的思維能力,。課后根據得失及時寫些教教學反思,。充分利用現代教育教學技術，充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性,。

5.教學中堅持教學“六認真”,，備課時認真鉆研教參，學習好大綱,，虛心向其他老師請教,。力求吃透教材，找準難點,。為了上好一節(jié)課,，上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極查找課件，制作課件,，制作教具,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件,，為教學服務，上網查找資料等等,。

6.該同志擁護中國共產黨的的正確領導,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學習，關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。

7.××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,，面對認知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來,，一點一點地耐心和學生溝通,，引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,，她總是要在嚴寒酷暑之中,，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,，她采取理論與實踐相結合的方法教學,，并結合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位,，也對服裝款式進行創(chuàng)新,，緊跟時代潮流,，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的最實用的技巧,。

8.在工作中,，能充分調動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段,，以學生為主體,，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量,。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學的方法,，積極進行教學改革,。積極參加區(qū)教學校組織的教研活動,，通過參觀學習,，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗,，提高自身的教學水平,。通過利用網絡各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,，開拓教學視野和思維,。在音樂教育中,，有意識地以學生為主體，教師為主導,，通過各種比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。

9.××老師為人踏實,。不論是對待學習，還是對待工作,，她都扎扎實實,，從不張揚，沒有半點浮躁之氣,。學習中,，她認真認真認真認真抒寫;教研活動中，她虛心向學,，靜心研究,，精心選題，細心完成任務;教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境,。作為學校報社的負責人,，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學校的信息員，她積極參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳，獲得了教委領導的認可,?？傊?，她的工作，和她的為人一樣,，扎實,。

10.××老師有有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師,。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處,，她耐心細致,，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心,，是他們的好軍師,。工作上，陳老師兢兢勤勤懇懇,，盡職盡責,。政治學習中，她積極嚴肅,，自覺自律;業(yè)務學習中,，她主動投入，學以致用;教學實踐中,，她嚴謹有序,，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效。老師都喜歡,。

11.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生,。每逢星日，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,，他以校為家,，一直工作到傍晚點鐘，悉心輔導學生,，是最后走出校門的老師,。濃濃師情，化作春風細雨***老師善教樂教，善于與學生溝通也是他成功的秘訣,。他對學生有一顆真誠的心,，深受學生歡迎。他談笑風生，和謁可親，平易近人,，深受學生喜歡,。逢年過節(jié),，****老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地,。或許他愛好攝影,，他經常與以往學生或所教的學生外出活動,，這是****老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段，也是與學生暢談理想,，交流感情的一種途徑,。人們常說“***老師青春童心不老”。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照,，也是***老師走向成功之路的法寶老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學校學生會工作表現出色,。他既教書又育人,，還xx老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和,，總是以期待的'心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種教師進修培訓,，并迅速應用所學付諸實踐,，取得了很好的教學效果。

12.xx老師思想端作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。

13.xx老師熱有能有耐心,，同事相處,，溫和開朗，和學生相處,，耐心細致,，和家長相處，隨和貼心。

14.工作上,，兢兢業(yè)勤勤懇懇,，盡職盡責。學習中,，積極嚴肅,，自覺自律;

15.教學實踐中，嚴謹有序,，不斷反思總結,，不斷提升;班主任工作中，循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。學老師都喜歡。

17.作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待,，學生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

18.××老師溫平踏細致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領尊重同待人真熱愛學生,，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教查資找實例……樂在其中,。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上,，學生積極主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她積極開展團的工作,，加強了校內外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。

20.該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學習,，關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。

家長對學生的評語篇十三

1,、在校尊敬老師，團結同學,，關心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

2,、平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

3,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快,！要是你能克服偶爾的惰性，相信你會更優(yōu)秀的,。

4,、你是一個有上進心的孩子。尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,。熱愛集體,，關心愛護集體榮譽。上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學習進步明顯。希望你繼續(xù)努力,，更認真地對待學習,，做一名更優(yōu)秀的學生。

5,、你在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課,。認真做筆記時,，老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言,，認真完成作業(yè),，會有更大進步的。

6,、你是一個活潑,、可愛的孩子。有禮貌,，愛勞動,，熱愛班集體工作。你的進步,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,、調皮，紀律松懈,，也讓老師失望,。你是聰明的`,，要是把更多的心思放在學習上,，你會更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

7,、你是個活潑、可愛的孩子,，尊敬老師,，團結同學，關心愛護集體榮譽是你的特點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師喜在心里,。如果你能及時完成作業(yè),，書寫整潔，你肯定會成為一名優(yōu)秀學生,！

8,、你是個好動的孩子。你有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不小，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,、調皮,、紀律松懈，不完成作業(yè),，讓老師很失望,，努力吧！

9,、你是個好動的孩子,。你有禮貌，愛勞動,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩,、調皮、紀律松懈,，不完成作業(yè),，讓老師很失望，努力吧,！

10,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數多了,，千萬別粗心,，這樣成績會一直跟你交朋友的。

11,、你是個聰明可愛,、性格開朗的孩子。關心集體,，工作負責,，興趣廣泛，如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會讓大家更加佩服的！

12,、你是一個聰明機靈的小男孩,。課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓,！

13、你有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,。可是你有時仍貪玩、作業(yè)馬虎,，這樣多不好啊。你是聰明的,，學習上多一些主動性,，你會更棒的。

14,、你在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級,，上課專心聽講,，老師是多么高興?？赡阌袝r仍貪玩,，作業(yè)不認真完成，如果你改掉這些毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師和同學們都相信你。

15,、你是個活潑,、可愛的孩子，熱愛集體,，熱心幫助別人,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,。可你有時也讓老師失望,，數學好像很沒信心的樣子,，相信自己，你會很優(yōu)秀的,。

16,、你是個聽話的孩子。能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，熱心幫助人，能認真完成作業(yè)。學習進步明顯,，希望你繼續(xù)努力,，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生,。

17,、你有禮貌，愛勞動,，熱愛集體,，這學習各方面表現令老師和同學們都很滿意，老師相信,，只要你堅持繼續(xù)努力,，會更棒的。

18,、老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,，你知道嗎,？老師為你的進步而高興，為你的退步而焦心,，你如果能做到認真聽講,，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子,。

19,、你尊敬老師，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助,；別灰心，多注重學習方法,，能持之以恒的努力,，你會進步很快的。

20,、你為人樸實正直,，待人善良，是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處,，互相幫助。如果上課能專心聽講,，平時膽子大一點,，多學多問，老師相信你也會進步很快的。

家長對學生的評語篇十四

2.xx是一個聰明懂事的孩子,，對長輩有禮貌,，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評,，希望你能改正這個缺點,。

3.勇敢活潑率真脾氣急躁，完成寒假作業(yè)欠主動,，貪玩!再接再厲，步步高升!

4.寒假初期,，xx能認真完成數學試卷,，英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,，會讓家中小妹妹,，在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,，寒假沒有規(guī)定她要看哪些書,。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

5.孩子在這一學期有了很大的進步,，感謝學校!感謝老師!!

6.在新的一年里,，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作,，我們共同努力使孩子爭取更大的進步,。

7.xx在寒假期間表現較好，與父母外出時能注意安全,，積極主動的配合行程的安排,，尊敬長輩。但在學習上有所放松,，貪玩,，自我約束能力較弱。

8.本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成,，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,，而是將主要精力投入到新學期的學習中,，并在新的學期里，揚長避短,，再接再厲,，更上一層樓!

9.xx是個勤勞懂事的'孩子，并且有很強的獨立能力，只是不愛主動完成作業(yè),，需要督促,。

10.xx是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友,，就是在學習方面缺乏興趣愛好,，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護,。

11.寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè),，每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,，就是有點任性膽子小,。

12.多鼓勵，進步就快,。孩子長大了,，懂事多了，規(guī)矩自然養(yǎng)成,。老師費心了,。

13.生命不輕言放棄，漫長的人生中,，誰也不可能一帆風順,，誰也難免要經歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強更成熟更加的勇敢,，也就能看到近在咫尺的成功,，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經驗,，而且挫折可使人生得到不斷的升華,。所以我們更應該正視挫折珍愛生命。

14.職場貼士提醒你調整好心態(tài),，控制好情緒;多注意休息,，別一味苦干;打理好關系，制定好計劃;勤奮加用心,，成功在靠近,。愿你職場順順利利!

15.人生沒有如果，我們在必然里活著,。我相信每個人的宿命已定,，那些曾經的，當前的,，不久將來的行動不是在改變命運的進程,，而是命運歷程中必經的跡點,。因此，我格外推崇一句話——世界上并無完全沒有意義的生活,，任何一種經歷都可以轉化為內在的財富,。而且，這是最可靠的財富,，因為沒有人能從你那里奪走,。曾經有個朋友跟我說過類似的話，多好啊!

16.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,，配合老師工作,，及時和教師關心孩子的動向!

17.在新的一年里,希望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力，配合老師的工作,我們共同努力使學生爭得取得更大的進步,。謝謝!

家長對學生的評語篇十五

1.用笑容召喚夢想,，讓生命創(chuàng)造榮譽，用努力創(chuàng)造奇跡,，讓勇氣開拓天地,。相信自己,，你們將創(chuàng)造一片屬于自己的天地!

2.應試技巧記心房,，應聘戰(zhàn)場任你闖“自信”鋼槍緊扛，“樂觀”投滿槍膛,，“微笑”機關備好,，“知識”武器用妙，準備充分,，殺的應聘無處可逃,，祝你順利過關!

3.微笑面對人生，會發(fā)現哪里都是陽光燦爛;微笑面對困難,，會發(fā)現困難本身并不艱難;微笑面對一切,，會發(fā)現身邊的一切在向好的方向發(fā)展;永遠保持微笑，保持好的心態(tài),。,。,。

4.咖啡苦,，回味無窮;傷痛苦，心里銘記;磨難苦,，勵志人心;感情苦,，更顯真心;生活苦，倍加珍惜,?？啵屛覀兏兄x生活;苦,，讓我們看到真心雖苦猶甜,。

5.母愛是為兒女成長累白的絲絲鬢發(fā),，母愛是怕兒女擔憂撒下的善意謊言，母愛是天底下最溫馨的愛,，母愛是人世間最圣潔的戀,。祝天下母親安康，母愛無疆!

6.明天,，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

7.十八歲的天空,，自由,，遼闊，暢想,，愿你自由的飛翔,，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天,。

8.要有理想,，理想不是幻想更不是妄想，它是通過自己努力可以實現的真實的夢,。有理想就有動力,，就有目標，就不會虛度年華!

9.感謝明月照亮夜空,，感謝朝陽捧出黎明,，感謝父母賦予我生命，感謝朋友伴隨我成長,，讓我們懷著一顆感恩的心去生活,，感恩節(jié)快樂!

10.你是一個活潑，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事,，上課的時候，能專心聽講,，數學操作能力比以前有進步,，能與老師愉快地交流,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

家長對學生的評語篇十六

2,、從前女兒的作業(yè)比較馬虎,，計算老是出錯，考試時在計算方面的扣分在5——8分左右,，我很擔心在升學等這樣的重要考試,，影響會很大。在目前的形勢下,，分數還是學生的命根,。

3、針對我女兒計算老是出錯的毛病,，王老師要求：在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿,，通過一段時間的訓練，女兒的計算正確率都在99%以上,?？荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。

4,、另外,，在女兒的自評中,，我還看到她在與學習成績好的同學相比,，欣賞同學的優(yōu)點，而不是比缺點,。

5,、xxx的數學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現改動很少,，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,，懂得認真看題意,，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現做錯了又去改?，F在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,，學習的態(tài)度也提高了。希望她養(yǎng)成學習認真的好習慣,，使學習變成一種愉快的事情,。

6,、你在這個進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲,！尤其要提到的是在這個更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水,，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事，說明你長大了,，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛,！開學了,，祝愿你可以獲得更多！天天快樂,！愛你的爸爸媽媽,。

7、學習態(tài)度端正了,，學習成績一定會提高,。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了,，對學習感興趣了,，能主動學習了……我們有信心，孩子就這樣努力下去,，一定是學習最棒的,！

8、在讀初中三年中,，由于學校的校風,、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,，致使該同學好學向上,，品德優(yōu)良；在老師耐心教導下,，學習成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會,，打下了很好的基礎,。

9,、xx是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,，能夠比較自覺努力地學習,，對xx和xx的興趣比較濃，會經常閱讀一些相關的課外書,。

10,、xx在這個階段表現很好，學習成績優(yōu)秀,，品行優(yōu)秀,，孝敬父母，在學校為同學老師效力,，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子，但是還是能夠接受別人的意見,。我們都很喜歡他,，而且都對他很欣賞。在這個物流豐富的社會上,，對品德是可取的,，品德是重要的。這點你的做法讓我們更高興,。我們也相信你會更加進步,，尤其是下學期會更加向上。讓我們翹首以待吧,！

11,、從你美麗的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子,。上課積極舉手,，回答問題聲音響亮，課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲,；教師眼里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生,，同學們以你為榜樣,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職！讓我們期待你更大的進步吧,！

12,、在初中短短三年生活學習，獲益良多,。從不懂事小孩學會了獨立生活,，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決,。從小個子變成高大的小伙子,，較好的成長起來，身體也結實了,。在學習上雖然不是名列前茅,，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣,。在家長心中是個聽話的好孩子,。如果能更合理安排學習，抓緊時間,，我相信會做到更好,，我們更高興。希望在人生新階段里,，努力,，奮斗前進。我們相信會做到更好,！

13,、首先非常感謝老師對孩子的教導，使他在生活技能和學習成績上都得到了提高,。為了使他進步更快,，希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,，使他的學習能更上一層樓,。

14、在教學方面：教與學要有針對性,，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領,、真功夫,。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。

15,、在后勤管理方面：加強學校后勤管理工作,，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進,，學校就是能使家長放心的大家庭,。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增,。

家長對學生的評語篇十七

1,、在教學方面：教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,，強化每個學生在校期內能學到一,、二門好本領、真功夫,。只要是有利于學生學習的,，家長不希望校方“減負”。

2,、在后勤管理方面：加強學校后勤管理工作,，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進,，學校就是能使家長放心的大家庭,。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增,。

家長對學生的評語篇十八

1,、孩子，爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,，不期望你在班級表現最好,，但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點，課堂上要積極回答老師的問題,，遇到不懂的問題能積極向同學老師請教,。努力吧，爸爸相信你,，你一定能行!

2,、你活潑聰明，平時愛看書,興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩,、本學期你成熟了許多，愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

3,、正如老師評價,，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點,，對自己要求嚴格,、目標高一點就更好了，新學期,，媽媽希望你能繼續(xù)努力,，好好學習，加油啦!

4,、“自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩,，學習不夠踏實，過去基礎較差,，近一年來,，學習較主動，也有不少進步,，感謝老師對孩子的辛苦教育,。

5、孩子需要鼓勵,，在成長的道路上難免有失敗和教訓,，我們的家長都能善待自己的孩子，真好!

6,、寶貝,，你是一個非常活潑可愛的小男孩,，在激勵會說很多很多的話,，會提很多的問題，性格開朗,，很聰明,，有很會表現自己。媽媽,、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里,，好嗎?要多和同學交流，多去參加一些活動,，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,，爸爸媽媽在這里給你加油!

7、你是一個很乖,，很聽話的男孩,，見了叔叔,、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家務,。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時,，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了,。

8,、你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己,，按時完成作業(yè),，特別是上學后，你各方面都有很大進步,，相信你在新的一年會有更喜人的成績,，加油!

9、在本學期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

10、你是一個懂事的孩子,，會幫家長解決問題,。但在學習上總是不用功，貪玩,，不用心,，媽媽相信，你會改掉缺點,，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子,。

11、你很愛學習,，但是很不細心,，寫作業(yè)不太認真，希望你能盡快改掉自己的壞習慣,，做個好學生,、好孩子。

12,、該同學是個善良聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小，非常富有同情心,。學習比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

13,、該生本學期比較乖巧,，能夠認真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌,，尊敬師長,，團結同學，在家是個懂事的孩子,，學習也比較認真,，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整,，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們,，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子,。

14、但在對待學習的態(tài)度上,，表現的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

15、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現在不是幼兒園的小孩了,，讀小學一年級了,，兒子，你長大了,。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,，學得更棒!加油哦!

16、孩子在經過一年的學習后,，成績有了很大提高,，學習主動性有所增強，當又不會的問題時,，能夠和同學老師一起討論,，得到了老師同學的良好評價。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了,，也感到很欣慰,。馬上就要進入新學期了，希望能夠百尺竿頭,，更進一步,，使出自己的全部精力，投入學習之中,，在老師的幫助與同學的互相共勉下,，更上一層樓!

17、希望在今后的學習生活中,，能端正自己的學習態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè),，不懂就問,，做到“溫故而知新”，“取眾人所長,，補自己所短,。”提高穩(wěn)定自己的學習成績,。

18,、自立自主自強，那是你的優(yōu)點,，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生,，讓你享用不盡。膽小猶豫愛哭,，那是你的`缺點,，希望在新的學期，你的缺點會在自己的努力下,，老師同學的幫助下,，在你身上一一消失，那時,，展現在我們眼前的是一位充滿自信,，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家長老師同學們都喜愛的小女孩,。

19,、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時,，要做到細心認真多觀察多思考,，相信你一定能做得更好。

20、從家長的話中,，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,，“知子莫如父母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處,，也能敏銳地抓住孩子的短處,，無不希望孩子能揚長避短，越來越好,。

21,、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內向,，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,，態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子,。

22,、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法，提高學習成績,，不斷進步,。

23、新的學期又要開始了,，通過對比，可以看出小逸在一天天的進步,，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學習生活中去，在各方面取得更大的進步，做一個全面發(fā)展的好學生,。

24,、媽媽希望你在新的學期里重視學習，自覺主動完成作業(yè),，自己管理自己,。媽媽相信你能做到的!

25、不論今后面對的是什么,，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀,，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認認真真走路!

26,、你逐漸地長大，也越來越懂事了,，在今后的學習生活中要更加努力!同時,，記住沈老師的寄語：學習需要堅持不懈，堅定地走好每一步路,。

27,、萬丈高樓平地起。孩子,，希望你認真學習,，鍛煉好身體，樂觀開朗,，和同學好好相處記?。禾斓莱昵凇?/p>

28,、你是個優(yōu)秀而可愛的孩子,，爸爸和媽媽始終堅信這一點，希望今后她能通過努力更上一層樓,。

29,、良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起,，從點滴做起,，勤奮踏實積極健康快樂。新學期要注意坐姿,，保護視力,，增強體質。

30,、你是家庭的開心果,，你活潑可愛，你懂得尊重父母,，孝敬父母,，你熱愛勞動。不過,，你學習不夠勤奮,，學習態(tài)度不夠認真，作業(yè)不夠仔細,。

31,、很快,，兩年的學習已經過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,，同時也存在很多的問題,，如：上課不專心;膽小發(fā)言不積極;學習不扎實有一點驕傲，也有點自卑,，希望在新的一年中,，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下,，有一個提高,，能看到一個全新的你。

32,、孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立，學習主動,，希望老師您對他嚴格要求,，多對他指點，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了!

33,、時間過得真快，轉眼已經是小學的第三個年頭了,。小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉,，真擔心以后就不好改掉了，影響了你的學習,。新學期里我們一起努力做個優(yōu)秀的學生,，懂事的好孩子，我們相信你一定不會讓我們失望!

34,、無論在學校里,，還是在家里，一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你,。學生當以學習為重，只要好好學習,，努力學習,，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷,。振作精神,，鼓起勇氣,，加油吧!孩子，你行的,。

35,、仔細使你學習的進步，看書讓你積累的知識,，學習令你走向成功,。只有認真學習，腳踏實地地用心去做,，你才能走得更遠,。希望你在新的學期里好好學習，更上一層樓,。

36,、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經常幫忙做事,，就是學習不夠認真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

家長對學生的評語篇十九

1,、希望在今后的學習生活中,，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識,，認真完成作業(yè),，不懂就問，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長,，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績,。

2、該生本學期在各位老師的嚴格要求,、認真指導下取得了一定的進步,。由于該生的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學習境界,，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下，一定會進入正常的學習狀態(tài),，在今后一定會取得更好的成績,！

3,、馬占昆在本學期雖說年齡見長，個子見長,，學識見長,，思想見長，同時脾氣也見長,；雖說自理能力強,，能做好，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念,，變懶惰了；自我為中心的思想強烈,，以后要多加引導,，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學生,。

4,、但是，在學習時你卻是個學習不用心,，且較懶惰的學生,。你不愿自覺地去學習，總是讓媽媽在后面催促你,，不能有一點放松,。在上課時總在說話，做小動作,。媽媽想問一下,，你到底有多少話一定要在上課時說嗎？因為上課的不注意聽講,，回家來做作業(yè)的速度越來越慢,，在做題時也不想動腦思考。

5,、該生的自我評價較好,，但書寫太不認真。望今后能好好寫字,，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生,，加油！今后一定要加油,！我們都相信你,，你一定會做和更好。

6,、“行為形成習慣,，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經決定了你一生的命運,，你是一個聰明的男孩，應該考慮過自己的將來,，未來是美好還是痛苦,，都取決于你現在的習慣，試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,，而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,，相信你一定會有一個幸福的人生。

7,、“如果想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的,。李祥軍,，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得,？我想聰明的你一定會得出答案,，新的學期中，希望你能成為那個有所收獲的人,。

8,、但在對待學習的態(tài)度上，表現的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心，學習方法過于簡單,，導致學習成績時好時壞,，波動起伏過大。

9,、周顯杰在家里你是個愛幫助媽媽干家務,、并且聽話的孩子。在小弟弟,、小妹妹面前你是個愛護他們的好哥哥,，他們總是問：“阿姨，周顯杰哥哥呢,？”

10,、在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

家長對學生的評語篇二十

1,、家長評語：經過由一個學期的鍛煉,，我們欣喜地發(fā)現，小孩進步了,。學習態(tài)度,、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步,。同時,，我們也發(fā)現，小孩的社會交往能力比較弱,，還不太懂得如何與人相處與交往,。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步,。

2,、家長評語：主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外,，閱讀和練筆亦應加強,，清楚自己的不足，針對提高,、改善,。

3、家長評語：亨利是個懂事,、體貼人的孩子,，學習上對自己要求嚴格?？偸前磿r完成老師布置的作業(yè),。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成,。只是常常有些小性格,，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高,。

4,、家長評語：正如老師評價，你是一個很棒的孩子,，如果你能在學習上更加刻苦一點,，對自己要求嚴格、目標高一點就更好了，新學期,，媽媽希望你能繼續(xù)努力,，好好學習，加油啦,！

5,、家長評語：這學期你長大了，成熟了,，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,，但要講道理,，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”,。

6,、家長評語：學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”,，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界，吸取綜合性知識,，豐富自身內涵,。

7、家長評語：多參與學校各項活動,，從生活中學會融入社會,，鍛煉自己膽量，增長見識,。

8,、家長評語：隨著年齡一天天長大，你已經長成大女孩了,，言談舉止間顯示出自信大方,，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標,，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進吧,！

9,、家長評語：你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的,。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子,。

10,、家長評語：學習主動性不夠，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真,。

11,、家長評語：你熱愛學習，做事認真,，很有主見,，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,，記住哦,，再過一個月，你就是小學六年級的大姐姐了,，你更要起帶頭作用,，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行,！

12,、家長評語：馬上就要上六年級了，很快就要成為小男子漢了,，希望你能改掉一些壞習慣,，要做到懂得聽取別人的意見，學會尊重別人,，尊重別人,，別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,，你要明白時間就是生命,。珍惜時間就是珍惜生命。

13,、家長評語：只是在于積累,，成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,，同時要正視自己的不足,。新學年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,，多讀書,，同時加強體育鍛煉。

14、家長評語：深遠是一個思想比較正確的孩子,，很多事情都能明辨是非,，在家里能認真地接受家長的教育，但卻做不到“堅持”,，在學習上也是如此,，雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮，懶惰是最大的缺點,，也是學習最大的阻力,，希望改掉這個缺點，在新學年勤奮學習,，有所進步,！

15、你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記住：學無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

16,、你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書,，但學習上還不夠主動,，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

17,、希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學溝通，要多學他人的長處,，要學會辨別是非,，媽媽相信你是最棒的。

18、媽媽想說的話,，孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現,，都需要你不懈的行動才能達成,，做一個有心人！

19,、希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,，爭取更大的進步。

20,、天元這個學期明顯變化很大,，很調皮，有時會頂嘴,，學習不太主動,，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個100度轉變,，給大家一個新面貌,，做個學習又好，主動積極,，對自己嚴格要求的孩子,。天元，你的前途掌握在你手上,，努力加油,！