演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢,，有張有弛,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

講文明懂禮儀演講稿篇一

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是七年級(jí)三班的沈想,，今天,，我很榮幸地站在這里演講，我演講的主題是：講文明,、懂禮儀,、從我做起。德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。的確,，人們總是根據(jù)一個(gè)人的言行舉止評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn)?，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)使我們的校園更美好。

我國(guó)是文明古國(guó),，文明的長(zhǎng)河在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。孔子曾說(shuō)：不學(xué)禮,，無(wú)以立,。就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始,?？梢?jiàn),，孔子對(duì)文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,，有一次,，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理,，于是,，他立刻站起來(lái)，走到席子外面,，恭恭敬敬地回答道：我不夠聰明,，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理交給我,。在這里,，避席是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱(chēng)為曾子避席,，他懂禮貌的精神也被后人傳誦,。在這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量,。

陽(yáng)光明媚的三月，是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,，同學(xué)們要講文明,、懂禮貌，養(yǎng)成講文明話,、辦文明事的好習(xí)慣,。在校園里，與老師,、同學(xué)講話時(shí),，要注意自己的禮貌用語(yǔ)，遇見(jiàn)老師,，要主動(dòng)地說(shuō)一聲老師您好,，下課后，應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室,。在樓梯道理,，同學(xué)們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧,。課間,，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾,，不說(shuō)臟話,。在我校文明監(jiān)督崗的監(jiān)督、幫助下,，改掉陋習(xí),，養(yǎng)成講文明話、辦文明事的好習(xí)慣,。

同學(xué)們：好習(xí)慣成就大未來(lái),。

作為２１世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù),，繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動(dòng)起來(lái)吧,，青少年們,，從小事做起，從身邊做起,，讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者,、傳播者、實(shí)踐者,，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園,！相信，七中的明天將會(huì)更加美好,！

謝謝大家！

講文明懂禮儀演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

又到了星期一了，我們今天又站在了操場(chǎng)上,，看我們的五星紅旗冉冉升起,，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

我們都是21世紀(jì)的小朋友了,，我們應(yīng)該講文明有禮貌,，做個(gè)文明的中國(guó)人。那么小朋友,，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎,？講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何做一個(gè)文明的人,。

做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,，對(duì)人要有禮貌，我們都是小孩子,，那么見(jiàn)到大人我們要喊叔叔阿姨,，見(jiàn)到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,，見(jiàn)到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚,，有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你喊親戚,，有的小朋友就會(huì)躲到媽媽身后，不肯喊人,，這樣是不對(duì)的,。做個(gè)文明的人，有禮貌是最基本的道理,，其實(shí)文明的人還有很多要求,，比如說(shuō)對(duì)待學(xué)校的公共財(cái)物要愛(ài)護(hù)，要保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,，不隨地吐痰,，不隨地丟垃圾，不摘校園的花草,，不攀爬校園的樹(shù)木等等,。在其他人都午睡的時(shí)候，我們不能大聲喧嘩,，不能打鬧,，除了在校園，在其他公共場(chǎng)所也是,，比如電影院,、圖書(shū)館、超市等等,。我們要尊重別人,，如果你大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人工作的,。

其實(shí)做文明的人還包括很多,，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。

講文明懂禮儀演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！我是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的一名學(xué)生，我叫xx,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架,、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

那文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

講文明懂禮儀演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是：講文明講衛(wèi)生懂禮貌。

同學(xué)們,，在我們的.學(xué)校,，在我們的班集體里，有不少文明小標(biāo)兵,、文明小衛(wèi)士,。校園里，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人,。

可是令人惋惜的是，在我們身邊也有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,。中午，在大家等待著進(jìn)入校園的時(shí)候,，有不少學(xué)生追逐搞打;還有不少同學(xué)吃著零食,，隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印,、腳印,。還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫(xiě)下了不文明的話語(yǔ)，上周五,，“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫(xiě)字留言,，并到學(xué)校檢舉。

其實(shí),，要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：

講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話,、臟話;

遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課,、不遲到早退、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;

尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了長(zhǎng)輩,、客人主動(dòng)問(wèn)好;

團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,，不在桌椅,、墻壁上亂涂亂畫(huà);

生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食,、尤其在學(xué)校不吃零食，徹底與零食說(shuō)再見(jiàn),。

在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,。

同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!

講文明懂禮儀演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》,。

校園內(nèi),，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,；菜攤旁,，小販們賣(mài)完了菜，賺足了錢(qián),，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上,；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你看到這些情景時(shí),，有什么感想呢？快快行動(dòng)起來(lái)吧,，做一個(gè)文明的好少年,，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧,。

不要把“講文明、懂禮貌當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì),，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),，可以提升一個(gè)民族的形象,。

小的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,，有一個(gè)農(nóng)民去了北京,，隨手丟了一個(gè)煙頭，被罰了五元錢(qián),，當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),，覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起，還被罰錢(qián),。今天細(xì)細(xì)想來(lái),，這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎？講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢,？你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您，你是否在和老師碰面時(shí),，微笑的說(shuō)一聲“老師好,，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起,。

也許我們很多同學(xué)不善言表,，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！

一聲“對(duì)不起……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,，他們感受到的是100度的熱情,！

一聲“謝謝表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激，一聲“老師好傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬,；同學(xué)們,，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌的標(biāo)語(yǔ),，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧,！謝謝大家！

講文明懂禮儀演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

今天我講話的題目是：講文明講衛(wèi)生懂禮貌。

同學(xué)們,，在我們的學(xué)校,，在我們的班集體里，有不少文明小標(biāo)兵,、文明小衛(wèi)士,。校園里，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人,。

可是令人惋惜的是，在我們身邊也有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,。中午，在大家等待著進(jìn)入校園的時(shí)候,，有不少學(xué)生追逐搞打,；還有不少同學(xué)吃著零食，隨手亂扔包裝袋,；還有的在雪白的墻上,，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印,。還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫(xiě)下了不文明的話語(yǔ),，上周五，“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫(xiě)字留言,，并到學(xué)校檢舉,。

其實(shí)，要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：

講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話,、臟話；

遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課,、不遲到早退、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾,；

尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)了長(zhǎng)輩、客人主動(dòng)問(wèn)好,；

團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、公共設(shè)施,，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà),；

生活儉樸,，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食,、尤其在學(xué)校不吃零食,，徹底與零食說(shuō)再見(jiàn)。

在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦。

同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人,，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧,！

講文明懂禮儀演講稿篇七

講文明講禮貌演講稿（一）親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,！我們要從現(xiàn)在做起,，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,。

講文明講禮貌演講稿（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,！

我叫***,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近,，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動(dòng)了我,，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度,?！?/p>

我相信你，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音,；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情,！你可能會(huì)問(wèn)文明是什么？它很難做到嗎,？我會(huì)這樣回答你：不是的,，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單,。有時(shí)多一份等待,，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí),，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體,；如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。

讓我們攜起手來(lái),，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì),！

讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了，謝謝大家,！

講文明懂禮儀演講稿篇八

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好!

社會(huì)正在進(jìn)步,，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊,，至治平”,。不錯(cuò),，要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,，就沒(méi)有偉大的人”,。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，正在接受著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明,、談吐得體，提高道德素質(zhì),、振興民族精神,，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí),，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對(duì)部落,、民族、階級(jí),、人類(lèi)的幸福的追求,。”

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨,、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢(qián)給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)快樂(lè)的微笑,，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿(mǎn)對(duì)生的希望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)-文,，卻只懂得說(shuō),，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,，是棄材,。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材,?！?/p>

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情,、道理也不斷多了,，甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的'是我們大家,，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命,。能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。我們國(guó)家是禮儀之邦，當(dāng)然,，我們也要傳承這種文化,，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù),。

但是，這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明,，禮貌的人,。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道，有兩個(gè)人在公交車(chē)上坐,，在里面的那位女士說(shuō)：“你擠到我了,，請(qǐng)你往外挪一挪?！倍莻€(gè)男士卻說(shuō)：“擠你了又沒(méi)擠我,，關(guān)我屁事?！彼@么一說(shuō)周?chē)娜硕伎床黄鹚?。可是他卻說(shuō)：“看什么看,，怎么了不服氣”周?chē)娜朔浅鈶崳哼@人真是太沒(méi)有素質(zhì)了,，但是他們都不愿和他計(jì)較。

這樣的人我們就不能去學(xué),，雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,，但是也有一些人,，是非常的懂文明,，講禮貌的。

那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,，每次坐公交車(chē),，媽媽一上車(chē)就有人給媽媽讓座，無(wú)論是叔叔,，阿姨還是哥哥,，姐姐,。看著媽媽臉上洋溢著的幸福的笑,，我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了溫暖,。

我們就處在這個(gè)文明的社會(huì)，如果每個(gè)人都懂文明,，講禮貌,，那么，我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福,。

謝謝大家!

講文明懂禮儀演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很高興這天能站在那里，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,，有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…這天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們明白，春天是完美的,，可你更就應(yīng)明白春天的校園是純潔,、禮貌的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們?cè)鯓幽軌蚰暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎樣忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎樣能夠背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的禮貌舉止呀!

禮貌是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;禮貌是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)禮貌風(fēng)氣、建立禮貌校園,、爭(zhēng)做禮貌學(xué)生!我相信透過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)期望、充滿(mǎn)活力!

講文明懂禮儀演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在,，人們的生活也正在?，F(xiàn)代社會(huì)的公民，就講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的'門(mén)檻,，合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊,，至治平”,。不錯(cuò)，要干大事,，就先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“的品格，就的人”,。而,，新時(shí)代的中學(xué)生，正在著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,，道德素質(zhì),、振興民族精神，建設(shè)精神文明,，才能學(xué)好知識(shí),，有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對(duì)部落,、民族,、階級(jí),、人類(lèi)的幸福的追求,?！?/p>

足以反映人的道德品質(zhì)，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事,，很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”—— 大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之使大家敬佩,，正是他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂(lè),，懂得別人的快樂(lè)最大的幸福。他四歲的孩子,，他的 那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)-文,，卻只懂得說(shuō),，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，四歲的孔融了道德禮儀。文化程度,，但不懂得禮儀的人,，那他對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大,，相反無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,，是棄材,。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明禮儀,，一朝一夕能的事情。身為一名中學(xué)生,，不在是孩子了,，懂得的事情、道理也多了,，甚至已超過(guò)了大人。當(dāng)然,，就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng),、禮待人,。，生活處處有禮儀,。要在一文明禮儀,，更要在多文明禮儀。在校園,，在家中,，在公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀靠人遵守的，它靠的是大家,，集體,，只要人人都遵守禮儀，講道德,，那么世界才會(huì)變得和諧美好,。

而不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校，應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),，聽(tīng)講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ),。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然,，熱愛(ài)一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之。

生命短促,，美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做合格的中學(xué)生,，新世紀(jì)的公民。短暫的生命,，創(chuàng)建美好的社會(huì),。

我的演講完畢，謝謝大家,！

講文明懂禮儀演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的主題是——講文明懂禮儀,。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，雍容大方,，見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素質(zhì)。文明禮儀是咱們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是咱們健康成長(zhǎng)的胳膊。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真摯的人,，學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明，懂禮儀之人,。

講到文明,，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么,？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑,，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,，是平常與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真摯的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種質(zhì)量，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人敬重并被咱們廣泛推重的行為,。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)廣告嗎？一位青年早晨起來(lái)跑步鍛煉身體,，在這途中,，一群小男孩正在踢足球，球踢得十分高,，眼看就要砸到一位推著嬰兒車(chē)的婦女,，青年看到了，急忙用頭頂了回去,；兩個(gè)女孩正快樂(lè)的玩著羽毛球,，但羽毛球不小心打到了樹(shù)上，青年看見(jiàn)了,，幫小女子拿下了羽毛球,；一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車(chē)在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了,，青年看見(jiàn)了,，馬上幫老伯推了一把……到最后還通知咱們文明就在你身邊。是?。∫龅轿拿?，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,，而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。提到就要做到,，咱們不做“說(shuō)話的巨人,，行動(dòng)的矮人”！

提到禮儀,，人們都眾所周知,，我國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么,，“禮儀”是什么呢,？禮,，是表明尊重的意思；儀,，是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是敬重人的一種行為規(guī)范,，是對(duì)別人的一種敬重與理解,。21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于咱們的第二張臉,。就算你長(zhǎng)得再美麗,，穿得再好，假如你的言行舉止粗魯,，沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,，那么你仍是會(huì)遭人厭煩，你的形象會(huì)十分失敗,。其實(shí)笑也是一種禮儀,。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富,；在美術(shù)家的眼里,，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里,，笑是柔和的平和武器,，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的樞紐,，笑是鼓勵(lì)的,，笑是溫馨的。你能夠哈哈大笑,，能夠微微一笑,，能夠嫣然一笑，還能夠仰天大笑,。因?yàn)樾?，是位魔術(shù)師，也是禮儀的標(biāo)志,！

同學(xué)們,，革陋俗，講文明,，不是一時(shí)的風(fēng)采,，而應(yīng)是持久的風(fēng)景。紅旗飄飄，迎風(fēng)展,，文明禮儀記心間,；好好學(xué)習(xí)，天天向上,，自古英雄出少年,！革命事業(yè)我接班！讓咱們積極行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)講文明,，懂禮儀的人，一起推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),！

謝謝,！

講文明懂禮儀演講稿篇十二

講文明懂禮貌

演講稿

社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化,，人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就務(wù)必講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊,，至治平”,。不錯(cuò)，要干大事,，就務(wù)必先學(xué)好禮儀,。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”,。而我們,，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在理解著知識(shí)教育,，更就應(yīng)知書(shū)達(dá)理,、舉止禮貌、談吐得體,，提高道德素質(zhì),、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌,，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落,、民族,、階級(jí)、人類(lèi)的幸福的追求,?！?/p>

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎樣不出眾,，但是你那處處為人民著想,，毫無(wú)怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)快樂(lè)的微笑,，說(shuō)一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿(mǎn)對(duì)生的期望。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”――一個(gè)大家再也熟悉但是的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自我的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)-文，卻只懂得說(shuō),，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大,，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓晕业墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

禮貌禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更就應(yīng)懂法律、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅僅要在一方面做到禮貌禮儀，更要在多方面做到禮貌禮儀,。在校園,，在家中,，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀,。禮貌禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家,，一個(gè)群眾,，只要人人都遵守禮儀，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和-諧完美,。

而一個(gè)不講禮貌禮儀的人，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校，我們就應(yīng)做到尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊揖蛻?yīng)孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所就應(yīng)講秩序,、舉止禮貌,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，熱愛(ài)大自然,，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把禮貌禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自我短暫的生命,，建立一個(gè)完美的社會(huì),。我們國(guó)家是禮儀之邦，當(dāng)然,，我們也要傳承這種文化,，讓這種文化持久不斷的傳下去,，是我們的職責(zé)，也是我們的義務(wù),。

但是,，這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得禮貌，禮貌的人,。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,，有兩個(gè)人在公交車(chē)上坐，在里面的那位女士說(shuō)：“你擠到我了,，請(qǐng)你往外挪一挪,。”而那個(gè)男士卻說(shuō)：“擠你了又沒(méi)擠我,，關(guān)我屁事,。”他這么一說(shuō)周?chē)娜硕伎床黄鹚?。但是他卻說(shuō)：“看什么看,，怎樣了不服氣”周?chē)娜耸謿鈶崳哼@人真是太沒(méi)有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計(jì)較,。

這樣的人我們就不能去學(xué),，雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人,，是十分的懂禮貌,，講禮貌的。

那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,，每次坐公交車(chē),，媽媽一上車(chē)就有人給媽媽讓座，無(wú)論是叔叔,，阿姨還是哥哥,，姐姐?？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男?，我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了溫暖。

我們就處在這個(gè)禮貌的社會(huì),，如果每個(gè)人都懂禮貌,，講禮貌，那么,，我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福,。

講文明懂禮貌演講稿【二】

同學(xué)們：

中國(guó)是禮貌古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們國(guó)家,，我們民族禮貌、進(jìn)步的表現(xiàn),。

我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模,。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,，剛刮到一半,，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防,，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張,，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好,，真對(duì)不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō)：“怎樣能怪你呢,！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快,?！笔潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝,，盡力消除朱師傅的顧慮,。

我們小學(xué)生從小就就應(yīng)講禮貌，懂禮貌,，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師，對(duì)說(shuō)話對(duì)方表示尊敬時(shí),，要稱(chēng)呼“您”,；請(qǐng)求別人做什么或給予幫忙時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”,；別人幫忙了自我時(shí)要說(shuō)“謝謝”,；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,；當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”,、“你好”,；分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí),，態(tài)度要和藹,、謙遜、文雅,、親切,、得體，決不能夠說(shuō)臟話,、粗話,，要堅(jiān)持說(shuō)普通話。

待人接物,，行為舉止,，都要講究禮貌禮貌，講究?jī)x表儀態(tài),，無(wú)論在校內(nèi)校外,，都要做到不打架，不罵人,，不撒野,。要學(xué)會(huì)克制和謙讓?zhuān)晕也粚?duì)，要勇于自我批評(píng),；別人不對(duì),，要能原諒別人的過(guò)失；當(dāng)別人對(duì)自我表示歉意時(shí),，更不能得理不讓人,。

到他人房間要先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入,。擅自進(jìn)入別人房間,，是魯莽是行為。任何人在工作,、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專(zhuān)心專(zhuān)意,，因此要盡量避免去打擾別人，當(dāng)別人正在休息時(shí),，尤其是睡著了的時(shí)候,，更要盡量避免打擾別人、影響別人。

同學(xué)們,，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講禮貌講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到和氣、文雅,、謙遜,，不講粗話、臟話,，不強(qiáng)詞奪理,，不惡語(yǔ)傷人，做個(gè)講禮貌,、懂禮貌的好孩子,。

講文明懂禮貌演講稿【三】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!我是**小學(xué)*年級(jí)*班的一名學(xué)生,，我叫,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校Y貌一向是我們大家呼吁的對(duì)象,。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架,、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講禮貌,、樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做禮貌的小學(xué)生,。

那禮貌是什么禮貌是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì),，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

禮貌是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度，禮貌是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,，是人性的戰(zhàn)勝。

禮貌的學(xué)生,，必須是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自我,，自我首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自我同樣重要,。

禮貌的學(xué)生,，必須是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。

他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把完美留給他人和自我。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;禮貌已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,，千萬(wàn)不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,，讓我們從此刻做起,，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,，做禮貌學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，只要我們一齊努力,，禮貌就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

講文明懂禮儀演講稿篇十三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！痹谶@里我卻要大聲說(shuō)：“少年文明,，則國(guó)家昌盛?！痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥”,。

以上的事例表明，文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為,，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi)總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué),，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)下課時(shí)追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。