在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園國旗下講話感恩教師篇一

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家好!

我是小一班的xxx,，我今天要和大家分享一件特別高興的`事情，幼兒園小朋友國旗下講話稿,。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信,，表揚(yáng)我長大了，自己的事情都能自己了做,，夸我是一個(gè)生活小主人,。

在幼兒園里，我能夠自己穿衣,、吃飯,。飯后，還能夠自己把小盤小碗送回家,，自己擦嘴漱口,。中午睡覺的時(shí)候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,，睡醒覺了,，我也會(huì)把小枕巾整理好。每次上完廁所,，我都會(huì)自己整理小衣服,，有時(shí)還幫助小朋友呢。

在家里,，我不僅能夠自己的事情自己做,，還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時(shí)候,，我能夠把小碗小筷子擺放整齊,，飯后，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子,。爸爸媽媽下班回家,，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背,，爸爸媽媽可高興了,，夸我是一個(gè)懂事的乖寶寶,。

我還有一個(gè)好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧，媽媽看,，寶寶的小手真能干,。會(huì)刷牙，會(huì)洗臉,，衣服襪子自己穿,，手絹臟了自己洗，養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”,。

希望我們小朋友都能自己的事情自己做,，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!

謝謝大家!

幼兒園國旗下講話感恩教師篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié),。感恩是一種美德,，是一種生活。

同學(xué)們,，我們靜下心來想想,，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福,！

我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛,，對我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么,？我常常這樣問自己,。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗,，給他們唱段曲兒,，陪他們逛逛街,，散散步,，我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,，讓他們驕傲,。

同樣,，與我們朝夕相處的老師，我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎,？有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩,，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育,。感恩，讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫馨,。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),，你我學(xué)會(huì)感恩，讓我們從今天開始,，從生活中的點(diǎn)滴開始,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

幼兒園國旗下講話感恩教師篇三

尊敬的家長,，各位小朋友：

會(huì)“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,，孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康,。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法,，教會(huì)他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，關(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),，要通過我們辛勤的勞動(dòng),，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人,。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩,。學(xué)會(huì)使用禮貌用語，如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),，應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),，應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),，應(yīng)該及時(shí)和別人說“對不起”。在一日的活動(dòng),，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,，馬上給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,，我們應(yīng)該對他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木,，你真有愛心!”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖,，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí),。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子,，開什么花,，結(jié)什么果。只有種下善良的種子,，通過我們大家每天辛勤地去澆灌,、管理，才能長出好的果實(shí),。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界,，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛,。只有這樣,，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),，讓孩子知道,，只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的`基本道德準(zhǔn)則,，也是做人最基本的修養(yǎng),。“

進(jìn)行感恩教育,，必須將它與愛心教育,、禮貌教育結(jié)合起來，三者缺一不可,。而對孩子進(jìn)行教育,，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，具體來說,，我們可以從以下幾方面入手,。日常生活中，同事,、親戚朋友及其子女,、甚至陌生人也是孩子交往的對象,。家長在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,，對其友好,、幫助、關(guān)愛表示感謝,，給別人添了麻煩時(shí),，要表示道歉等等。再如,，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生,、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)?？吹降慕痪?，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,，在商場里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等,，雖然他們都是陌生人，但是,，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性,，并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,，家長應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,，進(jìn)行隨機(jī)教育,，效果最好。由此可見,，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,，就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,，我們家長要做個(gè)有心人,，從自身做起，抓住教育契機(jī),，以榜樣的力量影響孩子,。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,，對待老師,，對待身邊的人。下雪了,，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,，而孩子卻心安理得,，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,，老師和小朋友一起為她唱生日歌是,，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,，有些孩子對家長,、老師的愛，熟視無睹,，這是幼兒缺乏感受愛的能力,。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”,。記得在大班的畢業(yè)典禮,，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面,，而有的孩子看見老師哭,，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小,、不懂事,、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,，我們都應(yīng)該從自己做起,，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,，對社會(huì)的感恩之情,。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,，幫口渴的爸爸,、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩吧!只有尊重別人,，別人才會(huì)尊重你!!!!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

幼兒園國旗下講話感恩教師篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天很高興有機(jī)會(huì)在國旗下和大家在一起講一講當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢,？我們曾被哪些事情感動(dòng)過,？記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好,，于是有人在班級中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天,，你會(huì)做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓,，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試，母親在外面守侯,。因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院,。

在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來,，令眾多醫(yī)生束手無策,，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”,。話還沒說完,，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣,？,！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,，因?yàn)殛P(guān)心兒子,，而忽略了自己的一切，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,，她們關(guān)心你勝過自己的生命。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢,？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日,。想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問,，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢,？如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢,？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢,？如果人人都是這么自私自利的話,，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？感恩光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母,、老師！同學(xué)們,，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情,，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母,！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

感恩不僅是一種品德,，更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng),，也是人之常情,。對于同學(xué)們來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,，它更是一種責(zé)任意識,、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上,，你沒有意識或者沒有耐心去表達(dá)感恩之情,，那么，你只好用一生的耐心去面對做人的失敗,。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng),，努力做到以下幾點(diǎn)：

3、關(guān)心體貼父母和理解父母,。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí),，要學(xué)會(huì)換位思考；

4,、珍惜你的同學(xué)和朋友,，不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對方造成傷害；

5,、關(guān)注弱勢群體,，盡自己所能去幫助他們，用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報(bào)社會(huì),。

懂得感恩,，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào),。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人,，對別人的幫助,，哪怕是一點(diǎn)、一滴,，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心,。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心,、幫助他人。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己,。擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼,。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福,。我們就會(huì)明白事理,、更快地成長，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來,。讓我們行動(dòng)起來,，說出你心中的感動(dòng)，把“知恩,、感恩,、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)廣大！希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,，早日成才,，回報(bào)父母、回報(bào)老師,、回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人,。

謝謝大家,！

幼兒園國旗下講話感恩教師篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好,！我今天發(fā)言的題目是《感恩母校》

三年前,，記得剛剛踏進(jìn)xx校園時(shí),，滿是好奇，滿是欣喜,。我夢想著自己終有一日能達(dá)到“一語天然萬古新,，豪華落盡見真淳”的境界，渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙,，五十弦翻塞外聲,，沙場秋點(diǎn)兵”的豪情。

三年時(shí)光,，彈指一揮間,。一千多個(gè)日日夜夜似乎很漫長，但當(dāng)我們真正意識到的時(shí)候,，它已接近尾聲,，三年來,，朝夕相處的同學(xué)們也將面臨分別；三年來,，走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，而今將成甜蜜的往昔。再過8天我們也即將離開我們的母校,。但回首過去有太多記憶是值得我們一輩子珍藏的,。運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場,、校園達(dá)人秀,、迎新晚會(huì)等活動(dòng)，同學(xué)們積極參與的身影和頑強(qiáng)的表現(xiàn)如在眼前,，無論快樂,、充實(shí)還是悲傷、遺憾,，都將成為我們的人生經(jīng)歷,，在這些繽紛的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了分析和思考,，學(xué)會(huì)了合作與競爭,，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了如何不斷超越,、突破自己的極限而不斷成長,。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活，給了我們展現(xiàn)才華的平臺,。

高中三年,是一個(gè)日積月累的過程,。有知識上的也有情感上的。老師們在課堂上或循循善誘,、或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了無窮的知識魅力。在這里我們看到了世界的過去和未來,，看到了祖國的生命和血脈,，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師們用辛勤的汗水,、無私的奉獻(xiàn),、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦,，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心,。我們不但學(xué)到了知識也懂得了如何做一個(gè)人，一個(gè)善良而正直的人,。老師塑造了我們的靈魂,，把無私的愛和全部的精力傾注在我們身上,；用心靈的清泉滋潤著我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí),。

我們懷著最最誠摯的感恩的心——感恩母校，感恩老師,。感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,，是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神,、品格,、能力和學(xué)識，讓我們在社會(huì)的風(fēng)浪中勇敢前行,。是母校,，使我們完成了人生最美麗的蛻變，破繭而出,，自由翱翔,。春華秋實(shí)，桃李芬芳,，我們的母校已經(jīng)走過90多年的歷程,，作為xx中學(xué)永遠(yuǎn)的一員，我們懷著一顆感恩的心,，去聆聽母校的聲音,，去感受母校的偉大，去履行自己的責(zé)任,，去完成自己的使命,。我相信憑借我們2016屆的實(shí)力一定能再創(chuàng)輝煌，讓我們放下包袱,，輕裝上陣,，相信最終的勝利一定屬于我們。

最后,，祝16屆的全體同學(xué)高考順利,，祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康,，祝我們的母校日益輝煌,！

謝謝大家！

幼兒園國旗下講話感恩教師篇六

尊敬的xx：

今天我演講的主題是《珍愛生命,，感恩教育》,。

我們是萬物靈長，我們是生命的主宰者,，當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體,，一個(gè)生命降落人間,，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂,，從這一刻起,，多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大成材成器,。在我們給世界,，給父母，給親人帶來樂趣和期待的同時(shí),，我們也在盡情的免費(fèi)享受世界上最寶貴的大餐：空氣,，陽光，親情,，友情,。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié),，誰也無法預(yù)料,。世界萬物，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命就會(huì)失去自我，失去生活的權(quán)力,。每一個(gè)生命的過早隕落都是不應(yīng)該的,。

從某種意義上說，一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人,。父母給予我們生命,，無私的養(yǎng)育我們長大，我們好好活著,，努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福,，是我們對父母的一種感恩，這也是一種責(zé)任和義務(wù),；辛勤的老師,，在我們成長的路上，傳授給了我們知識,，指引著我們前進(jìn)的航向,，教給了我們做人的道理，我們好好活著,，真誠的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出,，是我們對老師的一種感恩；國家和社會(huì)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安,，和諧的環(huán)境,，我們好好活著,，學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ)，以便將來能為國家,，社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量,，是我們對國家，對社會(huì)的一種感恩,。

老師們,，同學(xué)們，人非草木,，孰能無情，生命是最值得敬畏的,。我們有理由相信,，我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強(qiáng)健我們的`內(nèi)心,，去勇敢地接受和面對生命中可能會(huì)遇到的狂風(fēng)暴雨,，在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上，去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌,。

幼兒園國旗下講話感恩教師篇七

尊敬的各位家長,，可愛的小朋友們：

大家好！

今年是感恩節(jié),，“感恩節(jié)”英文叫“thank giving day”雖然是美國的節(jié)日,，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,。小朋友們,，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會(huì)的活動(dòng),，讓我們感恩父母,，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,，為我們搭建快樂成長的舞臺,。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài),。（現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,，感謝父母、感謝家人,、感謝老師）

同時(shí)讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們,。（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱,。）

在此,，請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持,、理解與幫助,，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力,。

我感恩我親愛的同事們,，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關(guān)懷,、對集體無私的奉獻(xiàn),，才讓萬嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，得到家長的認(rèn)同,，因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂園才是最棒的,！因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好！

我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,，我經(jīng)常說有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉,、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛的摸樣,、一句甜甜的問候,，就是我一天美麗心情的開始！謝謝萬嬰福樂園的每個(gè)孩子,！

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。其實(shí),，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對你笑,，你哭它也哭,。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光,；你一味地怨天尤人,，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心,！常懷一顆感恩之心,，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,，做一個(gè)“知難而進(jìn),，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,，感恩生活,、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,！謝謝大家,！

幼兒園國旗下講話感恩教師篇八

親愛的老師、小朋友們：

大家好!

我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個(gè)春秋了,，回顧這一年多以來,，真是悲喜交加，有耕耘,，有收獲,，有喜悅的汗水，也有眼淚的苦澀,。

從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r，一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,，這里是歡樂的天地,，童話的王國;這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土,。這里是人性的起點(diǎn),，也將使人性的歸宿。

當(dāng)我每天迎來那一張張可愛的笑臉,，看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時(shí),，內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲,、而自豪,。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護(hù)好他們,。因?yàn)閻凼侨碎g的春風(fēng);愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說過：“有了愛,，便有了一切”正是這份愛激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧,、愛心,、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),。

依然記得剛剛加入工作的我,，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負(fù)，非常感謝_幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我進(jìn)入了我園的大班,，讓我在工作中實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)我的憧憬,、理想與抱負(fù),。

愛是人類特有的，最偉大的情感,，如果說親子的愛源于血緣本能的愛,，那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,，所有的孩子都有權(quán)利,、有義務(wù)獲得愛。愛的體現(xiàn)在許多的方面上：一個(gè)眼神,、一個(gè)撫摸,、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,，來不得半點(diǎn)虛假,。

其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流,。還有對孩子而言,，則是給他們帶來幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒,，從而讓他們心情因此而放松,。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言,，表達(dá)了豐富的情感,，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作,、表面化的不同,。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見的,。他們具備了接受并感知外界信息的能力,，他們能對一眼神、一動(dòng)作,、一語氣等中感覺到,，并作出迅速地判斷：你對他愛還是不愛?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。

當(dāng)然愛并不是簡單的溺愛,，愛是要有適度的,、有理智的,。溺愛是一種愚昧的愛，往往會(huì)毀了孩子,。會(huì)影響孩子的健康成長,。因此，不能對幼兒放任自流,。不過也不是因?yàn)閻鬯麄?，就一味地站在大人的角度去要求幼兒，抓住幼兒的一點(diǎn)過錯(cuò)就加以埋怨,、指責(zé),。其實(shí)“過錯(cuò)”在幼兒成長中，有著很大的意義,。幼兒“犯錯(cuò)誤”,、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o知。

在幼兒體會(huì)到我們的愛時(shí),，他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛身邊的人了,。心境也開闊起來了，看一切事物都會(huì)覺得很美好,，從而就會(huì)覺得更加快樂幸福,。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛是最好,、最美的語言,，誰又能加以否定呢?當(dāng)我們面對那些純真可愛的孩子時(shí)，為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,，好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。

謝謝大家!