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教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

在第37個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,，湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),，我作為一名教育工作者,，心情很激動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持,；同時(shí),，借此機(jī)會(huì)感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中,、鎮(zhèn)小近幾年來(lái)給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助,，你們務(wù)實(shí)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模,。

湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來(lái)的小學(xué)，學(xué)校占地約7畝,，投資壹百多萬(wàn)元的教學(xué)樓竣工在即,，學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,，701名學(xué)生,，28名教師，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè)、和睦相處,、日出而作,、日落而息。

接下去,，我想就學(xué)校的工作實(shí)際,，與同志們談?wù)劇?/p>

近幾年來(lái)，湖嶺陽(yáng)光的開(kāi)發(fā),，丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來(lái)了許多的外地民工,，我校701名學(xué)生中，外地學(xué)生476人,，約占66%,，這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來(lái)了很大的壓力。一類是民工子女,，由于他們來(lái)自五湖四海,，各個(gè)地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同，中途轉(zhuǎn)入我校時(shí),，我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才?，很難同步教學(xué)；另一類是外施教區(qū)的學(xué)生,，大都作家長(zhǎng)的也不會(huì)對(duì)孩子的家庭教育投入太多的精力,，以上的兩面問(wèn)題，不得不引起我們對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,，我們首先建立“留守兒童”檔案,；二是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)取教育局的“營(yíng)養(yǎng)餐”,、“助學(xué)券”按時(shí)撥放,；三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通,，做學(xué)生的良師益友,；四是重視家庭教育，如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、教師家訪等,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的，如：

（1）做作業(yè)的習(xí)慣,。包括書(shū)寫工整,、做錯(cuò)的及時(shí)訂正、獨(dú)立思考并按時(shí)完成作業(yè)等等,；

（2）做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)生課前沒(méi)有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率，有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知,，沒(méi)預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解,。當(dāng)然，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作，我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時(shí)地抽查,，才能把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。

（3）做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的新知識(shí)能及時(shí)地復(fù)習(xí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績(jī),。如果單單只要課堂的40分鐘來(lái)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),，那很難深入透徹地理解知識(shí)。

（4）學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣,。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,，就能帶動(dòng)優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,，可以提高老師的工作效率?？傊?，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以使教學(xué)工作井然有序地開(kāi)展下去,。

大多數(shù)學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”：

一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，書(shū)寫好教案,；

二是認(rèn)真上好課,，抓住知識(shí)點(diǎn),，提高教學(xué)密度與覆蓋面,；

三是認(rèn)真布置有價(jià)值的作業(yè)并及時(shí)批改與反饋；

四是因材施教,，既要發(fā)展尖子生,，更要面向中下層學(xué)生，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,；五是抓好試題質(zhì)量,，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)與教學(xué)質(zhì)量分析，堅(jiān)持集體評(píng)卷,。但是,，我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時(shí)，注重作業(yè)批改,，作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn),，是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理,，近幾年來(lái),，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升，上半年被評(píng)為瑞安市b類學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,，獎(jiǎng)金3萬(wàn)元,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，教育工作任重而道遠(yuǎn),，我們堅(jiān)信，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在湖嶺鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下，經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力,，開(kāi)拓進(jìn)取,，湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會(huì)更加輝煌！

最后,，祝同志們節(jié)日快樂(lè),！

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

今天,，我們聚集在一起，喜迎我們的xx個(gè)教師節(jié),，我內(nèi)心十分感動(dòng),。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂(lè)，感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,，我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝對(duì)老師們的關(guān)心！,；向老師們真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了！

當(dāng)年,，走出師范院校的大門,，選擇了教師這一職業(yè),，恐怕都有過(guò)不甘心,，因?yàn)槲覀兠靼?，選擇了教師,，也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn),。但我們卻很執(zhí)著，既然選擇了,，就踏踏實(shí)實(shí),。多少年來(lái)，我們堅(jiān)守執(zhí)著,，獨(dú)享寂寞,，以苦為樂(lè)，回首望去，青春灑下的這片沃土,，百花爭(zhēng)春，生機(jī)盎然,。因此,，我們慶幸，我們當(dāng)年的選擇,。

幾十年的教育教學(xué)工作,，我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù)，而是賦予教師的責(zé)任和使命,。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,，這不是夸贊，而是對(duì)教師的厚望和期盼,。所以,，我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心，用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,、耐心,、恒心，映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),，使她們真正的更加的絢麗多姿,。

教師節(jié)就要到了，在這里我還要表示一下我得感謝之情：

感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),，對(duì)我的寬容和厚愛(ài),，正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判模⒆鞒隽它c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),；感謝我的同事,、老師們,，你們無(wú)怨無(wú)悔,，對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較，從工作出發(fā),，顧全大局,，才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,、有條不紊,。

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè),！心想事成,！

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇三

、老師們：

大家好!金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了

第38個(gè)教師節(jié)

,。鎮(zhèn)

黨

委,、政府隆重集會(huì)，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,，借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)

黨

委,、政府

領(lǐng)導(dǎo)

表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

激蕩人心的座談會(huì)氛圍，是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持,。聆聽(tīng)

領(lǐng)導(dǎo)

的

講話

,，內(nèi)涵深刻，激勵(lì)中包含著企盼,，企盼中蘊(yùn)含著等待,。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng),，強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感，容不得我們,，在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉,。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

責(zé)任的重大,。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì)，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠(chéng)意,。

本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō),；xx年決定異地新建,，張魯鎮(zhèn)

黨

委政府和其他有關(guān)省市縣

領(lǐng)導(dǎo)

多方籌措資金3百余萬(wàn)元，征地38畝,，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓,。xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

和現(xiàn)任

黨

委政府主要

領(lǐng)導(dǎo)

高度重視民族教育的發(fā)展,。先后配備了微機(jī)室,、多媒體室、圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)閱覽室，對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化,、美化,，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良,，設(shè)施齊全,，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在

黨

委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校

領(lǐng)導(dǎo)

的直接指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按照縣教育局,、聯(lián)校的要求,，努力開(kāi)展教育教學(xué)工作,，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展,，學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范?！薄ⅰ笆屑?jí)綠色工程學(xué)?！?，目前由

黨

委政府親點(diǎn)，市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中,。由于我校全體師生的共同努力,，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人,；16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生,，為報(bào)答各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

的無(wú)私關(guān)懷,，向社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷,，教師敬業(yè)愛(ài)生,，追求卓越,；學(xué)生崇德睿智，快樂(lè)成長(zhǎng),。

,，就要堅(jiān)持解放

思想

，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)的

思想

路線,，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,，按照“質(zhì)量是根本,，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的

思想

,，堅(jiān)持“以人為本,，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,，用現(xiàn)代

思想

塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),、創(chuàng)新

精神

和基礎(chǔ)扎實(shí),，特長(zhǎng)明顯、身心健康,、素質(zhì)全面的未來(lái)人才,。

，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo),。要注重素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”,。在學(xué)習(xí)方法上,，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,，要注重學(xué)生

個(gè)性

的發(fā)展,，因人施教，因才施教,，充分利用課外活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組,，開(kāi)辟第二課堂,，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,，學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所成,，學(xué)有所用。

管理是一門科學(xué),，一門藝術(shù),，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵,，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

要從更高的意義上去理解管理的重要性,，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量,，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”,。作為學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

就要講

思想

,、講責(zé)任。我認(rèn)為,，把學(xué)校管理好,，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任,。

務(wù)必要保持冷靜,、清醒的頭腦，積極找差距,，改進(jìn)和完善自己,，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

自身的崇高價(jià)值,。以自己的人格魅力,，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地,。

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),，充分施展抱負(fù)和才華,，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

的支持與關(guān)懷下,，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩(shī)

篇

,、增添繁榮之光彩!

最后，祝老師們節(jié)日愉快,，萬(wàn)事如意!謝謝!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

作為一名教師，今天能夠參加由縣教育局主辦的第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì),，我感到非常榮幸,。在這里,，我謹(jǐn)代表我校一線教師，向在座的市,、縣以及局里的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,，支持和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福,！

古往今來(lái),，有人把教師比作紅燭，比作春蠶,，比作人梯、鋪路石,、園丁,、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明,，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè),，是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè),。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教師提出了更高更新的要求,，以前的觀念是教給學(xué)生一滴水，教師需要一桶水,，現(xiàn)在的要求是，教給學(xué)生一滴水,，教師必須是自來(lái)水,。這就要求我們要不斷更新教育觀念,，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀,、正確的人才觀，要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神,，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦,、為人師表,，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，以高尚的師德,，精湛的業(yè)務(wù),，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì),，讓家長(zhǎng)更放心,，讓學(xué)生更滿意。

從教26年來(lái),，我從一名普通的師專物理系畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名省特級(jí)教師，真真切切地體驗(yàn)著黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng),，也深深體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任,。百年大計(jì)、教育為本,。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師。作為承擔(dān)著教育任務(wù)的我們,，如果沒(méi)有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,，又怎么能擔(dān)當(dāng)起這份重任！春蠶到死,，嘔心瀝血,，我愿將自己的畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)。寧都中學(xué)取得輝煌十連貫的時(shí)期有個(gè)盡人皆知的“三苦”：教師苦教,，學(xué)生苦學(xué),，家長(zhǎng)苦育。至今,，我們?nèi)匀恍枰@三苦,，需要無(wú)私奉獻(xiàn)，需要一顆對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心,。

xx的興衰榮辱我算是見(jiàn)證人之一，1979年,，國(guó)家恢復(fù)高考的第三年，我從xx中學(xué)高中畢業(yè)踏入師專的大門,，那一年高考之后,，xx迎來(lái)了當(dāng)時(shí)的省長(zhǎng)白棟材的親筆“嘉獎(jiǎng)令”，并被列入江西省首批重點(diǎn)中學(xué)，之后,，學(xué)校的老師們不負(fù)眾望,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下,，一年又一年的續(xù)寫著輝煌,，并于1992年開(kāi)始書(shū)寫著神話般的“十連貫”。那時(shí)的南康對(duì)初中部校長(zhǎng)采用末位淘汰制的“殘酷”方式來(lái)提高初中生源質(zhì)量,，我至今還記得市里某名校曾用大客車?yán)鴰状筌囈话俣嗝呷膶W(xué)生和老師們來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,。來(lái)我校聽(tīng)課的兄弟學(xué)校教師更是絡(luò)繹不絕，來(lái)我校補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來(lái)自贛南各縣甚至外地區(qū),。寧都中學(xué)成為寧都教育的一塊金字招牌,。

但近年來(lái)，由于生源的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,，一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調(diào),，以及近幾年新分進(jìn)學(xué)校的一大批青年教師還需要成長(zhǎng)和磨礪，加上我校由于資金的緊張?jiān)斐傻膶W(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)滯后（尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)施）,，高考成績(jī)的不理想,，導(dǎo)致社會(huì)上對(duì)xx有許多不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和偏見(jiàn)，我們衷心希望縣委,、縣政府和各級(jí)組織一如既往的支持,、關(guān)心我校的發(fā)展和建設(shè)，為我校的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境,，我自己也將在今后的工作中繼續(xù)盡心盡職盡力,，培養(yǎng)好年輕教師，為xx的發(fā)展和xx的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇五

尊敬的退離休老同志,、尊敬的老師們、同志們：

剛剛度過(guò)中秋佳節(jié),，今天又迎來(lái)了

第38個(gè)教師節(jié)

,，我們?cè)诖苏匍_(kāi)座談會(huì)，歡度節(jié)日,，表彰先進(jìn),，

總結(jié)

工作，展望未來(lái),。首先,，我代表學(xué)校

黨

委和行政，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎(jiǎng)的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí),，希望通過(guò)在座的中層干部,、教師代表,、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研,、管理,、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工，向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

剛才,，三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言,，他們從不同的角度談了工作、成績(jī),、對(duì)教師的認(rèn)識(shí),，也表達(dá)了對(duì)開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好,。希望在座的各位老師,、各部門的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會(huì)，向未參會(huì)的老師及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá),。下面,，我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題，講幾點(diǎn)意見(jiàn),。

旗幟,。積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心,，對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走

中國(guó)

特色社會(huì)主義道路具有重大意義,。

我認(rèn)為，作為教師,，應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中,，融入到立德樹(shù)人,、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到：

一是要統(tǒng)一

思想

,，堅(jiān)定信念,，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,，我們要把

思想

統(tǒng)一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,，為迎接教育部對(duì)開(kāi)放大學(xué)的評(píng)估做好準(zhǔn)備，為進(jìn)一步深化績(jī)效管理改革做好準(zhǔn)備,。堅(jiān)定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評(píng)估工作,，抓好開(kāi)放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級(jí),，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過(guò)績(jī)效管理改革,、完善績(jī)效考核體系,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師干事

創(chuàng)業(yè)

的積極性;通過(guò)學(xué)院制改革,，簡(jiǎn)政放權(quán),，調(diào)動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,。

的人,。學(xué)高為師、身正為范,。教師只有自身理想信念堅(jiān)定,，才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人,，才能做到用高尚的

精神

塑造人,，才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂，以人格引導(dǎo)人格,，教出理想遠(yuǎn)大,、信仰堅(jiān)定的學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成

中國(guó)

特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合,。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

中國(guó)

夢(mèng)，是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非?。我們每個(gè)人都擁有自己的理想和追求,，而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,，我們一定要樹(shù)立主人翁意識(shí),，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感,、榮譽(yù)感,，珍惜自己的崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強(qiáng)大局意識(shí),、發(fā)展意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),，自律,、自警、自醒,，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,，自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局,。我們每個(gè)人都凝聚一份力量，就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量,。

四是要努力學(xué)習(xí),，不斷提高

思想

道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì),，開(kāi)放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)實(shí)力和水平,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大,。當(dāng)前，信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革,，開(kāi)放大學(xué)適應(yīng)新的社會(huì)需求,，創(chuàng)新辦學(xué)模式，實(shí)行“雙模式”辦學(xué),，這對(duì)我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求,。我們必須努力學(xué)習(xí)，潛心鉆研,、主動(dòng)適應(yīng),，增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力，不斷提高教育,、教學(xué),、管理和服務(wù)水平，辦人民滿意的教育,。

一個(gè)干事

創(chuàng)業(yè)

,、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造多勞多得,、做好多得的公平分配氛圍,。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍，肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任,。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn),，要通過(guò)努力工作取得成績(jī)、提高績(jī)效,，通過(guò)努力工作促進(jìn)改革,、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春,、奠定了基石,。對(duì)于他們的的福利問(wèn)題，學(xué)校要做好安排并且逐年提高,，要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果,。

,、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,，云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì)更好!

最后,，祝大家節(jié)日愉快、身體健康,、家庭幸福,、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇六

尊敬的楊市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！

我很榮幸,，今天能夠作為教師代表站在這里,，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,，也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想,。

我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，同事的幫助下,，從一名普通教師，逐步成長(zhǎng)為德陽(yáng)市骨干教師,、市優(yōu)秀教師,，我是幸運(yùn)的，更是幸福的,。下面就我這16年的教師生涯,，分享一下我的體會(huì)。

師德是教師職業(yè)道德,，更是教師職業(yè)智慧,。師德是因材施教的基礎(chǔ)，是教書(shū)育人的保障,，是教師職業(yè)價(jià)值的源泉,。有人說(shuō)：孩子身上有著父母的影子，其實(shí),，我想說(shuō)學(xué)生身上也同樣有著老師的影子,。

教育是一種傳承。還記得當(dāng)初剛參加工作時(shí)我的指導(dǎo)老師唐再珍老師,、毛映陽(yáng)老師每次聽(tīng)我的匯報(bào)課后都“毫不客氣”的,、毫無(wú)保留的提出好的建設(shè)性意見(jiàn)，她們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦,，為國(guó)樹(shù)才,、教而有方，他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),，他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的豐碑,。她們高尚的師德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我,、改變著我,。我如同他們一樣，傾情地付出著,、奉獻(xiàn)著,、感悟著、收獲著,，和學(xué)生們一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步。

我愛(ài)我的事業(yè),，用我的人格魅力,，影響我的學(xué)生；用教師的職業(yè)道德,，鞭策著自己,，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，做社會(huì)的好老師,。

一個(gè)教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū)，更是育人,。還記得我剛參加工作的那兩年,，懷揣夢(mèng)想，一腔熱血,，認(rèn)為只要我把我的課堂書(shū)本知識(shí)講好,，就是一個(gè)稱職的教師，但是事與愿違,，每次考試成績(jī)總是倒數(shù),。我百思不得其解，直到我第一次當(dāng)班主任,，從班上語(yǔ)文老師李有沖身上學(xué)會(huì)了如何做一名科任教師——那就是：教育不僅僅是教書(shū),，更要育人，要教會(huì)學(xué)生如何做人,、如何為人,，要將自己的課堂學(xué)科知識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴中。我班級(jí)教室后墻上的標(biāo)語(yǔ)就是“方向比速度更重要，做人比做事更重要”,。從那以后,，我覺(jué)得我的工作越來(lái)越輕松，作為教師的幸福感越來(lái)越強(qiáng),！

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,?！敝骷荫R克。土溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái),?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始,，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,，使每天都成為自己的教師節(jié),！

我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁,！我們不是未來(lái),，但我們的學(xué)生是未來(lái)！我們與學(xué)生是一體的,，攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生,。

將“教育就是服務(wù)”的觀念落實(shí)到日常的教育教學(xué)之中，相信人人都有才,，促使人人都成才,，盡可能地為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì)；讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被關(guān)注,，被愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福,，更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)與自豪，更多地感受到人性的光明與和煦,，感受到仁慈,、寬容與敬業(yè)的力量。

成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美,、人倫之美,、人道之美；感受到理性之美,、科學(xué)之美,、智慧之美,；感受到人類心靈的博大與深邃，感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌,；能夠喚起學(xué)生對(duì)于生活的熱愛(ài)與柔情,，對(duì)未來(lái)生活的憧憬和樂(lè)觀、光明,、正直的期待,，能夠以創(chuàng)新的眼光審視生活、洞察人生,，有強(qiáng)烈的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,。

有人說(shuō)：復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,，重復(fù)的事情用心做,。其實(shí)我自認(rèn)為我不是一個(gè)聰明的人，但是我覺(jué)得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來(lái)彌補(bǔ),。作為中青年教師,，我精心備好每一堂課，用心講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，細(xì)心批改好每一次作業(yè),，耐心教導(dǎo)好每一位學(xué)生，我相信我的努力會(huì)有成效的,，事實(shí)的確如此,！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,，向一直關(guān)心,、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血,、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重！也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁身體健康,、工作順利，節(jié)日快樂(lè),！

謝謝大家,。

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇七

大家好!我也好!

金秋九月，清風(fēng)吹拂,，花香甜美,，笑容綻放，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,，我有幸站在這里講話,，心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們,，教師節(jié)快樂(lè)!”

剛才,，張校長(zhǎng)的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢,，云奎老師的氣定神閑,，鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前,，我來(lái)到了六中,。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了，但是在六中的兩年里,，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,，吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,，胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的,。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息,。記得來(lái)到六中,，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候,，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,，那親切的微笑，信任的目光,，細(xì)心的指導(dǎo),，給了我鼓勵(lì)，給了我力量,。從她的身上,，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無(wú)涯”的道理,。六中不僅是育人的沃土,，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,，名師們率先垂范,，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā),。

選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。彈指一揮間，只為教育來(lái),，張校長(zhǎng)言猶在耳,。

老師們，大河百代,，眾浪齊奔,，六中上下，團(tuán)結(jié)一心,。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,，去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，闔家歡樂(lè)!謝謝大家.

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

值此第 xx 個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天,，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志來(lái)到?jīng)艽ㄒ恢校赐繂?wèn)一線教師,，共商全縣教育發(fā)展大計(jì),，并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表縣委,、縣人大、縣政府,、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工,，并通過(guò)你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！

剛才,，楊校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況,，并就教育改革和發(fā)展問(wèn)題提出了很好的意見(jiàn),，幾位教師代表做了很好的發(fā)言，提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議,，我非常贊同,。下面，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展,、提高涇川一中教育教學(xué)水平,，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考,。

近年來(lái),，縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略,，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展,。先后投資 8100 多萬(wàn)元對(duì)全縣 170 所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造,，新建、改建校舍總面積達(dá)到 16.6 萬(wàn)平方米,，消除危房 6.8 萬(wàn)平方米,，辦學(xué)條件得到全面改善；師資隊(duì)伍建設(shè)得到快速發(fā)展,，近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類本科畢業(yè)生 114 名,，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生 850 名；高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,，普通高中入學(xué)率達(dá)到 49.7% ,，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金 3600 多萬(wàn)元,，建成了涇川一中省級(jí)示范性高中,；政府對(duì)教育的投入逐年加大，建立了“ 5 個(gè) 10 萬(wàn)”的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,，實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級(jí)統(tǒng)發(fā)，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題,；教育信息化建設(shè)取得了新突破,，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,，高考質(zhì)量連年攀升,， 20xx年高考本科上線 503 人、綜合排名全市第二,，創(chuàng)下了歷史最好水平,。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)1210 人,，上線率 47.4% 。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù) 757 人 ,， 上線率 57.26% ,。涇川一中文理科各科單科平均成績(jī)均高于省、市的成績(jī),。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四,。

這些成績(jī)的取得，是全縣上下齊心協(xié)力,、真抓實(shí)干的結(jié)果,，是有關(guān)部門密切配合，齊抓共管的結(jié)果,，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨,、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。長(zhǎng)期以來(lái),，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘,，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn),。特別是涇川一中廣大教師，愛(ài)崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，勇于創(chuàng)新，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力,，樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象,，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重?？梢哉f(shuō),，涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水,；涇川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就,，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。

回顧近幾年的工作,，我們?cè)诮逃l(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,，需要在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教,，凝心聚力,。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的同時(shí)，始終堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性,，落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 ,， 努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,，動(dòng)員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn),，全力攻堅(jiān),。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作,，全力突破薄弱環(huán)節(jié)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,。三是項(xiàng)目支撐,，夯實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持發(fā)展抓項(xiàng)目,，切實(shí)加大爭(zhēng)取實(shí)施力度,，以大項(xiàng)目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展,。四是政府主導(dǎo),，全民參與。堅(jiān)持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動(dòng)搖,，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué),，積極推進(jìn)教育后勤社會(huì)化改革，大力發(fā)展民辦教育,。五是深化改革,，激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革,，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,，平衡城鄉(xiāng)教育資源，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí),，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱,。今年高考成績(jī)比起去年有較大下滑，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四,，涇川一中從全市 8 所重點(diǎn)高中之首落至第四,，這一現(xiàn)象，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱,，教育質(zhì)量浮動(dòng)不定，還不穩(wěn)固,。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱,。從今年高考和各級(jí)會(huì)考成績(jī)來(lái)看,，英語(yǔ)學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂(lè),、美術(shù),、體育、社會(huì)等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分,，由于部分學(xué)校重視不足,，不能完全執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，形成了薄弱學(xué)科,，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高,。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力,，學(xué)校與教師的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)沒(méi)有得到很好的發(fā)揮,，教學(xué)模式單一陳舊，對(duì)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式吸納不足,，對(duì)學(xué)生的管理模式陳舊,，還沒(méi)有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),。通過(guò)近幾年努力,，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢,，一些學(xué)科的.骨干教師后繼乏人,，整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個(gè)別教師進(jìn)取心不強(qiáng),，在教學(xué)上鉆研不夠,，不能全身心投入工作。對(duì)教師的管理評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全,，教師的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮,。這些問(wèn)題，是全縣的共性問(wèn)題,，在涇川一中也普遍存在,，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展，必須引起全縣上下的高度重視,，下大力氣予以解決,。

在前不久召開(kāi)的全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上，胡錦濤發(fā)表了重要講話,，深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國(guó)家未來(lái)發(fā)展,、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用，對(duì)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求,，對(duì)全體教師提出了殷切的希望,。的講話思想深刻,、內(nèi)涵豐富、要求明確,，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向,。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的講話精神，努力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段,。

目前,，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo),，對(duì)教育工作提出了新的更高的要求,。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢(shì)，我們可以做出這樣一個(gè)基本判斷,，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),、人力基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)基本形成,，政策機(jī)遇,、發(fā)展機(jī)遇十分有利，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn),，整體進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展期,。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，以興辦人民滿意教育,、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量普及義務(wù)教育,、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育,，持續(xù)改善辦學(xué)條件,，加大教育投入，深化教育改革,，努力提高教育質(zhì)量和水平,，為建設(shè)小康、文明,、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持,。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭,，樹(shù)榜樣，做貢獻(xiàn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校,，重點(diǎn)抓好以下工作：

1 、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅(jiān)定不移的抓,，堅(jiān)持不懈的抓,。涇川一中要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的帶動(dòng)作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路,、新方法,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,，積極學(xué)習(xí),、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。要大力突破英語(yǔ)等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步,。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率,，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級(jí)的教學(xué),，合理配置師資,，開(kāi)齊上好所有課程，合理定位,，分類指導(dǎo),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2 ,、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源,、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),。教育主管部門要把學(xué)校,、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程,，對(duì)影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問(wèn)題,，要及時(shí)進(jìn)行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項(xiàng)制度,，堅(jiān)持依法治校,、從嚴(yán)治校，從每一個(gè)階段,、每一個(gè)學(xué)科,、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理機(jī)制,，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理,，向管理要質(zhì)量、要效益,。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革,，全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱考評(píng)和工資分配辦法,，制定科學(xué)的效能評(píng)價(jià)辦法,，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬,。要探索建立科學(xué)的教師交流制度,，有效激勵(lì)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,。

3 ,、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映,。作為涇川一中來(lái)說(shuō),，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置,，采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng),、促學(xué)風(fēng),、塑校風(fēng) ， 努力形成學(xué)生勤學(xué),、教師敬業(yè),、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,，積極控索教育教育規(guī)律,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,，努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變,。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),；大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求,，奮發(fā)向上,，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè),，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中,，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人,、教育人、提高人的目的,。

4 、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，教師是根本。教育部門和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置,，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育,、法制教育和心理健康教育,，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹(shù)好形象,。要重視青年教師培養(yǎng),，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，交任務(wù),，壓擔(dān)子,，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促使年輕教師快速成長(zhǎng),，成為教育教學(xué)的行家里手,。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，嚴(yán)于律己,，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng),，始終恪盡職守，努力勤奮敬業(yè),，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望,。要積極適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代教育教學(xué)工作需要，不斷轉(zhuǎn)變思維理念,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升 ,， 志存高遠(yuǎn),，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行,，注意一點(diǎn)一滴,，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人,，以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力,，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)，努力做學(xué)生愛(ài)戴,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)公認(rèn)的人民教師。

5 ,、要多方為教師辦實(shí)事,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，就是要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育,，關(guān)愛(ài)體貼教師，為教育辦好事,，為教師辦實(shí)事,。去年，縣上在財(cái)政收支矛盾十分突出的情況下,，增加預(yù)算 600 多萬(wàn)元,，落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題；今年又多方籌措資金,，增加“ 2 個(gè) 50 ” 生活補(bǔ)助,，將住房公積金納入了財(cái)政預(yù)算。今后,，縣上將引導(dǎo)各級(jí)各部門進(jìn)一步牢固樹(shù)立尊重教師,、依靠教師、服務(wù)教師的理念,，堅(jiān)持每年有計(jì)劃,、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事，確保教師待遇逐年提高,。最近,，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢,。每 2 年對(duì)全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持,。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事,，對(duì)在長(zhǎng)期在一線任教的教師，要在職稱評(píng)定,、工資待遇等方面予以照顧,，在政治上、工作上,、生活上給予更多的關(guān)心,。要建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué),，定期到學(xué)校開(kāi)展調(diào)研,，和校長(zhǎng)、教師交朋友,，關(guān)注了解教師的生活狀況,，幫助解決一些實(shí)際困難，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。

教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè),。涇川發(fā)展的希望在教育,，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命,。希望大家以對(duì)涇川人民,、對(duì)涇川未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí),，扎實(shí)工作,，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階,，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn),。

最后，祝大家工作順利,，身體健康,，節(jié)日愉快！

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇九

大家好!

金秋九月,，清風(fēng)吹拂,，花香甜美，笑容綻放,，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,，我有幸站在這里講話，心情既激動(dòng)又惶恐,。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們,，教師節(jié)快樂(lè)!”

剛才，張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,，蔡主席的熱情洋溢,，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句,。兩年前,，我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了,，但是在六中的兩年里,，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,，張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,，吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取，胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意,。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的,。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息,。記得來(lái)到六中,，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候,，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,，那親切的微笑，信任的目光,，細(xì)心的指導(dǎo),，給了我鼓勵(lì)，給了我力量,。從她的身上,，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無(wú)涯”的道理,。六中不僅是育人的沃土,，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課,，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,，名師們率先垂范,，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā),。

選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。彈指一揮間，只為教育來(lái),，張校長(zhǎng)言猶在耳,。

老師們，大河百代,，眾浪齊奔,，六中上下，團(tuán)結(jié)一心,。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,，去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，闔家歡樂(lè)!謝謝大家.

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十

同志們：

我代表市政府,，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候,，向關(guān)心支持德陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。

向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望：

一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入,、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,，以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展,。

二是希望教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè),，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,，堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以促進(jìn)教育公平為主線，深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦一流教育，創(chuàng)一流名校,，育一流人才,，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。

三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育,、支持教育,，一如既往地為教育,、為教師辦實(shí)事,、做好事,、解難事,，在全社會(huì)形成尊重知識(shí),、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚,。

四是希望老師們要不忘初心,、牢記使命,，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人,、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，切實(shí)做到“學(xué)為人師,、行為世范”，牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育改革實(shí)踐,，努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,，爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十一

，各位老師：

，各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠(chéng)的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,，感謝他們

為大家

安心工作做出的默默奉獻(xiàn),，感謝在座的各位老師,，無(wú)怨無(wú)悔地忠誠(chéng)于事業(yè),，兩袖清風(fēng)傳道，三尺講臺(tái)授業(yè),，為工作殫精竭慮，為學(xué)生嘔心瀝血,，兩鬢斑白不悔，鞠躬盡瘁不已,，工作艱苦不言苦，任務(wù)繁重不言累,，堪稱師表,。

我們是清苦的,，因?yàn)槲覀儗儆谌裏o(wú)一族,；我們是平凡的，因?yàn)槲覀儚氖轮惠呑佣疾豢赡芨毁F的事業(yè),；我們是純潔的,，因?yàn)槊鎸?duì)孩子，我們擁有一顆無(wú)瑕的心靈,，擁有寧?kù)o致遠(yuǎn)淡泊明志的心態(tài),；我們是高尚的，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著塑造未來(lái),，民族復(fù)興的重任,，在物欲橫流的今天，能夠經(jīng)得起誘惑,，耐得住寂寞,，面對(duì)孩子，依然一如既往,，心靜如水,；我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生真誠(chéng)的愛(ài),，這是為師者享受不盡的財(cái)富,。

的肯定，家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。為此,，我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,，老師，你們辛苦了!

最后,，我希望各位老師不負(fù)

領(lǐng)導(dǎo)

重托,，家長(zhǎng)厚望，以平平常常的心態(tài),，高高興興的心情,，在平平凡凡的崗位上做實(shí)實(shí)在在的事情。專心致志教好書(shū),，全心全意育好人,。

祝大家節(jié)日愉快，平安健康,！

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們:

下午好，節(jié)日快樂(lè)!

九月十日,，是我們的節(jié)日,，鮮花為我們而綻放，旋律為我們而奏響,。

我們都是平凡的人,，做著平凡的工作，但我們也能享受到別人不曾享受的幸福,。

那是因?yàn)槲覀冏约涸谄椒驳墓ぷ鲘徫恢姓齽?chuàng)造著偉大,。

我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有熱烈的掌聲,，三尺講臺(tái)就是我們奉獻(xiàn)人生的天地,。

是我們讓學(xué)生成為自信的，能超越自己的人,。

是我們教會(huì)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向未知領(lǐng)域的鑰匙。

是我們教會(huì)孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!當(dāng)老師是清苦的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，但希望的燭光卻是永恒的,。

借用李鎮(zhèn)西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。

我們的肩上扛著民族的希望,，我們的心中裝著祖國(guó)的未來(lái),，我們的手中捧著孩子的明天。

面對(duì)國(guó)旗,、面對(duì)學(xué)生,。

弘揚(yáng)真善美;做學(xué)生愛(ài)戴的師長(zhǎng)和真誠(chéng)的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興,，我們?cè)诿恳惶炱椒驳墓ぷ髦校囵B(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國(guó)人,，以履行一名知識(shí)分子推動(dòng)中國(guó)文明進(jìn)步的神圣使命!”

這就是我們這群無(wú)私的人民教師,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇小人，我們無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào),。

曾經(jīng)的我們,，懷著憧憬與期許，帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺(tái),。

曾經(jīng)年輕氣盛的躁動(dòng),、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長(zhǎng)的階梯,。

到作為一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過(guò)程苦樂(lè)自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。

讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。

教書(shū)是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情。

不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言!

今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛，在極其嚴(yán)酷的自然環(huán)境下,，我們?nèi)匀粓?jiān)持工作,，而且涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員，那一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄事跡會(huì)讓后人銘記于心,，傳頌后世,。

平凡的工作中同樣孕育著偉大。

地震來(lái)了,，老師和學(xué)生同在;地震來(lái)了,，領(lǐng)導(dǎo)和老師同在,。

地震來(lái)了，我們手拉手,，心連心,，團(tuán)結(jié)在一起顯示出無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。

“多難興邦”,，在今天黨和國(guó)家逐步完善社會(huì)保障制度,、構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，這也恰恰成了激勵(lì)中華文明生長(zhǎng),、綿延的一種積極力量,，創(chuàng)造出“人定勝天”壯舉。

地震錘煉了我們崇小人的意志,，昂揚(yáng)了我們崇小人的精神,，增強(qiáng)了我們崇小人的凝聚力。

攜手共進(jìn)!再大的困難,，我們都能一起挺過(guò),，因?yàn)槲覀兌忌钋榈貝?ài)著崇義小學(xué)這片熱土。

“大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨”，這是全體老師的情懷與精神!

教師是一份榮譽(yù),，教師是一份責(zé)任,，教師是一份希望。

教師的身上,，凝聚著社會(huì)的重托,，家長(zhǎng)的期望。

親愛(ài)的老師們,，回顧過(guò)去,，我們豪情滿懷，展望未來(lái),，我們信心百倍!

最后祝大家身體健康,、家庭幸福、快樂(lè)相隨!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十三

,、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

在教師節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情,，在這里,，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福,，謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解,、信任和支持,。其實(shí)，作為農(nóng)大附中的一名老師,，不僅今天是快樂(lè)幸福的,，我們每天都是快樂(lè)幸福的，快樂(lè)幸福的源泉就是你們,，你們這些可親可愛(ài)的孩子們,，你們的快樂(lè)幸福也就是老師的

快樂(lè)幸福?？鞓?lè)幸福是我們永遠(yuǎn)不變的追求,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此,，今天我

講話

的主題就是“主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者”,。高二初二的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)想必對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了較為深刻的理解,，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么?你可能說(shuō)是為了學(xué)知識(shí),，你也可能說(shuō)是為了考大學(xué),，但我說(shuō),，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)了我們的心靈,，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力,，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了思考。生命是你自己的,，未來(lái)是你自己的,，成長(zhǎng)也是你自己的!成長(zhǎng)是你的權(quán)利，成長(zhǎng)更是你的責(zé)任,。沒(méi)有人拒絕成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的需要。那就讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí),，在此,，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，用目標(biāo)約束自己,，用目標(biāo)激勵(lì)自己,，用目標(biāo)反思自己，用目標(biāo)發(fā)展自己,。當(dāng)你有了目標(biāo),，你就有了方向，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力,，就會(huì)主動(dòng)出擊,，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己,，成就自己!

激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障,，激情讓我們擁有成功的欲望、決心,、責(zé)任和行動(dòng)!激情天生就屬于青年人,，沒(méi)有激情就不是青年，沒(méi)有激情就沒(méi)有效率,，沒(méi)有激情一事無(wú)成!在時(shí)間一定的情況下,，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),，生活節(jié)奏明顯快了很多,，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個(gè)過(guò)程。同學(xué)們一定要改掉拖拉,、懶散的'習(xí)慣,，走路要比平時(shí)快30%，早自習(xí)大聲朗讀,，上課回答問(wèn)題聲音洪亮,，學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率,，證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,。

，每周用好學(xué)習(xí)檔案,，一天一清理,，一周一

總結(jié)

，日事日清,，日清日高,，做一個(gè)高效的學(xué)習(xí)者;其次，要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣,，把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣,，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí)，上課前要提前二分鐘進(jìn)入教室做好課前準(zhǔn)備,，課桌書(shū)櫥物品擺放整齊,，上課坐姿端正，堅(jiān)決改掉轉(zhuǎn)筆,、托腮等小動(dòng)作,，寫字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫邊記,，答題要步驟規(guī)范,，導(dǎo)學(xué)案不留空白，考試后要認(rèn)真完成滿分答卷,，錯(cuò)題和重點(diǎn)題目要在典型題目本上搞好

整理

第三,，要養(yǎng)成動(dòng)腦思考的習(xí)慣，積極思考,，主動(dòng)思考,，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新,，讓思維著的

精神

這朵“地球上最美的花朵”大放異彩,。

了廣闊的空間。同學(xué)們要積極參與課堂,，做課堂學(xué)習(xí)的主人,。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)的能力;課堂上積極討論展示，勇于點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑,，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力,、點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力,，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新

精神

,，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)有邏輯性的,、條理的回答問(wèn)題。通過(guò)提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),，達(dá)到一種學(xué)習(xí)的滿足,，發(fā)展自己、幸福自己,。

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),，人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生,，困難重重,。在朝目標(biāo)奔跑的時(shí)候，要時(shí)刻準(zhǔn)備吃點(diǎn)苦，準(zhǔn)備受點(diǎn)累,，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),。當(dāng)經(jīng)過(guò)努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難,，取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步后內(nèi)心是快樂(lè)的,，這種快樂(lè)是由里及外的快樂(lè)，是用金錢買不來(lái)的,。我們要用這種快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力和奮斗,，做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。

最后,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!謝謝!

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十四

大家好!

金秋九月,，清風(fēng)吹拂,，花香甜美，笑容綻放,，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸站在這里講話,，心情既激動(dòng)又惶恐,。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)!”剛才,，張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑,，鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句,。兩年前，我來(lái)到了六中,。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了,，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,，張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃，吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,，胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意,。給我們留下了深刻的'印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的,。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息,。記得來(lái)到六中,，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候,，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,，那親切的微笑，信任的目光,，細(xì)心的指導(dǎo),，給了我鼓勵(lì)，給了我力量,。從她的身上,，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無(wú)涯”的道理,。六中不僅是育人的沃土,，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課,，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火,。讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,，只為教育來(lái),，張校長(zhǎng)言猶在耳。

老師們,，大河百代,，眾浪齊奔，六中上下,，團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,，去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),，身體健康，闔家歡樂(lè)!謝謝大家.

教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十五

尊敬的各位老師，同志們：

丹桂飄香迎金秋,，碩果滿園慶佳節(jié),。在這個(gè)充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié),。首先,，讓我代表市委、市人大,、市政府,、市政協(xié)向參加今天會(huì)議的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任并通過(guò)你們向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者,、向曾經(jīng)為我市教育事業(yè)發(fā)展作出無(wú)私奉獻(xiàn)的離退休教師表示良好的節(jié)日祝愿，致以崇高的敬意!向所有關(guān)心,、支持我市教育工作的社會(huì)各界人士,、朋友們表示衷心的感謝!

去年以來(lái)，全市廣大教育工作者以辦人民滿意教育為宗旨,，以全面提高教育質(zhì)量為中心,，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取,，強(qiáng)化措施,，狠抓落實(shí)，我市教育得到了進(jìn)一步發(fā)展：隊(duì)伍建設(shè)步上新階,，教研教改推陳出新,，高考會(huì)考再攀新高，藝體教育捷報(bào)頻傳,，合格學(xué)校強(qiáng)力推進(jìn),，辦學(xué)條件日趨改善，“普九”成果更加鞏固,，各類教育和諧發(fā)展,。這些成績(jī)的取得，是全市人民的大力支持的結(jié)果,，是廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏的結(jié)果,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，默默耕耘,，吃苦耐勞,，以粗糲存活自己;甘當(dāng)人梯，甘于奉獻(xiàn),，以乳汁哺育后代;勇于探索,，富于創(chuàng)造,，以智慧教化蕓蕓眾生，塑造了人民教師的光輝形象,。我們?yōu)橛羞@樣一支教師隊(duì)伍感到欣慰和自豪!

新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,，今后的工作和任務(wù)依然繁重，在下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期,，我們必須用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐,，引領(lǐng)教育發(fā)展。要以推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以加快教育創(chuàng)新、深化教育改革為主題,，以改善辦學(xué)條件,、優(yōu)化教育環(huán)境為重點(diǎn)，以整合教育資源,、實(shí)施結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化品牌效應(yīng)為龍頭,，以實(shí)施質(zhì)量立校,、人才強(qiáng)教戰(zhàn)略為動(dòng)力，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求,，著力建設(shè)教育強(qiáng)市,。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，仍然離不開(kāi)各級(jí)黨委政府的高度重視,，離不開(kāi)全市人民的大力支持,，離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、努力工作,，離不開(kāi)全體教育工作者的同心同德,、艱苦奮斗。為此,，我向大家并通過(guò)你們向全市各級(jí)各部門,、社會(huì)各界、廣大教育工作者提出六點(diǎn)希望和要求：

一,、突出教育地位

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。我們要明白抓教育就是抓生產(chǎn)力,，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),。實(shí)踐已經(jīng)證明,，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng),、人才的競(jìng)爭(zhēng),。今天的科技成就，就是明天的生產(chǎn)力水平;今天的教育,，就是明天的科技成就,，就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要性，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，做到思想上重視,、工作上支持、措施上落實(shí),，舉全市之力,，將湘鄉(xiāng)建設(shè)成為教育強(qiáng)市。

二,、強(qiáng)化教育職責(zé)

振興教育,，全民有責(zé)。各級(jí)各部門單位要把教育工作納入戰(zhàn)略發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容和現(xiàn)代化建設(shè)的整體布局之中,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以抓經(jīng)濟(jì)工作的力度抓教育,，把發(fā)展教育事業(yè)作為事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事來(lái)抓,，努力使自己成為一名有遠(yuǎn)見(jiàn)的,、成熟的、合格的領(lǐng)導(dǎo)者,。要進(jìn)一步完善黨委,、政府定期研究教育工作的制度，以及領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)校調(diào)查研究的制度,，把重視教育工作作為干部業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,。

三、確保教育投入

按照建立公共財(cái)政的要求,，積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),，建立建設(shè)教育強(qiáng)市的投入保障機(jī)制，優(yōu)先保障教育經(jīng)費(fèi),，優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi),。確保《教育法》規(guī)定的教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，確保教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額安排到位,，確保教師的平均工資水平不低于全市公務(wù)員平均工資水平,。

四、優(yōu)化教育環(huán)境

要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,，加強(qiáng)教育戰(zhàn)略地位的宣傳和尊師重教的再教育,，強(qiáng)化全社會(huì)發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步形成各級(jí)各部門和全社會(huì)崇尚教育,、關(guān)心教育,、支持教育的良好風(fēng)尚。要大力推進(jìn)依法治教,，增強(qiáng)教育法制意識(shí),，嚴(yán)格履行法律職責(zé)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和文化建設(shè),，積極創(chuàng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的家庭,、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境。要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,，確立“關(guān)心教師就是崇尚文明,，關(guān)心教師就是尊重知識(shí)，關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念,，尊重教師,、理解教師，愛(ài)護(hù)教師,、支持教師,，從各個(gè)方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展,。

五,、提升教育質(zhì)量

建設(shè)教育強(qiáng)市，歸根結(jié)底要看教育教學(xué)質(zhì)量,。各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持質(zhì)量立校,。進(jìn)一步創(chuàng)新教育發(fā)展思路，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育改革創(chuàng)新為主題,，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才為目標(biāo)，努力整合教育資源,，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。作為教育戰(zhàn)線而言,，要秉承“做學(xué)生喜歡的老師,、當(dāng)社會(huì)敬佩的校長(zhǎng)、辦人民滿意的學(xué)校”的理念,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，探索教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)化教學(xué)管理,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了達(dá)到這樣的目的,，必須繼續(xù)深化教育體制,、學(xué)校管理體制等方面的改革,，破除一切束縛教師創(chuàng)造活力的觀念障礙和體制障礙,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供新的動(dòng)力。

六,、建設(shè)教育隊(duì)伍

教育大計(jì),，教師為本。我們要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平;要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)格教師紀(jì)律,，規(guī)范教師行為,。廣大教師和教育工作者要時(shí)刻不忘黨和人民的重托，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為自己的重大責(zé)任,，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教書(shū)育人水平,，做到有高尚的道德情操,、先進(jìn)的教育理念、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和復(fù)合型的教育教學(xué)能力,，率先垂范,，為人師表，真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。

最后,，我衷心希望在座的各位能以這次慶祝表彰會(huì)為新的起點(diǎn)，珍惜榮譽(yù),，沉下心來(lái),，倍加努力，干事創(chuàng)業(yè),，以百米沖刺的速度抓工作,，以拼命三郎的干勁抓工作，以只爭(zhēng)朝夕的精神抓工作，以對(duì)__人民,、對(duì)子孫后代,、對(duì)未來(lái)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，真抓實(shí)干,，為實(shí)現(xiàn)湘鄉(xiāng)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。