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教師節(jié)座談會講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

在第37個教師節(jié)即將到來之際，湖嶺鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動,，我作為一名教育工作者，心情很激動,，現(xiàn)在請允許我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)府多年來對我校的關(guān)心和支持；同時,，借此機會感謝市八中,、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助,，你們務(wù)實的管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠是二小人學(xué)習(xí)的楷模,。

湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學(xué),，學(xué)校占地約7畝，投資壹百多萬元的教學(xué)樓竣工在即,，學(xué)?，F(xiàn)有13個教學(xué)班,，701名學(xué)生，28名教師,，大家為了一個共同的目標(biāo)走到一起來,，愛崗敬業(yè)、和睦相處,、日出而作,、日落而息。

接下去,，我想就學(xué)校的工作實際,，與同志們談?wù)劇?/p>

近幾年來，湖嶺陽光的開發(fā),，丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工,，我校701名學(xué)生中，外地學(xué)生476人,，約占66%,，這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來了很大的壓力。一類是民工子女,，由于他們來自五湖四海,，各個地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同，中途轉(zhuǎn)入我校時,，我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才?，很難同步教學(xué)；另一類是外施教區(qū)的學(xué)生,，大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,，以上的兩面問題，不得不引起我們對本校教學(xué)質(zhì)量的反思,，為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,，我們首先建立“留守兒童”檔案；二是以實際行動關(guān)愛學(xué)生,，爭取教育局的“營養(yǎng)餐”,、“助學(xué)券”按時撥放；三是經(jīng)常與他們談心,、交流溝通,，做學(xué)生的良師益友；四是重視家庭教育,，如開家長會,、教師家訪等。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的，如：

（1）做作業(yè)的習(xí)慣,。包括書寫工整,、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業(yè)等等,；

（2）做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)生課前沒有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率，有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知,，沒預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解,。當(dāng)然，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作,，我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時地抽查，才能把這項工作落實到位,。

（3）做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。如果一個學(xué)生對所學(xué)的新知識能及時地復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時探究補缺補漏,，我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),，那很難深入透徹地理解知識。

（4）學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣,。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,，就能帶動優(yōu)生為學(xué)困生們補缺補漏，也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,，可以提高老師的工作效率,。總之,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可以使教學(xué)工作井然有序地開展下去。

大多數(shù)學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”：

一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，書寫好教案,；

二是認(rèn)真上好課，抓住知識點,，提高教學(xué)密度與覆蓋面,；

三是認(rèn)真布置有價值的作業(yè)并及時批改與反饋；

四是因材施教,，既要發(fā)展尖子生,，更要面向中下層學(xué)生，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,；五是抓好試題質(zhì)量,，認(rèn)真做好階段性檢測與教學(xué)質(zhì)量分析,，堅持集體評卷。但是,，我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時,，注重作業(yè)批改，作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn),，是實實在在的,。由于我校注重教師常規(guī)管理，近幾年來,，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升,，上半年被評為瑞安市b類學(xué)校教育教學(xué)管理先進單位，獎金3萬元,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，教育工作任重而道遠,，我們堅信,，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在湖嶺鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下,，經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力，開拓進取,，湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會更加輝煌,！

最后，祝同志們節(jié)日快樂,！

教師節(jié)座談會講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！

今天,，我們聚集在一起,，喜迎我們的xx個教師節(jié)，我內(nèi)心十分感動,。我感動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機會與我們分享節(jié)日的快樂,，感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學(xué)一線默默奉獻積極進取的情懷。在這里,，我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝對老師們的關(guān)心?。幌蚶蠋焸冋嬲\的道一聲：你們辛苦了,！

當(dāng)年,，走出師范院校的大門，選擇了教師這一職業(yè)，恐怕都有過不甘心,，因為我們明白,，選擇了教師，也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險,。但我們卻很執(zhí)著,，既然選擇了，就踏踏實實,。多少年來,，我們堅守執(zhí)著，獨享寂寞,，以苦為樂,，回首望去，青春灑下的這片沃土,，百花爭春,，生機盎然。因此,，我們慶幸,，我們當(dāng)年的選擇。

幾十年的教育教學(xué)工作,，我深刻的認(rèn)識到“人類靈魂的工程師“”太陽底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽,，而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識到”園丁“”蠟燭“,，這不是夸贊,，而是對教師的厚望和期盼。所以,，我們要用對教師這一職業(yè)的忠心，用對學(xué)生的愛心,、耐心,、恒心，映照我們頭頂上這一個個光環(huán),，使她們真正的更加的絢麗多姿,。

教師節(jié)就要到了，在這里我還要表示一下我得感謝之情：

感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對我的工作的支持和鼓勵,，對我的寬容和厚愛,，正是因為你們才增加了我的自信心，并作出了點點成績,；感謝我的同事,、老師們，你們無怨無悔，對我工作的疏漏不計不較,，從工作出發(fā),，顧全大局，才使教務(wù)教學(xué)工作順利進行,、有條不紊,。

最后，祝大家節(jié)日快樂,！心想事成,！

教師節(jié)座談會講話稿篇三

、老師們：

大家好!金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了

第38個教師節(jié)

,。鎮(zhèn)

黨

委,、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,，借此機會,，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)

黨

委,、政府

領(lǐng)導(dǎo)

表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!

激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持,。聆聽

領(lǐng)導(dǎo)

的

講話

,，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼,，企盼中蘊含著等待,。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動,，強烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感，容不得我們,，在已屬于昨天的成績中徜徉,。在這一時刻，我們更加強烈地意識到,，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

責(zé)任的重大,。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意,。

本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說,；xx年決定異地新建,，張魯鎮(zhèn)

黨

委政府和其他有關(guān)省市縣

領(lǐng)導(dǎo)

多方籌措資金3百余萬元，征地38畝,，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓,。xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級

領(lǐng)導(dǎo)

和現(xiàn)任

黨

委政府主要

領(lǐng)導(dǎo)

高度重視民族教育的發(fā)展,。先后配備了微機室,、多媒體室、圖書室,、實驗室,、圖書閱覽室，對校園進行了大規(guī)模的綠化,、美化,，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良,，設(shè)施齊全,，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在

黨

委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校

領(lǐng)導(dǎo)

的直接指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按照縣教育局,、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作,，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級綠色工程學(xué)校”,，目前由

黨

委政府親點,，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力,，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人,；16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生,，為報答各級

領(lǐng)導(dǎo)

的無私關(guān)懷,，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷,，教師敬業(yè)愛生,，追求卓越,；學(xué)生崇德睿智，快樂成長,。

,，就要堅持解放

思想

，開拓創(chuàng)新,，與時俱進的

思想

路線,，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新,，按照“質(zhì)量是根本,，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的

思想

,，堅持“以人為本,，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校,，爭創(chuàng)一流”的理念,，用現(xiàn)代

思想

塑造具有健全的人格，具有團隊意識,、創(chuàng)新

精神

和基礎(chǔ)扎實,，特長明顯、身心健康,、素質(zhì)全面的未來人才,。

，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo),。要注重素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”,。在學(xué)習(xí)方法上,，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,，要注重學(xué)生

個性

的發(fā)展,，因人施教，因才施教,，充分利用課外活動,，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組,，開辟第二課堂,，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動中,，學(xué)有所長,，學(xué)有所成,，學(xué)有所用。

管理是一門科學(xué),，一門藝術(shù),，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵,，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

要從更高的意義上去理解管理的重要性,，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量,，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”,。作為學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

就要講

思想

,、講責(zé)任。我認(rèn)為,，把學(xué)校管理好,，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任,。

務(wù)必要保持冷靜,、清醒的頭腦，積極找差距,，改進和完善自己,，努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

自身的崇高價值,。以自己的人格魅力,，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地,。

各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師們：新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華,，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前,。我們要在各級

領(lǐng)導(dǎo)

的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩

篇

,、增添繁榮之光彩!

最后,，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!

教師節(jié)座談會講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

作為一名教師,，今天能夠參加由縣教育局主辦的第xx個教師節(jié)座談會，我感到非常榮幸,。在這里,，我謹(jǐn)代表我校一線教師，向在座的市,、縣以及局里的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,，支持和愛護表示衷心的感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福,！

古往今來,，有人把教師比作紅燭,，比作春蠶,，比作人梯,、鋪路石、園丁,、蜜蜂等等,。這些都說明,，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。

當(dāng)今社會發(fā)展對教師提出了更高更新的要求,，以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,，教師需要一桶水，現(xiàn)在的要求是,，教給學(xué)生一滴水,，教師必須是自來水。這就要求我們要不斷更新教育觀念,，樹立先進的教育觀,、全面的質(zhì)量觀,、正確的人才觀，要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)水平,，以高度負(fù)責(zé)的精神,，愛崗敬業(yè),、教書育人、誨人不倦,、為人師表,，無愧于人民教師的光榮稱號,，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù),，扎實的工作,，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心,，讓學(xué)生更滿意,。

從教26年來，我從一名普通的師專物理系畢業(yè)生成長為一名省特級教師,，真真切切地體驗著黨和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng),，也深深體會到自己肩負(fù)的責(zé)任。百年大計,、教育為本,。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師,。作為承擔(dān)著教育任務(wù)的我們,，如果沒有強烈的使命感和責(zé)任感，又怎么能擔(dān)當(dāng)起這份重任,！春蠶到死,，嘔心瀝血，我愿將自己的畢生精力獻給教育事業(yè),。寧都中學(xué)取得輝煌十連貫的時期有個盡人皆知的“三苦”：教師苦教，學(xué)生苦學(xué),，家長苦育,。至今，我們?nèi)匀恍枰@三苦,，需要無私奉獻,，需要一顆對學(xué)生真誠的愛心、耐心和責(zé)任心,。

xx的興衰榮辱我算是見證人之一,，1979年，國家恢復(fù)高考的第三年,，我從xx中學(xué)高中畢業(yè)踏入師專的大門,，那一年高考之后，xx迎來了當(dāng)時的省長白棟材的親筆“嘉獎令”,，并被列入江西省首批重點中學(xué),，之后，學(xué)校的老師們不負(fù)眾望,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的大力支持下,，一年又一年的續(xù)寫著輝煌，并于1992年開始書寫著神話般的“十連貫”,。那時的南康對初中部校長采用末位淘汰制的“殘酷”方式來提高初中生源質(zhì)量,，我至今還記得市里某名校曾用大客車?yán)鴰状筌囈话俣嗝呷膶W(xué)生和老師們來我校參觀學(xué)習(xí)的場景。來我校聽課的兄弟學(xué)校教師更是絡(luò)繹不絕,，來我校補習(xí)的學(xué)生來自贛南各縣甚至外地區(qū),。寧都中學(xué)成為寧都教育的一塊金字招牌。

但近年來,，由于生源的不正當(dāng)競爭而導(dǎo)致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,，一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調(diào)，以及近幾年新分進學(xué)校的一大批青年教師還需要成長和磨礪,，加上我校由于資金的緊張造成的學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)滯后（尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)施）,，高考成績的不理想，導(dǎo)致社會上對xx有許多不當(dāng)?shù)脑u價和偏見,，我們衷心希望縣委,、縣政府和各級組織一如既往的支持、關(guān)心我校的發(fā)展和建設(shè),，為我校的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境,，我自己也將在今后的工作中繼續(xù)盡心盡職盡力,，培養(yǎng)好年輕教師,，為xx的發(fā)展和xx的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

教師節(jié)座談會講話稿篇五

尊敬的退離休老同志,、尊敬的老師們,、同志們：

剛剛度過中秋佳節(jié),，今天又迎來了

第38個教師節(jié)

，我們在此召開座談會,，歡度節(jié)日,，表彰先進，

總結(jié)

工作,，展望未來,。首先，我代表學(xué)校

黨

委和行政,，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時,，希望通過在座的中層干部、教師代表,、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個云南開放辦學(xué)體系教學(xué),、科研、管理,、后勤等各個崗位上辛勤工作的教職工,，向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

剛才,，三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言，他們從不同的角度談了工作,、成績,、對教師的認(rèn)識，也表達了對開放大學(xué)未來發(fā)展的共同期望,。他們講得很好,。希望在座的各位老師、各部門的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會,，向未參會的老師及時轉(zhuǎn)達,。下面，我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的主題,，講幾點意見,。

旗幟。積極培育社會主義核心價值觀,，促進社會主義核心價值體系深入人心,，對于團結(jié)全國各族人民堅定不移走

中國

特色社會主義道路具有重大意義。

我認(rèn)為,，作為教師,，應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會主義核心價值觀，做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者,。教師踐行社會主義核心價值觀就是要把社會主義核心價值體系融入到推動學(xué)校的改革發(fā)展過程中,，融入到立德樹人、教書育人的過程中,。具體要做到：

一是要統(tǒng)一

思想

,，堅定信念，推動學(xué)校改革發(fā)展,。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們要把

思想

統(tǒng)一到開放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,，為迎接教育部對開放大學(xué)的評估做好準(zhǔn)備,，為進一步深化績效管理改革做好準(zhǔn)備。堅定信念就是要通過做好迎接教育部的評估工作,，抓好開放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè),，實現(xiàn)開放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級，開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅定信念就是要通過績效管理改革,、完善績效考核體系,，進一步調(diào)動廣大教師干事

創(chuàng)業(yè)

的積極性;通過學(xué)院制改革，簡政放權(quán),，調(diào)動各學(xué)院辦學(xué)的主動性,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻智慧和力量,。

的人。學(xué)高為師,、身正為范,。教師只有自身理想信念堅定，才能堅持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表,、教書育人,，才能做到用高尚的

精神

塑造人，才能實現(xiàn)以靈魂影響靈魂,，以人格引導(dǎo)人格,，教出理想遠大、信仰堅定的學(xué)生,，把學(xué)生培養(yǎng)成

中國

特色社會主義建設(shè)者和接班人,。

三是要把個人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

中國

夢,，是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非?。我們每個人都擁有自己的理想和追求，而我們每個人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān),。因此,，我們一定要樹立主人翁意識，增強對學(xué)校的認(rèn)同感,、歸屬感和責(zé)任感,、榮譽感，珍惜自己的崗位,，承擔(dān)自己的責(zé)任,，愛護學(xué)校的聲譽，積極主動地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來,。要增強大局意識,、發(fā)展意識、責(zé)任意識,、憂患意識,，自律、自警,、自醒,，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中，自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局,。我們每個人都凝聚一份力量,，就一定能夠成為推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。

四是要努力學(xué)習(xí),，不斷提高

思想

道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)代社會是一個充滿競爭與壓力的社會,，開放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn)，我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提高辦學(xué)實力和水平,，才能在競爭中發(fā)展壯大。當(dāng)前,，信息技術(shù)的發(fā)展帶來了教育的深刻變革,，開放大學(xué)適應(yīng)新的社會需求，創(chuàng)新辦學(xué)模式,，實行“雙模式”辦學(xué),，這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí),，潛心鉆研,、主動適應(yīng)，增強應(yīng)用新技術(shù)的能力,，不斷提高教育,、教學(xué)、管理和服務(wù)水平,，辦人民滿意的教育,。

一個干事

創(chuàng)業(yè)

、自我發(fā)展的機會,，創(chuàng)造多勞多得,、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,，肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任,。每一位在職在崗的教職工都要要樹立一個觀點，要通過努力工作取得成績,、提高績效,，通過努力工作促進改革、推動學(xué)校發(fā)展,。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻了青春,、奠定了基石。對于他們的的福利問題,，學(xué)校要做好安排并且逐年提高，要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果,。

,、開拓創(chuàng)新、真抓實干,，云南開放大學(xué)的明天一定會更好!

最后,，祝大家節(jié)日愉快,、身體健康、家庭幸福,、萬事如意!

教師節(jié)座談會講話稿篇六

尊敬的楊市長,、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好,！

我很榮幸,，今天能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同仁們分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，同事的幫助下，從一名普通教師,，逐步成長為德陽市骨干教師,、市優(yōu)秀教師，我是幸運的,，更是幸福的,。下面就我這16年的教師生涯，分享一下我的體會,。

師德是教師職業(yè)道德,，更是教師職業(yè)智慧。師德是因材施教的基礎(chǔ),，是教書育人的保障,，是教師職業(yè)價值的源泉。有人說：孩子身上有著父母的影子,，其實,，我想說學(xué)生身上也同樣有著老師的影子。

教育是一種傳承,。還記得當(dāng)初剛參加工作時我的指導(dǎo)老師唐再珍老師,、毛映陽老師每次聽我的匯報課后都“毫不客氣”的、毫無保留的提出好的建設(shè)性意見,，她們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦，為國樹才,、教而有方,，他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了教育事業(yè)，他們挺起了愛與責(zé)任的豐碑。她們高尚的師德無時無刻不在感染著我,、影響著我,、改變著我。我如同他們一樣,，傾情地付出著,、奉獻著、感悟著,、收獲著,，和學(xué)生們一起成長、一起進步,。

我愛我的事業(yè),，用我的人格魅力，影響我的學(xué)生,；用教師的職業(yè)道德,，鞭策著自己，做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，做社會的好老師。

一個教師的職責(zé)不僅僅是教書,，更是育人,。還記得我剛參加工作的那兩年，懷揣夢想,，一腔熱血,，認(rèn)為只要我把我的課堂書本知識講好，就是一個稱職的教師,，但是事與愿違,，每次考試成績總是倒數(shù)。我百思不得其解,，直到我第一次當(dāng)班主任,，從班上語文老師李有沖身上學(xué)會了如何做一名科任教師——那就是：教育不僅僅是教書，更要育人,，要教會學(xué)生如何做人,、如何為人，要將自己的課堂學(xué)科知識融入到生活的點滴中,。我班級教室后墻上的標(biāo)語就是“方向比速度更重要,，做人比做事更重要”。從那以后,，我覺得我的工作越來越輕松,，作為教師的幸福感越來越強,！

蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀,、最受學(xué)生歡迎的教師?！敝骷荫R克,。土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),，寧靜為人”,，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,，使每天都成為自己的教師節(jié)！

我們不是棟梁,，但我們的事業(yè)是棟梁,！我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來,！我們與學(xué)生是一體的,，攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生。

將“教育就是服務(wù)”的觀念落實到日常的教育教學(xué)之中,，相信人人都有才,，促使人人都成才，盡可能地為每一個學(xué)生的發(fā)展提供機會,；讓學(xué)生更多地體驗到被關(guān)注,，被愛護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂與自豪,，更多地感受到人性的光明與和煦,，感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量,。

成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美,、人倫之美、人道之美,；感受到理性之美,、科學(xué)之美、智慧之美,；感受到人類心靈的博大與深邃,，感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌,；能夠喚起學(xué)生對于生活的熱愛與柔情，對未來生活的憧憬和樂觀,、光明,、正直的期待，能夠以創(chuàng)新的眼光審視生活,、洞察人生,，有強烈的社會擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。

有人說：復(fù)雜的事情簡單做,，簡單的事情重復(fù)做,，重復(fù)的事情用心做。其實我自認(rèn)為我不是一個聰明的人,，但是我覺得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來彌補,。作為中青年教師，我精心備好每一堂課,，用心講好每一個知識點,，細(xì)心批改好每一次作業(yè)，耐心教導(dǎo)好每一位學(xué)生,，我相信我的努力會有成效的,，事實的確如此！

最后,，請允許我代表全體教師,，向一直關(guān)心、支持,、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重,！也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁身體健康、工作順利,，節(jié)日快樂,！

謝謝大家。

教師節(jié)座談會講話稿篇七

大家好!我也好!

金秋九月,，清風(fēng)吹拂,，花香甜美，笑容綻放,，我們迎來了第xx個教師節(jié),。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話,，心情既激動又惶恐,。此刻,，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo),、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們,，教師節(jié)快樂!”

剛才，張校長的洋洋灑灑,，蔡主席的熱情洋溢,，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句,。兩年前，我來到了六中,。盡管我已經(jīng)教書十多年了,，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取,，胡校長溫文儒雅的詩意,。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,，我深深感受到六中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息,。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中,，這時候,，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑,，信任的目光,，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵,，給了我力量,。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯,，而知也無涯”的道理,。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田,，為了指導(dǎo)教師講好課,，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范,，教研工作風(fēng)風(fēng)火火,。

讓每一個教師都得到了長足的進步,。正是因為六中有一位位認(rèn)真做事，踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo),，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,，既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,，只為教育來,，張校長言猶在耳。

老師們,，大河百代,，眾浪齊奔，六中上下,，團結(jié)一心,。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，身體健康,，闔家歡樂!謝謝大家.

教師節(jié)座談會講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

值此第 xx 個教師節(jié)即將來臨之際,，今天,，縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志來到?jīng)艽ㄒ恢?，看望慰問一線教師,，共商全縣教育發(fā)展大計，并以這種方式慶祝教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工，并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,！

剛才,，楊校長介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見,，幾位教師代表做了很好的發(fā)言,，提出了一些中肯的意見和建議，我非常贊同,。下面,，圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展,、提高涇川一中教育教學(xué)水平，我談幾點意見,，供同志們參考,。

近年來，縣委,、縣政府認(rèn)真實施人才興縣戰(zhàn)略,，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，積極落實尊師重教的各項政策措施,，促進了教育事業(yè)快速發(fā)展,。先后投資 8100 多萬元對全縣 170 所中小學(xué)校舍進行了維修改造，新建,、改建校舍總面積達到 16.6 萬平方米,，消除危房 6.8 萬平方米，辦學(xué)條件得到全面改善,；師資隊伍建設(shè)得到快速發(fā)展，近四年內(nèi)全縣共引進師范類本科畢業(yè)生 114 名,，考錄分配師范類大中專畢業(yè)生 850 名,；高中教育規(guī)模持續(xù)擴大，普通高中入學(xué)率達到 49.7% ,，在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番,，傾全縣之力投入資金 3600 多萬元，建成了涇川一中省級示范性高中,；政府對教育的投入逐年加大,，建立了“ 5 個 10 萬”的專項獎勵基金，實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級統(tǒng)發(fā),，解決了鄉(xiāng)村教師的生活補助和醫(yī)療保險等問題,；教育信息化建設(shè)取得了新突破，農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué),；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,，高考質(zhì)量連年攀升， 20xx年高考本科上線 503 人,、綜合排名全市第二,，創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨立院校本科以上上線人數(shù)1210 人,，上線率 47.4% ,。涇川一中獨立院校本科以上上線人數(shù) 757 人 ， 上線率 57.26% ,。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省,、市的成績,。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點中學(xué)第四。

這些成績的取得,，是全縣上下齊心協(xié)力,、真抓實干的結(jié)果，是有關(guān)部門密切配合,，齊抓共管的結(jié)果,，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血,、無私奉獻的結(jié)果,。長期以來，我縣廣大教育工作者恪盡職守,，默默耕耘,，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻。特別是涇川一中廣大教師,，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新,，為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力,，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重,?？梢哉f，涇川教育事業(yè)前進的每一步,，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水,；涇川經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻,。

回顧近幾年的工作,，我們在教育發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗和做法，需要在今后工作中繼續(xù)堅持和發(fā)揚光大,。一是尊師重教,，凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟社會發(fā)展全局的同時,，始終堅持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性,，落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 ， 努力營造尊師重教的良好氛圍,，動員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展,。二是突出重點，全力攻堅。緊緊抓住改善辦學(xué)條件,、加強教師隊伍建設(shè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點工作，全力突破薄弱環(huán)節(jié),，推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,。三是項目支撐，夯實基礎(chǔ),。堅持發(fā)展抓項目,，切實加大爭取實施力度，以大項目促進教育事業(yè)大發(fā)展,、快發(fā)展,。四是政府主導(dǎo)，全民參與,。堅持多渠道籌集教育經(jīng)費的路子不動搖,，廣泛發(fā)動社會力量捐資助學(xué)，積極推進教育后勤社會化改革,，大力發(fā)展民辦教育,。五是深化改革，激發(fā)活力,。積極推進教育管理機制和辦學(xué)體制改革,，推進教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，平衡城鄉(xiāng)教育資源,，推進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績和進步的同時,，客觀冷靜的分析,，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題，主要表現(xiàn)在：一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱,。今年高考成績比起去年有較大下滑,，全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市 8 所重點高中之首落至第四,，這一現(xiàn)象,，反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱，教育質(zhì)量浮動不定,，還不穩(wěn)固,。二是一些重點學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級會考成績來看,，英語學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進一步提高的薄弱環(huán)節(jié),。音樂、美術(shù),、體育,、社會等學(xué)科作為新課程改革的有機組成部分,，由于部分學(xué)校重視不足，不能完全執(zhí)行教學(xué)計劃,，形成了薄弱學(xué)科,，影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高,。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實還不力,，學(xué)校與教師的團隊效應(yīng)沒有得到很好的發(fā)揮，教學(xué)模式單一陳舊,，對一些先進的管理經(jīng)驗和管理模式吸納不足,，對學(xué)生的管理模式陳舊，還沒有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實際,。四是教師隊伍建設(shè)有待加強,。通過近幾年努力，盡管從大中專院校畢業(yè)生中補充了大量教師,，但一些年輕教師上路較慢,，一些學(xué)科的.骨干教師后繼乏人，整體結(jié)構(gòu)不夠合理,。個別教師進取心不強,，在教學(xué)上鉆研不夠，不能全身心投入工作,。對教師的管理評價機制不夠健全,，教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題,，是全縣的共性問題,，在涇川一中也普遍存在，已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展,，必須引起全縣上下的高度重視,，下大力氣予以解決。

在前不久召開的全國優(yōu)秀教師代表座談會上,，胡錦濤發(fā)表了重要講話,，深刻闡述了教育在實現(xiàn)國家未來發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用,，對切實加強教師隊伍建設(shè)提出了明確的要求,，對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻,、內(nèi)涵豐富,、要求明確，為當(dāng)前和今后一個時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的講話精神,，努力把我縣教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段,。

目前，我縣改革發(fā)展已經(jīng)進入了關(guān)鍵階段,，建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo),，對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢,，我們可以做出這樣一個基本判斷,，那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ),、社會基礎(chǔ)基本形成,，政策機遇、發(fā)展機遇十分有利,，全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實基礎(chǔ)向提升水平邁進,，整體進入了一個新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點就是要進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,，以興辦人民滿意教育,、建設(shè)隴上教育強縣為目標(biāo)，以全面實施素質(zhì)教育為主線,，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育,、大力發(fā)展職業(yè)教育,，持續(xù)改善辦學(xué)條件，加大教育投入,，深化教育改革,，努力提高教育質(zhì)量和水平，為建設(shè)小康,、文明,、和諧的新涇川提供強有力的人才支撐和智力支持,。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵,，要為實現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭，樹榜樣,，做貢獻,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校,，重點抓好以下工作：

1 ,、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本，必須堅定不移的抓,，堅持不懈的抓,。涇川一中要充分發(fā)揮省級示范性高中的帶動作用，積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路,、新方法,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實加強教學(xué)管理,，積極學(xué)習(xí),、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。要大力突破英語等薄弱學(xué)科，確保在短腿學(xué)科上有較大進步,。要進一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率,，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學(xué),，合理配置師資,，開齊上好所有課程，合理定位,，分類指導(dǎo),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2 ,、要切實加強學(xué)校管理,。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源,、保障學(xué)校工作高效運轉(zhuǎn)的必要條件,，也是推進素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),。教育主管部門要把學(xué)校、教師,、教學(xué)的管理納入重要議事日程，對影響教學(xué)工作的重點問題，要及時進行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進一步建立健全規(guī)范行政行為的各項制度，堅持依法治校,、從嚴(yán)治校，從每一個階段、每一個學(xué)科、每一個環(huán)節(jié)抓起,，切實完善學(xué)校內(nèi)部各項管理機制，實行科學(xué)規(guī)范管理,，向管理要質(zhì)量,、要效益。要進一步推進教育人事制度改革,，全面推行校長負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制,。要進一步改革職稱考評和工資分配辦法，制定科學(xué)的效能評價辦法,，真正體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度,，有效激勵廣大教師自覺學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

3 ,、要努力培育優(yōu)良校風(fēng),。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映,。作為涇川一中來說，一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置，采取切實有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng) ,， 努力形成學(xué)生勤學(xué),、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣,。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,，積極控索教育教育規(guī)律,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,，努力促進教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變,。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機,；大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神，鼓勵學(xué)生勤奮篤學(xué),、孜孜以求,，奮發(fā)向上，努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,。要高度重視校園文化建設(shè),，不斷完善各項規(guī)章制度，在潛移默化,、潤物無聲中,，實現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人,、提高人的目的,。

4 、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，教師是根本。教育部門和學(xué)校要把教師隊伍建設(shè)放在首要位置,，加強和改進教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育,、法制教育和心理健康教育,，引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象,。要重視青年教師培養(yǎng),，積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，交任務(wù)，壓擔(dān)子,，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人,，促使年輕教師快速成長，成為教育教學(xué)的行家里手,。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé),，嚴(yán)于律己，自覺加強修養(yǎng),，始終恪盡職守,，努力勤奮敬業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望,。要積極適應(yīng)知識經(jīng)濟和信息化時代教育教學(xué)工作需要,，不斷轉(zhuǎn)變思維理念，更新知識結(jié)構(gòu),，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型,、復(fù)合型教師。要重視加強道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升 ,， 志存高遠,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀,，模范遵守教師職業(yè)道德，規(guī)范一言一行,，注意一點一滴,，靜下心來教書，潛下心來育人,，以崇高的道德品質(zhì)和獨特的人格魅力,，教育和影響學(xué)生健康茁壯成長，努力做學(xué)生愛戴,、家長滿意,、社會公認(rèn)的人民教師。

5 ,、要多方為教師辦實事,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，營造尊師重教的社會風(fēng)尚,，就是要積極主動地關(guān)心支持教育,，關(guān)愛體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實事,。去年,，縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下，增加預(yù)算 600 多萬元,，落實了鄉(xiāng)村教師生活補助和醫(yī)療保險等問題,；今年又多方籌措資金，增加“ 2 個 50 ” 生活補助,，將住房公積金納入了財政預(yù)算,。今后，縣上將引導(dǎo)各級各部門進一步牢固樹立尊重教師,、依靠教師,、服務(wù)教師的理念,，堅持每年有計劃,、有落實地為教師辦成幾件實事，確保教師待遇逐年提高,。最近,，縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進行免費體檢。每 2 年對全縣教師進行一次免費體檢要形成制度,，長期堅持,。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實事，對在長期在一線任教的教師,，要在職稱評定,、工資待遇等方面予以照顧，在政治上,、工作上,、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,，每名縣級領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué),，定期到學(xué)校開展調(diào)研，和校長,、教師交朋友,，關(guān)注了解教師的生活狀況，幫助解決一些實際困難,，努力營造尊師重教的良好氛圍,。

教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè),。涇川發(fā)展的希望在教育,，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對涇川人民,、對涇川未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，求真務(wù)實，扎實工作,，開拓進取,，努力把全縣的教育事業(yè)推上一個新臺階，為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻,。

最后,，祝大家工作順利，身體健康,，節(jié)日愉快,！

教師節(jié)座談會講話稿篇九

大家好!

金秋九月，清風(fēng)吹拂,，花香甜美,，笑容綻放，我們迎來了第x個教師節(jié),。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘,，默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo),、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂!”

剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑,，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,，我來到了六中,。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在六中的兩年里,，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長登高望遠的深邃,，吳校長勇往直前的進取,，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的,。教學(xué)工作中,，我深深感受到六中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中,，這時候,，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑,，信任的目光,，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵,，給了我力量,。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯,，而知也無涯”的道理,。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田,，為了指導(dǎo)教師講好課,，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范,，教研工作風(fēng)風(fēng)火火,。

讓每一個教師都得到了長足的進步,。正是因為六中有一位位認(rèn)真做事,，踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā),。

選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。彈指一揮間，只為教育來,，張校長言猶在耳,。

老師們，大河百代,，眾浪齊奔,，六中上下，團結(jié)一心,。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,，去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康,，闔家歡樂!謝謝大家.

教師節(jié)座談會講話稿篇十

同志們：

我代表市政府,，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候，向關(guān)心支持德陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。

向全市教育工作者們提出了四個希望：

一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，在工作部署,、經(jīng)費投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮,、優(yōu)先安排,，以更大的決心、用更多的財力支持教育發(fā)展,。

二是希望教育部門和學(xué)校要加強黨的建設(shè),，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,，堅決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以促進教育公平為主線，深入推進教育改革創(chuàng)新,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦一流教育，創(chuàng)一流名校,，育一流人才,，為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。

三是希望社會各界要繼續(xù)關(guān)心教育,、支持教育,，一如既往地為教育、為教師辦實事,、做好事,、解難事，在全社會形成尊重知識,、尊重人才,、尊師重教的良好風(fēng)尚。

四是希望老師們要不忘初心,、牢記使命,，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,，切實做到“學(xué)為人師、行為世范”,，牢固樹立開拓創(chuàng)新意識,，踴躍投身教育改革實踐，努力成為教育改革創(chuàng)新的實踐者和學(xué)生健康成長的引路人,，爭當(dāng)有理想信念,、有道德情操,、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,，為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市作出應(yīng)有的貢獻,。

教師節(jié)座談會講話稿篇十一

，各位老師：

,，各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝,。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，感謝他們

為大家

安心工作做出的默默奉獻,，感謝在座的各位老師,，無怨無悔地忠誠于事業(yè)，兩袖清風(fēng)傳道,，三尺講臺授業(yè),，為工作殫精竭慮，為學(xué)生嘔心瀝血,，兩鬢斑白不悔,，鞠躬盡瘁不已，工作艱苦不言苦,，任務(wù)繁重不言累,，堪稱師表。

我們是清苦的,，因為我們屬于三無一族,；我們是平凡的，因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業(yè),；我們是純潔的,，因為面對孩子，我們擁有一顆無瑕的心靈,，擁有寧靜致遠淡泊明志的心態(tài)；我們是高尚的,，因為我們擔(dān)負(fù)著塑造未來,，民族復(fù)興的重任，在物欲橫流的今天,，能夠經(jīng)得起誘惑,，耐得住寂寞，面對孩子,，依然一如既往,，心靜如水；我們是幸福的,，因為我們擁有學(xué)生真誠的愛,，這是為師者享受不盡的財富,。

的肯定，家長的贊揚,。為此,，我禁不住向辛勤的各位老師道一聲，老師,，你們辛苦了!

最后,，我希望各位老師不負(fù)

領(lǐng)導(dǎo)

重托，家長厚望,，以平平常常的心態(tài),，高高興興的心情，在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情,。專心致志教好書,，全心全意育好人。

祝大家節(jié)日愉快,，平安健康,！

教師節(jié)座談會講話稿篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

下午好,，節(jié)日快樂!

九月十日,，是我們的節(jié)日，鮮花為我們而綻放,，旋律為我們而奏響,。

我們都是平凡的人，做著平凡的工作,，但我們也能享受到別人不曾享受的幸福,。

那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創(chuàng)造著偉大。

我們沒有華麗的舞臺,，沒有熱烈的掌聲,，三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。

是我們讓學(xué)生成為自信的,，能超越自己的人,。

是我們教會孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知領(lǐng)域的鑰匙,。

是我們教會孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!當(dāng)老師是清苦的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，但希望的燭光卻是永恒的。

借用李鎮(zhèn)西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師,。

我們的肩上扛著民族的希望,，我們的心中裝著祖國的未來,，我們的手中捧著孩子的明天。

面對國旗,、面對學(xué)生,。

弘揚真善美;做學(xué)生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興，我們在每一天平凡的工作中,，培養(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,，以履行一名知識分子推動中國文明進步的神圣使命!”

這就是我們這群無私的人民教師，樂于奉獻的崇小人,，我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號,。

曾經(jīng)的我們，懷著憧憬與期許,，帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺,。

曾經(jīng)年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜,、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長的階梯,。

到作為一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過程苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心,。

讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗教育生命的真諦。

教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情。

不再是一個個漂移不動的虛點,，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言!

今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,，在極其嚴(yán)酷的自然環(huán)境下,，我們?nèi)匀粓猿止ぷ鳎矣楷F(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員,，那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心,，傳頌后世,。

平凡的工作中同樣孕育著偉大。

地震來了,，老師和學(xué)生同在;地震來了,，領(lǐng)導(dǎo)和老師同在。

地震來了,，我們手拉手,，心連心，團結(jié)在一起顯示出無比的堅強,。

“多難興邦”,，在今天黨和國家逐步完善社會保障制度、構(gòu)建和諧社會的大背景下,，這也恰恰成了激勵中華文明生長,、綿延的一種積極力量，創(chuàng)造出“人定勝天”壯舉,。

地震錘煉了我們崇小人的意志,，昂揚了我們崇小人的精神，增強了我們崇小人的凝聚力,。

攜手共進!再大的困難,，我們都能一起挺過，因為我們都深情地愛著崇義小學(xué)這片熱土,。

“大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨”,，這是全體老師的情懷與精神!

教師是一份榮譽,，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望,。

教師的身上,，凝聚著社會的重托，家長的期望,。

親愛的老師們,，回顧過去，我們豪情滿懷,，展望未來,，我們信心百倍!

最后祝大家身體健康、家庭幸福,、快樂相隨!

教師節(jié)座談會講話稿篇十三

,、老師們，親愛的同學(xué)們：

在教師節(jié)來臨之際,，同學(xué)們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情,，在這里,，我代表學(xué)校全體教職員工對同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福,，謝謝同學(xué)們對老師和學(xué)校工作的理解,、信任和支持。其實,，作為農(nóng)大附中的一名老師,，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的,，快樂幸福的源泉就是你們,，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的

快樂幸福,?？鞓沸腋Ｊ俏覀冇肋h不變的追求，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，因此,，今天我

講話

的主題就是“主動學(xué)習(xí)，主動成長,，做一個快樂幸福的學(xué)習(xí)者”,。高二初二的同學(xué)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)想必對學(xué)習(xí)和成長有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學(xué)們一定也在思考這樣一個問題,，我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的目的到底是什么?你可能說是為了學(xué)知識,，你也可能說是為了考大學(xué)，但我說,，學(xué)習(xí)其實是為了成長,，學(xué)習(xí)是我們成長的方式，在學(xué)習(xí)中成長了我們的心靈,，在學(xué)習(xí)中鍛煉了我們的能力,，在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會了思考。生命是你自己的,，未來是你自己的,，成長也是你自己的!成長是你的權(quán)利，成長更是你的責(zé)任,。沒有人拒絕成長,，學(xué)習(xí)是成長的需要。那就讓我們主動學(xué)習(xí),，學(xué)會學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)吧。為了搞好學(xué)習(xí),，在此,，向同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：

上，經(jīng)常拿出來看一看,，用目標(biāo)約束自己,，用目標(biāo)激勵自己，用目標(biāo)反思自己,，用目標(biāo)發(fā)展自己,。當(dāng)你有了目標(biāo)，你就有了方向,，就會產(chǎn)生無窮動力,，就會主動出擊，大膽嘗試,，發(fā)現(xiàn)自己,，成就自己!

激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障，激情讓我們擁有成功的欲望,、決心,、責(zé)任和行動!激情天生就屬于青年人，沒有激情就不是青年,，沒有激情就沒有效率,，沒有激情一事無成!在時間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵,。高二初二的同學(xué)們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，生活節(jié)奏明顯快了很多，學(xué)習(xí)效率有了明顯提高;高一初一的新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的快節(jié)奏還需要一個過程,。同學(xué)們一定要改掉拖拉,、懶散的'習(xí)慣，走路要比平時快30%,，早自習(xí)大聲朗讀,，上課回答問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)時要心無旁騖,。用學(xué)習(xí)辦事的高效率,，證明自己是一個珍惜時間的人。

,，每周用好學(xué)習(xí)檔案,，一天一清理，一周一

總結(jié)

,，日事日清,，日清日高，做一個高效的學(xué)習(xí)者;其次，要養(yǎng)成認(rèn)真和規(guī)范的習(xí)慣,，把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣,，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習(xí),，上課前要提前二分鐘進入教室做好課前準(zhǔn)備,，課桌書櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正,，堅決改掉轉(zhuǎn)筆,、托腮等小動作，寫字要一筆一劃,，邊讀邊想邊寫邊記,，答題要步驟規(guī)范，導(dǎo)學(xué)案不留空白,，考試后要認(rèn)真完成滿分答卷,，錯題和重點題目要在典型題目本上搞好

整理

第三，要養(yǎng)成動腦思考的習(xí)慣,，積極思考,，主動思考，大膽質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新,，讓思維著的

精神

這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。

了廣闊的空間,。同學(xué)們要積極參與課堂,，做課堂學(xué)習(xí)的主人。充分利用課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)的能力;課堂上積極討論展示,，勇于點評質(zhì)疑,，努力培養(yǎng)自己合作學(xué)習(xí)的能力、點評質(zhì)疑的能力,，語言表達能力,，培養(yǎng)自己的問題意識和創(chuàng)新

精神

，還要學(xué)會傾聽,，學(xué)會有邏輯性的,、條理的回答問題。通過提升能力升華自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),，達到一種學(xué)習(xí)的滿足,，發(fā)展自己、幸福自己,。

學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動,，人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,，都是荊棘叢生，困難重重,。在朝目標(biāo)奔跑的時候,，要時刻準(zhǔn)備吃點苦，準(zhǔn)備受點累,，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),。當(dāng)經(jīng)過努力，克服了學(xué)習(xí)上的困難,，取得了學(xué)習(xí)上的進步后內(nèi)心是快樂的，這種快樂是由里及外的快樂,，是用金錢買不來的,。我們要用這種快樂不斷獎勵自己的努力和奮斗，做一個快樂幸福的學(xué)習(xí)者,。

最后,，祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步,、天天開心!謝謝!

教師節(jié)座談會講話稿篇十四

大家好!

金秋九月,，清風(fēng)吹拂，花香甜美,，笑容綻放,，我們迎來了第x個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,，我有幸站在這里講話,，心情既激動又惶恐。此刻,，請允許我向辛勤耕耘,，默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們,，教師節(jié)快樂!”剛才,，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢,，云奎老師的氣定神閑,，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,，我來到了六中,。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在六中的兩年里,，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取,，胡校長溫文儒雅的詩意,。給我們留下了深刻的'印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,，我深深感受到六中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息,。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中,，這時候,，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑,，信任的目光,，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵,，給了我力量,。從她的身上,，我再一次感受到了“吾生雖有涯,，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,，也是培師的良田,，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,，名師們率先垂范,，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個教師都得到了長足的進步,。正是因為六中有一位位認(rèn)真做事,，踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā),。

選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。彈指一揮間，只為教育來,，張校長言猶在耳,。

老師們，大河百代,，眾浪齊奔,，六中上下,，團結(jié)一心。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,，去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家.

教師節(jié)座談會講話稿篇十五

尊敬的各位老師,，同志們：

丹桂飄香迎金秋,，碩果滿園慶佳節(jié)。在這個充滿豐收喜悅的美好時節(jié),，我們即將迎來第_個教師節(jié),。首先，讓我代表市委,、市人大,、市政府、市政協(xié)向參加今天會議的優(yōu)秀校長,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任并通過你們向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者,、向曾經(jīng)為我市教育事業(yè)發(fā)展作出無私奉獻的離退休教師表示良好的節(jié)日祝愿,，致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我市教育工作的社會各界人士,、朋友們表示衷心的感謝!

去年以來,，全市廣大教育工作者以辦人民滿意教育為宗旨，以全面提高教育質(zhì)量為中心,，扎實工作,，銳意進取，強化措施,，狠抓落實,，我市教育得到了進一步發(fā)展：隊伍建設(shè)步上新階，教研教改推陳出新,，高考會考再攀新高,，藝體教育捷報頻傳，合格學(xué)校強力推進,，辦學(xué)條件日趨改善,，“普九”成果更加鞏固，各類教育和諧發(fā)展,。這些成績的取得,，是全市人民的大力支持的結(jié)果，是廣大教育工作者的頑強拚搏的結(jié)果,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,，默默耕耘,，吃苦耐勞，以粗糲存活自己;甘當(dāng)人梯,，甘于奉獻,，以乳汁哺育后代;勇于探索，富于創(chuàng)造,，以智慧教化蕓蕓眾生,，塑造了人民教師的光輝形象。我們?yōu)橛羞@樣一支教師隊伍感到欣慰和自豪!

新的學(xué)年已經(jīng)開始,，今后的工作和任務(wù)依然繁重,，在下半年乃至今后一個時期，我們必須用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)教育實踐,，引領(lǐng)教育發(fā)展,。要以推進素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以加快教育創(chuàng)新,、深化教育改革為主題，以改善辦學(xué)條件,、優(yōu)化教育環(huán)境為重點,，以整合教育資源、實施結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,，以加強隊伍建設(shè),、強化品牌效應(yīng)為龍頭，以實施質(zhì)量立校,、人才強教戰(zhàn)略為動力,，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求，著力建設(shè)教育強市,。要實現(xiàn)上述目標(biāo),，仍然離不開各級黨委政府的高度重視，離不開全市人民的大力支持,，離不開廣大教師的辛勤耕耘,、努力工作，離不開全體教育工作者的同心同德,、艱苦奮斗,。為此，我向大家并通過你們向全市各級各部門,、社會各界,、廣大教育工作者提出六點希望和要求：

一、突出教育地位

百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本,。我們要明白抓教育就是抓生產(chǎn)力，抓教育就是抓發(fā)展,，抓教育就是抓經(jīng)濟建設(shè),。實踐已經(jīng)證明，國民經(jīng)濟和社會的競爭,，歸根到底是教育的競爭,、人才的競爭。今天的科技成就,，就是明天的生產(chǎn)力水平;今天的教育,，就是明天的科技成就，就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟實力,。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量,。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重要性,，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，做到思想上重視、工作上支持,、措施上落實,，舉全市之力，將湘鄉(xiāng)建設(shè)成為教育強市,。

二、強化教育職責(zé)

振興教育,，全民有責(zé),。各級各部門單位要把教育工作納入戰(zhàn)略發(fā)展的重點內(nèi)容和現(xiàn)代化建設(shè)的整體布局之中。各級領(lǐng)導(dǎo)要以抓經(jīng)濟工作的力度抓教育,，把發(fā)展教育事業(yè)作為事關(guān)全局,、事關(guān)長遠的大事來抓，努力使自己成為一名有遠見的,、成熟的,、合格的領(lǐng)導(dǎo)者,。要進一步完善黨委,、政府定期研究教育工作的制度，以及領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)校調(diào)查研究的制度,，把重視教育工作作為干部業(yè)績考核的重要內(nèi)容,。

三、確保教育投入

按照建立公共財政的要求,，積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),，建立建設(shè)教育強市的投入保障機制,，優(yōu)先保障教育經(jīng)費，優(yōu)先安排教育經(jīng)費,。確?！督逃ā芬?guī)定的教育經(jīng)費“三個增長”目標(biāo)的實現(xiàn)，確保教育專項經(jīng)費足額安排到位,，確保教師的平均工資水平不低于全市公務(wù)員平均工資水平,。

四、優(yōu)化教育環(huán)境

要堅持正確的輿論導(dǎo)向,，加強教育戰(zhàn)略地位的宣傳和尊師重教的再教育,，強化全社會發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感，進一步形成各級各部門和全社會崇尚教育,、關(guān)心教育,、支持教育的良好風(fēng)尚。要大力推進依法治教,，增強教育法制意識,，嚴(yán)格履行法律職責(zé)，加強社會治安綜合治理和文化建設(shè),，積極創(chuàng)造有利于青少年健康成長的家庭,、學(xué)校和社會環(huán)境。要大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,，確立“關(guān)心教師就是崇尚文明,，關(guān)心教師就是尊重知識，關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念,，尊重教師,、理解教師，愛護教師,、支持教師,，從各個方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，用實際行動支持教育事業(yè)發(fā)展,。

五,、提升教育質(zhì)量

建設(shè)教育強市，歸根結(jié)底要看教育教學(xué)質(zhì)量,。各級各類學(xué)校要堅持質(zhì)量立校,。進一步創(chuàng)新教育發(fā)展思路，以全面推進素質(zhì)教育為核心,，以加快教育改革創(chuàng)新為主題,，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和專門人才為目標(biāo)，努力整合教育資源,，全面提高教育質(zhì)量,，促進全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,。作為教育戰(zhàn)線而言，要秉承“做學(xué)生喜歡的老師,、當(dāng)社會敬佩的校長,、辦人民滿意的學(xué)校”的理念,，加強教學(xué)研究,，探索教學(xué)規(guī)律，強化教學(xué)管理,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了達到這樣的目的,，必須繼續(xù)深化教育體制,、學(xué)校管理體制等方面的改革，破除一切束縛教師創(chuàng)造活力的觀念障礙和體制障礙,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供新的動力,。

六、建設(shè)教育隊伍

教育大計,，教師為本,。我們要大力加強教師隊伍建設(shè)，加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平;要大力加強師德師風(fēng)教育,，嚴(yán)格教師紀(jì)律，規(guī)范教師行為,。廣大教師和教育工作者要時刻不忘黨和人民的重托,，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為自己的重大責(zé)任，自覺加強思想道德修養(yǎng),，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人水平,，做到有高尚的道德情操,、先進的教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和復(fù)合型的教育教學(xué)能力,，率先垂范,，為人師表，真正成為學(xué)生健康成長的引路人,。

最后,，我衷心希望在座的各位能以這次慶祝表彰會為新的起點，珍惜榮譽,，沉下心來,，倍加努力,，干事創(chuàng)業(yè)，以百米沖刺的速度抓工作,，以拼命三郎的干勁抓工作,，以只爭朝夕的精神抓工作，以對__人民,、對子孫后代,、對未來發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，真抓實干,，為實現(xiàn)湘鄉(xiāng)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻,。