確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃,小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書,小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
通過國旗下演講,,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),,如:打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣服,、整理房間等。(面試網(wǎng) )
(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信,。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,,孩子們長大了,懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來,。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”,、“老師好”,聲音宏亮,。遇到年長者,,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”,、“您好”,。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心,、做一張愛心小卡片,、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心,、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》,、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。
2.各班利用音樂課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《說句心里話》,、《為了誰》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。
小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃(二)
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感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國是一個(gè)禮儀之幫,,文明古國,,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰言撣心,、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩大自然、感恩社會(huì),,學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則,。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,,在全校師生中開展“心存感恩,,從‘謝謝’開始”十個(gè)一系列活動(dòng)。
1,、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì),。
以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,,以親情,、友情、師生情等為切入點(diǎn),,采取討論,、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),,表達(dá)對(duì)父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友的感激之情。
2,、相互說一聲“謝謝”,。
和家人、老師,、同學(xué),、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,,表達(dá)的感情要真摯,。
3、唱一首感恩的歌曲,。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),,要了解歌曲的來歷,要體會(huì)作者的感情,,要用真情唱出來,,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4,、寫一封感恩的信
給自己的父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友寫一封感恩之信,。
5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。
6,、撰寫一句(段)感恩箴言,。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,,張貼在班級(jí)顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7,、舉行一次感恩故事會(huì),。
針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事,。
8,、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào)),。
9,、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)家園,。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。
10,、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng),。
家長,、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),,傾心交流,,增進(jìn)了解,互相配合,,共同發(fā)展,。
活動(dòng)組長:xxx
活動(dòng)副組長:xxx
活動(dòng)組織人員:xxx
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日——11月xx日
活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,,是一種文明,。
2、通過系列活動(dòng),,學(xué)會(huì)感謝父母,、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說聲“謝謝”;
能自覺地去感謝父母,、老師,、他人、祖國,。
3,、通過系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,,感恩父母老師同學(xué),。
活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,師生互動(dòng),。
小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃(三)
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(一),、感謝父母養(yǎng)育之恩
1.開展征文活動(dòng)(所有中隊(duì)參加)
隊(duì)員每人寫一篇“親情”類作文,各中隊(duì)上交優(yōu)秀文章進(jìn)行校內(nèi)評(píng)比(每中隊(duì)3篇,,11月30號(hào)前上交電子文稿,,不用打印)。
2.愛心家庭作業(yè)
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個(gè)開心的故事;
(3)給父母過生日,,贈(zèng)送親手制作的禮物;
(4)為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物;
3.開展“爸爸,、媽媽,你們辛苦了”為主題的一封家書活動(dòng),。
(二),、感謝老師的教誨之恩
開展以“七個(gè)一”(寫一封信,談一次心,,做一張賀卡,,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,,表一個(gè)決心,,送一句話)為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
(三)、感謝他人的幫助之恩
1.開展以“牽手同學(xué),、共同進(jìn)步”為主題的作文寫作(不評(píng)比,,各中隊(duì)自行開展)。
2.開展“今天我值日”活動(dòng),。
3.給身邊同學(xué)做一件有益的事,,給中隊(duì)做一件有益的事