計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
教師教學(xué)工作計劃個人篇一
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。
特別要注意結(jié)合十七*的重要精神,,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,,從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人,。
其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,重點要注意廉潔從教,克已奉公,,做一個人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,要能做到既教書又育人,。
四是要加強團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需
要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。
不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的30分鐘井然有序、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,重點備教材,、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。
進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,,舉辦多種課外活動,成立興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
以上四個方面就是我20xx年春季學(xué)期個人工作重點,,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,,并加以監(jiān)督,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇二
上學(xué)期我擔(dān)任了全校教師頂課、請假考勤記錄,;教師教輔,、教學(xué)用具借用登記;電子教案檢查,;各項通知書寫,;物理,、化學(xué)實驗室管理等工作,,以及月考、聽評課的輔助工作,。通過一學(xué)期的實踐,,讓我體會到:要做好教務(wù)工作,細(xì)心和耐心是基礎(chǔ),,用心則是保證。
在上學(xué)期中,對于教師頂課,、請假記錄,,我在工作中不斷的總結(jié)和改進(jìn),,形成了自己的一套程序,很好的完成了該項任務(wù),,在本學(xué)期要繼續(xù)沿用。而兩個實驗室的管理及電子教案檢查方面,,在上學(xué)期做的不是很好,。針對以上情況,我在本學(xué)期制定了以下計劃:
上學(xué)期通過努力,,雖然按計劃完成了本項工作,,但做的很匆忙,有很多有待完善的地方,。出現(xiàn)的問題有:與科任教師銜接不緊密,,部分實驗與記錄未做到完全同步,部分科任教師上課后,,衛(wèi)生監(jiān)管不到位,。出現(xiàn)問題的原因是課前與科任教師溝通交流不夠,未做到信息通暢,,給實驗的準(zhǔn)備帶來障礙,;衛(wèi)生監(jiān)管不到位是因為對上課教師及學(xué)生的要求不夠明確、到位,。因此,,在本學(xué)期我將通過以下幾個方面來改進(jìn),以便解決以上問題:
1,、每周提前與物理,、化學(xué)教師溝通,在每周五做好下周的實驗安排計劃,,計劃盡量具體到當(dāng)天早上或中午,,部分具體到當(dāng)節(jié)課(尤其是化學(xué))。
2,、每周安排一至二次與理,、化教師的碰頭會,,了解實驗中出現(xiàn)的問題并做好記錄,以便于在今后的實驗室管理中做改進(jìn),。
3,、針對實驗室衛(wèi)生問題,不斷總結(jié),,制定出符合實際情況的規(guī)章制度,。
每周都在督促各教研組及時交,教研組也能在規(guī)定時間內(nèi)完成,,但部分工作感覺沒落到實處,。如通報、反饋不及時,,未能給各教研組長的學(xué)期末考核提供較準(zhǔn)確的信息,,以便教研組長對組員的考核,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的安排,,我將通過以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn),以便將此項工作做的更好:
1,、本學(xué)期檢查將不再重復(fù)督促,,直接查看各教研組的檢查記錄并做好登記、通報等工作,。
2、針對檢查中出現(xiàn)的一些問題,,及時反饋給教務(wù)處主任及教研處主任,并聯(lián)合教務(wù)處主任,,教研處主任針對問題作出相應(yīng)的要求和規(guī)定。
3、與各教研組組長做好階段檢查記錄匯總,力爭做到及時、準(zhǔn)確、全面,,為各教研組長期末考核提供準(zhǔn)確信息。
教務(wù)工作細(xì),、小、雜,,作為教務(wù)人員,,必須要細(xì)心和有耐心,用心的去做好每件小事,,不斷在實踐中總結(jié),、提高自己,,才能使自己的工作完成的更好,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇三
教師這份工作,必然與教學(xué)掛鉤,,那么個人教學(xué)工作計劃,,應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個人教學(xué)工作計劃,,歡迎大家參考借鑒!
201*年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展,、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學(xué)工作,,積極參與校園文化建設(shè),,認(rèn)真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,,努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,,為確保各項目標(biāo)落到實處,在回顧過去,,總結(jié)經(jīng)驗,,分析形勢,展望未來,,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,,特制定本計劃:
一,、指導(dǎo)思想
以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,,以加強學(xué)習(xí)為根本,,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),,嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
二,、工作目標(biāo)
目標(biāo)確定,,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標(biāo)如期實現(xiàn),,要切實做好以下四方面工作:
(一)轉(zhuǎn)變觀念,,明確奮斗目標(biāo)。
俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,,面對新的工作崗位,,新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強認(rèn)識,,轉(zhuǎn)變工作角色,。
面對當(dāng)今教育教學(xué)需要,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,,一個認(rèn)清”,,即轉(zhuǎn)變工作角色,認(rèn)清工作形勢,。為此,,一方面要加強認(rèn)識,提高意識,,要從大局意識出發(fā),,站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,,行行出狀元”和“既來之,,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,,處理事情時,,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,,樹立全局意識,,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中,。
(三)實事求是,,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標(biāo)就是方向,,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此,一方面要本著實事求是,、適當(dāng)超前的原則,,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),,然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進(jìn)行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),,隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn),,努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),,因績提升,,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中,、常念口中,,從而使自己目標(biāo)明確,,不斷鞭策自己,,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié),、一年一總結(jié),,確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項目標(biāo)順利進(jìn)行,。
三,、加強學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì)
學(xué)習(xí)是歷史使命,,是時代要求,,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強體健”。因此,,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學(xué)習(xí),。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,,人們的思想越來越活躍,,更善于觀察問題,分析問題,,思考問題,。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí),,使自己更好的服務(wù)于教育,,服務(wù)社會。
(二)強化崗位技能學(xué)習(xí),。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線,。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。
首先,,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),,按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,。
其次,明確工作要求,,明確工作任務(wù),,進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性;
第四,要不折不扣地參加集團(tuán),、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn),,積極參加檢測評估,完成培訓(xùn)任務(wù),,保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,,活到老,,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
四,、勤奮工作,積極回報學(xué)校。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn),。同時也是一個事業(yè),,做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,,做人和做事,,要對得起社會,對得起學(xué)校,,對得起自己的良心,。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺,、奠定了成功的希望,。因此,只有踏實工作,,才能創(chuàng)造業(yè)績,,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話,。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研,、勤奮工作,都要堅持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁,。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,。
五、拓展領(lǐng)域,,實現(xiàn)個人價值,。
自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求,。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值,。目前,,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,,我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,,充分施展個人才華,,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動性,。其次是要樹立高尚的品格,,做到眼界寬廣、胸襟廣闊,、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn)、堅持原則,,三要充分挖掘個人特長,,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì),、制度程序范圍內(nèi),,為提高工作效率、工作質(zhì)量,,工作方法等方面積極作出新的探索,,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進(jìn)程,,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。
總之,,平凡的事業(yè)承載新的希望,,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。面對新的工作,、新的挑戰(zhàn),,新的起點、新的機遇,。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的'偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
新的學(xué)期開始了,,對于我來說更是一個全新的開始,,由于休息產(chǎn)假的原因,感覺自己有很多的事情不適應(yīng),,因此希望在本學(xué)期的教學(xué)工作及其他方面都有新的突破,,特指定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,,結(jié)合本學(xué)科的特點,加強音樂課堂的有效性,。以課堂教學(xué)改革為重點,,以提高專業(yè)化水平為目標(biāo),,以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路,、注重實效入手,,努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)等方面取得新突破!以此來不斷促進(jìn)自己的專業(yè)化成長,,全面,、高效地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標(biāo):
1,、認(rèn)真落實自己擬定的工作計劃,,保證上好每一節(jié)音樂課。
2,、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù),。
3,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,。
4、立足課堂,,加強與本教研組教師之間的交流與研討,,學(xué)習(xí)本組教師的先進(jìn)經(jīng)驗。
5,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,,用好,、用活教材。
6,、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,,使教研活動課型化,、課題化。
三,、提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,。
2,、因材施教,,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,,使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。
3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4、課堂形式設(shè)計多樣,,充滿知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。使他們能最大限度地學(xué)到知識,,掌握技能,。
5、注意在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。
6、積極和其他學(xué)科溝通,,積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
7,、多看多聽其他的課程,,從中總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,,使學(xué)生開闊眼界,,提高自身教學(xué)質(zhì)量。
四,、他方面:
1,、認(rèn)真撰寫博文,堅持每周一篇教學(xué)手記,。
2,、積極參加集體教研活動,認(rèn)真吸取其他教師在教學(xué)方面的先進(jìn)經(jīng)驗,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
3、積極學(xué)校組織的每次培訓(xùn)活動,,認(rèn)真做好筆記,。
4,、積極聽課,取長補短,。
5,、積極準(zhǔn)備校本課程的內(nèi)容,并認(rèn)真落到實處,。
6,、按照學(xué)校的新要求規(guī)范自己的教案文本格式。
總之,,在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,,以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,使學(xué)形成健康的音樂審美觀念,、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力,。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗,、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術(shù)教育,,從而受益終身!
教師教學(xué)工作計劃個人篇四
依據(jù)中心校教學(xué)工作要求,,結(jié)合本校實際以課堂教學(xué)為重點,,以新的教學(xué)方式和學(xué)法指導(dǎo)為突破口,,深入開展校本教研活動,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,,推動學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步,。
1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)行為,。
2、以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3,、優(yōu)化校本研修活動,以課題研究為突破口,,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,。
(一)、突出教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、明確常規(guī)教學(xué)要求:
(1),、備課,,要備學(xué)生、備教材,,做到心中有數(shù),。
(2)、向40分鐘要質(zhì)量,,課堂教學(xué)理念要更新,,努力探索實效、高效課堂,。
(3),、教學(xué)之后科學(xué)合理地布置作業(yè),批改作業(yè)要及時,。作業(yè)有問題一定要及時訂正,。
(4)、合理安排好輔導(dǎo)學(xué)生的時間,針對自己所教的班級實際,,抓好三生工作,,尤其是學(xué)困生工作。
2,、以教學(xué)為中心,,充分重視教學(xué)工作。
(1),、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)政策措施,,加強教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。每天巡視各班上課,、下課情況,對隨意調(diào)課,、空堂,、拖堂、不備課上課等現(xiàn)象及時處理,。
(2),、切實提高課堂教學(xué)效果,深入教學(xué)一線及時了解教學(xué)工作情況,,常態(tài)化推門聽課,,課后就教法、學(xué)法問題與執(zhí)教老師反饋交流,,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué),,提高課堂質(zhì)量。
(3),、重視非語數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,,增強教師的教學(xué)目標(biāo)意識。積極開展課堂教學(xué)研討活動,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、抓好質(zhì)量檢測驗收,。每位教師要注重質(zhì)量分析,,做好反饋工作。
(二)加強教學(xué)研究,,提升專業(yè)化水平
1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)的檢查與評價,提倡科任之間交流與磋商,,努力營造濃厚的教研氛圍,。發(fā)揮集體智慧的力量,,提高各班整體水平。
2,、加強教學(xué)過程管理,,要求教師把握好備課的'各個環(huán)節(jié),切實提高個人鉆研,、集體交流的實效性,。在課上倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,,有效利用教育技術(shù),,努力提高課堂教學(xué)的效率。
3,、要以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,,加強教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,,提升科研能力,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇五
盼望著,期待著,,仰慕的xx年中考化學(xué)試題終于與我見面了,,帶著好奇心,我認(rèn)真地做了這份試題,。試題給我許多啟示:
試題對化學(xué)變化,,化學(xué)用語,生活中的化學(xué)等基礎(chǔ)內(nèi)容都做了考查,,使所有學(xué)生都有會做的題,激發(fā)學(xué)生考試的自信心,,獲得成功感,。促進(jìn)了學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)做了準(zhǔn)備,。
試題對金屬活動性順序表的應(yīng)用,,元素周期表的應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,,等理論都做出了考查,,學(xué)生學(xué)了一年的化學(xué),應(yīng)該明白哪些重要理論,,也讓教師清楚,,九年級化學(xué)教什么,給我一個很強的引領(lǐng)指示,。
試題通過分類,、實驗、探究和猜想等方面的考查,潛移默化地教會學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的'方法,,使化學(xué)知識得到梳理,,內(nèi)容雖多但不亂,給學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)種下了一粒種子,。
本次試題以教材中天然水凈化為自來水的流程為模本,,引入了一系列子內(nèi)容,不僅包括學(xué)生熟悉的內(nèi)容還安排了學(xué)生較難理解的bod計算內(nèi)容,,讓試題進(jìn)入了一個高度,,有利地考查了學(xué)生的能力。為高一級學(xué)校選拔人才做了準(zhǔn)備,。啟示要落到下一年教學(xué)的每一節(jié)課,,要認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會每一個知識點的同時,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的方法能力,,培養(yǎng)出真正意義上的人才,。
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教師個人教學(xué)工作計劃之初中教師 篇16
教師教學(xué)工作計劃個人篇六
引導(dǎo)語:課堂教學(xué)風(fēng)格是指一個教師在長期的課堂教學(xué)實踐中形成的技能、技巧的合理組合和運用,體現(xiàn)著教師個人一貫的穩(wěn)定的教學(xué)心理品質(zhì),。如何制定個人教學(xué)計劃呢,?小編為大家整理了兩篇范文,希望對大家有幫助,。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,,特制定以下工作計劃,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。
二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,。
于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的'得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,,多看報,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,,借以促進(jìn)提高。
班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時,充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育,。
警鐘長鳴,安全第一,。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲、勞動,、飲食等方面的安全教育,。
值日認(rèn)真徹底,不留死角,。本學(xué)期,,我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好,。
經(jīng)過一年的科學(xué)教學(xué)工作,自我感覺已經(jīng)初步融入了這個學(xué)科的教學(xué)行列,,對于小學(xué)科學(xué)的教學(xué)模式也有一定的適應(yīng)。在過去的一年工作中有進(jìn)步,,但是與自己的要求還是有一定的差距,,為了更好的完成新學(xué)年的工作,,爭取更大的成績,現(xiàn)制定新學(xué)期的工作計劃如下:
加強教改理論學(xué)習(xí),,不斷充實自我,。廣泛閱讀教學(xué)方面的書籍和文章,豐富,、更新自己的專業(yè)知識,,不斷提高自身素養(yǎng)。作為科學(xué)教師應(yīng)自學(xué)主動學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,,用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動,?!犊茖W(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)科學(xué)教育概論》《教育新理念》《給教師的一百條新建議》《小學(xué)科學(xué)課程教與學(xué)》等教育教學(xué)理論書籍將成為我親密的伙伴,做到課余時間認(rèn)真閱讀,,及時做好筆記,,同時寫好心得體會,領(lǐng)悟其中的精華,,使理論在頭腦中形成影像,,并將其實踐于課堂,促進(jìn)新課程的發(fā)展,,使其發(fā)揮最大效力,。
首先努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上好每一堂課,,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,,及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,,總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,,善于在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題,,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點,,學(xué)習(xí)理論知識,,不斷拓寬自己的知識視野,增加自己的知識儲備,。
嚴(yán)格做好常規(guī)工作,,積極參與“名師工作室”的研修與教研活動,規(guī)范和優(yōu)化課堂教學(xué),,做好教學(xué)反思,,并與同學(xué)科教師們堅持相互聽課,,相互評課,不斷總結(jié)自己的教學(xué)得失,,虛心向他們請教,,取人之長,補己之短,,努力提升自己教學(xué)駕馭能力,。
在今后的課題研究期間結(jié)合理論學(xué)習(xí)研究,和課題組成員積極探索教學(xué)實踐,,研討教學(xué)案例,,撰寫教育教學(xué)論文,提升教學(xué)研究能力,。
1.積極參加各種聽,、評課活動,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,,爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,,向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力,。
2.及時進(jìn)行教學(xué)反思,,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學(xué)習(xí),,閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,,做好讀書筆記。
3.加強自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用,,對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4.將教育教學(xué)反思,、課題研究及時整理成文,,向相關(guān)教研員、專家請教,,以期獲得專業(yè)引領(lǐng),。
1.依托課題實踐進(jìn)行行動研究,為學(xué)生構(gòu)建和諧,、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。
2. 潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生,、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
3. 張揚學(xué)生的個性,發(fā)展學(xué)生特長,,努力開發(fā)學(xué)生的科學(xué)潛能,,發(fā)展學(xué)生的多元智能,注重學(xué)生自主性探究和個性特長的培養(yǎng),。
1.
教師個人教學(xué)工作計劃2
2.
教師個人教學(xué)總結(jié)
3.
2016年教師個人教學(xué)工作計劃
4.
語文教師個人教學(xué)工作計劃
5.
初中教師個人教學(xué)工作計劃表
6.
教師個人工作計劃-個人工作計劃
7.
學(xué)校教師個人教學(xué)總結(jié)
8.
教師個人讀書工作計劃
教師教學(xué)工作計劃個人篇七
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時――新學(xué)期開始了,!新學(xué)期,,新希望,新起點,。本學(xué)期,,我將以飽滿的熱情對待每一份工作,以積極的心態(tài)處理每一件事,。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,扎實走好每一步,讓自己邁上新臺階,。我要把上學(xué)期的不足,,在這學(xué)期彌補完善。現(xiàn)制定如下計劃:
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。堅決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己,。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。
本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。積極把握學(xué)校所組織去各個學(xué)校研修的機會,學(xué)習(xí)別的學(xué)校良好的經(jīng)驗,,借鑒別的老師的教學(xué)方法,,參考其他學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,課上與老師的互動,。讓自己的每個細(xì)節(jié)都更加飽滿,,盡量給每一個孩子帶來積極的影響,讓他們更加茁壯的成長,。
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的'各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,排疑點,,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,,突破難點,,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。
通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,,形成扎實的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展,。
以上六個方面就是本學(xué)期我個人的工作計劃,我希望通過不斷配合學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的工作,,以及校領(lǐng)導(dǎo)所下達(dá)的命令,,能使我在整個教育方面更好展示個人的能力。也希望通過我的不斷努力,,能使得我的學(xué)生們在德智體美勞各個方面都更好的發(fā)展,。他們更好的發(fā)展也能帶動社會的發(fā)展。每個人的積極努力都會帶來更好的社會效益,。希望校領(lǐng)導(dǎo)能積極督促的工作計劃的實施,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇八
為了落實《九龍坡區(qū)中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的工作要求,圍繞我校本學(xué)年工作意見,,全面實施素質(zhì)教育,,推進(jìn)學(xué)校課程改革工作,現(xiàn)擬訂我校教學(xué)工作如下:
1,、6-12周歲兒童入學(xué)率100%,,以較高的教學(xué)質(zhì)量吸引區(qū)外學(xué)生。
2,、6-12周歲盲、聾啞,、弱智兒童入學(xué)率:盲童85%以上,,聾啞童90%以上,弱智兒童98%以上,。
3,、6-12周歲兒童在校年鞏固率100%,全校無流失生,。
4,、1-6年級學(xué)生操行合格率100%,非語數(shù)學(xué)科成績合格率99.5%以上,。語數(shù)雙科合格率:1-2年級98%(小班99%)以上,、3-4年級96%(小班98%)以上、5-6年級95%以上;語數(shù)雙科優(yōu)分率(85分以上為優(yōu)分):1-2年級85%(小班90%)以上,、3-4年級72%(小班76%)以上,、5-6年級70%以上。
(一),、加強教師培訓(xùn),,突出工作重點,切實推進(jìn)課程改革工作
基礎(chǔ)教育課程改革的三大標(biāo)志是:更新教育工作者的教育觀念,,力促學(xué)生學(xué)習(xí)方式的真正轉(zhuǎn)變,,構(gòu)建新的教學(xué)管理制度和評價制度,。為完成"推進(jìn)課程改革,搶占課改高地"的首要任務(wù),,依據(jù)教研室工作計劃,,按照學(xué)校工作意見,主要開展以下工作:
1,、建立"三級"培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),,深入開展新課程培訓(xùn)工作。
(1),、以校區(qū)級培訓(xùn)為主要途徑,,提高教師群體對新課程的適應(yīng)能力。學(xué)校教導(dǎo)處組織帶領(lǐng)全校教師深入學(xué)習(xí)課改理論,,認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,。要求教師積極參加進(jìn)修校舉辦的有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容,、課程評價等專題培訓(xùn),,深入理解基礎(chǔ)教育課程改革的重要意義,增強教師緊迫感和責(zé)任感,,不斷提高對新課程感到適應(yīng)能力,。
(2)、以校中心組培訓(xùn)為突破口,,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用,。我校中心組現(xiàn)有成員15個,年齡結(jié)構(gòu)屬青年型,,涉及學(xué)校多學(xué)科,。做好中心組的培訓(xùn)工作無疑將會起到以點帶面的功效。本期中心組將開展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動;加大成員之間學(xué)習(xí),、交流、探討的力度;辦好一月一期的學(xué)習(xí)小報;堅持開展與新教師結(jié)對子的師徒互幫互學(xué)活動,。
(3),、以教研組培訓(xùn)為著眼點,提高教師個體對新課程的駕馭能力,。學(xué)校三個教研組認(rèn)真組織教師參與"課程標(biāo)準(zhǔn)的研討",、"課程教法培訓(xùn)"、"三課活動研究"等,,解決教師在課改中遇到的難題,,引導(dǎo)教師實施"教育行動研究",激勵教師在行動中反思,,在研究中提高,,在課改中成長,。
2、嚴(yán)格按照上級教委要求,,加強課程計劃的規(guī)范性管理,。
本學(xué)年,我校一年級嚴(yán)格按照區(qū)《課改實驗方案》要求,,認(rèn)真執(zhí)行新課程計劃,,積極開展新課程實驗,保證排齊課程,、排足課時,。在"地方與學(xué)校課程"的設(shè)置時,圍繞科技,、勞動,、環(huán)保、英語,、計算機和校本課程內(nèi)容開設(shè):班隊,、計算機、英語,、勞動,、寫字、文體,。2-6年級照原計劃執(zhí)行,。
3、探索一種新型的教學(xué)管理模式,,有效促進(jìn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展,。
(1),、學(xué)習(xí)型的管理
新課程的實施對教學(xué)管理者和教師都充滿了機遇和挑戰(zhàn)。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念與意識,,并保持開放的心態(tài),,將學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場所、學(xué)習(xí)型的組織,,才能與時俱進(jìn),。實施學(xué)習(xí)型的管理,學(xué)生,、教師和管理者是學(xué)習(xí)的共同體,,使管理者與教師間成為合作的伙伴。每一次有關(guān)教育教學(xué)活動的信息教導(dǎo)處將及時告之教師,,教師每一點值得推廣的經(jīng)驗將在學(xué)習(xí)活動中交流,。我們倡?quot;比誰學(xué)習(xí)次數(shù)多,,比誰學(xué)習(xí)內(nèi)容好,比誰學(xué)習(xí)方法巧",。
(2),、互動式的管理
互動式的管理不再是被管理者的被動服從,而是主動適應(yīng),。如:關(guān)于備課改革,,教師將全程參與研究與制定實施意見,保證資源共享,、減少重復(fù)勞動,、增強備課的針對性和實效性,從而讓教學(xué)的管理與教學(xué)的實施相互溝通,、相互影響,,進(jìn)而達(dá)到共識、共進(jìn),。
4,、大膽探索發(fā)展性評價,突出評價促發(fā)展的功能,。
此次課程改革響亮提出,,倡導(dǎo)發(fā)展性評價,突出評價促發(fā)展的功能,。根據(jù)區(qū)教委及學(xué)校工作要求,,我校將在小班、一年級引進(jìn)和完善學(xué)生成長記錄袋這種新的評價方式,,其他各班針對實際選擇,。
(二)、加強教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)教研組工作常規(guī)》,,加強教研活動的'管理。教研活動以實施課程改革為重點,,突出課程改革綱要,、課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的學(xué)習(xí);加大綜合性學(xué)習(xí)指導(dǎo)、信息技術(shù)與學(xué)科整合,、校本課程的開發(fā)等內(nèi)容的研究力度,。同時教研活動做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。教研活動形式要多樣化,,要充分發(fā)揮"三課"作用,結(jié)合專家理論講座,、專題研討,、自學(xué)交流等形式,促進(jìn)教師在自己的崗位上,,立足教學(xué)實際,,不斷提升教學(xué)研究的能力。
個"六認(rèn)真"的內(nèi)容開展教學(xué)工作,。加大對學(xué)生,、老師課堂常規(guī)的檢查與監(jiān)督力度。
3,、教導(dǎo)處在書記和校長的帶領(lǐng)下,,堅持起始年級和重點班級的視導(dǎo)制度、每周聽課查課堂制度,,深入教學(xué)第一線,,了解我校教學(xué)最新動態(tài)。本期完成《黃桷坪小學(xué)教學(xué)質(zhì)量單項獎勵辦法》的補充與完善,。
5,、根據(jù)要求,結(jié)合實際,,依托課改,,開展好第六屆教研月活動。
6,、做好學(xué)籍核對等教務(wù)工作,。
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教師個人教學(xué)工作計劃之小學(xué)教師 篇7
教師教學(xué)工作計劃個人篇九
師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)徒弟,,切實提高其業(yè)務(wù)水平,。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù),,每周至少聽師傅1節(jié)課,每兩周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請師傅聽,。下面小編帶來的教師個人教學(xué)工作計劃大全,,希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想
教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,,全面落實認(rèn)真貫徹落實教師的“備,、教、批,、輔,、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。
二,、主要工作任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》,、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,寫好自學(xué)筆記,并有必須的質(zhì)量,,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思,。
2,、端正態(tài)度、提高認(rèn)識,,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),,取長補短,,相互促進(jìn)共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,,資料真實,,并有必須質(zhì)量的評語。用心參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠(yuǎn)程培訓(xùn),,并寫好記錄,,然后做好自學(xué)筆記,按時完成。
3,、認(rèn)真理解掌握“備,、教、批,、輔,、考”的基本要求。
4,、認(rèn)真做好學(xué)?!叭⑽濉惫こ獭盎A(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細(xì)則的制定工作,,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作,。
三、英語教學(xué)工作
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1,、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。
3、能使用日常交際用語,,活用四會句型,,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。
4、能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫忙下,然后聽懂清晰的話語和錄音,。
5,、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語,、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
7,、能運用相關(guān)的語言知識和技能,,完成某項任務(wù)。
8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,,已學(xué)過的歌謠。
(二)教材重點難點
1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2,、透過聽,、說、讀,、寫,、唱、游,、演,、畫、做等形式,,進(jìn)行超多的語言操練和練習(xí),。
3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的潛力,,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
4、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。
5,、根據(jù)“備,、教、批,、輔,、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,,努力提高學(xué)生的英語成績,。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,,提高英語教學(xué)質(zhì)量,。
四,、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷反思和向名師學(xué)習(xí),,切實提高自身素質(zhì),。
新的一年開始了,新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,結(jié)合自己的實際工作水平和風(fēng)格,,腳踏實地地讓自己的教育教學(xué)潛力再上一個臺階,努力爭做一名優(yōu)秀教師,。
一,、教學(xué)方面
1、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,,與同組教師交流,、研討,不僅僅備教材,,更要備學(xué)生,,保證課前準(zhǔn)備工作及時、充分,。
2,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,,做到扎實,、有效。
3,、課后及時進(jìn)行教學(xué)反思,,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改善方法。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1,、及時了解教育、教學(xué)動態(tài),,學(xué)習(xí)最新教育,、教學(xué)理念;
2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,,學(xué)人之長,,補己之短;
3,、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,尋找更好的方法;
4,、多讀書,、多學(xué)習(xí),正所謂“厚積而薄發(fā)”,,用知識充實自己。
三,、教育學(xué)生方面
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的強化,然后培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣;
2,、始終把安全教育放在首位;
3、經(jīng)常組織學(xué)生參加群眾活動,,培養(yǎng)群眾主義觀念;
4,、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,幫忙其提高學(xué)習(xí)效率;
6,、了解每個孩子的特點,,及時與家長溝通,然后做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶,。
總之,,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,,然后我必須要持續(xù)一種用心向上的心態(tài),,不求最好,只求更好,,我堅信“滴水能把石穿透,,萬事功到自然成?!?/p>
一,、 教學(xué)目的和要求
通過(鉗工工藝學(xué))的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握鉗工方面的有關(guān)知識,,特別是鉗工的工范圍,,培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,。在學(xué)習(xí)(鉗工工藝學(xué))當(dāng)中使學(xué)生初步掌握機械零件的看圖,、加工方法、材料的識別,、機械傳動,、刀具材料與刀具角度,、零件的安裝與裝卡、鉗工知識,、電氣等等知識,。
二、選用教材
本課程選用北京郵電大學(xué)出版的《鉗工工藝學(xué)》主編:胡愛民,、王東節(jié),、
三、教學(xué)方法以及提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1,、授課策略:本課程采用示范性講解,、多媒體課件與實踐教學(xué)相結(jié)合的方法組織教學(xué),采用優(yōu)化教學(xué)等方法,。
2,、作業(yè)要求本著調(diào)動學(xué)生積極性的原則訓(xùn)練學(xué)生的動手能力、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣作業(yè)有兩部分構(gòu)成:一是書面作業(yè),,二是實驗實訓(xùn)報告,。本學(xué)期的教學(xué)時數(shù)是實訓(xùn)與理論教學(xué)比例大于1:1,在學(xué)習(xí)(鉗工工藝學(xué))當(dāng)中使學(xué)生初步掌握機械零件的看圖,、量具的使用,、工件的加工方法、金屬材料的識別,、機械傳動,、刀具材料與刀具角度、零件的安裝與裝卡知識等等,。同時采用就地取材靈活機動的教學(xué)方法,。
四、教學(xué)基本內(nèi)容
《鉗工工藝學(xué)》基本內(nèi)容包括鉗工的概念,、切削的知識,、鉆床、刀,、量具,、夾具、鉗工的操作規(guī)程,、裝配工藝知識,、設(shè)備維修、機械傳動等部分組成,。在條件允許的情況下增加制作維修等實訓(xùn)內(nèi)容以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
五、成績考核:
1,、平時成績:50%(表現(xiàn)與態(tài)度20%+實訓(xùn)過程和實訓(xùn)內(nèi)容掌握程度20%+實訓(xùn)報告等內(nèi)容與文字表達(dá)10%)
2,、制件考試: 50% ,。
新課程已進(jìn)入全面實驗的階段,作為教師的我們要與新課改同行,,適應(yīng)新課程的要求,,必須更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識,、技能,在實踐中不斷的探索,、積累,、更新,促進(jìn)自我的發(fā)展,。這是一個長期的、艱苦的過程,。多年的一線教學(xué)實踐的'歷練和教科研氛圍的熏陶,,使我具備了較為扎實的教學(xué)基本功和一定的教科研素養(yǎng),但面對日新月異的教育教學(xué)改革,,唯有不斷超越自我,,才能做到與時俱進(jìn),為此,,我針對自己的特點制定個人五年學(xué)習(xí)計劃如下:
一,、加強政治學(xué)習(xí)
要關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,,學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,,要依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,;要廉潔從教,,以身作則。用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,,使之形成高尚的品德,,正確的人生觀和價值觀,。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)明天的需要,,我們今天就應(yīng)該儲備能量,,增長能力。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,,提升對新課改理念的認(rèn)識,。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次,、多元化的知識結(jié)構(gòu),,使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,,成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人,。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)“教、學(xué),、研”一體化,,理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),,又有實踐創(chuàng)新,,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級,。
三,、做受學(xué)生歡迎的老師。
樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人,,塑造人,形成自己獨有的工作風(fēng)格,。
四,、做“善于反思,勤于積累”的老師,。
充分利用“博客”論壇,,積極參與學(xué)習(xí)、討論,。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機會,,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,并對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思,。
總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,,取長補短,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
一. 指導(dǎo)思想
堅持“和諧,、優(yōu)質(zhì),、發(fā)展”的主題,更新教育觀念充分發(fā)揮教學(xué)管理的職能,,創(chuàng)新教研工作模式,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二,、工作目標(biāo)
1,、做優(yōu)教育科研。落實科研常規(guī),,做扎實的科研;避免教研科研兩張皮,,做真實科研;倡導(dǎo)草兵研究,做全員科研。
2,、做實常規(guī)管理,。落實“三級質(zhì)量監(jiān)控”,規(guī)范教師教學(xué)行為,,提高全面育人質(zhì)量,。
3、完善培優(yōu)工作,。組抓培優(yōu)教師隊伍建設(shè),,做好培優(yōu)內(nèi)容的序列化管理,提高培優(yōu)工作的實效性,,力爭培優(yōu)工作再創(chuàng)佳績,。
三、主要工作
(一)以校本培訓(xùn)為依托,,提升教師素質(zhì)
教育改革的深入,,學(xué)校的長足發(fā)展,學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,都依賴一支思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀的教師隊伍。因此,,加強對教師的師德及業(yè)務(wù)培訓(xùn)一刻也不可松懈,。
(1)學(xué)優(yōu)秀同行,。認(rèn)真學(xué)習(xí)名師,,以學(xué)名師教學(xué)思想,名師教學(xué)經(jīng)驗,,名師教學(xué)風(fēng)范為重點,,深入開展“學(xué)名師,做優(yōu)秀教師”活動,。
(2)學(xué)身邊的典型,。學(xué)習(xí)“感動中國十大新聞人物”、學(xué)習(xí)《一枝一葉總關(guān)情》中的優(yōu)秀教師,,學(xué)他們的事跡,,以凈化自己的靈魂,提升教師生命的質(zhì)量,,生命的價值,。
(3)學(xué)名人勵志,悟成才之路,。多讀名人傳記,,勤學(xué)名師教學(xué),,樂于反思,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
(二)以科研課題為主導(dǎo),,實現(xiàn)常規(guī)工作整合。
例——評議研討交流——撰寫研究論文,、案例,、觀察報告等?;疽螅?/p>
1,、讓學(xué)科活動滲透其中。 “走近名師 提升自我”校本專題研究,,要求各學(xué)科教師一定要把握本學(xué)科研究的重點開展教學(xué)研討,。在完成常規(guī)工作任務(wù)的同時做實做優(yōu)課題。
2,、全員參與,。中青年教師當(dāng)是研究的主力軍,要不畏困難,,積極進(jìn)取,,勇挑重?fù)?dān),力創(chuàng)佳績;老教師要積極主動參與,,不斷學(xué)習(xí)提高,。
(三)以“三級質(zhì)量監(jiān)控”為抓手,落實常規(guī)管理,。
1,、加強日常教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,。重申教學(xué)管理條例,,加大巡堂力度,,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;狠抓“文明辦公室”建設(shè),,要求辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅,有學(xué)科特色;教師衣著得體,,語言文明,,舉止大方。
2,、加大月常規(guī)工作檢查的力度,。采取定期與不定期相結(jié)合,集中反饋與個別交流相結(jié)合,,個人表現(xiàn)與小組,,年級狀態(tài)與學(xué)校教師績效掛鉤等形式,督促教師做好備、教,、改,、輔、考,、研等工作,。重點以抓“作業(yè)的設(shè)計、布置,、指導(dǎo),、批閱、提高”為內(nèi)容的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時反饋環(huán)節(jié),,扎實加強質(zhì)量的過程督促,,達(dá)“減負(fù)增效”的目標(biāo)。
3,、抓好年級集備展示工作,。備是教的基礎(chǔ),四十分鐘的質(zhì)量來源在備課環(huán)節(jié),。要求各年級以自己的課題研究點為出發(fā)點,,認(rèn)真組織好集備展示活動。讓講者有所得,,聽者有所獲,,一切參與者有所思。在同伴互助中共謀發(fā)展,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十
新學(xué)期伊始,,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃的有關(guān)安排,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作安排如下:
一,、指導(dǎo)思想
教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,,全面落實認(rèn)真貫徹落實教師的“備、教,、批,、輔、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學(xué)活動,,提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。
二,、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作及個人練功計劃安排,,我將注重教材教法功的理論研修及英語口語訓(xùn)練,,每天安排一定的時間不斷為自己充電,持之以恒,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),,使業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。
三、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任二年級的英語教學(xué),。教學(xué)小學(xué)低年級英語,,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué),我從以下幾個方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1,、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。
3、能使用日常交際用語,,活用四會句型,,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。
4、能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音,。
5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語,、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
7,、能運用相關(guān)的語言知識和技能,,完成某項任務(wù)。
8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,,已學(xué)過的歌謠。
(二)教材重點難點
1,、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。
3、能使用日常交際用語,,活用四會句型,,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。
4、能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音,。
(三)主要措施
1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。
2,、通過聽、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí),。
3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
4、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十一
教學(xué)要以學(xué)科知識為支撐,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和思維本事,、參與社會生活本事社會實踐本事的目標(biāo)要求,全面提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。你清楚教師教學(xué)工作計劃怎么寫嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于教學(xué)個人工作計劃教師,希望你喜歡,。
一,、班級情景分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面本事都有很大的提高,,自理本事強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫忙別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,可是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)本事,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,所以,,僅有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自我在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。所以,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子供給與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,。此刻提倡的和諧社會,,更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫忙有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任教師,,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情景,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實際情景,,特制定以下教學(xué)計劃,。
一,、思想政治方面
1、加強政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,堅持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自我的思想政治覺悟,。熱愛自我的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,,對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂的成長,。
2,、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,,我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的教師請教,。時刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我,,做到言傳身教,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐本事為重點,,深化課堂教學(xué)改革。
2,、努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情景,,有針對性地采取多種方式幫忙,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3,、充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或提議,,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的進(jìn)取性,,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5,、自主學(xué)習(xí),,開闊視野。
進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,進(jìn)取參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,,多看報,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,,加強學(xué)習(xí),、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自我,努力提高自我,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
今年,我順利的進(jìn)入到了20x年,,在新的一年,,我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,,我想到了20x年我要做的事情,,就是要對20x年的不足之處做出更大的改進(jìn),,為了更好的發(fā)展,,我決定要這樣做。20x年,,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,,我對自己說,應(yīng)該做的更好一點,,這是一直以來對我自己的要求,,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,,我們迎來了新的學(xué)期,回顧過去,,展望未來,,為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),,通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二,、重點工作
1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率,。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平,。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭取評出先進(jìn),。
三、奮斗目標(biāo)
1,、師德考核達(dá)到良好以上,。
2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗收合格。
4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
四、具體措施
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,,時時做學(xué)生的表率,。
3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。
6,、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友。
8,、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
現(xiàn)實情況下,,我在一年里取得很大的發(fā)展,也是一個不大現(xiàn)實的事情,。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程,。我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作,,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點點,,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進(jìn)步的,,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
隨著我國教育體制改革,、教育觀念和教育手段的更新,對現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高,,異常是對教師的教學(xué)本事和教學(xué)手段有著更高的要求,,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要,。為了提高學(xué)生的整體速度。特制定地方課程計劃:
一,、總體目標(biāo)
1,、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、基本的安全意識,,獲得一些與生活實際密切相關(guān)的安全知識和技能。
2,、樂于合群,,把自我融入到團(tuán)體生活之中去。在謙讓,、友善的交往中體驗友情,。
3,、懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價值,。
4,、學(xué)會禮貌用語,,學(xué)做一個禮貌觀眾,。
5、拓展知識領(lǐng)域,,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)文化學(xué)習(xí),、了解家鄉(xiāng),、熱愛家鄉(xiāng)。
6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,樂于參與各種體育活動,懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自我的身體,,提高自我保健意識,。
7、樹立“居安思?!钡膰烙^念,,激發(fā)愛軍習(xí)武,、獻(xiàn)身國防的思想感情,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
二,、科學(xué)德育滲透教育目標(biāo)實施原則
1,、教學(xué)資料的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點
2,、突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗出發(fā),,注重實踐性。
3、增強學(xué)生思考和探究問題情境的開放性
4,、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性,,教學(xué)資料的表達(dá)應(yīng)避免成人化
三,、各部分時間安排
安全教育:六課時
愛國教育:六課時
公民道德教育:四課時
法制教育:四課時
心理健康教育:六課時
《地方課程》教學(xué)提議
一,、安全教育
1、了解乘坐交通工具和電梯的一些基本知識,。明白不乘坐超載車船的道理,,重視嘗試性,、模枋性實踐活動的組織,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,寓教于樂,。
2,、教學(xué)中應(yīng)重視結(jié)合學(xué)生實際生活中碰到的安全問題展開教學(xué)活動,并在教學(xué)安全知識的同時,,重視具體方法的教學(xué)和討論,重視嘗試性,、模仿性實踐活動的組織。
3,、明白游泳,、放風(fēng)箏時應(yīng)注意的安全事項,。收集一些與生活實際密切相關(guān)戶外活動的安全知識圖片,讓學(xué)生展開討論,。
4、經(jīng)過學(xué)生收集觸電,、煤氣中毒,、火災(zāi)等災(zāi)難性一些案例,,獲得一些與生活實際密切相關(guān)的安全知識和技能,,并能在日常生活中實踐,,提高學(xué)生防護(hù)自救本事,。
5、使學(xué)生初步適應(yīng)現(xiàn)代生活,,在教學(xué)中拓展教材,,應(yīng)注意與相關(guān)的課程,、活動的結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育的結(jié)合,,提高教育、教學(xué)效率,。
6、經(jīng)過剖析,、互評平時飲食習(xí)慣,,讓學(xué)生認(rèn)識到吃的安全有益于身心健康的道理,,構(gòu)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。讓學(xué)生在已有知識的基礎(chǔ)上展開一些討論,。
二、愛國教育
1,、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)少年周恩來的故事,,感受他們?yōu)閲鵀槊褡詮姴幌?、英勇不屈的精神,。教學(xué)中結(jié)合班隊活動,、觀看影像資料,、故事會,、演講會,、讀書會等形式活動,鼓勵他們愛學(xué)習(xí),,培養(yǎng)長大報效國家意識,,增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感。
2,、經(jīng)過故事交流,、資料搜集,、小組討論了解王羲之,、王獻(xiàn)之,、王冕等勤奮好學(xué),、敢于創(chuàng)新事跡,。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,。
3、介紹人物的教學(xué)資料,,要以“故事”為主要依托,,運用教材和其他資源中的生動形象的“事”來感悟人物的“德”,。
三、公民道德教育
1,、聯(lián)系電視、報刊上一些事例,,與青少年相關(guān)的一些案例(指發(fā)生在我們周圍,尤其是本省安例),,有針對性地學(xué)生進(jìn)行生動直觀,、形式多樣的法制教育,,千萬避免純理論說教,。
2,、注重道德行為的引導(dǎo)和落實,。要在實踐中強化道德體驗和自覺習(xí)慣的逐步構(gòu)成。利用班隊活動課,、趣味性游戲活動將德育滲透進(jìn)去,。
3,、教學(xué)中從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā),結(jié)合實際學(xué)生思想實際,,生活實際和社會實際,,采用活動式對話、小故事,、辨論式,、情景設(shè)計活動等教學(xué)方式,。
4、經(jīng)過故事,、情景設(shè)計活動等多種教學(xué)形式,,使學(xué)生明白做人誠實的重要性,,懂得說到做到,、言出必行。引導(dǎo)學(xué)生用比較的方法去思考誠實這一做人的基本品質(zhì)問題,。
四、法制教育
1,、經(jīng)過學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生開展尋訪,、調(diào)查、觀察,、研究小動物的活動,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識,、態(tài)度和價值觀,,增強環(huán)境保護(hù)的職責(zé)感。教學(xué)中要充分調(diào)動學(xué)生的已知經(jīng)驗,,發(fā)揮學(xué)生的信息收集本事,,如回憶自我明白的環(huán)保事件,,交流收集到的環(huán)保資料,,介紹自我明白的珍稀瀕危動物等,,從而提高學(xué)生參與教學(xué)活動的進(jìn)取性,。
2,、教師在教學(xué)中應(yīng)注重從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的思想實際,、生活實際和社會實際,,采用小組討論,、活動式對話等多種教學(xué)方式,注重參與式和啟發(fā)式教學(xué),。使學(xué)生具有強烈的道德意識、能夠辨別是非,,正確選擇。學(xué)會自省自律,。
五,、心理健康教育
1、采用談話式,、賞式教育法讓學(xué)生了解人的內(nèi)在美比外表美更重要,,消除自卑心理。學(xué)會說不,,學(xué)會開放自我,、表露自我,增強自信心,。
悅納自我,,認(rèn)識自我,發(fā)現(xiàn)自我的長處,。
2、教師在教學(xué)中應(yīng)從學(xué)生實際出發(fā),,把重點放在組織和引導(dǎo)學(xué)生活動方面,如能夠用小組討論,、情景設(shè)計活動,、小品表演等方式讓學(xué)生在活動中獲得真實的感受和體驗,,并促進(jìn)自身的心理狀態(tài)的變化和改善,。
3,、了解友誼的意義,,并學(xué)習(xí)如何交朋友。引導(dǎo)學(xué)生嘗試運用不一樣的方法開展與同學(xué),、教師的交往活動,,在學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時愿意幫忙同學(xué)想辦法解決,,讓自我成為一個受歡迎的人,。教學(xué)中要采用小組討論,、活動式對話、情景設(shè)計以探討要成為他人的好朋友應(yīng)具備哪些品質(zhì),。
4,、搜集一些生命構(gòu)成過程中的圖片,經(jīng)過調(diào)查,、情境體驗、回憶,、模枋,、照片等教學(xué)方法讓學(xué)生體驗自我的成長過程。感悟父母所付出的艱辛,。懂得要心存感激,,學(xué)會關(guān)心父母,。
六、體育與保健教育
1,、教師在教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,要注重實踐,、注重過程、注重體驗,、強化情感,、態(tài)度和參與,,讓學(xué)生在玩中學(xué)、玩中樂,、玩中育,。
在游戲中滿足學(xué)生的需求和興趣,,如觀看一些運動錄像片,,讓學(xué)生從中觀察到有哪些不安全因素,明白運動與比賽要注意的事項,、了解哪些體育活動不適宜兒童參加,??膳c體育活動結(jié)合起來,。
2、明白處理一般輕微擦傷的方法,,并在實踐中應(yīng)用,。
在教學(xué)中應(yīng)把握適當(dāng)?shù)纳疃龋怀鰬?yīng)用性和常規(guī)性資料的介紹,,以幫忙學(xué)生構(gòu)成有利于自身健康的行為模式,。
實施開放式的教學(xué)方式,采用講解,、模仿、自學(xué),、討論、合作,、等多種方式,,構(gòu)成課內(nèi)與課外,、學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合的新課程觀,才能提高教學(xué)效益,、實現(xiàn)課程目標(biāo),。
七,、國防教育
2,、經(jīng)過查閱資料,,搜集英雄保衛(wèi)祖國的故事等形式,,了解我國解放軍演變歷史的情景;讓學(xué)生豐富感性知識。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,,不僅僅能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,更有利于深化認(rèn)識,。
2.教學(xué)時,要發(fā)揮圖片及多媒體的輔助教學(xué)作用,,要發(fā)掘身邊擁護(hù)解放軍,、苦練衛(wèi)國本領(lǐng)的實例,讓學(xué)生經(jīng)過生動形象的教學(xué)手段和資料,,拉近與教材知識的距離,進(jìn)一步了解教材的要求,。
新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
一,、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生,此刻共有幼兒52名,,其中有男孩28名,、女孩24名,。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)本事、與人交往的本事,、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。
本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自我原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自我的床鋪,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭__等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。還有__小便次數(shù)較多,,針對此情景我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情景做好記錄,。
進(jìn)取配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。經(jīng)過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo),,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀本事,、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致資料,。訓(xùn)練幼兒講述故事的本事,,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作本事,建立本班特色,。我班特色定為手工,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動十分感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。進(jìn)取邀請家長參與我們的活動,。異常是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,,進(jìn)取開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績,。
三,、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自我的職責(zé)心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
四,、班級管理
1,、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情景,,共同討論自我工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作資料,。
2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4,、管理好班級財物,,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)儉用水,、用電以免造成不必要的浪費。
五,、家長工作
做好家長工作,,提高家園共育的效果,。
1、根據(jù)中班具體情景,,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情景。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。
4,、經(jīng)過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情景,,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5,、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找適宜機會請家長走進(jìn)課堂,經(jīng)過各種途徑到達(dá)家園教育同步,。
總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!
一,、指導(dǎo)思想
以教育科研為龍頭,,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,,以管理評價改革為保障,,進(jìn)一步提高服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、科研意識,,致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
二,、工作任務(wù)
(一),、加強學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)。
1、加強理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,,認(rèn)真加強學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。
2,、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計劃的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。
(二)加強師德建設(shè),,樹立現(xiàn)代主體教育思想,。
2、落實個人業(yè)務(wù)工作計劃,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)行分層次落實培養(yǎng)計劃,,在新學(xué)期初,,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,,認(rèn)真制定工作計劃,,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報新學(xué)年的各項工作目標(biāo),求真務(wù)實,,真抓實干,,把個人的日常工作落實,。
(三)、推進(jìn)課改,,提高課堂教學(xué)效率,。
1,、加強一年級課改研究和實驗工作,。經(jīng)常性地深入課堂對學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進(jìn)行研究解決,,及時為實驗教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計,,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,,寫一篇課改實驗學(xué)期工作總結(jié)),。
2,、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動,。積極深入課堂聽課、評課,,引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。
3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動,。制訂切實可行的計劃,,繼續(xù)圍繞“學(xué)、看,、做、寫”,認(rèn)真指導(dǎo)班級開展好各項活動,。
(四),、加大科研,,推動教育創(chuàng)新。
1,、樹立正確的教育科研觀。通過會議,、培訓(xùn),、研討活動和課堂教學(xué)觀摩,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,,不能只憑“熱情拼搏”,,不能僅靠“時間汗水”,,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,,運用更好的方法途徑抓教育教學(xué),收到事半功倍的效果,。促使自身將科研認(rèn)識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動力支持服務(wù),、,。
2,、完善制度,營造科研活動的良好氛圍,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《x心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,,建立鼓勵教師參與科研的制度,引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,,營造校校重科研、人人做實驗,、處處有科研活動的良好氛圍。
3,、帶頭參與,,抓好課題,、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報立項的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實踐》的研究,、實驗工作,。同時,加強各校申報的各級課題管理,,指導(dǎo)開展實驗研究,,整理研究資料,寫好階段總結(jié),,保證按時結(jié)題,,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實際開展專題研究,。
(五),、夯實常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,加強教學(xué)動態(tài)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,全期普檢不少于三次,,抽檢每月不少于一次,,并及時進(jìn)行總結(jié)反饋,。平時深入學(xué)校,除了做好調(diào)研指導(dǎo),、聽課評課外,繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”,。
2、抓好聽課,、評課活動,。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課,,全期聽課不少于40節(jié),,參與評課,、專題研究活動不少于15次。
3,、抓好考試質(zhì)量分析,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。認(rèn)真做好平時的單元檢測,,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校、班科期中,、期末試的質(zhì)量分析,,對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強教學(xué)動態(tài)管理,。有計劃地對部分學(xué)校,、班級、學(xué)科的單元檢測,、期中,、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十二
目前我校專任教師人,,其中本科學(xué)歷人,,??茖W(xué)歷人,,中青年教師中省級骨干教師名,地區(qū)骨干教師4人,,市級骨干教師人,。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實驗,100%接受了新課改的通識性培訓(xùn),,但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,,缺少自主研修,,自主學(xué)習(xí)的意識,。
二、研修主題
1,、“有效”教學(xué)的理論及相關(guān)策略,。
2、“有效”教學(xué)課題研究
三,、學(xué)生識字、習(xí)作方面的問題與研究
1,、學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2,、教師二筆字。
四,、研訓(xùn)形式
1、學(xué)習(xí)名家的業(yè)務(wù)講座,,課堂實錄,,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。
2,、加強課題研究,,提倡協(xié)作研討。
3,、教研組就教學(xué)中遇到的具體問題進(jìn)行研討,。
4,、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,實行教研科研培訓(xùn)一體化,。
五、研修內(nèi)容
1,、師德修養(yǎng)利用每周三的政治學(xué)習(xí)時間以集中學(xué)習(xí),、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容,,通過培訓(xùn)使教師樹立新的教育觀、人才觀,、質(zhì)量觀,形成以德治學(xué),、規(guī)范執(zhí)教,、精益求精,、關(guān)愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風(fēng),使教師的'思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高,,以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要,。
2,、教育教學(xué)理念與實踐以自主學(xué)習(xí)為主要形式,,大力倡導(dǎo)讀書活動,,讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自修讀書相結(jié)合,、讀書與反思相結(jié)合,引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,促進(jìn)教師的自主成長和提高,,研修書目有:《有效教學(xué)》、《建設(shè)理想的課堂》,、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例評價》、《班主任工作培訓(xùn)讀本》,。
3,、新課程
(1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機,,通過課堂教學(xué)實踐,,轉(zhuǎn)化成教學(xué)能力,提高教師的課堂教學(xué)能力,。
(2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,,在全體教師之間開展“互幫,、互聽、互學(xué)”活動,,搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課,,做好“傳、幫,、帶”工作。
(3)以反思查擺問題為突破口搞好學(xué)校,、教研組的教研活動,。
通過定主題----(備課說課)----呈現(xiàn)(講課、匯報,、示范,、總結(jié))----研討(評課,、匯報)----反思----改進(jìn)模式進(jìn)行學(xué)校,教研組的教研活動,。
(4)配合中心校做好課題《小學(xué)課堂教學(xué)中有效對話互動》課題的立項與研究工作,,做好子課題的研究開發(fā)與實施,做好《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā),。健全校本教研工作組織,、完善,校本教研的工作制度,,保證教研活動的正常開展,。
(5)指導(dǎo)正在進(jìn)行新課改年級的教學(xué),學(xué)年內(nèi)做好新教材的解讀,、備課,、課堂教學(xué)觀摩活動,,解決低年級識字、寫字方面的問題,。做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的管理,。
(6)認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,集中學(xué)習(xí)的時間,,圍繞“有效教學(xué)”的研修主題,,開展系列學(xué)習(xí)活動,明白“有效備課、有效指導(dǎo),、有效互動,、有效練習(xí)”理論,掌握有效教學(xué)的基本策略,,結(jié)合課題研究做好自主研修。
充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,發(fā)揮播放點的作用,組織教師觀看實錄及業(yè)務(wù)講座不少于8次,。
六,、新技術(shù)方面
(1)利用遠(yuǎn)程教育的資源做好遠(yuǎn)程教育資源使用及培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢,,使骨干教師人人掌握遠(yuǎn)程教育資源的使用,。
(2)加強教師“兩筆字”練習(xí)。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十三
本班有幼兒32人,,其中男孩x人,,女孩x人,全部都是新生,。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學(xué)習(xí)之后,情緒基本已穩(wěn)定,。大部分幼兒能積極參與老師組織的各項活動,,在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯,,并能將餐具放在指定位置,午睡時在教師的幫助下能穿脫衣服,,在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。但是,,還有不足之處需要我們不斷完善,孩子們很喜歡做游戲,,但是由年齡的差異和能力的強弱,,自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣不好,,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴,,坐不好的現(xiàn)象也很嚴(yán)重,,針對幼兒各方面的表現(xiàn),為了更好提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒身心活潑,,健康成長,,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:
一、總目標(biāo)
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒新綱要》的精神,,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),積極開展教育教學(xué)工作,。在日常的活動中我們將從觀察,、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松,、和諧,、平等、互動的活動環(huán)境,,促進(jìn)其健康,、自由,、快樂地發(fā)展,?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合作者和引?dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,,時時加以對照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),,把握好教育的時機,,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。
1,、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。
2,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),。
4,、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備,。
(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,。
2,、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。
3,、注重平時的觀察,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。
(三)加強班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī);具體措施如下:
1,、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、運用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3,、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。
(四)安全教育
1,、注意個體差異,,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動,。
2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容,。
3,、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,,注意安全,。
(五)做好家長工作,取得家長信任,、配合的具體措施:
1,、開家會或利用接送孩子的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
2,、設(shè)立“家園欄”,讓家長根據(jù)“家園欄”的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),。
(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,,發(fā)展班級特色。具體措施:
1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。
2、區(qū)域活動投放充足的材料,,以便幼兒在活動中自由選擇,。
3、運用多媒體教學(xué)相結(jié)合,,做好課題的實施和開展工作,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十四
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。特別要注意結(jié)合重要精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,,體會黨的教育精神,,從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人。
其次要注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,重點要注意廉潔從教,,克已奉公,做一個人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人。
四是要加強團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,,20__年個人工作計劃本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,,舉辦多種課外活動,,成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十五
本冊教材以義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)大綱為依據(jù),以提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為指導(dǎo)思想,,通過語文學(xué)習(xí),,學(xué)生受到熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛科技的教育,,為培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人打下基礎(chǔ),。
二、本班學(xué)生的學(xué)習(xí)能力狀況的分析和預(yù)測,。
本班學(xué)生,。平時優(yōu)秀生占三分之一,中等生三分之一,,中差生三分之一,。
1、本班學(xué)生能聽寫字詞句,,學(xué)會了音序查字法,,部首查字法,,能借助拼音學(xué)習(xí)字,詞,,從而閱讀課文,。
2、部分學(xué)生對詞語理解還沒有正確的方法,,缺乏理解能力,,閱讀課外讀物不夠,語言積累還不夠豐富,,有待提高,。
3、大部分學(xué)生能正確,、流利,、有感情地朗讀課文,背誦課文,,理解自然段意思,。能在教師指導(dǎo)下受到人生哲理啟示,,受到思想教育,。部分學(xué)生閱讀范圍較廣,語言能力強,,作文較好,。但一部分學(xué)生缺乏觀察事物能力,說話,,寫作能力較差,。平時也不愛讀課外讀物,語言積累不夠,。
4,、班上還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,目的不明確,,或?qū)W習(xí)能力不夠強,,記憶力差理解力差,注意力不夠集中,。
三,、本學(xué)期采取的教學(xué)措施。
1,、對學(xué)生加強學(xué)習(xí)思想教育,,幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,打下扎實基礎(chǔ)。
2,、多方尋找資料,,采用現(xiàn)有的現(xiàn)代化手段,對學(xué)生進(jìn)行直觀教學(xué),,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生主動學(xué)。
3,、結(jié)合學(xué)生實際水平,,精心設(shè)計教案,教學(xué)方法,,對個別學(xué)有困難的學(xué)生加強個別輔導(dǎo),,努力提高學(xué)習(xí)成績。4,、努力做好復(fù)習(xí)鞏固,,單元測試,考后析卷工作,,針對薄弱環(huán)節(jié)有的放矢地搞好教學(xué)工作,。
5、加強觀察指導(dǎo),,幫助學(xué)生選擇材料,,指導(dǎo)學(xué)生具體、生動地寫作,。加強學(xué)生課外閱讀的輔導(dǎo),,努力學(xué)習(xí)他人的寫作方法,積累豐富的語言材料,,使學(xué)生的閱讀水平和寫作水平互協(xié)發(fā)展,。
在新的學(xué)期,我相信孩子們在語文學(xué)習(xí)上會更上一層樓,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十六
上學(xué)期我擔(dān)任了全校教師頂課,、請假考勤記錄;教師教輔,、教學(xué)用具借用登記,;電子教案檢查;各項通知書寫,;物理,、化學(xué)實驗室管理等工作,以及月考、聽評課的輔助工作,。通過一學(xué)期的實踐,,讓我體會到:要做好教務(wù)工作,細(xì)心和耐心是基礎(chǔ),,用心則是保證,。
在上學(xué)期中,對于教師頂課,、請假記錄,,我在工作中不斷的總結(jié)和改進(jìn),形成了自己的一套程序,,很好的完成了該項任務(wù),,在本學(xué)期要繼續(xù)沿用。而兩個實驗室的管理及電子教案檢查方面,,在上學(xué)期做的不是很好,。針對以上情況,我在本學(xué)期制定了以下計劃:
上學(xué)期通過努力,,雖然按計劃完成了本項工作,,但做的很匆忙,有很多有待完善的地方,。出現(xiàn)的問題有:與科任教師銜接不緊密,,部分實驗與記錄未做到完全同步,部分科任教師上課后,,衛(wèi)生監(jiān)管不到位,。出現(xiàn)問題的原因是課前與科任教師溝通交流不夠,,未做到信息通暢,,給實驗的準(zhǔn)備帶來障礙;衛(wèi)生監(jiān)管不到位是因為對上課教師及學(xué)生的要求不夠明確,、到位,。因此,在本學(xué)期我將通過以下幾個方面來改進(jìn),,以便解決以上問題:
1,、每周提前與物理、化學(xué)教師溝通,,在每周五做好下周的實驗安排計劃,,計劃盡量具體到當(dāng)天早上或中午,部分具體到當(dāng)節(jié)課(尤其是化學(xué)),。
2,、每周安排一至二次與理、化教師的碰頭會,了解實驗中出現(xiàn)的問題并做好記錄,,以便于在今后的實驗室管理中做改進(jìn)。
3,、針對實驗室衛(wèi)生問題,,不斷總結(jié),,制定出符合實際情況的規(guī)章制度。
每周都在督促各教研組及時交,,教研組也能在規(guī)定時間內(nèi)完成,,但部分工作感覺沒落到實處,。如通報,、反饋不及時,未能給各教研組長的學(xué)期末考核提供較準(zhǔn)確的信息,,以便教研組長對組員的考核,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的安排,我將通過以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn),,以便將此項工作做的更好:
1,、本學(xué)期檢查將不再重復(fù)督促,,直接查看各教研組的檢查記錄并做好登記、通報等工作,。
2,、針對檢查中出現(xiàn)的一些問題,及時反饋給教務(wù)處主任及教研處主任,,并聯(lián)合教務(wù)處主任,,教研處主任針對問題作出相應(yīng)的要求和規(guī)定。
3,、與各教研組組長做好階段檢查記錄匯總,,力爭做到及時、準(zhǔn)確,、全面,,為各教研組長期末考核提供準(zhǔn)確信息。
教務(wù)工作細(xì),、小,、雜,作為教務(wù)人員,,必須要細(xì)心和有耐心,,用心的.去做好每件小事,不斷在實踐中總結(jié),、提高自己,,才能使自己的工作完成的更好。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十七
本學(xué)期我擔(dān)任八年級音樂課教學(xué)工作,,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),,使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:
一,、學(xué)段目標(biāo):
1,、充分注意這一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主,好奇,、好動,、模仿力強的身心特點,善于利用自然的嗓音和靈巧的形體,,采用歌,、舞、圖片,、游戲相結(jié)合的綜合手段,,進(jìn)行直觀教學(xué)。
2,、聆聽音樂的材料要短小有趣,,形象鮮明。
激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,。
3,、能自然地、有表情地歌唱,,樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動,。
培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
二,、教材分析:
本冊教材共分五個單元,,教材內(nèi)容的安排上強調(diào)了音樂與大自然、音樂與生活,、音樂與人,、音樂與動物的聯(lián)系等等,內(nèi)容豐富多彩,,既有民族的,、又有外國的,把音樂置身于大文化背景中,,以文化主題組織教材,。每一單元內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性,各單元之間又注意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性,。讓學(xué)生在實踐操作中,,逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識與基本技能。
本冊教材中,,增加了許多學(xué)生唱的歌曲以及欣賞內(nèi)容,,更不同的是,大大增加了學(xué)生創(chuàng)作,、表演,、動手等活動,為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個豐富的資源環(huán)境,。
三,、基本情況分析:
本年級共有學(xué)生600人左右,十二個教學(xué)班,,他們大多數(shù)是團(tuán)員,。這些學(xué)生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識,,誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課,,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現(xiàn)在流行的,。還有的同學(xué)討厭教師教譜,,一唱譜就想睡覺的感覺,。再加上七年級時期的學(xué)習(xí)階段有一個承上啟下的作用。在本學(xué)期,,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識,,而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。
四,、任務(wù)目標(biāo):
(一)唱歌部分
1、緊摳教材,、大綱,,教唱書本上的歌曲
2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,,再教唱歌曲聲部合唱,,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào),。
(二)欣賞部分:
結(jié)合音樂作品的欣賞,,了解一些旋律的初步知識(如旋律進(jìn)行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),,以進(jìn)一步加強情感體驗的能力,,加深對音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞,。
五,、提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好前備,、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,,并注意備學(xué)生。
2,、因材施教,,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。
3,、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。
限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,。
3,、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,,教1-2遍詞,,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),,直到正確為止,。
4、每學(xué)一支歌曲,,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正,。
5,、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試,。
使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義,。
6、發(fā)聲訓(xùn)練部分:
在氣息的控制下,,逐步擴(kuò)展高音;運用不同的力度,、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二并使他們限度地學(xué)到知識,,掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
六,、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,,使學(xué)生開闊眼界,。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十八
教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365水平的過程,。相信有眼界才有境界,有思路才有出路,,教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:
1,、讀書學(xué)習(xí)—注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),。讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。如:師生溝通的藝術(shù)》教學(xué)策略》教育新理念》課堂管理的策略》除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,,還要不斷去讀其它書籍,,來武裝自己的思想。
2,、師德—教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,,對教育事業(yè)忠誠不二,,矢志不渝,無怨無悔,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘,;教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。
3、教育教研—教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,。要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,,向同組教師學(xué)習(xí)。同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,,課件園,。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,,學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。本學(xué)期中,,將運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,,并及時進(jìn)行反思記錄,。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。
4、自我管理—作為一名教師,。服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們利益。本學(xué)期,,將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,,不遲到不早退,不隨便串課要課,。
5,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排工作。
教師教學(xué)工作計劃個人篇十九
以物理課本為藍(lán)本,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,,以考試說明為指導(dǎo),教學(xué)中,,應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)過程中如何使學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析,、探究,、歸納總結(jié)得出物理概念及規(guī)律的能力,把培養(yǎng)學(xué)生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學(xué)的終極目標(biāo),,教學(xué)的活動中心放在使學(xué)生自我獲得知識,,完善知識,彌補不足,,以真正體現(xiàn)“知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標(biāo)。
1,、提高學(xué)生的實驗技能,,使他們能獨立進(jìn)行實驗操作,力爭中考實驗操作考試合格率達(dá)90%以上,。
2,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,對各種類型的習(xí)題,,能運用多種途徑進(jìn)行解答,。
3、進(jìn)一步提高學(xué)生運用所學(xué)的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力,。
1,、重視基礎(chǔ):對物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作,,要有全面細(xì)致的了解,。因此,認(rèn)真研究書本中出現(xiàn)的每個問題,,是學(xué)習(xí)的第一步,。在學(xué)習(xí)過程中,要注重對基礎(chǔ)知識,、基本技能的學(xué)習(xí),,盡量減少超過教學(xué)要求的繁難試題的無效練習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,?;A(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)應(yīng)靈活多樣、適當(dāng)拓寬,,促進(jìn)有意義學(xué)習(xí),。
2、聯(lián)系實際:注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等),,能利用生活中最常見的物品設(shè)計實驗,,會用學(xué)過的物理知識解決簡單實際問題。在學(xué)習(xí)過程中對習(xí)題中出現(xiàn)的與生活相關(guān)的電現(xiàn)象進(jìn)行透徹的分析是學(xué)好電學(xué)知識的重要手段,,切忌就題論題,。能從不同角度對問題進(jìn)行深入的分析,是學(xué)好物理的必經(jīng)之路,。
3,、關(guān)注探究:在中考的各類試題中,實驗與探究題所占的比例既是的,,也是部分同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到頭疼的問題,。對實驗探究的學(xué)習(xí),,應(yīng)以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。實驗?zāi)芰ψ鳛檫M(jìn)行科學(xué)探究所需的重要能力,,在學(xué)習(xí)過程中也應(yīng)得到足夠的重視,。實驗學(xué)習(xí)應(yīng)包括:實驗器材的選擇、實驗操作,、實驗方案設(shè)計,、實驗數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內(nèi)容,。
4,、強化規(guī)范:規(guī)范是成功學(xué)習(xí)的前提。因此,,在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)強化解題規(guī)范化訓(xùn)練,,明確方法、嚴(yán)格要求,。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意以下幾個問題:
(1)嚴(yán)格實驗的規(guī)范訓(xùn)練,,強調(diào)過程與方法,注意問題的開放性;
(2)作圖應(yīng)嚴(yán)禁隨意性,、強化準(zhǔn)確與規(guī)范的訓(xùn)練;
(3)注意書寫格式的規(guī)范:簡答題應(yīng)強化“有所依據(jù),、有所說明、簡要結(jié)論”三步書寫;計算題中的重要步驟應(yīng)有簡要的有助于解題的文字說明,。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式,按規(guī)范格式書寫既有益于問題的順利解決,,又能減少不必要的失誤,,對自己形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度也是有益的。
1,、八年級:上好新課,,做好期末復(fù)習(xí)
2、九年級:
三月至四月底完成第一輪章節(jié)復(fù)習(xí)
五月上,、中旬完成第二輪分塊復(fù)習(xí)
五月下旬至六月上旬綜合復(fù)習(xí)迎接中考
1,、積極參加教科研的活動,向其他有經(jīng)驗的老師討教先進(jìn)的教育教學(xué)方法,,積極參加科研活動,,提高自己在科研活動方面的能力。
2,、積累教學(xué)中的得與失,。有空時多寫一些教學(xué)中的體會,注意積累教學(xué)工作中的得與失,,為以后的工作積累經(jīng)驗,。
2、注重教材體系,加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng),。新教材不僅在傳授文化知識,,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,,做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止,。每一個實驗都要寫好實驗報告,,寫好實驗體會。
3,、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),,應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,,還要充分運用多媒體,,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),,學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀,。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生,,練好學(xué)生扎實功底,。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),,愛學(xué)習(xí),,但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,,教師在教學(xué)過程中,,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí),,課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,,杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),,嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。
5,、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時,,要注重利用業(yè)余時間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動,。如本期要進(jìn)行野外考察,、下農(nóng)村進(jìn)行實驗調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動實習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。
6,、加強教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,,擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,,增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,,吸取他人教學(xué)之長,全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上,,還要上了一堂教學(xué)觀摩課,。
7、充分利用教材中的德育因素,,加強對學(xué)生的政治思想教育,。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士,、唯物論者,,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì),。
第一周:19章
第二周:20章總結(jié)上期所學(xué)知識,,
第三周:第一章聲現(xiàn)象第二章
第四周:第三章第四章
第五周:第五章第六章
第六周:第七章第八章
第七周:第九章第十章
第八周:第十一章第十二章第一次模擬考試第九周:第十三章第十四章
第十周:第十五章第十六章
第十一周:第十七章專題復(fù)習(xí)一
第十二周專題復(fù)習(xí)二
第十三周專題復(fù)習(xí)三第二次模擬考試第十四周專題復(fù)習(xí)四
第十五周綜合復(fù)習(xí)第三次模擬考試
教師教學(xué)工作計劃個人篇二十
本人任教初二(1)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,,男25人,,女20人。經(jīng)過上一個學(xué)年的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱,。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),,多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進(jìn)生問題仍很嚴(yán)重,。特別是閱讀和寫作方面,,學(xué)生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,,寫作能力也較薄弱,,以后教學(xué)中有待加強。
1,、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名?!岸幦薄?/p>
2,、提高優(yōu)秀率和及格率,。
3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。
1,、鉆研教材,,詳細(xì)寫教案,備好每節(jié)課,。加強集體備課,,盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測試,、統(tǒng)一作業(yè),。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量,。
2,、及時寫好教學(xué)反思,,總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要從學(xué)生角度,、從發(fā)展角度,、從個性角度思考問題,以利于今后的教學(xué)工作,。
3,、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,,取人之長補己之短,。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,,及時加以改正,。
4、精心設(shè)計作業(yè),,力求緊扣教材,,訓(xùn)練目標(biāo)明確,并及時做好檢查,、批改等落實工作,。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,,充分照顧到不同學(xué)生的特點,。
5、繼續(xù)加強語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作,?;A(chǔ)知識做到逐個過關(guān),每課過關(guān),,單元過關(guān),。特別是中下游的學(xué)生,要加大對他們的檢查力度,,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握,。
6、設(shè)立班級作文角,,每次批改完作文后,除了表揚一批寫得好的作文并作講評以外,,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
7,、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)內(nèi)容加強引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,,教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法,,訓(xùn)練學(xué)生的分析,、總結(jié)能力,,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,,提高語文自主學(xué)習(xí)的能力,。
8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。不但老師要備課,,學(xué)生也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的`能力,。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。
9,、重視書寫,,規(guī)范書寫。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間,,每天堅持練30個字,。每周評選出幾位同學(xué)的作品進(jìn)行展示。
10、從基礎(chǔ)抓起,,加強積累,提高學(xué)生的寫作水平,。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù),,要先從基礎(chǔ)學(xué)起,教會學(xué)生遣詞造句,,積累詞句,,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,,為寫作打下基礎(chǔ),。堅持閱讀,每天都要做積累,,字?jǐn)?shù)不限,,有時間百八十個字,時間少二三十個字都可以,。每周要有一篇完整的周記,,字?jǐn)?shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期,。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,,可以互相交流自己的文學(xué)積累。
11,、充分利用好各種語文報,、輔導(dǎo)書,提高學(xué)生的閱讀能力,。
12,、面向全體學(xué)生,實行培優(yōu)輔差,。培優(yōu)重在拔尖,,輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會,,讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉,。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),,激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫,。
13,、開展小組學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
14,、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評,,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。
本學(xué)期中我要充分地鍛煉自己,,積極參與教研組活動,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),博采眾長,,提高教學(xué)水平,,我想如果給我足夠的時間我會做的更好。