在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇一

大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,，試問(wèn)為何會(huì)如此之難呢,？難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎,？向陽(yáng)生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專(zhuān)家組認(rèn)為,，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大,，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾，即有的崗位么沒(méi)人做,，有的崗位人太多,。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素，大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要,。目前,，根據(jù)向陽(yáng)生涯七年來(lái)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究，發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問(wèn)題有以下三大通?。?/p>

大量的求職者,，包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然，不知道自己要做什么工作,、能做什么工作,，即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久，工作滿意度極低,，頻繁跳槽換工作,，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”，一年換五六份工作的小年輕大有人在,。

包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需，始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,，就像馬云所說(shuō)：他們學(xué)的和我們用的不一樣,。這就必然導(dǎo)致很多求職者無(wú)法勝任當(dāng)前崗位，還沒(méi)捱到試用期就已被企業(yè)辭退,。

相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,，既不熱愛(ài)工作更不主動(dòng)地解讀工作，很難從工作中找到幸福感和成就感,。甚至有為數(shù)不少的人,，對(duì)于尚未掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教，嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，更談不上對(duì)自己未來(lái)3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃,，放任自流。

為此,，向陽(yáng)生涯認(rèn)為,，要解決就業(yè)難題，就必須解決好求職者自身的突出問(wèn)題,。

首先,，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo)。許多人在選擇職業(yè)前沒(méi)有很好的自我定位,，也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才,。在學(xué)校的時(shí)候,，別人學(xué)德語(yǔ)，他也去學(xué)德語(yǔ),，人家選修外貿(mào),，他也盲目跟風(fēng)，絲毫不考慮自己的興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),，更沒(méi)有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi)，于是社會(huì)上熱門(mén)職業(yè)越熱,，冷門(mén)職業(yè)越冷,。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門(mén)時(shí)，才發(fā)覺(jué)根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作,，于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問(wèn)題,，最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦，企業(yè)也痛苦,。個(gè)人頻繁跳槽,，累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)，而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,，由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán),。

其次，在工作中求證更多的人生價(jià)值,。目前許多職場(chǎng)人太過(guò)考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,，希望付出之后立即就可以得到回報(bào)，然而,，職場(chǎng)之道很大程度上在于：你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,，而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練、學(xué)習(xí)和積累,。而很多人的價(jià)值觀恰恰與此相悖,，人們追求輕松的工作，喜歡安逸的環(huán)境,，期望更高的回報(bào),，但卻不愿意付出更多。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,，很多人在職場(chǎng)中遇到困難時(shí),，想到的更多是逃避，所以我們身邊的“啃老族”,、“宅男宅女”也變得越來(lái)越多,。

要怎樣才能解決上述問(wèn)題呢？向陽(yáng)生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專(zhuān)家組認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰,，更是解決就業(yè)問(wèn)題的根本之道,。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo),、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問(wèn)題，這一點(diǎn)在向陽(yáng)生涯上萬(wàn)例咨詢(xún)個(gè)案身上也得到了充分的印證,。職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時(shí),，就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服用人單位，告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人,，你就是他最合適的人選,，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們也都希望能在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)時(shí),，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。

因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo),，所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷，因?yàn)槟菍O大地花費(fèi)你的時(shí)間成本,。（職業(yè)規(guī)劃范文 ）單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,，再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加，所以掌握了職業(yè)規(guī)劃的方法再找工作,，時(shí)間將大幅縮短,。

很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同，這種不認(rèn)同很可能是無(wú)意識(shí)的,，但如果是有意識(shí)的,，將勢(shì)必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,，或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,，而這時(shí)外面稍有誘惑，你就極易選擇離職,，尋求表面上看起來(lái)“更好的發(fā)展”,。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)清楚地知道自己得到這份工作的意義,，是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,，亦或?yàn)榱藲v煉自己，而此時(shí)哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,，你對(duì)工作的選擇必定會(huì)更加的慎重,，因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么。

因?yàn)閷?duì)工作和職業(yè)的高度認(rèn)同,，所以你會(huì)更加投入地工作,，工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),。你會(huì)每天很渴望工作時(shí)間的到來(lái)，你有總也用不盡的動(dòng)力和能量,，你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,，而是生活中密不可分的一部分，你可以享受工作帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,，因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感,。

當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時(shí)，就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力在哪里等一系列問(wèn)題,。這樣，在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,，你的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來(lái),，這時(shí)哪怕你想跳槽，你也無(wú)需向人求助,，因?yàn)楫?dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),，好工作自然會(huì)主動(dòng)來(lái)找你,。

當(dāng)你對(duì)工作更加專(zhuān)著和投入時(shí)，你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也將一并得到提升，這時(shí)你也必然能給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,，而你隨之而來(lái)的回報(bào)也必定是豐厚的,，名譽(yù),、物質(zhì),、精神等方面的回報(bào)都會(huì)主動(dòng)、迅速地聚集到你的身邊,。

試想一下,，每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和求職就業(yè)的技能，或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人士幫助,，能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,，并確定清晰的職業(yè)目標(biāo)，有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,，找工作還會(huì)如此之難嗎,？建設(shè)和諧的社會(huì)需要和諧的就業(yè)環(huán)境。向陽(yáng)生涯在此竭力倡導(dǎo),，立足當(dāng)下緊迫時(shí)刻,，在全社會(huì)開(kāi)展一場(chǎng)全民職業(yè)規(guī)劃普及行動(dòng)，使無(wú)業(yè)者有業(yè),，讓有業(yè)者樂(lè)業(yè),。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃讓人們?cè)敢夤ぷ鳎瑯?lè)意工作，讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,，這樣不僅能解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題,，更可以提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，為國(guó)家解決就業(yè)難題,。

職業(yè)規(guī)劃能夠推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，中國(guó)就必須有一大批具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師,，推動(dòng)全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施,。而目前，我國(guó)這方面的專(zhuān)業(yè)人才非常匱乏,，人才處于稀缺狀態(tài),。因此,，當(dāng)前培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊(duì)伍,、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)迫在眉睫。為此向陽(yáng)生涯將不遺余力地繼續(xù)借助職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證的平臺(tái),，大力培養(yǎng)更多具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃師,，以確保職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域從業(yè)人員的高水準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)度。20xx年最新一期的ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)班初定于4月份開(kāi)班,，目前招生工作正在進(jìn)行中,。向陽(yáng)生涯特別提議政府部門(mén)能夠在職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)上給予充分的關(guān)注，大力培養(yǎng)和培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人才,；同時(shí),，勞動(dòng)、教育,、人事等部門(mén)應(yīng)多加宣傳職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)知識(shí),，讓全社會(huì)人都來(lái)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃，讓每個(gè)人都做自己的職業(yè)規(guī)劃師,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇二

就業(yè),，乃民生之本，其關(guān)乎穩(wěn)定,。職業(yè)規(guī)劃是就業(yè)的根本,，詳細(xì)信息如下：

持續(xù)蔓延的全球 金融危機(jī) 與經(jīng)濟(jì)衰退，正在威脅原本就壓力重重的中國(guó)就業(yè)：當(dāng)前失業(yè)返鄉(xiāng)和滯留城市難以就業(yè)的農(nóng)民工超過(guò)2000萬(wàn),，應(yīng)屆高校畢業(yè)生600多萬(wàn),，此外還有城鎮(zhèn)新增失業(yè)者以及非應(yīng)屆待崗人員。這三路就業(yè)大軍形成“疊加”效應(yīng),，使就業(yè)面臨前所未有的壓力,。

前不久，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫xx曾向外界坦言自己最擔(dān)心的兩件事，一是農(nóng)民工返鄉(xiāng),，二是大學(xué)生就業(yè),。前不久溫總理在人民大會(huì)堂三樓金色大廳會(huì)見(jiàn)中外記者時(shí)說(shuō)道：“失業(yè)問(wèn)題是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我們政府將百倍重視,，不可掉以輕心?！?/p>

國(guó)家政府對(duì)就業(yè)問(wèn)題非常重視,，相關(guān)部門(mén)也采取了諸多積極的就業(yè)政策和措施，然而,，就業(yè)難的事實(shí)仍然殘酷地?cái)[在老百姓的面前,。作為全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專(zhuān)業(yè)供應(yīng)商，向陽(yáng)生涯認(rèn)為,，眾多促進(jìn)就業(yè)的措施之所以不能從根本上解決就業(yè)難的問(wèn)題,，是因?yàn)榫蜆I(yè)當(dāng)事人嚴(yán)重缺乏職業(yè)規(guī)劃而導(dǎo)致的。

大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,，試問(wèn)為何會(huì)如此之難呢?難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎?向陽(yáng)生涯ccdm 職業(yè)規(guī)劃 師專(zhuān)家組認(rèn)為,，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,，即有的崗位么沒(méi)人做,，有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,，大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要,。目前，根據(jù)向陽(yáng)生涯七年來(lái)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究,，發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問(wèn)題有以下三大通?。?/p>

一、職業(yè)定位不清,，求職目標(biāo)不明,。

大量的求職者，包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然,，不知道自己要做什么工作,、能做什么工作，即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久,，工作滿意度極低,，頻繁跳槽換工作，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”,，一年換五六份工作的小年輕大有人在,。

二,、缺乏核心能力，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱,。

包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需，始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,，就像馬云所說(shuō)：他們學(xué)的和我們用的不一樣,。這就必然導(dǎo)致很多求職者無(wú)法勝任當(dāng)前崗位，還沒(méi)捱到試用期就已被企業(yè)辭退,。

三,、工作主動(dòng)性弱，缺乏 職業(yè)規(guī)劃 ,。

相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高,，既不熱愛(ài)工作更不主動(dòng)地解讀工作，很難從工作中找到幸福感和成就感,。甚至有為數(shù)不少的人,，對(duì)于尚未掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教，嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，更談不上對(duì)自己未來(lái)3-5年的職業(yè)生涯發(fā)展做出任何的規(guī)劃,，放任自流,。

為此,，向陽(yáng)生涯認(rèn)為，要解決就業(yè)難題,，就必須解決好求職者自身的突出問(wèn)題,。

首先，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo),。許多人在選擇職業(yè)前沒(méi)有很好的自我定位,，也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時(shí)候,，別人學(xué)德語(yǔ),，他也去學(xué)德語(yǔ)，人家選修外貿(mào),，他也盲目跟風(fēng),，絲毫不考慮自己的興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)，更沒(méi)有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃,，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),，于是社會(huì)上熱門(mén)職業(yè)越熱，冷門(mén)職業(yè)越冷,。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門(mén)時(shí),，才發(fā)覺(jué)根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作,，于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問(wèn)題，最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦,，企業(yè)也痛苦,。個(gè)人頻繁跳槽，累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),，而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才,，由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán)。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇三

所謂職業(yè)規(guī)劃,，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是“定位+目標(biāo)+通道”，它重點(diǎn)解決人們的三個(gè)問(wèn)題：

（1）明確職業(yè)定位,；

（2）確立清晰的職業(yè)目標(biāo),；

（3）尋求最佳的發(fā)展通道。職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標(biāo)+通道”問(wèn)題,，因而對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面,。這一點(diǎn)在向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的數(shù)千例咨詢(xún)個(gè)案身上也得到了充分的印證。

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),，我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,，告訴用人單位，你就是他的最合適人選,，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),，每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選，當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。

因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo)，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,，因?yàn)槟菍⒒ㄙM(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,，再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,，所以熱門(mén)找工作的時(shí)間也將大大的縮短。

很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的,，當(dāng)然如果是有意識(shí)的不認(rèn)同的話，那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,，在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾，或是經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,，而外面稍有誘惑,，你就會(huì)容易選擇離職,，尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),，就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,，是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能，還是為了歷煉些什么,，這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),，對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重。

因?yàn)閷?duì)工作的認(rèn)同,，因?yàn)閷?duì)所從事職業(yè)的認(rèn)同,，所以，人們會(huì)更加地投入工作,，對(duì)工作的主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),，自然會(huì)取得更好的工作滿意度。

當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時(shí)候,，就很自然的明確了對(duì)于自己來(lái)講,，哪些是需要提升的，哪些是需要鍛煉的,，哪些是自己比較有競(jìng)爭(zhēng)力的東西,。這樣，在工作自然會(huì)取得更好的發(fā)展,，更高的經(jīng)濟(jì)收入,，你的人生價(jià)值社會(huì)價(jià)值自然就體現(xiàn)出來(lái)，這時(shí)候哪怕你再跳槽,，你也不需去求助別人,，當(dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),，這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì)來(lái)找你,。

很自然的，當(dāng)我們對(duì)工作更加的投入的時(shí)候,，當(dāng)我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升到更高的時(shí)候,，這時(shí)候自然會(huì)給企業(yè)給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值更多的財(cái)富，而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的,，包括名譽(yù)上的,、物質(zhì)上的、精神上的,，都會(huì)很快來(lái)到你身邊,。

設(shè)想，每個(gè)人都運(yùn)用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人士的幫助,，從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,，并確立起與市場(chǎng)需求相一致的目標(biāo),，并且有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施，找工作相信也就不那么難,，社會(huì)本身就會(huì)很自然的去解決這個(gè)就業(yè)問(wèn)題,，形成就業(yè)的良性循環(huán)。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇四

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，就業(yè)壓力劇增,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代專(zhuān)科生,，（平時(shí)）是家里的希望--成為有用之才,，性格外向、開(kāi)朗,、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè),、外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō),、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛(ài),，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是"三天打漁,，兩天曬網(wǎng)",，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

"男怕入錯(cuò)行,，女怕嫁錯(cuò)郎",，并不是每個(gè)人一開(kāi)始就可以選對(duì)了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索,，不斷的調(diào)整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路,。通過(guò)上面自我評(píng)估并結(jié)合職業(yè)價(jià)值觀,、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)的結(jié)果，我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會(huì)計(jì)師,。

個(gè)人風(fēng)格：

助人：為人熱情,，樂(lè)于助人

易于合作：具有合作精神,，人際關(guān)系較好

社交的：喜歡與人打交道，善于表達(dá)自己,，擅長(zhǎng)理解他人,，社交能力強(qiáng)

有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人,、對(duì)事,、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察力強(qiáng)

責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，對(duì)社會(huì),、對(duì)自己所從屬的群體,、對(duì)他人等均有責(zé)任心

重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活顯得很重要,，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)

有說(shuō)服力：說(shuō)服能力強(qiáng),，擅長(zhǎng)于語(yǔ)言表達(dá),，邏輯清晰,，具有感染力

職業(yè)個(gè)性特征：

關(guān)心社會(huì)的公正和正義，責(zé)任感強(qiáng),，具有較強(qiáng)的人道主義傾向,，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),，通常善于表達(dá),，善于與周?chē)娜讼嗵?，喜歡處于集體的中心地位,，喜歡通過(guò)與他人討論來(lái)解決存在的難題,。不喜歡需要?jiǎng)×疑眢w運(yùn)動(dòng)的工作，不喜歡與機(jī)器打交道,。

大學(xué)的教育使我具備了從事會(huì)計(jì)這一方面的能力,，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,，個(gè)人求職技能顯得更為重要,。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,，但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面,。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用,。充分的溝通理解,，展示自己的才能增強(qiáng)求職理念，增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率,。

"志不立,，天下無(wú)可成之事"。綜觀古今中外,，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者,。

短期目標(biāo)：大一考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。

中期目標(biāo)：畢業(yè)前考取初級(jí)會(huì)計(jì)師的認(rèn)證,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：用5年的考取中級(jí)會(huì)計(jì)師的認(rèn)證,。

1、20xx-2010年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2,、20xx-2014年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生,，專(zhuān)業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)a級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),，開(kāi)始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-2053年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,！

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇五

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的思考

xxxxxx專(zhuān)業(yè)學(xué)生 xxxxx學(xué)號(hào)1xxxxxxx

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;職業(yè)生涯;規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程,它包括大學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和生活規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活質(zhì)量的高低,更直接影響到其就業(yè)甚至未來(lái)的職業(yè)發(fā)展的順利與否,。它通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)而預(yù)先進(jìn)行職業(yè)生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程,。

一,、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性及意義

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的而做出的行之有效的安排,。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展和社會(huì)人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義,體現(xiàn)在多方面:首先,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生正確定位自我,避免盲目就業(yè),。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,學(xué)生能夠正確分析自我,了解自身優(yōu)勢(shì)和不足,從而準(zhǔn)確定位自我和擇業(yè);其次,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助學(xué)生未雨綢繆,運(yùn)用科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃方法和技巧,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)自身的綜合能力,提升大學(xué)生個(gè)人實(shí)力;再次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于人才在市場(chǎng)上的合理配置,。

二,、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方式

大學(xué)生進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃教育有助于大學(xué)生成功就業(yè),因此在高校進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的具有十分重大意義。開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯教育工作,完善大學(xué)生職業(yè)生的三大體系,需要配套建設(shè)相應(yīng)的載體,多渠道,、全方位地進(jìn)行,。這些載體主要包括以下幾類(lèi):大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)、職業(yè)咨詢(xún)師和職業(yè)輔導(dǎo)員,、職業(yè)指導(dǎo)網(wǎng),、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)等等。

三,、職業(yè)生涯規(guī)劃的具體步驟

（一）自我評(píng)價(jià)

1．興趣分析

就自身而言,，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦,、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較感興趣,，同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞,，喜歡交朋友。

2．性格分析

根據(jù)mbti測(cè)試我的性格類(lèi)型傾向“ isfj ”,。沉靜，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任,。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤,。忠誠(chéng),，替人著想,，細(xì)心；往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關(guān)心別人的感受,。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境,。

（1）性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠(chéng)實(shí),、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂,，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但有時(shí)還是比較馬虎的,，自己比較大方，樂(lè)于交朋友,。

（2）性格的情緒特征

我在情緒上是不太容易激動(dòng),，比較喜歡安靜。

（3）性格的意志特征

我在意志方面,、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng),、堅(jiān)持對(duì)的一些事情不會(huì)輕易放手。

（4）性格的理智特征

在注意力方面,，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類(lèi)型；在想象方面,，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合，做事情比較理智,。

3．能力分析

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中,，善于觀察,，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊,，想象力較強(qiáng),。在特殊能力，也就是我的特長(zhǎng)上,，只是對(duì)自己感興趣的東西多投入些罷了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

4．優(yōu)缺點(diǎn)分析

我的優(yōu)點(diǎn)：

（1）我的興趣比較廣泛,，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)；

（2）社會(huì)實(shí)踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),；

（3）對(duì)人誠(chéng)懇，大方,，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng),；

（4）特長(zhǎng)應(yīng)該就是體育，文藝方面也還可以,；

（5）在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些哲理,、軍事、體育之類(lèi)的書(shū),，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文,。

我的缺點(diǎn)：

（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，比如做事時(shí)想得不夠全面,，缺少變通等,；

（2）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,，且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí),；

（3）黑白分明，有時(shí)候過(guò)于固執(zhí),，看不到灰色的那一面,。

角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng),，工作要努力,，要有發(fā)展，要在大城市”

母親：“工作要上進(jìn),，婚姻要同步”

老師：“聰明,、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的動(dòng)手能力”

（二）確立目標(biāo)

把學(xué)習(xí)搞好,，順利拿到畢業(yè)證,，把英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò),。

首先把注冊(cè)巖土工程師考試通過(guò),，并在實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí),，為自己不斷充電,，成為一名業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的工程師。

3．長(zhǎng)期目標(biāo)2025-年

職業(yè)目標(biāo)：項(xiàng)目經(jīng)理

成果目標(biāo),；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),，深入了解外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)，研發(fā)出更好的施工方法。

學(xué)歷目標(biāo)：博士

職務(wù)目標(biāo)：高級(jí)工程師

能力目標(biāo)：具備在土木領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作的能力,，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年收入20萬(wàn)元左右

（三）環(huán)境評(píng)價(jià)

1．社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也走出國(guó)門(mén)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,，經(jīng)濟(jì)總量位于世界第二位,。

2．專(zhuān)業(yè)發(fā)展環(huán)境

近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，gdp總量位于世界第二位,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動(dòng)土木行業(yè)的發(fā)展,，巖土工程也是土木的一個(gè)分支，所以說(shuō)未來(lái)的前景還是不錯(cuò)的,，雖然受到西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,，但是我國(guó)土木行業(yè)總體來(lái)說(shuō)發(fā)展還是比較穩(wěn)定。

（四）職業(yè)定位

有這類(lèi)傾向的個(gè)體,，屬于技術(shù)與運(yùn)動(dòng)取向,。

往往身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，對(duì)機(jī)

談,，對(duì)于人際交往及人員管理,、監(jiān)督等活

動(dòng)不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟

練技能方面的職業(yè),、動(dòng)植物管理方面的職

業(yè),、機(jī)械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè),、手工藝技能方面的職業(yè)、機(jī)械裝

置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等,。

（五）評(píng)估與反饋

一個(gè)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃離不開(kāi)及時(shí)的評(píng)估和反饋,。這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的情況,。在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題,。計(jì)劃趕不上變化,。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改,。在這份規(guī)劃書(shū)下,，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃?；蛟S,，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,，我會(huì)先選擇一份工作,，然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。

四,、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,，適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入wto后,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作,。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī),、耐心,、關(guān)系、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念,，實(shí)際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué),。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇六

模擬求職競(jìng)賽

xx年x月中旬

二教演講廳

全體在校大學(xué)生

比賽，互動(dòng),，文娛演出

打開(kāi)求職大門(mén)成就美好人生

1)“就業(yè)”永遠(yuǎn)是大學(xué)生的熱門(mén)話題,。

2)“求職”歷來(lái)備受關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì),，人才變得越來(lái)越重要,。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì)，敲開(kāi)求職的大門(mén),，掌握面試的相關(guān)技巧和知識(shí)變得越來(lái)越重要,。

3)就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓大學(xué)生們?cè)诒姸喈厴I(yè)生中占得先機(jī),，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要,。

1)拉近社會(huì)與學(xué)生的距離，使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進(jìn)入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么,，幫助其在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中明確目標(biāo)和方向,。

2)使面臨畢業(yè)的高年級(jí)的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步剖析自身的競(jìng)爭(zhēng)力，使其完善求職能力,，增強(qiáng)求職觀念,。

禮儀組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)中的禮儀

舞臺(tái)組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布置

后勤組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的物資購(gòu)買(mǎi)

聯(lián)絡(luò)組——負(fù)責(zé)活動(dòng)中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請(qǐng)柬的工作

宣傳組——負(fù)責(zé)活動(dòng)中的宣傳工作

安全組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序

1)活動(dòng)宣傳（詳見(jiàn)附錄）

2)出席人數(shù)：400人

3)會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，學(xué)生會(huì)干事布置會(huì)場(chǎng),；活動(dòng)完成后由學(xué)生會(huì)干事負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,，歸還租借的道具。

1)前期準(zhǔn)備：由各系學(xué)生分會(huì)組織初賽,，由同學(xué)們應(yīng)征報(bào)名,，進(jìn)行自我展示，回答考官問(wèn)題,，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽,。每個(gè)系（共9個(gè)系）選拔1名選手以及院學(xué)生會(huì)選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。

2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

一,。主持人開(kāi)場(chǎng)白

二。一個(gè)關(guān)于求職的視頻拉開(kāi)帷幕（視頻內(nèi)容：通過(guò)采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述,，學(xué)院同學(xué)對(duì)求職的看法,，校外企業(yè)對(duì)于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力）

三。1)由主持人介紹各位參賽選手

2)第一環(huán)節(jié)：自信宣言

選手遞交簡(jiǎn)歷（通過(guò)幻燈片展示自己想要競(jìng)爭(zhēng)的職位）并進(jìn)行自述，時(shí)間2分鐘,，由考官進(jìn)行評(píng)分,，滿分10分。

3)評(píng)委點(diǎn)評(píng)（期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié)）,。

4)第二環(huán)節(jié)：壓力測(cè)試

由進(jìn)入第二輪的選手隨機(jī)抽取大屏幕上的4道題進(jìn)行作答（每個(gè)選手都有自己競(jìng)爭(zhēng)的職位，4道題的內(nèi)容都是和選手所競(jìng)爭(zhēng)的職位相關(guān)）,，時(shí)長(zhǎng)2分鐘,，由考官進(jìn)行評(píng)分，滿分為10分,。

5)評(píng)委點(diǎn)評(píng)（期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié)）。

6)第三環(huán)節(jié)：對(duì)話企業(yè)

進(jìn)入決賽的每名選手將面對(duì)2名模擬考官,，模擬考官在選手自我介紹后對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn),，選手需要回答考官的3個(gè)提問(wèn)，考官也可以對(duì)選手的回答進(jìn)行追問(wèn),。

7)現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)三位選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票

8)由主持人現(xiàn)場(chǎng)唱票,，宣布冠軍獲得者，有請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立冠軍獎(jiǎng)：1名

季軍獎(jiǎng)：1名

季軍獎(jiǎng)：1名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名

風(fēng)采獎(jiǎng)：3名)

9)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇七

個(gè)人

職

業(yè)

生

涯

規(guī)

劃

學(xué)院：理學(xué)院

專(zhuān)業(yè)班級(jí)：電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)號(hào)： 10081011

42姓名：張 冬 冬二〇一二年九月十八日

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃,，需要個(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣,、愛(ài)好,、能力、特長(zhǎng),、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)自我,，幫助我們進(jìn)一步了解社會(huì),，增強(qiáng)自信心，促成自我實(shí)現(xiàn),。

近幾年來(lái),，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，畢業(yè)生數(shù)量日益增多，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題也越來(lái)越成為熱點(diǎn)話題,，在大學(xué)期間提高自身的就業(yè)能力是解決大學(xué)生就業(yè)難有效途徑,。據(jù)統(tǒng)計(jì)至2009年，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的人口累積達(dá)到800多萬(wàn),。只有進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有效的回避和盡量減少這樣的問(wèn)題,。

作為一名百年老校的學(xué)生，我覺(jué)得十分的光榮,，但是當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和沉重的就業(yè)壓力也讓我有些彷徨,。時(shí)光荏苒，如今我已經(jīng)邁入大學(xué)三年級(jí),，在收獲了兩年大學(xué)給我?guī)?lái)的成熟之后,，我也開(kāi)始努力地去思考我今后的道路該如何去走。

如何在大學(xué)期間提高自身就業(yè)能力

1．提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力,，提高就業(yè)能力,。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力,。而且,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),大學(xué)生必須懂得學(xué)什么,、何時(shí)學(xué)、何處學(xué)等,。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)?lái)不久的職位,。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過(guò)程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,。

2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,，提高就業(yè)能力。首先,要樹(shù)立正確的職業(yè)理想,。依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備,。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),、劣勢(shì)與不足,。職業(yè)分析是指在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),充分考慮職業(yè)的區(qū)域性、行業(yè)性和崗位性等特性,。第三,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái),才能立于不敗之地,。

3．提高自我的社會(huì)適應(yīng)能力，提升就業(yè)能力,，提高就業(yè)能力,。雖說(shuō)大學(xué)是個(gè)“小社會(huì)”,，學(xué)校和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則卻有很大不同。許多大學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化,、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),，同等條件下,，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，具有一定組織管理能力的畢業(yè)生,，這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì),、融入社會(huì)的能力。

借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),，可以提高大學(xué)生的組織管理能力,、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等,。此外,，還可以使他們了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,，有利于他們找到與自己的知識(shí)水平,、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

社會(huì)的有效途徑,。

4．培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，提高就業(yè)能力。近幾年來(lái),，大學(xué)生自殺,、殺人事件時(shí)有發(fā)生。這不得不敲響我們的警鐘：大學(xué)生的心理健康需要關(guān)注,！大學(xué)生在求學(xué)期間,，只注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)、忽視心理素質(zhì)的情況,，使一些人在面對(duì)困惑或逆境時(shí),，總是不知所措，影響到自己的擇業(yè)選擇,。尤其在求職過(guò)程中,，有些學(xué)生抗挫能力差，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一,。因此,，大學(xué)生在求學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì)，尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的性格,；在求職中,，充分了解就業(yè)信息,，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)所遇到的困難,，用積極的樂(lè)觀心態(tài)克服一切困難,。

5.培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，提高就業(yè)能力,。大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功,就必須樹(shù)立正確的職業(yè)理想,、職業(yè)價(jià)值觀和人生觀;具有忠于職守,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研,、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在職業(yè)活動(dòng)中,無(wú)私、正直,、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、守信等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們?cè)诠ぷ魃献龀龀煽?jī)的必要條件,。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)以及激烈的競(jìng)爭(zhēng),，結(jié)合自身實(shí)際在各方面提高自身的就業(yè)能力，做到“未雨綢繆”,，根據(jù)自身的興趣和專(zhuān)業(yè)規(guī)劃好大學(xué)生涯,，在能力和心理上做好擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,。

和目標(biāo)的距離分析

我的職業(yè)規(guī)劃的跨度比較大,，具體涉及四個(gè)三個(gè)層次。第一個(gè)層次,，也是我的近期目標(biāo)那就是參加社會(huì)實(shí)踐,；第二個(gè)層次就是前四年向?qū)I(yè)人員方面發(fā)展；第三個(gè)層次就是四年后逐漸向商業(yè)方向發(fā)展,；第四個(gè)層次就是三十歲之后向創(chuàng)業(yè)發(fā)展,。

就目前而言，我的自身?xiàng)l件和我的目標(biāo)之間的差距還是很大的,，若光看專(zhuān)業(yè)知識(shí),，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)根本就無(wú)法滿足我的目標(biāo)的要求。

正如我上面分析的那樣,，我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握方面就不夠好,，市場(chǎng)調(diào)查所需要的時(shí)間也比較長(zhǎng)，這些在今后的職業(yè)生涯里面肯定是不被允許的,。而且我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)現(xiàn)在還停留在理論階段,，在校的兩年里面，我并沒(méi)有自己做出什么實(shí)體的東西出來(lái)，所有的一切都還只是紙上談兵,。

5.我的具體計(jì)劃

所有的理想只有付諸實(shí)際才有意義,，只有一步一步地去開(kāi)拓才會(huì)成就自己的成功之路，否則就算理想再美麗,，它也不過(guò)是一座海市蜃樓,。

經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考，我的具體計(jì)劃如下,。

大三上學(xué)期著手準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí),，由于我大二學(xué)期的時(shí)候參加過(guò)一次英語(yǔ)四級(jí)的考試并且順利通過(guò)了，我發(fā)現(xiàn)我的薄弱環(huán)節(jié)在作文部分,，因此我把這次的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在作文上面，保證一個(gè)星期背三到四篇英語(yǔ)作文,，努力將這次的四級(jí)成績(jī)提高到500分以上,。大三上學(xué)習(xí)的寒假里面我希望可以去學(xué)駕照，并著手三月份準(zhǔn)備中級(jí)口譯的考試,。

大三下學(xué)期我的主要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)好學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并且開(kāi)始著手考研的復(fù)習(xí)，在這個(gè)階段里面我主要是自己復(fù)習(xí)加多做練習(xí),。針對(duì)自身的條件,，去應(yīng)聘工作，準(zhǔn)備實(shí)習(xí),。在這一年的暑假里面,，我希望可以找到一些專(zhuān)業(yè)對(duì)口的兼職，以此來(lái)提高我的專(zhuān)業(yè)技能,。同時(shí)我將會(huì)迎來(lái)我大學(xué)階段里最為重要的畢業(yè)論文,。在明年我將開(kāi)始準(zhǔn)備我的畢業(yè)論文。

給我的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷,，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),。

規(guī)劃只是我們?cè)跒樽约旱奈磥?lái)做長(zhǎng)期的一種預(yù)見(jiàn)，雖然現(xiàn)實(shí)中可能會(huì)發(fā)生很多自己規(guī)劃中沒(méi)有的問(wèn)題,，遇到很多的挫折和荊棘,，但是我們拼搏的心不停，任何的坎坷都不可能攔住我們前進(jìn)的步伐,，按照自己的規(guī)劃一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定地走下去,。

確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想,，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,，把汗水揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步,，我相信我的每一滴汗水都是為我的成功而灑,！

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇八

就業(yè),，乃民生之本，其關(guān)乎穩(wěn)定,，,。 持續(xù)蔓延的全球金融危機(jī)與經(jīng)濟(jì)衰退，正在威脅原本就壓力重重的中國(guó)就業(yè)：當(dāng)前失業(yè)返鄉(xiāng)和滯留城市難以就業(yè)的農(nóng)民工超過(guò)2000萬(wàn),，應(yīng)屆高校畢業(yè)生600多萬(wàn),，此外還有城鎮(zhèn)新增失業(yè)者以及非應(yīng)屆待崗人員。這三路就業(yè)大軍形成“疊加”效應(yīng),，使就業(yè)面臨前所未有的壓力,。

前不久，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶曾向外界坦言自己最擔(dān)心的兩件事,，一是農(nóng)民工返鄉(xiāng),，二是大學(xué)生就業(yè)。前不久溫總理在人民大會(huì)堂三樓金色大廳會(huì)見(jiàn)中外記者時(shí)說(shuō)道：“失業(yè)問(wèn)題是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題,。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我們政府將百倍重視，不可掉以輕心,?！?/p>

對(duì)就業(yè)問(wèn)題非常重視，相關(guān)部門(mén)也采取了諸多積極的就業(yè)政策和措施,，然而,，就業(yè)難的事實(shí)仍然殘酷地?cái)[在老百姓的面前。作為全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專(zhuān)業(yè)供應(yīng)商,，向陽(yáng)生涯認(rèn)為,，眾多促進(jìn)就業(yè)的措施之所以不能從根本上解決就業(yè)難的問(wèn)題，是因?yàn)榫蜆I(yè)當(dāng)事人嚴(yán)重缺乏職業(yè)規(guī)劃而導(dǎo)致的,。

大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,，試問(wèn)為何會(huì)如此之難呢？難道真的是因?yàn)槿鄙倬蜆I(yè)崗位嗎,？向陽(yáng)生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專(zhuān)家組認(rèn)為,，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,，即有的崗位么沒(méi)人做,，有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,，大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要,。目前，根據(jù)向陽(yáng)生涯七年來(lái)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的研究，發(fā)現(xiàn)存在于求職者身上的問(wèn)題有以下三大通?。?/p>

一,、職業(yè)定位不清，求職目標(biāo)不明,。大量的求職者,，包括90%以上的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然，不知道自己要做什么工作,、能做什么工作,，即便是找到了一份工作也做得不長(zhǎng)久，工作滿意度極低,，頻繁跳槽換工作,，最終導(dǎo)致大量的求職者變身為“跳蚤族”，一年換五六份工作的小年輕大有人在,。

二,、缺乏核心能力，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱,。包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能根本不能滿足崗位所需,，始終處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣,，就像馬云所說(shuō)：他們學(xué)的和我們用的不一樣。這就必然導(dǎo)致很多求職者無(wú)法勝任當(dāng)前崗位,，還沒(méi)捱到試用期就已被企業(yè)辭退,。

三、工作主動(dòng)性弱,，缺乏職業(yè)規(guī)劃,。相當(dāng)多的求職者職業(yè)素養(yǎng)不高，既不熱愛(ài)工作更不主動(dòng)地解讀工作,，很難從工作中找到幸福感和成就感,。甚至有為數(shù)不少的人，對(duì)于尚未掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不虛心請(qǐng)教,，嚴(yán)重缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，更談不上對(duì)自己未來(lái)3-5年的職業(yè)發(fā)展做出任何的規(guī)劃，放任自流,。

為此,，向陽(yáng)生涯認(rèn)為,，要解決就業(yè)難題,，就必須解決好求職者自身的突出問(wèn)題,。

首先,，就業(yè)者必須明確職業(yè)定位和目標(biāo),。許多人在選擇職業(yè)前沒(méi)有很好的自我定位，也不了解社會(huì)需要的是怎樣的人才。在學(xué)校的時(shí)候,，別人學(xué)德語(yǔ)，他也去學(xué)德語(yǔ),，人家選修外貿(mào),，他也盲目跟風(fēng),，絲毫不考慮自己的興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),，更沒(méi)有對(duì)自己今后可長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行甄選和規(guī)劃，結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),，于是社會(huì)上熱門(mén)職業(yè)越熱,，冷門(mén)職業(yè)越冷,。等到自己畢業(yè)邁出象牙塔的大門(mén)時(shí)，才發(fā)覺(jué)根本找不到當(dāng)初那個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作，于是只好擠入求職大軍隨便找個(gè)工作先解決自己的溫飽問(wèn)題，最終造成的結(jié)果是個(gè)人痛苦,，企業(yè)也痛苦。個(gè)人頻繁跳槽,，累積不了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),，而企業(yè)則持續(xù)缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀人才，由此便加劇了職場(chǎng)的惡性循環(huán),。

其次,，在工作中求證更多的人生價(jià)值。目前許多職場(chǎng)人太過(guò)考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,，希望付出之后立即就可以得到回報(bào),，然而，職場(chǎng)之道很大程度上在于：你實(shí)際所創(chuàng)造的'價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,，而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練,、

學(xué)習(xí)

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要怎樣才能解決上述問(wèn)題呢？向陽(yáng)生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專(zhuān)家組認(rèn)為,，職業(yè)規(guī)劃不僅可以破解就業(yè)難堅(jiān)冰,，更是解決就業(yè)問(wèn)題的根本之道。因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標(biāo),、尋求最佳的發(fā)展通道這三大問(wèn)題，這一點(diǎn)在向陽(yáng)生涯上萬(wàn)例咨詢(xún)個(gè)案身上也得到了充分的印證,。職業(yè)規(guī)劃對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

1）求職速度加快

當(dāng)你有明確的求職目標(biāo)時(shí),，就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服用人單位，告訴企業(yè)負(fù)責(zé)人,，你就是他最合適的人選,，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們也都希望能在最短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,。當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)時(shí),，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。

2）求職成本降低

因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo)，所以你根本不用去漫天撒網(wǎng),，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的

簡(jiǎn)歷

3）工作持久性增強(qiáng)

很多人頻繁跳槽多是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種不認(rèn)同很可能是無(wú)意識(shí)的，但如果是有意識(shí)的,，將勢(shì)必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,，或是經(jīng)濟(jì)收入未達(dá)預(yù)期,，而這時(shí)外面稍有誘惑，你就極易選擇離職,，尋求表面上看起來(lái)“更好的發(fā)展”,。而有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)清楚地知道自己得到這份工作的意義,，是為積累經(jīng)驗(yàn)還是為提升技能,，亦或?yàn)榱藲v煉自己,，而此時(shí)哪怕有再大的挑戰(zhàn)和誘惑,，你對(duì)工作的選擇必定會(huì)更加的慎重，因?yàn)槟阒肋@份工作帶給你的究竟是什么,。

4）工作滿意度更高

因?yàn)閷?duì)工作和職業(yè)的高度認(rèn)同，所以你會(huì)更加投入地工作,，工作主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng)。你會(huì)每天很渴望工作時(shí)間的到來(lái),，你有總也用不盡的動(dòng)力和能量，你不再把工作當(dāng)成純粹的工作,，而是生活中密不可分的一部分,，你可以享受工作帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,，因?yàn)閺墓ぷ髦心憧梢垣@得莫大的成就感和幸福感。

5）充分提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)你明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇時(shí),，就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力在哪里等一系列問(wèn)題。這樣,，在工作中你可以輕松地獲得更好的發(fā)展,，你的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值也都可以順利地體現(xiàn)出來(lái)，這時(shí)哪怕你想跳槽,，你也無(wú)需向人求助,，因?yàn)楫?dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí)，好工作自然會(huì)主動(dòng)來(lái)找你,。

6）獲得更高的回報(bào)

當(dāng)你對(duì)工作更加專(zhuān)著和投入時(shí),，你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也將一并得到提升，這時(shí)你也必然能給企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值經(jīng)及財(cái)富,，而你隨之而來(lái)的回報(bào)也必定是豐厚的,，名譽(yù)、物質(zhì),、精神等方面的回報(bào)都會(huì)主動(dòng),、迅速地聚集到你的身邊。

試想一下,，每位就業(yè)者如果都掌握了職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)和求職就業(yè)的技能,，或是得到了權(quán)威職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人士幫助，能快速進(jìn)行自我職業(yè)定位,，并確定清晰的職業(yè)目標(biāo),，有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施，找工作還會(huì)如此之難嗎,？建設(shè)和諧的社會(huì)需要和諧的就業(yè)環(huán)境,。向陽(yáng)生涯在此竭力倡導(dǎo)，立足當(dāng)下緊迫時(shí)刻,，在全社會(huì)開(kāi)展一場(chǎng)全民職業(yè)規(guī)劃普及行動(dòng),，使無(wú)業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂(lè)業(yè),。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃讓人們?cè)敢夤ぷ?，?lè)意工作，讓其在滿意的職位上創(chuàng)造更多更多大的價(jià)值,，這樣不僅能解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題,，更可以提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，為國(guó)家解決就業(yè)難題,。

職業(yè)規(guī)劃能夠推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，中國(guó)就必須有一大批具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃師，推動(dòng)全民普及職業(yè)規(guī)劃這一戰(zhàn)略的實(shí)施,。而目前,，我國(guó)這方面的專(zhuān)業(yè)人才非常匱乏，人才處于稀缺狀態(tài),。因此,，當(dāng)前培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師隊(duì)伍、培養(yǎng)全民族的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)迫在眉睫,。為此向陽(yáng)生涯將不遺余力地繼續(xù)借助職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證的平臺(tái),，大力培養(yǎng)更多具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃師，以確保職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域從業(yè)人員的高水準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)度,。2009年最新一期的ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)班初定于4月份開(kāi)班,，目前招生工作正在進(jìn)行中。向陽(yáng)生涯特別提議政府部門(mén)能夠在職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)上給予充分的關(guān)注,，大力培養(yǎng)和培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人才,；同時(shí)，勞動(dòng),、教育,、人事等部門(mén)應(yīng)多加宣傳職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)知識(shí),，讓全社會(huì)人都來(lái)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃,，讓每個(gè)人都做自己的職業(yè)規(guī)劃師。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇九

據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前在職者中有55％左右的人群感覺(jué)自己的職業(yè)發(fā)展方向出現(xiàn)錯(cuò)誤,。另?yè)?jù)一項(xiàng)對(duì)接受過(guò)大學(xué)教育的人群進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果顯示,，認(rèn)為專(zhuān)業(yè)與從事的工作“不太對(duì)口”和“完全不對(duì)口”的人分別占15.7%和11.4%,，兩者總共比例為26.1%,。

“許多高校心理咨詢(xún)還處于空白,，其中有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo)更是微乎其微,?！庇嘘P(guān)人士指出,，在大學(xué)生“錯(cuò)位就業(yè)”一遍又一遍地上演的時(shí)候,，學(xué)校對(duì)此負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。把對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)提高到應(yīng)有的地位,，不僅可能改變大學(xué)生今后的一生，而且也是高等教育人性化的體現(xiàn),。

錯(cuò)位就業(yè)引發(fā)多米諾效應(yīng) 目前,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)前所未有激烈，而不解決戶(hù)口,、起薪點(diǎn)下降,，以及自己無(wú)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),、專(zhuān)業(yè)不對(duì)口等求職中的各種問(wèn)題在一遍遍無(wú)情地拷打著大學(xué)生們的心理承受力。在采訪中,，心理學(xué)者提供的調(diào)查顯示,，目前大學(xué)生因?qū)I(yè)選擇、職業(yè)選擇而引發(fā)的心理障礙,，已躍居大學(xué)生心理問(wèn)題的第4位,。前三位分別為學(xué)習(xí)壓力、情感困惑和人際關(guān)系,。

沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃,，部分學(xué)生驚惶失措，迫于就業(yè)壓力病急亂投醫(yī),。有些人不得不放棄自己的專(zhuān)業(yè),、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng),，進(jìn)入一個(gè)陌生的工作領(lǐng)域,。工作與志向南轅北轍，事業(yè)的成功則如水中月鏡中花,，遙不可及,。

專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，意味著人們?cè)诠ぷ髦幸?jīng)受更多的磨難,，承受更大的心理壓力,，尤其是在一些專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的單位，非專(zhuān)業(yè)者只能從事輔助性工作,，個(gè)人發(fā)展空間受到限制,。為適應(yīng)新工作，必須耗費(fèi)精力重新學(xué)習(xí),。在這種環(huán)境里,，焦慮不安和自我否定便主宰了他們的情緒。

“現(xiàn)實(shí)情況是,，與高校心理咨詢(xún)力量普遍弱小相比,，大學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)需求卻愈來(lái)愈大?！瘪R喜亭副教授對(duì)記者說(shuō),。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)方向沒(méi)有任何概念,。一項(xiàng)對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類(lèi)綜合性重點(diǎn)大學(xué)的205位大學(xué)生的調(diào)查顯示,，大部分學(xué)生沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃。對(duì)自己將來(lái)如何一步步晉升,、發(fā)展沒(méi)有設(shè)計(jì)的占62.2%,；有設(shè)計(jì)的占32.8%,，而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占4.9%。

與此截然不同的是,，國(guó)外的職業(yè)規(guī)劃卻從孩提時(shí)代就已開(kāi)始,。有的家庭在孩子很小的時(shí)候就給孩子做性格測(cè)試，看他適合從事什么職業(yè),，大學(xué)生交的學(xué)費(fèi)里有20-30％是用于他畢業(yè)后的就業(yè)指導(dǎo),，社會(huì)上有很多職業(yè)指導(dǎo)的機(jī)構(gòu)。

國(guó)內(nèi)的高校也有就業(yè)辦這樣的機(jī)構(gòu),，“但中國(guó)的就業(yè)辦無(wú)非是提供就業(yè)信息和辦辦手續(xù)而已,。”一位高校心理咨詢(xún)中心的老師說(shuō),。走訪多家高校時(shí)發(fā)現(xiàn),，提到就業(yè)指導(dǎo)，許多學(xué)生和老師都簡(jiǎn)單認(rèn)為是提供招聘信息,、舉辦畢業(yè)生招聘會(huì)等行為,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十

前不久，麥可思發(fā)布的《2007屆大學(xué)畢業(yè)生求職與工作能力調(diào)查報(bào)告》顯示,，報(bào)考最熱門(mén)的幾個(gè)本科專(zhuān)業(yè)均處于供大于求的狀態(tài),。

調(diào)查表明，畢業(yè)半年后,，本科專(zhuān)業(yè)的平均就業(yè)率是91.2%,，但是很多熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)水平。本科最熱門(mén)10個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)達(dá)到6.67萬(wàn)人,，占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的32.9%,。在失業(yè)人數(shù)最多的10個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中,，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)占了9個(gè),。在573個(gè)高職/專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)中，10個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)半年后的總失業(yè)人數(shù)高達(dá)11.6萬(wàn),，占了高職/專(zhuān)科半年后失業(yè)人群的28.6%,。失業(yè)人數(shù)最多10個(gè)高職/專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)中，就有8個(gè)是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),。

應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個(gè)本科專(zhuān)業(yè)依次為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、法學(xué)、英語(yǔ),、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、漢語(yǔ)言文學(xué)、工商管理,、電子信息工程,、信息管理與信息系統(tǒng),、會(huì)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),。

調(diào)查顯示,，高達(dá)52%的被調(diào)查者表示“如果上天再給個(gè)機(jī)會(huì)，我選擇另外一個(gè)專(zhuān)業(yè)”,。根據(jù)推出的《華南區(qū)域網(wǎng)絡(luò)求職大學(xué)生初次就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告》,，在畢業(yè)生中，40.3%的學(xué)生從事的行業(yè)沒(méi)有做到專(zhuān)業(yè)對(duì)口,，有59.7%的學(xué)生做到了專(zhuān)業(yè)對(duì)口,。

在人力資源專(zhuān)家吳凡看來(lái)，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,。據(jù)了解,，當(dāng)初真正按自己興趣報(bào)考專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不足半數(shù)。調(diào)查顯示,，受訪者中報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)根據(jù)自己的興趣決定的只有42%;有26%是聽(tīng)從父母決定的.;服從調(diào)劑分配的24%;根據(jù)學(xué)校老師意見(jiàn)報(bào)的有8%,。

除興趣外，嚴(yán)峻的就業(yè)壓力也是造成專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的重要原因,。畢業(yè)生面對(duì)難得的就業(yè)機(jī)會(huì),，對(duì)于專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口沒(méi)有太大的選擇余地。比如目前許多大學(xué)生就業(yè)都選擇了銷(xiāo)售這一職位,，不是他們都學(xué)銷(xiāo)售或主動(dòng)選擇銷(xiāo)售這一職業(yè),，而僅僅因?yàn)殇N(xiāo)售類(lèi)職位的需求量相對(duì)較大。

與其迫于工作壓力,，找一份與自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作,，不如未雨綢繆，早做職業(yè)規(guī)劃,，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)選擇“第二方向”的發(fā)展,，成為復(fù)合型人才，打造別人難以超越的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。為了找到一份更好的工作,，王宇在高考報(bào)考時(shí)選擇了財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)，但從個(gè)人興趣來(lái)說(shuō),，王宇對(duì)計(jì)算機(jī)編程也有著濃厚的興趣,。在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，他參加了北大青鳥(niǎo)it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的軟件工程師培訓(xùn),。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)背景加上it技能，王宇就業(yè)時(shí)的選擇范圍遠(yuǎn)比一般同學(xué)寬了許多。畢業(yè)后,，王宇被一家專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)類(lèi)軟件的it公司錄取,，成了一名高級(jí)it工程師。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)而走上it工作崗位的30余萬(wàn)學(xué)生中,，有30%是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè),，70%是非計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。對(duì)此,，北大青鳥(niǎo)it教育有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，用人單位重視學(xué)習(xí)成績(jī)以外的其他能力，而相應(yīng)的職業(yè)技能以及培訓(xùn)經(jīng)歷就顯得尤為重要,。如果能夠結(jié)合本科時(shí)的專(zhuān)業(yè)背景,，有的放矢地選擇職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，將有助于打造自己的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力,，復(fù)合型人才在就業(yè)中更有優(yōu)勢(shì),。

隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展成熟，能夠證明專(zhuān)業(yè)技能,、工作能力的職業(yè)技能證書(shū)已經(jīng)成為了職場(chǎng)重要敲門(mén)磚,。日前，上海青年研究中心發(fā)布上海大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究報(bào)告,。該報(bào)告主編黃洪基指出,，不少用人單位表示，他們偏愛(ài)有同行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人才,，這樣能“拿來(lái)就用”,。在他們眼中，能證明專(zhuān)業(yè)能力的職業(yè)技能證書(shū)比一般獲獎(jiǎng)證書(shū)重要,。

對(duì)此,，專(zhuān)家表示，從就業(yè)情況來(lái)看,，“冷”與“熱”不是一成不變的,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人才需求狀況每年都在發(fā)生變化,，再好的專(zhuān)業(yè)也有可能出現(xiàn)人才飽和的現(xiàn)象,。熱門(mén)專(zhuān)業(yè)不一定是就業(yè)熱門(mén),，冷門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)時(shí)也可能比較炙手,。單純以押寶的心態(tài)決定自己的就業(yè)出路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，積極行動(dòng),，培養(yǎng),、提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵。理性規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，參加職業(yè)技能培訓(xùn),，選修與自己專(zhuān)業(yè),、興趣相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)，都有助于拓寬自己的求職道路,，在人才“買(mǎi)方”市場(chǎng)打造自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十一

投資銀行，歷來(lái)意味著高薪,，高強(qiáng)度,，還有酒精含量高，其他的我就不談了,，我就談?wù)勍顿Y銀行面試問(wèn)題,。參考網(wǎng)上資料，結(jié)合自己多年的經(jīng)驗(yàn),，整理成文,。

投資銀行面試準(zhǔn)備工作

分析哪種類(lèi)型的人是投資銀行所看重的，我這里先將投行看重的一些品質(zhì)列出來(lái),，如我能想到的有分析能力,、商業(yè)嗅覺(jué)、快速反應(yīng)能力,、溝通能力,、誠(chéng)實(shí)。然后在自己的經(jīng)歷中尋找可以證明自己具備各個(gè)品質(zhì)的例子(最好是小故事),，注意,，不建議去編故事，欺騙的結(jié)果會(huì)很慘的,。如果你的經(jīng)歷較少,，建議你先將自己的經(jīng)歷仔細(xì)分析和挖掘一下，考慮這些經(jīng)歷可以著重說(shuō)明你具備哪種技能,，進(jìn)而在今后的面試中將面試官向這些方面引導(dǎo),，勝算會(huì)更大。

分析行業(yè)真正的去了解投資銀行業(yè),，知道這個(gè)行業(yè)在做什么,、未來(lái)的發(fā)展方向怎樣、有哪些重要的角色以及他們之間的核心競(jìng)爭(zhēng)力差異等等,。在中國(guó)活躍的投行有那么幾家,，在管理運(yùn)作和優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)方面仍有一定的不同，要通過(guò)新聞等各種渠道了解它們,。

分析目標(biāo)公司知道這個(gè)公司的優(yōu)勢(shì)在哪里,，曾經(jīng)做過(guò)哪些和擁有的大客戶(hù)，他們的文化，如果可以說(shuō)明你的性格適合這種文化就更好了,。

分析你要申請(qǐng)的部門(mén)和職位,，投行有很多部門(mén)，工作性質(zhì)差異非常大,，對(duì)每個(gè)人的要求也就不太一樣,。而且，在列舉公司業(yè)績(jī)的時(shí)候也要有的放矢,。

熟悉簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的都是自己曾經(jīng)做過(guò)的事情,，沒(méi)有理由不知道具體的內(nèi)容。投行里的人喜歡看細(xì)節(jié),、刨根問(wèn)底,，希望你對(duì)簡(jiǎn)歷上所有的細(xì)節(jié)都100%了解并可以很好的陳述，從而不至于面試官誤認(rèn)為你是在欺騙,。

模擬面試如果有可能的話,，請(qǐng)一個(gè)有投行面試經(jīng)歷的同學(xué)給你一個(gè)演練，會(huì)讓你很快的進(jìn)入狀態(tài)的,，模擬面試后,，你自己也可以給自己打分，并進(jìn)行改進(jìn),。

銀行面試

銀行面試發(fā)揮,，在面試時(shí)候的狀態(tài)非常重要，一定不要畏縮,，要爭(zhēng)取主動(dòng),，展示出真實(shí)的你自己。一些需要注意的地方謹(jǐn)供參考,。

保持真誠(chéng)的微笑,，讓面試官覺(jué)得你是個(gè)容易親近的人，讓他喜歡跟你一起聊天,。

所以,，如果你能讓他們?cè)谶@段時(shí)間中通過(guò)分享你的故事感受到一些樂(lè)趣的話，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種莫大的慰藉,，你成功的概率也就大了許多,。

了解他/她的背景，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)并了解他/她的背景,，并對(duì)其背景表示贊賞和欽佩(一定會(huì)是這樣的),，說(shuō)不定你就可以找到更多共同的話題了。

專(zhuān)業(yè)問(wèn)題事先看些相關(guān)方面的書(shū)籍,，做到心中有數(shù),，至少明白他們?cè)趩?wèn)什么,。他們其實(shí)不期望你全部回答正確,，特別是對(duì)非經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),，回答問(wèn)題中所體現(xiàn)出的分析問(wèn)題的思路，特別是邏輯性和商業(yè)感覺(jué)似乎更加重要,。

準(zhǔn)備一些問(wèn)面試官的問(wèn)題,，這是非常關(guān)鍵的部分，千萬(wàn)不要表現(xiàn)出一無(wú)所知,，沒(méi)有準(zhǔn)備;也千萬(wàn)不要出怪問(wèn)題難倒面試官,，讓他說(shuō)“我也不知道”。記住,，面試官也是人,，你不愿回答的問(wèn)題他也不愿回答，把問(wèn)題先問(wèn)問(wèn)你自己吧,。你可以找自己很強(qiáng)的方面出問(wèn)題,，讓他覺(jué)得你的確有很多積累;你也可以找他很強(qiáng)的方面出問(wèn)題，讓他充分的感到驕傲和自豪,，愿意去跟你分享他的經(jīng)驗(yàn),。

總結(jié)發(fā)言，個(gè)人習(xí)慣在面試的最后主動(dòng)對(duì)整個(gè)面試進(jìn)行個(gè)總結(jié),，再次強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì)和對(duì)該公司,、該工作的熱情，注意,，千萬(wàn)不要欺騙自己和面試官,。

銀行面試后的工作

感謝信，一般在面試后的當(dāng)天通過(guò)電子郵件發(fā)一封感謝信,，其目的是：一,、表示感謝;二、加深面試官對(duì)你的印象,，特別強(qiáng)調(diào)你們?cè)懻撨^(guò)的你自己的優(yōu)勢(shì);三,、對(duì)面試中突出表現(xiàn)出來(lái)的不令人滿意的地方進(jìn)行說(shuō)明，并提出改進(jìn)想法(這點(diǎn)一定要慎重,，因?yàn)槊嬖嚬倨鋵?shí)可能并沒(méi)有看到你有這個(gè)缺點(diǎn));四,、說(shuō)明在面試中你沒(méi)有提到的但是非常重要的品質(zhì);五、再次強(qiáng)調(diào)對(duì)公司的興趣和自己的信心,。

及時(shí)對(duì)自己的面試過(guò)程加以總結(jié),，趁著還沒(méi)有忘記面試過(guò)程，將面試中暴露出的問(wèn)題及時(shí)的加以總結(jié),，并在下一輪中注意避免犯同樣的毛病,。筆者認(rèn)為,，各個(gè)投資銀行的面試準(zhǔn)備過(guò)程雖然差不多，但如果你面多了,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面各個(gè)投行的感覺(jué)有所不同,，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)各個(gè)投行文化上的差異，如果你足夠敏感的話,，相信你也可以通過(guò)這樣的面試找到自己所真正喜歡的公司,，如果你真正喜歡它，就向面試官表白吧,，將你的體會(huì)告訴面試官,，他/她會(huì)被你感動(dòng)的。

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就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十二

在經(jīng)濟(jì)和科技的不斷進(jìn)步,、社會(huì)的不斷發(fā)展下,，就業(yè)形勢(shì)也日趨嚴(yán)峻，其中大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)最為巨大,，而準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)當(dāng)代就業(yè)形勢(shì)也變得越來(lái)越重要,。通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和分析，我們可以更好的明確自我,，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定符合自己的就業(yè)計(jì)劃,，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

一,、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),，2008年全國(guó)高校畢業(yè)生559萬(wàn)人，比2007年增加85萬(wàn)人,，2009年高校畢業(yè)生達(dá)到破紀(jì)錄的611萬(wàn)人,，而2010年又創(chuàng)新高，達(dá)到630萬(wàn)人,。高校畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增,，還有100多萬(wàn)歷年沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生和社會(huì)上龐大的失業(yè)人群高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。加之金融危機(jī)導(dǎo)致部分企業(yè)發(fā)展不景氣,，據(jù)2009年2月16日新華網(wǎng)報(bào)道,，僅廣東就有7萬(wàn)家出口導(dǎo)向型企業(yè)倒閉，很多企業(yè)招聘崗位銳減,，甚至開(kāi)始裁員減壓,，給處于寒潮中的大學(xué)生就業(yè)雪上加霜。

1,、企業(yè)進(jìn)校招聘明顯萎縮,，簽約率大幅下降。

據(jù)了解,，往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動(dòng)了校園招聘計(jì)劃,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,，而09屆畢業(yè)生的校園招聘在啟動(dòng)期便寒意陣陣,。在走訪調(diào)查中，校方人員介紹,，08年10-12月的校園招聘跟往年相比冷清了許多,部分往年的招聘大戶(hù)和積極分子不見(jiàn)了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計(jì)劃,。

2、預(yù)期薪酬明顯下降,。

3,、結(jié)構(gòu)性矛盾突出,。

據(jù)調(diào)查,，各專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況出現(xiàn)了明顯的“冷熱不均”現(xiàn)象。各高校均表示,，工科專(zhuān)業(yè)就業(yè)比較緊俏,。例如：湖南科技大學(xué)的特色專(zhuān)業(yè)采礦、地質(zhì),、路橋?qū)I(yè)在5月簽約率已達(dá)到90%以上,；文科、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)就業(yè)困難,，以往的一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè),，由于高校盲目擴(kuò)招，導(dǎo)致供需比例失調(diào)嚴(yán)重,，就業(yè)困難,，由“熱門(mén)”變“冷門(mén)”，譬如外貿(mào)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),，尤其是學(xué)校知名度不高的畢業(yè)生就業(yè)困難。

4,、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異,。

除了專(zhuān)業(yè)差異，高校就業(yè)市場(chǎng)還呈現(xiàn)了明顯的性別差異,，女生的就業(yè)難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生,。調(diào)查問(wèn)卷顯示，男生的正式簽約率為14.5%,，已有意向但未簽約的比例為35.5%,；女生的正式簽約率只有5%，有意向未簽約的比例也只有21.7%,。兩相比較,，可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生。面對(duì)殘酷的就業(yè)市場(chǎng),，有15%的女生表示“不想馬上就業(yè)”或者“繼續(xù)考研”,，有21.7%的女生認(rèn)為用人單位選拔不公導(dǎo)致自己求職遇挫,。

雖然性別歧視現(xiàn)象已不復(fù)存在，但許多用人單位在招聘時(shí)仍然明確指出只招男性,，原因有很多,，其中最重要的有兩點(diǎn)，一是受傳統(tǒng)男尊女卑觀念和慣性思維的影響,，覺(jué)得女性不如男性,；二是女性由于在生育哺乳期需要更多假期，需要分擔(dān)更多時(shí)間精力照顧家庭,，部分用人單位從企業(yè)效益最大化角度考慮,，肯定是不愿意招女性。

5,、定位城市,，不愿去西部、下基層,。

雖然在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,，很多大學(xué)生轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，不再一窩蜂的涌向北京,、上海等大城市,，“孔雀東南飛”的景象也一去不復(fù)返，但是相當(dāng)大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份,，不愿下基層工作,。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，77.2%的學(xué)生在求職時(shí)優(yōu)先考慮個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),，盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”及政府新近出臺(tái)的大學(xué)生到農(nóng)村基層擔(dān)任“村官”計(jì)劃,，但是只有35.3%的學(xué)生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個(gè)人發(fā)展，有45.6%的學(xué)生認(rèn)為這會(huì)限制個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,，而且有35.3%的學(xué)生對(duì)相關(guān)措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心,，湖南科技大學(xué)08年還有5名通過(guò)了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當(dāng)村官的機(jī)會(huì)。

6,、考研,、“考公”熱持續(xù)升溫。

在“找工作難,，找好工作更是難上加難”的情況下,，很多大學(xué)生將目光鎖定在考研究生、考公務(wù)員（或是參加選調(diào)生考試）上,，于是出現(xiàn)了熙熙攘攘的考研大軍和蔚為壯觀的考公務(wù)員一族,。湘潭市08年、09年公務(wù)員招考職位數(shù)分別為195,、77,，報(bào)考人數(shù)分別為3528人,、3306人，考試錄取率分別為5.53%和2.33%,，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度逐年加劇,。浩浩蕩蕩的考試大軍中有相當(dāng)大比例的人為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和往年未就業(yè)或是就業(yè)不穩(wěn)定的大學(xué)生。

二,、影響大學(xué)生就業(yè)的因素及大學(xué)生就業(yè)難的原因

1,、金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響

自國(guó)際金融危機(jī)席卷全球以來(lái)，不僅影響想了全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，同時(shí)也深深的影響到了就業(yè)形勢(shì),，首先是跨國(guó)公司業(yè)務(wù)萎縮，減少了用人數(shù)量,；其次是國(guó)內(nèi)為國(guó)外多種產(chǎn)業(yè)提供零部件,、原材料,、半成品的制造業(yè),、出口型企業(yè)也受到影響；再次是影響到能源工業(yè),。我國(guó)金融,、地產(chǎn)、外貿(mào)類(lèi)企業(yè)以及位于珠三角,、長(zhǎng)三角的加工制造類(lèi)企業(yè)的招聘崗位銳減,，保險(xiǎn)、汽車(chē),、航空,、旅游、廣告等行業(yè)也遭遇“寒流”,，用人需求明顯減少,。受金融危機(jī)一方面使失業(yè)人員數(shù)量大大增加，一方面使企業(yè)招聘崗位減少甚至取消,，使高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,。據(jù)浙江省統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，浙江省企業(yè)用工大大減少,，企業(yè)關(guān)停（減）產(chǎn),、休假和裁員現(xiàn)象普遍存在，企業(yè)用工需求趨于謹(jǐn)慎,。一季度浙江省城鎮(zhèn)單位從業(yè)人員不增反降,，同比減少1.6%，浙江省城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.4％,，比上年同期提高了0.2個(gè)百分點(diǎn),。另外,，根據(jù)浙江省勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2008年用人單位對(duì)大專(zhuān)及以上文化程度的用人需求占全部需求的8.0%,，比上年下降了1.0個(gè)百分點(diǎn),，2009年一季度對(duì)大學(xué)生的用工需求占8.4％，比上年同期下降0.9個(gè)百分點(diǎn),。隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)中大學(xué)生供求矛盾的加劇,，使得當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題日益顯現(xiàn)。據(jù)2009年5月浙江省勞動(dòng)力抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，20-24歲青年大學(xué)生的失業(yè)率為5.7％,，比去年同期提高了0.9個(gè)百分點(diǎn)。

2,、理想與現(xiàn)實(shí)的落差仍是大學(xué)生就業(yè)難的主要表現(xiàn)

4.9％,，與大學(xué)生的期望有較大差距。

3,、缺少工作經(jīng)驗(yàn)是影響就業(yè)的最大困難

在招聘通告上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一句話——“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，大量初次踏出校門(mén)的大學(xué)生們動(dòng)手能力不足，缺乏一定的職業(yè)技能,，這是將他們擋在了職業(yè)崗位大門(mén)之外的主要原因,。調(diào)查顯示，有71.3%的畢業(yè)生認(rèn)為缺乏工作實(shí)際操作能力,，不適應(yīng)社會(huì)要求是大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中最大的“絆腳石”,。這與長(zhǎng)期以來(lái)高校在人才培養(yǎng)中重理論、輕實(shí)踐,，重課堂,、輕社會(huì)的傾向未得到根本改變有關(guān)，使大學(xué)生就業(yè)難度加大,。其實(shí)這也一直是中國(guó)高校教育的一個(gè)弊端,，目前，許多高校的教學(xué)工作與社會(huì)的需求還存在著較大的差距,。調(diào)查顯示,，有50.8%的學(xué)生表示教育模式陳舊，學(xué)生的綜合能力得不到有效提高,，不適應(yīng)社會(huì)需求,。并希望在教學(xué)計(jì)劃中大力強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，使高校教育與社會(huì)需求更緊密的銜接起來(lái),。

4,、大學(xué)生自身價(jià)值觀問(wèn)題是影響就業(yè)的重要因素

有許多大學(xué)生的價(jià)值取向和社會(huì)需求之間存在不對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象，他們往往把“外資公司”、“全球500強(qiáng)企業(yè)”當(dāng)作首選,，根本不愿意去中小企業(yè),、尤其是中小民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，這導(dǎo)致他們就業(yè)的道路越來(lái)越窄,。事實(shí)上,，隨著國(guó)內(nèi)中小企業(yè)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，近年來(lái),，中小企業(yè)為高校畢業(yè)生提供的就業(yè)機(jī)會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大中型企業(yè)。而許多大學(xué)生出于“求穩(wěn)”的心態(tài),，看不上小型的私營(yíng)企業(yè),，他們只愿意選擇大中型企業(yè)，因此失去了許多原本非常好的工作機(jī)會(huì),。據(jù)湖南省教育部發(fā)布的資料顯示,，2008年到民營(yíng)三資企業(yè)工作的畢業(yè)生有143萬(wàn)人，占已就業(yè)畢業(yè)生的40.7%,。根據(jù)從市人事局和勞動(dòng)局所了解到的,，盡管目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不好，但勞動(dòng)局的勞動(dòng)力市場(chǎng)仍比較活躍,，經(jīng)常有民營(yíng)中小企業(yè)主動(dòng)到勞動(dòng)局?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn),，招聘一定數(shù)量的技術(shù)藍(lán)領(lǐng)；與之相反,，人事局的人才市場(chǎng)相對(duì)冷清，很少有單位前來(lái)招聘高級(jí)白領(lǐng)人才,。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)降低身價(jià)，把自己定位于藍(lán)領(lǐng),，積極到民營(yíng)中小企業(yè)就業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)從底層職位做起。

三,、針對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難問(wèn)題的措施

1,、大學(xué)生自身方面：

（1）、注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。專(zhuān)業(yè)強(qiáng),、基礎(chǔ)實(shí)、理論深,、技能佳,，是每個(gè)用人單位渴望的人才標(biāo)準(zhǔn)。所以大學(xué)生在校期間必須注重加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功,，提升素質(zhì),，培養(yǎng)能力，掌握技巧,，為順利就業(yè)打牢基礎(chǔ),、創(chuàng)造條件、做好準(zhǔn)備,。

（2）,、加強(qiáng)實(shí)踐能力。各用人單位都看好有工作經(jīng)驗(yàn)的人,，所謂的工作經(jīng)驗(yàn)便是對(duì)工作流程的熟悉,，有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有廣闊的人際關(guān)系,，所以在大學(xué)期間要多接觸社會(huì)活動(dòng),，為將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)增加砝碼。

（3）,、調(diào)整就業(yè)心態(tài),。“物競(jìng)天擇,，適者生存”是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中亙古不變的道理,，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)社會(huì)的要求，改變“一蹴而就”的就業(yè)心理,，不要把考研,、“考公”當(dāng)成“救命稻草”，樹(shù)立“先就業(yè),，后擇業(yè)”的健康觀念,。

2、高校教育方面：

（1）,、科學(xué)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,。高校教育必須和社會(huì)需求的軌道相結(jié)合，針對(duì)稀缺人才的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，已達(dá)到高校教育是社會(huì)發(fā)展的有力的后備軍,。

（2）、加大社會(huì)實(shí)踐力度,。缺乏實(shí)踐能力是高校畢業(yè)生就業(yè)的“致命傷”,，各高校可以與各用人單位建立長(zhǎng)期供需伙伴關(guān)系,，用人單位為高校在校生提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),，同時(shí)也可以解決有些時(shí)候各用人單位的“員工荒”的情況,。建立教學(xué)、科研,、實(shí)習(xí),、就業(yè)四位一體的培養(yǎng)模式。

參考資料：

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十三

什么職業(yè)更適合自己,？職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸如何解決……伴隨一系列職業(yè)生涯問(wèn)題,，職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，尤其是針對(duì)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,。

職業(yè)規(guī)劃可滿足求職需求

所謂職業(yè)規(guī)劃,，就是“定位+目標(biāo)+通道”，主要幫助人們解決3個(gè)問(wèn)題：明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標(biāo),、尋求最佳的發(fā)展通道。

自20xx年前后中國(guó)開(kāi)始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來(lái),，職業(yè)規(guī)劃快速得以在國(guó)內(nèi)傳播與發(fā)展,，人們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)在覺(jué)醒。通常,，一個(gè)人從了解職業(yè)規(guī)劃到意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃,，再到真正開(kāi)始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個(gè)過(guò)程，短幾個(gè)月,，長(zhǎng)則幾年,。許多人也曾考慮過(guò)是不是要做一下專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，但由于種種原因始終沒(méi)采取行動(dòng),，容易導(dǎo)致自己的職場(chǎng)處境越來(lái)越被動(dòng),。

職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),，對(duì)于普通的藍(lán)領(lǐng),，甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個(gè)來(lái)城市務(wù)工的農(nóng)民如果對(duì)自己定位明確,，也一定能找到適合自己的工作。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們?cè)敢夤ぷ?，?lè)意工作,，然后主動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值，使無(wú)業(yè)者有業(yè),，有業(yè)者樂(lè)業(yè),。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題，更可提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,，為國(guó)家解決就業(yè)難題,，從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán)。

職業(yè)規(guī)劃可減少盲目跳槽

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,，告訴用人單位,，你就是他的最合適人選，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),，每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,，當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候，你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了,。因?yàn)槟阌蟹浅Ｃ鞔_的職業(yè)目標(biāo),，所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng)，在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,。很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,，這種不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的，當(dāng)然如果是有意識(shí)不認(rèn)同的話,，那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,，在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,，或經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,，而外面稍有誘惑，你就會(huì)容易選擇離職,，尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”,。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,，是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,，還是為了歷煉些什么，這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),，對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重,。

職業(yè)規(guī)劃可避免迷失方向

不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象。目前受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),，這對(duì)職場(chǎng)人形成了強(qiáng)大的壓力,。那么，大學(xué)生應(yīng)該選擇什么專(zhuān)業(yè),？對(duì)自己已經(jīng)表露出來(lái)的職業(yè)興趣和職業(yè)特長(zhǎng)該如何保持和增強(qiáng),？其實(shí)，現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)自身定位不清,，目標(biāo)不明,，對(duì)自己的知識(shí)背景和天賦特長(zhǎng)沒(méi)有全面準(zhǔn)確的判斷，同時(shí)對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵,，缺乏核心能力,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,，不能滿足崗位所需。

要改變這樣的狀態(tài),，大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,，針對(duì)自己的傾向和個(gè)性，詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),、分析自身的上升空間及本身存在的問(wèn)題,，綜合各方面因素制定長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃,，每一步應(yīng)該如何去走,，該朝哪個(gè)方向走，做到心中有數(shù),。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),，根據(jù)計(jì)劃積極參與一些企業(yè)實(shí)習(xí)或游學(xué)，也會(huì)大大裨益將來(lái)的求職,。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十四

職業(yè)規(guī)劃（就業(yè)）

時(shí)間悄悄的從空氣中,，臉盆里，飯碗里勻速地溜走,。對(duì)于昨天及以前的,，只有懷念，今天實(shí)實(shí)在在的正在被我演繹,。而今天,，我已經(jīng)大二了，不再是大一那個(gè)懵懂無(wú)知的新生了,。所以很多事情要自己學(xué)著去處理了,，譬如如何與同學(xué)相處，如何自主學(xué)習(xí),，還有很重要的一點(diǎn),，就是如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

在學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,，職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi),。

作為當(dāng)代學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌,，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以,，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!為了高效的利用時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

一,、自我分析

1.自我認(rèn)識(shí)

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴。這樣可以做到事半功倍,。

2.性格

比較內(nèi)向,，不善言辭，喜歡安靜和自我研究

3.職業(yè)能力及適應(yīng)性：

在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下：

社會(huì)型social(s)：您喜歡與人交往,、不斷結(jié)交新的朋友,、善言談、愿意教導(dǎo)別人,。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,。

企業(yè)型enterprising(e)：您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,，具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。喜歡競(jìng)爭(zhēng),、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/抱負(fù),。為人務(wù)實(shí),，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利,、地位,、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性,。

常規(guī)型conventional(c)：您尊重權(quán)威和規(guī)章制度,，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心,、有條理,，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性,，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),。您在這六個(gè)職業(yè)傾向類(lèi)型中得分最高的三個(gè)類(lèi)型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過(guò)這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育發(fā)展的信息,，您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個(gè)您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個(gè)字母的結(jié)合,。第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類(lèi)型，而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之,。感覺(jué)測(cè)試結(jié)果和我自身感覺(jué)還是蠻符合的,，應(yīng)該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型,，喜歡要求注意細(xì)節(jié),、精確度、有系統(tǒng)有條理,，具有記錄,、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),，并具備相應(yīng)能力,。如：秘書(shū)、辦公室人員,、記事員,、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員,、出納員,、打字員、投資分析員,。

4.職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀很簡(jiǎn)單，作為一個(gè)實(shí)用主義者,，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性,。

最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己，為社會(huì)做事的職業(yè),。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,，讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀,，我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,，到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好的工作，之后的工作必然將會(huì)以待遇為重,。工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足,。

5.勝任能力：我的優(yōu)勢(shì)：做事負(fù)責(zé),，仔細(xì)耐心。能夠很好的安排工作時(shí)間,，并且基本按照工作計(jì)劃進(jìn)行,。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜，能夠聽(tīng)從理智,，冷靜分析問(wèn)題,。動(dòng)手能力強(qiáng)。在聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排時(shí)會(huì)適當(dāng)保留自己的想法,，能夠首先服從,，后提出意見(jiàn)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心,。我的劣勢(shì)：有些固執(zhí)己見(jiàn),，有些自以為是。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰,，投機(jī)取巧,。有時(shí)也會(huì)感情用事，會(huì)沖動(dòng),。自我分析小結(jié)：總的來(lái)說(shuō)我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人,，而且會(huì)是一個(gè)很有潛力的人才，在經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會(huì)將自己的潛力發(fā)揮出來(lái),。在今后的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長(zhǎng),，我想我會(huì)不斷完善自己,，讓自己更加適合這個(gè)社會(huì)，更加適合在社會(huì)上生存,。

二,、職業(yè)規(guī)劃條件分析

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生,。因此,，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,，提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

2.家庭環(huán)境分析：因?yàn)槠綍r(shí)父母給的生活費(fèi)有限,，不到時(shí)間絕對(duì)不額外再給,，所以養(yǎng)成我計(jì)劃消費(fèi)的好習(xí)慣，平時(shí)花錢(qián)都會(huì)考慮到存錢(qián),，也為自己存了一小筆資金,。家里人都很支持我，希望在我畢業(yè)后能夠升本,，但是我想畢業(yè)后找工作,，了解一下到底自己喜歡什么。

3.社會(huì)環(huán)境分析:就業(yè)形勢(shì)：大專(zhuān)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體,。

但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門(mén)坎逐年提高,學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出,。因此，學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,。就業(yè)政策：國(guó)家,，學(xué)校，社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策,。比如：國(guó)家方面,，對(duì)剛步入社會(huì)的學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，給于資金支持或是優(yōu)惠政策,。幫助其自主創(chuàng)業(yè),。同時(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè),。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境,。創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會(huì)。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道,。切實(shí)解決私營(yíng)公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問(wèn)題,。加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。

4.職業(yè)環(huán)境分析: 根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)試,，最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),，從事偏向?qū)I(yè)知識(shí)的工作。這些職業(yè)社會(huì)上有的是人才,，而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),。不過(guò)隨著社會(huì)的發(fā)展面對(duì)這些職業(yè)的職業(yè)要求會(huì)不斷提高，在要求提高的情況下就會(huì)有一批在業(yè)人員被淘汰下來(lái),，也就給學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會(huì)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展和普及,，也讓很多實(shí)業(yè)者也想讓自己的公司與互聯(lián)網(wǎng)接軌，這就出現(xiàn)了很多公司需要技術(shù)人員,，但是卻出不起價(jià)錢(qián)請(qǐng)過(guò)高的技術(shù)人員,，這就給我們大專(zhuān)畢業(yè)生提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。

5.職業(yè)優(yōu)化

我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè),。自信,，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的,。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐,，實(shí)踐,，再實(shí)踐;鍛煉，鍛煉,，再鍛煉,。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心,，耐心,，進(jìn)取心，信心,。我對(duì)自己有信心,。父母，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多,。在人生的旅途中,，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),，閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步,。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十五

近年來(lái),，中國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,，大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),，大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè)，已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,。大學(xué)生就業(yè)難既有社會(huì)原因,、政策原因，也有大學(xué)生自身的原因,。解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題事關(guān)大學(xué)生的切身利益,，更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，需要政府,、企業(yè),、高校和大學(xué)生共同的努力?？偟膩?lái)說(shuō),，大學(xué)生的就業(yè)前途不容樂(lè)觀。

當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻原因多種多樣大致有幾方面因素：

一,、國(guó)際因素

金融危機(jī)直接影響行業(yè)就業(yè),，并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。因美國(guó)次貸危機(jī)而引發(fā)的國(guó)際社會(huì)金融海嘯導(dǎo)致了金融機(jī)構(gòu)的連鎖性破產(chǎn),，引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風(fēng)潮,。金融危機(jī)滲透到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，會(huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)巨大的負(fù)面影響,。就中國(guó)而言,，作為國(guó)際金融體系的組成部分,，行業(yè)性的沖擊不可避免，與國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會(huì)受到最為明顯的沖擊,。目前各大高校校園招聘企業(yè)呈減少姿態(tài),，比往年來(lái)的少來(lái)的慢，有的專(zhuān)業(yè)甚至無(wú)人問(wèn)津,，畢業(yè)生即使是想降低身價(jià),，也很無(wú)奈，因?yàn)楫吘箍晒陀玫膷徫簧佟?/p>

二,、國(guó)家因素

1．畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡,，供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾,，實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾,。

首先，中國(guó)處于人口高峰期,，存在大量的新增勞動(dòng)力需要就業(yè),。“中國(guó)現(xiàn)有人口近13億,，人口基數(shù)大，新生勞動(dòng)力增長(zhǎng)過(guò)快,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)創(chuàng)造就業(yè)崗位的速度,，全國(guó)勞動(dòng)力資源由20世紀(jì)90年代前五年的平均新增1 250萬(wàn)人預(yù)計(jì)到1996—2010年平均新增1 450萬(wàn)人，未來(lái)勞動(dòng)力資源的自然增長(zhǎng)每年可以建立兩個(gè)海南省,，這對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生一定影響,。”[1]出現(xiàn)了畢業(yè)生數(shù)量急劇增長(zhǎng),，而就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢,，經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)脫節(jié)的困難局面。

到280萬(wàn),，2005年將超過(guò)300萬(wàn),，在社會(huì)人力資源需求沒(méi)有明顯增長(zhǎng)的前提下，這種量的變化對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的影響是巨大的,，大學(xué)生就業(yè)也從精英化走向了大眾化,。”

第三,，社會(huì)發(fā)展的區(qū)域存在不平衡,，東部發(fā)達(dá)地區(qū)為畢業(yè)生提供了良好的生存環(huán)境和較好回報(bào)發(fā)展的前景，成為人才輸入省,。在這些地區(qū)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,，很多學(xué)生未能有效就業(yè),，即使處于失業(yè)狀態(tài)也不愿去西部地區(qū)就業(yè)。在西部地區(qū),，卻存在大量的崗位找不到畢業(yè)生,。

2、社會(huì)壁壘,，就業(yè)市場(chǎng)分割的現(xiàn)實(shí)加大了大學(xué)生就業(yè)的難度,。近年來(lái)，畢業(yè)生自主擇業(yè)已成主流,，然而戶(hù)籍,、檔案等一些因素仍然是大學(xué)生就業(yè)的絆腳石。許多大學(xué)生在找工作的都有“非本市戶(hù)口免談”的痛苦經(jīng)歷,，由于沒(méi)有用人單位所在地戶(hù)口,，使大學(xué)生與許多好的工作機(jī)會(huì)失之交臂。

勞動(dòng)力市場(chǎng)管制增加了勞動(dòng)力成本,，短期內(nèi)會(huì)減少勞動(dòng)力需求,。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)力權(quán)益沒(méi)有得到較好的保護(hù),，并引發(fā)了諸多影響社會(huì)穩(wěn)定的勞動(dòng)事件,。與此同時(shí)，作為勞動(dòng)力市場(chǎng)管制措施的就業(yè)保護(hù)法規(guī)的集中出臺(tái),，必然會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力成本在短期內(nèi)迅速增加,。不管增加的是合法的管理成本，還是勞動(dòng)法專(zhuān)家所說(shuō)的“主要是違法成本”,，其結(jié)果都會(huì)帶來(lái)對(duì)勞動(dòng)力需求的減少,。由于我國(guó)的就業(yè)立法并沒(méi)有雇員規(guī)模的限定，特別是中小企業(yè)與個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織受到立法的影響最大,，導(dǎo)致了國(guó)際通行的中小企業(yè)“管制豁免”優(yōu)勢(shì)的喪失,，不利于創(chuàng)業(yè)激勵(lì)。

三,、自身因素

鎮(zhèn),、農(nóng)村、老少邊地區(qū)三項(xiàng)僅有5%,?！逼浯危髮W(xué)畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)不高,，適應(yīng)社會(huì)的能力差,，難以符合用人單位的要求。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,，缺乏廣博的知識(shí)積累和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，加之語(yǔ)言表達(dá)能力不足,，在應(yīng)聘場(chǎng)合緊張、膽怯,，不能充分展示自己,，從而錯(cuò)過(guò)了許多工作機(jī)會(huì)。另外,，大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),，缺乏對(duì)自己的清晰定位，擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高,。

3,、作為求職者不應(yīng)有的心態(tài)。有的學(xué)生不是找不到工作,，而是不想干工作,，對(duì)工作拈輕怕重，對(duì)自己太矯情,，而獨(dú)對(duì)工作薪酬要求苛刻,，有工作機(jī)會(huì)也是插肩而過(guò)。有的學(xué)生呢,，不在乎自己自身技能技術(shù)修養(yǎng)的提高,，而專(zhuān)注于技巧小把戲的研究，這樣的話,，即使得到了機(jī)會(huì),，也是不長(zhǎng)久的,，短暫的,。

四、用人單位盲目設(shè)置的各種條件帶來(lái)的就業(yè)難,。

其中最主要的就是經(jīng)驗(yàn)障礙,，很多用人單位特別是企業(yè)動(dòng)輒要求求職者二至三年的工作經(jīng)驗(yàn)，許多應(yīng)屆畢業(yè)生往往因缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而難以落實(shí)工作。另外,，有些用人單位盲目提高選才標(biāo)準(zhǔn),，追求高學(xué)歷,。相當(dāng)多的用人單位存在著重學(xué)歷而輕視實(shí)踐的傾向。

五,、高校在自身發(fā)展過(guò)程中存在的一些問(wèn)題也不利于大學(xué)生就業(yè),。

一些學(xué)校的辦學(xué)方法和觀念落后,，沒(méi)有市場(chǎng)意識(shí)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求脫節(jié),，大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)不符合市場(chǎng)需求,，出現(xiàn)了供需的結(jié)構(gòu)性矛盾。此外,，部分高校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視程度不夠,，就業(yè)工作還缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性，就業(yè)工作往往畢業(yè)前才進(jìn)行,，就業(yè)指導(dǎo)僅僅是一種職業(yè)介紹,，而在某種程度上還是脫離實(shí)際的泛泛而談?！罢{(diào)查顯示,，非常需要職業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)本校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的了解程度多寡不一,，其中非常了解和比較了解的只有1/3的人,，有10%的人根本不知道學(xué)校有這樣的機(jī)構(gòu),。”這說(shuō)明大學(xué)職業(yè)指導(dǎo)工作還有很大的發(fā)揮空間,。

中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀是有多種因素造成的,，要解決這一社會(huì)問(wèn)題,，必須調(diào)動(dòng)多種力量,，做出多方努力。

（字?jǐn)?shù)大約2700字左右）

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃篇十六

第一招：先見(jiàn)之明,。有明智的學(xué)生，一進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就知道自己的未來(lái)到底是何做什么工作,，所以他們很有條理性的安排自己的大學(xué)生活,，每一天都不會(huì)虛度年華，所以他們總是早出晚歸,，勤勤懇懇的學(xué)習(xí),，力求在學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)，獲得專(zhuān)業(yè)前三名,，能夠拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，業(yè)余還可以成為學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)成員，這樣的話,，不僅可以得到老師和同學(xué)的尊敬,，更重要的是能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ麇兘穑绕鹌渌瑢W(xué)手里的空空,，這絕對(duì)是一種優(yōu)勢(shì),。

第二招：進(jìn)外聯(lián)部。這是很多學(xué)校的一個(gè)特別有名氣的協(xié)會(huì)組織,，有名氣不僅僅是說(shuō)這個(gè)組織可以鍛煉人,，更重要的是很多外聯(lián)部的學(xué)生通過(guò)在外聯(lián)部的工作找到了工作，到底是什么秘密,，很簡(jiǎn)單,，首先你要知道外聯(lián)部是干什么用的，外聯(lián)部是聯(lián)系社會(huì)與學(xué)校的重要部門(mén),，最主要的任務(wù)就是為學(xué)生會(huì)和學(xué)生活動(dòng)籌集資金,，也就是拉贊助，這是一向相當(dāng)艱苦的工作,，沒(méi)有一定的交往能力,，人際關(guān)系與社會(huì)背景是很難做好，由此可見(jiàn)最有效,。

第三招：溝通老師,。和老師溝通交流不是一般的那種平常的師生的關(guān)系，而是你要真正的和老師打成哥們關(guān)系的師生,，似乎你們就是好朋友,，不是老師與學(xué)生的關(guān)系，一般的同學(xué)從來(lái)不把這一點(diǎn)當(dāng)成好主意,，而是覺(jué)得不管用，其實(shí)他們錯(cuò)了，老師是很好的途徑,，因?yàn)槔蠋熢诋?dāng)?shù)氐娜穗H關(guān)系是相當(dāng)?shù)暮?，通過(guò)做可研報(bào)告的方式，認(rèn)識(shí)很多公司企業(yè)的負(fù)責(zé)人,，所以結(jié)交一到兩個(gè)對(duì)你有用的老師未嘗不是好絕招,，當(dāng)然多一點(diǎn)更好但是要求質(zhì)量的。

第四招：父母親戚,。誠(chéng)如上面那位通過(guò)父母的關(guān)系找工作一樣,，利用父母找工作真的是一件好事情，不僅可以省去很多的求職窘迫,，還可以輕松的過(guò)日子,，我想之所以很多人鄙視這些利用自己的父母找工作的學(xué)生，是因?yàn)樗麄儧](méi)有這種關(guān)系可以利用,，也就是沒(méi)有葡萄可以吃,，所以給出冠冕堂皇的理由說(shuō)：沒(méi)有獨(dú)立自力更生的本事。我看倒是沒(méi)有什么,，只要找到工作無(wú)論是什么途徑都不是可恥的`,，最可恥的那些通過(guò)違法的途徑找工作的人。

第五招：網(wǎng)上求職,。自從網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始在學(xué)生中普遍使用以來(lái),，許多有心的同學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集各種找工作的信息,，首先對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，覺(jué)得自己的適合哪方面的工作，于是對(duì)癥下藥,，開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上搜索,，這種方式非常的實(shí)用，當(dāng)很多的同學(xué)出去到人才交流市場(chǎng)把自己當(dāng)青菜出賣(mài)時(shí),，我們中間的很多同學(xué)已經(jīng)利用網(wǎng)絡(luò)找到自己滿意的工作,，在這里向大家推薦我們學(xué)校廣為流傳的一個(gè)《本站》希望對(duì)你找工作有用處。

第六招：毛遂自薦,。當(dāng)大四的學(xué)生馬上就要畢業(yè)的時(shí)候,，學(xué)校會(huì)組織外面的企業(yè)公司來(lái)校內(nèi)進(jìn)行招聘活動(dòng)，不過(guò)在我看來(lái)凡是來(lái)校招聘的一般沒(méi)有好職位,，據(jù)我在學(xué)校的觀察和理解,，就算有好的職位，那個(gè)職位也只是擺設(shè),，根本不會(huì)輪到你,，所以這個(gè)時(shí)候，你要大膽的出去，不是去人才交流市場(chǎng),，而是找到適合你的公司,，或者你喜歡的企業(yè)，大膽的上去去面試,，即使這位老總或者負(fù)責(zé)人第一次拒絕了你,，沒(méi)有關(guān)系，你沒(méi)有失去任何東西,，反而找到了一些面試的經(jīng)驗(yàn),，那么你接著第二次去面試，效果總會(huì)比第一次好的,，你的堅(jiān)持總是會(huì)認(rèn)可的,。

第七招：朋友介紹。在大學(xué)中多交幾個(gè)好朋友是非常重要的,，他們的不僅是你們的哥們,，還是你們的合作者，甚至是領(lǐng)路人,，有些朋友的能力可能非常強(qiáng),，很快的得到公司的認(rèn)可，而就是你的朋友的引薦就會(huì)讓你意外的得到驚喜,，知心朋友會(huì)幫你的一生,，那些只知道吃飯、喝酒,、玩游戲,、睡懶覺(jué)的狐朋狗友只會(huì)害了你一輩子的幸福，看看你身邊的師哥師姐們是如何告訴你周?chē)呐笥训闹匾?，只有你找學(xué)長(zhǎng)談話時(shí),，才知道朋友的幸福。

第八招：自主創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在國(guó)家是鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的,，不僅是因?yàn)榇髮W(xué)生又精明的頭腦，更重要的是大學(xué)生能夠更快的接受新事物,，能夠較快的與時(shí)俱進(jìn),，而國(guó)家給予的政策也是非常的優(yōu)惠，比如說(shuō)：對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,，免收行政事業(yè)性收費(fèi),，提供政策咨詢(xún)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)孵化,、小額貸款、開(kāi)業(yè)指導(dǎo),、跟蹤輔導(dǎo)的“一條龍”服務(wù),，并保障其合法權(quán)益，符合規(guī)定的,，可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策，這是不錯(cuò)的選擇,。

第九招：實(shí)習(xí)單位,。大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)最后的臺(tái)階，這是一個(gè)由學(xué)校過(guò)渡到社會(huì)的舞臺(tái),，誰(shuí)能夠在這里做好,，誰(shuí)就能夠笑傲職場(chǎng)，在大三的時(shí)候,，學(xué)校往往會(huì)給同學(xué)們找一些實(shí)習(xí)單位,，這些實(shí)習(xí)都是不錯(cuò)的，錯(cuò)的是一些同學(xué)沒(méi)有珍惜,，總是覺(jué)得自己的還能找到更好地,，最后發(fā)現(xiàn)自己的眼高手低，好高騖遠(yuǎn),，一無(wú)所有,，淚眼汪汪，所以還是勸解這部分學(xué)生,，要懂得利用資源去實(shí)現(xiàn)自己的目的是最聰明的,，而不是把時(shí)間花在怨天尤人，很多事實(shí)的結(jié)果都是自身造成的,，我們要學(xué)會(huì)的是應(yīng)對(duì)的方法,，利用好實(shí)習(xí)單位說(shuō)不準(zhǔn)就成了你的工作。

第十招：就業(yè)指導(dǎo)。很多的同學(xué)通過(guò)很多自己的途徑找到了工作,，但是還有那些找不到工作的同學(xué),，心急如焚的苦惱，于是只剩下最后一招了,，就是利用學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心，現(xiàn)在很多的大學(xué)的指導(dǎo)中心,，建設(shè)的非常完善,，不要小瞧了這個(gè)指導(dǎo)中心，里面有很多信息對(duì)你來(lái)說(shuō)是有用的,，比如說(shuō)村官信息,，公司招聘,，最新的實(shí)習(xí)單位，等等,。有一點(diǎn),，你你必須要記住，你不可能一下子就能夠完全找到你自己如意工作,，要學(xué)會(huì)先就業(yè)后擇業(yè),。