我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧,。
圖書館志愿者心得體會(huì)篇一
第一段:引言(100字)
作為一名志愿者,,我有幸參與了去圖書館的志愿活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多,,我感受到了圖書館的魅力和志愿者的重要性,,更加堅(jiān)定了我成為志愿者的決心。
第二段:志愿者服務(wù)于讀者(250字)
在圖書館里,,我看到了志愿者為讀者提供無微不至的服務(wù),,他們耐心解答讀者的提問,協(xié)助尋找書籍,,推薦適合讀者的好書,。他們幫助老人翻遍書架找到心愛的詩集,幫助孩子們借到他們想看的童話故事,,幫助學(xué)生們找到課外閱讀的資料,。志愿者的熱情服務(wù)讓讀者們感受到了圖書館的溫暖,也使我深刻體會(huì)到志愿者的重要性,。自愿參與公益活動(dòng)的志愿者們,,用自己的愛心和耐心,構(gòu)建起了一座橋梁,,將讀者們和圖書館緊密地聯(lián)系在一起,。
第三段:志愿者服務(wù)于圖書館(250字)
此次志愿活動(dòng)還讓我深入了解了圖書館內(nèi)部工作的繁瑣和細(xì)致。志愿者們不僅要幫助讀者,,還要為圖書館收集整理書籍,,并協(xié)助工作人員維護(hù)文獻(xiàn)資料。我們?yōu)閳D書館參觀者提供導(dǎo)覽服務(wù),,向他們介紹圖書館的歷史和館藏情況,,使參觀者更好地了解圖書館。此外,志愿者們還進(jìn)行了一次對(duì)孩子們的讀書分享活動(dòng),,為孩子們帶去快樂和啟發(fā),。通過這些活動(dòng),我們體驗(yàn)到了圖書館工作的復(fù)雜和大量勞動(dòng),,也更加明白自己作為志愿者所能做的貢獻(xiàn),。
第四段:志愿者的成長(zhǎng)與收獲(300字)
在志愿者的工作中,我不僅幫助了別人,,還從中得到了成長(zhǎng)和收獲,。首先,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通,,更加關(guān)注他人的需求,。在志愿者活動(dòng)中,我們要不斷傾聽讀者的要求,,仔細(xì)琢磨他們需要什么樣的書籍,,以及我們?nèi)绾螏椭麄儭Mㄟ^與讀者交流,,我學(xué)會(huì)了更深入地了解他們的需求,,并盡力去滿足。其次,,我提高了自己的組織能力和時(shí)間管理能力,。在志愿者的工作中,我們要有計(jì)劃地完成各項(xiàng)任務(wù),,確保每一位讀者都得到幫助,。志愿者的工作要求高效率和自律,這讓我意識(shí)到自我管理的重要性,。最后,,志愿者的工作使我對(duì)公益事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)同。通過自愿參與圖書館的志愿者活動(dòng),,我體驗(yàn)到了服務(wù)他人的快樂和滿足感,,也更加堅(jiān)信公益事業(yè)的重要性。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次志愿者去圖書館的經(jīng)歷,,我深刻體會(huì)到了志愿者工作的意義和重要性,。志愿者可以為圖書館提供幫助,讓讀者們感受到溫暖,;同時(shí)也可以通過參與志愿者活動(dòng),,提升自身的能力和修養(yǎng)。我愿意將志愿者的精神貫徹到生活的方方面面,,用自己的實(shí)際行動(dòng),,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。希望更多的人加入志愿者隊(duì)伍,讓我們一起為社區(qū),、為城市的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
圖書館志愿者心得體會(huì)篇二
一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書,當(dāng)時(shí)覺得好有意思,,很想試一試,。這學(xué)期開始,在圖書館的公眾號(hào)上看到了圖書館志愿者招新,,毫不猶豫地報(bào)了名,。很幸運(yùn)通過了面試,,成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員,。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng),一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書的氣息,,一摞摞的舊書堆了半間屋子,。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富,人也很和藹,,耐心細(xì)致地一步步演示從穿線,、補(bǔ)書皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽,、用鐵板壓實(shí)等等,。圖書修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,每本書破損的程度和方式都不同,,如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌,,要看每個(gè)修補(bǔ)者的手藝??粗槐颈酒茡p的`書被修補(bǔ)好,,能夠被更多的人翻閱,是一件很有成就感的事情,。
圖書館志愿者心得體會(huì)篇三
圖書館是一個(gè)知識(shí)的寶庫,,吸引著各個(gè)年齡段的讀者,。為了提供更好的圖書借閱服務(wù),,許多圖書館都設(shè)有志愿者團(tuán)隊(duì)。最近,,我有機(jī)會(huì)成為圖書館志愿者,,這對(duì)于我而言是一個(gè)非常寶貴的體驗(yàn)。在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了很多知識(shí),,結(jié)交了新朋友,同時(shí)也收獲了很多心靈上的滿足,。以下是我在圖書館志愿者工作中的體會(huì)和心得,。
首先,作為圖書館志愿者,,我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個(gè)讀者,而是一個(gè)行動(dòng)起來為讀者提供幫助的人,。每次有新的讀者來咨詢書籍或者使用設(shè)施時(shí),我都會(huì)全力以赴地幫助他們,。我會(huì)耐心地解答他們的問題,,幫助他們找到他們需要的書籍或資源。有時(shí)候,,我還會(huì)與讀者交談,,了解他們的閱讀偏好,,為他們推薦一些值得閱讀的書籍,。通過這些互動(dòng),我始終感到自己的努力是有價(jià)值的,,能夠?yàn)樽x者提供幫助是一種深深的滿足感,。
其次,圖書館志愿者工作給我提供了一個(gè)與各種不同背景的人交流的機(jī)會(huì),。圖書館吸引了來自不同年齡,、不同職業(yè)、不同文化背景的人們,。作為志愿者,,我能夠與這些人們進(jìn)行交流,分享彼此的閱讀心得,、人生故事甚至是一些有趣的小事,。這種交流不僅開拓了我的眼界,也讓我更加懂得尊重與理解他人的觀點(diǎn)和選擇,。通過這些交流,,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,我們經(jīng)常一起討論圖書館藏書以及其他有趣的話題,。這個(gè)經(jīng)歷不僅是一種自我提升,,也是一種人際交往的機(jī)會(huì),。
此外,圖書館志愿者工作使我對(duì)圖書館服務(wù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),。在傳統(tǒng)的觀念中,,圖書館只是一個(gè)提供書籍借閱服務(wù)的場(chǎng)所。然而,,在我的志愿者經(jīng)歷中,,我看到了圖書館在社區(qū)中所起到的更大作用。圖書館舉辦的各類活動(dòng),,如講座,、展覽、閱讀推廣活動(dòng)等,,為讀者提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和文化交流的平臺(tái),。這些活動(dòng)不僅豐富了讀者的知識(shí)面,也加強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力,。作為圖書館志愿者,,我深刻體會(huì)到了圖書館在教育和社區(qū)建設(shè)中的重要性,這也激勵(lì)我更加努力地為圖書館的服務(wù)做出貢獻(xiàn),。
最后,圖書館志愿者工作讓我更加深入地了解了書籍與知識(shí)的重要性,。作為一個(gè)大學(xué)生,,我常常陷入繁忙的學(xué)習(xí)和考試中,很少有時(shí)間去閱讀一些非學(xué)術(shù)性的書籍,。然而,,在圖書館志愿者工作中,我深刻體會(huì)到了閱讀的樂趣和知識(shí)的力量,。每當(dāng)我?guī)椭x者找到他們感興趣的書籍時(shí),,我都能感受到他們內(nèi)心的喜悅和滿足。這讓我意識(shí)到,,閱讀是一種可以改變?nèi)松牧α?。通過閱讀,我們不僅可以獲得知識(shí),,還能夠拓展思維,,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,,我下定決心要更加注重閱讀,,將圖書館志愿者工作所帶來的啟示融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)起來,,圖書館志愿者工作為我?guī)砹素S富的知識(shí)和人際交往的經(jīng)驗(yàn),。這段志愿者經(jīng)歷不僅讓我深入了解了圖書館的重要性,,也讓我更加明白了閱讀的價(jià)值。作為圖書館志愿者,,我不僅僅是一個(gè)為讀者提供幫助的人,,更是一個(gè)在知識(shí)海洋中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。我相信,,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,這段經(jīng)歷將繼續(xù)給我?guī)矸e極的影響。
圖書館志愿者心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間,,圖書館志愿者工作漸進(jìn)尾聲,,回首這一年,有風(fēng)雨也有晴,,走過那些日子,,有收獲又有感觸。一年來,,志愿者一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,,回憶起別有一番滋味在心頭。只得將最真切的體會(huì)用最平實(shí)的語言敘述那屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…...,。
圖書館志愿者和圖書館的一磚一瓦都有著不可分割的聯(lián)系,,他們是圖書館的“保護(hù)者”,也是圖書館隨處可見的身影,。
當(dāng)?shù)谝淮稳w大會(huì)在20xx年10月23號(hào)在四樓讀者培訓(xùn)室召開,,陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑,就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來,。10月30號(hào)的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運(yùn)動(dòng)精神,,還讓我們看到了精彩球技的強(qiáng)強(qiáng)切磋。讓大家更是對(duì)彼此的了解更進(jìn)一步,。11月6號(hào)這天是個(gè)別有意義的日子,,由老師帶領(lǐng)志愿者參觀了圖書加工流程及各個(gè)閱覽室,讓大家更好的了解到借,、還書的流程,。詳細(xì)的介紹了圖書的分類、檢索機(jī)的使用以及圖書館的代書板的使用,。充滿好奇的眼神是對(duì)這些知識(shí)的渴望,,講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時(shí)間的流逝中,,志愿者不知不覺的拉近了和圖書館的距離,。徽州文化博物館的參觀和圖書館知識(shí)講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動(dòng)圖書館使用,。這些活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,,但是卻讓志愿者得到了圖書館這知識(shí)寶庫的鑰匙,,來了解圖書館的奧秘。
志愿者的活動(dòng)是圍繞圖書館展開,,是為了大學(xué)生能夠更好的了解圖書館,。志愿者幫助圖書館閱覽室管理員對(duì)圖書進(jìn)行整理,對(duì)同學(xué)進(jìn)行圖書館閱覽室一些工具使用的指導(dǎo),,這些事情不僅僅幫助了同學(xué),,同時(shí)也提高了志愿者對(duì)閱覽室的進(jìn)一步了解以及對(duì)排書號(hào)的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務(wù),,并把這種奉獻(xiàn)的志愿者精神帶入了他們平時(shí)的生活,。志愿者不僅僅在是一個(gè)稱謂,而是已經(jīng)深深的融入在志愿者心里,。
,。紙質(zhì)圖書大賽如期而至,志愿者小組的分組配合,,其他志愿者作為本次大賽其余事物協(xié)助者,,比賽進(jìn)行的特別的順利,比賽小組的較量是分秒必爭(zhēng),,比智慧,、比臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的配合能力,志愿者參與其中,,給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶,。“圖書館就在你手中”讓移動(dòng)圖書館更深入到大家的了解之中,,志愿者楊猛同學(xué)作為主講人員,為同學(xué)的一次次的疑問進(jìn)行解答,,對(duì)移動(dòng)圖書館的使用進(jìn)行了更深入的介紹,。時(shí)間接近這學(xué)期的尾聲,志愿者各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著收尾,,志愿者本學(xué)期在圖書館的共值班達(dá)到近百次,,幫助閱覽室的老師更有效的對(duì)圖書進(jìn)行管理。
只是做事不問報(bào)酬是的大家的習(xí)慣,,隨叫隨到是大家的態(tài)度,,遇事冷靜是大家的心態(tài),在大家的心里只有三個(gè)字:“志愿者”,,這三個(gè)字就是所有的一切,!
志愿者隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,雖然大家來自于不同的院系,,但都有著對(duì)圖書館的熱愛,,每一個(gè)人都是隊(duì)長(zhǎng),,每一個(gè)人都盡力所為,每一個(gè)人都是為奉獻(xiàn)所來,。相同的信念走在一起,,讓大家的凝聚力可見一斑。
志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里,,但是工作中難免也是存在一些不足的地方,,活動(dòng)操作階段有些疏漏。不過,,志愿者隊(duì)會(huì)不斷努力,,明天會(huì)更輝煌。
作為一個(gè)讀者,,圖書館于我并不陌生,,它是沉靜的,沉靜的是它的氛圍,,它又是飽滿的,,飽滿的是它的內(nèi)涵,就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家,,儒雅不做作,,親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀,,唏噓它的神秘偉岸,,卻從來不清楚圖書館里真正的運(yùn)作管理。這次,,有幸能轉(zhuǎn)換身份,,從讀者變?yōu)閳D書館工作者,從另一個(gè)角度深入圖書館的內(nèi)心,,進(jìn)行心靈深處的對(duì)話,。
圖書館,一排排的整齊的書架,,一眼望過去竟覺得如此遙遠(yuǎn),。我?guī)瞎ぷ髯C,開始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書架,,我拿著手牌作為整書工具,,來到了我負(fù)責(zé)的那兩列書架前,我用手牌作為基準(zhǔn)線,,將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍?dāng)[放平齊,,由于一些書大小不一,對(duì)齊竟成了一件不易之事,很快,,我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠,。我和書籍們似乎形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng),原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情,,現(xiàn)在看來整完遙遙無期,。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高,就像我從來沒覺得一本書能有那么重,,就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵,,所有的這些,恐怕只有工作人員才能深有體會(huì),。在靜謐的圖書館中,,我隱藏在層層疊疊的書架后,窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音,,此時(shí)竟覺得這聲音如此的美妙動(dòng)聽,,這是書的細(xì)語,這是只有我能聽懂的聲音,。漸漸的',,我整理書籍的速度加快,手法也漸漸嫻熟,,陽光撒在書架上,,飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃,空氣中充溢著的是紙墨的芳香,,一瞬間我覺得,,能與書打交道,與圖書館打交道,,真是件幸福的事情,。不知道過了多久,最后一本書也與它的伙伴們對(duì)齊,,我從書架末端望向書架的前端,,一排排書籍都整齊劃一,沒有一本逾越,,內(nèi)心無疑是喜悅的,這是我的成果啊,,我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般,,幼小而需要保護(hù)。
雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間,,但這足以將我對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)翻新,,以工作人員的身份與圖書館打交道,內(nèi)心多的是一份責(zé)任,我要照顧好他們,,那些書籍,,這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。
很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做義工,,說真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪,。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。
下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來到圖書館,,接待我們的是以為非常漂亮,,熱情的女老師。
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,,一組是男生,,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域,。而我,,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書,。
三樓的老師是位女老師,,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí),,給我們講了我許多圖書管理的知識(shí),,這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多,,不久便幫老師把工作做完了,。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),,同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),,我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許,,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗察o的圖書館,、整齊一致的書架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),,我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的,。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理,。那就是無論做什么事情,,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物,。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來更多麻煩,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,無論我們做什么事情,,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧,。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
圖書館的義工工作很累,、很枯燥,、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒有捷徑可走,。學(xué)習(xí),、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,,我們要靜下心來,,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地,。戒驕戒躁,,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,,乃至融會(huì)貫通,,舉一反三。生活中亦是如此,。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的,,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì),。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,,從身邊的小事做起,,讓身邊的人快樂,我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感,,從中得到巨大的快樂,。
涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義,。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用,。在生活中,學(xué)習(xí)上,,今后的工作中,我都將受益匪淺。
時(shí)間:20xx年6月3日
地點(diǎn):大連海事大學(xué)圖書館
成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí),,又能充實(shí)自己,,使自己有所得,我始終相信,,無論你做什么事,,只要你認(rèn)真做了,你就會(huì)有所收獲,。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞:認(rèn)真負(fù)責(zé),。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng),只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來做志愿者的工作,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過去,。加入志愿者不僅是光榮的,還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì),,更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼,,更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì),,提升自己的責(zé)任感,。我堅(jiān)信,愛和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道,,在前行的路上,,我會(huì)繼續(xù)傳遞愛心。
陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情,,厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步,,12月9號(hào),志愿者們一大早便來到了圖書館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書室活動(dòng),。
八點(diǎn)五十,,大家有序簽到集合,在與老師打過招呼后開始了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng),,此次活動(dòng)主要是將同學(xué)們歸還的書放回原位,,將圖書室內(nèi)打掃干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,。志愿者們已經(jīng)是這里的??土耍栽趫D書館老師的簡(jiǎn)單的交待下,,志愿者們便投入到自己的工作中去了,,抬水、換水,、擦?xí)?、澆花,、整理書籍,一切都井然有序,,活?dòng)中大家互幫互助,,幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾,,因?yàn)橛兄驹刚邆兊拇嬖?,這冽冽寒冬也變得溫暖無比。由于這是本學(xué)期最后一次活動(dòng),,大家都分外認(rèn)真,,即使水溫寒涼刺骨,也不曾聽見一聲抱怨,。在大家的分工合作中,,圖書室很快就煥然一新,志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開心,。
為別人鼓掌也是在為自己的生命加油,,此次志愿服務(wù)活動(dòng)在幫助同學(xué)們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),志愿者們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)默契度,,更加充實(shí)了業(yè)余時(shí)間,,通過此次活動(dòng),志愿者們受益匪淺,。
很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做志愿者,,說真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想,。
我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來到圖書館,,接待我們的是圖書管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,,一組是男生,,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域,。而我,,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書,。
三樓的老師是位女老師,,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí),,給我們講了我許多圖書管理的知識(shí),,這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多,,不久便幫老師把工作做完了,。工作雖然很累,,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高,?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許,,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗察o的圖書館,、整齊一致的書架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),,我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的,。
圖書館的志愿者工作很累、很枯燥,、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,,沒有捷徑可走。學(xué)習(xí),、生活亦是如此,。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來,,苦心鉆研,,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,,腳踏實(shí)地,,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,,舉一反三,。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,,甘于吃苦的人,。
我覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì),。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,,讓身邊的人快樂,,我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂,。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對(duì)于學(xué)生的重要性,。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義,。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義,。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,,學(xué)習(xí)上,,今后的學(xué)習(xí)中,我都將受益匪淺,。
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館做志愿者,,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,,貼標(biāo)簽等各種工作,。這對(duì)我們來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易,,教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí),,為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候,,看著流程很簡(jiǎn)單,,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書,、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上,、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的,。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),,也是一門科學(xué),。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用,。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,,圖書的在館情況,,館際互借,歸還情況,,圖書的序列等等,。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力,。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著,。
等很多細(xì)致的要求,。整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),,同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高,。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗利惖膱D書館,,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,,特別欣慰我們所做的,。
圖書館志愿者心得體會(huì)篇五
第一段:介紹志愿者去圖書館的背景和目的(150字)
近年來,志愿者在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,,為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn),。我作為一名大學(xué)生志愿者,最近參與了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),,前往當(dāng)?shù)貓D書館做志愿者工作,。這個(gè)活動(dòng)的目的是通過發(fā)揚(yáng)志愿精神,為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,推廣閱讀文化,。
第二段:描述志愿者在圖書館的工作內(nèi)容和感受(250字)
作為圖書館的志愿者,我主要負(fù)責(zé)幫助借閱書籍的讀者們,。我?guī)椭麄儗ふ覉D書并分類整理好歸檔,,為他們解答提出的問題,并向他們介紹圖書館的服務(wù)和資源,。在這個(gè)過程中,,我感到非常有成就感??吹阶x者們的笑臉和滿意的表情,,我覺得自己的付出是有意義的。同時(shí),,我也在這個(gè)過程中學(xué)到了很多知識(shí),。通過與讀者交流,我了解到了他們的閱讀習(xí)慣和需求,,也拓寬了自己的視野,。
第三段:分享志愿者在圖書館工作中遇到的困難和解決辦法(300字)
在為讀者提供服務(wù)的過程中,,我也遇到了一些困難。有時(shí)候,,讀者數(shù)量眾多,,我們不得不處理多個(gè)請(qǐng)求,感覺壓力很大,。此時(shí),,我和其他志愿者們密切合作,互相幫助,,以提高工作效率,。另外,有時(shí)讀者對(duì)一些專業(yè)性問題提出疑問,,而我無法立即給予答復(fù),。面對(duì)這種情況,我會(huì)耐心地詢問讀者的具體需求,,然后再尋找相關(guān)資料,,盡力提供幫助。通過這些困難的應(yīng)對(duì),,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和靈活應(yīng)變,。
第四段:總結(jié)心得體會(huì)和收獲(250字)
此次志愿服務(wù)活動(dòng)讓我收獲頗多。首先,,我意識(shí)到了志愿者工作的重要性和意義,。志愿者不僅能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),還能鍛煉自己的能力和素養(yǎng),。其次,,我通過與讀者交流,了解到了他們的需求和想法,,這對(duì)于我來說是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn),。最后,我在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多志同道合的志愿者朋友,,我們相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我深深感受到了集體的力量,。
第五段:展望未來的志愿者服務(wù)計(jì)劃(250字)
通過這次志愿服務(wù)經(jīng)歷,,我對(duì)志愿者工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也鼓勵(lì)了我繼續(xù)參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng),。未來,,我計(jì)劃繼續(xù)在圖書館做志愿者,并向更廣泛的社區(qū)開展志愿者服務(wù)。我希望通過志愿者的工作,,能夠?yàn)楦嘈枰獛椭娜颂峁┲С趾头?wù),,并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次志愿者去圖書館的心得體會(huì),,我真切地感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值,。不僅促進(jìn)了閱讀文化的傳播,更展現(xiàn)了志愿者的精神和力量,。我相信,,只要每個(gè)人都能積極參與志愿服務(wù),共同為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,,社會(huì)將會(huì)變得更加美好,。
圖書館志愿者心得體會(huì)篇六
一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書,當(dāng)時(shí)覺得好有意思,,很想試一試,。這學(xué)期開始,在圖書館的公眾號(hào)上看到了圖書館志愿者招新,,毫不猶豫地報(bào)了名,。很幸運(yùn)通過了面試,成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員,。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng),一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書的氣息,,一摞摞的舊書堆了半間屋子,。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富,人也很和藹,,耐心細(xì)致地一步步演示從穿線,、補(bǔ)書皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽,、用鐵板壓實(shí)等等,。圖書修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,每本書破損的程度和方式都不同,,如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌,,要看每個(gè)修補(bǔ)者的.手藝??粗槐颈酒茡p的書被修補(bǔ)好,,能夠被更多的人翻閱,是一件很有成就感的事情,。
圖書館志愿者心得體會(huì)篇七
這次是我參加青年志愿團(tuán)以來組織的第一次實(shí)踐,,我們分了幾個(gè)小組,我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運(yùn)的,,因?yàn)槟軗碛羞@樣一次擔(dān)任清掃圖書館的組長(zhǎng)的時(shí)機(jī),。
期待已久的日子來了,大家都格外興奮,,就連集合都很興致勃勃,。看來大家并沒有把這次實(shí)踐當(dāng)成一種任務(wù),,反而覺得是在游玩一樣,。雖然這樣,但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后,。畢竟做實(shí)踐是目的,,增加實(shí)踐的樂趣也是無妨的。
進(jìn)入圖書館,,我們分工合作,,各就各位,拖地的拖地,,抬水的抬水,。由于今天是周進(jìn)入圖書館,我們分工合作,,各就各位,,拖地的拖地,抬水的抬水,。由于今天是周末,,來看書的人也比擬少,但是我們的活動(dòng)并沒有影響到大家,。實(shí)踐中,,我們收獲的不僅僅是能力,也有友誼,。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,,同學(xué)們之間很少來往,這也是個(gè)加深了解,,促進(jìn)友誼的大好時(shí)機(jī),。出門在外,雖然只是很近的地方,,但也會(huì)和大家走得更近,,也算是把大家團(tuán)結(jié)起來了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,,我們的目標(biāo)都是一樣的,。所以我們會(huì)做一樣的事,,會(huì)討論,會(huì)提意見,,但是我們只有一個(gè)目的,,就是做好實(shí)踐活動(dòng)。這樣的感覺真好,,因?yàn)槲覀儾皇且槐P散沙,,我們是一個(gè)集體,而這種念頭會(huì)變強(qiáng)烈是因?yàn)槲覀冊(cè)诩w活動(dòng),。
我覺得這種集體實(shí)踐是必需的,,我也蠻喜歡這樣的活動(dòng)。雖然不是可以經(jīng)常組織這樣的活動(dòng),,但是偶爾組織一次,,也是很好的。每一次的實(shí)踐都是向社會(huì)走出一步,,我們不能總是把自己置身于溫巢中,。要鍛煉才有進(jìn)步,學(xué)習(xí)雖然是必要的,,但是不能把書上的知識(shí)用于社會(huì)上去,,學(xué)了也是徒勞。社會(huì)實(shí)踐就給了我們這樣一個(gè)學(xué)以致用的平臺(tái),,所以我們要珍惜,,并且努力做好每一次社會(huì)實(shí)踐。
在一定程度上鍛煉了我的勇氣,。并且在這次實(shí)踐中,,我可以很好地融入集體,和大家一起愉快地完成任務(wù),,也加深了同學(xué)間的認(rèn)識(shí)與友誼。因?yàn)橛辛诉@次作為根底,,我相信我們以后一定能夠做得更好,。
“書香致遠(yuǎn),墨卷至恒”,。20xx年的這個(gè)暑假,,我懷著好奇和沖動(dòng)的心情走進(jìn)了青島市少兒圖書館,來到閱覽區(qū),,一排排書架映入我的眼簾,,我此次有幸參加了小貝殼快樂營(yíng)的`圖書館志愿活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的不易,,同時(shí)也讓我增加了閱讀量,,可謂是好處多多,。
回想起第一次來圖書館進(jìn)展培訓(xùn)的時(shí)候,老師給我們講解了圖書館的圖書分類法和每本圖書上書貼的意思時(shí),,我還記得不是太清楚,,只能先做一個(gè)大致的了解,但是,,隨著我一次次效勞經(jīng)歷的積累,,我上書、架子的速度也越來越快,,我已經(jīng)對(duì)圖書館的書籍分類非常的清楚,,所以每次當(dāng)我拿到圖書的時(shí)候,都能在第一時(shí)間內(nèi)找到所在的位置,,然后快速地將書插入,,再用手比著將書架上的書對(duì)整齊,就這樣一本一本的上架,,然后在一排一排地挑錯(cuò)架書,,將錯(cuò)架書歸回原處,半天忙下來,,都是胳膊酸痛,,雙腳發(fā)麻。
我在效勞的同時(shí)也體會(huì)到了工作人員的不易,,也開始珍惜別人的勞動(dòng)成果,。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,在圖書館效勞的這幾天,,我也沒忘記多看一會(huì)書,畢竟圖書館是一個(gè)充滿書香氣息的地方,,我每天在效勞的休息時(shí)間都會(huì)挑幾本我喜歡的書閱讀,,也是收獲滿滿。這次圖書館志愿者之行,,雖然只有短短的8次,,我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的不易,閱讀了許多名著,,同時(shí)也鍛煉了我的能力,,如果有時(shí)機(jī),我一定會(huì)再次來到圖書館當(dāng)志愿者,!
有人說,,圖書館就像一座知識(shí)的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧,。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi),,以一種平面的方式,,立體的視角,向我們娓娓道來那整個(gè)宇宙的奧秘,。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到圖書館的養(yǎng)分的滋潤(rùn),,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在2月6,、7日,,我們到珠海市圖書館參加義工活動(dòng)。
在圖書館,,我們學(xué)習(xí)排架,。對(duì)于我們,排架是一個(gè)陌生的概念,。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,,也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。如果我問你,,書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么,,也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會(huì)知道那是索書號(hào)。如果我再問你那字符串的字母,、每一局部數(shù)字各代表什么,,可能就沒有幾個(gè)人能答復(fù)上來了。
閱覽室的陳主任告訴我們,,第一個(gè)字母表示書籍所屬的科目大類,,后面的數(shù)字依次為細(xì)分類,再次就是這一門類中的藏書序號(hào),,斜杠后的漢字表示書籍的版次,,等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則,,也是圖書擺放管理中所依照的次序,。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí),然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用,,認(rèn)真檢查每本書的編號(hào),,將其按序排放整齊。
在這項(xiàng)工作中,,同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí),獲益匪淺,。排架后,,同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù),方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
圖書館志愿者心得體會(huì)篇八
我在9月25日下午參加了修補(bǔ)小分隊(duì)的培訓(xùn),。懷揣著好奇心我在下午來到了總圖,,本以為只是聽一場(chǎng)講座,,卻發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)本身就是學(xué)習(xí)一門技術(shù)并實(shí)踐??粗?fù)責(zé)老師行云流水的判斷一本書需要的“治療”,,拿出用來做新封面的紙,順暢的標(biāo)線,、剪裁,,確定位置,均勻涂抹膠水,,粘貼,、壓好,亦或是為打好孔的書籍穿線,,固定,。等到自己實(shí)踐起來,卻是小心翼翼,,生怕將書破壞或是做的不夠美觀,。兩個(gè)小時(shí)眨眼就過去了,一起參加培訓(xùn)的同學(xué)都完成了兩本以上的圖書修補(bǔ),,并且在離開時(shí)將工作室收拾整齊,。通過這一次的`培訓(xùn),我切實(shí)的接觸了圖書修補(bǔ),,再次感受到了在圖書館中全神貫注的做事情的快樂,。
圖書館志愿者心得體會(huì)篇九
作為一名志愿者,我加入了公益圖書館的團(tuán)隊(duì),,用自己的微薄力量為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在這段時(shí)間的參與中,我深刻感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值,,也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),。
第一段:“人情味”的公益服務(wù)
圖書館是社區(qū)之間的中介機(jī)構(gòu),在這里,,我們既要管理好圖書,,又要為讀者提供優(yōu)良的服務(wù)。作為一名志愿者,,我感覺最重要的是要有“人情味”,,要尊重讀者的需求和心情,帶上微笑和耐心,,為他們解決問題,,讓人們感受到溫暖和貼心,這才是真正的優(yōu)秀志愿服務(wù),。
第二段:不斷提高自我素質(zhì)
志愿服務(wù)不僅僅是為別人服務(wù),,同時(shí)也是對(duì)自己的一種鍛煉,。作為一名志愿者,要不斷提高自己的素質(zhì),,才能更好地發(fā)揮自己的作用,。比如,閱讀不同類型的書籍,,提高自己的文化素養(yǎng),;多參加社區(qū)活動(dòng),擴(kuò)展自己的社交圈子,。這些都將極大地提高我們的綜合素質(zhì),,為公益服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段:廣泛宣傳與參與
公益服務(wù)要想被更多人知道和關(guān)注,,就需要進(jìn)行廣泛的宣傳和參與,。比如向社區(qū)居民宣傳志愿者相關(guān)的知識(shí)和服務(wù),開展一些戶外活動(dòng)和宣講活動(dòng)等,,讓更多的人參與進(jìn)來,,共同為社會(huì)、為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。當(dāng)然,,要注意安全和法律法規(guī)的規(guī)范性,以免出現(xiàn)不必要的風(fēng)險(xiǎn)和麻煩,。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作,,共創(chuàng)成功
公益事業(yè)需要大量的志愿者的參與和團(tuán)隊(duì)合作,這樣才能形成強(qiáng)大的“合力”,,才能助力社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展,。志愿者之間的默契與配合,共同推進(jìn)和完善一項(xiàng)公益項(xiàng)目,,才能取得圓滿的成功,。在這個(gè)過程中,我們也要學(xué)會(huì)溝通和合作,,要尊重隊(duì)友的想法和意見,,才能發(fā)揮最大的作用,。
第五段:志愿者服務(wù)的喜悅
作為一名志愿者,最大的快樂和滿足莫過于能給別人帶來幫助和快樂,??吹綀D書館變得更加規(guī)范,,看到讀者臉上的笑容和感謝,,看到公益活動(dòng)圓滿成功,,這些都是志愿者服務(wù)的喜悅。當(dāng)我們看到公益事業(yè)得到了大家的認(rèn)可和支持,自己也收獲了無量的成長(zhǎng)和回報(bào),,這才是無價(jià)之寶。
總結(jié):公益圖書館,,作為公益事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,,需要大量響應(yīng)社會(huì)號(hào)召的志愿者投入。我們要不斷提高自己的素質(zhì),,宣傳與參與公益事業(yè),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì),共同促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展壯大,。志愿服務(wù),,不僅僅是一種義務(wù)和自愿行為,也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),,只有通過自己的努力,,才能慢慢實(shí)現(xiàn)社會(huì)的美好愿景。