在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
1、自我評(píng)估:要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的能力,,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,,富有同情心,,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),,而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是,,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,,豐富自身理論知識(shí),,以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2,、評(píng)估結(jié)果:
自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,,個(gè)性開朗,容易感染他人,。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng),。
家人評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng),。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,,有時(shí)脾氣太暴躁,。
老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,,喜歡幫助人,。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁,。
同學(xué)評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛善良,。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急,。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足,;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,,應(yīng)多讀書多記憶,,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。
3,、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般,,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平,。對(duì)于所有科目來說,除了英語科,,其他科目都比較好,。因此,為了克服英語的難點(diǎn),,可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的,。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,有豐富多彩的校園文化氛圍,,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。
3,、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
1、近期目標(biāo):
確定目標(biāo):在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),,學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作,;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對(duì)不明白的地方不恥下問,;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2、中期目標(biāo):
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作,; 考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證,。
制定發(fā)展措施:
3,、中長目標(biāo):
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級(jí)證書,。
制定發(fā)展措施: 從實(shí)踐中來,,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù),;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺,;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,,多讀,、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓,。
4,、長期目標(biāo):
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
做一位成功的.護(hù)士,,首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉,、熱愛并充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因,。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識(shí),,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力,、文筆書寫能力及外語能力,,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,,如果只是為了生活而忙碌,,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài),。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活,。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力,,追求卓越,取得成績,。讓自己的生命充實(shí)而有意義,,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的的源泉。
世界排名前四位的職業(yè)為:律師,、醫(yī)生,、教師、護(hù)士,,護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè),。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來說有5條:
1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士,、護(hù)師,、主管護(hù)師、副主任護(hù)師,、主任護(hù)師和知名??茖<摇?/p>
2,、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長),、護(hù)士長,、科護(hù)士長、高級(jí)護(hù)理干事,、護(hù)理部主任,、護(hù)理管理院長。
3,、國際護(hù)士系列成為中國注冊(cè)護(hù)士后,,經(jīng)過x年的努力和實(shí)踐,可以申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到其他國家去做注冊(cè)護(hù)士,,通過境外護(hù)士的資格考試,,取得相應(yīng)國家的注冊(cè)護(hù)士的資格。
4,、??谱o(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長,,負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo),,然后再發(fā)展再提高可以成為一位專科護(hù)士,,還有的人可以承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,,比如說造口護(hù)士,、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為專科的護(hù)理專家,。在臨床工作中,,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。
5,、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù),、理療、麻醉,、導(dǎo)管等,,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的???、專業(yè)的理論知識(shí)和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司,、醫(yī)藥公司,、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理,、營養(yǎng)和心理咨詢等,,這些都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的,。選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了愛心與責(zé)任。那么,,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識(shí)、性格溫和,、對(duì)患者具有同情心,。在x世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí)、技能,、同情心的護(hù)士,。
1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí),,就應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè),,學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),,訓(xùn)練綜合素質(zhì),。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時(shí)候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的,、完整的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識(shí);掌握一到兩種國際通用的語言;培養(yǎng)自己的特長,。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),,盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),,以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對(duì)身邊發(fā)生的一切,。
2,、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)鍛煉自己的情商,,將理論知識(shí)實(shí)踐為能力,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù),。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),,我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),,掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要,。
3,、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人,。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,,我們要了解信息、把握機(jī)遇,,選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應(yīng)該理智選擇,,沉著應(yīng)對(duì),,一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),,我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是:找到適合自己發(fā)展的崗位,。
4、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時(shí),,應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,,要以優(yōu)秀的注冊(cè)成績注冊(cè)成為護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,,所以剛工作的時(shí)候,,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)多參與一些工作,,這樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種鍛煉,。所以,,當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí),職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊(cè),。
5,、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后,,很容易呈現(xiàn)出一種成長依賴期的狀態(tài),所以,,這個(gè)時(shí)期應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)剛參加工作x年的新員工,,很多東西仍需要學(xué)習(xí),每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,,還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,,努力適應(yīng)自己的崗位工作,,不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護(hù)士,。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士!
6,、職業(yè)x年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該有帶教能力、掌握技術(shù)能力,、監(jiān)護(hù)危重病人能力,、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識(shí)儲(chǔ)備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,,博學(xué)一些,,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士,。
7,、職業(yè)x年以后的你職業(yè)x年后x%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了,。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己,、提高自己,成為專業(yè)骨干,,要相對(duì)穩(wěn)定的從事x個(gè)或x個(gè)科系專業(yè),,不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作,,準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題,。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研,、教學(xué),、質(zhì)控、賽事等,。此階段是豐富閱歷,,積累經(jīng)驗(yàn),增長才干的時(shí)期,。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培養(yǎng)人才,,有修養(yǎng),,有能力,有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>
8,、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,,應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,,可承擔(dān)各種各崗位工作,,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備的能力,,用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的能力,。可參與教學(xué),、學(xué)術(shù),、科研、質(zhì)控,、查房,、討論。所以,,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為經(jīng)驗(yàn)豐富,、有修養(yǎng)和能力、有業(yè)績的護(hù)理人才,。
9,、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)x年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人,,還應(yīng)該在護(hù)理會(huì)診,、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家,,都能夠在醫(yī)院,、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士,。主要業(yè)績應(yīng)該是主持科研工作,、著書授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)知識(shí),、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。
10,、當(dāng)你成為護(hù)士長的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長應(yīng)該有較高的情商,,同時(shí)在管理能力、決策能力,、文字書寫能力,、語言表達(dá)能力,、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,只有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長的工作,。護(hù)士長在具有管理能力的同時(shí),,具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的。對(duì)于??频募夹g(shù)操作,、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長都應(yīng)該熟練,,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士,。護(hù)士長還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,對(duì)經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究,。另外,,質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長應(yīng)具備的基本能力之一。護(hù)士長的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚,、有凝聚力,、高效率、受歡迎的護(hù)士長,。
11,、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),,應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的能力,。由于我們承擔(dān)著非常重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,,同時(shí)應(yīng)該增加自己的周邊知識(shí),,有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,在本??萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥?。另外,有開拓創(chuàng)新能力,、培養(yǎng)人才能力,、組織策劃能力、著書授課能力,。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,,具有專業(yè)的管理成就。
12,、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備;要培養(yǎng)年輕人,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人,。
1,、x歲x這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,,不怕有些規(guī)定;我們是熱情的,敢于表達(dá),,敢于批評(píng);這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,,但是要懂禮貌,知禮節(jié),,要學(xué)習(xí)認(rèn)真,,值得信賴,這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步,。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀x本書,,人的一生讀書中會(huì)有x個(gè)階段,如畢業(yè)后,、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。
2,、x歲x這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段,。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí),、不斷充電,,不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到發(fā)展,。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)該是:受年輕人部下信賴,、做事有魅力、做事誠實(shí),、謙虛,。
3、x歲x這個(gè)階段我們要努力,,我們要成熟,,形象和長相就是我們的履歷表,我們要愛護(hù)自己,,愛護(hù)自己的職業(yè),,在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到x歲左右,能力會(huì)差x倍,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
大學(xué)是一個(gè)全新的開始,,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上,,朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā),。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向整天無所事事,。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,美好的青春年華,。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,,同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣,。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員,。我喜歡外出散步,、游泳、旅游,、跳舞,。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,。我的性格比較外向,活潑,、開朗,,做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗,。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心,。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美,。
隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的.需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大,。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣,、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),,在臨床上,,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,。同時(shí)較好的外語能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,,大都只要大專生和本科生,,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,,成了眾單位搶著要的“香餑餑”,。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、20xx-20xx年:夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初專看學(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),,搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。課余時(shí)間花在圖書館上,,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在校期間通過英語四六級(jí),。積極參加班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)才能,,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
2,、20xx-20xx年:熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,適應(yīng)工作環(huán)境,、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁,。工作的同時(shí)和同事友好相處,,和睦相處。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),,3,、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹,。
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。
然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。
個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,,病人滿意的護(hù)理工作人員。
1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),;
2、缺少技能,、創(chuàng)新能力,;
3、快速適應(yīng)能力欠缺,;
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,,多看,,多問,多聽,,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中x些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,;
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
護(hù)理護(hù)士專業(yè)的畢業(yè)生,在進(jìn)入到工作時(shí),,如何給自己的職業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,,以下是一份詳細(xì)的護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書的資料,僅供參考,。
一,、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。
目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),,培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,,而我身兼xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),,我會(huì)珍惜青春時(shí)光,,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),,教育網(wǎng)收集整理!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,,偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!比说囊簧?,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,,因此,,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,,但又有足夠的吸引力,,我愿意為此全力以赴。
二,、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。截至20xx年底,全國護(hù)士共154.3萬名,,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對(duì)全國696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,,護(hù)理的專科化程度不斷提高,,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,同時(shí),,社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,,尤其是社區(qū)護(hù)理,,20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng),,二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機(jī)遇,,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。
三、自我盤點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂觀豁達(dá),;做事目標(biāo)明確,;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的
責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力,;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí),;重視人際交往。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,,較主觀,;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),,近一步完善自己,。
四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,,一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,,所以,,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
(一)20xx年——20xx年(第一年)
1、20xx年8月—20xx年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問,;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),,熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2,、20xx年1月-20xx年8月(第五個(gè)月至第一年)
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護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
1,、個(gè)人優(yōu)勢(shì):有上進(jìn)心和責(zé)任心,,認(rèn)真而持久的做好每一件事;有很強(qiáng)的好奇心,,愛研究新奇事物,;自我控制本事強(qiáng),能夠很好的把握個(gè)人的`娛樂時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,;對(duì)待每一件事認(rèn)真而又自信,,我的性格活潑開朗,愛與人交往,,以誠待人,。在大眾面前有點(diǎn)約束,但能現(xiàn)實(shí)個(gè)人的本事,,發(fā)表個(gè)人的瞅法,。
2、個(gè)人劣勢(shì):有時(shí)候太過于追求完美,;主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,,專業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的事情沒有主見,,經(jīng)驗(yàn)不足,,在大眾面的有點(diǎn)約束。
1,、優(yōu)點(diǎn):
(1)父母家人評(píng)價(jià):做事努力認(rèn)真,,有愛心和責(zé)任心。
(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):對(duì)待工作認(rèn)真,,做事積極,。
(3)同學(xué)朋友評(píng)價(jià):溫柔,樂于助人,,想象力豐富,,待人友好,工作負(fù)責(zé),。
2,、缺點(diǎn):
(1)父母家人評(píng)價(jià):脾氣不太好、懶。
(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):做事要沉穩(wěn),。
(3)同學(xué)朋友評(píng)價(jià):主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,,在大眾面前過于約束。
我的職業(yè)興趣類型為:自主/獨(dú)立型,。
這類人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式,,工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人本事的工作環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì),,也不愿意放棄自由與獨(dú)立,。對(duì)于計(jì)劃獨(dú)立自主開創(chuàng)未來的我來說,會(huì)是表現(xiàn)自我的一種方式,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
職業(yè)興趣
從小就希望當(dāng)一名白衣天使,,救助他人。平時(shí)喜歡外出散步,、聽音樂,,喜歡看雜志類的書籍,。
職業(yè)能力
做事目標(biāo)明確,;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,;有較強(qiáng)的自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往,。
個(gè)人特質(zhì)
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表,,我屬于社會(huì)型,具有向各種人說明解釋的能力,,善于體會(huì)人心和幫助他人等。
職業(yè)價(jià)值觀
白衣天使是天使的化身,,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時(shí)樂于助人,,做事目標(biāo)明確,;有很強(qiáng)的責(zé)任感,;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往,;但是也有不足,,比如:不夠開朗,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等,。
個(gè)人經(jīng)歷
1,、教育經(jīng)歷:完成九年制義務(wù)教育,以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院接受四年制教育,。
2,、工作經(jīng)歷:高考后有過一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷。
3,、培訓(xùn)經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科培訓(xùn),。
自我分析小結(jié):通過各項(xiàng)分析,我更加的了解自己,,希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助,。
家庭環(huán)境分析
我從小生長在農(nóng)村,父母是普通職工,,爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng),。表姐是一位護(hù)士,對(duì)我影響較大,。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù),。
學(xué)校環(huán)境分析
南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè),,有較好的發(fā)展前景,。
社會(huì)環(huán)境分析
隨著改革開放的發(fā)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增強(qiáng),,社會(huì)型人才的需要大大增加,,這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,,我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,我國高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。
2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,,護(hù)理的`專業(yè)化程度不斷提高。
3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,,人口老齡化的逐漸加劇,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大,。
職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),,為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s):樂于助人,,做事目標(biāo)明確,;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí),;
弱勢(shì)因素(w):不夠開朗,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o):
護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。
威脅因素(t):
越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè),,人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)。
結(jié)論:在大學(xué)四年里,,要認(rèn)真學(xué)習(xí),,打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng),。
職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入江蘇,,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理,。
職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線
具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作。
短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)
時(shí)間跨度:四年
本期目標(biāo):本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,,考取護(hù)士資格證書
細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),;大二,大三考取英語四,、六級(jí)證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí),;大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,,掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),。
策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),技能為主,。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),,自我監(jiān)督。
備注:充滿自信,,樂觀的面對(duì)每一天,。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)
本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)
細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。
計(jì)劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為,;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,。
策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,,多和同事們溝通,交流,,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)
本期目標(biāo):護(hù)士長
取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試,。
計(jì)劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng),,為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時(shí)間,,做事分輕重,。
1.評(píng)估的內(nèi)容
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:既然選擇了護(hù)理,我就會(huì)堅(jiān)持下去,。
職業(yè)路徑評(píng)估:如果就業(yè)困難,,我就會(huì)繼續(xù)深造,,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評(píng)估:隨機(jī)應(yīng)變,,適時(shí)調(diào)整,。
2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃,。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢(mèng)想,,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新,,發(fā)展。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,,擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,,并為自己人做好規(guī)劃,,成功才會(huì)向你走來,我不甘被社會(huì)淘汰,,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,,去適應(yīng)甚至挑勝它。
“給我一片藍(lán)天,,我將插上天使的翅膀,?!蔽覍⒊@個(gè)目標(biāo),,奮然前行!
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
姓名:王蔓
性別:女
年齡:20歲
籍貫:河南省鄭州市滎陽
學(xué)校:商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
班級(jí):護(hù)理八班
郵箱:
引言
有夢(mèng)想才會(huì)有成功
點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想,、經(jīng)營未來
對(duì)于沒有航向的船來講,任何風(fēng)都不是順風(fēng),。
好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。
職業(yè)規(guī)劃——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羅盤
職業(yè)生涯定義
職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。
護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,,主要指專業(yè)發(fā)展過程,,是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過程。
個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的看法
職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向:沿自己目標(biāo)向前,,向前看,,一直向前進(jìn)行。
規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化,但總不變的是積極向前,。
人的一生中,,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,,但又有足夠的吸引力,,我愿意為此全力以赴。
要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的能力,,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,,富有同情心,,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生,,學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng),而我也受益良多,,我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,,豐富自身理論知識(shí),,以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
環(huán)境分析
護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,,尤其最近十余年來,,護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,,并已逐步形成以??茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系,護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新,;護(hù)理科研水平在不斷提高,;整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用;循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起,;護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,;護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,,威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高,迫切需要提供多層次,多形式的服務(wù),。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理
以年齡為界
早期
中期
后期
(一)職業(yè)生涯早期階段
20xx-20xx年(上半年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;
知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),;
掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
能力目標(biāo):與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;
能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,;
能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。
這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并被新的組織所接納的過程。
上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對(duì)不明白的地方不恥下問,;
利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),,熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
(一)職業(yè)生涯早期階段
20xx-20xx年(下半年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;
精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。
不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,;
英語水平不斷提升,有一定的聽,、說,、讀、寫能力
從實(shí)踐中來,,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本指導(dǎo)病人康復(fù),;
定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多于領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人相互交流,,查漏補(bǔ)缺;
每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,;
努力學(xué)好英語,每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語,。
(二)職業(yè)生涯中期階段
20xx-20xx年
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,;
了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用,;
放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),;
提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo):知識(shí)廣博,,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,,操作準(zhǔn)確、效率高,;
培養(yǎng)“愛傷觀念”,,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力,;
具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)
查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),;
爭(zhēng)取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),,“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式,;
嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,;
以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);
參加省級(jí),、國家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表有水平的論文,。
(三)職業(yè)生涯后期階段
20xx-20xx年
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);
先進(jìn)的管理模式,。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者,;
積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力,。
職稱目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)士部主任
保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),,重新認(rèn)識(shí)環(huán)境,、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),,保持職業(yè)新鮮感,;
與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;
發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,,至少每年一篇;
完成有影響的科研項(xiàng)目,,獲得省級(jí),、國家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì);
參加相關(guān)書籍的編寫工作,。
一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,,擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,,并為自己做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來,,我不甘被社會(huì)淘汰,,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。
“說到不如做到”,,計(jì)劃總歸是計(jì)劃,目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的,,我會(huì)充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù),努力打拼出自己的天地,。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,相信自我,,勇往直前。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
性別:女
學(xué)號(hào):
專業(yè):護(hù)理
聯(lián)系方式:
電子郵件:
目錄
1,、我的職業(yè)興趣
2、個(gè)人特質(zhì)
3,、我的能力
4、我的`價(jià)值觀
1,、家庭環(huán)境分析
2、學(xué)校環(huán)境分析
3,、職業(yè)環(huán)境分析
1、swot分析
2,、職業(yè)規(guī)劃
3、職業(yè)規(guī)劃結(jié)論
1,、評(píng)估時(shí)間
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
(一)職業(yè)興趣
(二)個(gè)人特質(zhì)
優(yōu)點(diǎn):樂觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng),、上手快、勤奮好學(xué),、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔,、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
缺點(diǎn):做事方式欠靈活,,處理問題不果斷,,考慮事情不全面,。
(1)同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn):待人真誠,隨和,,有一定的親和力,;學(xué)習(xí)積極,,勤奮刻苦,;生活樂觀,,向上,;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。
缺點(diǎn):不善于言辭,,性格慢。
(2)家長分析
優(yōu)點(diǎn):懂事,,為人誠實(shí),,心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,,不怕挫折。
缺點(diǎn):不喜歡講話,,容易發(fā)脾氣。
(3)角色建議:
父親:要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng);工作要努力,,有發(fā)展,要在大城市,,
方便我們搬來一起居住,、生活,。
母親:工作要上進(jìn),,要積極進(jìn)取且獨(dú)立,,做事要有主見,;家庭要兼
顧,,婚姻也不要誤,。
老師:聰明、有上進(jìn)心,、單純、乖巧,;重視班級(jí)榮譽(yù),,遵守規(guī)章制度,但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。
同學(xué):有較強(qiáng)的綜合能力,、親和力,,比較輕易進(jìn)人,適合做護(hù)士,。
(4)人格因素測(cè)試
采用“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”進(jìn)行分析,,結(jié)果如下:(得分越高越好)
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì):有上進(jìn)心和責(zé)任心,,認(rèn)真而持久的做好每一件事;有很強(qiáng)的好奇心,,愛研究新奇事物;自己控制本事強(qiáng),,能夠很好的把握個(gè)人的娛樂時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間;對(duì)待每一件事認(rèn)真而又自信,,我的性格活潑開朗,,愛與人交往,以誠待人,。在大眾面前有點(diǎn)約束,但能現(xiàn)實(shí)個(gè)人的本事,,發(fā)表個(gè)人的瞅法,。
2、個(gè)人劣勢(shì):有時(shí)候太過于追求完美,;主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,,專業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的事情沒有主見,,經(jīng)驗(yàn)不足,,在大眾面的有點(diǎn)約束。
1,、優(yōu)點(diǎn):
(1)父母家人評(píng)價(jià):做事努力認(rèn)真,有愛心和責(zé)任心,。
(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):對(duì)待工作認(rèn)真,做事積極,。
(3)同學(xué)朋友評(píng)價(jià):溫柔,樂于助人,,想象力豐富,待人友好,,工作負(fù)責(zé)。
2,、缺點(diǎn):
(1)父母家人評(píng)價(jià):脾氣不太好,、懶。
(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):做事要沉穩(wěn),。
(3)同學(xué)朋友評(píng)價(jià):主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,,在大眾面前過于約束。
我的職業(yè)興趣類型為:自主/獨(dú)立型,。
這類人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式,,工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人本事的工作環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,擺脫組織的限制和制約,,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì),也不愿意放棄自由與獨(dú)立。對(duì)于計(jì)劃獨(dú)立自主開創(chuàng)未來的我來說,,會(huì)是表現(xiàn)自己的一種方式。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人,、朋友,、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評(píng)論,。
所幸的是,,有一句老話“江山易改,本性難移”,,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的.優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。
當(dāng)今社會(huì),,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,,努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。
2,、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練,。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取考好,,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,虛心求教,。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),,如跑步,、打羽毛球等,。
3,、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,。
計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼,。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
寫好
職業(yè)規(guī)劃范文
能夠幫助我們定位好自己的人生,下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)的小編為大家整理了一篇護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,,為了給大家提供更多的參考,,小編還為大家推薦了一篇護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文
,,希望對(duì)大家有用。前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),,怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,,家里最大的希望是成為有用之才,,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,,還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人,、朋友,、教師關(guān)愛,,做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力,、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足,,常常害怕別人在背后做評(píng)論。
所幸的是,,有一句老話“江山易改,,本性難移”,,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。
內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。
,,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動(dòng),,如跑步,、打羽毛球等,。
五、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想,、信念,、追求、抱負(fù);若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏,、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,。
二,、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)本人的基本簡(jiǎn)歷
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,,父親在林業(yè)部門工作,,月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,,希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),,具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷,。
在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,,通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁,。可能不會(huì)直接說出自己的想法,。避免對(duì)抗,,努力去取悅別人,。容易合作,,會(huì)尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,,能和病人有良好的溝通,。在測(cè)試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,,會(huì)追求不同的東西,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解,。然而,,在臨床工作中,,少數(shù)親和力差的護(hù)士,,表現(xiàn)為表情冷漠,,沉默少言,,高噪門,,快言快語,不修邊幅,,愛沉臉等,,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,,自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平,,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,,是病人太敏感,,要求太高了。
護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
略
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右,。
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,,以救死扶傷為己任,,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷,。
在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,,我覺得自己喜歡和人交流,,能把問題留給自己,,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁,。可能不會(huì)直接說出自己的想法,。避免對(duì)抗,,努力去取悅別人。容易合作,,會(huì)尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通,。在測(cè)試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,,我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,,獲得寬容與理解,。然而,在臨床工作中,,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,,沉默少言,,高噪門,快言快語,,不修邊幅,,愛沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,,而護(hù)士感到委屈,自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),,辦事效率高,是病人太敏感,,要求太高了,。
由此可見親和力,,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力,,是人際交往的一張門票,,它能拉近人與人之間的距離,。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,,一種關(guān)愛的情感表露,,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切,、態(tài)度和藹,、熱情大方、善解人意,、平易近人,,使人感到親切、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,,有的人天性活潑,喜歡與人交往,,而有的人則沉默寡言,不善與人親近,。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽,。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,,我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,,我覺得快要落伍了
一切知識(shí)日新月異的變化著,沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,,人的一生就這樣無聊的過完了,。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士,。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活,?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作,。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的護(hù)士,。
4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,,給自己個(gè)完美的家庭,。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7,、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),,在做好自己的工作之余給自己充電。
8,、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩,。
9,、第九年:照顧孩子,正常工作,,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好,。
10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭(zhēng)取做教師,,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,,孩子交給老人照顧。
夢(mèng)想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個(gè)企業(yè)來講,,我們需要的人才首先人品要好,,有合作意識(shí),心胸開闊,。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多,。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的,。
“錢是用知識(shí)換來的,知識(shí)比錢更重要,,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,,共敘師生情誼,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的,。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。
對(duì)于工作后的我們,,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),,護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力,、動(dòng)手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!