演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
法律知識演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我叫***,,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,,伴我健康成長》,。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,,或多或少對它都有一定的了解,。《新華詞典》上解釋“法律,,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱,?!蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非,;法是智慧的窗口,,對人的思想進行點拔,行為加以制約,。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。這個社會才變的有序。21世紀(jì)是一個法制社會,,所以我們一定要了解法律的重要性,。
在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點:自己是學(xué)生,,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,,但隨著市里“法律進校園”,、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,,我明白了這種觀點是錯誤的,,法律其實就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”,。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,,法律的作用愈來愈重要,,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今,,我們的家庭生活,,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法,?!懊褚允碁樘臁保小妒称钒踩ā穪肀WC我們一日三餐的食品安全健康,;我們出行,,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規(guī)范,;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長,,有《義務(wù)教育法》為我們保駕護航;我們中學(xué)生的一言一行,、一舉一動有《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么,、不該做什么、怎樣做好,。
我們所處的時代是一個信息時代,,每天可以通過廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物,。哪些是健康的、哪些是不健康的,,哪些是合法的,、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,,怎樣區(qū)分善與惡,、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識,,自覺做到學(xué)法,、懂法、守法,、護法,,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長,。否則,,就會成為法盲,誤入歧途,,甚至走上違法犯罪的道路,。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行,?其實,,法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時,,一個不理智的選擇可能讓你犯罪,。20xx年,發(fā)生過這樣一幕慘劇,。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),,他累仇成恨,尋求報復(fù),,在一個下午放學(xué)的路上,,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,,小天的失足,,讓我們?yōu)橹葱?,為之惋惜……但我們能做的,,難道真的就只有這些嗎,?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權(quán)益,,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了,!同學(xué)們,當(dāng)沖動襲來,,告勸自己:沖動是魔鬼,!一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚,。讓我們心中時刻銘記法,,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,,你就會明白:什么事情可做,,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,,什么樣的行為是法律所禁止的,。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”,、“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,,從小事做起,,增強法制意識,持之以恒學(xué)法,、守法,、用法、護法,,一點一滴積累,,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,才能使自己健康茁壯成長,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,、不注重約束自己的言行,,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯,。我有一個鄰居,,年僅15歲,,是初中學(xué)生,偶然機會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),,后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,,不夠用時就偷,,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識,,增強法制意識,,做一個學(xué)法、懂法,、守法,、用法、護法的中學(xué)生,,將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人,。同學(xué)們,讓我們與法同行,,健康成長吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
法律知識演講稿小學(xué)生篇二
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。
無規(guī)矩不成方圓,,無論做什么事都要有個規(guī)矩,,否則就什么也做不成。對國家,、社會來說,,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,,是社會進步,、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。近年來,,國家制定了一系列的法律法規(guī),,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,,遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力得到增強,,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來,,民族的未來希望,。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,是振興中華民族,、使祖國繁榮昌盛的希望所在,,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的.中學(xué)生,可塑性很強,,從小培養(yǎng)法律意識,,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說過:法制教育要從娃娃抓起,。作為新時代的中學(xué)生,,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),,成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),,以正確的法制觀念去影響身邊的人,,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻,。
同學(xué)們,,十年樹木,百年樹人,。知法守法,,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到知法,、懂法,、守法,、護法,,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻,。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
法律知識演講稿小學(xué)生篇三
親愛的各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,,守法,,護法》。
同學(xué)們,,每年的12月4日是憲法日,,每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢,?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,,我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,,《國旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,;在學(xué)校《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容,、言談舉止,、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求,;在回家過馬路時,,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,,《環(huán)境保護法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定,;在學(xué)生上網(wǎng)方面,,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定,。
總之,,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,,那我們的社會就更加和諧,,人民的生活就更加美好。同時,,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,,我們只有嚴(yán)格守法,,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,,民族的希望,。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。那么,,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到學(xué)法知法守法護法,,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
法律知識演講稿小學(xué)生篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
大家好,,今年的主題是“弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,?!?/p>
在這個特殊的日子,我借國旗下講話的時機,,給大家宣講三點有關(guān)憲法的知識,。
一、國家憲法日的由來
1982年12月4日,,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施;
20,,中共中央、國務(wù)院決定將我國憲法實施日12月4日作為每年的全國法制宣傳日;在這一天中,,部分民眾可進法院參觀,。
__年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。
二,、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法,,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,。憲法作為國家的根本法,,它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生,、存在,、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件,它處于一個國家獨立,、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,,是一個國家法律制度的基石。現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展,。
三,、我國憲法的作用主要有哪些?
一是在組織國家政權(quán)方面的作用。根據(jù)憲法規(guī)定,,我國實行人民代表大會制,,由人民代表組成的人民代表大會作為最高國家權(quán)力機關(guān),,國家行政機關(guān)、國家檢察機關(guān)和國家審判機關(guān)以及其他重要的國家機關(guān)由人民代表大會選舉產(chǎn)生,,對人民代表大會負(fù)責(zé),,受人民代表大會監(jiān)督。
二是在保障公民權(quán)利方面的作用,。我國憲法規(guī)定,,中國公民在法律面前一律平等;享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的,、社會的,、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述規(guī)定為保障公民權(quán)利的實現(xiàn)提供了最基本的憲法依據(jù),。
三是在維護國家和社會基本制度方面的作用,。我國憲法規(guī)定,國家的根本制度是社會主義制度,,國家實行社會主義市場經(jīng)濟,。此外,憲法序言肯定了馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論的指導(dǎo)思想地位,。
四是在實行法治方面的作用。我國憲法充分肯定了憲法作為根本法是建設(shè)社會主義法治國家的核心要素,,規(guī)定一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸;一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體,、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律,一切違反憲法和法律的行為,,必須予以追究;任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)等,。
目前,中國特色社會主義法律體系的框架初步形成,,根據(jù)憲法,,我國已經(jīng)制定的國家法律法規(guī)共有1109部。這些法律法規(guī),,為遵守它的人撐起了保護傘,,給缺乏法治精神的人裝上了警示器。
普法是國家安康的基石,,守法是為人處事的根本,。愿我們所有人能自覺培育法治信仰,堅守住做人最基本的底線,,使我們的生活更和諧,,更平安,更幸福!
法律知識演講稿小學(xué)生篇五
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好,!
今天我國旗下講話的題目是《知法,、懂法、守法——為你為我為大家》,。
在咱們大多數(shù)同學(xué)看來,,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,,咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,。真的是這樣嗎?讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的,。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生,,他非常羨慕別人有手提電腦,。一天,一個同學(xué)告訴他,,有一個人偷了一臺電腦,,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里,。這學(xué)生就說,,那咱們?nèi)ツ昧藖恚敌⊥档臇|西不算偷,。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷,。是不懂法害了他,。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳??很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的,。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的,。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家,??墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元,。這個孩子站在她面前,,就感到心情非常沉重,。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子,。但法律是無情的,,該判還得判。
咱們一些同學(xué)尚未成年,,缺少生活閱歷,,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法,?為什么要知法,、懂法、守法,?怎樣遵法,、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知,。未成年人是一個特殊群體,,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,,心理上比較脆弱,,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,,保障未成年人的合法權(quán)益,,促進未成人在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,,法就在咱們身邊,,咱們學(xué)生必須知法,懂法,,守法。
首先,,要遵守咱們的校紀(jì),、校規(guī),它可以幫助咱們樹立正確的理想信念,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,,就能增強國家觀念,、道德觀念,、法制觀念,懂得什么是正確的,,什么是錯誤的,,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,,增強守法,、守規(guī)、守紀(jì)的意識,。所以只要咱們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步,。其次,咱們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律,。比如:營業(yè)性的舞廳,、網(wǎng)吧咱們不能進入;不健康的書籍,、錄像自覺不看等等,,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護自己,,又杜絕犯罪發(fā)生的可能,。咱們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來,。所以從現(xiàn)在起,,咱們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),,要多知道一些法律小常識,,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,讓咱們所有的學(xué)生從我做起,,主動學(xué)法,,讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法,、懂法,、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,,但是,,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障,?一個從小沒有遵紀(jì),、守法意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民,。
國家的法律法規(guī),、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,,從小事做起,,從自己做起,自強,、自尊,、自重、自愛,,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生,。最后,祝全體老師工作順利,,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進步,。我的講話完了,謝謝大家,!
法律知識演講稿小學(xué)生篇六
親愛的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
我國旗下講話的題目是:尊法學(xué)法守法用法,,做合格公民,。
青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者,、自覺遵守者,、堅定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期,。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,,樹立法治理念,,通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀,,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,,治之端也,?!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏?zhǔn)繩,,去衡量,、規(guī)范,、引導(dǎo)社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ),,一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家,;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化,。在認(rèn)識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,,青少年需要進一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,,我向同學(xué)們提以下四點希望:
首先,,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線,、知敬畏的人,。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,,法律意識就是規(guī)則意識,。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動,,和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上,。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一,。社會主義法治國家的建立,,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高,。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上,、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵期,,培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰,從內(nèi)心深處服從法律,、信仰法律,、敬畏法律。
其次,,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,,做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),,法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩,。要尊法、守法,、用法,,首先就要知法、懂法,,這就得學(xué)法,。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉,。舉個例子,,如果你有時曠課,你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎,?想必大多數(shù)學(xué)生會認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求,,而未認(rèn)識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,,會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎,?中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),,從而牢固樹立不觸碰法律紅線,、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,,最后追悔莫及,。
第三,希望同學(xué)們遵法守法,,做守法紀(jì),、講規(guī)矩的人?!度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的,,法律和制度就是自由的邊界和尺度,。要始終做到“心有法度,行有尺度”,,要永遠記住法律是帶電的高壓線,,任何時候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,,以法的主人的,。姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法,,真正做到內(nèi)化于心,,外化于行。遵守日常生活中的法律,,特別是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派,、參與小團伙,、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴(yán)的積極個體,。
最后,,希望同學(xué)們用法護法,做敢于斗爭,、有正氣的人,。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權(quán)益,,能夠獨立思考,、自主行動,成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個體,,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),,能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時,,善于利用法律武器保護自己,,第一時間告訴老師、家長或者報警,,干萬不要忍氣吞聲,、隱瞞不報,不僅不能保護自己,,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰,。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,,也是對社會秩序,、國家安寧的維護。
在這里,,我還需要強調(diào)一點,,那就是同學(xué)們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,,我們要清楚的認(rèn)識到,,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛護好這個環(huán)境中一草一木,;我們享受著家長,、老師和同學(xué)對你成長的呵護和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,,決不能一味任性而恣意妄為,、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,,而從不管自己的行為是否違紀(jì),、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,,要遵守中學(xué)生守則,,遵守校紀(jì)校規(guī),這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求,。
同學(xué)們,,我們在語文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求,;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,,和當(dāng)代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,,讓我們認(rèn)識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等,。日常校園生活中,班級規(guī)章制度的制定,,班干部的選舉,,就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程,。由此可見,,法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識,,從生活中領(lǐng)悟法律精神,,將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。
今天的交流寶貴而短暫,,希望可以引發(fā)大家的思考,,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè),。
同學(xué)們,!百舸爭流,奮楫者先,。作為中學(xué)生,,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,,健全我們的心靈,,遵紀(jì)守法,文明修身,,成為具有法治理念,、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>
法律知識演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好,!12月4日是我國的法制宣傳日。
無規(guī)矩不成方圓,,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成,。對國家,、社會來說,這個規(guī)矩就是法律,。依法治國是我國的治國基本方略,,是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志,,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),,加強法律宣傳,,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力得到增強,,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績,。
青少年是祖國的未來,民族的未來希望,。今天的青少年,,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,,是振興中華民族,、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量,。青少年法律素質(zhì)的高低,,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,,可塑性很強,,從小培養(yǎng)法律意識,,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說過:法制教育要從娃娃抓起,。作為新時代的中學(xué)生,,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),,成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,,自覺不損害他人和社會的利益,;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,,帶動周圍的人,,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
同學(xué)們,,十年樹木,,百年樹人。知法守法,,與法同行,,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,,從自己做起,,從身邊小事做起,自覺做到知法,、懂法,、守法、護法,,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻,。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家,!
法律知識演講稿小學(xué)生篇八
老師們,、同學(xué)們,大家好,,今天我國旗下講話的主題是“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,,維護憲法權(quán)威?!?/p>
為了深入貫徹十九大精神,,認(rèn)真以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實黨的十九大精神,認(rèn)真貫徹落實“七五”普法規(guī)劃和全國人大常委會決議,,加大全民普法力度,。特在全社會開展系列憲法宣傳活動,宣傳活動主體內(nèi)容為普及憲法知識,,弘揚憲法精神,,維護憲法權(quán)威。使憲法家喻戶曉,、深入人心,,推動全社會尊法學(xué)法守法用法,促進全面依法治國,。
老師們,,同學(xué)們,作為中華人民共和國的公民,。首先應(yīng)該了解國家憲法的地位和意義,。憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,,在社會主義法律體系中處于核心的地位。一切法律都是依據(jù)憲法制定的,,憲法是大部分法律的母法,。一切法律、行政法規(guī),、地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸,。維護法制的權(quán)威,首先是維護憲法的權(quán)威,。
今天是12月4日,,是__年國家憲法日。當(dāng)前,,全縣中小學(xué)正在開展“晨讀憲法活動”和“向憲法致敬”等相關(guān)活動,,同學(xué)們要結(jié)合活動契機。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,,知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用,。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的,,哪些行為是憲法所禁止的,明白憲法不僅是一切國家機關(guān),、團體和組織的最高行為準(zhǔn)則,,也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則,。從而增強憲法觀念,在社會生活中自覺運用憲法的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為,。
同時,,要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習(xí)慣。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)憲法和法律,,掌握了扎實的法律知識,,適應(yīng)了時代發(fā)展的要求,為將來服務(wù)祖國,、社會和人民,,奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。思想指導(dǎo)行動,,學(xué)習(xí)在于運用,,這就需要我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、社會生活中時時處處規(guī)范自己的行為,,使自己的行為符合憲法和法律的要求,,養(yǎng)成遵守和維護憲法的習(xí)慣。良好的習(xí)慣的是在長期的學(xué)習(xí)和實踐中形成的,。青少年要養(yǎng)成遵守和維護憲法的習(xí)慣,,就要從日常生活中的小事做起并持之以恒,如嚴(yán)肅認(rèn)真的參加升國旗,、唱國歌等儀式,,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),,珍惜自己受教育的權(quán)利,,自覺履行受教育的義務(wù)等。
第三,,要以各種形式向群眾宣傳憲法,,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán),。進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),,構(gòu)建社會主義和諧社會,需要每一個社會成員的共同努力才能實現(xiàn),。但現(xiàn)實中人與人之間存在一些差異,,不可避免地會有一些人,法律意識淡薄,,缺乏憲法觀念,。這就要求我們青少年把所學(xué)的憲法知識,以各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識,。讓周圍的群眾知道憲法的重要性,,了解憲法的要求,,共同遵守憲法,為建設(shè)和諧,、美好的家園做出貢獻,。當(dāng)前,追求科學(xué),、文明,、健康的生活方式,弘揚社會正氣,,構(gòu)成了我國社會生活的主流,。但與此同時,社會生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象,,特別是近年來隨著人們生活方式的多樣化,,有些人為了追求享樂、自私自利,,不惜鋌而走險,,做出一些違反法律、違反憲法的行為,。對于這些違法行為,,我們青少年要機智勇敢地與其斗爭,以自己的實際行動維護憲法的尊嚴(yán),。做一名尊紀(jì)守法的好學(xué)生,,好公民。