無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

母親節(jié)主持詞幼兒園篇一

在人生崎嶇坎坷的旅途上,，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),，是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,，是永不停息的,。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,，母愛(ài)終究都是生命中最真摯,、最難以割舍的感情。

唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”美國(guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽,，我愛(ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的'溫馨啊!

母愛(ài),，感化一切。

母愛(ài),，真摯無(wú)私,。

母愛(ài)，不求回報(bào),。

母愛(ài),，永不停息。

母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數(shù)難以報(bào)答,，但是仍有許多人不知其中深義,，對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,，只顧自己而不為父母著想,，是十分令人憤恨的行為。

母親節(jié)主持詞幼兒園篇二

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篇一

主持人致辭：

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們,，大家上午好,。首先，我代表小清華幼兒園的所有教職員工對(duì)來(lái)參加此次母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福,。小朋友們也不例外，在此母親節(jié)來(lái)臨之際我們小清華幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”精心準(zhǔn)備了禮物,，接下來(lái)讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節(jié)”獻(xiàn)禮活動(dòng),。大家掌聲歡迎!

首先，我們有請(qǐng)本次活動(dòng)的發(fā)起者---xx幼兒園的園長(zhǎng)王老師隆重出場(chǎng),。王老師講話

懷感恩,，所以大家謹(jǐn)請(qǐng)放心，您的孩子在一群有愛(ài)心的老師們手中一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!伴隨著激揚(yáng)的旋律,，優(yōu)美的舞姿,，我們進(jìn)行我們今天最隆重的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)，由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L(zhǎng)洗腳,，捶背,，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場(chǎng)。

將母親的電話撥通,，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福,，大家跟著我說(shuō)。宣誓詞：鮮花可以枯萎,，滄海變成桑田但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田,，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時(shí)刻想念你,，永遠(yuǎn)愛(ài)你,。

宣誓完畢!

也許這些感激的話很普通，但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物!讓媽媽感到欣慰!結(jié)束語(yǔ)：我們崇尚母愛(ài)之偉大,，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,，在一帆風(fēng)順的日子里,，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影,、無(wú)時(shí)不有的叮嚀,。五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí),，能更多的理解母親,，關(guān)愛(ài)母親,，珍惜這份與生俱來(lái)的緣份,。好，今天的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)到此結(jié)束,，最后,，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了,?！皨寢專蔽覀儛?ài)您”感謝你們的光臨,，再見(jiàn)!

篇二：

尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好,。

首先,，我代表小清華幼兒園的所有教職員工對(duì)來(lái)參加此次母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福,。小朋友們也不例外,，在此母親節(jié)來(lái)臨之際我們小清華幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”精心準(zhǔn)備了禮物，接下來(lái)讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節(jié)”獻(xiàn)禮活動(dòng),。大家掌聲歡迎!

首先,，我們有請(qǐng)本次活動(dòng)的發(fā)起者---小清華幼兒園的園長(zhǎng)王老師隆重出場(chǎng)。王老師講話

接下來(lái)有請(qǐng)我們小清華幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一曲舞蹈《》大家掌聲歡迎!大家說(shuō)我們的老師們跳的好不好,，是的,，很棒!因?yàn)樗齻兠總€(gè)人都心懷感恩，所以大家謹(jǐn)請(qǐng)放心,，您的孩子在一群有愛(ài)心的老師們手中一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!伴隨著激揚(yáng)的旋律,，優(yōu)美的舞姿，我們進(jìn)行我們今天最隆重的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng),，由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L(zhǎng)洗腳,，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場(chǎng),。

或許,，這些孩子們洗的不夠干凈,，或許這些孩子們洗的不夠嫻熟，但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個(gè)人最美的享受,，懷揣感恩之心,，盡自己的努力讓世界充滿愛(ài)。伴隨著感恩的心這首歌的旋律,，我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,，下面請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)們，走上臺(tái)來(lái),，請(qǐng)工作人員把現(xiàn)場(chǎng)的蠟燭點(diǎn)燃,，把象征著母愛(ài)的“母親”兩個(gè)字，拼出來(lái),。請(qǐng)工作人員組織一下,，同學(xué)們圍著蠟燭，站成一個(gè)心字形,。請(qǐng)家長(zhǎng)們拿出手機(jī),，將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福,，大家跟著我說(shuō),。

宣誓詞：鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田,，媽媽您就是我們生命的支柱,，我們時(shí)刻想念你，永遠(yuǎn)愛(ài)你,。

宣誓完畢!

也許這些感激的話很普通,，但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物!讓媽媽感到欣慰!結(jié)束語(yǔ)：我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,，在一帆風(fēng)順的日子里,，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影,、無(wú)時(shí)不有的叮嚀,。五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí),，能更多的理解母親,，關(guān)愛(ài)母親，珍惜這份與生俱來(lái)的緣份,。好,，今天的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)到此結(jié)束，最后,，讓我們向天下的母親共同道一聲“您,，辛苦了,。“媽媽,，”我們愛(ài)您”感謝你們的光臨,，再見(jiàn)!

母親節(jié)主持詞幼兒園篇三

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

首先,，我代表小清華幼兒園的所有教職員工對(duì)來(lái)參加此次母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,！母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福,。小朋友們也不例外,，在此母親節(jié)來(lái)臨之際我們小清華幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”精心準(zhǔn)備了禮物，接下來(lái)讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節(jié)”獻(xiàn)禮活動(dòng),。大家掌聲歡迎,！

首先，我們有請(qǐng)本次活動(dòng)的發(fā)起者———小清華幼兒園的園長(zhǎng)王老師隆重出場(chǎng),。

大家說(shuō)王老師說(shuō)的好不好啊，的確,，王老師說(shuō)的入情入理,，十分好，有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽,。母親——親愛(ài)的媽媽，她是太陽(yáng)底下最光輝的形象,。三江四海五湖水,，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意,。借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您———親愛(ài)的媽媽,。

接下來(lái)有請(qǐng)我們小清華幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一曲舞蹈,。大家掌聲歡迎！大家說(shuō)我們的老師們跳的好不好,，是的,，很棒！因?yàn)樗齻兠總€(gè)人都心懷感恩,，所以大家謹(jǐn)請(qǐng)放心,，您的孩子在一群有愛(ài)心的老師們手中一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！伴隨著激揚(yáng)的旋律,，優(yōu)美的舞姿,，我們進(jìn)行我們今天最隆重的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng),，由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L(zhǎng)洗腳，捶背,，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場(chǎng),。

或許，這些孩子們洗的不夠干凈,，或許這些孩子們洗的不夠嫻熟,，但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個(gè)人最美的享受，懷揣感恩之心,，盡自己的努力讓世界充滿愛(ài),。伴隨著感恩的心這首歌的旋律，我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,，下面請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)們,，走上臺(tái)來(lái)，請(qǐng)工作人員把現(xiàn)場(chǎng)的蠟燭點(diǎn)燃,，把象征著母愛(ài)的“母親”兩個(gè)字,，拼出來(lái)。請(qǐng)工作人員組織一下,，同學(xué)們圍著蠟燭,，站成一個(gè)心字形。請(qǐng)家長(zhǎng)們拿出手機(jī),，將母親的電話撥通,，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說(shuō),。

宣誓詞：鮮花可以枯萎,，滄海變成桑田但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱,，我們時(shí)刻想念你,，永遠(yuǎn)愛(ài)你。

宣誓完畢,！

也許這些感激的話很普通,，但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物！讓媽媽感到欣慰,！結(jié)束語(yǔ)：我們崇尚母愛(ài)之偉大,，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里,，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值,；但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影,、無(wú)時(shí)不有的叮嚀,。五月,，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí)，能更多的理解母親,，關(guān)愛(ài)母親,，珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。好,，今天的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)到此結(jié)束,，最后，讓我們向天下的母親共同道一聲“您,，辛苦了,。“媽媽,，”我們愛(ài)您”感謝你們的光臨,，再見(jiàn)！

母親節(jié)主持詞幼兒園篇四

母親節(jié)是一個(gè)贊頌?zāi)赣H的偉大節(jié)日,，今天公文站小編為大家準(zhǔn)備了幼兒園母親節(jié)主持稿,，希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們,，大家下午好。

首先,，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福,。

小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦,，給了我們無(wú)私的愛(ài),，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好,，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。

接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,，看看哪個(gè)家庭最默契,。

2、默契大考驗(yàn)

目的:增進(jìn)親子間的相互了解,。

方法:

a,、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆,。

b,、主持人出題,，親子一起作答:

j媽媽最常看的電視節(jié)目

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話

c,、每寫(xiě)完一題,，親子一起聽(tīng)口令「三、二,、一」出示答案,。

親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙,。

d,、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友,，為〝超級(jí)默契家族〞,，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。

主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,，不愧是超級(jí)默契家族,，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花,，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù),。

3,、共同栽培“親子之花”

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情,。

方法:

a,、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆涂色,，

c,、由老師在花盆上寫(xiě)上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,，定期澆水,，直到開(kāi)出小花。

d,、小朋友拿著這盆花,，對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽，我愛(ài)你”,。

主持人結(jié)束語(yǔ):

今天在這特殊的日子里,，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌,，一起玩游戲,，一起種花。親愛(ài)的母親呀,，讓您的兒女為您做些什么吧，也許,，一句話,，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已,，笑容綻放,，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛(ài)的母親,，今天是您的節(jié)日,，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝福全天下的母親:幸福安康,、美麗永遠(yuǎn)!

活動(dòng)準(zhǔn)備:耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)(幼兒園)

主持人:甲salen 乙candy

開(kāi)頭:甲乙

自我介紹

甲salen:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào),，這種愛(ài)叫母愛(ài),，這個(gè)人叫母親。

乙candy:有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽,。母親-親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象,。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!

合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

candy:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的第2星期5月10日

salen:哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎 salen 姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好-好!

candy趕緊告訴我們吧

salen:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的

salen:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說(shuō)

節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!

結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲)，獻(xiàn)禮物

合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)“happy mather’s day”

母親節(jié)主持詞幼兒園篇五

小主持1：親愛(ài)的爸爸媽媽,，

小主持2：可愛(ài)的叔叔阿姨，

合：大家上午好,！

小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在這里參加我們的母親節(jié)活動(dòng),。

小主持2：希望今天在座的每一位家長(zhǎng)都能夠積極的參與進(jìn)來(lái)，用心去體驗(yàn),、

老師：這次母親節(jié)活動(dòng)后,，您也會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子溝通及交流中哪些是應(yīng)該保持的，哪些是應(yīng)該改正的,，更加有利于孩子們的成長(zhǎng),，而孩子也更要體會(huì)到母親對(duì)我們的愛(ài)，我們以后應(yīng)該以怎樣的方式回報(bào)媽媽,，我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,，為了保證我們本次活動(dòng)在快樂(lè)輕松,、井然有序中進(jìn)行—請(qǐng)大家配合以下幾點(diǎn)：

小主持1：活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)。

小主持2：手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),。

首先請(qǐng)大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片,，看看寶貝們一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉還真是開(kāi)心！

二,、幼兒分析

不知不覺(jué)已經(jīng)和小朋友一起生活將近一個(gè)學(xué)期了,，從開(kāi)學(xué)哭哭鬧鬧，亂跑亂跳,，到如今的說(shuō)說(shuō)笑笑每個(gè)寶貝都在成長(zhǎng)和進(jìn)步,，下面我來(lái)向家長(zhǎng)朋友說(shuō)一下我對(duì)班級(jí)幼兒在園狀況的分析。

根據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)：

（一）,、語(yǔ)言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：

口頭語(yǔ)言傾聽(tīng)與表達(dá)發(fā)展目標(biāo)：

1,、認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言。

2,、愿意講話并能清楚的表達(dá),。

3、具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣,。

書(shū)面語(yǔ)言閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備發(fā)展目標(biāo)：

1,、喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū),。

2,、具有初步的閱讀理解能力。

3,、具有書(shū)面表達(dá)愿望和初步技能,。

（二）、健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：

身心狀況發(fā)展目標(biāo)：

1,、具有健康的體態(tài),。

2、情緒安定愉快,。

3,、具有一定的適應(yīng)能力。

動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)：

1,、具有一定的平衡能力,，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏,。

2,、具有一定的力量和耐力。

3、手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào),。

生活習(xí)慣與生活能力發(fā)展目標(biāo)：

1,、具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、具有基本的生活自理能力,。

3、具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力,。

（三）,、社會(huì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：

人際交往發(fā)展目標(biāo)：

1、愿意與人交往,。

2,、能與同伴友好相處。

3,、具有自尊,、自信、自主的表現(xiàn),。

4,、關(guān)心尊重他人。

社會(huì)適應(yīng)發(fā)展目標(biāo)：

1,、喜歡并適應(yīng)群體生活,。

2、遵守基本的行為規(guī)范,。

3,、具有初步的歸屬感。

（四）,、科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：

1,、親近自然，喜歡探究,。

2,、具有初步的探究能力。

3,、在探究中認(rèn)識(shí)周圍的事物和現(xiàn)象,。

4、初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣,。

5、感知和理解數(shù),、量及數(shù)量的關(guān)系,。

（五）、藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：

1、感受與欣賞,。

2,、表現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)展目標(biāo)。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異進(jìn)行以下分析：

1,、在自理方面較強(qiáng)的幼兒有：趙梓驍,、張駿騰、張嘉琪,、李庚辰,、楊怡然、李雨佳,、張心怡,。

2、動(dòng)手操作方面較為突出的幼兒有：孫瑞偵,、趙佩賢,、臧晨曦、李皓峰,、張昊碩,、高立金、梁君楠,、昝皓霖,、宋嘉鑫。

3,、對(duì)新事物充滿好奇,，在新授課接受能力較強(qiáng)的幼兒有：杜皓錦、崔瑤伊,、朱吉泰,、段一鑫、楊孟澤,、朱鑫瑞,、于海博、宋青宵,、董文中,、董文匯、梁釗浚,、劉俐雯,。

4、適應(yīng)能力方面表現(xiàn)突出的幼兒有：侯雨辰,、張雨昕,、李佳宣,、劉桂燹、宋依諾,、夏福成,、劉佩熹、趙立祥,、黃曾源,、劉佳浩。

5,、我們的寶貝年齡相比較大班要小一些,，但每個(gè)寶貝都有自己的閃光點(diǎn)，希望家長(zhǎng)朋友多給我們的寶貝一些愛(ài)的鼓勵(lì),。我們也會(huì)尊重幼兒發(fā)展的連續(xù)性與階段性規(guī)律和幼兒在相思發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異,。寶貝們都在不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，但寶貝的進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開(kāi)家園的配合，下面我來(lái)說(shuō)一下家長(zhǎng)與老師配合工作要求有以下幾點(diǎn)：

1、天氣逐漸變暖,，每周周一,、周二必須為幼兒穿園服,。

2,、為了給幼兒養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友按時(shí)接送幼兒,。（接下來(lái)我們還要為大型活動(dòng)做準(zhǔn)備）

3,、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)排隊(duì)拿卡接送幼兒，未拿卡和暫時(shí)沒(méi)卡的家長(zhǎng)務(wù)必簽字接送幼兒,。

4,、每天老師都會(huì)在貝聊上傳幼兒的一日生活照片，家長(zhǎng)記得為我們的寶貝點(diǎn)贊,。同時(shí)需要家長(zhǎng)常注意貝聊,，因?yàn)橛行┩ㄖ覀儠?huì)在貝聊給家長(zhǎng)通知，看到的家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)和點(diǎn)贊方便我們統(tǒng)計(jì),。

5,、安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，安全是重中之重,，放學(xué)后不要帶幼兒在園內(nèi)玩耍放學(xué)時(shí)孩子們處于興奮狀態(tài),，而且玩耍時(shí)年齡階段的幼兒不同玩耍時(shí)存在一定的安全隱患，另外家長(zhǎng)朋友在接送幼兒的路上也要注意安全,，平時(shí)可以進(jìn)行安全教育,，提高幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)及能力。

6,、中午有在園進(jìn)行午餐的幼兒,，每月月初請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒交餐費(fèi),。

7、周二是我們小班小朋友來(lái)完成喂小兔子的任務(wù),，家長(zhǎng)朋友可以讓寶貝帶些蔬菜來(lái)喂小兔子。

以上就是需要家長(zhǎng)配合的工作,，希望家長(zhǎng)朋友為了我們的寶貝的安全積極地配合,！

師：小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）

那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎,？（5月第二個(gè)星期日）哇,，小朋友太厲害了！小朋友想知道母親節(jié)的來(lái)歷嗎,？（我們要用小耳朵仔細(xì)去聽(tīng)?。?/p>

母親節(jié)來(lái)歷：母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng),。1913年5月10日,，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí),，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié),。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親，這是源于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,。郵票上一位慈祥的母親,，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨,。隨著郵票的傳播,，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,，受到人們的敬重,?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親,、孝敬母親的感情,，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品,。

小主持1：在母親節(jié)來(lái)臨之際,，

小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽。

老師：下面有請(qǐng)我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請(qǐng)小朋友們面對(duì)你們的媽媽,，用最美妙的聲音唱出來(lái),，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）

老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了,，那你們了解自己的媽媽嗎,？老師要來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞耍蠋熋看握?qǐng)上5名小朋友和他的媽媽（兩組）,，孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸,，媽媽不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦,，最后找到哪位是自己的媽媽,，看看誰(shuí)最細(xì)心，最了解媽媽,。

總結(jié)：孩子帶給家長(zhǎng)太多的幸福與自豪,，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通,，去教育孩子,。我們的孩子蒙著雙眼，其實(shí),，人在被蒙著雙眼的時(shí)候,，是最沒(méi)有安全感的時(shí)候，是心底最害怕的時(shí)候,，這時(shí)候的孩子們,，會(huì)去尋找心理最親的那個(gè)人，那個(gè)人就是自己的爸爸媽媽,，孩子們用自己的感覺(jué),，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時(shí)間摸到了自己的家人,，第一時(shí)間舉起了雙手,，這是什么，這是親情的體現(xiàn),，心靈溝通的作用,，我們的孩子,，在最恐懼，最害怕的時(shí)候,，最想依賴的,，依然是我們的父母，所以,，不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣的,，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手,，最可愛(ài)的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象,，最安全的身影,。其實(shí)很多的感情，比如信任,，比如真愛(ài),，往往真的都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的一些動(dòng)作中，體現(xiàn)出來(lái)對(duì)嗎,？我希望我們的家長(zhǎng)們這次能夠敞開(kāi)心扉,，真心的擁抱您心里最可愛(ài)，最稚嫩,，最依賴您的那個(gè)小小的身影,，讓他們感受到您真誠(chéng)的愛(ài)意，讓他們記得這種感覺(jué),，叫做安全感,！媽媽們來(lái)?yè)肀б幌履闵磉叺奶焓拱桑?/p>

一個(gè)家庭離不開(kāi)媽媽，其實(shí)更離不開(kāi)爸爸,。也許,，您從相識(shí)到現(xiàn)在，您從沒(méi)有認(rèn)真地收到過(guò)一封情書(shū),，但是您不能抹掉你們?cè)?jīng)的花前月下,；您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子，那一天,，注定你們會(huì)相遇,，決定牽手一生，不離不棄,，從此世界變得生動(dòng)而美麗,。我們的爸爸們今天也為各位媽媽準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。（爸爸給媽媽的信,，選幾個(gè)代表上前讀讀）

師：希望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們?cè)谄降纳钪卸嘀圃煲恍┬◇@喜,，讓我們的生活變得更加溫馨和諧,。

小主持1：家庭是我們的第一課堂，

小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師,。

老師：在這么有愛(ài)的家庭中,，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了表達(dá)愛(ài),！請(qǐng)看今天的回顧,。

結(jié)束語(yǔ)：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽,，互相多一些理解和寬容,，多一份真誠(chéng)和信任，讓我們的精神家園的永遠(yuǎn)年輕,，所有寶貝們我們一起說(shuō)：“各位媽媽,，節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí),，5月8日是星期天給您的母親打一個(gè)電話,，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一起吃頓飯，感謝母親對(duì)你的付出,。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦,，再次感謝大家來(lái)參加母親節(jié)活動(dòng)，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂(lè),！

母親節(jié)主持詞幼兒園篇六

開(kāi)頭：

甲：世界上有一種愛(ài),，任你肆意的`去索取，卻從不需要報(bào)答,，這種愛(ài)叫母愛(ài),，這個(gè)人叫母親。

已：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽,。母親——親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象,。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,，好想撫平你臉上的皺褶,。

甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng),； 三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛(ài)的媽媽,！

合：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！

（*）

煽情 1,、 忙碌和粗心,，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念,、祝福,、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽,，我愛(ài)您,！

煽情 2、 衣裳再添幾件,，飯菜再多吃幾口；一會(huì)看看臉,，一會(huì)摸摸手,，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流,。

你蒼白的指尖理著我的雙鬢,，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟,，呵,，母親！

遙望夜空漸漸退卻的明月,，多想說(shuō)一聲等等我,，請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛！

《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),，以憶苦思甜,、苦大仇深、苦盡甘來(lái),、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),，以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,，演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位,。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊，母親。

母親節(jié)主持詞幼兒園篇七

甲：世界上有一種愛(ài),，任你肆意的去索取,，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài),，這個(gè)人叫母親,。

已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽,。母親――親愛(ài)的媽媽,，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲,。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶,。

甲：三江四海五湖水,，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意,。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您―――親愛(ài)的媽媽,！

合：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！

節(jié)目：

（前戲）節(jié)目：

（平臺(tái)）節(jié)目：

（高潮）

煽情1,、忙碌和粗心,，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念,、祝福,、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧！讓情感在今天盡情地渲泄――――媽媽,，我愛(ài)您,！

煽情2、衣裳再添幾件,，飯菜再多吃幾口,；一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手,，千里的路我還一步?jīng)]走,，就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。

你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣,，緊緊拉住你的衣襟,，呵，母親,！

遙望夜空漸漸退卻的明月,，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去——我心中對(duì)母親的牽掛,！

《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),，以憶苦思甜、苦大仇深,、苦盡甘來(lái),、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn)，以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的,。朗誦環(huán)節(jié)中,，演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊,，母親,。

母親節(jié)主持詞幼兒園篇八

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們,，大家下午好,。

首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福,。

小朋友們,，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài),，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。

接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契,。

2,、默契大考驗(yàn)

目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

方法:

a,、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,，一支簽字筆。

b、主持人出題,，親子一起作答:

j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話

c、每寫(xiě)完一題,，親子一起聽(tīng)口令「三,、二、一」出示答案,。

親子答案一樣的,，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

d,、全部作答完畢,，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞,，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì),。

主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族,，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),，所以需要我們細(xì)心澆灌,，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

3,、共同栽培“親子之花”

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,，增進(jìn)親子間的感情。

方法:

a,、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

b,、讓孩子給花盆涂色，

c,、由老師在花盆上寫(xiě)上孩子的名字,，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水,，直到開(kāi)出小花,。

d、小朋友拿著這盆花,，對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,，我愛(ài)你”。

主持人結(jié)束語(yǔ):

今天在這特殊的日子里,，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),，在園內(nèi),，小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌，一起玩游戲,，一起種花,。親愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧,，也許,，一句話，一個(gè)擁抱,，就會(huì)讓您欣慰不已,，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,，親愛(ài)的母親,，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,，祝福全天下的母親:幸福安康,、美麗永遠(yuǎn)!

母親節(jié)主持詞幼兒園篇九

主持：(開(kāi)場(chǎng))世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào),，這種愛(ài)叫母愛(ài),。正所謂慈母手中線，游子身上衣,，母愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài),，在這個(gè)屬于媽媽們的'節(jié)日里，我們歡聚一堂,，共同慶祝,。首先代表xx中心幼兒園的老師和小朋友們對(duì)各位媽媽、奶奶,、外婆的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!祝你們母親節(jié)快樂(lè)!

主持：(談話)小朋友,，你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?那你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?就是每年五月的第二個(gè)星期天就是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。

主持：(集體唱歌)小朋友,，今天是母親節(jié)，你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們一起來(lái)唱一首個(gè)給媽媽聽(tīng)好嗎?幼兒集體唱《我的好媽媽》,。

主持：(節(jié)目一)聽(tīng)了小朋友們的歌,，媽媽們一定很開(kāi)心吧。今天,，還有許多小朋友和他們的媽媽也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,，來(lái)和我們一起慶祝母親節(jié)。首先,，我們有請(qǐng)小一班的xxx小朋友和她的媽媽一起為我們帶來(lái)朗誦表演《我長(zhǎng)大了》,。

主持：(節(jié)目二)伴著寶寶一路成長(zhǎng),，我們的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了,，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們,。春天到了，蝴蝶姑娘飛來(lái)了,，我們的小朋友也要和媽媽一起來(lái)唱歌跳舞了,，下面我們請(qǐng)小班的xx和她媽媽為我們帶來(lái)歌舞表演《春天》。

主持：(節(jié)目三)好聽(tīng)嗎?真是一對(duì)多才多藝的母女啊,，小朋友,，你騎過(guò)小毛驢嗎?下面我們一起來(lái)欣賞小x班xx小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。

主持：(節(jié)目四)哇,，春天到了,，小朋友又唱歌又跳舞，真開(kāi)心啊,，小兔也蹦蹦跳跳的出來(lái)了,，請(qǐng)欣賞小x班xxx小朋友和她媽媽帶來(lái)的《小兔乖乖》。

主持：(節(jié)目五)她們表演的好看嗎?那我們給她們鼓鼓掌吧,。小朋友,，你愛(ài)洗手嗎?有這么一位寶寶，他要來(lái)教我們學(xué)習(xí)怎么洗手,，我們有請(qǐng)小x班的xxx小朋友和他的媽媽為我們帶來(lái)表演《我愛(ài)洗手》,。

主持：(節(jié)目六)你們學(xué)會(huì)洗手了嗎?真棒呀，我們要做個(gè)勤洗手愛(ài)干凈的寶寶,。在學(xué)過(guò)新本領(lǐng)后,，讓我們來(lái)休息下，欣賞一首詩(shī)歌,，請(qǐng)小x班的xx和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》,。

主持：(節(jié)目七)感謝xx母子為我們帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái),，我們用熱烈的掌聲歡迎小x班的xxx和她的媽媽為我們帶來(lái)歌曲《荷塘月色》,。

主持：(節(jié)目八)讓我們把熱烈的掌聲送給這對(duì)漂亮可愛(ài)的母女，狼和小羊的故事你們都愛(ài)聽(tīng)嗎?下面,，我們一起來(lái)欣賞《狼和七只小羊》的故事,，有請(qǐng)小x班的xxx和她的媽媽。

主持：(送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演,，母親—親愛(ài)的媽媽,，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過(guò),，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲,。媽媽,，您辛苦了!在這特殊的日子里，我們的小朋友也為,，媽媽們準(zhǔn)備了一份禮物,，請(qǐng)小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽,，并對(duì)媽媽說(shuō)一句心里的話,。

主持：(結(jié)束)在活動(dòng)最后，感謝各位媽媽們的到來(lái),，你們的到來(lái),，為我們的活動(dòng)增添光彩，你們的到來(lái),，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛(ài),，我再次祝愿各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)!愿你們天天開(kāi)心!越活越年輕!