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法制教育的演講稿子 法制教育演講稿(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 17:37:05
法制教育的演講稿子 法制教育演講稿(大全13篇)
時間:2023-10-15 17:37:05     小編:HT書生

演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

法制教育的演講稿子篇一

各位老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,,如有的同學私自離校、動手打人,、罵人……種種現(xiàn)象,,令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,,依法辦事,,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,,講紀律就沒有自由,,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,,俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。自由是相對的,,是有條件的,。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,,它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂走馬路,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由,。因此,世上沒有不受約束的自由,。此外,,紀律限制自由,又保護自由,。如當你走進閱覽室,,里面靜悄悄的,,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,,高聲談笑,,這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習,,將來建設(shè)祖國的重任,,祖國、社會都要求我們知法懂法,、遵法守法,。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,,同學們要互相關(guān)心和尊重,,友愛相處,團結(jié)合作,。如在做什么事時意見不同,、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,。我奉勸同學們遇事要冷靜,,要有法紀觀念,不能做害人害已的事,。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,,我們作為小學生,更應(yīng)該與同學和睦相處,,理智冷靜地對待和處理問題,,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,,謝謝大家!

青少年是祖國的未來,,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人,。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任,。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長,。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,,近幾年來,,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習,、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,,另一方面,,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。

對學生來說,,讓犯罪遠離校園,,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,,發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,,提高明辨是非的能力,。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法,、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時也有可能制止他人違法犯罪,。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。面對犯罪分子的暴-力威脅,,竟然會束手無策,讓他們得逞,,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服,。

3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要嚴格門衛(wèi)值班制度,。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應(yīng)該學習《未成年人保護法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護,。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,,要主動,、及時地與老師、家長,、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助,。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸,。

總之,,抓好青少年法制教育,是民-主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,國民素質(zhì)的提高,,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民-主與法制的推進,,這都寄希望于廣大的青少年,。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當行動起來,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽。

法制教育的演講稿子篇二

各位老師和同學們:

今天我演講的題目是:養(yǎng)成良好習慣,,自覺守法,。

同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等,。像隨地吐痰,,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,,到了學校拿出來炫耀,,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律,,增強是非判斷能力,,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,,從小事做起,,遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學其實很聰明,,但他心思不用在學習上,,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,,有事沒事惹一下其他同學,,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷,;有些同學不愛護公物,,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,,沒有錢買東西吃,、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,,所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,,遵紀守法,。

還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰,、送勞動教養(yǎng),、送工讀學校進行矯治等等。為一個人常言道:千里之提,,潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,,平時又不注重學習科學文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,,最后必將釀成大錯,。

幫助他人,抵制不良誘惑,。

有的同學可能會說,,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),。這是不對的,。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,,我們應(yīng)當及時阻止,,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,,那你就立了大功,,就為社會做出了貢獻。比如:有的家長晚上喝酒回來,,把音響打開,,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,,你呢可以好好勸勸家長,,告訴他夜深人靜的時候,這么大的聲響會攪得鄰居不安的,,同時也是違反《條例》的行為,,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正,。

學會自護,,運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中,,有時候會遇到各種各樣不法侵害,,比如被人敲詐,被人毆打,,被人搶劫等等,,一旦碰到了,怎么辦呢,?我們要增強是非判斷能力,,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,,還要加強鍛煉身體,,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛(wèi),,不至于受到違法人員的隨意侵害,。

最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法,、守法,奮發(fā)向上,、健康成長,!謝謝大家!

法制教育的演講稿子篇三

同學們:

大家好,!

我們千萬不可忽視了自己的安全問題,。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學習,,也關(guān)系著我們的健康和生命,。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

同學們生活在幸福,、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,,校園受到老師愛護,,似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活,、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。

1,、防磕碰,。

目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,,所以不應(yīng)在居室中追逐,、打鬧,做劇烈的運動和游戲,,防止磕碰受傷,。

2、防滑,、防摔,。

居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷,;有些居室鋪上地磚,,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,,后腦碰撞在地磚上,,而致死;特別是學校上下樓道,、走廊都是堅硬的水泥或磚石,,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,,發(fā)生安全事故,,4年前,有位四年級學生受傷至今頭部仍疼痛,,上學期,,1號教學樓有學生在花壇上玩跳高,差點摔斷腿,。

3,、防墜落。

住樓房,,特別是住在樓房高層的,,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險,。特別在清掃教室衛(wèi)生時,,同學們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

4,、防火災(zāi),。

居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾,、課桌,、書籍等等,因此要注意防火,。不要在室內(nèi)玩火,,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故,。使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等)時,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生,。

5,、防意外傷害。

錐,、刀,、剪等鋒利、尖銳的工具,,圖釘,、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,,不能隨意亂放,,防止有人受到意外傷害。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,,否則就會傳染疾病,危害健康,,“病從口入”這句話講的就是這個道理,,所以我們要注意:

1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣,。人的雙手每天干這干那,,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵,。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能,。

2,、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒,、寄生蟲卵,,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,,如果不清洗干凈,,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3,、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),,味道就會變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒,,這是因為細菌大量繁殖引起的,,吃了這些食物會造成食物中毒。

4,、不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料,。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用,、飲用會危害健康,。

5、不喝生水,。水是否干凈,,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒,,喝開水最安全。

衣,、食,、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,,要涉及交通問題,。同學們平日里上學、放學,,節(jié)假日出,、旅游,,除了步行以外,還要騎自行車,、乘公共汽車,,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,,掌握必要的交通安全知識,,確保交通安全。

同學們上學和放學的時候,,正是一天中道路交通最擁擠的時候,,人多車輛多,必須十分注意交通安全,。

1,、在道路上行走,要走人行道,;沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。

2,、集體外出時,,最好有組織、有秩序地列隊行走,;結(jié)伴外出時,,不要相互追逐、打鬧,、嬉戲,;行走時要專心,注意周圍情況,,不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情。

3,、我們沒有交通民警指揮路段,,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,,應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時,要走直線,,不可迂回穿行,;在沒有人行橫道的路段,,應(yīng)先看左邊,再看右邊,,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚,,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,,以免發(fā)生意外,。

4、不要乘坐拖拉機,,殘疾車,,特別是殘疾車,車身不穩(wěn),,超載時容易翻車,。

從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車,。而當你已經(jīng)達到法定的騎車年齡,準備騎車時,,則必須認真地學一學有關(guān)騎自行車的規(guī)定,,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機動車車道內(nèi)順序行駛,,嚴禁駛?cè)霗C動車道,。騎車至路口時,應(yīng)主動地讓機動車先行,。騎車轉(zhuǎn)變,,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐,、曲折競駛,、扶身并行,更不準一手扶把,,一手撐物騎車,。

交通安全特別引起同學們關(guān)注,昨天下午有位幼兒園孩子,,與他媽同行,,就是小孩先下車被人撞倒,結(jié)果被車軋住致死,。

小學生雖然年齡尚小,,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會,。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生,。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理,。同時也要樹立自我防范意識,,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,,使自己在遇到異常情況時,,能夠冷靜、機智,、勇敢地去應(yīng)付,。

1、獨自在家,,要鎖好院門,、防盜門等。

2,、如果有人敲門,,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,,如果是陌生人,,不應(yīng)開門。

3,、不邀請不熟悉的人到家中做客,,以防給壞人可乘之機。

4,、外出或在公共場所,,同學們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,,加強自我防范意識,。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,,最有效的方法就是向公安部門報告,。

(1)報警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當牢記,,以便發(fā)生異常情況時及時撥打,。

(2)撥打110電話,要簡明,、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點,、時間、當事人,、案情等內(nèi)容,,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

同學們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,,希望大家處處留意,,事事小心,無論何時何地,,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,。

謝謝大家!

法制教育的演講稿子篇四

教師們,,同學們:

大家早上好,!

今日是12月4日,可大家未必明白今日就是全國的法制宣傳日,。我們國家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)當是:國家依法治國,,百姓心中有法。所以,,今日我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》,。

大家都明白,我國是一個法制社會,,要求每一個公民都要知法,、懂法、守法,。也許個別同學會講:我還小呢,,法律會保護我!是的,,法律保護我們健康成長,,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,,不知法,、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢,。

同學們,,大家正處在長身體、學知識的時期,,能夠說完美的前程就是在這一時期奠基,,所以,,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,,做到心中常有法,,大事想到法,小事也要想到法,,平靜時想到法,,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規(guī)來指導(dǎo)自我的行為,。做每一件事情之前,,都要想一想,,這樣做合不合規(guī)定,,這樣做違不違法,。

生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,,一失足就會鑄成千古恨,,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,,該怎樣去做,,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗,。當你無意中碰了別人一下時,,一聲“對不起”就能夠化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,,一句“沒有關(guān)系”就能夠成為友誼的紐帶,。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,,退一步就會海闊天空,,讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,,緊要處卻常常僅有幾步,。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,,必須要走好每一步,,學會分析,學會辯別,,學會拒絕,,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,,法律面前人人平等,,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及,。

國有國法,,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,,可見,遵紀是守法的基礎(chǔ),。每位同學從認真聽課做起,,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,,自覺抵制不良思想,,與不良風氣作斗爭。

下頭,,我倡議,,我們所有的教師和所有的同學一齊宣誓,請舉起我們的右手,、握緊我們的右拳,,開始:

法制教育的演講稿子篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,!

我是高一8班的xx,,我講話的題目是《法制在我們身邊》。

讓我們先聽兩個讓人心痛的案例,。

仙xx區(qū)某高中,,一名高三學生,因為午休時在寢室說話被室友制止,,二人發(fā)生打斗,,心懷不滿的他從校外買了水果刀,徑直走進正上課的教室,,朝室友脖子一抹,,從容地離去。因搶救無效,,那名同學當場身亡,。

天xx市城區(qū)某高中,一名高三學生因要求轉(zhuǎn)班不成,,僅僅是心中懷疑是其班主任從中作梗,,但懷恨在心,乘該老師夜晚查寢室之機,將其關(guān)在寢室內(nèi),,朝老師身上連刺二十余刀,,并威脅在場室友不準報警搶救,致老師當場死亡,。

總有些同學認為,,法制離我們很遠,我們只需要關(guān)注考試的內(nèi)容,,所以缺乏學法,、懂法、守法,、護法的意識,,在政治課本上學到法律相關(guān)內(nèi)容,也是漫不經(jīng)心,,一晃而過,。殊不知法制其實就在我們身邊,與我們的生活和成長息息相關(guān),。當我們與同學產(chǎn)生矛盾時應(yīng)該怎么辦,;當我們與家長意見不合時應(yīng)該怎麼辦;當我們因為成績而壓力過大時又該怎么辦,。這些都需要法制給我們以引導(dǎo),。

我們青少年要健康成長,尤其需要用法律來規(guī)范,、約束和保護自己,。在成長中,要培養(yǎng)自己遵紀守法的好習慣,。為此,,我們應(yīng)做到以下幾點:

應(yīng)認真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律,,更要學會在生活中運用法律,,用法律的手段保護自己的利益,了解《憲法》,、《刑法》,、《未成年人保護法》等必要的法律法規(guī)。

應(yīng)該寬容地待人處事,。很多時候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因只是一件無足輕重的小事,,卻最終引起巨大波瀾,但這些是完全可以避免的,,只要你對凡事不要斤斤計較,,你會發(fā)現(xiàn)解決問題的方法其實有很多種,。

應(yīng)提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律,,也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律,,但因為一時的沖動,也許就做出了讓自己后悔終身的事,,可見控制力是很大的一個因素,。

應(yīng)提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)。在閑暇時光多做一些有益的事,,或者可通過音樂,、閱讀、體育鍛煉等健康的方式放松自己,,不僅增加了自身內(nèi)涵,,還適當?shù)尼尫帕俗约旱膲毫Α?/p>

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。點滴小事,積累成山,;包含著很強的法律意識和覺悟的,。我們養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,,它正是素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許,,大家在不經(jīng)意間就做了一個好公民,,也或許在不經(jīng)意間就違反了規(guī)章制度。

人人都能從自己做起,,首先自己能學法用法,,遵守法律,進而再去要求他人,,那就會形成大家都來學法用法,,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,,違法犯罪活動就會大大減少,,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康,、文明,、法治的國家。

12月是法制教育月,,在這個特殊的月份,,我希望與大家共勉,對自己,對家庭,,對社會負責,,為爭取中國法制教育的體制完善而不斷努力。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

法制教育的演講稿子篇六

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,,所以今天國旗下講話的主題是《法制安全,,從身邊做起》。

同學們,,當文明學生,,做守法公民,接受健康的思想,,并時刻以法律為準繩,,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,,嚴格要求自己,,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提,。你們雖然掌握了一定的生活常識,,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,,理解,,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學們的幼稚,,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,,不聽老師的.教育,,愛小偷不摸;有些同學很沖動,,為了一點小事,,大打出手,總之小小的年紀,,就已經(jīng)有了許多劣跡,。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1,、養(yǎng)成良好的行為習慣,,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴格遵守,。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2,、履行的法律義務(wù)和責任,,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,,什么可以做,,什么不可以做,要學會對自己行為有所控制,,增強法制意識,。樹立自尊、自律,、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力,。

3,、胸懷寬闊,因小事激化同學矛盾,,雙方要退讓一步,,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,,而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,,造成嚴重的違紀現(xiàn)象,。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,,將會受到學校的嚴肅處理,,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T,,我們都應(yīng)堅決制止,,決不含糊。讓我們攜起手來,,認真學習,、嚴格遵守各項法律、法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,一起學法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,,共創(chuàng)和諧校園,。

法制教育的演講稿子篇七

各位老師,同學們,、孩子們,,大家好!

曾經(jīng)我也走過恰同學少年,,風華正茂的年代,,而今我的孩子差不多與你們同齡,叫一聲“孩子們”,,我們都倍感親切,。同時,我也倍感榮幸有這么一個機會與老師,、同學們共同學習和交流,,共同探討中學生應(yīng)當了解的法律常識,應(yīng)當自覺抵制的不良行為,,再結(jié)合案例,,正確的認識一些社會現(xiàn)象。

…締守巴陵郡,。越明年,,政通人和……”磕磕巴巴,一個小偷趴在梁上,,聽了一遍又一遍,,眼看天快亮了,實在忍無可忍從梁上蹦下來,,把小孩的書一丟,,張口就背“慶歷四年春,,滕子京締守巴陵郡。越明年,,政通人和,,百廢俱興,乃重修岳陽樓,,增其舊制,,刻唐賢今人詩賦于其上……”一篇文章在賊嘴里,極其流暢地背了出來,。賊聽了一夜,,早已經(jīng)“被背誦”了,這賊一甩袖子,,說你怎么這么笨,,東西也不偷了,揚長而去,。

學生學習法律是現(xiàn)今形勢的需要,,首先學了才懂,只有學了法律才能做到知法守法,。你們的課本上已經(jīng)有一些基本的法律常識,,通過學習,在遇到具體事宜的時候,,用腦筋想想:什么是合法的,、什么是違法的、什么是犯罪的,,自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù),,同時學會用法律來約束自己的行為,正確適用法律來對待和處理自己周圍的糾紛,,既能夠保護自己合法權(quán)益,,又有效防止違法犯罪,,才能真正做到懂法知法守法護法,。其次,懂了才會用,,才會正確地運用法律來保護自己的合法權(quán)益,。你們享有哪些權(quán)利,你們知道嗎,?有法律賦予的生命權(quán),、健康權(quán)、名譽權(quán),,人身自由受保護權(quán),,受教育權(quán),,繼承權(quán)等等,學了才能夠運用法律來維護自己的權(quán)利,。例如:有的父母讓自己正接受義務(wù)教育的子女輟學,,兒童遇到這事怎么辦?你學了《義務(wù)教育法》,,就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》,;父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報告,,求得解決;再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學生怎么辦,?你學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔民事責任??傊?,只有學好法律,知道自己有哪些合法權(quán)益,,才能運用法律手段來保護自己,,維護自己的合法權(quán)益。第三,,學好法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴,,才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。法律要靠全體人民來維護,,對違法犯罪的行為作斗爭,,不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù),學習了法律,,就知道哪些是違法犯罪行為,,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,,因此,,中小學生學習法律非常必要。

那么,,我們應(yīng)當學習哪些法律,?作為初中生,我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間,,這個年齡正是心理成長,、變化最大,也是逆反心理最重的階段,,用一顆平衡的,,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,,便是“條條大路通羅馬”,每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌,。相反“一失足便成千古恨”,,走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負什么責任,,從而來了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負什么責任,,從而來了解我們中學生應(yīng)當掌握的哪幾種法律知識。

(一)18周歲以下均為未成年人,,作為未成年人我們首先應(yīng)當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應(yīng)尋求哪些保護,。

舉例:小剛為某校八年級的學生,今年14歲,,很調(diào)皮,,不愛學習,讓班主任傷透了腦筋,?!耙灰偫^續(xù)在校讀書”問題在全班進行,無記名投票表決,,給小帶風來很大的精神壓力,,他再也不肯到學校讀書了,小剛的父母覺得他繼續(xù)上學也不會有前途,,就送他到一家商場當服務(wù)員,。小剛在當服務(wù)員期間,結(jié)識了一些不良青年,,學會了吸煙,、喝酒、賭博,,而且小偷小摸,,曾偷了同事少量錢財,受到了商場的警告,。9月份的某天晚上,,他竟入戶盜竊,因數(shù)額較大,,觸犯了刑法,。

在這個案例中,,小剛和他的父母違反了《未成年人保護法》中有關(guān)“家庭保護”中“必須讓適齡未成人接受義務(wù)教育”的規(guī)定:商場負責人違反了《未成年人保護法》中有關(guān)“社會保護”中“任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定:小剛的班主任違反了《未成年人保護法》中有關(guān)“學校保護”中“關(guān)心愛護學生,,尊重學習人格尊嚴”的規(guī)定。

(二)14至16周歲為限制行為能力人,。16周歲:完全行為能力人,?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責任年齡,。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認識能力,,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,,應(yīng)當負刑事責任,。

舉個例子:王某,案發(fā)時未滿16周歲,,20xx年5月15日下午,,他在一家游戲室附近遇到黃某,即向黃某索要香煙,,黃某說沒有,,便進了游戲室里,王某便覺得黃某沒有給他面子,,就糾集另一個將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙,,黃某不給,王某便一拳往黃某腹部打去,,當黃某躬著身抱著肚子叫痛時,,王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲,,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,,王某的行為構(gòu)成故意傷害罪,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,,應(yīng)承擔刑事責任,,他將在監(jiān)獄中度過八年的黑暗日子,。

因此我們應(yīng)當學習《刑法》、《治安管理處罰條例》,,學習了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰,。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責任,。

那么,,對于校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象,,應(yīng)如何正確對待,?

不接觸外面不良社會青年,,俗話說的好“近朱者亦,,近墨者黑”,,跟那些人接觸的多了,,會扭曲我們對社會觀的認識,,從而走向犯罪道路,。

案例:學生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個朋友在一起玩,,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,,在出租車上,,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,,他有點想不去,,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,,實施搶劫時,,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,,案發(fā)后,由于受害人及時報案,,公安機關(guān)很快將李某及朋友,,還有蔣某一并抓獲,,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,,實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年,。舉這個例子的目的是要告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當制止他,,如果你制止不了的話,,你就要趕快想辦法遠離他,,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手。你也難脫干系,因為《刑法》第二十五條,,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪,。第二十七條,,在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,,是從犯,。對于從犯,,應(yīng)當從輕,、減輕處罰或者免除處罰。

我們的同學以后如碰到這種情況一定要保持清醒的頭腦,,要有自我保護意識,,不要惹禍上身。

同學們在假期中可能在家里會經(jīng)常上網(wǎng),,值得注意的是,,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學業(yè)不說,,還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站,、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因為里面的,、迷信,、賭博、暴力,、恐怖等內(nèi)容會嚴重損害未成年人的身心健康,,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的,我們的作案方法是從網(wǎng)絡(luò)里學來的,。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,,紛紛涌向網(wǎng)吧,沉溺其中,,不可自拔,。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧,甚至因此而走上絕路,。青少年一旦沉迷于電子游戲就會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,,不能操作時,便會產(chǎn)生情緒煩躁,、抑郁等癥狀,,與的成癮特征極其相似,故被稱為“電子”,。

舉幾個例子:20xx年春節(jié)期間,,許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過年,結(jié)果因上網(wǎng)過度,,造成眼睛疲勞或不適就診的人數(shù)激增,,嚴重者甚至導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落;北京一所網(wǎng)吧發(fā)生大火,燒死24名年輕人,;廈門一中學生去網(wǎng)吧上網(wǎng),,與成年人發(fā)生口角,被用彈簧刀慘無人道地殺害,;天津市一少年,,在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)玩游戲時突然暴死。血淋淋的事件,,一樁樁,、一件件,都警示人們:整頓網(wǎng)吧,,刻不容緩,。然而,作為我們青少年更應(yīng)嚴格要求自己,,遠離網(wǎng)吧,,拒絕誘惑,在假期生活中,,要文明上網(wǎng),,正確處理好上網(wǎng)與學習、上網(wǎng)與休息的關(guān)系,,爭作一名合格的健康發(fā)展的中學生,。

再舉個案例:17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當場砍死,,將爺爺砍成重傷,。事后,,小新投案自首,。

兩年前,小新開始渲染在網(wǎng)絡(luò)里,,學習成績陡然下降,,初中還沒有畢業(yè)使輟學。沒錢上網(wǎng),,小新就想到了偷,。20xx年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個星期,,父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用,。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心,。此時,,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,,當時聽了也沒太注意,,后來就想去偷爺爺?shù)腻X,。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻,。“睡夢中的奶奶倒在血泊中,,響聲心動了爺爺,。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門,,小新翻箱倒柜也沒有打到那4000元錢,,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,,小新的爺爺說,,那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新告訴辦案律師,,奶奶從小最疼愛他,,有什么好吃的都惦記著他,他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶,?!蔽耶敃r只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果,。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,,我肯定選擇奶奶?!罢f到這里,,他痛苦流涕。

當然現(xiàn)今是網(wǎng)絡(luò)的時代信息的時代,。通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以更快更多更方便的獲取新的知識,,有利于我們的學習和生活,我們應(yīng)當更好的利用網(wǎng)絡(luò)為我們的未來服務(wù),,而不要一味的沉湎于游戲,、聊天、賭博,。

最后,,跟大家聊一下在自我保護方面,需要注意的三個方面:

第一方面是人身安全,遇到侵害,,學會報警:110,、120、122,、119

1,、匪(刑)警報案電話:110

2、火警報案電話:119

3,、交通事故報案電話:122

4,、急救中心求救電話:120

第二個是要注意交通安全。

第三個注意消防安全:不玩火,,注意野外用火,,學會在火災(zāi)中逃生。

為了能使我們健康成長,,在度過了一個平安,、愉快、有意義的假期后,,同學們應(yīng)當自覺做到:

1,、遵紀守法,不做違法違規(guī)的事,,杜絕各種不良嗜好,,培養(yǎng)良好的生活習慣;

3,、不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,,積極參與健康有益的文化體育活動;

4,、不抽煙,、不喝酒,加強體育鍛煉,;

5,、注意身心安全,提高自我保護的意識和能力,。

同學們,希望大家從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,以我們家鄉(xiāng)人曾國藩為榜樣,最大可能地挖掘自身潛力,,打造完美自我,!

最后祝各位老師和同學們齊心協(xié)力在新的學年里取得長足進步。謝謝大家!

法制教育的演講稿子篇八

同學們:

大家好,!

為增強少年兒童的安全法制觀念,,現(xiàn)由我同大家共同學習和探討學生應(yīng)當了解的法律常識,應(yīng)當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),,應(yīng)當自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:

同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,,也不以為這件壞事太小而去做,。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,,比如怎么樣過馬路,,不能打擾別人休息,不能破壞文物,,在乘坐交通工具時要注意什么等等,。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,,亂闖紅燈,,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,,實際上這樣做已經(jīng)是違法了,。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,,遵守《學生日常行為規(guī)范》做起,。

我知道有的同學其實很聰明,但他心思不用在學習上,,而是用在調(diào)皮搗蛋上,,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷,;有些同學不愛護公物,,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,,沒有錢買東西吃,、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房,。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,,遵紀守法。

還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,,在這里我要告訴你們,,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,,比如作治安處罰,、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等,。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,,常言道:千里之提,潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行,,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,。

有人說,,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),。這是不對的,。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,,我們應(yīng)當及時阻止,,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,,那你就立了大功,,就為社會做出了貢獻。

在現(xiàn)實生活中有很多的誘惑,,有金錢,、物質(zhì),還有一些奢侈享受,,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,,把心思放在學習上,決不放松自己的防線,。

首先是交朋友要慎重,,拒絕不良交往。交往對同學們的成長起著不可忽視的作用?,F(xiàn)在社會上有些人,,他們抽煙喝酒、打牌跳舞,、打架斗毆,、追求低級趣味等等,還利用同學們好奇心強,、社會經(jīng)驗缺乏,、辨別力、控制力薄弱等特點,,以物質(zhì)引誘,、暴力威脅等方式,使少數(shù)抵抗力薄弱的學生誤入歧途,。

其次是盡量避免涉及成人誤樂場所,,避開不良環(huán)境的影響。現(xiàn)在的成人娛樂場院所如歌舞廳,、酒吧,、迪吧、網(wǎng)吧特別多,,由于那里人員成分復(fù)雜和流動性大,,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,,你們在這樣的場所很容易受腐蝕,。

再次是互聯(lián)網(wǎng)問題,當前,,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,,這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,,失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年兒童的負面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,,成為“電子毒品”,,從而引發(fā)出學生分心、家長傷心,、教師煩心,、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,,在此不一一例舉,。

最后,預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起,。青少年兒童是國家和民族的未來,。祖國的富強,中華民族的復(fù)興,,希望都寄托在你們身上,。但是,由于青少年兒童涉世不深,,缺乏必要的社會生活磨練和考驗,,社會生活經(jīng)驗不足,加之特定的年齡,、生理,、情感和性格等方面的特征,往往存在著判斷能力,、自我防范能力,、自控能力、抗拒誘惑的能力不強,,以及易于偏執(zhí)自信,、好沖動、愛冒險等方面的弱點,,如不能及時正確地加以教育引導(dǎo),,就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問題,甚至也很容易發(fā)生危害社會的行為,。

為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對象,?從近年來我們對吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來看,主要有以下幾個方面的原因:

一是對毒品的認知能力差,。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對毒品本身知之甚少,,甚至無知,對毒品的害處只是道聽途說,,口耳相傳,,略有所知,,非常膚淺。

二是在不正當?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒,。青少年兒童好奇心理強,,同時自控能力又差,,容易做出輕率的舉動,。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試,結(jié)果就是因為這種不正當?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年兒童染上了毒癮,。

三是交友不慎被拉下水,。在吸毒青少年兒童中,甚至包括一些成年人在內(nèi),,他們都是因為結(jié)交了一些社會上不三不四的人以后,,逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀,最終或被引誘吸毒,,或因精神空虛,,為尋求刺激而吸毒。

四是承受壓力和挫折的意志力不強而希望在吸毒中尋求解脫?,F(xiàn)代社會的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,,青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越。但是,,現(xiàn)代社會又是一個充滿競爭的世界,。青少年兒童的學習負擔重,加之絕大多數(shù)是獨生子女,,父母家人又往往忙于自己的事業(yè),,與孩子交流溝通少,而要求又很高,,使青少年兒童的心理壓力大,,容易產(chǎn)生孤獨感和苦悶情緒。一旦遇上學習成績上不去,,家長,、老師責備多,或者遭到家庭破裂等不幸,,他們就更難承受這樣的壓力和挫折,。在這種時候,如果家庭,、學校,、社會幫助引導(dǎo)不及時,就難免對生活喪失信心,,對社會產(chǎn)生失望悲觀情緒,,甚至破罐子破摔,,通過吸毒麻醉自己,尋求解脫,。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說的,,留一半清醒留一半醉。

同學們在成長的過程中,,有時候會遇到各種各樣不法侵害,,比如被人敲詐,被人毆打,,被人搶劫等等,,一旦碰到了,怎么辦呢,?我們要增強是非判斷能力,,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,,還要加強鍛煉身體,,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛(wèi),,不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,,切切要記住兩點:

第一,、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,,比較明智的做法是遇事不慌,,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警,。

第二,、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護人報告,,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告,。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調(diào)查,,一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰,。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,,加強自身修養(yǎng),,用科學知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”

同學們,,在加強自身修養(yǎng)的同時,,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點建議:

1,、珍惜學習機會。要堅持在校學習,。自覺接受家庭和學校的教育管理,。

2、提高鑒別能力,。不要學習和模仿電視,、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為,。

3,、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,,特別是那些有前科劣跡的人。

4,、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮、攀比心理,,說話要謹慎,,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害,。

5,、增強防范意識。要保持必要的警惕性,。單獨回家的孩子,,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,,不要隨便打開家門,;在放學路上,不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護好自己,,然后求助于成年人,不要蠻干,,要學會用報警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,。

最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法,、懂法、守法,,奮發(fā)向上,、健康成長!

謝謝大家,!

法制教育的演講稿子篇九

敬愛的各位老師,,親愛的同學們:

今天國旗下講話的主題是“守法明禮”。

法是什么,?《說文解字》中講,,法的本意“從水”,表示法律公平如水?,F(xiàn)代概念則認為,,“法”是國家意志和社會公意相結(jié)合的產(chǎn)物。純粹法學派創(chuàng)始人凱爾森講:“法律是一種強制性的秩序”,。的確,,有了法律,社會才有公平和秩序,,否則,,我們將生活在一個極度混亂的世界里!

法律約束著人們的行為,,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處,。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!蓖?,在我們學校,沒有校規(guī)的制定,,不可能有我們踏實的學習,;沒有班規(guī)的執(zhí)行,便沒有課堂的和諧,。所以,,進校門時,上課時,,就餐時,,購物時,圖書館閱覽時,,做實驗時,,就寢時……都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理,,做到目中有人,、心中有法、行之有效,。

“明禮”,是指明白道理,、禮儀,,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,,公共道德,,養(yǎng)成良好的行為習慣。

我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱,。古有程門立雪的尊師,,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,,有負荊請罪的謙讓團結(jié)等等,。其實,做到講文明,、講禮儀并不難,。其中一部分同學身體力行,已經(jīng)成了我們學校一道明禮的獨特風景線,。

在此,,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生,。

一,、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高,;文理學科同重要,,書聲瑯瑯氣氛好。

二,、兩操:出操集隊快靜齊,,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,,持之以恒視力保,。

三、上課:鈴聲一響教室靜,,專心聽講勤思考,;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo),。

四,、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到,;勤儉節(jié)約愛公物,,遵循公德要重要。

五,、學習:各門功課要學好,,遵守紀律最重要;預(yù)習復(fù)習要自覺,,環(huán)環(huán)扣緊才生效,。

六、作業(yè):審清題意獨立做,,格式規(guī)范不抄襲,;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時交,。

不學禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。讓我們自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》,做文明,、美德少年,。自覺學法,、知法、守法,,增強法治觀念,,做守法好公民。自覺遵守《xx中學生禁令》,,做守法明禮的二附人,!

此致

敬禮

法制教育的演講稿子篇十

為增強少年兒童的安全法制觀念,現(xiàn)由我同大家共同學習和探討學生應(yīng)當了解的法律常識,,應(yīng)當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),,應(yīng)當自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:

同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,,不能破壞文物,,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,,像隨地吐痰,,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,,到了學校拿出來炫耀,,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律,,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,,從小事做起,遵守《學生日常行為規(guī)范》做起,。

我知道有的同學其實很聰明,,但他心思不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,,喜歡逞強好勝,,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,;有些同學喜歡打架,,將別的同學打傷,;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品,;有些同學以大欺小,,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,,也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,,遵紀守法,。

還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰,、送勞動教養(yǎng),、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,,常言道:千里之提,,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,,以后要改正就很難,,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,,不按照各種規(guī)章制度做事,,最后必將釀成大錯。

有人說,,我只要自己不違法,,別人的事情與我無關(guān)。這是不對的,。如果我們身邊的同學,、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當及時阻止,,給他們講解法律,,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,,就為社會做出了貢獻,。

在現(xiàn)實生活中有很多的誘惑,有金錢,、物質(zhì),,還有一些奢侈享受,,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,把心思放在學習上,,決不放松自己的防線,。

首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往,。交往對同學們的成長起著不可忽視的作用?,F(xiàn)在社會上有些人,他們抽煙喝酒,、打牌跳舞,、打架斗毆、追求低級趣味等等,,還利用同學們好奇心強,、社會經(jīng)驗缺乏、辨別力,、控制力薄弱等特點,,以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,,使少數(shù)抵抗力薄弱的學生誤入歧途,。

其次是盡量避免涉及成人誤樂場所,避開不良環(huán)境的影響?,F(xiàn)在的成人娛樂場院所如歌舞廳,、酒吧、迪吧,、網(wǎng)吧特別多,,由于那里人員成分復(fù)雜和流動性大,許多違法犯罪人員混跡其中,,尋釁滋事,,你們在這樣的場所很容易受腐蝕。

再次是互聯(lián)網(wǎng)問題,,當前,,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),,尤其是對青少年兒童的負面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個公害,成為 “電子毒品”,,從而引發(fā)出學生分心,、家長傷心、教師煩心,、社會擔心的負面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉,。

最后,,預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。青少年兒童是國家和民族的未來,。祖國的富強,,中華民族的復(fù)興,希望都寄托在你們身上,。但是,,由于青少年兒童涉世不深,缺乏必要的社會生活磨練和考驗,,社會生活經(jīng)驗不足,,加之特定的年齡、生理,、情感和性格等方面的特征,,往往存在著判斷能力、自我防范能力,、自控能力,、抗拒誘惑的能力不強,以及易于偏執(zhí)自信,、好沖動,、愛冒險等方面的弱點,如不能及時正確地加以教育引導(dǎo),,就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問題,,甚至也很容易發(fā)生危害社會的行為。

為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對象,?從近年來我們對吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來看,,主要有以下幾個方面的原因:

一是對毒品的認知能力差,。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對毒品本身知之甚少,甚至無知,,對毒品的害處只是道聽途說,,口耳相傳,略有所知,,非常膚淺,。

二是在不正當?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒。青少年兒童好奇心理強,,同時自控能力又差,,容易做出輕率的舉動。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試,,結(jié)果就是因為這種不正當?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年兒童染上了毒癮,。

三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年兒童中,,甚至包括一些成年人在內(nèi),,他們都是因為結(jié)交了一些社會上不三不四的人以后,逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀,,最終或被引誘吸毒,,或因精神空虛,為尋求刺激而吸毒,。

四是承受壓力和挫折的意志力不強而希望在吸毒中尋求解脫?,F(xiàn)代社會的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越,。但是,,現(xiàn)代社會又是一個充滿競爭的世界。青少年兒童的學習負擔重,,加之絕大多數(shù)是獨生子女,,父母家人又往往忙于自己的事業(yè),與孩子交流溝通少,,而要求又很高,,使青少年兒童的心理壓力大,容易產(chǎn)生孤獨感和苦悶情緒,。一旦遇上學習成績上不去,,家長、老師責備多,,或者遭到家庭破裂等不幸,,他們就更難承受這樣的壓力和挫折。在這種時候,如果家庭,、學校、社會幫助引導(dǎo)不及時,,就難免對生活喪失信心,,對社會產(chǎn)生失望悲觀情緒,甚至破罐子破摔,,通過吸毒麻醉自己,,尋求解脫。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說的,,留一半清醒留一半醉,。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,,比如被人敲詐,,被人毆打,被人搶劫等等,,一旦碰到了,,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,,豐富社會生活經(jīng)驗,,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,,增強體魄,,這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實踐經(jīng)驗,,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一,、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打“110” 報警。

第二,、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,,由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,,據(jù)調(diào)查,,一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),,要知道報復(fù)傷人也是違法的,,也會受到處罰。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《學生守則》,,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養(yǎng),,用科學知識武裝自己的頭腦,,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!?/p>

同學們,在加強自身修養(yǎng)的同時,,大家也要謹防來自別人對你的傷害,,下面給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會,。要堅持在校學習,。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2,、提高鑒別能力,。不要學習和模仿電視,、電影,、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3,、謹慎交朋友,。未成年人要謹慎交友,,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人,。

4,、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,,以免給自己帶來不必要的傷害,。

5,、增強防范意識。要保持必要的警惕性,。單獨回家的孩子,,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機,;獨自在家的孩子,,不要隨便打開家門;在放學路上,,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個心眼,,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,,然后求助于成年人,,不要蠻干,要學會用報警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法,奮發(fā)向上,、健康成長,!

法制教育的演講稿子篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》,!

我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓,?!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī),。因為有了法制法規(guī),,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩,。在當今社會,,法制法規(guī)已經(jīng)進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學生的生活也越來越近,。

首先,,我想問的是,什么是“法制”,,法制法制,,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合,。對于我們中學生來說,,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,,但是,,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知,。法制影響了我們的生活,,引導(dǎo)著我們的學習,

領(lǐng)導(dǎo)

著我們不斷向前進步,。同學們,,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,,對于學習階段的我們來說,,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識,。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,,更影響著我們的終生。

今年是我國普法教育的第24年,,而今天又是法制的宣傳日,,此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,,守法,,用法,宣傳法,。

一個人只有學習了足夠的法制知識,,才能真正邁出人生的第一步,我們每個人的人生道路還很漫長,,在這漫長的人生道路中法制知識起著關(guān)鍵的作用,。因為,只有學習了法制法律知識,,我們才能真正理解什么是合法,,怎樣做才能不違法,,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,,才能遵紀守法,,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,,它是一道不可逾越的鴻溝,,21世紀的

中國

將是一個法制更加完備的社會。而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì),,守護著法制這道神圣的圍墻,。因為,法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,,才能依法辦事,,遠離犯罪邊緣線。

同學們,,法制法規(guī)無處不在,。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,,作為新世紀的青年,,我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)知識,學會保障自己以及身邊的人權(quán),,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護下,變得更加繁榮富強,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

法制教育的演講稿子篇十二

同學們生活在幸福,、溫暖的環(huán)境里,,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護,,似乎并不存在什么危險,。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故,。

1、防磕碰,。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐,、打鬧,,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷,。

2,、防滑、防摔,。居室地板比較光滑,,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,,滑倒受傷很危險,,上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,,而致死,;特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,,如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故,,4年前,,有位四年級學生受傷至今頭部仍疼痛,上學期,,1號教學樓有學生在花壇上玩跳高,,差點摔斷腿。

3,、防墜落,。住樓房,特別是住在樓房高層的,,不要將身體探出陽臺或者窗外,,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時,,同學們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃,。

4、防火災(zāi),。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,,例如木制家具,、被褥窗簾、課桌,、書籍等等,,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,,更不能在室內(nèi)燃放爆竹,。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等)時,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。

5,、防意外傷害,。錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具,圖釘,、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,,不能隨意亂放,,防止有人受到意外傷害。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,,否則就會傳染疾病,,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,,所以我們要注意:

1,、養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,,接觸各種各樣的東西,。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵,。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,,才能減少“病從口入”的可能。

2,、生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌,、病毒、寄生蟲卵,,還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,,不僅可能染上疾病,,還可能造成農(nóng)藥中毒。

3,、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸,、變苦,;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,,吃了這些食物會造成食物中毒,。

4、不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,,食用、飲用會危害健康,。

5,、不喝生水。水是否干凈,,僅憑肉眼很難分清,,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,,喝開水最安全,。

衣、食,、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,,其中的.“行”,要涉及交通問題,。同學們平日里上學,、放學,節(jié)假日出,、旅游,,除了步行以外,,還要騎自行車、乘公共汽車,,交通安全問題是我們必須重視的,,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,,確保交通安全,。

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,,人多車輛多,,必須十分注意交通安全。

1,、在道路上行走,,要走人行道;沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。

2、集體外出時,,最好有組織,、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,,不要相互追逐,、打鬧、嬉戲,;行走時要專心,,注意周圍情況,不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情。

3,、我們沒有交通民警指揮路段,,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。

橫穿馬路,,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時,,要走直線,不可迂回穿行,;在沒有人行橫道的路段,,應(yīng)先看左邊,,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路,,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外,。

4,、不要乘坐拖拉機,殘疾車,,特別是殘疾車,,車身不穩(wěn),超載時容易翻車,。

從保證交通安全出發(fā),,《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車,。而當你已經(jīng)達到法定的騎車年齡,,準備騎車時,則必須認真地學一學有關(guān)騎自行車的規(guī)定,,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng),。要在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴禁駛?cè)霗C動車道,。騎車至路口時,,應(yīng)主動地讓機動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,,要伸手示意,。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛,、扶身并行,,更不準一手扶把,一手撐物騎車,。

交通安全特別引起同學們關(guān)注,,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,,就是小孩先下車被人撞倒,,結(jié)果被車軋住致死。

小學生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會,。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生,。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,,掌握一定的安全防范方法,,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,,能夠冷靜,、機智、勇敢地去應(yīng)付,。

1,、獨自在家,要鎖好院門,、防盜門等,。

2、如果有人敲門,,千萬不可盲目開門,,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,,不應(yīng)開門,。

3、不邀請不熟悉的人到家中做客,,以防給壞人可乘之機,。

4、外出或在公共場所,,同學們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識,。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告,。

(1)報警電話的號碼是110,。這個號碼應(yīng)當牢記,,以便發(fā)生異常情況時及時撥打,。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點,、時間,、當事人、案情等內(nèi)容,,以便公安部門及時派員處理,。

(3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

同學們,,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,,事事小心,,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,。

法制教育的演講稿子篇十三

為保證學生安全,,順利地度過暑假,過一個充實而有意義的假期,,學校特召開全體學生安全法制教育大會,。

一、安全第一,,防范意外,。

1、提高自我保護意識,,增強自我保護能力,,遠離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭,。

2,、禁止到危險水域玩水。學校明確要求學生不準在水庫,,池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學結(jié)伴下水游泳,,捉魚;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,。

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅,。在防溺水教育方面,我們學校是反復(fù)強調(diào),,一再重申,,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,,我們的絕大多數(shù)同學的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,,這些同學聽從學校,老師和家長的教育教導(dǎo),,真正做到了珍愛生命,,遠離危險。但不可否認的是,,我們的同學當中,,確實有少部分人無視學校在安全紀律教育方面的三令五申,把學校的安全紀律教育當作耳旁風,,拿自己的生命健康安全當兒戲,,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風而上,,明知故犯地違反學校有關(guān)的安全紀律規(guī)定,。學校要求全體同學自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負責,,遠離各種危險,,隱患。

3,、遵守交通規(guī)則,,嚴守交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車,,不開各種機動車輛,,禁止扶機動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,,過馬路走斑馬線,。旅游時遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,。不到鐵路周圍玩耍,,逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施,。

4,、在任何時候都禁止攜帶火種,玩火,。不攜帶,,玩耍易燃,易爆,,易腐蝕的各種物品,。不攜帶,,玩弄刀,槍,,棍棒等危險物品。不亂擺弄電器,。遠離高壓電線和配電室,。學習防汛,防震,,防臺風,,防電等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)意識和能力,。

5,、做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。注意飲食衛(wèi)生,,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒,。

6,、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動,。未經(jīng)父母同意不得在外留宿,。

二、遵紀守法,,行為文明,。

1、自覺遵守國家法律,,社會公德和村規(guī)民約,。言行文明,以禮待人,。

2,、尊老愛幼,孝敬父母,,聽從教導(dǎo),,不任性。

3,、正常交往,。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,惹是生非;不打架斗毆,。

4,、不吸煙,,不喝酒,不賭博,,不亂花錢,,不參與迷信活動。

5,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,,不進入游戲廳和網(wǎng)吧。不參與不健康的娛樂活動,。

6,、遵守群眾紀律,不偷盜,,損害他人財物,。不隨便進入校園或在校園附

近閑逛,逗留,。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍,。

三、勞逸結(jié)合,,不忘學習,。

1、認真完成好各科假期作業(yè),,積極參加各種社會公益活動,。

2、看好影視片,,讀好書,,唱好歌曲,寫好文章,。

以上是本次暑假前學校法制和安全紀律教育大會的主要內(nèi)容,。最后,祝全校師生身體健康,,合家幸福,,高高興興度假,平平安安返校!

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