工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化,，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。xxx小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng),，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級(jí)開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會(huì),。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時(shí)，各班還開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍 圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,，各個(gè)班級(jí)通過組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動(dòng),，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開展了以“中秋”為主題的系列活動(dòng),，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神,，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩詞。

1,、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng),。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2,、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng),。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況,，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

3,、舉辦迎國慶,、中秋手抄報(bào)展。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索,、圖書查閱等途徑,，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)的開展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí),、習(xí)俗，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際,，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，打造具有鮮明特色的城市名片,，推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作,，提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，提升城市幸福指數(shù),，根據(jù)市文明辦,、市住建局工作要求，市房產(chǎn)局結(jié)合單位實(shí)際情況,，在全局廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為確保“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)順利開展,，我局黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，及時(shí)對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行安排，并制定了活動(dòng)實(shí)施方案,，明確了指導(dǎo)思想,、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)要求。黨支部對(duì)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)提出要以“我們的節(jié)日”為載體,，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵,，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓,、慶豐收的主題,，廣泛開展中秋賞月、鄰里相聚,、文化娛樂,、孝親敬老、扶貧助困活動(dòng),，引導(dǎo)廣大干部職工熱愛傳統(tǒng)節(jié)日,、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)愛國情感,，凝聚民族力量，振奮民族精神,，營造民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。我局各科室,、房地產(chǎn)登記交易中心積極行動(dòng),，統(tǒng)一開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng),。我局利用公示欄,、簡(jiǎn)報(bào)、庫爾勒房產(chǎn)網(wǎng)等多種載體對(duì)中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,。讓全體干部職工及辦事群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情,。

（一）開展慰問老黨員,、老干部活動(dòng)。

（二）開展迎中秋衛(wèi)生大掃除,。在中秋來臨之際,，為營造一個(gè)整潔、衛(wèi)生,、文明,、有序的節(jié)日氛圍，我局于節(jié)前開展了衛(wèi)生大掃除活動(dòng),。大掃除活動(dòng)中,，我局結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，督促各物業(yè)小區(qū)依據(jù)物業(yè)小區(qū)管理辦法抓好小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,、綠化等日常保潔工作,，確保保潔服務(wù)質(zhì)量，為業(yè)戶提供一個(gè)舒適,、干凈,、優(yōu)雅的居住環(huán)境。

（三）參播“行風(fēng)熱線”,、積極服務(wù)群眾,。節(jié)日前夕，我局住房保障辦,、行業(yè)物業(yè)辦相關(guān)人員在xx廣播電視大樓6樓直播室參播了維語“行風(fēng)熱線”節(jié)目,，現(xiàn)場(chǎng)為聽眾提供咨詢服務(wù)，宣傳政策法規(guī),，解答群眾疑問,，加強(qiáng)溝通交流并現(xiàn)場(chǎng)受理投訴，虛心聽取群眾對(duì)機(jī)關(guān)效能和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見,、建議和批評(píng),。

（四）創(chuàng)新開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”群眾性dv作品征集活動(dòng)。

我局創(chuàng)新開展了以“我們的梨城·我們的節(jié)日”為主題的群眾性dv作品拍攝征集活動(dòng),。我局結(jié)合全國第四個(gè)“敬老月”和自治區(qū)第十五個(gè)“敬老宣傳月”,，用貼近生活的鏡頭大力弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老,、愛老的傳統(tǒng)美德,，以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)市房產(chǎn)局慰問退休老干部”為主要內(nèi)容拍攝了群眾性dv作品。展現(xiàn)了中秋送祝福等溫情互動(dòng)活動(dòng),，體現(xiàn)對(duì)老干部的關(guān)懷,，傳達(dá)了社會(huì)的“大團(tuán)圓”景象。

此次開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)了全局干部職工的凝聚力和向心力；提高了干部職工的愛國情感,，激發(fā)了干部職工的愛國主義熱情,；深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化了干部職工對(duì)中秋節(jié)民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,，南環(huán)小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng),。

9月30日下午，南環(huán)小學(xué)隆重舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋diy宮燈繪圖比賽”,。 全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽,。

此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分,。賽場(chǎng)上,，參賽選手心靈手巧，各施其技,。不一樣的風(fēng)格,，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng),。大家的制作的宮燈款式豐富,，既有“團(tuán)圓滿月”、又有“彎彎新月”,、更不乏“走馬燈”,。大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。最終,，我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),，12個(gè)二等獎(jiǎng)。還把優(yōu)秀作品獻(xiàn)給了社區(qū)的孤寡老人,。

與此同時(shí),，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

活動(dòng)中,，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站,、宣傳欄,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

我校還開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會(huì),。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),，采用比賽的形式,。看哪個(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié),。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。除此之外，各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),，通過中華經(jīng)典誦讀、小品,、歌舞等活動(dòng),，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵,。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，大力營造建設(shè)“xx”良好文化氛圍,，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開展了2021年“xx”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

以發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱情,，提高文明素質(zhì),，積極營造建設(shè)濃厚文化氛圍。

1,、慶佳節(jié)活動(dòng),。

組織全校師生圍繞“xx”主題，借助xx,、xx,、xx等現(xiàn)代交流平臺(tái),，開展中秋簽名寄語活動(dòng)，通過抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語,，表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母,、報(bào)效祖國之情,，引導(dǎo)留守兒童給家人、同學(xué),、朋友傳達(dá)節(jié)日問候,，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎(chǔ),，營造人人思親情,、家家盼團(tuán)圓氛圍。各班級(jí)組織學(xué)生將簽名寄語以評(píng)論形式在校團(tuán)委微博上發(fā)送,?；顒?dòng)在全體學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響，學(xué)生們積極參與,，x%的學(xué)生參與簽名寄語活動(dòng),，留下了對(duì)傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶！

2,、節(jié)日民俗文化活動(dòng),。

各班級(jí)要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報(bào)，同時(shí),，各班組織學(xué)生出一期“中秋,，團(tuán)圓”專題黑板報(bào)，可介紹中秋文化廟會(huì),、民俗文化,、燃燈賞月、體育健身,、中秋詩文,、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,，自覺弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。各班對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)選，并將優(yōu)秀手抄報(bào)予以展示,。校團(tuán)委對(duì)各班手抄報(bào)和黑板報(bào)完成情況進(jìn)行了檢查,。

3、組織師生帶動(dòng)家長開展衛(wèi)生大掃除,。

整治校園內(nèi)外,、公共場(chǎng)所,、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

在本次活動(dòng)中,，各班級(jí)把開展好“xx”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，根據(jù)校團(tuán)委的活動(dòng)方案進(jìn)行部署，認(rèn)真組織,，確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,。同時(shí)，活動(dòng)還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢(shì),，利用宣傳欄、黑板報(bào),、手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀，展示了師生節(jié)日活動(dòng)的開展情況,，營造出濃厚的節(jié)日氛圍,。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè),！

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

方中小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”活動(dòng)總結(jié) 為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷,、愛國情懷、“中國夢(mèng)”精神,，進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì),。我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的成效,，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、主題思想明確，活動(dòng)安排周到

為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng),，學(xué)校成立了以校長為組長,，各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會(huì)議,，全面部署該項(xiàng)工作,。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排,，以點(diǎn)帶面,，進(jìn)一步營造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí),，要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng),，提高學(xué)生的廣泛參與度,。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量,，指定少先總隊(duì)對(duì)學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行全面檢查，確?；顒?dòng)保質(zhì)保量,。

二、突顯團(tuán)圓特色,，活動(dòng)精彩紛呈

為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛,，我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題，打造特色活動(dòng),。

“佳節(jié)讀月——主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)作為第一階段安排,，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化,，機(jī)房愛國情感,。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事,、詩歌,、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩詞,，在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，顯得其樂融融。

發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文,、名片佳作賞析,、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋,、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟,。

開展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng)，通過開展書畫比賽,、手抄報(bào)比賽,，以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。

“佳節(jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng),，目的旨在通過回顧自己讀,、憶、賞月的歷程，與親友,、同伴交流分享感悟,，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮,、富強(qiáng),。

三、學(xué)生積極參與,，活動(dòng)成效顯著

活動(dòng)安排精彩紛呈,，贏得了學(xué)生們的廣泛參與，切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí),，不斷融入人文關(guān)懷,、愛國情懷、“中國夢(mèng)”精神,，進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì),。學(xué)校將繼續(xù)借助活動(dòng)載體，不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道,，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè),，創(chuàng)造“中國夢(mèng)”的未來?xiàng)澚骸?/p>

方中小學(xué)少先大隊(duì)

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

大祝澤小學(xué)于9月19日—26日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋節(jié)主題活動(dòng),。

活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

各班級(jí)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì),。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意,。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式,?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時(shí),，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目—我們的節(jié)日—中秋節(jié),。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。

除此之外，各個(gè)班級(jí)通過組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品,、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了節(jié)日的溫暖,。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

值此中秋佳節(jié)，社區(qū)聯(lián)系了共建單位以及在職黨員等,，對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進(jìn)行了走訪慰問,。9月17日，區(qū)財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)走訪了結(jié)對(duì)困難居民朱金妹;9月18日,，曉星氨綸公司領(lǐng)導(dǎo)走訪孤寡老人韓繼良;9月18日,，社區(qū)在職黨員代表走訪慰問社區(qū)困難居民胡建虎。特別是社區(qū)在職黨員在知道社區(qū)有這么一項(xiàng)志愿服務(wù)以后,，都慷慨解囊,，積極參與其中。受慰問的家庭也表達(dá)了對(duì)黨,、對(duì)政府,、對(duì)關(guān)心他們的方方面面的感謝，表示一定會(huì)努力好好地過日子,。中秋期間共走訪慰問困難家庭6戶,，送出慰問金額近3000元。

一年一度的中秋,，一年一度的象棋賽,。9月16、17日兩個(gè)晚上,，社區(qū)進(jìn)行了第五屆的迎中秋象棋賽,，共有12位選手參加，參與者增加了,，棋藝也提高了,，大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽,，更是一場(chǎng)象棋愛好者們相互交流溝通的聚會(huì)。

節(jié)前,，社區(qū)分別走訪了轄區(qū)內(nèi)的店鋪以及安全生產(chǎn)的重點(diǎn)單位,，對(duì)安全生產(chǎn)的狀況進(jìn)行了一次全面的檢查，要求業(yè)主們及時(shí)整改,，確保安全營業(yè),，規(guī)范營業(yè)。

15日,，恰逢黨員活動(dòng)日,，雖然是星期天，但老黨員們還是來到社區(qū)參與了黨員的活動(dòng)，大家一起座談,，社區(qū)還特地準(zhǔn)備了小月餅,，齊聚共享美好生活。同時(shí),，社區(qū)還與小組長以及義務(wù)巡邏隊(duì)的成員一起,，進(jìn)行了座談，傾聽大家對(duì)社區(qū)建設(shè)方面的要求,，對(duì)社區(qū)在服務(wù)居民上需要提高與改進(jìn)的方面進(jìn)行了很好的溝通與交流,。相互理解，相互支持,，只有這樣,，我們的服務(wù)工作才能做到更好，居民才能更加地滿意,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華名族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。20xx年中秋節(jié)期間,，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部,、黨員,、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),，使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求,。把開展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,，作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

二,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日,。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),，健康過節(jié)、安全過節(jié),，是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,，精心策劃,，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展,。

三,、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩

參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會(huì)中,，還舉行了中秋送問候活動(dòng),，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,，過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié),。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng)，讓小家與大家架構(gòu)親情,，連接紐帶,，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

四,、問題與思考

這次活動(dòng)成功的舉行說明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響：活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí),。

學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)期間,，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.

中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置,。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù),，并制定了專門的活動(dòng)方案,。

二、宣傳引導(dǎo)有力,。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日,、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,，大力營造節(jié)日氣氛,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心,。

三,、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案,，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng),。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn),、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演,，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國情感,。二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福,，與他們一起吃月餅,、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分,。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心,、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸,、共命運(yùn)的愛國熱情,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

為進(jìn)一步挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，營造幸福和諧社氛圍,，夏園社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

一是組織開展中秋節(jié)文明志愿服務(wù)活動(dòng),。社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老,、敬老、助老”的良好風(fēng)氣,，深入轄內(nèi)孤寡老人,、困難群眾、老黨員中走訪慰問,，給離休老干部發(fā)放慰問金,；組織轄內(nèi)60歲以上老人免費(fèi)體檢，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)社區(qū)對(duì)轄老人的親切關(guān)懷,，讓老人和大家一起共同享受中秋傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛和歡樂,，感受大家庭的溫暖。

二是組織開展中秋文體活動(dòng),。以中秋節(jié)為主題,，在社區(qū)、單位廣泛開展民俗文化活動(dòng)以及籃球比賽,、乒乓球比賽,、粵曲演唱等文化活動(dòng)，引導(dǎo)居民在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)民俗文化的了解,，增進(jìn)對(duì)社區(qū)文化的認(rèn)同,，豐富節(jié)日期間精神文化生活。

三是組織開展中秋節(jié)文明生活倡導(dǎo)活動(dòng),。以迎中秋,、慶團(tuán)圓為契機(jī)，組織市民開展“齊心協(xié)力,，清潔環(huán)境”大行動(dòng),，整潔社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)造舒適的節(jié)日環(huán)境,。開展垃圾分類活動(dòng),，引導(dǎo)市民從點(diǎn)滴環(huán)保行為做起。

四是組織老人外出活動(dòng),。各經(jīng)濟(jì)社區(qū)組織老人們參觀游覽,、登高活動(dòng)喜迎中秋,、國慶，讓老人得到了實(shí)實(shí)在在的享受,。

社區(qū)以居民群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)為載體，開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),，引導(dǎo)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)愛國情感，提高文明意識(shí),，促進(jìn)社和區(qū)諧,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

在我們中秋佳節(jié)來臨之際，xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中,。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。現(xiàn)將這次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：

為了歡度中秋,，營造濃濃的節(jié)日氣氛,，幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長和孩子共同參與,，發(fā)揮聰明才智,，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠,，利是封做的菱形燈籠,，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠,！各種各樣的`燈籠別具匠心,、色彩鮮明、造型巧妙,，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,，不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣，還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,，引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆,。

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂，感受幼兒園生活的快樂,。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,，體驗(yàn)到合作與交往的快樂。我們?cè)趚月x日上午x點(diǎn)舉行了“x活動(dòng)”,?；顒?dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂,。

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在9月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動(dòng),，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,，激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂的歌聲響起,，快樂自助餐活動(dòng)正式開始啦,！廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的，看得大家口水直流,。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,，在進(jìn)餐過程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,，享受著自助餐的樂趣,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育,，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)如下:

第一,、學(xué)校抓住中秋節(jié)的契機(jī),，將弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化與“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐相結(jié)合，設(shè)計(jì)了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),。同學(xué)們充分發(fā)揮豐富的想象力和動(dòng)手能力,，畫出了心中的中秋節(jié)。許多學(xué)生在手寫的報(bào)紙上畫了月餅,、月亮和其他物體,，表達(dá)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的熱愛，營造了一幅和平幸福的畫面,。同時(shí),，學(xué)校通過文明博客發(fā)布中秋活動(dòng)的感受、圖片和小報(bào),。

第二,、通過收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，包括故事,、詩歌,、書籍等。,，同學(xué)們以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題朗誦詩歌,。通過詩歌朗誦，學(xué)生受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心,，營造富有詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

第三、另外,，慶祝中秋節(jié)的情況,，對(duì)中秋節(jié)的感受，對(duì)中秋節(jié)的遐想等,。都寫進(jìn)了作文,，其中《中秋快樂》、《中秋觀察日記》等作文充分描述了中秋的情景,，字里行間透露出學(xué)生對(duì)中秋的熱愛。

第四,、活動(dòng)中,，我校為貧困家庭、留守兒童,、殘疾人送去了中秋的祝福,，讓他們感受到了節(jié)日的溫暖。其中,，四一班全體同學(xué)為羅志浩這個(gè)特殊的孩子送上生日祝福,，互祝節(jié)日快樂。

第五,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加中秋節(jié)傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng),。例如，中秋節(jié),，燈謎,，節(jié)日，體育和健身活動(dòng)等,。,，讓師生們體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力，在闔家團(tuán)圓的氛圍中,，融入熱愛中華,、振興中華的民族大義。學(xué)校廣播站專門開展了猜燈謎活動(dòng),，所有學(xué)生都積極參加,。

總之，通過一系列的活動(dòng),，學(xué)生們不僅了解了更多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)和故事,，也對(duì)中國的傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學(xué)生懂得感恩回報(bào)，給所有學(xué)生一個(gè)良好的“感恩”教育,，從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)以回報(bào)父母的恩情,。學(xué)校開展的以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的系列教育活動(dòng)取得了一定的教育效果，全體學(xué)生過了一個(gè)充實(shí)而有意義的中秋節(jié),，達(dá)到了教育學(xué)生的目的,。

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，唱響“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題,，根據(jù)中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日；“中秋主題活動(dòng)”要求學(xué)校組織節(jié)日民俗文化活動(dòng),。學(xué)校充分利用國旗下講話,、黑板報(bào)、公告欄,、紅領(lǐng)巾電臺(tái),、手抄報(bào)、早會(huì)(班)會(huì)等宣傳教育形式,，介紹中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，啟迪人心,，普及中秋知識(shí),。讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義，深刻感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。

中秋節(jié)前,，嘉班還開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的中秋活動(dòng)?；顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，將愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動(dòng)中,。這些活動(dòng)概述如下:

認(rèn)真開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng),。以加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育為主線，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),，以兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育,。

(1)在隊(duì)會(huì)課中開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中秋節(jié)詩歌朗誦會(huì),。同時(shí),，讓學(xué)生閱讀、欣賞,、積累與中秋相關(guān)的詩詞,，讓學(xué)生不僅記住名著,，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì),，感受傳統(tǒng)文化的魅力,，增強(qiáng)愛國主義。

(2)舉行了一次故事會(huì),，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的起源和習(xí)俗,。

(3)制作手抄報(bào)，畫中秋畫,，體驗(yàn)對(duì)中秋的深入了解,。

(4)制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品，在動(dòng)手過程中表達(dá)自己對(duì)中國傳統(tǒng)民俗的喜愛,。

通過一系列的活動(dòng)，學(xué)生們不僅對(duì)中秋節(jié)有了更多的了解,，也了解了更多的故事和傳說,，讓學(xué)生們對(duì)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛,。而且使學(xué)生懂得感恩回報(bào)，給所有學(xué)生一個(gè)良好的“感恩”教育，從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)以回報(bào)父母的恩情,。這次活動(dòng)將使我們的孩子在未來更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好愉快地相處,，更好地傳承中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、熱愛傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛黨,、愛國家,、愛社會(huì)主義的情感，xx區(qū)xx路學(xué)校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng),。

在xx學(xué)校國學(xué)館,。隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館,，流動(dòng)影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖，燈,、荷花,、詩人與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)。孩子們從了解中秋的來源開始探索,，到中秋習(xí)俗的知曉,，賞明月、品月餅,、慶團(tuán)圓,、放孔明燈。

每一個(gè)習(xí)俗都離不開有趣的故事,，《嫦娥奔月》,、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,，還有幾首關(guān)于中秋的詩。

隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),，更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。

中秋佳節(jié)來臨之際,，五（1）中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日,。一組隊(duì)員吟誦詩詞,，大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞，像“春草明年綠,，王孫歸不歸”,，“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”等,。

二組隊(duì)員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》，三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫展”,，詩情畫意,、美輪美奐。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”,，帶大家走進(jìn)了不一樣的城市,，讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光。五組隊(duì)員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界,，特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,，一直飛到了月亮之上，大家屏住呼吸,，默默相送,，帶著對(duì)嫦娥的祝福與思念沉醉其間。

“陰晴圓缺都休說,，且喜人間好時(shí)節(jié),。”一年級(jí)三班的小風(fēng)鈴們,，在距離中秋節(jié)還有好幾天的時(shí)候,，便開始問“中秋節(jié)我們?cè)趺催^啊”，終于到周五這天了,，當(dāng)孩子們聽到要去國學(xué)館體驗(yàn)中秋文化的時(shí)候,，興奮之情溢于言表。在下午的課程中,，攜手一年級(jí)三包班家委會(huì)全體成員,，為小風(fēng)鈴們精心準(zhǔn)備了暖心的月餅特色主題課程，讓孩子們?cè)僮约簞?dòng)手的過程中體會(huì)節(jié)日的甜蜜二（2）中隊(duì)的孩子們也利用義工課制作了一個(gè)個(gè)精美的月餅,，這樣的活動(dòng)孩子們樂在其中,。

進(jìn)入中秋團(tuán)圓周,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞，大課間時(shí)滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,，孩子們?cè)谛@里走著都會(huì)哼著“明月幾時(shí)有,，把酒問青天……”

三（1）中隊(duì)的隊(duì)員們借著中秋的歡愉寫下一首首兒童詩，為xx學(xué)?！爸星飯F(tuán)圓周”畫上了圓滿的句號(hào),。

通過朗誦詩詞、唱詩寫詩,、制作月餅等一系列的活動(dòng),，隊(duì)員們更加了解、喜愛中華傳統(tǒng)文化,，提升了隊(duì)員的文化素養(yǎng),，增強(qiáng)了隊(duì)員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了豐富我們第三小學(xué)教師的業(yè)余文化生活,，營造和諧向上的氛圍。xx年中秋節(jié)前一天,，第三小學(xué)舉辦了以“情滿三兒,，慶中秋”為主題的文化娛樂活動(dòng)，讓老師們更加了解傳統(tǒng)節(jié)日,，認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,，真誠熱愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。通過活動(dòng),，老師們可以一起慶祝中秋節(jié)。這些活動(dòng)概述如下:

第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的開展提出了明確要求,。開展以“情滿三兒,，慶中秋”為主題的文化娛樂活動(dòng)，作為豐富教師精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，要擺在重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)安全快樂的假期,，如何過一個(gè)健康安全的假期,，是我們第三小學(xué)工會(huì)現(xiàn)階段的主要工作,。第三小學(xué)工會(huì)精心制定中秋活動(dòng)方案,，精心策劃,，科學(xué)分工，確保了以“滿滿的愛三個(gè)小朋友,，中秋快樂”為主題的文體娛樂活動(dòng)有序開展,。

70多人參加了這次活動(dòng)，包括第三小學(xué)的所有工作人員和家屬,。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。舉辦這項(xiàng)活動(dòng)是為了與每個(gè)人建立家庭關(guān)系，并為建立家校和諧創(chuàng)造一個(gè)良好的機(jī)會(huì),。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五

本次活在時(shí)間從xx年9月5日到xx年9月10日,，共6天活動(dòng)時(shí)間，總銷售額100000元,，環(huán)比增長率5%,，除去節(jié)日期間8%的自然增長，實(shí)際增長率也達(dá)到了28%,，超過了活動(dòng)前5%預(yù)計(jì)增長目標(biāo),。

活動(dòng)時(shí)間安排緊緊扣住中秋假期情況，同樣在6日至8日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額xxxx元,，并將這種形式延續(xù)到9月8日,。

從禮品發(fā)放情況來看，單比消費(fèi)額有所提升,，但消費(fèi)額集中,。

禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少30%。

在6日活動(dòng)內(nèi)銷售聯(lián)通手機(jī)體驗(yàn)卡41張,。與聯(lián)通公司合作活動(dòng)看,，這種新型營銷模式給消費(fèi)者帶來一些新意，尤其是聯(lián)通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“中國聯(lián)通紅樓百貨 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 購物送手機(jī)體驗(yàn)卡”和印刷的500份宣傳單頁,，“繽紛節(jié)日 紅樓百貨 中國聯(lián)通強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 購物得聯(lián)通體驗(yàn)卡”不但給我們的活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,，同時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”也讓消費(fèi)者感受到了實(shí)惠。

1,、媒體選擇：

本次活動(dòng)在媒體平臺(tái)選擇上存在不足,，4日廣告宣傳打出，5日(周六)銷售比上個(gè)周六卻下降17.6%,，在中秋前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢(shì),，尤其是在促銷活動(dòng)的帶動(dòng)下，營業(yè)額增長應(yīng)較明顯,。從數(shù)據(jù)上看,，我們?cè)诿襟w選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。

我們主打的是時(shí)尚休閑口號(hào)，目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體,，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺(tái),。符合商場(chǎng)和目標(biāo)群體共性。

2,、缺乏計(jì)劃性：

促銷活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的,，雖然具備了一定市場(chǎng)基礎(chǔ)，在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差,。單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無力可施,，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,，然而在本次活動(dòng)中幾家暢銷品牌卻沒有參加,，不但影響到活動(dòng)力度，還影響到了商場(chǎng)凝聚力,。

3,、營利部門與非營利部門工作協(xié)調(diào)性差：

各樓層專廳促銷活動(dòng)，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件,，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿,。企劃部失去了這些信息的支撐,，在活動(dòng)計(jì)劃擬訂上，不能將商場(chǎng)活動(dòng)與專廳活動(dòng)結(jié)合,，不但存在獨(dú)立性,，更甚使活動(dòng)被孤立，營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動(dòng)承擔(dān)比例時(shí),，失去立場(chǎng),。

4、活動(dòng)執(zhí)行力差：

一項(xiàng)活動(dòng),，無論大小,，“策占三劃占七”，可見活動(dòng)實(shí)施重要性,，即使再好的策略,，沒有人去實(shí)施，他還是等與零,。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠,，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力,，在員工心目中沒有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下,，營業(yè)額大幅度拔高的,。

5、前瞻性和時(shí)尚性表現(xiàn)不夠：

企劃部成員應(yīng)常走出去,，了解最新市場(chǎng)信息,，做好信息歸整，并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊,。

以上就是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)，希望大家吸取教訓(xùn),，以后做的更好,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六

在中秋節(jié)之際，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,；為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,、豐富校園文化生活；我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,，制定了切實(shí)可行,、易于操作、寓教寓樂,、富有成效的“我的節(jié)日,。中秋”。依據(jù)方案,，我們步步落實(shí),，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì),。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過查閱資料,，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識(shí),。本次活動(dòng),，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建國家級(jí)文明城市結(jié)合了起來，同時(shí)還與“講文明,、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起,，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會(huì)的成功開展,，以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào),、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言,、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動(dòng),，學(xué)生了解了中國節(jié)日,，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話,，過中國節(jié)的愛國情感,。

在中秋節(jié)來臨之際，為了更加關(guān)愛留守兒童,，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,，學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開始,，及時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí),、生活情況。座談會(huì)的成功開展,，使得留守兒童更加理解了父母,，學(xué)會(huì)了感恩，懂得與父母溝通與交流的一些方法,。同時(shí),，學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng)，心中立志,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，要以更加優(yōu)異的成績報(bào)答學(xué)校、老師和父母,。

在中秋節(jié)期間,，經(jīng)典誦讀時(shí)間里，各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動(dòng),。在朗朗的誦讀聲中,，使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵；懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化,。

龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日,。中秋”主題活動(dòng)中，度過了一個(gè)豐富多彩,、快樂的節(jié)日,，給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。

為弘揚(yáng)中華文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園,，強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活,，根據(jù)有關(guān)精神,，在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

學(xué)校透過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀,、動(dòng)手制做,、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì),、中秋慰問,、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法,，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié),，體會(huì),、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。

1,、學(xué)校透過布置學(xué)生自行了解的方法，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,，了解本地中秋節(jié)的特色,，為教室舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,，“月餅調(diào)查”等活動(dòng),，為在“中秋知識(shí)共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,，收到較好的成效,。

2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話,。xx西路學(xué)校,、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記,，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話,。

3、板報(bào)宣傳,，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí),。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,，該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節(jié)日文化。

1,、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓,、思念親人這情感的寄托節(jié)日,，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)透過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心,、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖?、主?dòng)說感謝父母的話,、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,，給父母帶去了很多驚喜,。

2、品月餅,、賞圓月,，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學(xué)校透過班會(huì)課,，開展師生共享月餅,、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來感受中秋節(jié)日的快樂,。例：xx小學(xué)：開展“吃月餅,，知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課,。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,，由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),，增加教職工之間的交流,，學(xué)校“舉行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長的組織下,，由學(xué)校工會(huì)安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì),。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場(chǎng)上,，茶話會(huì)拉開了序幕,。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月,，一邊交流中秋話題,，在歡快的交談中，到達(dá)拉近了同事間的距離,，增進(jìn)了彼此間的感情,，更有利于和諧校園建立,。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說，舉行“我心中的月亮”繪畫比賽,。

3,、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)資料。透過組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞,。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈,，一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,，成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景，不時(shí)引來學(xué)生和父母的觀看,，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。

開展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化,。部分學(xué)校開展講民俗故事,、經(jīng)典誦讀、演小品,、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說,、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典,，打造書香詩意校園”的亮點(diǎn)開展“誦古詩,，迎中秋”活動(dòng)，由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩句,，進(jìn)行大聲朗誦,。xx小學(xué)開展“經(jīng)典古詩文”書法比賽，以誦讀古詩文,、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),，還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié),，經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦,、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

1,、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),，各校開展慰問退休教師活動(dòng)。xx小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問,，給退休教師送去月餅,、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅,、水果等節(jié)日慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候,，與他們聊聊家常,，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,，對(duì)十位退休教師,，一家一家地上門進(jìn)行了慰問。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,，對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問;xx西路學(xué)校,、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問,。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的,，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工的關(guān)心，使他們?cè)诰裆细惺艿饺罕姷臏嘏?，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,。

2,、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo)，在教師節(jié),、中秋節(jié)前夕,，慰問轄區(qū)三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師,，給全體教職工送上節(jié)日祝福,。

透過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教育活動(dòng),，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，不僅僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七

根據(jù)x文明辦【20xx】x號(hào)文件精神,，為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，營造熱烈喜慶,、文明和諧的社會(huì)氛圍,，讓全院醫(yī)務(wù)人員通過活動(dòng)更加深入了解與中秋有關(guān)的節(jié)日文化知識(shí)，開闊視野，以中秋的團(tuán)圓來共促和諧社會(huì)的構(gòu)建,，尉犁縣醫(yī)院積極組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng),，進(jìn)一步豐富了全國文明旗創(chuàng)建內(nèi)容。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了真正讓全院廣大人民群眾度過一個(gè)歡樂,、祥和的節(jié)日，我院根據(jù)縣文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”網(wǎng)上宣傳活動(dòng)的通知》,，要求各科室要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的重要意義,，各科室要把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，精心組織開展各項(xiàng)活動(dòng),。

二、活動(dòng)豐富多彩

按照創(chuàng)建全國文明旗的要求,，從實(shí)際出發(fā),，開展了形式多樣，更具實(shí)效的活動(dòng),，效果顯著,。

一是開展網(wǎng)上“中秋賞詩文”活動(dòng)。組織全院職工參加“中秋賞詩文”,，并吟誦欣賞,、即興賦詩，同時(shí)評(píng)選自己喜愛的中秋詩文,。從而調(diào)動(dòng)我院醫(yī)務(wù)人員感受中秋佳節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,。

二是開展網(wǎng)上中秋祈?；顒?dòng),。根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習(xí)俗，組織我院醫(yī)務(wù)人員通過網(wǎng)上橫擬制作“愛心月餅”,，并在餅上留言祈福,，向親朋好友、道德模范,、身邊好人等送餅祝福,。

三是開展“中華大團(tuán)圓，家家樂中秋”活動(dòng),。

三,、廣大醫(yī)務(wù)人員踴躍參與

國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后，廣大職工對(duì)開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動(dòng)有著強(qiáng)烈的愿望,。組織開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng),，順應(yīng)了群眾的新期待,，滿足了群眾的節(jié)日文化需求，群眾參與熱情高,。讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力的同時(shí),，更感受到家庭親情、人間真情的可貴,，活動(dòng)做到寓教于樂,、寓教于文，注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動(dòng)精神,，把群眾發(fā)動(dòng)起來,，讓群眾參與進(jìn)來，使群眾真正成為節(jié)日活動(dòng)主角,。

四,、新聞宣傳引導(dǎo)有力

在開展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,，積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日,、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,。對(duì)我院廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側(cè)面地宣傳報(bào)道,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,，使“我們的節(jié)日.中秋”更加深入人心。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)街道有關(guān)要求,，中秋節(jié)期間,，天水南路社區(qū)認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。

社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十八大精神,；作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手；作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,；作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)任務(wù),，并制定了專門的活動(dòng)方案。

社區(qū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,。在社區(qū)內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板和彩燈的形式，大力營造節(jié)日氣氛,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動(dòng),。社區(qū)組織全體干部職工開展了中秋游園動(dòng),，通過猜燈謎，中秋詩歌朗誦等方式引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國情感,。二是組織社區(qū)黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾，為他們送去節(jié)日的祝福和水果,、月餅等節(jié)日慰問品,。與他們一起一起吃月餅、話家?；顒?dòng),，讓群眾感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺(tái)“我們的節(jié)日〃中秋——中華長歌行”特別節(jié)目,。通過節(jié)目,，讓全體干部職工感受到蘭州悠久的歷史文化、時(shí)尚現(xiàn)代的城市風(fēng)貌,。

“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,，是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動(dòng),，豐富了社區(qū)全體員工的文化生活，群眾中產(chǎn)生了一定影響力,，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心、自信心,、自豪感和與偉大祖國同呼吸,、共命運(yùn)的愛國熱情。

天水南路社區(qū)居委會(huì) 20xx年9月9日

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十九

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)（一）

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,，各班成功開展了以知民俗 慶中秋為主題的教育活動(dòng)。在這次主題教育活動(dòng)中,，同學(xué)們通過查閱資料,，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,，了解了中國節(jié)日,，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話,，過中國節(jié)的愛國情感,。 中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,，也是慢慢發(fā)展形成的,，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制,，早在《周禮》一書中,，已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,，在中秋時(shí)節(jié),，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜,，寄托情懷,，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),，一直到了唐代,，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,，《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節(jié),，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí),，已與元旦齊名,，成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,，嫦娥奔月,，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣,。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說：中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義,。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情,。

通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學(xué)們懂得感恩回報(bào),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),，用以報(bào)答父母恩情,。

主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好快樂地相處,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)（二）

根據(jù)市文明辦的要求,，市糧食局在2012年中秋節(jié)期間,，圍繞我們的節(jié)日.中秋主題，精心部署,，認(rèn)真組織,，為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，中秋節(jié)期間區(qū)全局認(rèn)真組織下屬各單位開展了 我們的節(jié)日.中秋主題認(rèn)化宣傳活動(dòng)。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我局開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動(dòng)方案,。

二,、宣傳引導(dǎo)有力宣傳引導(dǎo)有力

糧食局對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿-論宣傳,，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日,、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,。在局內(nèi)以我們的節(jié)日為主題通過制作宣傳展板和條幅的形式,，大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,，使我們的節(jié)日更加深入人心,。

三、文化活動(dòng)豐富多彩

一是積極開民中秋賞明月,、中秋賞美景中秋活動(dòng)的文字,、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅,。

二是根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習(xí)俗,，發(fā)動(dòng)黨員干部在網(wǎng)上模擬制作-愛心月餅，并在餅上留言祈福,，向親朋好友,、道德模范、身邊好人等送餅祝福,。

三是積極引導(dǎo)各黨支部廣大黨員干部看望慰問困難群眾,，為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品,。與他們一起一起吃月餅,、話家常活動(dòng),，讓群眾感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)（三）

農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，中秋主題活動(dòng),。

一、開展了知中秋,，話傳統(tǒng)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng).

與此同時(shí),，我校還組織開展了知中秋，話傳統(tǒng)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)中,，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會(huì),、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

二、開展了知中秋,，話傳統(tǒng)主題班會(huì),。

我校還開展了知中秋，話傳統(tǒng)主題班會(huì),?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式,?？茨膫€(gè)小組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福,。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動(dòng)的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感,。

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開展了以“知民俗 慶中秋”為主題的教育活動(dòng),。在這次主題教育活動(dòng)中,，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,，了解了中國節(jié)日,，增強(qiáng)了我是中國人,，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感,。

中秋節(jié)有悠久的歷史,，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的,，古代帝王有春天祭日,，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中,，已有“中秋”一詞的記載,。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時(shí)節(jié),，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,，觀賞祭拜，寄托情懷,，這種習(xí)俗就這樣傳到民間,，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代,，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,，至明清時(shí)，已與元旦齊名,，成為我國的主要節(jié)日之一,。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月,，吳剛伐桂,，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說：中秋傳說之一——嫦娥奔月,；中秋傳說之二——吳剛折桂,；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義,。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

通過一系列活動(dòng)的開展,，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)

的知識(shí)和故事傳說,，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使 同學(xué)們懂得感恩回報(bào),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情,。

主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

李家樓聯(lián)小

2015.9

金秋送爽，丹桂飄香,。在中秋節(jié)來臨之際,，我班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動(dòng),。

孩子歡聚一堂,，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的'同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶,。

我班開展的“慶中秋”活動(dòng),，主要以“快樂”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感,。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,，提高了對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,，加深了對(duì)祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己,；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化,。大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,，所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì),、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng),。

本次活動(dòng)的成功之處在于：

1 在活動(dòng)一的部分孩子們?cè)谡J(rèn)真的傾聽老師和參與討論的同時(shí)，非常積極的回應(yīng)老師并在豐富多彩的形式中體會(huì)中秋節(jié)的氣氛,。在此部分我們準(zhǔn)備的非常充分也很有趣,，所以孩子們的參與熱情也非常的高，非常的成功,。 2 在活動(dòng)二的部分,，分享月餅的甜美，讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜,，然后認(rèn)真地說一說是什么口味的,，而后自己動(dòng)筆畫一畫月餅的樣子。 本次活動(dòng)的不足之處在于：

本次活動(dòng)中,，幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調(diào)動(dòng)，需要在下次積極的想辦法豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,。