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八年級期末考試成績分析報告篇一

1,、你活潑大方,，樂于助人,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，作業(yè)書寫認(rèn)真，公開課上,，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評,，是班里的“小功臣”。

2,、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!

3、你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

4,、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者，事竟成!

5,、小筱你活潑大方而不失文氣,。你與老師們交流落落大方，你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，集體榮譽感強;學(xué)習(xí)勤快，作業(yè)認(rèn)真。希望你在新的學(xué)期里來一個大的突破,。

6,、小筱同學(xué)：你真誠，生活簡樸,，和同學(xué)相處很好,，老師的話，你也能聽進(jìn)去,。但學(xué)習(xí)上不夠努力,，學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足,，愛開小差,，喜歡講小話，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快,。希望你下定決心，鞭策前行,，一步一個腳印,，摘取進(jìn)步之果。

8,、你樸素,，言語不多，勞動認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，班級榮譽感強，給老師留了一個老實的好印象,。但是你經(jīng)常遲到,，上課不主動學(xué)習(xí)，緊跟老師步伐,，作業(yè)拖拉,。希望你要下決心改掉缺點，在學(xué)習(xí)上勤快起來,，勤能補拙,。

9、你性格開朗大方,，學(xué)習(xí)刻苦,，對學(xué)習(xí)一絲不茍，勇于表現(xiàn),，你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認(rèn)可,，平時積極幫助老師的教學(xué)工作，是老師們的得力助手，在班級的威望高,。希望你戒驕戒躁,，揚長避短，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

10、小筱同學(xué)：你是一個文靜而又活潑,，勤奮好學(xué)的孩子,。平時你要求上進(jìn)，善于鉆研,，喜歡問個“為什么”,，并主動向老師們請教。新學(xué)年,，新目標(biāo),，期望你善于總結(jié)，找準(zhǔn)方法,，收獲進(jìn)步的喜悅,。

11、小筱同學(xué)：文靜,，友好,，好學(xué)，刻苦,。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精,，為人總是那么謙和,。老師們看好你，同學(xué)們佩服你,?！坝F千里目，更上一層樓,?！毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭，能迎接更大的挑戰(zhàn),。

12,、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

13、你活潑開朗,，能言善辯,，思維敏捷，聰穎好學(xué),，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,，你心地善良，熱心助人,，心中時時裝著他人與集體,，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書,，學(xué)會清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

14,、你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標(biāo),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

15,、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,，時代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

16、平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進(jìn)步!

17,、你是一個上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。你能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干,，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

18、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

19、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

20,、你領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高成績,。好好干，你一定行!

21,、一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲,，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,，今天的你,，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信，明天的你,，會付出得更多,。當(dāng)然，你將來得到的回報自然也會更多,。

22,、人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富、充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

24、你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧!

25,、你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進(jìn)!

26、有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

27、擁有多種特長的你,，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

28,、在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上，你的'奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條,。同學(xué)們遇到困難都找你,，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!

29、勤學(xué)好問,，踏實刻苦,，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法,?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績,，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。

30,、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,，為你喝彩!

八年級期末考試成績分析報告篇二

1.沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動,。

2.在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇、腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

3.你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

4.有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

5.你是一個守紀(jì),、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

6.從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

7.你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

:在校你很自覺,，會守紀(jì)，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進(jìn)步。

：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,，你對大家嚴(yán)格要求是對的,，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行,，嚴(yán)開律己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,。

八年級期末考試成績分析報告篇三

理解是一種高貴的語言,，是心靈靜默的一種升華。

——題記

每一個人都渴望得到理解,，但要先學(xué)會理解別人,。

齊國有一對好的朋友，一個叫管仲,，另外一個叫鮑叔牙,。年輕的時候，管仲家里很窮,，又要奉養(yǎng)母親,。鮑叔牙知道了，就找管仲一起投資做生意,。做生意的時候,，因為管仲沒有錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的,?？墒牵?dāng)賺了錢以后,，管仲卻拿的比鮑叔牙還多,，鮑叔牙的仆人看了就說：“這個管仲真奇怪，本錢拿的比我們主人少,，分錢的時候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說：“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,，多拿一點沒有關(guān)系的。”有一次,，管仲和鮑叔牙一起去打仗,，每次進(jìn)攻的時候，管仲都躲在最后面,，大家就罵管仲說：“管仲是一個貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話：“你們誤會管仲了,，他不是怕死，他得留著他的命去照顧老母親呀!”

也正是因為這種理解,，才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友,，使他們都得到了人們的尊重。

當(dāng)年,，俞伯牙和鐘子期的默契,，令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,，伯牙亦受打擊,，于是摔碎自己心愛琴，以祭子期,。原來,，相互了解的兩個人，內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,，令世人稱贊,。理解，能給人溫暖;理解,，能融洽感情;理解,，能解除痛苦;理解，能凈化心靈,。

八年級期末考試成績分析報告篇四

初2的一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初二學(xué)生已過去一學(xué)期了,。,。回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的`情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的,。

在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

八年級期末考試成績分析報告篇五

本學(xué)期來,，本人擔(dān)任八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，充實自己的頭腦,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，教育民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所用，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對這半學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排和設(shè)計，認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”;做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂以及寫“教后記”的事情發(fā)生,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于幫助學(xué)生理解知識的簡易教具,，課后及時對該課作出總結(jié),。

使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

在教學(xué)上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常對大量的輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，嚴(yán)格按照教務(wù)處要求的“優(yōu),，良，中,，差”的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的作業(yè)做出客觀的評價,，并將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后，對不同層次的學(xué)生提出的問題進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意讓他們自己對以前的知識進(jìn)行自學(xué)，讓他們把以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

教材挖掘不深入，教法不靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo),。差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣,，教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性，教學(xué)反思不夠,。

我在以后的教學(xué)工作中不斷加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識點和考點。多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,，加強教學(xué)反思，在教學(xué)中遇到的新問題及時的進(jìn)行記錄和反思,，在自己的以后教學(xué)中對這些新問題要更加重視,，加大教學(xué)投入，在平時的工作中要認(rèn)真的備課,，做課后反思,，多閱讀關(guān)于教學(xué)經(jīng)驗方面的指導(dǎo)書集。

八年級期末考試成績分析報告篇六

1,、你是個文靜,、可愛的女孩子，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，很有上進(jìn)心,，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣，也較少與同學(xué)們交流,，相信我：鼓起勇氣,，多于同學(xué)們交流，勇敢點，做個有魄力的女孩,！同時,，也要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步,。

2,、你是一位很乖巧可愛的女孩，能與同學(xué)們和睦相處,。課堂上你專心聽講,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯,，也有很大的進(jìn)取心,，望你能再接再勵，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式,，爭取更大的進(jìn)步,！

3、你是一個不愛言語,，靦腆的孩子,。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，有著極好的上進(jìn)心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達(dá)自己的勇氣，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步！

4,、你是個聰明的男孩子,，理解力很好，可惜對于學(xué)習(xí),，不夠認(rèn)真對待，上課“多話”,、下課“好動”,，缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，其實,，只要努力,，何愁無法進(jìn)步？望你來年改正缺點,，迎頭趕上,！

5,、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦,，但缺乏表達(dá)自己的勇氣,，希望在新的學(xué)期里你能勇敢點，在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,，找到自己的學(xué)習(xí)方式,，期待你的進(jìn)步！

6,、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮關(guān)心集體,，能出色完成老師布置的任務(wù),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,，老師希望你更加努力，從各方面鍛煉自己,，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生,！

7、要知道,，一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律,，認(rèn)真讀書，但你上課時注意力不集中,，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,，基礎(chǔ)不夠牢固，成績不理想,。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點,，希望你能重新為自己定個目標(biāo)，投入學(xué)習(xí)生活中去,，加油,！

8、你是個聰明的男孩,，但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴(yán)格要求,，上課走神，“多話”“好動”無法認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平,，上課應(yīng)認(rèn)真,，課后要多復(fù)習(xí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),！

9、你是個樂觀的女孩,，性格開朗,，思想健康，有比較好的上進(jìn)心,，能很好遵守學(xué)校紀(jì)律,，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。如果能下定決心，刻苦投入,，你取得的成績會更讓人驕傲,，期待你的一鳴驚人！

10,、你是個可愛,、聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠,，導(dǎo)致無法取得好的成績,，荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要知道,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真不專心,、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因，望你能及早回頭,，學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,，要珍惜時間，迎頭趕上,！

12,、你是個樂觀，熱情的女孩子,，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，有上進(jìn)心，但是仍缺乏一定的自制力,，好動貪玩導(dǎo)致你成績下降，如果能下定決心，刻苦投入,，何愁無法進(jìn)步,？希望來年你能刻苦認(rèn)真，爭取進(jìn)步,，加油,！

八年級期末考試成績分析報告篇七

初中二年級的這次期末考試是在地理生物中考結(jié)束后2周的時間后考的，學(xué)生經(jīng)過忙碌的中考,，又接著放了較長的假期,。知識點的遺忘不較嚴(yán)重，做題的規(guī)范也拋之腦后,。所以這次考試學(xué)生總體上表現(xiàn)的不是很理想,。針對這次考試我有以下幾點收獲：

首先，從整體進(jìn)度上來說有點慢,，沒有流出更多的復(fù)習(xí)時間,。由于這一學(xué)期學(xué)習(xí)的四章內(nèi)容相對來說比較難，基本概念比較難理解,，公式多,，學(xué)生學(xué)習(xí)時，對公式的理解不扎實,，時間一久就容易忘記,。

其次，通過這次的考試我認(rèn)為平時應(yīng)該加強簡單題目的練習(xí),，加強學(xué)生做題的細(xì)心程度,。通過這次考試結(jié)合中考物理題目的難度來看，基礎(chǔ)知識的考察占的比重很大,，同一份試卷對尖子生,，中等學(xué)生來說區(qū)分度不大，主要體現(xiàn)在細(xì)心程度上,。所以平時應(yīng)該加強基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練,。

第三，加強學(xué)生做題的規(guī)范性,，公式不僅要選出來,，更重要的要帶對數(shù)值，這一點在以后的考試中應(yīng)該強化,，算不對數(shù)值的一分沒有,，加強學(xué)生做題的準(zhǔn)確度。關(guān)于這一問題,，在平時的訓(xùn)練中沒有很好的落實,，雖然物理強調(diào)公式,，過程。但是由于學(xué)生的`惰性導(dǎo)致了,，有的孩子選出公式,，代數(shù)不仔細(xì)，不求甚解,，所以結(jié)果應(yīng)該綁定過程,，結(jié)果不對過程分也扣掉。

第四,，同樣講過的題目,，學(xué)生仍然犯錯誤，這與學(xué)生課上聽課狀態(tài)有關(guān)系,，應(yīng)該加強學(xué)生聽課的注意力,，加強老師講課的吸引力。這一點體現(xiàn)在學(xué)生一聽就懂,，一做就錯,。在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該，同樣的問題強化幾遍,，學(xué)生互查為主,。

第五，知識點習(xí)題化,。學(xué)生經(jīng)過一段時間的做題,，感覺到浮躁，有些問題靠直覺,，不讀題就做題,。審題馬虎，粗枝大葉,，這一點只有靠強化訓(xùn)練才能能夠達(dá)到理想的效果,。

總之，在以后的教學(xué)中需要加強,，注意的點很多,，工作中要不斷地思考，總結(jié),，改進(jìn),。

八年級期末考試成績分析報告篇八

1、鋒你是個活潑的男孩,，懂禮貌,，尊敬老師，入讀加美以來做人方面成長很快,，生活自理方面已經(jīng)達(dá)到了中學(xué)生的要求,。但在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步卻有點遲,，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學(xué)期將要到來之際,，老師想送你一句話：書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的,；書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣,，這是人生的一大樂事。

2,、你恬靜,、柔和，富有才氣,；你刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟,。努力下去，相信你能更好,。

3,、志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進(jìn)步的“助推劑”,。你很聰明,，只要有毅力，只要能專注于學(xué)習(xí),，有明確的學(xué)習(xí)目的,，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己,，你會取得更大的進(jìn)步,。初二以來,，你的變化老師看在眼里，喜在心頭,。呂老師希望你在學(xué)習(xí)上各科要均衡發(fā)展,，不能以自己的喜好去學(xué)習(xí)，那樣你將來會吃虧的,，會后悔的,。

4、你樸實無華,，思想健康,，積極上進(jìn)，你身處逆境,，卻永不退縮,，所以，你的成績有了很大的進(jìn)步,。你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你,！前進(jìn)的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,。

5,、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,，品德也能更好,。

6、你活潑可愛,，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,。一個學(xué)期來，你一直在不斷地進(jìn)步著,，但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),，別泄氣，別松勁,，仍需保持足夠的信心,，多一分勤苦，多一分專注,，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。

7、晴一個文靜,，乖巧的好女孩。有學(xué)習(xí)的愿望,，但學(xué)習(xí)的自覺性不夠強,，有時無法控制自己的行為，造成學(xué)習(xí)成績暫時不太理想,?！膀U驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍”，你只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累,。希望你在以后的生活中能真正靜下心，多一些時間放在學(xué)習(xí)上,，少搞一些事情,，給媽媽交一份滿意的答卷。

8,、你的聰明伶俐,，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,，你取得了很大的進(jìn)步,。你的英語還要更加努力，在假期里好好地背一下,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12,、瑩你是一個文靜,、彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上,。學(xué)習(xí)勤奮,，聽課認(rèn)真，有很強的求知欲,，雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦,，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些,，這是以后我們生活所必需的,。

13、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,。學(xué)習(xí)中,，由于你的勤奮，取得了不小的進(jìn)步,，但是你平時上課有時還會有開小差,，說小話的壞習(xí)慣，這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果,。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中,，要明確目標(biāo)，專心聽講,，認(rèn)真作業(yè),，多提問題，堅持努力，相信你會有更佳表現(xiàn),。

八年級期末考試成績分析報告篇九

20xx年的一月下旬終于盼了第一場雪,，也迎來了本學(xué)期的結(jié)束。這一場遲來的雪,，將多日來的霧霾天氣一掃而光,，帶給普天大地一片清新的空氣，漫長的一學(xué)期也劃上了圓滿的句號,。該是寫總結(jié)的時間了,。回首這半年,，梳理如下：

本學(xué)期我擔(dān)任八年級五個班的地理教學(xué)工作,。由最初的9——12班添加上一個4班，工作量增添了3節(jié)課,，每周的課時達(dá)到15節(jié),，所以這個學(xué)期我又是超工作量上崗。不要小瞧這3節(jié)課,，它們一下子將空閑時間填滿了,。

由于八年級的地理先行中考，本學(xué)期的時間又比正常時間長一個月,，也就預(yù)示著下個學(xué)期要少一個月，我們教研組經(jīng)過商討,，調(diào)整了教學(xué)計劃,，將八年級下冊的地理提前學(xué)習(xí)，經(jīng)過風(fēng)馳電掣的趕課,，基本上將中考的新授課部分完成,，就等著中考前的復(fù)習(xí)即可?？梢哉f我們已經(jīng)超出目標(biāo),，提前完成了教學(xué)任務(wù)。

業(yè)務(wù)永遠(yuǎn)靠成績說話,，成績永遠(yuǎn)用紀(jì)律來維持,。什么樣的課堂秩序就預(yù)示著有怎么樣的教學(xué)效果。說來慚愧,，教學(xué)近二十載,，我一直不知道如何用鐵的手腕來管好班級，只能換做心慈手軟的懷柔說教,，盡力而為之,，卻也無可奈何。所以我?guī)У倪@五個班級成績，就是原生態(tài)的紀(jì)律體現(xiàn),。九班和十班成績好,，四班、十一和十二班成績差,。十一班近一段時間紀(jì)律漸好,，成績該上去了吧。

實誠人總是中規(guī)中矩地按時上下班,，達(dá)到了全勤,，這是學(xué)校的要求，也是自律的結(jié)果,。在上下班之余,，每天總是抽出點時間鍛煉身體，或走路,，或慢跑,，或打乒乓球，感覺身體素質(zhì)有所提高,。生命在于運動,，生命不息，運動不止,。

總之,，漫長的一學(xué)期結(jié)束了，讓我們盡情地歡呼吧,！

八年級期末考試成績分析報告篇十

每到期末考試完畢,，學(xué)校都要為每個學(xué)生寫評語，本文是本站小編為大家整理的八年級

期末評語

1) 陳洋：半年一眨眼就過去了，你要想有更大的進(jìn)步的話,，光頭腦聰明,，不下功夫努力是不行的。我想你應(yīng)該要更懂事一點,，為了自己的前途作好打算,。是該振作的時候了，好好珍惜時間,。

2) 唐思遙：撲閃撲閃的大眼睛,，這就是活潑的你。這一學(xué)期,，你認(rèn)真多了,，老師欣慰了，可是成績還不十分理想，你可要更努力啊!

3) 陳騫：你是個很真誠的人,，對同學(xué)總是很熱心,，對老師非常的尊敬，我們都很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)上,，你總是進(jìn)步不大，是因為你的工夫下得不夠,，你要有拼勁和鉆勁才行哦,。記得假期好好學(xué)習(xí)，不懂的就問哦.老師期待著你的進(jìn)步.

4) 江娜：你,，一個很討人喜歡的女孩,，在你的身上，我看到了你的毅力,、誠實,。你對同學(xué)總是那么的溫和有禮，你還需多注意方法,，各科均衡發(fā)展,，加油，讓你的成績更拔尖!

5) 王迪：在老師眼里,，你是一個乖巧的形象,。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生,。但你的成績還需要進(jìn)一步提高,，無論歲月怎樣變化，老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,，全力拼一拼吧!現(xiàn)在努力還來得及.

6) 于凱：你是一個乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,，老師又怎能不羅嗦一下：不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,，為了自己的前途作好打算,。你唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的!

7) 毛新澳：在老師眼里,，你聰明帶有那么一點可愛、一點個性,、一點叛逆,。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，有時,，你意識到這一點了,，但不能持久。有時作業(yè)寫得太隨意啦!你有堅強,、韌勁的一面,，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威,，讓你親愛的媽媽放心!

8) 陳婧怡：斯斯文文，心靈手巧,，小家碧玉似的,，那就是你。在老師的印象中,，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔,。總讓人疼愛,。從入學(xué)到現(xiàn)在,，你對學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,，你還較好,，但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,，多總結(jié)經(jīng)驗,，上課認(rèn)真聽，掌握重難點,，復(fù)習(xí)全面,，對理科要多聽多練多思考才行。

9) 陳發(fā)明：你是個知錯能改的好孩子,，但可惜的是,，你的學(xué)習(xí)成績不好，能不能改變現(xiàn)狀,，就看這以后的努力了,，希認(rèn)真聽課，用心領(lǐng)悟,，不懂就問,。假期多花時間補補功課。

10) 你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進(jìn)心,，集體觀念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

1) 你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差,，失去信心?其實你不比別人差,。人前自信，人后努力,，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!

2) 你眉清目秀，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，積極參加體育鍛煉，有體育天賦,。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強,，任務(wù)式地完成作業(yè),。而且，有時候你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情,，你會更完美的。今后的學(xué)習(xí)中,，你要刻苦努力，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3) 你是一個端莊、柔和的女孩,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩,。你守紀(jì)、上進(jìn),，但要注意學(xué)法,，多思善問，及時歸納,，加強練習(xí),。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力,，只有心靜,，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你來期能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

4) 你熱愛集體,，尊師守紀(jì)，活潑好動,。你熱心班級事務(wù),，或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實這些都是小毛病，老師相信你一定能改得掉,。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己,，認(rèn)真聽課，不懂就問,，你一定還會有更大的進(jìn)步,。你是一個文靜的優(yōu)秀女孩，默默地進(jìn)取,，不懈地努力,，是你的學(xué)習(xí)本色，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改都能感受到你的執(zhí)著,。看到你的成績一次又一次的進(jìn)步,，老師感到十分欣慰,。

5) 善良的你總是面帶微笑,，撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀(jì)律,，熱愛班集體,，待人誠懇，有禮貌又聽話的女生,。你的身上洋溢著一切優(yōu)秀生所擁有的靈氣與睿智,。你以勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新的品質(zhì),，豐富著每一天的學(xué)習(xí)生活，以誠摯坦蕩的胸襟默默為集體服務(wù)著,。你心地善良,，為人真誠，同學(xué)們都愿意與你交往,。生活中,，愿你多一份大膽、主動,，你的天地將更廣闊更美好!

6) 你尊敬老師,，平時言語不多。因為你的不用心,，成績很不理想,。看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子,，可是“一分辛勞,，一分收獲”，沒有付出,，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,，注意方法，著重理解,，你會進(jìn)步的,。有什么困難，老師一定會鼎力相助的,。

7) 你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教育。老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮,。希望你更重視學(xué)習(xí)，多下功夫,，開動腦筋,，讓自己的成績更上一層樓!

8) 你的謙遜、誠懇,，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的，你認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，有很強的能力。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生,，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個好學(xué),、上進(jìn),、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的男孩子,，同學(xué)們樂于同你交往,，老師愿意把工作交給你，因為你能讓同學(xué)們開心,，讓老師放心,。生活的路還很美，以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,，你將是最優(yōu)秀的。

9) 郭婷：你看起來那么文文靜靜,，老師也從沒聽你大聲地對誰講過話,，同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上相信你自己也付出過不少的努力,。作業(yè)完成,，你能做到，也能上好課,，但為什么成績提高不大呢?請你好好總結(jié)一下經(jīng)驗,，課后要注意及時鞏固，盡快找到合適你的學(xué)習(xí)方法,。

10) 你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步!

11) 你是老師喜愛的學(xué)生,，性格開朗,，積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí),。作為班長工作負(fù)責(zé),，一絲不茍，為班級,、為老師做了很多事,。你是全班綜合能力較強的女生，你各方面素質(zhì)都不錯,。你對班集體有滿腔的熱情,，有正義感!你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了,。你虛心地向別人學(xué)習(xí),，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒,，相信理想高中的大門會為你而開的,。

12) 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵規(guī)守紀(jì),，關(guān)心班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，聰明開朗都是你的優(yōu)點,，因此同學(xué)們都很喜歡你。你足夠聰明,，可是你的學(xué)習(xí)成績卻并不拔尖,，問題在哪里呢?你盡力了嗎?你足夠自覺主動嗎?今后你要總結(jié)經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí),，考出好成績來證明自己的實力!

13) 你是個聰明活潑的男孩,，尊敬師長，待人有禮貌,，又樂于助人,，熱心班級事務(wù)。可是這后半學(xué)期你松散了些,，學(xué)習(xí)不夠自覺,，成績也遜色了。你要多領(lǐng)悟,，不懂就問,。假期多花時間補補基礎(chǔ)吧，學(xué)習(xí)是為了自己,，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”

14) 活潑好動的你總有說不完的話,，做不完的事,。熱愛班級，遵守校規(guī)校紀(jì),，勞動積極主動,。學(xué)習(xí)方面，上課有時還是會講話,，需要改正;作業(yè)基本能按時完成,，但是質(zhì)量還有待提高,。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真完成每次作業(yè),，你一定會進(jìn)步的。

15) 你尊師守紀(jì),，淳樸善良,，但也有貪玩的特性。作業(yè)能按時完成,，課堂上也基本能認(rèn)真聽課,。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動性和積極性，有時作業(yè)質(zhì)量不好,，好像是為了交差,，所以成績不佳。希望在新的一年里,，你以積極主動的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,，嚴(yán)格要求自己，爭取早日進(jìn)步,。

16) 你是善良,、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,。學(xué)習(xí),、生活方面都很自覺，不怕困難，不斷上進(jìn),，,。有時發(fā)現(xiàn)你的話很少，似乎你要把自己隱藏起來,，你應(yīng)該敞開心扉,，大膽的和同學(xué)們交往，快樂的過每一天,?？傊瑹o論是在學(xué)習(xí),、工作還是生活上都應(yīng)該積極主動,、充滿樂觀! 沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣,。一學(xué)期來,，熱心班級事務(wù)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，課堂上聚精會神,，作業(yè)保質(zhì)保量，在?；咀尷蠋煼判?。在學(xué)期年里，望你更加嚴(yán)格要求自己,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，爭取更大進(jìn)步。

17) 你一向言語不多,，尊師守紀(jì),，熱愛勞動，關(guān)心集體,。但在學(xué)習(xí)上缺少主動精神,，課堂上比較沉默。其實你有聰明才智,，只是因為你以前懶惰而浪費了,。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風(fēng)霜雪雨，在學(xué)習(xí)上多下功夫,，能夠充分挖掘自己的潛力,。“要知松高潔,，待到雪化時”,。我等著你的好消息,。

18) 你是個端莊、文靜,、懂事的女孩,，關(guān)愛班級，熱心班級事務(wù),。你的學(xué)習(xí)還不夠突出啊!多背記理解,，總分就上來了。天下無難事,，只怕有心人,，只要你肯學(xué)，多思考,，多問,，數(shù)學(xué)一樣可以學(xué)好。希望你保持優(yōu)點,，彌補缺點和不足，迎頭趕上!

19) 你是善良,、樸實,，遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，關(guān)心集體、熱愛勞動,，為班級事務(wù)盡心盡力,。課堂上你認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè),。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法,，刻苦鉆研，取得更大的進(jìn)步!

20) 你是一個文靜的女孩,，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級,。運動會上你總是出最大的努力為班級爭光,。學(xué)習(xí)上，其實你很聰明,，書寫也漂亮,，可是你不夠用功，上進(jìn)心不強,，才導(dǎo)致成績不突出,。希望你能改正缺點，用功讀書，考出好成績來證明自己!

21) 你是個蘭心慧質(zhì)的女孩子,，尊師守紀(jì),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，多才多藝,，熱心班級事務(wù)。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，付出總有回報，期末考試你取得了很大的進(jìn)步,，老師真為你高興,。今后還需認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂要多問,，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。

22) 你活潑好動,，機靈可愛,。這學(xué)期有所進(jìn)步，上課認(rèn)真了,，作業(yè)也能完成好,。但自制力還不強，太貪玩,，因而不能十分投入學(xué)習(xí)中,。一個努力向上的人是會改掉自身不足，不斷進(jìn)步的,，只要有明確的目標(biāo),。今后希望你克服缺點，主動學(xué)習(xí),，不懂就問,。假期要繼續(xù)補基礎(chǔ)啊。

23) 你淳樸善良,，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，勞動積極,，是個品行優(yōu)良的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時完成作業(yè),，字跡工整,。老師希望你今后能夠在這方面有所改進(jìn),，上課大膽發(fā)言，鍛煉語言表達(dá)能力,，增強自信!學(xué)習(xí)方面,，還要刻苦鉆研，爭取考得優(yōu)異的成績,。

24) 聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),，學(xué)習(xí)上你努力,、執(zhí)著、向上,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和，不驕不躁,，不激進(jìn)，不與人爭鋒,，在當(dāng)今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，來期能有更大的突破,。

25) 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,，做事有點馬虎,，效率不高，進(jìn)取心不強,，雖能與同學(xué)和睦相處,，膽缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

26) 或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。假期補補基礎(chǔ)，希望來期能看到你更大的進(jìn)步! 這學(xué)期后半段時間,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn),、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步,，大家都為你感到高興,。人可貴的是持之以恒，老師相信你一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

27) 你不愛說話,，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實,、認(rèn)真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進(jìn)心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,，積極,、主動，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,，學(xué)習(xí)也有計劃性,。但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,，還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信，在不久的將來前十強會有你的名字,。

28) 你為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，樹立信心,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

29) 這學(xué)期后段時間,，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項,，老師不夠努力,，也缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取明顯的進(jìn)步,。

30) 性格內(nèi)向，純真樸實的你,，尊敬師長,，與同學(xué)友愛相處。但課堂很少見到你活潑的或全神貫注身影,，在學(xué)習(xí)上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí),，爭取在學(xué)習(xí)上有一個全新的突破,。

31) 作為運動健將,，你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué)。但玩心過重的你在學(xué)習(xí)上止步不前,，讓人頗感遺憾,。希望你能將射擊場上的拼搏精神用在學(xué)業(yè)上，相信你定能在學(xué)習(xí)和體育上取得雙豐收!

32) 在老師眼中,，你冰雪聰明,、興趣廣泛，在文藝活動中總能發(fā)光發(fā)熱!對待學(xué)習(xí),，你態(tài)度端正,，但缺乏刻苦和鉆研精神。老師相信,，只要你明確目標(biāo),，付諸努力，揚長避短,，你會綻放更耀眼的光芒!

33) 你待人有禮,，是一個明白事理的女孩，有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。希望你能多問，多思,，注意克服惰性,，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。

34) 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

35) 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績良好,，但上進(jìn)心欠缺,。你能夠按要求完成值日任務(wù)，但在勞動中表現(xiàn)出嫌臟怕累的思想,。愿你能揚長避短,，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，各科均衡發(fā)展,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生!

36) 你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

37) 你是一個性格開朗、樂觀自信,、誠實,、勇敢、熱心,、積極向上的陽光男孩,。在籃球場上，班級活動中,，幫扶他人,，總能見到你的身影。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂,。但在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,，沒有取得滿意的成績,。老師希望你拿出不服輸?shù)木?，刻苦學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步!

38) 帥氣的你開朗活潑,，才藝出眾,，為班級爭得了不少榮譽,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀,，但有時“淺嘗輒止”,，讓老師頗為遺憾。其實,，興趣廣泛更應(yīng)學(xué)有專長;成績優(yōu)良應(yīng)力爭優(yōu)秀;性格開朗還要靜心扎實,。請牢記：“山外有山，人外有人”,，希望你能銳意進(jìn)取,，不斷提高自己的綜合實力!

39) 你頭腦聰明，但沒有充分利用,，精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會有所進(jìn)步,。

40) 汪璐：你是一個文靜、可愛的女孩,，在課堂上你也能認(rèn)真聽講,，作業(yè)也完成得較好，總的一句話,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,。但基礎(chǔ)不好，學(xué)得有些困難吧,，不過還是希望你好好努力呀,，老師可是在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步!

41) 章果：誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，取得了小小的進(jìn)步,，但你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。另外,，如果課后你能及時復(fù)習(xí)鞏固，你一定會有很大的收獲。 苑恒瑞：在老師眼里,，你是一個聰明,、活潑、善于開動腦筋,、富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。希望你繼續(xù)努力，把刻苦鉆研,、持之以恒的精神用到學(xué)習(xí)上來,，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生! 陳煥：這學(xué)期，你懂事勤奮些了,，老師真高興啊!我相信,，要求上進(jìn)、不甘落后的你會改掉寫得不工整的毛病,，更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。

42) 羅揚：你誠實守紀(jì),，你每次都能一絲不茍地完成好老師布臵的工作,，與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績還不錯,，但有時你還是很粗心哦,。希望你能更嚴(yán)格要求自己，給自己多一點信心,、細(xì)心,，你的成績將會更好些! 熊思豪：雖然老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講,，課后及時復(fù)習(xí)，你的成績會趕上來的,。假期補補基礎(chǔ)啊,。

43) 林滔：你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強,，動手能力強,，喜歡自由空間,，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,，對知識充滿欲望，精力充沛,，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊,，語言表達(dá)能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在紀(jì)律上也能獨立自覺,，自己管理自己!

44) 唐雨倩：你是一個冰雪聰明的女孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

45) 章晞嬈：你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你學(xué)習(xí)上更用心領(lǐng)悟，做題時再細(xì)心點,，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用假期時間，多補補弱課,，爭取下個學(xué)期有一次飛躍!送你一句話：有志者,，事竟成!

46) 郭凌軒：你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考，開動腦筋,。希望你再自信大膽些,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,，書寫工整,，增強語言表達(dá)能力。陶錚錚：你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級榮譽,，與同學(xué)能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解,，配合老師完成課堂教學(xué),。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，查漏補缺,，讓自己更優(yōu)秀!

47) 江偉：你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績卻不是很好。望你以后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加上勤學(xué)守紀(jì),，你定會有很大的進(jìn)步! 陳芳：你是一個很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，獨立能力強，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，熱心助人，熱愛勞動,，書寫工整美觀,，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉,，喜歡學(xué)校的生活,，老師很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)成績上還不十分理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多和同學(xué)探討,，你一定會取得好成績的!

八年級期末考試成績分析報告篇十一

緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作,，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和幫助下,，在年級全體教師的辛勤努力下，教育教學(xué)各項工作平穩(wěn)運行,，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)生管理方面

八年級是初中學(xué)習(xí)階段一個重要的轉(zhuǎn)折點,，是學(xué)生思想成型的關(guān)鍵期，也是學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的一個關(guān)鍵期,。在管理中我們狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，不放棄任何一個學(xué)生,，努力做好差生轉(zhuǎn)化工作,，狠抓尖子生和后進(jìn)生，力爭把每一項工作抓緊,、抓嚴(yán),、抓實。

二,、教學(xué)工作：強化教學(xué)過程管理,，狠抓課堂管理，不斷提高課堂效率,。

1,、實行教研活動每周公示制度。每個備課組以備課組長為核心,，不斷加強教學(xué)研究：研究教材,，研究學(xué)生，實現(xiàn)了全年級教師教育教學(xué)水平的共同提高,。

2,、繼續(xù)發(fā)揮“班級教學(xué)單元”在教學(xué)中的主導(dǎo)作用：以班主任為總調(diào)度，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各班語,、數(shù),、外、理,、化等九科三科的教學(xué)進(jìn)度,、作業(yè)量,、課余輔導(dǎo)，從時間上保證各科間均衡發(fā)展,，不定期召開學(xué)情分析會,，不斷加大培優(yōu)補差的力度，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。

3,、認(rèn)真落實月度檢測制度和周末作業(yè)公示制度。每一次月度檢測和期中考試后,，年級組和備課組都認(rèn)真組織質(zhì)量分析,，及時進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足，進(jìn)行反思,，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計劃,，從期中考試和月度檢測成績來看，各學(xué)科優(yōu)秀率,、及格率,、平均分都取得了較大的進(jìn)步，剛剛結(jié)束的地理生物10校聯(lián)考,，我校地理,、生物總評在10所學(xué)校中名列第二。在抓好課堂教學(xué)的同時,，各科教師利用課間甚至休息時間強化了學(xué)困生的輔導(dǎo),，有效地防止了兩極分化。

4,、組織全組老師積極參加學(xué)校的期中大檢查,、研討課等活動，進(jìn)一步規(guī)范了老師們的課堂教學(xué),，提升了全組教師的教育教學(xué)水平,。開展的語、數(shù),、外,、理化學(xué)科競賽等活動扎實有效地，是對年級教學(xué)工作的有力補充,。

三,、愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)：

英語,、語文老師,，在早上7：00左右就來到學(xué)校，開始緊張忙碌的一天,，晚上有的一直要到學(xué)生離校才回家,，可以說是披星戴月,，其他任課老師皆是如此，默默無聞,，無私地奉獻(xiàn)著,；有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒有耽誤一節(jié)課；有的生病并沒有完全康復(fù),，但心里想的還是學(xué)生,，帶病堅持工作，對此老師們無怨無悔,！

四,、班級管理及班主任工作

1、本學(xué)期學(xué)生管理的重點仍然是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們提出“全員育人”的管理理念：學(xué)生管理不僅僅是班主任的事情,，更需要全體教師都要參與進(jìn)來，各學(xué)科教師不斷加強課堂管理,，“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,，全年級形成了全員育人,、齊抓共管的良好局面,。

2、六位班主任老師,，早來晚歸,，和學(xué)生朝夕相處，班級管理盯得緊靠得上,，對學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中遇到的困難進(jìn)行及時、細(xì)心的指導(dǎo),、了解學(xué)生的思想動向和心理需求,，及時對癥下藥解決問題，讓學(xué)生充分感受到學(xué)校,、老師的關(guān)愛,；組織的形式多樣的主題班會，為學(xué)生提供了“自主教育,，自我管理”的良好平臺,，為不同層次的同學(xué)創(chuàng)造一個體驗成功、展現(xiàn)個性的機會,。 到目前為止,，六個班的教育教學(xué)工作之所以能夠平穩(wěn)運行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆,、事先籌劃是分不開的,。

五,、開展豐富多彩的課余活動，讓學(xué)生感受到集體生活的快樂與溫馨

組織了學(xué)生迎元旦書法展,、跳繩比賽,，積極參加學(xué)校開展的隊列會操比賽、逃生演練等活動,，陶冶了學(xué)生的情操,，豐富了學(xué)生的`課余生活。

六,、不斷加強家校溝通,，與家長建立良好的溝通合作關(guān)系 ，獲得家長的支持與配合,。

為了充分發(fā)揮家庭教育的作用,，更好的形成學(xué)校、社會和家庭齊抓共管的良好局面,，我們召開了有關(guān)微機和地理,、生物中考年級家長會，營造出了良好的中考氛圍,；六位班主任不斷加強與家長的聯(lián)系,，通過家長會、電話聯(lián)系,、qq群,、等方式讓家長及時了解孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長在家如何配合老師對學(xué)生的教育工作,，贏得了學(xué)生家長的一致好評,，取得了良好的教育效果。

八,、工作反思：整體上,，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭,，取得了一定的成績,。但是，在班級管理上,，還有個別班有著較多不穩(wěn)定的因素,，暴露出不少問題，對學(xué)困生的幫教,，缺乏有效的方法和指導(dǎo),；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠等等。因此,，我們今后還要在加強班級的有效管理上,，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

下學(xué)期工作打算

一,、工作指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃和各部室工作安排,，依據(jù)本年級實際情況,，充分發(fā)揮年級組自我管理的職能，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,，不斷提高課堂效率,，努力探索年級組工作新思路。本學(xué)期,，八年級組繼續(xù)堅持各項工作“精細(xì)化管理”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真抓好“備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、考試”等每一個環(huán)節(jié),，樹立“以人為本,、以生為本”的服務(wù)意識，弘揚“無私奉獻(xiàn)”的精神,，努力構(gòu)建一支“ 積極,、向上,、敬業(yè),、快樂”的集體。具體工作如下：

二,、強化年級教師隊伍的管理

1,、加強年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念,，發(fā)揚肯干,、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

2,、繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,，繼續(xù)實施“以人為本,、與人為善、和諧相處,、快樂工作”的工作理念 ,，發(fā)現(xiàn)問題要與年級組老師及時溝通,，善于溝通 。

3,、年級組長要充分發(fā)揮模范帶頭作用,，時時事事嚴(yán)格要求自己，身先士卒,，以身示范,，要有奉獻(xiàn)精神。

4,、定期召開年級組教師會,，總結(jié)上一周工作，及時上傳下達(dá)學(xué)校辦公會精神,，布置年級工作,，確保年級組各項工作與學(xué)校保持一致。

三,、教學(xué)工作：強化教學(xué)過程管理,，狠抓教學(xué)教研、作業(yè)管理,，不斷提高課堂效率,。

本學(xué)期地理、生物將參加中考,，微機將組織補考,。這是我們工作的重中之重，利用一切可利用的時間,，給理,、生物中考復(fù)習(xí)搭建平臺。

四,、學(xué)生管理及班主任工作

1,、樹立安全第一的觀點，抓好安全教育：以安全教育為工作核心,，保障學(xué)生的身心健康,。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點松懈,，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)生的安全教育要月月講,、日日講,、時時講，對安全工作要保證萬無一失。

2,、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育。

3,、不定期組織學(xué)生喜聞樂見的體育活動,。

4、加強青春期教育,，提倡同學(xué)之間互幫互助,，正常的交往。異性同學(xué)交往要注意分寸,。

5,、不斷加強家校溝通，與家長建立良好的溝通合作關(guān)系 ,，獲得家長的支持與配合,。

八年級期末考試成績分析報告篇十二

初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動,，有歡笑,，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,，我有良好的道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,，關(guān)注國家的時勢要聞,，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識,。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,，去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上，由于期末考試的不理想帶來的灰心,，曾有一陣消極,，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高,。

在生活和工作中,，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了,，需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨,，責(zé)任心強,，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,，得到了大家的一致肯定,。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生,。

八年級期末考試成績分析報告篇十三

陳志淵：知道山為什么是堅強的代名詞嗎?因為它的偉岸!知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因為它的包容!知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因為它的活力!

某某某：你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。數(shù)學(xué)競賽課堂上你常常有較出色較獨特的見解,，悟性很高。但是你書寫不夠工整美觀,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!

某某某：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,，積極思考，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。相信你一定會成才的!

某某某：你的確是一個全面的學(xué)生,。曾經(jīng),，你獲得了別人羨慕的一切，德智體的全面發(fā)展,，是值得你驕傲的資本,，你也因此受到大家的羨慕?？墒怯袝r候的你,，卻在學(xué)習(xí)生活中失去了自己的方向，變得有點茫然,。只想告訴你,，在茫然和迷失的過程中，除了你自己以外,，沒有人可以找回你!自己永遠(yuǎn)是自己生命發(fā)展的主宰!很熱切的期望著,，在未來的一段很長的時間內(nèi)，能看到找回自己的你,，繼續(xù)瀟灑在每一個方面!

某某某：象個真正的男人一樣的堅強的生活著,，學(xué)習(xí)著!真正的男人，他有堅強的性格,，做每一件事情有始有終;真正的男人,，他有堅韌不拔的意志，學(xué)習(xí)生活上,，始終不會放棄;真正的男人,，他有很強的責(zé)任心，對班級,，對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

某某某：你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;那句句入耳的話語，表明是個懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進(jìn)步。

某某某：對人很溫和,，有副好脾氣,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進(jìn)步得很快的,。

某某某：你是個文靜，秀氣的姑娘,，踏實自信是你的特點,。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開動腦筋,，書寫工整，語言表達(dá)能力強,。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步,。

某某某：明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明、你的靈活,、你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧，男孩!

某某某：你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

某某某：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴(yán)格。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進(jìn)步。

某某某：生活中的困難和挫折是有靈性的,，它們也是會挑選對手的,，可是我發(fā)現(xiàn)，所有的困難和挫折在你的面前,，似乎失去了它們本來應(yīng)該有的威風(fēng)!一年半來,，你的不斷進(jìn)取的精神;你的不斷努力的意志;你的永遠(yuǎn)向前的方向，都體現(xiàn)了你的成績!這一切也綜合出你的一年來的收獲,，我曾經(jīng)無限欣喜的看著你一步步的走向成功,，心想：要是你能在努力的過程中，注意把握效率;在思考的過程中,，注意你的方法,。那一定能帶來比現(xiàn)在精彩的多的成績!

某某某：記得你說過，自己喜歡這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,，那時我們都因為你的快樂而幸福,。一個好的環(huán)境可以促進(jìn)一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，忘記自己了,。常常在學(xué)習(xí)中，忘記了努力;在生活中,，忘記了主動;在課堂上,，忘記了冷靜!……真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，我相信,，那時的你,，一定會為我們創(chuàng)造一個更美的環(huán)境!

某某某：一直以來，認(rèn)定你是一個能懂得老師的人,，你的睿智和你的內(nèi)涵,，你的激情和你的努力,，你的快樂和你的執(zhí)著,，你的責(zé)任心和你的幸福，給我們展示了八(三)的別樣風(fēng)采,，在班級中,，你傲視群雄。

八年級期末考試成績分析報告篇十四

進(jìn)入初二后,，期末考試是第一個大型考試,，它可以反映出這學(xué)期對所學(xué)知識的掌握?？记拔业拇_有些緊張,。期中考試時，我考得并不理想,，很大一個原因就是對自己太放松,，對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng)，也沒有把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，加上平時練習(xí)不夠,，所以只考了全班第八名。

總結(jié)經(jīng)驗后,，經(jīng)過我的努力,，這次期末考試我還是比較滿意，因為我如愿以償?shù)目歼M(jìn)年級前100名,。這次數(shù)學(xué)成績是我考的最高的,，但也是我最不滿意的。我考了116分,，只錯了一個選擇題,，這道題是因為我的粗心造成的，所以與滿分擦肩而過,。非常后悔,！

語文我的基礎(chǔ)知識基本沒扣分，作文扣得分最多,，這也說明我還要勤動筆,。閱讀依舊如前，所以還要多看課外讀物,。不過這次讓我高興的是,，沒有和上次一樣因為粗心扣分,。

英語考試我得了114分，還算滿意,。不過寫作有待提高,，這時我的英語班就派上用場了，現(xiàn)在老師每節(jié)課都要寫作文,，我相信自己的作文水平一定會提高的,。

史，地,，生,，政，信五門課程,。其中地理期中時考了88分,，這次考了93，雖然只進(jìn)步了5分,，但卻是經(jīng)過我辛勤的努力得來的,，考試前我買了復(fù)習(xí)資料，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,。信息是考的最差的,，也許是因為我太"輕敵"了。哎,，我總是"按下葫蘆浮起瓢"呀,。

以上就是我的期末考試總結(jié)，我會在此基礎(chǔ)上更加努力的,，不辜負(fù)老師和家長的厚望,。加油！