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2023年新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘 新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 08:08:06
2023年新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘 新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-15 08:08:06     小編:書香墨

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

理想不僅播撒在學(xué)生生命中,,更要播撒在自己心中。今天我發(fā)言的題目是——《做教師中的有心人》,。

二十天的新教師培訓(xùn)活動(dòng)就這樣接近尾聲,,在整個(gè)過程中,我們認(rèn)識(shí)了很多朋友,,收獲了很多知識(shí),,更幸運(yùn)的是能得到這么多優(yōu)秀教師不遺余力的幫助,雖然言語(yǔ)有限,,但帶給我們的觸動(dòng)和感動(dòng)是無(wú)限的,。對(duì)于新環(huán)境、新角色,,比起初來時(shí)的緊張,、陌生,多了幾分淡定和期待,。所以,,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩為我們新教師的成長(zhǎng)進(jìn)步所付出的一切,希望我們能在日后有更多的交流,,同時(shí)也為學(xué)校,、為教育作出更大的貢獻(xiàn)。

通過培訓(xùn)以及幾天的新生夏令營(yíng)活動(dòng),,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟:

聽過這樣的笑話:什么叫誤人子弟,?就是每天教給孩子一個(gè)錯(cuò)別字。一個(gè)字不多,,但它抵不過日積月累,;一個(gè)好行為很少,但播下一種行為就收獲一種習(xí)慣,。每個(gè)孩子在我們手中是那幾十份希望中的一份,,但他卻是每個(gè)家庭百分之百的希望,。這份希望我們耽誤不起,所以,,教育是什么,,我想就是一顆愛心、良心,、責(zé)任心,。豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,,我希望做這個(gè)崗位上的有心人,讓我的學(xué)生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉,。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)中有句話:“先做人,,后作文,文如其人,?!睂W(xué)生的情操對(duì)于學(xué)習(xí)乃至今后的生活影響是巨大的。我希望我的學(xué)生要先做到禮儀上的要求,,做一個(gè)有人情味的學(xué)生,。要學(xué)會(huì)感恩,知道現(xiàn)有的一切條件都不是從天而降的,;要學(xué)會(huì)互愛,,知道愛人與被愛是幸福的;要學(xué)會(huì)關(guān)心,,關(guān)心身邊人身邊事,;要學(xué)會(huì)承擔(dān),承擔(dān)自己的責(zé)任與使命,。我想如果學(xué)生能認(rèn)識(shí)到這些,,一定會(huì)自立、自律,、自強(qiáng),。

教學(xué)無(wú)小事,樣樣皆楷模,。什么樣的老師帶出什么樣的學(xué)生,,我們要真正理解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,,為學(xué)生做榜樣,,才能做一名合格的教師。比如:要想讓學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),,我們就要當(dāng)天事當(dāng)天做,;要想讓學(xué)生規(guī)范書寫,,我們就要認(rèn)真寫板書;要想讓學(xué)生善惡分明,,我們自己就要公正處事,,一碗水端平。讓我們用真心去感化真心,,用人格去塑造人格,。

老教師的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,學(xué)會(huì)反思也是一個(gè)教師成長(zhǎng)與成熟的捷徑,。給我們做講座的各位教師向我們傳授的正是他們的反思成果,。還有很多優(yōu)秀教師,他們的博客,、論文,,也都記錄下了教學(xué)過程中的點(diǎn)滴,成為他們各自的財(cái)富,。小問題,,大哲理。事件背后的處理方法,、感悟,,往往勝于事件本身的意義。教學(xué)是門藝術(shù),,我們只有不斷反思,,不斷總結(jié),才能更好的去把握課堂,,駕馭學(xué)生,。

踩在巨人的肩膀上無(wú)疑縮短了我們與教師角色之間的距離,但真正的成長(zhǎng)還要靠我們自己努力,。做一個(gè)教師中的有心人,,常關(guān)愛,常反思,,不拋棄,,不放棄。為做一名有價(jià)值,、有特色的贊化教師而努力,。以上就是我談的幾點(diǎn)收獲,不到之處,,還請(qǐng)各位老師在今后多多指點(diǎn),,多多幫助。

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好,!我是陳村鎮(zhèn)中學(xué)的物理老師蔣香蘭,。今天,能在這里代表新教師發(fā)言,,深表榮幸,。

時(shí)光飛逝,眨眼間我已由一名學(xué)生成為光榮的人民教師,。懷揣著激動(dòng)而忐忑的心情,,我來到了順德陳村,這個(gè)千年花鄉(xiāng),,走進(jìn)了鎮(zhèn)中,,開始了人生的嶄新起點(diǎn)。激動(dòng)的是多年的學(xué)習(xí)積累終于有了一席用武之地,。但同時(shí)也擔(dān)心因經(jīng)驗(yàn),、能力等的不足導(dǎo)致教學(xué)業(yè)績(jī)低下,愧對(duì)學(xué)生,,因?yàn)榻處熯@一職業(yè),,承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,。

不管從教前的心情多么復(fù)雜,,但我任教已兩月有余,同行們對(duì)我的幫助讓我深感陳村教育是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,。在此期間,,我也體驗(yàn)到了教學(xué)中的五味陳雜。當(dāng)看到學(xué)生眼中強(qiáng)大的求知欲時(shí),,我深知自己的責(zé)任所在,;當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)成績(jī),我也和學(xué)生一樣喜悅,。難忘的是教師節(jié)那天,,第一次收到了學(xué)生送的卡片,讓我感受到作為教師的幸福所在,。當(dāng)然,,在享受教師職業(yè)帶來愉悅的同時(shí),也碰到了不少難題,,比如,,課堂掌控力不足,學(xué)生對(duì)教師職業(yè)的誤解等問題也總讓我抓耳撓腮,,輾轉(zhuǎn)反側(cè),。但我明白,在教學(xué)中“辦法總比困難多”,,這需要我們新老師不斷學(xué)習(xí)和反思,,從而超越自我,。

感謝陳村教育局專們?yōu)槲覀兘M織的這次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái),,讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦?。我們深知,從教之路才剛剛開始,,要學(xué)的還有很多,。但是,我們年輕,,擁有激情與活力,,我們會(huì)用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的意識(shí)和新的思想去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作,,努力做一名優(yōu)秀的教師,。

光陰易逝,豈容我待,。為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,,在此,我代表全體新教師承諾:

一,、在培訓(xùn)中成長(zhǎng),,向我區(qū)、鎮(zhèn),、校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作,。

二,、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,,做到用愛心,、耐心、細(xì)心和信心對(duì)待學(xué)生,;用多傾聽,、多交流、多反思,、多實(shí)踐對(duì)待工作,,做一名學(xué)研型教師。

三,、珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,在培訓(xùn)中積極交流合作,,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)地將自己的'點(diǎn)滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會(huì),,為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備,。

“水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪,。石本無(wú)火,,相擊乃發(fā)靈光?!痹副敬蔚呐嘤?xùn)使我們的心靈與智慧相碰撞,,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行,!最后,,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!謝謝,!

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位班主任老師:

大家上午好!

我叫白艷娜,,是紡織城學(xué)的一名班主任老師,。今天能作為學(xué)員代表發(fā)言,,我感到萬(wàn)分榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員,對(duì)培訓(xùn)中心能給我們一線班主任老師提供這樣一次充電的機(jī)會(huì),,給我們搭建這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、交流和展示的平臺(tái)表示衷心的感謝。

世界也許很小很小,,心的領(lǐng)域卻很大很大,。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)是神圣的,。愿我們以神圣的態(tài)度,,在這神圣的崗位上把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗,以使我們?yōu)槔⒂趯W(xué)生,,以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這一段歷史,。這是魏書生先生關(guān)于班主任工作的一段論述。

喜歡這段話,,不僅是因?yàn)樗屛覀兏惺艿桨嘀魅喂ぷ鞯膫ゴ笈c神圣,,更重要的是因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@紛繁復(fù)雜的社會(huì)中感受到一份內(nèi)心的寧?kù)o與守望,,讓我們?cè)谶@偌大的世界中找到一片屬于自己的園地,自由耕耘,,并且有所收獲,。

這片園地也許很小很小,但它卻承載著希望,,孩子的希望,,家庭的希望,更是我們民族的希望,。如何讓我們的這片園地永遠(yuǎn)天晴日朗,,充滿著歡聲笑語(yǔ),如何讓我們的播種成為一種樂趣,,而非是謀生手段,,如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)便被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收帶著這些疑問和困惑,我們也曾向前輩請(qǐng)教,、也曾在書籍,、向網(wǎng)絡(luò)中尋求解決之道,,但在教育實(shí)踐中卻又總是碰壁,。(班主的確在班主任專業(yè)成長(zhǎng)的道路上,我們一直在摸索,,也一直在彷徨,,我們對(duì)班主任專業(yè)成長(zhǎng)充滿了期待與渴望,。這次班主任培訓(xùn)無(wú)疑是雪中送炭。

在這里,,我代表全體學(xué)員莊嚴(yán)表態(tài):我們一定要珍惜這次學(xué)習(xí)良機(jī),,靜心學(xué)習(xí),潛心研究,,用心感悟,。認(rèn)真聽好每個(gè)講座,主動(dòng)參與每次研討,,積極參加每個(gè)活動(dòng),。理論聯(lián)系實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中總結(jié),,在總結(jié)中應(yīng)用,,在應(yīng)用中提煉、升華,,把屬于我們的那片園子管理得天晴日朗,。

最后,祝愿我們本次培訓(xùn)取得圓滿的成功,也祝愿在座的每一位教師都能在這片屬于自己的園子里自由耕耘,,收獲桃李滿天下,。謝謝大家。

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇四

尊敬的各位,,各位老師,,學(xué)員們:

大家好!

今天,,我代表新教師培訓(xùn)班的學(xué)員向在座的各位,、各位老師表示感謝,我感到萬(wàn)分榮幸,!

首先,,我謹(jǐn)代表新教師培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)榱宋覀兠恳晃唤處煹膶I(yè)成長(zhǎng)搭建此次培訓(xùn)平臺(tái)的教研中心,、各位表示由衷的感謝,。作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我們每個(gè)人由衷的為結(jié)識(shí)眾多優(yōu)秀教師而高興,;為能與眾多同伴共成長(zhǎng)而欣喜,;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級(jí)在這里相聚而感到無(wú)比激動(dòng)。

剛剛邁出大學(xué)的校門,,我們毅然地選擇了教師這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,帶著無(wú)比的崇敬與向往,懷著滿腔熱忱,,想在這三尺講臺(tái)上有所作為,。曾經(jīng)我們以為,勤勤懇懇地做到“傳道,、授業(yè),、解惑”,就離優(yōu)秀教師不遠(yuǎn)了,,但是當(dāng)走上工作崗位,,跟著身邊的前輩們學(xué)習(xí),、自己站到講臺(tái)上時(shí),,我們才漸漸體會(huì)到:當(dāng)老師不難,當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道,、授業(yè),、解惑”這么簡(jiǎn)單。教師,,不僅僅是最光輝的職業(yè),,也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。

我們是幸運(yùn)和幸福的,,縣教育局舉辦的集中培訓(xùn)定會(huì)讓我們的教育理念無(wú)比堅(jiān)定,,為迷茫的我們指明前進(jìn)的方向,為我們提高交流和發(fā)展的平臺(tái),。師訓(xùn)部為我們新教師所制定集中培訓(xùn),、校本培訓(xùn)、絡(luò)研訓(xùn)以及個(gè)人研修等,,定會(huì)讓我們參訓(xùn)的新教師在教育觀念上得到更新,,在政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平,、教育教學(xué)能力等方面得到很大的提高,。為此我們會(huì)認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)去體會(huì),,我們每一名學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都會(huì)積極地參與,,認(rèn)真聽講,做筆記,,發(fā)揮集體智慧,,討論并解決平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。

在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,,作為知識(shí)引領(lǐng)者的教師,,面對(duì)教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不學(xué)習(xí),,就可能被淘汰,。因此,我們只有不斷進(jìn)修,,與時(shí)俱進(jìn),,終身學(xué)習(xí),才能真正提升自我,,適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì),。絡(luò)研訓(xùn),為我們了一個(gè)更好的交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們會(huì)重視上學(xué)習(xí),,除了在實(shí)踐中積極觀摩優(yōu)秀教師的授課,我們還會(huì)通過絡(luò)觀摩優(yōu)秀授課,,更好的提升教學(xué)水平,;同時(shí),把我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn),、難點(diǎn)等問題及困惑,,積極在“園丁苑”、校級(jí)博客圈中發(fā)表交流,共同探討,,從而不斷提升我們新教師的專業(yè)素養(yǎng),。

作為一名老師,在日后的工作中要學(xué)習(xí)的東西很多很多,,遇到意外的困難時(shí)在所難免的,,只有通過反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,才能成為一名合格的人民教師,。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新,、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,。

這次的培訓(xùn),,縣教育局及各位為我們?cè)O(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動(dòng)既安排合理,,又講求實(shí)效,,讓我們大家能夠借助這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)相互認(rèn)識(shí)、共同學(xué)習(xí),,在此,,再一次代表我們所有參訓(xùn)的新教師向?yàn)榱宋覀兊倪M(jìn)步辛苦工作的各位、老師表示衷心的感謝,,我們定會(huì)好好珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,共同進(jìn)步、全面提高,,讓我們的能力和水平更上一層樓,,以此來回報(bào)各位老師的傾情付出,再次衷心的謝謝你們,!

謝謝大家,!

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇五

、老師們:

大家好!我是陳村鎮(zhèn)中學(xué)的物理老師蔣xx,。今天,,能在這里代表新教師發(fā)言,深表榮幸,。

時(shí)光飛逝,,眨眼間我已由一名學(xué)生成為光榮的人民教師。懷揣著激動(dòng)而忐忑的心情,,我來到了順德陳村,,這個(gè)千年花鄉(xiāng),走進(jìn)了鎮(zhèn)中,,開始了人生的嶄新起點(diǎn)。激動(dòng)的是多年的學(xué)習(xí)積累終于有了一席用武之地。但同時(shí)也擔(dān)心因經(jīng)驗(yàn),、能力等的不足導(dǎo)致教學(xué)業(yè)績(jī)低下,,愧對(duì)學(xué)生,因?yàn)榻處熯@一職業(yè),,承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,。

不管從教前的心情多么復(fù)雜,但我任教已兩月有余,,同行們對(duì)我的幫助讓我深感陳村教育是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,。在此期間,我也體驗(yàn)到了教學(xué)中的五味陳雜,。當(dāng)看到學(xué)生眼中強(qiáng)大的求知欲時(shí),,我深知自己的.責(zé)任所在;當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)成績(jī),,我也和學(xué)生一樣喜悅,。難忘的是教師節(jié)那天,第一次收到了學(xué)生送的卡片,,讓我感受到作為教師的幸福所在,。當(dāng)然,在享受教師職業(yè)帶來愉悅的同時(shí),,也碰到了不少難題,,比如,課堂掌控力不足,,學(xué)生對(duì)教師職業(yè)的誤解等問題也總讓我抓耳撓腮,,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但我明白,,在教學(xué)中“辦法總比困難多”,,這需要我們新老師不斷學(xué)習(xí)和反思,從而超越自我,。

去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作,,努力做一名優(yōu)秀的教師。

光陰易逝,,豈容我待,。為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,,我代表全體新教師承諾:

一,、在培訓(xùn)中成長(zhǎng),向我區(qū),、鎮(zhèn),、校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作,。

二,、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,,做到用愛心,、耐心、細(xì)心和信心對(duì)待學(xué)生,;用多傾聽,、多交流、多反思,、多實(shí)踐對(duì)待工作,,做一名學(xué)研型教師。

體會(huì),,為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備,。

“水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪,。石本無(wú)火,,相擊乃發(fā)靈光?!痹副敬蔚呐嘤?xùn)使我們的心靈與智慧相碰撞,,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行,!最后,,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!謝謝,!

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位學(xué)員們:

大家上午好!

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,,經(jīng)過技校的精心籌備,20xx年技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開班了,。在此,,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝,!

今年以來,,黨中央,、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè),、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì),、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神,,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì),、掌握一技之長(zhǎng),更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,,確定與技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),、掌握技能,、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái),盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,,為企業(yè),、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

就業(yè)是民生之本,、和諧之基,,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢(shì)看,,全國(guó)現(xiàn)在不缺大學(xué)生,,而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢多,、掙錢快,,必須要掌握一技之長(zhǎng),這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí),。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì),,必須走技能培訓(xùn)這條路,只有通過技能培訓(xùn),,才能提高職業(yè)技能,,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,,才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高,、崗位穩(wěn)定的工作??傊?,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè),、實(shí)現(xiàn)由"體力型"就業(yè)向"技能型"就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑,。

舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì),。技校師資力量雄厚,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才,,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,,相信通過他們的講課,對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處,。

最后,,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,,生活愉快,,身體健康、全家幸福,!

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

大家好!

一學(xué)年來我能夠認(rèn)真做好幼兒教學(xué)工作,,作為幼兒教師的我很重視以往在教學(xué)工作中的表現(xiàn),,因此我能在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作并取得不錯(cuò)的成果,而且在孩子們的成長(zhǎng)過程中也會(huì)做好本職工作,,盡心盡力地照顧好每個(gè)孩子并促進(jìn)他們的成長(zhǎng),,而且我也能夠及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通從而讓他們了解孩子的表現(xiàn),工作中的一切都是為了成為更優(yōu)秀的幼兒教師,,因此我在完成當(dāng)前的幼兒教師工作以后進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié),。

幫助幼兒打好基礎(chǔ)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,相對(duì)于知識(shí)的教導(dǎo)來說品性的培養(yǎng)也是很重要的,,因此要鞏固好他們的基礎(chǔ)從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,,而且學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)也很重要,因此平時(shí)我能夠妥善處理好和孩子們之間的關(guān)系,,而且我也會(huì)通過探討的形式來了解他們的真實(shí)想法,,以此來對(duì)教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整從而讓他們喜歡上自己的課,在我看來采取孩子們喜歡的方式進(jìn)行教學(xué)往往能取得更好的效果,,而我也這般進(jìn)行教學(xué)從而得到了孩子們的積極配合,。

積極參加校本培訓(xùn)從而提升自身的教學(xué)水平,我明白作為幼兒教師的自己在工作中存在著不足之處,,但若是對(duì)教學(xué)工作沒有深入的了解則很難提升自身的能力,,因此我和其他教師積極參加幼兒園組織的校本培訓(xùn),一方面通過相互間的探討來交流幼兒教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)自身工作的完成以及今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,,另一方面則是通過聆聽專家教授的講課來認(rèn)識(shí)到自身的不足,雖然每個(gè)教師都能明白其中的道理卻很少在工作中實(shí)施下去,,歸根結(jié)底還是思維陷入誤區(qū)從而忽略了孩子們的感受,,站在大人的角度揣摩孩子們的想法自然難以處于同一頻道,。

重視和家長(zhǎng)的交流從而在工作中做到相互理解,得益于家長(zhǎng)的通情達(dá)理導(dǎo)致我能夠較好地完成幼兒教學(xué)工作,,每次在教導(dǎo)孩子的過程中遇到問題都會(huì)積極和家長(zhǎng)溝通,,由于孩子們大多比較貪玩的緣故導(dǎo)致很難靜下心來學(xué)習(xí),因此在孩子的成長(zhǎng)過程中需要老師和家長(zhǎng)的共同指引,,而且督促孩子完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也有利于他們的成長(zhǎng),,因此我會(huì)將這方面的注意事項(xiàng)告知家長(zhǎng)從而取得了理想的成果,至少家長(zhǎng)多和孩子交流在幼兒園學(xué)習(xí)的見聞能夠很好地激勵(lì)他們,。

能夠在幼兒教學(xué)工作中取得成就自然與以往的努力息息相關(guān),,總之我會(huì)繼續(xù)做好幼兒教師的本職工作并為了幼兒園的發(fā)展而努力,,也希望在下一學(xué)年里能夠履行好教師的職責(zé)從而更好地教導(dǎo)班上的孩子們,。

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:

大家下午好,!

轉(zhuǎn)眼間,,三年過去了,2013年高考如約而至,,大家的目光再次聚焦到了我們高三全體師生的身上,。雖說我們都不是第一次面對(duì)高考,但是我們每位老師都感到責(zé)任重大,、不敢有絲毫的懈怠,。如果要問我們2013屆高三老師最大的心愿是什么,那就是:成功,、一定要成功,!

2013年的高考意義非凡,這是我省參加全國(guó)新課程改革后的第一次高考,,也是實(shí)現(xiàn)我校:河西頂尖,、全省著名、全國(guó)知名辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵一年,,從市區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生和家長(zhǎng),都給予高度的重視和關(guān)注,。而對(duì)于高三的每一位任課教師來說,,壓力不言而喻。

有人說,,高考體現(xiàn)的就是理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,,而我們二中的每一位老師,都在用自己汗水和努力將這個(gè)距離消除,。要實(shí)現(xiàn)學(xué)生和我們的理想,,唯一的選擇就是勇于超越,,超越過去;超越前者,,超越自我,。實(shí)現(xiàn)超越,不能靠豪言壯語(yǔ),,靠的是更多瑣碎的扎扎實(shí)實(shí)的工作,,靠的是課堂是真功夫,成績(jī)是硬道理的信念,。十年寒窗磨一劍,,六月沙場(chǎng)試鋒芒,這不僅是對(duì)學(xué)生們的勉勵(lì),,更是對(duì)我們高三教師的鞭策,。

在距離高考73天的時(shí)候,我謹(jǐn)代表2013高考第一線的全體教師師鄭重承諾:充滿信心,,精誠(chéng)合作,,瞄準(zhǔn)目標(biāo),埋頭苦干,,再創(chuàng)我們二中的輝煌,!為了2013,加油,!

謝謝大家,!

二0一三年三月二十五日

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的教師們,、孩子們:

在這辭舊迎新之際,,首先恭祝各位新年歡樂!在即將成為回憶的20xx年里,,我園在xx集團(tuán)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、指導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的支持,、配合下,,全體教職員工經(jīng)過自我辛勤的付出,各項(xiàng)工作都邁入了嶄新的階段,。

確保幼兒的安全,、健康是幼兒園的首要工作。尤其是本學(xué)期我園狠抓伙食質(zhì)量,,不僅僅保證孩子們每一天的營(yíng)養(yǎng)配餐,,還異常聘請(qǐng)到了一位專業(yè)面點(diǎn)師為孩子們烤制各式面點(diǎn);為每個(gè)班增設(shè)了由專業(yè)體育教師組織的生動(dòng)趣味,形式多樣的體育活動(dòng),,為孩子們的健康添磚加瓦,。

教師是教育教學(xué)的實(shí)踐者,教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,,我園更是加大園本教研力度,,不斷提升教師的專業(yè)水平,為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境,,使他們感受到了接納,、關(guān)愛和支持。

新的一年新的起點(diǎn),,xx幼全體教職員工必須會(huì)用自我的愛心,,使在園的每個(gè)孩子得到關(guān)愛,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,,在那里您的個(gè)孩子會(huì)得到最好的發(fā)展,。

在此我也衷心期望各位家長(zhǎng)一如既往地支持幼兒園的各項(xiàng)工作,支持我們的教師,,讓我們攜手共同為孩子們完美的未來而努力,!

最終我祝愿家長(zhǎng)朋友們、教師們身體健康,、萬(wàn)事如意!

祝愿我們的孩子天天歡樂,,健康成長(zhǎng),!

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!很榮幸能夠代表初中部全體教師,在這里做表態(tài)發(fā)言,。

著名教育家陶行知說:“學(xué)高為師,,身正為范?!?“教書者必先強(qiáng)己,,育人者必先律己?!彼栽诮窈蟮墓ぷ髦?,我將決心做到以下幾點(diǎn):

2、正確處理教師與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系,,努力得到學(xué)生及家長(zhǎng)的贊許,。

3、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想品德素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、給學(xué)生樹立一個(gè)值得他們信賴的公正、公平的教師形象,,熱心幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的學(xué)生,,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及慧源學(xué)校關(guān)于《師德規(guī)范補(bǔ)充要求》,,為人師表,為辦人民滿意教育而努力奮斗,!

“風(fēng)正揚(yáng)帆遠(yuǎn),,氣正鑄師魂” 總之,作為教師,,我們將從思想上嚴(yán)格要求自己,,行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,用一片赤誠(chéng)之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重,,接受學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,。

謝謝大家,!

二0一八年三月

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇十一

尊敬的,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

下午好!我來自嵊州最西最高的通源。站在這里,,榮幸之至,,作為學(xué)員代表在全市年輕干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言,就算今后翻轉(zhuǎn)我的腦膜也無(wú)法忘記,。只是轉(zhuǎn)眼間,,培訓(xùn)即將畫上句號(hào),我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束,,又正是回味和懷念的開始,。

我知道人生不可能盡善盡美,,只有時(shí)時(shí)反思才能走得更遠(yuǎn)更好;我明白學(xué)習(xí)永無(wú)終點(diǎn),只有不斷進(jìn)取才能適應(yīng)時(shí)代,,我們也希望通過培訓(xùn)提升各方素質(zhì),,獲得真知灼見。為期一個(gè)月的培訓(xùn),,不論提素質(zhì),、促感情,還是增友誼,、擴(kuò)人脈,,大家不亦說乎。充實(shí)的生活,,我們拋開了工作的雜念,,訴說更多感言。

首先,,體會(huì)深刻,。組織部和黨校的課程安排,深得歡心,。我們反思自己,,年紀(jì)輕有優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)缺是不足,。但給我們講課的專家用敏銳的眼光,,清晰的思路,不同的角度,,洞察了我們這些后生輩的不足和需要,,用他們精彩的課堂教會(huì)我們“掌控理念,運(yùn)用心智,,創(chuàng)造突破,贏取未來”,。在培訓(xùn)期間,,充分考慮實(shí)際,集體授課,、拓展訓(xùn)練,、外出考察、學(xué)員論壇,、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體,,切身感到培訓(xùn)務(wù)實(shí),受益匪淺,。也正是這樣的課程安排,,在培訓(xùn)空檔,我們或朋友,或兄弟,,正是大家的交流與融合,,勾勒起此次培訓(xùn)一等和諧、一等愉悅的人脈,。

其次,,收獲明顯。第一是組織關(guān)懷,,倍感貼心,。兩次論壇、一個(gè)qq群,,讓大家覺得學(xué)習(xí)有歸屬感,、親切感。全市那么多年輕干部,,但脫身參加為期一個(gè)月的專題培訓(xùn),,卻只有區(qū)區(qū)我們37個(gè)人,就這一點(diǎn),,組織上已經(jīng)對(duì)我們高看一眼,,厚愛一分。而在學(xué)員論壇中,,能和組織部領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面談心得體會(huì),,又何止親近一層。為此也請(qǐng)組織在今后能更加關(guān)心我們,。

第二個(gè)收獲是找到不足,,心有準(zhǔn)心。一個(gè)月的培訓(xùn),,我們對(duì)合作,、責(zé)任、友情,、感恩有著全新的體驗(yàn),,對(duì)自己也有了全新的認(rèn)識(shí),找到了工作軟肋,?;氐絾挝唬覍雅嘤?xùn)所展現(xiàn)的積極探討,、合作思考,、深入調(diào)研等好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到日常中,,注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),,注重學(xué)習(xí)工作一體化,,以好的作風(fēng)樹立更好的形象。

再者是由衷感謝,。感謝這次培訓(xùn),,把陌生的我,熔煉成團(tuán)隊(duì)的我們;真誠(chéng)感謝一直以來陪伴我們左右的班主任邢老師;真誠(chéng)的感謝各位同伴,,正是大家的通力合作,,使得我們此次培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

說總結(jié),,道離別,,期待重逢,互說再見,。對(duì)培訓(xùn),,我們記住了梗概,也記住了精彩,,當(dāng)將來某一天,,要盤點(diǎn)收獲的時(shí)候,我們一定不會(huì)忘記20__年的冬天,,一定不會(huì)忘記此次年輕干部的培訓(xùn),。對(duì)未來我們不做定格,為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺(tái),,并保持這個(gè)舞臺(tái)——年輕,,永不落幕。站在這里,,允許我用“一家之言”來概括37位學(xué)員本段培訓(xùn)的歷史瞬間,,并期待與大家產(chǎn)生心靈的共鳴:燃燒鏗鏘的火焰,沉淀美好的未來,。

最后,,祝大家年快樂,萬(wàn)事如意!

新教師培訓(xùn)代表發(fā)言稿分鐘篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng):大家好,!

我是初三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師史軍軍,非常歡迎各位家長(zhǎng)的到來,,很榮幸能夠代表全體教師,在這里做表態(tài)發(fā)言,。

在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,,沒有顯赫的戰(zhàn)功,,沒有驕人的業(yè)績(jī),只是在蒲縣一中這塊沃土上默默地耕耘著,。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長(zhǎng)尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。回顧過去,,展望未來,,作為一名光榮的人民教師,我們決心在新的一年里,,努力做到:

1,、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的工作理念,,樹立正確的人才觀,,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不但要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,而且與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì).2,、正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,。努力得到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。

3,、在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想品德素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、給學(xué)生樹立一個(gè)值得他們信賴的公正,、公平的教師形象,熱心幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的學(xué)生,,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,為人師表,,為辦人民滿意教育而努力奮斗,!

謝謝大家!

二0一七年五月

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