每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
班主任寄語高中勵(lì)志篇一
1,、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,,還得走下去,。
2、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,,無論承受多大的困難和挫折,,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),,你一定會(huì)行動(dòng),。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采,。我不想是否能夠成功,,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程,。
3,、今天,你們是蜜蜂,,在知識(shí)的花園中辛勤采集,,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿,;今天,,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,,明天,,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,,是希望,。
4、世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。
6,、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。
7、無論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽,,照到哪里哪里亮,;消極的態(tài)度象月亮,初一,、十五不一樣,。
8,、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小
9、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,。
10,、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。
11,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,,去追尋快樂。
12,、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,韶華有時(shí),,青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
13,、書山路漫漫,,以勤奮為首,學(xué)??嗝C?,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,,充實(shí)自我,發(fā)展自己,。從每天抓緊,,從小事做起,去揮汗,,去耕耘,,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,,步步踏實(shí),,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,,與時(shí)俱進(jìn),,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天,!
14,、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,,健康是你們的回報(bào),,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們在這自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,放飛理想,!
15,、有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮,;懷自信心,,便能跨越每一個(gè)障礙。
16,、給自己一份慰籍,,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來,。
17,、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。
18,、三分天注定,七分靠打拼,,沉下一顆心,,以不變應(yīng)萬變。
19,、別人鋪好的路固然平坦,,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,,少了一份奮斗的甜蜜。
20,、中華民族的復(fù)興需要有思想,、有道德、有文化、有紀(jì)律,、會(huì)學(xué)習(xí),、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來,,任重而道遠(yuǎn)。
22,、信心,、細(xì)心、耐心——高考成功的保證,。
23,、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,,如蓓蕾初放,,又像旭日東升,充滿希望和向往,。
班主任寄語高中勵(lì)志篇二
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
祥龍騰飛姍姍辭舊歲,瑞蛇起舞翩翩賀新春,,今天,,天清氣朗,春風(fēng)和暢,,我們靖遠(yuǎn)一中闊別二十年的學(xué)友,,從四面八方、天南海北重回母校相聚會(huì)洲,,舉行這次有意義的聯(lián)誼活動(dòng),。從19xx年至20xx年,二十年跨越了二個(gè)世紀(jì),,大家相互的思念,、相聚的期盼也延續(xù)了二十年,跨越了二個(gè)世紀(jì),。讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
二十年前,,你們經(jīng)三年孜孜苦學(xué),順利完成高中學(xué)業(yè),,滿懷豪情闖蕩世界,,開始譜寫精采人生之樂享。
那時(shí)你們臉上寫滿了歡笑,,心里裝滿了理想;那時(shí)你們躊躇滿志,,血?dú)夥絼偂?/p>
忘不了,,課堂上的聚精會(huì)神;忘不了,日光燈下的冥思苦想;忘不了,,操場上的生龍活虎;忘不了,,風(fēng)雨中的傘下并肩。
三載緣,,一世情,,青春年少的同窗,快樂著你我的快樂,,痛苦著你我的痛苦,。
師恩如山重,友情似水長,。深深的同學(xué)情似陳年的美酒,,愈久愈醇香。三年里的日日夜夜,,三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,成為了我們一生不盡的品嘗。
想當(dāng)初,,你們恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂。在一中的三年,,是你們苦中作樂,、歷練人生的三年。那時(shí),,你們的生活異常艱苦,,艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽了都以為那是天方夜譚,更別說還要經(jīng)常去參加一些學(xué)校安排的勞動(dòng)了,。我常常想,,正是因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的苦,才使你們以后的生活不再感到苦,,正是因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的歷練,,[蓮 山課件]才使你們養(yǎng)成了堅(jiān)毅的性格和頑強(qiáng)奮斗的精神,才有了今天的成就,。同學(xué)們,,你們這個(gè)班集體,為我們靖遠(yuǎn)一中的歷史書寫了濃墨重彩的一頁:20xx年3月榮獲的甘肅省先進(jìn)班級榮譽(yù)稱號,,是靖遠(yuǎn)縣建國以來空前絕后的,,高考錄取人數(shù)在縣里排名也是最前面的。
同學(xué)們,,時(shí)光雖然已經(jīng)過了二十年,,但一幕幕生動(dòng)的畫面卻如同昨日,,浮現(xiàn)在眼前,有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓(xùn)斥而沮喪懊惱的表情;有參加競賽獲獎(jiǎng)受到老師表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài),。這一幕幕都是那么記憶猶新,已在我們的腦海里烙下了深深的印記,,我們都清楚得記得:朱亮同學(xué)急性闌尾炎住院后同學(xué)們深夜去探望,、守護(hù),宋玉秀同學(xué)急情腸梗阻作手術(shù),,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,,同學(xué)們慷慨解囊,苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世,,同學(xué)們激情捐助,、真操辦。王德福同學(xué)幾年如一日,,從不遲到早退的那份認(rèn)真,,陳環(huán)琴同學(xué)疏于打扮、刻苦讀書的那份癡迷…….;我始終認(rèn)為,,那三年對你們身心的錘煉勝過你們所學(xué)的知識(shí),,讓你們受益終生。這是一個(gè)值得我們感念的日子,。
二十年的光陰似箭,,二十年的歲月彈指一揮,你們也從一個(gè)青春少年步入人生中年,,二十年來,,你們先后走向不同的領(lǐng)域、不同的崗位,、不同的城市,,大家都憑著自己的能力,努力打拼,,獲得了一個(gè)又一個(gè)的成功,,鑄就了人生的輝煌??粗銈兏魇┎湃A,,各有成就,事業(yè)蓬勃發(fā)展,,生活蒸蒸日上,,確實(shí)令人欣慰,可喜可賀,,在這里我再次提議,,讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀,。
流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏,。歲月流逝二十年,,容顏易改情難變。如今你們都已人到中年,,少年時(shí)光不再,,青春已成過往,懂得珍惜才有滿足,,懂得付出才有收獲,,懂得舍棄才有豁達(dá),懂得鑒賞才有幸福,。愿懷舊成為我們追憶純真,、見證成長的甘甜,愿相聚成為我們回顧以往,、補(bǔ)充再次出發(fā)的能量,。
請記住,二oxx年的春節(jié)吧,,這是個(gè)收獲的季節(jié),,這是個(gè)相聚的日子,這是一次期待了二十年的聚會(huì),,祝我們的友誼地久天長,,祝我們的生活充滿陽光,最后,,請讓我以一首詩來結(jié)束這次講話吧:
當(dāng)時(shí)分手在校園,,倏忽已過二十年。
燃情歲月多溫夢,,授業(yè)時(shí)光怎知眠,。
污穢橫流清自守,誠實(shí)正道畢生傳,。
青絲成雪終無悔,,錚骨留香不負(fù)天。
班主任寄語高中勵(lì)志篇三
1,、生命力頑強(qiáng)的種子,,從不對瘠土唱詛咒的歌。
2,、只要不放棄努力和追求,,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
3,、松軟的沙灘上最容易留下腳印,,但也最容易被潮水抹去,。
4、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚,。
5、一帆風(fēng)順,,并不等于行駛的是一條平坦的航線,。
6、在茫茫沙漠,,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
7,、攀登山頂?shù)哪_力,,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
8,、忍辛負(fù)重的耕牛,,留下的腳印最清晰。
9,、帆的自豪,,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
10,、愚蠢的人總是為昨天悔恨,,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力,。
11,、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大,。阻力與成就相伴隨,。
12、天賦是埋藏在礦里的黃金,,才能是挖掘礦藏的礦工,。
13、翹首盼來的春天屬于大自然,,用手織出的春天才屬于自己,。
14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔,。
15、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),,他只能望著空枝嘆息,。
16、太陽雖有黑點(diǎn),,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象,。
17、努力就是光,,成功就是影,。沒有光哪兒來影?
18,、岸邊的奇花異草,,是拘留不住奔騰向前的江水的。
19,、沒有斗狼的膽量,,就不要牧羊。
20,、路燈經(jīng)過一夜的努力,,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
21,、不安于現(xiàn)狀,,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間,。
22,、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸,。
23,、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,,到處都可以找到蜜源,。
24、勤奮的含義是今天的熱血,,而不是明天的決心,,后天的保證。
25,、鞋底磨穿了,,不等于路走到了頭。
26,、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,,只能是空中樓閣。
27、只有收獲,,才能檢驗(yàn)耕耘的意義,;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值,。
28,、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈,。
29,、長蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí),,它又窺伺著另一株支物,。
30、望洋興嘆的人,,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸,。
31、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),,應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,,就能使道路增寬,。
32、新路開始常是狹窄的,,但它卻是自己延伸拓寬的序曲,。
33、閑適和寧靜,,對于浪花,,意味著死亡。
34,、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥,。
35,、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志,。
36,、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音,。
37,、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
38,、根兒向縱深處延伸一寸,,小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
39,、在懶漢的眼里,,汗是苦的,臟的,,在勤者的心上,,汗是甜的,在勤者的心上,,汗是甜的,,美的。
40,、壓力---在事業(yè)成功的道路上,,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲,。
41,、在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆,。
42,、空談家用空談來裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績,。
43,、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了,。
44,、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利,。
45,、有建樹的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,,相反,,他們要經(jīng)過更多的磨練,走更艱辛的路,。
46,、實(shí)干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收,。
47,、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,,登不上高山,。
48、消沉就角一支單調(diào)的畫筆,,只能給未來涂上一層灰色,。
49、假如樵夫害怕荊棘,,船只避忌風(fēng)浪,,鐵匠畏懼火星,那么,,世界就會(huì)變成另一副模樣,。
50、收獲是事業(yè)的雨量計(jì),;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠,。
51、無窮的偉大,,也是從“一”開始的,。
52、花的生命雖然短暫,,但它畢竟擁抱過春天,。
53、天才之舟,,在汗水的河流里啟程。
54,、在林蔭路上散步不值得稱贊,,攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂趣。
55,、懶惰包含著永久的失望,。
56、希望是美好的,,她令人神往,、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪,。貪圖安逸的人,,他的希望不過是一帶道路、一種幻境,,只有敢于和狂風(fēng)巨浪拼搏的人,,希望才會(huì)開出鮮花,結(jié)出碩果。
57,、小溪---在生命的長河里,,你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。
58,、如果把成才比作登天,,自學(xué)便是成才的天梯。
59,、只有腳踏實(shí)地的人,,大地才樂意留下他的腳印。
60,、鋼釬與頑石的碰撞聲,,是一首力的歌曲。
61,、貪圖省力的船夫,,目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
62,、浪花永不凋萎的秘訣:永遠(yuǎn)追求不安閑的生活,。
63、要是你的心本來就在燃燒,,那么一旦需要,,掏出來就可以當(dāng)火把。
64,、纖夫在河邊留下一串腳印,,那是跋涉者生活的省略號。
65,、眼睛里沒有追求的時(shí)候,,一定是心如死灰的時(shí)候。
66,、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的,,獻(xiàn)出來的終于是明珠。
67,、與其是無數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢,,還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
68,、踏著過去的腳印,,不會(huì)增加新的腳印。
69,、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,,只有汗水才能把它沖掉,。
70、只要你想種下美好記憶的種子,,便能找到你心靈中的處女地,。開墾吧,現(xiàn)在就開始,。
71,、攀登者智慧和汗水,構(gòu)思著一首信念和意志的長詩,。
72,、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí),。
73,、埋首俯身,全為了奮力向上,,并不是對頭上的太陽缺乏感情,。
74、腰板挺得筆直的人,,終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列,。
75、浪花,,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
76,、克服困難,,勇敢者自有千方百計(jì),怯懦者只感到萬般無奈,。
77,、燕子嘴上的春泥,別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,筑不成大廈,卻能壘起幸福之巢,。
78,、磚---經(jīng)受過爐火的考驗(yàn),才有資格成為大廈的一員,。
79,、正是礁石的阻擋,才使浪花顯得美麗,。
80,、在逆境中要看到生活的美,,在希望中別忘記不斷奮斗。
81,、為了成材,,松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
82,、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立,,雄風(fēng)不衰,是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì),。
83,、盲人眼前雖然一片漆黑,但腳下同樣可以開拓出一條光明的路,。
84,、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復(fù),;困難艱險(xiǎn),,是開拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
85,、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,,但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
86,、停止奮斗的腳步,,江河就會(huì)淪為一潭死水。
87,、在為事業(yè)奮斗的征途上,,拄著雙拐的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的,。
88,、浪花總是著揚(yáng)帆者的路開放的。
89,、離開奮斗的沃壤,,天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
90,、同樣的旋車,,車輪不知前進(jìn)了多少,陀螺卻仍在原處,。
91,、小鳥眷戀春天,因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值,。
92,、為了走上成材的道路,,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
93,、開拓者走的是彎彎曲曲的路,,而他留下的卻是又直又寬的足跡。
94,、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,,也不肯后退一步。
95,、即使腳步下是一片巖石,,它也會(huì)迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬,。
96,、上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn),,下游,,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
97,、躺在被窩里的人,,并不感到太陽的溫暖。
98,、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己,。
99、花的生命雖然短暫,,但它畢竟擁抱過春天,。
100、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,,享樂者的痛苦是從“幸?!遍_始的。
班主任寄語高中勵(lì)志篇四
1.仿佛是在昨天,,你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里,,帶著少女的稚嫩與純真。這一次的別離,,意味著你已經(jīng)長大,,將要離開這座碼頭,向著更加遼闊的人生海域揚(yáng)帆起航,,去追逐夢想之光,,去開創(chuàng)人生之路,。老師希望你能在失敗中提煉冷靜,,在困難中采掘力量,,在動(dòng)搖中培育信心,用智慧,、才情,、膽略和毅力,開辟出一片自己的天空,。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚,!
2.活著本身就是一種幸運(yùn),年輕本身就是一種幸福,。
3.學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做題,;言而有信,,言而無信,何以為言,;誠信為人,,人若無信,何以為人,。
4.在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,,這是一個(gè)很聰明的辦法,。
5.一分汗水,一分耕耘,;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,,你還應(yīng)做得更好一些。
6.別人鋪好的路固然平坦,,但少了一份堅(jiān)信,,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜,。
7.只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,,不是等來的,。
8.目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo),,要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃,。初中畢業(yè)時(shí),,你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),帶著心怡大學(xué)的夢想進(jìn)入臨夏中學(xué),,這樣就已經(jīng)成功一半了,。
9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科,。學(xué)科成績失去平衡,,而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊,。
10.感性給人激情和力量,,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,,如同水與火的交融,。
11.狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,,離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了。
12.別以為父母等告誡你是"讀書為自己?。?,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,,享受著父母給予的生命,,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,,就是責(zé)任,!
13.讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),,變得懂事,、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏,、持之以恒的精神,不要灰心,,通過不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅,!相信“功夫不負(fù)有心人”,!
14.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,,路,,還得走下去。
15.做事要有計(jì)劃,,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,,坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠,。
班主任寄語高中勵(lì)志篇五
在今天這樣一個(gè)重大的日子里,,作為高三(1)班班主任,對同學(xué)們做最后的臨別祝福,,心情非常激動(dòng),。
回想與同學(xué)們共處的兩年以來,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕令人難忘的瞬間,。在高二的軍訓(xùn)中,,同學(xué)們一張張還略顯稚嫩的臉卻表現(xiàn)出不畏困難、奮勇向前的氣勢,,最后取得了“軍訓(xùn)優(yōu)勝班級”稱號,;在高二的暑期社會(huì)實(shí)踐,在班團(tuán)委的組織籌備下,,每位同學(xué)積極參與,,獲得了許多課本中沒有的知識(shí),大家的表現(xiàn)也得到了校團(tuán)委,、市團(tuán)委的肯定,,榮幸的被評為“溫州市暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)體”;在高三的校運(yùn)會(huì)上,,每位同學(xué)更是奮力拼搏,、全力以赴,取得了第一名的好成績,。
美好的時(shí)光總是短暫的,,現(xiàn)在,大家要畢業(yè)了,,各奔前程,,去創(chuàng)造屬于自己的明天,真心的祝愿每一位同學(xué)心想事成,,在大學(xué)里取得更好的成績,。
最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們對我的支持和幫助,,謝謝大家,!
班主任寄語高中勵(lì)志篇六
1、同學(xué)們,,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,,如蓓蕾初放,又像旭日東升,,充滿希望和向往,。
2、硝煙散盡論英豪,,狹路相逢勇者勝,。
3、久有凌云志,,此志可問天,,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,,百萬學(xué)子競渡,,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊,。遂了心愿,,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),,是好漢,,一十二年將去,彈指一揮間,,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,世上無難事,,只要肯登攀,。
4、乖巧的你在老師眼中聽話,、懂事,,有著積極進(jìn)取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),,少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng),。希望在今后的日子里,你能更大方,、自然地表現(xiàn)自己,,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn),。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
5,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔,迎六月一生無憾,。
6,、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,,如蓓蕾初放,又像旭日東升,,充滿希望和向往,。
7、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,,高尚的情操在這時(shí)萌生,,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,,韶華有時(shí),青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
8,、今天,你們是蜜蜂,,在知識(shí)的花園中辛勤采集,,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,,你們是幼苗,,汲取雨露和陽光,明天,,你們就是建設(shè)祖國的棟梁,。你們是未來,是希望,。
9,、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來,任重而道遠(yuǎn),。
10,、書山路漫漫,以勤奮為首,,學(xué)??嗝C#毧炭喈?dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,,發(fā)展自己,。從每天抓緊,從小事做起,,去揮汗,,去耕耘,去描繪,。愿你們時(shí)時(shí)用功,,步步踏實(shí),邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn),,化作彩練,,讓光芒閃耀在祖國的明天!
11、溫暖是你們的禮物,,開心是你們的贊歌,,健康是你們的回報(bào),心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,,放飛理想!
12,、無論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,,初一,、十五不一樣,。
15、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。
16、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,,無論承受多大的困難和挫折,,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),,你一定會(huì)行動(dòng),。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采,。
17,、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,,交換看法,,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
18,、有平常心,,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,,便能跨越每一個(gè)障礙,。
19、時(shí)間是最有情,,也最無情的東西,,每人擁有的都一樣,非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會(huì)成功。請善待時(shí)間,。
20,、三分天注定,七分靠打拼,,沉下一顆心,,以不變應(yīng)萬變。
21,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,??记安慌?,考后不悔。
22,、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限,。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,,不是等來的。
23,、感性給人激情和力量,,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,,如同水與火的交融,,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了,。
24,、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。
25,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,,去追尋快樂。
26,、世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。
27,、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,,每人擁有的都一樣,,非常公平。但擁有資源的`人不一定成功,,善用資源的人才會(huì)成功。請善待時(shí)間,。
28,、自信來源于對自我的正確認(rèn)識(shí),,自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí),,并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
29,、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!
30,、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,,千帆競發(fā)齊凱旋。
31,、用汗水織就實(shí)力,,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,。
32,、久有凌云志,此志可問天,,心慕象牙塔,,魂系夢亦牽,,百萬學(xué)子競渡,,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊,。遂了心愿,,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),,是好漢,,一十二年將去,彈指一揮間,,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,世上無難事,,只要肯登攀,。
33,、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,,跌到了自己爬起來,。
34、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,,而生活的熱情不能就此冷卻,路,,還得走下去,。
35、別人鋪好的路固然平坦,,但少了一份堅(jiān)信,,少了一份拼搏的樂趣,,少了一份奮斗的甜蜜,。
36、你勞動(dòng)積極,,熱情大方,,善解人意,,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,,班級常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,,運(yùn)動(dòng)場,、朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn),。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持,,耕耘了肯定會(huì)有收獲,。
37、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助,。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績,,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟,。
38、善良的人最讓人欣賞,恰好就是你,;樂觀的人最惹人喜愛,,恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,翻開你的作業(yè)本,,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天,。
39、你心地善良,,溫柔可愛,,為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師感到很欣慰,,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,,老師相信你一定會(huì)收獲成功,。
40、你平時(shí)不多言語,,是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,但老師對你始終有信心,。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事,,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒,。
41,、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動(dòng)力,,老師相信,,憑你的實(shí)力,你一定能更加出色,。
42,、你勤奮,、踏實(shí)、落落大方,,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺(tái),,聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情,、自強(qiáng),、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。
43,、你平時(shí)不多言語,是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,,但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事,,需要努力,、需要持之以恒。老師期待著你的進(jìn)步,。
44,、熱愛生活,性情溫和而向善,,你是老師喜歡的學(xué)生,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力,課堂上能積極地舉起你的手,,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),。對班級再多一份熱情,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者,。
45,、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),,變得懂事,、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏,、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”,!
46,、默默的思索,默默的聆聽,,勤奮的你每一步都走的很踏實(shí),。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示自己的風(fēng)采,,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng),,使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。
47、“世上無難事,,只怕有心人”,,有了恒心與毅力。,,一切困難都能迎刃而解,,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。
48,、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處,雖然你并不是很活躍,,但卻能被大家接受,。為班級,你任勞任怨,,總是把事情做得那么令人放心,。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,讓自己的目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,,并為之努力,。
49、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),,你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),,憑借不息的奮斗,,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程,。
班主任寄語高中勵(lì)志篇七
同學(xué)們,,我想對你說:我想做你們的朋友,,但我知道,我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望你們用自己的眼睛去觀察,,用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益,,但我絕不會(huì)損害你的將來,。愿你在將來的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色,,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,,我或許給你的情感少一點(diǎn),那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀,,或許給他的情感多一點(diǎn),,那是因?yàn)樗恼{(diào)皮打鬧使我對他多了幾分牽掛和擔(dān)心。如果把我自己看成是圓心,,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
同學(xué)們,,我想對你們說:假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),,千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,,有必要接受重力的鍛壓,。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,,這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),,你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對你的安慰和同情,。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒有必要?dú)怵H和自卑,。即使你學(xué)習(xí)成績不理想,,即使你將來不能成為科學(xué)家,這并不妨礙你將來成為對社會(huì)有用的人,,當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友,。
班主任寄語高中勵(lì)志篇八
1. 以你的自信,以你的開朗,,以你的毅力,,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸。
2. 一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的,;而是能夠不停走路的人,。
3. 知識(shí)就是力量,人的知識(shí)愈廣,,人的本身也愈完善,,雖然你一切都很優(yōu)秀,但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo),。
4. 悅耳的小提琴聲,,出色的體育成績,自覺上進(jìn)的學(xué)習(xí),,讓家長和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果,。
5. 你是位充滿自信的孩子,經(jīng)過錘練,,會(huì)成為一塊好鋼的。
6. 你很聰明,但天才還需要百分之九十九的汗水,。別吝惜你的汗水了,惟有它能澆開你的智慧之花,。
7. 你是一個(gè)很文靜的女孩,,但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個(gè)壞習(xí)慣,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的,。
8. 擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進(jìn)步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,!
9. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過份輕松,,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),,最后無所事事,,百無聊賴,,空虛寂寞。
10. 其實(shí)你是一個(gè)很聰明,,很可愛的孩子,,如果能學(xué)會(huì)欣賞別人的長處,正視自己的短處,,一定是個(gè)出色的男子漢,。
11. 聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)能干,、乖巧的好孩子,,就是太任性啦!改正以后,,老師會(huì)更喜歡你的,。
12. 誠實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財(cái)富,沒有比誠實(shí)的人更值得尊敬的了,。
13. 不妨礙他人,,只要沒有損害到他人的利益,,一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,并自己承擔(dān)自己行為的后果,。
14. 相信自己,,天才并不是少數(shù)人才有的專利,,它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力,。
15. 如果你能在下一次的下一次的下一次成功,,那么,請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,,因?yàn)樗档谩?/p>
16. 建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí),。
17. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,,但卻罕有人想改造自己。
18. 永遠(yuǎn)都不要怕挫折,,把挫折當(dāng)成一種歷練,。相信只要面向大海,定會(huì)春暖花開,。
19. 想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,,這會(huì)讓你受益匪淺,。
班主任寄語高中勵(lì)志篇九
1. 再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,,去追尋快樂。
2. 緊緊地握一握手,。手有意,,手有情,掌心中千言萬語,,也有我難言的秘密,。 憂他人之憂,樂他人之樂,,你們那善良,、熱誠、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。
3. 你們珍惜今天,,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,,未來就一定屬于你們! 你們這一代,,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代,。愿你們以卓越的智慧,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神,,不斷開拓,,不斷奮進(jìn)!
4. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧!
5. 過去的日子寫滿你的執(zhí)著,、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,,蘸著冷靜,、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6. 人的潛力實(shí)在大得驚人,很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你:沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
7. 每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩,。你高三一年的無悔的付出,使芬芳的六月充滿了希望和坦然,。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
8. 與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時(shí),,一個(gè)問題的不一樣見解會(huì)使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓,,引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點(diǎn),真詩說公有理,,婆說婆有理,,經(jīng)過討論建立起來的知識(shí),更加晰明了,印象深刻,。
9. 豎起青春的桅,,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,,劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,,請即刻把青春的船啟航!
10. 雖然提前離開了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!
11. 彷徨屬于過去,,徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣,。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,,今天會(huì)因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊:沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
13. 天生我材必有用,。
15. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈,。
班主任寄語高中勵(lì)志篇十
親愛的同學(xué)們,成長過程中,,我們有過困惑,,有過彷徨,經(jīng)過挫折,,也走過傷痛,,但是,當(dāng)我們一路走來,,我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,,不懼于成長途的艱難,,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!
天行健,,君子以自強(qiáng)不息,;地勢坤,君子以厚德載物,。相信通過全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,,219班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!
同學(xué)們,,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是時(shí)代對你們的期望,。父母相信你們,,你能成功!老師相信你們,,你會(huì)成功?。∽约合嘈抛约喊?,一定會(huì)成功,!
付出了不一定馬上就有收獲,但不付出就永遠(yuǎn)沒有收獲,;我們不能急于求成,,滴水穿石,有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道,。
要充分相信自己,,一步一個(gè)腳印,要知道走得最慢的人,,只要他不喪失目標(biāo),,也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們在219班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,,一起積極快樂的學(xué)習(xí),,健康的成長。
千言萬語,,老師的要求濃縮為:樹浩然正氣,,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,,然后盡自己最大的努力“成材”,。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,,用我們的輝煌,,讓學(xué)校讓老師讓家長為我們驕傲!
最后送大家?guī)拙湓?,和大家共勉:沒有比腳更長的路,,沒有比人更高的山,天空有時(shí)會(huì)陰云密布,,那是大自然對我們的考驗(yàn),。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長空吧,!219的勇士們,讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利,!
同學(xué)們,,我想對你說:我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,,沒有雄辯家的談吐和口才,,沒有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒有教育家的風(fēng)度和智慧,,我只是一個(gè)普普通通卻真誠的老師,。
同學(xué)們,我想對你說:不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,,我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我,。
同學(xué)們,,我想對你說:我想做你們的朋友,但我知道,,我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受,。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益,,但我絕不會(huì)損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友,。雖然我對你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色,,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),,那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀,,或許給他的情感多一點(diǎn),那是因?yàn)樗恼{(diào)皮打鬧使我對他多了幾分牽掛和擔(dān)心,。如果把我自己看成是圓心,,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓,。
同學(xué)們,我想對你們說:假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),,千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,,因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀,。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),,你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn),,你完全沒有必要?dú)怵H和自卑,。即使你學(xué)習(xí)成績不理想,即使你將來不能成為科學(xué)家,,這并不妨礙你將來成為對社會(huì)有用的人,,當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。
同學(xué)們,,我想對你說:不要因?yàn)槲覀冃詣e不同,,你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大,,就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”,。雖然我已到了奔三的年齡,但都同你們一樣渴望心靈的春天,。聽到你們的歌聲,,我仿佛是重讀自己的花季雨季,參加你們的游戲,,仿佛又喚醒了我的青春,。
同學(xué)們,我想對你說:我們的集體是你我他組成的,,在集體的棋盤上一定有你的位置,,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向,。你在棋盤上走動(dòng)時(shí),,不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),,一步失誤,,滿盤皆輸。你不穿校服,,可以使全班蒙羞,。將來在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬觯赡苁蛊髽I(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失,。你遲到,,兩操不認(rèn)真,,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人,。在這個(gè)棋盤上,,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,,棋局才能勝利,。雨果曾說:“生活就是找到自己的位置?!痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置,,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,,我想對你說:我是一位十分普通的老師,,我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠,你的將來肯定比老師強(qiáng),,生物是不斷進(jìn)化的,,人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,,我還來不及喜悅,,面對的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起,,愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光,。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的,。同學(xué)們,,我還想對你說:我愿意用我的心來理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們,!
我渴望理解你們的世界,,因?yàn)檫@是我一生是職業(yè)。
我也常常的暗暗自責(zé),,許多時(shí)候,,大人們的美麗的想法和急功近利的做法與你們的思想狀態(tài)和性情狀態(tài)相差甚遠(yuǎn),我也常為此感到隱約的憂慮,。做為一個(gè)教育的執(zhí)行者,,我們不得不屈服于我們教育的體制,不得不屈服你們的教材和考試,。
我也曾有過與你們一樣的青春,,但那時(shí)的我和你們不同,現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多,,嚴(yán)峻的高考形勢,,激烈的學(xué)習(xí)競爭,;稚嫩的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從??墒遣还茉鯓樱@世界還沒有什么力量能阻擋你們的成長,,破壞你們要長大的堅(jiān)定信念,。我期待著你們的將來,你們的素養(yǎng)學(xué)識(shí),,你們的工作環(huán)境和生活方式一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過你們的老師,,這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信,我始終期待,。
同學(xué)們,,拿出你們一慣的勇氣、智慧和執(zhí)著,,一路堅(jiān)定的走下去,。好把你們的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,去成就你們自己的未來,!
也許現(xiàn)在的你還不能完全看懂我給你們的贈(zèng)言,,如果你能把它保存下來,就等你三十歲的時(shí)候再拿出來看一看,,可是那時(shí)侯你們的老師就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,。
20xx就要過去了,讓我們展望20xx,,讓我們的班級更團(tuán)結(jié),,讓我們每個(gè)人都有更大的收獲,也希望每一個(gè)同學(xué)都能夠在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想,!加油吧,,高一18班!