體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇一

第一段：引言（100字）

2021年9月13日至16日,，在北京人民大會(huì)堂召開(kāi)了全國(guó)高校教育工作會(huì)議,。會(huì)議以“貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要講話精神，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展教育”為主題,，對(duì)當(dāng)前高校教育工作進(jìn)行了深入總結(jié)和規(guī)劃。我作為一名大學(xué)教師,，參與了此次會(huì)議的觀摩和學(xué)習(xí),，收獲頗豐,，特在此分享自己的心得體會(huì)。

第二段：會(huì)議的亮點(diǎn)與成果（200字）

本次會(huì)議的主線是教育工作,，因此，會(huì)議上討論和研究的主要議題都是與教育工作相關(guān)的,。會(huì)議上提出的許多新觀點(diǎn),、新方案和新思路，不僅開(kāi)闊了我們的視野,，而且也讓我們對(duì)高校教育的現(xiàn)實(shí)需求和未來(lái)方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。會(huì)議亮點(diǎn)和成果包括：強(qiáng)調(diào)教育的公平,、解決教育不均等問(wèn)題,；強(qiáng)調(diào)“雙一流”建設(shè),，注重人才培養(yǎng)和科研工作,；強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師能力和素質(zhì),；重視教育教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)教育信息化等,。

第三段：影響與啟示（300字）

參加此次會(huì)議，不僅對(duì)解決教育問(wèn)題有了自己的思考和認(rèn)識(shí),，而且也受到了許多啟示和影響,。我認(rèn)為,，高等教育的發(fā)展需要政府的支持和教育工作者的努力,，任何一方面出現(xiàn)問(wèn)題，都不能做到準(zhǔn)確解決,。因此,，政府在政策制定時(shí)需認(rèn)真響應(yīng)教育領(lǐng)域的反饋及建議,，并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,；教育工作者需要強(qiáng)化自身教育教學(xué)水平,，做好各種教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),，同時(shí)也要具有創(chuàng)新意識(shí)，關(guān)注并適應(yīng)當(dāng)今不斷變化的社會(huì),，保持學(xué)科知識(shí)的更新。

第四段：對(duì)教育問(wèn)題的思考（400字）

會(huì)議上的諸多議題引導(dǎo)我們思考：教育公平的問(wèn)題一直備受矚目,，而“雙一流”建設(shè)則是高校要加強(qiáng)未來(lái)發(fā)展,、提高聲望的重要途徑。再比如,，需要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)發(fā)揮市場(chǎng)的作用,，優(yōu)化教師招聘流程，重視教育教學(xué)質(zhì)量,，提升教師綜合素質(zhì)。對(duì)于這些議題,，我們需要追求平衡：既要解決當(dāng)今高校教育存在的種種問(wèn)題，也要注意對(duì)教育菁英的培養(yǎng),；在重視學(xué)科建設(shè)和提高學(xué)生就業(yè)率的同時(shí)，不要忽視教育校園文化的培育和寒窗苦讀的價(jià)值,，讓大學(xué)校園成為教育、科研和思考的樂(lè)園,。

第五段：總結(jié)（200字）

人大教育工作會(huì)議是一次盛大的、高水平的會(huì)議,，為中國(guó)高等教育的未來(lái)規(guī)劃和構(gòu)建提供了許多思路和思考基礎(chǔ)。參加此次會(huì)議,，讓我深刻了解了教育工作的重要性,，同時(shí)也因高校教育正在走向全球化,，認(rèn)識(shí)到高校教育需要具備國(guó)際化的視野。在教育領(lǐng)域,，我們要不斷探索,，不斷創(chuàng)新,，全方位地推進(jìn)高校教育的發(fā)展,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇二

永城教育工作會(huì)議是為了總結(jié)過(guò)去一年的工作,、制定未來(lái)發(fā)展目標(biāo)而召開(kāi)的重要會(huì)議,。我作為會(huì)議的參與者之一，深受啟發(fā)和鼓舞,。在這次會(huì)議中,，我們不僅分享了教育經(jīng)驗(yàn),，還深入探討了當(dāng)前教育面臨的挑戰(zhàn)和解決方法,。通過(guò)這次會(huì)議，我對(duì)教育的內(nèi)涵和發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí),。

第二段：開(kāi)展工作總結(jié)

在會(huì)議上，各個(gè)學(xué)校,、教育機(jī)構(gòu)和教師代表匯報(bào)了過(guò)去一年的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。我聽(tīng)取了其他學(xué)校的匯報(bào),，深感自己在某些方面還存在不足。我班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)較為傳統(tǒng),，需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,、優(yōu)化班級(jí)管理模式等方面仍需加強(qiáng),。在這次會(huì)議中,，我學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，這將對(duì)我今后的教育工作起到良好的指導(dǎo)作用。

第三段：探討教育面臨的挑戰(zhàn)與解決方法

會(huì)議中,，專(zhuān)家們對(duì)當(dāng)前教育面臨的種種問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析和探討,。教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，但在現(xiàn)實(shí)中,，我們也面臨著學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、學(xué)校評(píng)價(jià)體系僵化等問(wèn)題,。在會(huì)議中，我們?nèi)嬗懻摿诉@些問(wèn)題,，并提出了一系列解決方法。例如,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的方法可以是改革考試制度，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,；而優(yōu)化評(píng)價(jià)體系則需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)，注重個(gè)性化發(fā)展,。

第四段：分享教育經(jīng)驗(yàn)

在會(huì)議期間，各位會(huì)議的與會(huì)者積極分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn),。我特別留意了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的分享，他主張教育要以學(xué)生為中心,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,。他給出了許多具體的教學(xué)方法和案例，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā),。我將深入思考他的教學(xué)理念,，并試著將其運(yùn)用到我的教學(xué)實(shí)踐中,。

第五段：在會(huì)議中的收獲與展望

這次會(huì)議給我?guī)?lái)了很多收獲,。我學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，拓寬了自己的教育視野；我更加清楚了當(dāng)前教育面臨的挑戰(zhàn),，并了解了如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),；我還與其他教師代表進(jìn)行了深入的交流,，交換了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,?；仡欉@次會(huì)議,，我深感自己作為教師需要不斷學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。我希望通過(guò)不斷努力,，能夠?qū)⒃跁?huì)議中學(xué)到的東西付諸于實(shí)踐，為我所在的學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：通過(guò)參加永城教育工作會(huì)議,，我對(duì)教育的理解更加深刻。會(huì)議中的分享和討論使我受益匪淺,，讓我明確了自己今后的發(fā)展方向。我將積極運(yùn)用在會(huì)議中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇三

泉州市教育工作會(huì)議已經(jīng)圓滿落下帷幕,，這場(chǎng)盛會(huì)不僅僅是對(duì)泉州市各級(jí)教育工作者的一次盛大聚會(huì)，更是一次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)交流會(huì),。在此次會(huì)議中,，我收獲頗多，對(duì)泉州市教育工作的發(fā)展和未來(lái)有了更為明確的認(rèn)識(shí),。

一,、2035年教育現(xiàn)代化總體目標(biāo)的提出

本次會(huì)議中，關(guān)于教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)提出尤為重要,。在2035年之前,，全面建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代需要、人民滿意的教育現(xiàn)代化,，努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化事業(yè)翻天覆地的變化。目標(biāo)體現(xiàn)了教育現(xiàn)代化建設(shè)的全面升級(jí),，更好地制定了2035年之前教育領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃,。

二,、數(shù)字化教育建設(shè)的推進(jìn)

會(huì)議中,，數(shù)字化教育建設(shè)這一重要議題備受矚目。眾所周知,，數(shù)字化教育進(jìn)入我國(guó)教育領(lǐng)域已經(jīng)有十年的時(shí)間，但數(shù)字化教育與傳統(tǒng)教育的轉(zhuǎn)換仍然較為緩慢,，數(shù)字教育平臺(tái)的建設(shè)也仍欠缺完善,。2021年,，泉州市將進(jìn)一步加大對(duì)數(shù)字化教育的投入和推廣，培養(yǎng)更多和數(shù)字教育相關(guān)的人才,，努力完成數(shù)字化教育建設(shè)。

三,、教育改革實(shí)踐的探索

在本次會(huì)議中，有關(guān)改革與實(shí)踐的話題也得到了充分探討,。會(huì)議提出，現(xiàn)行教育體制仍存在不少問(wèn)題,，需要盡快進(jìn)行改革，對(duì)傳統(tǒng)的教育課程進(jìn)行優(yōu)化,，加強(qiáng)素質(zhì)教育，以人為本,，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

四,、高質(zhì)量發(fā)展追求的提高

會(huì)議中,，高質(zhì)量發(fā)展的提高是首要任務(wù)之一,。在當(dāng)前形勢(shì)下,，教育領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展必須要求增強(qiáng)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),、推進(jìn)人才培養(yǎng)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、提高教育服務(wù)水平等方面,。在會(huì)議中,，人們一致認(rèn)為,，教育發(fā)展的重心將逐漸從數(shù)量到質(zhì)量、從硬件建設(shè)到軟實(shí)力提升,。

五、教師職業(yè)化的探索

本次會(huì)議強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)化的探索,，提出要推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，搭建教育共同體,，建立教師評(píng)價(jià)體系,，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)與社會(huì)的對(duì)接,。教師作為教育事業(yè)中的重要角色,，發(fā)揮著不可替代的重要作用,，強(qiáng)化教師的職業(yè)性和專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)將更好的推動(dòng)教育發(fā)展,。

綜上所述,，泉州市教育工作會(huì)議視野廣闊,、議題專(zhuān)業(yè),，給泉州市教育工作者的未來(lái)帶來(lái)了很多的思考和收獲,，這將有助于教育領(lǐng)域保持我的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新,。我相信，在全體教育工作者的努力下,，泉州市未來(lái)的教育將更加發(fā)展壯大，取得更為巨大的成就,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇四

通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，了解了小學(xué)在過(guò)去的一年里取得的巨大成績(jī)和存在的問(wèn)題與不足,，明確了今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),，同時(shí),，受益匪淺,，身為一校之長(zhǎng)，深感責(zé)任重大,，任重而道遠(yuǎn),。

小學(xué)教育在整個(gè)國(guó)民教育體系中肩負(fù)著打基礎(chǔ),、增后勁的莊嚴(yán)使命?；A(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖,。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了“優(yōu)先發(fā)展,、育人為本,、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量”的20字工作方針,，落實(shí)好這一方針就應(yīng)該從小學(xué)抓起。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》20字方針,，我們肥城市提出了“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的新目標(biāo),，強(qiáng)根固本,，抓好小學(xué)，時(shí)不我待,。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，首先應(yīng)該大力實(shí)施素質(zhì)教育,。小學(xué)是整個(gè)基礎(chǔ)教育的根基，他擔(dān)負(fù)著開(kāi)發(fā)學(xué)生智力和潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)護(hù),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，為學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)相處,、學(xué)會(huì)生存全面打好基礎(chǔ)。如果我們小學(xué)階段的教育教學(xué)不注重公德意識(shí),、群體意識(shí),、人文意識(shí)的培養(yǎng)和思維方式、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，孩子的發(fā)展就沒(méi)有后勁,，孩子的性格從小就會(huì)發(fā)展成長(zhǎng)為“畸形”,。一個(gè)孩子牽動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的神經(jīng),，寄托著無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)的希望,，孩子的每一步的背后,，都引來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)人的注目,。因此，無(wú)論如何,，小學(xué)的地位和作用不可替代，作為我們小學(xué)只有必須堅(jiān)定不移的實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校教育的全面,、快速,、和諧發(fā)展,，才能不辜負(fù)黨和人民的重托和期望，才能無(wú)愧于人民教師這一殊榮,。

教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)，講了三句新話：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì),，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越,。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性投資,，大幅度增加教育投入，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng),。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。強(qiáng)調(diào)：人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要，對(duì)于我們這樣資源匱乏,、人口眾多的國(guó)家，尤其要把教育擺在重要位置,。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國(guó)家,。

我們廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求教師具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣,，具備深厚的專(zhuān)業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究?！皬?qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,。” 《綱要》的制定和實(shí)施是一個(gè)新的起點(diǎn),，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn),。作為一名教師,，一名普通的教育工作者,，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利,，自尊自律,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，不愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

作為一名教育工作者，時(shí)刻要把育人放在第一位,，切實(shí)抓好學(xué)生德育教育,。古人云：先立人后立學(xué),。少年兒童時(shí)期是人生的起步階段，是道德形成的重要時(shí)期,，也是加強(qiáng)道德教育的最佳時(shí)期,。因此,，作為一名教育工作者,，應(yīng)該給孩子空白的大腦,，描繪出各種各樣優(yōu)美的圖畫(huà);應(yīng)該給孩子神奇的心田土地,，播種下思想的種子,，讓他將來(lái)收獲行為;應(yīng)該給孩子播下行為的種子,，讓他將來(lái)收獲習(xí)慣的種子;應(yīng)該給他播下習(xí)慣的種子，讓他將來(lái)收獲命運(yùn)的種子,。我們必須堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”,，把德育教育貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程,，把全面發(fā)展,、德育為先,、德才兼?zhèn)?、?ài)祖國(guó)、知行統(tǒng)一作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，讓他們愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),，初步建立起正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。要突出德育重點(diǎn)，深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和理想信念教育;要從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手,，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育，規(guī)范學(xué)生的言行舉止;特別注重對(duì)特殊兒童的關(guān)愛(ài)和教育,，給他們更多的關(guān)愛(ài),，更多的呵護(hù),。教育大計(jì),，教師為本,，教師大計(jì),，師德為本,。要想搞好德育教育,，教師的楷模示范至關(guān)重要,。高尚的品德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,，是點(diǎn)燃學(xué)生心智的火焰,。作為教師,，一定要堅(jiān)定不移的搞好自身師德素養(yǎng),，認(rèn)真落實(shí)“五揚(yáng)五棄”，倡樹(shù)“四種精神”,，珍惜工作，熱愛(ài)工作,，規(guī)范自身從教行為,，發(fā)揚(yáng)不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的敬業(yè)精神,，努力做好本職工作，嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

本學(xué)期,，在石書(shū)記的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)在全國(guó)第四次教育工作會(huì)議上,講話中強(qiáng)調(diào),，教育是民族振興的基石，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,。教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育，堅(jiān)持以人為本,，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀;必須重視教育質(zhì)量，教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué),，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣。此次會(huì)議的召開(kāi),，這確實(shí)令我等為國(guó)儲(chǔ)才的老師們備受鼓舞,大快人心!

通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本,，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神有了具體的了解,，對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石,，是提高國(guó)民素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,。“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理,。深刻的認(rèn)識(shí)到：

教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)，講了三句新話：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì),，更是民生;教育是今天,，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,，大幅度增加教育投入,，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容,。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重,。強(qiáng)調(diào)：人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要,，對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家,，尤其要把教育擺在重要位置,。只有建設(shè)一流的教育,，才能建設(shè)一流的國(guó)家。

我們廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，“學(xué)為人師,，行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求教師具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣,，具備深厚的專(zhuān)業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究?！皬?qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教?！?《綱要》的制定和實(shí)施是一個(gè)新的起點(diǎn),，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn)。作為一名教師,，一名普通的教育工作者,，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利,，自尊自律,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

學(xué)校組織我們參加了白鶴鎮(zhèn)教育工作會(huì)議,。會(huì)議上,，郭主任總結(jié)了上學(xué)年工作,，確定了20xx 學(xué)年的工作思路,，對(duì)全體教師提出來(lái)明確具體的工作要求,。通過(guò)對(duì)郭主任講話精神的學(xué)習(xí),，使我對(duì)今后的工作有了一個(gè)更加明晰的思路，對(duì)我們教師提高教學(xué)質(zhì)量,，及個(gè)人工作作風(fēng)起到了良好的指導(dǎo)作用,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,，特別是校長(zhǎng),。“一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量的好壞,，取決于校長(zhǎng)管理水平與能力的高低”,，這句話說(shuō)得太對(duì)了,。校長(zhǎng)是發(fā)展的重要一環(huán);校長(zhǎng)樹(shù)立了發(fā)展意識(shí)、明了了開(kāi)放需求，才能確立教學(xué)工作中心地位的理念,，明確學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo),、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色;只有校長(zhǎng)以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想,，與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)事求是,，老師才能深入教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研,，學(xué)校才會(huì)有活力,，辦學(xué)才會(huì)有特色。這也要靠我們?nèi)w教師的共同努力!

本學(xué)期我們要將提高教學(xué)質(zhì)量放在了首位,，這正是教育的靈魂所在,。只有高質(zhì)量的教育，才能輸出高質(zhì)量的人才,，只有高質(zhì)量的人才,，才能有高端科技，科技進(jìn)步了,，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)才會(huì)騰飛。在今后,，我想從以下幾個(gè)方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量：

一,、教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。在新的學(xué)年里,，我們?nèi)w教師們,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，創(chuàng)新出更多的貼近生活,、貼近實(shí)際的、為小學(xué)生所接受,、所歡迎的教育教學(xué)方法,，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱(chēng)號(hào),。

二,、俯下身，踏下心,，改變看攤守業(yè),，不求有功但求無(wú)過(guò)的思想，樹(shù)立無(wú)功就是過(guò),，平庸就是錯(cuò)的責(zé)任意識(shí),。

在今后的工作中，只有嚴(yán)格要求自己,，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì)，才對(duì)的起教師的稱(chēng)號(hào)，對(duì)得起黨和政府的重托,。

三,、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做教師的表率,，做合格的“人類(lèi)靈魂的工程師”,。

1、立德修身,，提高素質(zhì)，當(dāng)好人樣子,。不管在社會(huì)還是在學(xué)校,，首先應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守法，做一個(gè)“良民”,，時(shí)刻想著教師的身份,，維護(hù)自己的形象。

2,、要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，真抓實(shí)干，做個(gè)實(shí)干家,。自己一定要樹(shù)立“一日無(wú)為三日不安”的責(zé)任意識(shí),。不管是教學(xué)還是管理，都應(yīng)該向先進(jìn)看齊,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，追求卓越，進(jìn)步在進(jìn)步,。

總之,，在以后的工作中，我要時(shí)刻按照中心校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，解放思想,，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí),，善于動(dòng)腦,，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取,，始終站在時(shí)代的潮頭,，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題,，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

共

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全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇五

2月23日上午，年度全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議召開(kāi),。市教育局黨委書(shū)記,、局長(zhǎng)何衛(wèi)寧作工作報(bào)告，市教育局黨委委員,、副局長(zhǎng)葉信昌主持會(huì)議,。何衛(wèi)寧在報(bào)告中提出，為了綠葉的事業(yè),，做好麗水扎根的教育,。

會(huì)議以視頻會(huì)議形式召開(kāi)，各縣(市,、區(qū))設(shè)分會(huì)場(chǎng),。市人大教科文衛(wèi)工委主任王紹森、市政協(xié)科教文衛(wèi)體委主任潘瑞卿,，市教育局班子成員,，各縣(市、區(qū))教育局局長(zhǎng),，市政府教育督導(dǎo)室,、市教育局全體干部，市教研院中層以上干部,，直屬單位(學(xué)校)班子成員在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議,。會(huì)議還邀請(qǐng)了部分市特邀督學(xué)代表以及有關(guān)新聞單位記者出席會(huì)議。

何衛(wèi)寧在報(bào)告中說(shuō),，走過(guò)20xx,，我們收獲喜悅收獲自信。20xx年的麗水教育有溫暖的故事,，更有感動(dòng)的故事,。麗水教育人出彩出色，麗水教育事令人難忘,，麗水教育榮譽(yù)含金量高,，麗水教育數(shù)據(jù)不同尋常。一年來(lái),，全市教育事業(yè)快速發(fā)展,，教育公平不斷彰顯，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,，教育生態(tài)逐步改善,，教育發(fā)展態(tài)勢(shì)繼續(xù)行進(jìn)在向好的軌道上，實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開(kāi)局,。

何衛(wèi)寧指出,，暢想未來(lái),，我們豪情滿懷步伐堅(jiān)定。風(fēng)正一帆懸,，我們要順時(shí)應(yīng)勢(shì),，找準(zhǔn)麗水教育在全國(guó)、全省中的方位,，探索麗水特色的山區(qū)教育發(fā)展路徑,。地遠(yuǎn)心不偏，我們要增強(qiáng)自信,，通過(guò)教育質(zhì)量回升,，促進(jìn)人心回歸、生源回流,。霜重色愈濃,，我們要營(yíng)造好生態(tài)，努力打造沒(méi)有霧霾的麗水教育生態(tài),。弱鳥(niǎo)要先飛，我們要補(bǔ)好短板,，繼續(xù)“趕趟補(bǔ)課”“爬坡過(guò)坎”,，直面全面“二孩”政策、戶籍制度改革,、高校招生制度改革“三大挑戰(zhàn)”,，補(bǔ)好麗水教育各項(xiàng)短板。

何衛(wèi)寧強(qiáng)調(diào),，展望,，我們要擼起袖子加油干。年是黨的的召開(kāi)之年,，也是新高考全面落地,、麗水教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃全面實(shí)施、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建全面推進(jìn)的關(guān)鍵一年,。年,，麗水教育要繼續(xù)實(shí)施“干好一三五，同步現(xiàn)代化”既定思路,，拉高標(biāo)桿,、突出重點(diǎn)、改革創(chuàng)新,，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作,。

何衛(wèi)寧強(qiáng)調(diào)，年全市教育要著力抓好“一精八兩”重點(diǎn)工作,。要精心打造麗水山區(qū)教育品牌,，全面提升教育質(zhì)量。要踐行“兩山理論”，勇當(dāng)綠色發(fā)展的探路者和模范生,。要落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,，抓好大黨建，守住大安全,。要聚焦“兩大目標(biāo)”,，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人，打造麗水教育“鐵軍”,。要抓牢“兩大任務(wù)”,，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平,。要推進(jìn)“兩個(gè)創(chuàng)建”,，扎實(shí)推進(jìn)省基本教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建,，做好教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,。要深化“兩項(xiàng)改革” ，深化各學(xué)段課程改革,，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)新高考改革,。要突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，繼續(xù)做好“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”大家訪工作和校園文化建設(shè),。要用好“兩個(gè)手段”,，加快推進(jìn)教育信息化，積極發(fā)揮教育督導(dǎo)職能,。

會(huì)議對(duì)20xx年度全市創(chuàng)建浙江省教育現(xiàn)代化縣(市,、區(qū))工作優(yōu)秀單位、安全工作考核優(yōu)秀單位進(jìn)行了表彰,，簽訂了年度麗水市中小學(xué)幼兒園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),，10家單位作了交流發(fā)言。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇六

袁

靜

2012年 2月 9日,，我縣召開(kāi)了全縣教育工作會(huì)議,。在這次會(huì)議中，雷書(shū)記,、黃縣長(zhǎng)發(fā)表了重要講話,，本次會(huì)議對(duì)上一年的工作總結(jié)客觀真實(shí)，也為本年度的工作提出了具體的目標(biāo)要求,，鼓舞人心,，催人奮進(jìn)！學(xué)習(xí)了講話后,，身為教育工作者的我心情激蕩,，幸運(yùn)感與責(zé)任感并重,。

一、學(xué)高為師,，身正為范,，為師先做人。

非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué),。學(xué)習(xí)是我們認(rèn)知世界的知識(shí)之源，是加強(qiáng)能力,、提升素質(zhì)的第一途徑,，是教師的立身之本。面對(duì)日新月異的新形勢(shì),，作為一名教育工作者,，要想適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)則顯得尤為重要,。

1、是向書(shū)本學(xué)習(xí),。俗話說(shuō),，理念決定行為。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念是我們的首要任務(wù),，要注重教育學(xué)、心理學(xué),、管理學(xué)以及新課改理論等現(xiàn)代化教育理論的學(xué)習(xí),，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次等趨向立體化,、合理化,、實(shí)用化。要與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí),。

2、是向同事學(xué)習(xí),。還應(yīng)向同事學(xué)習(xí),，每位教師都有自己的特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，因此,，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人，善于觀察,，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)大家的共同提高。

3,、是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。實(shí)踐出真知。我們要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、提升,。我們要善于把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于我們的教育

教學(xué)

二,、融入集體,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮團(tuán)體的作用,。

很多時(shí)候,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)能給予一個(gè)人的幫助，更多的在于精神方面,。一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)能夠鼓舞每一個(gè)人的信心,；一個(gè)充滿斗志的團(tuán)體能夠激發(fā)每一個(gè)人的熱情；一個(gè)倡導(dǎo)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槊恳粋€(gè)人的創(chuàng)造力的延展提供足夠的空間,；一個(gè)協(xié)調(diào)一致,、和睦融洽的團(tuán)隊(duì)能給每一位成員一份良好的感覺(jué)。我們應(yīng)該下大力氣培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，在團(tuán)隊(duì)中感受積極的氛圍,，讓自己在團(tuán)隊(duì)中工作得更順利，更美好,！

三,、

當(dāng)忠誠(chéng)由生活態(tài)度成為工作態(tài)度時(shí)，工作對(duì)于自身的意義就不僅僅是養(yǎng)家糊口的職業(yè),，也就不會(huì)因?yàn)橐?guī)定而覺(jué)得自己的自由受到了羈絆,，更不會(huì)做出違背利益的事。

四,、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),。

堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展，育人為本,，改革創(chuàng)新,，促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針,，突出了教育改革的重要性,，強(qiáng)調(diào)了教育改革的系統(tǒng)性，注重了教育改革的艱巨性,，重視了教育改革的協(xié)調(diào)性,，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。作為教育工作者,，我們應(yīng)樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,，講質(zhì)量應(yīng)成為我們追求的目標(biāo)，成為我們工作的努力方向,。

五,、立足崗位，做好本職工作,。

本人對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情要做到優(yōu)質(zhì)高效，不打折扣地完成,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的事情盡心盡力完成,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真為各位老師做好服務(wù)工作,。

“采得百華成蜜后,，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！蔽覀冞x擇了教育這個(gè)崗位就選擇了奉獻(xiàn),，作為教育工作者，我們要借助全縣教育工作會(huì)議的強(qiáng)勁“東風(fēng)”,，積極貫徹和落實(shí)十年發(fā)展綱要,，為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切力量,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇七

近年來(lái)我縣教育教學(xué)成績(jī)連年攀升，取得了驕人的成績(jī),。這些成績(jī)只代表過(guò)去,，作為一名教師，我們必須再接再厲,，求真務(wù)實(shí),，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

教育事業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵在教師,，作為新時(shí)期的人民教師，我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>

我們經(jīng)常說(shuō)“學(xué)為人師,，行為世范”,。教師是文化知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，我們要以自己的人格魅力去教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。作為一名教師，一名普通的教育工作者,，我們應(yīng)該增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊名利，自尊自律,，不愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),。

學(xué)生的成績(jī)固然重要，但學(xué)生的思想道德水平對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)也起著關(guān)鍵性的作用,。試想,，哪個(gè)用人單位敢錄用道德水平低下的員工呢？很多典型的案例都告訴我們,，道德比知識(shí)更重要,。古人云：先立人后立學(xué)，青少年時(shí)期是道德形成的重要時(shí)期,，也是加強(qiáng)道德教育的最佳時(shí)期,。因此，作為一名教育工作者,，必須堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”，把德育教育貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程,，讓他們愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。從小處著眼,，從細(xì)節(jié)入手，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育,，規(guī)范學(xué)生的言行舉止,；要想搞好德育教育，教師的示范作用是至關(guān)重要的,。教師高尚的品德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,，是點(diǎn)燃學(xué)生心智的火焰。

教師,，必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,，同時(shí)還要博學(xué)多才，成為學(xué)生心目中的偶像,，這樣學(xué)生才會(huì)“親其師,、信其道”。當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)的更新非?？欤處煴仨毤訌?qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參與教育改革,，提高自己的教育教學(xué)能力，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),。同時(shí)還要有創(chuàng)新意識(shí),，改進(jìn)教學(xué)方法，選擇適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,。作為一名職業(yè)學(xué)校的教師,，對(duì)此提出了更高的要求,，學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,，我們不能把大學(xué)學(xué)到的知識(shí)一股腦教給學(xué)生，要選擇淺顯易懂的,，學(xué)生容易接受的知識(shí),，讓學(xué)生樹(shù)立起自信心,，同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng)，如課本劇表演,、模擬招聘,、演講等提升學(xué)生的能力，為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ),。

關(guān)愛(ài)學(xué)生,，就要尊重學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時(shí)，要及時(shí)給予鼓勵(lì),，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,，比如，天氣變化,，提醒學(xué)生添減衣服,；學(xué)生身體不舒服，提醒學(xué)生及時(shí)就醫(yī),；我教的學(xué)生中大部分是學(xué)音樂(lè)的,，平時(shí)教給他們一些保護(hù)嗓子的知識(shí)和養(yǎng)生方法等等，這些雖然是小事,，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的,。對(duì)于后進(jìn)生，不盲目地批評(píng)他們,，找他們談心,，了解原因，有的放矢,，只要我們對(duì)他們傾注真心的愛(ài),，并把握好教育時(shí)機(jī)，掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?，我們相信,，是可以轉(zhuǎn)化的。有了愛(ài),，教書(shū)育人才會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),；有了愛(ài)，我們看差生時(shí)才不會(huì)有“看不順眼”的現(xiàn)象,，我們才會(huì)很樂(lè)意地去想辦法去改變他們,。

以上是我學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神的一點(diǎn)心得，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位同行批評(píng)指正,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇八

在全國(guó)教育工作會(huì)議上,，促進(jìn)公平被確定為國(guó)家基本教育政策。下面是給大家?guī)?lái)的2017教育工作會(huì)議心得體會(huì)范文,，希望大家喜歡,。篇12017教育工作會(huì)議心得體會(huì)范文3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議，聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,，王主任和張付政委在講話中提出肯定成績(jī),，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路,，把握重點(diǎn),，推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干，強(qiáng)化創(chuàng)新,，1努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面,。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況，成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié),，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)自我剖析,，相互交流等，我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解,。

為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，是我們教師的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德,。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求，即有理想,，有干勁;講民主,，講原則;善管理，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié),，肯學(xué)習(xí);重研究,，嚴(yán)自律。干一行,，愛(ài)一行,，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn)，盡量寬容,。教書(shū)育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱(chēng)號(hào),。

二,、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中的,，要認(rèn)真研讀,、感悟、領(lǐng)會(huì)教材,，了解教材的基本精神和編寫(xiě)意圖,，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想,、方法,，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念，精心編寫(xiě)教學(xué)案,，認(rèn)真上課,，重視課堂動(dòng)態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展,。不斷捕捉,、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類(lèi)信息,，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程,，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí),，進(jìn)行有效訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識(shí),、培養(yǎng)技能,、發(fā)展智能的目的,，提高教學(xué)的效果。

三,、要經(jīng)常自省,，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,。

為人師,，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過(guò)去,，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作,。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后,，自檢一下自己是否盡職盡責(zé),。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),。一個(gè)人,，貴在自知之明，這需要有自省作為手段,。

四,、愛(ài)戴自己的學(xué)生

有位教育家曾說(shuō)過(guò)愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛(ài)學(xué)生,。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離。

由于我愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問(wèn)題及時(shí)，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。

一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰,。尊重學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等,。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好,，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問(wèn)題,，才能收到良好的效果,，老師要多了解學(xué)生的要求,，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求,，我們的辦法才會(huì)更多,，處理問(wèn)題會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,，教學(xué)工作,、思想工作就會(huì)比較順利。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手,，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代,。篇22017教育工作會(huì)議心得體會(huì)范文通過(guò)學(xué)習(xí),，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律,，面向社會(huì)需求,，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過(guò)學(xué)習(xí),，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。

二,、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,，大幅度增加教育投入,，到2012年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容,。

三,、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開(kāi)放，必須始終按照面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來(lái)的要求，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革?？偫硖貏e提到,，落實(shí)國(guó)家財(cái)政性教育投入占國(guó)民生產(chǎn)總值的4%,，表明了黨和國(guó)家堅(jiān)定的決心,。

四、在全國(guó)教育工作會(huì)議上,，促進(jìn)公平被確定為國(guó)家基本教育政策,。會(huì)議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，必須促進(jìn)教育公平,。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平,。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì),，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育,，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù),，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平,，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平,，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次,、多樣化教育需求,，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國(guó)家助學(xué)制度,，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題,，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步的美好愿望,。

五,、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑,，必須堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利,。堅(jiān)持以人為本,，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先,。堅(jiān)持以人為本,，著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育,，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好,。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況,。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái),。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重?？偫韽?qiáng)調(diào)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明,，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要，對(duì)于我們這樣資源匱乏,、人口眾多的國(guó)家,，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,，才能建設(shè)一流的國(guó)家,。

七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，總理特別強(qiáng)調(diào)重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。多年來(lái)，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展,，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合,。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人,，站在巨人肩膀上的人,。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)集科學(xué)、文學(xué),、藝術(shù),、哲學(xué)于一身，有全面良好的素質(zhì),，這些結(jié)合使想象力更豐富,，視野更開(kāi)闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰,。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革,。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí),，更重要的是啟發(fā)思緒。

八,、教育家辦學(xué)一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家,，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家，可以影響國(guó)家的未來(lái),。大膽推行面向社會(huì)公開(kāi)招聘校長(zhǎng)的探索,。造就一批人民教育家,，這是我國(guó)教育的希望所在,。

九、推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間,。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,。讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考,，去鍛煉,，去選擇性地讀課外書(shū)，去了解社會(huì),，去接觸書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。要改革課程內(nèi)容,，使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,、有利于提高學(xué)生素質(zhì),。要調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容,，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化,、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力。要改革教學(xué)方式方法,，注重啟發(fā)式,、探究式、討論式,、參與式教學(xué),。

教育不僅要傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思維,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力,。愛(ài)因斯坦說(shuō)，想象力比知識(shí)更重要,。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由表達(dá)，增強(qiáng)他們的自信心,，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力,、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,，知行并重,，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,，學(xué)會(huì)動(dòng)腦,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與別人共同生活,。篇32017教育工作會(huì)議心得體會(huì)范文近期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。

要解放思想,，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,，并通過(guò)語(yǔ)言、文字,、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),，是一種思與想的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想,。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平,，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,，敢于實(shí)踐、勇于探索,，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,，研究新情況、解決新問(wèn)題,。

作為一名黨員教師,，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦,，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放,、亂解放的誤區(qū),。

一是害怕解放,。主要是有怕的思想，怕出毛并怕犯錯(cuò)誤,，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議,、措施,，但由于怕的思想在作怪，不想說(shuō)，不敢說(shuō),。

二是拒絕解放,。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的事情,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要,，按領(lǐng)導(dǎo)??做就行了，拒絕解放,。

三是亂解放,。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手,，更不知道應(yīng)該怎么辦,，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳,，思路不夠開(kāi)闊,，思考不夠全面。

一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，正所謂學(xué)海無(wú)涯，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋,。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間,、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性,，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干,。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧-小-平理論,、三個(gè)代表重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，以及科技,、管理、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí),，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦,。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想,，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路,，以更好地滿足客商需求,，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考,。學(xué)而不思則罔,，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到,。思考是一種能力,，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工,，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西,。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),，把握好大局,，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想他們所想,。

三要勇于實(shí)踐,。就是要牢固樹(shù)立重在行動(dòng)，貴在落實(shí)的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變,。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考,、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想,、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn),、在實(shí)踐中升華，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé),，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和諧,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇九

跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了，生活自理能力提高了,，首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：

(三)整理衣著方面：本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨,，而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子,，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面,，針對(duì)這一問(wèn)題,，我們?cè)谑路菥烷_(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)，首先我們從樹(shù)立小榜樣開(kāi)始,，把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來(lái),，請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,，并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿,，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查,、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了，時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養(yǎng),，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持,，使幼兒得到不斷的進(jìn)步,。

通過(guò)這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

二、不斷開(kāi)展教育教學(xué)工作,，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育

本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)會(huì)了自律，樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,，開(kāi)展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人,，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);在創(chuàng)建了棋類(lèi)特色班中,，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學(xué)會(huì)了三至六種以上的棋類(lèi)游戲,。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)篇十

20_年3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議，聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言,，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績(jī),，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路,，把握重點(diǎn),，推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干，強(qiáng)化創(chuàng)新,，努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面,。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況,，成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)自我剖析,，相互交流等,，我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解,。

一,、熱愛(ài)自己的教育事業(yè)

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教師的最高精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求,，即：“有理想,，有干勁;講民主，講原則;善管理,，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié),，肯學(xué)習(xí);重研究，嚴(yán)自律,?！备梢恍校瑦?ài)一行,，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn),，盡量寬容。教書(shū)育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱(chēng)號(hào),。

二、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中的,，要認(rèn)真研讀、感悟,、領(lǐng)會(huì)教材,，了解教材的基本精神和編寫(xiě)意圖，把握教材的基本線索,，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想,、方法，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,，精心編寫(xiě)教學(xué)案,，認(rèn)真上課，重視課堂動(dòng)態(tài)生成,，著眼學(xué)生發(fā)展,。不斷捕捉、判斷,、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類(lèi)信息,，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成,。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí)，進(jìn)行有效訓(xùn)練,，從而達(dá)到鞏固知識(shí),、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的,，提高教學(xué)的效果,。

三、要經(jīng)常自省,，不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己。

為人師,，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),。如果馬馬虎虎教學(xué),，也可以應(yīng)付過(guò)去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神,，就可以在一日工作完了之后,，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),。一個(gè)人，貴在自知之明,，這需要有自省作為手段,。

四、愛(ài)戴自己的學(xué)生

有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛(ài)學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離,。由于我愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，處理問(wèn)題及時(shí),，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，所以,，學(xué)生就信任我,，喜歡我，也喜歡上我的課,。熱愛(ài)學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰,。尊重學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等,。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系,，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好,，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng),。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問(wèn)題,，才能收到良好的效果,，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,，只要多了解學(xué)生的要求,，我們的辦法才會(huì)更多，處理問(wèn)題會(huì)更慎重,，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利,。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代,。