計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇一

二、情況分析

在上學(xué)期,，本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,，特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,，提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng)，努力創(chuàng)辦特色園,，將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，針對(duì)不足,，進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)，并取得了一定的成績(jī),。

雖然幼兒園各方面提高較快,，但還存在不足，主要體現(xiàn)在：

1,。隨著人事制度的改革與落實(shí),，園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整，以適應(yīng)改革需要的要求,。

2,，抓好保育后勤管理，保證幼兒的安全與身體健康,。

3,，密切家園聯(lián)系，做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)放心,，社會(huì)滿意。

4,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試，提高教師大專普及率,。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),，聯(lián)系實(shí)際，提供各種培訓(xùn)活動(dòng),。

三,、工作目標(biāo)

1，根據(jù)上級(jí)教育,，行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,，結(jié)合本園實(shí)際，研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,，增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感，從而自覺(jué),，主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園,。2，抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),，以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,，組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，要求教師樹立“以人為本,，以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,，努力探索園本課程的形成方法,。

3，積極開展早期閱讀科研活動(dòng),，提高科研水平,。

4，開展本園美術(shù)特色活動(dòng),，努力創(chuàng)辦特色園,，提升辦園品牌。

四,、家長(zhǎng)工作

樹立大教育觀,，多渠道多形式開展家長(zhǎng)工作，在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì),。2,，做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,，并做好認(rèn)真的記錄,，保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。3,，依靠家長(zhǎng)委員會(huì),，家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，采用集體與個(gè)別的形式,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇二

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開心的活動(dòng),，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂(lè),，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。

2,、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛(ài)家人,。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具，了解其用途,。

5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。

二,、生活活動(dòng)

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

三,、家園聯(lián)系

1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示：

四,、三月的重要節(jié)日

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇三

1.不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),，嚴(yán)防食物中毒。

3.做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,，使幼兒膳食平衡,，努力使幼兒的身高、體重,、血色素達(dá)標(biāo)。

4.嚴(yán)格控制各種傳染病的`發(fā)生,，并做好預(yù)防工作,。

二,、具體措施

(一)保健工作

1.做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作，把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),。做好在園幼兒的測(cè)量身高,、體重工作，并做好評(píng)價(jià),、匯總,、登記、統(tǒng)計(jì),，掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,，對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。

2.協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.每月組織保育員培訓(xùn),，對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),。提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(二)安全工作

1.努力做好安全保護(hù)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識(shí)專題講座,，針對(duì)一些常見問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,，提高幼兒自我保護(hù)能力。

2.發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理：如清洗傷口,，涂上藥水等,，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄,。

3.保健室藥品標(biāo)簽清楚,，消毒藥品保管好，防止用錯(cuò)藥,。

4.妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,。

(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查

1.嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做好晨檢工作,，嚴(yán)格按照“一摸,、二看、三問(wèn),、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,，認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,，檢查結(jié)果及時(shí)反饋,。

3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4.做好日常消毒工作,，茶杯、毛巾,、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗,、消毒，季節(jié)交替時(shí)期,，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,。

5.注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣,。

(四)營(yíng)養(yǎng)膳食

1.做好每周帶量食譜的制定,，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦,，注意看看營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理,。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。

2.幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，幼兒膳食實(shí)行花樣化,、多樣化，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,，能為幼兒烹飪出色,、香、味美的食品,，定期召開“伙委會(huì)”,，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。并注意保存營(yíng)養(yǎng)素,。

(五)保健臺(tái)帳信息化管理

1.完善保健各種臺(tái)帳,，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫,，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察,，及時(shí)給予按劑量服藥,，測(cè)量體溫等。

2.統(tǒng)計(jì)及時(shí),，該公布的及時(shí)公布,，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

3.對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒,、眼病等患兒特別注意,，關(guān)心，及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來(lái),。

(六)家長(zhǎng)工作

1.每月向老師和家長(zhǎng)開展宣傳衛(wèi)生保健專欄,。

2.建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，了解幼兒在家情況,，也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù),。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇四

本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,，男生有18，女生7人,，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,，他們?cè)谏畹淖岳肀臼绿岣撸径寄茏晕曳?wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,，主動(dòng)性，探索性,，生活行為習(xí)慣好,，禮貌有理，尊重長(zhǎng)輩,，尊重教師,，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處,，可是仍存在一些問(wèn)題,，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí),，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識(shí)。我們兩為教師團(tuán)結(jié)一致,，使幼兒的一天保教工作做到最好,。

二、管理班級(jí)工作計(jì)劃

1,、班主任教師帶好頭,，言行好，衣著整齊,，能認(rèn)真理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí),。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語(yǔ),，學(xué)習(xí)禮貌待人,，尊重別人。

4,、教師互相交流學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件,，將教學(xué)繼續(xù)提高,，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒,。

5,、做好各科的教學(xué)工具。

6,、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作,，做好午睡工作,，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱,，教育幼兒能自我服務(wù),，自我的事情自我做,，學(xué)習(xí)收拾自我的玩具，衣服,，圖書等物品,。

三、教學(xué)工作計(jì)劃

1,、班主任教師與科任教師互相學(xué)習(xí),，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高各自教學(xué)水平,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,，保證每一天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。經(jīng)過(guò)體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，增加幼兒體質(zhì),。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,，預(yù)先備好課,，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5,、五大領(lǐng)域,。

〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令,。

〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;明白朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神,。自我認(rèn)識(shí)智能。明白各種慶祝生日的方式,，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物,，培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài)，體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自我事情自我做的習(xí)慣,。

〈3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能,，理解有情節(jié)的兒歌資料，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片故事;要團(tuán)體面前講述自我改編的故事,，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的本事,。

〈4〉藝術(shù)———音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的本事，能用樂(lè)器制造不一樣的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自我的心境;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,，演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不一樣的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中,，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備團(tuán)體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,，聯(lián)想代表自我的符號(hào),，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自我的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理本事;初步獲得年和月的概念;嘗試用不一樣的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),，推測(cè)的本事;增進(jìn)數(shù)數(shù)本事,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不一樣特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

自然觀察智能,，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,，比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,，觀察各種樹葉之間的異同;明白水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線，明白某些線有傳遞聲音的功能,。

四,、安全工作計(jì)劃

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通,、游泳、放火,、防震,、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,，不準(zhǔn)在教室追逐,，大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志,，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,，或大聲向外叫救命,。

2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,，常規(guī)，安全的教育,。

3,、利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性,。

4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒,。

五,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1、做好幼兒冷熱工作,，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。

2、每一天早上做好晨檢,，做好病號(hào)登記,，異常要吃藥的幼兒名單，,。

3,、充分利用陽(yáng)光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4,、每周檢查幼兒的手指,，要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，隔天就要洗頭,，每一天要更衣,。

5、教育幼兒要多喝水,，多吃蔬菜,，不要挑吃，均勻飲食,，有助身體發(fā)育,。

六,、家長(zhǎng)工作計(jì)劃

堅(jiān)持家園聯(lián)系制度，以面談,，電談的形式與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活，學(xué)習(xí)等情景,，我們也進(jìn)取主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情景,，生活等情景。如每一天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,，了解幼兒在家的情景,，在午時(shí)放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。我們互相配合,，互相支持,，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇五

1,、優(yōu)點(diǎn)

上學(xué)期我們對(duì)《怎樣與教育目標(biāo)相結(jié)合，讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動(dòng)進(jìn)行了深入的研究,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下和老師的共同努力下,，取得了顯著的效果。

隨著教研活動(dòng)的深入開展,，提高了教師指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力,。教研活動(dòng)中老師通過(guò)不斷的探討和研究，解決了工作中的實(shí)際問(wèn)題,，如：材料的制作與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的策略,，大家通過(guò)不斷的努力提高了自身的專業(yè)水平，保證了活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)質(zhì)量,，對(duì)活動(dòng)指導(dǎo)積累了信得經(jīng)驗(yàn),。

2、不足

在對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),，幼兒能夠自主選擇材料,，但興趣不是很濃?；顒?dòng)區(qū)活動(dòng)中只是簡(jiǎn)單的擺弄一些材料,，不能細(xì)致的觀察。如：科學(xué)區(qū)幼兒知識(shí)簡(jiǎn)單的觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)過(guò)程與變化,，不能連續(xù)去觀察,，不會(huì)單獨(dú)做觀察記錄。

教研工作的目的：

教師能依據(jù)不表投放適宜的科學(xué)區(qū)材料，更好的提升材料的使用價(jià)值,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

二、研究目標(biāo)與措施

（一）如何根據(jù)本年齡班的特點(diǎn)和教育目標(biāo),，開展適宜的科學(xué)活動(dòng)

學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),，制定并研討科學(xué)區(qū)材料投放計(jì)劃，為落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)作充分的準(zhǔn)備,。

（二）如何根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和幼兒的需要投放適宜的材料,。

1、利用自制科學(xué)區(qū)玩具介紹,，完善老師們的自制玩教具創(chuàng)意,，更好的落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)。

2,、通過(guò)區(qū)域活動(dòng)材料投放觀摩活動(dòng),，指導(dǎo)教師合理創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū)，并依據(jù)計(jì)劃投放適宜的玩具材料,，有效指導(dǎo)幼兒探究,、發(fā)現(xiàn)、交流,。

（三）如何指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中探究,、感受、體驗(yàn)獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

1,、深入研究聲、光,、電方面的材料投放，通過(guò)集體研討有效落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo),，達(dá)到促進(jìn)幼兒大膽探究的目標(biāo),。

2、通過(guò)在科學(xué)區(qū)指導(dǎo)幼兒使用新材料的教案設(shè)計(jì)和觀摩活動(dòng),，指導(dǎo)幼兒有效地與材料互動(dòng),，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

三,、收集資料的項(xiàng)目和方式

科學(xué)區(qū)角材料的照片及說(shuō)明。

四,、具體教研工作安排

三月份

1,、3月第二周：各組根據(jù)園教研計(jì)劃制定本組的教研計(jì)劃。

2、3月第四周：學(xué)習(xí)有《學(xué)前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現(xiàn)式的科學(xué)教育策略”,，明確科學(xué)活動(dòng)的教育價(jià)值,，研討適合本班的科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

四月份

1,、4月第二周：學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)的相關(guān)資料,，研究根據(jù)本班活動(dòng)開展情況和幼兒的需要投放適宜的互動(dòng)材料。

2,、4月第四周：交流本班活動(dòng)開展情況和材料投放的好做法,。

五月份

1、5月第二周：研討在活動(dòng)中如何指導(dǎo)幼兒探究,、感受,、體驗(yàn)獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、5月第四周：交流在活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒探究,、感受、體驗(yàn)獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的體驗(yàn),。

六月份

1,、6月第二周：組織相互觀摩對(duì)各班的科學(xué)區(qū)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2,、5月第四周：各班交流組織科學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，評(píng)出活動(dòng)較好的班。

七月份

1,、7月第一周：組織全員觀摩,。

2、7月第二周：教研組進(jìn)行教研活動(dòng)總結(jié),。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇六

一,、指導(dǎo)思想：

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面：

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排，努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

三,、保健方面：

1,、充分利用自然因素，開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3,、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四,、家園共育方面：

1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng)！

五,、自身素質(zhì)的提高：

1,、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,，從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,，才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,，甚至要撞擊,。

2、善于合作,，具有人格魅力,。我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,，我會(huì)承擔(dān)中(2)班的教育教學(xué)工作,。

3,、充滿愛(ài)心，受孩子尊敬,?！坝脨?ài)心將孩子的心留下”。我愛(ài)孩子們,，我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),，將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師,、愛(ài)中(2)班,、愛(ài)幼兒園，但不是溺愛(ài),。

4,、追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格,?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格,，才能成為“大家”,。

5、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我,。“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀,?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高,，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的,，而如果教師是一問(wèn)三不知,，他們就非常失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

6,、關(guān)注人類命運(yùn),，具有社會(huì)責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識(shí),，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,，作為一位理想教師，應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感。須知,，教師的社會(huì)責(zé)任感影響著幼兒的社會(huì)責(zé)任感,，幼兒園的民主氣氛、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7,、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰,。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！?孟子語(yǔ))行百里半九十的人，不可能取得成功,；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力。我們的教師,，在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,，才會(huì)取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃,。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇七

1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系,。

2,、備好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn)。

1,、認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,，不懂的事情就要問(wèn)。

2,、跟主班老師搞好關(guān)系,，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

1,、注意觀察孩子的一舉一動(dòng),，如果孩子有什么異常行為,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

2,、樂(lè)于和家長(zhǎng)溝通,，家長(zhǎng)有什么意見或疑問(wèn)要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

1,、盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃，多學(xué)多看多聽多問(wèn),。

2,、發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們

3,、踏實(shí)努力做好本職工作,。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正,。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇八

新學(xué)期開始了,，我、于曉老師,、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班,。為了更好地搞好班級(jí)工作，我制定出詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,。

幼兒情況分析：

全班35名幼兒,，年齡在4歲至4歲半之間，其中男孩17名,，女孩18名,。通過(guò)小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng),。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,。

班級(jí)管理工作：

要求班內(nèi)三位老師密切配合，提高責(zé)任心,。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),，讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中，做到眼到,、手到,、心到，真正做個(gè)有心人,。在工作中,，有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流,、及時(shí)處理,，杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤,。

1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄,、幼兒服藥記錄,、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況,。

2,、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對(duì)班里的具體工作,，大家共同商量,，出謀劃策，做到人人心中有數(shù),。同時(shí)通過(guò)互相交流意見,，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更理想,。

保育工作：

保育工作是幼兒園工作的重之重,，也是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。家長(zhǎng)關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽,、喝好,、是否安全。因此,，為解決家長(zhǎng)的后顧之憂,，我們努力做好保育工作。

1,、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手,，飯后漱口，使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水,。

2、培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,，懂得健康的重要性。

3,、安靜就寢,，幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方,。起床后,，自己穿鞋、穿衣服,，保持儀表整潔,。

4、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。

安全工作：

1,、教育幼兒愛(ài)護(hù)五官,，不要挖鼻孔、耳孔,，不吃手、飾物,。

2,、不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑亂叫，不要摔倒,，防止摔傷,。

3、不跟陌生人走,，在幼兒園要跟著老師,，下午不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接不能跟著走。

4,、教育幼兒不能打人,、挖人、推人,，防止幼兒之間的傷害,。

家長(zhǎng)工作：

1、“家園面對(duì)面”是我們溝通的一個(gè)橋梁,。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要,，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，從而對(duì)癥下藥,。

3、必要時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,，增進(jìn)家園的溝通與理解,，對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育，使家園教育一致性,。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇九

德育教育是幼兒教育的重要組成部分,，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),，幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,，因此，適時(shí)適度地對(duì)幼兒實(shí)施德育教育,，將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì),、禮貌待人、活潑樂(lè)群,、大方自信,、有愛(ài)心、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求,。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,，現(xiàn)將德育工作具體安排如下：

一、堅(jiān)持每周一舉行全園集體性德育教育

為了培養(yǎng)全園師生的愛(ài)國(guó)主義情感,，激勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，我們堅(jiān)持每周一隆重舉行升旗儀式,、進(jìn)行國(guó)旗下的講話和評(píng)選明星寶寶的活動(dòng),。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗，由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,，激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)升旗手的愿望,，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛(ài)國(guó)情感得到升華。增強(qiáng)國(guó)旗下講話的實(shí)效性,，抓住季節(jié)特征,、節(jié)日教育與促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿，做到每周一個(gè)主題,，講話時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性,，讓教育意義滲透幼兒心中,。

明星寶寶的評(píng)選要注重過(guò)程性與實(shí)效性，重視評(píng)選過(guò)程對(duì)幼兒的激勵(lì)與促進(jìn)作用,，每周五下午全園統(tǒng)一定為班級(jí)評(píng)紅花與評(píng)選明星寶寶的活動(dòng),，通過(guò)師生民主評(píng)議出下周的明星寶寶，然后周一將名單上報(bào)教務(wù)處,，在國(guó)旗下集體通報(bào)表彰授牌,，讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵(lì)與祝賀，并及時(shí)將明星寶寶的名單,、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,，讓幼兒在這一系列深入的評(píng)選過(guò)程中增強(qiáng)自信心與自豪感，在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

二,、圍繞節(jié)日開展班級(jí)主題教育活動(dòng)

傳統(tǒng)的節(jié)日是對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,，有目的,、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動(dòng)，如：春節(jié),、三八節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等,，讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,，感受節(jié)日的快樂(lè),，并懂得簡(jiǎn)單的禮節(jié),、萌發(fā)愛(ài)心、感恩的心和責(zé)任心,。

三,、在一日活動(dòng)中滲透德育教育

一日活動(dòng)皆教育，幼兒的德育教育無(wú)處不在,，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)幼兒滲透德育教育,。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為：小小班：愛(ài)幼兒園,、愛(ài)集體、不爭(zhēng)搶玩具,，能與同伴友好相處,，學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)；小班：情緒穩(wěn)定,、樂(lè)意與人交往,，懂得與人分享，養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣，;中班：愿意自我服務(wù),，自信大方,、樂(lè)意表現(xiàn)、能互幫互助,；大班：樂(lè)意為集體服務(wù),、能互助合作，禮貌待客,、做客,，能用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)心。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十

本班共有幼兒52名,，其中男幼兒25名,，女幼兒27名。這學(xué)期我與熊劍霞,、高云香老師合作帶中班,。從上一周觀察，我覺(jué)得這班的孩子調(diào)皮的比較多,，常規(guī)方面不夠理想,，尤其是課堂紀(jì)律方面，老師在講課,，認(rèn)真聽講的孩子還不到半數(shù),，有的在講話，有的在相互打鬧,，甚至有很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑,，我認(rèn)為這是本學(xué)期需要整頓的方面。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

一,、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),，必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,，多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，更好的因材施教,，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

二,、班級(jí)日常管理

配合班主任做好日常班級(jí)管理，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，整頓課堂紀(jì)律,，在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,，使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”,、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾,、口杯,、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,，加強(qiáng)晨檢工作,，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化,，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),，按時(shí)喂藥,，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電、不從高處往下跳,，不亂爬高,，不吃陌生人東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

四、家長(zhǎng)工作

利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，取得家長(zhǎng)的支持與配合,，配合班主任認(rèn)真填寫每月的《幼兒家園聯(lián)系冊(cè)》,，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步,。

總之,，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的學(xué)習(xí),，以良好心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十一

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,，主動(dòng)性，探索性,，生活行為習(xí)慣好,，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴,，能和睦相處,，但是仍存在一些問(wèn)題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識(shí),。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳,、自主操作能力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。

二,、保教工作

保教工作中，規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作,，督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

2、教育教學(xué)工作

在教課的過(guò)程中,，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、人際關(guān)系智能,、等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

三,、安全工作計(jì)劃

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)幼兒上下樓要加強(qiáng)管理，扶上扶下注意安全,，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)管理工作

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì)，對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級(jí)財(cái)物丟失,；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長(zhǎng)工作

目的：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子，確保幼兒來(lái)園,、離校安全,。

2、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地做好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4,、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十二

一,、情況分析,。

本學(xué)期我班沒(méi)有調(diào)出的幼兒，只有一位幼兒由于生病而停課,，所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒,。上學(xué)期，我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式,，如：家長(zhǎng)會(huì),、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子秋游,、家長(zhǎng)問(wèn)卷等,，取得了較好的成績(jī)，但我們分析后認(rèn)為,，我園上學(xué)期家長(zhǎng)參與的班級(jí)活動(dòng)不夠深入,。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,，在班內(nèi)成立家委會(huì),，本著尊重、平等,、合作的原則,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)，開展各種形式的家長(zhǎng)工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)工作取得更大的成效,。

二、工作目標(biāo),。

提高家長(zhǎng)家庭教育水平,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，增進(jìn)家園之間的了解和配合,，在相互合作,，相互作用的基礎(chǔ)上與家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高,。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開。

1,、繼續(xù)幫助家長(zhǎng)樹立正確的觀念,，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2,、尊重家長(zhǎng)意愿,，成立班級(jí)家委會(huì),，共商班級(jí)大活動(dòng),。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍,。

4,、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解,。

三,、完成目標(biāo)措施。

（一）完成目標(biāo)1的措施：

1,、多渠道幫助家長(zhǎng)樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,，糾正改變重智輕德，重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想,。

2,、通過(guò)家訪、隨訪,、電話訪問(wèn)等方式了解家長(zhǎng)們現(xiàn)有的教育方式,，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問(wèn)題,，提高家長(zhǎng)了解子女合理孩子的能力,。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)理智的愛(ài)孩子,，善于分析孩子過(guò)失的原因,，堅(jiān)持說(shuō)理教育。

4,、能運(yùn)用說(shuō)服教育,，因勢(shì)利導(dǎo)，用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的手段教育孩子,。

（二）完成目標(biāo)2的措施：

1,、用民主,、平等的方式吸收家長(zhǎng)成為班級(jí)家委會(huì)成員。

2,、定期召開家委會(huì),，協(xié)商制訂班級(jí)大活動(dòng)。

3,、吸引有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,，共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展。

（三）完成目標(biāo)3的措施：

1,、家庭環(huán)境美觀整潔,，留有供子女活動(dòng)的空間，為孩子添置玩具,，圖書等物品,，并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì)。

2,、家庭關(guān)系融洽,，生活作息時(shí)間有規(guī)律，能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,，郊游,。

3、家長(zhǎng)以身作則,，按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,，言行起表率作用。

4,、和孩子開展有益身心的活動(dòng),，摒棄不良習(xí)慣。

（四）完成目標(biāo)4的措施：

1,、每周一期家園之窗,，每月做好幼兒家長(zhǎng)隨訪，不定期地與個(gè)別家長(zhǎng)交流與溝通,，向家長(zhǎng)宣傳正確的幼兒保教知識(shí),。

2、通過(guò)家長(zhǎng)講座,，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解,，知道幼兒教育是重過(guò)程，輕結(jié)果的教育,。

3,、通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,，真正做到家園配合一致,。

四、活動(dòng)安排,。

（一）2——3月：

1,、家長(zhǎng)會(huì)——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求,。

2、民主吸收家委會(huì)成員，成立班級(jí)家委會(huì)。

3,、慶“三八”活動(dòng)。

4,、捐綠護(hù)綠活動(dòng),。

（二）4月：

1、親子春游活動(dòng),。

2,、春季常見病的預(yù)防。

（三）5月：

1,、班級(jí)家委會(huì),。

2,、慶六一活動(dòng),。

（四）6月：

1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

2,、怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十三

新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡(jiǎn)單而隆重的開始了,！為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長(zhǎng),。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,。工作中,，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作

我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒,，我將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài),，小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,，在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步,。

1、在體質(zhì)上,，我將以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服,，對(duì)愛(ài)出汗的孩子,，及時(shí)的更換毛巾；同時(shí),，注意孩子的飲水量,，讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心,。

2抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,、課堂習(xí)慣,、坐姿等,，力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動(dòng)完成好,；我們將把幼兒說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣,，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的動(dòng)手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作,。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,，愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗，升旗時(shí),，知道不講話,；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽(yù)感,，不做有損害班級(jí)的事情,。

5、生活衛(wèi)生常識(shí)

（1）知道保護(hù)視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫,。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),，用正確的方法刷牙。

（3）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

6、安全常識(shí)

不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,。懂得交通安全。會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。如：遇到陌生人的搭訕,、火災(zāi)等的求助方法,。記住家里的地址和求助電話：“110、119,、120”等,。有自我保護(hù)的意識(shí)。

7,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

（1）正確,、迅速地洗手、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話，不亂倒殘?jiān)?/p>

（3）安靜就寢,。獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,，會(huì)系鞋帶,，會(huì)整理床鋪。

（4）保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏,。

8,、保健方面，認(rèn)真做好晨檢工作,，仔細(xì)檢查好幼兒的各個(gè)部位,，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會(huì)家長(zhǎng)。

幼兒園配班工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十四

本班共有40名幼兒,，其中男小朋友21名,，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,，其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,，年齡上相差不到半年，新插入1個(gè)孩子,。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,，，學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,，滿足不了自己的要求就耍小脾氣,，比較任性、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處,，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

二,、本學(xué)期工作安排及要求：

針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展,。

九月份：

1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,，以手工區(qū)和自然區(qū)為重,。

2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,，融入集體中。

3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào),、毛巾號(hào)、床位號(hào),，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序,。

4、教育幼兒愛(ài)護(hù)教室環(huán)境布置,、愛(ài)護(hù)游戲玩具。

5,、根據(jù)園里工作安排,，召開新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：

1,、迎接國(guó)慶,，在班里開展“我愛(ài)祖國(guó)”的主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的情感教育,。

2,、全力以赴,，迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

3,、重陽(yáng)節(jié)期間,，組織“爺爺奶奶我愛(ài)你”的活動(dòng)，讓幼兒從自己做起,，從身邊的小事做起,，關(guān)心愛(ài)護(hù)老人。

4,、開展家園互動(dòng)活動(dòng),，與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,。

5,、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì),。

6、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

十一月份：

1、精心組織開展園里安排的中班年級(jí)的“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”,。

2,、進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境,。

3,、教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人，會(huì)自己洗臉,，自己整理衣物,。愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生,，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。

4,、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。

十二月份：

1,、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,，具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。

2、能積極參加體育活動(dòng),，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神,。