無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的?？己宋瘑T會(huì):

我叫，男,，現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院,，同年被分配至我校工作，先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù),，工作勤奮,，成績(jī)突出，連年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”,。20xx年度我在擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作的同時(shí)，又先后承擔(dān)?！肮_(kāi)課”,、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù),，成績(jī)卓著,，深受廣大師生贊譽(yù)。個(gè)人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng),。年末,，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級(jí)研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。鑒于20xx年度各項(xiàng)工作成績(jī)突出,，特申請(qǐng)年終考核優(yōu)秀,，望考核委員會(huì)予以考核。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx-1-8

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇二

教師一種很愉快的職業(yè),，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè),。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來(lái)越深刻,。20xx年,，我就帶著對(duì)教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺(tái),，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真,、渴望,、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生,。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng),，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué),。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè),。

參加工作以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局,，自覺(jué)維護(hù)教育形象,。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,，更要成為長(zhǎng)流水,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時(shí)間,，學(xué)習(xí)積累,，不斷充實(shí)新知識(shí)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教育方法,，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),，我刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，虛心學(xué)習(xí),，注重提高課堂教學(xué)效率,，還能按時(shí)上課下課,，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤,。

20xx年至今,，我一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文,、思品,、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研,，精益求精,，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為一名班主任,，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意。

在教學(xué)上,，我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。我刻苦鉆研，虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中,，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,，在教學(xué)中,，我總鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練,，大面積鋪開(kāi),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來(lái),，教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅,。

當(dāng)今世界，知識(shí)的更新日新月異,，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái),，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì),，要做一名合格的教師，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),，還應(yīng)有廣博的知識(shí),。因此，我從各方面,，不斷提高自身的修養(yǎng),。

1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí),。

2,、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐,。

3,、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得,，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,。

任教以來(lái)，我的獲獎(jiǎng)情況如下：

——20xx年1月,，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)

——20xx年5月,，被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子 ——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng) ——20xx年9月,，榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱號(hào),！

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

本人xx在20xx年以來(lái),，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,，任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，教書(shū)育人,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，為人師表,，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課,，查閱教材資料，深入教材,，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好,。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn),、討論,、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,。并用輕松,，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作,。做到教書(shū)育人,，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能,，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查,、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,，班級(jí)衛(wèi)生做到"每日二小掃,，每周一大掃"，兩操做到"快,、靜,、齊"。,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

在出勤方面：堅(jiān)持到全勤,，從不無(wú)故曠課，不早退,，不遲到,。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去,。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美,。

認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào),。貴在參與，不管評(píng)上與否,，我將一如既往地面對(duì)我的工作,，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極進(jìn)行教學(xué)改革,，大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇四

匆匆地,，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地，我已在自我熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋,。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后,，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著每一位我教過(guò)的孩子。這十一年的潛心幼教,，十一年的愛(ài)心奉獻(xiàn),，使我贏得了孩子們的笑臉，家長(zhǎng)們的信任和感激,，讓我覺(jué)得工作著是幸福的,、歡樂(lè)的?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結(jié)：

一,、關(guān)心時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代,，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越很重要,。所以，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加,，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,、體會(huì)心得。自新《綱要》頒布以來(lái),，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自我的教育理念,。緊跟教改的新潮流,，并以此來(lái)指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐,，從注重傳授知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自我的教育教學(xué)工作。

在平時(shí)的教學(xué)中,，我總是做個(gè)有心人,，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,，廣泛搜集資料,，博覽群書(shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》,、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫忙的幼教雜志,，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文獲三等獎(jiǎng)。

二,、全心投入,，熱愛(ài)尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,，對(duì)每日,、每周、每月的生活活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng),、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案,。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo)，使自我對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合,，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量,。(成績(jī)優(yōu)秀班級(jí),、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后,，提醒入廁的注意點(diǎn),，天氣熱，提醒孩子多喝水,，及時(shí)補(bǔ)充水分,。天氣冷，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒,。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，所以我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少,，出勤率高。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,，如：燙傷,、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面,，根據(jù)幼兒園的需要,，我及時(shí)承擔(dān)了本園英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù),。為了提高自我對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日常口語(yǔ),，并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事,、同行觀摩教學(xué)，交流心得,，完善教學(xué)套路,。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè)身心、陶冶情操，我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和教師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等,。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自我孩子的特長(zhǎng)活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自我的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

三、同伴互助,，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng),，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí),。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自我的特點(diǎn)，互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目,、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。個(gè)性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、資料精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

四,、熱情接待,，及時(shí)家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考,、探討的問(wèn)題,。應(yīng)對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是給予真誠(chéng)的微笑、真摯的言語(yǔ),，我堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng),，沒(méi)有一個(gè)不支持教師工作的父母，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),，那就是愛(ài)孩子,。

多年來(lái)，我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：一是開(kāi)辟家園專欄集中指導(dǎo),。家園專欄從資料上講究實(shí)際化,，與本班教學(xué)活動(dòng)，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，增強(qiáng)指導(dǎo)性,。二是建立家園聯(lián)系手冊(cè)，因人而異,，個(gè)別交流,。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性，交流了感情,，并且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,，解答了家長(zhǎng)的疑慮，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育潛力,，真正做到家園共育,。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。四是開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況，感悟到教師與孩子之間的歡樂(lè)與真誠(chéng),。五是不定期出“小通知”,，對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念、教育方法,、教育技能,，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與潛力，從而有效地配合教育,。

五,、努力鉆研，真心擁有歡樂(lè)

在平時(shí)的工作中,，我總是努力鉆研業(yè)務(wù),，及時(shí)訂閱各種幼教雜志，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),，多次到武漢,，孝感等地參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),，融入到自我的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長(zhǎng)的同時(shí)，我在數(shù)學(xué),，繪畫(huà),，手工等方面也有著廣泛的愛(ài)好，并取得必須的成績(jī),。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心他人，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,，20_年曾被評(píng)為_(kāi)_市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒(méi)有距離,，我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮,，同時(shí)也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過(guò)去已然過(guò)去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良,。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自我,，要努力使自我成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,，常流常新!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

不知不覺(jué)在教室的工作崗位上已經(jīng)工作了很久，在這段日子里,，有成功也有失敗,。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐,，堅(jiān)持思考,，堅(jiān)持反思自己，不管遇到什么挫折,，我都告訴自己,，一定可以很好的解決困難,。接下來(lái)我向大家簡(jiǎn)單介紹一下我的學(xué)習(xí)和工作情況。

古今中外,，眾多的事實(shí)證明一個(gè)顛簸不破的真理：唯有學(xué)習(xí),，才能改變自己，成就自我,。哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有這樣一句訓(xùn)誡：“此刻打盹,，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng),?！?/p>

一年來(lái)，我堅(jiān)持一個(gè)原則,，那就是無(wú)論多忙,，無(wú)論多累都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。閱讀是學(xué)習(xí)的重要途徑,。早上,，我打開(kāi)辦公桌上電腦做的第一件事便是瀏覽一連串的網(wǎng)站：“新浪網(wǎng)”，讓我第一時(shí)間把握國(guó)內(nèi)外的風(fēng)云變化;“成長(zhǎng)博客”,，讓我徜徉于一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的教育故事中;“小語(yǔ)論壇”,，讓我領(lǐng)略到小語(yǔ)屆的百家爭(zhēng)鳴的繁榮景象;“鳳凰語(yǔ)文”，讓我感受到團(tuán)體的智慧是多么的強(qiáng)大….每天中午,，也許一本“語(yǔ)文教學(xué)通訊”,，就成了我的午后精神大餐。晚上臨睡前,，一本《給教師的100條新建議》,，也許就是我的催眠曲。

一年來(lái),，大量的閱讀,，拓展了我的視野，開(kāi)闊了我的胸襟,，更新了我的觀念,，更堅(jiān)定了我的教育信念，讓我深深領(lǐng)悟到：教育真是一片大天地,，教育真的可以有所作為!

課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí),、生動(dòng),、有效的課堂，我在備課環(huán)節(jié)上,，動(dòng)盡了腦子用足了勁,。準(zhǔn)確的把握教材是備好課的先決條件,，我除了深入研讀教材外，還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),，并上網(wǎng)搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng),，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本原性的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上,，我引導(dǎo)學(xué)生與文本與作者與編者與我進(jìn)行積極有效的互動(dòng)對(duì)話,，引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書(shū)深入思考，引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,，從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博大和精妙,。課后，我還設(shè)計(jì)開(kāi)放創(chuàng)新的靈活習(xí)題來(lái)反饋,、鞏固和拓展課堂教學(xué)效果,。

一個(gè)語(yǔ)文教師的真正功夫。不僅僅在課堂,，還在于課外,。所謂“課內(nèi)得法，課外收益,?！薄叭终n內(nèi)，七分課外,?！敝v的都是只有大量有效的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)才能真正提高學(xué)生的'語(yǔ)文素養(yǎng)?！安话呀炭茣?shū)當(dāng)世界,，而把世界當(dāng)教科書(shū)?！笔俏乙恢眻?jiān)守的語(yǔ)文教學(xué)信念,。“生活的外延有多廣,，語(yǔ)文的外延就有多廣?！蔽揖o緊抓住語(yǔ)文教學(xué)中的三個(gè)基本“一”,，即：一副好口才，一手好字,，一篇好文章,。開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年,，我在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,、課本劇大賽,、小小新聞發(fā)布臺(tái)、小小即興演講會(huì),、讀后感大賽,、書(shū)簽制作比賽、讀書(shū)小報(bào)大賽等數(shù)十個(gè)實(shí)踐和比賽項(xiàng)目,，大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的樂(lè)趣,。正如一副被改過(guò)的對(duì)聯(lián)一樣“書(shū)山有路思為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟,?！睂W(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)文的路上走得正實(shí)在走得正歡快!

孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！蔽覀兊慕虒W(xué)也如此，只教不研,，就會(huì)成為教死書(shū)的教書(shū)匠;只研不教,，就會(huì)成為紙上談兵的空談?wù)摺Ｖ挥谐蔀橐幻芯啃偷慕處?，邊教邊總結(jié),，邊教邊反思，才能“百盡竿頭更進(jìn)一步,?！币荒陙?lái)，我積極反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，并把自己的思考付諸于筆端,，積極參加各級(jí)各類教學(xué)論文競(jìng)賽，獲得了一些成績(jī),。三篇指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作的文章發(fā)表在省級(jí)刊物《七彩語(yǔ)文》上,，《小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作評(píng)改實(shí)效性初探》獲江都市二等獎(jiǎng)，《新課程背景下農(nóng)村小學(xué)習(xí)作策略初探》一文獲江都市二等獎(jiǎng),，《農(nóng)村小學(xué)課外閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策》一文獲省二等獎(jiǎng),，教學(xué)設(shè)計(jì)《特殊的葬禮》獲省三等獎(jiǎng)。

著名教育家朱永新曾經(jīng)提出新時(shí)代的教師應(yīng)當(dāng)具備四種精神：第一,、追尋理想的執(zhí)著精神,，也可以稱之為“理想主義”;第二、深入現(xiàn)場(chǎng)的田野精神,，也可以稱之為“田野意識(shí)”;第三,、共同生活的合作精神，也可以稱之為“合作精神”;第四,、悲天憫人的公益精神,，也可以稱之為“公益情懷”,。回首一下過(guò)去的日子,，有得有失,。我不敢說(shuō)自己有多么的優(yōu)秀，但是在以后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力,，做好自己的本職工作,，將優(yōu)秀教師作為我畢生的追求。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇六

匆匆地,，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地,，我已在自我熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后,，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著每一位我教過(guò)的孩子,。這十一年的潛心幼教，十一年的愛(ài)心奉獻(xiàn),，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長(zhǎng)們的信任和感激，讓我覺(jué)得工作著是幸福的,、歡樂(lè)的,。回首十一年的幼教工作,，心中不免有一些感慨,，特作以下具體總結(jié)：

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代,，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越很重要,。所以，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加,，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)心得,。自新《綱要》頒布以來(lái),，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,，從而更新自我的教育理念,。緊跟教改的新潮流，并以此來(lái)指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐,，從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自我的教育教學(xué)工作。

在平時(shí)的教學(xué)中,，我總是做個(gè)有心人,，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,，廣泛搜集資料,，博覽群書(shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》,、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫忙的幼教雜志,，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文獲三等獎(jiǎng)。

在常規(guī)教學(xué)方面,，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,，對(duì)每日、每周,、每月的生活活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、體育活動(dòng),、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),，使自我對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合,，游刃有余,，提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績(jī)優(yōu)秀班級(jí),、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn),，天氣熱,，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，所以我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少，出勤率高,。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,，如：燙傷、碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力，使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學(xué)方面,，根據(jù)幼兒園的需要，我及時(shí)承擔(dān)了本園英語(yǔ),、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù),。為了提高自我對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ),，并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué),，交流心得,，完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè)身心,、陶冶情操,，我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和教師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自我孩子的特長(zhǎng)活動(dòng),，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自我的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng),，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí),。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據(jù)自我的特點(diǎn),，互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。個(gè)性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、資料精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考,、探討的問(wèn)題,。應(yīng)對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是給予真誠(chéng)的微笑,、真摯的言語(yǔ),，我堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)不支持教師工作的父母,，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),，那就是愛(ài)孩子。

多年來(lái),，我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：

一是開(kāi)辟家園專欄集中指導(dǎo),。家園專欄從資料上講究實(shí)際化，與本班教學(xué)活動(dòng),，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，增強(qiáng)指導(dǎo)性。

二是建立家園聯(lián)系手冊(cè),，因人而異,，個(gè)別交流。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性,，交流了感情,，并且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性，解答了家長(zhǎng)的疑慮，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育潛力,，真正做到家園共育,。

三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

四是開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況，感悟到教師與孩子之間的歡樂(lè)與真誠(chéng),。

五是不定期出“小通知”,，對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念、教育方法,、教育技能,，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與潛力，從而有效地配合教育,。

在平時(shí)的工作中,，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)訂閱各種幼教雜志,，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，融入到自我的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長(zhǎng)的同時(shí),，我在數(shù)學(xué)，繪畫(huà),，手工等方面也有著廣泛的愛(ài)好,，并取得必須的成績(jī)。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心他人,，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒(méi)有距離，我和孩子們成為了的朋友,。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮,，同時(shí)也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過(guò)去已然過(guò)去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,。我也深知“書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良,。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書(shū),、充實(shí)自我，要努力使自我成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,，常流常新!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的“特崗教師”資格審查組的領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師朋友們：

我是一名已經(jīng)奮斗在教育戰(zhàn)線14年的特殊教育工作者,。兒時(shí)的夢(mèng)想讓我情系教育事業(yè)，執(zhí)著與熱愛(ài)讓我至今不棄不離,。近日看到吉林教育信息港的“特崗教師”招聘通知非常高興，可是到了報(bào)名參加,，又讓我失望莫及,。企望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能在百忙當(dāng)中能聽(tīng)到我的聲音：

從小就夢(mèng)想著成為一名光榮的人民教師，這是我一生不變的追求,。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢(mèng),。

我叫___，1978出生于吉林省敦化市黑石鄉(xiāng)黑石村的一個(gè)農(nóng)民家庭,。中考那年我大哥和姐姐都考學(xué),，由于經(jīng)濟(jì)條件不允許，家里我又最小,，所以我失去了就讀正規(guī)師范院校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，93年中學(xué)畢業(yè)后錯(cuò)誤的選擇了一所非正規(guī)的私立中專，95年結(jié)束了中專學(xué)業(yè)后只能無(wú)奈的回到農(nóng)村,，成為了無(wú)業(yè)青年,。

為了繼續(xù)圓我的教師夢(mèng)想，我選擇了民辦教師,。95年8月22日,，我終于走進(jìn)了教室，那一刻無(wú)比光榮,，學(xué)生們一聲“老師,，您好”更是讓我從此下定決心誓做一名合格的人民教師。自從踏上這三尺講臺(tái)我就深知,，默默奉獻(xiàn)是教師的職責(zé),。面對(duì)著一雙雙渴求知識(shí)的目光，我更知肩上的擔(dān)子有多重,。因此,，在工作中,，我積極進(jìn)取、任勞任怨,，嚴(yán)格要求自己,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立科學(xué)的教育思想和正確的教育觀念,，教書(shū)育人,，愛(ài)護(hù)學(xué)生、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,。經(jīng)過(guò)幾年的努力學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,，已初步掌握了教育教學(xué)理論，大大提升了教育教學(xué)水平,。我不安于現(xiàn)狀,，一邊鉆研業(yè)務(wù)，一邊又報(bào)考了吉林音樂(lè)師范學(xué)院音樂(lè)?？坪?，并且通過(guò)了成人高考完成了大專學(xué)業(yè)。

在這幾年的工作中,，我努力完善自己,，充實(shí)自身水平，為學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的傳授知識(shí)奠定了基礎(chǔ),。1998年10月在敦化市進(jìn)修學(xué)校組織的“全市中學(xué)教師基本功比賽”中榮獲一等獎(jiǎng);同年的音樂(lè)教學(xué)年會(huì)上,，我發(fā)表的一篇《音樂(lè)教學(xué)是提高學(xué)生素質(zhì)教育的重要手段》被評(píng)為優(yōu)秀論文。1999年我為九小學(xué)校創(chuàng)作校歌《騰飛吧,，九小》,。 20__年以來(lái)多次帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外、市州級(jí)大型文藝活動(dòng),，屢次獲獎(jiǎng),，取得了好成績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),。 20__年本人指導(dǎo)訓(xùn)練的九小學(xué)學(xué)生樂(lè)隊(duì),，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng),。20__年組織訓(xùn)練的九小學(xué)學(xué)生文藝隊(duì),，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出榮獲總分第一名的好成績(jī)。20__年組織訓(xùn)練的九小學(xué)文藝隊(duì),，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出榮獲第二名的好成績(jī),。20__年9月份本人指導(dǎo)的九小學(xué)文藝演出隊(duì)參加了全市首屆藝術(shù)展演，器樂(lè)合奏和大合唱兩個(gè)節(jié)目榮獲第一名,，并且參加了全市教師節(jié)匯報(bào)演出和州級(jí)藝術(shù)展演的選拔活動(dòng);在這次活動(dòng)中,，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“少兒歌曲創(chuàng)作一等獎(jiǎng)”,。20__年我為三小學(xué)創(chuàng)作校歌《我們美麗的校園》，獲全市藝術(shù)展演優(yōu)秀作品,，由本人指導(dǎo)的第三小學(xué)文藝演出節(jié)目獲全市第二屆藝術(shù)展演團(tuán)體“第一名”,。

我想成為一名“真正的”老師，我渴望著這一切有所轉(zhuǎn)機(jī),?？墒且徊?jīng)]走對(duì)，步步趕不上,。就因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)上對(duì)學(xué)校,，這么多年來(lái)我成了一個(gè)教育線上的“黑人”：沒(méi)有編制、沒(méi)有考試資格,、就因?yàn)閷W(xué)沒(méi)上明白連檔案都沒(méi)有了,。我很無(wú)助，也很無(wú)奈,。

把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的好難,。后悔當(dāng)初上錯(cuò)學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有用了，難道合格的老師必須是從大專院校里培養(yǎng)出來(lái)的嗎?我也一直在為中國(guó)的教育事業(yè)而努力奮斗呀!我全身心地投入到黨的教育事業(yè)上,，通過(guò)努力我早已取得了：教師資格證書(shū)(小學(xué)音樂(lè)教育)、普通話過(guò)關(guān)(二級(jí)甲等),、職稱證書(shū)(小教一級(jí)),，并且積淀了多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(14年)。

現(xiàn)在國(guó)家和政府都在關(guān)注民生體貼民情,，像我這種情況國(guó)家能否破例認(rèn)可,，政府能不能給予人性化照顧，給我一次教書(shū)育人的機(jī)會(huì),，圓我多年的教師夢(mèng)想,。

如果打擾各位老師的工作請(qǐng)多多見(jiàn)諒。企盼回音,，萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫張--,，專科學(xué)歷,，二級(jí)教師。20xx年8月參加工作,，于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作，擔(dān)任一(1)(4)(5)(6)班體育教學(xué)工作,同時(shí)兼任體育器材室管理員,，本人平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,，任勞任怨，盡職盡責(zé),，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心,、耐心和真誠(chéng)之心,，課后能與學(xué)生溝通交流，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。通過(guò)一年來(lái)的努力,，我所帶科目逐步形成了良好的.“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè),、我健康”的學(xué)風(fēng),。在今后的體育教育教學(xué)工作中，本人再接再厲,，更上一層樓!因此,，現(xiàn)特申請(qǐng)被評(píng)為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本學(xué)年，我擔(dān)任學(xué)校的五,、六年級(jí)信息課程技術(shù)教育教學(xué)工作。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況,，特向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)參加本次期末教師評(píng)優(yōu)工作。在這一學(xué)年多的工作中,，我一直抱著一種向優(yōu)秀,、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參評(píng),，希望在此參評(píng)中尋找差距，以便更好的充實(shí)自己,，服務(wù)于工作,。在此，為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我進(jìn)行了解,，以及在今后的工作中對(duì)我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo),。特以小結(jié)的形式作為申請(qǐng)參評(píng)材料如下：

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》,、《義務(wù)教育法》等,。思想端正、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛(ài)教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,。在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,。能夠顧全大局,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項(xiàng)任務(wù),?？鬃诱f(shuō)：“三人行必有我?guī)煛,！碧貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來(lái)說(shuō),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,。我也在聽(tīng)課，評(píng)課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。

我作為一名青年信息技術(shù)教師，我更知道學(xué)習(xí)的重要性,，只有不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí),，才能適應(yīng)信息技術(shù)課程的高速發(fā)展與更新的時(shí)代性，才能更快的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人民教師,。為此,，我積極參加校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)教程或者到視頻課堂聽(tīng)課等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),，再摸索探究進(jìn)行業(yè)務(wù)上的更新與積累,，同時(shí)虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn);并經(jīng)常去聽(tīng)其他老教師的課，從中汲取長(zhǎng)處;積極和同事們共同討論,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力改善教學(xué)效果,。剛踏上工作崗位的我,，擔(dān)任了五、六年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,，積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，并積極主動(dòng)協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。如：自覺(jué)進(jìn)行校機(jī)房電腦故障的排除與維護(hù)，相關(guān)軟件的安裝與升級(jí)等工作,，協(xié)助體育組教師進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)的錄入整理篩查分類,，協(xié)助各年級(jí)組教師進(jìn)行學(xué)生保險(xiǎn)數(shù)據(jù)錄入核對(duì)、課件下載修改,、制作等工作,。

一學(xué)年以來(lái)，我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假,。雖我家住在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)離學(xué)校路程較遠(yuǎn)，但我在每一天的上班簽到,，都力求最早,。服從學(xué)校安排，聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,，顧大局,，不求私利，兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的的力量,。

一,、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。

1,、開(kāi)學(xué)初,，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),，收到較好的效果。

2,、在教學(xué)中,，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下,，我從光盤(pán)上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐,，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí),。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),，其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)以及學(xué)校機(jī)房,、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，但任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)努力,，為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我自進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái),，在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下及其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，我體會(huì)到了“開(kāi)心工作,、愉快生活”的真諦,。與同事們的融洽、和諧相處，讓我感到非常溫暖,，同時(shí)也讓我感到萬(wàn)分榮幸,。

回顧過(guò)去的一年，感覺(jué)特別充實(shí),。對(duì)待工作,，我從不馬虎，嚴(yán)肅認(rèn)真是我的一貫原則,。我勤勤懇墾,、扎扎實(shí)實(shí)(認(rèn)真做好備課、上課,、輔導(dǎo),、改作業(yè)、考查,、聽(tīng)課等教學(xué)常規(guī)工作),，腳踏實(shí)地做好教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),。虛心向各位老師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并注意不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，并有所成效,。

我以“教書(shū)育人,，為人師表，德高為師,、身正為范”為宗旨,，一直在努力打造能成為被同事、學(xué)生,、社會(huì)承認(rèn)的好老師,。我重視學(xué)生的人格修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好學(xué)生的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀教育，切實(shí)做好學(xué)生的思想教育和心理指導(dǎo),。我重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，成績(jī)明顯進(jìn)步,。

我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)科研活動(dòng),，多次在本校開(kāi)展公開(kāi)課;參加縣舉辦的新課標(biāo)公開(kāi)課比賽復(fù)賽中獲得政治科二等獎(jiǎng);縣抽考考查科目(政治)，學(xué)生成績(jī)排名在全縣排18位;期末政治成績(jī)平均分比以往提高了5分;第二學(xué)期期中所教尖子班的歷史成績(jī)第一;所教普通班期末歷史成績(jī)第一,?？傊?，這一年所任教的班級(jí)，無(wú)論是政治,、歷史成績(jī)平均分都超過(guò)了兄弟學(xué)校同年級(jí)的班級(jí),。但是我不會(huì)滿足于今天已取得的這點(diǎn)成績(jī)，在未來(lái)的教育教學(xué)的道路上,，會(huì)更加努力打造更完美的明天!

最后,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有關(guān)心支持和幫助我的老師!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興有這次評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師的大好機(jī)會(huì),，又有幸自己符合評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn),。這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī),。因此,，我誠(chéng)懇的申請(qǐng)加入鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師的光榮行列。如果允許的話,，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教師,。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。

從20xx年9月參加工作至今,，我已在教書(shū)育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了,。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的`幫助和支持下，以及個(gè)人的不懈努力,，我已取得了點(diǎn)滴進(jìn)步,。七年來(lái)，我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”對(duì)照自己,、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力,，做了應(yīng)做的工作,，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中,，我均名列前茅,。

我熱愛(ài)教育工作，并以此作為自己的事業(yè),。工作上踏實(shí),、肯干，任勞任怨,，服從組織安排,，勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持出滿勤,、出全勤,，力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)工作。在教育工作中,，我用“以人為本,，用心熱愛(ài)”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹(shù)立平等意識(shí);幫助學(xué)生——樹(shù)立服務(wù)意識(shí);影響學(xué)生——樹(shù)立師表意識(shí);相信學(xué)生——樹(shù)立民主意識(shí)”,。

班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心,、愛(ài)護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制,，著眼集體,，針對(duì)個(gè)性，循循善誘,，對(duì)“癥”下藥,，以理服人，以情感人,，糾正惡習(xí),，既當(dāng)良師，又作益友,，逐步建立了民主,、和諧、新型的師生關(guān)系,。我還注重培養(yǎng)班級(jí)干部,，讓他們充當(dāng)老師的助手，做班級(jí)的主人,，逐步學(xué)會(huì)管理自己,，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)校綜合考核中,，每期都獲得獎(jiǎng)勵(lì),，多次奪取流動(dòng)紅旗，被評(píng)為--區(qū)先進(jìn)班集體,。

在教學(xué)工作中,，我堅(jiān)持備課寫(xiě)詳案，充分發(fā)掘教材重,、難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法，并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手操作能力,。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),，不斷探索新的教法,，在“導(dǎo)”字上下功夫，常采用“啟發(fā)式”,、“探究式”,、“問(wèn)題法”等多種教學(xué)方法，與學(xué)生合作,、交流,、商討，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快,、充實(shí),，逐步使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力，培養(yǎng)智力,，從而大面積提高了教育教學(xué)效果,。

在教研工作中，我積極參加教研活動(dòng),，主動(dòng)聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心求教,，學(xué)習(xí)教育理論,，開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，豐富了教育教學(xué)的方式方法,，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的,。

工作實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,，特別是在接受先進(jìn)的教育思想,、更新教育觀念，深入開(kāi)展教學(xué)研究方面做得很不夠,，在今后的工作中,，我將加倍努力，奮力進(jìn)取,，力爭(zhēng)躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。誠(chéng)請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

不知不覺(jué)在教室的工作崗位上已經(jīng)工作了很久，在這段日子里,，有成功也有失敗,。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐,，堅(jiān)持思考，堅(jiān)持反思自己,，不管遇到什么挫折,，我都告訴自己，一定可以很好的解決困難,。接下來(lái)我向大家簡(jiǎn)單介紹一下我的學(xué)習(xí)和工作情況,。

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書(shū),。自從來(lái)到誠(chéng)維以來(lái)，在這個(gè)平凡的工作崗位上,，我踏踏實(shí)實(shí),、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事,。單位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō),，不僅僅是一個(gè)工作企業(yè)，更是一所社會(huì)大學(xué),，跨入它的職場(chǎng)平臺(tái),，便開(kāi)始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,，深感自已日益成熟與進(jìn)步,。

自20xx年進(jìn)公司至今，我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),，也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,，盡可能的提高工作效率,，與同事相處和睦。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是,，讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力,。溝通創(chuàng)造價(jià)值，所以溝通也是很重要的,，少點(diǎn)摩擦,，多點(diǎn)寬容，這樣同事,、部門(mén)之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好,。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂(lè)的心態(tài)來(lái)辦公,，有效率的辦公,，當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心,、信心,、恒心、責(zé)任心,，為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé),。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺(tái),，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,，我能干什么，我會(huì)干什么,，我干的怎么樣,，今天我給公司帶來(lái)的.是什么，我會(huì)說(shuō)我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn),。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,，創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂(lè)的,。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng),，成功20%是靠自己，80%是靠別人,。沒(méi)有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力,。我們的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量,。無(wú)論是之前還是以后未來(lái)我將會(huì)更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo),、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠(chéng)維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色,。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗,。

最后,，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定,。

我深信,，一份耕耘，一份收獲,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高,，為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門(mén)的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助, 還有我的員工同事們,，感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,，假如沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。 最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書(shū),。您們辛苦了,。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月xx日

教師考核申請(qǐng)書(shū)篇十四

教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè),。當(dāng)了近五年的“孩子王”,，這種感受也越來(lái)越深刻。20xx年,，我就帶著對(duì)教育的熱衷,，信心十足地登上了這三尺講臺(tái)，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真,、渴望,、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生,。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng),，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué),。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè),。

參加工作以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。熱愛(ài)教育事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志,，顧全大局，自覺(jué)維護(hù)教育形象,。要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我利用休息時(shí)間，學(xué)習(xí)積累,，不斷充實(shí)新知識(shí),，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法,，不斷提高教學(xué)水平和能力,。平時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),，備好每節(jié)課,，經(jīng)常互相聽(tīng)課,，虛心學(xué)習(xí),，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時(shí)上課下課,，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。

20xx年至今,，我一直擔(dān)任班主任工作,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品,、等學(xué)科的教學(xué)工作,。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí),，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),。作為一名班主任,，我所任教的班級(jí)都具有良好的'班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意,。

在教學(xué)上,，我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,，虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求,，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,，在教學(xué)中,，我總鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練，大面積鋪開(kāi),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來(lái),，教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅,。

當(dāng)今世界，知識(shí)的更新日新月異,，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái),，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì),，要做一名合格的教師，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí)，還應(yīng)有廣博的知識(shí),。因此,，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng),。

1,、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2,、我認(rèn)真上好每堂課,，并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。

3,、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,，寫(xiě)好教育心得，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,。

任教以來(lái),，我的獲獎(jiǎng)情況如下：

――20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)

――20xx年5月,，被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子――20xx年7月,，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)――20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱號(hào),！