我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇一

現(xiàn)代企業(yè)管理在我國已經(jīng)誕生并發(fā)展了70多年，是我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要體現(xiàn),。作為一名學習現(xiàn)代企業(yè)管理的本科生,，我深深感受到了企業(yè)管理的重要性，并在課程學習中收獲了豐碩的知識和經(jīng)驗,。本文將結合自己的學習體會,，分享對現(xiàn)代企業(yè)管理的理解與思考。

二,、切入點

現(xiàn)代企業(yè)管理從最初的簡單管理,，到今天的復雜管理，幾乎囊括了所有企業(yè)運營的方面,。因此,，我在學習取得的前提是，對于現(xiàn)代企業(yè)管理體系的認識和了解,。在學習中,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理的目標在于通過規(guī)劃、組織,、領導,、控制四個方面的整合，實現(xiàn)企業(yè)目標,。這四個方面是用戶體驗,、效率、成本和質(zhì)量,，它們是公司管理和運營的驅(qū)使力和目標點,。

三、我的思考

在學習現(xiàn)代企業(yè)管理的過程中,，我發(fā)現(xiàn)管理思想具有多樣性和創(chuàng)新性,。與傳統(tǒng)管理理論不同的是，現(xiàn)代企業(yè)管理更加重視動態(tài)性,、創(chuàng)新性和整體性?，F(xiàn)代企業(yè)的管理已經(jīng)不再是過去誰更強,，而是有長遠發(fā)展愿景，在激烈競爭的市場中通過創(chuàng)新來不斷提升企業(yè)全面競爭力,。同時,，在管理過程中加強人對企業(yè)運營的理解和參與,，通過員工的力量來創(chuàng)新企業(yè)管理,。因此，在現(xiàn)代企業(yè)管理中,，管理者不僅是制定規(guī)則的構建者,，還應該是聚合員工和相關利益者的領袖者，推動企業(yè)創(chuàng)新和全面發(fā)展,。

四,、補充數(shù)據(jù)與對比分析

在實踐方面，現(xiàn)代企業(yè)管理需要依賴多種工具和數(shù)據(jù)來幫助管理者進行決策,。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,，數(shù)據(jù)分析的作用非常大。在這個時代,，數(shù)據(jù)信息堆積,、采集和深度分析已經(jīng)成為了我們生活的一部分,，間接引導我們了解更多的時代信息,、發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會和找到一條更加精通的路線。而在以前,，管理者們的信息來源只是經(jīng)驗和恐懼因素?，F(xiàn)代企業(yè)管理的多種工具和數(shù)據(jù)引起了企業(yè)不同部門之間的共同奮斗，更加依賴數(shù)據(jù)分析來提升企業(yè)的競爭力,。所以,，現(xiàn)代企業(yè)管理通過數(shù)據(jù)分析和創(chuàng)新來落實公司戰(zhàn)略規(guī)劃,。

五,、結語

總的來說,，現(xiàn)代企業(yè)管理的核心在于人才采集和人才培養(yǎng),。企業(yè)沒有了人才,，就沒有了發(fā)展,，無論企業(yè)在現(xiàn)代化趨勢下發(fā)展得多么迅猛,，只要沒有了人才，企業(yè)就注定走向滅亡,。因此,，我們應該充分認識到,，現(xiàn)代企業(yè)管理所涉及的各個領域都在發(fā)生著根本性的變化,。為了更好的應對變化和帶領企業(yè)獲得更高的成功,，我們需要認真地學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識，掌握企業(yè)管理的基本理論,，切實提高企業(yè)管理能力和管理理論水平,，從而把理論轉(zhuǎn)化成實際行動。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇二

通過此次管理培訓,，從中得出一些企業(yè)管理培訓心得體會,，身為企業(yè)對不良品是如此的痛恨至極,，又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質(zhì)?企業(yè)對于執(zhí)行不折不扣的表率，如同榜樣的力量,，將會潛移默化地影響和引導組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行,。

執(zhí)行力，對于企業(yè),、組織,、團隊而言意味著什么呢?換言之，如果一個企業(yè)或組織,、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強,，對企業(yè)、組織,、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,，執(zhí)行力實則是一種操作潛力，而這種操作潛力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略,，完成預定目標的潛力,。試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強，勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花,，自然就無從談起結果乃至收獲成功的喜悅,，分享投資回報的利潤;抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織,、團隊,，勢必對所執(zhí)行的任務會打折扣;而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務最終的執(zhí)行效果會是令人滿意的.嗎?北京奧組委顧問魏紀中在日前應對媒體采訪是強調(diào)“國外媒體說中國的_問題產(chǎn)生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的，北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,，沒有發(fā)生重大違規(guī)違法事件,，關鍵在于具備了很強的執(zhí)行力”(此非魏紀中原話，大意是這樣),。因此,，一個企業(yè)、組織,、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強,，即便是再完美的戰(zhàn)略，再周密的規(guī)劃,，最終都將形同虛設甚至會給企業(yè),、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰(zhàn)略,，周密的規(guī)劃都務必由強有力的執(zhí)行力來支撐,，否則，戰(zhàn)略、規(guī)劃就如同空中樓閣,，如同無源之水,，無根之木，只需微風輕拂便轟然倒塌,。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇三

管理學家克拉克說過一句很深刻的話,，信息革命改變著人類，必定要改變企業(yè)的組織和機制,。一方面,，隨著經(jīng)濟一體化進程的加快，新,、高科技發(fā)展異常迅猛,，企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對更大范圍,、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力,。如果企業(yè)組織內(nèi)部的變化速度慢于外部的變化速度，那么失敗就在眼前,。另一方面,，天下沒有白吃的午餐，你投入一些錢,，拿到人家標準化的軟硬件,，依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力，也是不可能的,。從許多管理專案失敗的可以得知,，沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力,。依據(jù)當今世界各種先進管理理論，并結合已往的經(jīng)驗,，經(jīng)過對發(fā)展狀況的分析與判斷,，我們應當選擇以學習力為依托，以執(zhí)行力為抓手,，全面提升企業(yè)管理水平,，推動企業(yè)、持續(xù)的發(fā)展,?？偟膩碇v，可將此種方法歸納為如下幾點:

當代企業(yè)之間的競爭,，說到底是人才的競爭,，是人才的學習力的競爭。所謂學習力就是一、一個企業(yè)或一個組織學習的動力,、毅力和能力的體現(xiàn),。學習力貫穿于企業(yè)管理的始終，是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件,。我們緊緊圍繞“三要素”提高學習力,，針對的重點、難點增強創(chuàng)新力,，實實在在從組織保證,、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學習型企業(yè)的,，為做大做強企業(yè)打好基礎,。

1、提高,，完善,，激活學習動力

當今，紡織品市場競爭日趨激烈,，市場開拓難度越來越大,，特別是一些私營、合資企業(yè)的興起,，對包袱沉重的國有老企業(yè)擠壓力越來越大,，產(chǎn)品要求高、價格低,、批量小周期短,，給企業(yè)的工作和盈利帶來了一定的難度。面對這種情景,，我們要求把工作的壓力作為學習的動力,，倡導干部員工樹立新的學習理念，以學習帶動創(chuàng)新,，以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展,。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價格競爭,、競爭的報道,，使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的紡織品市場，要適應市場需要學習;要產(chǎn)品上做到人無我有,、人有我好,，更需要不斷學習，使學習工作化,，工作學習化;不僅是適應性的學習,，而且是創(chuàng)造性的學習,。

學習的動力源于學習的確立，意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要全員動力,，而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內(nèi)動力,。一是薪酬激勵。近年來出臺了不歷給予不同的基本薪酬制度;同時,，完善聘用制度,，對有學歷而無學習與創(chuàng)新能力的不聘，對無學歷而勤奮學習,，不斷有創(chuàng)新成績的給予破格聘用,。二是獎懲激勵。制定新產(chǎn)品開發(fā)獎勵辦法,、小改小革獎勵評選制度,、設立“金點子”獎等，對在管理創(chuàng)新,、科技攻關,、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。極大地鼓舞了員工學習的'積極性和主動性,。三是目標激勵,。制定各種目標，明確學習的步驟與并量化,。在員工中一對一幫教,、集中培訓、傳統(tǒng)性比武等活動,。對各的綜合技術水平和個人技術等級目標要納入量化指標考核中,，并與集體和個能力工資掛鉤，進一步激發(fā)員工學習的熱情,。

2,、確立愿景、建立組織,、強化員工學習毅力

學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng),，要扎扎實實深入持久，必須保持員工的學習毅力,，也就是堅持學習、學有成效,。為此,，公司應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)小組，提供組織保障,、落實監(jiān)督措施,、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃，并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制，確保員工學習的積極性,。如我們首先確立學習型企業(yè)創(chuàng)建目標,，圍繞整體目標，層層開展培訓需求調(diào)查與分析,，再結合企業(yè)的實際,，出專門的培訓計劃記錄表，對學習內(nèi)容,、目標要求,、學習進度、,、學習型式等做出詳細的安排,，并做出對學習效果驗證的具體要求，報企管部對各種學習措施的落實效果進行考核,。

3,、擴充載體，學以致用,，提高員工學習能力

我們在設計載體,，開展活動中，著重圍繞干部員工學習能力的培養(yǎng)和提升,，重點解決學更有效的問題,。為此，我們應根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有的素質(zhì)狀況,，從實際出發(fā),，建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采用外送培養(yǎng),、內(nèi)部培訓,、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,，在活動形式上采用集中培訓,、調(diào)研、學習,、經(jīng)驗交流,、崗位目標學習等。重點是引進戴爾提出的三種方法：在錯誤習,、通過提出問題學習,、通過比較學習。如我們通過提高如何做到降本增效的問題,，要求各部門學習《利潤倍增》這本書,，并結合工作實際完成有分析和見解的學習心得體會,。利用比較學習，開展多次的內(nèi),、外部學習交流活動,，取長補短，促進先進經(jīng)驗的推廣與利用,。

樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步,，超越，獲得充足資源,，提供了新型管理平臺,。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理,、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學到了多種方法和技巧,，但卻很少關注他們之間的相互聯(lián)系和結合，沒能取得預期的效果,，達到希望的速度,。而將人員、戰(zhàn)略,、運營三個結合起來,，正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動,，簡潔明快,。在快速發(fā)展與變化的世界里，速度已經(jīng)起主導作用,。速度就是一切,，快慢決定成敗，為此,，我們在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時,，以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨特競爭力，從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關鍵,。

1,、明確目標，常抓不懈,，引導執(zhí)行力文化

隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展,，企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭,，最根本的是文化的競爭,。引領執(zhí)行力文化的形成，貫穿于公司的各項政策和領導行為中,。首先,，對公司出臺的各項方針政策和，始終如一地堅持,，決不能虎頭蛇尾,。如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上，我們結合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作,，查措施落實,、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足,，提出整改要求,，拿出改進，并納入工作管理業(yè)績考核,。同時,，對各種政策、措施的執(zhí)行,，公司領導親自抓并帶頭執(zhí)行,，發(fā)揮引導作用。如在抓比價工作中,，公司總親自抓貨比三家,、價比三家措施的落實工作;查制度的落實情況時，公司分管領導親自督查;對質(zhì)量事故的追究先從分管領導開始等等,。凡是牽扯到管理者方面的,，領導都率先示范，做出表率,。

2,、面對現(xiàn)實，作風嚴謹,，維護執(zhí)行力文化

如果不將信念和價值觀轉(zhuǎn)化成具體的行動,，再好的信念和價值觀都只是空中樓閣。所以,，對企業(yè)內(nèi)的各種行為進行規(guī)范和引導是維護執(zhí)行力文化的重要手段,。

為此，我們應在每引進一項新的管理體系,，或新的管理制度,，實施新的管理辦法時，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度,，結合實際先分析其可行性,，再衡量其合理性、規(guī)范性,，謹防生搬硬套,，全盤照搬帶來的水土不服,。并經(jīng)過認真的論證后下達執(zhí)行，按照九千體系的方法,，先試行,，后改進，再固定,。在試行過程一定維護政策的相對穩(wěn)定,，決不朝令夕改，在試行期內(nèi)也維護政策的權威性,，其次,，從正反二方面入手，一是選其首惡,，進行批評處理,，殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰獎勵。改變執(zhí)行者的意識,。

3,、依托學習，找準方法,，提高執(zhí)行力水平

執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,，以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。從運營流程的設計到人員流程的選擇都直接關系到執(zhí)行力的發(fā)揮,。

為此,，在提高執(zhí)行力效率上，我們應通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論,，進行科學的流程再造提升工作效率,，如對跨部門配合的，實行項目負責制,，選準項目負責人,，組成跨部門的項目小組，促進有效配合,，提高了最終效果,。對需要綜合技術解決的問題，可以以召開專題方式,，代替以往各部門的逐個審批,，提高了快速反應能力,。其次，在提高執(zhí)行的準確性上,，我們應認識到方向比速度和距離更重要,，在提高各自的學習能力的同時，對每一新制度的出臺，在實施前明確規(guī)定：要組織相關執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求，有相關部門指導執(zhí)行的努力方向,，并作具體的解釋，保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行,。執(zhí)行速度的快與慢在此有了質(zhì)的變化,。

4、實施監(jiān)督,，完善考核，順暢執(zhí)行力流程

執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶,，靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起,，去實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。

為保證各項規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行,，在制定各項制度時就應明確目的,、責任部門、適用范圍及運作方式,，并指定目標監(jiān)督部門和考核方式,。文件的標準化，涵蓋了戰(zhàn)略流程,、組織流程,、運營流程的內(nèi)容，同時為監(jiān)督與考核的實施創(chuàng)造了便利,。在制定考核項目與指標時,，結合公司的長期目標與短期計劃，針對不同時期出現(xiàn)的具體情況,，合理調(diào)整考核項目與目標值要求,，將公司要實現(xiàn)的戰(zhàn)略意圖以不斷完善的考核方式加以引導。如在績效考核設計上,，分集體指標與個人指標,、質(zhì)量指標與消耗指標等，隨公司戰(zhàn)略導向的變化而不斷調(diào)整與完善;在考核目標設置上,，以縱向比較為主,，橫向比較為輔;在獎懲形式上，以獎勵為主,，扣罰為輔,。既培養(yǎng)團隊又鼓勵個人奮斗，為執(zhí)行力在各個流程中順暢地發(fā)揮威力起到推波助瀾的作用,。

總之,，學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標,。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇四

管理工作既是一門科學,，又是一門藝術。反映這門工作的學科知識,，既有管理科學,，又有管理藝術。今天本站小編整理了現(xiàn)代企業(yè)管理的學習心得,，希望對你有幫助,。

近日，我通過對現(xiàn)代企業(yè)管理的學習,，感觸頗深,，以下是我對現(xiàn)代企業(yè)管理學習的心得體會。隨著高科技的發(fā)展和社會的進步,，西方現(xiàn)代管理出現(xiàn)向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向,，強調(diào)管理的軟化，重視管理的藝術,。企業(yè)管理不僅需要“理性”,，需要“條條框框”，需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”,，需要“軟”因素,。管理一詞有管轄、控制,、處理的意思,。所謂管理，就是管理者為了達到一定目標而對系統(tǒng)進行控制的活動,。也就是通過計劃,、組織、調(diào)節(jié),、監(jiān)督等一系列控制活動,，以達到預期的目標?！八囆g”是用形象來反映現(xiàn)實的一種社會意識形態(tài),，“藝術”一詞，常常給人一種美的感覺,。正像文學家,、藝術家的作品有很高的藝術性一樣，管理工作,、領導工作也有它的管理藝術,、領導藝術。所謂管理藝術是管理者分析問題、解決問題的智慧,、才能和技能,。它是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略,、獨特方式,、恰當手段、巧妙的方法,。是屬于方法論范疇,，巧妙地運用管理方法就是管理藝術。管理藝術是非常微妙的東西,，是管理者智慧,、才能、經(jīng)驗和膽略的綜合體現(xiàn),，是管理者運用知識、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力,，它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平,。

管理工作既是一門科學，又是一門藝術,。反映這門工作的學科知識,，既有管理科學，又有管理藝術,。在這里我只想淺談一下管理藝術,。社會主義現(xiàn)代化建設，特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),，管理工作千頭萬緒,，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術水平,。提高管理藝術水平,，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實現(xiàn)管理職責的重要保證,，是管理者的要訣,。因此，學習,、研究管理藝術是很有意義的,。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自己寶貴的精神財富,，才能避免重蹈覆轍,。因此，對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個企業(yè)要想成功,，必須注意以下幾點：

1,、企業(yè)戰(zhàn)略長遠性和適時性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實現(xiàn)自己的總任務和目標所制定的全局性規(guī)劃,，顯然具有長遠性特點,，同時，企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強適應性的過程,。因此,，又具有適時性和應變性的特點。

2,、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配,。企業(yè)在規(guī)模擴張中，要避免不切實際的多元化經(jīng)營,。大眾出租車20xx年時間里凈資產(chǎn)從0增長到10.5億元,，走的是一條規(guī)模擴張的路，但他們始終堅持“不強不做,、不熟不做,、不優(yōu)不做”的原則，以此確定有所為有所不為的范圍,。而風云一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關聯(lián)性多元化的規(guī)模失控,，還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”，如今也沉寂下來,，其原因也是貪大求多,，由急速擴充為惡性膨脹，導致無法收拾,。3,、強有力且團結的領導班子。凡是成功的企業(yè),，它的頂層必定有一個業(yè)績優(yōu)秀的領導班子,，這些人相互信任，真誠地懷著共同的理想,，同時具有其領域需要的才干,。

4、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段?，F(xiàn)代企業(yè)競爭,，不僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競爭,，更是無形資產(chǎn)的競爭,。

5,、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。韋爾奇領導下的通用電器是以重視人才而著稱的,，在人才培養(yǎng)和使用方面形成了獨到的經(jīng)驗,。該公司內(nèi)部有一個經(jīng)營開發(fā)研究所，也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學校,，每年的預算高達10億美元,，每年培養(yǎng)的高級管理人員多達1萬，作為董事長兼首席執(zhí)行官的韋爾奇,，每月的一項重要工作就是到該所講課一次,，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首，這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發(fā)聵,，因為論資排輩的結果,，往往伴生官僚主義。

6,、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂,。在創(chuàng)新管理方面，海爾集團是中國企業(yè)中最成功的一個,。

1984年以來,，海爾做到平均一天有一個新產(chǎn)品，一天有兩項專利,，產(chǎn)品已累計擁有42個門類8600個品種。5年前,，海爾與日本gk設計公司合作成立青島海高設計有限公司,，目前該公司在世界各地有6個設計分公司和10個信息站，產(chǎn)品設計從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領域,，使海爾的海外市場產(chǎn)品實現(xiàn)了本土化設計,，即按照不同國家和地區(qū)的消費需求進行開發(fā)設計。

這學期開始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程,，以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,，在企業(yè)管理課程的學習過程中，老師一開始就為我們重點講述了企業(yè)與企業(yè)組織,。這一學期已經(jīng)上了六周的課了,，在這六周中學習的內(nèi)容有：企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任,。通過學習這些讓我受益匪淺,，讓我知道了管理學在現(xiàn)代的重要性。在企業(yè)與企業(yè)管理的學習中,，重點講了企業(yè)組織結構,，了解到了職能制,、直線—職能制、事業(yè)部制等組織結構,。在管理與企業(yè)管理的學習中,，了解到了管理的概念、職能和作用,。重點了解了古典的管理理論,，其中有泰羅這一“科學管理之父”在生產(chǎn)領域的科學管理原理、“現(xiàn)代經(jīng)營管理之父”法約爾在經(jīng)營管理原理以及“組織管理之父”韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準則,。還有馬斯洛的需要層次理論,。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德，這雖然沒有重點介紹但對我們來說還是很重要的,，尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責任,。一個企業(yè)沒有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當今社會立足的，像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子,。這主要是我們在這六個星期里面學到的東西,。在學習過程中我們是根據(jù)老師的思路這與課本的知識不是特別吻合，書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,，我覺得有些地方還是很深奧的,，但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結合案例，這讓我能夠有更深的印象,。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解,。還有就是讓我們講解ppt，這也算是一個讓我們上臺展示的機會,，讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者,。知識面得到了擴展，也讓我們的表達能力增強,。雖然我現(xiàn)在還沒有講解,，但我相信我一定會學到知識。

在慢慢的學習過程中我知道了管理學在當代的主要,，企業(yè)管理學是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律,、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。當今中國,，改革開放逐步推進與升化,，中國經(jīng)濟的快速發(fā)展?？焖籴绕鸬慕?jīng)濟,，需要大量的綜合性人才。就算是工程技術型人才也需要一些經(jīng)濟意識與管理意識,。我是學證券投資管理專業(yè)的,，以后的工作過程中肯定離不開管理活動,，無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學習了解管理學知識,。

總之,，在這幾個星期的管理學學習中真的讓我學到了知識，老師課程知識很豐富,，講解也很生動,。通過這課的學習我相信我們會了解自己一些方面的不足，進一步去改善,，進一步去提高?，F(xiàn)代企業(yè)管理心得(2)：

1、中小企業(yè)千萬不要輕易聘請外部職業(yè)經(jīng)理人做ceo

趙二虎經(jīng)營山寨,，雖身份卑微,，形容粗陋，卻也能自給自足,，頗受擁戴,。有一天遇到了大型國企出來的中層干部龐青云，本來想引進山寨做ceo,，以便讓本山寨融入新的血液和經(jīng)營理念,。卻不料因自身理念無非與新ceo的正統(tǒng)化政治管理思想接軌，慢慢被越俎代庖,，最終落了個鵲占鳩巢,。企業(yè)領導人在政治上如此不成熟，企業(yè)理念如此懸殊,，幻想輕易接軌,，得不償失啊。

2,、一定要在真正的實踐中強化提升自己的領導地位。

龐青云投奔趙二虎后,，馬上在一場搶糧車戰(zhàn)斗中嶄露頭角,，展現(xiàn)了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與膽略,。后來在攻打舒城,、蘇州、南京等地的時候,，在真槍實彈的實戰(zhàn)當中表現(xiàn)了自我,，也提升了自我，更是突出了他的統(tǒng)帥才能,，展現(xiàn)了一個大型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的應有素質(zhì),。試想如果龐青云一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮,，則肯定早被清理出局了。

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現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇五

這學期首次接觸到《現(xiàn)代企業(yè)管理研究》這門課程,，以往的工作經(jīng)歷與企業(yè)管理相去甚遠，對現(xiàn)代企業(yè)運行和管理業(yè)沒有深入的認識,。通過本學期的學習和老師精彩的講解,，給我們提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺，彌補了理論短板,。我的主要認識如下：

隨著我國知識經(jīng)濟和科學技術的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,，在企業(yè)管理方面的人才需求量，給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要,。因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

管理學家克拉克說過一句很深刻的話,，信息革命改變著人類社會,，必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面,，隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快,，新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,，企業(yè)間競爭已由“大魚吃小魚”向“快魚吃慢魚”急速轉(zhuǎn)變,。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力,。另一方面,，天下沒有免費的午餐，你投入一些錢,，拿到人家標準化的軟硬件,，依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力，也是不可能的事,。依據(jù)當今世界各種先進管理理論,，并結合已往的經(jīng)驗，經(jīng)過對公司發(fā)展狀況的科學分析與判斷,，我們應當選擇以學習力為依托,，以執(zhí)行力為抓手，全面提升企業(yè)管理水平,，推動企業(yè)健康,、持續(xù)的發(fā)展?？偟膩碇v,，可歸納為幾點：

一、著眼學習力，增強創(chuàng)新力，創(chuàng)建學習型企業(yè)當代企業(yè)之間的競爭,，說到底是人才的競爭，是人才的學習力的競爭,。所謂學習力就是一個人,、一個企業(yè)或一個組織學習的動力,、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學習力貫穿于企業(yè)管理的始終,，是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學習力,，針對工作的重點,、難點增強創(chuàng)新力,，實實在在從組織保證、措施落實,、載體創(chuàng)新等方面抓好學習型企業(yè)的建設,，為做大做強企業(yè)打好基礎。

二,、提高認識,，完善激勵，激活員工學習動力

我們要求把工作的壓力作為學習的動力,，倡導干部員工樹立新的學習理念,，以學習帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展,。通過對市場上產(chǎn)品競爭,、價格競爭、服務競爭的宣傳報道,，使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場,，要適應市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,，而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內(nèi)動力,。

三、確立愿景,、建立組織,、強化員工學習毅力

學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要扎扎實實深入持久,，必須保持員工的學習毅力,，也就是堅持學習、學有成效,。應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組,，提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃,，并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制,，確保員工學習的積極性。

四,、擴充載體,，學以致用，提高員工學習能力

應根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,，從實際出發(fā),，建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采用外送培養(yǎng),、內(nèi)部培訓,、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,，在活動形式上采用集中培訓,、調(diào)研、學習,、經(jīng)驗交流,、崗位目標學習等。利用比較學習,，開展多次的內(nèi),、外部學習交流活動，取長補短,，促進先進經(jīng)驗的推廣與利用,。

五、著手執(zhí)行力,，形成凝聚力,，打造獨特競爭力

樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步，超越自我,，獲得充足資源,，提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略,、人力資源管理,、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學到了多種方法和技巧，但很少關注他們之間的相互聯(lián)系和結合,，而將人員,、戰(zhàn)略、運營三個流程結合起來,，正是執(zhí)行力的精髓所在,。

通過這個課程的學習,，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,，從而能達到事半功倍的效果,。

綜上所述，這學期的管理學帶給我很多心得體會,，我也將會應用于今后的實踐中,，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會好好地去利用這次積累到的一切知識,。總之,，學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性,。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標,。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇六

現(xiàn)在的社會日新月異,，科技的發(fā)展，管理的創(chuàng)新,，都在時刻改變著未來,。不管是現(xiàn)在還是將來，每個管理者都應不斷地加強學習,，不停地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新,，才能更進一步的創(chuàng)造財富,。此次公司為了提高企業(yè)管理水平，特意邀請了廈門同博企業(yè)管理咨詢有限公司對我們進行了一次培訓,。經(jīng)過這3天緊張的學習過程,，我學到了很多在人力資源管理、企業(yè)文化及財務管理方面的相關知識,。我感覺到了充實,，可以說我很好的完成這次學習任務。

對此次培訓,，我總結如下：

一,、在人力資源管理方面為確保企業(yè)正常發(fā)展以及各項工作任務的順利進行，為企業(yè)部門配置合適的人力資源,，另外人員的選拔,、管理、提拔,、培訓都是必不可少的,。所以人力資源涉及到員工培訓,、管理方法，績效評估,、福利待遇以及員工關系等,。

1、員工培訓

2,、人員管理

人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關,，對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理,，企業(yè)正常的運作,，通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力，了解員工的心態(tài),，適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式,。

3、績效評估

績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),，是員工對自己以及對他人工作能力的評估,，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻結合起來,，提供薪酬依據(jù),，發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關人事調(diào)動。

4,、員工福利待遇

員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價值的體現(xiàn)以及員工工作的保障,，沒有好的相應的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業(yè)作出貢獻，長久的留在企業(yè)工作,。

通過這學期的人力資源的學習我對自己有了更高的要求,，作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強各項技能上的學習,，提高自己的專業(yè)能力,，沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展，專業(yè)技能,，專業(yè)知識的提高是必不可少的,。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理，對自己未來的期望,。

人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,，很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量，技術人員沒有及時補充專業(yè)知識,，管理人員沒有及時補充以致管理模式落后,，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

二,、在企業(yè)文化的推進與落地方面隨著企業(yè)的發(fā)展,，企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,，最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,，抓企業(yè)文化尤為重要,。加強企業(yè)文化深植，首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵,。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育,、融會、凝聚而成的一種獨具特點的,、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式,。它包括企業(yè)精神、價值觀念,、企業(yè)形象,、經(jīng)營思想、企業(yè)目標,、道德規(guī)范、

規(guī)章制度

1,、第一時間完成任務。這是一條執(zhí)行層面的要求,，它體現(xiàn)了公司對高效,、快速的組織反應能力的追尋。類似于海爾的“快速反應,、馬上行動”,。

2、主動開展工作,。這也是一條執(zhí)行層面的要求,，但它更強調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的角度上看,，也強調(diào)員工的個人能力充分施展,。

3,、關注細節(jié)。細節(jié)決定成敗,。對細節(jié)關注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標志,。這種細節(jié)的要求和關注，不僅僅是在認知的層面,，它要求我們從具體的事情做起,，徹底的完成工作，徹底的解決問題,。其更重要的是對結果意識的要求,。

4、持續(xù)創(chuàng)新,。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動機,，是企業(yè)的靈魂。創(chuàng)新的重要性,，尤其對我們這種需要精細化管理的企業(yè)來講,，尤為重要。市場經(jīng)濟的思想核心是自由競爭精神,，在全球一體化的大格局下,，要求我們員工時刻不斷學習的心態(tài)，學他家之長,，容他家之短,。從經(jīng)驗教訓中不斷學習進步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎的,。

5,、勇于承擔責任。責任的歸屬,，需要詳細,、準確的

崗位職責

6,、以團隊目標為己任,。這個時代,，早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結了。這是一個講究團隊制勝的時代,。一個人的力量是有限的,，而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之后,，大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則,。

7、最大限度的創(chuàng)造價值,。成本意識!我們要學會利用最小的成本,、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,，力爭在團隊組織中創(chuàng)造一個良好的學習交流,、分享合作的氛圍。

8,、公司的事就是我的事,。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務,，急員工所急;而員工更要積極為公司著想,，時時保持憂患意識，不斷提升自己的工作水平,，不斷關注公司管理的進步。

三,、在非財務經(jīng)理的財務管理方面

楊立國老師用深入淺出,，用通俗易懂的精彩課程使我對非財務經(jīng)理的財務管理有了比較清晰的了解。以下是我的學習心得：

1,、找準切入點,，推行精細化的財務管理

精細化的財務管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經(jīng)濟管理活動，涉及公司的方方面面,，必須達到控制成本,、提高效益的目的。而達成這一目標,，需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標協(xié)同作戰(zhàn),，提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金,、成本,、人員等資源配置的關鍵，深入推行精細化的財務管理,。

2,、實施全面預算管理,，優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

預算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具，是公司的業(yè)務計劃與財務預算的集成工作,，公司的高效管理更加需要預算管理的信息化,。全面預算管理過程，在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程,。全面預算管理不單指預算控制,，還涉及到工管部、物設部,、人事部等的預算控制,，是兼具計劃、協(xié)調(diào),、控制,、激勵、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機制,，是一種全新的,、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。

3,、實行人本財務管理,，全員參與，提升素質(zhì)

樹立人本財務觀念,。要理解員工,、尊重員工，充分發(fā)揮員工的主動性和積極性,。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起,、操作和控制，其成效如何也主要取決于員工的知識,、智慧以及努力程度,，因此，貫徹人本財務觀念要求做到：第一,，增加人力資源投資,，提高企業(yè)領導和員工素質(zhì);第二，推行財務分層管理和全員財務管理,，實行民主式和參與式財務管理,，提高員工對財務的參與意識;第三，加大軟資源投資力度,，為培育企業(yè)文化和良好人際關系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,。

以精細化財務管理作為切入點，把精細化財務管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次，通過不斷深化財務管理的管理方式和手段,，優(yōu)化資源配置,，優(yōu)化財務核算，提高財務信息的有效性,，以精細化財務管理促進管理水平的提升,，這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。

最后,，我想,，這次培訓經(jīng)歷給予的所有感觸，必將永記在我心中,。所有這些感觸在以后的時間里,，更會激勵我更加努力的學習、高效的工作,，緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,，不斷地自我完善，不斷的進步,，實現(xiàn)自我價值,，為公司達成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力!

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現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇七

近日,，我通過對現(xiàn)代企業(yè)管理的學習,，感觸頗深，以下是我對現(xiàn)代企業(yè)管理學習的心得,。隨著高科技的發(fā)展和社會的進步,，西方現(xiàn)代管理出現(xiàn)向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向，強調(diào)管理的軟化,，重視管理的藝術,。企業(yè)管理不僅需要“理性”，需要“條條框框”,，需要“硬”因素,；同樣也需要“非理性”,，需要“軟”因素,。管理一詞有管轄、控制,、處理的意思,。所謂管理，就是管理者為了達到一定目標而對系統(tǒng)進行控制的活動,。也就是通過計劃,、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動,，以達到預期的目標,。“藝術”是用形象來反映現(xiàn)實的一種社會意識形態(tài),，“藝術”一詞,，常常給人一種美的感覺。正像文學家,、藝術家的作品有很高的藝術性一樣,，管理工作、領導工作也有它的管理藝術,、領導藝術,。所謂管理藝術是管理者分析問題、解決問題的智慧,、才能和技能,。它是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧,；是指管理者的靈活策略,、獨特方式、恰當手段,、巧妙的方法,。是屬于方法論范疇，巧妙地運用管理方法就是管理藝術,。管理藝術是非常微妙的東西,，是管理者智慧、才能,、經(jīng)驗和膽略的綜合體現(xiàn),，是管理者運用知識、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力,，它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平,。

管理工作既是一門科學，又是一門藝術,。反映這門工作的學科知識,，既有管理科學，又有管理藝術,。在這里我只想淺談一下管理藝術,。社會主義現(xiàn)代化建設，特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),，管理工作千頭萬緒,，管理者要做管理工作,，就必須提高管理藝術水平。提高管理藝術水平,，是管理工作有效性的直接要求,，是管理者實現(xiàn)管理職責的重要保證，是管理者的要訣,。因此,，學習、研究管理藝術是很有意義的,。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機緣,。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自己寶貴的精神財富，才能避免重蹈覆轍,。因此,，對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個企業(yè)要想成功,，必須注意以下幾點：

1,、企業(yè)戰(zhàn)略長遠性和適時性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實現(xiàn)自己的總任務和目標所制定的全局性規(guī)劃,，顯然具有長遠性特點,，同時，企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強適應性的過程,。因此,，又具有適時性和應變性的特點。

2,、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配,。企業(yè)在規(guī)模擴張中，要避免不切實際的多元化經(jīng)營,。大眾出租車20xx年時間里凈資產(chǎn)從0增長到10,。5億元，走的是一條規(guī)模擴張的路,，但他們始終堅持“不強不做,、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則,，以此確定有所為有所不為的范圍,。而風云一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關聯(lián)性多元化的規(guī)模失控，還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”,，如今也沉寂下來,，其原因也是貪大求多,，由急速擴充為惡性膨脹,，導致無法收拾。

3、強有力且團結的領導班子,。凡是成功的企業(yè),，它的頂層必定有一個業(yè)績優(yōu)秀的領導班子，這些人相互信任,，真誠地懷著共同的'理想,，同時具有其領域需要的才干。

4,、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段?，F(xiàn)代企業(yè)競爭，不僅是產(chǎn)品質(zhì)量,、款式的競爭,，更是無形資產(chǎn)的競爭。

5,、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼,。韋爾奇領導下的通用電器是以重視人才而著稱的，在人才培養(yǎng)和使用方面形成了獨到的經(jīng)驗,。該公司內(nèi)部有一個經(jīng)營開發(fā)研究所,，也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學校，每年的預算高達10億美元,，每年培養(yǎng)的高級管理人員多達1萬,，作為董事長兼首席執(zhí)行官的韋爾奇，每月的一項重要工作就是到該所講課一次,，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首,，這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發(fā)聵，因為論資排輩的結果,，往往伴生官僚主義,。

6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂,。在創(chuàng)新管理方面,，海爾集團是中國企業(yè)中最成功的一個。

1984年以來,，海爾做到平均一天有一個新產(chǎn)品,，一天有兩項專利，產(chǎn)品已累計擁有42個門類8600個品種,。5年前,，海爾與日本gk設計公司合作成立青島海高設計有限公司，目前該公司在世界各地有6個設計分公司和10個信息站,，產(chǎn)品設計從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領域,，使海爾的海外市場產(chǎn)品實現(xiàn)了本土化設計,，即按照不同國家和地區(qū)的消費需求進行開發(fā)設計。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇八

這次培訓的`內(nèi)容選材寬泛,，基本涵蓋了終端工作的方方面面,。很多案例令人耳目一新，分析起問題讓人豁然開朗,，可操作性強,。以前對終端的工作都不是很了解，例如人員管理,、賣場管理,、營銷管理、售后管理,、貨品管理等都是沒有科學的管理方法,，甚至可以說有點陌生。經(jīng)過這次培訓使了解很多關于這些管理的方法,。

這次的培訓和以往的培訓都不同,，首先就是先調(diào)整了每一個學員的心態(tài)，在沒有參加本次培訓前,，覺得自己的心態(tài)在終端有點操之過急,，我記得在這次培訓中的一個看似非常簡單的游戲讓感受最深，我們的女隊長為了整個團隊做了100個俯臥撐,，她是因為我們犯錯而受處罰,。從這件事理會到，在我們平時的工作中,，有多少次是因為我們犯的錯要別人來買單,。我以后的工作方向就是多從培訓和店務管理上突破，因為我明白作為一名督導,，不僅僅是代表自己個人的形象,，更重要是代表一個公司的形象和實力。以前我對于督導的工作定們不明確,，現(xiàn)在我可以清楚的明白了督導不只是要幫助加盟商做銷售,，那樣的話只是一名高級的營業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強個人的溝通能力和執(zhí)行力,。

這次實訓也讓我深刻了解到,，不管在工作中還是在生活中要和領導，同事保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣的剛進入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理,。 突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了,，也便成了路,。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方,，然后熟悉,，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。 通過“三欣會”,，讓我學會如何去欣賞同事,、自己的團隊和欣賞自己。管理團隊也是一樣的,，要學會去認同別人和欣賞別人,，這樣的話整個團隊才會更好的凝結在一起。

在這里我還學到了愛的鼓勵和跟蹤檢查,，培訓到最后一首歌曲《感恩的心》,，是的我們每一個人都要有一顆感恩的心，對親人,、對同事,、對公司、對社會,，只有這樣才會感到自己永遠是最幸福的啊!

通過這次訓練學習,，使我明白了一個道理，生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎杯,，而是為了戰(zhàn)勝自我,，超越自我，展示人生的風彩,，最后感謝公司給了我這樣的機會,，我將會在以后的工作中更加努力。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇九

通過本課程學習,應該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎.

隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,，現(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要,。我國現(xiàn)代化建設急需大批既擁有一定的專業(yè)技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能,、了解中國企業(yè)實情,、具有決策能力,、創(chuàng)新意識和開拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課,，提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,，優(yōu)化了管理知識結構，更新了管理理論,，開拓視野,，自我超越，全面提升了管理能力和管理素質(zhì),。

通過學習管理學,，我初步認識了許多管理學知識:

一，企業(yè)概述:所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn),、流通或服務性活動的獨立核算經(jīng)濟單位,。

二，管理概述：管理是社會組織中,，為了實現(xiàn)預期的目標,，以人為中心進行的協(xié)調(diào)活動。

管理者是組織和利用各種資源去實現(xiàn)組織目標的指揮者,、組織者,。

(一)傳統(tǒng)管理階段

1、“管”字當頭,。

2,、管理的依據(jù)是個人的經(jīng)驗和感覺，沒有統(tǒng)一的原理和方法,，靠的是主觀判斷,。

3、傳統(tǒng)管理階段主要解決了分工和協(xié)作的問題,。

4,、工人和管理人員的培養(yǎng)靠師徒方式，沒有統(tǒng)一的標準,。

(二)科學管理時代的時間是二十世紀初到五十年代,，資本主義發(fā)展到了壟斷階段，這一階段科學管理代替了傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理,，資本主義企業(yè)管理進入了一個新階段,。

三，組織結構設計的原則：權責一致原則,，精干高效原則,，分工協(xié)作原則

四，戰(zhàn)略管理的概念與特點：戰(zhàn)略分析，戰(zhàn)略選擇,，戰(zhàn)略實施,，戰(zhàn)略聯(lián)盟

八，領導：領導的涵義與作用,，領導權力的構成,，領導者的素質(zhì)，領導者與管理者的區(qū)別,，領導理論的發(fā)展,，激勵的涵義與激勵理。

九,，人力資源開發(fā)與管理：人力資源的概念與特點,，企業(yè)人力資源開發(fā)的含義,，目標和內(nèi)容,，企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃，員工招聘與錄用,，績效考評,。

十一， 現(xiàn)代企業(yè)物流管理：企業(yè)物流管理概述,，倉儲管理,，配送管理 ，供應鏈管理

通過這個課程,，我想：無論是企業(yè)還是個人,，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果,。例如許多著名品牌都制定了其長遠的營銷戰(zhàn)略：可口可樂公司的長遠目標宗旨就是 :“我們致力于長期為公司的股東創(chuàng)造價值,，不斷改變世界，we refresh the world,。通過生產(chǎn)高質(zhì)量的飲料為公司,、產(chǎn)品包裝伙伴以及客戶創(chuàng)造價值，進而實現(xiàn)我們的目標,?！?at&t則是：“我們立志成為全球最受推崇和最具價值的公司。我們的目標是豐富顧客的生活,，通過提供新鮮有效的通信服務幫助顧客在商業(yè)上取得更大成功,，并同時提升股東價值”; 時代華納(time warner)是：“我們力求成為最受尊敬和最為成功的媒體公司——在我們的經(jīng)營范圍內(nèi)成為領導者;以優(yōu)質(zhì)、卓著聞名于世,。我們成功的靈魂在于聚集最優(yōu)秀的人才,，包括世界上最好的記者和作家，并使大家創(chuàng)造性地思考和工作”,。這些公司都清醒的規(guī)劃好了其長遠目標,，這就使得他們之后的經(jīng)營方向目標明確,，并可以因此而調(diào)整其相關戰(zhàn)略。

綜上所述,，一個學期的管理學帶給我很多心得體會,，我也將會應用于今后的實踐中，取得更多的收獲,。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識,。

這真的是一次畢生難忘的學習經(jīng)歷，老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲,。 這是我讀大學以來最有價值最精彩的一堂課,，我想在很長的一段時間里我都會去思考，去回憶這一個多月的課程,。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學,，而是一次思想的蛻變，是一次錯誤觀念的改變,，同時也讓我們領略到了他的那份灑脫,，和極好的道德修養(yǎng)。在教我們?nèi)绾握_工作學習的同時,，他還教會我們要好好享受生活,，也正是他的那種積極的生活態(tài)度，才使得他更充滿人格的魅力,，也給我們每一位學生留下了更深的印象,。

現(xiàn)代企業(yè)管理的心得體會篇十

這學期開頭接觸現(xiàn)代企業(yè)治理這一門課程，以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,，在企業(yè)治理課程的學習過程中,，教師一開頭就為我們重點敘述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學期已經(jīng)上了六周的課了,，在這六周中學習的資料有：企業(yè)與企業(yè)治理組織,、治理與企業(yè)治理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和職責。經(jīng)過學習這些讓我受益匪淺,，讓我明白了治理學在現(xiàn)代的重要性,。

在企業(yè)與企業(yè)治理的學習中，重點講了企業(yè)組織構造,，了解到了職能制,、直線—職能制、事業(yè)部制等組織構造,。在治理與企業(yè)治理的學習中,，了解到了治理的概念、職能和作用。重點了解了古典的治理理論,，其中有泰羅這一“科學治理之父”在生產(chǎn)領域的科學治理原理,、“現(xiàn)代經(jīng)營治理之父”法約爾在經(jīng)營治理原理以及“組織治理之父”韋伯為官僚組織指明白一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論,。最終還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,，這雖然沒有重點介紹但對我們來說還是很重要的，尤其是企業(yè)道德與企業(yè)職責,。

在學習過程中我們是依據(jù)教師的思路這與課本的學問不是特別吻合,，書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不行能的，我覺得有些地方還是很淺顯的,，但教師在講的過程中是用最簡潔的語言讓我們理解尤其是結合案例,，這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有許多是生活中這更簡單讓我理解,。

這是一個讓我們上臺展現(xiàn)的時機,，讓我們了解到了更多的勝利企業(yè)與治理者。學問面得到了擴展,，也讓我們的'表達本領增加,。雖然我此刻還沒有講解,，但我信任我必需會學到學問,。

在漸漸的學習過程中我明白了治理學在當代的主要，企業(yè)治理學是系統(tǒng)討論企業(yè)治理活動的根本規(guī)律,、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學,。當今中國，改革開放逐步推動與升化,，中國經(jīng)濟的快速進展,。快速崛起的經(jīng)濟,，需要許多的綜合性人才,。就算是工程技術型人才也需要一些經(jīng)濟意識與治理意識。我是學證券投資治理專業(yè)的,，以后的工作過程中確定離不開治理活動,，無論是治理者還是被管著都需要有治理意識。所以需要好好學習了解治理學學問,。

總之,，在這幾個星期的治理學學習中真的讓我學到了學問，教師課程學問很豐富,，講解也很生動,。經(jīng)過這課的學習我信任我們會了解自我一些方面的缺乏，進一步去改善，進一步去提高,。