演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。
青年說演講稿五分鐘篇一
尊敬的評委老師：
大家好!
我是來自于合肥市行知學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師,，我是個喜歡講故事的數(shù)學(xué)老師。在這里我想與大家分享一個故事,。二十年前我在一所村小當(dāng)老師，一天下午我剛到校時,，學(xué)生就七嘴八舌的告訴我，劉健出事了,，被車撞了，已送往醫(yī)院,。當(dāng)我馬不停蹄的趕往醫(yī)院時，我差點沒有認(rèn)出他來,，整張臉腫得嚇人，眼睛瞇成一條縫,，嘴唇外翻，最厲害的是大腿,，骨折幾處,，腫的像大象腿,，我心疼地流下了眼淚，而他只是呻吟著,，沒有流一滴眼淚。后來我才知道他是因為班級的事情,，在回家途中被撞的，他怕會連累到我,，沒有告訴家人實情。我特別內(nèi)疚,，所以當(dāng)孩子到校上課時，我就盡可能地對他好,，我覺得我愧對這個孩子,。沒想到有一次他媽媽居然特意找到我,，表示感謝，還說,，孩子在家里常常把我比作媽媽，甚至覺得比媽媽還好,。也就是從那時開始，我告訴自己,，為了孩子，我一定要努力做個好老師!
今天我和大家分享的內(nèi)容是《為了你,，我愿做名好老師!》。
對于學(xué)生,，我們要求其成為“有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人,。作為走在學(xué)生前面的人——老師,，我們要做一名“四有”好老師。
傳承文明,，教師是橋梁;科教興國，教師是基石,。古有孔孟圣賢,，今有良師你我,。
做一名好老師,，我們要有理想信念,。
特別的記得小時候老師,，總說要做個有理想的人。就在她給我系上紅領(lǐng)巾時,，激動得我一滿臉的認(rèn)真。懷里這滾燙理想似翅膀般,，帶我飛出故鄉(xiāng)的小城。似這般崇高境界,，讓我暗下決心要為此打。
人,，只要有一種信念,，有所追求,，什么艱苦都能忍受,，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。如今快節(jié)奏的生活方式,，人人追逐利益的最大化，身處其中的我們?nèi)绻麤]有自己的理想信念,，只會隨波逐流，同流合污,。我們其身不正，又能給學(xué)生怎樣的引領(lǐng)和指導(dǎo)呢?一個有理想信念的教師,，才有可能在孩子的心中播下夢想的種子，讓孩子揚(yáng)起理想的風(fēng)帆一路前行,。
做一名好老師,，我們要有道德情操,。
杜勃羅留波夫說，在學(xué)生看來,，教師是人類最完善崇高的典范。
記得剛?cè)霂煼对盒?，班主任老師就意味深長地對我們說了“學(xué)高為師，身正為范”八個大字,，他說這是教書育人的根本，我們應(yīng)該銘記在心,。當(dāng)時我并不能理解其中的內(nèi)涵，直到我走入工作崗位,，直到我在工作崗位工作了二十年，我才逐漸理解了這八個字所蘊(yùn)含的深意,。教師的舉手投足，一言一行莫不收入學(xué)生的眼底,，我常常能在學(xué)生的身上找到我的影子。比如,，我愛讀書，常常讀書給學(xué)生聽,，常常購書送給學(xué)生,，漸漸地他們也有了自己的書房，有了自己的藏書,，課下時常能看到他們靜坐讀書的小樣兒。
當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難時,，我會循循善誘，耐心講解。于是我常會看到同桌之間相互交流學(xué)習(xí)的情景,。“剛才我說的你懂了嗎?不懂我們再來一遍”,。每每聽到這樣的話，我都很開心,，雖然他們搶了我的臺詞。課堂學(xué)習(xí)中被學(xué)生搶臺詞的次數(shù)多了,，我這個老師當(dāng)?shù)迷絹碓街?jǐn)慎了，越發(fā)注意自己的言行,。
老師就是學(xué)生的一面鏡子,，有什么樣的老師,，就帶出什么樣的學(xué)生,。我們的這面鏡子可要時時擦拭，時時保持明亮呀!
做一名好老師,，我們要有扎實學(xué)識。
蘇霍姆林斯基說,，知識越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯,，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí),，不斷提高。也就是說人活著的每一天,，就是學(xué)習(xí)的每一天。作為一名教人學(xué)習(xí),，促人成長的教育者,，我們更要有終身學(xué)習(xí)的意識,。我們要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，站在知識發(fā)展的前沿，刻苦鉆研,，努力提升個人修養(yǎng)和學(xué)識。
新學(xué)期我兼帶了兩個班的科學(xué)課,，平時我對科學(xué)知識關(guān)注的很少，為了幫助學(xué)生學(xué)好科學(xué),，我利用課余時間惡補(bǔ)科學(xué)知識，閱讀《奇妙的科技》《萬物簡史》《科學(xué)美國人》等,，并在課堂上與學(xué)生分享,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我還和學(xué)生一起上網(wǎng)查資料,，一起備課，一起動手做實驗,。
做一名好老師，我們要有仁愛之心,。
海倫·凱勒在《我的老師》一文中這樣寫道：“我記得在我一生中最重要的'一天，就是安妮·莎莉文老師來到我身邊的那一天——1887年3月3日,。”“我感到有人朝我走來,，我以為是我母親，我就把手伸出去,。忽然，有一個人拉著我的手,，然后把我緊緊摟在懷里。就是這個人在我以后的生活中深深地愛著我,，向我揭示了一切,?！?/p>
是的，誰愛孩子,，孩子就愛誰。只有愛孩子的人,，他才可以教育好孩子,。
當(dāng)學(xué)生走進(jìn)校園和老師相遇后,，師生之間隨著時間的不斷推移，學(xué)習(xí)的不斷深入,，而漸漸熟識。學(xué)生是否歡迎老師,，是否喜歡老師,，這取決于老師對學(xué)生的態(tài)度,，對學(xué)生的情感。初相識的每位學(xué)生,，老師都想精心呵護(hù)，盡力幫助他們成長,，可是漸漸地,，老師對學(xué)生的愛要么太多,，要么太少,。無論是多了還是少了,，對自己和他人都是一種傷害,。最近網(wǎng)上炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教師打?qū)W生事件，那位教師就是對學(xué)生的愛不夠,，對自己的愛不夠，她傷害了學(xué)生,，更傷害了自己。
愛學(xué)生就一定要尊重學(xué)生的個性,，理解學(xué)生的情感,，包容學(xué)生的不足,，挖掘?qū)W生的長處，讓每個學(xué)生都能比昨天優(yōu)秀一點,。
作為一名老師，我只能滿含熱淚的告訴你,，為了孩子，我愿做個好老師!
青年說演講稿五分鐘篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好,！
因為你，我明白了友誼的價值,；因為你，我懂得了同甘共苦,。因為你,，我學(xué)會了談心,，因為你,，我的青春溫暖地?fù)肀澜纭?/p>
你是轉(zhuǎn)學(xué)生。老師讓你自我介紹的時候,，那溫柔愉悅的聲音,，自信陽光的臉,，讓我記住了你。這時,，窗外的陽光燦爛,，我不禁感到心里暖洋洋的，覺得很幸福,。
吃完后，你剛好在我身邊,，靜靜地吃著，我突然覺得身邊有一團(tuán)柔軟溫暖的棉絮,，踏實，讓人有安全感,。我甚至希望永遠(yuǎn)這樣坐著，多舒服,。
不知道什么時候，我們變成了無話不談的知心朋友,。走著走著,，聊著一些煩惱,，卻總是互相鼓勵，互相擁抱,，帶著內(nèi)心的溫暖。
我像一個火爐,，熱情地和你交談；你就像棉絮,，溫柔地溫暖著我的心,。
在一次生日聚會上，班里的.朋友來了,，但是因為各種事情提前分手了。我難過得坐在沙發(fā)上,，仿佛整個世界都拋棄了我，把我丟在寒冷中,。就在我開始哭著收拾還沒開始就已經(jīng)結(jié)束的大富翁棋的時候，有人敲門,。我悲傷地打開門，你站在那里,，滿臉通紅，氣喘吁吁,。我跳了起來,，是你,！你說你去參加婚宴了，還沒等婚宴結(jié)束,，你就悄悄溜出來了，來到我家,。
心里大為感動,，各種情緒在五顏六色中翻滾起來,，最后匯成一串眼淚,。我委屈地講故事，你的肩膀濕了,。
你撫著我的背，輕聲說：總是有很多不幸,?？矗疫€在,。我抬頭看著你的臉。此時此刻,，這張臉,，這個人,，就這樣給了我溫暖和力量！這是給你的,！你遞了一條閃亮的熊鑰匙鏈,。我接過來，好普通,，但是在我手里，很快就充滿了溫暖,，很像你,！
如果我因為某些原因錯過了午餐時間,，你應(yīng)該先幫我填米飯和做蔬菜。長跑的時候可以沖到前面,，我跑不了的時候你就陪我跑到最后,；你寫作文的時候,，總是提起我，好像我是你的親人,。
這幾年，有了你的陪伴,，我的心一直像一個溫暖的嬰兒,，每天都有無盡的溫暖流淌,。在我們青春之初,，我相信我們會永遠(yuǎn)溫暖我們的同齡人。因為你,，我的青春熱烈擁抱世界！
青春誓言,！
青年說演講稿五分鐘篇三
在__年全國優(yōu)秀教師座談會上指出，“推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，培養(yǎng)高素質(zhì)人才,，教師是關(guān)鍵,。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育,?！睂處熖岢龅摹皭蹗従礃I(yè),、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,，淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)?！彼狞c希望就是我們每位教師要努力的方向。同時也讓我感到作為一名人民教師在新時期肩負(fù)的責(zé)任重大,。
身為89團(tuán)小學(xué)的一名黨員教師,，更應(yīng)該立志上進(jìn)，勇爭一流。我們要樹立四種意識：
一是憂患意識,，當(dāng)今社會教學(xué)改革，人事制度,、分配制度改革，使得我們不能安于現(xiàn)狀,、停滯不前。
二是學(xué)習(xí)意識,，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己,。
三是責(zé)任意識，要把教書育人作為教師的天職,。
四是大局意識，做老實人,，不怕吃苦，不斤斤計較個人得失,，實事求是,，把事做好,。
在提高認(rèn)識的同時，我們必須注重實踐,，要在實踐中踐行師德。
1,、熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，平等對待學(xué)生，讓每一位學(xué)生享受陽光。
2,、和家長及時溝通和交流。要有責(zé)任感,，合理地反映學(xué)生的在校表現(xiàn),，增強(qiáng)家長的責(zé)任感,，積極配合工作。
3,、敬業(yè)愛崗，勇于奉獻(xiàn),，立足崗位，扎扎實實做好學(xué)校的一切工作
4,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局,，服從分配,，不斤斤計較,，處處做學(xué)生的表率。
5,、端正心態(tài)，在充滿陽光和希望中,，坦然幸福地做好每一件事,。
總之作為一名新時期合格的人民教師,，我們要自尊自勵，在工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,。只有這樣才能讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),，成為太陽底下最光輝的職業(yè),。
青年說演講稿五分鐘篇四
大家好,！
今日，我給大家演講的題目是《爭做四有青年》,。
春暖花開點燃了莘莘學(xué)子的希翼,，我們像含苞待放的花蕾,，等待著日出的黎明，像新時代的x,，正噴薄欲出。我們?yōu)榛孟胍愿吒?，為幻想演奏激蕩的旋律?/p>
我們要在物欲橫流的時代,，把持著自己出淤泥而不染的圣潔之心,，我們要在萬帆競技的社會中，挺胸抬頭做自豪的領(lǐng)路人,，點亮心中希翼的火把，在試探中前行,，在泥淖中進(jìn)取,，即使輸?shù)魴C(jī)會也不要輸?shù)羰繗猓词菇?jīng)受失敗苦果,，也不要輸?shù)羧烁竦淖饑?yán),。
夢的征程注定是跋涉的,，艱辛的，然而勝利總會在你要放棄的前方,，成功的召喚總是促使我們不斷前行。踽踽而行,，閱覽人生的過客，你已經(jīng)有了看庭前花開花落，天涯云卷云舒的寵辱不驚,；驀然回首，自己的心一如既往地執(zhí)著,，慢慢懂得完善是戲不完善才是人生的淡然瀟灑?？粗吩谀_下的希翼，總是沒有理由輕易說放棄,。
抱負(fù)之于青年如同人的骨架,，它支撐起青年的信心與目標(biāo),，這應(yīng)當(dāng)是最根本的。
道德是一種社會意識形態(tài),，是一定社會用以調(diào)節(jié)個人與個人之間、個人與社會集體之間的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和,。人與人之間的關(guān)系是多種多樣的,，就囫圇社會來說有經(jīng)濟(jì)的'關(guān)系,，政治的關(guān)系,，階級的關(guān)系，法律的關(guān)系,；就團(tuán)體和個人來說有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，同事關(guān)系,、同志關(guān)系，師生關(guān)系,，伴侶關(guān)系，親屬關(guān)系等等,。人們在這樣錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中活動,，假如沒有一個大家共同遵守的準(zhǔn)則用以規(guī)范人們的行為，評價人們行為的優(yōu)劣,，好壞,，社會就會發(fā)生混亂,，人們的生產(chǎn)、生活就無法正常舉行,。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年行則國行,；少年富則國富,，這就是我的中國夢,。每個人都可以有一個中國夢，就好似每個人都可以仰視星空,，星光灑在每個人的臉上,，讓我們爭做四有青年,，有德、實用,、有志、有才,。
讓星光照亮越發(fā)豐沛的人生,，也照亮越發(fā)絢爛的中國,！
感謝大家，我的演講完畢,！
青年說演講稿五分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、青年朋友們：
大家上午好!很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講,，我是高，中共黨員,，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系平面設(shè)計專業(yè)08級學(xué)生,。大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司,。
我來自偏遠(yuǎn)貧窮的甘肅山村，從小我就立志,，我一定要靠自己的拼搏來改變自己的命運(yùn)和家庭,。夢想決定一切,，奮斗改變命運(yùn)。出生于農(nóng)村的我,，小時候經(jīng)常看大人們刺繡民間傳統(tǒng)香囊,、香包及制作民間剪紙,，這些民間工藝品深深影響了我,，我也因此開始學(xué)習(xí)毛筆與繪畫，并逐漸喜歡上了中國傳統(tǒng)文化,。高三美術(shù)統(tǒng)考前夕，我廢寢忘食夜以繼日的在畫室練習(xí),，在各次?？贾卸既〉昧溯^好成績,，可是后來汶川大地震給家庭造成的嚴(yán)重傷害，導(dǎo)致我情緒極度低落,，高考發(fā)揮失利，差點與大學(xué)夢失之交臂,。
__年地震對我是一種考驗，重新建好房屋后,，我坐車來了，放不下的是父母,，擔(dān)心的是父親身體,，再加上高昂的學(xué)費(fèi)讓我束手無策，就在我一籌莫展的時候,，職院的綠色通道幫我解決了這個讓我焦頭爛額的問題。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室時,，我對自己說，我的青春還在,，我的夢想還在，我的家人也還在,，我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰!
從此我利用一切可利用的時間在校外做兼職，同時做好幾份工作,，一天24小時,，我用來睡覺的時間幾乎只有4個小時,。我在拼命工作的同時也扎實學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識和積極參加校園活動,。在校期間，我曾經(jīng)擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部長,，院社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部長，院書畫協(xié)會書記,，藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會主席以及08711班班長。大二學(xué)年,，在計有勤老師的幫助下，舉辦了首次屬于自己的個人油畫展,。舉辦首屆院大學(xué)生燈迷晚會、《翰墨誦盛世,、聚焦愛國情》書法贈活動,、《校園 . 香包 . 鄉(xiāng)情》民間文化展銷會等活動。在校外,，我曾在東風(fēng)汽車報做過廣告編輯,，在金筆作文書法培訓(xùn)和十三中高考美術(shù)培訓(xùn)做過教師,。通過參加和舉辦各項大大小小的活動,，充分鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力與應(yīng)變能力，這些都為我后來的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),。
__年，我在創(chuàng)辦貝爾多畫室之初,，歷經(jīng)坎坷，沒有生源,，沒錢租房子，只能四處籌集資金,，__大學(xué)的老師們都伸出了援助的雙手，幫我排憂解難,，如果沒有老師們的幫助，我是無法度過難關(guān)的,。因為年齡和資歷尚淺,，無法讓學(xué)生家長放心將孩子托付于我,，畫室招不到學(xué)生，于是我在做完各種兼職工作后免費(fèi)教十三中的學(xué)生畫畫,，當(dāng)時我也是剛剛走出美術(shù)聯(lián)考考場的學(xué)生，所以深知學(xué)生們此時的心理與擔(dān)憂,，于是我以個人的親身經(jīng)歷,，給他們講授應(yīng)考訣竅和應(yīng)該注意的要素,。慶幸的是,，我教的那部分學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都取得了很不錯的成績,。學(xué)生們口口相傳，貝爾多畫室也因此被人所熟知,。家長們紛紛將孩子送到我這里學(xué)美術(shù)，我的畫室工作逐漸步入正軌,。
兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司，貝爾多是由一群有理想,、有激情，有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的,。這里的每個成員不是單純的為了工作而工作，而是為了追夢,，為了實現(xiàn)自己的人生價值,，自己的命運(yùn)自己掌握,，自己的青春自己做主!現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大，建立了以策劃為主體,、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制,。我相信,，貝爾多的明天會更加的光明與燦爛。
我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記自己的夢想,，不要因為現(xiàn)實遇到的一點點困難而輕言放棄，堅持到最后,，總會有意想不到的收獲,。
謝謝大家!
青年說演講稿五分鐘篇六
“有一分熱,，發(fā)一分光。”百年風(fēng)雨,，用滾燙信仰譜寫華章，盛世如愿,，青年仍在路上,。何為青年?或許并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,，它是一種力量,、精神、心境,。
黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史,、創(chuàng)業(yè)史,，是全體中國人民智慧的結(jié)晶,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，能讓我們從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧,。
一是錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強(qiáng)大的真理力量,、思想力量、實踐力量,，不斷夯實絕對忠誠的思想根基,。二是矢志為人民群眾謀利造福,。要強(qiáng)化堅守初心的自覺,，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事。
是的光榮與信仰;如北冥之鯤鵬,，厚積而薄發(fā)，是的無畏和力量。
愿你眼有星辰大海,，心中有責(zé)任、溫暖與愛,，逐夢前行，不負(fù)芳華!
青年說演講稿五分鐘篇七
有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩。
80年前,，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神,，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命,。
是啊，我們不小了,，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,，我們將參加成人宣誓儀式,。那意味著我們將要同父輩們一起,，共同撐起一片藍(lán)天,。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感,，也少些責(zé)任感,。的確,，與他們相比,，我們的生活更舒適,，更安逸,。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任,。
人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地,，是一片美麗而神奇的土地,，我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁,。戎馬倥傯的年代，這一方熱土,，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價,。新中國成立后,，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧,，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,。說起這一切，我們心中總是充滿自豪,。但是，我們也應(yīng)該看到,，這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,，這里個別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理,。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,，作為蘇北青年,，首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任,，感到的應(yīng)該是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地,?！蔽覀儛壑_下的這片熱土,。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任,。
在我的家鄉(xiāng),，有一位與我的父親同齡人,。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量,。當(dāng)他的研究取得了初步成果時,，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪農(nóng)戶家中,。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高,，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員,。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”,。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣,。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,，為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛,，要努力學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識,，立足本職，捧著一顆心來,，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責(zé)任,，我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的,。
是的.,，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀(jì),，振興中華,，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的,。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢,，新造民族之生命,，挽回民族之危機(jī),。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,，無需承受戰(zhàn)火硝煙,，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨,。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任,，青春熱血獻(xiàn)祖國,，頑強(qiáng)地努力,，無私地奉獻(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量,。我們今天是桃李芬芳,，明天是社會的棟梁,，要掀起中華騰飛的巨浪。
青年說演講稿五分鐘篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的火炬》。
五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動八十七周年,。
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落,，走向振興;掙脫了屈辱,，走向奮起,。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運(yùn)動，更不會忘記那舉起民族幟,，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙,，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,，我們的祖國已進(jìn)入了新的歷史時期,，振興中華的責(zé)任,，已落在我們肩上,?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中,，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中,，卻有一枚輝煌的太陽!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血,，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假,，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日,。這是我們青年人的節(jié)日,。
有人說，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。
今天,，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中,。“五四”的精神,，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題,。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,，我們經(jīng)常看到這樣的場面,，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,，更為重要的是,，這也影響到學(xué)校的形象,，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為,。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,，不能約束和控制自己,，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn),。我們在學(xué)校里,，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,，才能正常地完成學(xué)業(yè),，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會,，是很難立足的,。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯,。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求,，都有一理想,，都有一個志向,，如果說學(xué)校是一片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人,，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人,，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”,。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者,，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
雄鷹展翅,，翱翔在青春的天際,。
迷彩服底,，飛揚(yáng)著青春的旋律。
1920xx年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點,。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,，凝聚著新一代的青年,。五四運(yùn)動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富,。
五四文化是理想的高揚(yáng),，是創(chuàng)造的噴薄,，是情感的自然，是青春的激情和幻想,。青春的憂郁和苦悶,，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量,。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀,，漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔,，沒有蝶兒翅膀的美麗,，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹,，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,，也許有一天,，我會受傷，但對遠(yuǎn)方的向往,，我永遠(yuǎn)不會彷徨。
在工作崗位上,，等待我的將是各種挑戰(zhàn),。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程,。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖,，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,，立足本職，開拓進(jìn)取,，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,，倡導(dǎo)文明新風(fēng),，在社會主義建設(shè)中,，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒,。
我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求，做到與時俱進(jìn),，充分發(fā)揮好學(xué)，能思,，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業(yè),，祖國的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,，不斷改造世界觀，人生觀,。使自己成為"四有"新人,，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,，成功根本沒有什么秘訣可言,。如果真是有的話,，就是"堅持到底，永不放棄,。"
青年是祖國的未來，民族的希望,，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí),，扎實工作，開拓進(jìn)取,，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時代的重托,。
五四精神在,，光焰萬丈長,。
來吧!!!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!
青年說演講稿五分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事：
大家好！
踏著春天的節(jié)拍,，我們走進(jìn)絢爛的五月，激情五月,，青春年華四射，今天我們迎來青春年華的節(jié)日—五四青年節(jié),！這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動設(shè)立的,，今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年的日子,，回眸歷史，穿越歲月峰頭,，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今,，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)，正是他們在黨的旗幟的指引下,，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地,、泣鬼神的青春年華活劇,，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春年華贊歌，追逐著一代代熱愛國家赤字的中國夢,！
94年來，“熱愛國家,、進(jìn)步、科學(xué),、民主”，薪火相傳,，歷久彌新,，將五四鑄成一枚徽章,，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動,，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命,，就是要樹立理想，立志報國,；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐,；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志,，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人,；要守時守信,，做文明的公民；既有理想,，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事,、力所能及的事做起,；要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血,，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng),。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,，中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,，需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢,！
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件,。這樣一艘巨艦,，他的風(fēng)帆，他的旗幟,，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及,。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家,，與我們生死與共,，而我們的思想與生命,，就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之,，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,，他與人民融為一體,，人民的.夢就是中國夢。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),！青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,，94年前的熱愛國家學(xué)生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗,，傳承“五四”薪火，弘揚(yáng)“五四”精神,，讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中,，寫下絢麗的青春年華，為實現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計獻(xiàn)策,！
青年說演講稿五分鐘篇十
大家好!
20__年是共青團(tuán)成立100周年，在過去的100年里,，中國青年的舞臺充滿著機(jī)遇和才華，一直從未改變的目標(biāo),，一直延伸到如今,。在看完共青年團(tuán)建團(tuán)一百年典禮之后,，我不禁哽咽了一下,，因為我從沒想過建團(tuán)一百年以來，經(jīng)歷的風(fēng)雨與險阻是如此多，所以才有了如今,。
歷史的煙塵掩蓋不了世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原,。無數(shù)先驅(qū)者向世界撒下希望的種子，綻放出燦爛的紅色,。我在心里許下了青春的誓言。作為共青團(tuán)的一員,，哪怕我只是一塊磚,我也要為祖國的繁榮昌盛建起一座大樓;即使我只是一個螺絲釘，我也要為國家的榮耀鋪平道路;即使我只是一棵小草,，我也要把生命中的綠色獻(xiàn)給祖國的春天,。
在美好的年華里,，追逐夢想的道路并不會一帆風(fēng)順,，更不會青云直上，有的只有困難與不間斷的阻礙,。但我只要努力，不斷地奮斗,，夢想之花總會開在理想的彼岸,，開在屬于它的地方,。這樣的青春，這樣的人生就不是荒廢的,，更不是虛度的;而是充實有力，把生命的寬度延長,，成就自身。
因此，我會為之驕傲,，為之奮斗，用有限的生命去完成無限的事業(yè),。20__年在我有生之年見證了共青團(tuán)成立100周年的偉大時刻,，我將以全身心投入的狀態(tài),，去迎接下一個共青團(tuán)建團(tuán)偉大時刻作為禮物,，不忘初心，牢記使命,，不斷勇往直前，奮力向上,。
謝謝大家!
青年說演講稿五分鐘篇十一
大家好！我今天演講的題目是《東方初升的旭日——中國》,。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代,。我們是初升的太陽,，用生命點燃未來,。
歲月五千年,，我國經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落,。1840年，鴉,、片戰(zhàn)爭那一聲炮響,，徹底擊破了中國的國門,。炮火連天中，水深火熱中,，咱炎皇子孫卻從來沒有放棄過。1919年那高呼,、那血書“還我青島”，山河破碎的悲慘局面,，喚起了中華民族的壯志，站起來!五四不能讓國亡,。星星之火，可以燎原,。多少英雄為之悲歌，五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國情,。歲月五千年,，無聲地陪伴咱中華穿梭,，一切美好的事物在山河壯麗中定格，嚎吼將美麗縮放,；歲月五千年，中華兒女用血淚拼出了咱一個“中國”!
中國,，我們的中國,，我們必將“以熱愛祖國為榮,，以危害祖國為恥”。
或許，熱愛祖國離我們太遠(yuǎn),，其實不然。有一位外國人曾把一枚中國硬幣掉落在地上,，只瞟了一眼,，一個中國小孩走上前去，撿了起來還給他,。小孩母親問他為什么要撿，小孩只說那硬幣上有中國的國徽,。我們作為一個中國學(xué)生,，不見得必須要有什么大的作為,，只要心中有一個信念：“我是中國人，我應(yīng)該作一個中國人應(yīng)做的事,。”
咱中國母親,，一路走來不容易，但千難萬阻都一步步的走過,。祖國，改革開放以來,，終于迎來了春天,。香港,、澳門的回歸,、雜交水稻的研制成功，神舟六號發(fā)射成功,，咱祖國母親實現(xiàn)一次次飛躍，我們作為一個中國人,，不僅應(yīng)該感到自豪,，而且應(yīng)該感到責(zé)任,。，祖國又將實現(xiàn)一次飛躍,，我們只能用跳動的心期待著,。祖國要發(fā)展,，祖國更需要我們的關(guān)愛,。
中華民族沒有推不走的浪，千秋國輔展美好未來!
上下五千年,，滾滾長江依然壯麗山河。
上下五千年,，中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝望五星紅旗,，遙指東方初升的旭日,，永遠(yuǎn)熱愛東方這片神圣的土地,。
青年說演講稿五分鐘篇十二
各位老師，同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們,，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,，舉行聲勢浩大的游行示威活動,。
這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,，思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。我們的先輩用他們的青春,，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆,。這一天，被定為五四青年節(jié),。
又是一個五四青年節(jié),，我們站在這里,，慶祝我們的青春。我們有幸,，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代,。在這里我們擁有最美麗的青春,。青春是美好的,，青春亦是短暫的。
我們也不應(yīng)讓青春后悔,。
要想青春無悔，就必須要學(xué)會把握今天,。青春的詩歌：
青春的花開花謝,，讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,，讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過去，明日遙不可及,，唯有抓住今天才能從容的回望過去,，自信的望未來,。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,。我們知道，風(fēng)雨會使我們變的茁壯,，挫折會使我們沒變得堅強(qiáng),。成 熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,，面對未來,，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價值,，生命的意義,，闖出屬于自己的一片天地,。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點之一,。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔,。
中學(xué)時代亦是最值得珍惜的.歲月,。中學(xué)時代的我們,，風(fēng)華正茂,，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步,。我們把握人生中的每分每秒,，體驗人生的精彩,，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔,，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空,。
青春是一首美麗的歌,，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,，但卻可以無悔。
1919年4月底,，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,，郁積已久的亡國之憂,、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,，青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動,。從對外來說,，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,，并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們,。對內(nèi)呢，全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想革命的潮流,，也排山倒海的跟著來了。
在五四運(yùn)動中,，愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕,。
90年來，“愛國,、進(jìn)步、科學(xué),、民主”,，薪火相傳，歷久彌新,，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前,。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動,，目的在于弘揚(yáng)五四精神,，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想,，立志報國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,，做文明的公民;既有理想,，又要著眼于現(xiàn)實,，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),，盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,，灑熱血,，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
有人說,，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展,，但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,，要想國家富強(qiáng)，就必須努力,，而希望就寄予在我們這一代人身上。
撫今追昔,，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程,。繼往開來，依然任重道遠(yuǎn),。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功,，同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
青年說演講稿五分鐘篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是"讓青春閃光",。
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,，鄭重描寫的時代,。"天空沒有痕跡，我們用青春劃過",。
青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景；青春是奮發(fā),，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取,，永往之前,，青春是美麗的，它充滿著力量,，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情,。
青春是邁步進(jìn)取,，勇往直前的時期,。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒,，7歲入小學(xué),，10歲上中學(xué),，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記,，被保送去美國留學(xué)后,，僅一年便獲得碩士學(xué)位,，成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士，當(dāng)時才24歲的他,，青春勃發(fā)，刻骨鉆研,，成就事業(yè)?？梢哉f,，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點,！三國名將周瑜，24歲就做了東吳大都督,，青春年華,，雄姿英發(fā),，統(tǒng)帥三軍，擔(dān)當(dāng)大任,；諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲,；周恩來當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,，29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家,、戰(zhàn)略家和軍事家,。
青春是成才的黃金時期,！
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬有引力,；愛因斯坦26歲，創(chuàng)立相對論,；華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑！
我們都是和自己賽跑的人,，為了更好的明天拼命努力,，前方?jīng)]有終點奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們,，她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選擇,，也是青春閃光的印證。海子用"面朝大海,，春暖花開"告訴我們"從明天起"他將記住所有的人生之"水",，因為那是他用于"澆灌"他青春的"玉露",，三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術(shù)青春……由此可見,，把握青春，利用青春,，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒,！
青春歲月，春暖花開,。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?，風(fēng)雨也好,，艷陽也好，挫折也罷,，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹,。
青春不朽,，青春萬歲，讓我們的青春一起閃光吧,！
青年說演講稿五分鐘篇十四
陽光，一個多么溫暖的名!每天清晨,，當(dāng)朝陽映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢鄉(xiāng),，我知道新的一天又開始了,，都會有一種激情在心中蕩漾,，我是新世紀(jì)的小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí),，爭做四好少年!
四好之首乃愛國也，一個不熱愛祖國的人,，能對他奢談什么!一個沒有遠(yuǎn)大理想的人,，又怎能走向遠(yuǎn)方!很小的時候，媽媽就曾告訴我：“你還有一個母親名叫祖國!”媽媽在我心里種下祖國的這顆種子,，老師給它澆水施肥，如今這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽,，我一定要努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)媽媽、老師的期望!我知道,，大家都說我們是蜜罐里的一代，我們甜蜜,，我們幸福,，我們更富有信心,，充滿想象和創(chuàng)造! 在我生活的日日夜夜里，我深深感受著祖國的發(fā)展與前進(jìn),、和諧與神奇!
為了早日成為祖國的棟梁之材,，我們應(yīng)從小做起，從現(xiàn)在做起,，“志高山峰矮，路從腳下伸”遠(yuǎn)大目標(biāo)的實現(xiàn)就建立在平凡的生活學(xué)習(xí)中,。沐浴著陽光，我一天天成長,。聽故事我知道了雷鋒叔叔,，他用生命書寫著人間至愛的歌,，他雖然沒有驚天動地的偉業(yè)，但他那高尚的情操,，強(qiáng)烈的責(zé)任感深深的打動著我;讀課文我認(rèn)識了我們敬愛的周恩來總理，他從來都是把祖國的利益,，人民的生活放在首位,，他告訴我們要“為中華之崛起而讀書”我們中國人也因為他的偉大魅力而贏得了世人的尊敬;讀滿江紅,，我知道了抗金英雄岳飛精忠報國;看電視劇我領(lǐng)略了漢武大帝的雄才大略、霍去病的“匈奴未滅,，何以為家”的少年豪情……神洲大地“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”,，但數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
當(dāng)今，我們的國家正以世界矚目的速度飛速發(fā)展著,，身邊的變化更加激勵著我努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。
原來，愛國,、勵志、積極,、進(jìn)取真的就在點點滴滴,，就在這每一次堅持，每一次努力,，每一次磨練中!今天我們是一棵棵正在成長的幼苗，明天,，便是根根棟梁!
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起,，迎著陽光，向著光明未來進(jìn)發(fā)!向著美好明天進(jìn)發(fā)!
青年說演講稿五分鐘篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
月有陰晴圓缺,，青春也是一把雙刃劍，它雖散發(fā)著光芒,，但也有傷人的威力，青春的我們總想有破繭成蝶的自由,，想飛到一片屬于目己的天空下，毫無壓力和約束,。這種漸漸麻痹了青少年們原先空靈的心,，變得暴躁易怒,，猶如火柴，一擦即燃,；變得自大妄為，猶如狂妄的老虎,，一觸即怒。在家中,，與父母爭執(zhí)，在學(xué)校,，與老師頂嘴,，在班里,，與同學(xué)打架,，或許是因為別人不走心的一句言語，不經(jīng)意的一個動作,，引燃了青春之線,，撫養(yǎng)我們長大的父母,，澆灌我們知識的老師，陪伴我們玩耍的伙伴,。他們的善意,，卻是為我們的暴躁推波助瀾,。
我們是否真正想過，青春意味著成長,，意味著責(zé)任，意味著成熟,，而不代表可以任性,，可以放縱,，青春是我們的大好年華，是我們放飛夢想,，放飛希望的關(guān)鍵時期。青春似一捧細(xì)流,，水終究會流盡,，青春也終究會消逝,，莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。青春似水流年,，消逝不再復(fù)返，趁現(xiàn)在,，注定未來，讓奮斗的青春,，永不停息,。
青春恰自來,，我們需要青春，因為我們要奮斗,，要拼搏；我們需要青春,，因為我們要奔跑，要向前,。青春,，注定精彩,。
青春，你好,。在挫折面前你不能屈服,，在困難面前你不必動容,，面對成長的起起落落，你仍要堅定執(zhí)著,，風(fēng)雨過后必見彩虹,。
致青春,，我依然堅信，有你的明天更會好,！
謝謝,。
青年說演講稿五分鐘篇十六
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
融融的春,，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說，青春是歡笑時的淚水,，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑,，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花,。也許,，不同的人有著異樣的詮釋方式,，但總有一處共同點,，那就是青春需要勇氣，理想與激情,。
青春的路上總是不平坦的,，她不會永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光,，往往有的只是朦朧的光亮,，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌＿@條道路遍布荊棘,，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚,，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶,，美國英格索爾曾經(jīng)說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”,。面對失敗,，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧曾經(jīng),，總結(jié)教訓(xùn),，展望未來,，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰,。伴隨著失敗是無盡的坎坷,，可它更能磨煉人得意志,。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放,，用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來,。因為青春,，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡,。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,，隨波逐流,，就像沒有方向盤的列車,，四處亂撞,。它即使一路駛來，也只會和坎坷,，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍,。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火,，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛,，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù),，希望與夢想給予了我們生命的激情,，也是追求快樂的源泉和動力,。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空,，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,，卻足以打破時間的定律,，永載史冊，成就不朽,。
再回首,，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,，告別無為,。因為我們有青春，所以,，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,，讓我們在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。
關(guān)于青年節(jié)的演講稿
今天,，我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來;今天,，我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂,。可是朋友,，現(xiàn)在我想請你忘記自己置身何處,，和我一起時光倒流,，回到三年前。20xx年5月4日,，汶川的天空依然萬里白云,，十局福堂項目的施工正在如火如荼的進(jìn)行,，一切都是那樣井然有序，一切都如往日一樣平靜,。然而就在上午10點20分，福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方,，垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤,，由于傷勢過重,，在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了,，留下淚如雨下的女友,、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息,，帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動力。
三年過去了,，在這又一個五四青年節(jié)即將到來的時候,，張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。
歲月的年輪劃過歷史的天空,，陽光如萬年前一樣嶄新,，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。
歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,，不會忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪，更不會忘記讓我們走出迷惘,、走向市場的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國際品牌的南累克,，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰(zhàn),，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中,，每一個足跡都有一個奉獻(xiàn)的故事，每一個故事都成長了一批十局的“明星”,。
曾經(jīng),，建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心,，但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局，無論是在前后方,，還是國內(nèi)外，都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)的十局兒女,。有人主動要求上工地,，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔(dān)負(fù)幾項重任,，也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌,，簡易的飯菜當(dāng)全席,，女人的身軀不再嬌弱無力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強(qiáng)也不再冷酷到底,，親人，有時會讓他們的思念潰不成軍,。
其實,，像張濤,、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多,。當(dāng)我在陽春三月踏上十局的施工工地，面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時,，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后,、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后,，有多少水電人正離鄉(xiāng)背井,，戰(zhàn)斗在高山峽谷，奉獻(xiàn)著淤血的青春,、奉獻(xiàn)著忘我的生命!
也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解,，她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,，四季巡回始終奔騰不息,。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執(zhí)著無悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè),、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩,，你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!
也許,，沒有人為他們的青春吶喊助威,，也沒有人為他們的艱辛著書立傳,，但我相信，那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命,，沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障,，跨過去的艱險才是最美的風(fēng)景!
青年說演講稿五分鐘篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!今天,，我演講的題目是：《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。人們都說教師是園丁,，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè),。是啊，教師是神圣的,，教師是崇高的,。只是,，我無法用學(xué)者那深邃的語言去闡述教師的價值,，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,，我會用自己的努力去開創(chuàng)，去耕耘,，去收獲，因為我是教師,。
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師,。我出生那年,，十八歲的她就走上了教育工作崗位,。幾十年來,，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線,。清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則,。在工作中,，她孜孜不倦的追求著,，在生活上她默默無聞的奉獻(xiàn)著。記得那年,，她13歲的女兒考進(jìn)了縣城中學(xué)，并獨自一人在縣城上學(xué)生活,。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒,。有一次周末，女兒發(fā)高燒,，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校,。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時,，她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生,，親自送學(xué)生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢給學(xué)生看病,。到了女兒讀初三那年，她在學(xué)校也帶著初三,，還當(dāng)著班主任，她很少有時間去縣城看女兒了,。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒,，因為她要帶著她的自己學(xué)生來縣城參加中考。無論春夏秋冬,，還是嚴(yán)寒酷暑;無論家人身心健康，還是大人小孩生病之時,，她一直以學(xué)生為重,，以班級為重,，以教學(xué)為重。哪怕心力交瘁,，她也從沒耽誤過一節(jié)課,，從沒請過一次假,。終于她的付出沒有白費(fèi)，在升學(xué)考中她的學(xué)生取得了輝煌的成績,。如今她的學(xué)生已桃李滿天下,，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵,、鞭策、幫助著我們年輕教師,。幾十年來她從沒調(diào)整過工作崗位,，也從來沒有離開過這所中學(xué),。雖然她的資歷老，但對待工作她從來都不馬虎,。備教案認(rèn)認(rèn)真真,，批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì),。有人說她傻，干工作這樣賣力,，有啥意思;也有人說她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校,?？伤偸俏⑽⒁恍Γf：“干老師這一行，憑的是良心,，再說，到哪都是干工作,，到哪兒都得這么干”,?？此破椒驳脑捳Z，卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,。教師的工作是辛苦的，但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的,。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。
的確,，奉獻(xiàn)像一泓清泉,，是長年的流淌,，是不計名利的付出;奉獻(xiàn)像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻(xiàn)中,，我體會到了教育工作的樂趣,，平凡生活的多彩,。偉大的祖國需要我們的奉獻(xiàn)，可愛的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn),。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè),，我矢志不渝;從事這份事業(yè),，我無怨無悔,。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!
我的演講完了,，謝謝大家!
