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初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇一

尊敬的xx老師和所有任課老師,、各位家長(zhǎng)朋友們：

大家晚上好！

我是任澤桐同學(xué)的媽媽?zhuān)裉旆浅８兄xxx老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和各位家長(zhǎng)相聚,、溝通，共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,。

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx班所有的家長(zhǎng),，感謝班主任xx老師及xxxx班的所有任課老師，正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育,，才成就了我們孩子的優(yōu)秀,，謝謝你們！

說(shuō)實(shí)話(huà),，站在這里,，我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在不少差距,，今天和大家說(shuō)的,，算不上什么經(jīng)驗(yàn),，只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受，如能在某些方面引起各位家長(zhǎng)的共鳴,，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

家長(zhǎng)既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師,，家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子,，孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響,。我們父母的言傳身教非常的的重要,。要孩子勤儉節(jié)約，要孩子知難而進(jìn),，不能怨天憂(yōu)人,；要孩子刻苦用功，這些呢就得我們家長(zhǎng)在生活瑣事中做好表,，以身作則,、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。

讓孩子快樂(lè)幸福是每一位家長(zhǎng)共同的心愿,，但是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成,；因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫?，就一定要讓自己的孩子將?lái)要超過(guò)你；看到鄰居家孩子鋼琴?gòu)椀煤?，你就忙著給沒(méi)有音樂(lè)興趣的孩子找音樂(lè)老師,；看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,，逼著孩子昏天黑地的去做題,。讓孩子失去童年，失去快樂(lè),，失去自由,，失去健康，嚴(yán)重的會(huì)不堪重壓,，采取極端的做法,，到那時(shí)一切都悔之晚矣！

望子成龍,，望女成鳳,，是所有家長(zhǎng)的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè)。我們做家長(zhǎng)的要深知,，孩子不只是你生命的延續(xù)，他們同樣都是獨(dú)立的個(gè)體,，有獨(dú)立的思維,，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂(lè)，給予他們自由成長(zhǎng)的空間,。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,，但是作為八年級(jí)的孩子們，就得讓他們懂得要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

作為孩子，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在的孩子，他們已經(jīng)有與生俱來(lái)的壓力,，學(xué)習(xí)壓力,、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊，我們無(wú)須再給他們太大壓力,，相反,，我們要理解他們，及時(shí)的鼓勵(lì)他們,，讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài),。咱們的孩子每次考試后，咱們的家長(zhǎng)們有喜有憂(yōu),，同樣,，孩子們也一樣，但是我們要讓孩子們會(huì)自我分析,，多引導(dǎo)孩子正視成績(jī),，在這樣的放松要求下，孩子們至少可以減輕一點(diǎn)來(lái)自家長(zhǎng)方面的壓力,。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),，但我認(rèn)為，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)比一時(shí)的成績(jī)更重要,。

初中階段是孩子的人生觀,，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),，觀察父母,，觀察同學(xué),，他們會(huì)有很多的困惑，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,，學(xué)習(xí)上的困惑,，與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決,，會(huì)很影響孩子的成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么,，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法?，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸,，和父母呆在一起的時(shí)間很少，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情,，跟同學(xué)相處的事情，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時(shí),，做家長(zhǎng)的適時(shí)給予一些建議,。總之,，家長(zhǎng)要讓孩子感覺(jué)你對(duì)他（她）并不是不聞不問(wèn),，要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂(lè)觀,、開(kāi)朗、自信,、合群,、寬容、堅(jiān)強(qiáng),、耐挫等良好心理素質(zhì),，克服自私、任性,、自傲,、自卑、孤僻,、脆弱等不良心理傾向,。

首先，要心平氣和,。父母的心平氣和是孩子成長(zhǎng)的'最大養(yǎng)分,。父母如果隨著自己的情緒好壞來(lái)教育孩子的話(huà),，那么這個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一定無(wú)所依從，他搞不清楚到底想要什么,，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣,。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時(shí)候都能充滿(mǎn)理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話(huà),，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,，這樣氛圍當(dāng)中生長(zhǎng)起來(lái)的孩子就能夠心平氣和地面對(duì)困難、挫折,、失敗等等,。

其次，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說(shuō)教,，那樣會(huì)讓孩子覺(jué)得你就像《大話(huà)西游》里的唐僧,，只會(huì)增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?，起到事半功倍的作用,。比如安全教育是家長(zhǎng)講得最多的，可是多了孩子就覺(jué)得麻木了,。

有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的,。孩子的成長(zhǎng),，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣,，希望每個(gè)孩子都獲得成功,，但試想一下，在家里通常只有一個(gè)孩子,，我們教育起來(lái)都感到很吃力,，而一個(gè)班幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大,，難度之大是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校，與老師積極配合,，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有形成家校合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任,，也是一門(mén)藝術(shù),，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師們的辛勤培育,，同樣,，也離不開(kāi)家庭的關(guān)懷,。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正,。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康,，祝愿所有的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),！

謝謝大家！

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇二

各位家長(zhǎng)大家午時(shí)好,，很高興錢(qián)教師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，在那里與大家一齊分享交流一下孩子的學(xué)習(xí)和生活。說(shuō)的不好的地方,，期望大家多多包涵,，不要拍我。

咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了,，用孩子話(huà)說(shuō),，我們7班是天才的班級(jí)，各種天才,，各種學(xué)霸,，各種高手云集。孩子十分喜歡,，十分熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)的教師和同學(xué),，我們班的學(xué)習(xí)氛圍較好，同學(xué)們你追我趕,，一齊提高,。

下頭，我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下

我們經(jīng)常說(shuō)教育孩子,，其實(shí)我覺(jué)得,，與其說(shuō)教育,，不如說(shuō)是與孩子一齊學(xué)習(xí)，和孩子一齊成長(zhǎng),。我們明白,，要開(kāi)車(chē)必須有駕照，當(dāng)教師要有教師資格證,，而做父母,，我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)就無(wú)證上崗了。所以我會(huì)跟孩子說(shuō),，我是第一次給你當(dāng)媽媽?zhuān)阋彩堑谝淮谓o我當(dāng)孩子,，這是我們的緣分，我們要珍惜,，我們和孩子一齊朝夕相處僅有這么幾年,，我們都有缺點(diǎn)，我們都不完美,，所以我們必須互相容忍互相磨合,。

家長(zhǎng)要以身作則，和孩子一齊學(xué)習(xí)

對(duì)孩子上學(xué)后的教育,，剛開(kāi)始我也是懵懵懂懂,，是在與孩子共同成長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)中摸索出來(lái)的,。

有句話(huà)是這樣說(shuō)的,，父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上,，我覺(jué)得很有道理,。孩子在學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)就不能看電視,，嘻嘻哈哈的,，影響孩子,。能夠看書(shū),，或者上網(wǎng)?？纯春⒆拥恼n本,，了解孩子學(xué)到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，比如這學(xué)期數(shù)學(xué)的函數(shù),，方程,，幾何證明題，孩子第一次接觸函數(shù),，是否能夠理解,，甚至能夠動(dòng)筆做一下孩子的題,，不懂的地方能夠向孩子請(qǐng)教，讓孩子給講解一下,。

物理和政治是初二新增的科目,，剛開(kāi)始沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法，期中的時(shí)候沒(méi)考好,，我就讓她多問(wèn)這個(gè)科目學(xué)得好的同學(xué),，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，有值得學(xué)習(xí)的地方,。要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),。

政治：期中后，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，取得了較好的成績(jī)

小三科史地生的學(xué)習(xí)要放在平時(shí),，及時(shí)消化，每一天自我安排計(jì)劃復(fù)習(xí)其中的一門(mén)小科,，期末的時(shí)候,，自我整理歷史年號(hào)之類(lèi)的，家長(zhǎng)能夠和孩子互相提問(wèn),，這樣我們也跟著學(xué)習(xí)了。

不給孩子施加壓力,，而是營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)氛圍,。越是在成績(jī)不好的時(shí)候，孩子越需要鼓勵(lì),。陪孩子聊聊,，減輕孩子的壓力，批評(píng)或者打罵容易對(duì)孩子造成心理負(fù)擔(dān),?？荚嚥缓玫臅r(shí)候，孩子心境也不好,，家長(zhǎng)不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)和名次,，不能只看結(jié)果，要看孩子平時(shí)付出的努力,，和孩子一齊分析原因,，問(wèn)題到底出在什么地方，是自我沒(méi)理解掌握的不扎實(shí)還是輕視了,，還是腦子短路了針對(duì)問(wèn)題,，對(duì)癥下藥。

這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好,，孩子立刻找出了原因,，是自我輕視了,，放松了。接下來(lái)考的政治,，孩子就盡快調(diào)整了自我的心態(tài),，我就問(wèn)她怎樣那么快的調(diào)整的，她說(shuō),，反正考完了已經(jīng)那樣了,，不可更改了，抱怨懊悔都沒(méi)什么意義了,，最終一門(mén)了,，必須全力以赴，從容應(yīng)對(duì)政治考試,。

學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,，不能三心二意，有問(wèn)題及時(shí)問(wèn),，不能攢著成大疙瘩,。孩子一向以邢同學(xué)和朱同學(xué)為自我的目標(biāo)和榜樣,，在上課專(zhuān)注方面,，向邢同學(xué)學(xué)習(xí),，怎樣樣做到不浮躁,，上課專(zhuān)心,，思路跟著教師走,，考試時(shí)心立刻靜下來(lái),。平時(shí)認(rèn)真努力方面,，向朱同學(xué)學(xué)習(xí),，我經(jīng)常說(shuō)孩子,，有人家三分之一努力就行了。

期末復(fù)習(xí)期間,，看到他們課間都在學(xué)習(xí),，自我也不好意思玩了，偶爾也會(huì)在課間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),。

期末考試前的一個(gè)晚上9：30了,，還在復(fù)習(xí)歷史，我催著攆著她去睡覺(jué),，極不情愿的說(shuō),，還想再學(xué)一會(huì)。說(shuō)怎樣會(huì)攤上我這樣的媽?zhuān)游彝纤笸?，?wèn)我是不是她親媽?zhuān)思彝瑢W(xué)的媽媽會(huì)說(shuō),，才10點(diǎn)，就想睡覺(jué)啊，你想干嘛啊,，再學(xué)會(huì)兒,。

而我卻說(shuō)，都9：30了,，還不睡覺(jué)啊,，快睡覺(jué)去，我就是想讓她多睡會(huì),。

平時(shí)放學(xué)后回家就寫(xiě)作業(yè),，吃完飯繼續(xù)寫(xiě)，到8點(diǎn)左右,，然后自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)到9點(diǎn)左右,。我不期望她熬夜，必須要保證睡眠,，才能保證第二天的精神,，不然腦子發(fā)木，迷迷糊糊的,，也沒(méi)有效果,，大腦需要徹底休息放松，效率才會(huì)更高,。

我認(rèn)為,，溝通是從小養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，是十分自然的,，孩子忍不住想跟你說(shuō)的,，她不說(shuō)出來(lái)會(huì)憋得慌。而不是說(shuō),，來(lái)，孩子,，我們溝通吧,，也不能平時(shí)不管不問(wèn)，看到成績(jī)不好就急了,，就又打又罵,，這樣的話(huà)，僅有溝而不會(huì)通,，影響親子關(guān)系,，孩子什么也不會(huì)告訴你。

家庭是孩子溫馨的港灣,，父母是孩子最親近的人,，父母要傾聽(tīng)孩子的感受，與孩子進(jìn)行思想,、感情的交流,，營(yíng)造和諧的家庭氛圍,，父母的教育，言行,，引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。

在群里經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)孩子怎樣不和大人說(shuō)話(huà)了，尤其上了初中,，回家什么也不說(shuō),，問(wèn)也問(wèn)不出什么，你問(wèn)十句,，他懶得回答你一句,，問(wèn)多了就嫌你啰嗦，要么挺好挺好,，要么沒(méi)事沒(méi)事……而我經(jīng)常會(huì)在群里說(shuō)學(xué)校班級(jí)里有什么什么事,，很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)我，你怎樣明白的那么多,，我說(shuō)孩子回來(lái)說(shuō)的啊,。在和孩子溝通的時(shí)候，要從孩子感興趣的話(huà)題切入,，慢慢孩子打開(kāi)話(huà)匣子了,，順便就說(shuō)到學(xué)習(xí)了，不要總是盯著學(xué)習(xí)問(wèn),。

孩子異常喜歡訴說(shuō),，每一天放學(xué)回來(lái)，就開(kāi)始嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,，在我做飯的時(shí)候,，在飯桌上，都會(huì)和我們說(shuō)學(xué)校里班級(jí)里發(fā)生的事兒,，我們不時(shí)的加以評(píng)論和引導(dǎo),。

家長(zhǎng)要耐心與孩子溝通，當(dāng)好孩子的聽(tīng)眾,，當(dāng)孩子遇到一些困擾,，煩惱的事情時(shí)，總想跟父母說(shuō)一說(shuō),，說(shuō)明孩子依靠你,，信任你，需要你（這句話(huà),，是孩子給我加的,，我寫(xiě)完后，她給我修改，我說(shuō)你給我打打分吧,，她給了我80分,，還表?yè)P(yáng)我有提高了，然后我念給她聽(tīng)的時(shí)候,，她說(shuō)停,，加上一句話(huà)，那一刻,，我深刻的意識(shí)到了,，她是多么的需要我，我感覺(jué)很幸福）,。所以作為父母,，盡量不要找各種理由（工作忙，應(yīng)酬多,，心境不好）拒絕與孩子進(jìn)行交流,，要認(rèn)認(rèn)真真傾聽(tīng)，聽(tīng)孩子說(shuō),，不要打斷她,，進(jìn)行有效的溝通，而不是嘮叨,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,，增加父母與孩子之間的信任感，這樣對(duì)培養(yǎng)孩子健全的性格會(huì)起到重要作用,。

從孩子上幼兒園開(kāi)始,，每一天回來(lái)，我都會(huì)問(wèn)孩子一些趣味的,，好玩的事情,，這個(gè)習(xí)慣一向堅(jiān)持到此刻，說(shuō)著說(shuō)著,，經(jīng)常我們倆就哈哈大笑,，我平時(shí)關(guān)注的是她的內(nèi)心是否真正的歡樂(lè)，經(jīng)過(guò)和她的交流,，我能感受到她在學(xué)校的生活真的很歡樂(lè)，所以孩子十分喜歡上學(xué),，而不喜歡放假,，學(xué)校的魔力真的是很大。從她上學(xué)的第一天起,，每一天都是比我起的早,，然后催我起床，上初中后，一般早晨6點(diǎn)起床,，7點(diǎn)左右到校,，利用早晨的時(shí)間看會(huì)書(shū)，準(zhǔn)備一下當(dāng)天的課程,。

尊重孩子的選擇,，除非學(xué)有余力，在學(xué)校吃不飽,，需要提高的,，孩子自我強(qiáng)烈要求的，其他的我個(gè)人是不支持的,。（最近的群里家長(zhǎng)們又在熱烈的討論寒假給孩子報(bào)什么班,，而我卻在研究假期帶孩子去哪里玩），我們把別人用來(lái)上輔導(dǎo)班的錢(qián),，用來(lái)旅游,，行走在路上，經(jīng)常帶她參加一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，穿越嶗山,，暴走木棧道，去聽(tīng)障中心捐書(shū)……每到節(jié)假日,，我們就會(huì)安排旅游計(jì)劃,，我覺(jué)得讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，這樣既游覽了祖國(guó)的大好河山,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，放松了身心。

在家里孩子言論自由,，有自我的思想和觀點(diǎn),，和家長(zhǎng)是平等的，有時(shí)候沒(méi)大沒(méi)小的,。這樣也導(dǎo)致了孩子說(shuō)話(huà)心直口快,，有什么說(shuō)什么，和教師爭(zhēng)論,，可是教師都很理解很寬容,，不跟她計(jì)較。

在人生的道路上,，每一個(gè)孩子都將獨(dú)立的去應(yīng)對(duì)以后的生活,，路也要自我走，父母永遠(yuǎn)無(wú)法替代孩子去選擇,，我前幾天在讀者上看到一篇文章說(shuō),，孩子,，走彎路是幸福的。不要?jiǎng)儕Z孩子走彎路的權(quán)利,，對(duì)漫長(zhǎng)的人生而言,，那條彎路上的風(fēng)景，也許更美,。

可是一向以來(lái),，我們一般的做法是：看到孩子走彎路拼命阻擋，不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，不給她犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，一旦犯了錯(cuò)誤，不停的抱怨和譴責(zé)孩子,，讓他覺(jué)得自我是最無(wú)用的人,。

（讓孩子走彎路的真理是，這是他們自我的選擇,，不讓孩子走彎路,，留給孩子的也不會(huì)是直路，而是破碎的路,，那將是孩子一輩子要應(yīng)對(duì)的茫然和被動(dòng),。其實(shí)，只要能自由選擇,，就是幸福的,，哪怕是一條曲折的路。）

我認(rèn)為,，一個(gè)孩子由感性走向理性,，由幼稚走向成熟，重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立,，學(xué)會(huì)選擇,，讓孩子在選擇中培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，在選擇中成長(zhǎng),。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我也在有意識(shí)的培養(yǎng)她的獨(dú)立性，自理本事,，讓孩子自我去選擇,，去獨(dú)立完成一些事情。這一點(diǎn)主要體此刻做飯上,。

孩子很喜歡做飯,，當(dāng)作一種放松方式。上學(xué)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間做,，一考試完當(dāng)天就迫不及待的下廚房了,，說(shuō)很想很想做飯了,，整個(gè)寒假就駐扎在廚房了,。對(duì)于做飯，大人覺(jué)得是個(gè)活,，是個(gè)任務(wù),。對(duì)于孩子來(lái)講，他們可能會(huì)覺(jué)得很好玩,。當(dāng)一堆原料經(jīng)過(guò)她的雙手變成美食的時(shí)候，她會(huì)覺(jué)得很有成就感,。

幼兒園的時(shí)候,，孩子回到家里,，就會(huì)幫我擇菜,。在廚房里看我怎樣做飯，問(wèn)各種問(wèn)題,。這個(gè)時(shí)候，我們很多大人,，往往會(huì)說(shuō),，上一邊玩去，別在這幫倒忙了,。等上學(xué)了,，就說(shuō)你就好好學(xué)習(xí)就行了，什么事也不用你管,，我想這樣的話(huà)絕大多數(shù)家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò),。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲，造就了很多高分低能的孩子,。

我想說(shuō),，孩子不會(huì)做飯，不會(huì)干活,，不是孩子的錯(cuò),，也不是孩子懶和笨，是大人的錯(cuò),，是我們太勤快了,，我們包辦的太多了,，我們太慣孩子了，我們不舍得,，我們會(huì)心疼,，我們怕這個(gè)怕那個(gè)。在孩子想嘗試做的時(shí)候,，我們大人有支持她去做嗎有尊重她的興趣嗎是站在她的角度看問(wèn)題的嗎我們要學(xué)著放手,。

孩子經(jīng)過(guò)做飯理解了大人的辛苦，不會(huì)挑挑揀揀,，明白了做任何事情都要做好準(zhǔn)備,，才不至于手忙腳亂,，學(xué)會(huì)了分享,，很有成就感。

其實(shí)生活中尤其是廚房里,，物理和生物知識(shí)無(wú)處不在,，那天在吃豆油皮的時(shí)候，聞到了一股酒精味（酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸）,，觀察水沸騰的過(guò)程,，液化汽化過(guò)程，饅頭發(fā)霉了是怎樣回事（空氣中飛來(lái)的孢子）,，都會(huì)跟我講。為什么土豆切好了放一會(huì),，會(huì)變黑什么食物和什么食物是相克的這些生活常識(shí)必須孩子自我去經(jīng)歷,，在生活中得到歷練,。

以上說(shuō)的這些不必須適合每個(gè)孩子，期望家長(zhǎng)們能夠分享你們的一些教育法寶,，一齊學(xué)習(xí)。陪著孩子像朋友一樣一齊長(zhǎng)大,，一齊分享成長(zhǎng)的歡樂(lè)和煩惱,，做孩子的知心朋友，陪他們一齊度過(guò)剩下的一年半的初中生活,！多謝大家,！

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇三

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

我是七年級(jí)（一班）~~的家長(zhǎng),，非常感謝學(xué)校,、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝,！

今天，有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,，感到非常榮幸,，同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)相比,，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還存在很多不足之處,。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受,。

孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,，進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境，行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)方法靈活,、老師敬業(yè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,，還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,，做一個(gè)積極向上的人,，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹(shù)立良好形象,，這樣對(duì)孩子的教育才有說(shuō)服力,。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無(wú)意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導(dǎo)向,，孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽(tīng),，并且我能感覺(jué)到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿(mǎn)陽(yáng)光的,，讓孩子接受陽(yáng)光教育,，孩子會(huì)更加陽(yáng)光。

要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么,，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽(tīng),，這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺(jué)，更會(huì)和家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉,。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重,、理解和支持的，我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺(jué)自己向朋友一樣,，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題,，而不能高高在上，一副家長(zhǎng)的姿態(tài),。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的`孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯,。

說(shuō)到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,，如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。

1,、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

孩子在家做作業(yè)時(shí),，盡量保持家里安靜，最好不要看電視,，玩電腦,，同時(shí)我自己一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦,，給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有幫助的，每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家,，有個(gè)愛(ài)他的父母,。

2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子剛升入初中,，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,，我督促孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真做作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),，講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表?yè)P(yáng)并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力，增強(qiáng)了孩子的自信心,。

3,、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

我沒(méi)事的時(shí)候也經(jīng)常看看孩子的課本,，看看他學(xué)到什么地方了,，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,，我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè),，可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,，我一直要求孩子要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，我個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題，只有寫(xiě)的認(rèn)真才能做的認(rèn)真,。

4、讓孩子喜歡考試

升入初中后考試越來(lái)越多,，周考,、月考、期中考試,、期末考試,，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,，通過(guò)考試可以展示自己的能力,，漸漸地孩子告訴我，我現(xiàn)在特別喜歡考試,。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來(lái)都感到很吃力,，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇四

尊敬的各位教師,、家長(zhǎng)們，你們好!我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸。我的孩子xx,，xx年于xx小學(xué),，當(dāng)時(shí)我們選擇了xx中學(xué)，事實(shí)證明了一切,，我們的選擇千真萬(wàn)確,，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦，不事張揚(yáng),，不求虛名,，得到了周?chē)说目隙ā＝璐藱C(jī)會(huì),，我感激各位教師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是教師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自我的體會(huì)。

一,、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自我的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng),。禁止瀏覽“充涉色情,、暴力”的`不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線(xiàn)等網(wǎng)站,。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,，在雙休日,、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家xx每一天早晨5：50起床，這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,，我們起床后第一件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī),，反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。讓他一邊刷牙,、洗臉、吃早飯,，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平,。另外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話(huà),，閱讀一些,，不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視,，玩電腦,，我們看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?；蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。

三,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解,，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài),，那么這種努力必須有收益,。作為孩子，每個(gè)人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心,?！蔽也磺髢鹤愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,，我的目的就到達(dá)了,。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今日的,。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！我是，今天我代表同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩周來(lái)的學(xué)習(xí)生活,。

我們從不同的小學(xué)來(lái)到五中,，組建了初一（7）班這個(gè)大家庭，我們由陌生到熟悉,，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,，我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。

初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),，一個(gè)顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小,。所以，我們會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情,，克服一切困難學(xué)習(xí)好,，生活好，請(qǐng)老師家長(zhǎng)相信我們,，監(jiān)督我們,。

在生活方面，班主任王老師對(duì)我們十分關(guān)心,。每天早上王老師六點(diǎn)五十到校,，組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課，很晚才能回家,。老師們都非常辛苦,，我在這里代表全班同學(xué)謝謝王老師。

最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇六

家長(zhǎng)會(huì)能讓讓家長(zhǎng)全面地了解學(xué)校教育教學(xué)管理情況和孩子在校的各方面表現(xiàn),。那么作為家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)些什么呢?下面是本站小編給大家整理的初一家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)

發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)大家好：

首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里發(fā)言,，我感到很慚愧,，因?yàn)閷?duì)于教育孩子，在座的每位家長(zhǎng)都做得比我好,，今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗(yàn),，而是向大家學(xué)習(xí)，浪費(fèi)大家的時(shí)間感到很不安,，希望大家諒解,。

一,、《媽媽?zhuān)挥心阈蕾p我》這是一篇小短文，不少家長(zhǎng)都看過(guò),，我想再和大家復(fù)習(xí)一下,。

第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥,，在板凳上連三分鐘都坐不了,，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?/p>

回家的路上,，兒子問(wèn)她，老師都說(shuō)了些什么,，她鼻子一酸,，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了,，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,?！?/p>

那天晚上，兒子破天荒吃了兩碗米飯,，并且沒(méi)讓她喂,。

兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué),，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第40名,，我們懷疑他智力上有些障礙,，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！?/p>

回去的路上,，她流下了淚。然而,，當(dāng)她回到家里,，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了,，你并不是個(gè)笨孩子,，只要能細(xì)心些,，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在21名,?！?/p>

說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現(xiàn),，兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光,，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),，兒子溫順得讓她吃驚,，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),，去得比平時(shí)都要早,。

孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì),。她坐在兒子的座位上,，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到,。然而，這次卻出乎她的預(yù)料,，直到結(jié)束,，都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣,。臨別,，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn),。”

她懷著驚喜的心情走出校門(mén),，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,。路上她扶著兒子的肩，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意，他說(shuō)了,，只要你努力,，很有希望考上重點(diǎn)高中?！?/p>

高中畢業(yè)了,。第一批大學(xué)錄取

通知書(shū)

讀完這篇文章，使我想起了一句俗語(yǔ),，“好孩子是夸出來(lái)的”,。在對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)方面，在座的家長(zhǎng)可能做得都比我好,，尤其是孩子的母親做得會(huì)更好,。我經(jīng)常想，我對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)太少了,，以后真得要多表?yè)P(yáng)孩子,。

二、《物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不靈了》,。

“兒子,，這次考試考上雙百分，媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞,?！薄昂谩?兒子高興的答應(yīng)了，結(jié)果沒(méi)讓媽媽失望,，上四年級(jí)的王志果然考了雙百,。

“兒子，這次升學(xué)考試,，如果你能考上重點(diǎn)初中,，就實(shí)現(xiàn)你最大的一個(gè)愿望”，上五年級(jí)時(shí),，媽媽對(duì)自己的兒子說(shuō),。

“好，如果我能考上重點(diǎn)初中,，你就給我買(mǎi)我最想要的超級(jí)機(jī)器人”

“一定給你買(mǎi),，而且買(mǎi)最好的?！彪m然這個(gè)機(jī)器人得花好幾百塊錢(qián),，但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。

結(jié)果,，小王志如愿以?xún)數(shù)氐玫搅藱C(jī)器人,。

“王志,，這次如果你考上重點(diǎn)高中，你有什么愿望,，媽媽都答應(yīng)幫你實(shí)現(xiàn)”?上初四時(shí),，媽媽還是用老辦法。

兒子低頭想了想,，說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)筆記本電腦,，你能給我買(mǎi)嗎?”

媽媽猶豫了一下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)5000多元的價(jià)格對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),，是一筆不小的開(kāi)支,，但為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，媽媽還是答應(yīng)了,。

結(jié)果,，王志考上了重點(diǎn)高中，但媽媽沒(méi)有高興幾天,，上高中后,，王志對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問(wèn)及他的原因時(shí),，他說(shuō),，現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實(shí)現(xiàn)了，我為什么還要學(xué)習(xí)呢,。

這個(gè)結(jié)果,，讓我們做家長(zhǎng)的感到心酸，上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,，但反過(guò)來(lái)想,，是不是我們家長(zhǎng)好心害了學(xué)生，是我們?cè)诓粩嗟赜梦镔|(zhì)激勵(lì),，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長(zhǎng)的重視，不要過(guò)于夸大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的作用,，而要從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

四、孩子健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)最大的心愿,，我們都希望自己的孩子身體好,、學(xué)習(xí)好、品德好,。我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,，只有家校合力，才能收到好的效果。

最后,，感謝初二五班所有的老師，感謝他們對(duì)孩子的付出,，特別感謝班主任鞠老師,。祝各位家長(zhǎng)工作順利、家庭幸福,。也祝愿我們的孩子身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們,，可愛(ài)的同學(xué)們，你們好：

我是呂鑫同學(xué)的家長(zhǎng),。能夠有這樣的機(jī)會(huì),，代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里發(fā)言，我感到十分榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友們,，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子呂鑫，20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué),。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),，因?yàn)槲液蛺?ài)人在農(nóng)村工作，平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子,，而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備,，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校,，我們非常放心,。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬(wàn)確,。一年多來(lái),，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大,，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,。她開(kāi)始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導(dǎo)下,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò)，他不但樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃,。

最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德,。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,，無(wú)論是上課還是下課,，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯,，只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影,。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(zhǎng),，我們?cè)跄懿粦c幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛(ài),，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻,，潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人,。 我相信,，也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心,，有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平,，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請(qǐng)你們放心,，我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校,，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

最后，祝愿華棟中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,，工作順利,，萬(wàn)事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康,，早日成為國(guó)家的有用之才! 謝謝大家!

尊敬的老師、家長(zhǎng)同志們:下午好!

首先感謝老師給我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì),，我感到十分榮幸,，下面就把一些

心得體會(huì)

一：父母的主要作用是引導(dǎo)孩子，重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，并讓他們感覺(jué)到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。

我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，一度因生詞太多,，看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí),，我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個(gè)過(guò)程，只有多看,、多聽(tīng)、多寫(xiě),，不會(huì)的查

字典

二：多與孩子交流，及時(shí)解決孩子心中的困惑

如何讓孩子快樂(lè)而輕松的學(xué)習(xí),，我的體會(huì)是多與孩子交流,，了解孩子的想法和困惑，孩子回家常說(shuō)喜歡某某課,，不喜歡某某課,，我們會(huì)問(wèn)清楚原因后，針對(duì)一些問(wèn)題共同想辦法,，我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué),，覺(jué)得枯燥、沒(méi)意思,。我們就一方面向她強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,，另一方面要求上課注意聽(tīng)講，課后有針對(duì)性的練習(xí),，后來(lái)她也肯投入時(shí)間學(xué)習(xí),，就喜歡上數(shù)學(xué)課了，直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了,。

三：正確對(duì)待每一次的考試成績(jī),，多鼓勵(lì)孩子

這么大的孩子更多的認(rèn)識(shí)是感性的，某門(mén)功課考得好，就越喜歡,，所以我們必須正確看待每一次的考試成績(jī),，首先是要讓孩子放下包袱，孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的,，別讓考試成績(jī)摧毀了孩子的信心,，這次考不好，不代表下次考不好,，重要的是鼓勵(lì)孩子,，并要求孩子平時(shí)學(xué)習(xí)不留疑問(wèn)和死角，有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),。其次,，每一次的考試成績(jī)都會(huì)暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài)，不要一味的指責(zé)孩子,，而是要和孩子一起正確分析原因,，找出存在的不足，去努力的學(xué)習(xí),，只有當(dāng)孩子意識(shí)到她該做的事情的時(shí),，她才能夠變被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

四：培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，找到適合她的學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任，學(xué)校老師熱別是班主任老師對(duì)每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,，讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng)，在孩子的言語(yǔ)中為八年級(jí)二班取得各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)上成績(jī)感到驕傲和自豪,，對(duì)老師也顯露出由衷的敬佩,，老師和孩子們創(chuàng)造了一個(gè)積極向上的集體,。我們作為家長(zhǎng)衷心的謝謝老師，也會(huì)更加理解和支持老師的工作，配合老師教育好孩子，共同營(yíng)造很好的學(xué)習(xí)氛圍,。

謝謝!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇七

尊敬的教師,、各位家長(zhǎng)：

午時(shí)好！

很高興，能有今日這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家坐在一齊,，觀看孩子們的精彩表演,，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問(wèn)題！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長(zhǎng)不辭辛苦,、諄諄教誨，表示最衷心的感激,！

孩子的教育離不開(kāi)家庭教育,。在坐的每一位必須都有一套自我的方法，并且有很多比我更好,、更有效的方法,，期望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下頭,，我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)當(dāng)注意的五個(gè)問(wèn)題：

一,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)溫馨,、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)十分重要,，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾,，盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵,，能夠心平氣和地坐下來(lái)談一談，實(shí)在無(wú)法平靜交流,，能夠背后去協(xié)商解決,。父母的爭(zhēng)吵與不和，不僅僅使孩子無(wú)法安心學(xué)習(xí),，并且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān),；在教育孩子的時(shí)候，父母雙方必須要達(dá)成共識(shí),，有不一樣意見(jiàn),，能夠先討論，再公開(kāi),；另外,，家長(zhǎng)自我首先樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),，這樣孩子也會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí),。

二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅僅要關(guān)心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食,，鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),，更要關(guān)心孩子的心理健康，注意培養(yǎng)孩子悅納自我,、關(guān)心他人,、寬容大度、敢于應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì),。

三,、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃即使是周末,，孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,，晚睡晚起，不僅僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,，影響作業(yè)的完成,，并且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理分配自我的學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息時(shí)間,，懂得有步驟,、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四,、經(jīng)常與孩子溝通,，多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑,、不切實(shí)際,，也不要取消孩子，鼓勵(lì)他說(shuō)出理由,，與孩子共同探索事實(shí)的真相,；每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn),。孩子的考試沒(méi)有得到高分,，但他刻苦努力；孩子的成績(jī)沒(méi)有到達(dá)我們的期望,，但他具有誠(chéng)實(shí)守信,、樂(lè)于助人的美德,；,。。。,。,。。賞識(shí),，并不等于滿(mǎn)足,。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自我充滿(mǎn)信心，發(fā)揮所長(zhǎng),，進(jìn)取改正缺點(diǎn),，向更好的方向發(fā)展。

五,、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)瞬息萬(wàn)變,、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,，禁止孩子上網(wǎng)是不可取的,。允許孩子上網(wǎng)，但要做到：1,。告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),，比如：學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)站,；不能向陌生人透露自我的真實(shí)身份、家庭住址,、經(jīng)濟(jì)狀況等等,；2?？刂坪⒆由暇W(wǎng)時(shí)間,，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)很多，并且長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),，對(duì)視力和身體有很大的影響,；3。讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,，使孩子不會(huì)一打開(kāi)電腦,，就想到游戲；4,。拓展孩子的興趣愛(ài)好,，豐富孩子的'課余生活，一個(gè)興趣廣泛,、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò),！

最終，祝大家身體健康,、萬(wàn)事如意,！愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽(yáng)光,、永遠(yuǎn)開(kāi)心！多謝大家,！

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇八

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：

大家好!我是張毅的家長(zhǎng),。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進(jìn)到學(xué)校半個(gè)學(xué)期了,，每周孩子都會(huì)開(kāi)心的對(duì)我們講學(xué)校又開(kāi)展了什么活動(dòng),，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處,，她是怎樣的學(xué)習(xí),，怎樣的過(guò)集體生活，這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)學(xué)校,，在這個(gè)班級(jí)真的是快樂(lè)的生活,，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)了驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心,。作為家長(zhǎng),，我理解、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。

在孩子的教育過(guò)程中，我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,，良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn),。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，需要家長(zhǎng)和老師的共同教育,。與學(xué)校配合,，與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,，很多心理話(huà)孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō),，而愿意和老師同學(xué)說(shuō)，不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的,，而愿意聽(tīng)老師的,，聽(tīng)同學(xué)，對(duì)家長(zhǎng)很多話(huà)都只是為了反對(duì)而反對(duì),。我們可以通過(guò)老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,，獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的,。

看著孩子一天天的進(jìn)步,，作為家長(zhǎng),，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的悉心教導(dǎo),，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們辛勤的付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿(mǎn)!

謝謝大家!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇九

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們，可愛(ài)的同學(xué)們,，你們好：

我是呂鑫同學(xué)的家長(zhǎng),。能夠有這樣的機(jī)會(huì)，代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝,！

我的孩子呂鑫,，20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),，因?yàn)槲液蛺?ài)人在農(nóng)村工作,，平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子，而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的'學(xué)校,，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校,，我們非常放心,。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬(wàn)確。一年多來(lái)，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,。她開(kāi)始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，且在老師的引導(dǎo)下,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),，他不但樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃,。

最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,，無(wú)論是上課還是下課,，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng),，無(wú)論是做操還是吃飯,，只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影,。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),，作為家長(zhǎng),，我們?cè)跄懿粦c幸呢,？就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛(ài)，老師們的一言一行,，時(shí)時(shí)刻刻,，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。我相信,，也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心,，有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平,，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng),！請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們,！也請(qǐng)你們放心,，我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活,！

最后,，祝愿華棟中學(xué)的明天會(huì)更好！祝愿華棟中學(xué)的教職員工們，工作順利,，萬(wàn)事如意,！也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康,，早日成為國(guó)家的有用之才！謝謝大家,！

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇十

有的家長(zhǎng)家庭教育比較成功,，可讓其在家長(zhǎng)會(huì)上介紹教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)。來(lái)于家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),，最容易被家長(zhǎng)接受,。下面是本站小編給大家整理的初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表

發(fā)言稿

各位家長(zhǎng),、同學(xué)們：

下午好：

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>

說(shuō)到孩子，可能各位家長(zhǎng)們和我一樣都有很多困惑,，包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,，比如：

我們?cè)瓉?lái)很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦?

小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

……等等問(wèn)題，都是我們的困惑,。

這些困惑我和大家一樣都存在,，我也曾很苦惱。

我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書(shū)上翻看,，從專(zhuān)家那里學(xué)了些小竅門(mén),，也根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，想了一些小花招,。

從孩子進(jìn)入學(xué)校,，甚至從幼兒園起，我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃,，那就是“陪孩子一起長(zhǎng)大”,。

(剛剛在家長(zhǎng)會(huì)的第一單元里，區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)與青春期教育的專(zhuān)家們提到,，很多行業(yè)都是要持證上崗的,，唯一一個(gè)無(wú)證上崗無(wú)照經(jīng)營(yíng)的行業(yè)就是做父母的，所以我們要不斷地學(xué)習(xí),，和孩子一起長(zhǎng)大,。)

先說(shuō)說(shuō)我們家長(zhǎng)：

首先，做家長(zhǎng)的一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,，那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的,。

每個(gè)孩子都是帶著我們家長(zhǎng)深深的愛(ài)出生的,，我們?cè)诤⒆由砩霞耐辛宋覀兒芏嗝篮玫脑竿?/p>

其次，我們家長(zhǎng)再忙,，也不能忽略了我們的孩子,。這個(gè)以人為本的社會(huì)，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子,。

最主要的一點(diǎn),，我想說(shuō)的是——

第三，我們的孩子就是我們的一面鏡子,，在孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一些事情都可以追根溯源到我們家長(zhǎng)的日常言行中,。我們家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，也是孩子終生的老師,。這一點(diǎn)我從來(lái)不否認(rèn),。

當(dāng)孩子有了問(wèn)題時(shí)，我首先是靜下來(lái)想想自己這段時(shí)間是不是太忙了,，忽略了孩子,，還是自己因?yàn)閴毫μ螅巡涣记榫w帶回了家?我發(fā)現(xiàn),，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,，在孩子那里得以體現(xiàn)時(shí)，我就會(huì)讓自己靜下心來(lái)反思一下,，讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,，這樣的心態(tài)反而會(huì)有助于解決我們工作中和生活中的很多問(wèn)題。所以,，這一點(diǎn)也算是孩子給了我很大的啟示,，改變了自己，給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的家,，也給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的交談的好環(huán)境,。再說(shuō)說(shuō)我們的孩子：

首先，乖孩子變成小刺猬是有原因的,。

(家長(zhǎng)會(huì)第一單元,，區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)和青春期教育專(zhuān)家們談到“如何與孩子溝通”問(wèn)題，他們談到了代溝,，談到了青春期教育問(wèn)題，這一點(diǎn)和我今天要說(shuō)的這一點(diǎn)是不謀而合的,。)

現(xiàn)在是初一階段,，我們的孩子已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了青春期。青春期也不是洪水猛獸,，更不是孩子們不可逾越的鴻溝,，它是孩子長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)的一個(gè)必然階段,。

我記得在孩子小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我就從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)青春期教育的書(shū),，書(shū)名好像是《我想知道我自己》,，一本是寫(xiě)給男生看的書(shū)，一本是寫(xiě)給女生看的書(shū),。我感覺(jué)這套書(shū)對(duì)孩子影響挺大的,，孩子可以自己在書(shū)中找到很多他們困惑的問(wèn)題的答案，也會(huì)很好奇的向我咨詢(xún),。另一套我覺(jué)得很有幫助的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《男生

日記

所以，也算是我提前給孩子打了青春期的預(yù)防針,，但當(dāng)孩子真正的青春期來(lái)臨時(shí),，我還是感到了一種“恐懼”，孩子的叛逆和頂嘴,，讓我感到很生氣,，甚至是窒息。但靜下心來(lái)想想,，這時(shí)候我們家長(zhǎng)更不能生孩子的氣,，更應(yīng)該關(guān)心和照顧好我們的孩子，讓孩子們順利的,、平和的度過(guò)他們的這個(gè)讓人很不省心的年齡段,。

這個(gè)青春期問(wèn)題網(wǎng)上書(shū)上也都有很多，相信每個(gè)家長(zhǎng)都有一套好法子來(lái)應(yīng)對(duì),?？傊@個(gè)階段是孩子長(zhǎng)大的必經(jīng)之路,，他要長(zhǎng)大,，他要培養(yǎng)獨(dú)立的人格和意識(shí)，這個(gè)年齡段的孩子需要家長(zhǎng)們給予充分的理解和信任,，我們家長(zhǎng)也要學(xué)著逐漸的放開(kāi)我們緊緊抓住孩子的雙手,，讓孩子慢慢自己去走路，去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。

其次,，說(shuō)說(shuō)孩子的學(xué)習(xí)。

(1)進(jìn)入初中,，孩子們的功課多了,，講究學(xué)習(xí)方法很重要,。

比如：課堂要認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記,，課后要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，這些方法每個(gè)家長(zhǎng)每個(gè)孩子都知道，但真正落到實(shí)處,，卻非易事,，我們的孩子要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。初一階段,，我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好,，有復(fù)習(xí)的，有預(yù)習(xí)的,，比如,，老師會(huì)留下一些小問(wèn)題，讓孩子們回家從課本上或課外書(shū)上找答案,。其實(shí),，老師布置的作業(yè)都是針對(duì)當(dāng)天功課和第二天功課的，我一直要求孩子一定要認(rèn)真對(duì)待,。如果有必要,，我會(huì)讓孩子開(kāi)電腦上網(wǎng)查查資料，但盡量控制在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間,。

(在家長(zhǎng)會(huì)的第三單元,，級(jí)部趙老師講了，周一至周五盡量不要開(kāi)電腦,，周末可以開(kāi),，但要控制時(shí)間。最近,，老師們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的影響太大了,，當(dāng)然是壞的影響，很多孩子缺乏自控力,，不能控制自己的上網(wǎng)時(shí)間,，也不能控制自己不去瀏覽不好的網(wǎng)站。)

電腦盡量擺在公共客廳里,，不要擺在孩子的私密空間里,。我從不反對(duì)孩子上網(wǎng)，但堅(jiān)決反對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),。

(2)我家孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也是逐漸養(yǎng)成的,。原來(lái)小學(xué)里她也是個(gè)掛鑰匙的孩子，放學(xué)自己回家,，吃點(diǎn)喝點(diǎn),，看看電視，偶爾偷著上上網(wǎng),。但現(xiàn)在回家,，吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)水,，就很自覺(jué)的走到自己的小書(shū)桌前,，寫(xiě)作業(yè)。

(3)在小學(xué)時(shí),，我就和孩子一起制定周末計(jì)劃,。只要我有時(shí)間，每個(gè)周末我都抽出一天時(shí)間帶孩子去海邊,，去公園,，去博物館，甚至去看展覽會(huì),，車(chē)展,，文博會(huì)，動(dòng)漫秀……等等,。很多家長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我,，怎么我家孩子寫(xiě)作業(yè)從不拖拉?我把孩子周末寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間壓縮在半天或一天完成，從不讓她寫(xiě)兩天作業(yè),，抽出一天時(shí)間帶孩子玩,，這樣反而孩子養(yǎng)成了寫(xiě)作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。

其實(shí),，每個(gè)孩子都受到電腦網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，我們家長(zhǎng)要給孩子調(diào)節(jié)好時(shí)間，同時(shí)給他們安排一些有意義的事情,，下樓打打羽毛球,，游泳啊什么的都可以分散孩子對(duì)電腦的依賴(lài)。

(4)讓孩子多讀一些有意義的課外書(shū),。

說(shuō)到書(shū),，我還要提提電腦，網(wǎng)絡(luò)上查找知識(shí)固然方便又快捷,，孩子們也習(xí)慣于在搜搜搜狗百度上查找答案,，但答案也是因人而異的，一些負(fù)責(zé)任的人會(huì)盡量完善答案,，但一些人卻是怎么想就怎么寫(xiě),，很多都不是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)的定義，對(duì)孩子的誤導(dǎo)很大,。

所以我說(shuō),，真正落到書(shū)上的印成鉛字的才是我們孩子需要的?，F(xiàn)在能靜下心來(lái)讀一半好書(shū)，或一段好文章還是最好的生活方式,，濃縮在書(shū)中的多是人生的感悟和真諦,。

引導(dǎo)孩子多讀好書(shū)，不管是故事還是優(yōu)美的

散文

在這里嘮嘮叨叨的說(shuō)了這么多，很感謝老師給的這個(gè)機(jī)會(huì),，在這里和家長(zhǎng)們一起談?wù)勎覀兊暮⒆?，談?wù)労⒆觽兊乃枷牒蛯W(xué)習(xí)。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的陪伴,，這是我們的責(zé)任,。

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

你們好!

我是××同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸,。

我的孩子××,，××年畢業(yè)于××小學(xué)，當(dāng)時(shí)我們選擇了××中學(xué),，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確,，一年多來(lái),，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦,，不事張揚(yáng)，不求虛名,，得到了周?chē)说目隙ā＝璐藱C(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人,。

家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一,、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng),。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線(xiàn)等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,。當(dāng)然,，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,，放松放松也是允許的,。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。

尊敬的x老師和所有任課老師、各位家長(zhǎng)朋友們,，大家晚上好!

我是任澤桐同學(xué)的媽媽?zhuān)裉旆浅８兄xx老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和各位家長(zhǎng)相聚、溝通,，共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,。

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班所有的家長(zhǎng)，感謝班主任x老師及xx班的所有任課老師,，正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育,，才成就了我們孩子的優(yōu)秀,，謝謝你們!

說(shuō)實(shí)話(huà)，站在這里,，我感到一些惶恐,。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,，在教育孩子方面我還存在不少差距,，今天和大家說(shuō)的，算不上什么經(jīng)驗(yàn),，只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受,，如能在某些方面引起各位家長(zhǎng)的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

第一,，家長(zhǎng)是孩子最好的老師 注：這內(nèi)容不行

家長(zhǎng)既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師,，家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān),，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響,。我們父母的言傳身教非常的的重要。要孩子勤儉節(jié)約,，要孩子知難而進(jìn),，不能怨天憂(yōu)人;要孩子刻苦用功，這些呢就得我們家長(zhǎng)在生活瑣事中做好表,，以身作則,、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。

第二,，少一點(diǎn)壓力,，多一些理解

讓孩子快樂(lè)幸福是每一位家長(zhǎng)共同的心愿，但是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，隨著我們的功利心不斷的膨脹,，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成;因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫猓鸵欢ㄒ屪约旱暮⒆訉?lái)要超過(guò)你;看到鄰居家孩子鋼琴?gòu)椀煤?，你就忙著給沒(méi)有音樂(lè)興趣的孩子找音樂(lè)老師;看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中,，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面，逼著孩子昏天黑地的去做題,。讓孩子失去童年,，失去快樂(lè)，失去自由,，失去健康,，嚴(yán)重的會(huì)不堪重壓，采取極端的做法，到那時(shí)一切都悔之晚矣!

望子成龍,，望女成鳳,，是所有家長(zhǎng)的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個(gè),。我們做家長(zhǎng)的要深知,，孩子不只是你生命的延續(xù)，他們同樣都是獨(dú)立的個(gè)體,，有獨(dú)立的思維,，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂(lè)，給予他們自由成長(zhǎng)的空間,。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,，但是作為八年級(jí)的孩子們，就得讓他們懂得要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

作為孩子，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在的孩子，他們已經(jīng)有與生俱來(lái)的壓力,，學(xué)習(xí)壓力,、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時(shí)刻充斥其耳邊，我們無(wú)須再給他們太大壓力,，相反,，我們要理解他們，及時(shí)的鼓勵(lì)他們,，讓他們有一個(gè)積極健康的心態(tài),。咱們的孩子每次考試后，咱們的家長(zhǎng)們有喜有憂(yōu),，同樣,，孩子們也一樣，但是我們要讓孩子們會(huì)自我分析,，多引導(dǎo)孩子正視成績(jī),，在這樣的放松要求下，孩子們至少可以減輕一點(diǎn)來(lái)自家長(zhǎng)方面的壓力,。我并不是不重視她的學(xué)習(xí),，但我認(rèn)為，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)比一時(shí)的成績(jī)更重要,。

第三,，多和孩子溝通,，做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),，觀察父母，觀察同學(xué),，他們會(huì)有很多的困惑,，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑，學(xué)習(xí)上的困惑,，與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決，會(huì)很影響孩子的成長(zhǎng),。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法?，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時(shí)間很少,，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天,，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情，跟同學(xué)相處的事情,，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時(shí)，做家長(zhǎng)的適時(shí)給予一些建議,?？傊议L(zhǎng)要讓孩子感覺(jué)你對(duì)他(她)并不是不聞不問(wèn),，要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀,、開(kāi)朗,、自信、合群,、寬容,、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),，克服自私,、任性、自傲,、自卑,、孤僻,、脆弱等不良心理傾向。

首先,，要心平氣和,。父母的心平氣和是孩子成長(zhǎng)的最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來(lái)教育孩子的話(huà),，那么這個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一定無(wú)所依從,，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣,。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,，在任何時(shí)候都能充滿(mǎn)理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話(huà)，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒,，這樣氛圍當(dāng)中生長(zhǎng)起來(lái)的孩子就能夠心平氣和地面對(duì)困難,、挫折、失敗等等,。

其次,，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說(shuō)教，那樣會(huì)讓孩子覺(jué)得你就像《大話(huà)西游》里的唐僧,，只會(huì)增加他“她”的反感,。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐鸬绞掳牍Ρ兜淖饔?。比如安全教育是家長(zhǎng)講得最多的,，可是多了孩子就覺(jué)得麻木了。

第四,，是積極配合老師和學(xué)校

有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校,，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的,。孩子的成長(zhǎng),，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣,，希望每個(gè)孩子都獲得成功,，但試想一下，在家里通常只有一個(gè)孩子,，我們教育起來(lái)都感到很吃力,，而一個(gè)班幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大,，難度之大是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校，與老師積極配合,，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有形成家校合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任,，也是一門(mén)藝術(shù),，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師們的辛勤培育,，同樣,，也離不開(kāi)家庭的關(guān)懷。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評(píng)指正。

再次感謝辛勤耕耘的老師們,，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,，身體健康，祝愿所有的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇十一

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的各位教師,、家長(zhǎng)們,，你們好!我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸,。我的孩子xx,，xx年畢業(yè)于xx小學(xué)，當(dāng)時(shí)我們選擇了xx中學(xué),，事實(shí)證明了一切,，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái),，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦,，不事張揚(yáng),，不求虛名,，得到了周?chē)说目隙ā＝璐藱C(jī)會(huì),，我感激各位教師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的'氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是教師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自我的體會(huì)。

一,、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自我的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng),。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線(xiàn)等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,。當(dāng)然,，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,，放松放松也是允許的,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家xx每一天早晨5：50起床，這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,，我們起床后第一件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī),，反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。讓他一邊刷牙,、洗臉,、吃早飯，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平,。另外,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話(huà)，閱讀一些英語(yǔ)笑話(huà),，不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣再有,，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦,，我們看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,。或看一些小說(shuō)雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

三,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，不指責(zé),。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài),，那么這種努力必須有收益。作為孩子,，每個(gè)人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求無(wú)愧于心,?！蔽也磺髢鹤愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,，我的目的就到達(dá)了,。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今日的總結(jié),。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！我是，今天我代表同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩周來(lái)的`學(xué)習(xí)生活,。

我們從不同的小學(xué)來(lái)到五中,，組建了初一（7）班這個(gè)大家庭，我們由陌生到熟悉,，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,，我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了,。

初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。所以,，我們會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情,，克服一切困難學(xué)習(xí)好，生活好，請(qǐng)老師家長(zhǎng)相信我們,，監(jiān)督我們,。

在生活方面，班主任王老師對(duì)我們十分關(guān)心,。每天早上王老師六點(diǎn)五十到校,，組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課，很晚才能回家,。老師們都非常辛苦,，我在這里代表全班同學(xué)謝謝王老師。

最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言視頻篇十三

大家下午好,！

我是七年級(jí)（一班）xxx的家長(zhǎng),，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì),。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝,！

今天，有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,，感到非常榮幸,，同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)相比,，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還存在很多不足之處,。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受,。

孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,，進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境，行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)方法靈活,、老師敬業(yè)充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,，還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,，做一個(gè)積極向上的人,，讓我們的孩子佩服自己,，在孩子心目中樹(shù)立良好形象，這樣對(duì)孩子的教育才有說(shuō)服力,。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無(wú)意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導(dǎo)向,，孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽(tīng),，并且我能感覺(jué)到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿(mǎn)陽(yáng)光的,，讓孩子接受陽(yáng)光教育,，孩子會(huì)更加陽(yáng)光。

初中階段是孩子的人生觀,，價(jià)值觀形成的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)，觀察父母,，觀察同學(xué),，會(huì)有很多的困惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑,、與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決，會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng),。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,，遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽(tīng),，這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺(jué),，更會(huì)和家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重,、理解和支持的,，我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺(jué)自己向朋友一樣，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題,，而不能高高在上,，一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯,。

說(shuō)到學(xué)習(xí),，那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,，那么在家里的.學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充,。

1,、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時(shí),，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視，玩電腦,，同時(shí)我自己一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視,、玩電腦，給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有幫助的,，每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家，有個(gè)愛(ài)他的父母,。

2,、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。孩子剛升入初中,，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,，我督促孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真做作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),，講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表?yè)P(yáng)并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力,，增強(qiáng)了孩子的自信心,。

3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。我沒(méi)事的時(shí)候也經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了,，翻翻孩子的作業(yè),，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度，我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè),，可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題,，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，我一直要求孩子要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，我個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題,，只有寫(xiě)的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。

4,、讓孩子喜歡考試,。升入初中后考試越來(lái)越多,，周考、月考,、期中考試,、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息,，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,，通過(guò)考試可以展示自己的能力，漸漸地孩子告訴我,，我現(xiàn)在特別喜歡考試。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引者,，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,，在家里通常只有一個(gè)孩子,，我們教育起來(lái)都感到很吃力，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),，教育是一份責(zé)任,，教育是一門(mén)藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育,，也不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。