在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇一

尊敬的家長：

大家好!熟悉的臉，熟悉的笑容,，首先感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⑴c這次活動(dòng),，你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視，也是對(duì)我們工作的支持和理解,，謝謝!!我和吳老師很榮幸是您孩子的老師,，而您也是我們的朋友，對(duì)孩子在園的一日生活可能還不了解,，下面我向大家介紹一下,。早上7：40分，值日老師來園,，所以在這里提醒家長們,，不要過早將孩子送到幼兒園,，因?yàn)檫^早還沒有教師來，幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的,。7：50—8：30幼兒入園,，8：40小班幼兒到五樓做早操。如果您的孩子有特殊情況不能來園,，請(qǐng)您打個(gè)電話請(qǐng)個(gè)假大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,，我先把我們幼兒園和班級(jí)情況跟大家說下：

一、幼兒園基本情況：

我園是省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,，教學(xué)設(shè)備比較完善,，每班都配備一臺(tái)電腦,，一個(gè)電視機(jī)及vcd,，一架鋼琴，一個(gè)消毒柜,，紫外線消毒燈,，幼兒的玩具也豐富多樣。另外我園還有舞蹈室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室,。隨著我園計(jì)算機(jī)水平的逐步提高，老師們都已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，這樣可以使教學(xué)更加形象直觀,，避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué)，讓幼兒在愉快中學(xué)到知識(shí),，在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng),。

二、班級(jí)基本情況：

本學(xué)期我班人數(shù)是30人,。其中男孩人,，女孩人，新生人,。大部分是從小小班升上來的,，每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度,、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同,。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大,、調(diào)皮,，把玩具隨便倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向,，特別戀家,，適應(yīng)時(shí)間較長,。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣,。孩子們的生活自理能力較差：有的孩子不怎么愛說話,、不善于表達(dá)自己，有的孩子不會(huì)自己吃飯等,。一系列的問題使班上的護(hù)理量及難度大大的增加,。讓我們共同攜手，讓孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們得到全面和諧的發(fā)展,。

三、教育教學(xué)

幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對(duì)象的不同,。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”,。而其中“保”又處在第一位,。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的：幼兒園應(yīng)該把保護(hù)幼兒生命,、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。我們確實(shí)是這樣作的,。

1,、保育：

我班由阿姨分管保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,，孩子每餐用的碗,、勺子、盤子都于飯后及時(shí)消毒,，手絹和水杯每天消毒一次,，玩具每周消毒一次，活動(dòng)室每周用紫外線消毒,，桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,，再用沾有清水的毛巾擦凈。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、教育教學(xué)：

在重視保育工作的同時(shí),，我們也沒有忽視對(duì)幼兒體育、德育,、智育、美育的培養(yǎng)。我班由我和吳老師分管教學(xué),。我教語言,、美工、常識(shí),。蔡老師教計(jì)算,、音樂,、體育。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,，嚴(yán)格按課程表上課,。課程表每周都張貼出去,，這個(gè)家長都很了解,。在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題：

(1)重視孩子能力的培養(yǎng)：

我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),，大部分幼兒都自理能力較差。如不會(huì)獨(dú)立安靜進(jìn)餐,，不會(huì)穿脫衣服,，鞋子，等等,。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,。有一部分幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事,。幼兒在各種教育活動(dòng)中不僅懂得了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了一些做人的道理。學(xué)具玩具活動(dòng)教材都是孩子們自己收放,，而且他們還會(huì)擺放整齊,。希望家長們?cè)诩乙材芎驮趫@一樣多給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他們自己去動(dòng)手,。

(2)重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

在幼兒園,，幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,，合理安排體育課,，以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展，幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度，同時(shí)保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。在語言方面我們鼓勵(lì)孩子用普通話進(jìn)行交流,，重視孩子語言的發(fā)展，多跟幼兒交流,。鼓勵(lì)孩子上課積極回答問題,。如涂靜璇、吳云楓,、廖舒云,、等一些小朋友都進(jìn)步很快。認(rèn)知發(fā)展方面,，我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來獲得知識(shí),。重視動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,，用嘴嘗一嘗等,，而不只是用耳朵聽。社會(huì)性發(fā)展方面,，我們給孩子提供各種活動(dòng)機(jī)會(huì),，重視發(fā)展幼兒的社會(huì)認(rèn)知和交往能力。

(3)我園開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),。

及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育并把幼兒在園的一些情況及時(shí)反饋給家長,。如孩子的喝水問題我們每天保證孩子喝足夠的水。希望你們?cè)诩乙材芏酱儆變憾嗪人＿€有吃飯問題我們每次都督促幼兒多吃。對(duì)于個(gè)別偏食的幼兒除了教育外,，我們也會(huì)與家長溝通以幫其改正,。對(duì)于個(gè)別不吃米飯、青菜的幼兒，我們會(huì)加以引導(dǎo)，保證每位幼兒都能吃好吃飽。有個(gè)別生病的幼兒我們也會(huì)及時(shí)的告訴家長,。還有教育問題我們會(huì)及時(shí)跟家長交流，希望你也能配合我們的工作在家也及時(shí)的教育,。

四,、家園共育：

1、家庭教育的重要性：

大家都知道,，幼兒教育并不是幼兒園自己的事情,，并不是說幼兒入園后，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師,，家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,。

2、幼兒園教育與家庭教育互相配合

家庭教育盡管重要,，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的,，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成,，才能取得良好的教育效果,。舉個(gè)例子像收撿玩具時(shí)，總有個(gè)別幼兒,，自己偷偷的跑到一邊去玩,。所以，希望家長們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們,。還有就是孩子的教育問題,。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流,，并請(qǐng)家長們?cè)诩遗浜弦幌?。在這方面我班家長等都做的較好而且孩子進(jìn)步也很大。

五,、收費(fèi)

六,、最后說一下注意的幾個(gè)問題：

1,、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、刀子、玻璃珠,、項(xiàng)鏈等,。如孩子要服藥請(qǐng)寫上名字并教到老師的手上。如果你發(fā)現(xiàn)幼兒帶園里的物品回家請(qǐng)你及時(shí)帶回來,。因?yàn)楹⒆佣疾皇怯幸庾R(shí)的,。如果家長能正確引導(dǎo)并教育那他一定會(huì)改正的。

2,、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

3,、請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。

孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,。我們會(huì)盡量照顧好每一個(gè)孩子如果不小心出現(xiàn)意外也希望你能原諒,。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是整個(gè)小(2)班的幼兒。這方面我們大部分家長做的也非常的好,。感謝你們,。你們的理解和支持，是我們做好工作的最大動(dòng)力,。

各位家長,，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴意見和建議,。謝謝大家,。

幼兒園小班家長會(huì)教師發(fā)言稿二：

各位家長：

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì)，我代表小二班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會(huì),，主要目的是：

1,、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),，和孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況。

2,、希望家長進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

會(huì)議流程：

一,、介紹班級(jí)老師,、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作,。

我是鄧?yán)蠋?，是小二班的主班老師，另兩位老師是吳老師和陳老師,，陳老師主要?fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒,、陽光曝曬,、消毒柜，每周一,、三,、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯,、毛巾入消毒柜消毒,，室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒,。

目前我們班共有32名幼兒，其中男生18名,，女生14名,，出生的有23個(gè)，出生的有9個(gè),。

二,、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如：講禮貌、講衛(wèi)生,、自己喂飯,、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手,、良好的坐姿,、用心傾聽、不攻擊他人等等,。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：

1,、親近老師，愿意上幼兒園,，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

2,、知道自己的名字，聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

3,、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗,、入睡,，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4,、充分活動(dòng)身體,，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

5,、樂意開口說話，能聽懂普通話,，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

7,、喜歡擺弄玩具，材料,，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌,、敲打,、做模仿動(dòng)作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,，它包括了健康,、科學(xué)、藝術(shù),、語言,、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全)，同時(shí)我們開設(shè)了體育,、智力,、表演、角色及音樂游戲等活動(dòng),，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。

三,、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況,。

孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,，孩子們的進(jìn)步很大,，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園,，愉快回家,，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過,，或來人接小朋友回家時(shí),，會(huì)哭臉，念叨回家,，還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作,。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子,、床,，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,，幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),，在活動(dòng)中,，有亂走,、大喊大叫、坐在地板上,、推椅子等現(xiàn)象,，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,，吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱，幼兒都是以自我為中心,，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人,、抓人、打人等攻擊性行為,，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：(1),、不會(huì)交往,，想引起同伴的注意，但方法不對(duì);(2),、自我控制能力較差;(3),、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素,。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒,。

附：另外,，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,，這主要是幼兒入園的焦慮情緒,，這是非常正常的，家長佯裝不必為此擔(dān)心,，應(yīng)該多鼓勵(lì)他,，關(guān)心他，多給孩子講入園的好處,。

幼兒入園后,，容易感冒，這其實(shí)有三種原因：首先,，對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會(huì)感覺不習(xí)慣,，離開了媽媽和家人,，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,，感冒病毒自然就容易侵入,。其次，幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,，一旦有什么病毒或病菌,，傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,，秋季天氣多變,，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚,，這是不可取的,。幼兒園游戲多，活動(dòng)量大,，孩子穿得太多,，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，?dǎo)致感冒,。

四、需要家長配合的事情：

1,、不要偷偷來看孩子,，影響孩子的情緒;

2、每周為孩子把指甲剪掉,，以防止孩子無意中傷人;,、

4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),，請(qǐng)及時(shí)告知老師,，方便聯(lián)系;

5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),，并繡好名字帶來幼兒園,，以防尿濕;

6、如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師;

7,、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,，以免弄丟;

8、配合教育幼兒在家自己吃飯,、學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋子。

9,、《家園聯(lián)系本》,，我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,，主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)，希望家長能及時(shí)寫上反饋意見,，并于周一帶來,，以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,，我們平時(shí)還會(huì)做一些家訪工作,，主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展,。)

五,、結(jié)束語：

我們今天的家長會(huì)，對(duì)于很多家長們來說,，意義是重大的,，可能是你這一生中的第一次家長會(huì)，我們一切都是為了孩子,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,。幼兒園的教育雖然不是萬能的,，但是我們一定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子,，用心地去關(guān)心和照顧他們,，請(qǐng)家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,，也請(qǐng)您們諒解,，多多包涵!希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,，我們和各位一樣,，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!

六,、自由交流,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇二

尊敬的各位來賓，各位家長,、各位老師,、親愛的小朋友們：

大家好！

今天，我們懷著陽光般的,。心情歡聚一堂,，慶祝孩子們共有的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。在此,，我代表哆咪幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,！感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解,！同時(shí)也祝愿全世界的小朋友健康快樂，茁壯成長,。

3年來的不斷追求和探索,，我們付出了許多許多——求實(shí)、創(chuàng)新,，同時(shí)我們也收獲著,。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng),；每一次成功,，都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋,，我們只有不斷地用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),，回報(bào)關(guān)心、支持,、理解,、信任哆咪幼兒園的你和她。

親愛的孩子們,，今天,，你們都將登臺(tái)表演，展示你們的豐姿,，無論你們今天表現(xiàn)的怎樣,，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是精彩的,，也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛的孩子們,，今天的陽光,、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔,，讓孩子們的`夢(mèng)想從這里起航吧,！

愿今天的你們展翅飛翔，展現(xiàn)出最美的風(fēng)采,！再次祝福你們節(jié)日快樂,！同時(shí)也祝福在座的各位來賓、各位家長,、老師們家庭幸福,、工作順利！

最后,，預(yù)祝今天的六一文藝活動(dòng)取得圓滿成功,！謝謝大家！

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇三

各位家長：

大家好,！

為了我們小班幼兒得到更好的發(fā)展,，今天我們又坐到了一起，探討這一個(gè)學(xué)期在教育方面的成功,、不足和今后的發(fā)展目標(biāo),。

下面，我先把我們這半年來的工作做一下總結(jié)：

新年的鐘聲即將敲響,，而我們這個(gè)剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長的足跡,，這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,，過去的一點(diǎn)一滴,，酸、甜,、苦,、辣盡在其中。

為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應(yīng)期,，我們頂著酷暑到每一位幼兒家中進(jìn)行家訪,，了解幼兒情況，和幼兒互相熟悉,，打消了家長們的顧慮,。開學(xué)后，我們召開了一次開放式的家長會(huì),，讓家長對(duì)我們的工作有了充分的了解,，使我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了家長的大力支持，也使幼兒順利地渡過了適應(yīng)期,。我們班的幼兒開學(xué)第四周基本上沒有了哭鬧的現(xiàn)象,，都能愉快地入園,。

剛開始，有些孩子不會(huì)自己吃飯,、自己洗手,、自己穿脫鞋子、自己上廁所等等,，我們手把手地教他們上廁所,、給他們喂飯、幫他們穿衣,。而現(xiàn)在,，我們班幼兒都會(huì)自己吃飯、能獨(dú)立入廁,，90%的幼兒會(huì)自己穿脫鞋子,、96%的幼兒會(huì)自己洗手了。

為了給幼兒營造一個(gè)健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，我們制作了符合幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾,，布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具,。我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,，制定教育教學(xué)計(jì)劃,，開展了《寶寶來啦》、《寶寶試一試》,、《軟軟的》,、《急了怎么辦》等主題教育活動(dòng)，用文字,、照片等形式進(jìn)行記錄和保存（看照片）,。我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲，以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,，讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功（看照片）。我們充分利用豐富的家長資源展開教育活動(dòng),，例如在進(jìn)行《酸酸甜甜的水果》主題活動(dòng)時(shí),，我們發(fā)動(dòng)家長資源，讓他們帶來了各種水果,，不僅讓幼兒直觀的認(rèn)識(shí)了常見的水果,，有利于我們教育教學(xué)工作的開展，知道多吃水果身體好,，還讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,，培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣！

俗話說"手巧的孩子才聰明"，為了提高幼兒動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,，我們制作了教玩具,，開展了給貓咪寶寶喂飯、手指點(diǎn)畫等活動(dòng),，有針對(duì)性的發(fā)展幼兒的手部小肌肉,。

在12月底的迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班幼兒大膽,、可愛的表演贏得陣陣掌聲,，也讓家長對(duì)孩子的表現(xiàn)感到萬分驚喜。此外,，我們還積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，得到一致的好評(píng)。

我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,，使得每個(gè)孩子都到了不同程度的提高,，特別是幾個(gè)較膽小的幼兒家長高興地說："我們家的孩子變得大方了，肯說話了,，在幼兒園的進(jìn)步我們看得見,。"小班幼兒年齡小，在日常工作中要做到以保育為主,，因此我們特別注重保育工作,，并且把保育工作做細(xì)做詳。不管天氣多冷,，我們都堅(jiān)持開窗通風(fēng),，及時(shí)地為孩子增減衣服。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康,。

一個(gè)良好的習(xí)慣可以讓人受益一生,，我們不僅僅是注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，更注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣,、語言習(xí)慣,、思維習(xí)慣等的培養(yǎng)。言傳重于身教,，我們時(shí)刻注意自己的一言一行,，為幼兒起到良好的榜樣作用。同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),，為幼兒今后的學(xué)習(xí),、生活打下良好基礎(chǔ)。

在家長工作方面,，我們更是想家長所想,，積極,、努力地為家長服務(wù)，同時(shí)利用交談,、打電話,、校信通、家訪等多種形式加強(qiáng)與家長的溝通和交流,，認(rèn)真聽取家長的意見及建議,，在工作中加以改進(jìn)。一學(xué)期下來,，家長對(duì)我們的工作從陌生到信任,，從疑慮到理解，從觀望到支持,，使我們深切地感受到了理解萬歲,！

一學(xué)期的工作是辛苦的，包含著我們無數(shù)的汗水,，但同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到豐收的喜悅,。

本學(xué)期，我們班的孩子有較大的進(jìn)步,，比如……這些小朋友喜歡唱歌,，而且歌聲響亮動(dòng)聽……這些小朋友上課專注，做事認(rèn)真踏實(shí)……這些小朋友動(dòng)手能力較強(qiáng)……這幾個(gè)小朋友由原來的內(nèi)向,、膽小變得越來越自信了。

孩子應(yīng)該享有童年的快樂,，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的,。在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,，我們應(yīng)放開孩子的手腳,，多一份自由，少一份約束,，讓孩子盡情的感受世界的奇妙,。我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ),。

如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街帲孕南Ｍ议L能及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來,，我們會(huì)盡量改進(jìn)，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們工作的支持與配合,。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在園的情況,。

放假時(shí)間為：2月1日至2月25日,，2月24號(hào)來園報(bào)到1月30日上午來園半天，中午11：30回家,，1月31日上午發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，為了不讓家長再辛苦地跑一趟,，所以我們將提前發(fā)給大家。

在寒假期間,，要注意安全，讓寶寶少看電視,，在空余時(shí)間多帶寶寶出去看一看,，請(qǐng)爸爸媽媽多拍一些照片,，開學(xué)了帶來幼兒園,，可以讓寶寶與同伴一起分享自己的所見所聞！謝謝你的配合,！

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇四

尊敬的各位家長：

下午好,，非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小（2）班的首次家長會(huì),，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí),，也非常歡迎您的孩子加入到小二班這個(gè)大家庭中,，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴,。今天召開家長會(huì)的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題,、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等,，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,。本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,，適應(yīng)幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí),。

1,、我先向大家一下,，我是陳老師，另一位是孔老師,，接下來我先將本班情況做一個(gè)介紹本班幼兒一共有36名幼兒,，男孩24名，女生12名,，大部分幼兒均為獨(dú)生子女,，在家都受大人的寵愛，大多數(shù)幼兒以自我為中心,，占有欲強(qiáng),，愛發(fā)脾氣，人際交往能力弱,，與同伴會(huì)發(fā)生爭奪玩具,，互相打罵的情況。少數(shù)幼兒自我封閉,，怕生人,，不愛說話，不與別人一起玩,。個(gè)別幼兒自制力差,，好玩好動(dòng)，不守規(guī)則,，時(shí)常影響集體活動(dòng),。因此居于孩子年幼尚不懂事理，本學(xué)期我們將安全工作放在了首位,，希望引起家長們的高度重視,。

2、午睡室,、餐廳、活動(dòng)室等的介紹

分析孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

1,、早上送孩子入園時(shí),，孩子會(huì)拼命掙扎，（個(gè)別孩子），情形很讓家長心疼,，其實(shí)，等家長一走,，孩子也就“既來之則安之”了,，但是,，家長會(huì)一天都心神不定,，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬,，也是一種磨練,，孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,，所以家長不必心神不寧,，應(yīng)該泰然處之。

2,、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況高高興興,，悲喜交加，放聲大哭等,，對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天,，不容易,，特別是看到家長會(huì)放聲大哭的小朋友，家長可能會(huì)有誤解老師對(duì)他怎么著了，給他委屈了嗎等等,。其實(shí)沒有什么,，孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

家長準(zhǔn)備工作要“保持平靜”孩子入園是家庭的一件大事,。孩子剛?cè)胗變簣@時(shí)有種種不太適應(yīng)的表現(xiàn),，這是正常的。其實(shí)孩子對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)往往受環(huán)境和成人態(tài)度的影響,。建議家長朋友接孩子回家后,，要盡量保持家中往日平靜的氛圍，不要過分渲染對(duì)孩子入園問題的關(guān)注,，以免造成孩子緊張的情緒,。家長平和的態(tài)度是孩子很快適應(yīng)幼兒園生活的良好外部環(huán)境。要相信老師,，給予老師有充分的信任,，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,，既要照顧好幼兒在園的一日生活,，又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。要“分享快樂”孩子來到陌生的環(huán)境,，會(huì)有些心理壓力,，給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家后,，家長要有意識(shí)引導(dǎo)孩子回憶幼兒園一天的快樂,。例如，你認(rèn)識(shí)哪個(gè)小伙伴了,？老師帶你們做哪些好玩的游戲了,？成人以平靜并略帶羨慕的態(tài)度與孩子分享快樂，有利于孩子建立良好的情緒體驗(yàn),，盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識(shí)的讓孩子分東西給父母,、老人,，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

要“主動(dòng)溝通”為了幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,，家長要主動(dòng)與孩子溝通,。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結(jié)識(shí)的新朋友,，給孩子講他喜歡聽的故事,，陪孩子玩好玩的游戲？這些都是十分必要的,。要“積極配合”幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處,，家長要主動(dòng)了解孩子在幼兒園的`生活、游戲及學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)一步了解幼兒園對(duì)孩子的要求,，積極主動(dòng)配合幼兒園。對(duì)孩子堅(jiān)持與幼兒園保持“一致”,、“一貫”的要求是十分必要的,。三、一日活動(dòng)時(shí)間情況晨間接待740～800幼兒入園時(shí)間,。如果您的孩子有特殊情況不能來園,，請(qǐng)您打個(gè)電話請(qǐng)個(gè)假。晨間游戲800～830這一段時(shí)間主要是讓幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),。我們會(huì)組織孩子進(jìn)行各項(xiàng)戶外活動(dòng),。早操855～905幼兒早操。做完操后,。我們回到班上開展晨間談話活動(dòng),，小班主要談的是生活內(nèi)容，比如如何穿衣,、脫衣,，怎樣疊衣，吃飯時(shí)要注意哪些事,，洗手要怎樣洗等,，涉及的內(nèi)容很多。在此我要請(qǐng)家長們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆?，自己的事情能自己做,。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子,，只要你放手讓他做,，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯(cuò)了,，只要你能讓他堅(jiān)持下去,，他的小手一定會(huì)非常靈巧的，千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?，就一味地包辦代替,，你應(yīng)該知道，這一集體中,，每個(gè)孩子都是差不多大的,，也許正因?yàn)槟愕陌k代替,，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請(qǐng)家長們放手,，再放手,，讓我們的孩子自己去嘗試，錯(cuò)了可以改正,，他一定可以的,。

集體活動(dòng)（一）915～935第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，一般都是主課以建構(gòu)式課程上的課為主,。早點(diǎn)935～1005幼兒吃點(diǎn)心,，先提醒孩子們上廁所，然后洗手,，帶著孩子一個(gè)一個(gè)的倒水,。

集體活動(dòng)（二）1005～1025主要是聽音樂、看圖書,、手指游戲,、建構(gòu)游戲等區(qū)域活動(dòng)、整理離園1025～1100午餐1100～1140幼兒進(jìn)餐時(shí)間,，我想請(qǐng)家長朋友在家千萬要提醒幼兒,，不挑食、不浪費(fèi),，因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事,，有部分幼兒有點(diǎn)挑食，老師講了,，還會(huì)吃或吃一點(diǎn),，而有的幼兒則是一口都不吃，有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,，光吃飯,，請(qǐng)您在家也督促幼兒不要挑食，因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng),。

接下來餐后散步等自由活動(dòng),，散步結(jié)束后幼兒午睡。午睡1200～1430幼兒午睡,，午睡前我們會(huì)給孩子聽10—15分鐘的睡前故事,、輕音樂等等，使孩子能夠盡快入睡,，在午睡過程中我們兩位老師輪流值班,，不停地巡視孩子們的被子是否蓋好，觀察每個(gè)孩子入睡情況,。起床,、盥洗1430～1450叫小朋友起床,，并幫孩子整理衣褲，幫女孩子梳辮子,。接下來散步類自由活動(dòng)午點(diǎn)1510～1540吃下午點(diǎn)心,，下午點(diǎn)心。如五谷雜糧粥,、面包,、蛋糕、雞蛋,、水果等。

聽到這里,，爺爺奶奶們應(yīng)該放心了,，您的孩子在幼兒園不會(huì)餓著。經(jīng)常有孩子放學(xué)時(shí)想吃零食,，就會(huì)說餓的,，家長很心疼，以為在幼兒園里沒有吃飽,，其實(shí)這完全是你的孩子想吃零食想出來的鬼點(diǎn)子,。我們還是主張科學(xué)飲食，不要亂吃零食,，尤其是路邊攤上的食物,，很不衛(wèi)生。游戲1540～1600下午游戲活動(dòng)時(shí)間,。這時(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容有很多,，有美術(shù)、體育,、手工,、音樂、社會(huì)等一些游戲活動(dòng),。接下來戶外活動(dòng)1600～1640離園活動(dòng)1640～1700幼兒整理離園,。幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的，有時(shí)也會(huì)稍作改變（季節(jié)變化）,，但改變不會(huì)太大,。

幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,，每堂課安排為15分鐘,，課堂里，動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中游戲,。共劃分為五大領(lǐng)域健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)”,。

簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

健康

1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,，愉快,。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,。

3、知道必要的安全保健常識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4、喜歡參加體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活。

語言

1,、樂于與人交談,，講話禮貌

2、注意傾聽對(duì)方講話,，能理解日常用語,。

3、能清楚說出自己想說的事,。

4,、喜歡聽故事、看圖書,。

5,、能聽懂和會(huì)說普通話。社會(huì)

1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有信心。

2,、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心,。

3,、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

4,、能努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的責(zé)任感,。

5,、愛父母長輩、老師和同伴,，愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

科學(xué)

1,、對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2、能運(yùn)用各種感官,，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問題。

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

4,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

5、愛護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)

1、能初步感受并喜歡環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)另外,，幼兒園特色課程是國際象棋

保育工作是幼兒園工作的重中之重,，小班則主要是以保為主,。我們小朋友的口杯、毛巾,、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,，桌子,、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,，每月的床單,、被子、被套都會(huì)進(jìn)行陽光暴曬,。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)（早餐,、中餐、點(diǎn)心）搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,，家長想了解可以留意。

1,、禁止幼兒帶小刀,、鐵釘、玻璃,、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品入園,，以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。

2,、孩子年齡小,，自我保護(hù)意識(shí)差，不懂得什么是危險(xiǎn),，所以有時(shí)會(huì)出奔跑時(shí)相撞碰傷了,，因?yàn)樾∶芤⒆?，如果發(fā)生了這樣的情況,，希望家長們能相互理解，主動(dòng)配合老師做好調(diào)解工作,。

3,、幼兒進(jìn)入集體生活，有一個(gè)相互磨合的階段,，希望家長教給孩子正確的相互交往的方法,，教給孩子自我保護(hù)的方法，也注意給孩子勤剪指甲（最好是每周一次）以免挖傷其他孩子。

4,、如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性疾?。ㄈ绨l(fā)燒、嘔吐,、痢疾,、麻疹、水痘,、腮腺炎等）,，請(qǐng)務(wù)必留在家中休息，以免傳染給其他孩子,，并及時(shí)通知老師,，做好午睡室、活動(dòng)室的消毒工作,，防止交叉感染,。

5、為了接送時(shí)的安全,，最好固定的家長接送,，如特殊情況代接，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，并攜帶好接送卡,。

6、每天早晨入園請(qǐng)及時(shí)到保健醫(yī)生那里晨檢,，領(lǐng)取牌子插入門口的晨檢袋。紅色代表好,，綠色代表不講衛(wèi)生,，黃色代表吃藥，所以請(qǐng)您要給孩子吃藥時(shí)將藥交給我們老師,。

7,、不穿背帶褲、系鞋帶的鞋子,、套頭衣服,。

8、及時(shí)請(qǐng)假,，讓我們知道孩子的情況,。

開學(xué)準(zhǔn)備的物品帶齊，吃飯的幼兒被子一條,，米20斤,。總之，我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,，促進(jìn)彼此間關(guān)系,，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性,，共同教育好孩子,。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好,，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,，我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子,，細(xì)心照料孩子為目標(biāo),，用我們的實(shí)際工作讓您放心。

另外,，我們的工作需要您的支持,、理解，您有什么問題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,，如果您工作太忙,，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。今天的家長會(huì)到此結(jié)束,，我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,，最后衷心的祝愿您工作順利，萬事如意,，衷心的祝愿我們小二班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,，健康、快樂的成長,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇五

各位家長：

你們好!

首先感謝你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長會(huì),，同時(shí)衷心地謝謝你們對(duì)我們工作的支持。

今天活動(dòng)主要是針對(duì)各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么,，做些什么等話題進(jìn)行談話交流,。

我先向各位家長介紹我們班的情況：我們小班九月份共有36名幼兒，十月份有19個(gè)幼兒,，天氣變化太快,，有些家長就在家陪幼兒，到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,，最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子,，他們天真活潑可愛，熱愛幼兒園,，團(tuán)結(jié)小伙伴,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望。因此，從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,，幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步和,，禮貌方面，剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,，從來沒有離開過父母和爺爺,，奶奶，對(duì)他們有較強(qiáng)的依賴性,。對(duì)幼兒園的環(huán)境,，老師，小伙伴都比較陌生,，因此,，哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重，還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,，不敢主動(dòng)向老師,，同伴打招呼，但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,，不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了,。而且在各類活動(dòng)中，幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,，團(tuán)結(jié),。他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心，幫助他人,。

例如：有的小朋友不小心摔倒了,，其他小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師，還有的就是孩子會(huì)說對(duì)不起,，并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的話,，尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿，小班的孩子對(duì)于吃的一點(diǎn)也不小氣,，都是大大方方的給周圍的小朋友，從不會(huì)為了吃的而爭吵打架,，上廁所的時(shí)候,，大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便，洗手時(shí),，個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,。

在游戲和教學(xué)活動(dòng)中，剛開始幼兒能集中注意,，認(rèn)真傾聽的時(shí)間較短,，注意力特別容易分散，小手小腳特別喜歡動(dòng)來動(dòng)去，自制力不強(qiáng)?，F(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,，并且主動(dòng)發(fā)言，像___和___和___等小朋友上課特別認(rèn)真,，肯動(dòng)腦思考,，積極發(fā)言。提高,，對(duì)于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解,。

午餐和點(diǎn)心方面：幼兒年齡小，吃東西時(shí)咀嚼得較慢,，而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,，因此在吃飯，吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,，還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,，督促下，甚至喂了才能吃完?，F(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,，而且吃得比較快，挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,，這方面象佳雪進(jìn)步較大,。郭佳瑞年紀(jì)比較小，但是吃飯速度相當(dāng)快的!

自我服務(wù)方面：幼兒年齡小,，小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,，在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí)，會(huì)存在一定的困難,，如穿衣褲,，扣紐扣這些事在家往往由家長代替，但現(xiàn)在有些幼兒知道：自己的事情自己做,。在穿脫—衣褲時(shí),，有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲，穿鞋了,，我們也盡量滿足幼兒的要求,，并教給他們正確的穿衣褲，穿鞋子的方法,。董雅彬和朱雪珂,，亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步,。這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,，同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流，溝通,，多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣。

接下來,，我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),。

教學(xué)活動(dòng)有：健康，語言,，社會(huì),，科學(xué)，藝術(shù),，數(shù)學(xué),，，教育八個(gè)領(lǐng)域,，各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度,，能力,，知識(shí)，技能等方面的發(fā)展,。由20__年9月起,，全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，保教并重,，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo)，重新制定了新的教育目標(biāo),。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇六

尊敬的各位家長：

大家好,，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會(huì)，這次召開家長會(huì)的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,，學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒園接下來的工作,。促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),。目前本班有四位老師,，我是金老師是中班的主班老師,，還有一位是黃老師,，這學(xué)期我和黃老師擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。本班有兩名實(shí)習(xí)老師,，兩位都姓張,。她們的主要工作是負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生以及幼兒午休及飲食健康工作等等。

我們今天召開家長會(huì)的主要內(nèi)容有：

一,、班級(jí)情況分析

二,、班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)（教材介紹）

三、安全問題

四,、家園配合問題

一：班級(jí)情況分析,。

今年本班共有25幼兒，女生13名,，男生12名,，班級(jí)有四位教師，分別是金老師,、黃老師,、兩名保育老師張老師。開學(xué)三周以來,，新生情緒基本能穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有間接性的哭鬧行為。不過孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,，部分幼兒能很愉快的入園并和老師打招呼,。班級(jí)午睡情況較好，大多數(shù)孩子都能很快入睡,。進(jìn)餐時(shí),，能自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，部分幼兒還存在挑食的現(xiàn)象,。在學(xué)習(xí)游戲方面，經(jīng)過不斷的引導(dǎo),，孩子有了初步的紀(jì)律意識(shí),，形成了一定的常規(guī)，大部分幼兒能積極參與游戲活動(dòng)中,，少數(shù)性格較內(nèi)向的幼兒還需要鼓勵(lì),。但是由于幼兒自我保護(hù)意識(shí)較強(qiáng)，在活動(dòng)中,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)亂走,、大喊大叫、坐在地板上,、推椅子搶玩具,，亂扔圖書等現(xiàn)象,，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與行為習(xí)慣,。部分幼兒在情感表達(dá)上有一定的欠缺,，還需細(xì)心引導(dǎo)。

二：班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)

（一）班級(jí)學(xué)期目標(biāo)

1,、根據(jù)園長制定的《園務(wù)計(jì)劃》和班級(jí)班務(wù)計(jì)劃以及要求來完成本學(xué)期的工作任務(wù),。

2、班級(jí)三位老師積極配合,，做好保育以及教育方面的工作,，既要分工明確，又要團(tuán)結(jié)合作,，努力做好保教結(jié)合,，讓孩子健康成長。

3,、教師積極做好家長工作,，及時(shí)溝通，更好地達(dá)到家園共育的目的,。

4,、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計(jì)劃以及每月月計(jì)劃、周計(jì)劃來按時(shí)完成本學(xué)期的.教學(xué)內(nèi)容,。

（二）學(xué)期活動(dòng)一覽

1,、9月16日新學(xué)期家長會(huì)。

2,、10月底第三屆秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、11月教師公開課的觀摩,。

4,、12月辭舊迎新文藝活動(dòng)。

（三）教材介紹

本學(xué)期的教材統(tǒng)一使用武漢市幼兒園主題探究課程《豚豚活動(dòng)包》,，

里面包含語言,、科學(xué)、社會(huì),、健康,、藝術(shù)五個(gè)方面。其次我們還有開設(shè)有《托福英語》,?！锻懈Ｓ⒄Z》是利用全多媒體教學(xué)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,。讓幼兒初步能用簡單常用的的句子與人打招呼,，知道常用事物的英語單詞,。《繪本》能讓幼兒從故事中初步感知生活常識(shí),，感知字的基本結(jié)構(gòu)。小班作業(yè)比較少,，甚至沒有。

三,、安全問題

家長在家的時(shí)候要提醒幼兒不要帶一些與幼兒園活動(dòng)無關(guān)的物品,。帶尖或有刀刃的物品,、玩具,、硬幣，零食等等,。以免在活動(dòng)中分散孩子的注意力或不小心弄傷自己或其他小朋友,。盡量出門時(shí)查看一下幼兒的書包。另外要加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗頭洗澡,、特別是要勤剪指甲,，以免在幼兒有爭執(zhí)時(shí)抓破別人的臉,。

六、家長配合問題

孩子們已經(jīng)在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了,，在我們四位老師的關(guān)心和照顧下,，孩子們的進(jìn)步很大,，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園,，愉快回家,，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子,、床,，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,，幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),，在活動(dòng)中,，有亂走、大喊大叫,、坐在地板上,、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),，不過班上幼兒進(jìn)餐情況還是很不錯(cuò)的,，大部分都能自己用餐,，不需要老師喂,。但是孩子的成長離不開家長和老師的共同配合,。

1,、幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人,、抓人、打人等攻擊性行為,，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,，我認(rèn)為有4種原因造成：（1）不會(huì)交往,，想引起同伴的注意，但方法不對(duì),；（2）自我控制能力較差,；（3）生理因素的影響；（4）家庭教育的因素,。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,，都是我們不愿意發(fā)生的,，希望家長們能理解和原諒。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇七

大家會(huì)寫幼兒園小班結(jié)業(yè)典禮教師發(fā)言稿嗎?一起來探討一下吧,。不知不覺就迎來了小班的結(jié)業(yè)典禮了,，這學(xué)期,，我們老師家長都成為了教育孩子的合作伙伴和朋友,。孩子的成長進(jìn)步離不開家長們和老師付出,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園小班結(jié)業(yè)典禮教師發(fā)言稿”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!

幼兒園這片凈土,，寧靜、美麗,。我象一個(gè)無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉,。心中感悟：童心，如金子般的珍貴,。

我是個(gè)熱愛生活的人,，大自然中一片新綠,，朵朵雛紅尚且令我激動(dòng)不已,，更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,，孩子們的眼最真,，情最美,，心最善,。

一屆屆幼兒交替著,，我的春夏秋冬也在輪回,。每天的工作是平凡的,，甚至是瑣碎的,，但我從鄭欣宜的微笑,、嚴(yán)峻初的善言,、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景,。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,，對(duì)著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,，心中涌起千般感觸,。從今天起,，我再一次成為了孩子們的老師，我僅僅做個(gè)好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,，我很快就融入其中，和孩子們每一次活動(dòng)每一次交流,，我都盡量用心體會(huì),，依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。

每當(dāng)午睡時(shí),，我把目光投向熟睡中的孩子們,。紅撲撲的臉蛋,，時(shí)而努起小嘴，時(shí)而囈囈夢(mèng)語,，帶著幾分天真，幾分稚氣,。我親昵地摸摸這個(gè),、又親親那個(gè),，周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲,。此時(shí),，望著進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子們,，我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了,。

十五年來，我從老師姐姐變成了老師阿姨,、老師媽媽,，等我老了,，我將會(huì)變成老師奶奶,，到那時(shí)，我滿頭銀絲,，戴著老花鏡，笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,，而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,，聽完了搖著我的手央求我再講一個(gè),，那是副多么美麗而溫馨的畫面啊!我作為一名老師，我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光,，但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,，那就是把我的能量發(fā)揮到極致,。所以，無論富貴也好,，貧賤也好,，掌聲雷動(dòng)也好，孤寂獨(dú)處也好,，我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。

聽!孩子們一句句純真的“老師好”,，不正象縷縷春風(fēng)，讓你感到陶醉嗎?

我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,，盼著這一天的到來,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好!

在我小的時(shí)候,，家里人逗趣般的問我長大了要當(dāng)什么,，我說我要當(dāng)老師,，那個(gè)時(shí)候我還不知道自己為什么要當(dāng)老師。知識(shí)從電視上從大家的口中聽說了教師是一個(gè)非常受人尊敬的職業(yè)，所以我想要當(dāng)一個(gè)老師。到了讀小學(xué)初中的時(shí)候,，老師問我長大了要當(dāng)什么，我說我要做一名人名教師,，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的我,，老師還在我心中的形象就和“蠟燭”,、“園丁”這些耳熟能詳?shù)脑~句一樣，做這個(gè)職業(yè)能夠得到別人的贊賞,。到了讀高中的時(shí)候,，老師問我們高考后要從事什么樣的職業(yè),，我說我要當(dāng)一名人民教師,，因?yàn)槲蚁矚g那種站在講臺(tái)上教出許多優(yōu)秀的學(xué)生的感覺,。

高考的時(shí)候因?yàn)楦忻笆д`,，成績大滑坡沒有考上一個(gè)好的學(xué)校,，自己心儀的師范學(xué)校進(jìn)不去，我毅然決然地選擇了幼師專業(yè),，這同樣是屬于教師行業(yè),。在我心中,，教師是一個(gè)偉大的職業(yè),，所以在大學(xué)里面我必須要非常努力的學(xué)習(xí),，才能夠配得上這一個(gè)職業(yè)。所以大學(xué)三年我一直都是保持著高中般的學(xué)下生活,，只為了自己能夠在將來的教師工作中能夠用更加優(yōu)秀的面貌去對(duì)待,。

我還記得我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候，我的心情真的無比的激動(dòng),，它跟我平時(shí)站在講臺(tái)上面講話或者擦黑板時(shí)不一樣,，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我知道自己成為一名教師了，自己身上有了不一樣的責(zé)任在,，所以感覺自己身上要肩負(fù)的東西也不一樣了,，因此也就更加的激動(dòng)。今天我度過了試用期,，正式成為了一名幼兒園教師,，我知道我現(xiàn)在要承擔(dān)的東西自然就越多了,，我要立刻將自己的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變過來,，要用更加大責(zé)任心去對(duì)待這一份工作,，要有更大的敬業(yè)精神去對(duì)待自己的職業(yè)，要用更加和藹的態(tài)度去對(duì)待自己的學(xué)生,。

作為一名幼兒教師,，我會(huì)堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，用更加強(qiáng)大工作能力去對(duì)待自己的幼兒教育工作,，用更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去管理,、教育好這群可愛的孩子,，用更加誠信的精神去回報(bào)學(xué)生家長對(duì)我的信任，我會(huì)牢記自己幼兒教師的這一個(gè)身份,，我會(huì)始終記得自己當(dāng)初選擇從事教師行業(yè)的目的和原因!

我是一名幼兒教師,，我為我是幼兒教師而感到自豪，我也會(huì)用一生的時(shí)間去努力做好一名幼兒教師的工作!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

世上有很多東西,，給予他人時(shí)，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取,，不是等價(jià)交換,，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出,、給予后,，帶給你的將是你一樣的愛,。

當(dāng)我進(jìn)入校門,，被稚嫩的聲音稱之為“老師好”時(shí),，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為最美妙,、最幸福,、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,，久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在幼兒園孩子們面前的時(shí)候,，一切都讓我新鮮,、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,?！?/p>

那童稚的問候,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見,?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出,、給予他們,。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后,，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。

剛剛走出幼師的校門,，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜,，多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,，明亮,、純真的雙眼，不需要太多的言語,，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯,。太陽在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛,。

朝起朝落，云長云消,，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事,。我們年輕但不張狂,，我們平凡但不庸俗，我們用年輕的心,、絢麗的夢(mèng),，撒播著所有的愛、所有的情,。純真的笑臉,，滋潤著我們的心田,，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,，在一件件平凡、瑣碎的小事上,，品讀著輝煌,。

教師應(yīng)該有另一種境界,，應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn)，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,，你的愛,、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸,。

當(dāng)你假裝生氣，聽到一句這樣溫柔的話語——老師,，我再也不調(diào)皮、不淘氣了,，請(qǐng)您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí)，有孩子爭著,、喊著“老師,，我來給您按摩吧!”“老師，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候,，你能否感到有說不盡的驕傲,、自豪,、幸福與快樂。

我想告訴大家,，作為一名幼兒教師,，我很幸福，很快樂,，面對(duì)這份幸福、快樂,，我驕傲,、我激動(dòng)，我更加難忘,。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就好像天空中的那輪太陽,，暖和了別人，也暖和了自己,。所以,，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂,、我幸福，我是一名幼兒教師,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇八

尊敬的各位家長：

下午好,！

非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們玄班的首次家長會(huì)，在此,，我代表我們玄班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，同時(shí),，也非常感謝你們對(duì)我們各項(xiàng)工作的支持，像制作布書,、玩具等,。

我先自我介紹一下,，我是徐艷霞老師，另外一位是徐淑霞老師,，我們兩位老師將會(huì)盡心盡力做好我們玄班里的每一項(xiàng)工作,。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們?，F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說一下：我們玄班有孩子24人,，其中男生12人，女生12人,，男女均衡,。通過開學(xué)一段時(shí)間的觀察，我們把初步了解到我們班孩子情況大致跟家長交流一下,。（幼兒情況分析）

幼兒園的教育不同于其他教育,，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園工作規(guī)程,、3—6歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南來制定的,，每節(jié)活動(dòng)安排為15分鐘，活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中游戲。

活動(dòng)共劃分為五大領(lǐng)域：健康,、語言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)”,。

簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

1）健康：

a、身體健康,，在集體生活中情緒安定,，愉快,。

b、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,。

c、知道必要的安全保健常識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

d、喜歡參加體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活。

2）語言：

a,、樂于與人交談,，講話禮貌

b、注意傾聽對(duì)方講話,，能理解日常用語,。

c、能清楚說出自己想說的事,。

d,、喜歡聽故事、看圖書,。

e能聽懂和會(huì)說普通話,。

3）社會(huì)：

a、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有信心,。

b、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心,。

c,、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

d,、能努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的責(zé)任感,。

e,、愛父母長輩、老師和同伴,，愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

4）科學(xué)：

a,、對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

b,、能運(yùn)用各種感官,，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題,。

c、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

d、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

e,、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然,，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí),。

（5）藝術(shù)：

a,、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

b,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

c,、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)

還有這學(xué)期我們采用的是明天出版社的課程，小班這學(xué)期主要有六大主題

一,、幼兒園真好

二,、香噴噴甜蜜蜜

三、小小的我

四,、骨碌骨碌轉(zhuǎn)

五,、我的動(dòng)物朋友

六、冬天樂,。每個(gè)大主題有分三個(gè)次主題,，不再一一介紹。

1,、孩子來園請(qǐng)家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,，如服藥請(qǐng)交到老師手中,。

2、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在（雙休日）里,，定期為幼兒洗澡、剪指甲,，同時(shí)要培養(yǎng)幼兒的自理能力,，如穿脫衣服、大小便等,。

3,、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知老師,，方便聯(lián)系,。

4、幼兒園加點(diǎn)每天上下午各一次,，一次一元（點(diǎn)上午面包,、下午水果、周三,、五喝奶）,。

5、不要給孩子帶零食,，家長要認(rèn)識(shí)孩子吃零食危害性,，從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

6,、下周幼兒園舉行講故事比賽,，每班兩人，望踴躍報(bào)名,，從中選拔,。

1、每天送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,，不能讓孩子自己進(jìn)教室,。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生,。

3,、來園前，請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食,。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,，不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品（如：豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等）。

4,、還要注意來回路上要小心,，注意孩子安全。

一年一度,，四季更替,，秋去冬來，在寒冷得冬季,，我們要注意保持幼兒的身體健康,。

春季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,，如水痘、腮腺炎,、流行性腦膜炎等,。嚴(yán)格按照免疫程序做好幼兒計(jì)劃免疫工作。對(duì)于體質(zhì)差,、易感染疾病的幼兒,，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對(duì)性地開展免疫注射，同時(shí)還可給孩子服用板蘭根,、大青葉,、金銀花等中藥，以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒,。幼兒外出時(shí)如應(yīng)帶好口罩,，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。

合理穿衣,，隨時(shí)增減,。有的家長給軒穿衣過多，孩子稍有活動(dòng),，汗水把內(nèi)衣濕透,，而軒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干,，天天如此,，容易傷風(fēng)感冒，對(duì)健康不利。同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減,，在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣,。

外出最好戴口罩，避免著涼,。夜間蓋好被褥,，家長或保育員應(yīng)勤查看，幼兒登被褥時(shí)及時(shí)蓋好,，以免孩子著涼,。不然，常會(huì)引起其它大并生,，如肺炎,、心肌炎、大葉性肺炎,、急性腎炎,。

冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,，因此應(yīng)增加些能量高,，熱性的食物。如肉類,、魚類,、家禽類、乳類,、豆類等等,。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物,。

夏季還要保證幼兒的飲水量,。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,，需水量大,，每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水，個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù),。

秋季幼兒也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉,。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)自身免疫力,，才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕,。我們現(xiàn)在做操時(shí)間改為跑步。

保護(hù)皮膚：冬季寒冷干燥,，幼兒皮膚中水份散失多,，皮脂腺分泌少，皮膚易干裂發(fā)癢，讓幼兒多吃蔬菜,、水果,、多喝開水，并常用熱水洗手,、腳,、臉，再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜,。

注意室溫：冬季對(duì)人體的適宜溫度是18攝氏度,，如高于23攝氏度時(shí)，人就會(huì)感到頭暈,、疲倦,。另外，如果室內(nèi)外溫差大,，則易感冒,。

曬太陽：陽光中的紫外線能殺滅人體表面的簿和細(xì)菌，幫助幼兒對(duì)鈣,、磷的吸收,，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。此外,，陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用,，以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)機(jī)能和幼兒的體質(zhì)。

—總之,，我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系,，增進(jìn)彼此的溝通,，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子,。

在將來的日子里,，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,，我們會(huì)本著熱愛孩子,，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo),，用我們的實(shí)際工作讓您放心,。

另外，我們的工作需要您的支持,、理解,，您有什么問題或意見請(qǐng)你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子。

結(jié)束語：今天的家長會(huì)到此結(jié)束，我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,，最后衷心的祝愿您：工作順利,，萬事如意，衷心的祝愿我們玄班的每個(gè)孩子能夠健康,、快樂的成長,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇九

如果你是幼兒園老師，你會(huì)怎么寫春游發(fā)言稿?春游遠(yuǎn)足活動(dòng)是幼兒園一年一度的大型活動(dòng),，也是最受孩子們歡迎的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,。通過春游，能夠豐富學(xué)生課余生活,，調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài),。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園小班家長開放日教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

作為一名幼兒園老師的新手,，我有很多想說的,。雖然我沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，來到我們幼兒園的時(shí)間也才只過了一學(xué)期,。但是,，我想大聲告訴學(xué)生和老師們：我對(duì)我以后的幼兒教師工作，充滿了信心和熱情,。而且,，我作為一名幼兒教師，我感到十分的驕傲和自豪!

其實(shí)在我小時(shí)候的夢(mèng)想就是成為一名幼兒教師,，為了這個(gè)夢(mèng)想,，我一步一步堅(jiān)持走到了今天，也終于有機(jī)會(huì)向你們說出了我這句一直引以為自豪的話,。

再過去的一學(xué)期里,，我作為一名實(shí)習(xí)幼兒教師，度過了我一段十分幸福和滿足的日子,。在那一段日子,，雖然我體會(huì)到了當(dāng)一名幼兒教師的辛苦，但是我感受到更多的是當(dāng)一名幼兒教師的快樂,。每天一早醒來,，我就可以看到一群可愛活潑的孩子朝我奔來，我就覺得一整天都是幸福而美滿的,?？吹胶⒆觽円粡垙埓緲銦o害的笑臉,，看到他們一個(gè)個(gè)好奇向我天真的問題，我就忍不住想要捏捏他們的臉蛋,，告訴他們知識(shí),，陪伴他們長大。

當(dāng)然,，作為一名幼兒教師,，我們的肩上也肩負(fù)著十分重大的責(zé)任。這些責(zé)任包括孩子們的安全問題,，包括孩子們的教育和成長問題,。我們都需要去用心的對(duì)待。我們不僅要擔(dān)當(dāng)起作為一名幼兒教師的責(zé)任,，我們還要給孩子們做一個(gè)好榜樣,。我們要在生活和學(xué)習(xí)中，以身作則的去引導(dǎo)他們,。告訴他們?cè)诓妥郎系亩Y儀是怎樣的,，告訴他們懂禮貌是怎樣的，告訴他們一些正確的生活習(xí)慣是怎樣的,。所以作為一名幼兒教師,，我們不僅是要關(guān)照他們的安全健康，不僅要教會(huì)他們讀書和認(rèn)字,，還要告訴他們生活中的很多道理,。讓他們從小就在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

作為一名教師是一件很光榮的事情,，我能來到我們學(xué)校進(jìn)行幼兒教育工作也是一件十分幸運(yùn)的事情。我很感謝在過去工作的日子里，老師們給予我的幫助,，學(xué)生們帶給我的溫暖和快樂。我會(huì)懷著這份感激的心,，一直為了我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展而努力!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!

幼兒園這片凈土，寧靜,、美麗,。我象一個(gè)無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟：童心，如金子般的珍貴,。

我是個(gè)熱愛生活的人,，大自然中一片新綠,，朵朵雛紅尚且令我激動(dòng)不已,，更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中，孩子們的眼最真,，情最美,，心最善。

一屆屆幼兒交替著,，我的春夏秋冬也在輪回,。每天的工作是平凡的，甚至是瑣碎的,，但我從鄭欣宜的微笑,、嚴(yán)峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài),、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景,。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候，對(duì)著一張張可愛的笑臉,。撫摸著孩子們的小腦袋,，心中涌起千般感觸。從今天起,，我再一次成為了孩子們的老師,，我僅僅做個(gè)好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,，我很快就融入其中，和孩子們每一次活動(dòng)每一次交流,，我都盡量用心體會(huì),，依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。

每當(dāng)午睡時(shí),，我把目光投向熟睡中的孩子們,。紅撲撲的臉蛋，時(shí)而努起小嘴,，時(shí)而囈囈夢(mèng)語,，帶著幾分天真，幾分稚氣,。我親昵地摸摸這個(gè),、又親親那個(gè)，周圍一片靜寂,。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲,。此時(shí)，望著進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子們,，我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。

十五年來,，我從老師姐姐變成了老師阿姨,、老師媽媽，等我老了,，我將會(huì)變成老師奶奶,，到那時(shí)，我滿頭銀絲,，戴著老花鏡,，笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事，而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,，聽完了搖著我的手央求我再講一個(gè),，那是副多么美麗而溫馨的畫面啊!我作為一名老師，我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光,，但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,，那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以,，無論富貴也好,，貧賤也好，掌聲雷動(dòng)也好，孤寂獨(dú)處也好,，我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情,。

聽!孩子們一句句純真的“老師好”，不正象縷縷春風(fēng),，讓你感到陶醉嗎?

我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中，盼著這一天的到來,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好!

在我小的時(shí)候，家里人逗趣般的問我長大了要當(dāng)什么,，我說我要當(dāng)老師,，那個(gè)時(shí)候我還不知道自己為什么要當(dāng)老師。知識(shí)從電視上從大家的口中聽說了教師是一個(gè)非常受人尊敬的職業(yè),，所以我想要當(dāng)一個(gè)老師,。到了讀小學(xué)初中的時(shí)候，老師問我長大了要當(dāng)什么,，我說我要做一名人名教師,，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的我，老師還在我心中的形象就和“蠟燭”,、“園丁”這些耳熟能詳?shù)脑~句一樣,，做這個(gè)職業(yè)能夠得到別人的贊賞。到了讀高中的時(shí)候,，老師問我們高考后要從事什么樣的職業(yè),，我說我要當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槲蚁矚g那種站在講臺(tái)上教出許多優(yōu)秀的學(xué)生的感覺,。

高考的時(shí)候因?yàn)楦忻笆д`,，成績大滑坡沒有考上一個(gè)好的學(xué)校，自己心儀的師范學(xué)校進(jìn)不去,，我毅然決然地選擇了幼師專業(yè),，這同樣是屬于教師行業(yè)。在我心中,，教師是一個(gè)偉大的職業(yè),，所以在大學(xué)里面我必須要非常努力的學(xué)習(xí)，才能夠配得上這一個(gè)職業(yè),。所以大學(xué)三年我一直都是保持著高中般的學(xué)下生活,，只為了自己能夠在將來的教師工作中能夠用更加優(yōu)秀的面貌去對(duì)待。

我還記得我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,，我的心情真的無比的激動(dòng),，它跟我平時(shí)站在講臺(tái)上面講話或者擦黑板時(shí)不一樣，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我知道自己成為一名教師了，自己身上有了不一樣的責(zé)任在,，所以感覺自己身上要肩負(fù)的東西也不一樣了,，因此也就更加的激動(dòng)。今天我度過了試用期,，正式成為了一名幼兒園教師,，我知道我現(xiàn)在要承擔(dān)的東西自然就越多了，我要立刻將自己的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變過來,，要用更加大責(zé)任心去對(duì)待這一份工作,，要有更大的敬業(yè)精神去對(duì)待自己的職業(yè)，要用更加和藹的態(tài)度去對(duì)待自己的學(xué)生,。

作為一名幼兒教師,，我會(huì)堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，用更加強(qiáng)大工作能力去對(duì)待自己的幼兒教育工作,，用更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去管理,、教育好這群可愛的孩子，用更加誠信的精神去回報(bào)學(xué)生家長對(duì)我的信任,，我會(huì)牢記自己幼兒教師的這一個(gè)身份,，我會(huì)始終記得自己當(dāng)初選擇從事教師行業(yè)的目的和原因!

我是一名幼兒教師，我為我是幼兒教師而感到自豪,，我也會(huì)用一生的時(shí)間去努力做好一名幼兒教師的工作!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

世上有很多東西，給予他人時(shí),，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛,，不是索取,，不是等價(jià)交換，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出,、給予后,，帶給你的將是你一樣的愛。

當(dāng)我進(jìn)入校門,，被稚嫩的聲音稱之為“老師好”時(shí),，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為最美妙,、最幸福,、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,，久久的揮之不去,。當(dāng)我第一次站在幼兒園孩子們面前的時(shí)候,，一切都讓我新鮮,、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個(gè)頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,。”

那童稚的問候,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見?！苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,，要將我全部的愛無私的付出,、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后,，他們帶給我的是無比的幸福和快樂,。

剛剛走出幼師的校門，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,，不在有燕雀般的喧嘩,，添了幾分安靜，多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅,、稚嫩的小臉，明亮,、純真的雙眼,，不需要太多的言語，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈,、神圣的領(lǐng)土,，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛,。

朝起朝落,，云長云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事,。我們年輕但不張狂,，我們平凡但不庸俗，我們用年輕的心,、絢麗的夢(mèng),，撒播著所有的愛、所有的情,。純真的笑臉,，滋潤著我們的心田，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,，在一件件平凡、瑣碎的小事上,，品讀著輝煌,。

教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn),，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,，你的愛、你的心血,、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。

當(dāng)你假裝生氣,，聽到一句這樣溫柔的話語——老師,，我再也不調(diào)皮、不淘氣了,，請(qǐng)您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí),，有孩子爭著、喊著“老師,，我來給您按摩吧!”“老師,，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候,，你能否感到有說不盡的驕傲,、自豪、幸福與快樂,。

我想告訴大家,，作為一名幼兒教師,，我很幸福，很快樂,，面對(duì)這份幸福,、快樂，我驕傲,、我激動(dòng),，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就好像天空中的那輪太陽,，暖和了別人，也暖和了自己,。所以,，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂,、我幸福,，我是一名幼兒教師。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十

9月份,，上午有一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，10月份以后上午有兩個(gè)教學(xué)活動(dòng),，涉及的內(nèi)容有很多,，有語言、藝術(shù)(音樂,、美術(shù))健康、科學(xué)(數(shù)學(xué)和常識(shí)) 社會(huì),，我們分五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行,。其余上下午均有一個(gè)集體游戲安排。

舉個(gè)例子,，《我的媽媽不見了》是一個(gè)極其具有生活化的實(shí)用型的小班社會(huì)活動(dòng),，主要讓幼兒在故事理解的自己的講述中了解自己在與大人走失時(shí)，會(huì)用適當(dāng)?shù)恼Z言形容自己的媽媽或爸爸,，來尋求其他人的幫助,。所以，在活動(dòng)開展前,，先請(qǐng)家長協(xié)助,，引導(dǎo)幼兒觀察自己的外型和長相，并用自己獨(dú)特的語言來進(jìn)行初步的表達(dá),。

附：課前引導(dǎo)——(請(qǐng)您關(guān)注)您在孩子的眼中有哪些典型的特征呢?請(qǐng)給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?，如媽媽的發(fā)型,、爸爸的眼睛等，本周四期待孩子們精彩而有趣的表述!

這種輕松的課前準(zhǔn)備小布告,，給我們的課堂注入更多有效的添加劑,，因?yàn)橛辛饲耙惶斓慕?jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，在活動(dòng)中,，孩子們都爭先恐后地上前來介紹自己的爸爸,、媽媽的長相，有的孩子介紹說：“我的爸爸臉黑黑的,，個(gè)子高高的,、腿特別長”!有的孩子說：“我的媽媽一頭卷頭發(fā)，不胖不瘦,，漂亮極了”!還有的孩子說：“我的爸爸鼻子很大,，眼睛很小，笑起來有個(gè)酒窩”……真是觀察入微呀!

在這些交流與互動(dòng)中,，很多家長因?yàn)槁牭胶⒆釉谧约旱呐浜舷碌木时憩F(xiàn),，課前參與的積極性也越來越高，而這些無私的付出,，也成了班級(jí)寶貴而豐富的學(xué)習(xí)資源,。

在收集資料或信息的過程您也不要嫌麻煩直接代勞，因?yàn)檫@本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，大家不要心理不平衡,，認(rèn)為老師在給大家“下套”，認(rèn)為我們都準(zhǔn)備了,，老師就輕松了,，事實(shí)上，我們帶動(dòng)大家在課堂上的資料共享與智慧共享,，遠(yuǎn)比直接傳授難度高,，而有你們辛勤付出和參與的課堂，也會(huì)充滿靈動(dòng),，精彩的課堂也要我們共同努力去點(diǎn)亮,。到明年你們有機(jī)會(huì)參加幼兒園的家長開放日，到時(shí)可以看到孩子在課堂上的表現(xiàn),。

但這是所有集體活動(dòng)常規(guī)的起步,，孩子們正是在行駛這輛充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的“小火車”的配合中逐漸學(xué)會(huì)聽清指令,，明確要求,，逐漸學(xué)會(huì)相互協(xié)調(diào)、相互禮讓,，也逐漸體驗(yàn)到集體游戲與活動(dòng)的無限快樂,，逐漸愛上幼兒園,，愛上老師、阿姨,，愛上身邊的小伙伴,。而這種關(guān)系的建立，并不是那么輕松就建立的,，在座的各位,，是我們和孩子間快速建立情感的紐帶。

有孩子如果因?yàn)樯眢w原因需少參加戶外運(yùn)動(dòng)的,，及早提醒老師,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十一

尊敬的家長朋友：

大家好！

首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,，感謝您們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加家長會(huì),，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

今天,，我們能相聚在一起,，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識(shí),、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣,？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今天這個(gè)家長會(huì),，主要目的也是：希望您們家長進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,，互相交流一下孩子在園及在家的情況,，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。今天的家長會(huì)我會(huì)簡要地講解以下兩個(gè)方面：

我先自我介紹一下，我姓何,，是小班的班主任,，另外一位是胡老師，還有一位是生活老師殷老師,。我們?nèi)焕蠋煂?huì)盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作,。當(dāng)然還有我們天真,、可愛的孩子們。現(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說一下：我們小班有孩子33人,，其中男生21人,，女生12人，相比之下男孩偏多,。通過這半個(gè)多月的觀察,，我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,，我們班孩子各方面發(fā)展較好,，樂意參與集體活動(dòng)，喜歡參加各種游戲活動(dòng),。

2,、對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，對(duì)各種新事物好奇心重,，但動(dòng)手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng),。我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；個(gè)別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,，有時(shí)吃飯要老師喂,，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩,，進(jìn)餐習(xí)慣較差,。

3、語言能力發(fā)展不平衡,，部分孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱,、活動(dòng)常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強(qiáng),、好奇,、好問，但語言不夠連貫,。部分孩子膽小,、怕生，嬌氣任性,，交往能力較弱,。上課時(shí)注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴,；個(gè)別能力弱的孩子還不善于與人交談,。

4,、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),，任性,、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確使用禮貌用語,，不會(huì)主動(dòng)問好,。

也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到,，我會(huì)在以后的日子里用心的去觀察,，值得高興的是不少家長重幼兒教育，積極配合教師的工作,，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望,。有了家長們的積極配合和支持，我們會(huì)一心一意愛孩子,，用一顆慈愛之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)他們。

1,、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),，比如如何穿衣、脫衣,，吃飯時(shí)要注意哪些事,，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多,，在此我要請(qǐng)家長們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆?，自己的事情能自己做?/p>

2、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，無特殊情況不要無故缺勤,。請(qǐng)各位家長務(wù)必配合。

3,、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在雙休日里,，定期為孩子洗頭,、剪指甲。

4,、希望家長在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,，不說臟話，不咬人,，不打人,。最近一段時(shí)間,，我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具，或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人,、打人,、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破,、或是手被咬,，不要說家長看了心疼，我們也很心疼,，因此需要家長在家配合我們共同教育,，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,，爸爸媽媽,、爺爺奶奶，四個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),，因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,，就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献?，分享,，謙讓，奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn),，容易形成以自我為中心的思想觀念,。到了大家一起玩玩具的時(shí)候，你要這個(gè),，我也要這個(gè),，誰也不肯讓步，就出現(xiàn)攻擊行為,，因此請(qǐng)家長在家有意識(shí)地教您的孩子學(xué)會(huì)分享,。

5、做好孩子的安全工作,。安全工作,，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下,。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西，不要給孩子帶項(xiàng)鏈等貴重物品,，以免遺失,。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來園,，請(qǐng)與老師請(qǐng)假,。如您的孩子中午要吃藥的，請(qǐng)把藥交到老師手中,，坐車的請(qǐng)交給跟車的老師寫清楚服藥時(shí)間,、劑量。

6,、懂禮貌,、講文明。孩子每天入園要和老師,、阿姨問好,，和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語,。其實(shí)孩子的`學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣,。

尊敬的家長,，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會(huì)盡力,，家庭教育不可少,，望家長多重視。我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,，促進(jìn)彼此間關(guān)系,，增進(jìn)彼此的溝通，共同教育好孩子,。

每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力,。讓我們彼此多一份理解,、多一分溝通、多一份寬容,、多一分真誠,、多一份合作、多一分共育,，為孩子搭起一片成長的天空,，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十二

尊敬的家長：

大家好!熟悉的臉，熟悉的笑容,，首先感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⑴c這次活動(dòng),，你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視，也是對(duì)我們工作的支持和理解,，謝謝!! 我和吳老師很榮幸是您孩子的老師，而您也是我們的朋友,，對(duì)孩子在園的一日生活可能還不了解,，下面我向大家介紹一下。 早上7：40分,，值日老師來園,，所以在這里 提醒家長們,，不要過早將孩子送到幼兒園,，因?yàn)檫^早還沒有教師來，幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的,。 7：50—8：30幼兒入園,，8：40小班幼兒到五樓做早操,。如果您的孩子有特殊情況不能來園，請(qǐng)您打個(gè)電話請(qǐng)個(gè)假 大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,，我先把我們幼兒園和班級(jí)情況跟大家說下：

一、幼兒園基本情況：

我園是省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,，教學(xué)設(shè)備比較完善,，每班都配備一臺(tái)電腦,，一個(gè)電視機(jī)及vcd,，一架鋼琴,，一個(gè)消毒柜,，紫外線消毒燈,，幼兒的玩具也豐富多樣,。另外我園還有舞蹈室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多媒體教室,。隨著我園計(jì)算機(jī)水平的逐步提高,，老師們都已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，這樣可以使教學(xué)更加形象直觀,，避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),，讓幼兒在愉快中學(xué)到知識(shí),，在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。

二,、班級(jí)基本情況：

本學(xué)期我班人數(shù)是30人。其中男孩 人，女孩 人，新生 人。大部分是從小小班升上來的，每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),，特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同,。有的孩子好奇心強(qiáng),、膽子大、調(diào)皮,，把玩具隨便倒在地上玩,、有的孩子較內(nèi)向，特別戀家,，適應(yīng)時(shí)間較長,。有的孩子有吮手指,、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差：有的孩子不怎么愛說話,、不善于表達(dá)自己,，有的孩子不會(huì)自己吃飯等。一系列的問題使班上的護(hù)理量及難度大大的增加,。讓我們共同攜手,，讓孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們得到全面和諧的發(fā)展,。

三,、教育教學(xué)

幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對(duì)象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”,。而其中“?！庇痔幵诘谝晃?。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的：幼兒園應(yīng)該把保護(hù)幼兒生命,、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。我們確實(shí)是這樣作的,。

1,、保育：

我班由阿姨分管保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,，孩子每餐用的碗,、勺子、盤子都于飯后及時(shí)消毒,，手絹和水杯每天消毒一次,，玩具每周消毒一次，活動(dòng)室每周用紫外線消毒,，桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍,，再用沾有清水的毛巾擦凈。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、教育教學(xué)：

在重視保育工作的同時(shí),，我們也沒有忽視對(duì)幼兒體育、德育,、智育,、美育的培養(yǎng)。我班由我和吳老師分管教學(xué),。我教語言,、美工,、常識(shí)。蔡老師教計(jì)算,、音樂,、體育。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,，嚴(yán)格按課程表上課,。課程表每周都張貼出去，這個(gè)家長都很了解,。在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題：

(1)重視孩子能力的培養(yǎng)：

我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),，大部分幼兒都自理能力較差。如不會(huì)獨(dú)立安靜進(jìn)餐,，不會(huì)穿脫衣服,，鞋子，等等,。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,。有一部分幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助老師干力所能及的事,。幼兒在各種教育活動(dòng)中不僅懂得了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了一些做人的道理。學(xué)具玩具活動(dòng)教材都是孩子們自己收放,，而且他們還會(huì)擺放整齊,。希望家長們?cè)诩乙材芎驮趫@一樣多給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他們自己去動(dòng)手,。

(2)重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

在幼兒園,，幼兒身體的正常發(fā)展是最重要的。所以我們根據(jù)幼兒的身體發(fā)展規(guī)律,，合理安排體育課,，以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展，幫助幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度,，同時(shí)保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。在語言方面我們鼓勵(lì)孩子用普通話進(jìn)行交流，重視孩子語言的發(fā)展,，多跟幼兒交流,。鼓勵(lì)孩子上課積極回答問題。如涂靜璇,、吳云楓,、廖舒云、等一些小朋友都進(jìn)步很快。認(rèn)知發(fā)展方面,，我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來獲得知識(shí),。重視動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,，用嘴嘗一嘗等,，而不只是用耳朵聽。社會(huì)性發(fā)展方面,，我們給孩子提供各種活動(dòng)機(jī)會(huì),，重視發(fā)展幼兒的社會(huì)認(rèn)知和交往能力。

(3)我園開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),。

及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育并把幼兒在園的一些情況及時(shí)反饋給家長,。如孩子的喝水問題我們每天保證孩子喝足夠的水。希望你們?cè)诩乙材芏酱儆變憾嗪人?。還有吃飯問題我們每次都督促幼兒多吃,。對(duì)于個(gè)別偏食的幼兒除了教育外，我們也會(huì)與家長溝通以幫其改正,。對(duì)于個(gè)別不吃米飯,、青菜的幼兒，我們會(huì)加以引導(dǎo),，保證每位幼兒都能吃好吃飽,。有個(gè)別生病的幼兒我們也會(huì)及時(shí)的告訴家長,。還有教育問題我們會(huì)及時(shí)跟家長交流,，希望你也能配合我們的工作在家也及時(shí)的教育。

四,、家園共育：

1,、家庭教育的重要性：

大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園自己的事情,，并不是說幼兒入園后,，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師,，家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,。

2、幼兒園教育與家庭教育互相配合

家庭教育盡管重要,，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成，才能取得良好的教育效果,。舉個(gè)例子像收撿玩具時(shí),，總有個(gè)別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩,。所以,，希望家長們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題,。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,，我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流，并請(qǐng)家長們?cè)诩遗浜弦幌?。在這方面我班家長等都做的較好而且孩子進(jìn)步也很大,。

五、收費(fèi)

六,、最后說一下注意的幾個(gè)問題：

1,、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子,、玻璃珠,、項(xiàng)鏈等。如孩子要服藥請(qǐng)寫上名字并教到老師的手上,。如果你發(fā)現(xiàn)幼兒帶園里的物品回家請(qǐng)你及時(shí)帶回來,。因?yàn)楹⒆佣疾皇怯幸庾R(shí)的。如果家長能正確引導(dǎo)并教育那他一定會(huì)改正的,。

2,、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。

3,、請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

孩子天性活潑好動(dòng),，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免,。孩子的矛盾來去都很快。我們會(huì)盡量照顧好每一個(gè)孩子如果不小心出現(xiàn)意外也希望你能原諒,。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是整個(gè)小(2)班的幼兒,。這方面我們大部分家長做的也非常的好。感謝你們,。你們的理解和支持,，是我們做好工作的最大動(dòng)力。

各位家長，讓我們攜起手來,，為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴意見和建議,。謝謝大家。

幼兒園小班家長會(huì)教師發(fā)言稿二：

各位家長：

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),，我代表小二班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會(huì),，主要目的是：

1、讓大家更多的了解幼兒園,，了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

2,、希望家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,。

會(huì)議流程：

一,、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況,，以及衛(wèi)生消毒工作,。

我是鄧?yán)蠋煟切《嗟闹靼嗬蠋?，另兩位老師是吳老師和陳老師,，陳老師主要?fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒,、84消毒,、陽光曝曬、消毒柜,，每周一,、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,，室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒,。

目前我們班共有32名幼兒，其中男生18名,，女生14名,，出生的有23個(gè)，出生的有9個(gè),。

二,、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如：講禮貌,、講衛(wèi)生、自己喂飯,、飯后能自覺擦嘴,、正確地洗手、良好的坐姿,、用心傾聽,、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：

1,、親近老師,，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

2,、知道自己的名字,，聽到呼喚會(huì)應(yīng)答，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

3,、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,，盥洗、入睡,，能根據(jù)自己的需要入廁,、喝水;

4、充分活動(dòng)身體,，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,，能聽懂普通話,，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

7、喜歡擺弄玩具,，材料,，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打,、做模仿動(dòng)作,。

小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康,、科學(xué),、藝術(shù)、語言,、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全) ,，同時(shí)我們開設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及音樂游戲等活動(dòng),，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,，讓孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展,。

三,、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了,，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,，孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,，能開心入園,，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,，當(dāng)有人經(jīng)過,，或來人接小朋友回家時(shí)，會(huì)哭臉,，念叨回家,，還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子,、床，大部分幼兒能正確找到,，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,，幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣，大部分幼兒能積極參與,，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),，在活動(dòng)中，有亂走,、大喊大叫,、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,，吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人,、抓人,、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,，我認(rèn)為有4種原因造成：(1)、不會(huì)交往,，想引起同伴的注意,，但方法不對(duì);(2)、自我控制能力較差;(3),、生理因素的影響;(4),、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,，都是我們不愿意發(fā)生的,，希望家長們能理解和原諒。

附：另外,，有些家長提起孩子早上不愿入園,、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒,，這是非常正常的,，家長佯裝不必為此擔(dān)心，應(yīng)該多鼓勵(lì)他,，關(guān)心他,，多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后,，容易感冒,，這其實(shí)有三種原因：首先，對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,，最初會(huì)感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人,，孩子內(nèi)心變得不安,。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入,。其次,，幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高，一旦有什么病毒或病菌,，傳染的機(jī)會(huì)大大增加,。第三,，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒,，就給孩子穿得很厚,，這是不可取的。幼兒園游戲多,，活動(dòng)量大,，孩子穿得太多，很容易出汗,，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，?dǎo)致感冒。

四,、需要家長配合的事情：

1,、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒;

2,、每周為孩子把指甲剪掉,，以防止孩子無意中傷人;、

4,、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系;

5,、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕;

6,、如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師;

7,、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園，以免弄丟;

8,、配合教育幼兒在家自己吃飯,、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子,。

9,、《家園聯(lián)系本》，我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,，主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),，希望家長能及時(shí)寫上反饋意見，并于周一帶來,，以免影響到老師的下次填寫,。(除了《家園聯(lián)系本》之外，我們平時(shí)還會(huì)做一些家訪工作,，主要是以電訪,、面訪和家訪的形式開展,。)

五,、結(jié)束語：

我們今天的家長會(huì),，對(duì)于很多家長們來說，意義是重大的,，可能是你這一生中的第一次家長會(huì),，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同來努力,。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),，多為他們的成長作些準(zhǔn)備,，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,，但是我們一定會(huì)盡全力,，呵護(hù)每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們,，請(qǐng)家長們放心并給予我們工作上的支持,，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請(qǐng)您們諒解,，多多包涵!希望你們有事多找我們商量,，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的，我們和各位一樣,，都希望每一個(gè)孩子能夠健康,、快樂地成長!

六、自由交流,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十三

接下來,，小班的孩子在集體生活中遇到的最大的難題就是吃喝拉撒。吃不下,，拉開來,。怎么辦?怎么樣幫助孩子“逐漸吃好、拉好”,。 我們嘗試用最大的耐心和細(xì)致,，區(qū)別對(duì)待。為什么說區(qū)別對(duì)待呢?最初一個(gè)星期,，個(gè)別孩子不愿吃,，我們能喂就喂，不愿吃完也不勉強(qiáng),。

等幼兒情緒基本穩(wěn)定,，相互也有了一定的感情后,，對(duì)于不愿吃的孩子，我們就想方設(shè)法鼓勵(lì)他吃,，比如說：呀!你的嘴巴像大老虎!很厲害的!吆!這個(gè)番薯想到你這個(gè)大山洞里去旅游,，可是大門怎么沒開呀!大家猜猜這扇門能不能打開來?只要他愿意吃，就會(huì)去喂一下,。

到第三個(gè)星期,，開始要求孩子盡量吃完。一個(gè)月以后,，則要求孩子獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,，而且要吃干凈,。最有意思的是,，一段時(shí)間之后,，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有的特別能干的孩子會(huì)很溫柔地模仿老師、阿姨的樣子,，主動(dòng)去給吃得慢的孩子喂飯,，而且,，小伙伴之間在暗地里還會(huì)相互比賽。

最初的吃餐點(diǎn)也是一樣困難,，甚至有的孩子要“追著”喂。但我們都把這些事當(dāng)成一件快樂的事去做,，大家在家里一定要和幼兒園同步開始有意識(shí)地放手讓孩子自己動(dòng)手,，逐漸做到家園一致,。如果，孩子有過敏體質(zhì),，或由于感冒等不能吃海鮮魚腥等食物的,，也要和老師,、阿姨做好溝通。

同時(shí),，我們要共同幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),，便于孩子能快速找到自己所對(duì)應(yīng)的杯子,、抽屜,、不同活動(dòng)中的座位,、床位等,。

還有就是難以避免小班孩子會(huì)不小心弄濕衣服,，尿濕褲子，所以明天每位家長為孩子準(zhǔn)備一套換洗的衣褲,，以便孩子大小便在身時(shí)及時(shí)換洗。請(qǐng)?jiān)趽Q洗袋子上寫上孩子的名字與學(xué)號(hào),，以免搞錯(cuò),。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十四

各位家長：

下午好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的家長會(huì)，下面,，由我來講一下我班情況：

一,、班況分析：

本學(xué)期由我和范老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,，我們班共有30名幼兒，其中男孩19人,，女孩11人,，這30名孩子都是新入園的孩子,。幼兒從父母身邊離開家庭,，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間的生活，很自然的會(huì)產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,，也會(huì)有很大的變化,，從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過程的。這一個(gè)多月以來,，我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式，幫助幼兒熟悉環(huán)境,，盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌,、講故事、做游戲,、看圖書,、玩玩具,、去中心小學(xué)操場玩等,，讓幼兒喜歡幼兒園的生活,，喜歡來幼兒園,，喜歡與老師、小朋友一起玩兒,，現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,，情緒基本穩(wěn)定了,。

通過開學(xué)這段時(shí)間觀察,，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明,、好學(xué)、接受能力強(qiáng),，動(dòng)手操作能力強(qiáng)。如：孩子都能記住自己的號(hào),，大部分孩子會(huì)自己主動(dòng)去喝水,上廁所;會(huì)自己吃飯等等。特別是在動(dòng)手操作方面,，比我想象的要強(qiáng)的多,，穿珠珠,，涂色等都非常有耐心,，認(rèn)真仔細(xì),。

我也從不同渠道了解到，大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會(huì)交往等問題,，還有孩子的學(xué)習(xí)問題,。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。下面我一一談一下：

(一)常規(guī)方面：本學(xué)期我們要教會(huì)幼兒飯前便后正確洗手，并用自己的毛巾擦手,，能愉快地自己午睡,，自己愉快的進(jìn)餐,，正確使用小勺,、收拾碗勺,，讓幼兒知道自己的事情自己做,，讓幼兒知道主動(dòng)喝水,，并用自己的杯子等,。增強(qiáng)孩子們的上課意識(shí),，規(guī)范坐姿,，學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和回答問題，練習(xí)站隊(duì),，知道外出時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走等等,。通過各種教學(xué)活動(dòng),使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動(dòng)。

(二)交往合作方面：現(xiàn)在部分孩子能友好交往,，分享食物、物品,，有事能主動(dòng)請(qǐng)老師幫助解決,，個(gè)別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動(dòng)等,讓幼兒通過微笑、請(qǐng)求、邀請(qǐng)等交往行為,，嘗試,、練習(xí)社會(huì)交往技能和策略，使幼兒保持活潑愉快的情緒,，在日常生活中逐漸學(xué)會(huì)使用禮貌用語,，見到老師要問好，走時(shí)要說再見,，不打人,，不罵人,，學(xué)會(huì)說對(duì)不起,、沒關(guān)系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西,，逐步克服以自我為中心,，提高孩子交往合作方面的能力,。

(三)語言表達(dá)：個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,，我們會(huì)單獨(dú)糾正,。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向,，希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己,。針對(duì)這個(gè)問題我們將采取了一系列的活動(dòng)讓孩子開口說話,，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,，鼓勵(lì)膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,，鼓勵(lì)全班小朋友在大家面前講故事,，表演等,。個(gè)別幼兒對(duì)于老師的問話不回答，也不作出反應(yīng)，我覺得這是個(gè)習(xí)慣問題,，我們應(yīng)該告訴他學(xué)會(huì)尊重別人。

(四)自我服務(wù)方面：小班的孩子自理能力差,，孩子吃飯,、入廁,、穿鞋等還需要老師的幫助,。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡，自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,，在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合，在家中的時(shí)候,，也讓孩子自己的事情自己做。

(五)動(dòng)手操作方面：俗話說“心靈手巧”,，幼兒的認(rèn)識(shí)和能力都是在動(dòng)手操作過程中建構(gòu)的,，孩子們的動(dòng)手能力有待逐步提高,，我們通過開展區(qū)域活動(dòng),結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動(dòng),，進(jìn)一步提高孩子們的動(dòng)手操作能力,。請(qǐng)家長在家中為幼兒準(zhǔn)備一把小剪刀。

二,、教育教學(xué)

本學(xué)期我們使用的是新版的教材,，新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果，突出了“因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育,，為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,，注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源,。以主題活動(dòng)的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域，并配有幼兒用書,。符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如：“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,，讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課,，都貼在門口每個(gè)主題都有家長配合的內(nèi)容，請(qǐng)家長關(guān)注,。

三、本學(xué)期的主要活動(dòng) 1.教幼兒廣播操及律動(dòng)

2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動(dòng),。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識(shí)秋天,。

3.十一月組織穿鞋比賽,。

4.加強(qiáng)體育鍛煉,，開展玩沙包的活動(dòng)。

5.學(xué)期末開展家長開放日活動(dòng),。

四,、需要家長配合的工作：

我們的工作離不開家長的支持和配合,，為了孩子能健康成長,，希望家長們對(duì)孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通,，使家園教育一致,，本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有：

1,、接送孩子的問題,。安全問題是幼兒園的頭等大事,。早上按時(shí)送幼兒來園(7：30前);家長一定要親自接送孩子,，將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實(shí)有事來不了,，一定要提前給班上老師打招呼,，沒有通知，我們不能讓孩子離園,。

2,、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù)),，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋煛Ａ硗?，現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),，為了孩子的健康,，請(qǐng)家長帶孩子少去公共場合,。

3,、及時(shí)疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等,。

4,、請(qǐng)家長給孩子做一個(gè)沙包,、毽子,，拿幾個(gè)旺旺瓶做成高蹺,，以備開展豐富多彩的體育活動(dòng),。

五,、提出寶貴意見

如對(duì)教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,，我們會(huì)盡最大努力滿足家長的需求,。

幼兒園小班家長會(huì)發(fā)言稿二：

尊敬的各位家長朋友：

大家好!首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì),。我是小小班的劉老師，旁邊這位是薛老師,。黑板上是我們的手機(jī)號(hào)是我和薛老師的 ,，歡迎家長朋友多與我們溝通聯(lián)系,。

首先給大家簡單的介紹一下小小班的基本情況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,。小小班一共有幼兒22名幼兒,，每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),，特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同,。有的孩子好奇心強(qiáng),、膽子大,、調(diào)皮,，把玩具隨便倒在地上玩，特別是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,，特別戀家，適應(yīng)時(shí)間較長,。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣,。孩子們的生活自理能力較差：有的孩子不怎么愛說話,、不善于表達(dá)自己,，有的孩子不會(huì)自己吃飯等,。這些是近一個(gè)月同幼兒相處中我們所觀察到的,，不過很欣慰的是不到一個(gè)月的時(shí)間,，以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善，孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活,。本期的教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育幾個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.2歲多是幼兒語言發(fā)展最迅速的時(shí)期,，是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。本學(xué)期主要是加強(qiáng)幼兒的語言活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒大膽表白,，并教他們表達(dá)的技巧和方法。通過近一個(gè)月的相處與教學(xué),，大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的非常積極。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，如吃飯睡覺,，穿衣，如廁等,。

家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。請(qǐng)家長朋友協(xié)助我們做到以下幾點(diǎn)。

1,、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,，地址登記具體，方便老師及時(shí)聯(lián)系家長,。

2,、孩子的個(gè)體情況也要事先與老師說明,，如：有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏,、當(dāng)天身體情況等,，方便老師對(duì)孩子的個(gè)別照料。

3,、請(qǐng)各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,，上午7:40—8:20，4:30——4;50,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，執(zhí)行一人一卡制度,，嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi),，盡量減少園內(nèi)人員流動(dòng)不隨意更換接送人，有特殊情況未能及時(shí)接送的,，要提前告知老師,。如果您的孩子有事或生病，請(qǐng)到校親自請(qǐng)假,，并填好請(qǐng)假條,。

5、無論送孩子還是接孩子,，請(qǐng)親自送到本班門口和到門口接走,，這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。

6,、配合值班老師做好晨檢工作,。入園前提醒幼兒不攜帶危險(xiǎn)品，比如小刀,，圖釘,。釘子，堅(jiān)硬玩具,，易入口鼻的扣子,、豆子等小東西，以及貴重的首飾,、鑰匙等,。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡,、項(xiàng)鏈等飾品,，以防意外事故的發(fā)生。

7、注重好習(xí)慣的培養(yǎng)并為孩子樹立好的榜樣,。孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,，行為習(xí)慣,，文明禮貌，遵守集體規(guī)則,，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),，互相謙讓等等，對(duì)他終身發(fā)展都是很重要的,。有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃挥浾邌栆晃恢Z貝爾獎(jiǎng)獲得者：蓮山課~件 請(qǐng)問您是在哪所大學(xué)學(xué)到你認(rèn)為最重要的東西的?老者平靜地說：“在幼兒園,，在幼兒園學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿,，用過的東西放回原處,，飯前便后要洗手，做錯(cuò)事情要表示歉意,，午飯后要休息,，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說我學(xué)到的東西就是這些,?！焙枚嗳硕颊f媽媽給奶奶洗腳，孩子看到后立即端水給媽媽洗腳的廣告最好,。這說明父母是孩子的第一任老師,，父母的素質(zhì)同樣重要。

8,、重視幼兒的安全教育：如教育孩子防范陌生人,，記住自己的家庭住址，父母電話號(hào)碼等等,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不去危險(xiǎn)的地方，不跟陌生人走,，不隨便離開集體,，離開教室要和老師打招呼等,，提高孩子的安全意識(shí),。

9、我們每兩周更新家長園地,，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系卡,，利用家園聯(lián)系欄與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。希望家長多多關(guān)注聯(lián)系欄，歡迎提出意見及建議,。

10,、天氣漸涼，請(qǐng)家長注意幼兒的著裝情況以及身體狀況,。

各位家長：其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,，能積極的和小伙伴游戲,，懂得合作分享，就是我們老師,、家長的最大心愿,。從今天開始，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,，孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系,。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

感謝各位家長到來,，這次的家長會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十五

1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),，比如如何穿衣,、脫衣，逐漸鼓勵(lì)孩子獨(dú)立吃飯,，學(xué)會(huì)自己小便等,。

2、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，無特殊情況盡量不要無故缺勤,。

3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗頭,、勤剪指甲。

4,、請(qǐng)家長將孩子的首飾放在家里,，盡量不要帶入幼兒園，以免遺失,。

5,、請(qǐng)所有的家長在雙休日要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。

6,、在家要對(duì)小朋友要多培養(yǎng)其動(dòng)手能力,。(讓他們撕紙,、剪紙、捏橡皮泥等)

總之,，深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通,，達(dá)成家幼教育的一致性,，共同教育好孩子!

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十六

尊敬的各位家長：

你們好

今天主要是向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況、本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo),、計(jì)劃以及需要和大家達(dá)成共識(shí)的問題,。

本班現(xiàn)有幼兒35名，男孩xx名,，女孩xx名,，其中有三名是剛轉(zhuǎn)來的，這學(xué)期仍有我,、曹老師來帶班,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣,，語言表達(dá)能力、與人交往能力和動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步,。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，有了集體意識(shí)，逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。大部分幼兒的生活自理能力較好,，能獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺,、獨(dú)立入廁,，自己的事情能自己做。有些孩子還學(xué)會(huì)整理衣物和床鋪,，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,，用餐時(shí)注意保持桌面的整潔，餐后能收拾自己的餐盤,。早上來園能主動(dòng)問老師好,、老師早，離園時(shí)說再見,。當(dāng)然也有需要提高的方面,。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重，雖然比剛?cè)雸@時(shí)有進(jìn)步,，但還有些孩子不喜歡吃蔬菜,。部分孩子的動(dòng)手能力差，依賴性強(qiáng)(使用剪刀和鉛筆),，幼兒間的能力差距比較大,，希望在這個(gè)學(xué)期，能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距,。

我們老師是七點(diǎn)半上班,，九點(diǎn)喝牛奶，請(qǐng)您在這之間送孩子來園,，盡量不要遲到,，養(yǎng)成孩子按時(shí)來園的良好習(xí)慣，這就需要家長的積極配合,，九點(diǎn)后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了,。具體的安排我們打印了一個(gè)表格，貼在我們教室門口的聯(lián)系欄里,，大家可以看一下,。下午4：15開始接孩子，請(qǐng)您按時(shí)來接孩子,，盡量不要早接或晚來,，接孩子時(shí)您有了充分的時(shí)間，可以看看周計(jì)劃,，了解孩子這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，打聽一下孩子近期的表現(xiàn)，看看有哪些需要你們配合的事情,，也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业那闆r,，使老師可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行教育。有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間和我們交流,，我們也樂意與您交流,。

三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容

這學(xué)期我們還是以華師大的教材為主,，其中蒙氏數(shù)學(xué)需要你們的配合,，每周完成四頁，完成后第二天放回袋子,，以便我們及時(shí)修改還有我們的啟蒙閱讀,，每周一課，每周五發(fā)書本,，以便幼兒在家家長可以幫忙復(fù)習(xí),，每周一帶回。我們第周家長開放日,。第周唱歌比賽,，第周春游,，第x周慶六一。

1,、在家復(fù)習(xí)顏色,、和數(shù)字1——20的順數(shù)，5——1的倒數(shù)

2,、指導(dǎo)幼兒拿筆的姿勢(shì)

我們?cè)敢馀c各位家長攜手,，一起把孩子教育好，也希望各位家長對(duì)我們的工作多提寶貴意見,。工作中有什么沒有做到,。想到、注意到,、疏忽的問題請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,，告訴我們，以便我們及時(shí)改正,、糾正,。讓我們彼此多一份理解，多一份溝通,，多一份寬容,，多一份真誠，為孩子搭一片成長的天空,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

最后祝大家工作順利,，再次感謝您的光臨。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十七

尊敬的各位家長:

你們好,！

首先,，感謝你們來參加家長會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。

一,、班級(jí)情況，家長配合,。

上學(xué)期,，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng)，你們也多方面地配合,，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,，大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，與同伴之間也能友好相處,，每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性,。

我簡要地講解以下幾個(gè)家長配合的事項(xiàng)：

1、培養(yǎng)孩子自理能力,。

代替,，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請(qǐng)家長們放手,，放手，再放手,，讓我們的孩子自己去嘗試,，錯(cuò)了可以改正，對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí),。

2,、堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤,。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的.害處,。（小朋友有事不上孩子園一定要請(qǐng)假,，不能親自來打電話也可以）。

3,、禮貌教育是要從小抓起,，包括了禮貌行為，禮貌語言,。教師和家長要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語的條件和環(huán)境,，使孩子從小就會(huì)使用禮貌語言，有良好的語言習(xí)慣,。要求幼兒能用禮貌語言主動(dòng),、熱情、大方地打招呼,、稱呼人,，會(huì)問早、問好,，道別,。教育孩子當(dāng)遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說："請(qǐng)您幫我……"受到幫助后，會(huì)說："謝謝",。

4,、有家長在反應(yīng)上了小班以后回家都不像以前一樣愛念兒歌了，有些不怎么會(huì),。上了小班以后課程內(nèi)容很豐富,，涉及各方面,。是要讓孩子全面發(fā)展。兒歌,、識(shí)字只是其中的小一部分,。

5、請(qǐng)家長配合不要帶危險(xiǎn)的物品（小刀,、珠子,、尖銳的東西），定期給孩子剪指甲,。

6.每次發(fā)回家的作業(yè),，請(qǐng)家長和幼兒一起完成。能及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),。每周發(fā)回家的教學(xué)內(nèi)容表不知道家長有沒有關(guān)注。下面的家長意見,，需要家長填寫意見和簽名,。以后教學(xué)內(nèi)容表一個(gè)月發(fā)一次回去,，希望家長多關(guān)注。

7.我們這學(xué)期增加了很多的繪畫、手工活動(dòng)。有剪紙,、粘貼等，希望家長在家多讓幼兒鍛煉。

二,、孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

提起孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，很多家長可能都會(huì)頭疼,，也都有自己的觀點(diǎn)和看法,。

1.有的家長認(rèn)為,，數(shù)學(xué)太難了,，又很枯燥，連大人學(xué)起來都困難,，更何況是幾歲的孩子,，既然太難了,，干脆不就不重視了,。

2.有的家長認(rèn)為幼兒園的孩子學(xué)數(shù)學(xué)不就是學(xué)數(shù)數(shù),，學(xué)做加法,、減法嗎,？沒必要搞得那么復(fù)雜,，太復(fù)雜孩子反而學(xué)不會(huì)。

3.也有一些這樣的家長，他們很重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)先進(jìn)的數(shù)學(xué)教育理念很推崇，但苦于找不到一個(gè)適合于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好的方法。

那么孩子在幼兒階段到底該不該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)學(xué)什么？改怎么學(xué)呢？這就是接下來要和大家一起探討的問題,。

（一）幼兒園的孩子該不該學(xué)數(shù)學(xué)

怕,、厭惡數(shù)學(xué)的后果,。因此,，孩子的年齡越小，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越有必要,。

(二)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該學(xué)些什么

傳統(tǒng)的幼兒園數(shù)學(xué)教育一直被稱作計(jì)算教育,，很多人會(huì)片面的認(rèn)為幼兒階段學(xué)習(xí)書寫就是認(rèn)輸和學(xué)習(xí)加減運(yùn)算,。其實(shí)不是的應(yīng)該通過一些生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓幼兒積累豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),，逐漸形成一些基本的數(shù)學(xué)概念和掌握相應(yīng)的語言，促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,。幼兒階段主要學(xué)習(xí)一下幾個(gè)方面的數(shù)學(xué)知識(shí)：

1.分類、排序與對(duì)應(yīng),。

2.數(shù),、計(jì)數(shù)與數(shù)的運(yùn)算,。3.幾何圖形。

4..量與計(jì)量,。

（三）蒙氏數(shù)學(xué)課程材料介紹

我園使用的《蒙氏數(shù)學(xué)升級(jí)版》課程借鑒了蒙氏教育的思想和方法,，具有很強(qiáng)的操作性，真正有利于孩子數(shù)學(xué)思維發(fā)展的好教材,。本課程包括內(nèi)容：

1.操作冊(cè)《操作冊(cè)》是孩子在幼兒園完成的,，是孩子上課內(nèi)容的鞏固復(fù)習(xí)以及學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。

2.作業(yè)紙《作業(yè)紙》是孩子在活動(dòng)完帶回家的家庭拓展訓(xùn)練,，每類活動(dòng)后,，還有1個(gè)親子活動(dòng)，可供家長和孩子在家一起玩,。

3.學(xué)具學(xué)具是供孩子操作演示用的,，既方便又豐富數(shù)學(xué)知識(shí)。

（四）孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，需要家長注意配合事項(xiàng)

《蒙氏數(shù)學(xué)升級(jí)版》是一套有益于孩子的數(shù)學(xué)教材,，要實(shí)施好這樣一套教材，真正讓孩子受益,，除了教師在幼兒園的教授,，同樣也離不開各位家長的配合與支持。以下注意事項(xiàng)請(qǐng)家長極力配合：

1.每周至少抽出2—3次為孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，每次15—20分鐘,。

2.認(rèn)真對(duì)待孩子帶回家的作業(yè)紙，和孩子一起完成,，并填寫作業(yè)紙上方的評(píng)價(jià)項(xiàng)目,，并在第二天交給老師。

3.注重孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程,，多給予孩子肯定和鼓勵(lì),。

4.注意孩子在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，做到家園共育,。

三,、介紹4月下旬要開展《親子春游》活動(dòng)。

四,、介紹六一開展游園活動(dòng),。

五、結(jié)束語

小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期,。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班,、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。因此請(qǐng)家長對(duì)我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解,。你們對(duì)孩子的用心和關(guān)注我們也能體會(huì)到。最后,，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,，謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持，同時(shí)也請(qǐng)各位家長對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議,，請(qǐng)你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十八

尊敬的各位家長朋友們：

大家好,！

我是六年級(jí)實(shí)驗(yàn)班班主任，今天我能站在這里,，作為教師代表與各位家長交流工作倍感自豪和驕傲,！我對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì),，這既是對(duì)孩子的關(guān)心,，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。

近年來,，我校各項(xiàng)工作步步規(guī)范,，教學(xué)成績蒸蒸日上。這是因?yàn)橛辛诵ｎI(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,，揮灑汗水,，也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢诜序v的課堂上播灑智慧之陽光，懵懵的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,，讓遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。父母是孩子們的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用,，老師是孩子成長的引路人,，對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭,、學(xué)校,、社會(huì)融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,，成為有用之才,。

作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問,，又要在思想上引導(dǎo)孩子,，我們?cè)敢庥脨坌模?zé)任心、悉心的呵護(hù)你的孩子,，讓他們一點(diǎn)一滴的成長,。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任,，而有些家長卻認(rèn)為有老師教育就行了，老師說的話比自己的話管用,，這是一互交流一下學(xué)生在校,、在家的情況，以便老師針對(duì)性德實(shí)施教育,。

相信在我們共同努力下,，一定能讓孩子在家、在校,，這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上的發(fā)展,、為此,；我們我代表全校教師向各位家長提出幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,。經(jīng)常與班主任,、任課老師們進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，關(guān)注學(xué)科平衡,，思想動(dòng)向。

二,、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視,。給孩子必需的物質(zhì)條件,，購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費(fèi)品。

三,、重視自身的修養(yǎng)和行為,，樹立威信，為孩子做榜樣,，注重家庭教育的一致性,、創(chuàng)造和睦、詳和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,，和孩子建立良好的朋友關(guān)系，多傾聽他們內(nèi)心的想法，做好疏導(dǎo)思想方面的工作,，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，督促他們?cè)缢缙?，有?guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),，使他們掌握必要地勞動(dòng)技能,。

五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí),。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，沒有自律能力,，特別是雙休日,，不能按時(shí)完成作業(yè)，雖然老師每次都會(huì)檢查,，但畢竟一個(gè)老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,，有時(shí)會(huì)力不從心，即使是查出來沒有做,，讓學(xué)生補(bǔ)做,，又會(huì)影響當(dāng)天的功課，這就需要家長的督促和檢查,。這一點(diǎn)尤為重要,，請(qǐng)各位家長切記。

六,、正確的評(píng)價(jià)孩子的得失,、一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點(diǎn)多,，而自己孩子缺點(diǎn)多哦,，這是因?yàn)閷?duì)自己孩子很了解，期望較高,，可以江很難達(dá)到家長的要求,。所以，作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女,，多些和平,，少些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長,，注意呵護(hù)孩子的自信心,，挖掘孩子的潛能,，讓孩子在困境中歷練，在激勵(lì)中成長,。

有人說：“教師是一種講良心職業(yè),。”但是我校教師卻把它作為一種事業(yè),。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),，學(xué)生能夠健康成長，成為社會(huì)有用之才,，那就是我們的追求,。請(qǐng)家長們放心,，我們相信,，只要老師盡力、學(xué)生努力,，家長協(xié)力,，就一定能贏取最后的勝利。

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、合家歡樂,！謝謝,！

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

參加家長會(huì),，就涉及到家長會(huì)相關(guān)發(fā)言稿的書寫,。為了孩子的發(fā)展和未來,每一次家長會(huì)都會(huì)告訴家長們要懂得接納孩子的想法。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園小班開家長會(huì)教師發(fā)言稿,，希望你喜歡,。

尊敬的各位家長：

下午好!我是初三年級(jí)74、75兩班的數(shù)學(xué)老師——周毅君老師,。受初三年級(jí)組和初三數(shù)學(xué)備課組的托付,，由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長會(huì)上發(fā)言。

首先,，十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校初三年級(jí)家長會(huì),。其次，想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問題,。

第一：教學(xué)內(nèi)容的安排,。

因本學(xué)期時(shí)間較長，初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時(shí)間短,、任務(wù)重,，所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似,、銳角三角函數(shù),、概率的計(jì)算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓,。因此,，本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多，任務(wù)很重,。尤其是一元二次方程的應(yīng)用,、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用,、反比例函數(shù)的應(yīng)用,、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。

第二：家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,。

你可以和數(shù)學(xué)老師打電話,，或到學(xué)校找老師了解，也可以通過仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè),，課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真，錯(cuò)誤及時(shí)認(rèn)真更正,，課堂筆記記得很細(xì)致,，并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記，這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的,，考試成績必定是很好的,。反之，說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的,，成績也肯定不會(huì)令人中意,。所以家長應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》，周末作業(yè)——《三點(diǎn)一測(cè)》和報(bào)紙練習(xí),、筆記本,，就能了解孩子學(xué)習(xí)情況，也能督促孩子平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。

第三：家長如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書,。

要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須多做題——這是大多數(shù)家長的看法,。因此,，每到開學(xué)初，家長都會(huì)幫孩子買不少參考書,。殊不知,，現(xiàn)在的學(xué)生很忙,，基本沒時(shí)間去掃瞄它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好,，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,，寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力，可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高,。

第四：家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任,。

有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學(xué)水平太低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情,，家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時(shí),，經(jīng)常對(duì)他們說："世界上有些事情可以讓人代替你做,，此時(shí)你要做個(gè)智者，善假于物,，即善于利用外界因素為自己服務(wù),，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,，真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!"因此作為家長，你對(duì)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任,，督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),，糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣,，你對(duì)孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息：我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)很重要!

第五：要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和問題。

關(guān)于糾錯(cuò)的問題,，我給我的學(xué)生經(jīng)常說一句口號(hào),，打一個(gè)比方。一句口號(hào)是：不要放過任何一個(gè)小問題,。一個(gè)比方是：一瓣雪花就是一個(gè)小問題,，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,，如果你對(duì)小問題置之不理,，累積起來，如雪花累積成小雪球,，你醒悟得早,，憑你的能力經(jīng)過一定努力，你仍然可以融化它,，此時(shí)付出的代價(jià)可能會(huì)是雙手冰涼,，有不少痛苦;若仍置之不理,，小雪球會(huì)越滾越大成大雪球，超出你的身體承受能力范圍,，你再想融化它,，已不可能，在你融化這個(gè)大雪球之前,，你早已被完全凍僵,。因此，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要善于及時(shí)糾錯(cuò),，防止造成知識(shí)缺陷的積存;實(shí)際上,，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯(cuò)過程中實(shí)現(xiàn)的，將不會(huì)的,、出錯(cuò)的問題,，學(xué)會(huì)、做對(duì),，就是進(jìn)步;無數(shù)小的進(jìn)步累積起來就會(huì)成為大的進(jìn)步,。

第六：關(guān)于家教方式。

有的家長說自己家教嚴(yán)格,。我認(rèn)為：嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線,，不能出格。嚴(yán)格不是什么事都管,，處處約束孩子,，這不對(duì)那不對(duì)，這不行那不行,，嚴(yán)厲,，板著臉，說一不二,，這是專制,，不是真正意義上的嚴(yán)格。比如,，孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個(gè)問題,，出格了，你生氣,、打罵,、撕書本，孩子害怕了,，重新再來,，達(dá)到了要求，這是嚴(yán)格,。你和風(fēng)細(xì)雨講道理,，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，再來一次，達(dá)到了要求,，這也是嚴(yán)格,。當(dāng)然是既嚴(yán)守了防線，又不損害孩子的嚴(yán)格方式更好,。

現(xiàn)在教育孩子,，提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容,，孩子錯(cuò)了也不管,。寬容是指心理上的理解。孩子出錯(cuò)了,，我們要理解,，因?yàn)樗吘故呛⒆樱荒芎⒆右环稿e(cuò)就發(fā)火,。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢?。簡單一句話：我理解你，但我不遷就你,，更決不縱容你,。

第七：關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)。

學(xué)奧數(shù),，上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學(xué)生和家長口中的熱門詞匯,，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生不管程度如何，理想中都是沖著市內(nèi)外名校,、重點(diǎn)高中去的。奧數(shù)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些是教材內(nèi)容,、知識(shí)的深化與拓展,，有些是專門的競賽知識(shí)與技能。我們數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是：并不是每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好奧數(shù)知識(shí),，掌握其技能的!說得更實(shí)在點(diǎn),，絕大多數(shù)學(xué)生是根本不適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的。真正能學(xué)好奧數(shù)的孩子,，一定要是基礎(chǔ)十分扎實(shí),，習(xí)慣優(yōu)良，思維異常敏捷,，上進(jìn)心與拼搏精神都很強(qiáng),，特別出眾的孩子。但是,，人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,，有些家長盲目跟風(fēng),，單憑主觀意愿，不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù),，是很不明智的,。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實(shí)基礎(chǔ)，緊扣中考,，而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對(duì)自己的孩子有個(gè)真正切合實(shí)際的正確的定位!

各位家長朋友,，教育孩子，把孩子教育成才,，是老師和家長共同的責(zé)任和愿望,。蘇霍姆林斯基曾說："兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng),，要向孩子提出同樣的要求,，而且要志同道合，抱著一致的信念,，始終從同樣的原則出發(fā),，無論在教育的目的上、過程上,，還是手段上,，都不要發(fā)生分歧。"

最后我要說的是："讓我們齊心協(xié)力,，攜手并進(jìn),，讓我們的孩子健康成長，讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌,。"

發(fā)言不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)各位家長朋友多多包涵，批判指正,。

謝謝大家!

尊敬的各位家長：

大家好!

我是這個(gè)班的化學(xué)老師,，姓馮，今天,，很有幸借這個(gè)機(jī)會(huì)和家長朋友們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題,。

一、學(xué)科簡介

化學(xué)是理科中的文科,。目前,，化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語比較抽象，要積累記憶的知識(shí)相對(duì)較多,，對(duì)智力要求不高,，學(xué)不好化學(xué)的主要原因是孩子對(duì)這門學(xué)科的投入不足，表現(xiàn)在或因其它學(xué)科不理想就認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好,，或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué),，或開始不重視后來學(xué)習(xí)方法不當(dāng),。

化學(xué)開始學(xué)習(xí)簡單，有些知識(shí)都是日常生活中學(xué)生就已經(jīng)知道的,。從第三章向后,，化學(xué)變得赿來赿理性和抽象，對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)如果不能正視,，只是一味地課上人在教室心在外,，課堂筆記記錄不及時(shí)，重難點(diǎn)把握不好,，下課作業(yè)抄了應(yīng)付了事,，那么成績將會(huì)一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢(shì)。相信其他學(xué)科也是如此,。

二,、試卷分析

化學(xué)試卷已經(jīng)全部講完，并要求學(xué)生針對(duì)不同的題目所考察的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充學(xué)習(xí),，很多同學(xué)都能夠做出很準(zhǔn)確的分析,。請(qǐng)家長關(guān)注學(xué)生分析的內(nèi)容。再次特別想說的是,，因?yàn)轳R虎出現(xiàn)的失分,，這種情況比較常見，如果失分在1—3分,，可能是因?yàn)閷W(xué)生慌張粗心,，但是如果失分在4分以上，那么學(xué)生對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)掌握就存在不牢固的現(xiàn)象,，就不再是馬虎的原因了,。

卷子不止代表學(xué)生一時(shí)的成績，對(duì)于所錯(cuò)的知識(shí),，這道題目學(xué)生是否認(rèn)真改錯(cuò),，明確分析所考察的知識(shí)點(diǎn)，找到與哪條題目相似,，不同點(diǎn)在哪，用的什么化學(xué)知識(shí),，都應(yīng)該是通過試卷自己學(xué)到的,。

三、學(xué)生近況

最近有更多的學(xué)生敢于提出自己學(xué)習(xí)過程中的疑問,，讓老師知道什么地方是教學(xué)側(cè)重點(diǎn),，調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。并且有越來越多的學(xué)生開始重視化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，甚至課余飯后都主動(dòng)學(xué)習(xí)一些細(xì)小的知識(shí),，這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動(dòng),。在此我保證，只要是經(jīng)過思考的問題,，不管多簡單,，我都會(huì)耐心向?qū)W生講解，都不會(huì)責(zé)怪任何學(xué)生,，保證每一個(gè)學(xué)生都耐心教導(dǎo),，只要他愿意學(xué)，我就一定幫助到底!

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的觀察：

我認(rèn)為下列同學(xué)能成為三(4)班化學(xué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人物,、領(lǐng)頭羊：朱榮起,、苑孟、張旭,、祁舒欣,、趙文柱、孫婭珂,、李鳳玉,、張燦燦、潘昊九位同學(xué),，這些同學(xué)的作業(yè)做得很認(rèn)真,，能按照老師所教授的作業(yè)方法嚴(yán)格要求自己，有不懂的知識(shí)也相互之間積極交流探討或主動(dòng)詢問老師,。

同樣讓我很感動(dòng)的：杜超川,、張?zhí)熨n、許夢(mèng)瑤,、門靖淋這四位同學(xué),，平時(shí)能夠按照自己制定的目標(biāo)堅(jiān)持上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤于思考問題,，敢于主動(dòng)提問,。問問題比解決問題更重要，說明思考過,，若作業(yè)和學(xué)習(xí)能夠再細(xì)致些,，相信一定會(huì)有大進(jìn)步。

平時(shí)很踏實(shí),，積極上進(jìn),，問問題較少，但通過這次考試有很大的改善的學(xué)生有：王志莉,、王明月,、李鑫潔、賈爾曼、王瑩瑩,、劉海波,、王凱文、張俊靈,、李培如,、李培杰、肖明宇,、邱夢(mèng)輝,、程祥、閆文婕,、牛雯新,、劉顏甫，這些同學(xué)平時(shí)上課發(fā)言有些膽怯,，作業(yè)大部分能獨(dú)立完成,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，只是學(xué)習(xí)方法有待改善,。

李小帥,、高樂言、邱夢(mèng)涵,、羅雪雁,、黃璐瑤、徐帥超這六位同學(xué),，無論老師安排什么學(xué)習(xí)內(nèi)容,，都知道理解老師的用心，作業(yè)完成情況較好,，但大多不能獨(dú)立完成,，上課聽講容易走神，效率不高,?？荚嚭笞罱鼛滋禳S璐瑤同學(xué)進(jìn)步較大，敢于主動(dòng)嘗試,，盡早完成作業(yè),，值得鼓勵(lì)!

趙劍英、張欣妍,、王君瑩,、葉依萍、張一龍,、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學(xué),，雖然學(xué)習(xí)掌握程度不好,，但都愿意積極努力學(xué)習(xí),，若能及時(shí)處理前面堆積的問題,，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，相信化學(xué)成績會(huì)有更大改善,。

許夢(mèng)魁,、吳振威,、張賽飛,、張富豪上課聽講和作業(yè)上交情況都較差,，希望家長能正確引導(dǎo),，讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

四、作為老師又希望：

1,、明確化學(xué)的地位,，整個(gè)中學(xué)化學(xué)目前處于一個(gè)“寒流期”，這不奇怪,，其它學(xué)科也經(jīng)歷過這樣一個(gè)時(shí)期,。，化學(xué)的分值較少,，只有50分,，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)化學(xué)的投入減少，而化學(xué)學(xué)習(xí)赿來赿理性,，要用的時(shí)間也赿多,。你們的誤解不奇怪，但事實(shí)上化學(xué)與工業(yè),、農(nóng)業(yè),、醫(yī)學(xué)生命健康聯(lián)系緊密。比如化裝品,，到了冬天要擦“雪花膏”,，與我們的化學(xué)關(guān)系就大，我不擦成人的雪花膏,，擦兒童的,，什么原因，要知道一點(diǎn)化學(xué)知識(shí)!現(xiàn)代不少專家擔(dān)心化學(xué)后繼無人,，由于初中化學(xué)學(xué)不好,，學(xué)生到了高中怕學(xué)化學(xué)，高中化學(xué)學(xué)不好75%在初中對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)沒有足夠的.投入,，沒有掌握學(xué)習(xí)方法,，覺得化學(xué)難學(xué),。包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多,，考察化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的中專,、技校也不在少數(shù)。你的孩子如果化學(xué)學(xué)好,，就多了一打出路,，高考75%的專業(yè)與理化有關(guān)。不選修化學(xué),，高二總要會(huì)考,，好的大學(xué)一般都要物理化學(xué)的高材生，化學(xué)初中不好好學(xué)高中想要學(xué)好很難,。

2,、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記，看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認(rèn)真聽講,，有些同學(xué)書已經(jīng)學(xué)了大半,，書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。

3,、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否獨(dú)立思考完成,，要求作業(yè)都要有思考做題的痕跡，要求選正確的選項(xiàng)要把錯(cuò)誤選項(xiàng)中錯(cuò)的選項(xiàng)都改正,。

4,、鼓勵(lì)孩子建立化學(xué)學(xué)習(xí)不同層次、不同方向的興趣小組,。不一定是同班的,，有時(shí)學(xué)生討論比我們老師講的效果好，有共同語言,。是雙嬴,，孫婭珂講她輔導(dǎo)李小帥，問題解決后她也學(xué)懂了,，心里別提多暢快了!現(xiàn)在這個(gè)班化學(xué)學(xué)習(xí)小組,，小范圍的學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚，希望能在繼續(xù)保持的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮它的帶動(dòng)作用,，讓更多的學(xué)生受益!

我發(fā)言結(jié)束，如有哪里說得不當(dāng)之處,，請(qǐng)家長諒解,，并且及時(shí)告訴我，我的電話號(hào)碼是……大家在學(xué)科上有什么意見和建議的話,，可以隨時(shí)和我保持聯(lián)系,。

真誠感謝您的幫助和對(duì)我工作的支持,，希望通過我們共同的努力，讓咱們的孩子能夠?qū)W到更多知識(shí)和道理,，進(jìn)入更高一層的知識(shí)殿堂深造,。謝謝!

各位家長：

你們好!

首先歡迎你們從百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會(huì)!我是九年級(jí)一班和二班的語文老師，今天,，您帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持,，大家在百忙之中來參加我們組織的家長會(huì),，這是對(duì)我們工作莫大的理解與支持!

中考馬上就要來臨，此時(shí)我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起,，雖然不是我們上戰(zhàn)場,，但我覺得我們?cè)谧拿恳晃患议L一定比孩子更加緊張，更加坐立不安,。我們作為老師更是如此,。那么，作文孩子的培育者,，我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時(shí)間,，在有限的時(shí)間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下，下一階段我們語文學(xué)科努力的方向,。

一,、期中考試情況分析

這次期中考試，從語文學(xué)科來看,，總體情況還是比較不錯(cuò)的,。九年級(jí)四個(gè)班共有學(xué)生117名，語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%,。特別是安陽,，趙帥，楊祿,、皮艷斌,、王麗娟、李美靜,、曹天浩等同學(xué)都取得了100多分的好成績,。其他同學(xué)的成績也都有不同程度的進(jìn)步。在這里我要特別的提一下,，那就是在本次考試中,，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿,、皮艷斌,、陶躍齊等同學(xué),，二班的安陽、王娜,、張庭愷等同學(xué),，都以細(xì)膩的筆觸，寫出了成長中的快樂與煩惱,，內(nèi)容豐富,，情感真摯，博得了閱卷老師的垂愛與贊揚(yáng),。這是我覺得最欣慰的一點(diǎn),。通過這次考試我看到了我們兩個(gè)班的希望，我覺得,，我們的孩子潛力真的是無限的,，他們的努力都得到了應(yīng)有的回報(bào)。

二,、今后努力的方向

對(duì)于語文,，我們主要要從三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng)?；A(chǔ)知識(shí)部分,、閱讀部分、作文部分,。

其中閱讀部分又分為文言文閱讀,、說明文、議論文,、記敘文三個(gè)方面,。

三、今后需要大家配合的方面

1,、關(guān)注孩子的書寫

隨著初中作業(yè)量的增加,，學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢(shì)，而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,，尤其作文的書寫,。中考現(xiàn)在都是進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，對(duì)書寫的要求也就更高了,。因此,，我們還要共同關(guān)心孩子的書寫，適當(dāng)?shù)目纯醋仲N,，注意字帖的運(yùn)用,，并能練練字，,。

2,、關(guān)于寫作,。

我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),，不讀書是不可能寫出好文章的,。所以家長們看到好的文章，也可以要求孩子們最好能背誦,。我想只要堅(jiān)持閱讀,，寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會(huì)成為寫作用之不竭的源泉,。除此之外,，注意觀察生活、感悟生活,，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆,，都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑,。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師,、同學(xué)的意見,，精益求精。同時(shí)有時(shí)間多帶孩子們出去走走,，開開眼界,，眼界開闊了，寫作題材有了,，當(dāng)然寫出好文章也不難了,。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下,，并把一些感受寫下來,，說不定就是一篇很好的影評(píng)了。有寫作興趣的家長,，也可以和孩子們一起寫寫文章,，這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長,，他們就和孩子一起寫博客,，特別有意思，這個(gè)過程,，和孩子之間也有了很好的交流,。

我們的目標(biāo)是一致的，希望通過我們的共同努力,，讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),，塑造完美的人生,。最后感謝各位家長的支持!

我的發(fā)言到此。謝謝!

尊敬的各位家長：

大家好!

首先,，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì)!你們的到來,，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，就是對(duì)我們班級(jí)工作的最大支持!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及我們9班所有的任課教師,，對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)您們一年半以來對(duì)我工作的支持配合表示深深的感激!

我這次發(fā)言的內(nèi)容包括兩部分,，一是講述我后階段的管理，以便讓家長們更加理解配合我的工作;二是談?wù)労箅A段家長們?cè)撊绾螏椭⒆尤〉贸晒?

后階段我工作總思想：重視常規(guī)管理,，掌握學(xué)生心態(tài),，樹立典型，創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)!

一,、抓常規(guī)

常規(guī)管理最重要的作用是有助于學(xué)生養(yǎng)成和鞏固好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。好的習(xí)慣短期能讓學(xué)生每天生活學(xué)習(xí)有目標(biāo),，有計(jì)劃，過的充實(shí),。長期能讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,，受益終身。俗話說“習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)!”就是很好的明證,。

因此后階段我將一如既往充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律,、體育,、生活等方面的常規(guī)，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),、班紀(jì)班規(guī),。同時(shí)在管理制度方面我會(huì)不斷地創(chuàng)新，開展一系列的活動(dòng),，如我準(zhǔn)備舉行一系列體育文娛等方面的活動(dòng),，釋放孩子們的壓力，調(diào)節(jié)緊張的迎考?xì)夥?，最大限度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和興趣,，讓學(xué)生自發(fā)自覺得學(xué)習(xí)。每天都對(duì)班級(jí)生活充滿了期待和新鮮感,，享受學(xué)校生活的幸福,。

二、抓思想

注重每個(gè)孩子的心態(tài)，特別是后80天,，要善于從細(xì)節(jié)方面把握孩子的思想狀態(tài),。以便及時(shí)得采取相應(yīng)的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過以下方法走進(jìn)孩子,、疏導(dǎo)引導(dǎo)孩子,。

1、每天一張德育材料,，其內(nèi)容或者是思想教育方面的：引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)處理好各種人際關(guān)系,，每天都能擁有一個(gè)快樂、豁達(dá)的心境;或者是關(guān)于中考學(xué)習(xí)方法,、考試技巧,、心理調(diào)節(jié)等，從理論的高度讓孩子正確認(rèn)識(shí)對(duì)待中考,，掌握更多的應(yīng)試技巧從而從容面對(duì)月考,、中考，情緒上不大起大落,。

2,、每天要學(xué)生寫日記，一則提高寫作能力,，二是從第一時(shí)間全方位地了解班級(jí)狀態(tài)、每個(gè)孩子的思想狀況,，針對(duì)問題采取相應(yīng)的處理措施,，讓班級(jí)朝著良性發(fā)展。

3,、通過各種渠道和家長交流溝通,，爭取家校合作，達(dá)到最佳效果,。每周家校單匯報(bào)學(xué)生一周在校的情況;通過家校平臺(tái)發(fā)放測(cè)試成績及班級(jí)情況;建立班級(jí)群,，將班級(jí)重要資料上傳班級(jí)群大家共享，做到家校教育的一致性;通過電話,、短信交流,，具體細(xì)致了解每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的困惑和需要幫助解決的問題。

4,、通過單獨(dú)和學(xué)生談話鼓勵(lì),、加油。我一般會(huì)每次月考前后我基本上會(huì)找每個(gè)孩子談一次話,。交流一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)的情況,，肯定、鼓勵(lì)他，委婉地指出不足,，建議他該怎樣做,。

5、緊密聯(lián)系協(xié)助課任老師做好各科協(xié)調(diào),，及時(shí)了解學(xué)科狀態(tài),，做到平衡發(fā)展;同時(shí)采取各種方法凝聚科任老師的力量，將合力發(fā)揮最大,。每次月考前后和科任老師針對(duì)每個(gè)孩子情況做交流,，找到最適合每個(gè)孩子的最佳的教育教學(xué)方法。

家長同志們：

上午好,。

今天召開初三學(xué)生家長會(huì),，各位家長的按時(shí)到會(huì)，表明了各位家長對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,，在此,，我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長表示感謝。

今天家長會(huì)的主題,，一是和家長同志們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響,。

首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個(gè)班級(jí)的班主任,，教數(shù)學(xué);語文老師叫張煥珍,，英語老師是教3個(gè)班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師，化學(xué)是我們學(xué)校的教育科研主任熊坤斌老師,，政治老師是二年級(jí)六班的班主任龐茂瓊老師,，歷史老師是劉平老師。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng),，對(duì)學(xué)生要求都很嚴(yán),。老師深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去,。這一點(diǎn)請(qǐng)家長們放心，我代表初三7班的所有任課教師表示,，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好，使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,。

下面我匯報(bào)一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況,。開學(xué)之初，我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過教育,，學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,，每節(jié)課能提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過,。通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣,，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看,，還是取得了明顯效果的,。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生。

但初三新添了化學(xué)這門主科,，各學(xué)科的容量加大,，難度加深，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重,?；A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,，出現(xiàn)了不思進(jìn)取,，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè),，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,。基礎(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率,、信心動(dòng)搖、疲于應(yīng)付等問題,。

可以說初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。家長同志們,，可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,。從一定意義上講，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸,。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題,。這方面在座的有不少可能比我做的好，比如鐘喻的家長,。(到時(shí)一定請(qǐng)他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗(yàn),。)我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法，供大家參考,，不到的地方還請(qǐng)大家指正,。

一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為,，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

對(duì)于一個(gè)國家來說,，孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭而言，孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn),。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題,。《教育時(shí)報(bào)》刊登了一則消息,，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道：“日前,，常州市婦聯(lián)對(duì)有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’,。而對(duì)‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問題,，90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么,，我們最關(guān)心孩子的教育問題,，可孩子對(duì)家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,，如打罵,、體罰,、嘮叨，等等,，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展,。

幼兒園教師發(fā)言稿小班上學(xué)期篇二十

各位家長：

大家好！

非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),！一轉(zhuǎn)眼,，這學(xué)期就要結(jié)束了，在此,，我代表我們小一班的三位老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極的配合,，讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號(hào)。

這期我們班開展了兩次教研活動(dòng),，都邀請(qǐng)了各位家長參加,，多數(shù)家長都參與了，在這兩次活動(dòng)中,，孩子們的出色表現(xiàn),，受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚(yáng)。這期我們小班還舉行了一次家園同樂活動(dòng),，活動(dòng)非常成功,，孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長之間的感情,。幼兒園的老師的工作是瑣碎的,、繁雜的。

雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,，但還是難免有遺漏和疏忽的地方,，請(qǐng)家長諒解，同時(shí)及時(shí)和我們老師溝通,。

我們從明天（1月11日）上午11點(diǎn)放假,，2月12日?qǐng)?bào)名。在假期里,，注意孩子們的安全和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、少吃零食,，少看電視。請(qǐng)家長多抽時(shí)間和寶寶一起看書,，講故事,，畫畫，玩玩具……,、

3,、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力：不玩水,，不玩電，不動(dòng)煤氣開關(guān),，我玩煙花爆竹,。記住家長的名字，住址,，電話號(hào)碼,，不和陌生人走，不吃別人的東西……,。會(huì)后請(qǐng)家長把孩子床上用品全部帶回家清洗,，下期報(bào)名帶來。

最后,，祝家長們工作順利,，家庭幸福，祝孩子們聰明活潑,，健康成長,，回家過一個(gè)幸福年！