制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇一
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
（一）繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點加強(qiáng)教師備課、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，提倡教師編寫補充作業(yè),，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),，提倡有計劃地面批，要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,，進(jìn)行作業(yè)檢查,，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動。
4,、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際，在初三年級安排二次月考工作,，初步定在第八,、十五周。初一,、二年級在第十二周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控，及時了解教與學(xué)的實際情況,，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,，對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,，要求班主任及時了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
（二）重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,，必須高度重視并大力推進(jìn),。
1、夯實加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,，按時組織教研活動，及時收集并上交教研活動資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,，并做出評估，指導(dǎo)教師備好課,、上好課,、命好題。
備課組以教材分析為主,，做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,，以此為載體,，推進(jìn)集體備課。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動的考勤工作,，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。
2、加強(qiáng)高效課堂研究,，提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》（教研函【20xx】 39號）要求,，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教，以生為本”,，實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),，好做易學(xué)”的目標(biāo)。
3,、積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案，在此基礎(chǔ)上,，確保有一項市級課題立項,。
4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷，把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評卷,，及時調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績年年有升。
5,、鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率,，同時利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面。
6,、鼓勵教師積極申請參加區(qū)級工作室,，組建校級工作室并開始工作。
（三）辦好學(xué)校少年宮,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,，開足開齊各類課程的同時,，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1、立足學(xué)校資源,，針對學(xué)生發(fā)展需要,，開設(shè)藝術(shù)、體育,、科技等類型課程,，供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核,。
2,、在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇二
計劃對工作既有指導(dǎo)作用,，又有推動作用，搞好工作計劃,，是建立正常工作秩序,，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,，希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,，通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),、深入課堂教學(xué)研究，堅持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，完善學(xué)校教育質(zhì)量保障體系建設(shè);引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,，提高教學(xué)實效，“爭做學(xué)生喜歡的教師”,。
發(fā)揮學(xué)校教師的團(tuán)隊力量,，結(jié)合綠色指標(biāo)體系，根據(jù)學(xué)校實際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法,，堅持備課與教案檢查等制度,，從常規(guī)中求實效，引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。
二,、具體工作
(一)重點工作
1,、加強(qiáng)教研組集體教研，探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計與實踐
(1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請教學(xué)顧問,，以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。
(2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用。要發(fā)揮骨干教師的示范,、帶動作用,，在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù)。
(3)開展校本作業(yè)設(shè)計與實踐研究,。以語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)五個學(xué)科為重點，結(jié)合學(xué)科特點,，組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,，研究學(xué)情，逐步推進(jìn)校本作業(yè)的設(shè)計,。
2,、堅持科學(xué)分析，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量
(1)堅持階段監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析,，并能科學(xué),、合理地運用，幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗;
(2)加強(qiáng)“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實踐,，根據(jù)綠色指標(biāo)體系,，引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、優(yōu)化學(xué)風(fēng),，創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂
(1)根據(jù)學(xué)校特點,，制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競賽活動，逐步成為教學(xué)常規(guī);要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,，制定本學(xué)年度學(xué)科競賽計劃,。
(2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè)、課堂筆記評比活動,，關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、優(yōu)化;
(3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c，及時表揚在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生，倡導(dǎo)追求上進(jìn)的良好校風(fēng),。
(4)樹立“生本”的教育理念,，關(guān)注學(xué)生的合理需求，改進(jìn)課堂,，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,。
4、配合學(xué)校其他部門,，做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,，組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評比活動。以此為載體,，在學(xué)校營造人人上好課的氛圍,，提高教學(xué)設(shè)計與研究能力。
(二)常規(guī)工作
1,、完善課程建設(shè)
本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),，根據(jù)各組限定性拓展課科目實際情況，在教學(xué)計劃中能反映出限定性拓展課的情況,，各備課組根據(jù)本組特點,，制訂限定性拓展課的實施計劃，分工合作編寫相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個專題),。
2,、堅持以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注全體學(xué)生提高
(1)通過學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，在學(xué)校營造一種“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”文化，營造公平的教育環(huán)境,。
(2)重視低端學(xué)生教育,。在思想上，重視為這些學(xué)生提供個性化的教學(xué)設(shè)計與管理,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣;評價上,，改善評價指向，尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展;在教學(xué)實踐上,，適當(dāng)降低門檻,，努力營造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍，全面提高合格率,。
(3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣,。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類競賽活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，改善學(xué)習(xí)動機(jī),，努力提高他們的學(xué)科能力,、促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成。
(4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng),。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,，提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺，激發(fā)學(xué)生主動探究的欲 望,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
3、堅持教學(xué)常規(guī)建設(shè),，建設(shè)學(xué)校教研文化
(1)加強(qiáng)教研組與備課組建設(shè),。鼓勵教研組承擔(dān)市、區(qū)級大型教學(xué)交流活動,，增強(qiáng)服務(wù)能力;落實二周一次的教研組活動,，落實每周一次的備課組活動，通過行政巡視或參與的方式,，提高教研層次,。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一作業(yè)要求,、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn);“四確定”：定時間，定地點,，定內(nèi)容,，定中心發(fā)言人;“五研究”：研究教材和學(xué)生，研究三維目標(biāo),，研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教法和學(xué)法，研究評價體系,，組織開展質(zhì)量監(jiān)測活動,。
(2)繼續(xù)實行“推門聽課”活動。落實校長室要求,，行政每周聽課兩節(jié),，并抽查執(zhí)教教師的教案，了解教學(xué)一線情況,，并能針對性地提出改進(jìn)建議;鼓勵備課組教師相互聽課,，教研組內(nèi)教師相互聽課。教研組長聽課不少于12節(jié),，其中8節(jié)為本組教師;任課教師聽課不少于8節(jié),，其中本組教師不少于4節(jié),。
(3)繼續(xù)完善教案檢查制度,。使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本，分課時撰寫教案。三次定期檢查,，分別是第2周,、第10周與第19周;一次抽查，與行政推門聽課相結(jié)合,，要求被聽課教師主動提供本學(xué)期已撰寫的教案,，以便行政檢查。
(4)繼續(xù)注重教學(xué)中的“作業(yè),、答疑,、評價”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo)。教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,，精心設(shè)計和選擇作業(yè),，作業(yè)形式多樣，采取分層作業(yè),，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,，提高作業(yè)的實效，關(guān)注作業(yè)的反饋功能,。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助,。充分發(fā)揮評價的激勵,、導(dǎo)向、診斷,、矯正功能,，以考促教，以考促學(xué),，通過科學(xué)分析,，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，及時調(diào)整教學(xué)策略,。本學(xué)期教研組要重點加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計與實施,，在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向。
(5)做好信息技術(shù)與課程整合工作,。繼續(xù)開展優(yōu)秀課件評比,，鼓勵教師開發(fā)課件，促進(jìn)教學(xué)效益,，發(fā)揚信息技術(shù)與課程整合先進(jìn)經(jīng)驗;以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級設(shè)計班級網(wǎng)頁,，組織學(xué)生參與信息技術(shù)評比活動。
(6)繼續(xù)做好隨班就讀工作,。增加檔案意識,，關(guān)注特殊學(xué)生的教育問題,，探索隨班就讀的新經(jīng)驗。
4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，提升教師專業(yè)水平
(1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”子課題選題,、設(shè)計,、初步研究工作。完成上級部門交辦的子課題研究任務(wù),。
(2)鼓勵廣大教師申報學(xué)校課題,，研究方向自主選擇。
(3)本學(xué)期學(xué)?？蒲谐Ｒ?guī)考核主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”,。題材不限，可以是論文,、小結(jié),、案例等。
5,、落實畢業(yè)班工作
(1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,，加強(qiáng)基礎(chǔ)性教學(xué)實踐研究，提高課堂效益,，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心，落實統(tǒng)測分析,、對策研究,，重點做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作。學(xué)校要根據(jù)自身實際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃,，通過召開復(fù)習(xí)研討會,、組織模擬訓(xùn)練、進(jìn)行方法指導(dǎo)等形式,，明確教學(xué)方向,，切實夯實“雙基”，進(jìn)一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量,。
(2)加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度,，合理安排學(xué)科課時，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,，確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面,、均衡發(fā)展。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，對每一次診斷性檢測都應(yīng)仔細(xì)分析,，查找存在的問題,，及時提出應(yīng)對措施。
(3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作
6,、做好預(yù)備班招生工作，與對口小學(xué)協(xié)調(diào),，做好相關(guān)工作,。
7、其他工作
(1)加強(qiáng)與光明的聯(lián)系,，發(fā)揮光明鏈的作用,，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。
(2)安全,、衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高安全意識,，增加安全事故的防范能力,，繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，做好學(xué)生體檢組織工作,。
(3)完成大屯二中的對口 交流工作，為他們提供教學(xué),、教務(wù)等服務(wù),。
(4)繼續(xù)以語文組與大隊部為主要力量，完成語言文字規(guī)范工作,，推進(jìn)普通話的應(yīng)用,。
(5)完成上級部門交辦的任務(wù)。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以為全體教師服務(wù)為宗旨，以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點,，加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度,，為扎實推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、工作目標(biāo)
1,、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作,，保證教師的正常使用,。
2、鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué),，實現(xiàn)由單一型向向面型過渡,。
3,、深化信息技術(shù)與課程整合，推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化,。
三,、具體工作
(一)備課室管理方面
1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作,。
2,、教師使用備課室機(jī)器時要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》，使用后填寫好微機(jī)使用記錄和打印記錄,。
(二)多媒體教學(xué)方面
1,、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作。
(1)積極籌建學(xué)校電子備課室,，保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo),。
(2)做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作。
(3)鼓勵教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用
2,、規(guī)范全體教師的電子備課,，鼓勵使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
(1)每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī),，以提高自己的電子備課水平,。
(2)教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》,。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),，結(jié)合本學(xué)期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導(dǎo)“實干就是能力,，落實就是水平”和“敢說真話,，敢下深水，敢于碰硬,，敢于管理”的理念,，苦練內(nèi)功，夯實基礎(chǔ),，伏下身子,，提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，搞好我校的教育教學(xué)管理工作,，力爭再創(chuàng)佳績，形成我校辦學(xué)特色,。
二,、主要工作
教導(dǎo)處處室文化方面。
1.加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)，避免內(nèi)耗,，踐行“求是,、創(chuàng)新、高效,、和諧”的工作作風(fēng),。
2.樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的思想,，注重情感管理,，以情感人，以理服人,，盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作，盡可能調(diào)動教師的工作積極性,。
每個人都有優(yōu)點,，也有缺點，教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,，站在普通老師的角度思考一些問題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),，把教導(dǎo)處的工作安排,、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓教師們積極留言,，便于收集教師們的意見與建議,，為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議,，積極思考教師之所需,，及時解決力所能及的問題。
制度建設(shè)方面,。
1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),，加強(qiáng)落實，做到制度制定與有效管理的結(jié)合：完善推行公示制度,，打開情面,，對事不對人，實行公示制;進(jìn)一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,，改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實用,、不宜量化操作的地方，使之更科學(xué),、合理,，實用;強(qiáng)化集體備課制度，排課程時專門考慮,，加大檢查力度,，不走形式,，注重實效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度，及時反饋教學(xué)信息;實行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,，檢查教師教學(xué)情況;建立制卷,、考試制度，規(guī)范學(xué)?？技o(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作,，規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作,，落實教研制度,，新教師的成長制度;與德育處合作，完善學(xué)生的考核,、評價,、獎勵制度等等。
2.公布了就實施,，一項一項落實,，不光說不干，光布置不檢查考核落實,，以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運行,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
教師教學(xué)常規(guī)管理方面,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足規(guī)定課程，嚴(yán)格教學(xué)秩序,。進(jìn)一步明確初中音,、體、美教學(xué)的目的的任務(wù),，初三及早抓好體考訓(xùn)練項目,。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,，出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
2.堅持教學(xué)六認(rèn)真，實行集中查,、分科分人抽查,、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)平時查與推門聽課制(一學(xué)年至少要聽每位教師一節(jié)課)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,，嚴(yán)禁無教案上課,，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進(jìn)出,，嚴(yán)禁接,、打電話。由于明年普九迎省檢,，今年接縣檢,，備課暫不作變動，不滿35歲的青年教師要求詳案,，并要及時寫好教學(xué)反思,。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講,、精練,、精批)和“四必”(有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有差必補),，教務(wù)處將對上述情況進(jìn)行檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報。有問題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實施細(xì)則》實行扣分制管理,，建立教師個人專項檔案,，學(xué)年折算后計入教師的年度考核，特別是要加強(qiáng)藝體科,、信息,、綜合、電教室,、圖書室和實驗室的相關(guān)教師管理,。
3.實行對薄弱科、班的跟蹤制,，根據(jù)平時反應(yīng)和學(xué)月,、學(xué)科聯(lián)考成績，學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查,，采取問學(xué)生,、聽講課、查作業(yè)、查備課,、談心得等方式,，指導(dǎo)幫助，改進(jìn)提高,。
4.加強(qiáng)考試管理工作(具體參見《潮河鎮(zhèn)學(xué)?？荚嚭凸芾磙k法》)。本學(xué)期仍實行學(xué)月考試制(如有可能實行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學(xué)科聯(lián)考制(特別是語,、數(shù),、外、八年級生物,、地理,、物理及初三各學(xué)科)。制定制卷,、監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計,、分析,、上報的考試制度。認(rèn)真做好學(xué)月,、期中,、期末及各種模擬考試的命題、制卷,、印刷,、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查,，加強(qiáng)質(zhì)量分析,。
5.規(guī)范教師的兩操和中午、放學(xué)行為,，要求體育教師訓(xùn)練學(xué)生的出操和對兩操檢查學(xué)生進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),，為班級考核提供準(zhǔn)確依據(jù)。
6.培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員,，對教師的出勤,、紀(jì)律、老師聽課,、調(diào)課及班上其它情況進(jìn)行記載,，為教導(dǎo)處各方面的管理提供第一手資料。
7.定期召開部分學(xué)生座談會及部分教師座談會,，及時了解各年級的教學(xué)情況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。
8.工作不滿五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進(jìn)行,。
教研與學(xué)科組建設(shè)方面,。
1.提倡務(wù)實，嚴(yán)格教研紀(jì)律,，對違反者從嚴(yán)處罰,。
2.由教導(dǎo)處、科研室共同商定教研導(dǎo)向,，和相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會,，統(tǒng)一要求，再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動制定教研計劃,。
3.各教研組根據(jù)工作計劃認(rèn)真開展工作,，不搞花架子，不走形勢,，不走過場,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層中各學(xué)科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研。
4.充分發(fā)揮年級學(xué)科組,、備課組的作用,，強(qiáng)化集體備課制度。每次活動要定時進(jìn)行并上交資料,，要有主題,，有中心發(fā)言，并能制訂出解決問題的初步方案,，活動要有記錄,，同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)目的,、要求，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，統(tǒng)一重點,、難點，統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測試習(xí)題,，從而縮小班與班之間的差距,。
5.加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì),，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。三年級以上教師每周聽課一節(jié)，每個教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié),，每個教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié);老師相互聽課由學(xué)習(xí)委員簽字,，杜絕不聽課作假的現(xiàn)象,，聽課要有記錄，做到及時,、公正,、客觀，必須要有過程與綜合評價,，否則視為沒聽課,。
6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的教學(xué) 聯(lián)動，加強(qiáng)教學(xué)交流,，學(xué)以至用,，共同提高。
上學(xué)年,，在全體教師的共同努力下,，本處室較圓滿地完成了計劃中的各項工作任務(wù)，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。向省示范高中輸送學(xué)生數(shù)21人(總數(shù)超分解指標(biāo)1人,，其中廣中直升生錄取1人)，處于全縣同類學(xué)校領(lǐng)先水平;七,、八年級在教研室組織的全縣統(tǒng)一的期末檢測中,，各學(xué)科成績均居全縣同類學(xué)校前列;升入職業(yè)技術(shù)學(xué)校人數(shù)穩(wěn)中有升。在各級各類教育教學(xué)質(zhì)量評估,、檢查,、評比中獲好評。本年度,，根據(jù)上級部門的總體要求,，結(jié)合學(xué)校工作計劃，特制定教導(dǎo)處工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神，在積極推進(jìn)新課程改革中逐步落實素質(zhì)教育,，繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,，努力實現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師，用誠懇的態(tài)度服務(wù)教師,，用科學(xué)的理念促進(jìn)教師發(fā)展,。
二、主要工作目標(biāo)
(一)教學(xué)質(zhì)量方面,。
1,、向省級示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭超分解指標(biāo)數(shù)，保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭再上新高,。
2,、七,、八年級教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全片第一，在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測中爭取前列位次,。
3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽。
4,、在各級各類教學(xué)質(zhì)量評估中,，獲縣同類學(xué)校前列。
5,、各學(xué)科的學(xué)科競賽中有較高的獲獎率,，注重在全縣的名次。
(二)常規(guī)管理方面,。
1,、確保全年無教學(xué)安全事故發(fā)生。
2,、為配合聘任制度的實施,，規(guī)范各類管理制度，特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》,。
3,、加大各項制度的執(zhí)行力度，特別是教師平時教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查,。
4,、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》，并與活工資分配掛鉤,。
(三)發(fā)展教師(教研)方面,。
1、全年力爭有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會,。
2、教師在片,、縣級等各類教學(xué)競賽,、評比中有較高的獲獎率,。
3,、校本研訓(xùn)要求人人過關(guān)。
4,、教師有較多論文,、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn)。
5,、校本教研有特色,、有成效,，能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)其它
1,、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作,。
2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報工作,。
三,、工作要點
(一)常規(guī)管理方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時分配制度,，開足開齊音,、體、美,、實踐活動課時,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項常規(guī)管理制度,，特別是《教師月?？己酥贫取芳啊秾W(xué)期工作考核制度》。修改,、完善有關(guān)制度,，使之更科學(xué)，更易于操作,。
3,、配合其它處室對住校生行全程跟蹤管理。
4,、加大與年級組長,、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
5,、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度，組織校行政會成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于10節(jié),，教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次,。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹新《義務(wù)教育法》，杜絕教師對學(xué)生體罰,、諷刺等違法行為,。
(二)教學(xué)質(zhì)量方面
1、組織和督促九年級組長,、班主任,，團(tuán)結(jié)九年級各科教師,，共同加強(qiáng)對九年級各班的教學(xué)管理。
2,、對七,、八年級的管理絲毫不放松，尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象,。
3,、嚴(yán)格組織各類考試、考查及周末作業(yè),。各年級實行月考制度,。做好考試后的各類成績分析、評價工作,。統(tǒng)籌安排,，嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量。
4,、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,，教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,，教師組織檢測和反饋,。
(三)師訓(xùn)方面
1、繼續(xù)推行校本教研制度,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計劃,。
2、積極為教師爭取學(xué)習(xí),、培訓(xùn)機(jī)會,。
3、繼續(xù)推行教育科研激勵制度,，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。
4,、通過教育教學(xué)論壇,、教學(xué)競賽、觀摩課等方式,，促進(jìn)教師自我發(fā)展,，提高理論及業(yè)務(wù)水平。
(四)其他
1,、在課堂教學(xué)中滲透安全教育,、情感、態(tài)度,、價值觀教育,。
2、抓好體育衛(wèi)生工作,，組織安排好參加縣中學(xué)生運動會的訓(xùn)練及參賽工作,，開展青春期心理健康教育活動。
3,、加強(qiáng)對實驗室,、微機(jī)室、多媒體教室等的管理,，發(fā)揮其應(yīng)的有的作用,。
4、做好教導(dǎo)處工作資料的收集,、整理,、歸檔工作。
一,、指導(dǎo)思想：
在上級主管部門和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，夯實學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，貫徹執(zhí)行上級和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負(fù)擔(dān),、高效率之路,。
創(chuàng)新工作方法，全力以赴配合校長室,，服務(wù)全校師生,，及時發(fā)現(xiàn)、研究,，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,，力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項工作。
二,、主要工作：
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師隊伍成熟，加快教師成長,、成熟的步伐,，實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。
1,、理順管理機(jī)制,，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍。
2、以教師會議,、教研活動等形式,，進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心,、使命感教育,，提升教育教學(xué)理念。
3,、開展聽評課活動,。評出教學(xué)能手，,，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課,。
(二)抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行,。
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個重點：
1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度，注重課堂教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個方面抓起,，即備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考核與評定。
2,、嚴(yán)密組織各年級的質(zhì)量檢測,，必須把各科試卷和練習(xí)冊作為重點，使其發(fā)揮作用,?！傲J(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點檢查試卷,、成長資源,、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次)，必須達(dá)到“考必改,，做必批”,。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。
(三)搞好教學(xué)科研，力求教學(xué)效率提高
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，開展好每次教研活動。堅持每月一次教研組長例會,，及時交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。
2,、我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，把平時搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤,、錄象,、課件充實到校園教學(xué)資料庫中。
(四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”,，將通過學(xué)科教學(xué),、班主任教育、代課教師要求等形式,，抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,，并對作業(yè)、筆記評比,、展覽,，通過平時老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。
(五),、以創(chuàng)新的方法,，激勵學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。
關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點之一,，學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校在社會中的信譽的高低。因此落實好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一,。
1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,，研究困難生。情感教育著手,，建立學(xué)困生檔案,。
2.要開展幫困活動。我校對學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),，我們要發(fā)揚這種傳統(tǒng),，并爭取把這種輔導(dǎo)工作做得更好。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。
3.要進(jìn)一步落實幫困的有效性,。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,。尤其是課內(nèi)，要給困難生些成功的機(jī)會,，即課堂上的提問,，板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照顧困難生。
對他們都肯定,，都激勵,，通過課堂的引導(dǎo)，激勵來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),，主動請求老師和同學(xué)們的幫助,。在課外，老師要鼓勵學(xué)生多問多做,，多請教,，老師要每周安排一定的時間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補差。
4.提倡互幫互學(xué),?；突W(xué)是一個雙贏的好方法，對被幫者來說受到了別人的幫助,，成績會有所提高,，對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,，我們應(yīng)積極提倡這種方法,。
(六)規(guī)范管理學(xué)籍，做到數(shù)字準(zhǔn)確,，記錄詳細(xì),。
(七)繼續(xù)做好科技活動不放松。9月要完成“講一個科普故事”,、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項活動,。
(八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，各負(fù)其責(zé),。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計劃并監(jiān)督落到實處,。
總之，本學(xué)年豐收與否,，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實我們的行動中，能否有憂患意識,。形勢是嚴(yán)峻的,，困難是眾多的,，但只要我們團(tuán)結(jié)一致，中考一定會取得好成績,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇三
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我校教學(xué)實際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評價”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、總體目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。
2、注重教學(xué)常規(guī)的落實,，完善各項教學(xué)管理,、評價機(jī)制。
3,、深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實化、細(xì)化,，變課堂為學(xué)堂,。
4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,，本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。
5、配合學(xué)校整體安排,，順利完成本學(xué)期的迎檢驗收工作,。
三、主要工作內(nèi)容及措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)師德建設(shè)
長期以來,，我校廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗，贏得了社會的尊重,、好評,。但我們必須清楚的認(rèn)識到在市場經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問題和新挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師的“三德”水平為重點,，造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍,。我們要求必須做到：
1)堅決反對譏諷,、歧視、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。
2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生,、家長財物等以教謀私的行為,。
3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
2,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項管理規(guī)章制度,，完善教師評價機(jī)制，嚴(yán)格考核管理,，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。
3,、關(guān)注教師身心健康,，開展教師健身活動，搞好教師心理健康干預(yù),，營造輕松和諧的工作環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)
1,、強(qiáng)化工作紀(jì)律,，完善考勤制度。
良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障,。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,，本學(xué)期我們主要采取以下措施：
1)坐班時間,。本學(xué)期教師上午坐班時間推遲到8:15分，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,，同時取消晚來早走制度,。
2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度,。請假條分為長期假假條和臨時假假條,，半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長,，然后逐級上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理，臨時假條到教務(wù)處主任室辦理,。長假和臨時假都必須及時銷假,。
3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦，杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話,、做與教學(xué)無關(guān)的事,。
2、認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),。
我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演，這更需要我們要扎實做好各項教學(xué)常規(guī),，提高自己的糾偏,、點評、總結(jié),、釋難能力,。我們的每項常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求，使我們的工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。
(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式。
20__中考成績的輝煌,，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,，同時也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果。本學(xué)期,，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動,，在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,，大膽剖析,，勇于發(fā)現(xiàn)問題，并探索解決辦法。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情，能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個同學(xué),、每個學(xué)習(xí)小組來完成,，充分調(diào)動每個學(xué)生的主體性，發(fā)揮每個小組的集體智慧,。
同時,，通過采取辯論、小品,、競賽,、板演等多種課堂活動形式讓學(xué)生拓展知識、鍛煉思維,、提升能力,。為此，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,，學(xué)生活動大于35分鐘),，充分引導(dǎo)學(xué)生，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué),。
(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,，開展教科研工作，走科研興校之路
1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),，最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，也是學(xué)科組活動的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計劃,，并督查其落實情況,。同時，教務(wù)處還要加強(qiáng)對各學(xué)科組的考核評價工作,，評選出優(yōu)秀學(xué)科組,。
2)強(qiáng)化集體備課的實效性。各學(xué)科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試)外,，要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作。
3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動,。在說課,、評課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課、評課要求”,。另外,，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評選活動。
4)每個學(xué)科組要積極申報各級教研課題,，已申報課題研究的學(xué)科組,，要依照申報計劃，按要求展開課題研究,。沒有上級課題研究的學(xué)科組,，本學(xué)期要申請校級課題研究，具體程序與縣級課題申報一致,，并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平,。
(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，加大教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動，對青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭使其早成才,、成好才。同時要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個達(dá)標(biāo)”,，即：教材教法達(dá)標(biāo),，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。
為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,，除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動和聘請學(xué)者來校講學(xué)外，還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,，達(dá)到開拓眼界，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的,。
(六)高度重視迎檢工作，確保各級迎檢工作順利通過
高度重視本學(xué)期的迎省檢工作
1)督導(dǎo)評估工作,。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補缺,，搞好專用教室的制度建設(shè)，管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初，要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),，爭取早日投入使用,。
2)教學(xué)評估工作。首先要完善各類檔案,，開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次，依照評估要求,，有序開展課堂教學(xué)改革,，教研活動、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動,。
3)迎接省“三類城市”普通話驗收工作,。搞好推普周活動，開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程,，確保順利通過驗收。
(七)認(rèn)真做好音,、體,、美教學(xué)工作
嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求，加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長。
總之,，在新學(xué)期,、新形勢下，教務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié),，勇于奉獻(xiàn),，敢于探索，腳踏實地地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
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初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇四
堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計劃,，根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實實開展教務(wù)處的工作,，實施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過程管理,，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量,。
二,、重點工作
1、抓好初三,、初二會考復(fù)習(xí)備考工作。
2,、推廣集體備課,，打造高效課堂。
3、繼續(xù)閱讀工程,，打造書香校園,。
三、特色工作
1,、突破課改瓶頸,，以“先學(xué)后導(dǎo)，自主高效”課堂教學(xué)改革為支點,，完善課堂教學(xué)模式與評價方案,。
2、關(guān)注教師成長,，通過初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思，組織教師寫好教學(xué)案例,。
3,、進(jìn)一步完善七、八年級學(xué)案,。
四,、常規(guī)工作
1、按計劃排課,，及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題,。
2、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,。
3,、做好插班生測試及下期新生入學(xué)考試工作。
4,、協(xié)助年級組組織好初三月考,，及時反饋教情、學(xué)情,。
5,、完成初三、初二中考報名工作,。
6,、對新教師進(jìn)行考核，組織招聘新教師,。
7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。
8,、抓好音,、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作,。
9、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地,。
10,、組織好各項學(xué)科競賽及教學(xué)競賽。
11,、協(xié)助語文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12、組織好初三體育考試,，初三,、初二會考。
五,、工作安排
二月：
1,、安排學(xué)期工作及制定、上傳學(xué)期工作計劃,。
2,、學(xué)生入學(xué)考試、評卷,。
3,、發(fā)書、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表,。
4,、召開教研組長、備課組長會議,。
5,、教務(wù)處出刊：初中部學(xué)生英才獎學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布。
6,、學(xué)生學(xué)籍整理,。
三月：
1、年級組組織學(xué)習(xí)小組長培訓(xùn),。
2,、協(xié)同學(xué)生處、年級組進(jìn)一步完善對老師們的考核方案,。為老師們職評,、評先、評優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3,、舉行初三老師,、學(xué)生百日誓師動員大會。年級組啟動輔差工作,。
4、各年級組抓學(xué)生的閱讀活動,。
5,、課改聽、評課,。
6,、課堂教學(xué)改革17項專題研討情況初查。
7,、常規(guī)檢查,。
四月：
1.組織期中復(fù)習(xí)
2、部召開音,、體,、美、電腦老師會議,。
3,、召開初三特長生會議。
4,、數(shù),、理、化,、生競賽,。
5、學(xué)籍整理,。
6,、對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查。
7,、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,，教師寫教學(xué)案例。
8,、常規(guī)檢查,。
五月：
1、組織初三學(xué)生中考報名,。
2,、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測試。
3,、組織初三特長生測試,。
4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測。
5,、初一新生測試命題,。
6、小六升初一組考,、評卷,、
7、課改情況小結(jié),，年級組推出匯報課,。
8、常規(guī)檢查,。
六月：
1,、初三中考指導(dǎo)、組考,。
2,、新老師上年度匯報課。
3,、中考成績揭曉,，開始宣傳與留優(yōu)。
4,、初一,、初二期末復(fù)習(xí)。
5,、常規(guī)檢查,。
七月：
1、初一全縣統(tǒng)測,。初二期末考試,。
2、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔,。
3,、上交學(xué)期總結(jié)與部辦。
4,、各備課組上交校本學(xué)案修正稿,。
5、初一新生第二次測試,、評卷,。
6、整理資料存檔,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇五
認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)市教育局,、教研室的工作意見,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為已任,落實“全員育人,、全程育人、全方位育人”的理念,在學(xué)校各部門的配合下,實現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。
1,、全力推進(jìn)“學(xué)生成長全員導(dǎo)師制”。通過“導(dǎo)師制”,使師生關(guān)系更加融洽,使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的潛能,把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處,促進(jìn)學(xué)生的人格成長,。
2,、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”。通過“宏志講壇”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
3、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè),。與學(xué)校相關(guān)部門一起,進(jìn)一步對宏志生進(jìn)行精細(xì)管理,。
4、提高學(xué)校特色的水平,探索特色辦學(xué)的管理模式,。加強(qiáng)對體育和藝術(shù)特長生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),探索“視覺藝術(shù)班”,、“反轉(zhuǎn)課堂實驗班”等新設(shè)班級的教學(xué)新模式。
5,、認(rèn)真貫徹教育方針,幫助學(xué)生實現(xiàn)全面健康成長,拓寬學(xué)生成長空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試合格率、高考?？埔陨线_(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實踐活動面;通過各類校園文化活動,提高學(xué)生的成就感,大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育;通過經(jīng)典文化誦讀,讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德,。
6,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。營造教研組及備課組的教研氛圍,加強(qiáng)對教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。
7、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊,。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),從備課,、上課、聽課,、評課,、命題等環(huán)節(jié)入手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展;加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師評價滿意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索。
8,、發(fā)揮基層黨組織,、優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,全面加強(qiáng)精神文明建設(shè),。通過配合學(xué)校開展文明班,、組,、處、室創(chuàng)建評比,、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、學(xué)習(xí)型組織、個人的考核評比,、爭做學(xué)生喜愛的教師評比等工作,落實辦學(xué)理念,促進(jìn)師生發(fā)展,辦家長滿意,、社會認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中。
9,、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強(qiáng)化誠信考試、中午管理及晚自習(xí)管理的管理,。
1,、落實課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程。
貫徹新的課程理念,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動進(jìn)行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性,、研究性,、自主性的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2,、抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效益
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,堅持考核制度,發(fā)揮好考課的功能,加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實情況的督查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
以個人備課為基礎(chǔ),提高集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對教師課前準(zhǔn)備,、上課過程,、課后管理等的過程督查。
突出教學(xué)質(zhì)量檢查,認(rèn)真合理地安排各類考試,期初,、期中,、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析、評講工作,以及試卷分析工作,。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表,在備課組,、教研組之間開展質(zhì)量分析活動。
3,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)
營造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好每周教研活動時間,開展好校內(nèi)教研活動,每次活動要有專題,作好記錄,做到定時間、定內(nèi)容,、有重點,。同時開展一些富有本學(xué)科自身特色的活動,如學(xué)科小競賽活動。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。重視學(xué)生學(xué)科競賽活動的組織與參與,將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競賽活動有機(jī)結(jié)合起來,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績大面積的提高,。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)音,、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音,、體,、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動,。加強(qiáng)對體,、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動做好籌備工作,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,組織好體育運動隊的訓(xùn)練,健康教育,、環(huán)境教育按要求開足課時,醫(yī)務(wù)室要切實做好師生常見病,、傳染病預(yù)防、宣傳,、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,降低近視率,。加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。制定體育運動隊訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場訓(xùn)練,學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破,。
5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實施
發(fā)揮特級教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用,認(rèn)真上好示范課,、展示課,及相關(guān)的經(jīng)驗介紹,繼續(xù)實施“名師工程”,落實名師培養(yǎng)計劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,盡力推出新人,改善教師隊伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計劃,。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動,讓有經(jīng)驗,、有成就的老教師,在備課、聽課,、開公開課,、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對年青教師進(jìn)行指導(dǎo),“師帶徒”活動有階段性目標(biāo),要講求成效。
6,、加強(qiáng)對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理
制訂畢業(yè)年級工作計劃,確定年級工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件,合理有效安排好畢業(yè)年級的上課及輔導(dǎo)。定期召開年級教學(xué)形勢分析會,總結(jié)經(jīng)驗,查找差距,。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布,。加強(qiáng)對各類考試的組織與成績分析,繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作。
7,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展,。
使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動為中心,廣泛開展科技創(chuàng)新活動,、綜合實踐教育活動,、文化藝術(shù)活動、體育活動,將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進(jìn)心理健康教育,積極開展心理咨詢與疏導(dǎo);實施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計指導(dǎo)計劃,提升學(xué)生的自我規(guī)劃,、自主發(fā)展的能力,。
8、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力,。
通過“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、鞏固學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)品質(zhì),、提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性;加強(qiáng)對高考與學(xué)業(yè)水平測試的專業(yè)研究,有針對性地開展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測試的指導(dǎo)。
9,、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力,。
注重對學(xué)生的健康教育和宣傳,樹立健康第一的生活理念;執(zhí)行國家課程方案,開齊開足體育與健康課程;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動,實施“陽光體育”計劃;制度化開設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座,普及衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識與能力;整合校內(nèi)人力與場地資源,配置必要的運動設(shè)施,、器材,最大限度地保障學(xué)生運動鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作,依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運動健康方案,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動,、強(qiáng)健體魄。
10,、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室,、圖書室、閱覽室,、實驗室的管理
提高服務(wù)意識,、設(shè)身處地多為教師考慮,提倡奉獻(xiàn)。日常分工明確,忙時集體協(xié)作,提高工作效率,。各管理員,、實驗員在做好日常管理工作的同時,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高服務(wù)意識,鼓勵實驗員積極參加電教館組織的自制教具和實驗儀器的評比活動。以課堂為主渠道,以豐富多彩的活動為載體,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和語言文字規(guī)范化意識,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。
11,、通過學(xué)科講座的形式,探索校本開發(fā)的途徑和經(jīng)驗。
本學(xué)期起,將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源,通過“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,探索校本資源開發(fā)的新途徑,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
新學(xué)期,、新氣象,讓我們在新學(xué)期凝心聚力、齊心合力,、與時俱進(jìn),、克服困難,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇六
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量，就務(wù)必堅持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī)，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實、抓全面,，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階,。我校教導(dǎo)處特制定了秋季新學(xué)期工作計劃。
隨著教育改革的不斷深入,，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識，構(gòu)成新型的教育觀,、質(zhì)量觀,。透過上學(xué)期的隨堂督導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊,、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面,。
由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃?。由?qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,，讓學(xué)生品嘗成功。由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑,、決定和評價,，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,，而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等,。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí),、完成作業(yè)及檢測等,。
備課：做到“五有”(腦中有“綱”，胸中有“本”,，目中有“人”,，心中有“數(shù)”，手中有“法”);“六備”(備目標(biāo),、備提問,、備板書、備練習(xí),、備學(xué)生,、備教具)。本學(xué)期將在期中,、期末及每周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,，作為對教師考核的一項資料，學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查,。
上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改善，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后,。本學(xué)期，利用我校課改的契機(jī),，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的`教師要多鼓勵,、多表揚,，多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí),、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用,，很重要的一環(huán)就是練習(xí),。主學(xué)科務(wù)必有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。：每學(xué)期大作文不得少于6篇,，小作文不少于8篇,，大小作文務(wù)必按規(guī)定要求批改。數(shù),、理,、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時,、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。
考試：平時單元檢測或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一，設(shè)備課組的年級,，印制試題務(wù)必由備課組長簽字,。
初一年級任課教師在教學(xué)中必須要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù),，降低難度,，減小坡度，放慢腳步,，打好基礎(chǔ),。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生務(wù)必做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,，督促學(xué)生遵照執(zhí)行,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對初一學(xué)生的成績跟蹤。
全校上,、下一條心,，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;合理配置畢業(yè)班的師資力量;召開新,、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;注意對中考信息的收集;畢業(yè)班實行“月考”制度;每月召開一次初三老師工作例會;教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;加強(qiáng)對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);制定中考獎懲制度,，與初三老師簽訂教學(xué)職責(zé)制。
2,、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,，本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動一次，初三備課組每周活動一次,，備課組活動要求定時光,，定資料，活動有記錄,。堅持群眾備課，備課要求做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)資料,，統(tǒng)一重難點,，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試,，備課組活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處,。
五、抓好師資隊伍建設(shè),，造就高素質(zhì)的骨干教師群體
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,，本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求，分類推進(jìn)，分層評價”,。青年教師的要求：快速成長,，迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師：發(fā)揮參謀咨詢,、指導(dǎo)新秀等作用,。
本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動，每對新老教師做到“四共同”：共同備課,，共同聽課,，共同研究試題，共同開好公開課,。與老教師簽約培養(yǎng)制,，要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo)，使青年教師快速成長,。本學(xué)期教導(dǎo)處將安排對新分配教師的崗前培訓(xùn)和組織青年教師進(jìn)行板書,、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動,。全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，對每位教師教學(xué)態(tài)度,、課堂教學(xué)、教學(xué)效果,、學(xué)生評教等方面的狀況實行積分制,，建立業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu),、評先和晉級的主要依據(jù),。
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班群眾的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,，班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會教育之間的聯(lián)系作用,。針對起始年級年輕班主任較多的狀況，本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”的傳幫帶的作用,。采用結(jié)對子,、經(jīng)驗介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。
要求班主任上好班會課,，上班會做到有備課,，有充分準(zhǔn)備,，講究方法與針對性，有效果,，努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,，培養(yǎng)素質(zhì)全面的禮貌學(xué)生。各班主任嚴(yán)格班級考勤管理,，掌握本班學(xué)生上課狀況,，杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。班主任注意班級學(xué)生的禮貌行為的養(yǎng)成教育，保護(hù)公物,，注意衛(wèi)生,，做到禮貌禮貌。班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想,、心理的健康,，經(jīng)常與家長聯(lián)系，使學(xué)生健康成長,。
為了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,，按新課程計劃標(biāo)準(zhǔn)，論證在非畢業(yè)班開設(shè)選修課,，活動課,，為開設(shè)有特色的校本課程做好準(zhǔn)備。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇七
堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計劃,，根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實實開展教務(wù)處的工作,，實施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過程管理,，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量,。
二,、重點工作
1、抓好初三,、初二會考復(fù)習(xí)備考工作,。
2、推廣集體備課,，打造高效課堂,。
3、繼續(xù)閱讀工程,，打造書香校園,。
三、特色工作
1,、突破課改瓶頸,，以“先學(xué)后導(dǎo)，自主高效”課堂教學(xué)改革為支點,，完善課堂教學(xué)模式與評價方案,。
2、關(guān)注教師成長,，通過初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思，組織教師寫好教學(xué)案例,。
3,、進(jìn)一步完善七、八年級學(xué)案,。
四,、常規(guī)工作
1、按計劃排課,，及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題,。
2、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,。
3,、做好插班生測試及下期新生入學(xué)考試工作。
4,、協(xié)助年級組組織好初三月考,，及時反饋教情、學(xué)情,。
5,、完成初三,、初二中考報名工作。
6,、對新教師進(jìn)行考核,，組織招聘新教師。
7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。
8、抓好音,、體,、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作,。
9、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地。
10、組織好各項學(xué)科競賽及教學(xué)競賽,。
11、協(xié)助語文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12、組織好初三體育考試,，初三,、初二會考。
五,、工作安排
二月：
1,、安排學(xué)期工作及制定、上傳學(xué)期工作計劃,。
2,、學(xué)生入學(xué)考試、評卷,。
3,、發(fā)書、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表,。
4,、召開教研組長、備課組長會議,。
5,、教務(wù)處出刊：初中部學(xué)生英才獎學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布。
6、學(xué)生學(xué)籍整理,。
三月：
1,、年級組組織學(xué)習(xí)小組長培訓(xùn)。
2,、協(xié)同學(xué)生處、年級組進(jìn)一步完善對老師們的考核方案,。
為老師們職評,、評先、評優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3,、舉行初三老師、學(xué)生百日誓師動員大會,。
年級組啟動輔差工作,。
4、各年級組抓學(xué)生的閱讀活動,。
5,、課改聽、評課,。
6,、課堂教學(xué)改革17項專題研討情況初查。
7,、常規(guī)檢查,。
四月：
1.組織期中復(fù)習(xí)
2、部召開音,、體,、美、電腦老師會議,。
3,、召開初三特長生會議。
4,、數(shù),、理、化,、生競賽,。
5、學(xué)籍整理,。
6,、對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查。
7,、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,，教師寫教學(xué)案例,。
8、常規(guī)檢查,。
五月：
1,、組織初三學(xué)生中考報名。
2,、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測試,。
3、組織初三特長生測試,。
4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測。
5,、初一新生測試命題,。
6、小六升初一組考,、評卷,、
7、課改情況小結(jié),，年級組推出匯報課,。
8、常規(guī)檢查,。
六月：
1,、初三中考指導(dǎo)、組考,。
2,、新老師上年度匯報課。
3,、中考成績揭曉,，開始宣傳與留優(yōu)。
4,、初一,、初二期末復(fù)習(xí)。
5,、常規(guī)檢查,。
七月：
1、初一全縣統(tǒng)測,。
初二期末考試,。
2、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔。
3,、上交學(xué)期總結(jié)與部辦,。
4、各備課組上交校本學(xué)案修正稿,。
5,、初一新生第二次測試、評卷,。
6,、整理資料存檔。
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，積極參與教育教學(xué)改革。
圍繞提高課堂效率,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
二,、工作要點和措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度，重點加強(qiáng)教師備課,、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
同時還應(yīng)堅持提高課堂效率，向課堂要成績,。
教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進(jìn)行備課檢查，
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退,、曠課 、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，提倡教師編寫補充作業(yè)，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。
教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),，提倡有計劃地面批，要求學(xué)生及時訂正錯誤,。
教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動,。
4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。
根據(jù)本學(xué)期實際，在初三年級安排二次月考工作,，初步定在第八,、十五周。
初一,、二年級在第十二周實行期中考試,。
通過質(zhì)量監(jiān)控, 及時了解教與學(xué)的實際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5.做好學(xué)籍管理工作,。
組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。
學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,，對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊，要求班主任及時了解情況,，杜絕出現(xiàn)流生情況,。
期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1.夯實加強(qiáng)教研組建設(shè),。
教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,，按時組織教研活動，及時收集并上交教研活動資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課、命好題,。
備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。
完成各備課組教案上傳工作,，以此為載體,，推進(jìn)集體備課。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動的考勤工作,，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。
2.加強(qiáng)高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展2015年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【2015】 39號)要求,，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。
擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。
本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,，以生為本”，實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),，好做易學(xué)”的`目標(biāo),。
3.積極開展課題研究工作。
各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,，在此基礎(chǔ)上,，確保有一項市級課題立項。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。
認(rèn)真研究中考試卷，把握中考方向,。
學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考。
教師要認(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績年年有升,。
5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率,，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面,。
6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,，組建校級名師工作室并開始工作。
(三)辦好學(xué)校少年宮,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1.立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要,，開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程，供學(xué)生選修,。
教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案、學(xué)生考核記錄,。
對上課情況實行按月考核,。
2.在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程,。
3.組織好大課間,、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。
認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,，強(qiáng)化學(xué)生出操意識,，完善考核方案。
組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會,。
認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動
堅持素質(zhì)教育，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。
1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校，全力以赴,，確保驗收通過,。
全體教師要自覺規(guī)范用語和用字，按照學(xué)校申報方案,，完成各自任務(wù),。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作，將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇八
1,、完善、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求,，進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,，做到教學(xué)工作規(guī)范、有序,、有條不紊的進(jìn)行,。
2,、狠抓教學(xué)過程管理，尤其是備課,、上課,、作業(yè)批閱、輔導(dǎo),。教師上課要精心組織,，緊扣目標(biāo)，講練結(jié)合,，注重實效,，向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細(xì),、認(rèn)真,、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體,，尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,，抓好兩頭，帶中間,。
3,、認(rèn)真做好九年級中考報名理化生考試和競賽、體育考試,、中招考試工作,。
4、認(rèn)真做好九年級模擬考試,，七,、八年級周考及考后分析工作,。
5,、認(rèn)真做好微機(jī)室、實驗室,、儀器室,、體育器材室、音美器材室,、圖書室等功能教室的管理使用工作,。
6、深入了解教師的教學(xué)情況,，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，做好教情，學(xué)情分析,，認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實際問題,。
7,、做好各種資料的整理、歸檔,。
8,、將本處室各類檢查的客觀量化，及時匯總,，并公布,。
9、做好新七年級的招生考試工作,。
1,、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動,，帶動新教師的成長,，認(rèn)真組織評課，共同探討,，共同進(jìn)步,。
2、將各類公開課的'組織工作落到實處,，要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長必須參加,，其他老老師積極參加。聽課簽名,，期末量化,。
3、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動和組內(nèi)聽課活動,，強(qiáng)化集體備課效能,，提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實效。
4,、組織優(yōu)秀教師的校,、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、論文評選工作,。
5,、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。
1,、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評制度細(xì)化考評細(xì)則,，真實對每一位老師進(jìn)行考評。
2,、對音,、美老師考評進(jìn)一步深化、細(xì)化,，爭取以考評為切入點提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇九
為了進(jìn)一步推動我校教學(xué)發(fā)展,，完善已有的教學(xué)成果和管理機(jī)制，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，教導(dǎo)處依據(jù)我校教學(xué)現(xiàn)具有的新情況新特點,，本著“一切從實際出發(fā)”的工作原則，特制定本學(xué)期如下工作計劃：
1,、抓實教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性；
1）加強(qiáng)課堂教學(xué)行為的管理努力提高課堂教學(xué)效率,。
2）每位任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，杜絕無教案進(jìn)入課堂的現(xiàn)象。每月檢查一次備課和作業(yè)批改,，公布備課質(zhì)量情況和作業(yè)批改情況,，指出不足及需改進(jìn)之處。
3）加強(qiáng)實驗室和多媒體教室的管理和使用,，完善制度,，專人管理，責(zé)任到人,，提高使用效率,。
4）加大查課力度，確保不缺堂,，不空堂,，開齊開足課程。
5）加強(qiáng)畢業(yè)班的管理力度,，狠抓月考,、會考。
2,、開展“一人兩節(jié)課”特色教研,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；
3,、深化課題實驗,，推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,。
4,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教學(xué)的管理.讓現(xiàn)代化教學(xué)慢慢融入傳統(tǒng)教學(xué)當(dāng)中更好的服務(wù)于課堂教學(xué)。
5,、組織好各級各類培訓(xùn)工作
（1）課程培訓(xùn)
（2）青年教師培訓(xùn)
（一）抓實教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量
規(guī)范有效的管理是順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識,，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
1、提高備課質(zhì)量,。
教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容,，精心的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，新教師要重視規(guī)范,，中年教師要有創(chuàng)新,、有個性，老教師要引領(lǐng),。各教研組在研究教材的同時更要研究學(xué)生,，重學(xué)習(xí)過程與方法的指導(dǎo)，突顯學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，所有開設(shè)的課程都要有備課,。檢查中將注重實用性、淡化迎檢性,，鼓勵教師個性化,、多樣化的備課風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)教前,、教后的修改與反思,。
教研組要加強(qiáng)對集體備課的研究，每學(xué)期至少進(jìn)行4節(jié)集體備課研究,。集體備課必須是多位教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,，充分研討形成的.教學(xué)方案，而絕非一人思考的結(jié)果,。要求做到：定時定點,、保證提前備課、確立主講人,、留有資料和記錄,。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。
大力提倡向40分鐘要質(zhì)量,，提高單位時間效益。各學(xué)科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，值日領(lǐng)導(dǎo)堅持每日抽查制度,，及時記錄。
3,、加強(qiáng)作業(yè)管理,。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實效、嚴(yán)要求”,，各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,，統(tǒng)一作業(yè)格式，作業(yè)量要適中,，避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè),，多布置思考、練習(xí)型作業(yè),。教師要時常與家長聯(lián)系溝通,。教育學(xué)生認(rèn)真書寫，提高作業(yè)質(zhì)量,。教師及時批改,、及時督促學(xué)生訂正，并認(rèn)真復(fù)批,。
4,、提倡課后反思。
反思是教師進(jìn)步的階梯,。提倡教學(xué)前,、教學(xué)中、教學(xué)后進(jìn)行反思,，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力和評價能力,。中青年教師每單元至少1篇高質(zhì)量的教學(xué)反思或單元小結(jié)。并把其質(zhì)量作為評價教師備課質(zhì)量的重要依據(jù),。
教導(dǎo)處建立月查制度,。教導(dǎo)處在教研組得配合下并以教研組為單位，每月（每月的最后一周,，集中檢查）堅持對教師備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,，將檢查情況和改進(jìn)意見及時記錄,、量化考核并反饋本人。
（二）,、開展特色教研,，促進(jìn)教師專業(yè)成長
各個教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“集體備課”,、“集中評課”促進(jìn)教師之間的互動,。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體備課結(jié)合，個體實踐與集體評課結(jié)合,，個體反思與集體研討結(jié)合,，濃化研究氛圍,，突顯研究特色,，提高教研組的整體研究能力與教學(xué)水平,。
課堂教學(xué)研究根據(jù)學(xué)校的實情，規(guī)定中青年教師上研究課,，老教師上常態(tài)課,。每人兩節(jié)公開課。教研組根據(jù)學(xué)校計劃,，安排教師上課的時間,，并及時在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出通知，課題組的成員根據(jù)組長的安排,，提前準(zhǔn)備“一人兩節(jié)課”,。（雖是兩節(jié)課，其實是同一節(jié)課,，在兩個班上兩次,，先在本班上，然后,，根據(jù)同組教師的評議,，在平行班級再上第二節(jié)課。）同組的成員也提前熟悉授課教師的教學(xué)內(nèi)容,，研讀教學(xué)設(shè)計,，對授課內(nèi)容有較深的把握。便于聽課中對教師的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計的把握,。鼓勵教師積極參加聽課,、評課活動，教研組長做好活動記錄,。每學(xué)期每位教師聽課,、評課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。
（三）,、深化課題實驗，尋求課堂教學(xué)有效途徑,。
課題研究注重問題解決,，求真務(wù)實。我?，F(xiàn)承擔(dān)的課題實驗主要有《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》和《少先隊》,。《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》這一課題本學(xué)期已是第四學(xué)期,，出于課題研究的關(guān)鍵時期,，也是出成果的時期。課題負(fù)責(zé)人和課題組長要加大課題研究力度，促使課題研究在規(guī)定時間內(nèi)順利結(jié)題,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇十
堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計劃，根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，實施規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過程管理，注重質(zhì)量管理,，向過程要質(zhì)量,。
二、重點工作
1,、抓好初三,、初二會考復(fù)習(xí)備考工作。
2,、推廣集體備課,，打造高效課堂。
3,、繼續(xù)閱讀工程,，打造書香校園。
三,、特色工作
1,、突破課改瓶頸，以“先學(xué)后導(dǎo),，自主高效”課堂教學(xué)改革為支點,，完善課堂教學(xué)模式與評價方案。
2,、關(guān)注教師成長,，通過初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思，組織教師寫好教學(xué)案例,。
3,、進(jìn)一步完善七、八年級學(xué)案,。
四,、常規(guī)工作
1,、按計劃排課,，及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題。
2,、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,。
3、做好插班生測試及下期新生入學(xué)考試工作,。
4,、協(xié)助年級組組織好初三月考，及時反饋教情,、學(xué)情,。
5、完成初三,、初二中考報名工作,。
6、對新教師進(jìn)行考核,，組織招聘新教師,。
7、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。
8,、抓好音、體,、美,、信息技術(shù)等學(xué)科考查、考核工作,。
9,、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地。
10,、組織好各項學(xué)科競賽及教學(xué)競賽,。
11、協(xié)助語文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12,、組織好初三體育考試,，初三、初二會考,。
五,、工作安排
二月：
1、安排學(xué)期工作及制定,、上傳學(xué)期工作計劃,。
2、學(xué)生入學(xué)考試,、評卷,。
3、發(fā)書,、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表,。
4、召開教研組長,、備課組長會議,。
5、教務(wù)處出刊：初中部學(xué)生英才獎學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布,。
6,、學(xué)生學(xué)籍整理。
三月：
1,、年級組組織學(xué)習(xí)小組長培訓(xùn),。
2、協(xié)同學(xué)生處,、年級組進(jìn)一步完善對老師們的考核方案,。為老師們職評、評先,、評優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3、舉行初三老師,、學(xué)生百日誓師動員大會,。年級組啟動輔差工作。
4,、各年級組抓學(xué)生的閱讀活動,。
5、課改聽,、評課,。
6、課堂教學(xué)改革17項專題研討情況初查,。
7,、常規(guī)檢查,。
四月：
1.組織期中復(fù)習(xí)
2、部召開音,、體,、美、電腦老師會議,。
3,、召開初三特長生會議。
4,、數(shù),、理、化,、生競賽,。
5,、學(xué)籍整理,。
6、對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查,。
7,、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況，教師寫教學(xué)案例,。
8,、常規(guī)檢查。
五月：
1,、組織初三學(xué)生中考報名,。
2、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測試,。
3,、組織初三特長生測試。
4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測,。
5、初一新生測試命題,。
6,、小六升初一組考、評卷,、
7,、課改情況小結(jié)，年級組推出匯報課,。
8,、常規(guī)檢查,。
六月：
1、初三中考指導(dǎo),、組考,。
2、新老師上年度匯報課,。
3,、中考成績揭曉，開始宣傳與留優(yōu),。
4,、初一、初二期末復(fù)習(xí),。
5,、常規(guī)檢查。
七月：
1,、初一全縣統(tǒng)測,。初二期末考試。
2,、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔,。
3、上交學(xué)期總結(jié)與部辦,。
4,、各備課組上交校本學(xué)案修正稿。
5,、初一新生第二次測試,、評卷。
6,、整理資料存檔,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃【二】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的'新情況,、新問題,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,，加強(qiáng)教學(xué)管理，積極開展校本教研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
二,、工作要點和措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度，重點加強(qiáng)教師備課,、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退,、曠課 、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，提倡教師編寫補充作業(yè)，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè)，提倡有計劃地面批,，要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議，進(jìn)行作業(yè)檢查,，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動,。
4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實際,，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八,、十五周,。初一、二年級在第十二周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控, 及時了解教與學(xué)的實際情況,，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,，對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,，要求班主任及時了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,，必須高度重視并大力推進(jìn),。
1.夯實加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃，按時組織教研活動,，及時收集并上交教研活動資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課,、命好題,。
備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí),、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體,，推進(jìn)集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。
2.加強(qiáng)高效課堂研究,，提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展2018年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【2018】 39號)要求，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,，以生為本”,，實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標(biāo),。
3.積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案，在此基礎(chǔ)上,，確保有一項市級課題立項,。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,，把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績年年有升。
5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面,。
6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,，組建校級名師工作室并開始工作。
(三)辦好學(xué)校少年宮,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1.立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要,，開設(shè)藝術(shù),、體育、科技等類型課程,，供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃、教案,、學(xué)生考核記錄,。對上課情況實行按月考核。
2.在初一年級開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程,。
3.組織好大課間、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,，強(qiáng)化學(xué)生出操意識，完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會,。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動
堅持素質(zhì)教育,，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,，全力以赴，確保驗收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,，按照學(xué)校申報方案，完成各自任務(wù),。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,，將德育,、美育、安全教育,、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇十一
提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊伍水平,，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，全校成績較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分,、跟蹤全科合格率,，確保全區(qū)前6名；初一,、初二期末跟蹤平均分,、合格率力爭進(jìn)入全區(qū)前7名，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng),。對于目前面臨的初一,、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)效率,，期末統(tǒng)考平均分力爭有較大幅度的提高,，縮小與兄弟學(xué)校的差距。
二,、具體工作
(一)繼續(xù)落實好課程標(biāo)準(zhǔn),，正常教學(xué)秩序
1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，開設(shè)好各類必修課,、活動課、綜合實踐課,，安排專兼職教師任課,，保證師資配備的質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作,，抓好“兩操一課”，初一,、二,、三年級開設(shè)好健康教育課程，在全體學(xué)生中普及健康知識,，增強(qiáng)防病,、防近的意識,，增長青春期衛(wèi)生常識。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,，保持女子排球隊的優(yōu)勢,，爭創(chuàng)排球特色學(xué)校。
3,、初二年級開設(shè)人防課,，提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識,，掌握必要的,、基本的救生方法。
4,、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育,、du品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程,。
5,、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要，根據(jù)課務(wù)的變化,，調(diào)整優(yōu)化任課情況,。
6、組織好本學(xué)期各類考試考查,，提前安排考前輔導(dǎo),，認(rèn)真做好考務(wù)工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。
7,、利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢，爭創(chuàng)勞技特色學(xué)校,。
(二)深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
1、發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),，本學(xué)期要鼓勵全體教師多聽課,，多評課，多參與課堂教學(xué)過程,，多探討課堂教學(xué)問題,，教師聽課數(shù)量在8課時/人以上，教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時/人以上,。3、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動,，推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師,，向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平，接受兄弟學(xué)校(有條件的話，可邀請學(xué)生家長)的評判,。
4,、鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段,，增加課堂教學(xué)容量,，ji發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率,。在學(xué)期末繼續(xù)做好多媒體課件評比工作,，推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級以上競賽。
5,、在總結(jié)上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期繼續(xù)有重點地做好教學(xué)專項調(diào)研工作，調(diào)研1個年級組(教研組,、備課組),，做好總結(jié)及時反饋，本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實效性上下功夫,。提高教師基本功,，說好普通話，寫好規(guī)范字,，在全校各級部門中起表率作用,。把普通話使用放入教師的考核當(dāng)中，在全校范圍內(nèi)形成人人講普通話的氛圍,。并舉辦相關(guān)的活動,，進(jìn)一步鞏固我校語言文字工作。組織語文教師參加基本功競賽(鋼筆字比賽),，進(jìn)行備課,、聽課、評課及說課活動,。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動如：讀書剪報活動周,、演講話劇活動周、古詩文欣賞周等等,。
(三)加大青年教師培養(yǎng)力度,，形成我校骨干教師梯隊
1、繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)對子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,，使“結(jié)對子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長,、成熟的途徑，成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,，成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),，發(fā)揮功用的有效方法。
2,、本學(xué)期啟動校級骨干教師評定,。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評定的基礎(chǔ)上，評審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,，為下學(xué)期確定校級名教師作好準(zhǔn)備,。以此來促進(jìn)骨干教師隊伍的壯大，促進(jìn)骨干教師梯隊的形成,。
3,、對青年教師做到“放心、放手,、不放松”,，鼓勵爭先，鼓勵挑重?fù)?dān),，從思想,、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心,、幫助,，要求青年教師“爭先、爭鳴,、不爭利”,。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評比、推薦工作,。
4,、利用我校現(xiàn)有的骨干教師對青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),，通過經(jīng)驗介紹,、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù)。本學(xué)期將在“結(jié)對子”教師中評比優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。
5,、本著“成熟一個、發(fā)展一個”的原則,，向上級教育主管部門推薦參評“學(xué)科帶頭人”,，提高我校骨干教師的知名度，創(chuàng)造機(jī)會推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干教師,。
(四)加強(qiáng)教研組建設(shè),，發(fā)揮備課組作用
1、根據(jù)本學(xué)期實際情況,，定期召開教研組長會議,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際布置教學(xué)工作,。
2,、倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”,，提高教師的敬業(yè)精神。
3,、教研活動要正?；v究實效性,。教研活動要針對各組實際情況,，以聽課、評課,、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、最新信息、教改方法等)為主,，創(chuàng)造性地開展工作,，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué),、傳遞信息,、提高能力的重要陣地。
4,、有序推進(jìn)教師的繼續(xù)教育,。在不影響教學(xué)的前提下，鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育(含學(xué)歷進(jìn)修),，提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇十二
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,，力求實效、狠抓落實,。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑,，調(diào)動教師工作積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造和諧,、健康,、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,，根據(jù)縣教育局工作要求，結(jié)合我校實際制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計劃,。
一,、教育教學(xué)管理
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時
要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動,。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,，包括：規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改,、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師平時上課的檢查力度,，增加隨堂聽課的節(jié)次，爭取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,，分例行檢查、突查,，主要查課堂教學(xué),，教師的到崗到位，盡職盡責(zé),，檢查后及時記錄,，作為教師考核的第一手資料。促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè),，堅持天天清，周周清,，段段清,，月月清?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識基礎(chǔ)是備課,，重點是上課,，落實是輔導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)
1,、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，結(jié)合本校實際情況，引導(dǎo)教師通過看報紙,、教學(xué)刊物,，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。
2、在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),，參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn),，做到讓更多的人走出去，把更多的知識帶回來,。
3,、組織、實施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，如：聽講座、討論會,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,，通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(三)加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益
1,、教研組是實施教研活動的陣地，成立教研組至關(guān)重要,，根據(jù)我校實際特成立以下：小學(xué)語文,、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語文,、初中數(shù)學(xué),、初中文科、初中理科,、英語,、七個教研組，開展看優(yōu)秀課例,、談觀點看法,、集體備課、上實驗課,、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,，求精不求多,，力求實效，通過此種形式的活動,，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
2、組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,，包括課題研究的內(nèi)容、形式,、方法,、資料的收集，成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),，積極爭取課題研究項目，爭取通過研究工作,，一方面提升教師的教學(xué)科研能力,，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。
3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思、課例,，并積極投稿,，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學(xué)校將在考核中加分,，并給于獎勵,。
二、體育工作
(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量
1,、結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況,，認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好教學(xué)工作,。
2,、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué)。
3,、積極,、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試，確保測試數(shù)據(jù)的真實,、準(zhǔn)確,。并按上級規(guī)定時限完成上報工作。
(二)抓好群體工作,，豐富學(xué)校文體生活
1,、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量，班主任,，體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時到崗,，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。
2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合,，按課外活動表有組織的進(jìn)行課外活動,，保證活動時間和活動質(zhì)量。
三,、學(xué)籍管理及其他工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格學(xué)籍變動制度，在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,，特別是各級各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué),、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇十三
1、以活動為載體,，讓教師走到學(xué)生中去,，引學(xué)生到教師中來，通過交流與互動，加強(qiáng)師生對話,，構(gòu)建和諧,、民主、平等的師生關(guān)系,，努力把教學(xué)過程變成師生交往,、積極互動、共同發(fā)展的過程,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動，各年級每個月要安排一次全年級活動,，每個班級兩個星期安排一次全班性活動,，活動方案以文本形式報教導(dǎo)處。
2,、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊,，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校日常管理中來，通過勞動增強(qiáng)對老師對學(xué)校的感情,，通過參與提高對學(xué)校管理,、決策的認(rèn)識和理解。
3,、創(chuàng)建學(xué)生論壇,，創(chuàng)新班會課形式和內(nèi)容，用好德育材料,，內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅持以文化人,、以德育人、以規(guī)律人,、以美麗人為工作目標(biāo),。
4、以“陽光體育活動”為切入,，大力開展“每天鍛煉一小時”活動,，全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu),，強(qiáng)身健體,。永銘感恩，打造“和諧校園”,。通過開展一系列的活動,，使學(xué)生學(xué)會對父母感恩，對師長感恩,，對同學(xué)感恩,，對社會感恩,。關(guān)注心靈，打造“誠信校園”,。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》,，使學(xué)生“學(xué)誠信知，說誠信話,，做誠信事,，當(dāng)誠信人”，在家做誠信子女,，在校做誠信學(xué)生,，在社會做誠信公民，形成良好的道德自律和評價能力,。
要念好“三字經(jīng)”：
一是“學(xué)”,，教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，采取“走出去”（組織外出交流,、學(xué)習(xí),，參加各類培訓(xùn)）、“請進(jìn)來”（聘請教育專家,、名校同行講學(xué)）,；利用教研組活動時間，安排校內(nèi)學(xué)科名師講座,；各教研組要制定,、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》。二是“考”,，繼續(xù)組織以“新課改、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識考查或考試,。
三是“賽”,，本學(xué)期要組織一次50周歲以下中、青年教師參加的教學(xué)基本功競賽,?；顒右w現(xiàn)新課改的理念，做到“六個一”,，即“開設(shè)一節(jié)公開課（觀摩課,、示范課或教改課），編寫一份本學(xué)科試卷,，制作一個多媒體課件,，寫一篇教學(xué)案例或教后記，讀一本好書,，撰寫一篇貼近教學(xué)實際的論文”,。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù),，記入《教師專業(yè)成長記錄》。抓實三個年級學(xué)期過關(guān)考核,。期末考均采取“優(yōu)生數(shù),、均分率、定位率,、優(yōu)秀率,、滿意率”五個方面綜合評估；結(jié)合年級,、學(xué)科教學(xué)目標(biāo),，進(jìn)行縱比（同一教師看每次成績的進(jìn)退）、橫比（同一年級,、同一學(xué)科看全縣的位置,，與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距）；統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。三是中考目標(biāo)考核。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),，實行“崗位目標(biāo)制,、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎懲制,、責(zé)任追究制”,，拉開獎懲檔次，本學(xué)期教研活動主要有：開展教師基本功大賽（聽,、評,、說、上）,；分學(xué)科進(jìn)行教師技能培訓(xùn),；優(yōu)秀教案評選；優(yōu)秀作業(yè)展,；師徒結(jié)對工作,；教學(xué)論壇等。
1,、出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》,，對班級管理中每天、每周,、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,，建立規(guī)范有效的班級管理程序。
2,、依據(jù)班級管理常規(guī),，出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》,，從出勤、環(huán)境衛(wèi)生,、用電照明,、出操、宿舍管理,、守紀(jì),、活動等方面給予量化評分，每天公布,，月底匯總,，對班級進(jìn)行考核。
3,、加強(qiáng)學(xué)生管理檢查力度,，使各項評分更為準(zhǔn)確客觀，改進(jìn)班主任津貼發(fā)放辦法,，使考核更為科學(xué)合理,。
4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》,，對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范，強(qiáng)化對學(xué)生的管理力度,，明確對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序,。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”，初二開展“責(zé)任,、自主與誠信教育”,，初三開展“理想、健康與人格教育”等,。
1,、總結(jié)分析上學(xué)期成績，對照數(shù)據(jù),，找出差距，分析原因,，明確新學(xué)期努力目標(biāo),，拿出改進(jìn)措施。個別對比下降幅度比較大的學(xué)科,、班級要寫出分析報告,，定出改進(jìn)措施和計劃。
2,、利用教師會,、集體備課,、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，強(qiáng)化內(nèi)功,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀,、學(xué)生觀,，實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變；備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變,；上課向情境轉(zhuǎn)變,；作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。
3,、建立各種檢查和評估制度,，監(jiān)控教學(xué)過程，嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教導(dǎo)處值班對教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,，每天有專人查課，一天三次,，教師小預(yù)備進(jìn)入課堂,，保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動,，對教師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督,，及時對教與學(xué)作出診斷，以便整改,。年級組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會,，學(xué)生代表和班干參加，及時了解并解決學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)中的問題,。完善集體備課制度，一月召開一次教研例會,，每周堅持集體備課兩次,；將“教學(xué)六認(rèn)真”落在實處，課堂一節(jié)一抽查,，教案,、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查，一月一大查,，教研組兩周一檢查,，教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果，并將結(jié)果納入教師考核中,。
a）,、以雙周練,、月考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理,、優(yōu)化教學(xué)效果,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初一年級,、初二,、初三特色班實行雙周練，考試科目為語,、數(shù),、外、理,、化,。
b）、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革,、課堂教學(xué),、過程管理、教科研,、專業(yè)發(fā)展”做足文章,。根據(jù)孫校長在開學(xué)工作會上的要求，念好“十字訣”,。即：目標(biāo)要“當(dāng)”,，課堂要“實”，作業(yè)要“精”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，檢查要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，方法要“活”,，手段要“新”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求：
（一）備課方面的要求
1、上交教案要有打印封面,，注明姓名,、任教班級、任教學(xué)科,。
2、教案要注明備課時間,、上課時間以及總第————課時,。
3,、教案的整體設(shè)計要美觀大方，書寫工整,。教案提倡手寫活頁紙,，每學(xué)科每周第一次集體備課確定教學(xué)內(nèi)容，討論重難點,，然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案,，打印發(fā)給備課組其他教師，第二次集體備課討論教案,，各人再進(jìn)行二次備課,。每周五下午第三節(jié)課上課前，所有教師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處,，未及時上交,，視為當(dāng)周未備課未聽課，第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記,，寫好小結(jié),。每周一下午通報上周教學(xué)工作檢查結(jié)果。如果是打印教案必須有詳細(xì)的二次備課,，無論哪種形式,，都應(yīng)眉目清晰，給人以一目了然的感覺,。
4,、教案項目要齊全。應(yīng)具有的項目有：
（1）課題,。
（2）課型：如新授課,、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,、講評課,、自學(xué)課、實驗課,、社會調(diào)查課等,。
（3）教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)包括知識、能力,、技能,、情感等。
（4）教學(xué)重點,、難點,。
（5）教學(xué)方法：講授法、談話法、討論法,、合作交流法,、演示法、探究法等,。
（6）教學(xué)過程：組織教學(xué),、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授,、鞏固練習(xí),、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來,。
（7）板書設(shè)計,。
（8）教學(xué)后記。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,，可以是教學(xué)的反思,，也可以是教學(xué)活動的延伸。
教案是教師實施教學(xué)的方案,。教師要在個人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時認(rèn)真編寫教案,，講評課也要備好教案。
各備課組在正常教學(xué)中,，一定要統(tǒng)一教學(xué)要求,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，同類班級統(tǒng)一作業(yè)布置,，統(tǒng)一單元測試。
（二）上課方面的要求
課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),，是完成教學(xué)任務(wù),、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，充分利用40分鐘,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。具體要求如下：
1,、教學(xué)目標(biāo)明確：要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，步驟合理,，能體現(xiàn)教學(xué)的重點,，使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神，又切合學(xué)生實際,。
2,、教學(xué)內(nèi)容正確：講解教學(xué)內(nèi)容，要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性。對每一個概念,、定義的表述,，對所有定理、定律的論證以及對例題的講解,，都要準(zhǔn)確無誤。
3,、滲透德育教育,。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有機(jī)地貫穿在各科教學(xué)之中,，真正做到既教書,，又育人。
4,、改革教學(xué)方法,。注意啟發(fā)學(xué)生思維，注意講練結(jié)合,，要貫徹教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的原則。開展師生雙邊活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。
5,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用。
6,、夯實教學(xué)基本功,。教師要努力提高自己的演講、解題示范,、實際操作,，使用教具等方面的能力。
（1）教學(xué)語言準(zhǔn)確,、規(guī)范,、簡練生動，盡量用普通話講課,；
（2）板書正確工整,，清楚精練，布局合理,，體現(xiàn)講課重點和過程,；
（3）教態(tài)親切自然，能貼近學(xué)生心理。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇十四
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手，力求實效,、狠抓落實,。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,，形式多樣的師生活動為途徑,，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,，根據(jù)中心學(xué)校本學(xué)年度工作計劃要求,，結(jié)合校本部本學(xué)年度工作計劃，制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計劃：
一,、教育教學(xué)管理
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，將問題解決到平時
加大平時的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)批改、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師平時上課的檢查力度，增加隨堂聽課的節(jié)次,，爭取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查,、突查,，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位,，盡職盡責(zé),，檢查后及時記錄,，作為教師考核的第一手資料。促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè),，堅持天天清，周周清,，段段清,，月月清?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，強(qiáng)化基礎(chǔ)是備課,，重點是上課，落實是輔導(dǎo)的教學(xué)理念,。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，結(jié)合《中小學(xué)崗位安全工作指南》學(xué)習(xí)活動,，并引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,、瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,、觀看優(yōu)質(zhì)課等途徑不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2,、在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),，參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn)，做到讓更多的人走出去,，把更多的知識帶回來,。
3、組織,、實施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：聽講座,、討論會,、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)等，通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
(三)加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益
效,，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
2,、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,，包括課題研究的內(nèi)容,、形式、方法,、資料的收集,，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),，積極爭取課題研究項目,，力爭本學(xué)期內(nèi)省級立項課題《基于學(xué)習(xí)主體理念下的課堂教學(xué)方法優(yōu)化與創(chuàng)新》市級子課題結(jié)題、縣級課題《山區(qū)初中記敘文寫作》結(jié)題;爭取通過課題研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式,，逐步打造高效課堂,。
3、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思,、課例，并積極投稿,，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,，學(xué)校將在考核中加分，并給予獎勵,。
4,、加強(qiáng)對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo)，落實好拜師帶徒活動,，使青年教師盡快成長起來,。為了讓新教師盡快的成為一名合格的教師，教導(dǎo)處為每位新要求輔導(dǎo)教師加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)工作,，多聽新教師的課,，對新教師在上課的各個環(huán)節(jié)上的不足之處加以指導(dǎo)，同時也可學(xué)習(xí)新教師的新的教學(xué)方式方法,，并加以推廣;新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),，結(jié)合自己的實際，盡快使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。
(四)認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,，把好出口關(guān)
畢業(yè)班工作為全校工作中的重中之重,，六年級的學(xué)生將進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)，而九年級更是關(guān)系到一個學(xué)校的生存之路,，因此做好畢業(yè)班的工作顯得更加重要,。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，明確職責(zé)。
的前提下,，集中進(jìn)行合作探究,，互相交流，取長補短,，建構(gòu)新的畢業(yè)班教育教學(xué)工作方式方法,，調(diào)動畢業(yè)班教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體合力作用,。
2,、召開好“三會”。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會,。
定期召開畢業(yè)班教師座談會和各學(xué)月調(diào)研質(zhì)量分析會。使一線教師及時了解上級要求,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，明確工作目標(biāo)，落實目標(biāo)責(zé)任,。提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。(具體時間安排見《教導(dǎo)處周工作安排》),。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生會,，及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對策,。在學(xué)生中樹立正面典型,，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為,，要及時指出,，并予以適當(dāng)?shù)呐u、糾正,。
(3)召開家長會,。
學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況,，班主任,、學(xué)科老師與家長們的交流，向家長傳授育子的經(jīng)驗,，保證孩子的健康成長,。
3、做好初中畢業(yè)班學(xué)生思想工作
密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，認(rèn)真做好職高招生宣傳工作,，結(jié)合社會用工需求，給學(xué)生講解職高畢業(yè)生的優(yōu)越性,，組織安排教師進(jìn)行家訪,，做好家長的思想工作，積極配合職高學(xué)校的招生工作,。
4,、狠抓小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作
六年級的教學(xué)管理注重學(xué)生合格率，既要抓基礎(chǔ)知識的教學(xué)質(zhì)量,，更要抓基本能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，特別是書寫能力、思維能力,、認(rèn)真主動的習(xí)慣,。指導(dǎo)六年級的教師在教學(xué)工作中，重點放在學(xué)困生上,，尤其是個別不能達(dá)到合格要求的學(xué)生,，更應(yīng)加大輔導(dǎo)力度，將更多的時間放在這部分學(xué)生身上,。此外還應(yīng)注意成績優(yōu)異學(xué)生的思想動態(tài),，減小優(yōu)質(zhì)生源的流失的概率。
二,、體育工作
(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量
1、結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實際情況,，認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。
2、本學(xué)期要充分發(fā)揮新運動場的作用,，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,，認(rèn)
真?zhèn)湔n,，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué),。
(二)抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活
1,、加強(qiáng)晨練,、課間操、眼保健操的日常管理,。繼續(xù)抓好晨練,、課間操的進(jìn)出場(快、靜,、齊)及做操質(zhì)量,，班主任，體育老師,、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時到崗,，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。重點：起始年級《舞動青春》的學(xué)習(xí)與推廣。
2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,，結(jié)合學(xué)校青少年活動中心的興趣班的開設(shè)，任課老師與體育老師密切配合,，按照活動安排表有組織的進(jìn)行體鍛活動，保證活動時間和活動質(zhì)量,。
(三)做好場地器材管理,，體育資料整理工作
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
(四)組織好學(xué)生田徑運動會,，提高學(xué)生參與積極性,。
計劃在10月中旬進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運動會，根據(jù)我校實際選擇適宜的項目,，以此提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,。
三、繼續(xù)教育工作
(一)繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育,。進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,，保證學(xué)習(xí)時間,，寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際,，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),，明確努力方向，達(dá)到自我教育,、自我提高,，明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ),。努力塑造自己良好的形象,，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生,，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。
(二)今年，要按上級要求,，繼續(xù)組織好教師培訓(xùn),，學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障，支持教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn),，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),。
(三)繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示,，規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說課活動和公開課,、評優(yōu)課、展示課,、課題研討課,、示范課的評課活動。加強(qiáng)對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),，落實好拜師帶徒活動,，使青年教師盡快成長起來。
四,、學(xué)籍管理及其他工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格遵守休轉(zhuǎn)學(xué)制度，在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇十五
成績雖好,，值得我們高興與自豪，但也存在著不小的問題與不足，值得在新的學(xué)年中改進(jìn)與解決：
從管理看：學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,，使管理上在實施精細(xì)化,、人文化、制度化上做得不夠,，不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化,，因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻(xiàn),、自我奮爭,、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,，還存在較大問題,；在對一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上，也存在打不開情面等問題,；再就是在教研,、集體備課、相互聽課,、年級組的協(xié)調(diào),、平時教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方,。
從教師看：教育理念與實踐相脫節(jié)，價值取向與實際現(xiàn)實不相符,，付出時間與收獲效果不成正比,，教學(xué)效率不太高。從個別而言,，表現(xiàn)為：有的教師在思想意識上存在問題,，不好學(xué)，不努力,，得過且過,，直接導(dǎo)致成績不好，中考成績該科無一優(yōu)生,，影響學(xué)校整體成績,，影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實現(xiàn),；有的老師雖然向往課改,，但研究課改不夠，上課時老是不注意課堂的組織教學(xué),，年輕教師自我陶醉,、自我表演，不注重知識的落實和學(xué)生的知識接受，造成吃夾生飯,，總是回頭再補,；積極備課，鉆研教法學(xué)法不夠,；在例題的選擇,，作業(yè)的針對性方面把握不到位；部分備課組長,、教研組長在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達(dá)要求,，備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重；有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,，浪費紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重,；班主任很負(fù)責(zé)，但在關(guān)心差生上做得不太好,，家訪工作不到位,，學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等。
從學(xué)生看：留守兒童太多,，隔代老人哺養(yǎng),，與學(xué)校、教師溝通成問題,，造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,，學(xué)習(xí)動力不夠,，沒有集體榮譽感，去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇十六
以習(xí)近平有關(guān)教育講話精神為指導(dǎo),，培育和踐行社會主義核心價值觀，秉執(zhí)我?！跋硎芙逃?，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門管理,，牢記“教育引領(lǐng)，教學(xué)示范”的宗旨,，全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改,，促進(jìn)教學(xué)繁榮。
二,、工作目標(biāo)
1,、部門管理上：
加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作，努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。
2、課堂教學(xué)上：
依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強(qiáng)各項教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序,、有效開展;全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負(fù)的有效途徑，真正實現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。
3、課組建設(shè)上：
加強(qiáng)教研組,、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組活動,，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實提高教研、備課活動效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。
4,、畢業(yè)班教學(xué)上：
關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。
5,、部門協(xié)調(diào)上：
積極配合學(xué)校其他部門,，統(tǒng)籌安排好各項工作。將“享受教育,，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實處,，將我“多元育人模式落到實處”。
6,、聯(lián)合辦學(xué)上：
繼續(xù)做好與xxxx,、xx實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作，認(rèn)真落實教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。
三,、工作重點
1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理、教學(xué)管理等方面精細(xì)化,、流程化,、規(guī)范化、制度化建設(shè);加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，實現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開展研討,，形成可行性理論，推動課改進(jìn)程,。
3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路，加大評教評學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細(xì)目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長。
4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活,。
5.繼續(xù)做好與xxxx,、xx實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。
6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績。
7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊的組建訓(xùn)練和比賽,。
四,、工作舉措
1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳，問題有預(yù)見,，工作早安排,，及時糾錯，確保萬無一失,。
2.積極與電教,、科研等部門合作，推進(jìn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),，本學(xué)期重點在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制、觀摩與研討,，總結(jié)得失,，提升課改理論，指導(dǎo)課改深化,。
3.重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本，發(fā)揮省,、市,、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能,、教育教學(xué)實踐能力等方面有所突破和提高。
4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè);加強(qiáng)體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè)，重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級教研活動,，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動,。努力打造學(xué)科品牌。
5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流,，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽課評課;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改，以改促教,。
6.加強(qiáng)實驗室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實驗教學(xué)管理品位。
7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),，加強(qiáng)與xxxx學(xué)校、xx實驗學(xué)校的教學(xué)交流,，共謀發(fā)展,。
8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系，通過初三研討課,、公開課等形式,，夯實基礎(chǔ)，培優(yōu)拔尖,。
9.強(qiáng)化學(xué)分評價機(jī)制的導(dǎo)向作用,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力,，實現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展。
10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績分析,，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，促進(jìn)課堂知識向運用能力的轉(zhuǎn)變,。
11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周、漢字書寫大賽,、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活,。
12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,，樹立品牌辦學(xué)形象。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃博客篇十七
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,力求實效,、狠抓落實,。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,根據(jù)中心學(xué)校本學(xué)年度工作計劃要求,結(jié)合校本部本學(xué)年度工作計劃,制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計劃:
一、教育教學(xué)管理
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時
加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)批改、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師平時上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清,。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,強(qiáng)化基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導(dǎo)的教學(xué)理念,。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),結(jié)合《中小學(xué)崗位安全工作指南》學(xué)習(xí)活動,并引導(dǎo)教師通過看報紙,、教學(xué)刊物,、瀏覽遠(yuǎn)程教育資源、觀看優(yōu)質(zhì)課等途徑不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。
2,、在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,把更多的知識帶回來。
3,、組織,、實施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽講座、討論會,、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)等,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
(三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益
效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
2,、組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式,、方法,、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),積極爭取課題研究項目,力爭本學(xué)期內(nèi)省級立項課題《基于學(xué)習(xí)主體理念下的課堂教學(xué)方法優(yōu)化與創(chuàng)新》市級子課題結(jié)題,、縣級課題《山區(qū)初中記敘文寫作》結(jié)題;爭取通過課題研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,逐步打造高效課堂,。
3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給予獎勵。
4,、加強(qiáng)對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實好拜師帶徒活動,使青年教師盡快成長起來,。為了讓新教師盡快的成為一名合格的教師,教導(dǎo)處為每位新要求輔導(dǎo)教師加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)工作,多聽新教師的課,對新教師在上課的各個環(huán)節(jié)上的不足之處加以指導(dǎo),同時也可學(xué)習(xí)新教師的新的教學(xué)方式方法,并加以推廣;新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),結(jié)合自己的實際,盡快使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
(四)認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,把好出口關(guān)
畢業(yè)班工作為全校工作中的重中之重,六年級的學(xué)生將進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),而九年級更是關(guān)系到一個學(xué)校的生存之路,因此做好畢業(yè)班的工作顯得更加重要,。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)。
為切實抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長(鄭宗寶校長,分管六年級;賈校長,分管九年級),教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時通報工作情況,。組建畢業(yè)班的教師隊伍,教師直接關(guān)系到學(xué)生的成長,因此我校選擇有教學(xué)經(jīng)驗,、對學(xué)生負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好運作方式,。我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)班教師在自主工作的前提下,集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長補短,建構(gòu)新的畢業(yè)班教育教學(xué)工作方式方法,調(diào)動畢業(yè)班教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體合力作用。
2,、召開好“三會”,。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會。
定期召開畢業(yè)班教師座談會和各學(xué)月調(diào)研質(zhì)量分析會,。使一線教師及時了解上級要求,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,明確工作目標(biāo),落實目標(biāo)責(zé)任,。提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。(具體時間安排見《教導(dǎo)處周工作安排》),。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會,。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生會,及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u,、糾正,。
(3)召開家長會。
學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任,、學(xué)科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗,保證孩子的健康成長,。
3、做好初中畢業(yè)班學(xué)生思想工作
密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),認(rèn)真做好職高招生宣傳工作,結(jié)合社會用工需求,給學(xué)生講解職高畢業(yè)生的優(yōu)越性,組織安排教師進(jìn)行家訪,做好家長的思想工作,積極配合職高學(xué)校的招生工作,。
4,、狠抓小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作
六年級的教學(xué)管理注重學(xué)生合格率,既要抓基礎(chǔ)知識的教學(xué)質(zhì)量,更要抓基本能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),特別是書寫能力、思維能力,、認(rèn)真主動的習(xí)慣,。指導(dǎo)六年級的教師在教學(xué)工作中,重點放在學(xué)困生上,尤其是個別不能達(dá)到合格要求的學(xué)生,更應(yīng)加大輔導(dǎo)力度,將更多的時間放在這部分學(xué)生身上。此外還應(yīng)注意成績優(yōu)異學(xué)生的思想動態(tài),減小優(yōu)質(zhì)生源的流失的概率,。
二,、體育工作
(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1,、結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。
2,、本學(xué)期要充分發(fā)揮新運動場的作用,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。
(二)抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活
1,、加強(qiáng)晨練,、課間操、眼保健操的日常管理,。繼續(xù)抓好晨練,、課間操的進(jìn)出場(快、靜,、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師,、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。重點:起始年級《舞動青春》的學(xué)習(xí)與推廣。
2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,結(jié)合學(xué)校青少年活動中心的興趣班的開設(shè),任課老師與體育老師密切配合,按照活動安排表有組織的進(jìn)行體鍛活動,保證活動時間和活動質(zhì)量,。
(三)做好場地器材管理,體育資料整理工作
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。
(四)組織好學(xué)生田徑運動會,提高學(xué)生參與積極性,。
計劃在10月中旬進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運動會,根據(jù)我校實際選擇適宜的項目,以此提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。
三,、繼續(xù)教育工作
(一)繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育,。進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),明確努力方向,達(dá)到自我教育,、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ),。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù),、為社會服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
(二)今年,要按上級要求,繼續(xù)組織好教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障,支持教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),。
(三)繼續(xù)搞好校本培訓(xùn),。組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示,規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說課活動和公開課、評優(yōu)課,、展示課,、課題研討課、示范課的評課活動。加強(qiáng)對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實好拜師帶徒活動,使青年教師盡快成長起來,。
四,、學(xué)籍管理及其他工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格遵守休轉(zhuǎn)學(xué)制度,在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完。
