人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

誠(chéng)信廣播稿篇一

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。 乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的`明天,。 甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。 合：本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。 甲：我是主持人錢申驍。

乙：我是主持人彭潔,。本期的紅領(lǐng)巾廣播編輯為趙睿涵,、韋雨亭。

甲：彭潔,，你知道嗎,？我們中華文明古國(guó)向來(lái)被稱為禮儀之邦，而誠(chéng)信正是“禮儀”最重要的內(nèi)涵之一,。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明長(zhǎng)河中,，誠(chéng)信精神日積月累，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事,，形成深厚的文化蘊(yùn)藏,。

乙：我知道，我還知道其中的一個(gè)故事呢,，想聽(tīng)嗎,？

甲：當(dāng)然想啊，我最愛(ài)聽(tīng)故事了,！

乙：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際,，為了樹立威信，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門,。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó)。 甲：我知道就在商鞅“立木為信”的地方,，在早它400年以前,，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑,，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃,。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去,。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,，終于開(kāi)心一笑。五年后,，酉夷太戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。

乙：一個(gè)“立木取信”,，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信,，戲玩“狼來(lái)了”的游戲,。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯,；后者自取其辱,，身死國(guó)亡?？梢?jiàn),，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

李嘉誠(chéng)從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富,；愛(ài)德華·黑爾從少不更事的少年成長(zhǎng)為一位著名的作家,。因?yàn)檎\(chéng)信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。

甲：這可難不倒我,，想聽(tīng)古人,、今人、外國(guó)人還是中國(guó)人的名言,？

乙：隨便

甲：洗耳恭聽(tīng)吧,！德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,。一代文豪魯迅說(shuō)：誠(chéng)信為人之本,。英國(guó)劇作家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,，首先要自己要誠(chéng)信。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理說(shuō)：自以為聰明的人,，往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的,，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn),。還有??誠(chéng)實(shí)和勤勉,，應(yīng)該成為你永久的伴侶，這句話是富蘭克林說(shuō)的,。

乙：恩,，你知道的還真不少呢！誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和守信,，是我們?yōu)槿颂幨赖幕A(chǔ),。 那么，我們青少年怎樣做個(gè)誠(chéng)信的人,？我們向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：

1,、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不說(shuō)謊話,，誠(chéng)實(shí)求學(xué),，不弄虛作假。做錯(cuò)事情,，勇于認(rèn)錯(cuò),，知錯(cuò)就改。

2,、做個(gè)守信的人,。要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家事,，一定要辦到,。

誠(chéng)信廣播稿篇二

甲：敬愛(ài)的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：下午好!

甲：我是主持人 。

乙：我是主持人 ,。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

1：xx,，你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?

2：早就知道了，包括：正直公正,、勤儉節(jié)約,、誠(chéng)信守法、清廉無(wú)私等等,。

1：是的,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,。

2：有人說(shuō)，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

1：有人說(shuō),，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

2：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

1、2：而我們覺(jué)得,，生命因誠(chéng)信而美麗,。

1：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

2：誠(chéng)信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

1：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。

2：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤,。

1：誠(chéng)信是一座橋,，需要關(guān)愛(ài)和交流。

誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,，無(wú)私的,，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,，攝入而不擁有，納入而不私藏,。

2：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。

1：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng),，容不得半點(diǎn)的虛偽：信任,，容不下一絲的欺騙。

真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨,。

2：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗,。

1,、2：做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事,。

愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

1：誠(chéng)信中的“信”是什么意思?

2：請(qǐng)聽(tīng)故事《曾子殺豬》

曾子又叫曾森,，是孔子的學(xué)生，是一個(gè)十分誠(chéng)信的人,。

有一天,，曾子的妻子要到市場(chǎng)上買菜,，這時(shí),，曾子的兒子啼哭不止，于是,，曾子的妻子,，就對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，不要哭,，媽媽一會(huì)給你殺豬吃”,。

當(dāng)妻子買菜回來(lái)的時(shí)候，卻看見(jiàn)曾子正在磨刀,，很奇怪的問(wèn)曾子：“你為什么要磨刀呀?”曾子說(shuō)：“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,，問(wèn)道：“為什么?”曾子說(shuō)：“不是你說(shuō)的嗎?”妻子才想起剛剛說(shuō)過(guò)的話“那不是逗逗孩子，你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴(yán)肅的對(duì)妻子說(shuō),，做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,，像你這樣言而無(wú)信，不就是等于在教孩子說(shuō)謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,，擄起袖子和曾子一同把豬殺了,。

1：我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親,。

2：是啊!同學(xué)們,，讓我們?cè)谧约旱男睦锊シN下一棵誠(chéng)信的種子吧，并讓它能在陽(yáng)光雨露下生根,、發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng)!

1：再請(qǐng)聽(tīng)故事《小列寧從花瓶中學(xué)會(huì)了誠(chéng)信》

列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人，是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人,。

他從小性格開(kāi)朗,，活潑好動(dòng)，經(jīng)常弄壞家里的東西,。

列寧8歲的時(shí)候,，母親帶他到姑媽家中做客。

活潑好動(dòng)的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,，但是誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn),。

姑媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)他們,，他們都說(shuō)不是自己打破的。

列寧回到家,，心里很難受,，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了自己的母親，母親讓列寧給姑媽寫一封承認(rèn)錯(cuò)誤的信,，列寧寄出去以后,，姑媽來(lái)信，夸列寧主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是好孩子,?！?小列寧得到原諒后，十分高興,，又像以前一樣過(guò)著快樂(lè)的日子,。

他還悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“做誠(chéng)實(shí)的人真好，不用受良心的譴責(zé),?！眿寢尶粗鴥鹤訒?huì)心的笑了。

2：同學(xué)們,，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,，希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人,，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

1：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽(tīng)!

2：祝愿大家天天有個(gè)好心情!咱們下次再見(jiàn)!goodbye!

誠(chéng)信廣播稿篇三

“雞蛋皮小帽白光光,，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,，蠶豆皮鞋喀喀響,。小喇叭開(kāi)始廣播啦!”

親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題--生命因誠(chéng)信而美麗,，歡迎大家的收聽(tīng),。

甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙：有人說(shuō),，生命因拚搏而美麗，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

甲：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤......

合：而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。

乙：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠(chéng)信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱,。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。

乙：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤,。

甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài),。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,，無(wú)私的，不能心存雜念,，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有,，納入而不私藏,。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,，它會(huì)使你的生命更美麗。

合：做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事,。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要,。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶,，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍,，不留神把花瓶打碎了,，我十分著急，心想：媽媽回來(lái)知道了,，一定會(huì)打我的,。正在這時(shí)，“叮鈴鈴......”門鈴響了,，媽媽叫道：“外面要下雨了,，快開(kāi)門!”我心里十分矛盾，如果開(kāi)門,，媽媽看見(jiàn)了,，一定會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi)，又......我正在猶豫不決時(shí),，突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,，便打起了壞主意......

生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí),，天上下起了傾盆大雨,，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了,，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,，外面下著雨呢!”“不行,，不行，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,，一邊說(shuō),。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的,，不關(guān)小貓的事，你要打就打我,，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,，改掉撒謊的壞毛病,，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

合：本次播音到此結(jié)束,，再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

紅領(lǐng)巾廣播稿《誠(chéng)信》【3】

甲：總有一種聲音讓你溫暖,。

乙：總有一種聲音讓你回味。

甲：我們把真誠(chéng)融入電波,。

乙：我們把真情化成祝福,。

甲：敬愛(ài)的老師們.

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,

合：大家中午好!

甲：七色花紅領(lǐng)巾廣播又開(kāi)播了!我是主持人。

乙：我是主持人,，歡迎大家收聽(tīng)今天的節(jié)目,。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——

合：生命因誠(chéng)信而美麗。

甲：有人說(shuō),，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗,，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

甲：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺(jué)得,，生命因誠(chéng)信而美麗,。

甲：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

乙：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

乙：當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人,，他非常講信用，因此大家很信任他,，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴,。后來(lái)，季布遇到了危險(xiǎn),，許多人都來(lái)幫助他,，使他安度難關(guān)。

甲：看來(lái),，處處講誠(chéng)信,，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮啊!今天,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了,。

乙：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話,、假貨,、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼,、最基本的原則,。

甲：你說(shuō)得對(duì)!那么，在日常生活中,，我們要怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

乙：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：要做到表里如一，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

甲：要襟懷坦蕩,，光明磊落,。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正,，不隱瞞,、不掩蓋、不推卸,，而是敢于承擔(dān)責(zé)任,。與人交往要講信用,。答應(yīng)別人的事要盡力做到。

甲：意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,，才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,，既能使顧客得到良好的服務(wù),，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來(lái)了好效益,。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,，樹立良好的企業(yè)形象,，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

乙：我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是,，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!

甲：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

乙：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,，它會(huì)使你的生命更美麗,。

合：愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

乙：下面進(jìn)入“童心話童聲”欄目,，讓我們一起來(lái)欣賞一首有關(guān)誠(chéng)信的詩(shī)歌,。

誠(chéng)信廣播稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

我是**,。

我是**,。

做人要誠(chéng)實(shí)守信,。

做事要嚴(yán)己寬人,。

在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好兒女,，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的,。

是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。

對(duì)啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”,。

你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?

當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用,，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴,。后來(lái)，季布遇到了危險(xiǎn),，許多人都來(lái)幫助他,，使他安度難關(guān)。

哦,，看來(lái)，處處講誠(chéng)信,，不僅能得到他人的尊重,，也能使自己受益無(wú)窮啊!今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了,。

試想,，如果社會(huì)上充滿了謊話,、假貨,、詐騙,，人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼,、最基本的原則。

你說(shuō)得對(duì)!那么,，在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一,、要做到表里如一,，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,。

二,、要襟懷坦蕩,，光明磊落,。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三,、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng),、赴約、做客等都不要遲到,。如有特殊情況,，不能赴約或晚到,，必須及時(shí)告知對(duì)方,，取得對(duì)方的諒解,。

聽(tīng)你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

有一次,，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院,。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,，他就打了個(gè)電話給小剛,，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,，取得了小剛的原諒,。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。

意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,。只有講誠(chéng)信,，才能得到別人的信任與尊重,。講誠(chéng)信,，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏得了好名聲,，帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!

真是聽(tīng)君一席話——?jiǎng)僮x十年書啊!我從你的話語(yǔ)中,，明白了許多做人的道理,。真要謝謝你!

其實(shí),，我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,，在平常生活中,，我們做事更要嚴(yán)己寬人,。

什么叫嚴(yán)己寬人呢?

嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己,。嚴(yán)己,，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。

那么,，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

第一,、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正,，從而有利于自己的進(jìn)步,。

第二,、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則,。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、理解他人,，遇事設(shè)身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情,。

第三、要多做自我批評(píng),。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),，要先想想自己有什么地方做得不對(duì),，先做自我批評(píng),，而不是一味地指責(zé)別人。

當(dāng)然,，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為，對(duì)于損害國(guó)家,、人民和集體利益的行為,，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng),。我這里有兩個(gè)小故事,，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,。

做作業(yè)時(shí),，小強(qiáng)有一道題不會(huì)做，請(qǐng)教小紅,?？尚∠霙](méi)想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了,。小紅很不好意思,，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒(méi)耐心,，我今后要注意克服。

我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧：有一天,，天空烏云密布,，很快就下起了雷陣雨,。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,，老爺爺沒(méi)有帶雨傘,，正冒雨往家趕,。小剛快步走上去,，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，雨下得很大,，我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏,。

這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

是啊!那么就讓我們一起從小事做起,，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,、嚴(yán)己寬人的人,，做個(gè)好學(xué)生、好兒女,、好公民吧!

今天的好書介紹給大家推薦的是：《魯賓遜漂流記》,?！遏斮e遜漂流記》描寫了一個(gè)叫做魯賓遜的人很喜歡航海,，但他爸爸卻希望他做一個(gè)律師，有一次他偷偷地上了一艘船出海,，接著又航了幾次海,，最后淪落到一個(gè)小孤島上,，他在小島上與土著對(duì)戰(zhàn),，還救了一個(gè)年輕的土著，給他取名叫星期五,，后來(lái)來(lái)了一艘船,，魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船,，他們就靠那艘船離開(kāi)了小孤島,。我認(rèn)為魯賓遜的這種精神很可貴,，因?yàn)樗茉诮^望中重新尋找希望,，即使遇到挫折也不退縮,，很值得我們學(xué)習(xí)。

今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,，我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》，愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情,。

誠(chéng)信廣播稿篇五

男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

男：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行,。

男：紅領(lǐng)巾廣播之聲又和大家見(jiàn)面啦!

合：歡迎收聽(tīng)校園直通車欄目

我是主持人...

我是主持人...

男：雖然天氣驟冷，但阻擋不了同學(xué)們晨讀的腳步,，也阻擋不了教師們愛(ài)崗敬業(yè)的步伐。

有帶病工作的趙金雕老師,。

晨讀表現(xiàn)較好的老師有：王瑛、楊瓊四,、高雅,、陳惠君、文芳,、岳秀明，值得表?yè)P(yáng)的老師還很多,。

女：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,。

希望同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)晨讀這個(gè)最好時(shí)光。

男：這里我想對(duì)老師說(shuō)句心理話：“老師,，您是我們心目中的紅太陽(yáng)。

是您給了我翱翔藍(lán)天的翅膀,，在您的懷抱里，我們漸漸豐滿了羽毛,。

可是我們的安全也需要您的關(guān)心，希望你能護(hù)送我們安全過(guò)公路,。

合：老師，我們需要你,。

老師,，您辛苦了。

女：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題生命因誠(chéng)信而美麗,，歡迎大家的收聽(tīng),。

男：有人說(shuō)，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

女：有人說(shuō),，生命因拚搏而美麗，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

男：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺(jué)得,，生命因誠(chéng)信而美麗。

女：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

男：誠(chéng)信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

女：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱。

男：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

女：誠(chéng)信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤,。

男：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài),。

誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的,，不能心存雜念,，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有,，納入而不私藏,。

女：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。

男：誠(chéng)信就是這樣,，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽,。

信任,，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠,。

真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨,。

女：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

男：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,，它會(huì)使你的生命更美麗。

做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事,。

愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

女：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)

這個(gè)小故事,，會(huì)讓我們懂得誠(chéng)信的重要,。

誠(chéng)信廣播稿篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!xx學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開(kāi)始廣播!我是廣播員x歡迎您的收聽(tīng)!

誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題，是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,，遵守諾言,?！罢恼\(chéng)意”的儒家經(jīng)典,，"民無(wú)信不立"的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,，明代知識(shí)淵博的宋濂,，自小好學(xué)，卻因家貧只得借書自習(xí),，為了能保留好書又不誤書期,，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路,，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,，學(xué)會(huì)了借東西一定要還,，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人xx學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！?/p>

一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信地對(duì)待工作，家人,，和社會(huì)公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德,，家庭美德和社會(huì)公德,，才可能得到社會(huì)的認(rèn)可，才可能提升自我,，從而達(dá)到更高的人生境界,。

一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,，才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè),，才可以完成健全的社會(huì)體系，才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明,。信守誠(chéng)信,，信守自己對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)，對(duì)他人的一份責(zé)任,，為了能揚(yáng)起成功的風(fēng)帆在清澈無(wú)垠的大海,，讓我們共同努力用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信吧!

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!-小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”今日播音到此結(jié)束!謝謝您的收聽(tīng)!歡迎廣大老師,、同學(xué)踴躍投稿!再見(jiàn),。

誠(chéng)信廣播稿篇七

男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行,。

男：紅領(lǐng)巾廣播之聲又和大家見(jiàn)面啦!

合：歡迎收聽(tīng)校園直通車欄目

我是主持人...

我是主持人...

男：雖然天氣驟冷,，但阻擋不了同學(xué)們晨讀的腳步，也阻擋不了教師們愛(ài)崗敬業(yè)的步伐,。有帶病工作的趙金雕老師,。晨讀表現(xiàn)較好的老師有：王瑛、楊瓊四,、高雅,、陳惠君、文芳,、岳秀明,，值得表?yè)P(yáng)的老師還很多。

女：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。希望同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)晨讀這個(gè)最好時(shí)光。

男：這里我想對(duì)老師說(shuō)句心理話：“老師,，您是我們心目中的紅太陽(yáng),。是您給了我翱翔藍(lán)天的翅膀，在您的懷抱里,，我們漸漸豐滿了羽毛?？墒俏覀兊陌踩残枰年P(guān)心,，希望你能護(hù)送我們安全過(guò)公路。

合：老師,，我們需要你,。老師，您辛苦了。

女：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,，歡迎大家的收聽(tīng),。

男：有人說(shuō)，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

女：有人說(shuō),，生命因拚搏而美麗，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?

男：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺(jué)得,，生命因誠(chéng)信而美麗,。

女：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

男：誠(chéng)信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

女：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,，它們無(wú)怨無(wú)悔,，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱,。

男：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。

女：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤,。

男：誠(chéng)信是一座橋,，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,，無(wú)私的,，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,，攝入而不擁有,，納入而不私藏。

女：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。

男：誠(chéng)信就是這樣,，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽,。信任,，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠,。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

女：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

男：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,，它會(huì)使你的生命更美麗。做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事,。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

女：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)

這個(gè)小故事，會(huì)讓我們懂得誠(chéng)信的重要,。

我打開(kāi)門,，假裝哭著說(shuō)：“媽媽，小貓亂蹦亂跳,，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏,，“喵喵喵”的聲音叫得很慘,。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我,，似乎在說(shuō)：“小主人,，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”

我慚愧地低下了頭,。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,，“嘭”的一聲關(guān)好了門,，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖,，不要它了!”此時(shí),，我的心像被刀割一樣,，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和我生活一年多了,，平時(shí)我多喜歡它啊!吃晚飯時(shí),，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停,。

我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽,，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,，外面下著雨呢!”“不行，不行,，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說(shuō)。

我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事,，你要打就打我,，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進(jìn)來(lái),，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

男：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,。

女：希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，改掉撒謊的.壞毛病,，誠(chéng)信做人,，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!(音樂(lè)起)

男：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

女：祝愿大家天天有個(gè)好心情,，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn),。

誠(chéng)信廣播稿篇八

春風(fēng),，歡迎大家的收聽(tīng)。

男：有人說(shuō),，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；

女：有人說(shuō),，生命因拚搏而美麗,，因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

男：有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光

澤……而我們覺(jué)得,，生命因誠(chéng)信而美麗。

女：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格,；

男：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

女：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔,，執(zhí)

著地飛向大地,，迎接母親的懷抱。

男：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾",；誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言,；誠(chéng)信

是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解,；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

女：誠(chéng)信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬,；誠(chéng)信是砂輪，

能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤,。

男：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài),。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,，無(wú)私

的，不能心存雜念,，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有,，納入而不私藏,。

女：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑,；誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。

男：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng),，容不得半點(diǎn)的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙,，容不下一毫的不忠,。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨,。

女：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像玉璧一樣純潔而晶瑩,。

男：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗,。

女：做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗,！

女：一個(gè)士兵,，非常不善于長(zhǎng)跑,，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,，一個(gè)人孤零 零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,，遇到了一個(gè)岔路口,，一條路,，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路,，標(biāo)明是士兵跑的小徑,。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,，但是仍然朝著士兵的小徑跑去,。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一,。他感到不可恩議,，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò),。但是,，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,，大批人馬到了,，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利,，也覺(jué)得 奇怪,。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,，是多么重要,。

女： 同學(xué)們，誠(chéng)信,，即誠(chéng)實(shí)與守信,，她是一種美德、一種品質(zhì),，為我們中華民族世代所信奉,。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn),，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,。

男：誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),，更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)與思想保障。我國(guó)是一個(gè)悠久歷史,，擁有燦爛文化的國(guó)家,，關(guān)于誠(chéng)信的積淀在歷代的賢達(dá)志士中并不鮮見(jiàn)，中國(guó)誠(chéng)信是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng)的繼承,。

男：歷史上有許多誠(chéng)信的人們,，雖然他們?cè)缫央S時(shí)間的風(fēng)沙遠(yuǎn)去,，但是那些誠(chéng)信的故事卻永遠(yuǎn)流傳。

女：他是個(gè)信守承諾的人,，因?yàn)樗恼\(chéng)信,，還被司馬遷寫到了《史記》里。他的名字叫季布,。

男：季布一向說(shuō)話算數(shù),，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情,。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！边@也是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái),。后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦,，被懸賞捉拿,。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,，最終使他免遭禍殃,。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助,，能獲得大家的尊重和友誼,。

男：個(gè)人需要誠(chéng)信，治國(guó)也是如此,。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際,，為了樹立威信，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高 的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信,，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó),。

女：而同樣在商鞅“立木為信”的地方,，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇,。 周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃,。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去,。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑,。五年后,，敵人大舉進(jìn)攻，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了,。結(jié)果可想而知,。

男：一個(gè)“立木取信”，一諾千金,；一個(gè)帝王無(wú)信,，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯,；后者自取其辱，身死國(guó)亡,?？梢?jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用,。

女：在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,，中華民族形成了重承諾、守信義,、以誠(chéng)立業(yè),、以信取人的道德傳統(tǒng)，形成比較穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu),、凝聚力強(qiáng)大的傳統(tǒng)文化和延綿不絕的中華文明,，“千金一諾”,、“一言既出，駟馬難追”之類的美談佳話永留史冊(cè),。一個(gè)人,，如果做到了誠(chéng)信，那么,，他也就做到了一個(gè)人的基本準(zhǔn)則,。

男：誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，不虛偽,，表里如一,，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事,，不夸大其辭,，不文過(guò)飾非等。別以為誠(chéng)信只需要對(duì)別人誠(chéng)信,，對(duì)于自己,，更需要的也是誠(chéng)信，不自欺欺人,，不做違背良心,，有損人格，對(duì)不起自己的事,。不能撒謊,，想必是大多數(shù)家長(zhǎng)給你的最初訓(xùn)誡?？墒?，謊言在我們身邊卻不鮮見(jiàn)。每個(gè)謊言的背后,，總是以顧及面子,，得取利益等原由。

男：撒謊可能給了你暫時(shí)的利益,，但那卻嚴(yán)重地?fù)p害了你的人格,。別總以為你的謊言“天衣無(wú)縫”，雞蛋再密也有縫,，總有一天,，你將會(huì)露出馬腳，到那時(shí),，就是你信用的喪失,，人格的毀滅。到了以后的日常生活中，你就別想渴求到別人的信任,，即使到時(shí)你是真心的,。

女：在日常生活中，常常也是需要用點(diǎn)“善意的謊言”去鼓勵(lì),，安慰他人,，不過(guò)這種謊言跟損害人格是不能相提并論的。

男：也許你只是路旁一株普通的小草,，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人,；也許你只是山澗一條不為人知的清泉,，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰,；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通,、平常,、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本,、立事之根,，讓誠(chéng)信與我們同行吧！

合：感謝大家的收聽(tīng),，本次廣播到此結(jié)束,，再見(jiàn)。

誠(chéng)信廣播稿篇九

乙：我是主持人,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,，歡迎大家的收聽(tīng)。

甲：有人說(shuō),，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗,，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

甲：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤,。

合：而我們覺(jué)得,，生命因誠(chéng)信而美麗。

播放音樂(lè)

乙：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠(chéng)信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱,。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。

乙：誠(chéng)信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠(chéng)信是一座橋,，需要交流和關(guān)愛(ài),。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的,，不能心存雜念,，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,，攝入而不擁有,，納入而不私藏。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。

甲：誠(chéng)信就是這樣,，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆：信任,，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠,。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,，它會(huì)使你的生命更美麗。

合：做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事,。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

誠(chéng)信廣播稿篇十

(合)：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),，打造愛(ài)的世界,。老師們，同學(xué)們?cè)缟虾?，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,，本期廣播的主題是——誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。

(李)：我是主持人xxx

(許)：我是xxx

(李)：誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格,。

(許)：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

(李)：做人要誠(chéng)實(shí)守信,，做事要嚴(yán)己寬人。

(許)：在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好兒女,，在社會(huì)做個(gè)好公民,，是我們所應(yīng)該做的,。

(李)：是的，我認(rèn)為,，我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

(許)：對(duì)啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”,。

(李)：秦朝末年，有個(gè)叫季布的人,，一向說(shuō)話算數(shù),，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情,。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！?這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿,。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃,。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,，自然得道多助,，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”,。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的,。所以，失信于朋友,，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,，得不償失的。

(許)：看來(lái),，處處講誠(chéng)信,，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮啊!今天,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了,。

(許)：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

(李)：有人說(shuō)，生命因探索而美麗,，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

(許)：有人說(shuō),，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

(李)：有人說(shuō),，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤;

(許)：有人問(wèn)：“說(shuō)了這么多誠(chéng)信，它到底在哪里?”我認(rèn)為誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,，誠(chéng)信就在我們的身邊,。善良的人、實(shí)事求是的人,，他們是誠(chéng)信的使者,，在他們心中，誠(chéng)信不僅僅是兩個(gè)字組成的詞,，更是他們真誠(chéng)待人的表現(xiàn),，為人處世的原則。那我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,，應(yīng)該如何做一名誠(chéng)實(shí)守信的好少年呢?老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣,。

(李)：宋慶齡奶奶年少時(shí)就是個(gè)信守諾言的好孩子,。一天早晨，全家人準(zhǔn)備到朋友家去做客,，可宋慶齡對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我不能去了,，我答應(yīng)了同學(xué)小珍今天上午教她疊花籃?！卑职终f(shuō)：“明天再教她吧,，以后也可以嘛?！彼螒c齡搖著頭堅(jiān)定地說(shuō)：“不,。您說(shuō)過(guò)，做人要講信用,。如果我忘了約會(huì),，明天向她道歉是可以的，可是我并沒(méi)有忘記呀,?！彼螒c齡目送家人走出家門，獨(dú)自一個(gè)人回到房里,，靜靜的等小珍來(lái)找她,。她等啊等啊，等了好久也不見(jiàn)小珍的身影,。下午爸爸媽媽從朋友做客回來(lái),，見(jiàn)宋慶齡一個(gè)人就問(wèn)：“小齡,，你的朋友來(lái)過(guò)了嗎?”“爸爸,，她沒(méi)有來(lái)，也許她臨時(shí)有了別的事情,?！薄皼](méi)有來(lái)。那你一個(gè)人在家多沒(méi)意思啊,?！眿寢層行┬奶叟畠毫恕,！皼](méi)關(guān)系,，我覺(jué)得很快活?！彼螒c齡仰起頭回答,，“因?yàn)槲倚攀亓俗约旱闹Z言?！?/p>

(許)：宋慶齡奶奶年少時(shí)的這件事告訴我們,，要做一名講誠(chéng)信的人,，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊做起,。那我們作為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,，好好學(xué)習(xí)，敢于改正自己的缺點(diǎn),，勇于同不講誠(chéng)信的壞人壞事做斗爭(zhēng),，誠(chéng)信是我們的良知和責(zé)任，誠(chéng)信是我們崇高的使命,。人不會(huì)因?yàn)槊利惗兊谜\(chéng)實(shí)守信,，卻會(huì)因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信而變得美麗。有了誠(chéng)信,，你的人生就更加充實(shí),，有了誠(chéng)信，你就能和朋友和睦相處,，有了誠(chéng)信,，你的生活就更美好。

(合)：誠(chéng)信像土,，一方心靈之土,，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花;誠(chéng)信像水,，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上,。誠(chéng)信像根,，牢牢的抓住成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,，使小苗長(zhǎng)成參天大樹;誠(chéng)信是雨,，洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂,。同學(xué)們,，拾起你的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生吧!我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信,，人與人之間只有以誠(chéng)相待,，才能使世界更加和諧、更加美好!

(合)：俗話說(shuō)：“一言既出,，駟馬難追”,，我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì),。本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，老師們,，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)!

誠(chéng)信廣播稿篇十一

甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，在共同的期待中,，我們又迎來(lái)了這一星期紅領(lǐng)巾廣播，本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四（2）中隊(duì)主辦,。我是主持人（甲）乙：我是主持人（乙）,。

（合）：希望大家能喜歡我們的節(jié)目。

甲：,，知道本周廣播的主題嗎,？乙：當(dāng)然知道啦！誠(chéng)信教育嘛,！

甲：是?。∥覀冎腥A文明古國(guó)向來(lái)被稱為禮儀之邦,，而誠(chéng)信正是“禮儀”最重要的內(nèi)涵之一,。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明長(zhǎng)河中，誠(chéng)信精神日積月累,，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事,，形成深厚的文化蘊(yùn)藏。

乙：當(dāng)我們打開(kāi)儒家經(jīng)典的厚重書卷,，我們聆聽(tīng)著古圣先賢的諄諄教誨,；當(dāng)我們翻閱二十四史，我們閱讀到娓娓動(dòng)聽(tīng)的人物故事,；當(dāng)我們捧起文學(xué)名著,，我們吟誦著詩(shī)詞曲賦中的動(dòng)人字句；那些古老的傳說(shuō),、諺語(yǔ)也會(huì)不由自主地吹進(jìn)我們的耳朵里,。我們仿佛看到誠(chéng)信正伴隨著中華文明一步步向我們走來(lái)，我們覺(jué)察到誠(chéng)信的身影無(wú)處不在,，我們感受到誠(chéng)信沉甸甸的分量。

甲：首先我們給大家講一個(gè)宋濂借書的故事,。

宋濂小時(shí)侯喜歡讀書,，但是家里很窮。也沒(méi)錢買書,，只好向人家借,，每次借書，他都講好期限,，按時(shí)還書,，從不違約,，人們都樂(lè)意把書借給他。一次,，他借到一本書,，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái),?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書,。時(shí)值隆冬臘月,，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子,，都半夜了,，這么寒冷，天亮再朝抄吧,。人家又不是等這書看,。”宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看,，到期限就要還,，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn),。如果說(shuō)話做事不講信用,，失信于人，怎么可能得到別人的尊重,?！庇忠淮危五ヒミh(yuǎn)方向一位著名學(xué)者請(qǐng)教,，并約好見(jiàn)面日期,，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀,？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了,。你這一件舊棉襖,，也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊,！”宋濂說(shuō)：“娘,，今天不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子，這就失約了；失約,，就是對(duì)老師不尊重啊,。風(fēng)雪再大，我都得上路,?！碑?dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感到地稱贊說(shuō)道：“年輕人,，守信好學(xué),，將來(lái)必有出息！”

乙：聽(tīng)了這個(gè)故事,，我深有感觸,。誠(chéng)信的人從小事做起，從自己做起,，日久天長(zhǎng),，必有所成?？恐己玫恼\(chéng)信修養(yǎng),，王永慶從米店小老板成了一位大富豪；李嘉誠(chéng)從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富,；因?yàn)檎\(chéng)信比一切智謀都好――它能使人立于不敗之地,。

乙：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花――海涅

誠(chéng)信為人之本――魯迅

如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信――莎士比亞

誠(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章――杰弗遜

甲：同學(xué)們,，拾起你的“背囊”吧,！用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生吧,！我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信,，人與人之間只有以誠(chéng)相待，才能使世界更加和諧,、更加美好,！

甲：相聚時(shí)光總是那么短暫，本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,。

乙：我們期待著再一次相逢

合：bye-bye!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

誠(chéng)信廣播稿篇十二

據(jù)教師反映，有很多家長(zhǎng)?愛(ài)子如命?,，把孩子當(dāng)做?小皇帝??小公主?,，處處維護(hù)孩子，孩子作業(yè)沒(méi)做還幫助撒謊,，說(shuō)作業(yè)忘帶了，甚至把責(zé)任推到自己的身上等等,。

一,、誠(chéng)信教育在國(guó)外,。

誠(chéng)信是人類一種具普遍意義的美德，世界各國(guó)均重視國(guó)民的誠(chéng)信教育,。

幾年前,，美國(guó)一所學(xué)校的多名學(xué)生在完成生物作業(yè)時(shí)抄錄了某網(wǎng)站提供的一些材料，任課老師就毫不客氣地判這些學(xué)生的生物課為零分,。這位老師說(shuō),，第一天上課她就和學(xué)生訂下協(xié)議并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可，協(xié)議說(shuō),，所有布z的作業(yè)都必須完全由學(xué)生自己獨(dú)立完成,，欺騙或剽竊將導(dǎo)致課程失敗。支持她的老師們說(shuō),，教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過(guò)一門課程更加重要,。

日本的誠(chéng)信教育幾乎貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子?不許撒謊?,，到學(xué)校里耳濡染的是?誠(chéng)實(shí)?二字,，到公司里?誠(chéng)信?幾乎是普遍的經(jīng)營(yíng)理念。

在日本,，很多學(xué)校的校訓(xùn)都有?誠(chéng)信?二字,，如東京文京女子中學(xué)的校訓(xùn)是?誠(chéng)實(shí)、勤勉,、仁愛(ài)?,；橫濱翠陵中學(xué)的教育方針是?自立、誠(chéng)實(shí),、實(shí)行?,；泰星中學(xué)的校訓(xùn)是?誠(chéng)實(shí)、品位和剛毅?,，校長(zhǎng)解釋說(shuō),，誠(chéng)實(shí)就是對(duì)所有人都要以誠(chéng)相待，有品位最重要的表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí),，因?yàn)檎\(chéng)實(shí),，所以要一諾千金，以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)諾言,。

在描述德國(guó)人的性格特點(diǎn)時(shí),，?嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí),、守信?是經(jīng)常被提到的字眼,。德國(guó)的教育心理學(xué)家普遍認(rèn)為，孩子在四五歲時(shí)是培養(yǎng)價(jià)值觀和辨別是非能力的最重要時(shí)期，97%的孩子的品性是在這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的,。因此在德國(guó)的青少年教育體系里,，家庭是道德教育的主要場(chǎng)所，父母則是孩子的啟蒙教育者,。德國(guó)的教育法中明確規(guī)定,，家長(zhǎng)有義務(wù)擔(dān)當(dāng)起教育孩子的職責(zé)。德國(guó)家庭里家長(zhǎng)也都非常注重為孩子營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)的氛圍,。家長(zhǎng)們普遍遵守這樣一個(gè)原則：教育孩子誠(chéng)實(shí)守信,，家長(zhǎng)必須做出榜樣。在德國(guó)城鎮(zhèn)的十字路口隨處可見(jiàn)到這樣一塊牌子,，上面寫著?為了孩子請(qǐng)不要闖紅燈?,。據(jù)了解，自從立了這塊牌子,，闖紅燈的行人和車輛明顯減少,。

在德國(guó)，你如果隨地亂扔垃圾或者在沒(méi)有停車標(biāo)志的地方停車,，馬上就會(huì)有人過(guò)來(lái)阻止你,，并給你灌輸一套遵守社會(huì)公德、為下一代作好榜樣的理論,。氛圍教育不僅培養(yǎng)了孩子良好的道德品質(zhì),，同時(shí)也規(guī)范了成人自覺(jué)遵守社會(huì)秩序，誠(chéng)信待人,。

二,、誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容。

誠(chéng)信教育的內(nèi)容廣泛,，要從大處著眼,，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn)積累經(jīng)驗(yàn),，為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,。

（1）文明禮貌教育,。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,、文明的行為舉止,，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì),。

（2）遵紀(jì)守法教育,。自覺(jué)遵守社會(huì),、學(xué)校紀(jì)律和法律法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)公共法規(guī),、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,、規(guī)章制度,，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

（3）真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育,。真誠(chéng)待人,、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解,、對(duì)待他人,，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心,，力所能及,、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,、建立和諧的人際關(guān)系,，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力,。

（4）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育,。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括說(shuō)和做相一致,，對(duì)自己,、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人等,。

（5）誠(chéng)信立人教育,。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括確立誠(chéng)信立人的意識(shí),，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則,。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識(shí),。

三,、人人都該講誠(chéng)信

誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信,，是做人的根本和必備的品質(zhì),。我國(guó)現(xiàn)在是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，商家遍地,，企業(yè)如林,，國(guó)際國(guó)內(nèi)商貿(mào)交往頻繁,，信用支付方式也逐漸增多，且到處講競(jìng)爭(zhēng),、講指標(biāo)和講承諾,，所以誠(chéng)信更應(yīng)成為人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則。如果個(gè)人主義膨脹,，見(jiàn)利忘義,，投機(jī)取巧，弄虛作假,，缺斤少兩,，以次充好，以劣當(dāng)優(yōu),，欠債不還,，謊報(bào)成績(jī)，偷稅漏稅等,，不講信譽(yù),，結(jié)果不但會(huì)損害國(guó)家和人民群眾的利益，也一定有損單位和個(gè)人的利益,，并喪失人格尊嚴(yán),，為人所不齒。因此,，人人都該樹立牢固的誠(chéng)信意識(shí),，并時(shí)時(shí)遵守。但要從根本上普遍營(yíng)造誠(chéng)信意識(shí),，我認(rèn)為,，今后還應(yīng)大力加強(qiáng)公民道德教育和輿論監(jiān)督，并在家庭和學(xué)校中從娃娃抓起進(jìn)行誠(chéng)信教育,，而在培養(yǎng)孩子誠(chéng)信品格時(shí),，家長(zhǎng)必須以身作則。如此才能在全社會(huì)形成一種講誠(chéng)信光榮,、不講誠(chéng)信可恥的氛圍,，為建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

在家庭,，父母是孩子誠(chéng)信教育的首任老師,，應(yīng)經(jīng)常教育孩子要?誠(chéng)實(shí)?、?不許撒謊?,，對(duì)孩子不誠(chéng)信行為進(jìn)行批評(píng),，并幫助改正,。父母要以身作則，做孩子的表率。在學(xué)校,，把誠(chéng)實(shí),、善良、向上,、奉獻(xiàn)、謙讓、正義等融入我們?nèi)粘５慕逃校瑢⒄\(chéng)信教育貫穿學(xué)生在校生活的始終,，并把誠(chéng)信記錄通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)袋記錄下來(lái),。鼓勵(lì)學(xué)生建立誠(chéng)信手冊(cè),，記載各種道德規(guī)范，對(duì)誠(chéng)信的學(xué)生給予表獎(jiǎng),，弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,。愿我們的家長(zhǎng)帶頭行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)信守信之人,，也讓你的子女成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人,。

誠(chéng)信古今說(shuō)

記得孔子曾說(shuō)：?言必信,，行必果,，然小人哉,！?這話我不同意,。有時(shí)我想,，會(huì)不會(huì)是弟子們編《論語(yǔ)》的時(shí)候記錯(cuò)了老師的話呢？?道不行,，乘桴浮于海?,，孔先生若是在船上，是決計(jì)不會(huì)拋下那個(gè)裝著?誠(chéng)信?的背囊的,。這我相信,。

話或許說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分,，但真真是因?yàn)橛行┦省Ｐ挛幕\(yùn)動(dòng)把這些不好的?文化?都掃除掉了，此乃大大好事，值得拍手。我們接下來(lái)面臨的任務(wù),，就是盡力提倡?誠(chéng)信為本?,、?一諾千金?的優(yōu)良傳統(tǒng)，并親自蹈行。這兒說(shuō)一件事，或許是值得深思的。一位大學(xué)新生去北大報(bào)到,，當(dāng)天事務(wù)確實(shí)很多,，拿飯票,，領(lǐng)學(xué)生證,，鋪床，買熱水瓶……這位新生帶著沉重的行李，不知如何是好,。恰巧對(duì)面走來(lái)一位老人,，新生以為是工友，就說(shuō)老師傅替我看個(gè)行李成嗎,？老頭說(shuō)行,。后來(lái)新生就去忙乎了。從早忙到傍晚,，新生忽想起自己的行李還在校門口讓老頭看著呢,。他滿心愧疚地往校門口跑，也沒(méi)抱多大希望,。

[關(guān)于誠(chéng)信的廣播稿]

誠(chéng)信廣播稿篇十三

當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,，

當(dāng)芬芳的.花兒向著你綻放，

新的一天又開(kāi)始了,，歡迎收聽(tīng)廣播”,。

我是主持人: xx

我是主持人: xx

我是主持人: xxx

我是主持人: xxx

參天大樹挺拔聳立;

靠的是深扎大地的根默默支撐;

凌云高樓氣勢(shì)撼人;

靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;

那么，人又是靠什么來(lái)支撐無(wú)比睿智的人生呢?

那就是-----誠(chéng)信!

誠(chéng)信是一朵馨香的花朵;

讓他人快樂(lè),，使自己陶醉;

誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌;

讓他人品味,，使自己高尚;

一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富，只要他活得坦蕩;

一個(gè)人可以沒(méi)有名望,，只要他問(wèn)心無(wú)愧;

但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信,，否則一無(wú)所有;

學(xué)習(xí)，因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步;

工作,，因?yàn)檎\(chéng)信而成功;

人生,，因?yàn)檎\(chéng)信而精彩;

社會(huì)，因?yàn)檎\(chéng)信而和諧;

莘莘學(xué)子,，誠(chéng)信為本;

言而無(wú)信,，不和其可;

誠(chéng)自心，信自行,，心行合一;

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信;

讓我們的人生以誠(chéng)信為基石;

讓我們的風(fēng)采以誠(chéng)信為旗幟;

讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;

讓誠(chéng)信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭;

身沐一片燦爛;

心系一份執(zhí)著;

帶著誠(chéng)信上路;

踏著一路風(fēng)光;

我們呼喚誠(chéng)信,，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信!

我們徐龍小學(xué)積極響應(yīng)xx市教育局號(hào)召,，深入開(kāi)展“人人知誠(chéng)信,，處處講誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)。

我們還簽署了“爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生”為主題的“誠(chéng)信公約”,。公約一共有八條,，現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起來(lái)分享一下吧！