在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

考試后國旗下講話篇一

老師們,，同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《自覺遵守常規(guī),，培養(yǎng)良好習慣》,。

一位哲學家說過：要想做好一件事，先從培養(yǎng)良好的行為習慣開始吧,。葉圣陶先生也說：壞習慣,，就像疾病一樣，使人受害終身,。

同學們,，我們是否養(yǎng)成了良好的習慣呢?大家可以看到，在我們的身邊,，還有一些同學隨手在校園里扔廢紙,、零食袋等雜物;課間活動的時候，一些同學大喊大叫,，追追趕趕;一些同學進出教室,、上下樓梯你爭我搶;上課開小差、隨便講話等等,。這些壞習慣,、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響到同學們的健康成長,，還損害了班級形象和學校的榮譽,。我們應該把這些壞習慣、壞毛病,、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄,。

習慣不是由遺傳得來的，它是在后天的生活環(huán)境中習得的,。從生理機制來講,，習慣又是一種后天獲得的條件反射。如果對習慣的這一特征缺乏認識,，往往會把一個人的好習慣或壞習慣歸為先天的,、遺傳得來的，這在實踐中就會步入誤區(qū),，從而忽視教育影響的作用,。了解到習慣的后天性特征，可以使人有意識,、有目的地進行良好習慣的訓練,，防止并克服不良習慣的形成，充分發(fā)揮主體的能動作用,。

習慣總是表現(xiàn)于一個人的行為中，而且是比較穩(wěn)定和自動的,。但習慣形成和表現(xiàn)于行為也受著一個人諸多因素(如一個人的理念,、能力、智慧,、性格等因素)的影響,。而一個人一旦形成了一種良好的習慣，這種習慣的深化和整合又能促進其健康人格的形成,。如一個人形成了不論做什么事情事先總是習慣于要認真地制定計劃,，并聽取有關人士的意見，這就是一個人的責任心的體現(xiàn),。而責任心是屬于健康人格的,，是它的一個組成部分，責任心這種人格特質在有的人身上可以表現(xiàn)得很強,，在有的人身上則表現(xiàn)得不強,，因此，對高中生培養(yǎng)良好的習慣,，尤其是智慧性習慣和社會公德性習慣,，應該是有利于健康人格的形成的。

良好的習慣是走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵,，是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質,，什么樣的道德水準,，去接過人類文明接力棒。

同學們,，老師們,，古希臘哲學家亞里斯多德說過：所謂習慣指的不是一次表現(xiàn)，而是經(jīng)常出現(xiàn)的行為,，我們反復做怎樣的事,，就會變成怎樣的人。人的習慣不是與生俱來的,，而是通過后天的環(huán)境影響和教育,，反復強化形成的。我們中學生正處在身心成長發(fā)育時期,，具有較大的可塑性,，我們要利用這一時機，通過自覺的訓練,，改掉不良行為,，養(yǎng)成良好習慣。文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。文明就是我們素質的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

考試后國旗下講話篇二

各位老師,各位同學：

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是:認真復習,，迎接期末考試,。

在這里，給大家提幾點復習建議：

1.制定目標,、堅持到底,。，比如每門課想得多少分,，并把自己的目標寫下來,，貼在桌子的左上角,，不斷提醒自己，鞭策自己,。一個成功的人是一個自覺自律的人,。也許動畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人,，但是,，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的,。畢竟,，長身體，長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務,。

2.充分準備,，胸有成竹

哲人說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此,，一個沒有作好充分準備的學生,，肯定是焦慮不安，心神不定,，并抱有饒幸心理,，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，我希望每一個位學生利用最后一周時間,，把老師復習過的知識結構進行最后梳理,，查缺補漏，重點內容重點復習,，不打無準備之仗,，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

3.珍惜點滴時間,、勤奮讀書,。

勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索,。有書好好讀,，有書趕快讀，讀書的時間不多,。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績,。

4.面對困難,、不要泄氣。

也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折,。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,，那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒，等等,。這個時候,，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想,，努力向著成功前進,，不要泄氣。

作為瓜州二中的每一名學生,，我們自豪,，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境,。在這里,，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力,。讓我們勇敢起來,，勤奮起來，在國旗下發(fā)出我們的最強音：全力以赴,，奮戰(zhàn)到底,，頑強拼搏，永不放棄!

祝同學們期末考試取得好成績!

考試后國旗下講話篇三

老師們,，同學們：

大家早上好,！

在剛進行完的期中考試中，我們秉承著中華民族傳統(tǒng)美德———誠信,，可以感受到我們學校絕大多數(shù)同學都能夠嚴于律己,，考出自己的真實水平，維持了考試的公正性,。

期中考試作為一種階段性的重要測試,，對同學們發(fā)現(xiàn)學習中的不足，及時回顧平日學習中的疑難點,，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握,，合理改進學習方法等方面都起著重要作用。期中考試其嚴肅性公正性必將發(fā)揮更重要的作用,，而我們也要以積極的態(tài)度參與到今后的各類考試中去,。

一個著名的教育家講過這樣一句話：“沒有良好身體素質的學生是廢品，沒有良好智力素質的學生是次品,，沒有良好道德素質的學生是危險品,?！?/p>

真實才是真本事，真本事才是真正的英雄,。關于誠信,，我們自小就開始受到教育，而且我們有必要將這種美德繼續(xù)發(fā)揚下去,。首先,，這是與個人認識水平和道德素養(yǎng)息息相關的。作為高中生,，我們更應該認識到誠信的重要性,。我們不該做被風揚起的塵埃，而應做個追風者,，追優(yōu)良之風,，追人文之風，恪守本分,，這是社會的基本準則,。

期中考試結束后，難免會出現(xiàn)“幾家歡喜幾家愁”的現(xiàn)象,。然而,，我們應該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己，正確評估自己的機會,，對于成績優(yōu)異的同學應繼續(xù)保持,，爭取更大的突破；對于發(fā)揮不佳的同學則更需要努力,，積極請教老師和同學,，提高學習效率，完善自己的學習,。

同學們,，知識的海洋是無盡頭的，我們能做的則是將有限的時間和精力投入到無限的學習中去,，使自己的眼界更寬闊,，讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收獲,，只要有付出,，其過程就是一筆無法用特質來衡量的財富,。同學們,，昂首挺胸吧，我們每個人都有自己的閃光點,，揚長避短,，繼續(xù)發(fā)揚“從嚴求實”的校風,，相信自己，相信未來,，夢想絕非只是夢想,！

考試后國旗下講話篇四

同學們，上午好!

一要保持心態(tài)平和

對待學習成績有兩種極端態(tài)度是不可?。阂皇沁^分緊張,，把每一次考試都看得至關重要，考好了,，欣喜若狂;考砸了,，垂頭喪氣。二是過分放松,，對自身要求太低,，考好考壞無所謂。其實我們應保持一顆“平常心”,，考好了,，高興但不驕傲，而是踏踏實實投入當前的學習中去;考得不好,，傷心但不氣餒,，而是仔細分析原因。用這樣的“平常心”去對待學習,，才能擺脫成功或失敗對自己心理的負面影響,，才能避免因為激動和失意而浪費時間和精力。如果你對考試成績很滿意,，這是值得高興的事,，肯定了你為這次考試所作的準備和努力以及你良好的基礎，但不要驕傲,，需要戒驕戒躁,，保持平常心態(tài)，這次考好只代表這次,，以后的路上還長著呢!如果你對考試成績不滿意,，不要因為一次的挫折就全盤否定自己，分數(shù)不是最重要的,，最重要的在于這個結果可以讓你明白自己的學習基礎與別人的差距,，自己在前一段時間的學習上還存在著有待改善的地方。

二要合理分析完善

世界萬事萬物是有聯(lián)系的,，考試成績的好壞必然有它的內部和外部原因,。你成功了，你應該分析促使你成功的因素是什么?是外部的條件,，還是你本人主觀的努力,，對你自身來說還存在哪些不足,，今后將怎樣改進，如果你能全面地客觀地分析自我,，那在將來的學習生活中你將會取得更大的成功,。假如你失敗了，更有必要進行自我剖析,，你可以聽聽家長,、老師、同學的意見,，探究問題的所在,。只有能正視自我，完善自我,，吸取經(jīng)驗教訓,，才有可能打翻身仗。

三要樂觀跋涉前行

任何一次考試都不是人生最后一次考試,，螺旋式上升是人生的普遍軌跡,。無論這次的考試成績如何，我們該做的,，是用更加堅實的腳步繼續(xù)前進,。沒有人可以完美，只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過的,，漸行漸遠的時間帶來的回憶和歷練,，都是財富。生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程,，是一個不斷跋涉的旅途,。期中考試結束標志著開啟了本學期的下半程，意味著期末考試不遠了,。

加油,，加油，與同學們共勉,。謝謝聆聽!

考試后國旗下講話篇五

上午好!

今天國旗下講話的主題是：認真復習準備,，迎接期中考試

轉瞬間，半個學期悄然而逝,，我們即將面臨期中考試,。初一、初二本周三至周五三天進行,，初三在下周一和周二進行,。今天，我就這一次期中考試談幾點看法：

一、考試的意義：

期中考試是一個階段性的考試,，是對我們前一段學習情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現(xiàn)學習中取得的成績和存在的問題,，看看哪些知識沒有記住,，哪些概念規(guī)律沒有理解。因此,，考試是一面鏡子,，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒有考試就好了,，事實上,，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力,，因此考試也是一根鞭子,，在不斷的鞭策著我們，督促我們去努力學習,。

同時,，更有不少同學通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說,，考試也是一個舞臺,，我們每一位同學都是這個舞臺上的演員，讓你盡情的表現(xiàn)一番,，考出優(yōu)異的成績,，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,，以勉勵辛勞攻讀的自己,。

考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來,，認真反思前階段的學習情況,，找出問題的根源，是上課沒認真聽,，還是作業(yè)沒認真做,，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習明確方向與方法,。

二,、復習技巧

其實，只要你平時認真聽課,、獨立完成作業(yè),，一般都能取得較好的成績，但臨考前的復習也很重要,，如果能制定出科學的復習計劃,，在頭腦中建立起每一門學科的知識體系,，明確哪是重點內容、哪些內容自已還沒掌握,，這樣的話考試就能取得更好的成績,。那么，該怎么復習呢?首先上課要專注,。復習時老師講的都是重點和難點,，重點知識會重點考，難點解決不了考試時肯定出錯,，最好把這些都記下來,，課后再消化;其次復習要有側重點，要針對自己的薄弱環(huán)節(jié),，有的同學需要背一些內容,，課上或課后要自覺抽時間花功夫去背。有的同學需要強化某一類題目的訓練,，可以把以往做過的題目拿出來看一看,，對做錯的題目要好好的領悟，體會解題的技巧和方法,，避免出現(xiàn)同樣的錯誤,。有的同學需要明確目標調整心態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)有些學生自暴自棄,，成績很不理想,，其實你將成為怎樣的學生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的,。優(yōu)秀生和差生的學習態(tài)度和學習行為是完全不一樣的,，成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心,，缺乏學習的自覺性,、主動性和積極性，所以你要負起你的責任,。不要以為你永遠是小孩子,，總有一天你會長大，總有一天你也要教育別人,，如果你沒有責任心,，是永遠不會有作為的。

三,、誠實考試

考試是件非常嚴肅的大事,，來不得半點虛假，因此考試還是一面照妖鏡，一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現(xiàn)出來,。在這里我要告誡大家,，千萬不能作弊，要嚴格遵守考試紀律,，不做違反校紀校規(guī)的事情,，否則既害了自己又害了集體。

學生時代是人生的青春時代,，是學習的黃金時期,我們要珍惜時間,，好好學習,。我們要學會對自己負責,，因為我們的人生漫長而又正在起步;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛,。同學們,，我們每個人都有個性，有自尊,，更有一股奮發(fā)向上,，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,，認真復習,，誠實考試，每一位同學都能學習進步,，健康成長,。

最后，祝同學們期中考試取得好成績!

考試后國旗下講話篇六

尊敬的各位領導,，老師,，親愛的同學們：

大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試

不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,，現(xiàn)在,，同學們已經(jīng)進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,，是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié),。在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：

從以往的經(jīng)驗看,，凡是有人生目標的`學生,，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人,?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,，并把自己目標寫下來,，時時提醒自己，時時鞭策自己,。

期末考試漸漸向我們走來,。在這過程中，同學們在思想上,、生活上,、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,，你弱它就強,。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者,。為了實現(xiàn)我們心中的目標,，我們要鼓足勇氣，迎難而上,，做思想上的強者,，做生活上的強者，做學習上的強者,。

有這樣一句名言："對自己說,，我行!"也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了,。記得有一次,，我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽，看到有的的同學跑得那么快,，她非常害怕,，腦子里一片空白，臨陣想放棄,。這時,，老師對她說："別緊張，你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,，大步走上賽場,。果然，她取得了好名次,。 "我行!"這句話真是太重要了,，太奇妙了，它讓人變得有自信,，從而獲得了成功,。其實,，我們做一件事情，首先要對自己有信心,，相信自己的能力,，相信自己會成功，有信心便會有熱情,、有動力,，便會專注其中、傾力去做,，因而成功的希望就會大得多,。相反，你若總是膽怯,，沒有信心,，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功,，每件事都由信心開始,，并由信心跨出第一步,。

目標不是口頭說說的動人話語,，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子,。從現(xiàn)在就開始行動,。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,，及時弄懂,，不要拖到明天再解決，我想只要你去問,，老師一定會很認真地指導你搞清楚,。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因,，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識,。

做事要講究方法，好的方法可以事半功倍,?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱潱闷谀土暤臋C會,，把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,，看看自己哪些知識掌握得不夠好,，需要重點補一補，哪些類型的題經(jīng)常做錯,，需要重點練一練,。平時學習比較好的同學，可以適當?shù)丶由詈蛻?，平時學習不夠扎實的同學,，重點要掌握好基本知識，多練基本題,，努力把基礎打得好一點,。6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外,，要把更多的時間放到學習上,，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天,。

只要認真,，沒有做不好的事,，只要認真,，你一定能在期末測試中取得好成績,，我希望每位同學都能在最后的這一二個星期內認真復習,，以優(yōu)良的成績向老師,、家長匯報,。如果你認真了,，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行!

考試后國旗下講話篇七

敬愛的老師們,、親愛的同學們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是：反思過去,，展望未來。

期中考試悄悄落下帷幕,，幾家歡喜幾家愁,。適度合理的宣泄之后，我們要靜下心來認真地反省開學半年來的學習態(tài)度和學習方法,。

首先我們要清醒地認識到考試的目的,。毋庸贅言，考試是一把標桿,，它能有效地測量我們前一階段對各科知識的掌握程度,；考試又是一面鏡子，它能反映出我們的學習態(tài)度,，暴露出學習方法中的不足,；考試還是一劑清醒劑,，它能消除我們因取得一點成績而產(chǎn)生的驕躁情緒。

其次,，我們要用正確的心態(tài)去對待考試后的成績,。考得好,，心情自然很好,。不過“人外有人，天外有天”“謙虛使人進步,，驕傲使人落后”,，所以我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁,，這樣才能保持優(yōu)異的成績,。沒有考好，也不用灰心喪氣,，畢竟這僅僅是一場期中考試,，只是用來檢測我們前一段時間的學習成果的.工具，老師不會因為我們一次沒考好而對我們失去信心,，這更不會決定我們的命運,。或許,，從另一個角度講,，考的不好對我們更有利,，因為我們擁有更大的進步空間,。要相信“陽光總在風雨后”，只要努力了,，成功一定會在不遠的前方等著我們,。所以，我們要調整好心態(tài),，繼續(xù)堅持奮戰(zhàn),。當然我們也不能對考試結果無動于衷，我們要根據(jù)自身的情況,，制定下一階段的學習計劃,，并堅持不懈地去實行。

最后,，給考試失意的同學提供一些有用的情緒調節(jié)方法：

1,、合理宣泄：大聲唱歌、打球,、登高吶喊,；

2,、放松自己：置身清凈的環(huán)境，悠然漫步,；

3,、縱情傾述：日記、好友,、老師都是很好的傾述對象,；

4、顏色調節(jié)：多看藍色,、綠色和紫色

5,、音樂調節(jié)：聽舒緩柔和的音樂；

6,、表情調節(jié)：多看笑話,，有意識地對鏡子笑。

讓我們一起調整好心態(tài),，端正態(tài)度,，反省錯誤，樹立信心,。預祝大家在下一階段的學習中創(chuàng)造更輝煌的成績,！

考試后國旗下講話篇八

尊敬的老師們、親愛的同學們：

上午好!

同學們,，我先給大家講兩個故事,。

第一個故事，講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理,，應聘人員過五關斬六將,，最后面試只剩下20人。面試那天,，人家按時來到考場,，可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,，一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了，決大多數(shù)人都離開座位,，有的甚至翻看桌上的資料,。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這時主考官進來了,，大家迅速回到座位安靜下來,。大家坐好后，主考官宣布,，面試已結束,，那個沒離開座位的小伙子被錄用,。

第二個故事，講的是一則報道,。報道說,，在新加坡，公共場所的各種標語大多是用英語書寫的,。但奇怪的是,，其中一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的,。為什么呢?因為有這些不文明行為的人，大多數(shù)是中國大陸的游客,。

同學們,，聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到，守紀律,，講文明對一個國家,、一個民族、一個人是多么的重要,。其實,，文明是離我們很近很近的，它就在我們的日常生活中,，它就在我們一言一行之中,，我們要看到，文明是一種品德,、一種修養(yǎng),、一種境界。

文明來源于真誠的愛心,。有一位作家說得好：有愛便有了一切,。有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間,。

文明養(yǎng)成于良好的習慣。一個人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,，習慣成自然說的就是這個道理,。古時候有這樣一個故事：一個年輕的小伙計，跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫,。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功,。小伙子非常刻苦,，進步很快,，但他養(yǎng)成了一個習慣,，就是每次練習過程中，當別人叫他有事時,，他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上,。久而久之養(yǎng)成了習慣。有一天,，師傅看他技術練習的差不多,，就讓他給客人剃頭。

突然,，他聽到外面有人叫救火,，他就匆忙地向門外沖去，只聽到客人一聲慘叫,。原來,，他出去救火時，隨手習慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋,。同學們,，由此可見壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣,，比如不吃零食,，不亂扔雜物，不頂撞師長,，隨手關水龍頭,，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動起立,，公交車上主動給老人讓座,，不在公共設施上亂寫亂畫，等等,。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣,，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀,，獲取了打開勝利之門的鑰匙,。

讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓,，銘記 “八榮八恥”,，堅持從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，關注自己的一言一行，關注身邊的每一位同學，關注腳下的每一片綠地……,，說文明話,，做文明事，當文明人,，真正做一個文明守紀的學生,，做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家!

考試后國旗下講話篇九

敬愛的老師們，親愛的同學們：

愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的聰明,，加上百分之九十九的汗水,。”這句話說出了努力對學習的重要性,。然而,，如果你認為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績,，那是不可能的,。因為學習永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出,，一邊是收獲,。不勞必定無獲！

那么,，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢,？

首先，對于未學完的課程,，上課一定要認真聽講,，課前預習，課后復習,，認真完成老師布置的作業(yè),，以便鞏固所學的知識。

其次,，要合理安排時間復習,，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習,。不懂的地方請教老師或同學,，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,，當老師帶領大家復習的時候,，一定要認真聽講，緊跟老師的思路,，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛,，能促使我們認真學習,，有助于我們取得好成績。

雖然期中學習很緊張,，但是大家在學習上也需要勞逸結合,，下課時放松一下自己，看看外面的風景,，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,，以便上下一節(jié)課時更有精神，更能集中注意力聽課,。

一天的學習過后,，我們可以用晚上睡覺前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,，在頭腦中作一個小結,。

同學們，讓我們積極行動起來,，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,，認真做好復習工作。最后,，祝愿大家都能在期中考試中取得優(yōu)異的成績,！謝謝大家！