無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
期中考試后國旗下的講話稿 期中考試之后國旗下講話篇一
大家好,我是九二班的,。下面我做題為《尋找不足,,辛勤耕耘》的演講。 同學們:緊張的期中考試已經落下帷幕,,我們應該認真總結這次考試的所得所失,,認真分析半學期來的學習情況,從期中考卷到平時表現,,從學習態(tài)度到學習行為,,我們縱比自己,橫比別人,。俗話說“失敗是成功之母”,,可出于同一處的失敗,不能不說是一種悲哀,,所以及時地總結自己非常重要,。
期中考試雖然結束,,可學習的旋律絕對不敢放慢,九年級學生中考在即,,我們應該風正揚帆,,加倍努力,為自己的理想奮斗!七八年級學生也應該珍惜學習時間,,一年后,、兩年后,時間如流水,,提前為中考做準備,。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,,就一定沒有收獲,。古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。我們應時刻牢記只有努力了,奮斗了,,成功才會叩響你命運的門,。
吃得苦中苦,方為人上人,。
是啊,,坐享其成,是永遠不會實現的童話,,只有腳踏實地的,、一步一個腳印的去學會每個知識點、做好每件事,,還怕不會有好成績嗎?
每個人不可能都有一個聰明的大腦,,但勤能補拙不是白日做夢,耕耘收獲更是乃人之常情,。你如果天生有一個聰明靈活的大腦,,那么你該感到慶幸并加以利用;如果你沒有機靈聰慧的頭腦,請不要氣餒,,你要比別人更努力,,更勤奮,這樣“耕耘”的意義自然而然就體現的淋漓盡致了,,你也會有優(yōu)異的成績,。兩全其美,何樂而不為呢?
只有今天的努力,,才能換來明天的美好,,有這樣一句名言:“在人生的道路上,,想哭就哭,想笑就笑,,只是別忘了趕路,。”同學們,,讓我們攜起手來,,共同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,,老師和家長會因為我們的勤奮好學而驕傲,學校會因為我們取得優(yōu)異成績而自豪,。
年青是搏擊風浪的船,,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,,應努力學習,,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路,。
期中考試后國旗下的講話稿 期中考試之后國旗下講話篇二
期中考試總結國旗下講話稿 各位老師,、各位同學:早上好!
伴著秋的氣息,我們走進新的一學期,,在貴飄香,,片片綠蔭,縷縷花香中,,同學們已在書山中跋涉了半個學期,。
期中,是一個盤點的季節(jié),,也是一個全新的起點,,同學們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長的足跡,。
回顧前半學期,,學校深入貫徹科學發(fā)展觀重要精神,為了倡導文明健康,,組織開展“綠色上網”簽名活動;為了創(chuàng)建平安校園,,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學生自我保護意識,,邀請專家作法治教育報告;為了發(fā)揚中華傳統美德,,開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢,傳熱烈士陵園,。學校充分利用德育陣地作用,,發(fā)揮德育教化功能,,大力輻射德育、深入滲透德育,。構建了一個“和諧,、安全、人文,、文明”的校園,,為老師創(chuàng)造了一個能潛心教書育人的環(huán)境,為學生營造了一個自主,、平等,、人文、和諧,、寬松和氛圍,。提高了學生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了學生高尚情操,,使學生生活舒適安謐,,學習如沐春風一般。
這半學期,,同學們在知識的海洋里遨游,,在學習的樂趣中提高,在德育的滲透中成長,。不僅豐富了知識,,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質得到了提高,。
期中考試后,,同學們有收獲,也有失落,,有進步,,也有失敗,有喜悅,,也有苦澀??
強者不會在困難面前低頭,,智者怎會在豐收之后就放慢腳。
成績只能說明過去,,輝煌也已成為歷史,。
借此機會
我希望,考的好的同學,,要戒驕戒躁,,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學不要氣餒,要認真反思,,及明總結,,搜索失誤,點擊優(yōu)勢,,找準癥結,,有的放矢。
我希望,,同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,,良好的生活習慣,良好的行為習慣,。只有播種你的行為,,才能收獲習慣;只有播種你的習慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,,才能收獲命運,。
我希望,同學們能繼續(xù)發(fā)揚“感恩”的傳統美德,。不僅要識恩,、知恩,、感恩,,同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心,,在校獻關心,,在社會獻愛心。感恩你的父母,,感謝他們的養(yǎng)育之恩,,學會教父母,尊敬長輩;感恩你的老師,,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學,,感謝他們的真切關愛和相助,促進互助互愛;感恩社會,,感謝祖國人民關愛之情,,增強社會責任意識,,力志報效祖;感恩自然以,,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,,增強環(huán)保意識,。
一年一度的高考即將來臨,高三同學已進入緊張的迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪復課方案去科學備考,。同時要強化信心,,優(yōu)化情緒,放松心情,,調整心態(tài)。合理安排日常的學習,、生活,、休息,、鍛煉時間。用一個平和的心態(tài),,強健的體質,充沛的精力,,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考,。
有人說高一拼的是基礎,,高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理,。 在此我為高三同學介紹一下鍛煉身體和調整心理的方法,。
一,、如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?
首先,,是要增加自信心,不要總是想著考不好,,因為越是擔心考不好,,造成心理緊張就越是考不好,此時要相信自己,,盡力就好,,至于考試結果則不必再去多想,要以平常心對待,,不要對自己太苛求;其次,,是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;最后,,是??己笞⒁庑睦碚{節(jié)。只要考試,成績總會有升有降,,對于考生而言,,沒有比發(fā)現問題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復習目標更加明確,,解決問題的精力更易集中,。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,,苦悶自卑,。應正確看待自己,充分看到自己的實力,,同時要認真分析考不好的原因,,也許是沒復習好,也許是心理緊張沒能發(fā)揮應有的水平,,也許是試題太難,、過偏。重要的是改變學習方法,,調整學習計劃,,查缺補漏,再接再厲,,爭取高考時發(fā)揮出自己的最佳水平,。
二、要加強體育鍛煉,。
在高考復習階段,,大腦處于高度集中的緊張狀態(tài),,且心理壓力也比較大,,長此以往,人體會產生各種心抑制,,導致神經衰弱,。因此,在復習過程中,,應讓大腦有張有也,,勞逸結合,愈是緊張用腦,,越應加強體育鍛煉來調整大腦功能,,使其更好地發(fā)揮作用。所以,,同學們可利用課間休息時間,,走出教室,到校園散散步,到操場活動一下肢體,,或者在陽臺,、窗前向遠處眺望,呼吸一點新鮮空氣,??擅刻斐槌?0到30分鐘時間,參與一些強度適中的體育活動,。這樣,,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力,,提高大腦功能,,使記憶力增強,思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,,精力充沛,。
同學們,考大學是充滿挑戰(zhàn)的搏弈,。這里沒有運氣,,沒有偶然;這里只有篤學、勤勉,、睿知,,只有信心、勇氣和毅力,。不管你們現在的成績是名列前茅,,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,,發(fā)奮的努力,,扎實的作風,堅韌的毅力,,去為自己書寫人生的輝煌,,為自己書寫光華的篇章。
謝謝大家!
期中考試后國旗下的講話稿 期中考試之后國旗下講話篇三
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家早上好!
在剛進行完的期中考試中,,我們秉承著中華民族傳統美德---誠信,可以感受到我們學校絕大多數同學都能夠嚴于律己,,考出自己的真實水平,,維持了考試的公正性。
期中考試作為一種階段性的重要測試,,對同學們發(fā)現學習中的不足,,及時回顧平日學習中的疑難點,,重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握,合理改進學習方法等方面都起著重要作用,。期中考試其嚴肅性公正性必將發(fā)揮更重要的作用,,而我們也要以積極的態(tài)度參與到今后的各類考試中去。
期中考試結束后,,難免會出現“幾人歡喜幾人愁”的現象,。然而,我們應該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己,,正確評估自己的機會,,對于成績優(yōu)異的同學應繼續(xù)保持,爭取更大的突破;對于發(fā)揮不佳的同學則更需要努力,,積極請教老師和同學,,提高學習效率,完善自己的學習,。
同學們,,知識的海洋是無盡頭的,我們能做的則是將有限的時間和精力投入到無限的學習中去,,使自己的眼界更寬闊,,讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收獲,,只要有付出,,其過程就是一筆無法用特質來衡量的財富。同學們,,昂首挺胸吧,,我們每個人都有自己的閃光點,揚長避短,,繼續(xù)發(fā)揚“從嚴求實”的校風,,相信自己,相信未來,,夢想絕非只是夢想!
期中考試后國旗下的講話稿 期中考試之后國旗下講話篇四
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
早上好!
今天,,我國迎來了這個光榮而偉大的日子,,五一國際勞動節(jié)--這個全世界工人階級和廣大勞動群眾自己的節(jié)日,在這里,,我要向全國工人階級和勞動群眾致以節(jié)日的祝愿,,向各條戰(zhàn)線的勞動模范和先進工作者致以崇高的敬意!
新中國成立66年來,特別是改革開放30年來,,我國工人階級肩負歷史使命,,挺立在時代潮頭,,以誠實勞動創(chuàng)造美好生活,以辛勤工作創(chuàng)造輝煌業(yè)績,。66年來,,在中國共產黨的領導下,我國工人階級始終站在時代前列,,勇于探索,、大膽實踐,為新中國的發(fā)展和中華民族的振興,,作出了彪炳史冊的貢獻,。66年來,中國工會在中國共產黨的領導下,,圍繞中心,、服務大局,與時俱進,、開拓創(chuàng)新,,逐步探索出一條符合中國國情的工會發(fā)展道路,成為中國特色社會主義的重要組成部分,。
在建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大進程中,,我國工人階級隊伍日益壯大,整體素質不斷提高,,先進性明顯增強,,利益進一步實現,領導階級地位更加鞏固,,主力軍作用得到充分發(fā)揮,。實踐證明,工人階級是我國先進生產力和生產關系的代表,,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎,,是社會主義中國當之無愧的領導階級,是全面建設小康社會,、發(fā)展中國特色社會主義的主力軍,,是推動中國經濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量。
只有融入到時代發(fā)展的歷史進程中,,才能成就自身的價值,,實現自己的理想。三峽工程,、青藏鐵路,、奧運工程、載人航天,、月球探測等重大項目,,無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水,。創(chuàng)新成果層出不窮,高技能人才茁壯成長,,技術工人登上國家科技獎最高領獎臺,,充分展現了我國工人階級的時代風采。在建設創(chuàng)新型國家的今天,,“勞動光榮,、知識崇高,人才寶貴,、創(chuàng)造偉大”已經成為時代最強音,。
工人階級只有成為改革主力、發(fā)展動力,、穩(wěn)定基石,,才能成為國家脊梁、社會中堅,。黨的xx大提出了全面建設小康社會的奮斗目標,。全面建設小康社會既要造福工人階級,又要始終依靠工人階級,。我國工人階級一定要發(fā)揚光榮傳統,,不斷開拓前進,成為繼續(xù)解放思想,、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒,,成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的行動楷模,。
同舟共濟保增長,,建功立業(yè)促發(fā)展。在共同應對國際金融危機的今天,,我國工人階級要進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心,,堅定中國特色社會主義的共同信念。工人階級要立足基本國情,,樹立世界眼光,,順應時代潮流,勇擔推動科學發(fā)展的歷史重任,。工人階級要大力弘揚勞模精神,,胸懷全局,立足本職,,開展勞動競賽,,爭做銳意進取創(chuàng)新的先鋒模范;工人階級要發(fā)揚識大體、顧大局的光榮傳統,,成為促進和諧穩(wěn)定的中流砥柱,。工會組織要緊緊圍繞保增長、保民生,、保穩(wěn)定的大局,,積極促進科學發(fā)展與社會和諧,大力維護廣大職工的根本利益和合法權益,。
各級黨委和政府要牢牢堅持全心全意依靠工人階級的方針,,尊重職工首創(chuàng)精神,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,。要完善廣大職工群眾參與國家事務,、社會事務管理和企事業(yè)民主管理的制度,認真解決廣大職工群眾最關心最直接最現實的利益問題,,使廣大職工群眾共享改革發(fā)展成果,。要加強和改善黨對工會工作的領導,把更多資源和手段賦予工會組織,,支持工會創(chuàng)造性地開展工作,,在時代的發(fā)展中,更好地發(fā)揮廣大勞動者的積極性,、主動性,,推動改革開放和現代化建設偉大進程。
勞動創(chuàng)造光榮和夢想,。我們辛勤地勞動,,為了增加社會財富,更為了人類的幸福和自身的完美,。我們堅信,,在建設中國特色社會主義的偉大進程中,英雄輩出,、俊采星馳的工人階級一定會不斷創(chuàng)造出新的輝煌;在實現中華民族全面振興的歷史征程上,,工人階級一定會成為推動社會進步的不竭力量。
謝謝大家!
期中考試后國旗下的講話稿 期中考試之后國旗下講話篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家上午好!我是x學校xx班的,,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。
學生!一個多么響亮的名字,,卻又干著多么累的差事,。每天都是學習學習再學習,作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè),,真是太苦了!但是,,學習又是多么緊張!說小了,它決定著我們一生的運氣和前程;放大了,,它決定著社會的生長和國度的壯大,。梁啟超說過“少年強則國強”,,而“強”表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些,,我們必須學習,。
我們是學生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學生,,誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來,、母校的光輝需要我們去創(chuàng)造!所以我們不怕苦,不怕累,,靠著勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持著,。每天早晨,人們還在熟睡,,連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時,,我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,,整齊的腳步聲震動大地,,新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上,,忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng),,而我們依然堅守我們的陣地,履行我們的職責,,在明亮的燈光下,,默默看書學習。在寢室里,,你是看不到瘋打的身影的,,你是聽不到嘈雜的叫聲的,因為——誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學習是我們的本分!再大的風雨也沖不走我們對學習的熱情,。我們視學校為陣地,,視學習為本分,視老師為怙恃,,把設置裝備部署故國當做目的,,在艱巨中發(fā)展,在風雨中前行,,在困難中挑釁,,永久記得我們是學生!
末了請同硯們跟我一起高呼:四中學子,潛力無窮,,自強不斷,,我要樂成!
謝謝各位,我的國旗下發(fā)言完畢!