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數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇一

尊敬的老師：

你好,！

非常抱歉，在這次的期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿,！對(duì)班級(jí)造成的影響,，我實(shí)在是很抱歉。

在看到自己的分?jǐn)?shù)后,，我其實(shí)就在反思自己,，自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不算很好，但是當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后,，我為了提升其他的科目的成績(jī),，反而更加忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自己在考試的時(shí)候,，我就發(fā)現(xiàn)自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤了！因?yàn)椴恢匾?，因?yàn)椴蝗ッ鎸?duì),，我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次下降,！給自己,、班級(jí)的平均分都狠狠的拉了一把！

當(dāng)自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時(shí),，我就在悔恨，會(huì)很自己為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點(diǎn),。這次的考試中,，其實(shí)很多的題目我都有印象，老師也在上課的時(shí)候有講過,。但是我依然沒有做出來,，這是我自己的失誤，我要好好的反省,。

試卷中很多老師講解過的題目,，我之所以沒能做出來,，也是我的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤！因?yàn)樽约簲?shù)學(xué)成績(jī)不好,，我就將精力都放在其他的科目上,，有時(shí)甚至在數(shù)學(xué)課的時(shí)候做著其他的事情！這實(shí)在是不正確的,！在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候做其他的事情,，這并不能很好的提升自己的成績(jī)，老師說老師的,，我做我的,，不僅讓自己荒廢了數(shù)學(xué)，還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得非常雜亂,。

現(xiàn)在的情況就是結(jié)果,，其他科目的成績(jī)其實(shí)并沒有多少的提升，但是在數(shù)學(xué)上,，我卻有很很大的退步,！這實(shí)在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語！

聽著老師的批評(píng),，我自己心中其實(shí)也很是在意,。過去我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)還算不錯(cuò)，雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比,，但是也算是中游水平,。可是在之后在數(shù)學(xué)開始變得復(fù)雜之后,，我就越來越偏科,，最后終于還是將數(shù)學(xué)給丟下了。現(xiàn)在想起來,，要是在當(dāng)初自己感覺到有些偏科的時(shí)候，在數(shù)學(xué)上多加一把勁,，說不定就能將這些差距補(bǔ)回來,！可是我沒做到，也沒有做好,，這實(shí)在是不應(yīng)該的,。

現(xiàn)在，這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,，我認(rèn)識(shí)到,，這些科目中沒有任何一門是可以拋下的，尤其是三門主課,！要是連這最重要的三門我們都沒學(xué)好,，那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習(xí),？認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我決定好好的重新開始數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，希望老師也能幫助我,，我一定會(huì)努力改正自己偏科的毛病,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇二

尊敬的老師：

通過這次的考試，我了解到了我的不足之處,。

就說這次考的最差的數(shù)學(xué),，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題,，擴(kuò)展知識(shí)面,，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí),，還要細(xì)心,，比如在我的試卷上，一道題的列式正確,，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,，所以一定不能馬虎,，不能掉以輕心，否則后悔莫及,。

在各科成績(jī)當(dāng)中,，我的英語雖然考的最好，但放在年級(jí)排名中,，卻只是26名,。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的,。所以,，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力,、句型的題目,，來提高我的英語成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn),，我想如果我做到了這一點(diǎn),，我的英語成績(jī)一定能考的更好。

我的語文成績(jī)一向不是很好,，這一次能考到年級(jí)第8名,，是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識(shí)方面,，每個(gè)人都可以得滿分,，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因?yàn)檎Z文考試閱讀和寫作占了將近100分,，要想語文成績(jī)變好,，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分?jǐn)?shù),。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,，多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞，這些都是有百益而無一害的,，對(duì)提高閱讀和作文水平都有很大的幫助,。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會(huì)在這四門課上失分,，卻沒想到總成績(jī)還是這四門課拉上去的,，我也明白了，考試決不能偏科,。

這次考試雖然沒有考好,，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,，我的成績(jī)一定會(huì)變好,。世上無難事，只怕有心人,。我下次的目標(biāo)是年級(jí)前10名,。我相信，我一定能成功,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好!

在這里,，首先就得向您說一聲對(duì)不起。在今天上午的數(shù)學(xué)考試中,，為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更好點(diǎn)，我選擇了在考試中作弊,，由于我在考試中的小動(dòng)作太多了,，讓監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的作弊行為。在經(jīng)過老師您的批評(píng)后，我也知曉了自己的錯(cuò)誤所在,，我不該對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),，所以為了讓自己長(zhǎng)點(diǎn)記性，同時(shí)也希望班上的同學(xué)別犯和我一樣的錯(cuò)誤,，我給您寫下了這份檢討書,。

作為一名初中生，我很清楚學(xué)習(xí)的重要性,，老師也多次教導(dǎo)我們要掌握合適的學(xué)習(xí)方法,，要勤學(xué)勤問，這樣才能減少在學(xué)習(xí)上的困擾,。雖然我很清楚這些,，但是我一直都被一個(gè)問題困擾著，那就是我的數(shù)學(xué)太差了,，從小學(xué)的時(shí)候,，我就對(duì)數(shù)學(xué)沒有多少興趣，這導(dǎo)致我在聽數(shù)學(xué)課時(shí)不認(rèn)真,，也不太去做作業(yè),，正是這些原因，讓我的數(shù)學(xué)功底格外地差,。哪怕現(xiàn)在上了初中,，我對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣還是沒有多少增長(zhǎng)，在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常會(huì)走神,，所以我在一次又一次的考試中,，數(shù)學(xué)成績(jī)都給我拉了后腿。其實(shí)我也很想讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)變好點(diǎn),，可我一時(shí)半會(huì)也沒法有很大的提升啊,。

當(dāng)這次的數(shù)學(xué)考試來臨后，我在腦子里也不知道從哪里冒出來了作弊的想法,，在我猶豫了一會(huì)后,，我覺得自己需要體會(huì)一下數(shù)學(xué)考好了是什么滋味。就這樣,，在數(shù)學(xué)考試開始后,，我拿出了藏在課桌里的手機(jī)，但是我這種方法是十分傻的,，因?yàn)閿?shù)學(xué)題目不方便查呀,，而且也沒法知道結(jié)果對(duì)不對(duì)呀，這就讓我有點(diǎn)后悔了,，可畢竟都已經(jīng)準(zhǔn)備好手機(jī)了,，就不能無功而返,，所以我就趁著監(jiān)考老師沒注意我時(shí)偷偷地用手機(jī)搜尋著數(shù)學(xué)題目?？赡苁俏业皖^太久了或者手放的位置不對(duì),，又或者是我的眼神被老師識(shí)破了，我還沒用手機(jī)搜到什么題目呢就被老師沒收了手機(jī),。

隨后,，我就被拎到了辦公室里面，然后我只能老老實(shí)實(shí)的把自己的作弊過程全交代了,，好在老師看我是初犯而且平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),，沒有對(duì)我進(jìn)行大的處罰，只是對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的批評(píng)教育?，F(xiàn)在,，請(qǐng)老師您放心，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何作弊的行為了,，作弊是對(duì)自己和老師,、家人的不負(fù)責(zé)，而且作弊獲得的成績(jī)都是虛假的,，哪怕成績(jī)考的再好,，以后也會(huì)露出馬腳，到那時(shí)候想后悔都來不及了!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇四

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

此次我數(shù)學(xué)考試考差了,，我覺得很對(duì)不起您,，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后,，表示理解,。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出,，這的的確確是我的大錯(cuò)誤,。

很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,，我已經(jīng)深刻反省了,，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：

第一,，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來,。

第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

第三,，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇五

親愛的老師,、父母：

一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，月考的成績(jī)也下來了,，這次月考,，考得很糟糕。

對(duì)待這次月考本是自信滿滿的,，卻沒到……數(shù)學(xué)：100,，英語103，最讓我傷心的是語文：85,。

對(duì)此我要反省一下語文為什么考的那么差,。

我的基礎(chǔ)題寫的還好，閱讀我錯(cuò)的題最多,，就得了幾分,，有的題一分也沒得著。

我還是覺得自己的課外知識(shí)太少,。

我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,，多多練習(xí)閱讀題，把自己的思路展開,，深刻理解文章含義和作者生平,，要做完后再去和答案對(duì)照一下。

考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握,；對(duì)于一些難題,，也要盡量拿分要想語文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,，提高寫作水平,。

因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績(jī)變好,，首先寫作水平必須得提高,，這樣才能抓到分?jǐn)?shù),。

還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩(shī),，這些都是有百益而無一害的,，對(duì)語文考試也都有一定的幫助。

這次考試之所以沒有考好,，平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì),。

粗略看后就急于下筆，,，導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想,，得分太少雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所說的去做,，下一次考試,，我一定比這次考得好，爭(zhēng)取進(jìn)全班前十,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇六

尊敬的老師：

數(shù)學(xué),，是一門算術(shù)科學(xué)，研究數(shù)量,、結(jié)構(gòu)與空間等方面,，是非常重要的學(xué)科。對(duì)于一名學(xué)生來說,，數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)不到優(yōu)秀情有可原,，可是測(cè)驗(yàn)不及格通常來說都是屬于不應(yīng)該的。原因種種,，要么是上課不認(rèn)真聽講,、曠課或是干脆不想學(xué)。

糾正數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格的錯(cuò)誤,，不應(yīng)該單純依靠檢討,，學(xué)生更加應(yīng)該挖掘自身對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，采取讓數(shù)學(xué)與生活相結(jié)合的方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

關(guān)于此次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格的問題,，我在此遞交數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,，向您做出如實(shí)保證,，并且提出誠(chéng)懇改正措施，程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格,，得到了全班最低分。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到羞愧萬分,，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題,。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟,，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,。

特此，我向您保證：

1.我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí),。

2.我一定努力進(jìn)去,，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī),，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)當(dāng)中取得好成績(jī),。

3.我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己,，重新定位自身,，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

總結(jié),，我愿意接受大家的監(jiān)督!

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇七

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）,。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）,。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的`時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

我是高二年級(jí)**班級(jí)里的一名學(xué)生,，我叫**,。在開學(xué)之后，我們班級(jí)迎來了我們的第一次大型學(xué)業(yè)水平檢測(cè)考試,，但是在這場(chǎng)考試中,，我卻考的相當(dāng)?shù)牟焕硐耄粌H在班級(jí)的排名里下降了很多個(gè)名次,，還偏科十分的嚴(yán)重,，特別是我的英語成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。我的英語一直以來都是我的強(qiáng)項(xiàng),，并且我也十分的熱愛這門科目,，但是對(duì)于數(shù)學(xué)，我自從上了小學(xué)以后,，好像就從來也有考取到一次高分?jǐn)?shù)的時(shí)候,，并且我也很討厭這門科目。所以這次糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)也是因?yàn)槲易约夯A(chǔ)沒有打好的原因,。

也不知道為什么，我從小就數(shù)學(xué)不好,，對(duì)于那些算術(shù)類的題目,，我一看到就頭疼，而且老師教了我很多遍,，我就是學(xué)不會(huì),，這不僅讓我自己頭疼，還讓我的老師也很頭疼,。一直到上中學(xué)也是這個(gè)樣子,，特別是到了高中階段，數(shù)學(xué)科目要學(xué)習(xí)的東西增多,，難度也越來越大,，我更加跟不上老師的進(jìn)度，也更加對(duì)數(shù)學(xué)感到無力和心累,。到了高二,，不懂的知識(shí)和不會(huì)做的題目越積越多，即便我在考試前努力的做了復(fù)習(xí),，但是我一拿到數(shù)學(xué)考試試卷的時(shí)候,，我還是沒有絲毫的頭緒，不管是選擇題,，還是填空題,，我都無從下筆，不知道要先從哪方面開始解答，就更別說是后面那些更加復(fù)雜的大題了,。

拿到我成績(jī)單的時(shí)候,，一路看下來都是一道靚麗的風(fēng)景線，但是突然一轉(zhuǎn)到我數(shù)學(xué)成績(jī)這一欄,，就一下把我的整體成績(jī)拉低了好幾個(gè)名次,。并且我這次的英語成績(jī)和語文成績(jī)都排在了班上的前幾名里，而我的數(shù)學(xué)成績(jī)不僅沒有及格,，還是班上的倒數(shù)幾名,，要知道主科的成績(jī)對(duì)我們整體的排名是有多么重要。如果我在一門主科上面,，和別人拉開的差距太大,，那其他科目考的再好，也很難進(jìn)班級(jí)的前幾名里,。所以我不能只顧著學(xué)習(xí)英語和其他科目,，而不去平衡我的數(shù)學(xué)科目，也不能因?yàn)槲矣憛挃?shù)學(xué)就不去學(xué)習(xí)它,，就去放棄它,。

數(shù)學(xué)是一門很重要的科目，我要嘗試著讓自己去接受它,，讓自己去愛上它,，基礎(chǔ)不好沒有關(guān)系，我可以從現(xiàn)在最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學(xué)起,，還有剩下的一年半時(shí)間,，我一定要堅(jiān)持下來，刻苦努力的把自己得數(shù)學(xué)成績(jī)給提上來,。我相信通過自己的努力和付出,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人：**

20**年**月**日

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇九

我們學(xué)校在前幾天進(jìn)行了期中測(cè)試,，而在我們學(xué)校期中測(cè)試的前一天,，我的數(shù)學(xué)老師也給我們班的同學(xué)各自定了一個(gè)目標(biāo)。老師給我定的目標(biāo)是100分,，而這一次期中測(cè)試,，我卻考了92分，離理想的目標(biāo)還差8分,，我對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常的失望,，同時(shí)對(duì)我自己也很失望。這一次的題明明很簡(jiǎn)單,，可我去沒有達(dá)到滿分,。這是為什么呢？都是因?yàn)槲以诳荚囍胁徽J(rèn)真審題，粗心大意,，不認(rèn)真仔細(xì)檢查而造成的,。就比如：有一個(gè)圓柱體的題，問題是讓求兩個(gè)圓柱體的質(zhì)量,，可我只求了一個(gè)圓柱體的質(zhì),，本來這個(gè)題很簡(jiǎn)單的，結(jié)果我確,。這都是我不認(rèn)真審題的結(jié)果,。如果我當(dāng)時(shí)認(rèn)真審題的話就不會(huì)出錯(cuò)了；還有一個(gè)題那個(gè)數(shù)字的后面明明是千米,，而我卻看成了厘米,，因此誤差太大，寫錯(cuò)了,，那一個(gè)小空,，就是四分。說白了,，這就是送分兒題,，我卻白白地扔掉了，哎,。

如果我當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)了,，可現(xiàn)在說這些有什么用呢？通過這一次期中測(cè)試,，給了我一個(gè)重重的教訓(xùn)：以后再做什么，不管再簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真仔細(xì)的去對(duì)待,，絕不能小看這些簡(jiǎn)單的小題,，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)失分，最后導(dǎo)致成績(jī)很不理想,。

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇十

尊敬的老師：

您好!

很抱歉,，在這一次的數(shù)學(xué)考試中，我沒有及格,。老師說,，這一次的數(shù)學(xué)卷子比較的簡(jiǎn)單，班里面只有少數(shù)幾個(gè)人沒有及格,。其他人老師都想得清楚,，但是想不明白為什么這次我沒有及格，因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)也還算不錯(cuò),。我想,，我也需要從自己身上找原因了。

這次期中考試，考得是這半個(gè)學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,，還有一點(diǎn)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,。我上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容失分失的比較少，主要被扣分的地方就是在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)上,。所以,，我覺得我這次考試沒有及格的原因應(yīng)該是我沒有掌握好這半個(gè)學(xué)期的新知識(shí)。我回想了一下這半個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，發(fā)現(xiàn)了問題所在,。

我這半個(gè)學(xué)期，好像還是沉浸在假期的狀態(tài)里,，沒有能夠及時(shí)的回過神來,，投入學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候,，我經(jīng)常走神,，有時(shí)候是在想中午吃什么，有的時(shí)候就是在想放學(xué)之后去哪里玩,?？傊褪菦]有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事,。這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,，顯然是有問題的，成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好到哪里去,。但是作業(yè)我都會(huì)做,，也沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以我也沒覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,。

直到這次期中考試,，我發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)都是一些基礎(chǔ)的、比較淺顯的東西,，但是考試卻提高了難度,。有些題目是換了一種出題方式，有些題目是考察了一些深度的東西,。我沒有做出來,，證明我只掌握了基礎(chǔ)的東西，更深層次的知識(shí)我沒有掌握,。在考試結(jié)束之后,，我其實(shí)也預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果，但是沒有想到結(jié)果比我預(yù)料的還要差,。一時(shí)半會(huì)我也無法接受,，等我緩過來之后,，我已經(jīng)知道自己要怎么做了。

首先,，我需要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在之后的半個(gè)學(xué)期中，上課我要好好的聽講,，做好筆記,，爭(zhēng)取在上課時(shí)間就掌握好這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，課外不需要再另外花時(shí)間去學(xué)習(xí),，其次,，我需要掌握好前半個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，把不會(huì)的都學(xué)會(huì),，有自己學(xué)不會(huì)的就問老師,。等覺得自己掌握的差不多了之后，就再做一遍期中考試的卷子,，或者找老師要一張卷子,，看看自己到底有沒有掌握。最后,，我會(huì)把錯(cuò)誤的題目都收集起來,，做一個(gè)錯(cuò)題本，方便自己更好的提高成績(jī),。

我保證,，在期末考試中，我一定會(huì)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)到原來的水平,，絕對(duì)不會(huì)再不及格,。如果期末考試我再次不及格，在放假的時(shí)候我會(huì)自己買卷子來做,，給自己增加假期作業(yè),。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇十一

尊敬的xx：

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家,。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因,。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判,。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間,、精力的投入,，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了,。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

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數(shù)學(xué)成績(jī)差的檢討書篇十二

老師：

在這次期中考試當(dāng)中，我的生物成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤,。

總的來說,，我生物考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對(duì)于生物這門課程的重視,，在生物學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力,、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了生物成績(jī)不及格,。然而,，古往今來人類恰恰就是借助著生物知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代,。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今后我要花大力氣,、足夠時(shí)間、精力在生物學(xué)習(xí)上,，萬不可讓生物老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了,。

此致

敬禮！

檢討人：

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