報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇一
20xx年,,我主要從事赤里教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和數(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將一年的工作總結(jié)如下:
感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)給了我很多學(xué)習(xí)、進(jìn)步的機(jī)會(huì)和平臺(tái),;感謝乃彬,、潘潔芬、漆婄和江釗文老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教,,感謝我人生的貴人宋少英老師點(diǎn)撥,;感謝李曼斯老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節(jié)目辛苦付出;感謝教學(xué)點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們和陳河生保安一天24小時(shí)堅(jiān)守在校任勞任怨的付出,;更要感謝數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)支持和幫助,。有了你們,教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完20xx年,;有了你們,,我20xx年一級(jí)教師職稱(chēng)才會(huì)順利通過(guò);有了你們,,我20xx年南師附小聯(lián)片活動(dòng)研究課才獲的教研室好評(píng),;一句話(huà),再次感謝大家,。
為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,,烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí),;為了保護(hù)圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí),;臺(tái)風(fēng)來(lái)了,,獨(dú)自堅(jiān)守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí);有強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動(dòng)咿咿呀呀本地話(huà)的老奶奶,,聽(tīng)不懂也要耐心的說(shuō)服時(shí),;晚飯過(guò)后,在小區(qū)散步,還和彭老師用qq討論聯(lián)片教研活動(dòng)研究課撞到垃圾桶時(shí).....其實(shí),,每一天無(wú)不在踐行愛(ài)崗敬業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生。
1,、規(guī)范常規(guī)管理
雖是教學(xué)點(diǎn),,但依然能夠開(kāi)足課時(shí)。做好課堂,、考勤,、培訓(xùn)、值日等常規(guī)管理,。及時(shí)做好了復(fù)雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的廣西教育裝備系統(tǒng)的盤(pán)點(diǎn)工作,,感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯,、李慧玲反反復(fù)復(fù)耐心的盤(pán)點(diǎn),。在作業(yè)常規(guī)檢查中,得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,強(qiáng)調(diào)要能申請(qǐng)來(lái)教學(xué)點(diǎn)工作多好啊,。西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局陸志海局長(zhǎng)到教學(xué)點(diǎn)調(diào)研時(shí),表示很滿(mǎn)意,,還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn),。
2、豐富校園生活
同時(shí)結(jié)合教師的特長(zhǎng),,開(kāi)設(shè)多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),,有舞蹈社團(tuán)、繪畫(huà)社團(tuán),、繪本故事社團(tuán),,電影社團(tuán),足球社團(tuán),,學(xué)生樂(lè)不思蜀,。還有,引進(jìn)社會(huì)資源,,豐富校園生活,。
3、提升硬件設(shè)施
工作需要我還自學(xué)了簡(jiǎn)單的維修打印機(jī),、電腦,、廣播系統(tǒng)、班級(jí)班班通,,教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的悉心愛(ài)護(hù)下都正常使用,。20xx年赤里教學(xué)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值5萬(wàn)的圖書(shū)和相關(guān)儀器,,秋季學(xué)期投入使用,老師和學(xué)生們都很高興,。李曼斯老師負(fù)責(zé)日常管理,,辛苦了。
1,、不斷學(xué)習(xí),,提高專(zhuān)業(yè)水平
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),,多聽(tīng)資深教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,,優(yōu)秀教師彭碧云的《獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)》,,周家旭老師的《我的血淚史》分享等等,,真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū),。堅(jiān)持自學(xué),,很多炫酷ppt制作知識(shí),網(wǎng)絡(luò)資源下載技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才,。
2,、過(guò)好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
當(dāng)今,教師很多工作都離不開(kāi)電腦和手機(jī),,掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當(dāng)代教師的急需技能,。為此,我加強(qiáng)了這方面的自學(xué),,跟網(wǎng)絡(luò)大師拜師學(xué)藝,。當(dāng)有老師說(shuō)教學(xué)資源少時(shí),我不再發(fā)愁了,;當(dāng)有老師講這個(gè)資源很難下載,,我說(shuō)我來(lái)試試看;當(dāng)老師們反應(yīng)新聞稿很難得到發(fā)表時(shí),,我主動(dòng)和某些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)系,,解決了發(fā)表難的問(wèn)題。
總之,,20xx年走了,,有一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)講:20xx年成績(jī)突出,腰間盤(pán)也突出,。每當(dāng),在朋友圈,,看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂(lè),,臉上洋溢著幸福,。2020年來(lái)了,怎么走,?我認(rèn)為:繼續(xù)走,,教研之路,不斷學(xué)習(xí),,做一名快樂(lè)的,,幸福的教師。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
新的一年即將開(kāi)始,,為了在新的一年里更好的工作,,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。
下面,,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。業(yè)余時(shí)間積極參加本科進(jìn)修,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
本人工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,服從學(xué)校工作分配,,。在平凡的教學(xué)工作中,,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,課堂上創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);課堂上,,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。“我要學(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”
幾番耕耘,、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績(jī),,三篇論文分獲省市獎(jiǎng)。一項(xiàng)課題立項(xiàng),。學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)中有升,,上學(xué)期由最末一名提升到第三名。
在教育教學(xué)中,,我注重實(shí)踐——總結(jié)—提高,,通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有所提高,,但差生與優(yōu)生的距離較大,,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。今后,,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
努力、敬業(yè),、實(shí)在是我的工作作風(fēng),,認(rèn)真細(xì)致謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累,。20xx年的工作是緊張而快樂(lè)的,,所有的付出都有了收獲,像螞蟻一樣工作,,像蝴蝶一樣生活,,這樣的人,其生命一定會(huì)像陽(yáng)光般燦爛,。
新的一年,,我要學(xué)的別人,做的自己,。努力做到更好,。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇三
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的'教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開(kāi)拓學(xué)生思維,,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開(kāi)學(xué)初,,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,、“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路”等等,,這些都是在說(shuō)讀書(shū)好,作為教師的我,,當(dāng)然知道讀書(shū)對(duì)我們有多么重要,。一年來(lái),除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊,、《杜郎口旋風(fēng)》外,,我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書(shū)籍,如《正能量》,、《卡爾維特的教育》等,。我也知道教師要作雜家,不僅要學(xué)教育理論方面的書(shū),,還要學(xué)習(xí)其它方面的書(shū)籍,,今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計(jì)》等,。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我感受到自己更加有內(nèi)涵,,更加有分量了,。撰寫(xiě)的論文《靜待花開(kāi)》參加河北省教科所組織的第一屆成長(zhǎng)杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表;在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思,、故事評(píng)比中,,《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書(shū)筆記4本,其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校,。
教師——課堂是主陣地,,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡,。作為英語(yǔ)教師的我,,每天每班就那么一節(jié)課,如果再把握不好,,那么,,教育質(zhì)量無(wú)從談起。因此,,我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課:反復(fù)閱讀教材,、聽(tīng)錄音帶、翻閱教參,、參考集體備課教案,、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源,精心準(zhǔn)備課件,、教具,、實(shí)物、卡片,、習(xí)題等,,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí),設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè),,專(zhuān)心練習(xí)課堂基本功,,全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨(dú)自去探究,,還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來(lái)使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招,。我向同學(xué)科的沈老師聽(tīng)課研討,也向其他老師學(xué)習(xí)交流,,更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀(guān)摩,。在研究上好課的同時(shí),我還認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每次作業(yè),,細(xì)心批改;及時(shí)幫扶后進(jìn)生,,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力,,學(xué)生們非常喜歡我,,喜歡英語(yǔ),喜歡上英語(yǔ)課,,喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己,。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名、四年級(jí)取得了全區(qū)第二名的好成績(jī),。設(shè)計(jì)的英語(yǔ)綜合實(shí)踐作業(yè),,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
“予人玫瑰,,手有余香”,、“幫助別人,快樂(lè)自己”,。這是我的信仰,。一年來(lái),我耐心的幫助老教師們搜教案,、查資料;我細(xì)心的幫助年輕教師做課件,、上示范課;幫助老教師打印、復(fù)印,,指導(dǎo)新教師使用多媒體,。一年來(lái),真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,,更記不清給多少位教師重裝過(guò)計(jì)算機(jī),。
都說(shuō)同行是冤家,我校卻不這樣,。我們是個(gè)和諧的大家庭,,誰(shuí)有困難,,大家都會(huì)伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外,。為了幫助教師們備課,,我可以工作到晚上十一、二點(diǎn);為了給校長(zhǎng)們寫(xiě)材料,,可以熬個(gè)通宵;為了迎接特殊的檢查,,我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn);為了完成報(bào)表工作,我可以沒(méi)有星期天,。
一年來(lái),,我和沈老師互相聽(tīng)評(píng)課,從來(lái)直言不諱,,雖然人少,,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,,我把壓箱底的理論與她分享,,扮演起了一位“偽專(zhuān)家”,。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來(lái),,我先自學(xué),,然后再與她共同研讀,、解析,,并摘錄關(guān)鍵點(diǎn),,同時(shí)與2001版進(jìn)行比對(duì),,彼此受益匪淺,。
一年來(lái),,作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,,實(shí)在沒(méi)有什么可炫耀的,,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事,。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇四
教師是人類(lèi)文化的傳遞者,,教師承擔(dān)著教書(shū)育人的責(zé)任,那么作為老師,,你知道教師的述職報(bào)告怎么寫(xiě)嗎,?下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)教師年度述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家,。
回顧自己本學(xué)年的工作,,最深的體會(huì)就是:領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水= 收獲。本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,,并擔(dān)任六(8)班數(shù)學(xué)教學(xué),。一年來(lái),,本人恪盡職守,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)將個(gè)人工作匯報(bào)如下:
一、政治思想方面:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,,要求教師做到的,,自己先做到。努力使自己成為:校長(zhǎng)的好助手,,教師的好榜樣,。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
我認(rèn)為:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師,。本人任教六年級(jí)數(shù)學(xué)已是第五年,,在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,。教學(xué)上能率先垂范上公開(kāi)課(六年級(jí)數(shù)學(xué):圓的周長(zhǎng))和課改示范課(六年級(jí)數(shù)學(xué):比的基本性質(zhì)),。與新教師吳偉芳結(jié)對(duì),向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提供教學(xué)信息,,解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難,使徒弟能盡快進(jìn)入角色,。教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié),,為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī),非常注重課堂效率提高,,力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量,。在一年的任教中,,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任,與其父母多溝通,。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去,,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并與他們適時(shí)談心,。絕大部分學(xué)生能信任本人,,學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績(jī):20__年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)位于全鎮(zhèn)前列,,被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱(chēng)號(hào),,所撰寫(xiě)論文多篇獲省市不同等級(jí)。
三,、教導(dǎo)處工作:
(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作,。
1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃,,計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書(shū)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,,做到早安排,,早落實(shí)。
3,、成功組織全校語(yǔ)數(shù)教師進(jìn)行了期中考試分析會(huì),,通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高,。
(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評(píng)估方案,。
1、結(jié)合《上高縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估辦法》,,制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,。健全了校本培訓(xùn)制度。
2,、開(kāi)展了校本培訓(xùn)活動(dòng),。為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求,組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件,、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,,并取得了一定效果,。
3,、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書(shū)法大賽”,,并評(píng)出了獲項(xiàng),。
(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。
1,、開(kāi)學(xué)初,,安排了教師對(duì)月考命題。對(duì)月考試卷命題做出了要求,,力求更接近畢業(yè)會(huì)考模型,。打印了月考試卷。
2,、對(duì)每次月考監(jiān)考,,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿(mǎn)完成,,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),。
3、對(duì)每次月考進(jìn)行了成績(jī)核算,。對(duì)教師教學(xué)成績(jī)進(jìn)行了排名,,評(píng)出了每次月考全年級(jí)前三十名名單和進(jìn)步之星名單。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,,進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。
1,、每周組織年級(jí)主任對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查,。
2、本年度組織教組長(zhǎng)進(jìn)行四次大檢查,,檢查包括:備課,、聽(tīng)課、作業(yè),、試卷測(cè)評(píng),、教后反思等。
3,、對(duì)教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度,。對(duì)月檢情況進(jìn)行了通報(bào),推出了典型和找出了不足,。
面對(duì)新形勢(shì),、新要求、新觀(guān)念,,回顧自己一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),,我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里的思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步,、提高了許多?,F(xiàn)從師德、課堂教學(xué),、班級(jí)工作,、語(yǔ)文教研組等方面進(jìn)行以下匯報(bào):
1、師德方面:
本人擔(dān)任了五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),,擔(dān)任了小14班班主任,,兼任__學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,教書(shū)育人,,為人師表,,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線(xiàn)”,嚴(yán)格遵守“三規(guī)范一要求”,。全期堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,。10月獲得優(yōu)秀師德示范人。
2,、教學(xué)工作方面:
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。
輔導(dǎo)學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié),,書(shū)法獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng),,參加作文競(jìng)賽獲__市一、二等獎(jiǎng)
3,、班級(jí)工作:
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪(fǎng)28次,,主動(dòng)電訪(fǎng)80余次。10月獲得班主任之星,。
(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿(mǎn)意率比上期有一些提高,,師生關(guān)系融洽。
(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比,、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì),。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)
(4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng),
(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)
4,、語(yǔ)文教研方面:
本學(xué)期組織了4次常規(guī)檢查,與語(yǔ)文組全體老師一起出題,、審查了3次月知識(shí)檢測(cè)和期中考試試卷,。組織了“做一個(gè)有道德的人”__市首屆硬筆和毛筆書(shū)法競(jìng)賽,組織了20__年度__省義務(wù)教育階段學(xué)生作文競(jìng)賽,,我們學(xué)部一共有312名同學(xué)參加,,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)獲得者共72名同學(xué),組織了我部默寫(xiě)比賽,,有100多名學(xué)生獲獎(jiǎng),,在學(xué)部高度重視,全體班主任老師的宣傳發(fā)動(dòng),,我部小記者報(bào)名工作順利,,有168名學(xué)生加盟《__日?qǐng)?bào)》小記者,組織學(xué)校20__下期新文報(bào)我部組稿工作,,組織學(xué)生參加__市第五屆中小學(xué)生書(shū)信比賽,。本人獲__市“百篇優(yōu)秀讀書(shū)心得”撰寫(xiě)人。招生先進(jìn)個(gè)人,,論文獲__市三等獎(jiǎng),。
以上匯報(bào),還有許多不足,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心、幫助,,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天,。
彈指一揮間一年就要過(guò)去了,,回首過(guò)去的一年,可以說(shuō)是緊張的一年,、充實(shí)的一年,、改革的一年,只有客觀(guān)的反思自己的工作才能更好的開(kāi)展以后的工作,,為此將一學(xué)年教育教學(xué)工作情況反思如下:
一,、反思一:我是一名合格的教師嗎?
作為一位名師,我認(rèn)為首先要做好自己的本職工作,,這樣才能讓你的同事信服,。我任教五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,每天精心備課,、激情上課,、用心設(shè)計(jì)作業(yè),力求最短的時(shí)間使學(xué)生獲得最大收益,,這也是我理解的高效課堂的精髓,。做一個(gè)讓學(xué)生敬佩的老師,是我一直追求的目標(biāo),。一學(xué)年教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,,連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵。輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名,。我主持的省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)有兩項(xiàng),其中,,我參與撰寫(xiě)的《促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)體系研究階段報(bào)告》獲省一等獎(jiǎng),,《小學(xué)生心理健康教育的方法研究》獲省教科研成果三等獎(jiǎng)。
二,、反思二:我是一名合格的班主任嗎?
班主任工作是我教育教學(xué)工作的重要組成部分,。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的班主任,,是我一直追求的目標(biāo),。首先我是一個(gè)有原則的班主任。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)不好批評(píng)他,,但我一定會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而批評(píng)他,。教書(shū)育人,我認(rèn)為育人更重要,。其次我是一個(gè)勇于創(chuàng)新的班主任,每一級(jí)學(xué)生,、每一個(gè)學(xué)生各不相同,,不能用老一套對(duì)待學(xué)生,,要因材施教。一學(xué)年班主任工作優(yōu)異,,連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。我撰寫(xiě)的教育案例《高高舉起的手》獲國(guó)家關(guān)工委組織的論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。
三,、反思三:我是一名合格的名師嗎?
我不僅是一名教師,、一名班主任,我還是一位名師,。作為名師,,我又做了哪些工作呢?首先發(fā)揮名師帶頭作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。每學(xué)期帶頭執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課,,每學(xué)期在名師論壇上作報(bào)告一次,去年在市教學(xué)開(kāi)放日?qǐng)?zhí)教公開(kāi)課,,今年又在外校參觀(guān)學(xué)習(xí)時(shí)執(zhí)教公開(kāi)課,。其次積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng),。我是學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組成員,,每周聽(tīng)課3節(jié),評(píng)課一節(jié),,給每一位數(shù)學(xué)教師聽(tīng)評(píng)課打分,。每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課60多節(jié),雖然占用了我很多時(shí)間,,但是我也從每位數(shù)學(xué)教師身上學(xué)到了很多東西,,當(dāng)然,我會(huì)盡我所能的幫助講課教師,,使他們盡快成長(zhǎng),。同時(shí),我也是我校數(shù)學(xué)備課小組的成員,,每當(dāng)學(xué)校派數(shù)學(xué)教師參加優(yōu)質(zhì)課,、公開(kāi)課活動(dòng),我都積極參與,,和參賽教師一起備課,、聽(tīng)評(píng)課。我參與指導(dǎo)的青年教師溫樹(shù)民獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),,高春霞老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。再次,我積極參加教育局組織的名師各項(xiàng)活動(dòng),今學(xué)期在縣數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)做有關(guān)解決問(wèn)題教學(xué)的專(zhuān)題報(bào)告,。
四,、反思四:我繼續(xù)學(xué)習(xí)了嗎?
教育局為我們每一位名師、骨干訂閱報(bào)紙,、書(shū)籍,,目的非常明確,就是讓我們要不斷的學(xué)習(xí),。所以每一份報(bào)紙,、每一期雜志我都仔細(xì)閱讀,除此之外,,我自己訂閱三份雜志,,這一學(xué)年我又重新研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,寫(xiě)了5000字的理論學(xué)習(xí)筆記,,力求用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。另外,學(xué)校請(qǐng)全國(guó)名師華應(yīng)龍,、吳正憲上課,、作報(bào)告,使我們進(jìn)一步領(lǐng)略了名師的風(fēng)采,。這一年中,,我外出學(xué)習(xí)四次,不斷的學(xué)習(xí),,豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,更加意識(shí)到自己的不足。只有更加努力的學(xué)習(xí),,才能使自己能不斷進(jìn)步,。
反思一年的教育教學(xué)工作,覺(jué)得還有很多不如意的地方,,例如教學(xué)上沒(méi)有形成自己的風(fēng)格,,懶于積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),缺乏積極進(jìn)取的精神等等,,爭(zhēng)取下一年做得更好,。
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年x班班語(yǔ)文兼班主任工作,,一年來(lái),,我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面對(duì)自己所做的工作做以下匯報(bào):
一,、語(yǔ)文教學(xué)工作
在教學(xué)中,,我刻苦鉆研,、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,,我在備課中,,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),,著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,在教學(xué)中,,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,,多練,大面積鋪開(kāi),,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,,我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),,暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),,讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,,建立學(xué)習(xí)互助小組,,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),,也樹(shù)立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,在不斷提倡課程改革的今天,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。
二,、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人,。從參加工作至今,,我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺(jué)得,,做一個(gè)班主任也許不難,,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),,我努力做到了兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
1、有一顆愛(ài)心,,這是做好工作的前提,。
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,,要以尊重和依賴(lài)為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正。這種愛(ài),,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2,、細(xì)心,、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ),。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,,共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法。我想,,只要付出努力,,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,,學(xué)生就會(huì)喜歡你,、信賴(lài)你,也就愿意把心事傾訴給你,,那樣的話(huà)很多問(wèn)題就能迎刃而解了,。
3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障,。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,,二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,,共同探討教育孩子的方法,,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。
一年中,,還有許多工作做得不夠細(xì)致,,今后,要更加努力工作,,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步!
一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,。在本學(xué)年里,由于自己能夠真正做到為人師表,、教書(shū)育人,,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),。因此,,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將已年的工作回顧如下:
(一),、在德育方面
我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)刻做到教書(shū)育人,,言傳身教,以自己的人格魅力去感染學(xué)生,。因此我總是嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針和政策,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,愛(ài)生如子,,愛(ài)校如家,。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行兩論學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了較快的提高。在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,,總是積極認(rèn)真地去完成,,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
(二),、在出勤方面
總是把工作放在首位。
(三),、在教學(xué)能力方面
作為數(shù)學(xué)老師,,我兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,,刻苦鉆研,,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,。每天晚上,無(wú)論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù);作為班主任,,我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的優(yōu)秀班集體,。另外,我還擔(dān)任我校的數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng),,我積極組織老師們按時(shí)聽(tīng)評(píng)課,,經(jīng)常在一起研討數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,進(jìn)行小組合作的課改經(jīng)驗(yàn)交流??傊?,我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),總是竭盡全力積極認(rèn)真地做好工作中的每一件事,。
(四)取得的成績(jī)
一份春華,,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來(lái),我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,,所代班級(jí)和科目在每一次的統(tǒng)考中均位居平行班第一名。
在今后的工作中,,我會(huì)更加努力,,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇五
時(shí)間過(guò)得真快,,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一年來(lái),,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,,關(guān)注國(guó)家大事,,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來(lái),,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,,開(kāi)好每一次班會(huì),。
經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。
今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,!
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇六
一學(xué)年來(lái),本人在教導(dǎo)教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教導(dǎo)方針,,面對(duì)全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的特性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力,培育學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分工主動(dòng)做好本職工作,,仔細(xì)備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,剛好批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲得各種學(xué)問(wèn),,形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,敬重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,仔細(xì)鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教導(dǎo),,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí);在培育學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維實(shí)力的同時(shí),,有意識(shí)地培育學(xué)生求新,、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加,、主動(dòng)探究,、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培育良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算實(shí)力訓(xùn)練時(shí),,我要求學(xué)生先要仔細(xì)審題,,邊審題邊思索:“題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么,?再算什么,?能否簡(jiǎn)算?”計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn),。假如發(fā)覺(jué)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,剛好要求學(xué)生訂正,,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的緣由,,防止再錯(cuò),養(yǎng)成仔細(xì)計(jì)算的習(xí)慣,。平常要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必需寫(xiě)得清晰工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正仔細(xì)學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)看法,,培育獨(dú)立思索和克服困難的精神。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,,常常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教導(dǎo),。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,并不是他們沒(méi)有潛能,,而是不信任自己有潛能,,在經(jīng)驗(yàn)了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信念,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),,久而久之,形成習(xí)慣,,一遇到問(wèn)題,,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信念,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,,造成成果低下,。我所教的二年級(jí)有幾個(gè)差生,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難心情,。針對(duì)這種狀況,,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們供應(yīng)發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的`點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和激勵(lì),,充分利用敢說(shuō)卡和會(huì)說(shuō)卡使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信念,。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的勝利感,學(xué)習(xí)成果也不斷提高,。
3,、主動(dòng)參加聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。作為老師,,自己的學(xué)問(wèn)千萬(wàn)不能只比學(xué)生快一課時(shí),。我們平常說(shuō)的最多的就是學(xué)生有一杯水,我們就要有一盆水,、一桶水,。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這一年中,,我主動(dòng)參與各種老師培訓(xùn),,還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),仔細(xì)觀(guān)看,、思索,、做記錄!
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇七
2013小學(xué)教師年度述職報(bào)告2013年即將過(guò)去,,回顧本年度,,是充實(shí)的一年,更是鞭策自己快速成長(zhǎng)的一年,,現(xiàn)將本年度工作情況述職如下,,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱,予以監(jiān)督,。
一,、作風(fēng)正派,為人師表,。
時(shí)刻以教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,師德為先,廉潔從教,。
二,、愛(ài)崗敬業(yè),全年滿(mǎn)勤,。
全年堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,,無(wú)無(wú)故缺席,遲到,,早退現(xiàn)象,。
三、快樂(lè)教學(xué),,真心關(guān)愛(ài),。
以“快樂(lè)教學(xué)”為理念,相信學(xué)生,,尊重差異,,更注重學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,力求每一位學(xué)生都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
四,、抓住機(jī)會(huì),,努力提升。
注重多途徑,,各方位提升自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,,全年外出學(xué)習(xí)6次,觀(guān),、議課68堂,。學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬(wàn)字以上。
五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同發(fā)展。
(一)擔(dān)任79班副班主任,,分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng),。
和班主任教師及家長(zhǎng)密切配合,共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃,,做到齊抓共管,,共同做好學(xué)生的思想教育,幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,。還通過(guò)各種各樣的活動(dòng),、競(jìng)賽,豐富孩子們的生活,、鍛煉他們各方面的能力,,努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”。
(二)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),,盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作,。
(1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動(dòng),,為常規(guī)數(shù)教成功開(kāi)展提供了很好的案例,。
(2)健全了學(xué)校39位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案,組建了“青藍(lán)工程”,,師徒結(jié)對(duì),,共同發(fā)展,。
(3)力爭(zhēng)機(jī)會(huì),為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)的平臺(tái),。校內(nèi)同年級(jí)組集體備課,,積極觀(guān)、議課,;校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同探討,,研究;外出觀(guān)摩,博采眾長(zhǎng),,為教研創(chuàng)新注入了鮮血的'血液,。
(4)群策群力,組織教師參加了長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽,,長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位第二屆講題比賽,,瀏陽(yáng)市第十七屆課堂評(píng)優(yōu)大賽和長(zhǎng)沙市“班班通”信息技術(shù)應(yīng)用說(shuō)課比賽,分獲一,,二等獎(jiǎng),。
(5)以生為本,,成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,,更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
(6)完成了瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教研組,,長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位,,會(huì)員單位的申報(bào)。
六,、點(diǎn)滴成績(jī),,鞭策成長(zhǎng)。
(一)個(gè)人榮譽(yù)
(1)獲獎(jiǎng)?wù)撐?/p>
國(guó)家級(jí):《數(shù)教有型潤(rùn)物無(wú)聲》一等獎(jiǎng)
*入選“新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)”刊登(2013.5)
市級(jí):《一米陽(yáng)光百丈春暉》一等獎(jiǎng)(2013.1)
(2)輔導(dǎo)教師
市級(jí):長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)(2013.4)
長(zhǎng)沙市小數(shù)會(huì)員單位“第二屆講題”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)(2013.10)
(二)輔導(dǎo)學(xué)生
鎮(zhèn)級(jí):生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽
劉飛宇二等獎(jiǎng)(2013.11)
林露劉星雨吳曉宇李文玲三等獎(jiǎng)(2013.11)
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,,在教育,、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
葉振華
2013年12月18日
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇八
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一年過(guò)去了,作為一名年輕的教師,,我收獲著,,我付出著。這一年中,,我先擔(dān)任著羅城鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作和學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作,,后又在羅城鄉(xiāng)中心小學(xué)天城校區(qū)擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任五年級(jí)班主任和學(xué)校少隊(duì)工作。認(rèn)真做好自己的本職工作,,在平凡的崗位上恪盡職守,。
在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),。愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周一三四我認(rèn)真進(jìn)行政治業(yè)務(wù)法律等學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課,、品德課,,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑,、豐富的班級(jí)活動(dòng),,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。實(shí)施素質(zhì)教育首要問(wèn)題是面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高,。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的?;谶@種認(rèn)識(shí),,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,,身體素質(zhì),,性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),,同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生都客觀(guān)地、全面地總結(jié)自己過(guò)去,,充分認(rèn)識(shí)自我,,然后在思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、文體勞動(dòng),、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。
在教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀(guān)念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。注意培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書(shū),查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,修改xx和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。讀的過(guò)程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),,與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行教學(xué)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),,努力提高課堂效率,。多次參加課外時(shí)間的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái),。
在中心小學(xué)管理營(yíng)養(yǎng)餐工作,,我結(jié)合上級(jí)精神,,配合校長(zhǎng)認(rèn)真工作,盡心盡責(zé),,努力完成各項(xiàng)任務(wù),。在供餐期間,每天做好食品驗(yàn)收,、分發(fā),、學(xué)生食用情況統(tǒng)計(jì),學(xué)生食用情況匯總等工作,。做好留樣,,確保安全。每天按時(shí)統(tǒng)計(jì),、上報(bào),,及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失,。在天城小學(xué)少隊(duì)輔導(dǎo)員工作中積極組織活動(dòng)關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),。做好本職工作。
我知道,,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,,自身也有好多的不足之處,。所以,,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,虛心學(xué)習(xí)以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇九
小學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告
寒來(lái)暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。回顧這學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,,且多聽(tīng)取意見(jiàn),,虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精,。 在收獲的六月里,,無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦,。
一,、思想素質(zhì)方面:
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)本職工作,,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體、教書(shū)育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),,充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀(guān),,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長(zhǎng),積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。
二、教育教學(xué)方面:
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,,我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切,、幽默充滿(mǎn)智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前,,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類(lèi)比遷移,,由點(diǎn)及線(xiàn),、由線(xiàn)及面,教會(huì)方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,,對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享,、傾聽(tīng)、互助,、反思,,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,,樹(shù)立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀(guān)教具分解難度,,師生,、生生一對(duì)一講解。最后,,聯(lián)系家長(zhǎng),,為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng),。
三、班主任方面:
作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅注意做好自己的本職工作,,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),,我都傾盡全力,盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,,在這期間,,我既是“策劃者”、“組織者”,,又是“參與者”,、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種角色,,我都將樂(lè)此不彼,。有付出就有回報(bào),我班取得了可喜的成績(jī),?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,,我是這么想的,,也是這么做的。
2015年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進(jìn),,共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,,是我最大的心愿,。
參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告
本人于19xx年7月畢業(yè)于唐山師范學(xué)校,同年9月進(jìn)入楊義口頭小學(xué)工作,,擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)及班主任工作?,F(xiàn)已參加工作十三個(gè)春秋,。參加工作后,我努力工作的同時(shí)還積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,,于2007年1月取得唐山師范學(xué)院教育學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū),,20xx年12月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件,。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師幾年來(lái)的工作情況述職如下:
一,、傾心教育,為人師表
身為教師,,為人師表,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),,始終具有明確的政治目標(biāo),,崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”,。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān),。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象,。
二,、精心施教,形成特色
在教學(xué)方面,,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,。本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教后反思,。
其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。力求讓教師的講解做到邏輯化,,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,,教師的板書(shū)做到示范化,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
我是教研組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材,、教法,,然后虛心請(qǐng)教其他老老師。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見(jiàn),互相學(xué)習(xí)方法,。同時(shí),,多聽(tīng)老師們的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n,,增強(qiáng)上課技能的同時(shí),,我還抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,提升自己,。20xx年我參加了豐潤(rùn)區(qū)教師素質(zhì)大賽,,20xx年我又參加了豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽,均取得較好成績(jī),,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。除此之外,自20xx年以來(lái),,我執(zhí)教了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、心理健康等6個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié),,20xx年被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”,20xx年又被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,,同時(shí)積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動(dòng),,受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
三,、精心哺育,,培養(yǎng)新人
作為一名新時(shí)代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師,。在任何工作崗位上,,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé),,虛心求教,,干出自己的特色。從20xx年到現(xiàn)在,,我一直擔(dān)任班主任工作,。我堅(jiān)信“愛(ài)是教育的靈魂,是教育的生命”,愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨,。在工作中,,我從不歧視差生,,而是在生活中和他們做朋友,,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,,尋找根源,,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。我還利用家訪(fǎng),,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女,。在我的影響下,,我所教的班級(jí)逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上,、有凝聚力,、有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng),。幾年來(lái),,我所帶的班級(jí)先后兩次被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)先進(jìn)班集體”,我本人先后三次被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)優(yōu)秀班主任”,。同時(shí),,我還先后兩次被評(píng)為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”,今年又被評(píng)為“唐山市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”“豐潤(rùn)區(qū)德育先進(jìn)工作者”,,這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的肯定,,也是對(duì)我努力從工作的一種激勵(lì)。
四,、綜合提高,,完善自我
平時(shí),我除了認(rèn)真教學(xué)之外,,我還經(jīng)常寫(xiě)一些東西,,例如我的《8和9的認(rèn)識(shí)》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一,、二,、三等獎(jiǎng)。與此同時(shí)我還參加豐潤(rùn)區(qū)教育局組織的說(shuō)課大賽,,我的《火災(zāi)中的自救與互救》,、《學(xué)會(huì)贊美別人》均獲得豐潤(rùn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然提高自己的同時(shí),我還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,,我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一,、二、三等獎(jiǎng),。我還組織學(xué)生參加豐潤(rùn)區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績(jī),,這些成績(jī)給孩子們帶來(lái)了喜悅,同時(shí)也讓我從中感受到了育人的快樂(lè),。
成績(jī)屬于過(guò)去,,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表述,,自認(rèn)為符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn),。
小學(xué)教師2016年度個(gè)人工作述職報(bào)告
在平平常常中,我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年,,回顧這一學(xué)年的工作,,我感到有自己值得懷念的地方,有一點(diǎn)我感到無(wú)比欣慰,,就是不管社會(huì)多么紛繁,,多么復(fù)雜,沒(méi)有放棄 我做人的基本原則:以誠(chéng)待人,,以誠(chéng)感人,,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),,努力做好每件事,,雖然不都十分成功,但我在努力,。
一,、加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng)。
在 教育實(shí)踐中,,我們常常感到非常的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,,一個(gè)不很難理解的問(wèn)題,為什么學(xué)生就是不能接受,,不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了,、接受了,,在 實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,,教師的良好愿望,沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,,沒(méi)有能內(nèi)化 到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,,也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。
如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系,,提高教育教學(xué)的效果,,我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān) 系、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,,而其中的核心是一個(gè) “愛(ài)”字。有人說(shuō),,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),,是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài),因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件,。熱愛(ài)教育教學(xué)工作,,愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的 每件作品,、每項(xiàng)活動(dòng),。這種愛(ài),不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心,、學(xué)業(yè)的幫助,,也包括積極的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),,更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,,如教學(xué)過(guò)程 的安排,教學(xué)模式的選擇,、具體問(wèn)題的提出,,新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,,加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng),,不僅是教育教學(xué)的客觀(guān)需要,也是教師個(gè)人品德的具體體 現(xiàn),,更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心,、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證,。很難想象,,一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛(ài),、不能傾注滿(mǎn)腔愛(ài)心的人,怎么有資格談得上愛(ài)祖 國(guó),、愛(ài)人民?當(dāng)然,,有實(shí)際工作中,我有時(shí)做到并不十分圓滿(mǎn),,但從我主觀(guān)上來(lái)說(shuō),,我是努力朝一方向前進(jìn)的,我也就感到問(wèn)心無(wú)愧,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),。
也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,進(jìn)而去研究問(wèn)題,不致成為籠中鳥(niǎo),,井底蛙,,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自 身從事的教育教學(xué)工作,,也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論,。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要,。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理 論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性,、隨意必,,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》,、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育 課程論》等一些書(shū)刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊,,了解一些近現(xiàn)代史,。教師是靈魂的工程師,不是流水線(xiàn)上的操作工,,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具 備一般的知識(shí),、技能之外,更要有做好這一工作的熱情,、信心和激情,。前幾年,江澤民同志就很明確地提出,,要在國(guó)人特別是青年中進(jìn)行歷史知識(shí)的教育,,一部屈辱的中 國(guó)近代史,,就是一部生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育題材,可以設(shè)想,,缺乏對(duì)過(guò)去的了解,,哪來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿(mǎn)腔熱愛(ài),又從何談得上對(duì)未來(lái)的憧憬,。一個(gè)麻木不仁的人,,哪來(lái)創(chuàng)作的靈 感?哪來(lái)教育的創(chuàng)新?走進(jìn)一些偉人的世界,他們高尚的人格魅力吸引著我;通過(guò)了解歷史,,過(guò)去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈對(duì)比,,使我激動(dòng)不已。激動(dòng)之后,,我常常告誡自己,, 不能在生活的沖刷中,變成一個(gè)麻木不仁,、人云亦云,、隨波逐流的人。人是自然的造化,,更是社會(huì)的產(chǎn)物,我可以放棄其它一切,,但我不能不成為一個(gè)我心中的好 人,,我在努力充實(shí)自己的精神生活,營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的美好世界,。一顆充滿(mǎn)活力的心臟,、一顆純潔的心靈,一種開(kāi)放進(jìn)取的思維方式,,是完成教書(shū)育人工作的保 證,。
三、做好自己的本職工作,。
第 三,,做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,,在日常工作中,,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的教育科研計(jì)劃,、課題研究規(guī)劃,、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究 方案,、并做好課題的申報(bào),、論證工作,。在本學(xué)年,我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,,得到了有關(guān)專(zhuān)家的好評(píng),,所撰寫(xiě)的結(jié)題報(bào)告,在常州市交流;xx年3月,,根 據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件,,有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題,已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng),。
四,、今后努力的方向:增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,,作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇十
20__年,,我主要從事赤里教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和數(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將一年的工作匯報(bào)如下:
一、衷心感謝,。
感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)給了我很多學(xué)習(xí),、進(jìn)步的機(jī)會(huì)和平臺(tái);感謝乃彬、潘潔芬,、漆婄和江釗文老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教,,感謝我人生的貴人宋少英老師點(diǎn)撥;感謝李曼斯老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節(jié)目辛苦付出;感謝教學(xué)點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們和陳河生保安一天24小時(shí)堅(jiān)守在校任勞任怨的付出;更要感謝數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)支持和幫助。有了你們,,教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完20__年;有了你們,,我20__年一級(jí)教師職稱(chēng)才會(huì)順利通過(guò);有了你們,我20__年南師附小聯(lián)片活動(dòng)研究課才獲的教研室好評(píng);一句話(huà),,再次感謝大家,。
二、20__年有很多難忘的時(shí)刻:
為了孩子們能有水喝,,小心翼翼地爬到樓頂,,烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí);為了保護(hù)圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí);臺(tái)風(fēng)來(lái)了,,獨(dú)自堅(jiān)守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí);有強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動(dòng)咿咿呀呀本地話(huà)的老奶奶,,聽(tīng)不懂也要耐心的說(shuō)服時(shí);晚飯過(guò)后,在小區(qū)散步,,還和彭老師用qq討論聯(lián)片教研活動(dòng)研究課撞到垃圾桶時(shí).....其實(shí),,每一天無(wú)不在踐行愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,。
三,、教學(xué)點(diǎn)工作,。
1、規(guī)范常規(guī)管理,。
雖是教學(xué)點(diǎn),,但依然能夠開(kāi)足課時(shí)。做好課堂,、考勤,、培訓(xùn)、值日等常規(guī)管理,。及時(shí)做好了復(fù)雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的廣西教育裝備系統(tǒng)的盤(pán)點(diǎn)工作,,感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯,、李慧玲反反復(fù)復(fù)耐心的盤(pán)點(diǎn),。在作業(yè)常規(guī)檢查中,得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,強(qiáng)調(diào)要能申請(qǐng)來(lái)教學(xué)點(diǎn)工作多好啊,。西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局陸志海局長(zhǎng)到教學(xué)點(diǎn)調(diào)研時(shí),表示很滿(mǎn)意,,還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn),。
2、豐富校園生活,。
同時(shí)結(jié)合教師的特長(zhǎng),,開(kāi)設(shè)多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),有舞蹈社團(tuán),、繪畫(huà)社團(tuán)、繪本故事社團(tuán),,電影社團(tuán),,足球社團(tuán),學(xué)生樂(lè)不思蜀,。還有,,引進(jìn)社會(huì)資源,豐富校園生活,。
3,、提升硬件設(shè)施。
工作需要我還自學(xué)了簡(jiǎn)單的維修打印機(jī),、電腦,、廣播系統(tǒng)、班級(jí)班班通,,教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的悉心愛(ài)護(hù)下都正常使用,。20__年赤里教學(xué)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值5萬(wàn)的圖書(shū)和相關(guān)儀器,,秋季學(xué)期投入使用,老師和學(xué)生們都很高興,。李曼斯老師負(fù)責(zé)日常管理,,辛苦了。
四,、學(xué)科教研工作,。
1、不斷學(xué)習(xí),,提高專(zhuān)業(yè)水平,。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),,多聽(tīng)資深教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,,優(yōu)秀教師彭碧云的《獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)》,,周家旭老師的《我的血淚史》分享等等,,真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū),。堅(jiān)持自學(xué),,很多炫酷ppt制作知識(shí),網(wǎng)絡(luò)資源下載技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才,。
2,、過(guò)好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。
當(dāng)今,,教師很多工作都離不開(kāi)電腦和手機(jī),,掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當(dāng)代教師的急需技能。為此,,我加強(qiáng)了這方面的自學(xué),,跟網(wǎng)絡(luò)大師拜師學(xué)藝。當(dāng)有老師說(shuō)教學(xué)資源少時(shí),,我不再發(fā)愁了;當(dāng)有老師講這個(gè)資源很難下載,,我說(shuō)我來(lái)試試看;當(dāng)老師們反應(yīng)新聞稿很難得到發(fā)表時(shí),我主動(dòng)和某些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)系,,解決了發(fā)表難的問(wèn)題,。
總之,20__年走了,,有一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)講:20__年成績(jī)突出,,腰間盤(pán)也突出。每當(dāng),在朋友圈,,看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂(lè),,臉上洋溢著幸福。20__年來(lái)了,,怎么走?我認(rèn)為:繼續(xù)走,,教研之路,不斷學(xué)習(xí),,做一名快樂(lè)的,,幸福的教師。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇十一
本人擔(dān)當(dāng)了五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),,擔(dān)當(dāng)了小14班班主任,,兼任xx學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。在教導(dǎo)教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生,,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,教書(shū)育人,,為人師表,,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線(xiàn)”,嚴(yán)格遵守“三規(guī)范一要求”,。全期堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,。10月獲得優(yōu)秀師德示范人。
依據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,剛好批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué),。
依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱忱輔導(dǎo)中下生,,重視對(duì)學(xué)生的學(xué)問(wèn)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲得學(xué)問(wèn)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
輔導(dǎo)學(xué)生參與市藝術(shù)節(jié),書(shū)法獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng),,參與作文競(jìng)賽獲xx市一,、二等獎(jiǎng)
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪(fǎng)28次,主動(dòng)電訪(fǎng)80余次,。10月獲得班主任之星,。
(2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿(mǎn)足率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽,。
(4)慶祝國(guó)慶競(jìng)賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng),,
(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,主動(dòng)幫助各科任老師對(duì)班級(jí)教導(dǎo)教學(xué)
本學(xué)期組織了4次常規(guī)檢查,,與語(yǔ)文組全體老師一起出題,、審查了3次月學(xué)問(wèn)檢測(cè)和期中考試試卷。組織了“做一個(gè)有道德的人”xx市首屆硬筆和毛筆書(shū)法競(jìng)賽,,組織了20xx年度xx省義務(wù)教導(dǎo)階段學(xué)生作文競(jìng)賽,,我們學(xué)部一共有312名同學(xué)參與,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)獲得者共72名同學(xué),,組織了我部默寫(xiě)競(jìng)賽,,有100多名學(xué)生獲獎(jiǎng),在學(xué)部高度重視,,全體班主任老師的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),,我部小記者報(bào)名工作順當(dāng),有168名學(xué)生加盟《xx日?qǐng)?bào)》小記者,,組織學(xué)校20xx下期新文報(bào)我部組稿工作,,組織學(xué)生參與xx市第五屆中小學(xué)生書(shū)信競(jìng)賽。本人獲xx市“百篇優(yōu)秀讀書(shū)心得”撰寫(xiě)人,。招生先進(jìn)個(gè)人,,論文獲xx市三等獎(jiǎng)。以上匯報(bào),,還有很多不足,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督、關(guān)切,、幫助,,更好地發(fā)揮自己的一份力氣,為學(xué)校增光添彩,,愿和全校教職工攜手并進(jìn),,共創(chuàng)美妙明天!
小學(xué)教師年度述職報(bào)告二十篇十二
指縫很寬,,時(shí)間太瘦,,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,還是不能過(guò)度松懈,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,,為此要做好述職報(bào)告,。相信大家又在為寫(xiě)述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編收集整理的小學(xué)教師年度述職報(bào)告,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好,!
這一學(xué)期里,我擔(dān)任三年級(jí)班主任和語(yǔ)文教學(xué),,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,,學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的合格人才,。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和處的工作,,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書(shū)’的主題班會(huì)”,、“美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”,、法制教育主題班會(huì)等,。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)“求知,、礪志、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:__,。大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小班委樹(shù)立威信,;第二。在鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面,;第三,,培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確,、健全的班級(jí)制度,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí),、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力,。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
積極開(kāi)展好文體活動(dòng),,做好課間操,、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,,傾聽(tīng),、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時(shí),,盡量避免了激化矛盾,在這方面,,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼,。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,教無(wú)止境,、學(xué)無(wú)止境,,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,將自己的管理水平推向更高的層次。
述職人:__
20__年__月__日
這學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面:
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),,平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
本學(xué)期,,我在教育教學(xué)工作中,能夠始終做到堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,。教學(xué)工作上,,始終貫徹以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,注重因材施教,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展,。
本人工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,“教學(xué)相長(zhǎng)”,,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提高,,并順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
1,、師德方面:
本人一貫擁護(hù)黨的路線(xiàn),、方針、政策,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和。熱愛(ài)教師職業(yè),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。
工作中,能夠貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,。能夠模范遵守國(guó)家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,,并記下了三萬(wàn)多字的政治筆記。
平日的工作里,,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),,服從分配,團(tuán)結(jié)同志;嚴(yán)于律已,,寬以待人,,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,。熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,,真正做到了為人師表,,教書(shū)育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱(chēng)號(hào),。
2,、工作紀(jì)律:
工作中,我從不遲到早退,,并能堅(jiān)持早到校上班,。我能夠按時(shí)參加每周一的升國(guó)旗儀式,有課時(shí)能堅(jiān)持“候堂”制度,。
作為班主任,,我能夠做到學(xué)生集會(huì)時(shí)堅(jiān)持跟班;有晚自習(xí)時(shí),,常常督促學(xué)生洗漱、就寢并安定下來(lái)后,,才簽字離開(kāi),。工作上堅(jiān)持有病有事先請(qǐng)假。我熱愛(ài)自己的事業(yè),,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作踏實(shí)肯干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
3,、業(yè)務(wù)能力:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,每節(jié)課前,,我都要認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的課程標(biāo)準(zhǔn),、基本思想,,哪怕是每句話(huà)、每個(gè)字我都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好等,。還注意了解學(xué)生原有知識(shí)技能的儲(chǔ)備,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
在課堂上,我注重搞好組織教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生還抄襲作業(yè)。
針對(duì)這種問(wèn)題,,要特別注意抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服等等。
熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的關(guān)心,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,特別是和差生交談時(shí),應(yīng)該對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。總之,,良好的師生關(guān)系能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。
4、工作績(jī)效:
本學(xué)期,,在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,,我執(zhí)教的低段識(shí)字教學(xué)《兩只小獅子》一課,受到了校內(nèi)同行的一致好評(píng),。我撰寫(xiě)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課論文《讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)》,,被選送到省級(jí)教研部門(mén)去參評(píng)。
一學(xué)年來(lái),,本人熱愛(ài)教育事業(yè),服從學(xué)校分配,,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,,盡職盡責(zé),為人師表,,注重身教,。回顧一年的教育教學(xué)工作,,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
班主任工作中,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng),。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會(huì)課,、品德課,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式,、生動(dòng)活潑,、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。學(xué)生零錢(qián)多,,喜歡買(mǎi)零食,吃喝,;學(xué)習(xí)怕苦怕累,,無(wú)上進(jìn)心,不想讀書(shū),,我針對(duì)這一現(xiàn)象,,認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”,、“家鄉(xiāng)的變化”,、“愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)”,、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今天的幸福生活來(lái)之不易,,教育他們要珍惜今天的幸福生活,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。并用“小學(xué)生首則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二,、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”,,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
基于這種認(rèn)識(shí),,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,,身體素質(zhì),性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),,同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀(guān)地,、全面地總結(jié)自己過(guò)去,,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、文體勞動(dòng),、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),,對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,,可以接受的。雖然是自己與自己比,,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),,這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,,因而,,學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,,就有進(jìn)步,,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,,經(jīng)常在他們心中蕩漾,,班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,,信心十足地面對(duì)每一天,,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。
三,、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中:
1,、要抓得準(zhǔn),做得細(xì),,要有恒心,,要樂(lè)于幫助。
準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),,要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的原因,,把準(zhǔn)“脈搏”,然后再有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育,。學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣,。例如:好心辦錯(cuò)事;出于好奇心而干了錯(cuò)事,;受人唆使幫助別人打架,、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律,;家庭教育不良,。為此要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病癥,,區(qū)別對(duì)待,,因事因人而異,力求通過(guò)正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展,。細(xì)指細(xì)心,。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,克服消極因素,,提高學(xué)生的自學(xué)性,,幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),,差生也不例外,,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。恒是指恒心。
對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,,不能熱一陣、冷一陣,、抓一陣,、放一陣,,要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕是微小的進(jìn)步,,都要給予表?yè)P(yáng),、肯定、鼓勵(lì),,并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,,我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,來(lái)幫助他們,。先跟他們談話(huà),要他們明白老師,、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生,。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,,師生共議解決后,,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固,。而課堂上沒(méi)解決的,課余再補(bǔ),,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,,有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
2,、讓學(xué)生教育學(xué)生,。
教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,,決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),,沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,,但沒(méi)過(guò)兩天,,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),,聽(tīng)后深有感觸,并互相道歉,,許諾以后不打架,,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
在教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀(guān)念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。
(2)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書(shū),查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。
三,、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
今天,,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式,、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法,。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),,制作了簡(jiǎn)單的課件,,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。讀的過(guò)程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。因此,當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,產(chǎn)生問(wèn)題時(shí),,就要抓住時(shí)機(jī)釋難,,解決問(wèn)題。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí),。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō),。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,,有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì),,提高他們的口頭表達(dá)能力,。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō)、去寫(xiě),,學(xué)會(huì)探索,,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,常言道:“眼過(guò)千遍,,不如手過(guò)一遍,。”通過(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí),,檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí),。課堂上人人動(dòng)手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生,。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),,得益于課外,。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物,。通過(guò)課外閱讀,,可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,,增長(zhǎng)知識(shí),,并要求把好詞好句摘錄下來(lái)。
一年來(lái),,學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,,能關(guān)心集體,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,,教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校的要求,。在參加學(xué)校舉行的廣播操、文藝匯演均獲得二等獎(jiǎng),我班每次都能評(píng)上“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào),。但是,,班級(jí)里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),,學(xué)生各種能力還是比較差,。以后積極學(xué)習(xí)理論,用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué),,不斷總結(jié),,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,,提高自己的教育教學(xué)水平,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好,!
本人于__年參加工作以來(lái),,至今已兩年有余,現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。作為一個(gè)班的班主任,,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,注重為人師表和一言一行,。結(jié)合自身實(shí)際,,我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、以愛(ài)育愛(ài),,讓工作更加得心應(yīng)手,。
低年級(jí)的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心,。在平日的教學(xué)工作中,,我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴(lài)為前提,,適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,,用心去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了,,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了,。我同樣這種以愛(ài)育愛(ài)的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流,使家長(zhǎng)的教育更具理性,,讓孩子們能夠更加健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
二、走近課改,,讓新理念牢牢扎根于心中,。
目前,我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開(kāi),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合新的教學(xué)模式,積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法,。在語(yǔ)文課上,,我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)能力,使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),,也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。__年年,,在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三,、與時(shí)俱進(jìn),,讓多媒體教學(xué)深入課堂。
以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此,,我們?cè)僖膊荒軡M(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,,而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,,通過(guò)兩年的努力,,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中,。
在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學(xué)習(xí),。在學(xué)校教研活動(dòng)中,,能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力,。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力,!教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門(mén)不斷創(chuàng)新的藝術(shù),。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會(huì)漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)名師的,!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好,!
縱觀(guān)過(guò)去的一年,,我只是和熱愛(ài)__學(xué)校的每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,、每一份工作,,做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人,,下面就從五個(gè)方面向大家作一匯報(bào),。
一、德:
作為一名黨員,,我堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,緊跟黨組織的步伐和號(hào)召,擁護(hù)黨的教育方針路線(xiàn),,并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中,,能按時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和黨組織生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件,,今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識(shí),,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員先進(jìn)性的要求。
作為教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,嚴(yán)于律己,,為人師表,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心他們的全面發(fā)展。
二,、能:
作為語(yǔ)文老師我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),,明確學(xué)段的要求,更新教育觀(guān)念,,在平時(shí)的備課,、教學(xué)中滲透、體現(xiàn)課改的.精神,。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評(píng)價(jià)課題研究,,有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)進(jìn)行有效評(píng)價(jià),,在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,,依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結(jié),,通過(guò)老師引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)本班學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時(shí),,我經(jīng)常翻看語(yǔ)文教學(xué)雜志,,上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料并做學(xué)習(xí)筆記來(lái)豐富自己的教學(xué)知識(shí),。并向其他老師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),,利用各種機(jī)會(huì)多聽(tīng)課、多學(xué)習(xí),。在各種教學(xué)活動(dòng)中我看到了名師的風(fēng)范,,看到了優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì),并把好的教法及時(shí)運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中,,在課堂實(shí)踐中不斷反思提高自己,。
作為班主任,每學(xué)期制定詳細(xì)的班級(jí)管理措施和目標(biāo),,并有計(jì)劃的實(shí)施,,這一年學(xué)生過(guò)渡進(jìn)入初中,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時(shí),,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),,充分利用晨檢、班會(huì)及各種活動(dòng)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,如感恩教育,、誠(chéng)信教育,。并配合我校精神文明學(xué)校、語(yǔ)言文字示范校,、交通安全學(xué)校的驗(yàn)收工作,,每周評(píng)比班級(jí)文明小學(xué)生,要求同學(xué)們上好每一堂課,,寫(xiě)好每一次作業(yè),。掌握一定的環(huán)保知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具,,課前組織紀(jì)律,課后了解情況,,使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每門(mén)功課,,全面發(fā)展。
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,,配合學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中組織管理好班級(jí),并定期召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、誠(chéng)實(shí)守信的思想教育。
三,、勤:
這一年里,,我堅(jiān)守崗位,出滿(mǎn)勤,,干滿(mǎn)點(diǎn),。較好地完成了語(yǔ)文教學(xué)和班主任的工作。做到了全勤,。
四,、績(jī):
一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助下,,取得了一些小小的成績(jī):
__年3月我所輔導(dǎo)的學(xué)生殷悅獲得全國(guó)語(yǔ)文能力大賽三等獎(jiǎng),,我被譽(yù)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。__年5月我所輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作《__》獲得__市一等獎(jiǎng),、《__》榮獲__市三等獎(jiǎng),。我被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我所撰寫(xiě)的案例《__》獲得__市一等獎(jiǎng),。
五,、廉:
在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,,公平,、公正的對(duì)待每一位學(xué)生,,不歧視、不偏袒,。本著一顆真誠(chéng)的心愛(ài)每一位學(xué)生,,關(guān)心每一位學(xué)生,不求回報(bào),。
作為今天的語(yǔ)文教師,,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養(yǎng),、新的教育理念,,掌握嫻熟的教育教學(xué)方法,我覺(jué)得更為重要的是具有教育智慧—對(duì)教學(xué)工作的一種感覺(jué),、一種品味,,對(duì)學(xué)生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感。這也是我今后努力的方向,。在以后的工作中,,還要多向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,,做一名優(yōu)秀的教師,。