無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

在學(xué)校打架檢討書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好,。于x年六月十一日晚,，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,，有違老師對我們的教導(dǎo),。對學(xué)校，對老師,，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響,。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,，它們讓我能更加正確的成長,。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn),。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,，不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對自己及家人,、老師構(gòu)建了不好的影響,。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿,。既而,，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題,，因團(tuán)結(jié),、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外,。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育,。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。. 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,，如此,，我向?qū)W校、老師,、家長保證往后的日子里類似的暴x力事件不再發(fā)生,、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結(jié)得失,。不斷完善自身品性,、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生,。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備,。至此，我也愿意接受校方給予的處分,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

在學(xué)校打架檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,，我表示堅決承認(rèn),，不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成x同學(xué)手臂被我抓傷流血,，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤：20xx年x月x日星期五下午,，我因為跟x同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,，之后是我先動手打了x同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了x同學(xué),。期間雖然x同學(xué)有還手,，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任,。在此,，我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯誤之后,，我深表內(nèi)疚,，充分暴露出我存在種種問題：1。紀(jì)律意識不強(qiáng),。2,。年輕氣盛,、年幼無知,。3,。脾氣暴躁，缺乏自我控制能力,。4,。過于魯莽，手段卑鄙,。

經(jīng)過面壁思過,、深刻反省，我決心好好改正：

第一,，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，好好地給自己上一天政教課。第二,，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn),。

第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,，加強(qiáng)對自身心態(tài)的.控制力,。

第四，我要為此事向x同學(xué)道歉,，并且對于醫(yī)療費(fèi),、x同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),，不敢再犯這類錯誤了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在學(xué)校打架檢討書篇三

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課,。其時,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的,。憶起當(dāng)時,，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對老師有更深的尊重,，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了。

此致

敬禮!

檢討人：

在學(xué)校打架檢討書篇四

敬愛的老師：

我犯了校規(guī),，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,，有失學(xué)校的容貌,，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導(dǎo),，在這里我向你們表示深深的歉意,。我錯了。

我犯了法,，打架斗毆是原始的粗爆,，是人類創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動著犯了這一錯誤,，過后我深思其痛,，經(jīng)不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會表示深深的歉意,，我會努力改變我的主觀思想,，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會的錯誤,。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起,，是我的沖動引起了這一起不文明的事件,，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗,，我不該向你踢去那一腳,，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長,，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,，我們愛這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛我們的文明,，沖動是魔鬼,，沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動,，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“,。

經(jīng)過今天的錯誤，我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個人而活著的,，我們有學(xué)校,，有老師，有家人,，還有同學(xué)以及朋友,，每做一個錯誤的事情，都會影響到大家的生活,，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,，會給大家?guī)碡?fù)面的影響，也愧對老師對我的動教育,，我從此以后定會言行謹(jǐn)慎,，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來，請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為,。謝謝你們給我一次認(rèn)錯的機(jī)會,。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

檢討人：___

____年__月__日

在學(xué)校打架檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

我不應(yīng)該在學(xué)校里面和同學(xué)打架,，造成了不好的影響，而且本來我們只是有一點(diǎn)的意見不合,，其實講道理就可以了,，或者忍一下就行了，但是我們卻用打架的方式來解決了,，的確不應(yīng)該,。

我和x同學(xué)都是比較喜歡玩游戲的，我們這次打架的起因現(xiàn)在想想都覺得可笑，體育課的時候,，老師讓我們自由活動,，我們不想運(yùn)動，找了一個樹蔭的地方,，坐了下來,。就在體育課上聊起了游戲。我喜歡射手的英雄,，覺得拿了可以贏,，他喜歡戰(zhàn)士的英雄，覺得容錯率更高,，而且有一定的坦度,。剛開始的時候我們還聊的很愉快的，但是說到后面,，都覺得自己的有理,，別人的是錯的，說著說著不覺火氣大了起來,，覺得對方都不尊重自己說的話，就有點(diǎn)兒推搓起來,，而我的脾氣比較暴,，他推我一下本來只是開玩笑似的不滿，但是我卻覺得他過火了,，就打了過去,，他想不到我居然打他，也開始回?fù)?，于是我們兩個就在樹下面打起來了,，同學(xué)發(fā)現(xiàn)，急忙過來勸阻我們,，但是我們已經(jīng)卯上了,，直到老師過來，我們才漸漸的冷靜下來,，不再沖動,，想沖出同學(xué)阻擾的手去打?qū)Ψ健?/p>

體育老師劈頭蓋臉的就訓(xùn)斥我們，而我在老師的訓(xùn)斥下,，頓時腦袋也清醒了過來,，我這是怎么了，怎么那么上頭,，就因為游戲的意見不合,，就和同學(xué)沖動，動起手來了,，真的太不應(yīng)該了,，而且以前我們聊游戲還是聊得比較好的,，我這樣做，不是斷送了我們的友誼了嗎,，真不知道以后x同學(xué)還會不會和我聊游戲,，和我講話。而且其實我們也不應(yīng)該在體育課上聊游戲,，這本來就應(yīng)該是課外的事情,，而且游戲雖然可以放松，但是也不能太沉迷了,，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。

老師的訓(xùn)斥讓我明白了我的錯誤，我不能一時的沖動就動手打架,，這樣的行為不但是違紀(jì)的,，更是很惡劣的，我要好好的反思,，今后如果和同學(xué)有了沖突,，或者言語上講不到一起去，更應(yīng)該克制自己,，學(xué)會忍,，學(xué)會講道理。打架這是很嚴(yán)重的事情,，不但是傷害了同學(xué),，自己也是會受傷，還好這次我們只是一點(diǎn)皮外傷,，如果打得嚴(yán)重,，進(jìn)醫(yī)院了，那更是讓我會無地自容,，我們本來就是玩得比較好的,，更不能這樣做了。

老師,，這次的打架行為,，我愿意接受任何的懲罰，同時我今后也不再會打架了,，請老師監(jiān)督我以后的行為,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校打架檢討書900字

學(xué)生在學(xué)校里打架的檢討書

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在學(xué)校打架檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

在此向你遞交我的打架檢討書,，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范,。我真的覺得很對不起打架,，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,，這讓班主任老師的顏面掃地,，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切,、愧疚地想您說一句：對不起,，我錯了，我悔不當(dāng)初,。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,，這樣的打架事件影響惡劣,，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上,。

這次事件讓我痛苦萬分,，因為當(dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：

第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正,。

第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

在學(xué)校打架檢討書篇七

尊敬的老師：

這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

在學(xué)校打架檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

因打架在學(xué)校受到記分處分,，當(dāng)時犯了嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)是通過平時的積累和刻苦努力獲得的。

在那之前，我沒有形成一個很好的東西。紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,，班主任工作太忙,，有很多事要處理,，不僅是我給班主任添麻煩了，我還有什么理由不改變,！這一處分給我敲響了警鐘,。我意識到人品比得到的知識更重要,，犯了錯誤要受到懲罰,。所以學(xué)校給了我處分后，我深刻地譴責(zé)了自己的所作所為,。在一段時間內(nèi),，我深刻地醒來后,，我對自己的錯誤感到后悔,。所以這段時間我處處嚴(yán)格要求,，紀(jì)律嚴(yán)明。我知道現(xiàn)在我有比較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，作為在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念也很端正,。我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上還有一定的不足,。但是我會努力改掉所有的壞習(xí)慣，努力成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

同時,，我自己會自覺不斷地反省，不斷地反省,，不斷地發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),，今后在時間上好好表現(xiàn)，在課堂上認(rèn)真聽講,。

檢討人：

日期：