總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇一

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也透過一個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想透過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的潛力能否被社會所承認(rèn),。想透過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們帶給了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”,。透過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生,，即將走上社會，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平,。

透過實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷,，懷著一份份堅(jiān)定的信念,，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,，讓我們在這過程中成長了不少,，懂得了不少。

作為一名高中生,，我深深地感到初會實(shí)踐的重要性,。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會實(shí)踐活動是在高中中的社團(tuán)生活所無法比擬的,，只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會,、了解社會，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生,。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,，社會實(shí)踐的好處也在于此。

社會實(shí)踐活動不僅僅使我的各方面潛力得到了提高,，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會,，真的很有好處,，我想以后我還會一如既往地支持高中生的暑期實(shí)踐。

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇二

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在這次活動之中,，通過學(xué)院引導(dǎo)，我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),，進(jìn)行了一次暑假社會實(shí)踐活動,，受益頗多。

此次活動是在與基金會合作展開的,，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,，友成企業(yè)家扶貧基金會、共同基金日前合作啟動了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項(xiàng)目”,、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”,。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望，我們組團(tuán)和公益基金,，合作進(jìn)行這次的社會實(shí)踐項(xiàng)目活動,。

通過社會實(shí)踐，可以鍛煉各位成員,，提高其綜合素質(zhì),，積累更多的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為其走向社會奠定基礎(chǔ),。同時(shí),，在實(shí)踐中教育我們，提高其思想素質(zhì),，是青年健康成長,，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來,，我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會實(shí)踐活動總結(jié),。

第一,，活動準(zhǔn)備。此次活動在雙方的精誠合作之下,，活動的前期準(zhǔn)備充分,。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：

首先，活動能夠按時(shí)按點(diǎn)展開,，沒有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,。就時(shí)間效率來說，可以算得上是的高效率,。我想這一點(diǎn)對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,，顯得極其重要。毫無疑問,，現(xiàn)代社會是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會,。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。其次,，活動的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分,。沒有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配,。此次活動材料符合實(shí)踐活動地方的客觀實(shí)際,，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關(guān),?；谶@一點(diǎn),，對于每一份的信息采集,，村民都極力配合，能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,，為以后的活動展開提供了針對性的感性材料,。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們，“一切從實(shí)際出發(fā)”,，通過活動的最真實(shí)感受,，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,，受益終身,。

再次，活動前對每位成員都進(jìn)行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作,。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開展工作時(shí),，都能一步到位，大大提高了工作效率,。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子,，必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn),。開展每一次的工作，都要提前進(jìn)行培訓(xùn),，讓自己最快投入到工作之中,。在這里，受益不僅是自己,，還包括與你合作的伙伴和工作對象,。

最后，活動在人員的安排與溝通上恰到好處,。此次人員搭配由雙方共同組成,，本地的人員與外地人員有機(jī)搭配，收到了良好的效果,。本地的人員能夠在信息采集過程之中,，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣,、語言以最快的方式采集到有效信息,。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，能夠把實(shí)踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督,。同時(shí),，外地人的到來，能夠給活動地點(diǎn)的村民以新鮮感,，通過外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情,，使更多的村民參與到活動之中,。

為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會實(shí)踐能力,，不斷探索并拓展德育新途徑,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂活動,，把社會主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí),、生活,、文化,、娛樂活動當(dāng)中，促進(jìn)廣大未成年人健康成長,。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生道德實(shí)踐活動實(shí)施方案,。通過“網(wǎng)上拜大年”和“六個(gè)一”實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,，同時(shí)在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,，體驗(yàn)生活樂趣，了解社會,、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干,、揚(yáng)正氣,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心策劃具體落實(shí),。

假期前,，學(xué)校對各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置,。各班積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn),，學(xué)生特點(diǎn),，進(jìn)行活動安排，同時(shí)對活動內(nèi)容進(jìn)行講解,、指導(dǎo),。

二,、活動內(nèi)容豐富，形式靈活多樣,。

為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,，學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開展道德實(shí)踐活動作了專項(xiàng)安排部署。我校的寒假實(shí)踐活動作業(yè)共分為3塊：即以讀書積累為主題的書香作業(yè),、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強(qiáng)身健體為主題的體育作業(yè)。其中,，“書香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書籍,、誦讀經(jīng)典詩文，搜集,、背誦春聯(lián),，寫

讀書筆記

活動方案

長期以來,，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)開展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,，學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》,，并印發(fā)人手的社會實(shí)踐活動聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以認(rèn)真的態(tài)度對待這次社會實(shí)踐活動,，熱情的參加了社會實(shí)踐活動,，從而鍛煉了學(xué)生的社會交往能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際,，多形式開展社會實(shí)踐活動

因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1.分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面,。從社區(qū)活動為主要著手，參與社區(qū)活動,，并寫出社會實(shí)踐

心得體會

3.開展社會調(diào)查活動,。如初三學(xué)生對學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,，對所在地周圍環(huán)境調(diào)查，對所在村民組居民收入調(diào)查等,，并寫出幾分

調(diào)查報(bào)告

4.開展義務(wù)勞動，幫助同村的老人或者喪失勞動力的人家進(jìn)行幫助,。為他們解決了燃眉之急,。

5.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理,，要求學(xué)生能把自己家周圍環(huán)境整治好,，取得較好效果。

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇三

社會實(shí)踐活動是大家接觸社會,、了解社會,、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐,，進(jìn)一步認(rèn)識,、了解xx濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,，以形式多樣的分析為載體,，為創(chuàng)建更美好的xx而努力。

通過參加此次社會實(shí)踐活動,，使我們受益良多,，不僅加深了自己對xx的了解與認(rèn)識，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,，使自己獲得了全方位的提高,。從實(shí)踐主題的提出,，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,，我們學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,、互相配合、學(xué)會合作,，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,，我們想社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活,。

簡短的實(shí)踐生活,，既緊張、又新奇,、收獲也很多,，通過學(xué)習(xí)，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識,，對它的發(fā)展前景有很大的信心,。

實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面,，一是通過實(shí)踐活動的過程,，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,，是理論與實(shí)踐都有所提高,；二是提高了實(shí)際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,，讓我們的體會更加深刻。

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇四

20xx年11月23日,，xx學(xué)校家委會組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實(shí)踐活動,，通過半天的活動時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開闊了學(xué)生的視野,，學(xué)到了很多的課外知識,，還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,，其中學(xué)生x人,，教師和家委會成員37人，活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故?，F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié)：

一,、準(zhǔn)備充分：

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的

社會實(shí)踐活動安全

應(yīng)急預(yù)案

2,、成立了以校長孫，家委會主任黃,、馬三人為組長,，吳、李x,、宋三人為副組長,，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,，專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),，做到了活動萬無一失,。

4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察,。從行車路線,、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,，安全工作考慮的很周全細(xì)致。

二,、組織有序：

1,、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐,。

2,、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長的電話號碼,，

告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,，便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

3,、對車輛進(jìn)行1至6號編號,，班級學(xué)生對號上車。

4,、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào),。

5、每班有一位班主任,、一位德育教師,、家委會3人跟班,，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,，車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，特別是乘車

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào),。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,，確保行車中的人身安全。

8,、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,，使得學(xué)生在公共場合更為有序，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識,。

三,、活動有效：

1、活動中學(xué)生積極參與,，且情緒高漲,。

2、學(xué)生在活動中認(rèn)真地觀察并做好了記錄,。

3,、活動中學(xué)生有序遵紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作的意識,，基本能夠做到自主管理,，每到一處有流水、有坡度,、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程,，不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品，也沒有一人踩踏草地等,。

4,、活動后學(xué)生都寫了觀后篇，不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí),。

5,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會和班主任的努力配合下,，在大家的共同努力下活動順利進(jìn)行,，且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。

四、需要改進(jìn)的地方：

1,、今后舉行活動時(shí)人數(shù)不宜過多,，否則管理起來難度大。

2,、今后還需要更多的與班主任多商量,、多接觸，更好的管理學(xué)生,。

3,、針對這一次的行車經(jīng)驗(yàn)，以后類似活動在對學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育,、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng),。

總之，通過這次的社會活動實(shí)踐,，讓學(xué)生走進(jìn)社會,、了解社會，更多的親身體驗(yàn)在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),，增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識和安全防范能力,。

為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動,。

一、指導(dǎo)思想：

將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園,，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

二,、意義：

1）改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,。

2）參與社會實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn),。

3）主動服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。

三,、社會實(shí)踐的組織形式：

1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會實(shí)踐活動小組,，自己推選組長,，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師,。研究過程中,，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作,。具體過程如下：

a編組,、選題；

b聘指導(dǎo)教師,；

c制定

活動方案

e實(shí)踐活動（觀察、訪談,、問卷,、實(shí)驗(yàn)）

f分析活動資料

g撰寫社會實(shí)踐

調(diào)查報(bào)告

四、主要活動內(nèi)容及成果：

假日小隊(duì)活動內(nèi)容廣泛化,，社會實(shí)踐活動有實(shí)效,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間,，我校開展小隊(duì)活動100余次,，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,，使孩子們學(xué)到了知識,，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力,。4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出,。

1、社會參觀活動,。

參加小隊(duì)26個(gè),，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì),、武裝部,、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì),、變壓車間,、醫(yī)院,、福利廠、采油隊(duì),。

2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,，栽培一種花”,、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔,、節(jié)能,、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,，樹立“節(jié)能環(huán)保,，珍愛自然”觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,，從節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭,，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,，讓綠色走進(jìn)家庭,，讓低碳融入生活。

參加小隊(duì)21個(gè),，參與人員126人,。

3,、社會公益活動，供水車間,、綠化隊(duì),、養(yǎng)老院義工。參加小隊(duì)4個(gè),，參與人員54人,。

4、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書,、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要,。參加小隊(duì)18個(gè),，參與人員213人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,，共600多篇,。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會,，了解社會,，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì),，并以自己的實(shí)際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，確立自己努力的方向,，樹立堅(jiān)定的社會主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。

校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實(shí)踐方案,，各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施，效果顯著,。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會實(shí)踐活動,，融入社會，貼近生活,，增長知識,，陶冶情操，得到鍛煉,，綜合素質(zhì)得以提高,。

一,、開展以“參與奧運(yùn)”為主題活動

x年是改革開放xx周年，同時(shí)又是奧運(yùn)年,，舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會在北京成功舉辦,。從奧運(yùn)會開幕到勝利閉幕，同學(xué)們無不為我國的運(yùn)動健兒的拚搏精神所鼓舞,，更為我國成功舉辦奧運(yùn),，體現(xiàn)改革開放成果，綜合國力大大提升而自豪,！愛國激情被點(diǎn)燃,，為奧運(yùn)健兒喝彩、加油,、助威,，每獲得一枚獎牌，同學(xué)們都會感到熱血沸騰,。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們,，團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受，進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動,，把對北京奧運(yùn)會的“人文奧運(yùn),、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會融入創(chuàng)作中,，編制了獎牌榜,、我愛奧運(yùn)、奧運(yùn)知識問答等欄目,，抒發(fā)著自己的感受,，寫出了自己的觀后感。

二,、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動

在暑假中,，同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時(shí),，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動,，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào)，表達(dá)對在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意,。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信,，美好的祝愿送去，和他們交朋友,；幫助他們擺脫心理陰影,，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對困難,；鼓勵他們要堅(jiān)強(qiáng)起來,，好好學(xué)習(xí)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下,，克服困難,，重建美好家園。

三,、靈活多樣的假日小隊(duì)活動

暑假中,，學(xué)生們以班級為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開展活動,。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì),、陽光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì),、清潔小隊(duì),、愛心小隊(duì)等等，他們積極參加社會生活,，參加社區(qū)勞動,，進(jìn)行宣傳，在活動中鍛煉了組織能力,，實(shí)踐能力,。

四、走進(jìn)社會,、走進(jìn)生活

1,、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,，以關(guān)注老人,、小孩、弱勢群體為重點(diǎn),，開展助殘愛老,、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動,。有的團(tuán)支部以支部,、小組為單位，到老年社會福利院,、老年公寓,、敬老院、托老所,、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),，開展生活服務(wù),、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練,、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動,；有的團(tuán)支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂,、美術(shù),、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營,、趣味運(yùn)動會等豐富多彩的活動。

2,、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座,、參觀各類博物館，增長見識,，開拓眼界,。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育,、衛(wèi)生保艦國防教育,、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳,、科普,、繪畫、書法,、交通安全等各類講座,。

3、主動聯(lián)系單位,，開展廣泛的社會實(shí)踐活動,。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦,；有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路,；有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),；有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動,，體驗(yàn)了一天軍營生活。

五,、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式,。

倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球,、籃球,、游泳等體育鍛煉，與其他社會上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流,，從與其他社會成員的廣泛接觸中,，了解基本生活常識，學(xué)會合作,，增長見識。此外,，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),，體會父母的艱辛勞作，學(xué)會基本生活技能及勞動常識,，增強(qiáng)獨(dú)立生活能力,。

通過開展社會實(shí)踐活動，使團(tuán)員青年們加深了解社會,、服務(wù)社會的能力,，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高,。

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇五

寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動,，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道,。這時(shí),，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后,，他便笑了起來,，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,。

剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味,，那是一股花香,，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,，這位奶奶姓張,，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,，他又向老人說明了來意,，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲,。

張奶奶要我們坐下,，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的,。

然后，我們就和她聊天,、談心,，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,，我們想也沒想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對她自己一個(gè)人,，而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的,，那是因?yàn)楹苌贂腥巳タ此麄?，她們很寂?

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇六

這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸了社會,，了解了社會,，并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少,。在實(shí)踐中不可缺少的好多：

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習(xí),。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

開始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說不出的心情,，總感覺會有些害怕,。跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠,，也沒什么社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了。

社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇七

短暫的暑期實(shí)踐早已結(jié)束,，實(shí)踐過程使我更深刻明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理,。下面我將對我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結(jié),。

自上大學(xué)二年級以來，在校園里卻只能學(xué)到理論知識,，然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐,，就不能深刻銘記于心，更不能夠熟練運(yùn)用,，鍛煉自己的實(shí)踐能力,。所以，今年暑假,，秉著“善用專業(yè)知識,。增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，豐富暑假生活”的宗旨,，在老師的號召下，我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動,，目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,。將近一月的實(shí)踐活動雖然算不得很長，但是卻豐富了我的知識,，給了我更多的認(rèn)識,。我所在的邯鄲新世紀(jì)是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營單位。

自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營單位以后,，我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷售,，其實(shí)就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，理解開來就是進(jìn)行溝通然后交換物品,，雙方都達(dá)到滿意,，使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),，當(dāng)然中間也給安排了休息時(shí)間,。剛開始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會有這些問題哪些問題。不能總是問別人,，所以只能靠自己解決,。初開始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊,?？晌倚睦锩靼祝哼@點(diǎn)打擊算不得什么，哪有做什么事情都會一帆風(fēng)順的,。在市場上進(jìn)行工作,，很重要的一點(diǎn)就是要善于應(yīng)付各種問題也就是隨機(jī)應(yīng)變。

回顧在這次實(shí)踐過程當(dāng)中的問題有很多,，第一次參加這樣的實(shí)踐活動,，雖然過程中會出現(xiàn)這樣那樣的問題，但也有很多經(jīng)驗(yàn)與感悟可收獲到,。

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參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇八

社會實(shí)踐對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè),、為向職場過渡做準(zhǔn)備,、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學(xué)生參加社會實(shí)踐,，可以了解社會,、認(rèn)識國情，增長才干,、奉獻(xiàn)社會,，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,，對于自身成長具有不可替代的作用,。

一周的時(shí)間很快便度過了，這僅有幾天的時(shí)間在一定程度上改變了我們的認(rèn)識,，我們不僅接觸到了真實(shí)的社會,，更對社會有了真正意義上的了解。

“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題,。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),！

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)篇九

x年下半年,，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,，對社會各方面也有了新的認(rèn)識，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律,。我要更多的去思考未來,，思考工作，尋找最適合自我的生活方向!

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有好處的社會實(shí)踐活動,，去接觸社會，了解社會,，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)潛力上有所提升,，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力交往潛力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處,，叫我懂得體會人間疾苦,，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來用專業(yè)知識幫忙他們,。

這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,。第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。透過參加社會實(shí)踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。雖然我的實(shí)踐資料只有短短兩天,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自我在社會實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想透過,，親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自我的才干,，培養(yǎng)自我的韌性,，想透過社會實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這兩天時(shí)光的實(shí)習(xí),，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi),，我整理了很多反映老百姓問題，關(guān)系老百姓切身利益的信件,，也接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,，明天做些什么,，但在那里，不會有人會告訴你這些,，你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié),，要自我認(rèn)真分析，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會實(shí)踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),，自我的潛力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地理解。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分重要的,。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了經(jīng)驗(yàn),，辦事就很難順利。第一次接觸政治,，對我來說很陌生,，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好,，就務(wù)必了解這方面的知識,，我很高興我克服了困難,，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富,，必須會利于以后的工作!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識的更多,，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會實(shí)踐依然對我好處重大,，甚至能夠說是我走向社會的第一步,，我會好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!