總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
參加社會實踐活動總結(jié)500字 參加社會實踐活動總結(jié)篇一
雖然天公不作美,自我們?nèi)サ牡诙炀烷_始下雨,,但同學(xué)們玩的還是很盡興,,在活動中心的第二天的上午,教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里,,宣布這節(jié)課是烹飪課,,教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番,第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈,,第二步是切菜,,切菜是很有講究的,什么菜該怎樣切,,比如切土豆的時候,,先把土豆切成兩半,然后順著一邊斜著切,,切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的,,第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個人共同完成,炒菜員和燒火員,,燒火員必須掌控好火候,,火不能大也不能小,不然的話炒出來的菜就不好吃了,,有了這些過程之后就可以開飯了,,通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦,每次都在為我變換不同花樣的飯菜,,我還挑三揀四,,這不好吃那不好吃,今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點兒,,這也是對媽媽勞動的肯定和認(rèn)可。
第四天的下午,,我們活動是能量傳遞游戲規(guī)則是:每一組11到13個人,,每個人手上只準(zhǔn)拿一個鐵板,兵乓球必須從鐵板上運到球桶里,,不能用身體的某個部位碰球,,如果觸碰上了加3秒,我們是第三組,,當(dāng)老師喊第三組的時候,,我們迫不及待的來到了中隊教室,預(yù)備,!開始,!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮,,聽到這個口令后,我們動作一致快速的把球運到球桶里,,盡管中途有掉球的現(xiàn)象,,但是我們也完成的很出色,在這個游戲中我明白了,,我們要團結(jié)一心,,不能埋怨自己的隊員,這樣我們既快又準(zhǔn)確無誤地完成比賽,。
在活動中心即將結(jié)束的上午,,我們五中隊舉行的活動是攀巖,當(dāng)老師說是什么課的時候,,全中隊的學(xué)生歡呼起來,,盡管天公不作美,但同學(xué)們的熱情那是相當(dāng)?shù)母?,個個勇氣可嘉,,上一個人還在攀,排隊的同學(xué)都等不及了,,一格,、兩格、三格……越攀越高,,同學(xué)們在下邊吶喊,、加油加油……攀巖活動就這樣愉快的結(jié)束了,在這次活動中,,我總結(jié)了一個道理,,在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力,就一定能成功記得教官講了一個故事,,他說,,曾經(jīng)教過一個學(xué)生,這位學(xué)生第一次來的時候,,他用盡自己全部的力量只攀到了第四格,,這位學(xué)生說下次有機會再來我一定要攀到第五格,他第二次來的時候居然實現(xiàn)了他的夢想,,他攀上了第五個,,他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事,,只要肯攀登”,!
雖然只有短短的五天,但是我收獲了很多,,也明白了很多,。如果有機會我還會來到這充滿激情快樂的青少年活動中心,。
參加社會實踐活動總結(jié)500字 參加社會實踐活動總結(jié)篇二
這個周我們?nèi)チ藊x縣青少年活動中心。進(jìn)行了為期五天的實踐活動,。哈哈,,想知道過程怎樣嗎?那就快來和我一起看看吧,!
第一天的下午我們就開始了所有同學(xué)最討厭也是最不想的隊列訓(xùn)練了,。隨著一陣陣急促的哨聲一個威風(fēng)凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊列訓(xùn)練的重要作用,,然后就正式開始訓(xùn)練了,。什么立正、稍息,、跨列,、下蹲、向左向右向后轉(zhuǎn),。不要以為這些動作非常簡單,,你要知道那里面的學(xué)問可大著呢!什么腳跟和腳尖叉開的度數(shù),,雙腿還要繃直,。沒有一絲風(fēng)吹來,嗓子也渴得冒煙,,雙腿更是發(fā)麻,。雖說天氣不熱,可汗珠還是一個個的冒了出來,。這時更需要堅持,,啊,一個個動作做完了,,開始了匯報表演,。教官看著同學(xué)們一個個把動作做的那么整齊那么好,十分的欣慰,。太好了,,隊列訓(xùn)練結(jié)束啦!這時,,我也不由得想起了教官說的一句話“可能的,就把它當(dāng)作一種鍛煉,,不可能的把它當(dāng)做一種磨練”,。
忘了告訴你,我們以前玩的大腳板也改頭換面了,。從原來只要三個人變成了七個人了,,可是人越多難度也將更大,,大腳板考驗的是一個團隊的團結(jié)協(xié)作能力。也還是一樣,,首先教官講了注意的事項與動作要領(lǐng),,上板啊,雙手提起繩環(huán),,腳踩在與木板相連的繩環(huán)上,,“左右左,左右左,?!焙榱恋穆曇粲泄?jié)奏地從每個人嘴里傳出,左腳,,右腳,,一步步的往前邁。每一個人的動作都是那么的協(xié)調(diào)一致,。唉,,走不動了,盡管抬起腳,,木板卻還是紋絲不動,。有人開始埋怨了,大家的士氣銳減,,這時不知誰說了一句“團結(jié)團結(jié)”大家又開始重振旗鼓,,左右左,洪亮的聲音繼續(xù)回蕩在耳邊,。終于,,我們到達(dá)了終點!我認(rèn)為大腳板給我們帶來的不僅有快樂,,還向我們傳遞了團結(jié),。人們都說“團結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高”這也同樣適用于我們的生活中呀,!
能量傳遞,,這個游戲也需要這一組每一個人協(xié)作來完成。你看,,黃色的乒乓球在“u”“形的管道中滾動著,,還要繞過幾個障礙、拐彎,,最后到達(dá)那個塑料桶,。u型板要一個個的接著一起,這十分考驗每一組的協(xié)作,,下一個板要搭載向上一個板的下面,,而不能搭在上面,,中間的空隙也不能太大。拐彎的時候還要注意靈活性,,最后進(jìn)捅的時候更要注意,,小球不能蹦出來了。每個小組都有一次試驗機會,,在實驗時小球一次次地掉了下來,,我們知道要在真正的在比賽中那可是一次就要加三秒鐘啊,!“快呀,,快到拐彎那去”有人喊著。球還是掉了,,就在千鈞一發(fā)時,,就在球要進(jìn)洞時,球又蹦出來了,,一次次失敗讓大家不要不由得有些泄氣,。可是教官告訴我們說,,要堅持要會團結(jié),,協(xié)作。大家冷靜了下來,,又認(rèn)真的想回想了一遍老師教的動作要領(lǐng),。比賽時我們的球一次也沒掉。小球安全的回到了那個塑料桶,。能量傳遞這個名字還真沒取錯,,能量傳遞,,傳遞的是正能量,。
攀巖真是一個刺激的項目啊,可以用老師的話來說一頭是你的生命,,一頭是老師的生命,。不過重要的不是這個,,而是攀巖時你享受的一種樂趣。做好了一系列的防護(hù)措施我們就開始攀巖了,。初中賽道的巖點,,跟小學(xué)相比那可是少之又少,還有那凹凸不平的巖壁,。怎樣才能攀上去呢,?同學(xué)們都開始思考了,有人一馬當(dāng)先地爬了上去,可是因為因為沒有技巧在第四格就掉了下來,。你看那是誰那是我們的女漢子,柏思懿,,她雙手雙腳并用,,首先用腳踩好一個巖點,再用另一只手,,抓住一個更高的巖點,,有了這個支撐另一只腳也有了落腳的地方,又用這樣的方法她爬到了第七格,,要知道有不少的英雄好漢都敗在了這一格上面哪,。一個像嘴唇的巖點始終沒有人爬上去,不僅有天氣影響使得巖點太滑,,還有就是那里太陡了,。我們的柏思懿鉆了一個空子,用一只手摸到了那個巖壁架,,可是在第九格的時候她不慎滑落了下來,。其實,攀巖需要我們非常的勇敢,,勇于站出來,,勇于向上攀登?!笆郎蠠o難事,,只要肯攀登”沒錯,在生活中不更是需要這樣嗎,?
這一次在活動中心為期五天的實踐,,讓我明白了在生活中我們要堅持,對于一些你認(rèn)為不可能完成的事情,。有可能你只要堅持就能成功,。還有要會團結(jié)協(xié)作,就像老師所說,,一根筷子一折就斷了十萬根筷子合在一起,,又有誰能把它折斷呢?團結(jié)力量大呀,!勇敢,,勇氣在你成長的道路上也是必不可少的,勇氣就像是火,,可以照亮你前進(jìn)的道路,。有了堅定的信心勇敢走下去。
在活動中心的這幾天我的收獲很多,它也必將在我的記憶中留下深刻的印象,,成為我最寶貴的財富,。
參加社會實踐活動總結(jié)500字 參加社會實踐活動總結(jié)篇三
懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次活動之中,,通過學(xué)院引導(dǎo),,我們一行六人組成了一個團隊,進(jìn)行了一次暑假社會實踐活動,,受益頗多,。
此次活動是在與xxx基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,,友成企業(yè)家扶貧基金會,、xx、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”,、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”,。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金,,xx合作進(jìn)行這次的社會實踐項目活動,。
通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,,提高其綜合素質(zhì),,積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ),。同時,,在實踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),,是青年健康成長,,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
接下來,,我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會實踐活動總結(jié),。
第一,活動準(zhǔn)備,。此次活動在雙方的精誠合作之下,,活動的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面:
首先,,活動能夠按時按點展開,,沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說,,可以算得上是的高效率,。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,,顯得極其重要。毫無疑問,,現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會,。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,,活動的材料各個方面準(zhǔn)備充分,。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配,。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,,同村民自身的利益息息相關(guān),。基于這一點,,對于每一份的信息采集,,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,,為以后的活動展開提供了針對性的感性材料,。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,,通過活動的最真實感受,,團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實的先進(jìn)青年,,受益終身,。
再次,活動前對每位成員都進(jìn)行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作,。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時,,都能一步到位,大大提高了工作效率,。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,,必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作,,都要提前進(jìn)行培訓(xùn),,讓自己最快投入到工作之中。在這里,,受益不僅是自己,,還包括與你合作的伙伴和工作對象。
最后,,活動在人員的安排與溝通上恰到好處,。此次人員搭配由雙方共同組成,,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果,。本地的人員能夠在信息采集過程之中,,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣,、語言以最快的方式采集到有效信息,。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督,。同時,,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,,通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情,,使更多的村民參與到活動之中。
參加社會實踐活動總結(jié)500字 參加社會實踐活動總結(jié)篇四
這次社會事件不僅為我今后的工作做好了準(zhǔn)備,,也豐富了自己的暑假生活,,可謂是一舉兩得,下面我就說說我這個暑假時如何過得吧,! 沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),,只有親身經(jīng)歷過才知道社會的酸甜苦辣,經(jīng)過這幾天的奔波,,進(jìn)過了無數(shù)次的面試,,我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作,我是屬于業(yè)務(wù)部,,部門里大約有60來人,,主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶,和客戶交流,,讓客戶相信自己,,相信公司,相信公司的產(chǎn)品從而達(dá)到成交,。
剛進(jìn)入辦公室多少有點不適應(yīng),,拿起電話也不知道怎么和客戶交流,很緊張,,在開始的幾天,,經(jīng)理讓老員工帶我,師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專業(yè)知識,,我常常一看就是一上午,,花了將近一個星期的時間,我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù),,因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點,,我還要坐40分鐘的車回家》,,所以我猶豫過。但是在工作了九個工作日后,,我除了一張1580元的單,,雖然單很小,由于我是新人,,所以公司領(lǐng)導(dǎo)給我獎勵了200塊錢,,當(dāng)我拿到獎金的那一刻,我很欣慰,,我知道我這一個星期的努力沒有白費,,并且也讓我有了堅持下去的信心。
上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù),,同時,,我也在這些公司學(xué)到了很多東西。在那里,,我了解了一些股票的專業(yè)知識,不會像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù),、線條什么都不懂,,在一個月的時間里我意識到團隊間的協(xié)作非常重要,更學(xué)到了很多做人的學(xué)問,。以至于最后自己愛上這份工作了,。
以前我也在我姐姐店里學(xué)過化妝,但是那與我的專業(yè)無關(guān),,而我現(xiàn)在這份工作是每天都需要用上電腦的,,所以公司給每位員工都配備了電腦,我們需要把每天聯(lián)系的客戶建一個電子表格記錄下來,,如果你出單了你就得做一個簡單的幻燈片,,在會議的大屏幕給同事們分享講解一下你的開單過程以及心得,在第一次經(jīng)理讓
我自己做的時候我擔(dān)心我怕自己做不好,,但是在經(jīng)理的指導(dǎo)下,,我還是很成功的做好了哪個長達(dá)10張得幻燈片,可能并不是很完美,,但對我來說卻是一次極大的鍛煉,,在這一次我的專業(yè)知識在工作中幾乎全部都用上了,在我的這次打工生活中,,我也明白了許多,,只有謙虛謹(jǐn)慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能不斷的進(jìn)步。
另外,,我也從工作中學(xué)習(xí)到了待人處事的技巧,,對待朋友,,一定不要斤斤計較,要知道給予比獲得會更令人開心,,要學(xué)會和周圍的.人溝通,,關(guān)心別人,幫助別人,,打工的日子有喜有憂,,有苦也有累,但總的來說,,這次打工生活是我邁向社會很重要的一步,,31天的打工生活從中學(xué)到的東西是我在學(xué)校里無法體會的。
很高興學(xué)校能夠為我們安排這次暑期社會實踐活動,,從中我真真正正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷,,這次暑期社會實踐將會對我以后的學(xué)習(xí),、生活、工作,、都起得很大的幫助,,將會是我人生中的一份寶貴的財富。
參加社會實踐活動總結(jié)500字 參加社會實踐活動總結(jié)篇五
近二年來,,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,特別學(xué)習(xí)貫徹中辦國辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》文件,認(rèn)真組織學(xué)生參加社會實踐活動,,取得一定成效,。
可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,有利于學(xué)生身心健康成長,,有利學(xué)生適應(yīng)新形勢,,為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
1,、已建立校內(nèi)學(xué)生社會實踐活動基地,;
①校史展廳;
②校園書館,;
③電腦室,。
2、校外基地:電信局,、交警大隊,、法院少年庭、部隊基地,、天生基地,;
幾年來,,學(xué)校拓寬育人途徑,加強社會實踐活動:
1,、積極開展學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)活動,。
①由校團委會牽頭,克服困難,,積極協(xié)調(diào),、精心組織,做到活動時間,、內(nèi)容落實,,活動形式內(nèi)容多樣,全校共有15個團支部參與這一活動,。
②組織學(xué)生開展“求職應(yīng)聘,、挑戰(zhàn)生存”的體驗生活活動,全校有20多位學(xué)生參加,,收到良好的教育效果,。
2、利用寒暑假組織學(xué)生參加社會調(diào)查,、生產(chǎn)實習(xí),,勤工儉學(xué)等活動。
社會調(diào)查的范圍:個體戶,、農(nóng)村、企事業(yè)單位,、敬老院,、超市、溜冰場,。
內(nèi)容:環(huán)境保護(hù)(垃圾),、網(wǎng)吧、食用碘鹽等,。
3,、通過初中研究性學(xué)習(xí),廣泛開展社會實踐活動,。
從20xx,、20xx二學(xué)年初中生在研究性學(xué)習(xí)中撰寫論文近百篇,展現(xiàn)當(dāng)代初中生創(chuàng)新精神和求實思想,。
4,、組織學(xué)生秋游、春游和學(xué)生夏令營活動,,開展社會實踐活動,,每學(xué)年學(xué)校和年級組都組織各班委開展秋游,、春游活動。
5,、參觀,、瀏覽家鄉(xiāng)的名勝古跡黃蘗寺、靈石森林公園,、南少林,、石竹山和海口彌勒巖,、小麥島和苜嶼島,、十八重溪、永泰青遠(yuǎn)山,、福州森林公園,,通過這些活動,擴展學(xué)生視野,,游覽家鄉(xiāng)河山,,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,增強愛家愛國情感,,提高愛國主義覺悟,。
6、每年8月下旬,,組織初中新生參加為期5天的軍事訓(xùn)練,。
近幾年,學(xué)校開展綠色夏令營(20xx年),、“黨在我心中”(20xx),、“五小五特”夏令營活動,收到良好的效果,,特別是20xx年為貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》開展的“五?。ㄐ≈魅恕⑿」?、小幫手,、小伙伴、小衛(wèi)士)五特(特長生,、特殊生,、特困生、特邀生,、特優(yōu)生”夏令營,,榮獲全國“五小”道德教育一等獎,我校評為全國二等獎,被選為全國道德教育實驗校,。
參加社會實踐活動總結(jié)500字 參加社會實踐活動總結(jié)篇六
社會實踐活動的開展增強了中小學(xué)生的實踐能力, 實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂,、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
在20xx年7月3日,,四十五團二中小學(xué)部兩個年級的同學(xué)參加了這次的社會實踐活動,。同學(xué)們的口號是“走進(jìn)社區(qū),見證成長”,。本著給大家一個干凈的假期的目的,,同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。最后同學(xué)們還在社區(qū)門口進(jìn)行了文藝表演,。
此次活動,,同學(xué)們被分為幾個小組,每個小組進(jìn)行自己的工作,,同學(xué)們打掃的熱火朝天,。因此,同學(xué)們能更進(jìn)一步的互相幫助,、相互學(xué)習(xí)勞動,、互相了解。清潔時同學(xué)們都起到了共鳴,,讓清潔工作更進(jìn)一步加快,、讓地面更加干凈。
中小學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時光,,同學(xué)們不僅要學(xué)好知識,,也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務(wù),,參與各項社會實踐活動,,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑,。同樣在這次活動中,,同學(xué)們也收獲了很多,,下面就簡單總結(jié)下這次活動,。
首先,必須要表揚參與這次社會實踐的同學(xué),,因為這是自愿參加的,,雖然大家的事情也比較多,很難抽出時間,,而他們?nèi)绱朔e極主動的態(tài)度是實在值得肯定和表揚,。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn),。其次,,看到同學(xué)們都能服從組織安排,,這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量,。同學(xué)們要打掃的范圍廣,,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,,但是同學(xué)們都能夠服從安排,,有序的進(jìn)行清潔打掃工作,是值得欣慰的,。就撿垃圾而言,,這是說的容易操作起來卻很難的,同學(xué)們剛開始還擔(dān)心著會沒人彎腰去撿,,但是在同學(xué)們的鼓動下,,大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手。我不得不贊嘆,,同學(xué)們的紀(jì)律性真的很好,,尤其是在結(jié)束的時候拍集體照時的表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺的排起隊伍,,沒有扭扭捏捏的表現(xiàn),。
不過在這次的社區(qū)服務(wù)中,我還是看到了一些不足之處,。第一就是遲到,,在這次的活動,有個別同學(xué)遲到,,雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因,,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時間,按時到達(dá)指定地點集合,。另外就是對于同學(xué)們的主動性的批評,,服從安排是好的,但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,,而不是干巴巴的站著等,。
在從事社會實踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,,因此同學(xué)們會更愛這份事業(yè),。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖,。
參加社會實踐活動總結(jié)500字 參加社會實踐活動總結(jié)篇七
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,,但社會實踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂,、走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,走上社會的大課堂,。在實踐中檢驗自己,,短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜,。
剛放假的時候,,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當(dāng)時世界杯還在熱播當(dāng)中,,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。(多積極啊,,嘿嘿)
帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),,我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員,、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管,、由我們來做,。每天早上起床后,大家分工干活,,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進(jìn)行清理,、放水,,對池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間,、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃,。一時間,大家干得熱火朝天,、不亦樂乎,。九點鐘之后,,我們又得進(jìn)行重新分工,,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早,、中,、晚三個培訓(xùn)班,大家輪流上班,。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐,。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活,。我們除了要工作之外,,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手,、豐衣足食,。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,,但其中的喜悅只有我們自己能享受,。當(dāng)然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,,學(xué)會服從工作上的安排,,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系,。在這個過程中和社會各年齡段人進(jìn)行了交流,,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓視野,,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,,在那個廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。
在游泳教學(xué)中,,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識外,,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會,。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,,依照教學(xué)計劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走,、呼吸、浮體,、滑行,,但是學(xué)員年齡不一致,,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會閉氣,,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,,第一階段的先熟悉水性,,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,,第二階段學(xué)習(xí)手部,、腿部動作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動作練習(xí),。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會,導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,,我們看在眼里急在心里,,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),,不斷地鼓勵他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,,激起他們的競爭心理,,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情,。在整個教學(xué)當(dāng)中,,我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作,在學(xué)員出現(xiàn)錯誤動作的時候,,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動作,,比如手腳配合練習(xí)的時候,學(xué)員雖然在動作分解教學(xué)中學(xué)得很好,,能把動作做出來了,,但是在水里練習(xí)的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,,先讓他們對動作印象深刻化,,再把他們的動作加強化、機械化,,而不是干著急,,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時,,最好的方法就是大家教練員一起來探討,,尋找問題的根源并解決它,,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),,更完美。
在教學(xué)的過程中,,心理學(xué)的知識是功不可沒的,,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,,想上去,、想回家、想逃避,。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所,、教練啊我冷,其實他們就是在害怕,,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,,所以你得讓他們放下心來,得轉(zhuǎn)移他們的注意力,,跟他們開開玩笑什么的,,表揚、鼓勵甚至是威脅他們,,該笑的時候就跟他們開玩笑,,他們就會覺得這個老師很和善,他們會聽你的話,,也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時候則要嚴(yán)肅,,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r候要去關(guān)心你的學(xué)員,,有時候放學(xué)了,,家長還沒來接學(xué)員,一些學(xué)員不會照顧自己,,連頭發(fā)都不會擦干凈,,這時候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情,、一絲童真,當(dāng)他們對你說謝謝老師,、教練再見的時候,,你會有一種幸福,因為孩子們的重視和理解而顯幸福,,還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福,。
兩個月的暑期實踐過得很快,,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,,兩個月的辛苦也是有回報的,,拿到我的工資時,真的很欣慰,,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,,自己的實踐也有了收獲,,回想一下自己真的覺得很值,一個同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,,心里就暖暖的,。
在工作結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通,、要有耐心和熱情,、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足,,例如不夠主動做事,,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學(xué)員家長交流,,覺得沒什么話題等等,,這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。
這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實踐拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。