人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感受的日記篇一

小學(xué)畢業(yè)之后，趙曉萌漸漸淡出了我的世界,，不再時(shí)不時(shí)的聯(lián)系我,，我沒(méi)有深究這件事,，幾乎將所有精力都耗在了學(xué)業(yè)上。

如我所預(yù)想的那樣,，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。某個(gè)晴朗的下午，我們學(xué)校組織學(xué)生活動(dòng),，包車(chē)去郊區(qū)的一個(gè)陶瓷廠(chǎng)感受陶藝,。

到了現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹,，可以選擇動(dòng)手捏一個(gè)陶土小物件,，也可以用筆墨水彩畫(huà)一個(gè)陶瓶，最后由工廠(chǎng)燒制,，分發(fā)給大家做紀(jì)念,。起初大家一窩蜂都去捏陶土，只有我安靜坐在另一邊畫(huà)陶瓶,。粉白的瓶身上,，我畫(huà)了一個(gè)小小的牧童正歸家。他的羊群已經(jīng)不見(jiàn)了,，只有一只,，很小的一只，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他身后,。突然,，陶土的隊(duì)伍里傳來(lái)一個(gè)女聲：“老師?！甭曇羟宕?，我手中的畫(huà)筆倏然滯住。停頓片刻,，我又繼續(xù)畫(huà)起來(lái),。后來(lái)很多人做陶土失敗轉(zhuǎn)而過(guò)來(lái)畫(huà)陶瓶，工廠(chǎng)的師傅在一旁叮囑大家：“大家畫(huà)好后在瓶底做好標(biāo)記,，燒制好后方便區(qū)分,。”

半個(gè)月后,，老師將我畫(huà)的那個(gè)瓶子拿給我：“大家都說(shuō)你這個(gè)瓶子最好看,，很有意境，像童話(huà)故事,?！狈艑W(xué)回家后，我把那個(gè)花瓶從盒子里取出,。我低頭去看瓶底的落款,，認(rèn)真地寫(xiě)著“綺麗”二字,。我并不知道自己為什么要署自己的名字，就像我并不知道,，為什么我要在陶器上畫(huà)一個(gè)牧童,。那一瞬間，我聽(tīng)到了自己內(nèi)心的嘆息,。我想,，這應(yīng)該是一種意境吧，就像古詩(shī)里寫(xiě)的一樣“牧童遙指杏花村,?！蔽覜Q定放下過(guò)去的不愉快。

那時(shí)我久病尚未痊愈,，忘了趙曉萌曾經(jīng)教過(guò)我,，下午三點(diǎn)以后做的決定，后悔的概率很大,。我忘了要去后悔。

我把那個(gè)花瓶放在自己房間的書(shū)架上,，白色的瓶子靜立著,，像一座小小的紀(jì)念碑。我心里升騰起一陣陣炙熱,，像是有人在廣闊無(wú)邊的草原上投擲了一支火把,。

野火燒莽原，一直燒至天邊,，燒進(jìn)黑夜,，燒不盡。

感受的日記篇二

日記是一種記錄生活的方式,，通過(guò)記錄下自己的想法,、感受和體驗(yàn)，可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,，也可以在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下自己的痕跡,。因此，日記在我的生活中扮演著重要的角色,。每天下班后,，我都會(huì)拿出我的日記本，用線(xiàn)條整齊的字跡,，記錄下一天的所見(jiàn)所聞,。通過(guò)書(shū)寫(xiě)日記，我更意識(shí)到了事物的細(xì)節(jié)和價(jià)值,，積累了更多的人生經(jīng)驗(yàn),。

第二段：日記的作用

首先,，日記是一個(gè)溫馨的朋友。無(wú)論是開(kāi)心還是煩惱,，我都可以把自己的心情傾訴給它,，得到它的傾聽(tīng)和安慰。其次,，日記也是一個(gè)自我反思的工具,。每天晚上寫(xiě)完日記，我都會(huì)回顧一天的所做所為,，思考自己的成長(zhǎng)和不足之處,。這樣，我能夠更好地改進(jìn)自己的不足,，不斷提高自己,。再者，日記也是一個(gè)忠實(shí)的見(jiàn)證人,。當(dāng)我翻開(kāi)幾年前的日記,，我會(huì)被一幕幕過(guò)去的畫(huà)面所深深觸動(dòng)，那些記載下的驕傲,、失落,、歡笑，都成為我回憶和珍惜的寶貴財(cái)富,。

第三段：日記的技巧

首先,，日記應(yīng)該寫(xiě)真實(shí)。不管是好的還是不好的,，都應(yīng)該盡量真實(shí)地記錄下來(lái),。其次，日記需要寫(xiě)感悟,。不僅要記錄事情的經(jīng)過(guò),，還要思考其中的道理和啟示，通過(guò)文字表達(dá)自己的體會(huì)和感受,。再者,，日記需要有重點(diǎn)。時(shí)間有限,，不能把所有事情都記錄下來(lái),。因此，在書(shū)寫(xiě)日記時(shí),，要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),，突出核心的主題，這樣才能讓日記更加有深度和思考的價(jià)值,。

第四段：日記帶給我的收獲

通過(guò)持續(xù)寫(xiě)日記,，我不僅更好地了解了自己,，也收獲了很多意外的收獲。首先,，寫(xiě)日記培養(yǎng)了我的表達(dá)能力,。通過(guò)每天的練習(xí)，我逐漸掌握了如何用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和感受,。其次,，寫(xiě)日記幫助我更好地規(guī)劃我的時(shí)間。在回顧每天的工作和生活時(shí),，我能夠清晰地看到浪費(fèi)時(shí)間的地方,，且在日后避免。再者,，寫(xiě)日記讓我更加深入地思考問(wèn)題,。當(dāng)我把一個(gè)問(wèn)題記錄下來(lái)時(shí)，我會(huì)更加全面地考慮這個(gè)問(wèn)題,，思考可能的解決方案,。而這種思考的過(guò)程也讓我在面對(duì)其他類(lèi)似問(wèn)題時(shí)有更加成熟的思維方式。

第五段：展望未來(lái)

未來(lái),，我將繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)日記,，因?yàn)槲疑钚潘鼘?duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大。每天寫(xiě)日記已經(jīng)成為我生活中的一部分,，無(wú)論是開(kāi)心的事還是挫折,，都會(huì)用它來(lái)記錄,。我希望在將來(lái)的歲月里,，每一頁(yè)日記都成為我人生中最寶貴的珍藏品，可以讓我看到自己的成長(zhǎng),，也可以成為我不斷前行的力量,。

通過(guò)日記，我更好地認(rèn)識(shí)了自己,，思考了人生的意義,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，擁有了忠實(shí)的朋友,。我深信,，只要堅(jiān)持寫(xiě)下去，每一天都能在日記中找到對(duì)自己有意義的東西,。這種對(duì)自己和生活的關(guān)注讓我感到充實(shí)和幸福,。從此以后，日記將成為我成長(zhǎng)和前行的見(jiàn)證,，在繁華的人生中,，給予我力量和支持,。

感受的日記篇三

冠軍是每一個(gè)人都想得到的。每次看到冠軍們高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，校長(zhǎng)請(qǐng)自為他們頒發(fā)金燦燦獎(jiǎng)狀,，我感到萬(wàn)分的羨慕，總是想著：如果冠軍是我該多好啊,。并且,，我一直在心底暗暗下了決心：取得冠軍這個(gè)寶座。好好努力,。加油,。

就但我愣在那里時(shí)，傍邊的同學(xué)催我說(shuō)：“快點(diǎn)啊,?？烊ヮI(lǐng)獎(jiǎng)?！蓖瑢W(xué)們幫我證實(shí)了我就是第一名是,，我欣喜若狂，努力壓抑著自己興奮的情緒,。當(dāng)我疾步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,，校長(zhǎng)為我發(fā)了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì)，接著又親手把金燦燦的獎(jiǎng)狀給了我,。我雙手捧過(guò)獎(jiǎng)狀,，把它舉在胸前。它是我努力的成果,，但這也意味著我要繼續(xù)努力,，創(chuàng)下更多佳績(jī)的開(kāi)始。它是多么神圣啊,。

我情不自禁的笑了出來(lái),，就在這時(shí)，巴老師一按快門(mén),，把這一美好的瞬間儲(chǔ)存了下來(lái),。這是多么美好的回憶啊。帶著同學(xué)們羨慕的目光,，我回到了班里,。一回到班里，就引起了軒然大波：“李嘉欣,，給我看看你的獎(jiǎng)品,。”、“李嘉欣,，給我看看你的獎(jiǎng)狀,。”,、“李嘉欣,，你太厲害了?！薄啊笔艿搅送瑢W(xué)們的稱(chēng)贊,，我心里比吃了蜜還甜呢。

今天,，真是令我難忘的一天,。

做冠軍的感受真好啊。

感受的日記篇四

今天,，我去了第二課堂活動(dòng),，我去的是杭州錢(qián)江新城青少年活動(dòng)中心的圖書(shū)館，從中我學(xué)到了許多知識(shí),。

錢(qián)江新城圖書(shū)館位于錢(qián)江新城核心區(qū)富春路188號(hào),，那個(gè)圖書(shū)館可大了，足足占了兩幢房子,，里面的圖書(shū)也特別多,，類(lèi)型也特多，有兒童教育類(lèi),、中外動(dòng)漫類(lèi),、歷史教育類(lèi)......等等類(lèi)多種廣,都非常影人入勝好看。

快到圖書(shū)館下班的'時(shí)間了,，我還沉浸在書(shū)的海洋里,，這時(shí)一位阿姨走來(lái)，拍拍我的肩膀,，對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，看書(shū)太入迷了吧,，我么快下班了,，你也可以回家了，下次繼續(xù)再來(lái)看書(shū)吧,，這里只要是上班期間隨時(shí)歡迎你來(lái)看圖書(shū),。”我對(duì)阿姨說(shuō)：“知道了阿姨,，我現(xiàn)在就回家,，下次我會(huì)再來(lái)的，拜拜！”

阿姨對(duì)我笑了笑,，那笑容是多么燦爛,，多么溫暖，這應(yīng)對(duì)了那句話(huà)“顧客就是上帝”,，這句話(huà)是多么準(zhǔn)確,。

感受的日記篇五

這段日子的我其實(shí)挺忙的，尤其在這孩子們?cè)绞且x開(kāi)的日子,，好像好多題還沒(méi)來(lái)得及講解清楚,，好多話(huà)也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，囑咐的話(huà)兒也沒(méi)有叮囑,。

然而就是在這樣的匆忙中,，兒子那邊卻傳出話(huà)來(lái)說(shuō)是一中要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每位家長(zhǎng)必須到,，否則兒子將被停課一周,。于是我不得不撂下手下的活計(jì)急急忙忙往一中趕去。

首先吸引我眼球的是一中高二級(jí)學(xué)生成績(jī)的光榮榜,。一中真是太厲害了,，這次期中考試成績(jī)理科上四百的就將近400人，600分以上的就有十幾個(gè),，最高分642,，是一個(gè)叫趙子豪的，我兒子考了492分,，全級(jí)排名142,。這是我兒子上高中以來(lái)發(fā)揮得最好的一次。兒子的班主任叫張璐,，徽縣人,，小伙子挺年輕的，物理教的響當(dāng)當(dāng)?shù)?，育人的水平也不錯(cuò),，我兒子被他調(diào)教的很周正，學(xué)習(xí)態(tài)度端正不說(shuō),，心態(tài)也好,，為人處世低調(diào)，學(xué)習(xí)做事高調(diào),，所以在我欣喜之余我不得不感謝一中和所有的老師在黨的教育事業(yè)中所作出的辛苦與努力,。

想到此處，我開(kāi)始變得不自然了起來(lái),，我的舊夾克衫和舊涼鞋也許就和一中的高雅極不和諧,。一個(gè)在教育和教學(xué)上沒(méi)有成績(jī)的老師又怎么能夠在一中的康莊大道上昂首闊步？于是我趕快找了一個(gè)僻靜處自己抬了條凳子坐下，然后不再抬頭,。一中有好多老熟人,，有些還是我曾經(jīng)的老師，萬(wàn)一碰到了那將是何等的難為情,，也許我會(huì)緊張的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,。

閑著沒(méi)事，我開(kāi)始悄悄打量一中操場(chǎng)的周?chē)?。一中的操?chǎng)不是太大,，剛好可以容納幾乎所有的老師、學(xué)生和家長(zhǎng),。一中的操場(chǎng)在一個(gè)低洼處,，所以視野不是太開(kāi)闊，周?chē)四芸吹揭恢械臉巧岫饩褪沁h(yuǎn)處的高山,。操場(chǎng)周?chē)鞘㈤_(kāi)的月季,，很是馨香與雅致。

幾個(gè)學(xué)生模樣的主持人上臺(tái)了,，表達(dá)了家長(zhǎng)會(huì)的正式開(kāi)始,，然后是徐邦興校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)。由于這幾年的一中蒸蒸日上,，高考成績(jī)連連刷新歷史記錄,，所以徐校長(zhǎng)的口氣也大，聲音也高亢,，底氣更是十足,。緊接著便是一中孩子們的才藝表演：有畫(huà)的、有寫(xiě)的,、有拉的,、有吹的、有跳的,、有唱的,，聽(tīng)說(shuō)這幾年的一中很是重視學(xué)生的特長(zhǎng)與才藝，舉辦了好多社團(tuán),，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。有一個(gè)男孩在鼓樂(lè)聲中畫(huà)了只雄鷹并賦詩(shī)一首，一個(gè)女孩畫(huà)了一朵出水芙蓉,，寫(xiě)字的那個(gè)孩子好像寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)叫“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,，其他孩子寫(xiě)的篆字和草書(shū)我沒(méi)法認(rèn)識(shí),；跳舞的姑娘們面帶微笑,，在春暉中翩翩起舞，一切都是那樣的喜氣、祥和和怡人,。由于這些都是在露天進(jìn)行,，再加上早晨和煦的陽(yáng)光，藍(lán)天,、綠山,、校園和高雅的曲子，我就彷佛進(jìn)入了仙境——一個(gè)文化底蘊(yùn)相當(dāng)深厚,，象征著知識(shí),、文明、進(jìn)步的香丘,。于是我又想起了我的學(xué)生,，自從進(jìn)入高三以來(lái)，他們都沒(méi)有放聲地笑過(guò),，更不用說(shuō)是放聲高歌了,，老師的打壓和次次低分的折磨已經(jīng)讓他們呼吸都難，更不用說(shuō)是有什么言語(yǔ)了,。我就想：難道我們學(xué)校的孩子真的就不會(huì)唱不會(huì)寫(xiě)不會(huì)跳嗎,？由于孩子們的學(xué)習(xí)不好，所以我們便拋棄了一切娛樂(lè)活動(dòng),，俗話(huà)說(shuō)“一俊遮百丑”,，我們的“學(xué)習(xí)成績(jī)不俊”也就沒(méi)有了好的一切，也就沒(méi)有了優(yōu)秀的一切,，我們將因此而凡事不如人,，萬(wàn)般皆下品。

接下來(lái)的“成人禮”儀式更是非常感人,。所有高三級(jí)的孩子們都拉著自己的父親或者母親的手從成人禮的門(mén)內(nèi)走過(guò),，此時(shí)此刻悠揚(yáng)的曲子奏著，幾個(gè)孩子模樣的主持人用高亢的聲音讀著催人奮進(jìn)的言語(yǔ),。這個(gè)儀式的確很好,，試想大凡高三的學(xué)生年齡都在18歲左右，現(xiàn)在已經(jīng)是五月中旬,，下月初的高考一結(jié)束,，他們將徹底告別中學(xué)時(shí)代，然后走上新的人生和新的生活,，那種人生和生活是他們從未經(jīng)歷過(guò)的,，是同小學(xué)和中學(xué)時(shí)代完全不同的，所以在這個(gè)時(shí)候舉行一個(gè)成人禮是很及時(shí)和合適的,，這個(gè)禮儀將表示他們將從此告別天真和爛漫與學(xué)習(xí)知識(shí),，走向成熟,、婚姻、責(zé)任和對(duì)社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,。他們是祖國(guó)的未來(lái),，他們更是引領(lǐng)時(shí)代潮流的主力軍。

“舉頭望一中,，低頭思八一”,，此時(shí)我的思緒又翻越了五鳳山到了八一中學(xué)，我們八一的孩子也應(yīng)該舉行這樣一個(gè)活動(dòng),，活動(dòng)雖則只有幾分鐘,，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻是受益終身的，我們的孩子一定沒(méi)有一中的孩子那么風(fēng)光,，他們不會(huì)有名牌大學(xué)上,，他們也不會(huì)鯉魚(yú)躍龍門(mén)，更不會(huì)通過(guò)上個(gè)好大學(xué)來(lái)光宗耀祖,，但是他們也要成人,，也要度人生，俗話(huà)說(shuō)“窮則兼善其身,，達(dá)則兼善天下”,，他們也許沒(méi)有一中的孩子們貢獻(xiàn)大，但他們畢竟也是中華人民共和國(guó)的子民,，我們各行各業(yè)都需要人才,，“三百六十行，行行出狀元”,，一中的孩子干大事業(yè),，八一的孩子干些小事情，我們是一個(gè)大家庭,，那個(gè)都少不了,。

成人禮結(jié)束了，我們又被帶到了教室,。我兒子在高二九班,，就在二樓的西頭。兒子剛把我安排著坐下,，班主任老師張璐就隨后進(jìn)來(lái)了,，他為人謙虛，說(shuō)話(huà)和藹,，也是一中頂尖級(jí)的老師,，他很是贊賞我兒子的進(jìn)步和兒子的個(gè)性。于是我越發(fā)顯得自卑了,。我曾經(jīng)和兒子立約：他在學(xué)校好好學(xué)習(xí),，我在學(xué)校好好教書(shū),，如今兒子表現(xiàn)良好，而我卻工作毫無(wú)起色,，這樣下去將如何走路,？我甚至都不敢面對(duì)兒子,。

就這樣家長(zhǎng)會(huì)在對(duì)孩子們的贊譽(yù)聲中結(jié)束了,，兒子送我出來(lái)，我便急急趕往安化,，因?yàn)橄挛邕€有我的課,，所以我不敢有絲毫的停留，我要及時(shí)把在一中的感受帶給我在八一的學(xué)生,，并像一中的老師那樣兢兢業(yè)業(yè)為我八一的教育事業(yè)而努力奮斗,。雖則我們還有半月時(shí)間，但我也要站好最后一班崗,，盡快將我畢生所學(xué)傳授給孩子,，讓他們也在今年的高考當(dāng)中風(fēng)光一次，一中是我們的榜樣和概模,，但我們八一的老師也不賴(lài),，至少我們也是在用心教導(dǎo)孩子。

向一中致敬,，向一中學(xué)習(xí),，逐漸壯我八一，也讓我們八一的孩子成才,！

感受的日記篇六

我又可以和我的小伙伴們快樂(lè)地玩耍,，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)了,。

但是,，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過(guò),，沒(méi)關(guān)系,，相信適應(yīng)幾天就好了。

每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃,。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩,。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí),，不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習(xí)。但是,，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做,。其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,，媽媽不用那么操心了。

我希望期末考試的時(shí)候我能打300分,，媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了,！我可不是只為了要獎(jiǎng)品，我是要讓媽媽知道“我能行”,。

感受的日記篇七

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,，那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的生活,。

在第一周里,，我一直在努力，雖然還有不足之處,，但我相信,，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，更有同學(xué)的支持,，我會(huì)做得更好!我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,，幫助有困難的同學(xué),，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

開(kāi)學(xué)了

新年一過(guò),，新學(xué)期又開(kāi)始了,。報(bào)到這一天，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,，我看見(jiàn)學(xué)校的教學(xué)樓煥然一新,。

明亮的教室、雪白的墻壁,、新浦的地面,、大大的操場(chǎng)多漂亮的學(xué)校呀!我想在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我一定會(huì)很快樂(lè),。所以這學(xué)期我一定要更加努力地學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，改掉粗心的毛病,，大膽地工作,，積極地表現(xiàn)，快樂(lè)地成長(zhǎng),，做最好的自己!

開(kāi)學(xué)的感受

今天開(kāi)學(xué)了,，我在學(xué)校見(jiàn)到了我很多的同學(xué)和我最?lèi)?ài)的老師。

在新學(xué)期,，我有很多的期待,。我希望我的書(shū)寫(xiě)能有所進(jìn)步;我希望我的數(shù)學(xué)能更上一層樓,，我希望我的學(xué)習(xí)能更好。所以,，我要加油,，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)能更上一層樓,。

今天,，我很高興，因?yàn)?，今天開(kāi)學(xué)了,。

感受的日記篇八

在作文輔導(dǎo)班中,，我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友,，他們?yōu)槲規(guī)?lái)快樂(lè)和幸福，我能認(rèn)識(shí)他們我感到無(wú)比的幸運(yùn),，特別是老師,。

當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課,。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。

其它的課堂,，我們真的難以忘懷,，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說(shuō)什么的,。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多,，沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的，特別是我,，老師所說(shuō)的,，我都會(huì)牢記在心。

還有幾天就要跟老師分離了,，我們好不舍得跟老師分離,。如果時(shí)間能夠停流，我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天,，我愛(ài)暑假的輔導(dǎo)班,。

我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)

感受的日記篇九

春天向我們走來(lái)了,，唱起了春天的歌,。它唱醒了鳥(niǎo)兒，唱綠了樹(shù)木,，也唱開(kāi)了美麗的景色,。

春,，正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在郊外,、在公園,、在花壇、無(wú)處不見(jiàn)花兒,。清晨,，花兒正在競(jìng)相開(kāi)放，在春的召喚下紛紛爭(zhēng)芳斗艷,，把大地裝點(diǎn)得五彩繽紛,。在地里，長(zhǎng)滿(mǎn)了密密層層的油菜花,，油菜花的花香特別迷人,，一群群蜜蜂在花中采蜜，它們也在盡情的享受春天的快樂(lè),。你看,！這些麥田都已穿上了衣服，在和春姑娘講悄悄話(huà)呢,！

春天在哪里,？哦，她在天空中,。太陽(yáng)公公的臉紅了起來(lái),。燕子們成群結(jié)隊(duì)地從南方飛了回來(lái)，藍(lán)藍(lán)的天,，白白的云,，給春天又增加了一片新生機(jī)。這些云彩各種各樣,，一會(huì)兒變綿羊,，一會(huì)兒變兔子，一會(huì)兒又變成手,，真是“孫猴子”的臉——說(shuō)變就變,。

春在樹(shù)中。嬌氣的“柳姑娘”,。在春風(fēng)的召喚下,，擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條，枝條上那黃而綠的柳絲,，像眉毛似的,，使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿，百般迷人。調(diào)皮的白楊,，被春雨一洗,，立刻當(dāng)起了老人。它那交錯(cuò)的樹(shù)枝上掛著“白毛蟲(chóng)”似的楊絮,，好像老人那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在天空中隨風(fēng)一起飄動(dòng),。

春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，就是一年里的早晨,，是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線(xiàn)，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。讓我們走進(jìn)春天,，與春天共同進(jìn)步，一起為國(guó)爭(zhēng)光,！

感受的日記篇十

這天我吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)了這就是媽媽才慢慢的走進(jìn)家,。看見(jiàn)媽媽勞累的樣貌,，我決定為媽媽做一件家務(wù)――洗碗,。

我就是第一次洗碗,，所以很興奮,。我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手帕上,，然后用它在臟碗上擦一擦,，最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個(gè)一個(gè)把碗洗干凈的,。此刻一個(gè)個(gè)臟碗變得干干凈凈,，亮晶晶的。

我拿起一個(gè)碗放在我面前,，瞧!碗好像一面鏡子,，我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上，閃閃發(fā)亮,。

洗好碗,，衣服都濕透了，緊緊地貼在我的身上,，我到處水淋淋的!我很累很累,，我想：我洗一次碗就這么累，媽媽天天洗碗多累啊!

我很高興,，因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患?。正?dāng)我高興時(shí)，我不留意滑了一跤。我回頭一看,，哇!廚房成了一片海洋!我想：洗個(gè)碗還著不容易啊!

感受的日記篇十一

有人說(shuō)過(guò)：人生是一本書(shū),。那么，我就認(rèn)為軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最精彩的一頁(yè),。有人說(shuō)過(guò)：人生是一部戲,。那么，我就認(rèn)為軍訓(xùn)生活便是最美妙的一部戲,。忽然感覺(jué),，幾天的軍訓(xùn)是的短暫，然而,，卻是美好永恒的,。對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)些什么呢,？我想,，這里面存在著很重要的東西。

在四天的軍訓(xùn)中,，教官對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范的動(dòng)作，立即給予糾正,，爭(zhēng)取讓同學(xué)們把每個(gè)動(dòng)作都做到最好,。尤其是在站軍姿的時(shí)候，同學(xué)們紋絲不動(dòng),，盡管雙肩酸痛,，雙腿發(fā)麻，依然像樹(shù)一樣把腰板挺得筆直,。

我覺(jué)得軍官教會(huì)我們的不僅是軍姿,。那是一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的精神,，一種守紀(jì)的作風(fēng),。那足夠我們享用一生。

有這么一句話(huà)：無(wú)法回味的感覺(jué)最令人難忘的感覺(jué),。真的,，在軍訓(xùn)里的一些感覺(jué)是無(wú)法言傳的，只能在濃濃的記憶里回味,。在僅僅五天的軍訓(xùn)生活里,，我感受到了鐵的紀(jì)律與苦的滋味，收獲了不怕苦的精神與自信心,。

我想,，軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都別有一番滋味,。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一種超越自我的挑戰(zhàn),。我相信,，這段經(jīng)歷將帶領(lǐng)我走向成功的道路，克服一切困難,。

離別了基地和教官,，我是那么的戀戀不舍。鼻子酸了,，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),。軍訓(xùn)，輕舞飛揚(yáng)中的磨練,，它讓我真正理解了什么是面對(duì)困難和挫折的頑強(qiáng)堅(jiān)守,，理解了什么是痛楚而激昂的青春。在我的腦海里,，軍訓(xùn)已被鐫刻成一段寶貴的記憶,。再見(jiàn)了，嚴(yán)厲的教官,；再見(jiàn)了,，美麗的軍訓(xùn)。