每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書筆記摘抄篇一

自古以來,，讀書便是人們探索知識、涵養(yǎng)修養(yǎng)的重要途徑,。在閱讀的過程中,，不僅需要走心地去閱讀，更要在讀后進(jìn)行筆記整理,。讀書筆記摘抄,，是讓我們成為更好的閱讀者的一個(gè)有效練習(xí)。在這篇文章中，我將會分享自己讀書筆記摘抄的心得體會,，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：積極閱讀的重要性

閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)手段，更可以開拓我們的心胸,、拓展我們的視野,。正確而有意義地讀書不僅有助于我們提高知識和思維能力，更有助于我們內(nèi)在的成長及形成個(gè)性與觀念,。在閱讀的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)自己可以解決自己的問題和他人的問題，通過閱讀,，我們掌握了世界不同領(lǐng)域的知識,，更了解自我，了解他人,，了解世界,。

第三段：讀書筆記摘抄帶給我的收益

不少人以為讀完一本書就行了，其實(shí)真正理解一本書的思想,，需要細(xì)致而有效的閱讀筆記,。閱讀筆記可以幫助我們更好的理解文章，同時(shí)節(jié)約我們的時(shí)間,。因?yàn)椴还苁悄姆N讀書筆記,，其實(shí)都是經(jīng)過了一次思考、梳理,、總結(jié)的過程,，這使得我們下一步閱讀的時(shí)候，不用再次研讀開頭,，而可以通過閱讀筆記入手,，將思路迅速引回到上一次的思考上，思考這次閱讀的新問題,。讀書筆記可以為我們篩選出其中的精華,，并立即運(yùn)用到我們的思考過程中。

第四段：了解不同類型的筆記

雖然每個(gè)讀者的個(gè)性和需求不盡相同,，但好的讀書筆記卻有著一些共性,。需要我們先積極思考，展開頭腦風(fēng)暴,，并找到合適的筆記工具作為記錄筆記的載體,。常見的讀書筆記手段包括摘抄，總結(jié),，思維導(dǎo)圖,，實(shí)踐，等等。其中,，最常被使用的摘抄形式是以句子和段落為單位,，將書中觀點(diǎn)、觀念,、思想等信息摘抄出來,，并加以注釋或自己的理解。而總結(jié)則幫助我們提煉出書中的核心內(nèi)容,，形成簡短精悍的知識架構(gòu),。

第五段：結(jié)語

讀書是一項(xiàng)發(fā)揚(yáng)人類創(chuàng)造力、知識積累能力,、思考與批判思想能力的重要活動(dòng),。而讀書筆記摘抄是讀書的有效輔助手段。我們應(yīng)該從自身的實(shí)際出發(fā),，選擇適合自己的讀書筆記方式,。同時(shí)，在讀書筆記摘抄的過程中,，關(guān)鍵要保持思考的敏感與深度,，并做好筆記的管理和整理工作。讓我們從閱讀開始,，通過讀書筆記摘抄進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效益,，同時(shí)讓閱讀成為我們生活的一部分。只有因愛讀書而讀書的人,，才能真正地接觸到心靈深處的智慧之泉,。

讀書筆記摘抄篇二

教育是人類社會進(jìn)步與繁榮的基本因素之一。而讀書,，是教育最本質(zhì)的形式,。讀書筆記，則是讀書過程中的必要手段和工具,。讀書筆記不僅能夠幫助我們更好地理解,、學(xué)習(xí)書中的知識和信息，而且還能夠促使我們更好地思考以及擴(kuò)寬我們的視野,。在這篇文章中,，我將分享一些我在讀書筆記中的心得和體會。

第二段：理解和記憶

讀書筆記的主要作用是幫助我們理解書中的內(nèi)容,，同時(shí)記憶更加深入,。我們可以在讀書時(shí),，結(jié)合自己的知識背景和閱讀體驗(yàn)對書中主要概念,、論點(diǎn)、故事和例證進(jìn)行梳理和整理，這一過程將幫助我們更好地理解和記憶書中的知識點(diǎn),。當(dāng)我們打開筆記時(shí),，即可恍然大悟，看到自己的想法和思考,。

第三段：整合和應(yīng)用

與理解和記憶有關(guān)的是,，讀書筆記可以幫助我們整合書中的信息并將它應(yīng)用到實(shí)際生活中。這是我們閱讀的最終目的之一,。例如,，當(dāng)我們在閱讀一本心理學(xué)書時(shí)，我們可以在筆記中記錄下面對某種心理問題時(shí)可以采用的解決辦法,，或者是在日常生活中實(shí)際運(yùn)用這種知識點(diǎn)來改進(jìn)我們的做法,。

第四段：提高閱讀技巧

讀書筆記還能夠幫助我們提高閱讀技巧。它可以幫助我們更好地理解和記憶作者的目的,、意圖和哲學(xué),。當(dāng)我們把話題分解成主題，將其單個(gè)組成要素拆分為對話,、主題和論證時(shí),，我們就能夠看到作者構(gòu)建他/她的思想的方式，并且理解作者的思考和推理,。這將幫助我們更好地讀懂書中的信息,，甚至理解作者所表達(dá)的情感。

第五段：思考和探索

最后,，讀書筆記還能夠促使我們更好地思考和探索,。當(dāng)我們在閱讀時(shí)，我們不僅要了解作者的意圖,，還需要形成自己的意見和見解,。當(dāng)我們將這些意見和觀點(diǎn)記錄在筆記中時(shí)，我們也可以從不同的角度審視它們,，并加以分析和比較,。這樣，我們可以更好地探索和解決問題,，并進(jìn)一步發(fā)掘和豐富自己的思維,。

結(jié)論：

總的來說，讀書筆記不僅是一種有關(guān)學(xué)習(xí)和思考的好方法,，還能促進(jìn)人們提高閱讀技巧和知識質(zhì)量,。它能夠讓我們了解書中的思想體系和推理過程，并幫助我們記憶,、整合和應(yīng)用知識,。在寫讀書筆記時(shí),，我們可以更好地理解作者的思路和目標(biāo)，并同時(shí)發(fā)展自己思考和寫作技巧,。獲取這些技巧和知識對于我們的成長和發(fā)展都是非常重要的,。

讀書筆記摘抄篇三

快樂是什么？快樂就是感覺幸?；驖M意,。或許對于你來說,，快樂無非是能玩電腦,、看電視、與朋友一起玩……而對我來說,，快樂不僅僅是這些,，有時(shí)候快樂是需要你去尋找的。

當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來時(shí),，我便踏上征程去尋找快樂,。偶然間仰起頭，看見了林中的小鳥,，它們各自筑巢,，飛來飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到這里時(shí),，小鳥們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家,，而且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員，這時(shí)鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,，一邊找食物一邊唱著歌,，它們好象十分輕松?？粗@和和睦睦生活的一家,，我不禁笑了起來，是的,！我尋找到了快樂—有一個(gè)溫馨的家是一種快樂,。

草在溫暖的陽光中漸漸變綠，花也隨之悄悄綻放,。我經(jīng)過一個(gè)美麗的花園,，那里盛開著五顏六色的花朵，也傳來陣陣醉人的香氣,。夏就這樣在不經(jīng)意間來臨,。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí)，“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,，隨即幾只可愛的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前,。它們飛入花園,，在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,，我疑惑起來,，它們?yōu)楹稳绱饲趧?？許久,，我心始釋然，原來這也是一種快樂—?jiǎng)趧?dòng)的快樂,。

站在田埂上觀賞田園風(fēng)光,，看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空,，這是秋的氣息,。一陣秋風(fēng)吹過，樹上那金黃色的葉子沙沙作響,。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺,，一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處,，農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來的成果,，個(gè)個(gè)眉開眼笑，陶醉在喜悅當(dāng)中,。?。∝S收也是一種快樂,。

冬天快要來了,，我要到雪地里去尋找無限的快樂，冬天的快樂讓人期待,。

快樂真的無處不在,，只要你用心去尋找它。其實(shí),，尋找快樂本身就是一種快樂,。

關(guān)于快樂的名言：

1．功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂,；惟有平靜的心靈加上對工作的熱愛,，才能帶給我們永恒的喜悅。

2．想要獲得快樂,，不是增加財(cái)富,，而是降低欲望。

3．自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂,。

4．快樂是一種寶貴的資源,，不能光是享用,，而不去發(fā)掘。

5．把快樂的香水噴灑在別人身上時(shí),，總有幾滴濺到自己,。

6．大忙人往往是最快樂的人，因?yàn)樗麤]時(shí)間去想自己快不快樂,。

7．快樂有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快,。

8．愛自己只會讓我們更孤獨(dú)，愛別人會讓我們更快樂,。

9．快樂是發(fā)現(xiàn)汽車雨刷夾的是一張廣告,，而不是罰單。

10．如果快樂不能與人分享,，這不算是真正的快樂了,。

讀書筆記摘抄篇四

《走近教育大師》為我搭設(shè)了一個(gè)平臺，使我能夠有機(jī)會以文字的形式,，聆聽大師的聲音,，提升自己的心靈。作為這次教師主題讀書活動(dòng)的必讀書目之一,，正如編者所言,，該書讓讀者一冊在手，便能概覽從孔子到蔡元培,，從蘇格拉底到蘇霍姆林斯基的教育主張,，通讀全篇，受益匪淺,。書中共收錄了47位國內(nèi)外著名教育家的言論,，這個(gè)數(shù)字應(yīng)該說不小了，但對于人類20xx多年的教育史而言,，似乎又微乎其微,。其實(shí)，任何一部辭書都難以容納所有的教育家,。所以,，當(dāng)我合上書本時(shí)，稍思片刻,，就會深深地發(fā)覺：原來教育可以這樣美的,。競爭的時(shí)代，家長挑選學(xué)校,，道老師的好,、說老師的壞，這些現(xiàn)象已屢見不鮮,?？梢哉f一個(gè)學(xué)校創(chuàng)辦是否成功,，管理固然很重要，但是好老師的數(shù)量與質(zhì)量卻是學(xué)校真正的生命線,。作為一名新教師,，孔子的一句話給了我很大的啟發(fā)。子曰：朝聞道,，夕死可矣,。

這句話常常被人們所引用。那道指什么呢?我理解,，應(yīng)是指社會,、政治的準(zhǔn)則和做人的準(zhǔn)則,。而這些準(zhǔn)則要理解他,，不是容易的事，多少人就是在追求中,，從少年到白頭,。

準(zhǔn)則其實(shí)是物與俱來的，有的隱藏較深或道理較深,，有的則容易讓人察覺和接受,。不管怎樣，求道是辛苦的,，而且因人們的悟性所經(jīng)歷的辛苦程度也不一樣,，但求道的過程又是幸福的，真可謂“早晨知道了道,，就是晚上死去也值得了,。”

就說現(xiàn)在學(xué)校開展的歷史讀書活動(dòng),，讀書之道,，倒并不是真的為了顏如玉、黃金屋,。人的一生是有限的,，所擁有的知識也是有限的，如果不學(xué)習(xí)就會落后時(shí)代,，落后于生活,。特別是我們做教師的，如果知識不夠用了,，那就意味著職業(yè)生命的結(jié)束,。——拿什么去教學(xué)生!既然要讀書,，那又要花費(fèi)許多休息時(shí)間,，又會出現(xiàn)各種工作上的沖突,，也就是求道之苦吧。

我思索,，佛教認(rèn)為視名利為空者得道也,，對嗎?誰知道?不知道為什么，今天這句話老在腦海里沉浮,。反復(fù)玩味,，目光流轉(zhuǎn)，在猜測,，這是怎樣一種的情感呢?即便付出一切,，只要能得到答案，再大的代價(jià)也可以承受,。

處于今天的社會中,，立于自己的世界里，我以為“朝聞道,，夕死不可矣”,。求道之路辛苦如此，然得悟即死,，得與不得,，有何區(qū)別?求為何求?我們應(yīng)體現(xiàn)道的價(jià)值，體現(xiàn)求的價(jià)值,，然后死亦無憾,。

當(dāng)然，理解為道是自覺,，不是自主,。朝聞道，夕死可矣,，死的是“是非”的我,，不是主我。即聞道者可以離開是非之人,，進(jìn)入立行真人世界,。這又是另一種境界。

走進(jìn)書本與大師為友,，走進(jìn)書本與經(jīng)典對話,，走近這些教育的癡心漢可以讓人少一點(diǎn)浮躁和功利，多一點(diǎn)理解和寬容,，更多一點(diǎn)熱情和關(guān)愛,，可以讓我做一個(gè)讓人民滿意的好老師，讓學(xué)校的生命線真正得以延長。

讀書筆記摘抄篇五

1,、他快樂的眼睛緊緊地閉住了,，成了兩個(gè)黑洞;齜著牙咧著嘴，她像在嚇唬我,。

2,、母親圍著紅色的圍裙，粗里粗氣地自言自語著,，眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來,。

3、母親的哭號嚇得我心神不定,，她可是從來也沒有這么軟弱過,，她一向是態(tài)度嚴(yán)厲的。

4,、母親人高馬大,，骨頭堅(jiān)硬，手勁兒特別大,，她總是打扮得利利索索的,。

5,、可是如今不行了,，衣服歪斜凌亂，烏七八糟地;以前的頭發(fā)梳得光光的,，貼在頭上,，像個(gè)亮亮的大帽子，現(xiàn)在都耷拉在赤裸的肩上,。

6,、母親在地上打著滾兒，痛苦地呻吟著,，把牙咬得山響,。

7、姥姥則像一個(gè)奇怪的黑皮球,，跟著母親滾來滾去,。

8、水面上灰霧茫茫,，遠(yuǎn)方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來,，馬上就又消失于濃霧之中了。

9,、姥姥跟我說話總是輕聲慢語的,，和母親說話聲音就大了點(diǎn)兒，可也很小心，似乎還有點(diǎn)膽怯似的,。

10,、這好像是上帝給我的懲罰，是他在讓我梳這些該死的頭發(fā)!年輕的時(shí)候,，這是我可供炫耀的寶貝,，可現(xiàn)在我詛咒它了!

11、她笑的時(shí)候,，黑色的眼珠亮亮的,，閃出一種難以言表的愉快。

12,、她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個(gè)軟塌塌的大鼻子,、紅鼻子頭了。

13,、她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來,，走進(jìn)了光明，還為我周圍的東西帶來了美麗的光環(huán),。

14,、她無私的愛引導(dǎo)了我，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

15,、伏爾加河靜靜的流淌,，秋高氣爽，天空澄澈,，兩岸的秋色很濃,，一片收獲前的景象。

16,、姥姥容光煥發(fā),，在甲板上走來走去，興奮地瞪大了眼睛,。

17,、姥姥抬起一只腳，晃來晃去,，假裝非常痛苦,，好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。

18,、她永遠(yuǎn)沉默著,，好像有一層看不透的霧籠罩著她，她那一雙和姥姥一樣的'灰色的大眼睛,，好像永遠(yuǎn)在從遙遠(yuǎn)的地方冷漠地觀察著人世,。

19,、姥爺一個(gè)箭步撲過來，把我拎了起來,，死盯住我的臉,，好像第一次見到我似的。

20,、看著這一切,，一句話也不想說，一種愉快,，一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心,。

21、然后,，一擺他的卷頭發(fā),，好像似地伸長脖子，瞇著朦朦朧的眼睛,，輕輕地?fù)苤傧?，彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要?jiǎng)悠饋淼那印?/p>

22、這曲子像一條急急的小河,，自遠(yuǎn)方的高山而來,，從墻縫里沖進(jìn)來，沖激著人們,，讓人頓感憂傷卻又不無激越!

23,、右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動(dòng)著，如一只快樂的小鳥在飛速地舞動(dòng)翅膀,。

24,、茨岡像一團(tuán)火在燃燒;兩臂張開，鷂鷹般舞動(dòng)著,，腳步快得讓人分辨不出來!

25、他突然尖叫一聲,，往地上一蹲,，像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去，襯衫抖動(dòng)著,，好像在燃燒,，發(fā)出燦爛的光輝。

26,、歡樂和憂愁永遠(yuǎn)是相依相隨的,，它們不可分割地交織在一起。

27,、盡管你還不知道別人為什么那么做,，那么說，可是你慢慢地都會明白的。

28,、外面酷寒刺骨,，冷得發(fā)綠的月光透過窗玻璃上的冰花兒，照在姥姥那長著善良的大鼻子的面孔上,，她的兩眼像磷火似地明亮,。

29、寂靜的黑夜中,，無煙兒的火勢,，如紅色的花朵，跳躍著盛開了!

30,、春夏之后,，在大地上流浪，真是一件美事兒啊!青草絨絨,，鮮花盛開,，自由自在地呼吸著甜而溫暖的空氣!

31、有時(shí)候,，母親閉上藍(lán)色的眼睛,，唱起歌兒來，花草樹木都堅(jiān)起了耳朵,，內(nèi)也停了,，大地在聽她歌唱!

32、要學(xué)著精一點(diǎn)兒,，傻可就是愚蠢,，業(yè)及聰明!綿羊傻乎乎的，猴子就很精明!

33,、姥爺在黑暗中好像突然變大了,，眼睛放著貓似的亮光，語氣激烈而狂熱,，說話的速度也快了許多,。

34、塵封上埋的街道上,，鵝卵石像一個(gè)個(gè)腫疤,，近處的腫皰大一些，越遠(yuǎn)越小,。

35,、你是金色的太陽，掃蕩掉大地上的毒瘤吧,，不要讓任何人受到欺凌,，當(dāng)然也不要讓我無緣無故地遭厄運(yùn),。

36、快樂的陽光從花園照進(jìn)窗戶,，珍珠般的露水在樹枝上閃耀著五彩的光,。

37、我頭腦中如果說還有任何一點(diǎn)別的印象的話,，也都是殘暴污濁的丑陋,，的東西。

38,、窮人不可怕,，也不會有什么威脅。

讀書筆記摘抄篇六

2. 大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià),。

3. 因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫?，所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,，收獲是付出才能換來的,。無論我們的回報(bào)是什么，只要我們奮斗過,，就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言!

4. 人生的樂趣莫過于微笑著面對一切,，它源自于佛祖拈花的智慧.因?yàn)槲⑿Γ鸾瘫阌辛藷o語的沖機(jī),，于是,，微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟,，一種修行,。只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢,，衰老而不僵化,，青春而不搖滾。

5. 愛很簡單,，愛不用優(yōu)美的句子,。只要細(xì)心，愛就在身邊,。做一些善良的小事,，對別人愛護(hù),，同時(shí)也會收獲愛。小事,，就一點(diǎn)點(diǎn),，對于你自己可能沒有留下一點(diǎn)印象,，但對別人,，卻是一條深深的、永不磨滅的印跡,。

6. 歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨,。

7. 從我懂事開始，受到的只有嘲笑,，看著蜜蜂能在花叢中飛舞,，我只能羨慕;看著小鳥能在天空翱翔，我只能自嘆;望著它們,，我心中吶喊道：“為什么,，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲?”我要擺脫這副身軀，我知道,，唯一的辦法就是結(jié)繭,。

8. 鐘聲又鳴響了……一聲又一聲，靜謐而安詳,，即使在女人做新娘的那個(gè)好月份里,，鐘聲里也總帶有秋天的味道。(《喧囂與騷動(dòng)》)

9. 女人都是一個(gè)心眼,，她認(rèn)準(zhǔn)的事誰也不能讓她變,。

10. 青春歲月里，金錢我們可以不要,，享受,，我們可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)光不可丟棄,。我們腳下原本是遍地荊棘,，沒有我們辛勤開辟，就不會繁花似錦,。

11. 面包!面包!我們要面包!(《萌芽》)

12. 你千萬別糊涂,，死人都還想活過來，你一個(gè)大活人可不能去死,。

13. 望斷幾世凡塵,，揮灑丹青不悔。憂柔的情思,，揉入幽韻的詩情畫意,，一雙似水的嬌眸，染紅了癡守三生三世的唇,，玲瓏的瘦影,，用纖指挑撥著繾綣的弦音，心酸了前世今生的眷戀,。

14. 人有痛處,，最好的愛護(hù),，難道不是絕不去碰它嗎?

15. 人類第一種饑餓就是無知。

16. 作為一個(gè)詞語,，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻,，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,、無聊和平庸,。

17. 真正愛情的最初癥狀，在青年男子方面是膽怯,，在青年女子方面卻是膽大,。這似乎不可解，其實(shí)很簡單,。這是兩性試圖彼此接近而相互采納對方性格的結(jié)果,。

18. “人只要活得高興，窮也不怕,?！?/p>

19. 心靈的腳步，如此鏗鏘;心靈的腳步,，如此動(dòng)人;心靈的腳步,，如此美妙。有如英勇的戰(zhàn)士,，在峭壁和懸崖上,，勇敢攀援;有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里,，神秘穿行;有如翩翩仙子,，在希望的田野上，激情舞蹈;心靈的腳步,，讓生命,，在敬畏里書寫堅(jiān)貞，希望和夢想!

20. 青春已經(jīng)蘇醒,，夢想已經(jīng)起航,。把握今天，朝著既定的目標(biāo)努力,，就一定能成就屬于自己的夢想,。"吾令羲和弭節(jié)而，望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。"

21. 人，有了物質(zhì)才能生存;人,，有了理想才談得上生活,。

22. 只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了,。

23. 人生,，好比山嶺，有起有伏,，有平有坦,，人生，好比打破的五色瓶,，有酸,。甜、苦,、辣,、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,，在困難中獲的經(jīng)驗(yàn),，在拼搏中得到喜悅，這樣,，我們的人生才會更加美好!

24. 把微笑帶給生活,，用微笑去點(diǎn)綴生命，就不用再苦苦尋覓快樂,，乞求光陰的憐憫,，再把它儲釀成一壇幸福的美酒，享用一生,。

25. 一個(gè)人命再大,，要是自己想死，那就怎么也活不了,。

26. 河里是一望無際的荷葉,，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,。一片片荷葉挨挨擠擠,，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著,，像一顆顆晶瑩的珍珠,。

27. 有時(shí)候,，無所事事的時(shí)候，凝望遠(yuǎn)方,，看著那參差不齊的屋頂,，紅磚黑瓦，看著那電線桿上站著的幾只麻雀,，看著那在冬日里依舊挺立的青松,，突然發(fā)現(xiàn)，生活亦是這般美好,，也只有在靜靜凝望的時(shí)候才能品味出這種意境吧,。

28. 生活中，我們無法回避挫折,，只能面對,。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄,，直至擊敗挫折,。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn),。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力,，毅力是決定成敗的關(guān)鍵,。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神,，只有永不言棄的人才有勝利的希望,。

29. 腳步不能達(dá)到的地方，眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到,。

30. 沒有什么比時(shí)間更具有說服力了,，因?yàn)闀r(shí)間無需通知我們就可以改變一切。

31. 勇敢,，是人類進(jìn)步的階梯,，每一個(gè)人都會有自己所懼怕的事情或物品，每一個(gè)人也還會有極限,，所謂極限,，其實(shí)是我們以膽怯為名，給自己限定了一個(gè)高度,，認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!

32. 一個(gè)符合進(jìn)步的勝利值得人民鼓掌,。但一個(gè)英勇的失敗更應(yīng)該得到人民的同情。一個(gè)是宏偉的，另一個(gè)是崇高的,。

33. 我知道他不會和我拼命了,，可他說的話就像是一把鈍刀子在割我的脖子，腦袋掉不下來,，倒是疼得死去活來,。

34. 人類無法忍受太多的真實(shí)。

35. 童年,，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀,，像小鳥在天空中飛翔,。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形,，還能穿越時(shí)空,，上天下海。童年的夢如肥皂泡,，雖然虛幻縹緲,，可卻承載你的童年。

36. 失敗是一道菜,，一道難以下咽的苦菜,，但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,，當(dāng)苦苦追求的夢想屢受挫折,，你便知道了人間的苦澀。你徘徊,，你失落,，甚至想死，但你還是不想放棄,，很不甘心,。同時(shí)，你也會意識到,，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜,。

37. 重大的錯(cuò)誤和粗繩子一樣，是由許多細(xì)微的部分組成的,，分開細(xì)看都沒有什么,，但許多小錯(cuò)誤合在一起便會形成大錯(cuò)誤。

38. 簡·愛拋棄了自卑,，選擇了快樂,，贏得了理想的愛情;喀秋莎拋棄了怨恨，選擇了快樂，最終過著幸福的生活,。每個(gè)人都希望隱痛的心能得到快樂,，受傷的頭顱都能高高昂起。檢點(diǎn)我們與生俱來的人生行囊,，或多或少都會有上帝的敗筆：或容顏黯淡,，或智力平庸，或出身貧寒……這不是你的錯(cuò),。如果你沒有高昂頭顱,，那么你又錯(cuò)在哪兒呢?你錯(cuò)就錯(cuò)在一味沮喪與逃避，而不是微笑著面對困難,，你“認(rèn)輸了”,。

39. 母親象一堵墻，擋住了烈日,，遮住了風(fēng)雨,，讓我們這些不禁風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長。母親象慈祥的鳥媽媽,，每天都用充滿愛的翅膀,，撫摸著我們這些雛鷹。鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空,。母親像土壤,、像水分、像陽光,，讓我們著些還不成熟的種子能健康快樂的成長,。

40. 假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣,。

41. 做人還是平常點(diǎn)好,，爭這個(gè)爭那個(gè)，爭來爭去賠了自己的命,。像我這樣,，說起來是越混越?jīng)]出息，可壽命長,，我認(rèn)識的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,，我還活著。

42. 一襲思念的霓裳,，起舞在婉約的宋風(fēng)里,，訴著一腔的細(xì)膩思情。古韻聲聲,，纏綿著心中不滅的夢魂,。滿眼憂傷的風(fēng)塵,， 在你走過的浸滿離愁的塵世，遺落一地哀戚的痕跡,。世間的繁花似錦,，毫不留情的在年華的窗幔上，投下一片斑駁的剪影,。

43. 我寧愿靠自己的力量,，打開我的前途，而不愿求有力者垂青,。

44. 能夠衣食無憂,，此乃生命的最低境界。處于這種境界的生命只是在延伸著生命的長度,，無法擴(kuò)展生命的寬度,。從某種意義上講，這種人的生命與動(dòng)物的生命毫無區(qū)別,。在這種安逸的生活中，生命的價(jià)值大打折扣,。人一旦淪入此境界,，就只知道貪圖享樂，不勞而獲,，失去原有的進(jìn)取心,。從表面上看，這些生命仿佛很充實(shí),，而事實(shí)上這些生命早已不復(fù)存在,，因?yàn)闊o價(jià)值的生命必然被自然所淘汰。

45. 開發(fā)人類智力的礦藏是少不了要由患難來促成的,。(《基度山伯爵》)

47. 我看著那條彎曲著通向城里的小路,，聽不到我兒子赤腳跑來的聲音，月光照在路上,，像是撒滿了鹽,。

48. 世人缺乏的是毅力,而非氣力。

49. 你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,，我才最寂寞。

50. 人生是美好的,，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生，我自己走,，我的命運(yùn),，我自己掌握,，我一定會通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好!

讀書筆記摘抄篇七

著,，正是這種對教育事業(yè)的愛,，對學(xué)生的熱愛，于老師在三十多年的小學(xué) 教育生涯中,，風(fēng)風(fēng)雨雨,，坎坎坷坷，以教為榮,，以教為樂,，無怨無悔。

我想,，作為一名教師,，既要講“言教”，更要講“身教”,。你要求學(xué)生們做到的,，自己 必須先做到。古人云“己所不欲,，勿施于人”,，反之亦然。

——讀《榜樣的力量是無窮的》

課堂的傳道,、探求,，不如拓寬孩子們的空間，讓孩子們?nèi)腋兄幌鹿湃说难耘c 行,，開展自我教育,，領(lǐng)悟警言警句，理解人生的價(jià)值,，激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界,，促 使孩子理解父母親的辛勞為了誰，教師的苦口婆心又是為了誰,。

——瀏覽《增廣賢文》所想點(diǎn)滴

我們的課堂似乎不需要過多矯揉造作的客套,，似乎也很需要太多精心得不著痕跡的 安排，無論如何,，如果一位真正能讀懂生活的樂趣,、真正能從生命的角度審視課 堂，并樂于將一切自己感受過快樂的東西帶給他人的老師也一定會懂得如何給自己 的學(xué)生經(jīng)常帶去親近大自然,，親近生活,、體驗(yàn)生活樂趣的一堂課。

讀書筆記摘抄篇八

1,、揮手之間,，沉痛的心,，為你揚(yáng)不起沉重的帆，真不知?jiǎng)e后何時(shí)再相見,，或許這樣的再見后就再也不見了,，心中顫栗起揪心的難舍。

2,、不死的光陰里,，是誰清歌宛轉(zhuǎn)淚孤鴻？又是誰舍前種柳,，紅豆煮酒,，竟惹一季相思？我只愿,，這一季,，花未謝，雨未消,，你未離去,。

3、回憶如霧,，淡薄如素,，攜一縷蕭湘夢，靜坐蘭心亭,，依墻而植三兩株薔薇，滿枝紅粉幾許出墻,，蜂蝶飛舞,，暗香盈袖。曳一瓣花香,，攜一壺濁酒,，尋步花間，獨(dú)飲清歡,。

4,、我們生活在一個(gè)缺氧的世界里，每個(gè)人都在拼命的汲取氧氣,。以至于忽略了某些東西,，讓它在時(shí)間中變深，又變淺,，而后變淡,。其實(shí)，何必那么執(zhí)著,？有些東西,，就像手中的流沙,，既然握不住，那干脆就揚(yáng)了它,。

5,、一夢一愛戀，一念世相思,，淚的贈愧是屬于心門的殘門,，念的落霞是夜晚的凄涼，多么的優(yōu)美而無聲,，多么的光輝而燦爛,，發(fā)出的光芒撒在心底的深處，埋下凄凄的荒涼,，談起一段無人的曲子,，講起一份不屬于自己的憂傷，感知的畫面如此的無言,，應(yīng)對的心境卻如此的相思,。

6、等待是一生最初的蒼老,。習(xí)慣了等待,，于是，在輪回中我無法抗拒地一次又一次站回原點(diǎn),。銅鏡染霜華,，蘸墨情依舊。始終,，一個(gè)人的浮世清歡,，一個(gè)人的細(xì)水長流。

7,、別離的天,，天空濛濛，細(xì)雨飄霏,，卻飄不透薄霧的云煙,；如血的楓，搖曳在冷風(fēng)中,；火紅的葉,，像蝴蝶，翻飛散落,；冷冰的淚,，將心匍匐，將雙眼曼濕,。

8,、往事不堪回首,，月明中，寂寞梧桐,，鎖清秋,。來到這一個(gè)輪回，我已做好了準(zhǔn)備,，愛你一生一世,，照顧你一生一世，可是,，我沒有準(zhǔn)備的是,，你來到之前，選擇的是不再回憶,。我該怎樣面對你,，面對一個(gè)既往的過去？你不知,，我已后悔,，后悔當(dāng)年沒有重復(fù)彼此的約定，沒有緊緊地握住你,。

9,、愛是痛苦的，當(dāng)回憶變成了一個(gè)人的浪漫,，當(dāng)愛你變成了多余的負(fù)擔(dān),。我是一顆受了傷的蚌，心被撕裂,，揉進(jìn)沙礫,，已吐不出絢麗奪目的珍珠，卻還要忍受含沙的痛楚,。我也是一只折斷翅膀的蝴蝶，花叢中再無我婀娜的倩姿,，只有蝶影片片,，透著凄涼的嘆息。一種落寞,，兩種悲傷,，萬種無奈，千般惆悵,，滋生心底,，化作淚雨成河。

10,、我在等待,，長長無盡的思戀,，期待著與你相逢。

11,、多變的是天上的云,，遠(yuǎn)去的是過往的風(fēng)。遙望,，心存青山人不老,，雨落碧湖意尤閑。情來,，柳枝棲高雁,；愛去，花梗付東流,。一切皆如行云流水般,，那么的自然。

13,、心中的情為心而譜寫相思,，心中的`心為淚而放下旋律的淚滴，走在無望的季節(jié),，一份感知的憂愁,，多么的悲戀而清澈，如此的沉醉在思念的故鄉(xiāng),，一份愛的城池被灌溉了相望的天涯,，一份天氣難以得到曾經(jīng)的相約，一份崖口看不到未來的快樂,。

14,、一滴淚水的相約，走在相思的崖之門,，看心中的情還在走,，念心中的人不再往，是心中的淚不夠,，還是念中的相思不足,，一切的告別，無法用生命的語言來告知,，只能循環(huán)當(dāng)下的布局而去披著晚景的相思落下沉醉的淚水,。

15、有心撥一曲清歌,，無意落兩行蕭然,。若，在光陰的這端。還可以于逝去的歲月里,，揀拾一枚暖香的回味相攜左右,，便已勝卻世間繁花萬千。

16,、月兒含情,，風(fēng)舞露凝，幾回寐,？天涯海角,，心摯路短，只約黃昏后,，人面春風(fēng)渡,，綠水依舊長流。人聚月圓,，雪去飄舞音塵近,。浮生牽住，朵朵情真情如水柔,，濕夢微溫,，凝刻成生生世世的糾纏。今日門庭前,，花正散香,，與春日搖曳出愛的浪漫唯美，春風(fēng)化雨,，深邃在每個(gè)角落,！

17、多少飛花似夢,，幾多云散曲終,。一支笨拙的筆，飽蘸一聲嘆息,，化成心脈的律動(dòng),、風(fēng)兒的呢喃，譜寫一闋生命的期待與眷戀,。

18,、夏日綿長，芳菲未歇,。安之若素的時(shí)光里，夢是一把鎖,，心是一條河,，等待有人開啟，有人穿越,。

19,、天幕撕扯開一道道不情愿的裂縫,，好似被自愿地灑落那月余未曾與人相見的余暉，夕陽落處,，殘虹寧靜地徜徉在沱江的懷抱里,，纖纖掛紫，余光繞梁,。

【拓展閱讀】

傳說在德國的一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)小伙子是那里非常出色的咖啡師,，他不但能熬出好喝的咖啡，還能調(diào)出各種各樣雞尾酒,，他工作的地方就在小鎮(zhèn)的一家小酒吧里,。他不但年輕而且還給這個(gè)小鎮(zhèn)的人們帶來了很多的歡樂。而他也過著平淡的生活,。有一天,，小鎮(zhèn)上來了一位年輕漂亮的法國空中小姐并且來到了這家小酒吧里，小伙子依然象往常一樣說了一聲：＂你好歡迎你來到這里,，請問你需要些什么,？＂話音剛落，小伙子看到這位漂亮的法國空中小姐所吸引,。就在這時(shí)候這位空中小姐也禮貌的說了一聲給：＂我來一杯咖啡吧,。＂于是，小伙子認(rèn)真的熬上了一杯咖啡端到了空中小姐的面前,。＂對不起,，你能再給我一杯酒嗎？＂空中小姐又說到,，小伙子也禮貌的說到：＂沒關(guān)系,，請你稍等。＂說完小伙子又象吧臺走去,。也許是緣分吧,，就這一來一往小伙子與這位空中小姐聊上了，而且那晚他們都聊的非常高興,。

就這樣這位空中小姐每隔一段時(shí)間就會來到這家小酒吧一次,，而且每次來都會點(diǎn)上一杯咖啡和一杯美酒，再和小伙子聊上一聊,。時(shí)間就這么一天天的過去,，小伙子深深的愛上了這位來自法國的空中小姐，但是一直都沒有勇氣說出口,。直到有一天小伙子終于鼓起了勇氣決定向這位空中小姐表白,。可是自從上次這位空中小姐離開，她就再也沒有來過,。小伙子相信這位空中小姐一定會再來他的小酒吧里,，于是他就在小酒吧里等著這位空中小姐的到來。很快的一個(gè)月過去了,，這位空中小姐始終沒有再來過,。小伙子有些按捺不住自己的心情，坐上了飛往法國的飛機(jī),。

當(dāng)小伙子再次回到小鎮(zhèn)的時(shí)候,，他一臉的沉沒，再也沒有了往日燦爛的笑容,。他還是沒有找到這位空中小姐?？墒撬匀幌嘈拍俏豢罩行〗阋欢〞倩氐竭@里。他每天都坐在吧臺里期待著,。有一天，他突然想起了以往和空中小姐一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想起了那每次來都要點(diǎn)的咖啡和酒。于是小伙子決定用那種咖啡和酒混合在一起調(diào)出另一種咖啡的味道,。他希望有一天當(dāng)那位空中小姐來的時(shí)候能喝到這種由他親手調(diào)出的咖啡美酒?？墒且氚褍煞N不同性質(zhì)和味道的物質(zhì)完美的結(jié)合在一起哪是一件容易的事情,，他一次次的調(diào)試,，又一次次的失敗，始終沒有調(diào)出他認(rèn)為滿意的咖啡美酒,。就這樣又過了一段時(shí)間,，他正在努力的調(diào)試著咖啡美酒,，正在這時(shí)候噩耗傳來郵遞員將一封郵件送到了他的手上,，小伙子拆開信封一看里面有一封信。從信上的留名來看是那位空中小姐的朋友寫給小伙子的信,，信上是這樣寫的：＂對不起,，我并不知道你的名字，雖然我常聽到你和我朋友的事情,，這次冒昧寫信給你是因?yàn)槲乙嬖V你一個(gè)很不幸的消息我的朋友在幾天前上班的時(shí)候飛機(jī)在飛往德國的時(shí)候出現(xiàn)了事故沒有安全降落,，她在事故中永遠(yuǎn)的離開了我們。我想她在離開的時(shí)候最牽掛的人就是你,，于是我決定寫這封信給你,，希望你不要難過，我想這也是我朋友的希望,。＂看到這里小伙子的心向被一把把的尖刀在刺一樣,，眼淚象決堤的洪水一樣忍不住流了出來，順著臉頰滴到了還沒有調(diào)試好的美酒咖啡里面,。就在他傷心欲決的時(shí)候,，他順手端起了還沒有調(diào)試好的美酒咖啡喝了下去，他突然嘗到了一種他重來沒有嘗到的味道,，味道里充滿了咖啡的香醇和苦澀,，美酒的濃烈和眼淚的澀。這是一種幸福的味道,，這時(shí)小伙子終于明白了她是愛自己的,，雖然她已經(jīng)離開了自己，但是她在自己心里的最深處卻留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡,。于是小伙子把這杯咖啡美酒取名叫做卡布奇諾,。沒過多久小伙子也離開了那個(gè)小鎮(zhèn)從此不知去向。

讀書筆記摘抄篇九

心得式讀書筆記,，是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識,、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記,、它有如下幾種：

札記也叫札記,，是讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的、這種札記的形式是靈活多樣的,、可長可短,。

心得筆記也叫讀后感、讀書后把自己的體會,、感想,、收獲寫出來、這些讀書筆記,，可以寫讀書時(shí)的心得體會,，也可以寫對原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評、商榷的意見,、寫這種筆記,，一般是以自己的語言為主，也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>

綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,，抓住中心評論它們的觀點(diǎn),、見解，提出自己看法的筆記,。

上述三種類型的讀書筆記,，不論采用哪一種類型,，目是都是為學(xué)習(xí)、工作,、科學(xué)研究和寫作服務(wù),、作筆記時(shí)開始可采用摘要式，以后讀書多了,，有了比較,，產(chǎn)生了看法，就可以寫譯注式,，至于心得式是更進(jìn)一步了，它是屬于科學(xué)研究的范疇,。

讀書筆記摘抄篇十

讀書筆記指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终矶龅墓P記,。

在讀書時(shí)，寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法,。

記憶,，對于積累知識是重要的，但是不能迷信記憶,。列寧具有驚人的記憶力,，他卻勤動(dòng)筆，寫下了大量的讀書筆記,。俗話說：“最淡的墨水,，也勝過最強(qiáng)的記憶?！彼?，俄-國文學(xué)家托爾斯泰要求自己：身邊永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的'時(shí)候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來,。

寫讀書筆記,，對于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識,，對于積累學(xué)習(xí)資料,，以備不時(shí)之需，很有必要,。做讀書筆記,，方法是多樣的，不同的方法作用不同,。

讀書的時(shí)候做的筆記

讀課外書,，怎樣才能不忘呢?學(xué)到的東西怎么才能不丟呢?正如你說的，寫讀書筆記是個(gè)好辦法,。下面給你介紹幾種常見的寫讀書筆記的方法,。

最簡單的一種做讀書筆記的方法是“摘抄法”,。

所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章,，把其中的一些好的句子和段落摘下來,，抄在本子上或卡片上。

摘抄的內(nèi)容要根據(jù)自己的需要來定,?？梢猿涱I(lǐng)袖導(dǎo)師的教導(dǎo)，思想家,、文學(xué)家,、科學(xué)家的至理名言，人民群眾,、英雄人物的豪言壯語和格言諺語等,。例如：

在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。

讀書筆記的種類

讀書筆記種類很多，一般分為四大類：

(1)摘要式：即將書中或文章中一些重要觀點(diǎn),、精彩警辟語句,，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來，目的是積累各種資料,，為科研,、教學(xué)、學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備,?？砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點(diǎn)和段落;還可摘錄重要數(shù)字。

(2)評注式： 評注式筆記不單摘錄,，還要寫出自己對這些要點(diǎn)的看法和評價(jià),。常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注,、折頁作記號;也可用提綱方法把書和文章論點(diǎn)或主要論據(jù)扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點(diǎn),、記下主要內(nèi)容;讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。

(3)心得式： 即讀后感,。是讀書或讀文章后寫出的自己的認(rèn)識,、感想、體會和啟發(fā),。常用方法有：札記,，也叫札記，是摘記要點(diǎn)與心得結(jié)合的產(chǎn)物;心得,，也叫讀后感,。將讀書體會,、感想、收獲寫出來;綜合觀點(diǎn),、見解,，提出自己看法并記錄下來，也是很好的讀書方法,。

(4)記載式： 1)筆記本,。 成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱,、記心得,、寫綜述。長處是便于保存,，缺點(diǎn)是不便分類,，但可按類單獨(dú)成冊。 2)活頁本,。 可用來記各種各樣筆記。便于分類,，節(jié)約紙張和日后查閱,。 3)卡片。 好處便于分類,，可按目排列,，便于靈活調(diào)動(dòng)又節(jié)省紙張，但篇幅小,，內(nèi)容不宜長,。 4)剪報(bào)。 把報(bào)紙和有用資料剪下來,，長文章可貼在筆記本或活頁本上,，短小材料可貼在卡片上。剪報(bào)材料可加評注,，也可分類張貼,，要注明出處，以便使用,。 5)全文復(fù)櫻 重要讀書材料,，為保持完整性，可全文復(fù)印編目分類留用,。

讀書筆記摘抄篇十一

當(dāng)賞讀完一本名著后,，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢,？但是讀書筆記有什么要求呢,？以下是小編為大家收集的有關(guān)于讀書筆記的摘抄大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

1,、安利柯啊,！你因?yàn)槎靵砹硕鞓?，但你不要忘記，世間有許多元衣無履,，無火暖身的小孩?。∫?yàn)橐虢淌遗?，有的小孩用進(jìn)出血長著凍瘡的手,，拿著許多薪炭到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校里。在世界上,，全被埋在雪中的學(xué)校也很多,。在那種地方，小孩都牙根震抖著,，看著不斷下降的雪,，懷著恐怖。雪積得多了,，從山上崩下來,，連房屋也會被壓沒的。你們因?yàn)槎靵砹藲g喜,，但不要忘了冬天一到世間,，就有許多要凍死的人啊,！

2,、代洛西聽見先生這樣說，就抱了那小孩的頭頸,，用了響亮的聲音說：“來得很好,！”格拉到利亞小孩也熱烈地吻代洛西的煩。我們都拍手喝彩,。先生雖然說：“靜些靜些,！在教室內(nèi)不可以拍手！”而自己也很歡喜,。格拉動(dòng)利亞小孩也歡喜,。一等到先生指定了座位，那個(gè)小孩就歸座了。

3,、父親年紀(jì)大了,，并區(qū)因?yàn)橐幌蛐量啵嫒莞?。一家生?jì)全負(fù)在他肩上,。他于日間在鐵路工作以外，又從別處接了書件來抄寫,，每夜執(zhí)筆伏案到很遲才睡,。近來，某雜志社托他寫封寄雜志給走戶的`封條,，用了大大的正指字寫,，每五百條寫費(fèi)六角。

4,、我將滑稽畫冊給他看,。他不覺一一裝出畫上的面式來，引得父親也大笑了,?；厝サ臅r(shí)候，他非常高興,，以至于忘記了戴他的破帽,。我送他出門，他又裝了一次兔臉給我看,，當(dāng)做答禮。他名叫安東尼阿·拉勃柯,，年紀(jì)是八歲零八個(gè)月,。

5、駝背的耐利,，昨日也在看兵士的行軍,，他的神氣很可憐，好像說：“我不能當(dāng)兵立了,?！蹦屠莻€(gè)好孩子，成績也好,，身體小而弱,，連呼吸都似乎困難。他母親是個(gè)矮小白色的婦人,，每到學(xué)校放課總來接她兒子回去,。最初，別的學(xué)生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背,。耐利毫不反抗,，且不將人家以他為玩物的話告訴他母親，無論怎樣被人捉弄,，他只是靠在座位里無言地哭泣,。

6、他真是一個(gè)有趣的小孩,。一進(jìn)門就脫去了被雪打濕了的帽子,，塞在袋里，闊步地到了里面,，臉像蘋果一樣,，注視著一切。等走進(jìn)食堂,，把周圍陳設(shè)打量了一會兒,，看到那駝背的滑稽畫，就裝了一次兔臉,。他那兔臉,，誰見了也不能不笑的。

7,、說著,，戀戀地看我。校長先生被婦人們圍繞著,，頭發(fā)好像比以前白了,。學(xué)生們也比夏天的時(shí)候長大強(qiáng)壯了許多。才來入一年級的小孩們不愿到教室里去,，像驢馬似的倔強(qiáng),，勉強(qiáng)拉了進(jìn)去，有的仍舊逃出,，有的因?yàn)檎也恢改?，哭了起來。做父母的回了進(jìn)去,，有的誘騙,，有的叱罵，先生們也弄得沒有法子了,。

8,、人從四方集攏來，原來老人被雪球打傷了眼了,！小孩們立刻四面逃散,。我和父親站在書店面前，向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆,、可萊諦,、“小石匠”、收集舊郵票的卡洛斐,，都在里面,。老人已被人圍住，警察也趕來了,。也有向這里那里跑著的人,。

讀書筆記摘抄篇十二

1、我從來不是那樣的人,，

不能耐心地拾起一地碎片,，

把它們湊合在一起，

然后對自己說這個(gè)修補(bǔ)好了的東西跟新的完全一樣,。

一樣?xùn)|西破碎了就是破碎了,。

我寧愿記住它最好時(shí)的模樣，

而不想把它修補(bǔ)好,。

然后終生看著那些碎了的地方,。

2、tomorrow is another day!

3,、不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的時(shí)間,。

4、所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天的,，所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來的才是面向未來的,。

5、對于世界而言,，你是一個(gè)人;但是對于某個(gè)人,，你是他的整個(gè)世界。

6,、愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你,，那并不代表他們沒有全心全意地愛你,。

7,、失去某人，最糟糕的莫過于,，他近在身旁,，卻猶如遠(yuǎn)在天邊。

8,、我真不知道在這個(gè)世界上我了解過誰,。

9、我一直照料你，寵愛你,，你要什么我都給你,。我想和你結(jié)婚，以保護(hù)你,，讓你處處自由,，事事稱心——就像后來我對美藍(lán)那樣。因?yàn)槟阍?jīng)經(jīng)歷過一番拼搏,，斯佳麗,。沒有誰比我更清楚地知道你曾受過怎樣的磨難，所以我希望你能停止戰(zhàn)斗,，讓我替你戰(zhàn)斗下去,。我想讓你好好的玩耍，像個(gè)孩子似的好好玩?！?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)孩子,，一個(gè)受過驚嚇但仍然勇敢而倔強(qiáng)的孩子。

10,、愿上帝保佑那個(gè)真正愛過你的人,，你把他的心都揉碎了

11、你從不知道,我對你的愛已經(jīng)到了男人對女人的極限 ,。

12,、我從來沒有耐心把破碎的東西補(bǔ)好，我寧愿記得它好的時(shí)候,，而不是看著那傷疤過一輩子,。

13、過去的已經(jīng)過去了,，死了的已經(jīng)死了,，活著的還要繼續(xù)活著。

14,、我們都哭著不睡,，是為了回憶誰?

15、世上沒有什么東西能拿我們怎么樣,，可是我們自己要是老想恢復(fù)失去的東西,，老想著過去，就會毀了我們自己,。不要沉迷過去,，要放眼未來，說來簡單,，做起來實(shí)在太困難了!

16,、你把自己的幸福拱手相讓,，去追求一些根本不會讓你幸福的東西。

讀書筆記摘抄篇十三

摘要式

讀書筆記

1.感激感動(dòng)，它會成為你獨(dú)到的內(nèi)在美,。感激對手,，因?yàn)樗?lì)自己，使自己進(jìn)步;感激生活,，感激生活帶給你挫折,，因?yàn)樗鼓愀鼒?jiān)強(qiáng);感激父母，因?yàn)樗麄儙Ыo你生命;感激感動(dòng),，因?yàn)樗屛覀冎懒诉@個(gè)世界上不僅僅有捕食關(guān)系,，還有互助關(guān)系。

2.河里是一望無際的荷葉,，像綠色的海洋,。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,，微風(fēng)吹來,，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠,，親密無間,。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著，像一顆顆晶瑩的珍珠,。

3.若是在這樣的時(shí)刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密,，若是在享有的時(shí)候還時(shí)時(shí)擔(dān)憂它的無常，若是在愛與被愛的時(shí)候還時(shí)時(shí)計(jì)算著什么時(shí)候會不再愛與不再被愛,，那么,，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費(fèi)它在摧折它而已罷,。

4.醒來之后,，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片,，心里的壓抑看見這白白的一片好多了,。走出家門，用皮膚感覺著冬天的溫度,，用鼻子嗅著冬天的氣味,，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上,，感受雪的寒冷,，手不一會就變紅了，而且僵硬,。這和小時(shí)候的冬天不同,。 這就想小時(shí)候的冬天和我最好的朋友。

5.幸福,，宛若塵世的精靈,。有時(shí)你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時(shí)你突然回首,，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊,。幸福不關(guān)乎金錢的多少，也不在于地位的高低,。要知道,，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,，卻享受著笑語歡歌,。

6.童年，總充滿多彩的夢,，幻想有一雙翅膀,，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,，不僅能隱形,，還能穿越時(shí)空，上天下海,。童年的夢如肥皂泡,，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年,。

7.珍惜感動(dòng),，它會是你成功路上的無價(jià)之寶。因?yàn)橛辛烁袆?dòng),，我們不會再感到寒冷;因?yàn)橛辛烁袆?dòng),，我們不會再感到孤單;因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，這個(gè)世界變得溫暖了,。常釗因?yàn)樵诘卣饡r(shí)受到幫助而感到感動(dòng);國人因?yàn)槊飨囊痪洹爸腥A人民共和國成立了”而感動(dòng);災(zāi)民因?yàn)槭艿綆椭械礁袆?dòng),，珍惜感動(dòng),，這會成為你獨(dú)特的美。

8.細(xì)看荷花,，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個(gè)青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的,，像一個(gè)個(gè)潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞,，令人賞心悅目,。

9.留心感動(dòng)，它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動(dòng),，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動(dòng),，它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美,，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”,，但我卻覺得,，生活中缺少的不是感動(dòng)，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的眼睛,。

10.青春中的我們也是莽撞,、叛逆、無理取鬧的,，因?yàn)槲也幌胩颖苁裁?，可這也正好象征著我們是青春的。但是,，每個(gè)人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的,，誰又敢說不是呢?但是我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)造力強(qiáng)、想象力豐富等,。這是上一代人永遠(yuǎn)無法比擬的,。而我，正處于人生中陽光最充足的時(shí)間,，就像早上8,、9點(diǎn)鐘的太陽，散發(fā)著光芒,。沒有理由不為青春自豪,、驕傲呀!

11.年輕的時(shí)候，總是緊緊跟隨著周遭的人群,，急著向前走,，急著想知道一切，急著要得到我應(yīng)該可以得到的東西,。卻要到今天才能明白,，我以為我爭奪到手的也就是我拱手讓出的,，我以為我從此得到的其實(shí)就是我從此失去的。

12.不一會兒,，天空便一色純白，所有的灰暗都被那道紅光驅(qū)走了,，天邊的顏色變了,，變得閃起金光，金光四周的云霞則是一片粉紅,，就在這一瞬,，天邊突然光芒四射，我看到了太陽的臉,。他在笑,，笑著跳出山頂，大地被照亮了,，我也被照亮了,，我不僅暗嘆，好美的初陽,。我在這一瞬,，看到了太陽最美的一面。我的大腦拍下了這美麗的瞬間,。

13.如果我真正愛一個(gè)人,，則我愛所有的人，我愛全世界,，我愛生命,。如果我能夠?qū)σ粋€(gè)人說“我愛你”，則我必能夠說“在你之中我愛一切人,，通過你,，我愛全世界，在你生命中我也愛我自己,?！彼裕堊屛覍W(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé),，請讓我學(xué)著不去后悔,，當(dāng)然，也請讓我學(xué)著不要重復(fù)自己的錯(cuò)誤,。請讓我,，讓我能從容地品嘗這生命的滋味。

14.整個(gè)人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作,，在我之前早已有了開始,，在我之后也不會停頓不會結(jié)束,，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點(diǎn)，我的每一種努力都會留下印記,。

15.我,，堅(jiān)韌而挺拔，高潔而謙虛,，優(yōu)雅而瀟灑,。我便是——竹。很榮幸能與松,，梅兩位好友共稱為歲寒三友,。我，承蒙大家厚愛,，被大家當(dāng)做吉祥物,，更被無數(shù)詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃,，枝條楚楚耐嚴(yán)霜”,。

16.人生路途中，誰沒有過迷惘失意,，誰沒有過艱難挫折?正如悲觀者認(rèn)為成功是地平線上的太陽,，可望不可即;于樂觀者是指引他通向成功的路標(biāo)，近在眼前,。你待世界以何種態(tài)度,，世界就會以何種態(tài)度來對待你。

17.美,，無處不在,。美，是一個(gè)晨曦初霞的黎明,，是一個(gè)夕陽西下的黃昏,，是一株嬌艷欲滴的花朵。

18.朝暉夕陰,，變幻萬千,，世事本就無常。曾經(jīng)繁華的城池湮沒在歷史的風(fēng)塵中,，自然免不了懷古傷今之嘆;昔日粉白黛綠的嬌容在流年中逝去,，也免不了一番感傷之辭。有人惜弦月之缺,，亦有人賞弦月之姿,。時(shí)光流轉(zhuǎn)，世事更變千年如走馬，花開花謝,，四季更迭,，這本就沒有什么不同，不同的只有你的心態(tài),。

19.人到中年,，逐漸有了一種不同的價(jià)值觀，原來認(rèn)為很重要的事情竟然不再那么重要了,，而一直被自己有意忽略了的種種卻開始不斷前來呼喚我,，就像那草葉間的風(fēng)聲，那海洋起伏的呼吸,，還有那夜里一地的月光,。

20.常有人問：幸福是什么?又有多少人知道呢?其實(shí),，幸福很簡單,，幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待,，有時(shí)是一種感覺,。當(dāng)你收獲時(shí)是一種幸福，付出是一種幸福,，淡泊寧靜也是一種幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,，你感覺到了沒有呢?在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里,。

1、醒來之后,，我抬起頭,，看看窗外，白雪皚皚的一片,，心里的壓抑看見這白白的一片好多了,。走出家門，用皮膚感覺著冬天的溫度,，用鼻子嗅著冬天的氣味,，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上,，感受雪的寒冷,，手不一會就變紅了，而且僵硬,。這和小時(shí)候的冬天不同,。 這就想小時(shí)候的冬天和我最好的朋友。

2、若是在這樣的時(shí)刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密,，若是在享有的時(shí)候還時(shí)時(shí)擔(dān)憂它的無常,，若是在愛與被愛的時(shí)候還時(shí)時(shí)計(jì)算著什么時(shí)候會不再愛與不再被愛，那么,，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費(fèi)它在摧折它而已罷,。

3、珍惜感動(dòng),，它會是你成功路上的無價(jià)之寶,。因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，我們不會再感到寒冷;因?yàn)橛辛烁袆?dòng),，我們不會再感到孤單;因?yàn)橛辛烁袆?dòng),，這個(gè)世界變得溫暖了。常釗因?yàn)樵诘卣饡r(shí)受到幫助而感到感動(dòng);國人因?yàn)槊飨囊痪洹敝腥A人民共和國成立了“而感動(dòng);災(zāi)民因?yàn)槭艿綆椭械礁袆?dòng),，珍惜感動(dòng),，這會成為你獨(dú)特的美。

4,、年輕的時(shí)候,，總是緊緊跟隨著周遭的人群，急著向前走,，急著想知道一切,，急著要得到我應(yīng)該可以得到的東西。卻要到今天才能明白,，我以為我爭奪到手的也就是我拱手讓出的,，我以為我從此得到的其實(shí)就是我從此失去的。

5,、人到中年,，逐漸有了一種不同的價(jià)值觀，原來認(rèn)為很重要的事情竟然不再那么重要了,，而一直被自己有意忽略了的種種卻開始不斷前來呼喚我,，就像那草葉間的風(fēng)聲，那海洋起伏的呼吸,，還有那夜里一地的月光,。

6、美,，無處不在,。美，是一個(gè)晨曦初霞的黎明,，是一個(gè)夕陽西下的黃昏,，是一株嬌艷欲滴的花朵,。

7、童年,，總充滿多彩的夢,，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔,。曾幻想有一件隱形衣,，不僅能隱形，還能穿越時(shí)空,，上天下海,。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲,，可卻承載你的童年,。

8、朝暉夕陰,，變幻萬千,，世事本就無常。曾經(jīng)繁華的城池湮沒在歷史的風(fēng)塵中,，自然免不了懷古傷今之嘆;昔日粉白黛綠的嬌容在流年中逝去,，也免不了一番感傷之辭,。有人惜弦月之缺,，亦有人賞弦月之姿。時(shí)光流轉(zhuǎn),，世事更變千年如走馬,，花開花謝，四季更迭,，這本就沒有什么不同,，不同的只有你的心態(tài)。

9,、河里是一望無際的荷葉,，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長成”大玉盤“了,。一片片荷葉挨挨擠擠,，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著,，像一顆顆晶瑩的珍珠,。

10、幸福，宛若塵世的精靈,。有時(shí)你苦苦追尋,，卻怎么也看不到它的身影;有時(shí)你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊,。幸福不關(guān)乎金錢的多少,，也不在于地位的高低。要知道,，有的人錦衣玉食,，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌,。

11,、不一會兒，天空便一色純白,，所有的灰暗都被那道紅光驅(qū)走了,，天邊的顏色變了，變得閃起金光,，金光四周的云霞則是一片粉紅,，就在這一瞬，天邊突然光芒四射,，我看到了太陽的臉,。他在笑，笑著跳出山頂,，大地被照亮了,，我也被照亮了，我不僅暗嘆,，好美的初陽,。我在這一瞬，看到了太陽最美的一面,。我的大腦拍下了這美麗的瞬間,。

12、我,，堅(jiān)韌而挺拔,，高潔而謙虛，優(yōu)雅而瀟灑,。我便是——竹,。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友,。我,，承蒙大家厚愛,，被大家當(dāng)做吉祥物，更被無數(shù)詩人所稱頌,。如”竹葉青青不肯黃,，枝條楚楚耐嚴(yán)霜“。

13,、細(xì)看荷花,，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個(gè)青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的，像一個(gè)個(gè)潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,，引來花蝶飛舞,，令人賞心悅目。

14,、如果我真正愛一個(gè)人,，則我愛所有的人，我愛全世界,，我愛生命,。如果我能夠?qū)σ粋€(gè)人說”我愛你“，則我必能夠說”在你之中我愛一切人,，通過你,，我愛全世界，在你生命中我也愛我自己,?！八裕堊屛覍W(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé),，請讓我學(xué)著不去后悔,，當(dāng)然,，也請讓我學(xué)著不要重復(fù)自己的錯(cuò)誤,。請讓我，讓我能從容地品嘗這生命的滋味,。

15,、人生路途中，誰沒有過迷惘失意,，誰沒有過艱難挫折?正如悲觀者認(rèn)為成功是地平線上的太陽,，可望不可即;于樂觀者是指引他通向成功的路標(biāo)，近在眼前,。你待世界以何種態(tài)度,，世界就會以何種態(tài)度來對待你。

16,、常有人問：幸福是什么?又有多少人知道呢?其實(shí),，幸福很簡單,，幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待,，有時(shí)是一種感覺,。當(dāng)你收獲時(shí)是一種幸福，付出是一種幸福,，)淡泊寧靜也是一種幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,，你感覺到了沒有呢?在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里,。

17、留心感動(dòng),，它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動(dòng),，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動(dòng)，它會讓你感受到生活中的美,。有人說”生活中缺少的不是美,，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?，但我卻覺得，生活中缺少的不是感動(dòng),，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的眼睛,。

18、感激感動(dòng),，它會成為你獨(dú)到的內(nèi)在美,。感激對手，因?yàn)樗?lì)自己,，使自己進(jìn)步;感激生活,，感激生活帶給你挫折，因?yàn)樗鼓愀鼒?jiān)強(qiáng);感激父母,，因?yàn)樗麄儙Ыo你生命;感激感動(dòng),，因?yàn)樗屛覀冎懒诉@個(gè)世界上不僅僅有捕食關(guān)系，還有互助關(guān)系,。

19,、青春中的我們也是莽撞、叛逆,、無理取鬧的,，因?yàn)槲也幌胩颖苁裁矗蛇@也正好象征著我們是青春的,。但是,，每個(gè)人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的,，誰又敢說不是呢?但是我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)造力強(qiáng)、想象力豐富等,。這是上一代人永遠(yuǎn)無法比擬的,。而我，正處于人生中陽光最充足的時(shí)間,，就像早上8,、9點(diǎn)鐘的太陽，散發(fā)著光芒,。沒有理由不為青春自豪,、驕傲呀!

20、整個(gè)人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作,，在我之前早已有了開始,，在我之后也不會停頓不會結(jié)束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點(diǎn),，我的每一種努力都會留下印記,。