“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

幼師實習報告字左右篇一

我在我縣的縣幼兒園進行實習培訓,，剛進入這個陌生的環(huán)境，遇到各種新的挑戰(zhàn),，我覺得這里是一切的開始,，在這里，我有一個新的稱謂,，老師,。

從老師身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給我實習生活帶來很多啟發(fā)性的思維,。在校時，總會以為當一名幼兒教師肯定很輕松,，很好玩,，但來到這里我改變了這個想法，想要當一名幼兒教師,，真的很不容易,。

俗話說：‘’萬事開頭難‘’這話說的真對。盡管有有工作經(jīng)驗的老師幫助和支持，但是我依舊覺得無從下手,，看到那么多的瑣事,，我總是毫無頭緒，不知道該怎么辦,。也許,，是我沒有真正的把自己融入到老師這個角色，沒辦法跟他們恰到好處的相處,，害怕給他們的笑臉太多,，沒有了他們心中的老師形象，更害怕自己太嚴格,，小孩子不喜歡我,，不配合我工作。

實習第一天,，上午學校安排我們進行了規(guī)章制度,，《幼兒教師行為規(guī)范》《崗位職責》的學習。這些知識不僅加深了我們對作為一名幼兒教師職責的認識,，也讓我們知道作為一名幼兒教師應盡的責任與義務,。下午，學校安排我們進班實習,，面對幼兒我的內(nèi)心是恐懼的也是激動的,。剛開始，我不知道自己能干點什么,，直直的站在那里,，不知所措。對于幼兒我試圖去接近他們,，走進他們的世界,。這點我很快做到了。幼兒開始問我各種問題,，突然,，我變得很輕松，就那樣和他們交流著,。

第二天,，我聽了代課老師給孩子們上課，我認真的學習她的上課方式和管理紀律的方法,。我努力的準備著我的教學課,，腦子里一遍一遍的過著我的教案。即使這樣,，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,。試教和正式的時候心態(tài)是一樣的,，到我講課的時候，孩子還是如我想象中一樣,，亂成一團,。根本不聽我的講課。后來,，我用小組比賽的方法來管他們的紀律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神，還可以為課堂帶來一點活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),，孩子們開始接受我，喜歡我,。這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子,，真的要非常用心,，給他們多一點的關(guān)愛。后來,，我?guī)е嗬锏男∨笥炎鲇螒?，由于是第一次親自組織活動，我請來班主任幫忙,，感覺很充實。同時也明白了一件事,，要做個好老師,，除了要有豐富的專業(yè)知識外，還要有其他的課外知識,。這個時候才知道,，其實，幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待,。

接下來的幾天，學校安排我們聽課并評課,。我不斷的汲取老師們的長處,。比如：要有一定的語言聽，說,，讀寫能力,，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，自然,，大方的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新。

我們還參加了家長開放日活動,，讓我知道了教師要和家長們處好關(guān)系,，這樣會方便我們的工作。同時還知道了應該怎么做一名美麗的教師,。

首先,，是要富有愛心，用愛呵護每個幼兒,；其次,，是保護孩子的自尊心，做孩子的知心朋友,；再有,，與家長心靈溝通，架起愛的橋梁,；最后,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，做合格的幼兒教師,。

時間過的總是很快,，就這樣實習快結(jié)束了，讓我更加深刻的體會到作為一名幼兒教師的不容易,。這次實習也會是我職業(yè)生涯中的最重要的寶貴經(jīng)驗,，讓我懂得了很多很多，受益匪淺,。

‘’保教在先,，教育在后‘’這是保育的內(nèi)在要求和實質(zhì)。所以保教工作我們必須要做好,。只有讓每一個孩子身心健康的成長著,，才談得上教育。在孩子們的一天日常生活中,，我們需要做很多瑣碎的事,，像提醒幼兒喝水，適當增減衣物,，按時按點的吃飯,，睡覺，上廁所,，更不能相互打罵,。這就是作為老師的最基本的素養(yǎng)。有愛心,，有耐心,，有責任心,。我們要像父母一樣照顧他們，給自己一份坦蕩,，給父母一個信任,。除此之外，一名幼兒老師還要有豐富的專業(yè)知識才能更好的應對那些孩子們怪異的問題,。只有這樣,，才能勝任這份工作。

回憶和孩子們在一起的日子,，雖然辛苦,，但是更多的是他們帶給我們的歡笑聲。實習落幕了,，有很多的不舍,，也從中看到了自己的不足，這是個優(yōu)勝劣態(tài)的社會,，只有我們不斷進取,，才能有更好的成績。我堅信,，我會用我的愛心,，耐心，責任心去換取孩子的開心和家鄉(xiāng)的放心,。