時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初中政教工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營(yíng)造全員德育體系,完善德育框架,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

1 .努力營(yíng)造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,營(yíng)造“育人為本,德育為先”的氛圍,。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái),然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。

2. 完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)班主任例會(huì)、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽(tīng)報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過(guò)主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4. 努力提高班主任的幸福感。通過(guò)人文關(guān)懷,、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過(guò)制度傾斜,如評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱(chēng)評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1. 以班級(jí)為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到、早退,、不能無(wú)故曠課,在校期間必須穿校服,、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā),、燙發(fā),、染指甲、留長(zhǎng)指甲等,男生不得留長(zhǎng)發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2. 系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3. 組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評(píng)價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開(kāi)展,。

4. 開(kāi)展系列月主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛(ài)好公物教育。

5. 繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書(shū),開(kāi)展“校園文明標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng),、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng),。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的文娛活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”,。

4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

1,、完善心理咨詢(xún)室的建設(shè),以個(gè)別談心和專(zhuān)題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2.利用專(zhuān)題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開(kāi)展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

初中政教工作計(jì)劃篇二

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,，用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人潛力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。

二,、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三、工作重點(diǎn)

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài),，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。

透過(guò)國(guó)旗下的講話(huà),、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

透過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。透過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等,，使學(xué)生懂法、守法,、用法;透過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)用心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和潛力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集,、整理、歸類(lèi),、裝訂普法材料,，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),。

7、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,，用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅(jiān)持“禮貌寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

(3)爭(zhēng)取班主任支持，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)透過(guò)開(kāi)展禮貌寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境,。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo),、住校生,、寢室長(zhǎng)會(huì)議。

(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比,。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等資料開(kāi)好主題班會(huì),。

10,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系，用心報(bào)道三中的特色,，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),，讓社會(huì)了解三中，提升辦學(xué)品位,，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào),、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事,，透過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞潛力,。

11,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、高考、中考等心理問(wèn)題,，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

12,、用心開(kāi)展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究

四、具體安排

三月份中心：養(yǎng)成教育

1,、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,。

2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃,。

3,、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

4,、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。

5,、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng),。

6,、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。

7,、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng),。

8、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式,。

9,、五五普法材料收集整理。

10,、,、更新櫥窗。

11,、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，布置新學(xué)期工作。

12,、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育,。

13、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃,。

四月份中心：愛(ài)國(guó)主義教育

1,、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2,、召開(kāi)法制班委,、文娛委員會(huì)議，提高班干部素質(zhì),。

3,、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,，加強(qiáng)住校生管理,。

4、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧集中整治工作,。

5,、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。

6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班,。

7、開(kāi)展交通安全教育;

8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。

9、用心參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng),。

10,、舉行心理健康教育講座。

11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題,。

五月份中心：德育、法制,、安全教育

1,、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育

2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽,。

3,、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。

4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊(cè),。

5、開(kāi)展防溺水,、防雷擊教育

6,、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。

7,、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。

8,、考風(fēng)考紀(jì)教育,，迎接期中考試。

9,、“五一”節(jié)假期安全教育,。

10、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制,、安全教育,。

11、組織班主任外出培訓(xùn),。

12,、舉行心理健康教育講座。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

1,、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,，布置后期工作。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,。

3,、做好高考、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作,。

4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。

5,、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專(zhuān)題教育周活動(dòng)。

6,、迎接學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核,。

7、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰,。

8,、舉行心理健康教育講座。

9,、班主任工作期末檢查,。

(1)檢查班主任工作手冊(cè)。

(2)上報(bào)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會(huì)材料

(5)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)

1,、制定暑期學(xué)校值班表,。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》,。

3,、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。

5、留守兒童的教育工作,。

6,、新生進(jìn)行軍訓(xùn),。

7,、綜合目標(biāo)考核自查。

8,、政教處臨聘人員選聘工作,。

9、班主任暑期培訓(xùn),。

10,、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

五、政教處常規(guī)工作

1,、每周召開(kāi)一次政教處主任會(huì)議,。

2、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次政教處工作人員例會(huì),。

3,、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議。

4,、各班每學(xué)期召開(kāi)二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào),。

5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。

6,、每周開(kāi)展心理健康教育。

7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果,。

8、每月進(jìn)行禮貌寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果,。

9,、本學(xué)期修改出版四期校報(bào)。

10,、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

初中政教工作計(jì)劃篇三

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人,、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育,、思想教育、開(kāi)放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開(kāi)放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解、尊重,，寬容,、謙讓?zhuān)龤狻⒑脤W(xué),，文明,、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。

二,、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,，用好班級(jí),、班主任量化細(xì)則，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書(shū)生班主任工作漫談，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。

各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任,、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件,、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案,，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段,。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái),，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀,、兩操,、升旗、主題班會(huì),、課堂秩序,、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí)、處處,、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做,，事事有人做”。

3,、校報(bào),、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí),、班主任的考核工作，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,，工作效能總是出類(lèi)拔萃，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

7,、通過(guò)班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育,、情感教育、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育、安全教育,。

三,、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì),，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3,、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、處理問(wèn)題,、解決問(wèn)題，不能不管不問(wèn),、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5、年級(jí),、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。

6,、每天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說(shuō)明:根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整,。

初中政教工作計(jì)劃篇四

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，牢固樹(shù)立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,；

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書(shū),，又要育好人,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,，樹(shù)立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒(méi)有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題,，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,，改變過(guò)去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課，繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,，以老帶新,，以新促老，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。

3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,，處分學(xué)生不超過(guò)1%。利用校園廣播站、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà),、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月；三月份為法制紀(jì)律教育月,；四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,；五月份為感恩與責(zé)任教育月；六月份為愛(ài)心教育月,；九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),，制定《班會(huì)制度》,，加強(qiáng)班會(huì)課督查，建立班會(huì)課抽簽制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,，讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),，參加征文比賽,。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,，擬設(shè)定體育節(jié)（12月26——30日）、校園藝術(shù)節(jié)（4月10日——20日）,，具體方案待定,。

。

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事，事事有人做,；班級(jí)的人,，人人有事做。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長(zhǎng)職責(zé)、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。

二是時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書(shū)角”，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂,？,？以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過(guò)“我秀我班,，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

初中政教工作計(jì)劃篇五

牢固樹(shù)立“以人為本,，德育為先,、全員育人”的理念，堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治校”相結(jié)合,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育工作途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年。

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動(dòng)特色化,；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3,、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,；

7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播電視臺(tái)、櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8,、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

9,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10,、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,；

具體工作思路是：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè)。

3,、確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，提升老師的整體氣質(zhì)形象,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書(shū),，又要育好人,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,，樹(shù)立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),，沒(méi)有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念,、工作作風(fēng),、行為習(xí)慣和思維方式,，認(rèn)識(shí)到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變，與時(shí)俱進(jìn),，樹(shù)立民主課堂,，依法執(zhí)教的理念。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層

落實(shí)，層級(jí)管理,，實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,。

1,、實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題,，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問(wèn)題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

2,、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,，提升班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)和帶班水平。要具體化班級(jí)管理的操作規(guī)范,，又要對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行大的方向指引,；要探討班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù),、技巧和做法,。不僅要研究“道”的層面,，更要關(guān)注“術(shù)”的層面,，提倡班級(jí)管理要有“技”,，要有方針策略原則，又要有管理藝術(shù)和技巧,、方法和措施,，避免動(dòng)輒談大愛(ài)的模糊和粗放。要引導(dǎo)班主任對(duì)班級(jí)管理規(guī)律進(jìn)行探討,，對(duì)自己的帶班理念,、原則、方法和思路以及做法,、案例進(jìn)行反思和總結(jié),，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做更深入的研究，探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,，做一名學(xué)者型的班主任,，而不要迷戀于對(duì)問(wèn)題的簡(jiǎn)單解決而讓自己停留在經(jīng)驗(yàn)的層面上駐足不前。要把班級(jí)管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合,，尋求契合點(diǎn),。要把班級(jí)管理的“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去。要讓班主任在班級(jí)管理中具有戰(zhàn)略眼光,，方針謀略,，操作技術(shù)，管理思想和總體風(fēng)格,。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位,，打造三初班主任們的風(fēng)格形象，提升管理才干,，塑造良好的性格氣質(zhì),，增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

化解班主任的職業(yè)倦怠感,，在物質(zhì)激勵(lì)之外注重精神激勵(lì),，提升班主任的工作境界，讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,，變平凡為精彩,，把煩惱變成樂(lè)趣，把無(wú)聊變成修身養(yǎng)性自我完善,。讓班主任們的智慧,、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價(jià)值能夠很好的契合，不讓青春和生命在平庸無(wú)聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅,。讓班主任們?cè)谛∑脚_(tái)上畫(huà)出大寫(xiě)意,，小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格,。

3、以縣市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

1,、完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體,。

創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度,，實(shí)行班級(jí)五星考核辦法。開(kāi)學(xué)初擬定《臨沭三初班級(jí)五星評(píng)比細(xì)則》,，把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面：即安全管理,、常規(guī)管理、班級(jí)文化,、班級(jí)活動(dòng),、班級(jí)環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門(mén)負(fù)責(zé)考核，平時(shí)注重檢查記載,，重事實(shí),，重依據(jù)，實(shí)行月評(píng)制,。五個(gè)方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評(píng)分,，每個(gè)板塊100分，每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級(jí),，四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級(jí),，三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級(jí)。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級(jí),。

2,、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。管,，必要的時(shí)候要放；動(dòng),，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要?jiǎng)?。“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”,，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％，處分學(xué)生不超過(guò)1％,。利用校園電視臺(tái),、廣播室、櫥窗等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,，形成了“文明儒雅,，陽(yáng)光向上”總體校園風(fēng)氣。

4,、突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà),、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。

本學(xué)年上學(xué)期教育主題為：九月份為民族精神教育月，十月份為文明禮貌教育月，十一月為做一個(gè)有道德的小公民教育月,。十二月為感恩與責(zé)任教育月,。明年三月份為文明禮貌教育月；四月份為生存教育月（生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨(dú)立生存能力,，還要能夠正確認(rèn)識(shí)自己,、他人和周?chē)h(huán)境，調(diào)整自己的行為,，發(fā)揮個(gè)人潛能,，建立健康的生活方式，以達(dá)到最佳的發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)）,；五月份為和諧感恩心理健康教育月（引導(dǎo)學(xué)生理解和諧,，體驗(yàn)和諧，享受和諧,，關(guān)注心理健康）,；六月份為理想教育月；七月份為愛(ài)心教育月,。

5,、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),，制定《臨沭三初班會(huì)制度》,，加強(qiáng)班會(huì)課督查，建立班會(huì)課抽簽錄相照相制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6,、創(chuàng)新“國(guó)旗下演講”的內(nèi)容和形式，讓升旗儀式變成“國(guó)旗下講話(huà)”,，變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

把每次“國(guó)旗下講話(huà)”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

（1）“講話(huà)”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,，把“講話(huà)”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級(jí),，班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話(huà)”中來(lái),，這樣既在全體同學(xué)中樹(shù)立了榜樣,，又能給“講話(huà)”注入新鮮的活力。

（2）升旗儀式除了完成主題講話(huà)以外,，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié),。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”,。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察,。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。

（3）講話(huà)形式多樣,，可采取朗誦,、演講等多種形式。講話(huà)人數(shù)可以一人也可以多人,，講話(huà)人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng),。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際，初步擬設(shè)定體育節(jié)（9月26——30日）,、金秋合唱節(jié)（11月1日——3日）,、校園藝術(shù)節(jié)，具體方案待定,。

1,、第二屆體育節(jié)

舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),，健康快樂(lè)一輩子”要求的成果展示，它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,，磨練頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)良好的合作意識(shí),、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,，對(duì)學(xué)生們未來(lái)人生的影響尤為重大。

第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,，更加充分體現(xiàn)參與性,、合作性、競(jìng)技性三大特點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生參與全過(guò)程,，讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，享受健康,、享受運(yùn)動(dòng),、享受快樂(lè)。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,，成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn),。

2.第三屆校園合唱節(jié)

堅(jiān)持以人為本，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,，弘揚(yáng)民族精神,，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,；展示我校學(xué)生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過(guò)合唱節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。

（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1,、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書(shū)本等擺放,。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期檢查,，并側(cè)重于落實(shí)或整改。

2,、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做,；班級(jí)的人，人人有事做,。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé)、值周班長(zhǎng)職責(zé),、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。

二是時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

3、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,，成為具有高度精神文明的人,，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書(shū)角”,，()展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過(guò)“我秀我班,，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

（六）加強(qiáng)安全教育和法制教育：著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),、安全防范意識(shí)和技能,。

1、舉辦兩次法制知識(shí)講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性,。

2、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料,、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全,、環(huán)保知識(shí),，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,、守法,，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”,。

3,、與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全,、活動(dòng)安全承諾書(shū),，樹(shù)立安全意識(shí)，做到防患于未然,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

（七）加強(qiáng)心理健康教育：開(kāi)設(shè)心理健康課，做好心理咨詢(xún),；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。

心理是人的軟件系統(tǒng)，要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育,、青春期教育等），制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,，要充分利用心理咨詢(xún)室平臺(tái),，由心理教師通過(guò)集體授課、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

（八）加強(qiáng)家校建設(shè),，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。

1,、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,，促進(jìn)家校溝通,、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法,，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平,。

3、組織開(kāi)展家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,，測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。

4,、充分利用“校信通”等平臺(tái),，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

初中政教工作計(jì)劃篇六

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持 “以德治校”、“以法治?！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年。

二,、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站,、櫥窗、黑板報(bào),、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;

10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

工作思路：

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書(shū)，又要育好人,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹(shù)立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒(méi)有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,，改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問(wèn)題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,，繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,。

3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍,。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”,， 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”

1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,，處分學(xué)生不超過(guò)1%。利用校園廣播站,、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國(guó)旗下講話(huà),、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。

2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛(ài)心教育月;九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān)，制定《班會(huì)制度》,，加強(qiáng)班會(huì)課督查,，建立班會(huì)課抽簽制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6. 堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心 課改新展示”品牌升旗儀式，讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),，參加征文比賽,。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際，擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),，具體方案待定。

(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級(jí)的“硬環(huán)境” 建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做;班級(jí)的人,，人人有事做。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長(zhǎng)職責(zé)、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。

二是時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè) 打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以 “文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感;利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書(shū)角”，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂??以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,，從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),，要通過(guò)“我秀我班,，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

初中政教工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依照《中學(xué)德育大綱》,，以學(xué)校

工作計(jì)劃

規(guī)章制度

二,、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力,，確保管理效果,。

3、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

三,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

(2)改革班主任考核辦法,，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平,、公正,。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹(shù)立典型,，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采,。

(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素,，真正做到“教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、勞動(dòng)育人”,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù),。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1,、愛(ài)國(guó)主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，特別是政治,、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。明理踐行,，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、與人交往、遵紀(jì)守法,、愛(ài)心永遠(yuǎn),、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為,。

2,、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,，根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主要題內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育,，愛(ài)國(guó)主義教育,，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育,，法制,、安全教育，感恩教育,，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育,。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：(1).集合速度,。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好,，做好升旗準(zhǔn)備,。(2).從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束，必須保證絕對(duì)的肅靜,。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),，同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。

3,、抓好法紀(jì)教育,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻,，嚴(yán)肅紀(jì)律,，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),，加強(qiáng)校園巡邏,，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度,，保證校園安全,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患,。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育,，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

4,、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng),，影響教育教學(xué)質(zhì)量，因此,，班會(huì)主題要突出,，使此項(xiàng)工作常抓不懈。

5,、做好身心健康教育,。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),，健全保障機(jī)制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,，保證學(xué)生健康成長(zhǎng),，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí),。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),，組織好大掃除及天天掃活動(dòng),。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,，不徇私情，每周及時(shí)總結(jié),，考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定,，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,，以健康活躍的氣氛感染人。

1,、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等，繁榮校園文化,，表彰好人好事,，鞭撻丑惡現(xiàn)象,，營(yíng)造濃厚的德育氛圍,。

2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),。

3,、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,，開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠(chéng)信教育等,，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,，規(guī)范學(xué)生的行為。

(五)注重科學(xué)管理,，確保校園平安,。

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力。

2,、發(fā)揮保安,、門(mén)衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),，作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,。

3,、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種

應(yīng)急預(yù)案

4,、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火,、防電、防盜,、防災(zāi)害事故的安全大檢查,，及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

5,、學(xué)生放假時(shí),，安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查，以維護(hù)學(xué)生安全,、平安離?；丶摇?/p>

6,、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,，做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。

初中政教工作計(jì)劃篇八

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工作計(jì)劃范文

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想,，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營(yíng)造全員德育體系,，完善德育框架，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

1.努力營(yíng)造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,，營(yíng)造“育人為本，德育為先”的氛圍,。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái),，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)班主任例會(huì),、班主任論壇、參加校外培訓(xùn),、聽(tīng)報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過(guò)主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽,，提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感。通過(guò)人文關(guān)懷,、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過(guò)制度傾斜，如評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱(chēng)評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1.以班級(jí)為陣地,，以班主任為核心，情理并重,，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到、早退,、不能無(wú)故曠課,，在校期間必須穿校服、戴校牌,，不得佩帶手機(jī),，不得佩帶戒指、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品,，不得染發(fā)、燙發(fā),、染指甲,、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā),，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查,，并做到及時(shí)反饋，客觀評(píng)價(jià),，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開(kāi)展,。

4.開(kāi)展系列月主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛(ài)好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》

倡議書(shū)

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái)，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3.開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的文娛活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”,。

4.重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站,、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，讓社會(huì)了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置妗?/p>

1,、完善心理咨詢(xún)室的建設(shè),，以個(gè)別談心和專(zhuān)題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2.利用專(zhuān)題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,，開(kāi)展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

以黨的十x大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài),，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集,、整理、歸類(lèi),、裝訂普法材料,，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

(3)爭(zhēng)取班主任支持，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo),、住校生,、寢室長(zhǎng)會(huì)議。

(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比,。

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作

培訓(xùn)工作計(jì)劃

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系，積極報(bào)道三中的特色,，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),，讓社會(huì)了解三中，提升辦學(xué)品位,，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事，通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、高考,、中考等心理問(wèn)題,，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

四、具體安排

三月份中心：養(yǎng)成教育

1,、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,。

2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃,。

3,、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

4,、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。

5,、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng),。

6、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽,。

7,、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。

8,、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式,。

9、xx普法材料收集整理,。

10,、更新櫥窗。

11,、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，布置新學(xué)期工作,。

12、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育,。

13,、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月份中心：愛(ài)國(guó)主義教育

1,、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。

2、召開(kāi)法制班委,、文娛委員會(huì)議,，提高班干部素質(zhì)。

3,、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,，加強(qiáng)住校生管理。

4,、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧集中整治工作,。

5、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽,。

6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

7,、開(kāi)展交通安全教育;

8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。

9,、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng),。

10,、舉行心理健康教育講座。

11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題,。

五月份中心：德育、法制,、安全教育

1,、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育

2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽,。

3,、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。

4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊(cè),。

5,、開(kāi)展防溺水、防雷擊教育

6,、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng),。

7、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

8、考風(fēng)考紀(jì)教育,，迎接期中考試,。

9、“五一”節(jié)假期安全教育,。

10,、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制、安全教育,。

11,、組織班主任外出培訓(xùn)。

12,、舉行心理健康教育講座,。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,，布置后期工作,。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,。

3,、做好高考、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作,。

4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。

5,、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專(zhuān)題教育周活動(dòng)。

6,、迎接學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核,。

7、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰,。

8,、舉行心理健康教育講座,。

9、班主任工作期末檢查,。

(1)檢查班主任工作手冊(cè),。

(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。

(3)班主任

工作總結(jié)

(4)主題班會(huì)材料

(5)

學(xué)生評(píng)語(yǔ)

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)

1、制定暑期學(xué)校值班表,。

2,、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

3,、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。

5,、留守兒童的教育工作。

6,、新生進(jìn)行軍訓(xùn),。

7、綜合目標(biāo)考核自查,。

8,、政教處臨聘人員選聘工作。

9,、班主任暑期培訓(xùn),。

10、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

五,、政教處常規(guī)工作

1,、每周召開(kāi)一次政教處主任會(huì)議,。

2、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次政教處工作人員例會(huì),。

3,、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議。

4,、各班每學(xué)期召開(kāi)二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào),。

5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。

6,、每周開(kāi)展心理健康教育,。

7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果,。

8,、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果。

9,、本學(xué)期編輯出版四期校報(bào),。

10、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開(kāi)放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開(kāi)放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解、尊重,，寬容,、謙讓?zhuān)龤狻⒑脤W(xué),，文明,、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，自強(qiáng)不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書(shū)生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任、名班主任,，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái),，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀、兩操,、升旗,、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí),、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”,。

3,、校報(bào)、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。

4,、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí),、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示,，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,，工作效能總是出類(lèi)拔萃,，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。

7,、通過(guò)班會(huì)、活動(dòng),、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育、情感教育,、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育、法制教育,、安全教育,。

1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有課件,、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì),，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。

3,、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、處理問(wèn)題,、解決問(wèn)題，不能不管不問(wèn),、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5、年級(jí),、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝、公物完好情況,。

6,、每天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說(shuō)明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整,。