時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中政教工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營造全員德育體系,完善德育框架,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1 .努力營造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2. 完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì)、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4. 努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷,、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1. 以班級(jí)為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到、早退,、不能無故曠課,在校期間必須穿校服,、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2. 系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3. 組織行政干部和年級(jí)組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評(píng)價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4. 開展系列月主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5. 繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng),。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”,。

4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站,、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。

1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

初中政教工作計(jì)劃篇二

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,，用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人潛力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。

二,、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三,、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。

透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

透過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。透過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法;透過家長會(huì),，讓家長用心參與學(xué)校管理,，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請(qǐng)法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和潛力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集、整理,、歸類,、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績,。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)

組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。

7,、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度，用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅(jiān)持“禮貌寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境,。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開生活指導(dǎo),、住校生、寢室長會(huì)議,。

(7)開展寢室文化評(píng)比,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等資料開好主題班會(huì),。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,，用心報(bào)道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),，讓社會(huì)了解三中,，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào)、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事，透過“校園文化藝術(shù)周”,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞潛力。

11,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、高考,、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

12、用心開展國家級(jí)和市級(jí)課題研究

四,、具體安排

三月份中心：養(yǎng)成教育

1,、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2,、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃,。

3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。

5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

6,、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽,。

7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng),。

8,、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。

9,、五五普法材料收集整理,。

10、,、更新櫥窗,。

11、召開班主任工作會(huì)議,，布置新學(xué)期工作,。

12、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育,。

13,、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月份中心：愛國主義教育

1,、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。

2、召開法制班委,、文娛委員會(huì)議,，提高班干部素質(zhì)。

3,、召開寢室長和全體住校生會(huì)議,，加強(qiáng)住校生管理。

4,、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽,。

6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

7,、開展交通安全教育;

8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。

9,、用心參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng),。

10,、舉行心理健康教育講座,。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題,。

五月份中心：德育,、法制、安全教育

1,、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育

2,、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽。

3,、迎接區(qū),、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比,。

4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊,。

5,、開展防溺水、防雷擊教育

6、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng),。

7,、召開寢室長和全體住校生會(huì)議，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

8,、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試,。

9,、“五一”節(jié)假期安全教育。

10,、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制,、安全教育。

11,、組織班主任外出培訓(xùn),。

12、舉行心理健康教育講座,。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

1,、召開政教處工作人員會(huì)議，布置后期工作,。

2,、召開班主任工作會(huì)議。

3,、做好高考,、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作,。

4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

5,、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng),。

6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核,。

7,、讀書節(jié)活動(dòng)表彰。

8,、舉行心理健康教育講座。

9,、班主任工作期末檢查,。

(1)檢查班主任工作手冊,。

(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。

(3)班主任工作總結(jié),。

(4)主題班會(huì)材料

(5)學(xué)生評(píng)語

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)

1,、制定暑期學(xué)校值班表。

2,、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3,、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。

5,、留守兒童的教育工作,。

6,、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

7,、綜合目標(biāo)考核自查,。

8、政教處臨聘人員選聘工作,。

9,、班主任暑期培訓(xùn)。

10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

五、政教處常規(guī)工作

1,、每周召開一次政教處主任會(huì)議,。

2、每兩月召開一次政教處工作人員例會(huì),。

3,、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議。

4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。

5,、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。

6,、每周開展心理健康教育,。

7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果,。

8,、每月進(jìn)行禮貌寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果,。

9,、本學(xué)期修改出版四期校報(bào),。

10,、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

初中政教工作計(jì)劃篇三

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解,、尊重，寬容,、謙讓,，正氣,、好學(xué),，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。

二、工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,，用好班級(jí),、班主任量化細(xì)則,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生班主任工作漫談,，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。

各年級(jí)通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案,，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí),、處處,、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做,，事事有人做”。

3,、校報(bào),、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示,，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃,，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。

7,、通過班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育,、安全教育。

三,、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有課件,、有記錄的開好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。

3、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題,，不能不管不問,、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5、年級(jí),、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。

6,、每天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說明:根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整,。

初中政教工作計(jì)劃篇四

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治校”的思想,，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本?！暗掠炕e分制度”,，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽光少年,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能；

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè),。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理,，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍,。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,，處分學(xué)生不超過1%,。利用校園廣播站,、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

4.突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月,；三月份為法制紀(jì)律教育月,；四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,；五月份為感恩與責(zé)任教育月；六月份為愛心教育月,；九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān)，制定《班會(huì)制度》,，加強(qiáng)班會(huì)課督查,，建立班會(huì)課抽簽制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅(jiān)持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,，讓國旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),，參加征文比賽,。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,，擬設(shè)定體育節(jié)（12月26——30日）,、校園藝術(shù)節(jié)（4月10日——20日），具體方案待定,。

,。

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做,；班級(jí)的人，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。

二是時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人,，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感,；利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”,，展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,，黑板報(bào)期期做到圖文并茂,？,？以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

初中政教工作計(jì)劃篇五

牢固樹立“以人為本，德育為先,、全員育人”的理念,，堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治?！毕嘟Y(jié)合，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育工作途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動(dòng)特色化,；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3,、完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,；

7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播電視臺(tái),、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8,、加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

9,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

10,、加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11,、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能；

具體工作思路是：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。

3、確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，提升老師的整體氣質(zhì)形象,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念,、工作作風(fēng),、行為習(xí)慣和思維方式,，認(rèn)識(shí)到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，與時(shí)俱進(jìn)，樹立民主課堂,，依法執(zhí)教的理念。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層

落實(shí)，層級(jí)管理,，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

1、實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2,、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,，提升班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)和帶班水平,。要具體化班級(jí)管理的操作規(guī)范,，又要對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行大的方向指引,；要探討班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù),、技巧和做法。不僅要研究“道”的層面,，更要關(guān)注“術(shù)”的層面,，提倡班級(jí)管理要有“技”，要有方針策略原則,，又要有管理藝術(shù)和技巧,、方法和措施,，避免動(dòng)輒談大愛的模糊和粗放,。要引導(dǎo)班主任對(duì)班級(jí)管理規(guī)律進(jìn)行探討，對(duì)自己的帶班理念,、原則、方法和思路以及做法,、案例進(jìn)行反思和總結(jié),，對(duì)出現(xiàn)的問題做更深入的研究,，探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,，做一名學(xué)者型的班主任，而不要迷戀于對(duì)問題的簡單解決而讓自己停留在經(jīng)驗(yàn)的層面上駐足不前,。要把班級(jí)管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合,，尋求契合點(diǎn)。要把班級(jí)管理的“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去,。要讓班主任在班級(jí)管理中具有戰(zhàn)略眼光,，方針謀略,，操作技術(shù),，管理思想和總體風(fēng)格。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位，打造三初班主任們的風(fēng)格形象,，提升管理才干,，塑造良好的性格氣質(zhì),，增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

化解班主任的職業(yè)倦怠感,，在物質(zhì)激勵(lì)之外注重精神激勵(lì),，提升班主任的工作境界,，讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,，變平凡為精彩，把煩惱變成樂趣,，把無聊變成修身養(yǎng)性自我完善,。讓班主任們的智慧,、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價(jià)值能夠很好的契合,，不讓青春和生命在平庸無聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅,。讓班主任們在小平臺(tái)上畫出大寫意,，小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格。

3,、以縣市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

1,、完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體,。

創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度,，實(shí)行班級(jí)五星考核辦法。開學(xué)初擬定《臨沭三初班級(jí)五星評(píng)比細(xì)則》,，把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面：即安全管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng),、班級(jí)環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核,，平時(shí)注重檢查記載,，重事實(shí)，重依據(jù),，實(shí)行月評(píng)制,。五個(gè)方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評(píng)分,，每個(gè)板塊100分,，每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級(jí)，四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級(jí),，三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級(jí),。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級(jí),。

2,、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。管，必要的時(shí)候要放,；動(dòng),，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要?jiǎng)印,！白约旱氖虑樽约鹤觯瑒e人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％,，處分學(xué)生不超過1％,。利用校園電視臺(tái)、廣播室,、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,，形成了“文明儒雅，陽光向上”總體校園風(fēng)氣,。

4,、突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。

本學(xué)年上學(xué)期教育主題為：九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月,，十一月為做一個(gè)有道德的小公民教育月。十二月為感恩與責(zé)任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月,；四月份為生存教育月（生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨(dú)立生存能力,，還要能夠正確認(rèn)識(shí)自己、他人和周圍環(huán)境,，調(diào)整自己的行為,，發(fā)揮個(gè)人潛能，建立健康的生活方式,，以達(dá)到最佳的發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)）,；五月份為和諧感恩心理健康教育月（引導(dǎo)學(xué)生理解和諧，體驗(yàn)和諧,，享受和諧,，關(guān)注心理健康）；六月份為理想教育月,；七月份為愛心教育月,。

5、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),，制定《臨沭三初班會(huì)制度》，加強(qiáng)班會(huì)課督查,，建立班會(huì)課抽簽錄相照相制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6、創(chuàng)新“國旗下演講”的內(nèi)容和形式,，讓升旗儀式變成“國旗下講話”,，變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,，放到班級(jí),，班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力,。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,，進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”,。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。

（3）講話形式多樣，可采取朗誦,、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長,。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,，初步擬設(shè)定體育節(jié)（9月26——30日）,、金秋合唱節(jié)（11月1日——3日）、校園藝術(shù)節(jié),，具體方案待定,。

1、第二屆體育節(jié)

舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),，健康快樂一輩子”要求的成果展示,，它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，磨練頑強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)良好的合作意識(shí),、集體觀念等方面都起著十分重要的作用，對(duì)學(xué)生們未來人生的影響尤為重大,。

第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,，更加充分體現(xiàn)參與性、合作性,、競技性三大特點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生參與全過程，讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì),，享受健康,、享受運(yùn)動(dòng)、享受快樂,。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,，成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn)。

2.第三屆校園合唱節(jié)

堅(jiān)持以人為本,，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,，弘揚(yáng)民族精神，營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；展示我校學(xué)生奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過合唱節(jié)活動(dòng)的開展，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,，推動(dòng)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。

（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書本等擺放,。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期檢查，并側(cè)重于落實(shí)或整改,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位,。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做；班級(jí)的人,，人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。

二是時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。

3,、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”，()展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

（六）加強(qiáng)安全教育和法制教育：著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),、安全防范意識(shí)和技能。

1,、舉辦兩次法制知識(shí)講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高學(xué)生守法的自覺性。

2,、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通,、飲食安全,、環(huán)保知識(shí)，抓反復(fù)教育,，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法,、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,，努力打造“平安校園”“和諧校園”,。

3、與學(xué)生簽訂交通安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全承諾書，樹立安全意識(shí),，做到防患于未然,，杜絕安全事故的發(fā)生。

（七）加強(qiáng)心理健康教育：開設(shè)心理健康課,，做好心理咨詢,；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

心理是人的軟件系統(tǒng),，要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育,、青春期教育等）,，制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，要充分利用心理咨詢室平臺(tái),，由心理教師通過集體授課,、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ),。

（八）加強(qiáng)家校建設(shè),，形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。

1、完善各級(jí)家長委員會(huì),，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通,、聯(lián)動(dòng),，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2、開好家長會(huì),。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),，通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想,，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平。

3,、組織開展家長滿意度測評(píng)活動(dòng),。采取問卷調(diào)查的形式，測評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理,、班級(jí)管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺(tái),。

4,、充分利用“校信通”等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流,，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

初中政教工作計(jì)劃篇六

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念，堅(jiān)持 “以德治?！?、“以法治校”的思想，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本校“德育量化積分制度”,，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;

10.加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

工作思路：

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè)。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理,，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”,， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”

1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%，處分學(xué)生不超過1%,。利用校園廣播站,、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。

2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān)，制定《班會(huì)制度》,，加強(qiáng)班會(huì)課督查,，建立班會(huì)課抽簽制度，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

6. 堅(jiān)持打造“國旗在我心 課改新展示”品牌升旗儀式,，讓國旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),，參加征文比賽。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際，擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),，具體方案待定。

(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級(jí)的“硬環(huán)境” 建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位,。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做;班級(jí)的人,，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。

二是時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè) 打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以 “文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感;利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,，黑板報(bào)期期做到圖文并茂??以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。

(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

初中政教工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，依照《中學(xué)德育大綱》，以學(xué)校

工作計(jì)劃

規(guī)章制度

二、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力,，確保管理效果。

3,、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力,。

(2)改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營造良好的班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采。

(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),，使之成為班級(jí)管理有力助手,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù),。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1、愛國主義教育,。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義和國防教育,，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,，逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、與人交往,、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn),、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

2,、堅(jiān)持升國旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育，愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育，誠信教育,，法制,、安全教育,，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,，如何做人的教育,。

升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,，各班必須在指定位置站好,，做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,，必須保證絕對(duì)的肅靜,。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操,。

3,、抓好法紀(jì)教育。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律,，發(fā)揮值周老師,、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏,，認(rèn)真做好半封閉管理,，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全,，做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

4,、抓好文明行為的養(yǎng)成教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量,，因此,，班會(huì)主題要突出，使此項(xiàng)工作常抓不懈,。

5,、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù)，健全保障機(jī)制,，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,，保證學(xué)生健康成長，促進(jìn)心理素質(zhì)提高,。

(三)凈化,、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí),。

2,、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，組織好大掃除及天天掃活動(dòng),。

3,、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,，不徇私情,，每周及時(shí)總結(jié)，考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,，以健康活躍的氣氛感染人,。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,，繁榮校園文化，表彰好人好事,，鞭撻丑惡現(xiàn)象,，營造濃厚的德育氛圍。

2,、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),。

3、突出德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性，開好幾個(gè)大型主題班會(huì),，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,，考試前的誠信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,，規(guī)范學(xué)生的行為,。

(五)注重科學(xué)管理，確保校園平安,。

1,、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力,。

2、發(fā)揮保安,、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),，作好門衛(wèi)來訪登記,，控制外來車輛進(jìn)入校園。

3,、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種

應(yīng)急預(yù)案

4、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電,、防盜,、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患,。

5,、學(xué)生放假時(shí)，安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,，以維護(hù)學(xué)生安全,、平安離校回家,。

6,、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作,。

初中政教工作計(jì)劃篇八

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工作計(jì)劃范文

本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，營造全員德育體系,，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1.努力營造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。

2.完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核,。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì)、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,，加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,，提高班主任工作的實(shí)際工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

1.以班級(jí)為陣地,，以班主任為核心,，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無故曠課,，在校期間必須穿校服,、戴校牌，不得佩帶手機(jī),，不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,，不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長指甲等,，男生不得留長發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,，不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級(jí)組長加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋,，客觀評(píng)價(jià),，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

1.發(fā)出《告別不文明行為》

倡議書

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”,。

4.重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會(huì)等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校,，讓社會(huì)了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。

1、完善心理咨詢室的建設(shè),，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開展一次防火防震演習(xí),，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。

以黨的十x大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會(huì),，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

請(qǐng)法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集,、整理,、歸類,、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績,。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng),。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生,、寢室長會(huì)議,。

(7)開展寢室文化評(píng)比。

加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作

培訓(xùn)工作計(jì)劃

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,，積極報(bào)道三中的特色,，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會(huì)了解三中,，提升辦學(xué)品位,，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào),、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事,，通過“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力,。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、高考、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

四,、具體安排

三月份中心：養(yǎng)成教育

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,。

2,、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。

3,、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。

5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

6,、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽,。

7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng),。

8,、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。

9,、xx普法材料收集整理,。

10、更新櫥窗,。

11,、召開班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作,。

12,、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。

13,、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃,。

四月份中心：愛國主義教育

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。

2,、召開法制班委、文娛委員會(huì)議,，提高班干部素質(zhì),。

3、召開寢室長和全體住校生會(huì)議,，加強(qiáng)住校生管理,。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽,。

6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

7,、開展交通安全教育;

8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

9,、積極參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng),。

10、舉行心理健康教育講座,。

11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題。

五月份中心：德育,、法制,、安全教育

1、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育

2,、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽,。

3、迎接區(qū),、市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比,。

4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。

5,、開展防溺水,、防雷擊教育

6、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng),。

7,、召開寢室長和全體住校生會(huì)議，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

8,、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試,。

9,、“五一”節(jié)假期安全教育。

10,、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制,、安全教育。

11,、組織班主任外出培訓(xùn),。

12、舉行心理健康教育講座,。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

1,、召開政教處工作人員會(huì)議，布置后期工作。

2,、召開班主任工作會(huì)議,。

3、做好高考,、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作。

4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。

5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng),。

6,、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。

7,、讀書節(jié)活動(dòng)表彰,。

8、舉行心理健康教育講座,。

9,、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊,。

(2)上報(bào)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任

工作總結(jié)

(4)主題班會(huì)材料

(5)

學(xué)生評(píng)語

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)

1,、制定暑期學(xué)校值班表。

2,、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》,。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5,、留守兒童的教育工作,。

6、新生進(jìn)行軍訓(xùn),。

7,、綜合目標(biāo)考核自查。

8,、政教處臨聘人員選聘工作。

9、班主任暑期培訓(xùn),。

10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

五,、政教處常規(guī)工作

1,、每周召開一次政教處主任會(huì)議。

2,、每兩月召開一次政教處工作人員例會(huì),。

3、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議,。

4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。

5,、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。

6、每周開展心理健康教育,。

7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8,、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果,。

9、本學(xué)期編輯出版四期校報(bào),。

10,、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解,、尊重,，寬容、謙讓,，正氣,、好學(xué)，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，自強(qiáng)不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任,、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件,、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí),、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”,。

3,、校報(bào)、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí)、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃,，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。

7,、通過班會(huì)、活動(dòng),、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育、情感教育,、心理成長教育,、誠信教育、法制教育,、安全教育,。

1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開好主題班會(huì),，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3,、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5,、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。

6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。