時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初中政教工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營造全員德育體系,完善德育框架,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1 .努力營造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。
2. 完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
3. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì)、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。
4. 努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷,、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間,。
1. 以班級(jí)為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到、早退,、不能無故曠課,在校期間必須穿校服,、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2. 系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。
3. 組織行政干部和年級(jí)組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評(píng)價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。
4. 開展系列月主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。
5. 繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng),。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”,。
4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站,、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?!钡牧己镁置?。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,。
2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。
初中政教工作計(jì)劃篇二
以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)校工作為重點(diǎn),,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,,用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),,促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人潛力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。
二,、中心工作
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的用心性,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
三,、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),,對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,,抓出實(shí)效。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。
透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。
3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
透過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。透過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,,使學(xué)生懂法,、守法、用法;透過家長會(huì),,讓家長用心參與學(xué)校管理,,構(gòu)成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,,最終構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育
請(qǐng)法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,,開展“3.29”,、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和潛力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),,收集、整理,、歸類,、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績,。
6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
7,、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),,督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),,進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
8,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
住校生要自覺遵守寢室管理制度,用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,,堅(jiān)持“禮貌寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,,使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化,。
(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評(píng)比活動(dòng),,努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境,。
(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(6)定期召開生活指導(dǎo),、住校生、寢室長會(huì)議,。
(7)開展寢室文化評(píng)比,。
9、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,,完善班主任工作的考核機(jī)制,,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等資料開好主題班會(huì),。
10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位,。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,,用心報(bào)道三中的特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),,讓社會(huì)了解三中,,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào)、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地,,宣傳好人好事,透過“校園文化藝術(shù)周”,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞潛力。
11,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、高考,、中考等心理問題,,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
12、用心開展國家級(jí)和市級(jí)課題研究
四,、具體安排
三月份中心:養(yǎng)成教育
1,、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
2,、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃,。
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。
5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
6,、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽,。
7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng),。
8,、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。
9,、五五普法材料收集整理,。
10、,、更新櫥窗,。
11、召開班主任工作會(huì)議,,布置新學(xué)期工作,。
12、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育,。
13,、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
四月份中心:愛國主義教育
1,、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。
2、召開法制班委,、文娛委員會(huì)議,,提高班干部素質(zhì)。
3,、召開寢室長和全體住校生會(huì)議,,加強(qiáng)住校生管理。
4,、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。
5、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽,。
6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。
7,、開展交通安全教育;
8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。
9,、用心參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng),。
10,、舉行心理健康教育講座,。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):主題:以藝術(shù)周為主題,。
五月份中心:德育,、法制、安全教育
1,、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):
初中主題:感恩教育;高中:成才教育
2,、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽。
3,、迎接區(qū),、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比,。
4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊,。
5,、開展防溺水、防雷擊教育
6、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng),。
7,、召開寢室長和全體住校生會(huì)議,對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。
8,、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試,。
9,、“五一”節(jié)假期安全教育。
10,、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制,、安全教育。
11,、組織班主任外出培訓(xùn),。
12、舉行心理健康教育講座,。
六月份中心:學(xué)期結(jié)束工作
1,、召開政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作,。
2,、召開班主任工作會(huì)議。
3,、做好高考,、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作,。
4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
5,、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng),。
6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核,。
7,、讀書節(jié)活動(dòng)表彰。
8,、舉行心理健康教育講座。
9,、班主任工作期末檢查,。
(1)檢查班主任工作手冊,。
(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。
(3)班主任工作總結(jié),。
(4)主題班會(huì)材料
(5)學(xué)生評(píng)語
七—八月份中心:暑期安全及軍訓(xùn)
1,、制定暑期學(xué)校值班表。
2,、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3,、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。
4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。
5,、留守兒童的教育工作,。
6,、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
7,、綜合目標(biāo)考核自查,。
8、政教處臨聘人員選聘工作,。
9,、班主任暑期培訓(xùn)。
10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
五、政教處常規(guī)工作
1,、每周召開一次政教處主任會(huì)議,。
2、每兩月召開一次政教處工作人員例會(huì),。
3,、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議。
4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。
5,、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。
6,、每周開展心理健康教育,。
7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果,。
8,、每月進(jìn)行禮貌寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果,。
9,、本學(xué)期修改出版四期校報(bào),。
10,、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道,。
初中政教工作計(jì)劃篇三
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),,倡導(dǎo)和培育“尊重、文明,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),,以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,,育人為本;德育為首,,五育并舉;依法治校,,以德治校;規(guī)范管理,,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,,熔鑄“理解,、尊重,寬容,、謙讓,,正氣,、好學(xué),,文明,、善良”的四中精神,,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。
二、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),,使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,,用好班級(jí),、班主任量化細(xì)則,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生班主任工作漫談,,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。
各年級(jí)通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案,,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。
2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,,抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí),、處處,、事事”有德育,,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,,做到班級(jí)“人人有事做,,事事有人做”。
3,、校報(bào),、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。
4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí)、班主任的考核工作,準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示,,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。
5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,,工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,,所以,,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),,班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。
7,、通過班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育,、安全教育。
三,、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。
2,、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有課件,、有記錄的開好主題班會(huì),是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。
3、每天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。
4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐,、午休,、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況,,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題,,不能不管不問,、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。
5、年級(jí),、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。
6,、每天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整,。
初中政教工作計(jì)劃篇四
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,,生態(tài)校園”的課改理念,,堅(jiān)持“以德治?!?、“以法治校”的思想,,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,,拓寬育人渠道,,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,立足本?!暗掠炕e分制度”,,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽光少年,。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),;
3.完善各項(xiàng)制度,,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法,、守法,,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,;
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),,努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè),。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。
每一位教師既要教好書,,又要育好人,,真心關(guān)愛學(xué)生,,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,樹立良好的師德形象,,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局,。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),,統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級(jí)層層落實(shí),,層級(jí)管理,,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,,各司其職,,又做到緊密配合,,群策群力,,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,,加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,,改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),,剖析存在的問題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,研討措施和策略,,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課,,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,,以老帶新,以新促老,,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。
3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),,進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍,。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。
1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做,,別人的事情幫著做,;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),,培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,,處分學(xué)生不超過1%,。利用校園廣播站,、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,,堅(jiān)持正面引導(dǎo),,用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
4.突出主題教育,,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。2017年度每月的教育主題為:一月份為安全教育月,;三月份為法制紀(jì)律教育月,;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月,;九月份為民族精神教育月,,十月份為文明禮貌教育月,,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。
5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),制定《班會(huì)制度》,,加強(qiáng)班會(huì)課督查,,建立班會(huì)課抽簽制度,,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。
6.堅(jiān)持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,,讓國旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。
1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),,參加征文比賽,。
2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),,形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)?;顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,,提倡人人參與,彰顯德育特色,,過真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,,擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),具體方案待定,。
,。
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實(shí)和整改,。
“班級(jí)制度制定的原則:
一是班級(jí)的事,,事事有人做,;班級(jí)的人,人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。
二是時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),,著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,,以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。
(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感,;利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書角”,,展示他們的才華,增強(qiáng)相互溝通,;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,,黑板報(bào)期期做到圖文并茂,?,?以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。
(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),,要通過“我秀我班,,我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
初中政教工作計(jì)劃篇五
牢固樹立“以人為本,德育為先,、全員育人”的理念,,堅(jiān)持“以德治?!?、“以法治?!毕嘟Y(jié)合,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育工作途徑和方法,,拓寬育人渠道,,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。
常規(guī)教育有序化,;學(xué)生活動(dòng)特色化,;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。
1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),;
3,、完善各項(xiàng)制度,,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,;
7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播電視臺(tái),、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
8,、加強(qiáng)安全教育,,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,;
9,、加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。
10,、加強(qiáng)法制教育,,使學(xué)生從小知法,、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,;
11,、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),,努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
具體工作思路是:
1,、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè),。
3、確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,,提升老師的整體氣質(zhì)形象,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。
每一位教師既要教好書,,又要育好人,,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,,樹立良好的師德形象,,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念,、工作作風(fēng),、行為習(xí)慣和思維方式,,認(rèn)識(shí)到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,與時(shí)俱進(jìn),樹立民主課堂,,依法執(zhí)教的理念。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),,統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級(jí)層層
落實(shí),層級(jí)管理,,實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,,各司其職,,又做到緊密配合,,群策群力,,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。
1、實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,,加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,,改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),,剖析存在的問題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。
2,、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課,,以老帶新,以新促老,,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,,提升班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)和帶班水平,。要具體化班級(jí)管理的操作規(guī)范,,又要對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行大的方向指引,;要探討班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù),、技巧和做法。不僅要研究“道”的層面,,更要關(guān)注“術(shù)”的層面,,提倡班級(jí)管理要有“技”,要有方針策略原則,,又要有管理藝術(shù)和技巧,、方法和措施,,避免動(dòng)輒談大愛的模糊和粗放,。要引導(dǎo)班主任對(duì)班級(jí)管理規(guī)律進(jìn)行探討,對(duì)自己的帶班理念,、原則、方法和思路以及做法,、案例進(jìn)行反思和總結(jié),,對(duì)出現(xiàn)的問題做更深入的研究,,探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,,做一名學(xué)者型的班主任,而不要迷戀于對(duì)問題的簡單解決而讓自己停留在經(jīng)驗(yàn)的層面上駐足不前,。要把班級(jí)管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合,,尋求契合點(diǎn)。要把班級(jí)管理的“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去,。要讓班主任在班級(jí)管理中具有戰(zhàn)略眼光,,方針謀略,,操作技術(shù),,管理思想和總體風(fēng)格。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位,打造三初班主任們的風(fēng)格形象,,提升管理才干,,塑造良好的性格氣質(zhì),,增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
化解班主任的職業(yè)倦怠感,,在物質(zhì)激勵(lì)之外注重精神激勵(lì),,提升班主任的工作境界,,讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,,變平凡為精彩,把煩惱變成樂趣,,把無聊變成修身養(yǎng)性自我完善,。讓班主任們的智慧,、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價(jià)值能夠很好的契合,,不讓青春和生命在平庸無聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅,。讓班主任們在小平臺(tái)上畫出大寫意,,小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格。
3,、以縣市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),,進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。
從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,,從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。
1,、完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體,。
創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度,,實(shí)行班級(jí)五星考核辦法。開學(xué)初擬定《臨沭三初班級(jí)五星評(píng)比細(xì)則》,,把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面:即安全管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng),、班級(jí)環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核,,平時(shí)注重檢查記載,,重事實(shí),重依據(jù),,實(shí)行月評(píng)制,。五個(gè)方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評(píng)分,,每個(gè)板塊100分,,每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級(jí),四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級(jí),,三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級(jí),。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級(jí),。
2,、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。管,必要的時(shí)候要放,;動(dòng),,恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要?jiǎng)印,!白约旱氖虑樽约鹤觯瑒e人的事情幫著做,;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”,培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,,處分學(xué)生不超過1%,。利用校園電視臺(tái)、廣播室,、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型,,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,,形成了“文明儒雅,陽光向上”總體校園風(fēng)氣,。
4,、突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
本學(xué)年上學(xué)期教育主題為:九月份為民族精神教育月,,十月份為文明禮貌教育月,,十一月為做一個(gè)有道德的小公民教育月。十二月為感恩與責(zé)任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月,;四月份為生存教育月(生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨(dú)立生存能力,,還要能夠正確認(rèn)識(shí)自己、他人和周圍環(huán)境,,調(diào)整自己的行為,,發(fā)揮個(gè)人潛能,建立健康的生活方式,,以達(dá)到最佳的發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)),;五月份為和諧感恩心理健康教育月(引導(dǎo)學(xué)生理解和諧,體驗(yàn)和諧,,享受和諧,,關(guān)注心理健康);六月份為理想教育月,;七月份為愛心教育月,。
5、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),,制定《臨沭三初班會(huì)制度》,加強(qiáng)班會(huì)課督查,,建立班會(huì)課抽簽錄相照相制度,,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。
6、創(chuàng)新“國旗下演講”的內(nèi)容和形式,,讓升旗儀式變成“國旗下講話”,,變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,,一次心靈的洗禮,,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,,打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,,放到班級(jí),,班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,,又能給“講話”注入新鮮的活力,。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”,。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),,從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。
(3)講話形式多樣,可采取朗誦,、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長,。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,,彰顯德育特色,,過真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,,初步擬設(shè)定體育節(jié)(9月26——30日),、金秋合唱節(jié)(11月1日——3日)、校園藝術(shù)節(jié),,具體方案待定,。
1、第二屆體育節(jié)
舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),,健康快樂一輩子”要求的成果展示,,它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,,增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,磨練頑強(qiáng)的意志,,培養(yǎng)良好的合作意識(shí),、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,對(duì)學(xué)生們未來人生的影響尤為重大,。
第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,,更加充分體現(xiàn)參與性、合作性,、競技性三大特點(diǎn),,讓每一個(gè)學(xué)生參與全過程,讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì),,享受健康,、享受運(yùn)動(dòng)、享受快樂,。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,,成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn)。
2.第三屆校園合唱節(jié)
堅(jiān)持以人為本,,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,,弘揚(yáng)民族精神,營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采;展示我校學(xué)生奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過合唱節(jié)活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,,推動(dòng)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。
(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),,全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。
1、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書本等擺放,。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期檢查,并側(cè)重于落實(shí)或整改,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),,目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位,。
“班級(jí)制度制定的原則:
一是班級(jí)的事,,事事有人做;班級(jí)的人,,人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。
二是時(shí)時(shí)有事做,,事事有時(shí)做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。
3,、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,,以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,。
(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感,;利用學(xué)習(xí)園地,,創(chuàng)立“讀書角”,()展示他們的才華,,增強(qiáng)相互溝通,;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,,從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境。
(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),,要通過“我秀我班,,我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
(六)加強(qiáng)安全教育和法制教育:著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),、安全防范意識(shí)和技能。
1,、舉辦兩次法制知識(shí)講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,提高學(xué)生守法的自覺性。
2,、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通,、飲食安全,、環(huán)保知識(shí),抓反復(fù)教育,,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法,、守法,積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,,努力打造“平安校園”“和諧校園”,。
3、與學(xué)生簽訂交通安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全承諾書,樹立安全意識(shí),,做到防患于未然,,杜絕安全事故的發(fā)生。
(七)加強(qiáng)心理健康教育:開設(shè)心理健康課,,做好心理咨詢,;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
心理是人的軟件系統(tǒng),,要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育,、青春期教育等),,制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,要充分利用心理咨詢室平臺(tái),,由心理教師通過集體授課,、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ),。
(八)加強(qiáng)家校建設(shè),,形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。
1、完善各級(jí)家長委員會(huì),,規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通,、聯(lián)動(dòng),,完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,,營造良好的教育環(huán)境,。
2、開好家長會(huì),。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),,通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,,改進(jìn)教育方法,,提高家庭教育水平。
3,、組織開展家長滿意度測評(píng)活動(dòng),。采取問卷調(diào)查的形式,測評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理,、班級(jí)管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺(tái),。
4,、充分利用“校信通”等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。
初中政教工作計(jì)劃篇六
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),,牢固樹立“綠色課堂,,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持 “以德治?!?、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,立足本校“德育量化積分制度”,,與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
3.完善各項(xiàng)制度,,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;
10.加強(qiáng)法制教育,,使學(xué)生從小知法、守法,,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),,努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,。
三,、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,,又要育好人,,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,樹立良好的師德形象,,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),,沒有學(xué)生投訴,,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局,。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級(jí)層層落實(shí),,層級(jí)管理,,實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,,各司其職,,又做到緊密配合,,群策群力,,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,,加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,研討措施和策略,,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課,,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,,以老帶新,以新促老,,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任 ”,, 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。以“自己的事情自己做,,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),,培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,處分學(xué)生不超過1%,。利用校園廣播站,、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,堅(jiān)持正面引導(dǎo),,用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
4.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。
2017年度每月的教育主題為:一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,,十月份為文明禮貌教育月,,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。
5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),制定《班會(huì)制度》,,加強(qiáng)班會(huì)課督查,,建立班會(huì)課抽簽制度,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
6. 堅(jiān)持打造“國旗在我心 課改新展示”品牌升旗儀式,,讓國旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),,參加征文比賽。
2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,,彰顯德育特色,,過真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),,具體方案待定。
(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè),,全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),,活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1.班級(jí)的“硬環(huán)境” 建設(shè)
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,,并側(cè)重于落實(shí)和整改,。
2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),,目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位,。
“班級(jí)制度制定的原則:
一是班級(jí)的事,,事事有人做;班級(jí)的人,,人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。
二是時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。
3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè) 打造特色班集體
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,各班要以 “文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,,以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。
(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感;利用學(xué)習(xí)園地,,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,,增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,,黑板報(bào)期期做到圖文并茂??以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。
(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì),要通過“我秀我班,,我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
初中政教工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,依照《中學(xué)德育大綱》,以學(xué)校
工作計(jì)劃
為指針,,堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度
,,全面加強(qiáng)班主任工作,,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實(shí)效,,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境,,構(gòu)建和諧平安校園,。二、工作目標(biāo)
1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,,形成德育合力,,確保管理效果。
3,、拓寬德育渠道,,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),,務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
三,、主要工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用,。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力,。
(2)改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正。
(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹立典型,以榜樣引路,,營造良好的班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采。
(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”,。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,,充分利用學(xué)生資源參與管理,。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),,組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),,每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),,使之成為班級(jí)管理有力助手,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級(jí)工作,,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),,安排班級(jí)事務(wù),。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1、愛國主義教育,。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,,在上課中滲透愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義和國防教育,,特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,,逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、與人交往,、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn),、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
2,、堅(jiān)持升國旗教育,。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,,艱苦樸素教育,愛國主義教育,,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,,法制,、安全教育,,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,,如何做人的教育,。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,,各班必須在指定位置站好,,做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,,必須保證絕對(duì)的肅靜,。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操,。
3,、抓好法紀(jì)教育。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,,發(fā)揮值周老師,、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,,把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,,認(rèn)真做好半封閉管理,,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,,做到警鐘長鳴,,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),,加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
4,、抓好文明行為的養(yǎng)成教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,,影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,,因此,,班會(huì)主題要突出,使此項(xiàng)工作常抓不懈,。
5,、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),健全保障機(jī)制,,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,,保證學(xué)生健康成長,促進(jìn)心理素質(zhì)提高,。
(三)凈化,、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),,平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí),。
2,、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除及天天掃活動(dòng),。
3,、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,,不徇私情,,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。
4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,。
(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,,以健康活躍的氣氛感染人,。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,,繁榮校園文化,表彰好人好事,,鞭撻丑惡現(xiàn)象,,營造濃厚的德育氛圍。
2,、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),。
3、突出德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,,規(guī)范學(xué)生的行為,。
(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安,。
1,、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),,提高自我防范能力,。
2、發(fā)揮保安,、門衛(wèi)的職能作用,,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),,作好門衛(wèi)來訪登記,,控制外來車輛進(jìn)入校園。
3,、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種
應(yīng)急預(yù)案
和安全負(fù)責(zé)追究制度,。4、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電,、防盜,、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患,。
5,、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,,以維護(hù)學(xué)生安全,、平安離校回家,。
6,、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作,。
初中政教工作計(jì)劃篇八
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工作計(jì)劃范文
,,需要的朋友請(qǐng)您對(duì)下文進(jìn)行參考!本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營造全員德育體系,,完善德育框架,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1.努力營造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,,營造“育人為本,,德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,,鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。
2.完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核,。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì)、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,,提高班主任工作的實(shí)際工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷、感情交流,,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,,如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式,,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
1.以班級(jí)為陣地,,以班主任為核心,,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無故曠課,,在校期間必須穿校服,、戴校牌,不得佩帶手機(jī),,不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,,不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長指甲等,,男生不得留長發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。
2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。
3.組織行政干部和年級(jí)組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,,客觀評(píng)價(jià),,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),,做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
1.發(fā)出《告別不文明行為》
倡議書
,,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng),、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),。
3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”,。
4.重視宣傳工作,,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會(huì)等形式,,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?!钡牧己镁置?。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),,以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,。
2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開展一次防火防震演習(xí),,加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育,。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,,如有損壞,,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。
以黨的十x大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,,抓出實(shí)效。
通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,,使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會(huì),,讓家長積極參與學(xué)校管理,,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,,最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
請(qǐng)法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,,開展“3.29”、“5.12”安全演練,,提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),收集,、整理,、歸類,、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績,。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng),。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,,堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,,使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化,。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),,努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生,、寢室長會(huì)議,。
(7)開展寢室文化評(píng)比。
加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,,完善班主任工作的考核機(jī)制,,組織實(shí)施班主任工作
培訓(xùn)工作計(jì)劃
,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì),。以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),,進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,,積極報(bào)道三中的特色,,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會(huì)了解三中,,提升辦學(xué)品位,,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào),、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,,宣傳好人好事,,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力,。
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、高考、中考等心理問題,,開展形式多樣的心理健康教育,,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
四,、具體安排
三月份中心:養(yǎng)成教育
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,。
2,、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。
3,、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。
5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
6,、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽,。
7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng),。
8,、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。
9,、xx普法材料收集整理,。
10、更新櫥窗,。
11,、召開班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作,。
12,、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。
13,、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃,。
四月份中心:愛國主義教育
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。
2,、召開法制班委、文娛委員會(huì)議,,提高班干部素質(zhì),。
3、召開寢室長和全體住校生會(huì)議,,加強(qiáng)住校生管理,。
4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。
5、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)演講比賽,。
6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。
7,、開展交通安全教育;
8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
9,、積極參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng),。
10、舉行心理健康教育講座,。
11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):主題:以藝術(shù)周為主題。
五月份中心:德育,、法制,、安全教育
1、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):
初中主題:感恩教育;高中:成才教育
2,、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽,。
3、迎接區(qū),、市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比,。
4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
5,、開展防溺水,、防雷擊教育
6、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng),。
7,、召開寢室長和全體住校生會(huì)議,對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。
8,、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試,。
9,、“五一”節(jié)假期安全教育。
10,、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制,、安全教育。
11,、組織班主任外出培訓(xùn),。
12、舉行心理健康教育講座,。
六月份中心:學(xué)期結(jié)束工作
1,、召開政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。
2,、召開班主任工作會(huì)議,。
3、做好高考,、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作。
4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。
5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng),。
6,、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。
7,、讀書節(jié)活動(dòng)表彰,。
8、舉行心理健康教育講座,。
9,、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊,。
(2)上報(bào)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任
工作總結(jié)
,。(4)主題班會(huì)材料
(5)
學(xué)生評(píng)語
七—八月份中心:暑期安全及軍訓(xùn)
1,、制定暑期學(xué)校值班表。
2,、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》,。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。
4,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
5,、留守兒童的教育工作,。
6、新生進(jìn)行軍訓(xùn),。
7,、綜合目標(biāo)考核自查。
8,、政教處臨聘人員選聘工作。
9、班主任暑期培訓(xùn),。
10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
五,、政教處常規(guī)工作
1,、每周召開一次政教處主任會(huì)議。
2,、每兩月召開一次政教處工作人員例會(huì),。
3、每兩月召開一次班主任工作會(huì)議,。
4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。
5,、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。
6、每周開展心理健康教育,。
7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8,、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果,。
9、本學(xué)期編輯出版四期校報(bào),。
10,、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),,倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),,以使學(xué)生“成人、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,,以德治校;規(guī)范管理,,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解,、尊重,,寬容、謙讓,,正氣,、好學(xué),文明,、善良”的四中精神,,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),,自強(qiáng)不息,,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,,用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任,、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件,、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,,抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí),、處處,、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”,。
3,、校報(bào)、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,,做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。
4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí)、班主任的考核工作,,準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,,工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,,所以,,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。
7,、通過班會(huì)、活動(dòng),、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育、情感教育,、心理成長教育,、誠信教育、法制教育,、安全教育,。
1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。
2,、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開好主題班會(huì),,是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
3,、每天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,,檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題,不能不管不問,、裝聾作啞,,不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5,、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。
6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。