演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

做一名教師演講稿十篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！今天我演講的題目是《做一名充滿激情的教師》

一股激動人心的熱潮在荊楚大地涌動。

一句鏗鏘有力的話語在我們身邊響起,。

“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”！這是歷史的深情呼喚,，這是時代的迫切需要,。“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”看似一句平凡而質(zhì)樸的話語,，但蘊含著教書育人的真諦,。

參與這場活動，主體是我們教師,，而理想的教師首先“應(yīng)該是一個胸懷理想,，充滿激情和詩意的教師?！奔殧?shù)成功的教師,，無不是一名充滿激情的教師。

激情是我們尊崇高尚師愛的出發(fā)點,。教育是崇高而神圣的事業(yè),，需要教師飽含激情，以對事業(yè)的執(zhí)著追求和責(zé)任意識,，在極其瑣碎的教育場景中保持愛心和耐心,，在大災(zāi)大難面前突顯大愛和大勇,。玉村地震,，大地開裂，蒼天失色,。在危難中,，人民教師首先想到的不是自己，而是學(xué)生,。今天,，我們面對可愛的學(xué)生，有什么理由嫌棄他,！拋棄他,！關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生的每一個方面,，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任,，課內(nèi)比教學(xué)，就是要促使我們廣大教師理解教材,、鉆研教材,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷改進教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)質(zhì)效,。師愛高尚，點燃著教師的激情,。

激情是我們追求事業(yè)成功的原動力,。教育工作是一項不可以僅僅用數(shù)學(xué)來衡量、也無法立竿見影出成效的工作，因為教育工作周期長,，需要細心和耐心,，這就要求教師以極大的熱情全身心投入其中。當前,，有的教師存在“職業(yè)倦怠感”,，對工作缺乏熱情，出勤不出力,；有的教師心浮氣躁,，急功近利，教育方式簡單粗暴,。其原因在于我們教師失去了工作激情,，缺乏進取心，這也與教育體制僵化,，教育觀念,、手段、方法落后有關(guān),。對于我們來說,，重新點燃教師的工作激情，是推行新課程改革的突破口,。比教學(xué),，就是要比基本功，比教法學(xué)法,，在“比”中,，看教師素質(zhì)，練教師本領(lǐng),?！霸L萬家”就要以“訪”為手段，倡導(dǎo)良好的師生關(guān)系,，建立互信的家校關(guān)系,，構(gòu)建和諧的社會關(guān)系?！靶Ｅd我榮,，校衰我恥”，視教育教學(xué)質(zhì)量為生命,，這是我們實中人不懈的追求,。教育教學(xué)成效，激發(fā)著教師的激情,。

激情是我們實現(xiàn)自身價值的催化劑,。教師是教育的靈魂，教師自我價值的實現(xiàn)離不開對教育事業(yè)的激情。激情能夠化困難為動力,，化腐朽為神奇,，能夠讓教師實現(xiàn)從經(jīng)師到人師的超越。如果單純把教育工作當成謀生的工具和手段,，把學(xué)生成績當作自己唯一的工作業(yè)績,，把充滿創(chuàng)意的備、講,、練,、輔、考變成機械化的工作流程,，那么教師將不可避免地庸俗化,。教師只要以對事業(yè)的滿腔熱誠，在每一個教育教學(xué)的細小環(huán)節(jié)上,，以人為本,，精益求精，必將贏來事業(yè)的成功,、學(xué)生的尊重,、社會的認可，最終實現(xiàn)自身的職業(yè)夢想,。事業(yè)成功,，升華著教師的激情,。

教育需要激情,，教師需要激情?！罢n內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”更需要我們激情。牢記教書育人的宗旨,，永葆為人師表的本色,，勇?lián)褡逦磥淼闹厝危该课唤處煋碛屑で?，充滿激情,。

做一名教師演講稿十篇二

首先，很感謝學(xué)校能夠給予我這次機會,，我深表榮幸,。其次，對新加入獅小的各位實訓(xùn)老師送上一句晚到的歡迎,，歡迎你們加入溫馨的獅小,。

20xx年1月，我是何其幸運，還未來的及去體驗找工作的個中滋味,，就成為了高新區(qū)首次"校園招聘"的受益者,。同年3月，作為一名新教師參與了崗前培訓(xùn),。

這一次的崗前培訓(xùn),，凝聚了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期盼，成為了我們踏上工作崗位的一塊重要基石,。精心安排的各類專家講座,，內(nèi)容豐富，講解獨到,，讓即將踏入實訓(xùn)學(xué)校的我們感覺不再茫然,。踏入實訓(xùn)學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)的無微關(guān)懷,，為你排憂解難,，周圍老師的鼎力相助，為你答疑解思,，孩子們的天真爛漫,，給你溫馨的感動，這一切,，讓我初初品嘗到了作為一名教師的幸福,。培訓(xùn)期間各類活動穿插其中，游科技城之現(xiàn)代,、覽太湖之風(fēng)光,，展真我之演講比賽、班會課大比拼,、書法指導(dǎo),，等等的等等，充實的生活讓我們每天都充滿著昂揚的斗志,。每晚各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師還會前來親切慰問，讓獨在異鄉(xiāng)的我們有了心靈的依托,，感覺溫暖備至,。

20xx年8月，第一次跨入獅小的校園,，正如你們一樣,，感受到的是濃濃的溫馨,，那一刻我的心無比的踏實,，我想這就是我夢想綻放的地方,。20xx年9月,，懷著無限的憧憬，開始了我的教師生涯,，但面對這份神圣,、圣潔的工作，興奮之余不免有些不知所措,。初為人師,，緊張而忙碌的教學(xué)節(jié)奏讓我應(yīng)接不暇，接踵而至的各項活動讓我席不暇暖,，讓我真正體會到了教師的不易,。如今一路走來，感嘆萬千,，如果要用幾個詞去總結(jié),，我想那就是 "充實"、"溫馨".

這里的充實主要蘊含兩層含義,，一是不斷的充實自我,，二是工作的充實。

要給學(xué)生一滴水,，自己必須要有一桶水,，然而教學(xué)經(jīng)驗的匱乏，使自己在實際教學(xué)的過程中總有些磕磕絆絆,，因此,，加強自身教學(xué)能力的培養(yǎng)，顯得尤為重要,。平時我認真做好"七認真"檢查工作,，認真?zhèn)湔n，及時反思,，勤于筆耕,。同事,，我還會積極旁聽本學(xué)科,、以及其他學(xué)科老師的課堂，取人之長,，補己之短,。學(xué)校"師徒結(jié)對"的培養(yǎng)模式，更讓我明確了方向,，讓我更加知道自己的不足而能改之,，讓我在教師這條成長的道路上少走了許多彎路，感謝學(xué)校,，感謝師傅,！此外,，在師傅的敦促與要求下，我注重知識的積累,，平時會多讀書來充實自己,。"腹有詩書氣自華",只有不斷的充實自己，提升自己,，才能遇見更美麗的自己,。

實現(xiàn)人生重要角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到老師，并非只是一個稱號的變化,，期間需要你揮灑汗水,，用心體驗。獅小注重青年教師發(fā)展,，努力為青年教師搭平臺,，創(chuàng)機會。學(xué)校精心安排各類校內(nèi),、校外教學(xué)研討活動,，開闊了我的眼界，充實了我教師生涯的每一天,，也讓我在磨礪中慢慢強大,。上一學(xué)期，我經(jīng)歷了"推門課",、"新苗杯教學(xué)比武",、"晨曦杯"教學(xué)展示、"校級交流研討課",在這一系列的活動中,，我精心準備,、大膽展示，聆聽專家指導(dǎo),、汲取新鮮養(yǎng)液,，這一系列活動的開展是學(xué)校精心培育的體現(xiàn)，我想在獅小這個大家庭里我會茁長成長,。

獅小的溫馨在于人的熱情,。qq群里熱鬧非凡，連續(xù)不斷的鼓勵與祝福,， 讓我倍感動力,；辦公室氛圍其樂融融，一句噓寒問暖,，讓我渾身充滿斗志,；師傅循循善誘，從不吝嗇對我的贊揚,，讓我始終在自信中笑對風(fēng)雨,；校領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)愛有加,，創(chuàng)機會，設(shè)平臺,，讓我有機會去磨練,、去成長；學(xué)校的其它老師更是對我慷慨相助,，為我修改論文,、指點迷津。在這樣其樂融融的大家庭里,，我的腳步或許略顯匆忙,，但走出的每一步都有"獅小人"的熱情相伴，都凝聚著"獅小人"的無私相助,，所以這一路累并快樂著,。

各位實訓(xùn)老師，我現(xiàn)在所擁有的一切,，是獅小賦予我的,，我慶幸來到獅山實驗小學(xué)這個溫馨的大家庭。也許在坐你們還會彷徨,，還會糾結(jié),，實訓(xùn)結(jié)束后的我該去向哪里，但我相信,，有多少付出就會有多少回報,，心無旁騖，踏實的走好現(xiàn)在的每一步,，定會為你燦爛的明天增光添彩,。我也相信在座的每一位實訓(xùn)老師都是佼佼者，不管你在哪里,，身在何方,，相信你們定會乘風(fēng)破浪，定會披荊斬棘,、定會書寫出屬于你們自己的教育新篇章,。

做一名教師演講稿十篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

首先請允許我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的.感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。

“十佳青年教師”的稱號,，對于我們既是榮譽,，也是責(zé)任,，同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,，我們要肩負起這種責(zé)任,，我們更要不辜負學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,，使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷,、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,，上外歷出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要，提出了著力打造三個核心競爭力,，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標,，并且把“格高志遠,、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,，從自身做起,，身體力行，堅守校訓(xùn),。我們一定要珍惜美好時光,，加倍努力工作，時刻不忘學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國際化人才奉獻自己的青春和力量,，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻。

作為上外的青年教師,，作為上外這個大集體里的一員，我本人深感榮幸,。我從1991年進入上外學(xué)習(xí),、工作，十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,，是上外人愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時間并不長，xx年我調(diào)入英語學(xué)院,，之前在研究所工作,，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班，當時心情十分緊張,。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),，勝任了工作，當年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“歡迎的老師”,。

走上教學(xué)崗位五年來,，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的建設(shè)：精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,，我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國,、代表上外去美國參加當代美國文學(xué)的暑期研討班。

在短段六周時間里,，我們走訪了美國的不少大學(xué)，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們在美國學(xué)習(xí),、工作、生活,，但他們對母校的情況十分熟悉,，時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,，其情其景令我無比感動,。這是上外母校的力量！在美期間，為了母校的榮譽,，為了報答校友們的深情厚意,，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許,。

除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,，我也當場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課，我的講題是“十八,、十九世紀美國文學(xué)中的中國人形象”,，講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,，美方對本人作出了很高的評價,，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平、英語的,。我不無自豪地對美國教授說,，因為我來自上外，來自中國英語水平的高等學(xué)府,。我記得出國前,，我的學(xué)生對我說過這樣的話：老師，你是我們的驕傲,。但此時此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的,！

最后，在這個美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,，我祝愿大家工作愉快、身體健康,、萬事如意,。

謝謝大家！

做一名教師演講稿十篇四

做了一名教師,，使我每天能夠聽到甜甜的,、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,，甚至一個鼓勵的眼神,，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,，使我擁有無數(shù)顆純真的童心,，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“老師，我喜歡您,，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,，在孩子面前展開一片想像的天地,，打開知識的大門，給孩子們的童心抹上了七彩,，面對童心,，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動，直到永遠,。

做一名好教師,，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識，而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,，離開了豐富、健康,、有用的知識,，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此,，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格,、稱職的好教師,。

做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,，有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo)，教師要對孩子品德,，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,，要嚴格的要求孩子，對好的行為進行表揚,，對不良行為提出批評,，并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,，但嚴格不是越嚴越好，更不是冷冰冰的嚴厲,，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,，才能成為甘露?！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L,。

做一名好教師，自己要時時,、處處,、事事嚴格要求自己,，言行一致表里一致,，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護他們的自尊心,，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到教師對他們的愛,。

質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能,。

做了一名教師,，或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉,，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,，無論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,，因為我擁有了孩子們的愛,，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界,。我在這片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,，因為我相信，我的付出不會白費，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹,，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。

做一名教師演講稿十篇五

少年時代,，我最敬佩的人是老師,，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動,！就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定,。于是,，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

我自豪,，我是一名中國教師；

我自豪,，我是一名青年教師,；

我自豪，我是一名小學(xué)教師,；

當我第一次以教師的身份踏進小學(xué)時,，我的心情是多少激動，多么地自豪,。然而,，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難,。為了上好一節(jié)課,，我常常日思夜想，認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,，積極向有經(jīng)驗的教師請教,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,，勞累了一天后,，躺在床上，但滿腦子仍是問題,、答案,，靈感一來便忘記了疲勞,，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止,。這一切都是為了孩子,，因為我是一名教師。

但是我不會有一點怨言,，反而我會感到自豪,，因為我是新世紀的一名人民教師。

雖然我早已知道,，那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,，奉獻的是自己,。但是！對于當初的選擇,，今生我無怨無悔。我將趁著年輕,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌,。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起中國教育明天的太陽！

做一名教師演講稿十篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xxx，今天我演講的題目是《勵志——成為一名優(yōu)秀的人民教師》,。

起初,，在填報志愿時我們懵懵懂懂，也許很多人受到了家長的要求,、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約而填的意愿,，也許是自己的意愿?？傊?，我們走進了這個大學(xué)，我相信當時我們每個人心中都有一個夢想,。而我的夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師,。

俗話說：“無志之人常立志,，有志之人立大志”。立志是成功的動力,，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,，立志貴在立大志,！而立大志，莫過于立志成才,，照亮祖國未來的希望,。

對于我們師范生來說，十年從教不僅是我們要完成的使命,，而是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段,。確立長期從教、終身從教的志向,，教好每一個學(xué)生,，促進每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價值追求,。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,，在基層教師崗位上歷練成長，在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望,。

從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”,，到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”，再到擔(dān)當歷史重任的“未來教育家”,，這正是我們所努力的成長軌跡,，也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實際行動,，將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來從教的動力,，把握教育創(chuàng)新的時代脈搏，奏響基礎(chǔ)教育改革的最強音,，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量,。

不，不能,。我們應(yīng)該覺醒,，應(yīng)該為自己的夢想而努力奮斗。所以,，從現(xiàn)在開始行動起來吧,，為了成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

做一名教師演講稿十篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

當我一次次看著初升的太陽,，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱,，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子,，我愛你們,！我的夢境，有你們而美麗多彩,。我的心情,，有你們而舒暢明亮。我的靈魂,，有你們而純潔高尚,。

孩子，我愛你們,！在美麗的童話世界里,，有我——你們的老師和媽媽，有你——天真活潑,、頑皮淘氣的嘰嘰,、喳喳們。我們在一起,，相親相愛,、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空,、綠綠的草原,、靜靜的湖水。然后,，我領(lǐng)著你們穿越時空隧道,，和你們手拉手走進神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié),。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐,、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,，我們的童心在愉快的歌聲中放飛,，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

孩子,，我愛你們,！在一往無際的知識海洋里,，我們擁抱大海，和大海歌唱,，和大海歡騰,。我將滿足你們的求知欲望，激發(fā)你們的奇思妙想,，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,，教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的`收獲,，每天都有一言一行的規(guī)范,。我將教給你們在寓教于樂中，學(xué)會一筆一畫寫中國字,。我會告訴你們?nèi)俗衷趺磳?，告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺，相互支撐,、相互依靠,，從而教會你們明白團結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,，地上才有了萬物的生長,，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然,、孕育一顆感恩的心,。我還要告訴你們，一年有春,、夏,、秋、冬四季,，教會你們用筆畫出祖國的大好河山,。告訴你們春天來了，草綠了,，花開了,。夏天來了，太陽大大的,，天氣熱熱的,，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱,。秋天來了,，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼,，把地里的糧食搬回家,，臉上都堆著豐收的笑,。冬天來了，雪花大大的,，火爐暖暖的,，我們的小臉紅彤彤的。

孩子,，我愛你們,！我還會教會你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識，明白許許多多做人的淺顯道理,，掌握許許多多的基本生存技能,。我感到欣慰的是，當你們將學(xué)到的春,、夏,、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺,、奶奶,、外公、外婆聽的時候,，屋子里飄出一家人的笑聲,。爺爺、奶奶,、外公,、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng),。感到欣慰的是在我的身邊,，你們圍著我，向小鳥一樣的,，老師好,！老師好的叫過不停時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來,。還讓我感到欣慰的是，從你們身上,，我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機,。

孩子，我愛你們,！作為一名幼兒教師,，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育,、用真心關(guān)愛我們的每一個孩子,，讓孩子們沐浴愛的陽光,，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放,。

春種一粒粟,，秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育,、民族振興的希望靠教育,。孩子，我愛你們,！為表達我的此時此刻心情,，我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍天，算作我們獻給天下孩子的一份禮物,。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異,，更加繁榮昌盛,。

做一名教師演講稿十篇八

大家好！

今天我演講的題目是：我自豪 因為我是一名教師

童年時代,，我最敬佩的人是老師,，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動,！就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定,。于是,，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

我自豪,，我是一名中國教師；

我自豪,，我是一名青年教師,；

我自豪，我是一名幼兒教師,；

當我第一次以教師的身份踏進幼兒園時,，我的心情是多少激動，多么地自豪。然而,，俗話說得好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難。作為一名幼兒教師,，我每天接觸的是孩子們寶貴的童心,，看著孩子們那一雙雙充滿靈氣的眼睛，聽著那一聲聲充滿童稚的話語,，我的心里充滿了甜蜜,。幼兒教師的工作煩瑣而復(fù)雜，大到傳道,、授業(yè),，小到吃、喝,、拉,、撒 ，但是我仍然愛我的工作,，因為我愛我的孩子們,，我愛他們天真的笑臉，我愛他們純真的童心,，而這種愛又常常激勵著我,，鞭策著我，它讓我每時每刻都充滿了激情,，它讓我的每一天都充實而平凡地度過,。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,，經(jīng)過了這300多個日日夜夜,，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切,，為了一切的孩子,。而這個目的的達成，我仍需努力,。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”讓我們用慈愛呵護純真,；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽！

做一名教師演講稿十篇九

尊敬的各位同仁,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

很高興能夠站在這里演講，我今天想說的主題非常簡單,，那就是”我是一名教師”,。為什么在此次的會上做這樣一個演講呢？原因也很簡單,，因為我是一名教師,。

近來，我們很多老師似乎已經(jīng)忘了我們作為一名教師的職責(zé)了,，我想是時候重提一下“常識”了,。只要通過考試，當上了一名教師,，那我們就是人民的教師了,。我們要做的便是和人民公安一樣，為人民服務(wù)了,。只是我們服務(wù)的對象是我們祖國的花朵以及這些花朵的家長們,。

我是一名教師，我就應(yīng)該擔(dān)起培育花朵的園丁責(zé)任來,。

我是一名教師,，我就應(yīng)該以身作則像一名人民教師來。

當老師是辛苦的,，但如今做什么職業(yè)又是不辛苦的呢,？學(xué)生的家長們給他們交來的學(xué)費，也是家長們辛苦賺來的血汗錢,，我們又有什么理由抱怨我們辛苦呢,。我們所有人都是社會中的一員，而我們既然扮演的是人民教師的責(zé)任,，那我們就要以身作則像一名人民教師,。不說把所有的學(xué)生都培育成祖國的棟梁之才，但起碼得讓學(xué)生們明白什么是學(xué)習(xí),，什么是進步吧,？我們?nèi)绻晃兜闹蝗リP(guān)心那些成績好的學(xué)生，忽略掉那些成績不怎么樣的學(xué)生,，那我們又怎么算是一個稱職的教師,，還是人民的教師呢,？人民是平等的。

我是一名教師,，我就應(yīng)該把學(xué)生們的學(xué)習(xí)向上提高來,。我是一名教師，我有責(zé)任讓我的學(xué)生們都懂得學(xué)習(xí)為何以及如何學(xué)習(xí),。這是現(xiàn)在很多老師都忽略了的事情,，大家都一味的追求升學(xué)率了，可升學(xué)率上去了,，學(xué)生們的心智卻停留在了年幼的階段,，這樣的學(xué)習(xí)又如何稱之為真正的學(xué)習(xí)呢？請我們學(xué)校所有的老師,，每天都在心里默念幾遍“我是一名教師”,，讓自己的責(zé)任心提上來，把學(xué)生們的學(xué)習(xí)提高上來,！

好了,，我的演講完畢了，謝謝大家,！