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最新初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十 初三上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 05:56:06
最新初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十 初三上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(通用9篇)
時間:2023-10-12 05:56:06     小編:HT書生

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇一

日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的初三上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,希望對大家有所幫助,。

本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,,女同學(xué)14人,。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都一般,而且兩極分化嚴(yán)重,,特別是男生,,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí),。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

目標(biāo):力爭人人都有進(jìn)步。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、做最好的自己

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力,、求實(shí),、勤奮、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,,最后沖刺,。

1、第一周召開班委會議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作,。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶。

3,、及時調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的`紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

8、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10、充分利用課余時間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動 ,。

11,、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力。

14,、嚴(yán)格請假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15,、加強(qiáng)安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。

16,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

17、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

18,、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

19,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

20、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報(bào)妥善解決。

21,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

22,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。 八年級七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作。

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇二

這是一個特別的學(xué)年,,也是一個具有挑戰(zhàn)的學(xué)年,。

帶上畢業(yè)班了,沒有惶恐不安,,沒有手足無措,,感覺到的只有期待與壓力,內(nèi)心一片寧靜,,但工作一直忙碌,,一年吧!說好了,,把這一學(xué)年都完全奉獻(xiàn)了,與同學(xué)們一起努力試試,,我對我的班有更高的要求,,全員都能正取上本市的高中,,超過一半的人(即21人)能上省一級學(xué)校,。這算是一種狂想,,只不過,想都不敢想那就是太讓人失望了,,太對不起同學(xué)們了,。

在這第一個學(xué)期里,最主要的目標(biāo)是要求學(xué)生建立畢業(yè)班的意識,,營造良好的畢業(yè)班氛圍,學(xué)生更向?qū)W,,能學(xué)習(xí),能有奮斗的勁頭,,而且知道自己在學(xué)什么,,知道自己怎么學(xué),。把一些影響學(xué)習(xí)的因素剔出掉,,傳遞正能量,創(chuàng)造出我們班的精彩,。在本學(xué)期里的工作主要如下:

1,、跟隨學(xué)校的安排,,做完學(xué)校分配的任務(wù),,統(tǒng)一步伐

2、按照上學(xué)期的小組管理模式進(jìn)行班級管理,,并進(jìn)一步完善,。加上自己的教室辦公,,把學(xué)生的動向進(jìn)一步掌握好。

3、找一首班歌。每周班會上唱一次,周內(nèi)如果有需要提升氣勢時也唱,。訓(xùn)練出班級氛圍。

4、實(shí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,,首先把20xx年的高中各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線張貼到各自的課桌上,,并估算出自己的分?jǐn)?shù),,確立自己的本學(xué)期目標(biāo),,下學(xué)期再進(jìn)一步更改,。在每一次大考后的反思與措施制定。

5、班會課,,充分利用班會課。每次班會課必有一主題,,必有明確目的性,,必展示多媒體,。

6、寫激勵性語言,??梢允钦模部梢允亲约壕帉懙?。

7,、每周至少找五名學(xué)生溝通,必有記錄,??梢允潜憩F(xiàn)好的,也可以是表現(xiàn)差的,。這個工作從第三周開始,。

8、更重要的放在自己這里,。保持平和心態(tài)做教學(xué),、做管理、做溝通,。多鼓勵,、少批評,。

9,、加強(qiáng)與家長的溝通。尤其是表現(xiàn)好的同學(xué)要持續(xù)表揚(yáng),,主要以短信溝通,。

10、撰寫初三工作日記,,以正視自己的工作,,進(jìn)一步做好工作。 與其說這是計(jì)劃,,不如說是我正在做的事和將要做的事,。當(dāng)然,也可以稱之為計(jì)劃,。不論是什么,,工作后的效果必須要有,,而且必須要明顯。

相信自己,,相信同學(xué)們,。來吧,我的同學(xué)們,,相信我們是為成功而誕生的,,加油!

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇三

班主任是孩子的引路人,,孩子終身發(fā)展的影響者,,班主任工作是一個復(fù)雜的工程,同時也是一個動態(tài)發(fā)展的工程,,它需要班主任用心經(jīng)營,,去構(gòu)建。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初三上學(xué)期班主任工作計(jì)劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!

素質(zhì)教育的提高,,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,,高三尤為重要,,為實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,有計(jì)劃,,有步驟地作好本年度班級的工作,特制定高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實(shí)”字,,高三這一年更要講究實(shí)效性,,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計(jì)劃,,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,,經(jīng)常與學(xué)生交談,,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

2、抓班風(fēng)建設(shè),,突出一個“穩(wěn)”字,,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,,造成班級混亂,,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以班主任要多查堂,,下班檢查,目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,突出一個“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵,,,對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),,確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,,在訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時一定要貼近高考,,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),,在努力學(xué)習(xí),,甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會看到09級希望,,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。

4、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

5、引進(jìn)競爭機(jī)制,。針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

6,、做好協(xié)調(diào)工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,。

一年的時間說短也長,,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

由于本學(xué)期時間緊、任務(wù)重,,特別是面臨著高考的壓力,,所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,還要針對高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活,、學(xué)習(xí)上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細(xì)致,、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問題,,爭取在高考中取得理想的成績。

為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下:

九月份:認(rèn)真對待抓好高三考試,,督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測試,做好查缺補(bǔ)漏工作,,制定下一步的改進(jìn)措施,。

十、十一月份:抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會,。

十二月份:大力做模擬試卷,,以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作,。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,,有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作,。

一月份:調(diào)整狀態(tài),,平衡心理,使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮,,考出水平,,達(dá)到自己理想的目標(biāo)。

當(dāng)然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,,配合高考復(fù)習(xí),。班級常規(guī)、班級建設(shè),、學(xué)生品德教育等,,做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

1,、選好班委,維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律,。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

7,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好地開展,。

最后,,不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。

沖刺高考,,一切為了高考,,加油!

工作目標(biāo):

高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年,本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥?,促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展,。

班級情況分析:

本班有學(xué)生41人,其中17男,,24女,。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析,,發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡,英語這門學(xué)科尤為薄弱,,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯,。

工作計(jì)劃:

(一)德育方面

1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2.加強(qiáng)誠信教育

4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍

5.積極開展家訪,,保持家校聯(lián)系

保持和家長的溝通和交流,,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

6.全面支持各項(xiàng)活動

鼓勵學(xué)生積極參與運(yùn)動會,,歌詠比賽等多項(xiàng)活動

(二)學(xué)習(xí)方面

1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系

經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,,進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,教育學(xué)生學(xué)好各門功課

2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時總結(jié)分析的習(xí)慣

3.開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,,特別要重視做好“托底”工作,。要對班級的4、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個別有計(jì)劃的輔導(dǎo),。

4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會,,聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋,提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議,。

(三)日常工作方面

1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,,及學(xué)習(xí)狀況,通過促膝談心,,加強(qiáng)溝通

2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心

年級工作始終突出“抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過程管理,,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,取得了較好的效果,,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實(shí)”字,,高三這一年更要講究實(shí)效性,,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,,對學(xué)生要動之以情,,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。

2、抓班風(fēng)建設(shè),,突出一個“穩(wěn)”字,,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動,,學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,嚴(yán)重會影響到整個班集體,,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以要求班主任多查堂,下班檢查,,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,,要求班主任三次簽到制,,不限時間,不能帶簽,、提前或推遲簽,,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午,、晚自習(xí)各一次,,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,突出一個“濃”字,,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵,,,,對成績稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),,并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時一定要貼近高考,,是那一類學(xué)校一定要具體,,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),,在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),,將會看到04級希望,,才會體現(xiàn)一個班級的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

4,、繼續(xù)抓好班主任值日工作,,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,,不走過場,,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,,也可以達(dá)到督促教師的作用,。

5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),,齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進(jìn),,才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無效多,,就證明班主任與科任教師的交流少,,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的,。

6,、堅(jiān)持班主任教研會,,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),,各班主任出謀獻(xiàn)策,,使教研會開得更有實(shí)效.

7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),,一定要帶好第一屆高三,,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,,將要追究班主任的責(zé)任,,年級組將進(jìn)行囗頭教育,,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換,。

8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,,班主任簽到制,,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定,。

一,、班級概況

班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,,3人未報(bào)到,,2個考美術(shù),一個考體育,。班級以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破,,為--年校慶獻(xiàn)上一分賀禮,。

班干部陣容:(見--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作則,,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作,,戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。

二,、班級工作計(jì)劃

班級管理工作,,堅(jiān)持計(jì)劃性,規(guī)劃性,,加強(qiáng)落實(shí)班級的日常德育教育工作,,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上,。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題,、周周有計(jì)劃,、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測性遠(yuǎn)點(diǎn),、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn),、時效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn),。以下從幾方面進(jìn)行簡單計(jì)劃:

抓常規(guī),,促學(xué)習(xí)

常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒有常規(guī),,什么都無從談起,。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),,這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。

學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度,、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,,揚(yáng)班級之正氣。

充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,,通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄),,加強(qiáng)對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級干部對班級事務(wù),,“統(tǒng)一思想齊抓共管”,。

德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主

成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,,組織分管學(xué)習(xí)副班長,、學(xué)習(xí)委員、課代表,、優(yōu)秀學(xué)生,、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題,。計(jì)劃如下:

創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強(qiáng)動力

進(jìn)入高三,班級的布置相當(dāng)重要,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步的,,對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的,。

在班級布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,,加強(qiáng)環(huán)境對學(xué)生影響,,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,,班主任做到為班級樹目標(biāo),、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進(jìn),。

干部培養(yǎng) 班級希望

班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量,。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng),。

1.一支精干的班干部隊(duì)伍,,盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,,保證教學(xué)的正常秩序,。

2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,,討論一下這一階段工作的呈要心得,。并做好記錄,計(jì)劃下一階段工作,,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作。

計(jì)劃前瞻 落實(shí)第一

制定班級的學(xué)期總目標(biāo),,總主題,,有計(jì)劃的開展班級一系列工作。為此,,將在以后做每個月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,,乃至每天的計(jì)劃,計(jì)劃是相對穩(wěn)定的,,隨著學(xué)校的活動及班級的班情進(jìn)行調(diào)整,。

計(jì)劃制定了,加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級的重要工作,,做到不紙上談兵,,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,,為班級的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動作用,。

以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,,班級也一定會更上一層樓,。我也將用實(shí)際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇四

面對滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,,提高自己,。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級,。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:

本班共有xx名學(xué)生,,男同學(xué)xx人,,女同學(xué)xx人。根據(jù)初二成績分析,,各門功課的高分率,、優(yōu)秀率、合格率都極差,。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂學(xué)習(xí)

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年,。

2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

6,、認(rèn)真召開好主題班會;十分鐘隊(duì)會,;自習(xí)課,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。明年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。

總之,我將盡最大努力與初三(x)班xx名同學(xué)共同搞好班級工作,,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),,為建設(shè)一個文明、和諧,、健康,、優(yōu)秀的班級而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo),。

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇五

(一),、長期目標(biāo):為安圖一中輸送3名學(xué)生。

(二),、中期目標(biāo):在各項(xiàng)活動中取得優(yōu)秀成績,。

(三)、短期目標(biāo):學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、班級計(jì)劃

(一),、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級的特殊性,,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

(二),、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,,努力形成扎實(shí),,競爭,拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事,。

(三),、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級建設(shè),。制定班規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的守時,、守紀(jì)和責(zé)任意識,重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約,、班級奮斗目標(biāo),,班級口號。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。結(jié)合月考,,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班會,、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確,、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

5、利用好班級晨會的時間,,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用,。

6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。班級工作要細(xì)化到每一個人,,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,,促進(jìn)班級整體水平的提高,,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,,做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中,、期末考試成績,,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。

8、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。

(四),、具體工作

第一、每天必做之事

1,、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,,及時與家長溝通,。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

3,、升旗,、早操、課間操,,做到快,,靜,齊,,做操動作要到位,,及時表揚(yáng)和鼓勵。

4,、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,,及時處理班級發(fā)生的問題。

5,、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,,幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況,。

6,、自習(xí)課上,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

7,、堅(jiān)持課間到班,加強(qiáng)班級管理,。

8,、提醒學(xué)生記好作業(yè),認(rèn)真獨(dú)立完成,,做好課前預(yù)習(xí),,課下復(fù)習(xí)。

9,、做好每天班級情況總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),批評并改正缺點(diǎn),。

10,、最好小組評比,關(guān)注每個小組的發(fā)展情況,。

第二,、每周必做之事

1、小組評比,,每周評選出三個先進(jìn)組,,對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng),,指出小組內(nèi)存在的不足。

2,、每周一各組之間換坐位,。

3、組織好班會,,班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,,集思廣益,讓學(xué)生出主意,,想辦法,,每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,,以學(xué)生為主體,,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機(jī)會,。

4、每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談,,不放棄對他們教育,。

5、堅(jiān)持每周一次的班委例會,,充分發(fā)揮他們的才能,,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)習(xí)成績,,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個班委一定要以身作則,,真正起到表率作用,。

第三、每月必做的事情,。

九月份:行為規(guī)范教育月

新學(xué)期開學(xué),,做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,,二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等,。

十月份:學(xué)習(xí)鞏固教育月

通過九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí),。通過習(xí)題,、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績。

進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動,,有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),,幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識。

十一月份:學(xué)習(xí)提高教育月

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,。

十二月份:期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,平穩(wěn)心態(tài),積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等,。

(五)工作安排:

九月份:

1,、收心整紀(jì),學(xué)習(xí)規(guī)范,,抓好養(yǎng)成教育,。

2、出好板報(bào),,寫好國旗下演講稿,,按時上交德育處。

3,、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí),。

4、檢查儀風(fēng)儀表,,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

5、利用晨會學(xué)習(xí)德育規(guī)程,。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動觀念,。

7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育。

8,、做好家訪工作

十月份:

1,、組織學(xué)生拾白色垃圾

2,、開展主題班會。

3,、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作,。

4、做好學(xué)習(xí)情況分析,,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范,。

6、抓好廣播操,,爭取人人做,,人人都能做好。

十一月份:

1,、召開主題班會,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的感恩教育。

2,、期中考試總結(jié),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,。

4、做好家訪,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5,、出好墻報(bào):宏揚(yáng)愛國主義精神,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動起來。

十二月份至一月份:

1,、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、做好期末復(fù)習(xí)動員,,督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),。

3、考前教育,,誠信考試,。

4、作好學(xué)生期末評比工作,。

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇六

今年學(xué)校安排我接任王堯偉老師所帶的4班,,我感覺壓力很大:一方面這是一個非常優(yōu)秀的.班級體,,成績優(yōu)秀、尖子出眾,,學(xué)生的思想態(tài)度和行為習(xí)慣較好,,另一方面在初三的一年時間里我這個新班主任不僅要穩(wěn)定班級、取得學(xué)生的信任和配合,,而且還要保持4班的優(yōu)秀成績,,這些對我確實(shí)是一個很大的挑戰(zhàn),現(xiàn)針對近期來的一些觀察和思考制定以下工作計(jì)劃:

第一:一段時間內(nèi)繼續(xù)保持原來的班級管理模式,,無論是寢室,、教室還是行為習(xí)慣的要求,力爭使班級穩(wěn)定性發(fā)展,。對不同層次,、不同性格的學(xué)生提出不同要求,使他們都能全力以赴,,投入到學(xué)習(xí)中來,,重點(diǎn)通過個別談話的形式激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

第二:繼續(xù)加大對學(xué)習(xí)尖子的培養(yǎng)力度,。加強(qiáng)對勤奮,、踏實(shí)、刻苦,、成績優(yōu)異的學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注,,幫助他們從現(xiàn)在起就樹立明確的目標(biāo),并保持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏勁頭,。在班內(nèi)形成鮮明的班級管理導(dǎo)向,,再對中等學(xué)生開展思想轉(zhuǎn)化工作,使其明確目標(biāo),,樹立堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)意志,。使班內(nèi)每一位同學(xué)愿意學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),,以刻苦學(xué)習(xí)為榮!不學(xué)習(xí)就感到不好意思,,心里不舒服,臉上沒面子,。

第三:本期重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)困生的交流與溝通,。多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),進(jìn)行表揚(yáng),,并以此為契機(jī),,對其提出學(xué)習(xí)上的具體要求,有問題要及時指正和幫助,,使其明白老師的批評和教育是重視對事不對人的,,犯了錯誤就要受到懲罰,,而不是針對這位同學(xué)進(jìn)行的批評。加強(qiáng)與學(xué)困生家長的聯(lián)系,,爭取家長的大力支持和幫助,。

第四:重視學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。要利用班會時間和課外時間進(jìn)行集體和個別同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)工作,。

第五:本期計(jì)劃堅(jiān)持記錄班級管理日志,多思考,、勤動手,,及時把自己在管理中遇到的問題記錄下來,把自己感覺處理得好的事件記錄下來,,把自己認(rèn)為處理不好的事件記錄下來,,把自己對某些事件的反思和思考記錄下來,把自己的閱讀體會和經(jīng)典記錄下來,,并逐步積累提高,,盡早實(shí)現(xiàn)班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、系統(tǒng)化,。

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇七

眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時候,。開學(xué)之初的幾次會議,,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,,那就是盡心盡力,,無怨無悔!

我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),,力爭中考取得好的成績,。特制定以下措施。

一,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度

把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過開展主題班會,。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心

在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

在這段時期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確7-1=0的道理,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,形成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,,找出對策,,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念,。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

四,、加強(qiáng)班級管理,,注意常規(guī)

一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

紀(jì)律是成功的保證,,采取以下抓法:

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的,,不要放棄學(xué)習(xí),努力才會成功,,放棄只有失敗,。

2、教會學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊,。

3、建立自律小組,,量化打分并公告,。

4、樹立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個擊破,多談心,,及時鼓勵,,讓其不擾亂,,盡力學(xué),不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為亮點(diǎn)生,。

六,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

出現(xiàn)問題好及時通報(bào),,共商對策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,,爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇八

初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)在的九(3)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績.為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃.

1.重視五項(xiàng)評比.

五項(xiàng)評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),今年要把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

3.狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一” 活動,盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績.

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

初三上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃十篇九

1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1.樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),,取長補(bǔ)短,。

3.面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”

2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配。

3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4.組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

2.細(xì)心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。

3.嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。

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