隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

教師一年述職報告篇一

我叫___,，女，現(xiàn)年33歲,，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,，__年8月參加工作，__年7月取得小學(xué)一級教師資格,，__年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書,。從教13年來，我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé),，言傳身教,，一絲不茍，為人師表,，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：

一,、思想認(rèn)識

任職以來,，我思想上積極上進，政治上立場堅定,。在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校各種活動,，加強師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，注意與同事,、學(xué)生搞好團結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí),。

二,、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，做好課后輔導(dǎo)工作,，爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

三、教研工作

我積極參加校本教研活動,，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評課,、座談等活動,，精心上好課?；顒又蟹e極參與,，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力,。

四,、出勤與業(yè)績。

參加工作以來,，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù),。不計個人得失，踏踏實實,，勤勤懇懇,，出滿勤，干滿點,，言傳身教,，一絲不茍，履行了育人的職責(zé),，贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,，__年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,，__年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

回顧自己13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，也深深地知道,，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中,，我將更加努力,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，服務(wù)學(xué)生，回報社會,，為美好的明天奉獻自己的力量!

我的述職報告到此結(jié)束，謝謝大家!

教師第一年述職報告篇2

教師一年述職報告篇二

20_年秋季,，我擔(dān)任了一年級一班的班主任,。一學(xué)期結(jié)束了，我對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、基本情況

我班共有學(xué)生34名,，其中男生16名，女生18名,。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生有男生4名,，比較調(diào)皮的學(xué)生有某某等。女生中愛打小報告的學(xué)生有某某等,。

二,、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)

因為孩子們大部分是幼兒園直接過來的，對一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,、課堂紀(jì)律缺乏認(rèn)識,。所以我在開學(xué)第一周，就和孩子們制定了班規(guī),，內(nèi)容有：

1,、上課不遲到，有事請假,。

2,、見到老師同學(xué)主動問好，下課不打鬧,。

3,、上課鈴響進教室，認(rèn)真聽講,，舉手發(fā)言,。按時完成作業(yè)。

4、下課時擺好凳子,，按順序走出教室,，不擁擠，不推搡,。

5,、放學(xué)后，把桌子凳子擺放整齊,，排隊走出校門,。

我用制定班規(guī)的方法，很快讓孩子熟悉并適應(yīng)了學(xué)校生活,。

三,、大膽培養(yǎng)使用班干部

有的人會認(rèn)為一年級孩子小，不會做事,。但我在實際的班級工作中發(fā)現(xiàn),，一年級的孩子工作熱情高，正是培養(yǎng)老師得力助手的好時機,。我班孩子4個一組,，輪流打掃教室衛(wèi)生，而且值日當(dāng)天,，也負(fù)責(zé)發(fā)放班級作業(yè),，檢查班級桌凳擺放座位衛(wèi)生，維持自習(xí)課紀(jì)律,。除此之外,，每四人中選一人做小組長，每天收交作業(yè),，檢查學(xué)生作業(yè)等,。每四組孩子中選一人做組長頭，檢查組長作業(yè),。這樣安排,，就可以使每位學(xué)生的作業(yè)都有人檢查監(jiān)督。

在平時的教學(xué)中,，選出5位閱讀能力強的同學(xué),，從周一到周五的早晨，領(lǐng)著孩子們讀課文,，讀兒歌,，讀經(jīng)典等。

在培養(yǎng)班干部的過程中,，需要老師堅持去檢查指導(dǎo),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我班的衛(wèi)生紀(jì)律工作，在沒有老師時,，班級工作也能照常進行,。

四、家校溝通

本學(xué)期開始,，我們班召開了兩次家長會,，并且開通了校訊通和微信群，和家長建立了無障礙的聯(lián)系,，我和家長一直保持著密切的聯(lián)系,，也經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況，家長對我的工作也非常支持,。

五,、發(fā)現(xiàn)問題和今后努力方向

在本期中，我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點,，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣時,，注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,，促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

教師一年述職報告篇三

一學(xué)期匆匆忙忙就要結(jié)束了,。作為一名剛剛踏入教壇不足一年的新教師,，感覺自己也像身邊一年級的孩子們一樣，在這一年里成長,、進步了許多?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一年級的孩子年齡小，紀(jì)律渙散,，自控力差,，從什么都不懂，甚至什么都不會,，到現(xiàn)在慢慢地適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏,。作為我們一年級的老師有多少苦，多少累,，我不清楚,，但無論風(fēng)和雨，淚與汗,，我都會下定決心將普通而又平凡的工作做好,。一年以來,，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上注重關(guān)注學(xué)生的讀寫姿勢。另外,，我盡可能的增加自己課堂的趣味性,，盡量吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中玩,，從點滴做起，讓孩子漸漸樹立競爭意識,，在課堂紀(jì)律的組織方面起到了一定的作用,。

要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想,。我在思想上首先嚴(yán)格要求自己,，尊重學(xué)生,。對于教學(xué)上遇到的難題,，我會主動向身邊的同事請教,、學(xué)習(xí),，努力使自己的教學(xué)思想,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力得到提高,。一年級的孩子善于模仿,，學(xué)習(xí)能力強,，因此作為教師,，想要教育好學(xué)生，自己還必須先以身作則,，時時做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。

小學(xué)的孩子好勝心強，喜歡聽老師的表揚,，一年級的孩子雖小,，但是也會有很強的自尊心。因此,，在平時的課堂教學(xué)中,，我會盡可能多的去表揚、鼓勵他們,，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重、信任,、理解他們,，與學(xué)生共同解決學(xué)習(xí)中的難題。學(xué)生的成績總會有好壞之分,，無論成績好壞,，我們都要學(xué)會一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,，課堂上給他們更多的發(fā)言機會,，給他們多一些表揚與鼓勵，使他們恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的，我相信教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我也很愿意與這些性格迥異的可愛的孩子們一起成長,。

總之，一分耕耘,，一分收獲,。我希望自己在今后的工作中，再多一份熱情與努力,，不斷地補齊自身知識與閱歷不足的短板,，與身邊可愛的孩子們一起成長。

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教師一年述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,，感謝諸位老師對我的熱忱幫助,、關(guān)心,，感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,，感謝家長對我工作的理解,、傾心與支持。

我始終堅信一個人只要真誠的付出,，踏踏實實的走自己的路,，回眸一望，總會留下一道道值得回憶與思索的足跡,。匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,，20xx年真的讓我難忘，帶著新的希望來到了育才開始開墾一片屬于自己的新天地,，接受了一年級的教學(xué)任務(wù),?；厥走@一學(xué)年的班主任工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn),。在這一年中,，我成長了許多。思想積極要求上進,，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心,?！蔽姨嵉刈骱妹恳患虑椋行燎诘母?，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長的足跡,，咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真貫徹開發(fā)區(qū)20xx至20xx年教育工作精神,，把“德”放在首位，教育學(xué)生做人自己首先學(xué)會做人,，嚴(yán)于律己,，為人師表，堅持愛我所愛,，盡我所能,，結(jié)合學(xué)校實際情況，工作中確立了一種新的意識,，：以人為本,，以學(xué)生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級常規(guī)管理,。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念，堅定不移的抓好每一位學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),。愛校如家。用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天,。

(一),、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚,，但無論風(fēng)和雨,，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好,。一年以來,，孩子在我眼中明顯的長大了,，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小,，紀(jì)律渙散,，自控力差，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課堂上進行趣味教學(xué),，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中得,，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的課堂、生活紀(jì)律,，從點滴做起,，沒有規(guī)矩不成方圓，班級相應(yīng)制定了一系列的考核,、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實踐中驗證,。收效較好。

通過學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,，注意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長,、小隊長和代理班長,。讓孩子漸漸樹立競爭意識，起到了一定的作用,。尤其是我不在的時候,，表現(xiàn)突出。學(xué)期末班級進行了班干部竟聘上崗活動,，很多孩子都寫了適合自己的述職報告在竟聘中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體,。活動的開展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位置,，對今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用,，競爭意識從此開始,。

1,、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。點滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書,、寫字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣,。通過班會,、品德課教育,，強化班級體的建設(shè)，目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成,。一二,。九長跑充分證明了這一點學(xué)生為了拿第一，為了給班級爭得榮譽刻苦訓(xùn)練,，終于贏得了全班學(xué)生與老師的激烈掌聲,。孩子更自信了。

其次,。定期向?qū)W生進行課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生,、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練，教育學(xué)生知道“個人要服從集體,，服從命令”的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證班級表現(xiàn)出“活而不亂,，嚴(yán)而不死”的班貌。因此在學(xué)校舉行的“秋游活動,、參觀沈陽話劇團”表演等大型活動時孩子們都表現(xiàn)的非常的出色,。會后我也相應(yīng)的為他們表彰。根據(jù)孩子的特點定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》利用語文課與數(shù)學(xué)課強化人文教育,、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(二),、培養(yǎng)良好的班級體

1,、班級體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花齊放,。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動如革命故事大賽,、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦,、一二,。九長跑還有板報等的評比活動都取得了好成績，本學(xué)期班級板報的設(shè)計連續(xù)三次被評為優(yōu)秀獎。樹立了孩子的自信心,。另外我更珍惜每次的家長會,、家長開放周活動以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級特色、學(xué)生個性協(xié)調(diào)班級工作的順利進行,。利用元旦會讓學(xué)生能夠在活動中感受到“我愛我家”的樂趣學(xué)校生活豐富多彩,。

2、加強心理健康教育,，在這一方面,，我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作，在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐,，學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,，我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展,。

3,、上學(xué)期末家長會上我聘請兩位有經(jīng)驗的家長做報告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座,，另外在開學(xué)初我又對家長進行了一次《哈佛女孩》的知識講座,，收獲很大，促進家校同行,，讓家長更多的關(guān)注學(xué)校,、關(guān)注班級、關(guān)注孩子,。 更加充分的支持我的工作,。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長，我利用優(yōu)先的條件讓家長幫著復(fù)印閱讀材料,，找人裝訂成書,，達(dá)到了讓每個孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的，當(dāng)孩子們捧起這本來之不易的新書的時候都高興的不得了,，當(dāng)家長知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行,，你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧，能幫的一定幫,。

本學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校一年級的語文,、數(shù)學(xué)、思品,、寫字等工作同時又接受了跨越式課題的研究課題任務(wù)很重,，但通過自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學(xué)能力,，為此,，我多讀書,，多參閱資料,，接受新思想,，學(xué)習(xí)新理論，體會新精神,，經(jīng)常寫體會,，決不放過每次看課機會，課后認(rèn)真總結(jié),，珍惜每次外出的機會我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長奠定基礎(chǔ),。

1、積極主動去同年級組看課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，利用閑課時間去聽大眾課取長補短，豐富知識充實自己,。參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極撰寫論文。

2,、努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，鉆研教材,，注重視聽,、課外資源的利用、開發(fā),。盡最大能力的提高教育質(zhì)量,，努力學(xué)習(xí)課件制作、網(wǎng)頁制作,。專心研究微機化系統(tǒng)知識向有經(jīng)驗的老師請教,，目前也已能跟上大隊伍相信明年的今天自己一定能再上新臺階。

3,、本學(xué)期我利用班會,、班級特殊事件、秋游,、參觀等活動讓孩子門在實踐中學(xué)習(xí),，寫好片斷，感想,，強化小練筆的質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，人文素養(yǎng),，學(xué)期末驗收班內(nèi)三分之二的孩子合格,，我不氣餒，只要堅持下學(xué)期就會出現(xiàn)另一個三分之一。

4,、強抓素質(zhì)與質(zhì)量,。我始終認(rèn)為一個孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養(yǎng),，經(jīng)常性的陽光滋潤,。因此，學(xué)期過程中我注重 孩子能力的培訓(xùn),，能力有了那就是財富,。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠,，那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時間省下用來看書,，積累淵博的知識難道不也是一種學(xué)習(xí)途徑嗎?而且我認(rèn)為這更適合當(dāng)今社會的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒,。學(xué)期末我走的是與大家同一條軌道,，狠抓學(xué)習(xí)成績，抓基礎(chǔ)帶能力,，不做“空中樓閣”之事,。今年的末考雖沒達(dá)到我理想的境界，但我很知足,?！爸阏叱分焙⒆觽儽M力了，就是進步,。當(dāng)然不足是有的也值得我認(rèn)真反思,。

教師一年述職報告篇五

光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝,。轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期又將劃上句號?；厥妆緦W(xué)期的工作,，我感覺當(dāng)一名教師不簡單，而當(dāng)一名一年級的教師更不簡單,，因為我所面對的是朝氣蓬勃,，活潑好動，自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,?；仡欉@學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,。

一,、政治思想方面：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加政治學(xué)習(xí),，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,，同學(xué)生在課堂上同游戲,，同歌唱。

熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,，握握他的手，摸摸他的頭等,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,，聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,，在電教室共授課四次,，每次都認(rèn)真對待，通過參與這個活動,，使我有了很大的進步,。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,，在此次活動中,，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué),，我不是弱者!實力是靠打出來的,，不是靠說出來的。

三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,，有實效,。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記,。

四,、勞動紀(jì)律方面：

我嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到,，不早退,，有事請假。

我會在今后的教學(xué)過程中繼續(xù)加強對教材的鉆研,，逐步改正和完善教育教學(xué)方法,，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，爭取更大的進步,。

2022一年級教師述職報告?篇3

教師一年述職報告篇六

隨著學(xué)期的結(jié)束,，本年度即將過去，回顧一年來的工作,，充實而富有挑戰(zhàn),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,，特就今年工作小結(jié)如下：

一,、政治思想：

本人獻身于教育事業(yè),。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學(xué)：

1,、專業(yè)成長,。

嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境,，改革教學(xué)方式,，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,，在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。

認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,，拉開過程,，提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三、繼續(xù)教育：

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花，更新了管理理念,，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，本人能努力做好各項工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平。在教學(xué)實踐中,，認(rèn)真貫思想,、政策，與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點,、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料,，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。

上課時認(rèn)真授課，抓住重點,、突出難點,、精講精練，運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,，主動探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,，本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

通過一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

教師入職一年述職報告篇2

教師一年述職報告篇七

恰逢今年又重教一年級,，如果說是不同的'年級就像不同的風(fēng)景，那我今年可謂是在同樣的風(fēng)景區(qū)又走了一遍,，也算是重游故地了,。這一次的重游，我少了一份走馬觀花,，既欣賞到了第一次不曾欣賞到的風(fēng)景,，也能夠總結(jié)了上次的經(jīng)驗和教訓(xùn)，汲取優(yōu)點，用學(xué)到的東西好好地規(guī)劃了這一次的行走,，有了一些自己的想法,。所以，這次我述職的題目定為：走過兩年,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。兩個年頭過去了,，雖然還未脫青蔥之氣,，但經(jīng)歷了一番之后，那個手忙腳亂的我如今終也多了一份計劃和沉穩(wěn),。

具體想一想,，這學(xué)期的工作，在上學(xué)期創(chuàng)建班級文化,、重視常規(guī)建設(shè),、緊抓品質(zhì)教育、提升自身等方面,，這學(xué)期我還是緊抓不懈上學(xué)期的重點工作,，繼續(xù)做好，也有了一些進步,。

一,、建設(shè)自覺性的家委會，用家校合力做事

上學(xué)期和家委會一起創(chuàng)建班級文化,，也提出了自己對于家委會“自覺性”的想法,。這學(xué)期我就著重加強家委會的“自覺性”建設(shè)。我覺得溝通是一切凝聚力的開始,。這學(xué)期我堅持每天寫一篇工作日志的習(xí)慣,，加強和家長們的聯(lián)系，盡量想家長們之所想,，爭取家長們的支持。這學(xué)期家委會做的工作,，也很讓我感動,。尤其是定班服的事情，我們班這學(xué)期定了兩套班服,、一套集體舞服裝,。全過程都是家長們自己忙活：選樣式、統(tǒng)計號碼,、發(fā)放服裝,，有時候直到服裝到了，我才知道家長們又為班里訂了服裝。一個家長和老師凝聚力高的班級才能發(fā)展得更好,，我堅定這一點,，下學(xué)期我也會繼續(xù)做好這方面工作。

二,、做好常規(guī)管理工作---教后的管理

沒有規(guī)矩,，不成方圓。上學(xué)期,，事無巨細(xì)的跟孩子們講明每一項規(guī)矩之后,，這學(xué)期我的終點就放在紀(jì)律的堅持上面。

對孩子的表現(xiàn)及時總結(jié),，及時反饋,，我覺得很重要，這是我覺得我做得比上學(xué)期更到位的地方,。用小粘貼鼓勵孩子,，每個月我都會用不同的兩種小粘貼記錄孩子的表現(xiàn)，一種記錄學(xué)習(xí),，一種是紀(jì)律,，包括路隊、上課,、就餐,、走廊紀(jì)律。下個月我就換另外一種小粘貼,，每個月不同,。

每個月末我就會召開“一年級四班表彰大會”,評選出這個月的“紀(jì)律小標(biāo)兵”“語文學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,還有其他的像“背誦小明星”“書寫小明星”等，以表揚表現(xiàn)好的孩子,，以先進帶動后進,。

當(dāng)然，孩子們每個月的表現(xiàn),、每次檢測等各種表現(xiàn),，我都會記錄到“1.4班學(xué)生學(xué)業(yè)情況統(tǒng)計”這本冊子上面。做到心中有數(shù)的同時,，更為了溝通家長,，一起教育好孩子。

這學(xué)期,，我也注重用更有效的管理學(xué)生的辦法,，通過培養(yǎng)小學(xué)生干部，管理權(quán)轉(zhuǎn)移給孩子們,，發(fā)揮學(xué)生管理學(xué)生的優(yōu)勢,；注重了自身的榜樣作用,，和孩子們做好約定，我們互相監(jiān)督,，提高孩子們的自覺性,；以“安靜”為中心，以“自己管好自己”為主要要求,，盡量簡化要求,，突出重點，做好紀(jì)律管理,。

三,、教學(xué)上進步中追求創(chuàng)新

除了班主任管理好學(xué)生之外，我還是一名語文老師,、品生老師,。作為老師，教學(xué)是自己最大的職責(zé)所在,。這學(xué)期我也努力追求創(chuàng)新,，讓自己的教學(xué)更進一歩。

（一）品德與生活還可以更高效

品德與生活課還可以做更多事情,，我還繼續(xù)狠狠地將品德課整合了一番,，有了很多可以自己自由發(fā)揮的時間。除了上學(xué)期堅持的用故事教育學(xué)生之外,，我還利用品德課做好了兩件事情：口語訓(xùn)練,、寫作。

學(xué)生的口語表達(dá)能力同樣重要,。我選擇了“介紹自己的名字”作為題目,，讓孩子們開始了自己的“百家講壇”,既鍛煉了孩子們口語能力；又讓孩子們見識了不同名字背后的故事,，增長了知識,；還增加了孩子們的識字量，一劍三雕,。

寫作同樣是一個重要的學(xué)習(xí)能力,，除了看圖寫話的指導(dǎo)，我更看重孩子們自己的創(chuàng)造,。相信孩子,，他們會給你驚喜。在嘗試創(chuàng)造的路上,，孩子們自己創(chuàng)造的小詩很精彩。一年級四班的小詩集正在籌備中,。

（二）語文：閱讀工作還要加強

“在閱讀養(yǎng)成品德”所以這學(xué)期除了抓好孩子們的基礎(chǔ)知識,、口語表達(dá)、寫字、寫作之外,，我著重就抓了孩子的閱讀,。這學(xué)期不同的是，我規(guī)定了每天的閱讀篇目,，讓學(xué)生每天閱讀,，我也每天和孩子們一起回顧，指導(dǎo)學(xué)生找出這些文章中美的詞語和句子,，讓學(xué)生能夠“據(jù)為己用”,拓展好詞好句儲存量,，提高寫作能力和對美的認(rèn)識。除此之外,，開辟給孩子們講故事的時間,；制作了“讀書小明星”的獎狀，激勵學(xué)生們的讀書興趣,。

四,、繼續(xù)提升自己，做好老師本分

“學(xué)生素養(yǎng)的提升離不開教師專業(yè)素養(yǎng)影響”,這學(xué)期我繼續(xù)將個人的提升也列入計劃之中,。

（一）練好字

在上學(xué)期練字的基礎(chǔ)上,，這學(xué)期繼續(xù)努力，認(rèn)真練李放鳴老師寫字帖上面的漢字,，夯實語文老師的基本功,。

（二）讀好書

繼續(xù)自己的讀書之路。這學(xué)期我還是像上學(xué)期一樣做到以教育教學(xué)書籍為主,，讀書種類多樣化,。努力提升自己的閱讀量，用自己的閱讀量來幫助學(xué)生閱讀量的提升,，用自己的實際行動帶動學(xué)生,。下學(xué)期我將把更多的重點放到教育教學(xué)雜志和書籍上面。

教師一年述職報告篇八

為了要提高教學(xué)質(zhì)量,，上好課,，我做了以下工作：課前準(zhǔn)備，關(guān)注電商事實,，結(jié)合知識點,，備好課。了解學(xué)生原有的知識技能,。提供電商相關(guān)書籍,，讓學(xué)生借閱。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，布置適當(dāng)作業(yè),，鞏固知識點。積極參與聽課,、評課,，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平,。

第一個學(xué)期的時候接手了一個比賽,，“奧派杯移動電商大賽”最初的時候信心滿滿，每天都利用晚自習(xí)時間指導(dǎo)學(xué)生做項目,，早出晚歸,，甚至是星期六天也會組織學(xué)生們練習(xí)技能?？上У氖怯捎诙喾矫嬖蛭覀兊年犖槲茨軙x級,，但正是這樣一次指導(dǎo)的經(jīng)歷讓我收獲了很多。

參加學(xué)校組織的“薪火傳承”,，結(jié)合我實際遇到的困難,，學(xué)習(xí)老教師們的教學(xué)方法、班級管理手段,、處理事情心態(tài),，很多經(jīng)驗都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，而且效果顯著,。

這個暑假,，參與“新媒體營銷”書籍的編寫工作。在此之前我覺得出書是一件離我非常非常遙遠(yuǎn)的事情,。但是,，師父潘巧蘭老師給了我這個機會，這個暑假我們組的老師們一直在做此書的編輯工作,。為此我特意買了十幾本專業(yè)書籍查閱,，我的專業(yè)知識也更扎實了。

教師一年述職報告篇九

1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差,，紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用早讀和午睡前的.空余時間培養(yǎng)孩子們到校就回教室看課外書的良好習(xí)慣,，避免孩子們有過多時間在花園,、走廊等地方亂跑亂串,，以免發(fā)生安全事故，并在晨會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，培養(yǎng)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備的養(yǎng)成，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的進取性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講禮貌,、講禮貌的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)良好的班團體

班團體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。團體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進取參加學(xué)校的各項活動,。每一天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校,，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,，這樣，學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,，并且時刻想為自我的班團體爭光,。

3、加強與家長聯(lián)系,。

平時,，多關(guān)心、愛護,、走近,、了解班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),，傾注更多的愛和心血,。多抽時間和他們聊天、談心,，抓住他們的閃光點鼓勵他們,。當(dāng)他們有困難的時候,，耐心地幫忙他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情景，及時地,、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情景，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合,，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長,。經(jīng)過一系列的工作,，使學(xué)校、家庭密切配合,，更好地教育了學(xué)生,。

我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如：

1,、在課堂習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)用品的擺放,、課堂紀(jì)律以及孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣等各方面良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成還需要多下功夫,。

2、做事要貴在堅持,。

自我做事總是比較激進,，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說,，他們就立刻能實施,，但自我就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自我都沒能夠一下子就完成到,，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自我就松懈下來,，沒有好好堅持到底，這是我自我要好好克服的問題,。我要明確我應(yīng)對的是活生生的生命,，他們都有自我的思想，都有自我的習(xí)慣,，想一下子改變他們已有的不良行為,，必定要經(jīng)過他們自我不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自我的思想，然后改變自我的行為,，這必須要有一個比較長的時間,，所以我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心,。

教師一年述職報告篇十

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少,。回顧這一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人,。

本年度，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：

認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí),，多請教,。作為新教師，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手,，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自己的缺點,，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

多看書,，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,。

及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之，無則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的主角,，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),，以激勵自己：

在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進,。

在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。

加強學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,，同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進步,。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動家長,。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

新教師第一年述職報告篇2